歷史，簡稱“史”，指對人類社會過去的事件和活動，以及對這些事件行為有系統的記錄、研究和詮釋。歷史是客觀存在的，無論文學家們如何書寫歷史，歷史都以自己的方式存在，不可改變。其含義有三：1.記載和解釋作為一系列人類進程歷史事件的一門學科；2.沿革， 以下是為大家整理的關于2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料9篇 , 供大家參考選擇。
2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料9篇
【篇一】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
縣委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育
第五次專題學習研討交流發言材料
黨的十九屆四中全會召開以來，本人通過對全會精神的多次通篇學習，感觸頗深。
全會指出：“中國特色社會主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系，是具有強大生命力和巨大優越性的制度和治理體系，是能夠持續推動擁有近十四億人口大國進步和發展、確保擁有五千多年文明史的中華民族實現‘兩個一百年’奮斗目標進而實現偉大復興的制度和治理體系。”
中國特色社會主義制度是黨和人民在長期探索中形成的科學制度體系，具有強大生命力和巨大優越性。當前，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，但也面臨著一系列重大風險挑戰，需要進一步堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。
那么新時代我們該如何進一步完善和發揮好我國的制度優勢？個人認為，應該從以下幾個方面著手：
一是提高制度建立的科學性。中國特色社會主義制度涵蓋了根本制度、基本制度、重要制度，是一個有機的制度體系。堅持和完善國家制度和國家治理體系需要通盤考慮、整體謀劃，注重增強系統性、整體性、協同性。全會指出：加強系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理。這對制度建立的科學性、系統性提出了很高要求。在實踐中，應避免孤立的“單打一”，而要打協同的“組合拳”，增強各項制度的關聯性和耦合性，防止畸重畸輕、單兵突進、顧此失彼。
二是把握制度守創的辯證法。既要堅定制度自信，又要不斷改革創新。突出堅持和完善支撐中國特色社會主義制度的根本制度、基本制度、重要制度，著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項。加快建立健全國家治理急需的制度、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的制度。及時總結實踐中的好經驗好做法，并且將成熟的經驗和做法上升為制度、轉化為法律。
三是強化制度落實的執行力。在現實工作中，要使中國特色社會主義制度的顯著優勢轉化為國家治理效能，就得讓制度真正落地生根。為此要強化制度的執行力，注重抓協調、抓落實、抓成效、抓鞏固，并加強制度執行的監督。作為基層領導干部，要切實強化制度意識，帶頭做制度執行的表率，帶領基層黨員和干部自覺尊崇制度、嚴格執行制度、堅決維護制度。
站在新的歷史起點上，我們要貫徹落實黨的十九屆四中全會的重要部署，總結運用好多年來在制度建設上形成的豐富經驗，不斷深化對制度建設規律的認識并自覺加以運用，推動各方面制度更加成熟更加定型，讓制度為國家治理“保駕護航”，進一步夯實實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的制度根基。
【篇二】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
楊尚昆與新時期廣東改革開放的起步
陳雷剛
【期刊名稱】《傳承》
【年(卷),期】2012(000)009
【摘要】楊尚昆在廣東實際工作大約兩年。兩年中,他堅持解放思想、實事求是,以廣東為陣地,勇于探索,銳意進取,爭當改革開放的排頭兵。他解決廣東歷史遺留問題,培養廣東地方干部;解放思想,實施農業生產改革,提倡農業現代化;推進國有企業改革,擴大企業自主權,推廣＂清遠經驗＂;一心一意謀求改革開放之道,推動試辦經濟特區,支持經濟特區的發展;主政廣州,力主改革＂破冰＂先走一步,建設祖國南大門等,花費了極大的精力和心血,做了大量的工作,為新時期廣東改革開放事業的起步和改革開放初期廣東對外開放格局的初步形成作出了不可磨滅的貢獻,為我國改革開放走出穩健的第一步積累了寶貴經驗。
【總頁數】4頁(4-7)
【關鍵詞】楊尚昆;廣東;改革開放;領導人;中國
【作者】陳雷剛
【作者單位】中共廣東省委黨史研究室編輯出版處／《紅廣角》雜志社
【正文語種】中文
【中圖分類】K827;F272.91
【相關文獻】
1.楊尚昆與新時期廣東改革開放的起步 [J], 陳雷剛
2.楊尚昆與新時期廣東改革開放的起步 [J], 陳雷剛
3.改革開放初期的國民經濟調整與廣東改革開放的起步 [J], 閆茂旭
4.改革開放初期的國民經濟調整與廣東改革開放的起步 [J], 閆茂旭[1]
5.鄧小平與廣東改革開放的起步 [J], 盧荻
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【篇三】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
“嚴以修身”專題學習研討會發言材料
按照市委中心組學習計劃和“****”專題教育活動安排，結合前一段學習實際，我就如何進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信，談談自己的體會。
1.堅定的理想信念不能自發形成，而是基于對科學理論的系統認知與深入了解。馬克思主義作為科學的世界觀和方法論，闡明了自然、社會和思維發展的普遍規律，揭示了人類社會的運動規律，指出共產主義實現的歷史必然性和共產黨人的歷史使命。90多年來，我們黨把馬克思主義的基本真理與中國的具體實際和時代特征相結合，不斷破解中國問題，取得了一個又一個輝煌的成就。習近平總書記在講話中反復強調，黨員領導干部要通過對馬克思主義的認真學習，牢固樹立堅定的信念信仰。只有學懂了馬克思列寧主義、*****、*****、“****”重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念。
2.中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國，堅定馬克思主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。習近平總書記強調：“改革開放以來，工作總結我們總結歷史經驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果，這條道路就是中國特色社會主義。”隨著中國特色社會主義不斷發展，我們的制度必將越來越成熟，我們社會主義制度的優越性必將進一步顯現，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。“現在，我們比歷史上任何時候都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心更有能力實現這個目標。”可見，對中國特色社會主義的自信不是盲目的，這種自信來源于中國特色社會主義發展所帶來的巨大成就，來源于對黨的執政規律、社會主義建設規律與人類社會發展規律三大規律認識的不斷深化和正確把握，來源于全面深化改革的決心和意志，來源于對問題解決的定力和能力，來源于對中國發展前景的良好預期。
3.牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，就是牢記“四有”躬身踐行。首先是心中有黨，當好信黨愛黨的忠實人。對黨忠誠最基本的就是在黨信黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。
【篇四】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
“講政治、有信念”專題學習研討發言材料“講政治、有信念”專題學習研討發言材料
根據委黨組印發的《“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，我支部組織了以“講政治、有信念”為主要內容的專題學習活動。通過這次學習，對于如何做一名講政治、有信念的合格共產黨員，有自己的幾點體會。
講政治、有信念是成為合格共產黨員的首要前提，也是“兩學一做”學習教育的核心內容之一。共產黨員員要做到講政治、有信念，，就要強化政治意識，保持持政治本 色，把理想信念念時時處處體現為行動的力力量；堅定自覺地在思想上上政治上行動上同黨中央保保持高度一致，作政治上的的明白人；踐行黨的宗旨，，全心全意為人民服務。
首先，講政治，最核心的的就是高舉旗幟、聽黨指揮揮，自覺做到“四個堅定””，對黨組織絕對忠誠，講講政治是我們的立身之本。。要牢記自己黨員的身份，，增強黨員意 識，服從組組織，對組織負責。堅定政政治方向，堅定理想信念，，堅定政治立場，增強政治治鑒別力，增強政治敏銳性性，在路線原則上站穩立場場，在大是大非問題上旗幟幟鮮 明，時刻做到心中有有黨，在黨言黨，在黨為黨黨。
其次，有信念，就是是有信心、有自信。堅定理理想信念，重要的就是堅持持用馬克思主義的立場、觀觀點、方法來認識世界，認認識人類社會發展的客觀規規律。崇高的理想信 念是是人生的支柱和前進的燈塔塔。確立了崇高的理想信念念，就有了正確的方向和強強大的精神支柱，就能抵御御各種腐朽思想的侵蝕，永永葆共產黨人的先進性。
如何把“講政治、有信念念”落到實處?一是要扎實實抓好“兩個學習”，原原原本本、全文地學習黨章黨黨規和習近平總書記系列重重要講話，深刻領會其豐富富內涵和核心要 義;在抄抄寫黨章時，要邊學邊悟，，重溫“初心”。時常用黨黨章和入黨誓詞警醒約束自自己，不斷補充精神之鈣，，校正人生航向，加強黨性性修養，是自己始終保持合合格共 產黨員的人格和信信念力量。二是，在任何時時候都要以黨組織的要求為為最高要求，以全心全意為為人民服務為最高追求，在在這個問題上，我們任何時時候都不能含糊、不能 動動搖。維護好、實現好、發發展好最廣大人民的根本利利益是我們一切工作的出發發點和落腳點。三是立足當當前，腳踏實地，切實發揮揮黨員的先鋒模范作用。從從我作起、從 現實做起，，從每一件具體的工作做起起，才能把崇高的理想，遠遠大的目標，作為具體的實實踐和當前時代結合起來，，才能在艱苦和復雜環境中中砥礪品質、錘煉作風，處處處 發揮模范作用。
【篇五】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
大家好，今天我們小組給大家展示的是改革開放新時期的民族精神。
改革開放新時期的民族精神有很多，比如：
抗洪精神：萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利。
載人航天精神:特別能吃苦 特別能戰斗 特別能攻關 特別能奉獻.
抗震救災精神：自強不息、頑強拼搏，萬眾一心、同舟共濟，自力更生、艱苦奮斗.
這里，我們給大家重點介紹一下抗震救災精神：中國夢的強勁動力
一個在災難中傲然挺立的國家，必然是一個擁有偉大精神的國度；一個懂得弘揚偉大精神的民族，必定會巍然屹立于世界民族之林。河北唐山、四川汶川、青海玉樹，見證了中華民族遭遇的重大地震災難，也鑄就了中華民族的偉大抗震救災精神。
1976年7月28日，河北唐山市7.8級地震突然來襲，頃刻之間，一個百萬人口的城市化為一片瓦礫，24萬人民被奪去生命，16萬多人嚴重傷殘，直接財產損失達30億元以上！
2008年5月12日，四川汶川發生8．0級地震。汶川大地震是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震。廣大參戰民警和官兵舍小家，顧大家，最大限度地搶救群眾的生命，為奪取抗震救災的勝利作出了突出貢獻。
2010年4月14日，青海玉樹發生6次地震最高震級7.1級，面對極為罕見的玉樹強震，全黨全軍全國各族人民眾志成城、團結奮戰，開展了極為艱苦的抗震救災斗爭，奪取了重大勝利，創造了在高原高寒地帶災難救援史上的奇跡。
2016是唐山大地震40周年，習近平總書記到唐山考察時強調
“40年前的大地震雖然摧毀了一個城市，但沒有摧毀唐山人民和全國軍民的堅強意志。在黨中央堅強領導和全國廣大軍民支持幫助下，唐山人民以頑強拼搏的精神投入抗震救災和災后恢復重建，在中華民族奮斗史上譜寫了一部可歌可泣的壯麗詩篇。”
“我們今天要繼續弘揚抗震精神，為實現全面建成小康社會奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大精神動力。”
一座城市的毀滅是可怕的，但是人的精神崩潰是更為可怕的。大力弘揚偉大抗震救災精神，就是要把萬眾一心、眾志成城的民族精神轉化為團結奮進的強大力量。我們青少年要樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗的精神，努力學習科學文化知識，主動為國分憂、與國家共度難關。
【篇六】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
概述新時期我國改革開放的歷史進程
內容摘要 中國共產黨長期以來革命斗爭的實踐充分證明，馬克思列寧主義的精髓—辯證唯物主義和歷史唯物主義是建設中國特色社會主義的哲學基礎。改革開放，不僅使我國人民走上了富裕安康的廣闊道路，而且為世界經濟發展和人類文明進步作出了重大貢獻。回首這30多年，歷史走出了一條清晰的軌跡：改革開放是決定當代我國命運的關鍵抉擇，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理。
關鍵詞 改革開放、社會主義、改革、發展
一、包產到戶的實行和私有資本的產生
中國的改革開放事業，是中國共產黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命這場中國的改革開放事業，是中國共產黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命。革命，始于“文化大革命”結束之后中國社會主義建設面臨的危機局面。一方面，十年內亂導致國民經濟瀕臨崩潰的邊緣，政治、思想、組織等方面也處在十分混亂的狀態。另一方面，從粉碎“四人幫”到召開黨的十一屆三中全會前的兩年間，黨的指導思想上的是非并沒有得到應有的澄清，“兩個凡是”大行其道，成為撥亂反正的最大障礙。要擺脫困境，就必須徹底結束“以階級斗爭為綱”的“左”的路線，把黨的工作重點轉到以經濟建設上來；必須通過改革開放，解除對社會生產力的體制性束縛，結束閉關鎖國狀態，充分利用國內外兩個市場來解放與發展生產力，完善與發展社會主義制度。包產到戶的實行和私有資本的產生
1978年安徽鳳陽縣農民冒死按下手印，實行包產到戶。不甘于受奴役的農民開始自發地掙脫人民公社的桎梏，相對于落后僵化的人民公社，即使是小農經濟也足以沖破這一束縛生產力發展的樊籠。1979年，全國農村只有1%的生產隊實行家庭聯產承包責任制，1980年上升到14%，1981年為45%，1982年為80%，1983年則達到98%。到了1984年，家庭聯產承包責任制贏得了全面的勝利，人民公社在全國范圍內壽終正寢。
十一屆三中全會以后，在農村推行的家庭聯產承包責任制結束了人民公社的人身依附關系，使占人口絕大多數的農民成為獨立的生產者，靠耕種自己的小塊田地為生。這場以“家庭聯產承包責任制”為主的改革，使農村生產力得到很大的發展，糧食、棉花、油料等主要農產品大幅度增產：1978年我國糧食產量為30477萬噸，1984年達到40731萬噸，棉花總產量1978年為216.7萬噸，到1984年猛增到1625.8萬噸，油料總產量1978年為521.8萬噸，1984年增加到1191萬噸。
?農民在短短的幾年里，不但解決了溫飽問題，而且使他們對土地充滿了希望。他們原本指望依靠土地發家致富，可是農民現在貧困的原因正是他們的小塊土地，只經過十幾年就產生這種不可避免的結果。
?小農經濟本身是不穩定的，隨時都在分化，包產到戶造成的小農的理想王國不過是曇花一現的短暫的歷史現象。隨之而來的就是劇烈的商品競爭，隨著商品生產的發展日益加快，小農的生產條件不斷惡化，農民開始分化，生產開始集中在少數人手中，而大多數人則落入無產者的隊伍。 。
?從土地平均分配即家庭聯產承包責任制開始，農民直接在他自己的土地上生產全部產品，并以實物形式向國家交納剩余產品。這樣，獨立進行生產的農民就有可能以自己的勞動獲得滿足自己所必需的生活資料以外的某些剩余，這就使得各個農民的經濟狀況出現很大的差別。
?現在，這些富裕農民獲得去直接剝削別人勞動的手段的可能性也已經存在，從而少數富裕農民積累一定數量的貨幣資金并且在一定條件下轉化為資本家的可能性也就逐漸發展起來。
二、私有資本的發展、城市化（工業化）和國內市場的形成
在改革后時代，除了城市人口的迅速增加，同時還有一種新類型的居民點在增長，這是一種介于城市和鄉村之間的中間類型的居民點，即小城鎮。以浙江為例：改革開放之初的1978年浙江全省僅有建制鎮167個，城鎮居住人口占全省總人口僅為12.9％。到1997年，浙江全省共有各級市鎮1018個其中，縣級市25個，建制鎮增加到983個，包括城關鎮、建制鎮和農村集鎮在內的城鎮總數已達2139個。到2000年浙江省“居住在城鎮的人口為2276.51萬人，居住在鄉村的人口為2400.47萬人，分別占總人口的48.67%和51.33%。與10年前相比，城鎮人口占總人口的比重上升了17.5個百分點。”?
在改革開放的初期，農民只有幾畝能借以糊口的土地，所以他不得不在農閑時出去做“小工”。那時雇傭勞動是一種例外，一種副業，一種救急辦法。生產資料一旦轉變為社會化的生產資料并集中于資本家手中，情形就改變了，農民的土地和農產品變得愈來愈沒有價值；他們除了受雇于資本家就沒有別的出路。集中于資本家手中的生產資料和除了自己的勞動力以外一無所有的工人徹底分裂了。
改革開放以后，我國農民所處的社會經濟環境是商品經濟，農民中的社會經濟關系結構表明，這里存在著商品生產所固有的一切矛盾，生產集中在少數人手里，大多數人落入無產階級的隊伍。舊的農民不僅在分化，而且在徹底瓦解和消亡，被完全新型居民所取代。農民分化的根本原因就是私有制下商品生產者之間的競爭。農民的分化建立了資本的國內市場。
三．兩種私有制的對立以及私有資本發展的長遠影響? ? 中國在改革開放以后，私有資本的原始積累已經完成。在這里，資本生產已經直接征服整個國民生產，或者在這種生產還不很發達的地方，它也至少間接地控制著那些與它并存的、落后的小生產和家庭勞動。? ? 我們知道，生產資料和生活資料，作為直接生產者的財產，不是資本。它們只有在同時還充當無償占有剩余價值的手段的條件下，才成為資本。因此，只要勞動者是自己的生產資料的所有者，資本積累和資本生產方式就是不可能的，為此所必需的雇傭工人階級還沒有。? ??改革開放20多年，中國社會的一個巨大進步是私有資本力量的大大增加，但是，私有資本力量的壯大、擴張，會對國家的意識形態、政權機構乃至執政黨的自我定位產生什么樣的長遠影響，值得更進一步的關注。資本來到人間，滴滴帶血。這血有殘酷壓榨勞工之血，也有作奸犯科、招搖撞騙、侵吞公產的骯臟之血。資本天然有著極強的擴張性，拼命尋找一切可以獲利的空間與可能。“遠華案”就是“資本驅使一切”的活樣本。據說一些沒怎么見過世面的官員第一次到“遠華”用來待客的“紅樓”時，大嘆“真正感覺到什么是資本主義”。
當前我們面對的現實是：由于私營經濟在迅猛發展，私營企業主的隊伍在迅速增大，其社會地位在升高，社會影響也在隨之擴展、深化和增強。而且，其影響所及是全方位的，無論是社會經濟生活，還是文化生活、政治生活、法律生活以及意識形態諸領域，都可看到其直接或間接的影響。
回顧30年來改革開放的偉大歷程，我們可以得出三條基本經驗。首先，要始終堅持和完善黨的領導。改革是完善社會主義制度的根本途徑，同時也意味著社會利益格局的大調整、大變動。只有在黨的正確領導下，我們的改革開放事業才不會偏離社會主義方向，改革發展的成果才能得到更加公平的分配。其次，要始終處理好改革、發展與穩定的關系。改革是發展的動力，發展是改革的直接動因，穩定則改革與發展的必需前提。正確處理改革、發展與穩定的關系，把握好改革的力度、發展的速度與人民群眾的可承受度，以改革促進發展和穩定，在穩定中推進改革和發展，實現改革、發展與穩定三者之間的良性互動。最后，要始終尊重人民群眾的首創精神。人民群眾是歷史的創造者，也是改革開放的主體力量。沒有人民的主動參與與積極創造，我們的改革開放就不會取得舉世矚目的偉大成就。目前，我國的改革開放大業已經進入了攻堅階段，國內外不確定因素不斷增加，利益關系更加錯綜復雜。只有堅持這些基本經驗，把黨的正確領導、人民的積極參與貫徹到改革開放的全過程中去，我們的改革開放事業才能取得更大的成就。
參考文獻
1、《現階段中國私營企業主研究》戴建中著，載《社會學研究》2001年第5期2、《當代中國社會階層研究報告》陸學藝 176～177頁
3、《中國改革30年—10位經濟學家的思考》 上海人民版
4、《日志中國——回望改革開放30年》 中國民主法制版
【篇七】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
第13講 改革開放新時期
——中國特色的現代化之路
[階段特征] 中共十一屆三中全會至今(1978年至今)是中國改革開放的新時期，中國在民主法制、經濟建設、科教衛生、文學藝術等方面都取得了輝煌的成就，逐漸形成了中國特色的社會主義建設道路。
[坐標通覽]
[整體感知]
—(1)社會主義民主法制建設得到恢復和發展，并取得巨大成就。如提倡“依法治國”，實行基層民主選舉等。
(2)祖國統一問題上，“一國兩制”得以成功運用。香港和澳門順利回歸，兩岸關系取得重大突破。
(3)新時期的外交政策主要表現為不結盟；外交成就突出，為我國的社會主義建設提供了良好的國際環境。
—(1)經濟體制改革全面展開：農村實行家庭聯產承包責任制，極大調動了農民的生產積極性；城市國有企業建立現代企業制度，增強了我國的經濟實力。
(2)全方位、多層次、寬領域的對外開放格局逐步形成，我國開始積極融入世界經濟全球化潮流。
(3)社會主義市場經濟體制初步形成
—(1)馬克思主義與中國社會主義建設實際相結合，誕生了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，成為我國改革開放的思想指南。
(2)科技、教育、文藝等全面繁榮，生活時尚、思想開放成為新時期人們精神面貌的主要特色。
改革開放后新中國的政治和外交
民主與法制建設
撥亂反正
中共十一屆三中全會后，黨和政府著手平反冤假錯案，恢復和完善了新中國成立初期實行的一系列民主政治制度
“依法治國”
形成以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系，1999年“依法治國”被正式寫入憲法
基層民主選舉
1998年，《中華人民共和國村民委員會組織法》正式頒布，進一步加強和擴大基層民主
“一國兩制”
理論
1984年“一國兩制”方針正式成為實現祖國統一大業的指導方針
實踐
在“一國兩制”方針的指引下，香港和澳門先后回歸祖國，海峽兩岸關系得到發展
外交活動
以聯合國為中心的多邊外交
(1)發揮聯合國安理會常任理事國的作用
(2)代表第三世界國家，倡導建立公正合理、平等互利的國際政治、經濟新秩序
積極參與地區性國際組織
積極參與亞太經濟合作組織的活動等
維護周邊安全
領導創立上海合作組織，積極建設和平的周邊環境
中國特色社會主義建設道路的確立
1．中共十一屆三中全會關于改革開放的決策
確定黨和國家要以經濟建設為中心，實行改革開放。
2．經濟體制改革
(1)在農村實行家庭聯產承包責任制
①原因：人民公社體制阻礙生產力發展，農村穩定是國家局勢穩定的基礎。
②內容：是指在土地公有制基礎上，把土地長期承包給各農戶使用，農業集體生產變為分戶自主經營，自負盈虧。
③意義：極大地調動了農民的生產積極性，解放了農村生產力，農業生產獲得飛速發展。
(2)在城市進行國有企業改革
①改革內容：管理體制、所有制形式和分配方式。
②過程：1984年以后，城市經濟體制改革全面展開。
③意義：1992年中共“十四大”確立建立現代企業制度的改革目標，進一步增強了企業的競爭力，有利于國民經濟的穩定和健康發展。
3．對外開放
(1)20世紀80年代，先后建立經濟特區、沿海開放城市、沿海經濟開放區。
(2)1990年中央政府作出開發、開放浦東的決定。
(3)2001年中國加入世界貿易組織，標志著中國全面與世界接軌。
4．社會主義市場經濟體制的建立
(1)1992年“南方談話”，鄧小平提出計劃和市場都是發展生產力的手段。
(2)1992年中共“十四大”，提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。
(3)1997年中共“十五大”，完善了社會主義市場經濟理論。
(4)到21世紀初，社會主義商品市場體系基本建立。
鄧小平理論和“三個代表”重要思想
1．鄧小平理論
(1)形成
①中共十一屆三中全會召開，中國人民開始走上建設中國特色的社會主義道路。
②中共“十三大”召開，第一次對建設中國特色社會主義理論的主要內容作了系統概括。
(2)發展：1992年，鄧小平“南方談話”指出社會主義的本質。
(3)地位：1997年，中共“十五大”決定把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章。
2．“三個代表”重要思想
(1)提出：以江澤民為主要代表的中國共產黨人，創立了“三個代表”重要思想。
(2)地位：2002年，在中共十六大上，“三個代表”重要思想被確立為全黨的指導思想。
(3)意義：創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。
社會生活的變遷和科技文化教育的發展
1．社會生活的變遷
社會經濟的發展推動了社會生活的改善，物質生活、交通運輸、通訊事業、大眾傳媒都取得了長足進步，中國由短缺經濟時代逐漸過渡到小康生活時代。
2．科技和文化教育
(1)科技：2003年，“神舟五號”飛船成功返回地面，我國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。
(2)文藝的春天：“雙百”方針得到恢復并進一步貫徹執行。
(3)教育：1977年，恢復高考制度；實行“科教興國”戰略；鄧小平提出“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的指導方針；制定《義務教育法》；實施“211工程”計劃；啟動“希望工程”等。
主題1| 經濟上：新時期中國經濟體制改革的內容、特點及影響
1．(2016·全國丙卷)1980年與1975年相比，我國糧食播種面積減少6 884萬畝，總產量卻增加674億斤；棉花播種面積減少53萬畝，總產量增加652萬擔；油料作物和甜菜播種面積共擴大3 626萬畝，其總產量分別增加70%和150%。出現這一現象的主要原因是( )
A．農民生產自主權的擴大
B．農業生產技術有了革命性的改變
C．農村經濟體制改革完成
D．國家取消對農副產品的統銷政策
A [題干中農業種植結構發生的變化以及農產品產量的增加，主要原因在于農村生產關系的調整，即家庭聯產承包責任制的實行，擴大了農民的生產自主權，促進了農村生產力的發展，A項符合題意。當時農業生產技術沒有出現革命性的改變，農村經濟體制改革正在進行，國家也沒有取消對農副產品的統銷政策，故排除B、C、D三項。]
2．(2013·全國卷Ⅰ)有俄羅斯學者認為，中國20世紀80年代的改革屬于新版的蘇俄新經濟政策。這一認識的依據是兩者都( )
【導學號：02792131】
A．面臨相似的國內外經濟環境
B．面臨著處理計劃與市場的關系問題
C．鞏固了農村的集體所有制經濟
D．促進了社會主義工業化
B [新經濟政策改變了戰時共產主義政策取消自由貿易的做法，承認市場和商品貨幣的作用，實際上正確處理了計劃與市場的關系。中國的改革主要是突破計劃經濟體制的束縛，向社會主義市場經濟體制轉變，故B項符合題意。兩國實行的政策相距半個多世紀，國內外經濟狀況尤其是國際經濟狀況明顯不同，A項錯誤；蘇俄新經濟政策實行前沒有出現農村集體所有制經濟，C項錯誤；蘇聯為促進工業化取消了新經濟政策，D項錯誤。]
[備選真題]
3．(2016·上海高考)2016年4月，習近平在安徽考察時指出：“當年貼著身家性命干的事，變成中國改革的一聲驚雷，成為中國改革的標志。”其中“貼著身家性命干的事”指( )
A．經濟特區的建立
B．家庭聯產承包責任制
C．人民公社化運動
D．土地改革運動
B [經濟特區的建立與安徽農村的探索無關，故A項錯誤；安徽小崗村農民違背中央禁令，“貼著身家性命”分田單干，實現家庭聯產承包責任制，揭開了農村經濟體制改革的序幕，成為中國改革的標志，故B項正確；人民公社化運動是中央倡導的，不存在“貼著身家性命”，故C項錯誤；土地改革運動沒有違背中央精神，不存在“貼著身家性命”，故D項錯誤。]
4．(2016·海南高考)1979年7月，中共中央做出決定，要求廣東和福建兩省“發揮優越條件，抓緊當前有利的國際形勢，先走一步”。其直接結果是( )
A．推行家庭聯產承包責任制
B．設立經濟特區
C．建立社會主義市場經濟體制
D．開展國企改革
B [家庭聯產承包責任制是從安徽開始的，與廣東和福建省不符，故A項錯誤；1978年十一屆三中全會后，確立了改革開放的方針，確定以廣東和福建兩省為基礎建立經濟特區，實行對外開放，故B項正確；建立社會主義市場經濟體制的目標是中共“十四大”確定的，與題干時間1979年不符，故C項錯誤；國有企業改革全面開始于1984年，與題干時間1979年不符，故D項錯誤。]
新時期經濟體制改革的特點
1．以產權制度改革和產權關系調整為核心和主線，無論是農村的改革，還是城市的改革，或者與二者有關的改革，都是以責權關系及其制度的調整為核心和主線。
2．以舊制度最薄弱或新制度需求最強烈的環節——農業制度為突破口。
3．允許舊體制外生產新體制，即體制增量調整與體制存量調整并行，而且以前者促進后者。
4．包括政府在內的多元主體聯合創新體制，政府扮演重要角色。中國經濟體制變遷過程中的初始主體可能存在比較大的差別，但是在制度的設計和變遷過程中，是多元主體聯合創新體制，并不斷進行著角色的轉換。
5．從制度變遷的規律和中國實際出發，選擇漸進式城鎮化改革的方式。
從制度創新角度命題考查家庭聯產承包責任制
[命題猜想]
家庭聯產承包責任制以家庭聯產承包經營為主要形式，所有權和經營權分開，農民獲得的是土地的經營使用權，所有權仍歸集體所有，所以并沒有改變生產資料所有制的性質。解題時結合家庭聯產承包責任制的內容和特點進行分析。
1．(2016·德州模擬)1980年，中共中央“75號文件”指出，在邊遠山區和貧困落后地區，可以包產到戶。在一般地區，集體經濟比較穩定，就不要搞包產到戶。在生產隊領導下實行的包產到戶是依存于社會主義經濟，不會脫離社會主義軌道，沒有復辟資本主義的危險。據此判斷當時( )
【導學號：02792132】
A．家庭聯產承包責任制全面展開
B．中央經濟政策難以落實到地方
C．經濟改革仍然面臨著較大阻力
D．突破了“姓社姓資”思想束縛
C [根據“在一般地區，集體經濟比較穩定，就不要搞包產到戶”可知家庭聯產承包責任制并未全面展開，故A項錯誤；材料無法體現中央經濟政策難以落實到地方，故B項錯誤；家庭聯產承包責任制只是在邊遠山區和貧困落后地區實行，“75號文件”特別強調包產到戶“不會脫離社會主義軌道，沒有復辟資本主義的危險”，反映出仍有部分人對家庭聯產承包責任制存有疑慮，這些表明改革仍然面臨著較大阻力，故C項正確；1992年鄧小平“南方談話” 突破了“姓社姓資”思想的束縛，故D項錯誤。]
2．(2016·馬鞍山質檢)我國戶均土地規模從1986年9.2畝下降為1997年的7.65畝。隨著農村人口的日益增長，人均土地面積的減少和最初15年的承包權限使農民不可能把太大的經營成本投入到土地中，所以我國絕大多數農戶生產力還是低級的人畜力水平。這一現象說明家庭聯產承包責任制( )
A．實際上是小農經濟的回歸
B．已經不適應農村地多人少的現實
C．激發了農民生產的積極性
D．不利于農村土地資源的優化配置
D [小農經濟是中國封建社會自然經濟的主要表現形式，以家庭為生產單位、家庭手工業和農業結合、自給自足三者結合為其主要特征，在材料中無法體現，故A項錯誤；按照材料意思，農村地少人多而不是地多人少，故B項錯誤；材料信息沒有體現出關于農民生產積極性得到激發的信息，故C項錯誤；材料中“農民不可能把太大的經營成本投入到土地中”“絕大多數農戶生產力還是低級的人畜力水平”這些關鍵信息從側面體現了農村生產效率的低下，故D項正確。]
創設新情境考查經濟體制改革和社會主義市場經濟體制的建立
[命題猜想]
經濟體制改革和社會主義市場經濟體制的建立是高考命題的熱點之一。復習備考時，要加強對農村生產關系調整的實質、城市經濟體制改革的特點、社會主義市場經濟體制的建立過程及影響等的理解認識，同時要注意與時事熱點問題相聯系。
3．(2016·武漢模擬)1992年6月，中共中央、國務院作出《關于加快發展第三產業的決定》，允許股票進入社會主義經濟領域并在上海、深圳進行股票上市試點，試行外匯期貨交易，開放邊境城市及長江沿岸主要中心城市……。這反映了當時的中國( )
A．社會主義市場體系基本建立
B．全方位對外開放格局形成
C．市場經濟改革成為明確目標
D．計劃經濟開始轉向市場經濟
C [根據所學知識可知，21世紀初社會主義市場體系基本建立，與材料時間不符，故A項錯誤；經過二十多年的改革開放，我國初步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局，故B項錯誤；根據“股票進入社會主義經濟領域”“試行外匯期貨交易”“開放邊境城市及長江沿岸主要中心城市”等信息可知市場經濟改革成為明確目標，故C項正確；十一屆三中全會后，計劃經濟開始轉向市場經濟，故D項錯誤。]
4．(2016·湖南十三校聯考)1988年，在全民經商潮背景下，中國計劃經濟下的流通體系徹底崩潰，物價失控。其后三年的經濟增長率在4%～6%的低點徘徊，理論界有人提出“將物價等權力收到省一級的政府中”。理論界的這一言論( )
【導學號：02792133】
A．有利于國民經濟健康快速發展
B．表明深化改革勢在必行
C．說明政府應不斷強化計劃職能
D．指出了市場經濟的作用
B [1988年，伴隨著經濟體制的改革，計劃經濟下的流通體系徹底崩潰，阻礙了經濟的發展，理論界違背商品經濟發展的規律而主張實行計劃干預，故A項錯誤；根據前面的分析可知，計劃經濟體制的計劃干預阻礙了國民經濟的進一步發展，意味著深化改革勢在必行，故B項正確，C項錯誤；1992年“南方談話”后國家才籌劃建立社會主義市場經濟，故D項錯誤。]
從歷史進程和階段特征角度命題考查對外開放格局的形成
[命題猜想]
20世紀80年代我國開始實行改革開放。從1980年的經濟特區到1984年的沿海開放城市再到沿海經濟開放區、經濟技術開發區推及內地而全面展開。解題時需結合相關歷史概念分析。
5．(2016·唐山二模)1984年初，鄧小平為深圳特區題詞：“深圳的發展和經驗證明，我們建立經濟特區的政策是正確的。”從此中國改革開放進入一個全新時期。此后中國開始( )
【導學號：02792134】
A．在大型國有企業中建立現代企業制度
B．開放沿海城市，興辦經濟技術開發區
C．著手加速建立社會主義市場經濟體制
D．加入世界貿易組織，融入全球化進程
B [材料反映的時間是1984年，在大型國有企業中建立現代企業制度是1992年，故A項錯誤；1984年我國開放14個沿海港口城市，故B項正確；1992年中共“十四大”提出建立社會主義市場經濟體制的目標，與題干時間不符，故C項錯誤；我國加入世貿組織是在2001年，故D項錯誤。]
6．(2016·岳陽質檢)到1987年，上海金融保險業提供的GDP由1980年的7.02億元增長到34.04億元，第三產業占國內生產總值的比重從10.87%上升到了21.34%。對此，《上海通史》認為，上海金融保險業高速增長的根本原因是制度釋放。“制度釋放”的具體表現有( )
①經濟特區的設立 ②城市經濟體制改革的實行 ③沿海港口城市的開放 ④浦東的開發開放
A．②③ B．③④
C．①②③ D．②③④
A [經濟特區主要有深圳、珠海、汕頭、廈門和海南，沒有上海，故①錯誤；城市經濟體制改革開始于80年代，故②正確；1984年，我國開放了上海等14處為沿海港口城市，故③正確；上海浦東開發是在1990年，故④錯誤。]
主題2| 政治上：新時期兩岸關系的發展與祖國統一
(近五年全國卷未在此處命題)
[備選真題]
1．(2015·北京高考)以下是四幅新中國不同時期的宣傳畫。按畫中主題體現的時間先后順序，排列正確的是( )
A．①②③④ B．②③①④
C．③①②④ D．④②③①
C [①據“躍進”可以判斷發生在“大躍進”時期(1958年開始)，②“樣板戲”是“文化大革命”的產物，時間是1966～1976年，③新中國第一部憲法是1954年頒布的《中華人民共和國憲法》，④香港回歸是在1997年。故按時間先后排列順序為③①②④。]
2．(2012·天津高考)“就在21世紀的鐘聲即將敲響之前，從神州大地上消除了最后一塊帝國主義侵略造成的殖民地的殘痕，完整而徹底地完成了民族獨立的歷史使命。”完成這一歷史使命的根本保證是( )
A．“一國兩制”的提出 B．“九二共識”的確定
C．中國國際威望的提高 D．中國國力的強大
D [解答本題的關鍵是準確把握材料信息，并將其與所學知識相結合。本題的關鍵信息是“21世紀的鐘聲即將敲響之前，從神州大地上消除了最后一塊帝國主義侵略造成的殖民地的殘痕”，結合所學知識即可判斷這一事件為1999年澳門回歸祖國。而完成這一歷史使命的根本保證是中國國力的強大。故答案選D項。]
多角度認識“一國兩制”構想的基本特點
(1)從基礎上看是“一個中國”：世界上只有一個中國，臺灣、香港、澳門都是中國不可分割的組成部分。
(2)從實行的制度上看實行“兩種制度”：作為國家主體的大陸地區堅持社會主義制度，臺灣、香港、澳門則保持原有的資本主義制度和生活方式；兩種制度長期共存、和平共處、相互支援、共同發展。
(3)從行政區域管理角度看實行高度自治：在統一的中華人民共和國內，依憲法規定在港、澳、臺設置特別行政區，特別行政區享有高度的自治權，是中央政府領導下的地方自治。臺灣還可以保留自己的軍隊。
(4)從實行的方式看是通過和平談判：通過接觸談判，以和平方式實行國家統一，是全體中國人民的共同心愿；實行“一國兩制”長期不變，具有穩定性。
從歷史和現實的角度命題考查國家統一的必要性及影響
[命題猜想]
國家統一是歷史的主流，也是持續的社會熱點。高考多是隱性考查與國家統一有關的歷史事實，特別是“一國兩制”理論與實踐、兩岸關系的發展等。復習備考時，適當拓展，鏈接古今中外的國家統一與民族團結的相關史實，從歷史和現實的角度分析認識國家統一的必要性及影響。
1．(2016·石家莊一模)下面三幅圖片反映的共同主題是( )
A．新中國的外交政策逐漸走向成熟
B．“一國兩制”構想付諸實踐
C．中國人民維護國家統一立場堅定
D．中國國際地位不斷提高
C [臺灣問題屬于我國內政問題，對臺政策不屬于外交政策，故A項錯誤；材料中第一幅圖畫當時還沒有提出“一國兩制”，故B項錯誤；第一幅反映新中國成立初期堅決統一臺灣的決心，第二幅圖反映改革開放后推動兩岸友好交往以便實現和平統一大業，第三幅圖反映了為實現祖國統一走上了法制化道路，故C項正確；材料中并未提到中國在國際舞臺的地位問題，故D項錯誤。]
[備選習題]
2. “截至2009年10月，兩岸貿易額累計達1.6萬億美元；大陸有關方面累計批準臺資項目8.9萬多個，臺商對大陸投資總額累計超過588億美元。大陸企業自2009年開始對臺投資以來，項目約180個，金額近10億美元。”這體現出( )
【導學號：02792135】
A．“一國兩制”理論有新發展
B．“九二共識”原則得到國共兩黨認可
C．海峽兩岸經濟合作的深化
D．“和平統一”是兩岸關系的最終結局
C [題干材料中并沒有涉及“一國兩制”的問題，故A項錯誤；材料中只強調臺灣和大陸的貿易來往，并沒有強調“九二共識”，故B項錯誤；根據題干材料可以看出主要強調的是大陸和臺灣貿易額的增長，體現了海峽兩岸經濟合作的加深，故C項正確；題干材料主要涉及的是兩岸經濟貿易往來，而非兩岸的統一問題，故D項錯誤。]
主題3| 文化上：現代中國思想、科技、文化的發展
(近五年全國卷未在此處命題)
[備選真題]
1．(2015·江蘇高考)鄧小平說，我們的同志就是怕引來壞的東西，最擔心的是會不會變成資本主義……無論怎么樣開放，公有制經濟始終還是主體，得益處的大頭是國家，是人民，不會是資本主義。這一講話應該出現于( )
A．改革開放大幕拉開之際
B．浦東開發與開放之時
C．“南方談話”發表之后
D．市場經濟體制建立之初
A [依據材料信息“無論怎么樣開放，公有制經濟始終還是主體”，可知鄧小平的這一講話是讓人們堅定改革開放的決心，據此判斷當時處于改革開放初期，故A項正確。浦東開發與開放是在20世紀90年代，這是中國進一步對外開放的重要標志，故排除B項。“南方談話”闡明了社會主義的本質，深化了改革開放，故排除C項。我國的社會主義市場經濟體制是在21世紀初初步建立的，故D項錯誤。]
2．(2014·江蘇高考)右圖為李嵐清同志篆刻的一方印。下列鄧小平的活動，發生在“文革”后與之密切相關的是( )
A．1975年進行“全面整頓”
B．1979年試點創辦“特區”
C．1983年提出“三個面向”
D．1992年發表“南方談話”
C [解答本題的關鍵是結合題干限定詞“‘文革’后”和圖片信息“科教后勤部”進行判斷，A項發生在“文化大革命”后期，故排除；B、D兩項不涉及科教方面，不符合題意；“三個面向”是鄧小平根據中國社會主義現代化建設新時期的總路線、總任務，對教育戰線提出的戰略方針，為教育發展指明了方向，故C項正確。]
1．經濟體制轉型過程中的三次思想解放運動
(1)第一次思想解放運動指的是1978年5月思想理論界開展的。“關于真理標準問題的討論”，否定了“兩個凡是”的錯誤主張，肯定了實踐是檢驗真理的唯一標準，打破了教條主義和個人崇拜對人們的思想束縛，重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線。
(2)第二次思想解放運動指的是1992年鄧小平的“南方談話”，揭示了社會主義的本質問題，解決了困擾人們的姓資姓社的問題。
(3)第三次思想解放運動指的是1997年黨的“十五大”，會議提出非公有制經濟是中國社會主義市場經濟的重要組成部分，解決了困擾人們的姓公姓私的問題。
2．通史視角認識現代中國教育、文藝事業發展的階段特點與表現
時間
階段特點
主要表現
1949～1956年
向社會主義過渡
(1)政治上，建立了人民代表大會制度
(2)經濟上，實行計劃經濟體制
(3)教育上，建立了人民教育事業
1956～1966年
曲折中前進
(1)經濟建設有成就，也有嚴重失誤，如“大躍進”和人民公社化運動
(2)1956年，毛澤東提出“雙百”方針，但是1957年反右派斗爭擴大化又破壞了“雙百”方針
(3)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教訓
1966～1976年
遭受嚴重挫折
(1)政治上，民主法制受到嚴重破壞，人權遭到踐踏
(2)經濟上，受政治運動的打擊，經濟建設幾乎停滯
(3)教育上，高等教育受到嚴重沖擊，大學停止招生，教授受到批斗
(4)文化上，盛行“階級斗爭”文藝，樣板戲流行，出現“百花凋零”局面
改革開放以來
全面繁榮
(1)政治上，進行撥亂反正，民主法制得到發展和完善
(2)經濟上，以經濟建設為中心，實行改革開放，國民經濟穩定、快速發展
(3)外交上，發展全方位的外交關系，努力爭取世界的和平與穩定
(4)教育上，確定了“科教興國”的戰略，教育得到全面發展
(5)文化上，“雙百”方針重新得到貫徹，科研、藝術出現全面繁榮的局面
創設問題情境考查新時期的教育成就
[命題猜想]
伴隨著十一屆三中全會的召開，我國的教育事業取得很大成就。如恢復高考、實施義務教育、鄧小平提出三個面向等。解題時一般需要結合所學史實解答即可。
1．(2016·臨沂模擬)1996年9月1日起施行的《中華人民共和國職業教育法》明確指出：“職業教育是國家教育事業的重要組成部分，是促進經濟、社會和勞動就業的重要途徑。”材料表明( )
A．這是科教興國戰略的體現
B．國家首次提出了職業教育理論
C．傳統的教育觀念開始改變
D．勞動力缺乏影響了經濟的發展
A [材料中強調發展職業教育是為經濟、社會和勞動就業服務的，故A項正確；職業教育在中國屬于舶來品，材料中并未體現國家首次提出職業教育理念，故B項錯誤；傳統的教育觀念因為1996年《中華人民共和國職業教育法》的頒發才開始改變，是不準確的，故C項錯誤；中國是勞動力大國，不會出現勞動力缺乏而影響發展，故D項錯誤。]
[備選習題]
2．(2016·北京西城區二模)下表是1975～1995年我國各級學校中女生占學生總數比例(%)的統計表。結合所學知識可以推斷( )
年代
高等教育
中等技校
中等師范
中學
小學
1975
32.6
34.4
/
39.3
45.0
1980
23.4
37.2
26.0
39.6
44.6
1985
30.0
38.6
/
40.2
44.8
1990
33.7
42.4
52.4
41.9
46.2
1995
38.5
48.3
62.8
45.2
47.5
A.在80年代，女性接受高等教育的人數出現明顯減少
B．“雙百”方針的提出推動了我國基礎教育的快速發展
C．改革開放后我國才逐步形成比較完整的國民教育體系
D．教育改革和觀念進步是我國女性教育發展的重要原因
D [根據表格“1975～1995年我國各級學校中女生占學生總數比例”可以看出，新時期女性接受各類教育的人數逐漸增加，可以推知教育改革與人們教育觀念的轉變是我國女性教育發展的重要原因，故D項正確。]
主題4| 多維探究：從政治、經濟、文化等角度歸納改革開放后的社會轉型
(近五年全國卷未在此處命題)
[備選真題]
1．(2015·山東高考)1980年6月18日，四川省廣漢縣向陽人做出了一個在新中國歷史上具有重要意義的舉動。閱讀材料，回答問題。
概括指出材料所蘊含的歷史信息，并結合時代背景加以闡釋。
【解析】 解題時注意提取材料關鍵信息“1980年”及摘掉人民公社的牌子。由此聯系我國經濟體制改革及中共十一屆三中全會的相關知識作答。注意要對這一歷史現象進行解釋。
【答案】 提取歷史信息：
層次一：能結合歷史發展的時代特征，準確、全面地概括材料反映的歷史信息。例：人民公社體制開始被打破，政治體制改革已悄然進行；“左”傾思想的束縛依然存在，人們對改革心存顧慮。
層次二：能依據材料，獲取表層信息。例：向陽人悄悄摘下人民公社的牌子，人們對摘牌行為感到憂慮。
層次三：答案與材料沒有聯系。
進行歷史解釋：
層次一：能結合時代背景，在材料所反映的信息和以下知識之間建立聯系，并進行合理解釋。如：①人民公社體制的弊端；②十一屆三中全會及其關于改革的決定；③撥亂反正工作及當時思想領域的實際狀況等。在此基礎上，能提出獨立的見解或認識。例：改革具有艱巨性，改革是在新舊觀念的激烈沖突中展開的。改革者必須有“敢為天下先”的精神和勇氣，才能實現改革的目的。
層次二：能結合時代背景，在材料所反映的信息和以下知識之間建立聯系，并進行合理解釋。如：①人民公社體制的弊端；②十一屆三中全會及其關于改革的決定；③撥亂反正工作及當時思想領域的實際狀況等。(依據考生作答時所涉及要點多少及解釋的合理程度等酌情給分)
層次三：不能在歷史信息和所學歷史知識之間建立某種聯系，沒有對歷史信息的解釋。
歷史表述
層次一：合乎邏輯，條理清晰，語言流暢。
層次二：基本符合邏輯，條理較清晰，語言較流暢。
層次三：缺乏邏輯，條理不清，詞不達意。
十一屆三中全會后中國社會發展的時代特征
(1)政治上
①糾正“文化大革命”中的“左”傾錯誤，恢復和完善中國的民主制度，健全法律制度，促進國家政治民主化、法制化。
②祖國統一問題上，對臺灣政策發生了變化，提出了和平統一的方針，形成了“一國兩制”的策略，香港、澳門回歸，兩岸關系和平發展。
(2)經濟上
①拋棄“以階級斗爭為綱”的錯誤路線，將黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。
②經濟體制從計劃經濟為主向以計劃經濟為主、市場調節為輔的方向轉變，從單一的公有制經濟轉變為以公有制經濟為主體的多種經濟成分并存；倡導建立社會主義市場經濟體制。
③發展思想從片面盲目發展到全面科學發展的轉變。在繼續堅持以經濟建設為中心的前提下，更加突出地強調城鄉、區域、經濟社會協調發展，強調可持續發展，注重宏觀調控，強調以人為本，構建社會主義和諧社會。
(3)外交上
①由革命外交轉變為全方位的外交政策，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平。
②堅持和擴大對外開放，積極融入世界經濟全球化，加入世界貿易組織。
(4)思想上：鄧小平理論、“三個代表”重要思想等繼承和發展了馬克思主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論形成。
(5)科技教育上：科技快速發展，特別是計算機技術、載人航天技術等逐漸達到或接近世界先進水平；教育全面發展。
1．(2016·常德模擬)1978年中國共產黨十一屆三中全會召開后，中國歷史發展進入新階段。下列關于新階段特征的表述正確的是( )
【導學號：02792136】
A．先改革后開放，以國內改革帶動對外開放
B．去蘇聯模式，開創中國式的社會主義道路
C．家庭聯產承包責任制成為農村發展的動力
D．始終以建立社會主義市場經濟體制為目標
B [改革和開放基本上是同步的，兩者是相互促進的關系，故A項錯誤；改革開放是馬克思主義中國化的產物，擺脫了蘇聯模式的影響，走上了建設中國特色社會主義的道路，故B項正確；家庭聯產承包責任制解放了農村生產力，生產力的發展才是農村發展的動力，故C項錯誤；建立社會主義市場經濟體制的目標是1992年中共“十四大”提出來的，故D項錯誤。]
[備選習題]
2．(2015·錦州質檢)“文革”結束后，中共領導人逐漸認識到，由于資本主義在現代中國歷史上的失敗，社會主義時期依然存在著前資本主義的社會經濟生活方式，從而使“封建主義的殘余”而不是資本主義成為中國現代經濟的發展、因而也是真正的社會主義發展的最大障礙。這表明( )
A．中共探索符合國情的社會主義建設道路
B．“文革”后黨內仍有“左”傾錯誤
C．封建主義制度是新中國發展的最大障礙
D．社會形態的演進是不可跨越的
A [材料體現了中共領導人對于符合中國國情的社會主義道路的探索，而不是再單純地照搬蘇聯的做法，故A項正確；材料體現了一種對中國國情客觀的實事求是的分析，而不是“左”傾的體現，故B項錯誤；封建主義制度在當時已經消失，故C項錯誤；材料的主旨不在于強調社會形態的演進可否跨越，故D項錯誤。]
中國改革開放和現代化建設的總設計師鄧小平
[中外歷史人物評說]
1．主要活動
(1)波瀾壯闊的革命生涯。
(2)“文革”后支持開展真理標準問題的大討論。
(3)十一屆三中全會后成為第二代黨中央領導集體的核心。
(4)作出了改革開放的偉大決策。
(5)開辟建設中國特色的社會主義道路，形成鄧小平理論。
(6)為了實現祖國統一，提出“一國兩制”的偉大構想。
2．評價
是中國偉大的無產階級革命家，是中國改革開放和現代化建設的總設計師，是20世紀繼孫中山、毛澤東之后對中國歷史命運有重大影響的偉大人物。
【篇八】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
“我看改革開放新成就”專題研討發言材料
“我看改革開放新成就”專題研討發言材料
轉眼貴州改革開放已經經歷了##年。這##年中，國家在黨的領導和全體人民的努力下發生了天翻地覆的變化，這些變化也已經深深融入了我們的生活。在這##年中，黨和國家大力支持科學技術的發展，并依靠其進步不斷帶動基礎設施完善、促進社會整體經濟文化事業發展。僅僅從城市公共交通這一個方面提升了我國的發展：第一，高鐵的發展促進了交通事業的發展，對于居民交通體驗的提升具有十分重要的意義。高鐵的高速特征為各地區之間的來往提供了十分便利的條件，大大改善了以往普通火車乘坐時間較長的缺陷。第二，伴隨著高鐵技術的進一步發展，高速鐵路已經成為中國制造的名片和中國制造全球化的抓手，中國的高鐵大國地位無可置疑。目前，高鐵已經成為“走出去”的重要組成部分以及一帶一路戰略的重要助力，在我國對外展現科技發展水平、提高國際地位及提升人民對于國家的自豪感方面均發揮著十分重要的作用。
黨和國家在大力推進基礎設施建設、帶動社會整體經濟發展的同時重點關注人民的獲得感，多方面、多角度為提高人民的生活水平而奮進。首先，我國人民的整體生活水平有著顯著的提升。另一方面，從生活實際體驗來看，物質與精神生活水平明顯有了提升。例如，互聯網以及電子支付的發展讓出門不帶錢包就可以進行支付已成為現實。其次，黨和國家積極促進地區之間均衡發展。例如，最近幾年我國農村地區居民的人均可支配收入總體增長快于城鎮居民人均可支配收入增長，充分反映了農村居民生活水平提高的趨勢。全面建成小康社會新的目標要求即“我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困”在黨和人民的共同努力下很快就能夠成為現實。說到改革開放對我們最明顯的影響莫過于對我們生活“衣食住行”的種種影響了。
現在提到“三大件”想必很多##、##后都已然不知道談論的是什么，但在我們國家還未進行改革開放的時期，“三大件”是我們爺爺奶奶那代人不可或缺或者說是格外珍貴的一份禮物。三大件就是“手表、自行車、收音機”但在那個還未經歷過改革開放的年代這幾種物品，看起來都是一些很是“金貴奢侈”的物件。現在物質條件好了，這些以前看似金貴奢侈的物件也是想買多少就能買多少了。
我來說說我認為貴州這許多年來顯而易見的進步吧，如：貴州省GDP增速領跑全國，“中國天眼”落成啟用，世界最高的跨江大橋——北盤江大橋通車，全省#個市州全面通航、縣縣通高速、進入高鐵時代，茅臺香飄五洲，獲批建設國家大數據綜合試驗區，蘋果中國云、華為、騰訊等數據中心在貴州落地......這些都是貴州全面推進改革開放取得的豐碩成果，貴州正在越來越好，我們的日子今后也將越過越好。
我作為一名八零后的尾巴，看到的不僅僅只是老百姓的“衣食住行”方面的變化。而我們國家在政治、經濟、文化等方面都有了翻天覆地的改變，我們的航母下水了，我們的飛船上天了；我們的環境變美了；老百姓身板變硬了，農村變美了。就以我的老家來說，小時候回老家因為沒有通公路，都是田埂，回去一次摔一次，近幾年不僅通了路，村民還建了新房，村里更是有了健身器材，這些變化是我看在眼里記在心里的，不由得感嘆，國家真的變強了，農民真的變富裕了，大家的日子也越來越好，也衷心希望國家能保持這種發展勢頭。
【篇九】2021年改革開放新時期歷史專題學習研討發言材料
2021學史明理專題學習研討會發言提綱
2021學史明理專題學習研討會發言提綱
回顧黨的百年歷史，我們取得的所有成就的關鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。整理了2021學史明理專題學習研討會發言提綱，歡迎參考。
根據安排，現就落實黨中央和上級黨組織關于黨史學習工作部署，結合黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，重點就“學史明理”發言。
2月20日，總書記在黨史學習教育動員大會提出：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。學懂弄通這些道理，對提升黨史學習效果、增強砥礪前行的勇氣和不畏艱難的決心，具有至關重要的深遠意義。
一、學黨史明工作真理
黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質，也才能準確把握準破除障礙的方法，使我們走得更穩、更遠。
回顧黨的百年歷史，我們取得的所有成就的關鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產黨人用行動書寫著“為人民服務”的感人篇章。
二、學史明理指引工作實踐
開展黨史學習教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養、工作的再指引，為更好的服務群眾、更好的工作實踐提供再教育。
首先是再夯實理論功底。以《習近平談治國理政》第三卷、《論中國共產黨歷史》等為重點，繼續讀原著、學原文、悟原理，用黨的創新理論武裝頭腦，指導工作實踐。
其次是借史明今開拓創新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應對風險挑戰的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當前鄉村振興戰略，抓好重點產業發展、生態環境保護等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數”換取人民群眾的“幸福指數”。
三、學史明理時刻檢驗言行
學史明理，從黨的非凡歷程中學習到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機中砥礪奮進的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進京“趕考”的清醒，自我革命的擔當，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學習，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
學史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔當的基層干部。
