證書是由機關、學校、團體等發的證明資格或權力的文件,是指表明(或幫助斷定)事理的一個憑證, 以下是為大家整理的關于采購保證書3篇 , 供大家參考選擇。
采購保證書3篇
【篇1】采購保證書
曠課保證書范文敬愛的老師:
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
保證人:
xx年x月x日
【篇2】采購保證書
學生安全保證書保證書
1、自覺遵守交通規則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。
2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。
4、遵守安全規則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。
5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。
6、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。
7、注意飲食衛生,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。
8、假期內禁止燃放煙花爆竹,以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。
9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。
10、在家長的監督指導下,參加一些有教育意義的活動。
11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛生、健康。
12、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節假日騎車,過馬路時要做到一慢、二看、三通過,不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。
以上內容條款清晰,責任明確,學生必須遵守保證書的有關內容,不發生任何不安全事情。
年級 班 學生簽字:
王家莊街道朱子小學
2015年12月
學生安全保證書保證書 [篇2]
為確保人身安全,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發生,我保證如下:
1、不攜帶管制刀具或者鐵條、鋼管等物品到校。
2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩耍活動。
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸。
6、體育活動嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,不在體育設施上做危險動作。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,及時回家按時返校。
8、遵守交通法規,維護社會秩序,不乘坐不合格車輛。
9、校外不與不良分子交往,不打架斗毆。不進營業性網吧
10、在校期間嚴格遵守學校相關的安全制度和條例。
11、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
12、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、
釣龍蝦等,也不要靠近水井、糞坑、沼氣池等;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
13、不要在夜晚、天黑時外出玩耍,容易
發生危險。另外沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯系。
上述承諾,承諾人將守約,請老師和家長監督。
班級 承諾人: 班主任簽名 : 家長簽字:
2015年4月
備注:保證書一式兩份,一份上交-班主任老
師,一份由學生帶回家讓家長簽字,開學后
再上交-班主任進行檢查。最后交服務中心存
檔備查。
學生安全保證書保證書 [篇3]
學生安全保證書 為了增強安全防范意識,確保平安,維護和學校正常教學秩序。我決心做到以下幾點:
一、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。
二、正確處理同學關系包括男女同學之間的關系,不給別人起外號,不打架斗毆,不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒、鞭炮等危險物品進入學校。不勾結校外人員來校滋事、打架、擾亂教學秩序。
三、不攀爬圍墻、欄桿、宿舍、教室及樹木等。
四、不在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或掃把等,上下樓梯靠右行“不擁擠、不奔跑、不推搡”。
五、不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞、起哄。
六、不在學校內打撲克、走棋等;不亂丟垃圾,保持教室、校園清潔。
七、不逃學、不曠課;不遲到、不早退,按時上課、上操;有事必須當面向班主任請假,由班主任寫請假條經過門衛同意方可離校;不進入網吧、歌舞廳、電玩城、游戲室等娛樂場所。
八、不吸煙,不喝酒,不染發,不剪碎發、怪發,不穿奇裝異服,著裝整齊,在學校不穿拖鞋、三耳拖、高跟鞋、高底鞋、背心。
九、不私拉電線、電器;不帶手機到學校,不在教室充電。
十、在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全,路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”。不騎摩托車、電動車來學校。
十一、注意飲食安全,不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲
料,不在無衛生保證的攤點就餐。
十二、放學后按時回家,不在外逗留或夜不歸宿。
十三、不私自動別人的物品;不損壞公物,如損壞則照價賠償;不勒索、盜竊、損毀他人財物。
十四、不到江河、水庫中游泳或釣魚。
我保證做到以上十四點,若自己發生不安全事故與班主任、老師、學校無關,后果由我本人及本人家長負責。
班級:班
學生:×××
2012年9月5日
學生安全保證書保證書 [篇4]
為了增強學生安全防范意識,確保學生平安,學校做如下要求:
1、珍愛,不斷加強自我安全意識。
2、遵守交通規則,不乘坐“三無”車輛、超載車輛。
3、不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛生保證的攤點就餐。
4、嚴格遵守學校作息,放學后不在外逗留或夜不歸宿。
5、不在內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。
6、養成良好的生活習慣,不吸煙,不喝酒,著裝整齊。
7、正確處理關系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。
高三4班學生簽字:
【篇3】采購保證書
早戀學生保證書尊敬的校領導、班主任:
承蒙細心教導,學生深知自己的過錯,現將犯錯過程敘述如下:
大概在本學期期中,經同學介紹,我們認識爾后混在一起了。以后的日子我們很投機,總是互相想找對方說話。這樣,大概在一個月前,一次偶然的機會,她說她喜歡跟我在一起。聽到這樣的話后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段發生那樣的事(早戀——資料提供者注)。我就約她聊天,想讓她好好讀書,別想這種事,但不敢正面對她說分手,所以有了第一次,就有了第二次,我們就一起散步了好幾次。說話的內容,就是她告訴我她讀不下書,而我就充當起無能的思想動員者,叫她先讀好書,等以后再說這些事。這樣,在校內聊天的時候被值班領導看到了,我們就被叫去審問了。
當然,我們在一起的時間多了,用在學習上的時間就少了,而且心思也被提走了,成績就一次次地下降了,最終還是害了我們自己。保證書
聽取領導、老師們的教誨,細心的教導,談話式的指教,學生我知錯了。我下定決心重新做人,斷絕與她的來往,認真學習。以后若不按諾言行事,愿聽從領導、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰。
此致敬禮
學生:xxx




