2021年黨史學習教育研討發言提綱合集15篇
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(1)
2021黨史學習教育微黨課發言材料【5篇】
2021黨史學習教育專題微黨課材料
學好百年黨史，激發奮進偉力
學黨史，明深意。歷史是教科書，黨史是必修課。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。學習黨史，是為了用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。通過了解黨發展壯大的來龍去脈，汲取歷史的寶貴經驗，能夠使全黨同志更加明理、增信、崇德、力行，滿懷信心再出發、再創業，創造下一個更加輝煌的一百年。
悟思想，振精神。時代是思想之母，實踐是理論之源。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。在一百年的接續奮斗中，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
辦實事，為人民。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年歷史的深刻啟示，最重要的一條是，“江山就是人民，人民就是江山”。我們黨來自人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。要堅持“人民至上”理念，從思想觀念上把人民放在最高位置，堅持人民主體地位，尊重人民首創精神，注重從人民群眾中汲取智慧和力量。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，不斷把為人民造福事業推向前進，努力為人民創造更加美好、更加幸福的生活。
開新局，謀新篇。我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。學好黨史，就要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備，不斷在實踐中豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，切實提高治國理政能力和水平。在“十四五”時期，要立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局，開新局、育新機、謀新篇，推動中國經濟乘風破浪、行穩致遠，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上創造新的歷史偉業。
學好百年黨史，激發奮進偉力。全黨同志要認真學好黨史，洗滌心靈之塵、汲取奮進力量，重溫初心、叩問初心，立足實際、守正創新，交出無愧于黨和人民的答卷，繼續在人類的偉大時間歷史中創造中華民族的偉大歷史時間。???????????????????
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2021黨史學習教育專題微黨課材料
學習黨史增強四個自信
以史鑒今，立黨治國，是我們黨的優良傳統。中組部、中宣部、黨史研究室、教育部四部門聯合發出發文，要求組織學習宣傳《中國共產黨的九十年》，這對于加強黨的建設，繼承黨的優良傳統，建設學習型政黨，提高執政能力有著十分重要的意義。
曾強調指出，學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。既然是必修課，那么不僅要必修，而且還必須把黨史這門課修好。學習黨史銘記黨史，知史愛黨知史愛國。因此，筆者認為，學習黨史應牢牢抓住學習的方法和目的。
學習什么？此次中組部、中宣部等四部門發出通知，要求組織學習《中國共產黨的九十年》，而該書全面展示了90年來中國共產黨領導中國人民，為實現中華民族的偉大復興所進行的努力與探索，所經歷的苦難與曲折、所取得的勝利與輝煌。我們要學習的正是黨的這種鍥而不舍、不懈努力的精神，強大的自我糾錯、自我凈化、自我總結、獨立探索、獨立創新能力，以及對社會主義制度和社會主義理論的發展、完善和豐富。
怎么學習？實事求是是馬克思主義的精髓和靈魂，是我們黨的思想路線的核心內容，也是黨的優良傳統和作風。學習宣傳黨史，應堅持實事求是，在學習中力求把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。應堅持以馬克思主義為指導，重視歷史唯物主義和辯證唯物主義的學習和運用，以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史。應堅持同深入學習貫徹黨章黨規相結合，牢固樹立黨章意識，自覺提升黨性修養，嚴守黨的紀律；同深入學習貫徹系列重要講話精神相結合，全面深刻認識和理解“五大發展理念”、“四個全面”戰略部署以及治國理政新理念新思想新戰略；同在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的重要講話精神相結合，永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，面向未來，面對挑戰，不忘初心。
學習目的？學習黨史，深刻了解黨90多年來的奮斗歷程，將艱苦卓絕的奮斗精神轉化為推進改革創新，全面建成小康社會的不竭動力。學習黨史，牢記黨成立90多年來的光榮傳統，大力弘揚黨的優良傳統和作風，聚焦社會主義核心價值體系，堅守共產黨人精神追求。黨史記錄了黨在長期實踐中積累起來的寶貴經驗，“欲知道者，必先為史。”在學習黨史中領悟和踐行黨的創新理論，剖析中國社會發展特點，明晰發展規律，自覺肩負起歷史賦予的重任，敢于擔當履職，有所作為。學習黨史，明晰90多年來黨帶領人民取得的偉大成就，從成就中，更加堅守馬克思主義信仰，堅定共產主義遠大理想，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持走富民發展之路、優化發展之路、創新發展之路、綠色發展之路。 ??????
2021黨史學習教育專題微黨課材料
用黨史武裝頭腦?助推中國夢實現
學好黨史，“防”消極思想滋生。當今處于和平建設時期，經濟發展成績顯著，致使有些黨員干部產生驕傲自滿情緒，缺乏危機感、滋生優越感，消極思想滋生。學習黨史，體會中國共產黨歷經磨難才換來今日的輝煌，堅定時局雖不同，但思想革新不能停止。
學好黨史，“攻”破低級趣味蔓延。隨著社會主義市場經濟的發展，在物質利益的誘惑下，有部分黨員干部忘記了黨的宗旨、忘記了黨的優良傳統和作風、忘記了無私奉獻精神。學習黨史，促使干部結合自身實際，回顧過去，主動加強自身學習，徹底破除低級趣味滋生蔓延。
學好黨史，“守”住黨的大好河山。當今，黨的事業發展如火如荼，隊伍也不斷壯大，但這個時候更要抓緊自身建設，真正做到與群眾同甘苦、共患難，同呼吸、共命運，使億萬人民群眾成為我們黨長期執政的堅實基礎，不斷增強黨的生機和活力，守住黨的大好河山。
廣大黨員干部，特別是年輕干部，要加強黨史學習，不僅要緬懷遠逝革命先烈的颯爽英姿，更要牢記黨所走過的崢嶸歲月。在學習中，不僅要感受黨的偉大成就，重溫黨的優良傳統，學習黨的成功經驗，而且在當今黨的事業中，要發揮所能，以個人夢助力中國夢早日實現。
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2021黨史學習教育專題微黨課材料
用系統觀念學好黨史
學習黨史容易，學好學深學透黨史就難。事實上，絕大多數黨員干部都曾學習過黨史，感到了中國共產黨成立的開天辟地、新中國建立的改天換地、改革開放的翻天覆地之巨變。但是，不排除少數黨員干部在學習黨史過程中存在零星化、碎片化、割裂化，甚至個別黨員干部陷入了本本主義和理論主義，未能以集合的觀念、系統的理念、整體的意識去看黨史、讀黨史、學黨史，更未堅持理論聯系實踐的戰略思維，將黨史沉淀的精神瑰寶運用到履職盡責、擔當作為、為民干事中去。
學習黨史要學好，就得避免“只見樹木、不見森林”的片面主義，就得摒棄“只知其一、不知其二”的狹隘主義，就得皓首窮經“知其然，更知其所以然”。因此，提倡堅持系統觀念學好黨史，就是運用整體的、全面的、歷史的、辯證的理念學黨史。不管是部分看黨史，還是片面解黨史，又或以靜止、現在的思維讀黨史都是不正確的、不科學的、錯誤的。要知道，歷史本身就是不斷向前發展的，黨的發展也是整體推進、全面拓展的，學習黨史涵養系統觀念、整體價值，以科學的、理性的、全面的態度學黨史，才能真正觸及到中國共產黨發展的深刻底蘊，觸及到中國共產黨之所以是人民和歷史選擇的內在含義，觸及到中國共產黨之所以能夠領導全國各族人民進行革命、建設、改革的勝利法寶。
站在政治高度學好黨史。學習黨史是檢視一名黨員干部能否增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的直接實踐。共產黨人唯有從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中汲取政治忠誠的定力、把穩政治立場的能量，才能不斷筑牢理想信念、堅定政治方向。
涵養人民至上踐行黨史。為中華民族謀復興、為中國人民謀幸福、為世界人民謀大同是中國共產黨的初心使命，學好黨史是為了賡續黨的優良傳統精神，將黨和人民的事業推向前進。學習黨史、踐行黨史，要涵養人民至上、以人為本的理念，切實保持高昂的斗志、廉潔的作風、為民的情懷，不斷增進群眾獲得感、安全感和幸福感。
不謀萬世者，不足以謀一時。堅持用系統思維學好黨史，正是站在歷史長遠的眼光角度，堅持馬克思主義辯證法和唯物論，學深悟透、弄通做實黨史，才能不斷涵養一名共產黨人堅守遠大理想、砥礪為民服務的宗旨意識和信念信仰。?????????????????
2021黨史學習教育專題微黨課材料
在黨史學習教育中汲取奮進力量
歷史是最好的老師，黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。在中國共產黨百年來的接續奮斗中，黨領導人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。xx是一片孕育紅色基因、富有革命傳統的熱土，xx地方黨史是中國共產黨歷史的重要組成部分。在這片紅色土地上，大批共產黨人開展過艱苦卓絕的偉大斗爭，譜寫了氣吞山河的英雄壯歌。當前，我省全面建成小康社會勝利在望，巴蜀兒女正滿懷信心邁步新征程，朝著全面建設社會主義現代化xx的宏偉目標奮勇前行。
面對征途中的艱巨繁重任務和各種困難挑戰，我們必須從“紅色家譜”、奮斗歷史中汲取經驗智慧和前進力量，在經濟社會發展火熱實踐中繼續發揚徹底的革命精神，始終保持“趕考”的清醒，團結帶領全省人民披荊斬棘、勇往直前，在新的歷史起點奮力推動治蜀興川再上新臺階。
學習歷史是為了更好走向未來。開展黨史學習教育，必須按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，抓實抓細各項重點任務，引導廣大黨員干部深刻汲取歷史經驗，全面掌握實踐要求，努力學出絕對忠誠，學出信仰信念，學出辯證思維，學出為民情懷，學出憂患意識，學出昂揚斗志，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平。黨史學習教育面向全體黨員，領導干部是“關鍵少數”，具體推進中，必須堅持領導帶頭、以上率下，推動“關鍵少數”特別是“一把手”當好“頭雁”，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面更好發揮示范帶動作用。同時要堅持以知促行、知行合一，統籌推進專題學習、宣傳宣講、專題培訓、實踐活動、檢視問題和整改落實各項工作；堅持因地制宜、分類指導，在扎實做好規定動作基礎上，創新探索“自選動作”，確保學習內容、方式貼近實際、適應需求；堅持開門開放、群眾評價，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，把群眾意見作為解決問題辦實事的標尺，把學習教育成果交給群眾監督評判，以實際行動讓群眾看到新變化新氣象。
“鑒往以知來，循道以致遠”。全省各地各單位要把開展黨史學習教育作為重大政治任務有力有序推進，兩手抓、兩促進，以學習教育成果推進中心工作開展，以改革發展成績檢驗學習教育成效，用優異成績慶祝建黨100周年。僅供參考
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(2)
黨史學習教育提綱、金句素材25組
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。“黨史學習教育活動”正在如火如荼開展，這是年度重要學習活動，離不開教育動員、學習體會、部署落實等工作。筆者整理匯總了25組素材，供大家參考。
一、強調學習教育重要性
1、學黨史是偉業復興之途、是國家興盛之要、是興衰榮辱之鑒、是人生成長之梯。
2、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局
3、學史可“鑒今”,讀史可“堅志”,讀史可“自強”,讀史可“勵行”
二、學習教育形象化詞組
1.是開局起步的“動員令”
2.是資政育人的“必修課”
3.是明理增信的“動力源”
4.是崇德力行的“里程碑”
5.是知行合一的“金鑰匙”6.是永葆生機的“宣言書”
三、強調融會貫通短句
1.堅持歷史與現實相互對照
2.堅持理論與實踐有機結合
3.堅持傳承精神與提升本領相促進
4.堅持探究規律與解決問題相聯系
5.堅持學史立身與知史奮進相統一
四、結合當地歷史短句
1、發掘紅色基地的浴血奮戰史、感受富美海濱的奮斗創業史、弘揚轉型發展的改革創新史
2、傳承紅色基因、發揚紅色傳統、賡續紅色血脈
3、浴血奮戰的革命史，艱苦卓絕的創業史改革開放的發展史，自身建設的先進史
五、學習教育比喻短句
1.學習教育是開宗明義、吹響號角的開學第一課
2.學習教育是博史通今、觀照未來的歷史教育課
3.學習教育是砥礪本色、牢記宗旨的黨性修養課
六、強調思想高度詞組
高屋建瓴，立意高遠、視野宏大，思想深邃，內涵豐富，博大精深謀劃全局，敲鐘問響，高瞻遠矚，運籌帷幄，立論定向，統攬全局
七、要求學習效果詞組
鼓舞斗志、明確方向，堅定信念、凝聚力量，啟迪智慧、砥礪品格洗禮心靈，滌蕩靈魂，內正其心，外正其行，學以修身，學以增智學以提能，學以致用，入腦入心，意解情通，嵌入靈魂，學思踐悟融入血液，鑄入靈魂，學在深處，謀在新處，干在實處，見到實效
八“三字式形象化詞組
新起點，里程碑，宣言書，動員令，總綱領，總部署，總動員金鑰匙，凈化器，凱旋門，正能量，好聲音，催化劑，通行證
九、提出學習要求的短句
1.善于在學史明理中總結得失，夯實思想根基
2.善于在學史增信中品鑒興衰，增強四個自信
3.善于在學史崇德中啟迪智慧，砥礪黨性品格
4.善于在學史力行中察勢觀道，勇于擔當作為
十、100周年獻禮的句子
1、守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，在新征程中不斷譜寫治蜀興川時代新篇，以優異成績慶祝100周年。
2、以學黨史深化悟思想，以悟思想促進辦實事，以辦實事推動開新局，以黨史學習教育的成效慶祝100周年。
3、扎扎實實開展好黨史學習教育，銘記光輝歷史、傳承紅色基因、矢志不渝奮斗，譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，以優異成績慶祝100周年。
4、這100年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。(人民日報)
5、把握歷史經驗，方能行穩致遠。100年的歷史，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由，民主，幸福而不懈追求的奮斗史；是把基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進本地化的求索史；是我們黨經受各種風浪考驗、不斷攀登各項事業新高度的創業史；更是偉大祖國告別屈辱落后、朝著偉大復興頑強跋涉的發展史。
十一、歷史范疇句子
1、明鏡所以照形，古事所以知今。
2、把握歷史規律、認識歷史必然、汲取歷史養分
3、昨天是今天的鏡子，歷史是未來的鏡子，今天是明天的歷史，每個人都要慎重認真落筆。
4、歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本最富哲理的教科書。回顧走過的波瀾壯闊的光輝歷程，我們感到無比的驕傲和自豪；展望發展的光明前景，我們充滿必勝的信心和力量。
5、歷史經驗證明，能夠認識現狀是一種清醒，勇于承認現狀是一種自信，敢于改變現狀是一種自強。
十二、學習教育程度句子
學習教育要有深度，達到學歷史要深、悟思想要精、學政策要透、辦實事求好、開新局要快學習教育要有厚度，學會用歷史的、發展的眼光看問題學習教育要有寬度，做到通讀博覽，力求厚積薄發
十三、學習實踐結合的短句
1.歷史維度、理論維度、現實維度
2.加強思想淬煉、本領歷練、實踐鍛煉
3.確保學習教育方向不偏、焦點不散、靶心不變
4.引導黨員干部群眾知史愛黨、知史愛國、知史愛市
十四、干部思想要求短句
錘煉堅毅篤行的理想錘煉堅定正確的方向錘煉絕對忠誠的品格錘煉令行禁止的自覺
十五、貫徹學習部署
一是突出組織領導，確保安排部署到位
二是突出廣泛參與，確保收聽收看到位
三是突出學習培訓，確保精神領會到位
四是突出營造氛圍，確保宣講宣傳到位
五是突出長遠發展，確保貫徹落實到位
十六、古詩詞佳句
回望歷史，雄關漫道真如鐵聚焦當下，人間正道是滄桑展望未來，長風破浪會有時
十七、學習檢驗詞句
勤奮學習是成事之基，干事創業是人生追求，清正為官是最高操守，取得實效是衡量標準常懷學習之心，堅持修身求知；強化學習意識，提升擔當能力學習上深一步，認識上高一籌，踐行上先一著。抓學習教育，進一步提高黨員干部素質；抓教育載體，增進了與人民群眾的感情。抓整改提高，促進了財政工作上水平。聯系實際學、帶著問題學、結合工作學，做到邊學習、邊檢視、邊整改、邊提高，確保學習教育扎實推進、取得實效。
十八、學習四個大方面
提高政治能力，做到學史明理感悟思想偉力，做到學史增信提高黨性修養，做到學史崇德牢記職責使命，做到學史力行
十九、安排部署任務
一要深化認識、強化責任抓落實
二要嚴格對標、強化措施抓落實
三要注重實效、強化統籌抓落實
四要營造氛圍、強化督導抓落實
ニ十、安排落實工作
強化思想認識，認真學習精神加強組織領導，細化完善方案加強部門配合，明確職責分工強化宣傳引導，建設媒體陣地加強資料整理，及時立卷歸檔
二十一、加油鼓勁詞語
干事創業要要有昂揚向上、拼搏進取的干勁，不避難逆水行舟的拼勁，山開功功山路、遇水搭橋的闖勁，咬定青山、立根巖縫的狠勁進入新時代，我們輝煌滿征途；進入新時代，我們信心堅如磐；進入新時代，我們使命重如山。
二十二、學習愿景短句
學習越透徹，方向越明確；思考越深入，目標越清晰。學出一份忠誠，學出一份擔當學知識匯聚力量，贊成就砥礪前行
二十三、旗幟方向詞句
1.旗幟引領方向，真理給人力量。
2.旗幟引領方向，無愧歷史擔當。
3.旗幟引領方向，夢想激勵人心。
4.旗幟引領方向，核心凝聚力量。
5.旗幟引領方向，道路決定命運。
6.旗幟引領方向，榜樣給人力量。
7.旗幟決定綱領，旗幟凝聚力量。
二十四、抓落實短句
新故相推舒畫卷，丹青妙手向翠峰。一切美好的藍圖都是一招一式干出來的。提高狠抓落實的本領，等不起、慢不得，更坐不來。頭雁勤，群雁就能“春風一夜到衡陽”,而頭雁惰，只會“萬里寒云雁陣遲”,這就是“頭雁效應”。
二十五、如何學的句子
深入教育引導，讓干群“用心學，聚焦使命任務，讓干群“融入”學，廣泛開展活動，讓干群多樣”學，建立長效機制，讓干群“常態”學。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(3)
2021黨史學習體會交流發言
天地英雄氣，千秋尚凜然。時代前行的每一步，都需要精神的滋養；風雨無阻的每一程，都飽含精神的磨礪。無論危難時刻沖鋒在前，亦或是平常時期兢兢業業，你都是黨和人民心中平凡而偉大的英雄。
山知道你，江河知道你，祖國不會忘記你。廣大黨員干部應從革命烈士、先進模范、英雄人物中汲取精神力量，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。”風雨如晦的年代里，無數革命志士前赴后繼，不惜拋頭顱、灑熱血，毅然決然踏上救亡圖存的道路。李大釗、方志敏、左權、黃繼光……這一個又一個閃亮的名字在黨史國史中熠熠生輝。放眼萬里征程、心懷千秋偉業，透過一個個革命烈士的英勇事跡，不難發現，他們無不一心為黨為民、初心如磐，鑄就了“打不折、擰不彎”的中國脊梁，不斷激勵著后來人矢志向前。
丹心從來系家國，黨員干部應繼承發揚革命烈士忠誠于黨、報效家國的精神，在新時代中，永葆初心、永擔使命，把拳拳愛黨之情、報國之志轉化為奮斗之行，做新征程中的“一心人”。
“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。”巍巍喀喇昆侖，座座雪峰聳峙，面對數倍于我方的外軍，團長祁發寶帶領陳祥榕等戍邊戰士英勇向前。寧灑熱血、不失寸土是他們心中不滅的信仰；清澈的愛，只為中國是他們用青春乃至生命守護的誓言。雪山回蕩英雄氣，風雪邊關寫忠誠，他們用身體化作祖國的界碑，終護山河無恙，以短暫卻又輝煌的生命書寫了一首首氣壯山河的詩歌。
哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行，黨員干部應繼承發揚英雄人物“一夫當關，萬夫莫開”的精神，于荊棘密布處披荊斬棘，在驚濤駭浪中乘風破浪，牢固樹立“舍我其誰”的膽識氣魄，持續強化“絕不缺席”的擔當意識，做國家和人民利益的“守關人”。
“民族大義藏于胸，人民利益舉過頂。”烽火連天的年代里，周永開冒著生命危險從事黨的地下工作；干事創業的歲月里，謝軍團隊數十年如一日苦干實干，助力北斗導航系統星座部署全面完成，照亮了國人的太空夢；平凡堅守的日子里，*多個孤兒的“媽媽”張桂梅，以*萬多公里的家訪行程丈量初心，彰顯著共產黨員平凡中的偉大。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(4)
黨史學習教育研討交流文章——江山就是人民 人民就是江山
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”這里習近平總書記道出了中國共產黨人的初心密碼和根本政治立場：一切為了人民，一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。
中國共產黨“為人民而生”。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出，無產階級的運動是絕大多數人的，為絕大多數人謀利益的獨立的運動。1921年7月黨的一大通過的《中國共產黨第一個綱領》表明，中國共產黨是無產階級的政黨，目標是實現共產主義。中國共產黨一開始就在自己的綱領文獻中開宗明義確立了堅持馬克思主義，是工人階級的政黨，是無產階級的政黨，把初心使命寫在了自己的旗幟上。“共產黨員是一種特別的人，他們完全不謀私利，而只為民族與人民求福利。”全心全意為人民服務，是由中國共產黨的本質屬性決定的，任何時候都不曾、也不能有絲毫改變。“共產黨就是要奮斗，就是要全心全意為人民服務，不要半心半意或者三分之二的心三分之二的意為人民服務。”1945年6月11日黨的七大閉幕后，黨中央主辦的《解放日報》6月14日發表了題為《團結的大會 勝利的大會》的社論中有這樣一段話：“中國共產黨是什么？是中國人民為了自己的解放進行政治斗爭的工具。做一個共產黨員，對于人民，只有特殊的義務，沒有特殊的權利。”黨的十八大以來，黨中央先后開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，以及現在正在開展的黨史學習教育，就是要教育和引導廣大黨員干部“不能忘記為什么出發”“不能忘記走過的過去”“不能忘記走過的路”，始終踐行初心使命，始終保持同人民群眾同呼吸、共命運、心連心的本色。
中國共產黨“因人民而興”。誰把人民放在心上，人民就把誰放在心上，中國共產黨把人民的利益舉過頭頂，人民自然將中國共產黨緊緊擁在懷里。是什么讓當初僅有50多名黨員的政黨，成長為擁有9100多萬名黨員的世界上最大的政黨？是人民！土地革命戰爭時期，蘇區農民在共產黨的領導下“分田分地真忙”，贛南蘇區240萬人而參加紅軍的達22萬人。抗日戰爭期間，從1937年到1940年，陜甘寧邊區動員參軍的青壯年有3萬多人，晉察冀革命根據地到1945年發展正規軍32萬余人、民兵90余萬人。1938年，冀中群眾為了使夜間行動的八路軍不被日軍發現，主動打死所有的狗，自此“行軍百里無狗叫”。解放戰爭中，人民的支持和擁護對中國人民解放軍取得革命的勝利，更是起到了不可替代的作用。淮海戰役，支前群眾用小推車將300多萬噸彈藥物資、2.85億公斤糧食等及時運到了前線，“用車輪輾轉出了一個戰爭神話”。1947年，在運城攻堅戰中，得知部隊需要木料，方圓幾十里的百姓幾乎家家卸下門板送到前線，總數達到17萬塊之多……正是因為有了人民群眾拋家棄業、舍命相隨的支持，中國共產黨領導的人民軍隊才能不斷從勝利走向勝利。正如歌曲《江山》唱道：“老百姓是地是天，老百姓是共產黨永遠的牽掛。老百姓是山是海，老百姓是共產黨生命的源泉。”
人民永遠是中國共產黨心中的“秤砣”。1944年6月至10月，陜甘寧邊區接待了一個中外記者參觀團，隨團的美聯社記者史坦因問毛澤東“你以什么權利在這里指導政府和軍隊”時，毛澤東說：“靠人民的信任，靠當前在我們新民主主義的各級政府之下的八千六百萬人民的信任。”自古，得民心者得天下。黨的百年歷史反復證明，贏得人民的信任才是中國共產黨執政的最大底氣。1936年，毛澤東同志在陜北的窯洞里曾說過，“誰贏得了農民，誰就會贏得中國”“誰能解決土地問題，誰就會贏得農民”。在七屆三中全會上，毛澤東指出：“有了土地改革這個勝利，才有了打倒蔣介石的勝利。”這是對我們黨自八七會議確定實行土地革命方針以來，各個時期注重解決廣大農民在土地革命中取得“他們唯一熱望的土地所有權”的歷史經驗總結。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，從全面建成小康社會要求出發，全面打響脫貧攻堅戰。財政專項扶貧資金投入就達1.6萬億元，金融精準扶貧貸款發放9.2萬億元……2021年2月25日，習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上莊嚴宣告：我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，區域性整體貧困得到解決，創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡。這是中國共產黨秉持人民至上的價值理念，“把屁股端端地坐在老百姓這一方面”的最好詮釋。又如，去年在抗擊新冠肺炎疫情的人民戰爭中，在習近平總書記關于“人民至上、生命至上，保護人民生命安全和身體健康，我們可以不惜一切代價”重要思想指引下，340多支醫療隊、4.2萬多名醫務工作者白衣為甲，逆行出征。在武漢、在湖北、在各地，從初生嬰兒到百歲老人，每一位患者都得到無差別、不計代價的搶救。據統計，新冠肺炎患者人均醫療費用約2.3萬元，重癥患者人均治療費用超過15萬元，一些危重患者人均治療費用更是高達幾十萬元甚至上百萬元，這些費用全部由國家承擔。全國累計治愈超8萬人。這充分體現了習近平總書記和我們黨對人民的深情和對生命的敬重。中國抗疫斗爭取得重大戰略性成果，與美國等西方國家形成鮮明對照。截至今年3月5日，美國累計確診病例達2945.6萬，累計死亡病例53.16萬人。
“人民萬歲！”1949年10月1日，開國大典上，毛澤東莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”，以“人民萬歲！”迎接人們對新中國新生活的歡呼。這是對人民的最高禮贊。
“江山就是人民，人民就是江山。”這是習近平總書記在新時代新征程上對全黨的諄諄告誡和殷殷囑托，也是胸懷千秋偉業、恰是百年風華的中國共產黨在中華民族偉大復興道路上堅定前行的豪邁誓言
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(5)
最新黨史學習教育研討發言提綱范文7篇 學好黨.史“必修課”持續推動xx高質量發展總書記在黨.史學習教育動員大會上深刻闡述了開展黨.史學習教育的重大意義，系統回答了“為什么學、學什么、如何學”的重大問題，為開展好黨.史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。學好黨.史“必修課”，就是要認真學習貫徹總書記在黨.史學習教育動員大會上的重要講話精神，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，持續在學黨.史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫、求突破。
學黨.史，就是要把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。黨員干部要樹立大歷史觀，善于登高望遠，在思維格局上立得高、看得遠，切實增強工作的系統性、預見性、創造性。在黨.史學習教育中，要堅持學習黨.史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
悟思想，就是要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深刻學習領會新時代黨的創新理論成果，堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨員干部要深入理解把握馬克思主義中國化的理論成果，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。在黨.史學習教育中，要發揮班.子帶頭作用，即帶頭抓學習，把潛心自學作為重要基點，在學黨.史、懂黨.史、用黨.史方面發揮示范帶動作用；帶頭抓宣講，“七一”前后，組織開展“我來講黨.課”活動，各級黨員領導干部要主動到所在黨支部和基層聯系點講黨.課、講黨.史；帶頭抓整改，深入查找思想上政治上行動上的偏差，認真進行黨性分析，開展批評和自我批評，持續深入推進整改。
辦實事，就是要深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。黨員干部要始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民。在黨.史學習教育中，要深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，并在專賣、xx、銷售等戰線創新“自選動作”，開展特色實踐活動，多為煙農、零售客戶和困難群眾辦實事、解難題，多做打基礎、利長遠的事情，增強廣大煙農、零售客戶和困難群眾的獲得感、幸福感、安全感。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(6)
黨史學習體會交流研討發言演講
百年風雨路，奮斗鑄輝煌。我們探尋的是一條從篳路藍縷踏上圓夢中國的強國之路，繪制的是一張從星星之火點亮萬里山河的恢宏畫卷，譜出的是一篇人民至上矢志不渝的深情樂章。
全黨上下團結一心，踏荊棘、涉險灘、闖難關，初心不改高歌前行，踏出了時代的強音，匯聚了歷史的榮光，歷史的沉淀煥發成廣大黨員鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量、啟迪智慧、砥礪品格的精神財富。
追尋來時之路，逐光而行，一步一腳印走向復興。“回首來時路，白云深幾重。”回望來時路，如何穿越重重迷霧撥云見日，踏平坦途，就是要從探尋真理的百年之路中，把握規律，總結經驗，循跡而行。
從南湖游船上通過的第一個《中國共產黨章程》，南昌起義打響WZ反抗國民黨反動統治的第一槍，到萬里長征路上的雪山草地，天安門城樓上中華人民共和國成立時的吶喊，再到改革開放、幸福小康，追逐*的路上，我們的黨史，就是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。
實踐出真知，百年的探索之路凝聚成照亮前行之路的光束，行進在建黨百年華誕，“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們逐光而行，追夢前行。
對照歷史之書，字字珠璣，一書一能量催人奮進。“欲知大道，必先為史。”要想掌握“大道”，就必須先研究蘊含著“大道”的歷史。百年政黨風華正茂，艱難困苦中孕育的“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”成為了我黨光榮傳統，優良的作風，淬煉成紅色基因，傳承為生生不息的革命薪火。翻開黨史之書，字句間蘊藏的能量，將成為每一位黨員干部涵養理論水平、堅定理想信念、激勵干事創業的強大精神動力。
奏響初心之曲，余音繚繞，一曲一深情敬畏人民。百年黨史，是艱苦卓越的奮斗史，更是黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。長征路上“半條棉被”，訴說軍民魚水情深；沂蒙軍嫂精神，傳唱水乳交融、生死與共的真情；脫貧攻堅路上，一句“一個也不能少”的承諾，描繪全面小康的幸福圖景；新冠疫情戰“疫”路上，“生命至上，人民至上”彰顯的深情擔當。詮釋出中國共產黨的根基在人民，血脈在人民，緊緊依靠人民，不斷造福人民的政黨本色。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(7)
從“黨史”中再識長征
在人類歷史上，中國共產黨領導的紅軍長征，歷時兩年多，行程共計6.5萬多里，創造了人類歷史上驚天地、泣鬼神的偉大奇跡。多年來，長征一直受到國內外的關注，成為學術研究的重要熱點和文學創作的豐富素材，關于長征的親歷回憶、口述日記、學術專著、文學作品不斷涌現。從這個意義上來看，長征無疑成為了一種世界級學問。作為黨史研究工作者，我從2003年初開始“走走黨史”，斷斷續續地用了10年時間對紅軍長征的主要路線和發生的重要事件作了實地考察，在宏觀上構建起了一幅比較完整的紅軍長征的生動圖譜。這里，我根據親歷親知的實際考察，談談對長征的認識。
怎樣認識紅軍長征的基本概念
關于紅軍長征，首先必須明確一個基本概念，即“紅軍主體的長征”。它是指到達陜北的4支部隊的長征，即紅一(中央紅軍)、二(最初稱紅二、六軍團)、四方面軍，再加紅二十五軍的長征。紅軍主體長征開始的時間，以1934年10月中央紅軍離開中央蘇區算起;結束以三大主力紅軍(紅二十五軍于1935年11月并入紅一方面軍)于1936年10月在甘肅會寧和今屬寧夏的將臺堡會師為標志。這個“3+1”的紅軍長征，歷時兩個寒暑，縱橫14個省(四川省分出重慶市，按現在地域說為15個省市)，進行了600多次重要戰役戰斗，渡過了近百條江河，越過了約40座高山險峰，經過了10多個少數民族地區。其歷時之久，規模之大，行程之遠，沿途自然環境之惡劣，敵我兵力較量之懸殊，在人類戰爭史上前所未有。
紅軍長征全過程應包括長征序曲、紅軍主體的長征和長征尾聲，即將“3+1”的長征向前和往后延伸。向前延伸：1934年7月紅七軍團(在方志敏的部隊加入后合編為紅十軍團，他任軍政委員會主席，領導該軍團)作為北上抗日先遣隊，轉戰閩浙皖贛地區，這支先遣隊就是為了調動和牽制敵軍，為中央紅軍長征作戰略準備。隨后，紅六軍團離開湘贛蘇區，前往湘西與賀龍領導的紅二軍團會合，為中央主力紅軍長征探路。這兩支先于主力紅軍的長征，是長征的序曲。往后延伸：就是西路軍血戰河西走廊的遠征。因為紅軍西渡黃河這一重大決策是中央紅軍與紅四方面軍在會寧會師后作出的，其主要任務是進行寧夏戰役。組建為西路軍的兩萬多名將士都是參加過紅軍主體長征的，既包括紅四方面軍第三十軍、第九軍和原屬中央紅軍的第五軍，還有紅四方面軍總部。這樣，西路軍遠征河西就是紅軍長征的繼續，是紅軍主體長征主脈延伸的一段支脈，即紅軍長征的尾聲。
如果把紅軍主體的長征看作長征大劇的“主戲”，那么這場包括序曲、主戲、尾聲在內的紅軍長征，就是一部完整的震天撼地、威武雄壯的歷史大劇。
怎樣認識遵義會議與其前后一些會議的關系
在“黨史”的實地考察中，我更加深刻地領悟到長征的基本內涵：紅軍長征既突破了反動派軍隊的圍堵，又克服了黨內錯誤指導思想遭致的困難，還戰勝了自然界的種種艱難險阻，最終實現了落腳西北的戰略大轉移，由此實現了中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。這其中最關鍵的因素是以遵義會議為標志，開始確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，從而為長征的勝利提供了政治上和組織上的根本保證。
在長征途中，我們黨召開了一系列重要會議，其中最為重要和著名的是遵義會議，它與黨的十一屆三中全會一樣具有偉大轉折的歷史地位。但實現這個歷史轉折有個過程。就遵義會議前而言，最早的通道會議實現了戰術“轉兵”，在中央高層第一次否定李德主張，為遵義會議改組中央奠定了初始基礎。黎平會議改變原來去湘西建立根據地的決策，實現了戰略“轉兵”，并通過決議指出在適當時候開會討論第五次反“圍剿”以來的問題。這就為遵義會議的召開作了直接準備。猴場會議駁斥了博古、李德，重申黎平會議決議，并限制了博古、李德的軍事指揮權限，從而增加了遵義會議改組中央領導的可能性。遵義會議前的這幾次會議，為實現偉大轉折作了重要準備。
遵義會議實現黨的歷史偉大轉折是勢所必至。博古報告強調第五次反“圍剿”失敗的客觀原因，與會者絕大多數不滿。張聞天代表他本人和毛澤東、王稼祥作聯合發言，批評了“左”傾錯誤軍事路線。毛澤東作長篇發言，尖銳指出第五次反“圍剿”失敗的主要原因是軍事路線和戰略戰術上的錯誤。周恩來講話承擔了領導責任。會議主要根據毛澤東發言的內容，委托張聞天起草決議;增選毛澤東為中央政治局常委，取消“三人團”;仍由中央軍委主要負責人朱德、周恩來指揮軍事，周恩來成為黨內委托的對于指揮軍事下最后決心的負責者。遵義會議在長征危急關頭，結束了“左”傾教條主義統治。
遵義會議后的幾次會議鞏固和發展了遵義會議成果。一是“雞鳴三省”會議。遵義會議改組了中央，并沒有撤換博古;對毛澤東也沒有作具體分工。這次會議順利實現了“博洛交接”，由張聞天接替博古擔任黨的一把手，還決定以毛澤東為周恩來在軍事指揮上的幫助者。二是扎西會議。會議通過張聞天起草的遵義會議決議，決定電告在中央蘇區堅持斗爭的中央分局和紅二、六軍團及紅四方面軍令其傳達貫徹。這就將遵義會議決議昭告到全軍。三是茍壩會議。經過毛澤東力爭，不打固守打鼓新場之敵，否定了之前通過的決議，避免了紅軍可能遭致的重大損失。根據毛澤東提議成立的新“三人團”，代表中央政治局全權指揮紅軍軍事行動。毛澤東雖然在軍內不是一把手，但“團長”周恩來非常尊重他的意見，實際上他是“總設計師”。
當然，遵義會議是系列會議的標志和旗幟。因為此前的幾次會議都沒有從根本上撥路線之亂，只有遵義會議才開始解決這個問題;此前的會議都沒有解決組織領導問題，只有遵義會議才開始改組中央，此后逐漸形成以毛澤東為核心的領導集體。
怎樣認識紅四方面軍在長征中的貢獻和作用
紅軍長征勝利是以一、二、四方面軍三大主力會師為標志的。對于紅四方面軍進行的長征和作出的貢獻，過去的黨史書講得很少。我在2004年7月對紅四方面軍開辟的川陜根據地及其隨后的長征作了考察之后深深感到：張國燾的錯誤對紅四方面軍的長征無疑有很大影響，但不能因此就淡化紅四方面軍長征的貢獻。
根據我的考察和研究，我認為紅四方面軍的貢獻和作用至少體現在：其一，對中央紅軍北進川西發揮了重要策應作用。紅四方面軍在1932年底開辟的川陜蘇區，將黨領導的土地革命戰爭由東南引向西北，并成為中華蘇維埃共和國的第二大區域。中央紅軍的長征，在遵義會議前幾乎陷入絕境。為盡快改變這個局面，遵義會議后不久，中央電告紅四方面軍派兵南進，策應中央紅軍北上。其二，對中央紅軍克服物資匱乏、補充兵員起了巨大支援作用。其三，在所經過地區發揮了強大的“宣傳隊”作用。其四，在所經過地區發揮了“播種機”作用。紅四方面軍所到之處，包括后來南下到一些地區，仍然宣傳黨的政策，堅持地方群眾工作。
怎樣認識中央紅軍長征到達陜北后的“兩個奠基禮”
中央紅軍長征到達陜北后，于1935年11月初與紅十五軍團會師。中央決定恢復紅一方面軍番號，陜甘支隊編為紅一軍團，紅十五軍團并入紅一方面軍。這時，國民黨對于紅軍的會合加強了“圍剿”部署。為打破“圍剿”，從11月20日到26日，紅軍進行了直羅鎮戰役，殲敵1個師又1個團，擊斃敵109師師長等1000余人，俘敵5300多人。這次勝利徹底粉碎了敵人的“圍剿”，為黨中央和紅軍在西北建立大本營，舉行了“奠基禮”。
2003年我開始了“黨史”，到陜北作現場考察后感到，當時的“奠基禮”實際應當是兩個：除直羅鎮戰役是“軍事奠基禮”外，中央糾正陜北的“肅反”錯誤可視為“政治奠基禮”。因為陜北的“肅反”造成的政治危機，絲毫不亞于國民黨軍的“圍剿”。當時，國民黨軍正在實施“圍剿”，而在中央紅軍到陜北前的領導機關——中共中央北方局駐西北代表團，認為陜北黨內有嚴重的“右傾取消主義”和“右派”活動，不顧前線緊張的軍事形勢，開展“肅反”運動;并派人到前方和陜甘邊逮捕干部，甚至將已任紅十五軍團副軍團長的劉志丹也關押起來。紅二十六軍的營以上干部、陜甘邊蘇維埃政府區以上干部，還有一些從國統區過來的青年知識分子，共200余人慘遭殺害。劉志丹等60余人被施以重刑，晝夜審訊。這樣大規模的捕殺，使陜北根據地面臨嚴重危機。黨中央和毛澤東等領導人在吳起鎮獲悉情況后，立即指示：停止逮捕、停止審查、停止殺人，一切聽候中央解決。經過以董必武為書記的五人領導小組對案卷材料的審核和廣泛調查，認為強加于劉志丹等的罪名不能成立。在黨中央的直接干預下，劉志丹、高崗、習仲勛等所有人員全部被釋放、平反和恢復工作。中央糾正這一嚴重的“肅反”錯誤，為鞏固和擴大陜北蘇區奠定了政治和組織基礎，因此，可將其視為“政治奠基禮”。
重溫經典 讀懂《共產黨宣言》的信仰偉力
前言：
1848年2月，《共產黨宣言》正式發表，這是第一次全面闡述科學社會主義原理的偉大著作，矗立起一座馬克思主義精神豐碑。1920年8月，由陳望道翻譯的首個中文全譯本《共產黨宣言》在上海出版，為引導大批有志之士學習了解馬克思主義，樹立共產主義理想、投身民族解放事業發揮了重要作用。在《共產黨宣言》中文首譯本出版100周年之際，人民日報人民論壇發表系列評論文章，人民網·中國共產黨新聞網對文章進行了整理，讓我們在重溫經典中感悟馬克思主義的真理力量。
《共產黨宣言》內容簡介
《共產黨宣言》寫于1847年12月——1848年1月。1848年2月24日時，第一次以單行本形式在倫敦出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。
《共產黨宣言》包括引言和正文四章。1872年—1893年，馬克思和恩格斯先后為《宣言》
的德文、俄文、英文、波蘭文、意大利文版撰寫了七篇序言。七篇序言簡要說明了《宣言》的基本思想及其在國際共產主義運動中的歷史地位，指明《宣言》的理論原理是歷史唯物主義，并根據無產階級革命的經驗和教訓，對《宣言》作了補充和修改。
《宣言》引文說明了《宣言》產生的歷史背景和目的任務。
《宣言》第一章《資產者和無產者》論述了馬克思主義的階級斗爭學說。
《宣言》第二章《無產者和共產黨人》，說明了無產階級政黨的性質、特點、目的和任務，
以及共產黨的理論和綱領。
《宣言》第三章《社會主義的和共產主義的文獻》，批判了當時流行的各種假社會主義，分
析了各種假社會主義流派產生的社會歷史條件，并揭露了它們的階級實質。分為1、反動的社會主義。2、保守的或資產階級的社會主義。3、批判的空想的社會主義和共產主義。
《宣言》第四章《共產黨人對各種反對黨派的態度》論述了共產黨人革命斗爭的思想策略。
《宣言》是科學共產主義的第一個綱領性文獻，它標志著馬克思主義的誕生。《宣言》剛剛
發表，就迎來了歐洲1848年的革命風暴。
《宣言》完整、系統而嚴密地闡述了馬克思主義的主要思想；闡述了馬克思主義的世界觀，
特別是它的階級斗爭學說；揭示了資本主義社會的內在矛盾和發展規律，論證了資本主義滅亡和社會主義勝利的必然性。《宣言》論述了無產階級作為資本主義掘墓人的偉大歷史使命；闡述了馬克思主義關于無產階級專政的思想；闡明了共產主義革命不僅要同傳統的所有制關系實行最徹底的決裂，而且要同傳統觀念實行最徹底的決裂；闡明了共產黨的性質和任務。這部著作從誕生起就鼓舞和推動著全世界無產階級爭取解放斗爭，成為無產階級最銳利的戰斗武器。恩格斯指出：它是全部社會主義文獻中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領。
《宣言》的歷史背景和歷史意義
《共產黨宣言》產生的歷史背景?
1825年，世界歷史上的第一次經濟危機在英國爆發，隨后引起了各國勞苦大眾的極度不滿。最具有代表性的是，從19世紀30～40年代爆發了“歐洲三大工人運動”，這標志著歐洲無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，同時顯示出了無產階級在歷史發展中的作用越加重要。雖然這三次工人運動的結果是殘酷的，但卻反映出了工人階級迫切需要一個建立在科學研究上的符合自身狀況的革命理論為其實踐革命做基礎。
其次，《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯在從事理論研究和理論斗爭中的科學產物。馬克思和恩格斯批判繼承了德國古典哲學、英國和法國的古典政治經濟學、空想社會主義的理論和思想。在《共產黨宣言》之前，馬克思、恩格斯的《德意志意識形態》為《宣言》作了一定理論鋪墊。在“共產主義者同盟”的委托下，馬克思和恩格斯一起寫了這本具有劃時代意義的著作。作者在《宣言》的前言中說明了：“現在是共產黨人向全世界公開說明自己的目的、自己的意圖，并且拿自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
《共產黨宣言》產生的歷史意義
共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字。《宣言》的英譯文在1850年發表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色 [5] 共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。
《共產黨宣言》在中國的傳播
“共產黨宣言”譯名來自日語，最初是“66共產主義者宣言”的意思，后來在1904年11月13日日本《周刊。平民報》上，這部著作首次被譯成《共產黨宣言》。
在1905年底至1906年初的《民報》第二、三號上連載了朱執信(署名勢伸) 的《德意志社會革命家小傳》，較全面地介紹了馬克思、恩格斯的生平活動，首次重點介紹了《共產黨宣言》的基本內容，并以較多的筆墨翻譯了《共產黨宣言》中的部分內容。
1919年4月，在李大釗、陳獨秀主編的《每周評論》第16號上刊登了《共產黨宣言》第二章最后部分的幾段重要文字的譯文，其譯文與現行本十分接近。
李大釗在《新青年》第六卷第五號和第六號上發表了影響深遠的長文《我的馬克思主義觀》，文中摘譯了《共產黨宣言》的重要段落，介紹了馬克思主義主要的理論和觀點，對馬克思主義思想在中國的啟蒙發揮了重要作用。
1920年初，陳獨秀得知陳望道留日時對馬克思主義原著了解頗多，特請《星期評論》社的戴季陶函請陳望道翻譯《共產黨宣言》
毛澤東:“有三本書特別深刻地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信 仰。記得我在1920年， 第一次看到考茨基的《階級斗爭》，陳望道翻譯的《共產黨宣言》和個英國人作的《社會主義史》，我才知道人類自史以來，就是階級斗爭史階級斗爭是社會發展的原動力，初步地得到認識問題的方法論。”
毛澤東一貫堅持把《共產黨宣言》作為馬克思主義基本著作來讀1943年，號召全黨干部學習《宣言》等5本著作。1949年初，把《宣言》列為12本干部必讀書。1971年，把《宣言》列為6本干部必讀的著作。
到法國去以前， 我閱讀了《共產黨宣言》、考茨基的階級斗爭》和《十月革命》的譯本。定妥了我目標
1992年，鄧小平在視察南方談話中說“我的入門老師是《共產黨宣言》和《共產主義ABC》”
以《共產黨宣言》為誕生標志的馬克思主義，在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
習近平在中共中央政治局第五次集體學習時強調
學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。我們重溫《共產黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平，把《共產黨宣言》蘊含的科學原理和科學精神運用到統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的實踐中去，不斷譜寫新時代堅持和發展中國特色社會主義新篇章。
《共產黨宣言》的現代價值?
1.優先發展生產力，尤其是社會主義國家要大力發展生產力
馬克思在分析社會歷史變遷中指出生產力是起到的決定性的推動作用，而在資本主義社會的生產力超過了之前任何社會的生產力，生產力的迅速發展使得經濟騰飛，馬克思、恩格斯在《宣言》中說道：“資產階級在它不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切時代創造的全部生產力還要多，還要大。”②同時，馬克思堅持認為生產關系要適應生產力的發展，這是不可置疑也是不可逆轉的，這是人類社會發展的趨勢，而人類社會也就是在生產力和生產關系這一矛盾中向前發展的。
雖然馬克思說社會主義社會是建立在高度發達的資本主義社會之上的，當然，這也有例外，如社會主義革命率先發生在生產力比較落后的俄國、中國等國家，并且取得了革命的勝利，率先建立了社會主義國家，這些國家雖然沒有經歷高度發達的資本主義社會，但也通過自身的努力，提高落后的生產力水平。當然，前途是光明的，道路是曲折的，我國在面對落后的生產力生產關系，建設社會主義國家的過程中也犯了不少錯誤，使整個國家的社會經濟生活歷史大倒退。直到黨的十一屆三中全會的召開，重新審視馬克思主義和社會主義涵義，認識到生產力建設的重要性，才把國家的工作重心放在發展社會主義經濟建設上來。
2.馬克思對于當今社會的全球化趨勢清楚的預見
馬克思、恩格斯早在17世紀就預見到了世界未來的發展趨勢，也就是資本主義迅速發展后為了尋求原料和市場開始在世界范圍內擴張，隨著擴張的蔓延最終把世界鏈接成為一個整體。正如書中所言，“不斷擴大產品銷路的需求，驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處開發，到處建立聯系。”③“資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的了。”④我們應該看到，由于資本主義社會的迅猛發展，他們為了尋求原料和市場，甚至“把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了”⑤他們打開了世界各個角落的大門，最終把世界連為一體。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(8)
2021年黨史學習教育座談會發言稿
近日，各部門和各單位都組織黨員把黨史學習教育作為主題教育的重要內容，引導黨員、干部認真學習，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、奮斗史、發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。2021年，是中國我黨成立100周年翻開中國我黨100年的歷史畫卷，是風雨兼程的100年，是波瀾壯闊的100年，是自強奮進的100年，是積極進取、不斷自我完善并逐步走向成熟的100年。今天中國我黨已經歷史地成為，中國人民走向富裕安康，中華民族走向偉大復興，中華人民共和國走向繁榮昌盛的中流砥柱！世界第二大經濟體！
中國我黨代表了人民的意愿和心聲，順應了歷史的規律。路走對了，結束百年國家四分五裂的局面，真正實現了民族獨立和人民解放，就順理成章了。盡管有曲折、有困難，盡管社會主義道路是前無古人，充滿著探索和艱辛，中國我黨有能力帶領中國人民建設好新中國。中國我黨成功開創了中國特色社會主義的偉大道路，從理論和實踐上解決和回答了這個重大課題。黨的成立之日起就已改造中國實現中華民族偉大發展為己任，以星星之火為燎原之勢，帶領人民從取得新民主主義革命勝利實現民族獨立和人民解放到完成社會主義革命確立社會主義制度再到改革開放、開創和發展中國特色社會主義從根本上改變了中國人民和中華民族的命運。
在近百年氣勢磅礴而又絢麗多彩的歷史中蘊涵著黨的成功經驗和優良傳統，承載著偉大的中華民族精神和中國人民的時代精神，涌現出令人敬仰的英雄模范人物。習近平在系列講話中也曾多次講到學習歷史，黨史學習教育的重要性，用生動語言把歷史稱之為最好的教科書，將中國革命歷史比喻為最好的營養劑，強調指出黨史學習教育國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，心中就會增加更多正能量通過黨史學習教育，我對中國我黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國我黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。以下是黨史學習教育的幾點心得體會。
、黨史學習教育是黨一貫性的要求，黨史學習教育不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次黨史學習教育的高潮。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，黨史學習教育變成了全黨的一件大事。
黨史學習教育尤為重要。古人云：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，黨史學習教育的意義遠不止于此學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務；加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。
三、黨史學習教育，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”；要全面系統地學，而不是尋章摘句；要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進-步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
四、黨史學習教育，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。縱觀黨的歷史，1黨執政形成的規律性認識主要有：中國我黨必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，必須堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀；必須堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業；必須堅持領導人民發展社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會；必須堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導；必須堅持維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系；必須堅持發展和壯大愛國統一戰線；須堅持獨立自主的和平外交政策；必須堅持以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程；必須加強和改善黨的領導。
歸結起來就是，我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。要對這些命題提出的背景、結論形成的過程及中途曾出現的曲折等進行認真學習和把握，反復研讀，細心領會，深入思考，融會貫通，不斷提高對黨執政規律的認識水平，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力，不斷增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，不斷增強貫徹黨和國家大政方針的自覺性和堅定性，使自己成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
五、黨史學習教育，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把黨史學習教育的心得體會，轉化為保持我黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。是要結合黨史學習教育不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結合自身實際進行黨性分析，查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本宗旨，用黨員的標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。二是要結合黨史學習教育模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。
六、是要結合黨史學習教育扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員不僅要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷，還要認真學習黨實行群眾路線所取得的豐功偉績、不實行群眾路線的慘痛教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物的感人事跡，更加牢固地樹立全心全意為人民服務的觀念，更加積極地參加黨組織開展的以服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
總而言之，通過這次主題教育活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
作為一名我黨員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作為--線教師，工作壓力沒有合理地調節自己有待改進的地方。在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持我黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(9)
黨史學習教育研討發言材料
在慶祝中國共產黨成立100周年之際，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，這是全黨政治生活中的一件大事。2月20日，________在黨史學習教育動員大會上發表重要講話，論述了黨史學習教育的主要內容、重大意義，并明確提出“要樹立正確黨史觀”。樹立正確黨史觀，既是黨史學習教育應堅持的原則，也是黨史學習教育所要達到的目的，對于更好總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動具有重要意義。學習黨史對提高黨員干部思想素質、統一思想、形成黨的創新理論、開辟新道路等都發揮了重要作用。
一學習黨史的重要意義
（一）學習黨史是提高黨員干部思想政治素養的重要途徑
通過學習黨的歷史，廣大黨員能更全面的了解黨為實現遠大理想和偉大使命而奮斗的光輝歷程，增強了使命感、自豪感和責任感，理想信念更加堅定。黨在領導人民奮斗的進程中形成了優良傳統和作風，涌現出了大批可歌可泣的英雄人物和感人事跡，形成了一系列偉大精神，使廣大黨員能夠在學習熏陶中提升精神境界和思想政治素質，激發繼續前進的強大力量。
（二）學習黨史是統一思想認識形成科學理論的重要基
在學習黨史的基礎上，黨的擴大的六屆七中全會通過
《關于若干歷史問題的決議》，統一了全黨的思想，為順利召開黨的七大奠定了思想基礎。黨的十一屆六中全會通過
《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，標志著黨在指導思想上的撥亂反正任務的勝利完成。鄧小平指出：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。”改革開放以來，我們黨逐步形成和發展中國特色社會主義理論體系，很多寶貴思想也是歷史經驗的總結和升華。
（三）學習黨史是提升黨的領導水平的重要保障
解決“本領恐慌”，提升領導水平要靠學習，汲取歷史經驗智慧是重要方面。我們黨在不斷學習黨的歷史以及中國近現代史、世界近現代史和社會主義發展史等的過程中，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，不斷提升領導水平，不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，使黨能夠經歷百年風雨依然風華正茂。
二"學習黨史的豐富經驗
（一）把學習黨史與學習理論相結合
馬克思主義是中國共產黨認識世界、改造世界的銳利思想武器，在學習黨史中必須加強馬克思主義理論指導。堅持以馬克思主義唯物史觀為指導學習研究黨史，才能準確把握黨史的主流和本質，把握發展規律，有效抵御各種歷史虛無主義謬論。我們黨在學習馬克思主義中國化理論成果與學習黨史良性互動中不斷實現理論和實踐的發展。毛澤東思想的形成和發展離不開歷史經驗的總結，用毛澤東思想武裝黨員干部又使學習黨史不斷有新收獲。改革開放以來，中國特色社會主義理論體系的形成和發展同樣凝聚著深厚的歷史智慧。今天，堅持以____新時代中國特色社會主義思想為指導，在學懂弄通做實上下功夫，是開展黨史學習教育的必然要求。
（二）把學習黨史與學習中國歷史與社會主義發展史相結合
中共黨史是中國歷史和社會主義發展史的重要組成部分。把黨的歷史放到中國近現代史和國際共產主義運動歷史之中來考察，能夠從更深遠、更寬廣的視野中認識歷史必然性。毛澤東明確指出：“我們是馬克思主義的歷史主義者，我們不應當割斷歷史，……從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。”________注重把黨的歷史放到中華文明史、社會主義發展史和中國人民近代以來斗爭史中來考察，深刻地揭示了歷史規律，把握了歷史趨勢。開展黨史學習教育，與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相結合，有助于運用大歷史觀來總結歷史經驗，更好地深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
（三）把經常性學習與集中教育相結合
我們黨高度重視黨員的經常性學習，有一系列制度體系保障學習，要求黨員真正把學習作為一種追求、一種健康的生活方式，做到自覺學習、主動學習、終身學習。學習黨史是經常性學習的重要內容。對黨員干部進行集中培訓教育是我們黨的優良傳統。學習黨史是各種培訓和集中學習的重要內容。把個人自學與集中教育相結合，使學習的內容更為系統、更為深入，更有利于總結歷史經驗、汲取思想智慧。
（四）把學習黨史與舉辦重大紀念活動相結合
紀念活動作為一種儀式，是喚醒歷史記憶的生動載體，更是傳承和弘揚優良傳統的重要途徑。利用黨的歷史上重要時間節點進行學習教育，對于全黨全社會學習黨史發揮了不可替代的作用。從1941年紀念建黨20周年起，每十年都舉行較大規模的周年慶祝活動，回顧黨的輝煌歷程，總結歷史經驗，指明未來發展方向。改革開放以來，紀念活動更加規范有序。各種相關紀念日與紀念活動都成為學習黨的歷史、汲取經驗教訓、傳承優良傳統的重要契機，在推動全黨學習黨史中發揮著重要作用。
慶祝中國共產黨百年華誕之際，開展黨史學習教育，回顧光輝歷程，展望光明前景，必將激勵廣大黨員干部不忘初心，牢記使命，在新的征程上作出新的更大貢獻。
后來我想用“落花時節又逢君”，那是杜甫的詩，題為《江南逢李龜年》。為什么這么說？因為說要做活動，我馬上想起來，自從子平1990年離開北京以后，我們真正在一起正兒八經共同面對讀者和聽眾，是遲至2000年。2000年他回來，就在隔壁那棟理教樓一樓做演講，我請老錢一起來，再來一次三人談。先由黃子平演講，題目叫《再論二十世紀中國文學》。題目沒什么，但場景很動人。因為剛剛開始五分鐘就停電了，我趕快讓學生到旁邊小賣部買20根蠟燭，點在教室的各個角落里，子平一看點了蠟燭，情緒更好，大家聽講也更認真。很可惜，10分鐘以后電又來了。但是這個場景在他、在我們都會記的很清楚，所以我說再次登臺表演，“落花時節又逢君”。但又覺得太私人化。最后想想，還是要回到讀書。所以我借用毛澤東的詩句，“三十一年還故國，落花時節讀華章”。也就是說，希望講話題逐漸從人轉移到文章，就是這10本書囊括的眾多好文章。因為是三十年前做的書，當初要求重印，我還猶豫了一段時間。印出來以后，我重新閱讀，感覺很不錯。我還跟老錢說，好像我們當年做的不錯，態度認真，效果也不錯，甚至放在今天，也還是一套很不錯的書。所以我很高興。然后呢，我請已經畢業的十二位老學生先看，6月份在中山公園我們有一個聚會，請他們各自談對這套書的感覺。學生們的發言，因為以前都是我的學生，說得比較客氣，但我以為他們是認真的，說的是真心話。下面我摘他們的一些發言，很有意思的。再說，我很看重年輕一輩怎么看這套書。
后來我想用“落花時節又逢君”，那是杜甫的詩，題為《江南逢李龜年》。為什么這么說？因為說要做活動，我馬上想起來，自從子平1990年離開北京以后，我們真正在一起正兒八經共同面對讀者和聽眾，是遲至2000年。2000年他回來，就在隔壁那棟理教樓一樓做演講，我請老錢一起來，再來一次三人談。先由黃子平演講，題目叫《再論二十世紀中國文學》。題目沒什么，但場景很動人。因為剛剛開始五分鐘就停電了，我趕快讓學生到旁邊小賣部買20根蠟燭，點在教室的各個角落里，子平一看點了蠟燭，情緒更好，大家聽講也更認真。很可惜，10分鐘以后電又來了。但是這個場景在他、在我們都會記的很清楚，所以我說再次登臺表演，“落花時節又逢君”。但又覺得太私人化。最后想想，還是要回到讀書。所以我借用毛澤東的詩句，“三十一年還故國，落花時節讀華章”。也就是說，希望講話題逐漸從人轉移到文章，就是這10本書囊括的眾多好文章。
因為是三十年前做的書，當初要求重印，我還猶豫了一段時間。印出來以后，我重新閱讀，感覺很不錯。我還跟老錢說，好像我們當年做的不錯，態度認真，效果也不錯，甚至放在今天，也還是一套很不錯的書。所以我很高興。然后呢，我請已經畢業的十二位老學生先看，6月份在中山公園我們有一個聚會，請他們各自談對這套書的感覺。學生們的發言，因為以前都是我的學生，說得比較客氣，但我以為他們是認真的，說的是真心話。下面我摘他們的一些發言，很有意思的。再說，我很看重年輕一輩怎么看這套書。
中國傳媒大學的凌云嵐說：“十個主題合在一起，呈現的是一代文人學者的文化精神和情懷，而這些編選者借助這個工作，和五四一代人文學者進行精神對話。”北京社科院的季劍青說：“編選過程中的眼光帶有很強的思想性，有很多人以為這是一個休閑讀物，其實不是的，這些人是被新文化洗禮過的，可以說是五四那一代人某種啟蒙立場的延續。”張麗華稱“這套書跟傳統文學史的選本不一樣，沒有那么多正襟危坐，選的文章很好，讀起來很愉快。”袁一丹特別強調：“這套書明顯帶著八十年代的精神印記，隱含那個時代的閱讀趣味和文化立場，表面上休閑，背后有一些生命中繞不開的重大問題。”中國社科院楊早說：“讀這套書必須把它跟"二十世紀中國文學"的概念和重寫文學史、尋根文學等文化思潮放在一起，才明白他們為什么這么做。”
兒子
兒子剛剛大學畢業，已經在武漢找到了工作；媽媽去世了，余秀華跟爸爸繼續生活在橫店——不是那個每年接待幾百個劇組的影視基地橫店，而是位于湖北鐘祥市石碑鎮的橫店村——現在都是社會主義新農村了，他們住進新房子，家里的地被征收，爸爸也不用種地，而是在家附近上班，一天8個小時，在別人的葡萄園里鋤草打農藥。爸爸很勤快，除了上班還在魚塘里養魚，家里的空地上種著菜。一日三餐，爸爸做給她吃。
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不像最早出名時候那樣天天被記者圍堵，但仍時常有不認識的人來看她，前幾天還有個從瑞典過來的老太太，70多歲了，帶著一個翻譯。這些人不請自來，到村里一問，就知道哪個是余秀華家。也不干別的，就聊聊天，“聊聊天就走了。”
余秀華學會了在淘寶上買衣服，不喜歡穿褲裝，喜歡連衣裙，花的、純色的、低領的、吊帶的，通通經過快遞小哥之手從祖國的四面八方運來。
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至于寫作，她坦言今年一直過得比較萎靡，起床的時間很少，大部分時間都在床上耗著，身體不太好，精神也困倦，東西寫得少。
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不大看她文章的爸爸老是擔心她，她不結婚，等自己也離開了，她要怎么辦，誰來照顧她？
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“我還有兒子呢！幸虧我生了個兒子。”余秀華覺得以后的事情以后再說，眼下可不想再結婚。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(10)
百年黨史學習體會交流研討發言
站在“兩個百年”奮斗目標的歷史交匯點，踏上全面建設社會主義現代化國家的新征程，學習黨史，是黨中央作出的重大決策，更是全國*多萬名黨員汲取奮進力量的不竭源泉。
學深黨史，以史鑒今，資政育人。我們黨走過百年風雨歷程，在內憂外患中誕生，在浴血奮斗中成長，在艱苦磨難中歷練，在改革開放中蛻變，在攻堅克難中壯大，以劈波斬浪的姿態鐫刻出無數革命先烈的奮勇斗爭，展現出無數仁人志士的奮斗榮光。
展開百年歷史長卷，從嘉興南湖的小小紅船出發，從黨史中感受“恰同學少年，風華正茂”指點江山的意氣風發，目睹紅軍爬雪山過草地的不怕遠征難的堅毅身影，見證中國對香港、澳門恢復行使主權，聽聞復興號啟程、蛟龍號潛水、墨子號升空偉大創舉······“知史愛黨，知史愛國”，跨越歷史長河，廣大黨員干部當在學習百年黨史中錨定前行方向。
學透黨史，重溫初心，踐行使命。我們黨歷來將人心當作最大的政治，把密切聯系群眾當作最大的政治優勢，將*定義為*億中國人民的共同理想，在任何挑戰和困難面前，堅持以人民為中心，堅持人民至上，與人民心連心、同呼吸、共命運。學習黨史，就是教育引導全黨始終把人民放在心中的最高位置，重溫為人民服務的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實扛起*的使命。
在工作實踐中不斷提升斗爭本領，在推進黨的事業中不斷提升政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，擦亮政治本色，時刻做到頭腦清醒、立場堅定、知責于心、擔責于心、履責于行，以昂揚奮斗的姿態向第二個百年奮斗目標進軍前行。
學實黨史，凝聚力量，走向未來。對照明鏡是為了看清自己的面容，我們學習黨史、研究歷史是為了總結歷史經驗，進一步了解今天的時勢，只有把握好歷史規律，才能更好地認清自己、看清世界。
建黨百年恰逢“兩個百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的道路上，廣大黨員干部當堅定不移向黨中央看齊，心往一處想，勁往一處使，用黨的奮斗歷程鼓舞斗志，用黨的光榮傳統凝聚力量，用黨的實踐經驗啟迪智慧，把學習黨史和解決實際問題結合起來，在深入學習中推進工作發展，在干事服務中展現學習成效，以實干奮斗的精神全力修好這堂學習黨史教育的“人生課”與“必修課”，在學思踐悟中凝聚起偉大復興的磅礴力量。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(11)
干部黨史學習教育“學史增信”專題研討發言通過黨史學習教育，切實增強了“四個自信”。回顧我們黨的歷史，特別是我們黨領導人民進行改革開放新的偉大革命，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大步趕上時代，創造出經濟快速發展與社會長期穩定的奇跡。這段歷史也正是我個人成長、求學、就業的歷史。我生在70年代初的農村，當時，我們的生活很清苦，僅僅停留在能吃飽穿暖的水平，能吃上白面饃是當時我們那個時代很多人的夢想。我們黨做出改革開放的重大決定后，可以說我們農村生活的水平一天一個樣，生產力迅速得到了大力發展，沒有幾年，溫飽問題得到了解決。其后，在黨的教育和培養下，我國不計其數的農村學子讀中學、上大學、走上工作崗位，大家從內心感恩偉大的中國共產黨，感恩偉大的中國共產黨引領中國人民過上了好日子，感恩偉大的中國共產黨引領中華民族屹立于東方，也感恩偉大的中國共產黨從90年代國際社會主義國家處于低潮中勇敢地走出來，為世界社會主義國家樹立了標桿。
學習黨史，保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態。上海是中國共產黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，廣大上海黨員、干部更要努力把黨史學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創新發展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創造性，為中國特色社會主義事業增添新的光彩。
學習黨史，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習黨史，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習黨史要緊扣時代特征。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。
學習黨史，汲取堅守人民立場，永葆共產黨人初心。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。中國共產黨人之所以能戰勝難以想象的困難和挑戰，表現出超乎想象的強健的生命力，就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產黨領導下的中國不僅嚴控了國內的疫情發展，還早日踏上了復工復產、恢復民生經濟的道路上。這就是中國共產黨信仰之力。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(12)
2021年開展黨史學習教育活動方案
根據《中共x市委關于在全市開展黨史學習教育活動的通知》(x文〔2021〕x號)精神，特制定黨史學習教育活動方案如下：
一、指導思想
以中央、省委、市委關于黨史學習教育精神為指導，落實好x同志在市委動員大會上的講話精神，以慶祝黨建一百周年、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神為主線，廣泛深入開展黨史學習教育活動，動員組織廣大黨員干部群眾團結一心、凝心聚力、開拓創新，提升精神區位，構筑精神高地，為實現x跨越發展、和諧發展、高質量發展，將x建設成x城市圈西翼中心城市提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。
二、組織領導
成立黨史學習教育活動領導小組。市委常委、宣傳部長x任組長，市委宣傳部常務副部長x、副部長x任副組長，市直機關工委、市經信局、市黨史辦、市教育局、團市委、市婦聯、市總工會、市文旅局、市廣播電視臺、省新華書店x分公司、市電信公司、市移動公司、市聯通公司等單位分管領導任成員。
三、主要活動
(一)納入市委中心組學習內容。邀請知名專家為市委中心組作《黨史》輔導報告，舉辦一期學習《黨史》研討會，印發一期《黨史》相關參考資料，供各級黨委(組)中心組學習參考。(責任單位：市委宣傳部、市委黨史辦)
(二)推薦一批書目。開展黨史學習教育,要認真學習-《論中國共產黨歷史》《關于中國共產黨歷史論述摘編》《-新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等黨史著作,作為廣大黨員、干部、群眾的基本學習教材，并作為全市學習型黨組織建設必備書目。(責任單位：市委宣傳部、省新華書店x分公司)
(三)舉辦黨史知識競賽。下發通知，號召全市黨員、干部、職工、青年、學生分組進行黨史知識競賽，擬在“七一”前后舉行。(責任單位：市直機關工委、市教育局、團市委、市婦聯、市總工會)
(四)舉辦“紅心頌黨”征文、演講比賽。下發通知，全市范圍征文，擬在“七一”前夕進行演講比賽，并對征文獎項予以頒獎。(責任單位：省新華書店x分公司(征文)、市教育局、團市委、市婦聯、市總工會)
(五)舉辦“黨的歷程”大型圖片展。黨的輝煌歷史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富,是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。擬定在體育廣場舉辦大型圖片展，讓干部群眾一起回顧黨的光輝歷程。(責任單位：市委黨史辦、市文旅局)
(六)組織“黨史知識傳遞”學習活動。通過學習強國app、微博、微信公眾號平臺，定期對全市黨員干部免費傳遞一條簡短黨史知識和黨史故事，讓黨員干部隨時可以了解黨史、學習黨史、傳遞黨史。(市委宣傳部、市黨史辦、市經信委、x移動、x聯通、x電信)
(七)組織開展“黨史進課堂”活動。邀請黨史專家利用學校政治課、班會、團會等時間，到課堂講述黨史知識。(責任單位：市教育局、團市委)
(八)組織開展“黨史宣講年”活動。充分發揮市委黨校主陣地作用，定期開展黨史宣講活動。組織一批黨史理論宣講員和義務宣講員，深入學校、基層、黨組織定期不定期開展黨史宣講和上黨課活動。
(九)組織觀看紅色經典影視活動。組織一批紅色經典劇目在電視熒屏上播放，尤其利用節假日和黃金時段，做好對未成年人的熒屏引導工作。組織黨員干部職工觀看經典紅色電影。(責任單位：市文旅局、市廣播電視臺)
(十)開辟專題專欄宣傳。市級各新聞媒體開辟黨史學習教育活動專題專欄專訪，組織黨史知識和學習活動動態宣傳。
四、工作要求
(一)加強領導，落實責任。
成立黨史學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在市委宣傳部，具體負責黨史學習教育活動的整體謀劃、工作推動、組織協調和檢查督辦。相關責任單位要相應成立工作專班，黨委主要負責同志要擔任組長親自部署，分管領導具體安排，相關科室具體落實。
(二)統籌結合，精心安排。
要把開展黨史學習教育活動與推進和服務各項中心工作結合起來，與單位工作業績爭創一流結合起來，做好統籌文章。各地各單位要緊密聯系實際，科學制定方案，周密安排部署，扎實有效推進。根據學習教育活動的內容，開展各有特色的主題實踐活動，掀起黨史學習教育活動的高潮。
(三)加強督導，整體推進。
要加強對黨史學習教育活動的督查指導，加強巡查和督導力度。并把學習教育活動的開展情況作為黨委中心組、學習型黨組織建設、文明創建等評先表模的重要依據。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(13)
黨史學習教育發言稿黨史學習教育發言稿
實踐鍛煉、專業訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。以下是小編小編為大家整理的黨史學習教育發言稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
黨史學習教育發言稿一
同志們：
剛才，x傳達了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神。大家深入學習、認真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學習教育，講幾點意見：
一、提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義
習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結歷史經驗、指導現實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現實意義和戰略意義。我感到，要從三個維度來把握。
第一，這是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續篇”。習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習近平總書記在考察x時也指出，x是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩。因此，開展這次學習教育，既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立“不忘初心、牢記使命”制度的x實踐。去年，我區衛生健康各項工作成效顯著，全市衛生工作考核蟬聯第一，并作為全市唯一的公立醫院綜合改革真抓實干成效明顯地區，獲得國務院通報表揚。在探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮!
第二，這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”。堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優良傳統和政治優勢。我們黨在革命、建設、改革的各...
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(14)
黨史學習教育材料提綱
1
黨史如酒，歷久彌香。
黨史如鏡，鑒照古今。
黨史如筆，擊畫藍圖。
2
學史明理，上好政治理論課。
學史崇德，上好德行修養課。
學史力行，上好知行合一課。
3
從黨史學習中拓寬格局。
從黨史學習中凝練擔當。
從黨史學習中傳承精神。
4
黨史為鑒，初心不改情自現。
黨史為鑒，身體力行重實踐。
黨史為鑒，奮勇開拓新局面。
5
樹立正確的黨史觀，確保思想到位。
切實為群眾辦實事，保證行動有力。
注重方式方法創新，講求生動活潑。
6
讀懂百年黨史的“人民”內涵。
讀懂百年黨史的“奮斗”內涵。
讀懂百年黨史的“創新”內涵。
7
回首百年風雨，初心歷久彌堅，紅色基因更加深入血脈。
審視百年變局，航向篤定不移，漫漫前路更加行穩致遠。
賡續百年夢想，藍圖砥礪奮斗，時代答卷更加磅礴非凡。
8
山知道你的碧血丹心，江河知道你的忠貞不渝。
山知道你的兢兢業業，江河知道你的無私奉獻。
山知道你的英勇頑強，江河知道你的寸土不讓。
9
讓黨史之光，將“拳拳初心”點亮成“人民至上”的原動力，
奮發有為、奮勇爭先。
讓黨史之光，將“殷股民情”點亮成“進村入戶”的親和力，
想民之想、急民之急。
讓黨史之光，將“寵辱不驚”點亮成“功成必定有我”的踐
行力，艱難困苦、玉汝于成。
10
在文獻書籍中學黨史，品讀紅色經典，堅定理想信念。
在音樂影視中學黨史，賞析紅色佳作，銘記初心使命。
在革命舊址中學黨史，重走紅色之路，錘煉忠誠擔當。
2021年黨史學習教育研討發言提綱合集(15)
開展黨史學習教育活動方案（4篇）導讀；開展黨史學習教育，要引導廣大黨員深刻銘記中國共 產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民 族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的 初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成 的重大理論成果，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的 偉大精神，深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革 的寶貴經驗。
開展黨史學習教育活動方案第一篇：
今年是中國共產黨建黨百年華誕，根據中央在全黨開展 黨史學習教育的通知要求，根據中央和國家機關工委統一部 署，結合本協會實際，制定如下學習方案。
一、總體要求
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三 個代表重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社 會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、 三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹 總書記
在黨史學習教育動員大會上的講話精神，把學習黨史與學習 新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史 明理、學史增信、學史崇德、學史力行，增強四個意識、堅 定四個自信做到兩個維護，不斷提高政治判斷力、政治領悟 力、政治執行力，守正創新，銳意進取，為中國收藏事業持 續健康發展，為實現我國文化強國戰略努力奮斗。
二、學習內容
深入學習領會 總書記在黨史學習教育動員大會、
慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神；深入 研讀《論中國共產黨歷史》，跟進學習 總書
記關于黨史學習教育的重要講話和最新指示精神，同時學習 好《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘 編》；深入研讀《新時代中國特色社會主義思想學習 問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習內容；用好《中國共 產黨的100年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、
《社會主義發展簡史》等重要參考資料，深刻感悟黨的創新 理論的真理力量、實踐力量。
為便于大家學習，協會為每個分支機構、辦事機構購買 了一本《中國共產黨簡史》。
三、學習安排
（一）參加范圍
本黨支部的全體黨員按照統一部署要求，參加此次黨史 學習教育。各分支機構、辦事機構主任（會長、主席）負責 組織本機構內的黨員（包括流動黨員）及非黨員人員認真學 習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。通過學 習，增強愛黨愛國愛社會主義的情感，推動黨史學習教育深 入群眾、深入基層、深入人心。
（二）進度安排
黨史學習貫穿2021年全年。把學習 新時代中國 特色社會主義思想貫穿始終，把學史明理、學史增信、學史 崇德、學史力行貫穿始終，把學黨史、悟思想、辦實事、開 新局貫穿始終。
黨史學習教育分四個階段：
第一階段：從現在開始到七一慶祝大會。重點學習 總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神。
專題學習新民主主義革命時期歷史、社會主義革命和建設時 期歷史、改革開放新時期歷史和黨的十八大以來的歷史。
第二階段：從七一慶祝大會到黨的十九屆六中全會。重 點學習 總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會 上的重要講話精神。組織收看慶祝大會直播，參觀不忘實心、 牢記使命大型主題展覽等，進一步深化學習教育。
第三階段：從黨的十九屆六中全會到總結大會。深化學 習黨史教育同學習黨的十九屆全會精神結合起來，引導黨員 和人民群眾更好地用黨中央精神統一思想和行動，推動協會 高質量持續發展。
第四階段：做好總結。根據中央和國家機關工委安排， 對黨史學習教育進行總結，推動黨史學習教育融入日常，形 成長效機制，發揮長效作用。
四、學習方式
根據協會的實際情況，堅持集中學習和自主學習相結合、 規定動作和自選動作相結合。第一，以自學作為重要基點， 堅持真學、細學、深學，堅持邊學習邊思考邊總結，做到常 學常新、常思常悟，常研常得。第二，高質量開展專題學習。 緊緊圍繞學習 總書記在黨史學習教育動員大會、慶
祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，圍繞學 習百年黨史，開展集中讀書、專題座談、撰寫心得、講黨課、 主題黨日、黨史百題答卷、協會官網開辟黨史學習教育專欄 等形式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。
五、組織領導
開展黨史學習教育是一項重大的政治任務，協會黨支部 牽頭抓總，統籌推進；各分支機構、辦事機構主任（會長、 主席）為黨史學習教育第一責任人，要抓好本部門黨員干部 黨史學習教育工作。
開展黨史學習教育要與我們從事的收藏文化事業結合 起來，與履職盡責、做好本職工作結合起來，防止兩張皮。 要把黨史學習教育成果轉化為工作動力和發展成就，在新時 代全面建設社會主義現代化國家新征程中努力工作，建功立 業，再創輝煌！
開展黨史學習教育活動方案第二篇：
根據黨史學習教育動員大會上的重要講話和《關于在全 黨開展黨史學習教育的通知》精神，以及省市委印發的通知》 要求，現就組織開展黨史學習教育提出如下方案。
一、深刻認識重大意義
中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌 的一百年，是艱苦卓絕的一百年，是奠基立業的一百年，也 是開辟未來的一百年。在兩個一百年奮斗目標歷史交匯的關 鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必 要。我們要深刻認識組織開展黨史學習教育的重大意義。一 是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要 求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會 主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活 力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求，引領各項工作 高質量發展的必然要求。辦實事、開新局，以黨的建設為統 領，等重點工作，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔 當本色，確保黨史學習教育取得實實在在的成效，為奮斗十 四五、奮進新征程作出新的更大貢獻。
二、準確把握目標要求
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東 思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、新時 代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大 和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂 弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改 革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增 信、學史崇德、學史力行，引導廣大黨員干部增強四個意識、 堅定四個自信、做到兩個維護，不斷提高政治判斷力、政治 領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新 局，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復 興中國夢而不懈奮斗。
（一）堅持學史明理（略，下同）。
（二）堅持學史增信。
（三）堅持學史崇德。
（四）堅持學史力行。
三、突出抓好學習重點
要嚴格對照黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通 知》和上級黨委有關要求，突出抓好以下幾個方面的學習教 育。
（一）深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。（略， 下同）
（二）深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢 獻。
（三）深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。
（四）系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成 的重大理論成果。
（五）學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精 神。
(6)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革 的寶貴經驗。
四、學習對象。面向全體黨員干部。以處級以上領導干 部為重點，開展學習教育實踐。
五、學習安排
黨史學習教育貫徹今年全年，突出學黨史、悟思想、辦 實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啟動時 召開動員大會，結束時召開總結大會。
(1)時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段，從 動員大會開始至七一慶祝中國共產黨成立100周年大會，以 全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬 克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想 的理解。第二階段，從慶祝大會到總結大會，重點學習在慶 祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，不斷深 化對黨的歷史和系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創 未來的實踐要求。
(2)內容安排。
1、開展專題學習研討
(1)召開黨史學習教育動員大會。
(2)開展黨組理論學習中心組集中學習研討。
(3)召開專題研討會輔導報告會。
(4)認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產 黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習資料和《中國共產 黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社 會主義發展簡史》等重要參考資料，供黨員干部學習。
各單位各部門基層組織要采取三會一課和主題黨日等 形式，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每 月組織開展x次以上黨支部專題學習，黨委書記，基層黨支 部書記要帶頭講黨課。
(5)開設黨史學習教育課程。精心設計課程，統籌安 排黨史學習教育內容，組織全體人員參加學習或現場參觀。 重溫入黨誓詞。
(6)開展學習心得交流。開展黨史學習征文比賽，黨 員撰寫黨史學習心得，并進行評選。交流學習成果。
(7)舉辦學習黨史知識競賽。舉辦學習黨史知識競賽 活動，以部門為單位組隊參賽。
2、組織專題培訓
(8)組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排， 組織參加上級集中學習會和專題培訓班。
(9)組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學 習、線上專題學習等方式，合理安排學習計劃，以處級及以 上黨領導干部為重點，確保黨員全覆蓋。
(10)抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求 結合學習強國和各種專題學習。
3、抓好實踐活動
組織黨史宣講。下半年，黨員領導干部重點結合學習在 慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，到所 在黨基層黨組織進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣 大黨員干部群眾的學習。并結合實際切實為群眾辦實事，排 憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好, 努力打造群眾滿意的基層黨組織。
4、召開專題組織生活會。
在12月份召開專題組織生活會，開展黨性分析，交流 學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通 黨員身份參加黨支部組織生活會，一起學習討論、交流心得、 接受思想教育。
六、切實加強組織領導
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事，要 高度重視，提高政治站位，精心組織，高標準高質量完成學 習教育各項任務。
（一）加強統籌協調。黨史學習教育在黨委領導下，由 宣傳部門牽頭負責，成立黨史學習教育領導小組，xx任組長。 領導小組下設辦公室，辦公室設在，具體負責日常工作。領 導小組各成員各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合 力。注重實際效果，力戒形式主義。
（二）強化督導檢查。黨史學習教育領導小組將對各單 位部門開展學習教育情況進行督導檢查，實時掌握學習教育 情況，加強向上級有關部門的請示匯報，及時總結好經驗好 成果。
（三）做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀，以黨 關于歷史問題的兩個決議和黨有關文件精神為依據，準確把 握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。切實加強思想 引導和理論辨析，依托網站、宣傳欄等，開辟黨史學習專欄， 深入宣傳關于黨史學習教育重要講話精神，上級有關黨史學 習教育黨員大會精神，充分發揮學習強國學習平臺網站和新 媒體等作用。
開展黨史學習教育活動方案第三篇：
一、指導思想
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三 個代表重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社 會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、 三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創 新理論，堅持學習黨史和學習新中國史、改革開放史、社會 主義發展史相貫通，聚焦對科技工作者的政治引領，做到學 史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導廣大科技工 作者增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，不斷提 高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，實現學黨史、悟 思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會 主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨100周年。
二、學習內容
1.深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。通過學習, 進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治 自覺。深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、 展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認識中國共產黨的 領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇， 不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性。
2.深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。 通過學習，進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和 國家事業發展的歷史主動。牢牢銘記我們黨為實現國家富強、 民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢 獻，深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨， 沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義， 就沒有中華民族的偉大復興。
3.深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。通 過學習，進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克 思主義政黨的鮮明本色。始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰， 牢記人民是真正的英雄，是我們黨執政的最大底氣，自覺堅 持人民立場、踐行群眾路線，永遠和人民群眾同呼吸、共命 運、心連心，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。
4.系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的 重大理論成果。通過學習，進一步總結黨的歷史經驗，不斷 提高應對風險挑戰的能力水平。深刻認識馬克思主義是我們 立黨立國之本，在當代中國堅持和發展 新時代中國 特色社會主義思想，就是真正堅持和發展馬克思主義，必須 堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
5.學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。 通過學習，進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚 精神。始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，高度 珍視精神財富，自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精 神之鈣，在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中，不斷書寫 中國共產黨人新的精神史詩。
6.深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶 貴經驗。通過學習，進一步增強黨的團結和集中統一，確保 全黨步調一致向前進。充分認識中國共產黨為什么能、馬克 思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，深刻汲取我 們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓，統籌中華民族偉大復 興戰略全局和世界百年未有之大變局，認清形勢、把握規律、 抓住機遇、應對挑戰，為實現第二個百年奮斗目標而接續奮 斗。
三、工作安排
黨史學習教育貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、 辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常。各級XXXXX黨 組織要以縣處級以上黨員領導干部為重點，面向全體黨員, 廣泛深入開展學習教育。
從2021年2月20日黨中央召開黨史學習教育動員大會 到七一慶祝中國共產黨成立100周年大會，重點學習 總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面深 入學習黨史，深化對馬克思主義中國化成果特別是 新時代中國特色社會主義思想的理解，全面啟動我為群眾辦 實事實踐活動，并以5月30日全國科技工作者日為重要時 間節點，組織開展形式多樣、內容豐富的學習教育活動。
從七一慶祝大會到黨中央召開總結大會，重點學習 總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重 要講話精神，并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握, 持續深入開展學習教育活動，明確繼承傳統、立足當前、開 創未來的實踐要求。
（一）開展專題學習
1.黨組（黨委）以上率下帶頭學習。將黨史學習作為黨 組（黨委）理論學習中心組重要內容，邀請黨史專家作專題 報告。黨組（黨委）書記帶頭，黨組（黨委）成員撰寫1-2 篇學習體會和理論文章。
2.講專題黨課。七一前后，黨組（黨委）書記帶頭講一 次專題黨課，黨組其同志在分管部門講黨課。各全國學會組 織本領域知名黨員科學家，面向學會會員、面向青年科技工 作者帶頭講黨課。基層XXXXX黨組織書記、先進典型在所在 單位講黨課。
3.開展形式多樣的學習活動。開展xxxxx青年黨史學習 小組演講比賽。各級xxxxx要層層發動、擇優推薦，引導廣 大青年學有所思、學有所得。xxxxx基層黨組織要采取三會 一課和主題黨日等形式，圍繞黨史重要事件、活動和重要遺 址舊址等，結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的 學習活動。
（二）加強政治引領
1.組織眾心向黨、自立自強宣講活動。各地方xxxxx和 全國學會要充分利用革命精神譜系的教育元素，組織動員各 地區、各領域黨員科技工作者，開展豐富多彩的宣講，立體 式呈現慶祝建黨百年的科技篇章，引導廣大科技工作者重溫 初心使命，從中汲取自立自強的強大動力。
開展科學家精神進校園、百館千場萬人科學家精神宣講、 大手拉小手科普報告匯活動，深入學校、院所、企業、社區 開展宣講。宣講要突出思想內涵、融入時代元素，講好黨領 導下科技事業蓬勃發展的歷史壯舉，講好以 同志為
核心的黨中央對科技工作者的關心關愛，講好科技工作者報 國為民的感人故事。
2.舉辦系列座談會。舉辦眾心向黨、自立自強一一百名 科學家、百名工程師學習貫徹 新時代中國特色社會
主義思想座談會。2021年5月30日前后，組織百名科學家、 百名工程師代表，圍繞學習貫徹 新時代中國特色社
會主義思想，特別是總書記在科技三會、兩院院士大會、科 學家座談會和黨的十九屆五中全會上的重要講話精神進行 交流研討，團結引領科技工作者大力弘揚科學家精神，進一 步增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，為構建新 發展格局匯聚澎湃科技力量。
召開科技工作者代表學習 總書記建黨百年慶祝
大會重要講話精神座談會。七一慶祝中國共產黨成立100周 年大會召開后，及時組織召開科技工作者代表座談會，深入 學習 總書記在大會上的重要講話精神，面向全國科
技工作者發出倡議，引導廣大科技工作者緊跟共產黨、建功 新時代。
舉辦百年學會與黨同行座談會。邀請百年學會理事長及 老、中、青科技工作者會員代表，在中國科技會堂舉辦百年 學會與黨同行座談會，回顧百年學會在黨的領導和關懷下成 長發展的歷程，展示團結凝聚科技工作者聽黨話跟黨走的生 動實踐，講述百年學會創新奉獻、自立自強的故事，并圍繞 新時代建設中國特色世界一流科技共同體、建設開放信任合 作的國際科技創新網絡開展專題研討。
3.舉辦黨領導下的中國科學家等系列主題展覽。聯合科 技部、中科院、工程院、國防科工局、國家博物館等單位, 5月下旬在國家博物館共同主辦黨領導下的中國科學家主題 展覽，充分展現黨中央對科技工作者的關心關懷，展現在黨 的領導下中國科技事業取得的輝煌成就，展現中國科學家群 體崇高的精神風貌和感人至深的人格魅力。精心組織在京科 技工作者、學校師生參觀展覽，同步建設網上展館，擇機啟 動全國巡展。
在中國科技館舉辦科創百年一一建黨100周年科技成就 科普展。選取百年來，代表我國科技發展自主創新、戰略需 求、前沿領先、重大工程等重要領域的重大科技成就，從科 學普及的視角結合科技館互動體驗特點，詮釋科技成就的重 要意義，揭示其背后的科學原理、發展歷程、技術應用，見 物、見人、見事、見精神。組織開展建黨100周年主題全國 科技館聯合巡展。
在中央黨校舉辦人民情懷一一中國共產黨建黨百年科 普展。梳理建黨百年來促進科學普及的歷程，重點展示黨在 井岡山、瑞金、延安、晉察冀、東北解放區等主要根據地以 及新中國成立后的科普理念、政策、舉措和成效，講好黨領 導下科技工作者通過科學普及促進生產力發展、提升人民素 質的故事。
4.開展最美科技工作者學習宣傳活動。各全國學會、地 方XXXXX要組織近年來全國和本地區、本領域最美科技工作 者，深入基層開展宣講，講好與黨同心同德、創新前行的故 事。做好2021年最美科技工作者遴選宣傳工作，引導廣大 科技工作者學習最美、爭當最美，以飽滿的精神狀態和昂揚 的奮斗姿態迎接新時代、踏上新征程。
5.在主流媒體開設專欄專題開展宣傳。在《人民日報》 開設《傳承大力弘揚科學家精神》專欄，講好老中青科學家 在黨的領導下愛國創新的故事。在《光明日報》開設《追尋 科學家精神》專欄，講述老一輩科學家愛黨愛國、奉獻拼搏 的故事。在中央電視臺開設走近中國科學家專題。
6.創作推出一批優秀宣傳產品。在中央黨史文獻研究院 指導下，出版黨的革命精神譜系叢書之《科學家精神》，作 為向黨的百年獻禮書系。在中宣部宣教局指導下制作感人瞬 間之科學家精神主題微視頻，于5月30日前后在新聞媒體、 戶外媒介、交通工具廣泛傳播。出版《見證百年的科學經典》, 結合誦讀科學經典弘揚科學精神黨建活動，開發便于公眾參 與誦讀活動的交互入口。深入挖掘老科學家學術成長資料采 集工程珍貴資料，出版《共和國脊梁》科學家繪本叢書（第 二輯）和老科學家書信集、傳記等系列出版物。制作千秋偉 業百年風華一一科技工作者心向黨系列音頻，用聲音傳遞 XXXXX組.織、科技工作者對黨的深厚情感。廣泛動員各高校
和科研機構，深度開發學風傳承行動成果，開展百部學風傳 承視頻網絡展播。
7.組織形式多樣的文藝活動。組.織共和國的脊梁 科 學大師名校宣傳工程17所參與高校的18個劇目，立足本地 區開展演出，適時組織集中演出，打造眾心向黨大型文藝專 題節目。推動有條件的劇目走出校園、走向社會，搭建全媒 體傳播平臺，擴大精品劇目傳播力影響力。動員廣大學會會 員開展山歌傳唱活動，制作推出相關快閃視頻，接力推送, 形成共唱黨的頌歌熱潮。適時組織全國學會文藝匯演，動員 廣大會員排演創作多種形式的文藝節目，集中展示黨史學習 成果，展現新時代科技工作者的精神風貌。
（三）組織專題培訓
1.依托各級XXXXX黨校開展系統培訓。將黨史學習教育 作為2021年中國xxxxx黨校（科技人才學院）培訓重點任 務，面向xxxxx系統干部和科技人才，設計實施全年重點班 次和國情研修活動。用好《論中國共產黨歷史》、《毛 澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘 編》、《新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中 國共產黨簡史》、《中國共產黨的100年》、《黨的革命精神譜 系叢書》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會 主義發展簡史》等學習教材。發揮xxxxx黨校平臺作用，充 分用好紅色資源，依托xxxxx黨校所在地區形成發展的革命 精神，以及革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館，結合黨 史重大事件，精心打造精品課程、設計主題實踐線路，擦亮 XXXXX黨校品牌，建立XXXXX黨校體系，打造凝聚海內外科 技工作者的精神家園。
2.開展線上學習。運用中國xxxxx黨校（科技人才學院） 的線上平臺開發匯聚微黨課網課，建立學時檔案。在xxxxx 網上會史館開辟學黨史、續會史專區，動員引導各全國學會 結合黨史學習，深入梳理黨領導下的學會發展史，牢記科技 群團初心使命。
（四）開展我為群眾辦實事實踐活動
1.各全國學會根據需求優化科技服務團資源供給配置, 組織科技服務團深入科創中國各試點城市（園區）開展產學 對接，重點面向地級市產業集群，惠及更多中小企業，助力 破解發展難題，推動科技、人才、資本要素融入產業鏈供應 鏈，服務高質量發展；通過技術咨詢、項目對接、專題講座、 人才培訓等多種方式，開展各具特色科技志愿服務，以黨建 帶群建拓展服務新空間。
2.以基層新時代文明實踐中心和黨群服務中心為節點， 完善推廣群眾點單、社區派單、部門領單、志愿組織接單的 訂單認領模式，與科創中國平臺相融互促，提高科技志愿服 務的精準性和有效性。各全國學會、地方xxxxx組織發動科 技志愿者，及時解答本領域、本地區廣大群眾關于衛生健康、 科學種植養殖、膳食營養、心理健康、合理用藥、防災減災 等生活生產問題，深入農村、社區、廠礦、企業開展健康咨 詢、技術幫扶、農技推廣、專題講座等科技志愿服務活動。 建立心心相通的服務管道，助力鄉村振興和公眾科學文化素 質提升，把黨的關懷送到群眾身邊。
3.組織開展系列青年科學家沙龍，聚焦國際科技前沿、 共性基礎研究、產業鏈現代化、區域高質量發展、全球創新 合作等議題，搭建青年科學家、企業家、企業科技工作者的 跨界交流平臺，激發青年科技人才創新創業創造活力，培育 領軍人才后備梯隊，促進青年科技人才脫穎而出，成為科技 創新主力軍。
4.加快臨床案例成果數據庫應用推廣，面向臨床醫生開 展病例撰寫培訓和優秀病例征集評選活動，通過案例庫匯聚 各種類型的病例報告，加強知識挖掘與發現、知識關聯與重 組，實現病例智能檢索和同案比對，為臨床醫生特別是偏遠 地區的基層醫生提供生動直接的診療輔助資料，提高疾病辨 識能力和診治能力。推動案例成果納入臨床醫生代表作，服 務科技人才評價體系改革，切實減輕臨床醫生群體發表論文 負擔。
（五）召開專題民主生活會和專題組織生活會
1.各級XXXXX黨組織要及時召開專題民主生活會，在深 入開展黨史學習教育的基礎上，圍繞樹立正確黨史觀、切實 為群眾辦實事解難題，深入開展談心談話，認真查擺問題、 剖析思想根源，及時進行問題整改，作為領導班子和黨員領 導干部守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢， 作為檢驗黨史學習教育成效的一項重要內容。
2.各級xxxxx黨組織要及時召開嚴肅認真、形式多樣的 專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。黨組（黨 委）領導同志要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員 身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、 一起接受思想教育，確保取得扎實成效。
四、組織領導
1.成立領導機構。中國XXXXX成立黨史學習教育領導小 組，由黨組書記懷進鵬同志擔任組長，黨組副書記徐延豪、 黨組成員束為同志擔任副組長，黨組其同志為領導小組成員。 領導小組下設辦公室，辦公室設在調研宣傳部，具體負責日 常工作。領導小組辦公室成員單位包括辦公廳、組織人事部、 學會學術部、科學技術普及部、機關黨委、學會服務中心、 科技社團黨委、培訓和人才服務中心、科普出版社，各成員 單位1名相關負責同志為辦公室成員，并確定1名處級干部 擔任聯絡員。
各全國學會、地方xxxxx黨組（黨委）要結合實際成立 黨史學習教育領導機構和工作機構，建議由宣傳部門具體負 責日常工作，并確定1名聯絡員。
2.壓緊壓實責任。各級xxxxx黨組（黨委）要把黨史學 習教育作為一項重大政治任務，統籌安排部署，精心組織實 施，將推動黨史學習教育與慶祝建黨百年重大活動緊密結合、 與年度重點工作深度融合，進一步拓展政治引領的覆蓋面和 工作平臺，切實將黨史學習教育成果轉化為推動XXXXX高質 量發展的澎湃動力。堅持因地制宜、加強分類指導，明確具 體任務和推進措施，做到各盡其職、密切配合、一體推進。 以效果為導向，嚴格落實意識形態責任制，力戒形式主義和 走過場。牢固樹立安全意識，統籌做好疫情防控和群眾性活 動組織工作，加強對活動場所和集中性活動的安全管理，確 保各項活動安全有序、隆重熱烈。
3.加強督促指導。中國xxxxx黨史學習教育領導小組組 建指導組，采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式開展 督導，推動交流互鑒，具體工作由機關黨委牽頭開展。各地 方xxxxx黨組要派出巡回指導組，加強對本地區的督導。
4.把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨 的歷史發展的主題和主線、主流和本質，以兩個歷史決議等 中央文件精神為依據，正確認識黨史上的重大事件、重要人 物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪 曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，引導廣大科技工作者樹立正 確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
5.做好宣傳報道。建立xxxxx黨史學習教育簡報報送交 流工作機制。各全國學會、地方xxxxx,中國xxxxx機關各 部門、各直屬單位要及時將學習教育中發現的典型案例、先 進經驗、優秀人物及時報送中國XXXXX黨史學習教育領導小 組辦公室，由專班負責做好簡報編發工作，促進經驗交流、 成果展示，及時向中央黨史學習教育領導小組辦公室報送相 關情況。
建立XXXXX系統黨史學習教育宣傳中央廚房。對報送的 素材進行遴選加工，在中國XXXXX各宣傳平臺展示一體兩翼 亮點活動，擇優向主流媒體推薦。
各全國學會、地方XXXXX要充分用好所屬的各類網絡宣 傳平臺，廣泛宣傳學習教育的好做法好經驗好成果，中國 XXXXX將對相關網絡平臺進行監測，定期發布XXXXX系統網 絡平臺宣傳評價榜單。
各全國學會、地方XXXXX要結合實際認真研究制定黨史 學習教育工作方案，于3月20日前報送中國XXXXX黨史學 習教育領導小組辦公室，于11月底前報送工作總結。相關 材料請發至XXXXXXXXXXX。中國XXXXX黨史學習教育領導小 組將對學習教育組織有序、報送及時、效果突出的單位進行 通報表揚。
開展黨史學習教育活動方案第四篇：
為了隆重紀念中國共產黨成立100周年，加深我院學生的愛國熱情，根據院 團委下發《關于開展中共黨史學習活動的通知》文件精神，結合我系實際，機械 工程系將舉辦學習中共黨史活動。具體安排如下：
一、活動主題
我與祖國共奮進-學黨史、知黨情、跟黨走
二、活動時間
3月14 0-3月30日
三、活動內容
（一）學習黨史主題團日活動
各團支部在3月14日-3月20日期間召開學習黨史主題團日活動，通過板 報、主題展板、演講比賽、座談、交流紅色書籍讀后感、觀看紅色電影、主題實 踐活動等形式，加大黨史宣傳教育和黨史知識普及力度，營造黨史學習教育的濃 厚氛圍，使學生充分認識開展中共黨史學習教育的重要意義，加深對黨的歷史、 黨的知識、黨的理論和路線方針政策的認識。各團支部在3月22日（周二）之 前將開展主題團日活動的材料（計劃、總結、照片）電子版上交系組織部。
（二）學習黨史知識競賽
根據院團委活動要求，學習黨史知識競賽包括筆試和知識競答兩個部分。
筆試時間為3月21日（周一）晚上6： 30,地點為6#306、307、407。各團 支部要積極號召團員積極參與，認真學習，并選派12名團員參加筆試。3月18 日前將參加名單上交系宣傳部。
知識競答將根據筆試成績選拔3名同學及1名領隊，組成我系代表隊參加學 院知識競答現場比賽。3月23日系宣傳部將我系代表隊名單報至院團委辦公室, 并于3月24日晚上6： 30到團委參加培訓及抽簽。
（三）紅色電影展播
系學生會文藝部在3月14日-3月20日期間開展紅色電影展播活動，充分 調動學生學習黨史的積極性，鞏固學習效果，激發愛國熱情。
四、獎項設置
（一）筆試：根據筆試成績，設一等獎8名，二等獎15名，三等獎20名， 頒發榮譽證書及獎品。
（二）知識競答現場比賽：根據比賽情況，組委會根據各隊積分情況評選出 一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發榮譽證書及獎品。
五、活動要求
（一）廣泛宣傳，全面發動。系組織部、宣傳部及各團支部要廣泛宣傳發動， 提高參與率，鼓勵學生積極參加到活動當中。通過學習，使學生對當時黨情有一 個全面的理解和把握，進一步增強學生的愛國愛黨意識。
（二）高度重視、精心組織。各團支部要充分認識開展學習黨史活動的重要 意義，高度重視，精心組織，確保活動實效。
