擔當是一個漢語詞匯，拼音是dān dāng，意思是指承擔、擔負任務責任等。出自《朱子語類》卷八七：“豈不可出來為他擔當一家事？”， 以下是為大家整理的關于黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局14篇 , 供大家參考選擇。
黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局14篇
【篇一】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
凝心聚力 擔當作為
——國電電力山西新能源開發有限公司宣傳片解說詞
2009年8月，得益于國家經濟結構轉型的大勢，得益于國電電力發展股份有限公司大力發展新能源的戰略，國電電力山西新能源開發有限公司正式掛牌成立，負責山西區域及內蒙古部分區域新能源項目的開發、建設和運營工作。
國電電力山西新能源開發有限公司，作為國家能源投資集團有限責任公司核心上市企業國電電力發展股份有限公司的全資子公司。自成立以來，堅持科學發展、效益發展，迅速成長為具有一定盈利能力和競爭實力的新能源公司，在我國新能源革命的大潮中打造出一道靚麗的風景。
科學發展 逆勢崛起
公司成立之初，山西省內風電開發正處于白熱化狀態，優質風電資源幾乎瓜分殆盡。面臨生死抉擇之際，公司領導班子審時度勢，科學決策，確立了立足晉北，向山西中南部、向內蒙拓展的戰略布局。
短短幾年間，公司不斷搶抓發展機遇，實現“彎道超車”，目前已累計核準風電115萬千瓦、投產85萬千瓦，儲備資源30萬千瓦。在開發地域上，山西、內蒙兩省全面拓展；在開發質量上，優、良、中統籌兼顧；在開發規模上，大、中、小相得益彰。已形成核準一批、在建一批、投產一批的良性發展格局。
從風雪肆虐的錫林郭勒盟太仆寺旗、缺水少雨的右玉高家堡、路途艱難的平魯虎頭山，到崇山峻嶺的渾源大仁莊、遍布溝壑的廣靈南村鎮、綿延起伏的陽高下深井，再到“革命老區”呂梁馬坊，山西新能源的建設者們始終堅持工程建設“四高”“四優”工作標準，始終堅持“綠水青山就是金山銀山”，投產的7座風電場共16期項目已經覆蓋2省、4市、7縣，完成固定資產投資68億元。冬天白毛風、夏天蚊蟲咬，年節從不休息，是他們愛崗敬業、艱苦奮斗的真實寫照；一排排風機拔地而起，一座座電站矗立山間，是他們拼爭奉獻、篳路藍縷的豐碩成果。
精益管理 效益顯著
堅持聚焦“效益”這個中心，積極推進“智慧企業”建設。集中監控實現少人值守、無人值守工作模式。風電場采取“化整為零”的方式分部位、分時段完成風機定檢工作，最大限度的搶發電量。依托“大數據”平臺，深化理論發電量平衡分析法應用，搭建“五項損失電量”自動計算平臺，狠抓電量“出血點”。
開展智慧營銷，建立營銷部門、生產部門和風電場三位一體、上下聯動和橫向交流的營銷體系，科學合理參與市場電量交易，各風電場發電量屢創新高，各風電場年平均利用小時均達到2000小時以上。
多年來，公司連續實現安全生產長周期穩定運行，保持零人身傷亡、零設備損毀、零違章操作記錄。公司連續八年獲評國電電力發展股份有限公司績效考評A級，利潤總額多年來在國電電力新能源單位中名列前茅。
加強黨建 創建和諧
針對點多面廣、人員分散、戰線較長的實際情況，公司探索確立了將黨建工作、支部活動情況等匯集于一本管理的“一簿化”管理模式。公司全體黨員干部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，多頻次、多角度深入宣貫黨的“十九大”精神。堅持鞏固和提高國企黨建會精神成果，積極開展“三比一創”創先爭優主題實踐活動，各黨支部結合前期、基建、生產、經營管理、市場營銷等重點、難點問題為項目立項點，選準項目、對焦重點、精準發力，組建爭電量黨員先鋒隊，劃分黨員責任風機，黨員安全責任區域、黨員安全責任崗位，多措并舉推動中心工作，有效發揮領導班子政治核心作用、黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。通過建立黨建工作績效考核制度，抓緊抓嚴黨建基礎工作。建立黨委書記抓黨建第一責任和黨委委員“一崗雙責”工作任務清單，推動黨建工作水平持續提升。
公司先后榮獲電力行業信用評級3A級、中國電力優質工程獎、電力安全生產標準化一級企業、電力行業企業文化建設優秀成果三等獎；國家能源集團公司先進單位、“五星級”企業、先進基層黨委；山西省創先爭優先進基層黨組織、山西省五星級基層工會、國家能源集團文明單位、大同市“文明單位”等多項榮譽稱號，公司影響力不斷提升。
一個個項目，一次次鏖戰，一幕幕榮譽，凝聚著山西新能源人的理想與執著。公司的快速發展，緣于地方各級人民政府和上級公司的大力支持，公司每前進一步，都留下各級領導親切關懷的身影，他們的鼓勵和期望已成為山西新能源人勇攀高峰的不竭動力。
已喚春風塞上度，千紅萬紫寫新詩，在貫徹落實國家能源集團公司“1169”發展戰略的征程中，山西新能源人將繼續以百倍的熱情，凝心聚力，擔當作為，為把山西新能源公司建設成為覆蓋晉蒙大地的“百萬千瓦區域領先新能源公司”而不懈奮斗！
【篇二】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
勇于擔當作為黨課講稿
本文為勇于擔當作為黨課講稿優秀范文，敢于擔當是一種無私的政治品格，是一種必備的履職能力，是一種過硬的工作作風，是我們黨九十多年來始終保持先進性的重要體現和保證。讓我們通過以下的文章來了解。 勇于擔當作為黨課講稿范文 黨的十八大以來，習近平同志多次就加強干部隊伍建設作出深刻闡述，科學回答了“樣成長為好干部”“怎樣把好干部選用起來”等重大問題。我們要深刻認識習近平同志關于好干部標準論述的重大意義，自覺踐行習近平同志提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，努力成為黨和人民需要的好干部。 絕對忠誠是好干部的立身之本 “天下至德，莫大于忠。”絕對忠誠是我們黨對黨員的根本政治要求，是做好干部的基本前提。習近平同志指出：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”黨的干部必須始終把政治上忠誠融入血液、浸入骨髓，做到忠于黨、忠于國家、忠于人民，為黨和人民的事業不懈奮斗。 胸懷理想、堅定信念。理想信念堅定是好干部絕對忠誠的第一標準。習近平同志指出，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。正所謂“信之愈深，行之愈篤”。只有堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢中把握方向，才能做到“砍頭不要緊，只要主義真”。廣大黨員干部只有切實加強理論學習，不斷增強對馬克思主義的信仰和對中國特色社會主義的信念，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，才能做到“虔誠而執著，至信而深厚”，始終保持對黨絕對忠誠;才能堅持用遠大理想為人生導航，自覺把人生追求同祖國的前途命運結合起來，融入中華民族偉大復興的中國夢。 始終與黨中央保持高度一致。向黨中央看齊，始終與黨中央保持高度一致，是我們黨一貫的政治原則和政治紀律，也是好干部絕對忠誠于黨的根本所在。我們黨有8600多萬黨員，如果不能形成統一的思想，黨就會成為一盤散沙。習近平同志指出，黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨，就越要加強紀律建設，越要維護黨的團結統一，確保全黨統一意志、統一行動、步調一致前進。黨的干部必須帶頭堅持用習近平同志系列重要講話精神武裝頭腦，堅持以中央標準為基本遵循，堅決維護中央權威，保持政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，杜絕在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。堅決維護黨的團結統一，自覺做到令必行、禁必止、言必信、行必果，確保中央政令暢通。 堅決貫徹落實黨中央的決策部署。全力以赴貫徹落實黨中央的決策部署，是好干部對黨絕對忠誠的最直接體現。黨的十八大和十八屆三中、四中全會勾畫了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨的宏偉藍圖，現在的關鍵是把藍圖一步步變為現實。習近平同志指出：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月。”黨的干部要把抓落實放在突出位置，不折不扣地貫徹落實黨中央決策部署。進一步增強謀劃力、執行力和運籌力，把中央決策部署與自身實際有機結合起來，創造性地開展工作。 敢于同違背黨的意志的行為作堅決斗爭。在不良現象面前挺身而出，與各種歪風邪氣作斗爭，既是好干部的重要特征，也是好干部的重要標準。只有在大是大非面前敢于亮劍、在歪風邪氣面前敢于斗爭，才能確保黨的事業不變質、不變色。每個黨的干部都要強化角色意識和政治擔當，堅持真理、堅持原則，敢于同各種違反黨性原則的人和事作斗爭。要不斷增強政治鑒別力，時刻保持清醒頭腦，站穩腳跟、明辨是非、堅定立場，旗幟鮮明地站出來批駁錯誤言論、糾正錯誤做法、消除認識偏差。要當好黨的宣傳員，積極宣傳黨的理論、路線、方針、政策，形成維護黨的形象的強大合力。要堅決反對好人主義和庸俗化傾向，推動形成是非功過分明和團結向上的風氣。 清廉干事是好干部的處事之基 清廉是官德人品的底線，干事是心系人民、奮發有為的體現，二者都是黨和人民對好干部的基本要求。勤而不廉要出事，廉而不勤要誤事，不廉不勤更壞事。黨的干部要在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。 廉潔自律，樹立清正廉明形象。為官之德在于清廉。黨的干部如果忘記清正廉潔，忘記立黨為公、執政為民，到頭來就可能出大事、栽大跟頭。要在誘惑面前不打敗仗、不栽跟頭，就要像習近平同志要求的那樣，切實做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，時刻提醒自己“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”。要嚴以修身，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，提升道德境界，追求高尚情操，遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。要嚴以用權，自覺按照制度和規則處理事務、行使職權，時刻以敬畏之心對待權力，時刻以謙虛態度對待人民。要嚴以律己，慎獨慎微、勤于自省，緊把關口、堅守底線，做到一塵不染、一身正氣。 踐行宗旨，全心全意為人民服務。習近平同志指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”衡量干部是否合格的一把標尺，就是能不能堅持全心全意為人民服務。每個黨的干部都要努力增強宗旨意識，做到立黨為公、執政為民，為人民群眾的美好生活不懈奮斗。要進一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，推動作風建設取得更大成效，不斷贏得人民群眾的信任和支持。要深懷愛民之情，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事，讓人民群眾共享改革發展成果。 勤政務實，腳踏實地開展工作。業精于勤而荒于嬉。我們黨各項事業之所以能取得今天這樣的成就，就是因為各個歷史時期都有一大批勤政務實的干部。事業是腳踏實地、扎扎實實干出來的，是生命不息、奮斗不止打拼出來的。說到底，勤政務實就是一個“干”字，是真干而不是假干，是實干而不是虛干。必須杜絕“為官不為”現象，摒棄“為官不易”思想，不斷增強責任意識，做到在其位、謀其政、盡其力，真正把心思放在謀發展上，把精力花在干事業上。要真正樹立正確的政績觀，以“釘釘子”精神多做打基礎、利長遠的工作，圍繞既定思路和目標一錘接著一錘敲、一茬接著一茬干，以實干創實績，以實績贏民心。 敢于擔當是好干部的成事之道 敢于擔當是共產黨人的政治本色和價值追求。正如習近平同志所指出的，看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神。好干部要在敢于擔當中歷練提高，努力創造無愧于時代的業績。 以鉆勁和韌勁推動工作。繩鋸木斷，水滴石穿。習近平同志多次強調，抓工作要有韌勁。黨的干部在工作中一旦確定目標，就要緊盯不放，以鍥而不舍的毅力咬住目標持續發力。既要甘于久久為功，牢固樹立“功成不必在我”的理念，不貪一時之功、不圖一時之名;又要千方百計見成效，對已經明確的目標任務，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓細抓實抓到位，力爭干一件成一件，不達到目的、不完成任務決不罷休。 以干勁和拼勁推動工作。古往今來，干事創業都得有那么一股干勁和拼勁。美好的藍圖就好比樹上的桃子，必須拼力跳起來才有可能摘到。黨的干部必須鼓足干勁、鉚足拼勁，以更高的目標、要求和標準推動工作落實。要有“更上一層樓”的魄力，圍繞實現中華民族偉大復興中國夢的目標，搶抓新機遇，迎接新挑戰，以“人一之我十之，人十之我百之”的拼勁謀事創業。要有“三步并作兩步走”的干勁，加快工作節奏，提高工作效率，推動經濟社會發展和民生改善。要有精益求精的標準，一絲不茍，爭創一流，在每一個細節上都做足功夫，以更高的標準推動美好藍圖早日實現。 以氣魄和擔當推動工作。立“軍令狀”是戰時增強部隊指揮官責任感、確保戰斗勝利的有效辦法。和平建設時期，黨員干部也應敢立“軍令狀”，彰顯完成任務、履行使命的責任擔當。當前，全面深化改革已進入深水區，遇到的“攔路虎”“硬骨頭”很多。黨的干部必須改變做“太平官”思想，敢立“軍令狀”，敢于擔當，堅決完成黨部署的目標任務。在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬、敢啃“硬骨頭”，以逢山開路、遇河架橋的精神迎難而上，努力找到化解矛盾的具體辦法;在風險面前要敢于作為、敢擔責任、沖鋒在前，能夠豁得出來、頂得上去，保持好干部的崇高政治本色。 勇于擔當作為黨課講稿范文 一、深刻理解"三嚴三實"的基本內涵和重要意義 XX年3月9日，習近平總書記在十二屆全國人大二次會議期間參加安徽代表團審議時，首次提出黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上，習近平總書記進一步指出，"三嚴三實"是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。習近平總書記對"三嚴三實"的重要論述，內涵深刻、辯證統一，涵蓋了我們黨對領導干部修身做人、從政為官、謀事創業的基本要求，充分體現了以習近平為總書記的新一屆中央領導集體從嚴從實的執政風格。體現著共產黨人的價值追求和政治品格，豐富和發展了黨的建設理論，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。 開展"三嚴三實"專題教育，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。從深化作風建設來看，轉作風改作風正處在一個關鍵點、節骨眼上，必須乘勢而上;從守紀律講規矩、營造良好政治生態來看，進一步明規矩、嚴紀律、強約束，還要從嚴上入手、從實處著力;從鍛造過硬隊伍、推進事業發展來看，也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風。"三嚴三實"專題教育有的放矢、指向性強，對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力具有十分重要的現實意義。 (一)"三嚴三實"是黨的優良作風的繼承和發展。我們黨歷來高度重視作風建設，在90多年發展歷程中始終視作風如生命，培育形成了一系列優良傳統和作風。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志在不同歷史時期，根據黨面臨的形勢任務和黨自身建設的實際情況，對加強黨的作風建設先后作出一系列重要論述，把作風建設不斷推進到新階段。嚴密的組織、嚴格的制度、嚴明的紀律，保證了全黨意志和行動的集中統一;求真務實、真抓實干，保證了各項事業的蓬勃發展。"三嚴三實"同黨的優良作風一脈相承，是對黨的優良作風的繼承和發展。"三嚴三實"第一次由人及事及權，把做人做官做事作為一個整體提出;第一次從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個角度提出要求，既給為官之道指路，又為行為準則定向;第一次把作風建設凝練為"嚴"、"實"兩個維度，是對黨的作風建設要求新的科學概括。 (二)準確理解"三嚴三實"的豐富內涵 習近平總書記提出的"三嚴三實"要求，簡明扼要，切中要害，內涵豐富，指向明確，顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心，更是對新時期黨的作風建設的新要求。我們要正確理解"三嚴三實"的豐富內涵，以"三嚴"祛歪風、以"三實"聚正氣，不斷開辟作風建設新境界。 嚴以修身，總的講就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，講究的是個人思想品質的提高，內心的和諧。第一是理想信念要堅定，自覺抵制歪風邪氣。不修身，無以立德，無以率下，難以履職。修身講究的是個人思想的升華，內心的諧和，言行的潔雅。深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神，不斷增強"三個自信"，始終堅守共產黨人的精神家園。第二是共產黨員第一職責就是為黨工作，任何時候與黨保持同心同德，加強黨性修養，第三是道德修養，提升道德境界。 嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按規矩行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不搞特權、不以權謀私。一是對權力的本質要明晰。今天在座的各位支部書記都是通過群眾選舉產生的，群眾不選你你就當部了支部書記，所以支部書記的權力是人民賦予的。始終堅持權力來源于人民，必須全心全意為人民服務。二是用權要講規矩，有制度、有程序。如何防止權力失控，到底是權大于法還是法大于權，組織部要講組織部的規矩，統戰部要講統戰部的規矩，依據黨章、黨的紀律、依據黨內各項規章制度來行使權力。三是權責要明確。有權就有責任，權力越大責任越大，失誤的風險也更大。四是對權力要有制約。要有監督。村上有村務監督委員會，組織部有干部任免科、干部監督科，不能既當運動員又當裁判員。 嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。一是要內心自省，沒有對紀律的敬畏，就會放肆。要對照法紀條規自省，看有沒有違反法紀法規法則;對照群眾利益自省，看有沒有做到群眾所思所想所要;對照批評意見自省，看自身與所提意見相沖突多少;對照先進模范自省，看看差距在哪里有多大。二是要從小節管起，很多小事情，違紀違規的事情都是從不注重小節造成的。三是守法清廉，要時刻看好自己的門，一定要提防家屬親屬借著自己的名聲和權力之便，謀私利，走私便。要看好單位的門，防止身邊的人變成身邊的雷，單位的問題第一是追究一把手的責任，第二是追究紀委書記的監督責任。 謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，所有的工作方案和工作計劃都要符合實際，符合實情。大坪鄉的發展不能學韶山鄉，就是要符合大坪鄉的特點，學韶山鄉是發展不了的。首先思想要端正，任何事情都不要想表面工程，要把工作做實。使政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。謀事要實，既要解決思想認識問題，也要解決方法能力問題。要加強學習，加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界視野，努力使各項決策體現科學性、把握規律性、富于實效性。要深入調研，深入基層、深入實際，在掌握實情的基礎上出主意。要民主決策，認真貫徹民主集中制，嚴格履行民主決策程序，廣泛聽取意見建議，更好地凝聚各方面的智慧和力量。 創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，發揚好釘釘子的精神，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。釘釘子我個人認為有四種精神，一是要善于尋找機會，結合實際，要有敢于擔當的精神，挑戰面前有沖破難關的勇氣，機遇面前有敢抓善搶的銳氣。二是要持續用力，要有踏石留印的韌勁，咬定青山不放松，對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施，對部署的工作一抓到底、見到成效。三是堅持一點突破的精神，對各項工作通過不懈努力全力推進，四是反復進行的精神，要有牢固樹立"功成不必在我"的理念，一張藍圖繪到底、一步一個腳印把工作推向前進。 做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要明確好自己的自我認識，要從小事、身邊事做起，在點點滴滴中體現。對黨和人民要忠心耿耿。黨員干部要對黨忠誠老實，言行一致，襟懷坦白，光明磊落，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。對黨、對組織、對同志要講真話、講實話、講心里話。對工作要盡職盡責，愛崗敬業、忠于職守，在其位、謀其政、盡其責，激情滿懷想干事，千方百計干成事。要謙虛謹慎，成績面前不張揚、榮譽面前不伸手。對群眾要滿懷真情，自覺擺正同群眾的關系，把群眾放在心中最高位置，堅持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾。 (三)深刻領會"三嚴三實"的重大意義 "三嚴三實"貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求，既是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。我們要深刻領會踐行"三嚴三實"的重大意義，切實把"三嚴三實"內化于心，外化于行。 1.踐行"三嚴三實"是貫徹黨的群眾路線的內在要求。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨的群眾路線。當前，要貫徹黨的群眾路線，就必須踐行"三嚴三實"。首先，踐行"三嚴三實"是堅持"一切為了群眾"，不斷實現人民根本利益的保證。為了達到"一切為了群眾"的目的，必須在任何時候和任何情況下，堅持嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，一切以實現人民的根本利益為己任。同時，為了不斷實現人民群眾的根本利益，在任何時候、任何情況下都要做到謀事要實、創業要實、做人要實，腳踏實地的為民服務，舍此，就會使"一切為了群眾"止于空談。其次，要做到"一切依靠群眾"，就必須踐行"三嚴三實"。"一切依靠人民群眾"，就是相信人民群眾，在一切工作中吸取群眾的智慧，相信群眾的力量。只有堅持嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，才能充分調動和發揮廣大人民群眾的積極性、主動性和創造性，凝聚群眾的力量來推動事業的進步與發展。只有始終做到謀事要實、創業要實、做人要實，才會虛心拜人民為師，做到尊重人民的主體地位和首創精神，讓群眾自己解放自己，自己發展自己。最后，"從群眾中來，到群眾中去"要求踐行"三嚴三實"。一方面，要"從群眾中來"，就必須堅持嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，去除官僚主義，虛心向人民群眾學習，向群眾做調查工作，認真傾聽群眾呼聲，了解真實情況。另一方面，要"到群眾中去"，就必須做到謀事要實、創業要實、做人要實，通過務實細致的工作使群眾認識到這些意見是符合他們的根本利益的，號召群眾實行起來，化作他們自覺的行動，把黨的路線、方針、政策轉化成為人民群眾改造客觀世界的物質力量。 2.踐行"三嚴三實"是加強黨的作風建設的迫切需要。高度重視作風建設，以嚴肅認真的態度狠抓作風，以優良的黨風促進事業發展進步，這是黨的事業取得成功的寶貴經驗和重要法寶。新常態下要進一步加強黨的作風建設，就必須嚴格踐行"三嚴三實"。一方面，"三嚴三實"是反對"四風"的有力武器。從實質上看，"四風"集中表現為不嚴不實。"三嚴三實"著重從修身要嚴、用權要嚴、律己要嚴入手，強調謀事要實、創業要實、做人要實，語言精準，思想深刻，要求具體，可以說是切中了時弊，把準了作風建設的命脈，是反對"四風"的銳利思想武器。另一方面，"三嚴三實"是新常態下黨員干部作風建設的新要求。"三嚴三實"第一次鮮明地把"嚴"、"實"作為作風建設的新標準，從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個角度提出要求，既給為官之道指路，又為行為準則定向，對黨員干部修身為人、從政為官、謀事創業提出嚴格要求、劃定明確界限，是新常態下黨員干部作風建設的"指南針"和"方向盤"。 3.踐行"三嚴三實"是落實從嚴治黨要求的內在需要。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，提出了全面從嚴治黨戰略思想，形成了全面從嚴治黨新常態，自覺適應、引領從嚴治黨新常態，必須進一步明規矩、嚴紀律、強約束，把"嚴"的要求、"實"的舉措落實到管黨治黨的全過程、各方面。同時，加強黨的思想政治建設和作風建設，作為推進全面從嚴治黨的重要任務(在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上，習近平總書記對全面從嚴治黨提出了堅持思想建黨和制度治黨緊密結合、持續深入改進作風等八個方面的要求)，必須持續用力、久久為功。要清醒認識到，黨的群眾路線教育實踐活動所取得的成果還是階段性的，很多都是在高壓態勢下取得的，很大程度上還停留在"不敢"層面上，"不愿"、"不想"的自覺尚未形成。可以說，轉作風、改作風正處在一個關鍵點、節骨眼上，乘勢而上、持續用力，就能鞏固和擴大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可能故態復萌、前功盡棄。開展"三嚴三實"專題教育正是在新起點上推動作風建設常態化的再整裝、再出發，就是要在已有成果的基礎上，再添把火、再加把力，鞏固和拓展已經取得的成果，把抓作風的良好態勢保持下去，時刻為廣大黨員干部敲響"作風建設永遠在路上"的警鐘，真正使作風建設融入日常工作，使作風建設常態化。 4. 踐行"三嚴三實"是黨員干部修身做人、從政處事的根本標尺。"三嚴三實"是黨員領導干部從政的永恒標尺，"修身政己立德為人之大本"歷來被視為做人處世為官理政的根本。做官先做人，做人先立德;德乃官之本，為官先修德。習近平總書記多次強調"為官之本，在于為官一場、造福一方，為官之理，在于講奉獻;為官之德，在于清廉;為官之義，在于明法"。三嚴三實強調修心正身、律己求實，既融合了中華民族傳統文化的政治智慧，又把握了思想道德修養的時代脈搏;既強化了領導干部的從政準則，又提升了領導干部的作風標準。習近平總書記提出的"三嚴三實"具有很強的針對性，是新時期共產黨人加強自身修養的行動指南。在座的組工干部、統戰干部以及鄉鎮、村干部都必須時刻銘記、積極踐行。使"三嚴三實"成為自覺遵循的價值追求和行為規范，真正以"嚴"和"實"的過硬作風樹形象、聚民心、促發展。 二、深挖病根癥結，勇于直面"不嚴不實"問題，真正把自己擺進去 "三嚴三實"是針對黨的思想政治建設和作風建設中的突出問題提出來的。解決"不嚴不實"的突出問題，是開展"三嚴三實"專題教育的出發點和落腳點，也是衡量專題教育成效的重要標志。近年來，我們大力加強黨員干部思想和作風建設，取得明顯成效，特別是經過黨的群眾路線教育實踐活動，"四風"問題得到明顯遏制，黨群干群關系更加密切。但也要清醒地看到，"不嚴不實"的"病灶"并未得到根治，隨時可能死灰復燃。這里，對照中央"三個著力解決"、省委和市委《實施方案》從修身做人、為官用權、干事創業三個方面列舉的"不嚴不實"突出問題，結合平時掌握的情況，點幾個方面"不嚴不實"的具體表現，這些雖然是極個別現象，但我們一定要高度警惕，挖出根源，從嚴從實抓好整改。 (一)修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的人覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖;是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的擺不正位置、搞不清身份，服務群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事;有的生活上高標準，工作上低標準，講待遇、講排場，鋪張浪費等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問題。 (二)用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事;利用職務上的便利，插手項目、工程，為配偶、子女及親友謀取不正當利益;對自己有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推;對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行;用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問題。 (三)律己不嚴的問題。主要表現為無視紀律，嚴人寬己，作風散漫。紀律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該匯報的不匯報;執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格，庸懶散，玩物喪志，上班時間玩游戲、炒股、逛淘寶，下班后玩心不退，吃喝玩樂，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問題。 (四)謀事不實的問題。主要表現為不求作為，不動腦筋，不肯學習，浮在面上。對工作沒有干勁，丟了精氣神;不懂行、不在行、不內行，學習緊迫感不強，仍習慣于"吃老本"，不愿學、不善學、不勤學、不深學、不真學，不善于學習研究新事物，面對經濟發展新常態束手無策，對加快轉型發展茫然無措，習慣以會議落實會議，以文件落實文件，即使搞調研也流于形式，蜻蜓點水、走馬觀花，看不到問題，提不出對策，搞"形象工程"。謀事不實，核心要解決沒有進取意識問題。 (五)創業不實的問題。主要表現為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實不力。思想解放不夠，思路跟不上時代，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新;眼界不寬，缺乏信心，習慣于自己與自己比，認為經濟發展進入新常態，再怎么干發展速度也上不去，自甘落后、甘拜下風;工作標準不高，缺乏競爭意識，只求過得去、不求過得硬，拿不出實招硬招，創不出特色亮點;遇事"難"字當頭，遇難"退"字當先，碰到矛盾和問題要么東閃西躲，不愿做艱苦細致的工作;對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動一動，甚至推而不動;缺乏釘釘子精神，干工作三分鐘熱度，前緊后松，虎頭蛇尾;對一些重點工作、重點項目長時間停留在規劃中、停留在報告中，等等。創業不實，核心要解決自覺擔當的問題。 (六)做人不實的問題。主要表現為不講團結，不講民主。奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局;容不得別人批評，聽不進不同意見，認為"老實人吃虧"，言行不一、見風使舵，做事只是花拳繡腿、表面光鮮;工作動機不實，干了一點事就要求回報，達不到目的就滿腹牢騷;找門子、拉關系，千方百計謀求對自己的關照;對組織不講實話;眼里沒有群眾、沒有同事，妄自尊大，自以為是，等等。做人要實，核心要解決堅守本分的問題。 我講的這些"不嚴不實"的問題，雖然只是極個別現象，但社會影響極其惡劣，群眾反映強烈。要緊密聯系單位和個人實際，往深里找，往細里查，既要找共性問題，也要找個性問題，把問題找準找實找具體。要深入進行剖析，弄清問題性質、找到癥結所在、制定整改措施，有什么問題就解決什么問題，即知即改、立行立改、真改實改，敢于對不良現象說"不"，敢于向"不嚴不實"問題叫板，使專題教育的過程真正成為反對和糾正"不嚴不實"問題的過程，真正讓群眾感受到實實在在的變化。 三、自覺踐行"三嚴三實"要求，樹立黨員干部良好形象 "三嚴三實"，標準在"嚴"，落腳在"實"。在座的全體同志們要以"心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒"為最高標準，竭盡忠誠、個人干凈、敢于擔當。把"三嚴三實"要求落到實處，切實增強思想自覺和行動自覺，心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，爭做對黨忠誠、個人干凈、務實擔當的好干部，樹立修身做人、為官用權、干事創業新標桿。 一是始終把"三嚴三實"作為修身之本，努力做到心中有黨。思想上的關口是最重要的閘門，思想上的滑坡是最嚴重的病變。要堅定信念。黨員干部立身之本就是共產主義的理想信念和黨性，這是黨員干部的總開關，是立德修身的第一課。要堅持思想建黨這個傳家寶，自覺加強理論武裝，認真學習黨章和黨的理論路線方針政策，深入學習習近平總書記系列重要講話，深入學習中國夢重大戰略思想，深入學習"四個全面"戰略布局，原原本本學，聯系實際學，深入思考學，不斷提高理論修養，更好地補精神之"鈣"，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要行為有矩。什么是黨的規矩?習總書記講過多次，黨的規矩有黨章、黨的紀律、黨的各項規章制度、國家的法律法規、黨在歷史時期所形成的優良作風和優良傳統。要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，具體到對黨組織所有的紀律、規矩都要不折不扣、老老實實地執行。社會主義核心價值觀強調誠信，作為共產黨的干部，更要帶頭講誠信，做到光明磊落、行為有矩、誠實做人。要敢于擔當。習近平總書記一直強調，黨員干部要有擔當精神。XX年 11月，他與中央黨校學員座談時就強調，黨員干部要堅持原則，敢于負責，勇于擔當。XX年初，他再次提出，"是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面"。本篇文章來自資料管理下載。作為韶山的一名黨員干部，敢于擔當首先要出于公心，自覺站在黨和人民的立場上看待得失。一事當前，首先要以黨的事業為重，以人民群眾的利益為重，而不能計較個人的名利、前途。有時，為了黨和人民的利益，我們還必須犧牲個人利益，這更能體現共產黨人應有的政治情懷。面對困難迎難而上，沖在改革發展的一線是勇于擔當;長期默默無聞地為黨和人民的事業無私奉獻，同樣是擔當。一個干部，如果整天想著當好人、拉關系、謀私利，即使一時得利，也肯定會被群眾指脊梁骨，這樣的干部難以干成大事，也難以承擔重任。所以，要堅持嚴自律、善治家、慎交友，堅決克服僥幸心理、從眾心理、不平衡心理，任何情況下都穩得住心神、管得住行為、守得住家園，公私分明，公而忘私，保持共產黨人的政治本色。其次要堅持原則。不講原則的人，說話是沒有底氣的，當然遇到事情也就是"等、靠、拖"，甚至是"躲、逃、避"。所以，黨員干部要講擔當，很關鍵的一條就是堅持原則。堅持原則，是黨員干部敢于擔當的底氣。什么是原則?就是人類行為的準則，就是觀察分析、處理問題時所要遵守的規則。能嚴格遵守公認的正確規則，做到是非分明，是一個合格的黨員干部必須要具備的修養。可以說，堅持原則是為人處世的根本，是黨員德才兼備的基礎。做事沒原則、生活沒準則的人，是不會講擔當的。在新形勢下，黨員干部講原則，關鍵是要把握政治方向、堅決服從大局、切實維護團結、自覺遵守紀律、認真服務群眾，也就是要牢固樹立共產主義的理想信念，堅定地貫徹執行黨的路線、方針和政策，始終保持黨的優良傳統，全心全意為人民服務，嚴格落實"八項規定"，堅決反對"四風"，切實轉變工作作風，提升服務水平，推動改革發展。 二是始終把"三嚴三實"作為為政之道，努力做到心中有民。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，一切工作都是為了人民、都得相信人民、都要依靠人民，這是為政履職的基本準則。要用真心實意對待群眾。毛澤東曾經指出："沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好。"所以，是不是"真情為民"，有一心為人民服務的情懷，是衡量一個干部黨性純不純、作風正不正的重要標志，更是檢驗一個好干部的標準。組工、統戰干部對群眾有真感情，做到真誠待人、和氣待人。要始終低調謙和、謹言慎行，不能"飄飄然"，在與服務對象和群眾交流時，不能居高臨下、口大氣粗，不能高人一等、自命不凡，組織部門是黨員、干部、人才之家，統戰部門是黨外人士之家，是"家"就要有"家"的溫暖，就要讓人感到組工、統戰干部可親可敬，有凝聚力和親和力。要用實際行動聯系群眾。去年以來開展了"五心五民"、"黨員到社區報道服務"兩個活動的開展，組織部、統戰部都結對幫扶了困難群眾，也都建立了工作聯系點，要通過上門走訪、駐點調研、結對共建等多種形式，多到基層一線、群眾家中，拉近空間距離，縮短心靈距離，幫助解決實際困難，把工作做在群眾急需處、心坎上，千方百計為群眾謀福祉。 三是始終把"三嚴三實"作為成事之要，努力做到心中有責。干部有職就有責，有責就要擔當。敢不敢負責、能不能擔當，是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關鍵所在。作為組織、統戰干部要發揚"嚴、實、細、密"工作作風，真正做到心中有責不懈怠。要有責任之心。"不患無策，只怕無心"。我們每位干部都有自己的崗位，都有自己的分工。做好自己的工作，把責任落實到我們的崗位上，體現到每一個工作環節和細節中。要不斷加強學習，提升能力，學習中央、省、市委出臺的一系列規范性文件，學懂弄通，發揚"安專迷"精神，努力成為政策通、活字典、多面手，不斷提高工作效能和質量。習總書記反復強調黨員干部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望同志們見縫插針，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，日積月累，也會厚積薄發。要著力練就"研幾"的功夫，"研"就是深入探究，"幾"就是細節。"研幾"指的是窮究精微之理，通俗一點講就是"嚴肅鄭重地對待細節"。 要用"踏石留印、抓鐵有痕"的實干精神，讓自己工作得更有意義，讓自己所做的一切工作更受群眾歡迎。要有落實力度。年初，黨務工作會上明確了今年組織工作、統戰工作各六個方面的工作任務，這就是我們全年的"施工圖"，現在時間快過半了，組織部門、統戰部門要按照年初部署看看哪些工作沒完成，要一項項落實，一項項銷號，真正落實到位。要有創新精神。把改革創新貫穿工作始終，不斷探索新的思路、創造新的辦法、落實新的舉措，對那些被實踐證明行之有效的經驗，要適時總結提煉;要圍繞深化黨的建設制度改革，結合工作實際，不斷完善黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度和人才發展體制機制，用制度推動工作創新、指導新的實踐，打造特色品牌。統戰方面，要緊緊圍繞市委中心工作，出謀劃策。 四是始終把"三嚴三實"作為立世之基，努力做到心中有戒。干凈是共產黨人的政治操守，清正廉潔是黨員干部做人做事、立世處世的底線，一旦底線被突破、廉潔上出了問題，那就一切都無從談起、一切都等于零。要謹記"當官就不要發財，發財就別來當官"的告誡，明白"嚴是愛、寬是害"的道理，認清"欲望的背后是陷阱、貪婪的盡頭是毀滅"。始終心中有桿秤，手中有戒尺。要保持公道正派。作為組工干部要始終從黨和人民事業需要出發,把"三嚴三實"要求與20字好干部標準結合起來，認真貫徹新修訂的《干部任用條例》，堅持看德才重實績，以嚴謹的作風、務實的態度，真正把理想信念堅定、道德高尚的干部，為政清廉的干部，一心為民的干部，干事有闖勁、銳意進取的干部，為人低調老實、公道正派的干部公正選拔使用起來，形成以發展論英雄、憑實績用干部的良好氛圍。在座的村干部辦事也要公道、正派。現在村一級權力也不小，村里的很多事情是由村支部和村委會決定的，小一點的比如說低保戶的確定，糧食補貼等等，大點的比如說安居房指標的確定，集體土地的出租和承包等等，這些大大小小的事情都是村里作決定的，村干部要是辦事不公道，不正派，就會出現"四風"中的各種問題，有的會違反紀律規定，有的會違反國家法律法規，因此我們對于手中的權力要把它用好，要把它用在為民辦實事、辦好事上，絕對不把權力用來為自已謀私利上。要堅持實事求是。要近距離接觸干部，加大日常了解熟悉干部力度，做到識人有據、用人有方，不憑印象、憑感覺論優劣。干部德才表現的評價，都要反映客觀情況，反映真實民意。尤其是對一些有個性的干部，要給予實事求是評價，敢為好干部說公道話。要強化紀律約束。嚴的要求需要鐵的紀律來保障。要把遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、人事紀律、保密紀律作為組工、統戰干部不可逾越的紅線，毫不放松地加強紀律教育和約束，嚴格執行重要事項請示報告等紀律規定，讓人人、時時、處處遵紀守法成為常態。工作中制定的規章制度就是我們的行為規范，都要遵守這些規章制度，既然在這里工作，就要有工作的規矩和樣子。信任不能代替監督，嚴要求才是真愛護。對黨員干部中存在的不良現象、錯誤言行，要敢于批評、堅決糾正。要主動接受各方面的監督，養成在陽光下工作生活的習慣。要保持清正廉潔。本篇文章來自資料管理下載。干凈干事是踐行"三嚴三實"的內在要求和基本底線。我們每一名組織、統戰干部、鄉鎮、村干部，都要自覺適應和引領從嚴治黨新常態、作風建設的新常態，以如履薄冰、如臨深淵的警覺，干干凈凈做人，踏踏實實干事，不該交的朋友堅決不交、不該吃的飯堅決不吃、不該辦的事堅決不辦、不該拿的東西堅決不拿，不給別有用心之人可乘之機。要守住"小節關"，小節絕非小問題，而是一切大問題的開始。大家一定要牢記"千里之堤，毀于蟻穴"的古訓，從小事嚴起，從小節防起，始終做到慎始慎終、慎獨慎微。
【篇三】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
凝心聚力提高教學質量
辦群眾滿意的學校
小澗中心小學
2012年元月
凝心聚力提高教學質量
辦群眾滿意的學校
教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，是辦教育的永恒主題。根據亳州市教育局于2011年12月29日在蒙城召開的“全市義務教育教學質量工作現場會”會議要求，及蒙教督【2011】2號、蒙教辦【2011】181 號文件精神，結合我校實際，特制定2012年度提高教學質量工作措施如下：
一、加強領導，切實落實學校教學質量工作責任制
推進教學質量的提高，是今后我鎮各小學工作的重中之重。按照市、縣教育局的要求，中心小學將成立“教學質量提升年”工作領導小組，領導小組成員要凝心聚力，齊抓共管，為提高教學質量想實招、鼓實勁、辦實事。各小學校長是學校抓質量工作的第一責任人，要為廣大教師樹立榜樣，帶頭圍繞著“提高教學質量”工作，查擺問題，分析原因，重抓有關措施的落實，確保學校教學工作有計劃有步驟順利扎實開展，并取得顯著成效。學校的教學質量狀況將作為校長考核的一項重要內容，對學校教學質量出現嚴重滑坡或質量遲遲得不到提高的，中心小學將追究有關責任人的責任。 二、 轉變觀念，提高思想素質、增強質量意識。
責任心和事業心是做好教學工作的前提條件。隨著生活水平的提高，在城居住的我鎮小學老師隊伍越來越大，加之四十歲左右的教師的孩子基本上都在上初中、高中，處于關鍵階段，這部分教師的時間精力難免更多的傾注于自家孩子身上。再者，由于歷史原因老年教師居多，已經進入事業發展停滯期，面臨退休，不求上進，工作得過且過，無競爭意識。所以，各校要利用學校例會、政治業務學習時間，集中組織教師認真學習師德規范，向教師傳達學習市、縣教育局下發的有關提高教學質量的文件及會議要求，讓教師內心受到觸動，使“教學為中心”、“質量是生命”深入每個教師的靈魂。樹立敬業愛崗、盡職盡責的典型，學校領導班子要積極引領，身先垂范，始終與教師站在一線，充分調動廣大教師的工作積極性，帶動全體教師牢固樹立“質量興校”的意識。
三、加強常規教學管理，向常規工作要效益
（一）建立正常的教學秩序，切實加強課程管理。
每學期，教導處要認真核實學生信息，確保“六率”；嚴格執行省廳標準，開齊課程，開足課時。教導處安排專職考課教師一名對每班的教學活動實行全天候考課記錄，校長、教務主任不定時抽查，如發現私自調課、課上離崗，違反《小澗中心小學課堂教學行為規范》，將根據《小澗中心小學考課制度》《小澗中心小學教職工績效考核方案》予以處理。
（二）加強班級管理，做好班主任工作的監督與指導。繼續完善班級評比制度及班主任考核制度，召開班主任工作研討會，解決班級工作中存在的實際問題。
（三）堅持每月教學常規檢查制度。教導處要求各校每月都要對全校教師作業批改情況、教學設計編寫情況、聽評課記錄情況、繼續教育專題培訓學習情況進行檢查，每次檢查要有記錄、檢查人要簽名，加蓋學校公章自留一份存檔并上報中心小學一份。每次檢查后，學校要在教師會上總結，對工作做得好的要表揚鼓勵，對存在的問題要實事求是地提出，限期整改。整改不到位的將與績效考核掛鉤，確保教學質量穩步上升。
（四）中心小學不定期對村小教學工作情況進行視導，并把視導情況及時反饋到各校，便于整改。
（五）狠抓“教學五環節”
（1）備課要“深”。即：深入學習課標，深入挖掘教材，深入了解學生，深入探討教法
（2）上課要“實”。即：上有充分準備課，不搞花架子，做到面向全體，因材施教，向課堂40分鐘要質量，當堂的教學任務須當堂完成。加強課后反思，以改進教學方法和學法。
（3）布置和批改作業要“精”。即：作業要有針對性，有代表性，有目的性，不留成堆作業。對學習困難生要堅持面批。對普遍存在的問題要做好記錄，并及時講評。
（4）輔導要“勤”。每天上下午課前20分鐘及其它課外時間要勤于進班，加強輔導。
（5）質量檢測要“嚴”。 學科任課教師要組織單元測試，及時了解掌握學生的學習情況。各校要加強對畢業班教學質量工作的監控，對畢業班六年級的檢測，教導處要親自組織，根據成績分析及時反饋，提出意見或建議，指導六年級教學工作的開展，發揮畢業班的帶動作用 。中心小學教務處除每期組織各小學的期中期末測試外，每一學年還要定時定點對各村小一至六年級語文、數學進行統一質量檢測，且認真做以分析。
四、重視教師業務水平的提高，促進教師的專業發展
教學質量的提高，關鍵是教師，教師教學水平的高低直接影響著教學質量，為此：
（一）、加強學校教研工作，提升教師課堂教學水平
1、加強學校語文、數學、英語及綜合學科教研組建設，完善教研工作網絡，給予教研組長績效津貼，提高其工作積極性，。
2、健全校本教研制度，確保學校教研工作的正常開展和落實。
3、學校教導處將對教研活動開展情況進行檢查、指導、督促和落實。具體要求如下：①中心小學各教研組制訂學期教研工作計劃及具體日程并下發到各個村小，做到定時間、定年級、定教學內容、定主講教師、定參與學校人員；②實施教研活動展示課的“磨課”制度，即一人一課多次上、同課多人上，提高公開課的質量；③語文教研活動要與蒙城縣教研室批準立項的《信息技術與小學語文教學整合研究》這一課題相結合，數學活動要與亳州市教科所批準立項的《生活數學課題研究》相結合；④扎實開展說課、上課、聽課、評課活動，積極營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍，每位聽課者應該積極發表自己的想法；⑤做好活動記錄，整理好有關過程材料存檔。
（二）積極組織教師參加各級各類培訓，諸如“縣級脫產培訓”、“國培”，組織教師“走出去”到外地學習、參加教學研討會，提高教師業務素質。外出學習的老師，按照《小澗中心小學教師外出學習制度》以匯報課或主題講座的形式，匯報學習情況，形成“一人外出，眾人受益”的好局面。
（三）鼓勵自主教研，在教師中開展讀書活動，成為學習型，科研型老師。學校每年投入兩三千元征訂的與教育教學密切相關的書籍、報刊、雜志，給各學科組配備的電腦，教師要自覺利用工作或業余時間閱覽紙質、電子資源并做讀書筆記，每學年不少于一萬字。
（四）學校積極協調，與名校結對子，通過“請進來”、讓更多的教師接受先進的教學理念，借鑒先進的教學經驗，實現專業成長。
（五）借助“亳州市3116名師工程”之力，開展名師推選或優質課評選活動，形成人人“比教學”“講質量”“求成長”的勢頭。
（六）、努力提高教育技術手段的現代化。對全體教師進行現代教育技術應用的培訓，在全校范圍內推廣使用多媒體教學、網絡教學等現代化輔助教學手段，增進教學效果，提高教學質量。
五、加強學風建設、培養學生良好的學習習慣。
1、抓教學必須抓學風。學習風氣是一種無形的力量，通過潛移默化的作用方式，對取得好成績起著重要作用。幫助學生確立明確的學習目標，是十分必要的。
2、培養學生良好的學習習慣。“教育是什么，單方面來講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。（葉老語）”一個學生養成了良好的學習習慣，就會對學習感興趣，學習也有毅力，善于克服學習困難，以提高學習成績，更主要的是可形成一種一步一個腳印，認認真真踏踏實實的學風。因此我們要注重培養學生養成規律性學習習慣，養成自覺學習習慣，培養學生良好語言文字習慣和閱讀寫作習慣。
3、評價激勵。老師在評價學生學得怎樣時，應做到客觀，尤其是要有激勵性，讓學生感受到成功的喜悅，品嘗到果實的甜美，以便今后更努力地學習。
4、加強班級文化建設，給學生營造一種氛圍，讓學生耳濡目染，起到潛移默化的作用。
5、加強不同形式的學科競賽，全面提高學生綜合素質和自主學習能力。學校將定期組織學生進行學科競賽和單元競賽，激發學生的學習激情，給學生展示自我的機會。每次競賽后，對表現突出的學生及時進行張榜表彰。班主任老師要結合平時的教學、競賽等活動，讓學生主動將自己的作業、試卷、作品等存入學生成長記錄袋，增強學生學習的自信心。 數學：低年級的口算題競賽、中年級的計算題競賽、高年級的解應用題競賽等。語文：單元生字達標競賽、好詞積累競賽、美文朗讀競賽、命題作文競賽等活動。旨在通過這些活動，使教師及時了解學生學習情況，幫助學生查漏補缺，提高質量。
六、與家長常聯系，爭取支持，形成合力，共同促進學生教育。針對我們農村學生家庭教育比較薄弱的現狀，我們要站到主動的立場上，除召開好集體家長會之外，我們打算通過實地家訪、打電話發短信、網聊等方式，加大與家長的聯系力度，盡量多爭取家長的理解、支持，學校與家庭齊抓共管，共同做好學生的教育工作。
七、進一步規范教師評價機制，激發教師工作熱情。尊重教師的各種意見和建議，充分發揮老師的主人翁精神，制定合理的教師績效考核方案，做好績效工資兌現發放工作，真正做到“優績優酬、注重績效”以激發教師工作熱情。繼續堅持落實“教學質量獎勵標準”，根據實際需要進行調整，把教師的積極性與主動性調動到“關心教學質量，鞏固教學質量，提高教學質量”上來，公正合理地評價教師在提高教學質量方面的努力，增強教師在提高自身專業成長與教學質量方面的責任感。學年度末，依中心小學教學質量檢測成績為據，分別進行獎勵：
1、第一名獎勵600元、第二名500元、第三名400元、第四名300元、第五名200元、第六名100元。
2、學年初所接班級名次無變動，即接第一名仍然的第一名，獎勵保名次獎100元，以此類推第2、3、4、5名分別獎勵保名次獎80元、60元、40、20元；五名以下無此項獎勵。
3、以本學年初所接班時成績為準，本學年末成績每晉升一個檔次獎勵30元，退一個檔次罰15元，同學科教學成績相差20分（含20分）以上或退檔5個名次（含5個）以上者，罰款100元。全鎮倒數第一、第二、三名者分別扣績效工資300、200、100元。
4、教兩門主科的分別計算。
5、因體罰變相體罰學生或課堂安全責任事故，照成影響惡劣或傷、亡的，以上獎項不予發放，同時將上報有關責任人予以處理。
總之，科學合理的措施只有扎扎實實的去執行落實，才能提高教學質量。本年度我們將以全新的工作思路，飽滿的工作熱情，盡心盡力提高教學質量，辦人民滿意的學校。
【篇四】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
凝心聚力 科學發展 為辦好人民滿意的教育而努力奮斗
——安慶市石化一中六屆四次教工暨會員代表大會工作報告
徐 亮
（2013年 月 日）
各位代表、同志們：
大家好！
安慶市石化一中六屆四次教工暨會員代表大會經過精心籌備，今天隆重召開了。我謹代表學校黨委、行政向大會的召開表示熱烈的祝賀，向出席會議的各位代表、全體教職員工表示衷心的感謝、致以誠摯的問候！
這次會議的主題是：深入貫徹落實黨的十八大精神，凝心聚力，科學發展，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗。
根據兩代會工作安排，我向大會作工作報告，請各位代表予以認真審議，并提出寶貴意見。我的報告分兩部分，一是2012年學校亮點工作回顧，二是2013年學校工作思路與重點。
2012年學校亮點工作回眸
2012年，在市教育局、教育工委的堅強領導和社會各界人士的關心支持下，石化一中深入學習、貫徹落實黨的十八大精神，繼續秉承“規范+特色，合格+特長”的辦學宗旨，始終堅持“愛心立校、責任強校、文化潤校、科研興校、質量榮校”的辦學理念，全面落實“強化常規，精細管理，提升內涵，提高質量，彰顯特色”的工作思路，以科學發展觀統領學校工作全局，立足學校實際，規范學校管理，優化育人環境，完善評價體系，錘煉師資隊伍，深化教育改革，推進素質教育，走“特色辦學、內涵發展”之路，始終致力于高水平、高質量地辦好科學發展、和諧奮進、人民滿意的窗口學校。一年來，全體教職員工精誠團結、奮勇拼搏，圓滿完成了各項工作任務，取得了豐碩喜人的業績成果。現就一年來各方面工作簡要匯報如下：
一、黨建工作穩步推進，“創先爭優”扎實有效，師德建設不斷強化，思想教育成果顯著。
（一）深入學習宣傳十八大精神
學校黨委高度重視黨的十八大精神的學習貫徹工作，本年度黨委學習中心組、管理干部培訓班、行政干部和支部書記重點學習了黨的十八大會議精神和《人民教育》、《求是》、《中國教育報》等政治理論和教育理論文章10余篇。黨委及支部通過在各黨組織活動室開辟“十八大學習園地”，組織黨員寫學習心得體會，組織編寫十八大專題《工作簡報》，開辟“十八大學習”校園網專欄，組織開展“學習十八大精神”知識競賽等多種載體，積極利用各種宣傳渠道，在全校范圍內營造了良好的學習氛圍，切實把師生員工的思想和行動統一到了黨的十八大精神上來，切實在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下了功夫。
（二）扎實推進基層黨組織建設
與此同時，學校還將貫徹落實十八大精神與基層組織建設和“五級書記帶頭大走訪”活動有機結合起來，通過加強學習型組織建設，提高了廣大干部和黨員自覺學習的意識和政策理論水平，更好地為教育教學服務。各級黨組織充分發揮支部和黨員的先鋒模范作用，深入開展創先爭優活動和黨務公開工作。各支部分別創設了“后勤服務先鋒崗”、“義務輔導先鋒崗”、“教育科研先鋒崗”、“敬業奉獻先鋒崗”、“黨員志愿者先鋒崗”和“社團活動先鋒崗”等，受到了上級黨委的肯定和表彰，“七一”期間，初中一支部評為市教育系統先進基層黨組織，高中三支部評為學校先進基層黨組織；楊振生老師榮獲安徽省“優秀黨員”稱號，沈美華、何柳明、何鈞軍、盧大艷四位同志榮獲市優秀黨員稱號，辛向東等31位同志榮獲校級優秀黨員稱號，史維群、汪震華、楊林恒被評為校優秀黨務工作者。桂高遠老師和高三年級的汪浩洋等5名學生光榮加入中國共產黨，另有兩名教師已作為重點培養對象。作為省、市級黨務公開工作聯系點，學校黨委繼續加強黨務公開工作建設，重點對黨務公開工作宣傳欄、校園網黨務公開平臺、黨務公開檔案進行建設，進一步規范了黨務公開工作，受到上級部門和兄弟單位好評。
（三）全面開展思想政治工作
在校黨委的領導下，團委組織青年學生廣泛開展“創先爭優”活動，通過深入開展團員“先鋒崗”、爭當“優秀團員”等活動，有效促進了校園文明建設；新一屆工會班子高度重視自身建設工作，進一步樹立服務意識，積極參與學校的民主管理和重大問題的決策，認真履行“四項”職能；年初召開了民主黨派會議，加強了交流與合作，民主黨派的同志為學校的發展積極建言獻策。
（四）著力加強師德師風教育
學校認真組織教師學習新《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，簽訂《師德承諾書》，每學期定期召開一次師德師風教育專題會，不定期組織全體教職工開展師德學習，并邀請師德教育專家來校開設講座，開展師德專題教育。同時，堅持開展對師德師風進行學生民主測評和師德標兵評選活動，督促廣大教師切實履行“四大責任”，即教書育人責任、管理服務責任、學校發展責任和安全防范責任，堅持政治學習，強化法律法規教育，自覺規范從教行為，進一步推進教師職業道德建設，塑造良好的師表形象。（這是我編的）
二、創造活力有效激發，交流合作不斷深化，兩大工程深入實施，師資建設果實累累。
（一）師資隊伍中引入競爭機制
學校通過青年教師展示課、畢業班研討課、“教學開放周”教師公開課和青年教師優質課等方式，將學習競爭機制融入師資隊伍，激勵廣大教師刻苦鉆研，努力探索提高課堂教學效率的方法和途徑，自覺提升自身綜合素質。本年度，學校組織近三年入校、近三年入編的共位青年教師參加了優質課比賽，老師們聽課積極，參與人數共計達余人次，最終高中組老師榮獲一等獎；初中組老師榮獲一等獎。他們認真準備，課堂教學組織合理、教學方法運用得當、注重新課程理念的滲透，有很強的針對性和目標意識，不僅充分展示了我校青年教師的風采，而且從整體上大幅度提高了我校青年教師的教學素養。
（二）堅持“走出去”與“引進來”相結合
在骨干教師、青年教師培養方面，學校始終堅持“走出去”與“引進來”相結合的工作思路，不斷加強對外交流與合作。本年度學校先后組織部分干部、教研組長、年級組長、骨干老師一行18人（應該是18人，我把兩學期的加起來，8+10）赴上海洋涇中學進行了為期天的學習考察掛職培訓，考察團通過深入課堂聽課、對口交流和聽取學校情況介紹等形式，融入了上海真實的校園生活，感受了上海豐富的教學場景，吸納了上海先進的教育理念，返校后考察團將學習到的理念和知識應用到日常教育教學中，進一步提高了我校的辦學水平和教學質量。此外，本年度安慶市開發區實驗中學、安慶七中、安慶十中、安慶師院“國培計劃”班、楊橋中學、望江二中等市內外近20余所學校先后到我校進行教學交流活動，我校還成功舉辦了市區七年級英語新教材教學研討活動，學校之間的交流，為教師的成長搭建了一個良好的平臺，幫助他們開闊了視野，拓寬了思路，多途徑、多形式地促進教師的專業化發展。
（三）大力實施兩大培養工程
學校十分注重教師隊伍之間的師徒傳承，積極謀求科學教學經驗在師資隊伍當中得到有序的存續和發展。本年度學校繼續大力實施名師培養工程和“師帶徒——青藍工程”。教科室認真修訂了《石化一中學科帶頭人評審方案》，建立健全了市校二級學科帶頭人的評價機制，保證了我校第二屆石化一中學科帶頭人評選工作的有序開展，更好地促進了學科帶頭人切實履行職責，充分發揮其在教學教研中的領軍作用，同時激勵學科帶頭人不斷加強對本學科前沿教學的研究，激勵自己成名成家。為了加大對青年教師的培養力度，充分發揮學科帶頭人、骨干老師的指導作用，學校根據教學實際情況重新確定了本年度師徒結對名單，并進一步明確了對師徒“六個一”要求。各教研組以畢業班復習研討課以及研修課活動為依托積極開展工作，使得“青藍工程”取得了明顯的實踐效果。通過高效課堂的錘煉，一批優秀的年輕教師迅速成長起來，在教育教學中取得良好的成績。
（四）師資隊伍建設果實累累
經過各方面的共同努力，我校師資隊伍建設方面取得優異的成績：在第八屆全國優秀自制教具展評大賽王雪松老師榮獲全國一等獎；我校金云老師被授予“全國特色教育優秀教師”稱號；在全省組織的首批安徽基礎教育網名師講堂選拔中，我校汪全兵、汪成富等16名教師順利入圍，居全市中小學之首；我校丁德健、羅慧英兩位老師榮獲“市第二屆中小學學科帶頭人”稱號，金云等五位老師榮獲“市第二屆中小學骨干教師”稱號；在“市中小學班主任工作暨中學生生涯規劃研討會”論文評選中，我校李絢老師、左雁榮老師獲二等獎，張錦蓉老師、葉彬老師、姜國富老師榮獲三等獎；在市首屆中學數學青年教師解題競賽中，我校徐國文老師獲得初中組一等獎；在市初中語文優質課比賽中，我校李瑤老師獲二等獎，陳云老師也獲獎了，但是具體幾等獎請調查；在市第七屆中小學美術學科優質課比賽中我校王琴老師獲三等獎；此外在安徽省電教學術作品比賽、多媒體課件比賽中我校教師也表現不俗，屢獲佳績。
三、教學管理常抓不懈，科研體系日益完善，畢業備考積極謀劃，教學質量實現突破。
（一）切實加強教育教學管理
1.切實加強教學常規管理。本年度在教學常規管理上繼續實行一個制度（班級教學日志制度）、三方面要求（備課、上課、作業批改的規范要求），努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、考試要準、反思要敏”。本學年學校在圍繞推行“互動、探究、高效”的課堂教學模式做了一系列的工作。以大湖講壇為切入點，辛向東副校長作了題為《高效課堂之略影》專題報告，深刻剖析了高效課堂的內涵與教學理念。本學期成功舉辦了以“互動、探究、高效”為主題的教育教學開放活動周，60位教師開設了各種類型的公開課。
2.繼續加強學風、考風建設。本年度進一步嚴格要求，認真做好每次考試的考紀教育和工作部署，從“加強正面教育、嚴格監考職責、嚴防作弊手段”等方面多管齊下，取得了良好效果，良好的學風、考風已基本形成。暑期高一升高二分科、分班考試，學校還邀請部分學生家長直接參加監考工作。
3.認真做好教學檢查和評價工作。教導處在嚴格各項常規教學檢查的同時，加強對各年級各班級教學質量的跟蹤、對比分析和科學評價，對每次教學檢查的結果及評價結論通過教師會及時通報，有效地發揮了對教學的診斷和指導作用。學校制定了《安慶石化一中教學質量檢測與評價實施細則》，通過科學評價及時進行表彰獎勵，更有效地調動教師的教學積極性。
（二）努力推進教育教學研究
1.進一步規范和加強集體備課，發揮備課組的團隊功能，尤其是認真修訂了初高三年級集體備課考核辦法，進一步明確了對畢業年級集體備課的要求，同時加強了對非畢業年級集體備課的檢查。本年度集體備課的數量與質量得到明顯提升，通過評審初一英語等6個備課組獲考評一等獎，另有16個備課組分獲二、三等獎。各教研組、備課組參加各級教研活動均在10次以上；每位教師本學期平均聽課10節以上；本學期初、高三共有16位畢業班老師上了復習研討課，對復習迎考起到了有效的引導作用。（這些數據都是一學期的，一年的我這沒有）
2、進一步加強對考試命題和考試分析的研究。本年度重點開展了畢業年級各備課組對中、高考命題的研究，教科室將對照今年的中、高考試題對各備課組的模擬試題進行分析、評價，認真總結2012屆高三、初三備考經驗，編輯出版一期星星湖雜志。同時教科室還修訂了“石化一中考試命題雙向細目表”，認真對高一數理化三科的考試成績進行了成績分析，這一工作的開展為學校命題與成績分析工作開辟了一條新的途徑。
3、繼續組織、指導課題研究。2012年，何鈞軍老師主持的中央電化教育館全國教育技術研究規劃立項課題已經通過年終考評；張明等老師主持的市級立項課題已順利結題。課題研究參與教師逐漸增多，一批教師在課題研究中迅速成長起來。
4、組織、指導教師撰寫教研論文，參加各級各類教研活動。本學期共安排教師出席各級各類教研活動133（兩學期相加）人次，開展校際教研活動10余（有一個學期是6次，另一個不知道）次，參加教研室組織的專家報告20（一學期）人次。羅慧英、張錦蓉、徐造貴、甘水明老師積極參加教研室組織的教學視導和學科組的教研活動，發揮了骨干作用。在全省、全市優秀教育技術學術作品評選活動，徐造貴、韓凌等老師獲得一等獎；郭佳、吳戊生等四位老師參加師訓中心“2012年命好題”論文比賽，分獲等級獎。一年來，全校教師有100余篇教育教學論文在各級各類刊物上發表。
（三）積極謀劃中高考備考策略
圍繞“明確目標、科學備考、凝心聚力、奮力拼搏、再創佳績”的備考工作理念，學校認真組織召開了2013屆畢業班研討會。會議系統總結了我校近幾年高考備考的成功經驗，進一步明確了本屆畢業班的工作任務。上屆年級組長做了經驗交流，本屆年級組長做了工作計劃安排，教導處制定了中高考獎勵方案，教師們就如何提高復習效率進行了分組討論。會議確立了“樹立‘五個意識’、做好‘五項研究’、抓好‘五項工作’”的努力方向，為積極開拓我校畢業班工作新局面描繪了藍圖。教導處高度重視高考信息搜集，努力為高考備考保駕護航。本學期組織部分老師參加了合肥高考信息交流會，認真學習兄弟學校高考備考的成功經驗，加強了復習的針對性和科學性；精心指導高三年級組開好教師會、班主任例會、學生座談會、高考倒計時200天動員大會以及家長會，確保畢業班各項工作嚴謹、有序進行，不斷激發學生學習熱情，努力爭取2013屆高考再創佳績。
（四）人才培養收獲頗豐
在全校師生員工的共同努力下，石化一中2012屆中高考均取得了歷史性重大突破。本屆高考中，600分以上7人，創歷史最高記錄；實驗班57位同學共達線55人，創實驗班歷史最高記錄；高三（1）班、高三（9）班分別達線25人、23人，居平行班之首。在生源基礎較差的條件下，應屆文化課達線242人，取得這樣的成績，十分不易。2012屆中考成績也實現了重大突破，我校10個畢業班當中，700分以上133人，比上屆增加50人；650分以上占報考人數的48%；最高分李易鋮同學759.5分，名列安慶市第二名。這充分說明本屆初、高三畢業班的工作是科學、有效的，在生源基礎不好的條件下，取得如此優秀的成績，是成功、圓滿、可喜可賀的。
此外，我校在特長生培養方面也取得了豐碩的成果。在2012年高考中，我校方康、馬良同學參加體育單招，已分別被北京體育大學和安徽師范大學預錄。楊偉偉同學以優異的成績參加海軍招飛，已作為安慶市3名定選名單之一，赴北京參加最后的復審。在安徽省第四屆省示范高中田徑運動會上，我校榮獲“體育道德風尚獎”，賀亞龍同學獲得男子800米第五名、唐鵬獲得男子110米欄第五名、何雪獲得女子100欄第八名，楊朝、榮榮兩名同學獲得“體育道德風尚運動員”稱號。在安慶市第12屆運動會上，我校學生在田徑比賽和游泳比賽中各奪得八枚金牌，乒乓球比賽中再獲金牌，其中游泳隊榮獲團體第一；最終學校獲得初中組金牌榜第二名、團體總分第二名，高中組金牌榜第三名、團體總分第三名，學校還榮獲“體育道德風尚獎”。
四、德育隊伍整齊過硬，活動載體豐富新穎，工作體系科學完備，育人效果潤物無聲。
學校德育工作始終堅持“加強常規，突出重點，堅持育人為本”的工作思路，以培養學生的文明習慣、學習習慣和基本的生命價值理念為基礎，培養學生正確的學習理想和品質，以加強“文明、責任、感恩、誠信”教育為核心，堅持德育為先，營造全員育人的氛圍。大力倡導學習和研究之風，推進班主任的自我成長，加強班主任隊伍的建設，努力實現培養“現代文明人”的德育目標。
（一）德育工作者隊伍建設常抓不懈
建立健全組織機構和工作機制，構建以校長領導為核心，以政教處、團委、年級組、班主任、學生會為主體的德育工作機構。加強德育工作研究，部署好德育工作的新規劃，通過齊抓共管、各負其職、全員參與、層層落實等一系列的工作機制、工作手段，形成上下聯動，通力合作的德育管理體制。學校堅持每月召開年級組長例會，積極加強理論學習，及時更新德育工作的理念、目標和方法，總結成績、找出問題、分析原因、部署工作。同時，各年級堅持班主任例會制度，為一線老師們提供相互交流經驗、學習先進的教育思想和探討解決問題方法的廣闊平臺。此外，學校還實行例會記錄表、“三到位”檢查表、主題班會教案，規范班主任工作；面向后進生開展“一幫一”活動，老師通過談心、關懷等方式走近他們的心靈，實行由內向外的轉化，使德育工作的研討落到實處，效果明顯；要求班主任通過學習《班主任之友》的有關文章，認真反思以提高自身的理論和實踐水平；進一步完善班主任的考核和年限統計工作等。通過上述措施，我校班主任建設工作穩步推進，班主任隊伍工作水平逐步提高，思想覺悟不斷升華、思想觀念及時更新，更加符合教育規律和學生身心發展規律，為我校德育工作的有效開展提供了堅實的隊伍保障。
（二）努力探索良好的家校合作模式
在學生的成長道路上，家庭教育的影響力越來越大，積極探索家庭和學校教育的良好合作模式，發揮學校在家校合作教育中的主導作用以及家長在德育工作中的積極作用，成為學校教育工作中一項重要內容。現在學校基本形成了：家長學校、家長委員會、家長會、家校互訪、家庭教育輔導室等五種形式的家校合作模式。具體工作包括初一、高一分別舉辦了家長學校，邀請專家進行家庭教育知識講座；班主任約談家長成為定制；邀請家長參加主題班會開放活動和學校考試的紀檢工作；給全體家長發了三封信，加強對學生的安全等教育工作；班主任經常走進住宿學生宿舍噓寒問暖，重點加強校外寄宿生管理；開通了高中部的家校通，進一步密切了家校聯系；組織開展各年級的家長會，廣泛征集家長的合理化建議。
（三）以主題教育系列活動為抓手推動思想教育
1.班級一日常規量化管理是我校始終堅持并且頗具成效的主要管理手段。政教處及時地把每天、每周、每月學生常規中突出的亮點、存在的問題進行點評，并反饋到年級、班級和學生本人，提升信息反饋的管理效用，使得常規考核中的一些薄弱環節得到進一步加強。依據常規量化結果，并結合綜合專項評比檢查（主題黑板報、班級文化、主題活動），每月各年級評出“文明班級”，授予“文明流動紅旗”，并及時表彰，本學期共授予“文明流動紅旗”91（46）個班次，使得量化結果在班級一日常規量化管理工作的正面宣傳、正面引導效應有效發揮。
2.學校將學生思想教育工作與每月的“爭做文明禮儀學生，提升班級文化內涵”、“美麗校園 書香校園 和諧校園”、“誠信做人 感恩師長”、“放飛青春夢想 展示藝術才華”、“法制駐我心 平安伴我行”等主題教育密切結合起來。各年級根據本年級的學生實際，認真安排班級的教育主題，以升旗儀式、主題班會開放日、主題黑板報評比、電子屏主題教育宣傳、廣播站的主題教育、校學生會干部培訓和學生業余黨校等為教育陣地，將主題教育滲透在日常的管理和教育活動中。其中主題班會對外開放活動中，邀請了家長參加觀摩，推動了主題班會整體水平的提升和育人理念的更新。學生業余黨校按計劃開展了3次講座，第12期黨校學員通過考試和綜合考核有47位學生順利結業，第15期黨校學員按期開學，政教處編寫了《石化一中黨校教材》（付印）。
3.學校德育工作高度重視加強起始年級學生文明習慣的培養，政教處組織初一、高一年級班主任召開了專門會議對新生的入學教育、育人思路、工作重點進行了研討。為期一周的新生軍訓順利進行，學生的習慣養成初步得到規范；各班圍繞校本教材《石化一中學生入學教育手冊》、《中學生防空防災知識》有關內容，開展了形式多樣的入學教育和愛校教育，使得初一和高一新生盡快熟悉了學校的各項規章制度，早日適應了新的學習環境。新生進校堅持統一校服，為進一步規范學生的校內行為和培養學生的文明習慣起到了一定的促進作用。在閉營會操中，學生的整體面貌受到了部隊和學校領導好評。
（四）在形式多樣的學生活動中實現德育目標
1.學生的集體活動是培養學生安全意識、集體意識、合作能力、團隊精神、文明禮貌等思想品質的良好陣地，活動的過程本身就是最好的教育平臺和學生思想品德展現的舞臺。本年度學校精心組織了第31屆運動會的文明檢查和安全教育，開展了高中各年級的廣播操集隊、退場整頓和教師觀摩，展現了同學們昂揚向上的精神狀態；高一高二青年志愿者活動豐富多彩、參與度高、覆蓋面廣，不僅在全校范圍內弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，而且使得廣大志愿者在奉獻社會服務他人的過程中實現了自身綜合素質的提高；初一初二共1200名學生參加中國第七屆中華誦經典教育論壇，表現突出，受到市教育局領導的充分肯定和高度贊揚；政教處面向初中三個年級開展的“愛護校園綠地”文明宣傳用語有獎征集活動，得到了廣大同學的積極響應和廣泛參與，共收到作品175件；高中助學金的宣傳、申請和評審認定工作，在全校范圍內營造了“心存感恩、發憤圖強”的良好氛圍；第十一屆校園科技文化藝術節（你寫的22屆）的開展（十大項20小項）以及元旦匯演活動充分展現了同學們的青春風采、創新能力和團隊精神；學校精心組織初二、高二年級開展了綜合社會實踐活動，并通過活動前的安全、知識、紀律教育，活動中的指導、交流、討論，活動后的優秀成果展、優秀作品集，不斷深化了實踐活動的育人功能；畢業前夕，學校組織畢業年級開展“感恩盆景”的捐款活動，共收到初高三學生捐款2234元，在畢業班學生中掀起了“感恩母校、決勝高（中）考”的熱潮。廣大同學們正是在以上這些形形色色的活動當中受到了教育，做出了貢獻，增長了才干。
2.身邊先進的人物和事跡對于孩子們來說是無聲的教育，榜樣和表率是看得見、學得了的優秀品德。榜樣教育以其自身的優勢和特點，成為學校開展道德教育不可缺少的一種方法和途徑。學校十分重視在本校、在普通同學當中挖掘先進典型和青春榜樣，充分發揮榜樣的示范引領作用。本年度共表彰了第七屆“文明之星”262名（高中136名，初中126名），全校各班級通過學生的自評、互評等民主程序評出了第八屆校“文明之星”；本學期共評出了市級先進班集體5個、優秀學生干部8人、“三好學生”17人；校級先進班集體18個、優秀學生干部66人、“三好學生”406人。通過以上一系列的活動在全校學生當中掀起了一股學先進、爭先進、趕先進的熱潮。
（五）將安全和法制教育始終貫穿在日常教育之中
本年度學校進一步完善了學生安全教育的規章制度，強化了課間操的安全管理，規定各班按指定通道集隊，做到快、靜、齊；進一步完善了大型集會安全預案和應急措施；充分利用電子屏、廣播站等資源，繼續開設安全和法制主題宣傳和溫馨提示；利用國旗下講話的契機，適時對全體學生加強安全和法制教育；組織學生學習《德育與安全教程》，開展“法制知識”的專題講座；定期走訪校外住宿生；西區舉行應急避震和疏散演練，進一步增強了師生自我保護意識和應變突發狀況的能力。通過以上多措并舉，多管齊下，使學校成為學生溫馨、安全、快樂成長的場所，本年度校園沒有發生較大安全責任事故及學生重大違紀事件。
（六）積極開展心理健康教育
中小學心理健康教育是促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是培養跨世紀高質量人才的重要環節。因此，對中小學生及時有效地進行心理健康教育是現代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務。本年度在學生心理健康教育方面，每周的常規心理咨詢及時為學生解除心理問題和煩惱，有力促進學生的心理健康；學校面向畢業班學生舉行了跑操、唱歌、拔河、考前心理輔導等系列心理放松活動；成功舉辦了以“微笑青春，快樂成長”為主題的首屆心理健康周活動；在原有心理咨詢室（心語苑）的基礎上，進一步充實壯大心理咨詢工作隊伍，本年度累計輔導學生103人次；及時更新、不斷充實學校心理網站內容，做好心理教育的網上平臺，進一步豐富了心理健康教育的內容和形式。2011度我校榮獲安慶市中小學心理健康教育基地；在“安慶市心理健康教育論文評比”中我校共有24篇論文獲獎。今年有沒有獲獎？
（七）加大學生自我教育管理力度
學生自我管理和自我教育是最有效的管理，是我校管理的一大特色。本學年學校進一步加大學生自主管理力度。校學生會領導下的各年級學生分會的自我教育和自我管理逐漸規范化和系列化，各年級學生會干部能認真對學生的日常行為規范進行檢查和督促，成為連接學校老師與廣大學生的橋梁和紐帶。具體工作有：學生會設立“文明監督崗”，進一步規范學生的文明形象和文明行為，并定期進行通報和點評；學生會組織開展“跳蚤市場”等活動；自我組織了全校六個年級的每月“主題黑板報”評比活動、年級的集體活動和班級的“班容、班貌”檢查評比，有效地促成了文明校園、良好校風的形成；廣播站廣播員和記者以學生為主，以正確的輿論、先進的思想引導學生健康快樂成長，同時利用廣播對校園內典型問題進行有針對性的討論、點評活動，有目的地引導學生提高自我約束、自我教育的能力；“文明之星”和團員組成的“文明先鋒崗”檢查督促學生的文明行為；高一10班期中考試，試行“無人監考”。廣大學生在參與活動的過程中，達到認識自我、教育自我、完善自我的目的。
五、校本課程開發合理，校園文化特色鮮明，第二課堂成果喜人，學生素質全面提升。
（一）大力推進拓展活動課程開發
在校園社團活動蓬勃發展的基礎上，學校為進一步推動校園文化建設，充分彰顯學校發展特色，經過學校校長辦公會討論決定，從2012年新學期開始，課表上每周五的下午安排固定時間為社團活動和拓展課時間，時長80分鐘，要求每位學生必選一項參加活動，每項活動都安排指導老師。學校按規定開足開齊課程，落實校本課程、綜合實踐活動課程的開設。進一步加強綜合實踐活動的研究與開發，創新課程形式，健全課程制度，完善課程評價，努力使其取得實效。本年初完成了學生社團的報名及與校本活動課的整合工作，順利實施每周五學生社團活動的開展。九月份開展了第二屆社團招新海報設計大賽并開展了新學年學生社團現場報名活動。高一、二年級共組建了24個學生社團，涵蓋興趣愛好、公益服務、學術科技，文娛體育等各個方面。2012年，全校共有90位教師申報了校本課程開發，最終設立了27門課程。這些課程一方面為學生打開了又一扇知識之窗，另一方面，也形成了一批優質校本課程，提升了教師的課程開發能力。
（二）精心打造特色校園文化
學生社團活動的蓬勃發展，不僅極大地豐富學生的校園生活，展現了廣大同學的青春風采，而且對于構建有特色、高品位校園文化，全面提升學生綜合素質，在對外交流與宣傳中樹立我校良好形象等多個方面都產生了積極而深遠的影響。本年度學校共編撰了五期以介紹我校學生社團為主的校報《詩畫歲月》；美國噶納瑞中學學生代表來我校考察交流時，詠春拳社、舞蹈社等社團的精彩表演深受外國朋友喜愛；第二屆學生社團招新海報設計大賽、第二屆社團展演活動在全體社團師生的共同努力和同學們的廣泛關注下，取得圓滿成功，為各個社團提供了展示特色和交流學習的廣闊平臺，廣大同學在參與社團活動的過程中開闊了眼界、增長了知識、提升了綜合素質。一年來，我校學生社團受到了社會媒體的廣泛關注，《安慶日報》先后兩次、安慶電視臺先后五次對我校社團發展狀況進行了專題報道，在社會上引起了強烈的關注和良好的反響。其中報道石化一中學生社團發展紀實的《為學生多樣化發展提供平臺》（上）（下）影響較大，全方位地宣傳了學校教育教學改革和碩果。
（三）第二課堂、社團文化成果喜人
在以社團為基礎參加的市級多項比賽中，我校成績突出：在2012市青少年科技創新大賽中，我校共獲一等獎4項，二等獎3項，三等獎15項；在2012年生肖郵票設計大賽中，我校姚文萱同學獲省一等獎，何斯巖、祝瑗等2名同學獲省三等獎；在市第九屆航模比賽中，我校再次獲得團體總分第一名，實現了四連冠；在第十八屆青少年愛國主義演講比賽中，我校演講社團的選手周悅敏和另外一名同學分獲大安慶一等獎和三等獎，其中周悅敏還代表安慶市參加全省的演講比賽，榮獲二等獎；在安慶市第四屆青少年科技創新市長獎評比中，我校姚文萱、戴偉兩位同學又喜獲市長獎，他們的作品在第25屆全國青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫比賽中獲全國一等獎。我校金云老師再次榮獲“安慶市優秀科技教師”榮譽稱號。在2012年第26屆全國高中學生化學競賽中，鮑飛鵬同學獲得省級二等獎，我校共有十人獲市等級獎；在全國中學生生物競賽中，余雅心、曾雅玲等同學獲市賽三等獎。此外，我校多名學生在各類型的作文比賽中，屢獲佳績。有20余名學生撰寫的文章發表在《安慶日報》、《語文報》、《青少年文匯》等期刊雜志。
六、行政管理規范有序，后勤服務保障得力，校園建設全面推進，育人環境逐步優化。
（一）不斷提高綜合管理水平
一年來，學校行政工作始終樹立一切為教學服務的思想，堅持教育教學的中心地位不動搖。行政工作立足全局，注重部門協調，有條不紊，扎實推進；始終堅持依法治校，推進民主辦學，加強制度建設，提升管理水平，不斷加大校務公開工作力度，充分發揮學校“兩代會”的民主監督作用，充分尊重教職員工和全體學生的主人翁地位，努力推進學校規范化管理進程；學校始終高度重視干部隊伍建設，以思想道德建設、工作作風建設和工作能力建設為抓手，建立健全各項學習制度，努力提升管理干部綜合素質，著力打造了一支求真、務實，勇于創新的干部隊伍，一支勤政、廉政，勇于奉獻的干部隊伍，一支熱愛學習的專業化的干部隊伍。
（二）逐漸完善后勤服務體系
學校辦公室認真做好考勤、考核、信息報送、政務公開、電子政務公文流轉、文件的簽發、傳閱、歸檔、檔案資料的收集、整理、有關問題投訴的回復等工作。總務處在努力做好新學期開學的各項準備工作的同時，通過繼續加強校園環境衛生管理、校園安全保衛、校園安全巡查和校內車輛管理，進一步加強了校園秩序管理，保障了校園常年的和諧平安；扎實開展日常教學服務、學生醫保、學校公物管理、大型活動后勤保障等常規工作，服務水平和能力穩步提高；完善和改進住校學生管理工作，加強住校設施的安全檢查與維護，切實維護學生人身安全，逐步提高住校學生生活質量，努力提高住校生的管理水平；嚴格財經管理紀律，認真做好財務管理工作，財務月報工作進一步完善，物品采購、報批和管理程序進一步規范，繼續開源節流，強化物資管理，進一步規范差旅、培訓等報銷程序，使得有效資金的效益得到了最大發揮；積極主動做好物業公司的指導工作，強化考核措施，督促規范管理，充分調動工作積極性，引導物業公司不斷提高服務質量。
（三）全面推進校園環境建設
近幾年，石化一中校園面貌發生很大變化。學校以校安工程為契機，大力做好校舍加固和校園改造工作，合理優化校園布局，不斷加快數字化校園建設，積極改善教育教學及辦公條件。
在硬件設施上，三年以來校舍加固工程，政府投資1500余萬元，對所有教學樓進行全部加固裝飾。教育附加資金項目資金兩年共投入550萬元，用于建設西區運動場，西區校園廣場改建和東區科學樓外墻維修。目前東西兩校區教學設施得到大幅度的改善，校園環境改善明顯，校園面貌煥然一新。通過政府采購東西兩區辦公空調，辦公桌椅全部更換，除初一、初二年外各班級全部配齊電腦、投影機。教學硬件進一步改進，教師辦公條件明顯提高，為廣大教師做好教育教學工作解除了后顧之憂。
在軟件設施上，經過近十年的數字化校園建設，校園網站功能不斷完善，內容更新速度快捷，各學科教研組都有學科網站，教育博客為教師專業化發展、教學反思提供了空間，在線視頻、課件素材為師生教學提供了豐富的教育資源，校園網站已成為全校重要的宣傳窗口和教育教學平臺。2012年，我校校園網被評為“全國中小學優秀網站”，徐亮校長、何鈞軍副主任被評為全國中小學網站建設先進個人，市政協領導在視察調研全市教育信息化工作中，對我校數字化校園建設工作提出了高度贊揚。另外本年度還完成了多媒體線路、廣播系統的升級改造。
各位代表、同志們，過去的2012年，是石化一中教學管理更加規范的一年，是教學成果取得歷史性突破的一年，是校園建設獲得重大提升的一年，是校園文化愈加豐富的一年。發展態勢鼓舞人心，催人奮進。成績的取得是市局和上級部門正確領導和大力支持的結果；是學校深入貫徹落實科學發展觀，深化改革，勵精圖治的結果；是全體教職員工同心協力，銳意進取的結果；是廣大同學們奮發向上，努力拼搏的結果。在此，我謹代表學校黨政向為學校的發展作出了積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
在取得成績的同時，我們也要清醒地認識到隨著教育改革的不斷深化和人民群眾對教育越來越高的要求與渴望，學校在發展中還存在不少困難和問題：1.教師的團隊意識和奉獻精神與學校快速發展要求尚不協調，骨干教師的隊伍還需進一步壯大，師德師能建設依然任重而道遠；2.面對新課程改革和新時期學生的特點，如何科學地進行因材施教仍需繼續探索研究；3.中高考升入名牌學校的人數和人才培養質量雖在逐年提升，但還不能令社會滿意；4.教育科研雖已起步但處于粗放狀態，如何普及與提升，學校如何構建特色、打造品牌值得深思；5.對德育地位的首要性認識不足，校園文化建設還需進一步提升文化特質和品位。6.優化管理雖已引起重視但還不夠規范，服務意識、部門配合、全方位服務的格局有待形成等等。面對困難和挑戰，我們全體教職員工必須以高度的歷史責任感，強烈的憂患意識和的長遠的戰略發展眼光，創新思路，迎難而上，采取切實有效的措施，確保學校發展目標的實現，為辦好人民滿意的學校而不懈奮斗。
二、2013年學校工作思路與重點
指導思想：
以中國特色社會主義理論體系為指導方針，深入貫徹落實黨的十八次代表大會精神，著力實踐《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國家中長期人才發展規劃綱要》相關要求，用科學發展觀加快推進學校發展步伐。繼續秉承“規范+特色，合格+特長”的辦學目標，始終堅持“愛心立校、責任強校、文化潤校、科研興校、質量榮校” 的辦學理念，全面落實“強化常規、精細管理、提升內涵、提高質量、彰顯特色”的工作思路，全面推進學校的各項工作，整體提升教育教學工作質量，努力辦好人民滿意的省特色示范中學。
工作思路和重點：
一、強化制度建設，實現規范管理
建立健全學校各項管理制度，強化學校民主化管理，健全學校民主管理機制，通過加強校務公開、黨務公開工作力度和發揮學校“兩代會”的作用，充分調動廣大師生和民主黨派參與學校民主管理和民主決策的積極性；強化對教職工的科學考核力度，發揮績效考核的激勵作用，規范崗位設置，形成評聘分開、擇優聘任的競爭機制；結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國家中長期人才發展規劃綱要》相關要求，進一步推進新課改工作，尤其是要加強新課改理論的學習，要加強學生評價機制的改革，要加強教科研工作，要密切關注人才培養發展趨勢，優化教育模式，培養社會有用人才；要加強學校安全管理，建立健全學校各級安全責任制和學校安全工作網絡體系，制訂符合學校實際的安全防范預案。
二、狠抓高效課堂，提高教學質量
在教育管理上，要加強教學常規管理，優化課堂教學結構，提高教學質量。重點加強課堂教學改革，以學生為本，發揮學生課堂主體性，立足學生實際情況，因材施教，切實提高課堂教學效率，建立健全科學的學生評價體系；對廣大教師繼續實行一個制度（班級教學日志制度）、三方面要求（備課、上課、作業批改的規范要求），努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。
在教學教研上，要強化科研意識，提升教師的科研能力，促進科研強校。進一步規范學校教研工作，做到教研工作制度化、正常化；加強教科研工作的領導，建立健全學校教科研工作網絡體系；不斷提升教師的科研能力，探索形成“教學——科研——教學”的良性互動機制；促進校本教材的開發與應用，構建學校校本教科研特色；力爭申請國家級、省級、市級、校級多項課題立項，同時加強已立項的省市級課題的研究，有計劃的進行結題工作；加強新課改的研究，為學校新課改提供理論保證和實踐指導。
在畢業復習上，力保本屆高考各項指標列市區前三名，本屆中考優秀率繼續名列市區中學前列。為實現這一目標，畢業復習迎考要合理科學安排整體工作計劃，進一步規范畢業班常規教學過程，根據實際情況有針對性地分解任務、尋求對策；畢業復習要在認真分析2012屆中高考經驗教訓的基礎上，加強對今年中高考考試說明的學習和研究，加強橫向交流，認真組織重要的階段考試并及時追蹤分析成績，及時調整教學方法與思路，努力做到“心中有目標、眼中有學生、夯實基礎、優化課堂、強化訓練”，力爭2013屆中高考有新的突破。
三、完善工作體系，突出德育主題
積極推進學校德育改革，加強德育工作科學化研究，積極探索新形勢下學校德育工作的新思路、新方法；繼續貫徹落實《石化一中班級一日常規量化管理實施意見》，堅持和完善班級一日常規量化管理模式，加強班級常規管理中的薄弱環節，提升班級管理“以人為本、德育為先”的文化內涵；在完善學生一日常規量化管理機制的基礎上，突出誠信教育、感恩教育、責任教育和文明禮儀教育，以科學精神與人文素質培養為支撐，以生命教育和心理健康教育為基礎，以多種形式的活動為載體，培養學生健康人格。積極構建主題教育體系化，將學生德育工作滲透在日常的管理和教育活動中；積極探索家庭和學校教育的良好合作模式，充分發揮學校在家校合作教育中的主導作用以及家長在德育工作中的積極作用；積極組織班級和學生參加校園的各項活動，完善學生自我教育、自我管理、自我服務；從提升生命價值的高度重視學生的安全和法制教育工作，認真組織和開展好新生軍訓和入學教育工作，切實做好住宿生的安全管理工作，建立健全學校各級安全教育責任制和防范預案；加強班主任隊伍管理和建設，開好第十九屆德育工作研討會。
四、活躍校園文化，推進課程改革
大力加強校園文化建設，努力使校園洋溢著濃厚的文化氣息，營造良好的育人環境；進一步強化具有學科特色的拓展課堂活動，不斷規范拓展課堂的管理，建立健全拓展課堂活動的激勵機制；每個教研組必須積極開展拓展課堂活動，在學期初要認真做好拓展課堂活動計劃并上報教導處批準，教導處根據活動開展的情況及時實施獎勵；各教研組要密切聯系學生生活、學習實際，不斷創新，開展豐富多彩的活動，充分展現我校學生科技文化素養和藝術風采，努力提升學校教育的品味和內涵；對各種講座、興趣班、競賽輔導班、學生課外活動、學生社團活動等務必做到有計劃、有過程、有總結，不搞形式主義和弄虛作假，并通過豐富多彩的拓展課堂活動逐步形成本學科的特色；學校將進一步落實校本與社團活動課程的開發與實施，教導處將做好課程的計劃安排，并嚴格抓好教學管理，真正使活動課辦得“學校有特色、教師能成長、學生有收獲”；進一步加強對體育課和實踐課的規范管理，使體育課、實踐課更安全、高效，讓學生能從這些課程當中真正受益；切實抓好藝體特長生的訓練和管理，力爭在藝體高考專業課上實現新的突破。
五、加強隊伍建設，促進學校發展
師資隊伍建設采取“抓兩頭，促中間”的策略，努力提高名優骨干教師和青年教師的業務素質，促進其專業成長，不斷優化教師隊伍結構，為學校可持續發展奠定堅實的基礎。繼續實施名師戰略工程，開展新一屆學校學科帶頭人、骨干教師的評選活動，嚴格學科帶頭人、骨干教師的評選范圍條件和職責要求，加強對學科帶頭人、骨干教師的管理，充分發揮名優骨干教師的專業引領作用。繼續落實“安慶石化一中新教師培養方案”，大力實施“青藍工程”，所有新教師均與老教師、名優教師結對培養，學師德師風，促專業提高。教師隊伍建設的主要途徑是：以教師為根本，以新課改為契機，以課堂教學為中心，以課題研究為平臺，以集體備課為抓手，以現代教育技術為載體，以提高教學效率為目的，采用“請進來、走出去”的方法，加強交流與溝通，逐步轉變觀念、更新思想、引進方法、激發熱情，力爭打造一支學科整齊、結構合理、師德高尚、素質過硬的教師隊伍。
班主任隊伍建設關系到德育工作的質量和學生綜合素質的提升，今后學校將要繼續加強班主任隊伍的專業化思想的教育，促進他們不斷更新教育理念，樹立專業化意識；進一步加強班主任隊伍的理論學習、專業知識學習，做到學習制度化、長效化，引導班主任探究教育規律，改進教育方法，不斷提高專業化水平；通過工作例會、班主任工作論壇、德育工作研討會、評選優秀班主任和文明班級等渠道，加強班主任工作研討與交流，激勵班主任不斷提高工作質量，致力于建設一支踏踏實實工作、孜孜不倦學習、勤勤懇懇育人的專業化班主任隊伍。
干部隊伍建設，要以加強干部隊伍的思想道德建設、工作作風建設和工作能力建設為抓手，不斷完善并深入落實學校黨委中心組學習制度、行政例會學習制度，通過開辦管理干部學習班等活動，促進管理干部自覺加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身素養，切實增強自身戰斗力，培育一支教育理念新、全局意識強、執行力強、責任心強、工作積極主動的優質干部隊伍，更好地服務于教育教學工作。
六、完善后勤保障，優化育人環境
學校教務、總務后勤必須牢固樹立全心全意為教育教學服務的思想，熱情、熱心、積極地為師生提供最優質的服務，認真執行財務制度，嚴格按章辦事。學校要抓住全國校安工程建設的重要契機，科學規范校園建設工程，優化校園建設。重點啟動西區校園廣場為主體的建設工程，完善辦公設施建設；力爭啟動東區體育館工程立項，加快標準化建設步伐；進一步完善各項基礎設施，全面改造檔案室、實驗室、醫療衛生室、電子閱覽室、地理室、生物園等各種功能教室；配齊、配足實驗器材；力爭實現生均圖書達50冊；改建4個機房，每班配備多媒體；更換辦公室空調，改善教師辦學、教學條件。以學校檔案管理工作新一輪升級為契機，認真做好檔案的整理、規范歸檔等工作，按市局要求努力實現學校檔案工作的現代化、信息化、標準化。進一步建立健全學校各級安全教育機制、安全教育責任制和安全工作網絡體系，制訂符合學校實際的安全防范預案，進一步強化校園安全意識，努力構建平安、和諧、文明校園。爭取通過今明兩年的改造，石化一中整體校園面貌得到根本性改變，學校環境達到花園式學校的要求，讓校園充滿教育性，體現文化特質，為進一步提升石化一中辦學品質打下良好基礎。
各位代表、同志們，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，前景催人奮進。學校的發展需要我們有拼搏奉獻的熱情，團結協作的意識，勤奮執著的信念，求真務實的作風，改革創新的勇氣，銳意進取的精神，而這些是教育事業無往不勝的法寶。讓我們以更加強烈的責任感、使命感和緊迫感，更加緊密地團結起來，振奮精神、凝心聚力、扎實工作、全力以赴，以更加奮發有為的精神狀態，創造更加扎實輝煌的工作業績，不斷提高學校的綜合實力和辦學水平，為真正辦好人民滿意的學校不懈奮斗！
請各位代表審議，并提出寶貴意見和建議。最后，衷心祝愿各位代表和廣大教職員工身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！
【篇五】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
勇于擔當作為黨課講稿
今天給大家上一堂黨課，與大家共同談一下，新時期發揮黨員作用，勇于擔當作為。
一、加強學習，提高政治站位。總書記在不同場合反復強調黨員領導干部要敢于擔當，并身體力行、率先垂范，這方面的重要論述吸納了中華民族擔當文化傳統，弘揚了馬克思主義擔當精神，把擔當精神上升到了新的境界，賦予了豐富的時代內涵，具有極強的現實針對性和長遠指導性。深入學習這些重要論述，對扎實開展主題教育，增強廣大黨員干部主動擔當、積極作為意識，更好地完成協調推進“四個全面”戰略布局各項任務、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢具有重要意義。
總書記結合時代發展和新的實踐，著眼黨的宗旨、歷史使命、執政理念和黨員領導干部的職責、能力素質、歷史使命、執政理念和黨員領導干部的職責、能力素質，從民族擔當、為民擔當、改革擔當、職責擔當、大國擔當、治軍擔當、治黨擔當、為官擔當等多個方面，提出了一系列具有鮮明時代特征的新思想、新觀點、新要求。
面對新的歷史時期，需要我們在今后工作中要有擔當精神，具備堅定的理想信念和宗旨意識，積極響應黨和國家的號召，主動肩負起“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的時代使命，勇于直面矛盾、困難和問題，銳意進取、恪盡職守，大膽探索、開拓創新，攻堅克難、善作善成。我們要把總書記關于擔當的重要論述，作為主題教育的重要內容，深化思想認識，增強行動自覺，勇于擔當、積極作為，做合格的黨員干部。
二、肩負責任，切實發揮表率作用。通過深入開展主題教育，認真學習領會總書記系列重要精神，對黨員干部敢于擔當，勇于擔當有了更深刻的認識。擔當既是由黨的宗旨、性質決定的，也是由黨面臨的形式、任務決定的，體現了共產黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。自身在崗位上能否做到堅定理想信念，政治立場堅定，工作認真負責，積極主動，敢于擔當，迎難而上，充分發揮黨員的主觀能動性。特別是村級組織的負責同志，對自身要求要更高，大局意識、擔當意識要更強。
【篇六】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
努力實踐“辦人民群眾滿意的學校”
華錦山
【期刊名稱】《學校黨建與思想教育：下半月》
【年(卷),期】2011(000)010
【摘要】近年來，“辦人民滿意的學校”已經成為我們教育事業發展的理念和目標，讓人民滿意就是讓人民群眾享受優質的教育資源。當前，我們的教育資源相對匱乏，不同地區和學校發展水平也不平衡，優質教育資源還不能滿足人民群眾的需求。要改變這一狀況，需要社會各方面的努力，
【總頁數】2頁(9-9,14)
【關鍵詞】人民滿意;學校發展;群眾滿意;優質教育資源;實踐;教育事業發展;人民群眾;不平衡
【作者】華錦山
【作者單位】矯口區人民政府,湖北武漢430035
【正文語種】中文
【中圖分類】D630.3
【相關文獻】
1.辦人民群眾滿意的教育——臨清市教育發展紀實 [J], 無
2.辦人民群眾滿意的學校——黃堡鎮逸夫小學努力打造市級示范小學 [J],
3.永葆與人民群眾的血肉聯系做人民群眾滿意的好法官 [J], 陳洪
4.習近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上強調 扎實開展第二批教育實踐活動 努力取得人民群眾滿意的實效 [J], 劉云山
5.促農業農村發展 讓人民群眾滿意——江蘇省射陽縣農業委員會“爭創人民群眾滿意的窗口服務單位＂紀實 [J], 戴亞生; 倪廣清
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【篇七】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
守正創新凝心聚力擔當作為
王霞[1];
【期刊名稱】《黨的生活（青海）》
【年(卷),期】2019(000)001
【摘要】天儀再始,歲律更新。過去一年,西寧市宣傳思想工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,牢固樹立“四個意識”,不斷堅定“四個自信”,自覺把“兩個絕對”作為西寧堅決做到“兩個維護”的思想方法、政治紀律、組織原則、實踐標準,牢牢把握使命任務,全力推動“五四戰略”,全方位宣傳“一優兩高”,為打造綠色發展樣板城市、建設新時代幸福西寧凝心聚力,守正創新。新起點,我們整裝待發、同舟共濟,著重在基礎性戰略性、在關鍵處要害處、在提高質量和水平上下功夫,奮力開創宣傳思想工作新局面。
【總頁數】2頁(P.22-23)
【關鍵詞】守正創新;中國特色社會主義思想;宣傳思想工作;西寧市;思想方法;政治紀律;組織原則;使命任務
【作者】王霞[1];
【作者單位】[1]西寧市委;
【正文語種】英文
【中圖分類】D092.7
【相關文獻】
1.守正創新 凝心聚力 不斷譜寫宣傳思想工作新篇章 [J],
2.凝心聚力擔當作為推進新時代農機化工作開創新局面 [J], 王進仁
3.凝心聚力 守正創新譜寫新時代地勘單位宣傳思想工作新篇章 [J], 青海煤炭地質局
4.守正創新 凝心聚力 不斷譜寫關心下一代宣傳工作新篇章——在全國關心下一代宣傳工作電視電話會議上的講話(摘要) [J], 顧秀蓮[1]
5.在學習中凝心聚力在實干中擔當作為 [J], 王報換
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【篇八】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
凝心聚力 努力辦人民滿意的教育
——2013年銅仁市教育工作先進集體評選材料
印江自治縣峨嶺鎮二小
印江土家族苗族自治縣峨嶺鎮第二完全小學，學校占地6676平方米，呈階梯狀分布，現有26個教學班，在校學生1991人。在崗教職員工82人，大專及以上學歷67人，省骨干教師2人，地級骨干教師10人；縣級骨干教師12人。是一所環境優美、辦學特色突出的學校。
一、以德育為依托，強化育人環境
多年來，學校堅持德育工作為首，強化德育在學校發展中的重要作用，依托各種載體廣泛開展德育教育活動，連續五年被縣教育局評為先進集體。
1、在教師中開展“四比”“三優”“一滿意”教育活動，認真開展“教師十不準”活動，努力領會貴州教育精神，踏實踐行貴州教師誓詞。通過一系列活動的開展，學校的教風篤實，學風優良。
2、在學生中開展了“我給校園垃圾找個家”和“清潔校園從我做起，班班簽名”、“每天改變一點點，就會一點點的改變” 、“三別、四帶、五無”養成教育等豐富多彩的教育活動，促進學生良好行為習慣的養成。
3、認真堅持 “一崗兩評三訪”工作。“一崗”即紅領巾監督崗；“兩評”即一評校內紅旗班級（按周公布），二評班內模范紅領巾；“三訪”即規定教師家訪，邀請家長校訪，歡迎社會人士來訪； “家校通”向家庭和學生進行文明禮貌等方面的宣傳；開辟“文明儲蓄所”學生進行誠信、文明教育；“太陽山”校園報匯報德育工作的開展情況。
二、加強校園文化建設，努力構建“書香校園”
學校長期以來重抓校園文化建設工作，校園環境優美，教風教風殷實，得到了上級主管部門的一致好評，2012年被縣教育局定為4+2特色教育試點學校和校園文化建設示范學校。
精心美化學校的墻體文化，寫上教育名言，畫上宣傳畫，裝裱學生作品。認真開展班級文化建設，在各個班教室內懸掛名言警句，認真布置學習園地，廣泛征集班級奮斗目標和班訓，開展“特色中隊”命名活動。進行廁所文化建設，廁所這個地方往往是學校的一個衛生死角，也是人人都必須去的地方，學校在搞好廁所衛生的同時，進行了美化裝飾，寫上一些既有文化內涵又有教育意義的話，如：在男廁所尿槽邊貼上“前進一小步，文明一大步”、“自己方便也要給人方便”等內容。通過學校師生精心規劃，校園文化初見成效。
三、加強教師隊伍建設，嚴把教學質量關
教學質量是學校的生命線。學校的聲譽關鍵靠教學質量。搞好學校關鍵在教師，學校一直非常重視學校教師隊伍的建設。學校積極組織教師參加各級各類培訓，使教師培訓率達100%，學校僅2013年教師培訓投入資金就達九萬多元。在學校教師中打牌娛樂的少了，愛崗敬業的多了；體罰怠慢學生的少了，關心愛護學生的多了；收費補課的少了，義務輔導的多了。由于學校有一批愛崗敬業的教師團隊，學校教學質量一直處于全縣前列。
四、加強學校法制教育 ，堅持依法辦學
長期堅持聘請法制副校長到學校對教師與家長進行專門的法制教育課；把法制教育課排進課表，走進課表，使法制教育課經常化、制度化；常年聘請彭檳律師為學校法律顧問，開展法律咨詢等服務切實開展學科教學滲透法制教育活動。
五、加強學校安全工作，構建平安和諧校園
堅持隱患排查，確保平安校園的創建。認真及時擬寫、上交各種安全工作預案；及時簽訂了學校與教師，教師與學生家庭兩種系列的安全責任狀；堅持一月一次安全排查，對排查到的安全隱患，進行及時整改；積極向上爭取資金，修建學校后段圍墻，對老教學樓欄桿進行加固加高，改造校門等工程，并于假期中正式施工；對校內排查到存在有安全隱患的地方，但一時又無法改造的，都立有安全警示牌,并及時向上級書面匯報。學校于今年成功舉辦了“防震防滑坡安全演練”活動。一年來，學校師生平安，未發生一起安全事故。
回首近一年來，學校榮獲了國家、市、縣、鎮多項榮譽，今日的二小將秉承優良傳統，發展品牌教育，努力辦人民滿意的教育。
【篇九】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關
為了深入貫徹落實黨的十八大精神、中央改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、《實施意見》、《改進領導干部工作作風的規定》，鞏固全縣干部作風整頓成果，建立作風建設長效機制，我單位決定在各級機關單位中，開展創建模范機關活動。按照總體部署和要求結合工作實際，對創建模范機關有以下幾點心得體會。
?? 一、提高思想認識，從我做起
人作為機關單位的最基本的組成要素，模范機關的創建就需要從每個人做起，需要我們認真學習貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，以開展“為民、務實、清廉”群眾路線教育實踐活動，切實轉變機關作風，增強服務意識，努力營造勤政、廉政、務實、高效的工作環境，全面建成小康社會，提供強有力的政治保證和環境支持。
二、 不斷學習、勇于創新
社會經濟告訴發展需要我們不斷的學習新理論新知識，并論聯系實際，勤奮好學、學以致用；牢記根本宗旨，心系群眾、服務人民；勇于開拓創新。堅持理論聯系實際，立足于轉觀念、謀發展、出思路、見實效。著力在學習的系統性和深度上下功夫，推動工作上出成果，解決好學用脫節的問題。認真研究解決發展中存在的突出矛盾和問題、群眾普遍關注的生產生活問題和服務對象反映強烈的實際問題，把思論素質和知識水平轉化為執政為民的能力，體現在促進工作的各個方面。
三、強化紀律、全面加強政風行風建設
作為一名普通的干部，言行舉止做人處事直接影響著單位的形象，我們在做每件事都要遵守黨紀國法，顧全大局、令行禁止；公道正派清廉，秉公用權、廉潔從政；加強道德修養，生活正派。認真開展法制宣傳教育和法治實踐活動，不斷強化機關工作人員的法律意識，提高依法決策、依法行政、依法管理和服務社會的能力。建立行政執法評議制度、投訴舉報制度和責任追究制度，強化社會各界對行政執法和執法人員的監督。認真落實領導干部接訪制度，切實重視做好信訪維穩工作。
? 四、建立健全機關制度
模范機關的創建需要我們單位的所有同事集體努力，也需要機關單位在制度上不斷完善，健全完善各項管理制度。牢固樹立提高工作效率靠制度來激勵，樹立良好形象靠制度來規范，優化服務質量靠制度來保證，用制度管人、管事、管權、管錢的理念。高標準、嚴要求、全方位配置制度要素，形成規范化、制度化的制度體系。切實抓好機關管理制度的貫徹落實，全面推行黨務政務公開，公開辦事內容，優化辦事程序，縮短辦結時限，優化機關效能，確保政令暢通；堅持原則，嚴守紀律，確保不發生不作為、亂作為和違法違紀、治安刑事案件。
五、?嚴守規定，落實到位，加強監督
認真貫徹落實中央“八項規定”、市委關于改進領導干部工作作風的十項規定和關于改進領導干部工作作風的規定。厲行勤儉節約，規范公務接待和外出考察活動；進一步精簡各類會議和文件簡報，改進會風文風；嚴肅會議紀律；嚴格請銷假制度；嚴格帶班值班制度等各項制度。模范機關的創建更需要單位內部，單位直接，和社會各界的全方位監督。
???
【篇十】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
擔當作為黨課講稿研討發言
（一）堅持原則“敢擔當”。己身不正，焉能正人？不講原則的人，說話是沒有底氣的。自然，遇事也就是“等、靠、拖”，甚至是“躲、逃、避”。所以，黨員領導干部要講擔當，最關鍵的一條就是堅持原則。堅持原則，是領導干部敢于擔當的底氣。所謂原則，即人類行為的準則，就是觀察分析、處理問題時所要遵守的規則。
原則是從自然界和人類歷史中抽象出來的，只有正確反映事物的客觀規律的原則才是正確的。能嚴格遵守公認的正確規則，做到是非分明，是一個合格的領導干部必須要具備的修養。可以說，堅持原則是為人處世的根本，是黨員德才兼備的基礎。做事沒原則、生活沒準則的人，是不會講擔當的。在新形勢下，黨員干部講原則，關鍵是要把握政治方向、堅決服從大局、切實維護團結、自覺遵守紀律、認真服務群眾，也就是要牢固樹立共產主義的理想信念，堅定地貫徹執行黨的路線、方針和政策，始終保持黨的優良傳統，全心全意為人民服務。嚴格落實“八項規定”堅決“反對四風”切實轉變工作作風 積極營造敢于擔當的浩然正氣。
（二）加強學習“能擔當”。擔當不僅是一種官德，更是一種能力。一個干部政績的多少，很大程度上取決于他的能力和素質。能不能擔當，不是想做就能夠做到的，更不是一句話的事情，它需要領導干部處理問題、應對事件的能力和水平。常言道：滄海橫流方顯英雄本色。如果一名干部在關鍵時刻手忙腳亂、心虛膽戰，他就不可能擔當什么事情，群眾也不可能對這樣的干部放心。所以，領導干部要不斷提升自己科學發展的執政水平，鍛煉駕馭各種復雜局面的能力，關鍵時刻才能善于決斷、明斷是非，果斷處置各種復雜問題。
加強學習是敢于擔當的基本前提。學習是人類進步的階梯，學習也是無止境的。不加強學習，領導干部的自身素質和能力就不能強硬起來，“勇于擔當”就無從談起。這就要求領導干部要把學習看成是一堂政治必修課，自覺地學習、認真地學習、深入地學習。當然，學習也要有方向、有目標，切忌眉毛胡子一把抓。作為領導干部，最主要的學習方向應該是新時期的黨政方針、管理理念和部門業務知識，練就服務科學發展、服務基層群眾的本領。打鐵還需自身硬，有了能力做后盾，就有了敢于喊出“讓我來”、“我能行”的資本。這個資本，就是擔當的能力和根基。
【篇十一】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
消防擔當作為黨課講稿
下面，我圍繞如何“正視現實差距，努力擔當作為，以赴湯蹈火之姿投身新時代消防事業新征程”和大家做一交流，主要談三個方面：
一、深刻檢視消防救援隊伍目前存在的突出問題和薄弱環節。一是喜松怕嚴的“疏松癥”。信仰缺失就會缺鈣，就會得骨質“疏松癥”。一些同志對中央政策學習不透、對身份職責定位不清、對建隊模式把握不準，不清楚“我是誰”，不知道“干什么”，不明白“怎么干”，身體進入新時代、思想還停在過去時，導致對“兩嚴兩準”管理標準感到不認同、不適應，認為消防救援隊伍已經不屬于現役軍隊，改革了就沒有必要繼續實行軍事化管理，對消防改革后還是“老套路”“老辦法”感到失望。
二是站位不高的“自閉癥”。部分同志只向往朝九晚五、錢多事少的工作，不關注市場經濟環境的嚴峻；部分同志只關注待遇的提升，不關注自身能力的升級；部分同志只關注日常管理、休息等眼前政策，不關注晉升、考評相關政策。
三是攻堅不足的“軟骨病”。少數同志缺乏“啃硬骨頭”的精神，在矛盾和困難面前強調客觀理由多，應對決心不夠，辦法不多，對一些歷史遺留的棘手問題、制約發展的瓶頸問題、指戰員期盼的現實問題，缺乏行之有效的實招，推動力度不大。少數同志爭先創優意識不強，工作上滿足于“差不多、過得去”，工作上的拼勁、闖勁、韌勁還不夠。
四是橫攀豎比的“紅眼病”。糾結眼前利益，盲目攀比就容易得“紅眼病”。一些同志希望工資待遇向解放軍對標、紀律作風向地方上靠攏、值班備勤向公務員轉型，意愿工資待遇就高不就低、紀律要求就低不就高，想在部隊與地方兩邊得好處。一些同志嘴里喊著消防改革要向先進國家、地區對標看齊，心里卻是打著維護個人利益的小九九。
五是患得患失的“焦慮癥”。一些同志思想轉不過彎、認識上打折扣，擔心今后重走老路“多頭管理”、擔心人事任免被“卡脖子”、擔心插手干預監督執法、擔心協調地方受制受限，顧消防隊伍小家多、想應急管理大局少，和各地應急管理廳局“一家人講兩家話”，感情上若即若離、關系上不夠融洽，沒有從“物理組合”轉化為“化學反應”。
六是擺位不正的“失心瘋”。重心不穩、擺位不正就容易得“失心瘋”。少數同志把消防事業當作普通社會職業，過分強調絕對平等；少數同志在培訓生活中追求個人主義、自由主義，存在推辭借口多、規矩意識差等現象；少數具有服役經歷的消防員，不僅沒有發揮新訓“助手”“紐帶”作用，反而傳遞負能量。
二、談一談出現這些問題和薄弱環節的根本癥結所在。“失心瘋”“焦慮癥”是心智上的病灶，根本原因就在于理想信念的滑坡，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。國家發改委原副主任、國家能源局局長，曾經身居要職，年輕有為、意氣風發，“玩命干工作”但是由于缺少精神之“鈣”，不僅把自己送進鐵窗，而且讓黨在人民群眾中的形象受到極大影響。信仰需要仰視而守，更需俯身而行，在大是大非面前必須旗幟鮮明，在風浪考驗面前必須無所畏懼，在各種誘惑面前必須立場堅定，做到知行合一、篤志躬行，勇于擔當、率先垂范。
“疏松癥”“軟骨病”是骨骼上的病灶，關鍵就在黨性修養的缺失。對黨忠誠，就要堅決糾治表里不一，當面一套、背后一套，演“雙簧”、玩“變臉”、做“兩面人”等問題，就要牢記初心，不忘使命，培植“聽黨號令有靈魂、志向高遠有品德”的里子，樹好“敢于擔當有血性、建設發展有本事”的樣子，始終保持疾風知勁草的定力、時窮節乃見的情操、路遙知馬力的品格。
“紅眼病”“自閉癥”是視界的病灶，的根本原因就在于初心使命的蒙塵。因為有一個連的兵,所以才有連長，而是因為有連長，才有一個連的兵，我們身為一級干部，如果僅憑著自己已有的待遇來衡量他人，得來的一定是本末倒置的推論，一個優秀的領導者從來都是把關心愛護下屬當作天大的事來身體力行。我們身在其位，心在兵心，要隨時都要注意，永遠不要脫離基層普通一兵，要將心比心，主動理解下屬的處境，推己及人，常常念及百姓的疾苦。每位領導干部，都應當在他人身上看到自己，真正把群眾利益放在心上，把群眾當成親人。
三、談一談如何以赴湯蹈火之投身新時代消防事業新征程。一是要以身作則。“火車跑得快，全憑車頭帶”“欲戴其冠、必承其重”。我們身為中層干部，要胸懷黨恩、肩扛責任，要經常想一想入黨初心是什么、從業消防為什么、擔當使命干什么，切實做到帶頭講政治、講團結、講風格，帶頭比境界、比胸懷、比奉獻，真正把精力放到把方向、管全局、抓大事上來，把心思放在抓班子、帶隊伍、謀打贏上來。要在其位、謀其政、盡其責，多為事業出謀劃策、少為自己精打細算，多為上級領導分憂解難、少讓組織操心費神，多傳遞正能量、少一些攪渾水，努力把消防事業推向前進。
【篇十二】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
消防擔當作為黨課講稿
下面，我圍繞如何“正視現實差距，努力擔當作為，以赴湯蹈火之姿投身新時代消防事業新征程”和大家做一交流，主要談三個方面：
一、深刻檢視消防救援隊伍目前存在的突出問題和薄弱環節。一是喜松怕嚴的“疏松癥”。信仰缺失就會缺鈣，就會得骨質“疏松癥”。一些同志對中央政策學習不透、對身份職責定位不清、對建隊模式把握不準，不清楚“我是誰”，不知道“干什么”，不明白“怎么干”，身體進入新時代、思想還停在過去時，導致對“兩嚴兩準”管理標準感到不認同、不適應，認為消防救援隊伍已經不屬于現役軍隊，改革了就沒有必要繼續實行軍事化管理，對消防改革后還是“老套路”“老辦法”感到失望。
二是站位不高的“自閉癥”。部分同志只向往朝九晚五、錢多事少的工作，不關注市場經濟環境的嚴峻；部分同志只關注待遇的提升，不關注自身能力的升級；部分同志只關注日常管理、休息等眼前政策，不關注晉升、考評相關政策。
三是攻堅不足的“軟骨病”。少數同志缺乏“啃硬骨頭”的精神，在矛盾和困難面前強調客觀理由多，應對決心不夠，辦法不多，對一些歷史遺留的棘手問題、制約發展的瓶頸問題、指戰員期盼的現實問題，缺乏行之有效的實招，推動力度不大。少數同志爭先創優意識不強，工作上滿足于“差不多、過得去”，工作上的拼勁、闖勁、韌勁還不夠。
四是橫攀豎比的“紅眼病”。糾結眼前利益，盲目攀比就容易得“紅眼病”。一些同志希望工資待遇向解放軍對標、紀律作風向地方上靠攏、值班備勤向公務員轉型，意愿工資待遇就高不就低、紀律要求就低不就高，想在部隊與地方兩邊得好處。一些同志嘴里喊著消防改革要向先進國家、地區對標看齊，心里卻是打著維護個人利益的小九九。
五是患得患失的“焦慮癥”。一些同志思想轉不過彎、認識上打折扣，擔心今后重走老路“多頭管理”、擔心人事任免被“卡脖子”、擔心插手干預監督執法、擔心協調地方受制受限，顧消防隊伍小家多、想應急管理大局少，和各地應急管理廳局“一家人講兩家話”，感情上若即若離、關系上不夠融洽，沒有從“物理組合”轉化為“化學反應”。
六是擺位不正的“失心瘋”。重心不穩、擺位不正就容易得“失心瘋”。少數同志把消防事業當作普通社會職業，過分強調絕對平等；少數同志在培訓生活中追求個人主義、自由主義，存在推辭借口多、規矩意識差等現象；少數具有服役經歷的消防員，不僅沒有發揮新訓“助手”“紐帶”作用，反而傳遞負能量。
二、談一談出現這些問題和薄弱環節的根本癥結所在。“失心瘋”“焦慮癥”是心智上的病灶，根本原因就在于理想信念的滑坡，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。國家發改委原副主任、國家能源局局長，曾經身居要職，年輕有為、意氣風發，“玩命干工作”但是由于缺少精神之“鈣”，不僅把自己送進鐵窗，而且讓黨在人民群眾中的形象受到極大影響。信仰需要仰視而守，更需俯身而行，在大是大非面前必須旗幟鮮明，在風浪考驗面前必須無所畏懼，在各種誘惑面前必須立場堅定，做到知行合一、篤志躬行，勇于擔當、率先垂范。
“疏松癥”“軟骨病”是骨骼上的病灶，關鍵就在黨性修養的缺失。對黨忠誠，就要堅決糾治表里不一，當面一套、背后一套，演“雙簧”、玩“變臉”、做“兩面人”等問題，就要牢記初心，不忘使命，培植“聽黨號令有靈魂、志向高遠有品德”的里子，樹好“敢于擔當有血性、建設發展有本事”的樣子，始終保持疾風知勁草的定力、時窮節乃見的情操、路遙知馬力的品格。
“紅眼病”“自閉癥”是視界的病灶，的根本原因就在于初心使命的蒙塵。因為有一個連的兵,所以才有連長，而是因為有連長，才有一個連的兵，我們身為一級干部，如果僅憑著自己已有的待遇來衡量他人，得來的一定是本末倒置的推論，一個優秀的領導者從來都是把關心愛護下屬當作天大的事來身體力行。我們身在其位，心在兵心，要隨時都要注意，永遠不要脫離基層普通一兵，要將心比心，主動理解下屬的處境，推己及人，常常念及百姓的疾苦。每位領導干部，都應當在他人身上看到自己，真正把群眾利益放在心上，把群眾當成親人。
三、談一談如何以赴湯蹈火之投身新時代消防事業新征程。一是要以身作則。“火車跑得快，全憑車頭帶”“欲戴其冠、必承其重”。我們身為中層干部，要胸懷黨恩、肩扛責任，要經常想一想入黨初心是什么、從業消防為什么、擔當使命干什么，切實做到帶頭講政治、講團結、講風格，帶頭比境界、比胸懷、比奉獻，真正把精力放到把方向、管全局、抓大事上來，把心思放在抓班子、帶隊伍、謀打贏上來。要在其位、謀其政、盡其責，多為事業出謀劃策、少為自己精打細算，多為上級領導分憂解難、少讓組織操心費神，多傳遞正能量、少一些攪渾水，努力把消防事業推向前進。
【篇十三】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
多干讓人民群眾滿意的好事實事
作者：韓傳恩
來源：《決策探索》2015年第14期
????????“三嚴三實”著眼于解決作風建設方面的突出問題，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“嚴”字蘊含著我黨的政治追求，是講規矩守紀律的根本要求；“實”字蘊含著實事求是的思想路線，是老實踏實扎實的工作方法，必須堅持嚴字當頭、實字托底，做到嚴實結合、融為一體。在新的時期，黨員干部要嚴守黨紀防線，時刻思考自己的言行是否符合黨章黨紀的要求，時刻想到要維護黨章黨紀的嚴肅性，堅持用法律法規來約束和規范自己的言行；堅持以人為本，了解民情，尊重民意，關心民眾，改善民生，維護民利，化解民怨，把人民群眾的事情做好，始終將人民群眾利益放在第一位，多干人民群眾滿意的好事實事。
????????一、切實向人民群眾學習
????????要虛心問政于民、問需于民、問計于民，從群眾中汲取營養和智慧，豐富和提高自己。人民群眾是干部的導師，是創造歷史推動社會進步發展的真正英雄，誰能虛心向人民群眾學習，誰的群眾基礎就會牢不可摧。向群眾學習，就要尊重人民群眾的首創精神，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民群眾的創造性實踐之中，善于宣傳、總結和挖掘群眾創造的有益經驗，推廣實踐，激發創造活力。要充分調動一切積極因素，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，讓人民群眾實現想干事、能干事、干成事，一切有利于社會進步的創造愿望和創造成果得到支持共享。任何時候都要把人民群眾利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民群眾推動歷史前進。踐行“三嚴三實”，堅持問政于民、問需于民、問計于民，堅持實干富民、實干興邦，敢于開拓、勇于擔當，從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，多干讓人民群眾滿意的好事實事。
????????二、切實將“三嚴三實”落到實處
????????習近平總書記指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”“三嚴三實”不僅為黨員干部在新的歷史條件下指明了修身之本、為政之道和成事之要，又對新時期黨的作風建設提出了新的要求，并為廣大黨員干部學習群眾路線指明了方向。要正確認識習近平總書記講話精神的重要意義，正確認識“嚴”和“實”，切實將“三嚴三實”落到實處。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。黨員干部只有堅守“三嚴”，上有組織的嚴格監督，下有自己的嚴格要求，才能最終實現自己的人生價值，成長為有民心、有素質的好干部。“三實”是把謀事要實、創業要實、做人要實貫穿于我們工作的始終。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，真正為老百姓謀福利、創效利，真正解決實際困難，真正帶來實際利益，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
????????三、切實出實招真抓實干
????????黨的十八大報告指出：“堅持實干富民，實干興邦，敢于開拓，勇于擔當，多干讓人民滿意的好事實事。”在行動上自覺起來，堅決克服輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態度，甚至與己無關的想法，以“戰斗的姿態”“趕考的狀態”投入到“三嚴三實”專題教育活動中來；發揚釘釘子精神，以持之以恒的態度和鍥而不舍的韌勁，打持久戰、啃硬骨頭，求真務實，真抓實干，多深入基層、深入群眾，重實際，認真調查研究；求實效，不做表面文章，腳踏實地、埋頭苦干，以好的作風帶動政風民風，靠優良的作風把人民凝聚起來。黨員干部只有始終把群眾的憂樂冷暖掛在心上，從為民服務的小事做起，關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，幫民排憂解難，扎扎實實地幫助廣大農民群眾做好事、辦實事、解難事，不斷改善人民群眾的生產生活條件，群眾才會看在眼里，想在心里，才能進一步密切黨群、干群關系。黨員干部只有帶頭發揚勞模精神，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名、不務虛名，堅持實干富民、實干興邦，敢于開拓、勇于擔當，多干讓人民群眾滿意的好事實事，大力倡導說實話、辦實事、求實效，盡心盡責，真抓實干，攻堅克難，才能夢想成真。
????????群眾利益無小事，為民辦事不言小。習近平總書記指出：“我們任何時候都必須把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，誠心誠意為人民群眾謀利益。”黨員干部要始終把人民放在心中最高的位置，始終站在人民群眾立場上，堅定不移地維護人民群眾的利益，把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，不斷為人民造福，真正贏得廣大人民群眾的信任和擁護。
????????（作者系商丘市第一人民醫院院長）
【篇十四】黨課講稿:凝心聚力，擔當作為，努力建設讓人民群眾滿意的大交通格局
如何做到讓人民群眾滿意
不知不覺，在公司公交司機的崗位上已干了六年多。從一名新司機到老司機，我的整個成長過程離不開公司各級領導的關懷和同志的幫助。在這里，我就如何做到讓人民群眾滿意談幾點感受： 作為生產一線的公交車司機，端正態度，調整心態，切實樹立全心全意為乘客服務的思想，徹底轉變服務觀念是首要的。在駕駛中要時刻做到文明駕駛，禮貌待客，控制好車速，合理地運用“剎車”。及時的“剎車”能有效地避免摩擦，營造人與人之間的和諧關系。當遇到不理解我們工作的乘客時，就需要以平常心來對待，心平氣和地多做一些解釋工作，正所謂“進一步萬丈懸崖，退一步海闊天空”。? 學會通過“剎車”來調整心態，用心對待，認真做好每一項工作，就會在工作中找到其中的樂趣，實現人生的價值，找到真正屬于自己的人生座標。? 其次，要始終堅持乘客的生命財產高于一切，提高安全意識，練就過硬本領。始終把“安全行車，行車安全”擺在第一位，從自身做起，從每一車次做起。凡事以禮讓人，學會“剎車”、學會“讓速”、莫開“英雄車”、莫開“斗氣車”。? 積極參加安全學習，學會事故形勢分析，提高防范事故的本領是公交車司機必須掌握的一項內容。學無止境，要成為一名有修養、有素質的好司機，就要從嚴要求自己，提高思想修養，提高自我控制能力。通過每個月的安全學習，加深對安全的認識；通過觀看一些事故現場或宣教片，去作換位思考。 作為一名公交車駕駛員，上班時間、作息時間跟其它行業不同，要不很早，要不很晚。在工作中，我們要坦然面對現實，在生活中學會感恩。因為，正是有駕駛員的早出晚歸，才有廣大乘客出行的方便和快捷；正是有駕駛員的無私奉獻，才有社會的和諧穩定、市民的安居樂業。 在今后的工作中，我會以實際行動報效企業，從小事做起，從每一車次做起，平安地將乘客送到目的地，“比、學、趕、幫、超”，營造人人爭做好司機的氛圍，與大家一起分享經驗與快樂。
二〇一〇年六月七日
