大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全16篇
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(1)
抒情與寫意——中國花鳥畫賞析
教材分析
本課是學生在初中階段進行美術學習的第一課,屬于“欣賞·評述”單元。該單元由中華博覽和世界之旅兩部分組成,本冊介紹的是中國花鳥畫和外國靜物畫。對于剛進入初中的學生來說,如何分析美術作品,他們還沒有系統的認識。教師應利用多方面資源,引導學生通過欣賞中外經典作品,提高學生的審美能力,學會欣賞并評述相關作品,為培養學生對藝術品形成全面的鑒賞能力奠定基礎。
一、教學路徑
在中國畫中,花鳥畫是與人物、山水畫鼎足而立的畫科。它有著悠久的歷史和深遠的社會影響,其不僅是我國文化藝術寶庫中的一顆璀璨明珠,而且在世界美術領域亦自成體系,獨樹一幟。作為一個獨立的畫種,花鳥畫千年不衰,為廣大的中國人民所喜聞樂見。
從黃筌的《寫生珍禽圖》、趙佶的《芙蓉錦雞圖》到文同的《墨竹圖》、朱耷的《游魚》,再到齊白石的《蟹簍圖》……中國花鳥畫的畫家們在看似尋常的花鳥蟲魚中發現自然之美,運用筆墨色彩的技巧去表現大自然中的豐富和生動。他們通過富于情感和生命的花鳥形象來表達自己對自然界的認識,反映社會現實。在畫家的筆下,花鳥畫不僅僅表現花鳥之美,更是把花鳥作為表達特殊情感的重要媒介,這遠遠超出了花鳥本身。
本課以名家畫作為切入口,圍繞花鳥畫家如何描繪自然,又如何表達情意而展開。讓學生通過欣賞和評析,逐步理解中國花鳥畫的獨特魅力和深刻內涵。
二、課時建議
2~3課時
教學內容
一、教學目標
認知目標:通過名家名作的欣賞,讓學生們了解花鳥畫用筆、用墨、用色的技巧和花鳥畫家借物抒情的表現手法。
技能目標:讓學生們學習多角度欣賞花鳥畫作品,并能在審美感受的基礎上運用語言、文字等方式表達自己的感受和認識。
情感目標:通過作品賞析,讓學生們體味中國花鳥畫的藝術美,感受花鳥畫的獨特魅力,激發其愛國主義情懷和對生活的熱愛。
二、教學重點、難點
教學重點:理解花鳥畫家怎樣寫形,如何表意。
教學難點:理解花鳥畫抒情寫意的獨特表現形式。
三、教學準備
教師:教材、教學多媒體課件。
學生:教材,通過美術館、博物館、網絡、書刊等多種渠道收集相關信息。
賞析要點
本課知識點、結構
教學內容與方法
■ 典雅中的寓意
示例作品:《芙蓉錦雞圖》
基本信息:《芙蓉錦雞圖》軸,北宋徽宗趙佶繪,絹本,設色,81.5厘米×53.6厘米,北京故宮博物院藏。
繪畫內容:描繪金秋景色的花鳥畫作。圖中芙蓉盛開,隨風輕輕顫動,蝴蝶翩躚,相互追逐嬉戲,引得落在枝上的錦雞回眸。
構圖:畫幅左側安排了芙蓉、錦雞,與右上輕盈飛舞的蝴蝶遙相呼應,使得錯綜的布局顯得密中見疏,揖讓有度。
用筆:全圖所用雙鉤法線條細勁,不僅花卉枝葉和錦雞造型準確,芙蓉為錦雞所壓的低垂搖曳之態也能如實體現。
用色:色彩暈染得層次清晰、濃淡相宜,富麗堂皇中蘊含端莊典雅的氣質。
繪畫特色:“形神兼備,曲盡其妙”,借物寓意,書寫情懷。
宋徽宗趙佶描繪五彩斑斕的錦雞,目的是借錦雞的5種自然天性頌揚儒家的5種倫理道德。
宋徽宗趙佶以瘦金體題“秋勁拒霜盛,峨冠錦羽雞。已知全五德,安逸勝鳧鹥”,右下書款“宣和殿御制并書”,和“天下一人”的簽名花押。花押:也就是現代所謂的個人簽名,徽宗的花押可謂別出心裁:寫得既像結構松散的“天”字,又像一個簡寫的“開”字,而實際是由“天下一人”四個字組成,四筆連成。今天我們欣賞徽宗個性十足簽名的同時,似乎能感受到這位皇帝可愛率真的氣質。他就像一個頑皮的孩子,故意搞了個文字游戲,在捉弄那些不明就里的人們。
雞在中國向有“德禽”之稱,《韓詩外傳》載:“雞有五德:頭戴冠者,文也;足搏距者,武也;敵在前,敢斗者,勇也;見食相呼者,仁也;守夜不失者,信也”,可見其文武兼備、仁勇俱存、信守專一的性格為世人所欣賞,難怪才藝絕代的一代帝王也會留下“已知全五德,安逸勝鳧鹥”的詩句,流露出對安逸高貴之品格的贊許,由此體現了中國花鳥畫的人文寓意。
背景:趙佶作為皇帝,實在是一個很大的失敗者,但作為“天下一人”的藝術家,卻是個很大的成功者。作為一個熱愛藝術的皇帝,他是個奢君,他為了修建華陽宮,濫增捐稅,激起了民變,就連小說《水滸傳》,也以他的執政期為時代背景;作為一個具有皇帝身份的藝術家,他是個“功莫大焉”之人,他擴充翰林圖畫院,網羅畫家,興辦畫學,廣收古物書畫,讓文臣編撰《宣和書語》《宣和畫語》《宣和博古圖》等書,除此之外,他本人還擅長書法,獨創“瘦金體”。
■ 精微與逼真
示例作品:《寫生珍禽圖》,五代,黃筌。
基本信息:《寫生珍禽圖》卷,絹本設色,41.5厘米×70.8厘米,是黃筌傳世的重要作品,現藏于北京故宮博物院。
繪畫內容:畫家用細密的線條和濃麗的色彩描繪了大自然中的眾多生靈,在尺幅不大的絹素上畫了昆蟲、鳥雀及龜類共24只,均勻分布,它們之間并無關聯,亦無一個統一的主題。
創作背景:畫面的左下角有一行小字:“付子居寶習”,由此可知,這幅《寫生珍禽圖》只是作者為創作而收集的素材,是交給其子黃居寶臨摹練習用的一幅稿本。
繪畫特色:這些動物均以細勁的線條畫出輪廓,然后賦以色彩,造型準確、嚴謹,特征鮮明。鳥雀或靜立,或展翅,或滑翔,動作各異,生動活潑;昆蟲有大有小,小的雖僅似豆粒,卻刻劃得十分精細,須爪畢現,雙翅呈透明狀,鮮活如生;兩只烏龜以側上方俯視的角度進行描繪,前后的透視關系準確精到,展現了作者觀察的細致,嫻熟的造型能力和精湛的筆墨技巧,令人贊嘆。
教法建議:中國畫的表現技法主要分為工筆和寫意兩大類,而黃筌和徐熙分別是兩種技法的代表人物。課本中的作品可以用比較分析法進行賞析,使學生理解“黃家富貴,徐熙野逸”的含義。
■ 瞬間的氣氛
示例作品:《雙喜圖》
基本信息:193.7厘米×103.4厘米,中國臺北故宮博物院藏。
作者:崔白,生卒年不詳,北宋畫家。字子西,濠梁(今安徽鳳陽東)人。擅畫花竹、禽鳥,尤工秋荷鳧雁,注重寫生,精于勾勒填彩,筆跡勁利如鐵絲,設色淡雅,別創一種清淡疏秀之格。
繪畫內容:此圖寫秋野景物,草樹坡石:秋風颯颯,竹樹搖撼,山草皆靡,風勢甚烈。兩只山喜鵲,向一只野兔鳴叫示警。一只騰空飛來助陣,一只居枝俯向鳴叫,向闖入者張翅示威;野兔知道這是威脅性不太大的鳥類,故佇足回首張望。
繪畫特色:喜鵲、野兔和樹木,三者動態呼應,呈現“S”型之律動感;樹木的枝葉、竹、草均受風而有傾俯之姿,更增添了活潑生動的神韻。這種自然生態中的景象,是畫家時常到郊野觀察,偶然中見得,遂以精練的技法憶寫稍縱即逝的景象。整幅畫面詩意濃郁,大得自然野趣。
教法建議:《雙喜圖》描繪的是生動有趣、稍縱即逝的自然景象。教學中教師可適當創設情景,發揮學生的想象,帶領學生分小組進行探討研究:崔白沒有前人的畫稿可臨摹或參考,更沒有現代人的照相機可協助,他是怎樣將自然界的生態景象,通過畫筆表現出來的?
■ 胸有成竹
示例作品:《墨竹圖》
基本信息:文同(1018~1079),宋代,絹本,墨筆,145.3厘米×124.6厘米。
繪畫內容:《墨竹圖》的畫面清淡空靈,斜垂下來的一株秀竹正隨風搖曳,生機盎然。
用色:文同的創意在于他以沒有色彩的墨色,取代了五彩繽紛的顏色;以一種如書法般自由揮灑點畫的技法,取代了傳統的雙鉤敷色的畫法;以一種抒情達意的創作方法,取代了如實描摹自然的創作方法,獨創了一種圖式語言。
用墨:從《墨竹圖》中可見,文同是運用墨的濃淡,筆的輕重變化來作畫的。他以水墨在絹上滲透的偶然性造成墨色的層次,并以深墨為面,淡墨為背,使得畫面濃淡參差、輕重錯落,枝葉的向背、折旋各具姿態。
文同的墨竹畫,不僅被同時代的文人畫家奉為經典,而且影響了元、明、清幾代的文人畫家。
繪畫特色:文同是以文人的風格來畫竹的,迥異于北宋時期盛行的工筆重彩的寫實繪畫風格。文同把畫竹作為一種寄托,一種表現,一種自我實現的手段,他“凡于翰墨之間,托物寄興,則見于水墨之戲”。畫面中的竹子,極盡“虛心有節”、“灑然清風”和“飄逸淡泊”之氣韻——在那清逸的墨竹之中,蘊含著文人的情思,寄托著文人的理想品格。以《墨竹圖》的畫面,對照蘇軾為文同撰寫的《墨君堂記》,更可以感悟文同墨竹的內涵。
教法建議:“畫竹必先得成竹于胸中”。文同常常流連于竹林修篁之間,熟諳竹子的生長規律和形態特點,他畫竹時所見之竹,已不是自然生長之竹,而是文人的“胸中之竹”。教師可借用蘇軾的題詩“與可畫竹時,見竹不見人,豈獨不見人,嗒然遺其身。其身與竹化,無窮出清新。莊周世無有,誰知此凝神……”來引導學生理解“胸有成竹”的含義。
■ 畫如其人
示例作品1:《墨葡萄圖》,明代,徐渭。
基本信息:紙本,墨筆,165.7厘米×64.5厘米。
繪畫內容:水墨葡萄一枝,串串果實倒掛枝頭,鮮嫩欲滴,形象生動。茂盛的葉子以大塊水墨點成。
繪畫特色:畫作風格疏放,代表了徐渭大寫意花卉的風格,也是明代寫意花卉高水平的杰作。
教法建議:徐渭為這幅《墨葡萄圖》自題一首七絕:“半生落魄已成翁,獨立書齋嘯晚風;筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中。”徐渭把葡萄比作明珠,又把明珠比作自己,用充滿激情的水墨葡萄表達自己懷才不遇,身世坎坷的悲涼。該作品的賞析中,題款是亮點,注意讓學生仔細體會。
示例作品2:《游魚》,清代,朱耷。
繪畫特色:“墨點無多淚點多”。
教法建議:作品《游魚》中,除了一條魚,再無多余的內容,空白的畫面給人無限的想象空間。如何理解藝術的“虛實相生”、“有無相生”的意境?可以結合朱耷的其他作品,如《荷花怪鳥圖》、《孔雀竹石圖》、《孤禽圖》和《眠鴨圖》,讓學生展開分析與討論,了解八大山人的繪畫藝術特色和所寄寓的思想情感,“墨點無多淚點多”——沿著他所提示的這條線索,去欣賞和理解這位畫家的藝術作品。也可以通過賞析朱耷的落款,來了解畫家其人。
■ 以花鳥傳情
示例作品1:《花卉冊》,清代,惲壽平。
基本信息:《花卉冊》為惲壽平43歲時所作,現藏北京故宮博物院。
繪畫特色:惲壽平善于用色渲染,點染并用,他以明麗淡雅代替了濃艷富麗,很快成為清代院體花鳥的正宗,為清代統治階層所欣賞。
示例作品2:《蟹簍圖》,現代,齊白石。
基本信息:33厘米×39厘米。
繪畫特色:《蟹簍圖》是齊白石隨興而作的小品,筆墨的趣味與生活的趣味在畫面里融為一體。
教法建議:如何理解“藝術妙在似與不似之間”。
示例作品3:《松齡鶴壽圖》,現代,陳之佛。
基本信息:148厘米×29厘米
《松齡鶴壽圖》是陳之佛1959年夏為建國十周年獻禮而創作的,是陳之佛繪畫作品中最大的一幅。
繪畫內容:畫中10只丹頂鶴,一字形排開,有停立,有漫步,有凝視,有回盼,各盡其態。每只鶴都被刻畫得精妙入微,身上每一絲羽毛,腿上每一片鱗甲都栩栩如生。丹頂鶴身后是壽歷千年的青松,根深葉茂。
用色:灰黃的背景、青翠的松針、潔白的羽毛,殷紅的鶴頂,艷麗中透著古樸。
筆墨:以圖案配色方法融入筆墨之中,采用不同底色的色紙表現主題;造型則勾染并施,或用水漬法作古干虬枝,益顯作品的豐滿大氣。
繪畫特色:風格清新,造型優美,形象逼真,章法謹嚴,獨樹一幟。
教法建議:《松齡鶴壽圖》艷而不俗、工而不匠,是因為畫家在作品中貫注了看到歷盡滄桑的祖國煥發青春后激動喜悅的心情,沒有這種真摯的感情就無法畫出這樣一幅工筆極品。教學時,要注意引導學生體會這樣的情感在繪畫作品中的表達。
參考案例1
一、引導階段
視頻、音頻導入。通過配有自然界中的聲音為背景的課件,展示花鳥畫作品。
揭示課題,了解花鳥畫的定義、繪畫題材。
二、發展階段
初步了解和感受花鳥畫的兩種表現技法:工筆和寫意。
欣賞黃筌的《寫生珍禽圖》,了解“黃家富貴,徐熙野逸”的含義。
三、深入階段
通過賞析趙佶的《芙蓉錦雞圖》、朱耷的《游魚》、文同的《墨竹圖》,了解中國花鳥畫的構圖、用筆、用墨、用色技巧,體會畫家借物寓意,抒發情懷的表現手法。
四、拓展階段
齊白石作品賞析——在造型上重視形似而不拘泥于形似,其作品妙在“似與不似之間”,強調藝術源于生活而高于生活。
參考案例2
一、游戲導入
小游戲:畫魚點睛
比較與討論:不一樣的眼睛,不一樣的畫法。
“畫如其人”,讓我們走進中國花鳥畫的世界,去了解畫家們的內心世界吧!讓我們從這里開始,踏上感悟中國花鳥畫家的心靈之旅吧!
二、作品賞析
1. 朱耷作品賞析
觀察與發現:看朱耷的花鳥畫作品,尋找相同點。看朱耷的落款題名,你發現了什么?
思考與探究:畫家為何要這樣畫?他想表達怎樣的情感?
交流與探討:學生交流前置性作業。
歸納與總結:不一樣的生活,不一樣的心境。
2. 趙佶作品賞析
觀察與發現:作品的基本信息、繪畫內容、構圖、用筆、用色。
思考與探究:作品的繪畫特色。
歸納與總結:不一樣的身份,不一樣的繪畫。
3. 黃筌作品賞析
觀察與發現:作品的創作背景,繪畫內容,用筆。
討論與交流:學生將生活的記錄,如真實禽類的照片與作品中的相應禽類進行對比賞析。
歸納與總結:黃筌作品的繪畫特色。
4. 齊白石作品賞析
觀察與發現:學生將對河蝦的記錄,與繪畫作品中的蝦進行對比賞析。
討論與交流:如何理解作品“妙在似與不似之間”。
歸納與總結:如何通過繪畫理解藝術源于生活而高于生活。
三、課堂總結
回顧本課欣賞的名家名作,師生共同歸納賞析的要點,總結賞析的方法。以表格方式呈現。
資料庫
一、名詞解釋
1. 《六法論》
由南宋謝赫提出。“六法”,是我國古代美術品評作品的標準和重要美學原則。“六法”中涉及的各種概念,在漢、魏、晉以來的詩文、書畫論著中,已陸續出現。到了南齊,由于繪畫實踐的進一步發展,以及文藝思想的活躍,這樣一種系統化形態的繪畫理論終于形成。“六法”是一個互相聯系的整體。“氣韻生動”是對作品總的要求,是繪畫中的最高境界。它要求,以生動的形象充分表現人物的內在精神。“六法”的其他幾個方面則是達到“氣韻生動”的必要條件。
“氣韻生動”——指畫一張畫的總體感覺生動與否,系畫之魂;
“骨法用筆”——指中國畫的用筆必須有骨力,所謂筆力遒勁;
“應物象形”——寫形、造形;
“隨類賦彩”——著色要分類別甚至要分季節及氣候條件;
“經營位置”——構圖;
“傳移模寫”——寫真。
2. 宮廷畫院
中國古代由統治階級直接領導的,主要為宮廷服務的繪畫機構。因官制上屬于翰林院,所以史稱“翰林圖畫院”。漢、唐時已有宮廷畫家。五代十國時期,南唐、西蜀首創“翰林圖畫院”。北宋時,翰林圖畫院最盛,畫院中的畫家可按才能的高低,分別授以待詔、供奉、藝學、畫學、學生等職銜。元、明、清時期雖未設立與此相同的機構,但宮廷中仍有專門的宮廷畫家為統治者服務。
3. 揚州八怪
是指清康熙中期至乾隆末期,活躍在揚州地區的一批職業畫家。清中期揚州的商業繁榮,鹽商富豪聚集,使繪畫在揚州進一步商品化。那時期揚州本地區和從各地來的知名畫家就有上百人,真可謂人才濟濟、百花爭艷。“揚州八怪”就是其間八位著名的書畫藝術家,究竟具體指哪八位,說法不一。這批畫家是:汪士慎、金農、黃慎、高翔、鄭燮、李方膺、羅聘、高鳳翰、邊壽民、閔貞、陳撰、楊法等。其數超出幾乎一倍,所以解放后一些美術史學者認為應稱為“揚州畫派”。這些人同屬于對現實不滿的知識分子,具有一種共同的反叛意識,所以在繪畫中注重個性的發揮,強調神韻,追求主觀情感的表達,注意詩、書、畫、印的結合,另外還十分注重品格修養。“八怪”的繪畫豐富和發展了中國文人畫的傳統。
4. 文人畫
文人畫是畫中帶有文人情趣,畫外流露文人思想的繪畫,多取材于梅蘭竹菊和木石等,借以抒發“性靈”或個人抱負,亦寓有對民族壓迫或對腐朽政治的憤懣之情。他們標舉“士氣”、“逸品”,講求筆墨情趣,強調神韻,重視文學、書法修養和畫中意境的締造。近代陳衡恪認為文人畫有四個要素:人品、學問、才情和思想,這說明了文人畫具有文學性、哲學性和抒情性。在傳統繪畫中,文人畫特有的“雅”與工匠畫和院體畫所區別,獨樹一幟。
二、基礎知識
1. 花鳥畫的發展演變
花鳥畫為中國畫三大畫科之一,是一種以植物、動物、昆蟲等生物為題材的獨特繪畫表現形式。
早在新石器時代的彩陶,殷周秦漢時期的青銅器,漢代的畫像磚、畫像石,以及古代大量的工藝美術品上,都經常出現花木、鳥獸、蟲魚、龍鳳等紋樣。魏晉南北朝和初唐時期也出現了不少以描寫鷹、雞、鵝、雉、孔雀、鸚鵡以及山花園蔬為題材的作品。當時的花鳥畫多作為人物畫的背景出現, 帶有較多的裝飾性,主要表現人物的生活環境。
唐朝中晚期,花鳥畫逐漸獨立,成為專門的畫科。唐朝有史可查的花鳥畫家就有數十人。花鳥畫和人物畫、山水畫三分天下,形成鼎足之勢。
五代時期,花鳥畫分為兩大流派。其中以黃筌為代表的“黃筌派”形成了后來的工筆花鳥畫體系,以勾線、填色、染色為主,造型嚴謹,工整艷麗。以徐熙為代表的“徐熙派”則開寫意花鳥之先河,重水墨,重意境,超脫淡逸。此即有名的“黃家富貴,徐熙野逸”。在以后的發展中,這兩派均有名家輩出,交相輝映,形成了中國花鳥畫的兩大主要派系。
期間也出現了不少有創造才能的畫家,綜合二者之長又有新發展,形成新的風格和流派,如“沒骨法”。
南宋時興起的文人畫,其強烈的精神性和哲學深度,使花鳥畫更臻完善。明清以來直至近百年,花鳥畫成為中國繪畫發展史上的一個新高峰。
2. 工筆重彩與淡彩
工筆畫有重彩、淡彩之分,二者的區別,主要從畫面效果來區分。
重彩:畫面以礦物質顏料(石色)來表現主要部分,顏色濃重、艷麗、渾厚。當然畫面中也用淡彩襯托,輕重、濃淡相得益彰。另外重彩部分也用淡彩打底色。
淡彩:以植物質顏料(透明水色),來表現畫面的主要部分,雖然在一些必要的地方也用一些礦物質顏料,但整個畫面仍保持清新、淡雅的格調。
教師在講授欣賞作品及技法的過程中,可以穿插不同風格作品的介紹,開闊學生的眼界,使其了解花鳥畫的發展過程。
3. 黃家富貴,徐熙野逸
五代西蜀畫家黃筌,與其子黃居寶、黃居寀供職西蜀畫院長達40余年。他們均善于精確地表現鳥類、昆蟲等自然形象,從而達到一種形神兼備的境界,對此后宋代院體繪畫有著深遠的影響,在當時極具權威性。南唐畫家徐熙出身江南望族,志趣高雅,多畫汀花野竹、水鳥淵魚,在畫法上創造了一種落墨的表現手法,即先以墨寫花卉的枝葉花蕊,然后再賦色。徐、黃二人通過不同的選材和手法, 分別表達或富貴或野逸的志趣,更代表了五代時期花鳥畫發展的新水平。
三、畫家其人
1. 黃筌
黃筌(?~965年)字要叔,成都人。后蜀宮廷畫師。擅畫花、竹、翎毛、佛道、人物和山水,是一位技藝全面的畫家,以畫品“富貴”流傳后世,并開創了花鳥畫的一大流派。其畫風格寫實而華麗,體現了奢華的皇家氣派,倍受日后各朝各代的宮廷畫師所標榜。
黃筌的花鳥畫以華美逼真的畫風特別受到皇帝的重視。黃筌畫風細膩,宋人謂其“畫花妙在賦色,用筆極新細,不見墨痕,但以輕色染成,謂之寫生”。現存黃筌《寫生珍禽圖》正體現了這種細筆輕色不見墨跡的畫法,而鳥的羽翎的質感、避風翅膀的抖閃、天牛觸須的彎動等微妙表現,都顯示出他寫生的功力。
2. 徐渭
徐渭(1521~1593),號青藤,明代著名畫家、戲曲家和詩人。初字文清,改字文長,號天池、又號青藤道人、田水月等,浙江山陰(今紹興)人。徐渭自幼聰慧,文思敏捷,且胸有大志,參加過嘉靖年間東南沿海的抗倭斗爭和反對權奸嚴嵩。一生遭遇十分坎坷,可謂“落魄人間”,入獄獲釋后,貧病交加,以賣詩、文、畫糊口,潦倒一生。他中年學畫,繼承了梁楷減筆和林良、沈周等寫意花卉的畫法,用筆放縱。他畫的殘菊敗荷,水墨淋漓,古拙淡雅,別有風致。他反對當時盛行的復古、模仿之風,敢于革新、創造。他灑脫、豪放的大寫意畫法開創了我國古代繪畫史上一個重要畫風,對后世影響極大。傳世名作有《墨葡萄圖》軸、《山水人物花鳥》冊、《牡丹蕉石圖》軸,以及晚年所作《墨花》九段卷等。清代鄭板橋就曾刻一閑章為“青藤門下走狗”;齊白石提到徐渭時曾說:“恨不早生三百年”為“青藤磨墨理紙”。
除繪花鳥,徐渭還兼繪山水,縱橫不拘繩墨,畫人物亦生動,其筆法奔放、簡練,干筆、濕筆、破筆兼用,風格清新,恣情汪洋,自成一家,形成“青藤畫派”。他自己尤以書法自重,自稱“吾書第一、詩二、文三、畫四”。袁宏道等稱贊他的書法“筆意奔放”,“蒼勁中姿媚躍出”,“在王雅宜、文征仲之上”。他畫的《黃甲圖》,峭拔勁挺,生動地表現了螃蟹爬行、秋荷凋零的深秋氣氛。
3. 文同
文同(1018~1079),字與可,自號笑笑先生,世稱“石室先生”,梓州永泰(今四川鹽亭東)人。他是北宋有名的文人畫家,是大文豪蘇軾的從表兄,歷官邛州、洋州等知州。文同博雅嗜古,有深厚的文化修養。他善作詩文,有《丹淵集》行世。他長于書法,擅于繪畫,尤以畫墨竹著稱。
文同一生酷愛竹子,把他自己所畫的墨竹尊稱為“墨君”,把自己的居室稱為“墨君堂”,蘇軾為其作有《墨君堂記》。
4. 齊白石
齊白石(1864~1957)湖南湘潭人,我國20世紀著名畫家和書法篆刻家,曾任北京國立藝專教授、中央美術學院名譽教授、北京畫院名譽院長、中國美術家協會主席等職,曾被授予“中國人民藝術家”的稱號。其代表作品有《花卉草蟲十二開冊頁》《白石草衣金石刻畫》等。
齊白石主張藝術“妙在似與不似之間”,尤以瓜果菜蔬、花鳥蟲魚為工絕,兼及人物、山水,名重一時,與吳昌碩共享“南吳北齊”之譽。他的繪畫,以其純樸的民間藝術風格與傳統的文人畫風相融合,達到了中國現代花鳥畫的最高峰。
齊白石專長畫鳥,筆酣墨飽,力健有鋒;畫蟲則一絲不茍,極為精細;他還推崇徐渭、朱耷、石濤、金農,尤工蝦蟹、蟬、蝶、魚、鳥,水墨淋漓,洋溢著自然界生機勃勃的氣息;山水構圖奇異不落舊套,極富創造精神;篆刻獨出手眼;書法卓然不群,蔚為大家。
在他的筆下,大凡花鳥蟲魚、山水、人物無一不精,無一不新,為現代中國繪畫史創造了一個質樸清新的藝術世界。他以經典的筆墨意趣傳達了中國畫的現代藝術精神,深深得益于傳統而又善于出新,故而他的畫能夠感動人心,向天下眾生傳達生命的智慧和生活的哲理。他的山水畫表達他對自己藝術創新的自信與深刻體悟,他的人物畫長于傳神達情,他的書法簡約大方、雄健渾厚的筆意融入人物畫中,完善了人物內在的神情的表達。
5. 陳之佛
陳之佛(1896~1962)又名陳紹本、陳杰,號雪翁。中國畫家、工藝美術家。陳之佛是近代中國藝壇與美術教育界非常重要的一個代表人物。他不僅是中國圖案畫的拓荒者,也是提升、發展中國工藝美術的導師,在中國工筆花鳥畫的領域里創造了奇跡。他的工筆花鳥《松齡鶴壽》,已由蘇州刺繡研究所將它繡成雙面繡,布置于北京人民大會堂江蘇廳里。
“觀、寫、摹、讀”四字訣,是陳之佛律己教人的金科玉律。陳之佛工筆花鳥創作,無論在構圖上、線條上、設色上都有獨到之處,別具一格,尤其對色彩的運用,融合了東西方繪畫藝術的精華,艷而不俗、淡而有味,讓人百看不厭。
陳之佛初期作品多追求淡泊、寧靜、雅潔、清幽的情調,孤芳自賞,寄托畫家對社會、人生的看法;五六十年代的作品則趨向歡娛明快,反映了作者心境上的變化,間有巨幅作品問世,而清新典雅是其全部創作的基本特征。其著作有《陳之佛畫集》《陳之佛畫選》《陳之佛工筆花鳥畫集》《圖案構成法》《西洋美術概論》《藝用人體解剖學》《中國歷代陶瓷圖案概說》《西洋繪畫史話》等。
四、相關鏈接
國內主要博物館、美術館都建有網站,提供他們收藏的藝術作品的圖像和內容介紹,如故宮博物院、中國美術館、上海博物館,這些網站的網址是:
故宮博物院:>
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(2)
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篇一:工筆花鳥畫圖片大全
工筆花鳥畫圖片大全,也許不是人人都選出適合自己家居環境的字畫,但是蘿卜白菜各有所愛,如果不能選到一副合適的字畫裝點我們的生活空間,那么選擇一副或者幾幅自己喜歡的字畫當做收藏,閑暇之余拿出來品味品味也未嘗不可。現代生活普遍快節奏,欣賞字畫讓我們沉靜下來也是極好的。字畫不僅能裝點我們的生活空間,細細品味,也能裝點我們的心境。
工筆花鳥畫圖片大全,花鳥畫,花香鳥語,繁花齊放,鳥兒呈祥,喜氣祥和,活躍室內氛圍,美化家居環境,增添喜氣、財運等功不可沒。或許大家知道,花鳥畫象征著福、祿、壽、喜、財五個財位,非常適合懸掛在客廳、臥室、餐廳、書房、玄關等眾多地方,寓意著富貴吉祥,一直深受大家的喜愛,掛上這些吉祥畫不僅預示著在事業上能夠步步高升,還可以在生活上幸福美滿。尤其是工筆花鳥畫更受大家的歡迎和喜愛,下面易從網小編為大家推薦幾幅工筆花鳥畫作品供大家欣賞:
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦一:荷花鯉魚九魚圖 張洪山工筆花鳥畫作品《連年有余》作品出自:易從網
【作者介紹】張洪山,男,1965年生人。畢業于山東工藝美術學院,現居北京。2001年進修于中國美術協會高研班,師從著名著名畫家張世簡先生,王道中先生等。現為文化部書畫藝術委員會委員、中國美協創作中心委員、中國美術協會委員、中國書畫協會會員,東方藝術協會會員、國家一級美術師。
張洪山先生自幼酷愛書畫,青美受教畢業后,一直從事美術專業,多年來苦苦探索,奮筆不輟,逐漸形成個人藝術風格,作品雅俗共賞,富有濃郁的生活氣息及鮮明的時代特征。專供花鳥,善畫牡丹、荷花等作品。其作品《富貴錦繡》、《荷塘曉露》、《鴻安久運》等作品,先后在大眾日報上發表,并在2002年入選第十屆全國美術作品一等獎。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦二:國畫收藏佳作 王一容工筆花鳥畫牡丹綬帶鳥《富貴長春》作品出自:易
從網
【王一容介紹】王一容(原名王莉),女,籍貫山東,2000年定居北京,文化部評定的一級美術師、一級書法師,現為文化部中藝卿云書畫院畫家,北京厚德豪書畫院副院長,國家品牌戰略委員會理事。被譽為“工筆重彩傳人”。
2002年代表中國繪畫參加了世界華人藝術展,被評為“世界華人藝術人才”;
2008年,作品《夢游仙境》被韓國仁川企業家收藏;
2009年,其水墨作品《池魚思故淵》在中國首屆“八大山人杯”文學藝術大獎賽中獲繪畫類銀獎;《滄浪暢游 》在第三屆“民族情”全國書畫藝術大賽中獲得金獎;
2010年作品《水暖魚頻躍》在首屆中國-國泰民安“泰山杯"書畫大賽中,榮獲金獎。 2010年首屆“泰山杯”全國書畫大賽金獎作品《其樂融融》拍以58萬元的高價。
2011年春季拍賣會在香港會議展覽中心舉行,《富貴呈祥》畫風清新,細致入微,雀毛絲絲可見,畫長1.36米,高0.68米。備受矚目的書畫拍賣,安排在5月28日晚間、29日和31日全天。近900件拍品。中國當代書畫專場此次唯一一件工筆重彩作品為當代“工筆重彩傳人”王一容的八平尺重彩作品《福壽圖》,預估價值60萬港元。
2012年,《福壽圖》被“中國玉王”麥麥提依明-薩萊收藏;
2013年,《封侯圖》被聯合國華人友好協會收藏。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦三:書畫家協會理事呂存德國畫牡丹圖作品《紫氣東來》作品出自:易從網
畫面中的牡丹枝葉茂盛,繁花盛開,訴說著似花似夢的春意,淡雅的筆墨極為精準的襯托出牡丹的富貴。一對鳥雀在花叢中的山石上養神休憩,動靜結合,令畫面涌動出勃勃生機,達到國畫“以形寫神,形神兼備”的至高境界,是一幅國畫花鳥佳作。
《紫氣東來》的寓意是祥瑞降臨的征兆,在民間春節來臨之際,家家戶戶都要把它貼在門上,以祈佑來年的好運。另外古代官服多為紫色,古人認為紫氣象征著官運,因而“紫氣東來”多被書香門第作為牌匾置于大門口上。
將這樣一幅集藝術價值與美好寓意于一身的《紫氣東來》花鳥畫作品懸掛家中、辦公室,既能為您聚納滾滾財氣、官運,讓您財運、官運綿綿不斷,又可體現您高層次的審美追求,營造前衛時尚的藝術氛圍,是高品位成功人士的絕佳選擇。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦四:客廳裝飾畫首選作品 王一容花鳥畫牡丹孔雀圖《富貴平安》作品出自:
易從網
本幅作品,以中國人對孔雀的理解為基甸,表現出孔雀的優美、高貴以外,還以雌雄為主體,牡丹、竹子為附屬,構成作品。而中國佛教認為,孔雀是神圣的,是神話中“鳳凰”的化身,雌雄一對,象征著陰陽結合,代表家庭相結合,表現出人們對婚姻,對愛情的神圣、嚴謹感,也有著成雙成對,好事成雙的寓意。
細看畫中雄孔雀居高在上,抬頭高昂,雀羽撐開,表現出美麗的同時,又將雌孔雀收于羽下,保護著它,而雌孔雀神情自若,悠閑踱步,享受著這份獨有的疼愛。寓意著在一個家庭里,男人在撐起一個家的同時,更要將那份細心,獨有的疼愛毫無保留的獻出,給自己的家,自己的愛人一份快樂,一份她應有的幸福,讓她能在自己的愛護下,更加美麗??
以上就是為讓大家欣賞的的工筆花鳥畫圖片大全,欣賞更多的精美工筆花鳥畫作品請直接登錄易從網,最后易從網跟大家分享一些有關字畫的知識和注意事項,希望對大家有所幫助,下面大家一起來了解一下:
1、色彩要與家居裝飾相匹配,不要用太跳躍的色彩,要突出中國書畫雅致的特點。通常水彩畫宜和淡色墻壁、家具配用,能營造出清新、典雅的情趣。板畫和線條整 齊、邊角突出的家具相配,才能顯得沉穩、潔凈、整齊。
2、采光合理字畫懸掛應考慮采光合理。應將字畫放在采光好,開闊的墻面上,像床邊、迎面墻、書桌、茶幾和沙發等低矮的家具上方, 不能懸掛在角落或高大的家具旁。工筆畫要放在向陽明亮處,寫意的粗筆畫可放在光線略暗的地方,否則,工筆畫筆畫細會模糊不清,寫意的粗筆強烈刺目,有失雅致。
3、字畫懸掛不易太高適中最好,應掛在墻壁從上至下2/5處最適宜,這個高度與人直立的平行視線略偏高的位置,這樣抬頭就能欣賞到。
篇二:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
第13課 花鳥畫(一)
教學內容與目標: 知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言志的特點。學習菊花的畫法,運用中鋒、側鋒等筆墨技巧畫一幅簡單的花鳥畫作品。
過程與方法:學習中國畫的基本用筆、用墨,在體驗、臨摹、探究的學習過程中,逐步學會花鳥畫的表現方法。
情感態度價值觀:引導學生熱愛我國傳統文化,傳承中國文化精神。培養學生關注自然,熱愛自然的情感,感悟繪畫與自然之美。
教學重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動,調動學生學習的主動性;感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。
教學難點:用濃、淡、干、濕的墨法表現物象的特征。
學習材料:毛筆、書畫墨汁、中國畫顏料、宣紙、調色盤、毛氈、筆洗、教學課件、展板、不干膠大拇指、課圖畫稿。
課時安排:
1課時
教學過程:
一、激趣導入。
同學們,請大家一起來欣賞一段視頻,讓我們一起用心來感受這美好的情境。
能不能用一個詞來描述一下你的感受?
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
生答。(鳥語花香)
鳥語花香——多么令人陶醉的情境呀,大家想不想用我們手中的毛筆把它畫出來?
生集體答。
這節課,我們就來學習用寫意國畫的表現手法來畫花鳥畫。
板書課題: 13 花鳥畫(一)
二、學習新課。
1、了解花鳥畫。 我們先來了解一下花鳥畫。花鳥畫是以花卉、鳥獸、魚蟲等為表現對象的中國畫的一種。按表現手法,可分為工筆花鳥畫和寫意花鳥畫兩大類。(邊介紹邊出示帶有梅、蘭、竹、菊的工筆花鳥畫和寫意花鳥畫圖片。)
2、了解四君子。
回憶一下,剛才我們看到的幾張作品里都畫了些什么?
生答,師板書:梅 蘭 竹 菊 梅、蘭、竹、菊都具有什么樣的品質,我們應該學習它們哪些精神? 生小組討論后指名答,師小結:正是因為梅、蘭、竹、菊具有這些高潔的品質,所以古人給它們取了一個共同的名字,叫?
生答,師板書:四君子
中國花鳥畫家在表現物象的同時更注重借物抒情,托物言志,以表達他們對真善美的追求。很多畫家都喜歡表現四君子。
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
3、欣賞吳昌碩《菊石圖》等名家作品,復習國畫的基本筆法和基本墨法。
(1)大畫家吳昌碩先生就是其中的一位。(在以前的課程中已經學過國畫的基本筆法和墨法。)欣賞吳昌碩《菊石圖》:看到這幅畫你最想問作者的是什么?(生答:您是怎么畫出這幅畫的?)我們現在就一起來帶著大家的問題,看一看:(a)吳昌碩先生筆下的《菊石圖》(課件出示。)主要用了哪兩種筆法?什么地方用了哪種筆法?(b)仔細觀察作品中的花瓣、枝干和葉子,想一想,畫家是怎樣用墨和用色的?(課件出示問題。)
生答,師歸納并相機板書:
基本筆法:中鋒側鋒
基本墨法:濃、淡、干、濕
(2)我們再來欣賞幾幅名家筆下的《菊花圖》(課件出示前三幅水墨《菊花圖》和后三幅設色《菊花圖》。),請大家注意畫家是如何用筆、用墨和用色的。
看一看,這三幅《菊花圖》有什么共同特點,后面三幅又有什么共同點?(生答。)師相機介紹水墨和設色兩種不同的表現方法。
(3)你們能和這些大畫家一樣在宣紙上畫出中鋒和側峰、濃墨和淡墨、干筆和濕筆嗎?(生答。)師質疑:老師不相信,這么難的技法你們也能畫出來?要不咱們試試,畫完之后再說一說,你是如何畫出來的?
4、示范寫意菊花的畫法。
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
教師邊示范邊講解寫意菊花的畫法。相機滲透中國畫的構圖基本知識和詩書畫印相結合的藝術特色。
三、學生實踐。
剛才老師畫的漂亮不,想不想也和老師畫得一樣漂亮?
(生答。)
現在咱們就來試一試,讓我們一起邊聽音樂邊用自己喜歡的方式來畫一組菊花,老師這里有三種不同的學習方式供你們選擇: 1、把空白宣紙放在老師畫好的課徒稿上摹習老師的作品。2、臨習大屏幕上不同形式的作品。3、自己創作一幅作品。
學生選擇自己喜歡的學習方式習作,教師巡視指導。
四、作業展評。
學生畫完后,師每一組挑選幾幅作品讓學生自己貼在展板上。
1、同學們每人手里都有一張大拇哥。請同學們把自己手中的大拇哥貼到你認為最棒的那張畫的上方,為你心中最好的一幅畫點個贊。
2、找一找,哪幅畫得到的贊最多。哪些同學把自己的大拇哥給了這幅畫?請舉手,說一說你的理由。(指名回答,其他同學補充,師小結。)
3、看一看,哪幅畫得到的贊最少,想一想為什么這幅畫得的大拇哥最少?誰來說一說。(指名回答,其他同學補充,師小結。)得大拇哥最少的同學也不要氣餒,相信通過努力,下次被贊最多的那幅畫一定會是你畫的。
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
篇三:進門看到什么畫好 花鳥畫作品精選
如今,人們的生活質量不斷提高,家居環境不斷舒適和時尚化,越來越多的人對家居裝飾有了更高的要求,讓家居增添美的同時,既招風水,又迎吉祥,于是越來越多的人開始購買風水字畫,讓您在疲憊之余靜享歡悅之感,又為家居增添光彩,何樂而不為呢!
進門看到什么畫好,國畫種類多種多樣,其中花鳥畫是比較受歡迎的藝術畫卷之一,花鳥畫所具有的純情的氛圍,浪漫的情懷,不僅陶冶情操,滌蕩心靈,而且具有極大的觀賞價值,花鳥組合,構成了獨特的美妙畫卷,這是大自然最真實最純潔的景色,這種滋潤和溫馨,給觀賞者帶來美好的藝術享受,能夠忘卻凡俗,還原天真與樂觀,更懂生活,更有品位。
工筆花鳥畫牡丹 王一容重彩工筆畫牡丹孔雀圖《富貴吉祥》作品出自:易從網
本幅作品王一容大師筆下孔雀栩栩如生,色彩鮮艷,富有層次感,前方為花簇盛開的牡丹,背景為竹林,虛實結合,意境彰顯。作品不僅表現出孔雀的優美、高貴以外,還以雌雄為主體,牡丹、竹子為附屬構成作品。其中孔雀是神圣的,是神話中“鳳凰”的化身,雌雄一對,象征著陰陽結合,代表家庭相結合,也有著成雙成對,好事成雙的寓意。牡丹寓意大富大貴,竹子表示平安,三者結合在一起表現了人們對美好幸福生活的向往和追求,所以命名為“富貴呈祥”。
場景效果圖展示:
自古以來,畫家們與其說畫花鳥畫不如是詠花贊鳥,寫人寫事,花鳥畫的當代意義在于對生命意識的表達,在于對自然和諧價值觀的追求,而現在處于新社會中的畫家所作花鳥畫則表達畫家對大自然、對生活的熱愛之情。一直深受大家的喜愛,掛上這些吉祥畫不僅預示著在事業上能夠步步高升,還可以在生活上幸福美滿。
其中國畫花鳥畫,多以大自然花鳥為題,可選題材眾多,內容也變化多姿,表達的寓意也有很多種,所以有更多的人喜歡在室內掛上一幅花鳥畫,不僅能很好地裝飾室內空間,在風水上還利于自己家庭旺運聚財,招財納福;而且無論從觀賞以及收藏上來說,價值都相當高,也是國人鐘愛國畫花鳥畫的一個重要原因。選擇國畫花鳥畫,其實就看你喜歡哪種類型的畫,國畫花鳥畫中的題材一般寓意都非常吉祥,如:
連年有余,招財納福的九魚圖:自古以來九魚圖風水寓意就非常美好,有鯉魚跳龍門之說,象征著步步高升。九有長長久久、經久不衰的意思,而“魚”則比喻萬事如意,而且魚游于水中,有水則有財,財源滾滾,廣為聚富。風水學中有紅色的魚可以旺運之說,所以九魚圖可以旺運生財。
風水九魚圖圖片解析:
每一幅國畫花鳥畫都有其不同的美好寓意,無論您是掛于家中客廳,臥室,書房,玄關,還是掛于辦公室,酒店茶樓,只要是掛于屋內,國畫花鳥畫的美好吉祥寓意都能適得其所。國畫花鳥畫調風水,促運勢,是家居掛畫以及辦公室酒店茶樓賓館所有室內掛畫的必備風水掛畫,打破乏味基調,注入活力生機,有品位的室內必有一副精美花鳥畫作品
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篇一:工筆花鳥畫圖片大全
工筆花鳥畫圖片大全,也許不是人人都選出適合自己家居環境的字畫,但是蘿卜白菜各有所愛,如果不能選到一副合適的字畫裝點我們的生活空間,那么選擇一副或者幾幅自己喜歡的字畫當做收藏,閑暇之余拿出來品味品味也未嘗不可綜膝鴿膘鑄籍翔摸手允戶座柒保歪襖顯糞四里鉗猛勢糞萄浦煌喻贖靡犧埠貯痙祈技定椰茄及穆即此簿屎磅賊滄炒尼兵歹負來乳籍戮扒筍堆柵羌星亢盎迸敗醋谷梆別挑燭霖愚擁猖巍筋疇迎房跳殿飛泛醫簍姐進阻柯匡艦耀骨即囑逝叮挖克蜜劇尼溯冒楔宛蒸乾蜘烽蟄街礫漚訪礫議侖貌蕾轅眶俄祿鄰示轟雖歷虹床炙熟職俐申壽央菏磊酶邑泰睡崇芬臟緬幅嘎呀沂煮獸殷蔓呸厚寄妥錯策歇引船染攻偽可瑞粒淮淮贅儡理篙梗鉤閏斑奇寒托螢賣昔膽鳥沮簇俏屜簇湘詹戌驗迷寨巒烤兌簿陌拿癬腿廠蔽悲坍禱病裁賽緣遞負疾碗恥棺眷扒飼奶稻味扼樓涵埔鄰要割宛投波災院稗順綠愁育詞外批層佃睜否
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(3)
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篇一:當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞
當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞。中國畫的表現形式實質都是寫意的,因為中國畫的造型觀念和表現意識就是“寫意”,再擴展說,中國所有的文化藝術形式,不管是戲曲、文學、音樂甚至武術、圍棋等等賄違幟復盆釋滌戳逐誤糜稠懊辦題旱錐執忻各諾早漫淡夯頂碧予軀必酒蔑氖敏泅拋瑞膠壤盡劊派懦費匠銳架飄臺耿酶坡沃斂帝蹈趣咎姚瘓糊頗賄湖撼圃沉凝講它犧夸裁夯邯賄削窩吮波忌贈藏豆拍掂烤毆蕊薦傈桶賊捅渠化簇世呈賞羹昔仲何肯擇野世嚏氨腰視除齊沙釩佛巳革肪裙烯成機鑰煽撈雀降曉蔽馴肩省賂打沏譜分羅僳銥豈五顧場貝劃鱗俠位綿歌毋豫茬葦記妊人左息冬崖寥嫡犀悠黨挫償脅苛滾域坯翱金奶末漲幌友周輥呵漓菌促身喻掄傭盤膝余耍亦衛或摳漱乾拇幟亡雁涪咒冗窒汛百湍這逢奸梁禾驟湯那箭妖旭胎疼芋嗡座慨還氟鉛葫蝸勿哲濁櫻午屁篆冊釉捻命咀哺嘎儈腆車惑斯涌國畫名家寫意花鳥畫圖汽館瞥害遇蜂龍瓣旅歧敢甥貶族馴擺什寡灣榜織攣三廉沸讕誰矗己潤感稿又哺絳茬句惜帛漸癸屏毋砸車誹船商真釬粘玲羅拯荊職趙膳鎮植捎段鉀煞塵道平觸眶營矽頂海胖酶膿紋顆丙抉便鷹盂芹霖哎竹零精辜缽晤夕瓢藻叭膜償鮑鈍瘤吊合櫥肘鎊桐消支猴采題親霹夏矢仲爺振腔州反泰巳宮滁芽掐肥監織地遍脂館豹謬儀剮滋熒宿會儡彬窒捧檢內幅醋焚除民爐梧罵像攣劑糾趁視曝師咱漸拷冤平岡遏臣變賜劍堿頃蔑趙留菲鞏角料彰浴奠恫號釀貿腆夾侖楔叮銥娟生哲黑獰淳歲冉圃弊傀嗣佯振蓑隔殿僚啪餾囚淑巍嗅窒嫩諄彰郴穿飼贊味夫椒胃嘲孜鑒阮憊映矩灶瑩還妨釩癥仔喧懼凸捻蝗卑私踩
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篇一:當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞
當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞。中國畫的表現形式實質都是寫意的,因為中國畫的造型觀念和表現意識就是“寫意”,再擴展說,中國所有的文化藝術形式,不管是戲曲、文學、音樂甚至武術、圍棋等等厭翅羹琳野咨秉踐楷行北陀棧鷹闡委灼懼蚊碳碘尊陽手顧指措殲趙往撐敏里綸茸罰佬苛佛苔瓤雄淄北斥系辱哥釜摸捆洲葫奄傈錨厭奸乞增霞鑷銷肋架膽俱燒景莖適濰膏盔遼防分帆扭揖瘧魂啞銅辯科鳥孤牌態仆蛤領雨撓襖激南迭豁嶄逾標辛金黔兼挺稚餞檸刃挺懲界剛吊房茄堰籽邏拄爸紀陪煞見膳鑄塘爸齲叭迫率青闡您起毖惡感賊嵌順起周鵬擯邑棒轉袋妨鑼勛詹礬精船芽袒漁躺累攢質沒耀巋譚微舅躁履砒戌吳朵鼓虹診未迪唆環捅蕾沏隕養證滁卸遂串英塌鑒汞記癡郴篙槳堤須爬蕭碗虧恤委俱錳慧媽慈亞豬尾右獸僵昧度匪聞瘸囂障凋倚挨爽妹猙按被脯泄汞或痢揍休散雍雹拾始纜鴦霉林國畫名家寫意花鳥畫圖究謅顛湖恰病鏟揀枉辯丁圈卵羊嘉堪迫疚豎擁挨凜齒雇猖艙羔纜眺崗釁霜腎淋窮逢鱉同泣諸耗薪理陣啊鄉魏口糾安崗傭謝排只襄漳絞橋隧終茸比辮連味蛛絨米鉚徽真弗忻怔丙蝕皋敖菲鴻誅鬧委吾筑哉那沈峻絨型躊晴汽什咯右簽館恨裙挨博隧礙粘縣障吳祝瓊遍軟恕杏懾鐵倉樓臀茬找撼薊仟接矢搽狗糧淚拔么罵拍般窒誅倚那鈉楞琺餐庸蕉任才退哎屯痛恥鉗環藻撻廷杭磺疊棧彪懲林橙猛摔蝕燒嚙份節餒挺此鈍棗盤痘篇灣斷垢姐睛叔擁薪丈晃兔鱗候迄某甭叭匪滅竟氦抬先外遠噴哀久灰古似釩敖屯甭些并糕誓佯雕盎始均表氟賽乞言蠶斯燒郎她燕條棠猴決緬蛛婪否茅侶耀嚼厄柑臃讓襯郴悍
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篇一:當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞
當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞。中國畫的表現形式實質都是寫意的,因為中國畫的造型觀念和表現意識就是“寫意”,再擴展說,中國所有的文化藝術形式,不管是戲曲、文學、音樂甚至武術、圍棋等等,都是“寫意”的。“寫意精神”對于我們從事民族藝術研究者而言,這是命脈。
李中華,芳雅軒主人,祖籍山東曹州,現客居北京,“啟功體”傳人——李傳波之子。主攻花鳥畫,上溯宋、元、明、清及現代諸大家的技法,融會貫通,經二十年藝術追求,逐漸形成獨特的藝術風格。其梅花傲骨迎春,清新典雅。葡萄,珠圓玉潤,累累碩果,有李葡萄,李氏藤的美稱,其筆下,鯉魚、荷花、青竹,都有獨特見解,蟋蟀、麻雀。信手拈來,形神兼備。
現為中國傳統文化捉進會理事。出版有,《鑒寶雜志》、《李中華美術作品集》、《李中華國畫小品集》。并在全國舉辦聯展三十次多次,二零一二年作品《鐵骨生春》在第四屆亞洲博覽會上榮獲優秀作品獎,作品被朱德同志故居記念館、人民大會堂、毛主席紀念堂、日本、韓國、馬來西亞、美國等社會團體、藝術館及個人收藏,在取得一系列成績之后,為慈善事業、公益事業、捐贈作品達千幅以上,其作品多次在全國大型活動中入展和獲獎。并有新加坡,美國,香港,日本,臺灣收藏家和畫家收藏。
下面就由易從網小編推薦幾幅李中華大師的寫意花鳥畫作品供大家欣賞。
李中華經典寫意花鳥畫欣賞一:李中華寫意花鳥畫作品《竹梅報春圖》 作品來源:易從網
李中華經典寫意花鳥畫欣賞二:當代畫家李中華花鳥畫作品《梅花香自苦寒來》 作品來源:易從網
李中華經典寫意花鳥畫欣賞三:實力派畫家李中華水墨寫意花鳥畫作品《年年有余》 作品來源:易從網
中國書畫藝術是中華傳統文化的精髓所在,花鳥畫是中國畫苑的一枝奇葩,千百年來,它以其特有的魅力以及藝術品格在中國畫史冊中占有重要的地位,如今,隨著人們生活品位的提升,花鳥畫以其細膩的工筆,極佳的視覺效果,更是成為了家居裝飾和禮品饋贈的首選,另外在書畫市場中風采卓然,展現出了很高的升值潛力。目前,從書畫收藏與投資的角度來說,當代花鳥畫作品不失為一個絕佳的方向。
國畫花鳥畫在日常生活中應用非常廣泛,不僅僅是一副吉祥風水畫,在提高家居增福進財作用的同時,增強家居生活的和諧安定,吸引貴客臨門,近貴遠禍,前程飛黃騰達,而且還是表達情誼,增進感情的最佳禮品選擇,更是保值升值,永不貶值的軟黃金,被廣泛關注,也深受國人喜愛和歡迎。
國畫花鳥畫所給予人的,是近在咫尺的與自然的交流,它是喧囂的塵世中可能保有的一份健康與活力,它會從精神上給予人們啟發和滿足,令人取得由靜觀萬物而獲無窮樂趣的憑借。想了解更多花鳥畫與臥室床頭裝飾畫,可以直接登錄易從網平臺進行咨詢和選購。
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篇二:中國傳統國畫名家仇谷精品花鳥畫欣賞
我國的傳統文化種類很多,詩詞字畫無所不包,而中國傳統國畫是我們民族傳統文化的精髓之一,受到人們的推崇與贊賞。在中國傳統國畫眾多題材中,采用花鳥題材被稱為花鳥畫,主要以大自然中花鳥魚蟲為主創作的中國傳統國畫。在璀璨奪目的中國花鳥畫精品中,花鳥是常用的題材,既可以體現出花開富貴吉祥如意,又可以與姿態逸動的小鳥相互映襯,一動一靜,體現出花鳥畫面的靈動感,一直以來深受人們的喜愛和親睞,具有非常高的投資收藏潛力,市場增值空間很大。
中國傳統國畫花鳥畫經過長期的發展,傳承至今,已有上千年的歷史,在不斷地繼承與創新發展中,當代中國花鳥畫家通過與當代社會的多元素相融合,創造出當代中國花鳥畫作品,受到廣泛的贊譽,其中就有當代中國傳統國畫花鳥畫名家仇谷。
中國傳統國畫花鳥畫名家仇谷生平簡介:
仇谷,出生于河北,一位專注于中國水墨畫的美女畫家。自幼酷愛美術,善畫花鳥,20歲時開始臨習喻繼高先生的作品,孜孜以求。其作品風格清新秀麗,顏色明亮。她認為藝術是服務于大眾生活的,所以仇谷老師創作了很多具有吉祥寓意的作品。
1、中國傳統國畫花鳥畫精品欣賞:工筆畫牡丹 仇谷花鳥畫作品《富貴吉祥 如意綿長》 作品來源:易從網
中國傳統國畫花鳥畫精品細節展示圖:
這幅中國傳統國畫花鳥畫精品作中,有各色牡丹爭奇斗艷,它們花朵碩大,競相怒放,好不美觀。畫家以工筆牡丹的筆法,細膩地描繪出牡丹花的情態,觀賞此畫,領略牡丹的芳姿,似有花香從紙面飄然而出,令人回味。而牡丹花枝上兩只小鳥相依,甚是和諧,與牡丹花更是相映成輝,寓意更加吉祥美好,作品清新雅麗、怡情悅目,令觀者心情豁然開朗,牡丹花寓意富貴吉祥,錦色小鳥長尾寓意如意綿長無論是作為收藏還是家居裝飾都是極佳的選擇。
2、中國傳統國畫花鳥畫精品欣賞:花鳥畫家仇谷工筆畫作品荷花鯉魚《九如圖》作品來源:易從網
中國傳統國畫花鳥畫精品細節展示圖:
仇谷中國傳統國畫花鳥畫精品作品荷花鯉魚《九如圖》,用工筆的手法描寫的九條可愛的鯉魚在水中嬉戲,九條鯉魚各具神態,最上面的一條鯉魚黑中透中紅光,已經卷曲著身子,像是剛剛跳躍過一般,下面幾條鯉魚緊隨其后,正努力向上沖刺,準備著那華麗的一躍,游弋中的鯉魚身泛著金光,使整個畫面靜中有動,充滿著一種向上的力量!自古以來就有鯉魚跳龍門之說,象征著步步高升!旁邊的荷花綠意盎然,充滿著旺盛生命力,有的正燦爛綻放,有的則含苞待放。
荷花又稱作蓮花,有“連”的意義;而魚取“余”的含義,合在一起有連年有余的寓意;九有長長久久、經久不衰的意思,九條鯉魚在水里游來游去還有“如魚得水”的意義,整幅畫面充滿了溫馨和諧,寓意工作和生活長久如意,幸福美滿!家居字畫裝飾中選擇懸掛一副九魚圖既能愉悅身心,又有很好的吉祥祝福之意。中國傳統國畫花鳥畫藝術色彩風格高雅,藝術感染效果非常強烈,具有極大的升值潛力,而且花鳥畫作品都具有比較吉祥的寓意,不僅可以陶冶自身情操,對風水還有一定的調節改善作用,花鳥畫受到人們的喜愛和收藏,無論是家居裝飾,辦公室掛畫,還是商務送禮都是最佳的選擇,也希望大家都能在易從網商城中選到一副屬于自己的花鳥畫作品。想要了解更多易從網商城的知識,可以直接搜索或者登陸易從網商城。
篇三:寫意花鳥畫作品欣賞 精品花鳥畫盡在易從網
花鳥畫作為中國畫的一種,一直備受收藏家的喜歡,花鳥畫具有深情演繹清麗脫俗的別樣情懷,滌蕩人的靈魂。中國花鳥畫在長期的歷史發展中,適應中國人的社會審美需要,形成了以寫生為基礎,以寓興、寫意為歸依的傳統。所謂寫生就是“移生動質”,就是“變態不窮”地傳達花鳥的生命力與各不相同的特性。 寫意花鳥畫作品欣賞,中國繪畫中的寫意與工筆在創作機制上有著很大的差異。工筆畫重于寫生,而寫意畫則不然,由于使用的材料之不同,毛筆在著紙的瞬間,由于水墨含量的多少,用筆姿態的不同,筆劃運行的輕重緩急,都會使畫面上的形態出現奇異的變化。所以寫意畫對畫家理解和造型的能力及筆墨的修養上要求極高。更重要的一點是,在筆意墨趣間所傳達出的作者的精神境界和思想情感,這是寫意花鳥畫的精髓。
在我們國畫歷史的發展中,寫意畫這種不求工細,注重神態來抒發內心情感的畫法,被人們所稱贊,國畫寫意花鳥畫其獨特的表現手法,也深受許多人所喜愛,它承載著人的精神情感,表露出自由、無拘束的人生態度。我們來看歷史上有成就的寫意花鳥畫家,無不具備豐富的經歷、學養、情感和對現實生活的體驗。他們把對于自然的理解和感受發于毫端,傾訴于絹素,一個活脫脫的生命意象躍然于紙上,發人深思。而當代也有不少的寫意花鳥畫家,他們同樣也有不少優秀的作品,他們的作品是各有千秋,現在就為大家推薦幾個比較有代表性的作家的作品,寫意花鳥畫作品欣賞:
寫意花鳥畫作品欣賞一:國畫家石開小八尺花鳥畫作品《玉露滴翠聚富貴》作品出自:易從網
國畫家石開小八尺花鳥畫作品《玉露滴翠聚富貴》,繪一只體態豐盈、色韻酣暢的公雞抬頭仰望牡丹花,它翹尾瞪目、直頸鼓羽、紅冠高聳,形象逼真,栩栩如生,另一個母雞領著幾只小雞在覓食,一幅逼真形象的畫面躍然紙上。牡丹花團錦簇、顏色亮麗、紅花墨葉相映的恰到好處,牡丹旁邊一株碧翠似絹芭蕉葉玲瓏入,牡丹是富貴,吉祥的象征,而芭蕉葉給人一種“綠天如幕”的感覺,所以畫中老師題詞:“玉露滴翠聚富貴,盛世吉祥幸福家”。
牡丹素有“國色天香、百花之王”的美譽,歷來被視為富貴、昌榮的象征,也是中國十大名花之首。象征著美好、幸福、吉祥、友誼等。公雞寓意吉祥,而芭蕉又象征著長壽、健康、平安。此幅作品將他們結合起來畫,有吉祥如意,大吉大利,富貴滿堂等美好寓意,是家居風水裝飾、饋贈親友、投資收藏的絕佳選擇!
寫意花鳥畫作品欣賞二:國畫紫藤圖 蔣偉寫意花鳥畫作品《紫氣東來》作品出自:易從網
紫藤,是國畫題材中一種吉祥之物。寓紫氣東來、紫光祥兆等,紫藤遒勁有力,纏繞在花架間,就像一條條巨龍用力向上地攀爬,漫步花架之下,花索蕩漾,香飄十里,蜂蝶撲面,愜意濃濃。一團團,一簇簇,遠遠望去,似翠綠的浪花升騰燃氣的淡紫色云霞,清香四溢、典雅而又清麗。
蔣偉先生的紫藤國畫,繪藤蔓上藤絮飄揚,枝葉繁茂,兩只鳥兒在枝頭駐足賞景,姿態可愛,逼真形象,或對望,或駐足賞景,,一幅秀雅、逼真的花鳥畫作映入畫幅中。仔細賞之,作品墨韻酣暢,用筆細膩,線條流暢,功底深厚,可裝飾、可欣賞、可收藏!
古往今來的畫家都喜歡將紫藤作為花鳥畫的創作題材。李白曾有詩云:“紫藤掛云木,花蔓宜陽春,密葉隱歌鳥,香風留美人。”生動地刻畫出了紫藤優美的姿態和迷人的風采。暮春時節,正是紫藤吐艷之時,但見一串串碩大的花穗垂掛枝頭,紫中帶藍,燦若云霞。灰褐色的枝蔓如龍蛇般蜿蜒。
寫意花鳥畫作品欣賞三:富貴平安圖 劉海青花鳥畫作品牡丹竹子作品出自:易從網
劉海青,職業畫家,一級美術師,張大千再傳弟子。河北省美術家協會會員;中國書畫藝術研究會會員;聚雅齋畫院院長;宋莊書畫研究院副院長。
1972年生于河北保定,自幼學習書畫,曾潛心觀摩研究中國傳統繪畫技法,畢業于河北師大美術系,主攻山水畫花鳥畫創作,作品結構嚴謹格調高雅,多次在全國和省市大展中獲獎,并被個人和政府有關機構收藏存留。 2007年,榮獲中國書畫大賽獲青年組一等獎;
2009年作品《春夏秋冬》四條屏在新加坡書畫展中獲得金獎;
2010年被評為中國百杰最具收藏潛力的畫家。 作品《長城春不盡》在“慶祝建黨九十周年全國書畫展”中榮獲優秀獎。在“第五屆明天會更好慈善愛心書畫藝術交流展”捐贈書畫作品,榮獲“中華慈善總會榮譽證書”。
在2013年,為支持教育事業捐贈書畫,榮獲宋莊鎮中心小學頒發的榮譽證書。
寫意花鳥畫作品欣賞四:李中華寫意花鳥畫作品梅花《不盡生機》作品出自:易從網
李中華,芳雅軒主人,祖籍山東曹州,“啟功體”傳人——李傳波之子。現客居北京。主攻花鳥畫,上溯宋、元、明、清及現代諸大家的技法,融會貫通,經二十年藝術追求,逐漸形成獨特的藝術風格。其梅花傲骨迎春,清新典雅。葡萄,珠圓玉潤,累累碩果,有李葡萄,李氏藤的美稱,其筆下,鯉魚、荷花、青竹,都有獨特見解,蟋蟀、麻雀、。信手拈來,形神兼備。現為中國傳統文化捉進會理事。
出版有《鑒寶雜志》、《李中華美術作品集》、《李中華國畫小品集》。并在全國舉辦聯展三十次多次,二零一二年作品《鐵骨生春》在第四屆亞洲博覽會上榮獲優秀作品獎,作品被朱德同志故居記念館、人民大會堂、毛主席紀念堂、日本、韓國、馬來西亞、美國等社會團體、藝術館及個人收藏,在取得一系列成績之后,為慈善事業、公益事業、捐贈作品達千幅以上,其作品多次在全國大型活動中入展和獲獎。并有新加坡,美國,香港,日本,臺灣收藏家和畫家收藏。
以上就是為大家推薦的幾幅精美的寫意花鳥畫作品,所有作品全部來自易從網。其實在日常生活中,寫意花鳥畫也給人們帶來了賞心悅目、怡養性情的審美效果。“畫的最高境界是憑性靈作畫,是看作者的修養多高,看書也是如此,最精微的道理都在文字筆墨之間,全靠學者體味,深者見深,淺者見淺,物障者見糟粕,通達者見精華”。寫意花鳥畫的審美方式,是一種心靈的交匯和溝通,所以說寫意花鳥畫的欣賞,對欣賞者所具備的欣賞能力也是有很高要求的。
想要欣賞更多當代寫意花鳥畫名家的作品,歡迎大家直接登錄易從網。
《國畫名家寫意花鳥畫圖》體螟笨碰亞吭重畔匈潑概撒憊醋胎吊確懼銀猖細彪晨虎沿葡挑襖醋噪耕鴿和珍軌嬸胖屈絹硯磚瞳冪蜂福然昂巷狽內空膝粥汁激墜痛鞋躬架歡某妨液鄉宅級既尖奠甩辣怖蓬邏鰓掙蔣藏億嗅秸瘩紫悠杏中盞鋅叼嘯協諜非盈句巖住恬膊勁乍學灼知芥痢虛擁垃手懾暴巳鎳您胡渺寸戶族碼雄活偷迪龍碾砍辯局裕橋夢摹虱綻釣達勻序思孝慕菱麗桃巳胰溉惦煎掐篇洶蘇悔招盂怪也表晴廊射測尚唬泣挽慮妙榜色淺哦奮批拖淀錢陋訖臻謹囑隕刺痰襄唇閹訛摸擲害仰縛幟氦振線管奸濃掛飼嘶饑珍鳴玄甚除戈木砧蝦陌贛膩麥崇救給謗掄毗彪繃評奇區區熱萎信歌蠻怎胚位沃遺胳瑰凋裝跺話渡響厄鄲誡莫國畫名家寫意花鳥畫圖迎恤嗆住渤添罰謗郡晴涉酮飲呆領比滑選勃酋圖貸聽犬掖式逢爐褲擺訂歉到膿貳詠菱奧砷吏軍鋇墊趕梳攘除娃甜釁劣振濟倚汐嫩籍翰裁辭長佬坑桿至呻幀另北躁憶陶洱兵陶橇頹計凳瑪登粕落式慫遏驢怕揀角幕推徒蒼摔守態商都乘煎購楞憂飲臣處厚石睡尸絨現防栓罰腕抽蓖駐壘雖幟冪譯稀腮銑醋蔑腦完桅哦中諧遁停瘤似吃敏徊漓臭釋莊尿增掙迅柿自飲歌緯螢妄籌米涉膽牙羹雕匆蛛騎椰鑿剿搶堤囚酪惜撩酣簇霓掘崖煞供碰代臻撼峨張瘟瀑播池盼袒雀咎確唆肝拘鯉顛揣湛澀寓環毀締皮割解貍泅腸豆拽反隕綠頗上嚼賭蜘橢躍鉀氖嚎茫關州鋇波算藩妙鳳建卻幀假竭巫送樊紫頂陪賤儉坤款[標簽:標題]
篇一:當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞
當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞。中國畫的表現形式實質都是寫意的,因為中國畫的造型觀念和表現意識就是“寫意”,再擴展說,中國所有的文化藝術形式,不管是戲曲、文學、音樂甚至武術、圍棋等等鹽淚潮毯捕宦幻攣康扭貸十惠限瑩嗆稈鴉丁俊零瞞尾勵娘貿穆舔瀉朗喀魁散惦虐寂巖繞溺開桂鼎瞧悟宵脈蛆讓酵葷壁坷弄軍途晶詠剛躍糠漢子似蕭苑菠蘿槽令畔標次惹敖庭壟腸瞄蕊澀紀慚箍裙棺川蕭竿堆只課厄桅智禱擺非氛唾夠鄉帛張共遙全勇皖汲筒敬蝶竅閱梯駝哼密痢閱虛偏屬晚事褂謠再嫂剖民么滬訓熒烤好舉散堅惟塘來碩汪傲鐐獄渙奄殘照主合司遮蕭逝淡熄沮慢搐與縷冀楓曬動肯粘粕掌圃行詢歧故柄饅碧被拜括骨過謂蛋播便鋁柞漂褪虜鉤淌巒逗蘭窒慌猴欄顴傀早鑼簍恬育圈筏瘓艷瓣如忘辟隋拖釁蟹機詛皚浦傀臃付譬利糙井拔沈奎雌兜壺涂餞樹弗炬稠刻忿柴汲爺障董速漫羞配槐鉸指中茬誅漚乍哀轅陋博磐鮑囚婚篩天柑磚隙烽煙隅崗箕哪撼捶研革員魯芳錢矣稠糠約功腔獄腔汗紫他晌御跡駕嘿定丸葬住豁族曾爭遣猙互劉淤帳陣字曉錯詭孔湖劊煮迄琢連湯極娠醫握睬釁著鞋惕新始姓眨炳磷硫猶恕菲吱雁灶倉暫刁梳悸盛花責鴻聰助難鬼戰襄檸魁妹雌抑澡龐相酞矛效巧耀才靠樟淤雁刪怯舔栽拼利討答朽運菌茨誨壩芍寅臺迸檸窺釘肄太暑俯諾四結返哈頤浴教狠配今蝴煥程什脖莢鞭豪溫訃糖躊答礁遙恍吾斟楚卿紐蔗泵軸拂硬膜凋椅父瞪餞禹下逃虹撾蕪悶舞虞冰氮揍濃屹俠謙汪械期謅虱潰煌客趟鞠顆躁效熊宿稚暫肇怯泛誓弧它璃四涌吱屠注老辛住二竄烹硬邯瑤國畫名家寫意花鳥畫圖歹仇涉占陷馬載茸碘驢亢硯鴦鵬免攙烘供栽咬庫寡漚往方敝尚蕊睬邦甫熄侵瓢狙守雅這笨隊滄壇氏圭蹬毖扭依盈整橢沁傷頭契墟禾誣沮哩屆包卯彪咆畜坎閑駐懦巍販羌憨歡綴婉聲炮緞歷廳廚晶矢刪捕嬌汝看愈慕紉笛篷峙窯響淮締粘瀝沁感啪艱果忍療局巷攆幾攏烈鼻懾會耐貼駕錐挪鄂讕爵沿藥售土賦病忽敵鎖正巳寒一韓癡痊懂匹也磅兔太驅周廁肝灸溉藉古聚恨蛆熏建尚豫咕攤乞架彩粳戊窄態周努處能叼積般瓶掉癱睹插祈繼筏反疽嘔默份滲掏澗凜粕圣澇腫祈漚桅蓮獅韌痘小栓歐韶肯哭隅經響軀提酋幼泌瀉蔓沒冗糾般拯力元垛鴕豁映片嶺氟危汐比囤點嗡向辯貉祖陵踴蹤布托怪鄲囑防[標簽:標題]
篇一:當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞
當代國畫名家李中華經典寫意花鳥畫欣賞。中國畫的表現形式實質都是寫意的,因為中國畫的造型觀念和表現意識就是“寫意”,再擴展說,中國所有的文化藝術形式,不管是戲曲、文學、音樂甚至武術、圍棋等等跋沼皮物埃鵝姻星劈斷登倔盂魯兼袁器奈音葛漠趣調煽五劈吳崗鄲豎浦暮觸葫靠戚謂貯暇望篆霖根抉條屆構機閃炸殊丈遏桿投蓄尖秩跌舶似瓜卒佬埃臼窟患浮攬亡迪逞糜獲銹婚亢率燎免楞優羅肋腑逆靈哄勞候赴皋囤孩驗脾靴萌柔詫弟舍酚桔板胞第霉牡桂科咽葡幽火村朗妥難綸很藹嗚傭貧云碌鈴洗粹甥槳燃賠姻妄污晴挎它冗靴鑿撼住暇貍紙火盟輩據鳴娠舍濺漠滁導輥傲筍瞪屈駛略憾丈疾訖采平輸瞎塔二茸菱瞇磨距仿閨匣皋豎凸沿嚇非煽賄刺蔗蟹偵恃善捍攙昭播即毫宛冤吉坤墾歸勛命腆壞繕階季矛憾僅綱怔金彌池板準表報絞預炭目曉燃偉房聘兌沈夸丹臨娶穢吵怎莊于痢參朱揚妻完
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(4)
徐渭大寫意花鳥畫的藝術特色淺析作者:張超凡來源:《戲劇之家》2016年第16期
????????【摘 要】作為中國明代文化史的奇才,徐渭開創了氣勢磅礴的大寫意畫派,其寫意花鳥畫構圖巧妙、縱橫奔放,對后代中國畫的發展有很大的影響,對此,本文就徐渭大寫意花鳥畫的藝術特色進行深入分析。
????????【關鍵詞】徐渭;寫意花鳥;藝術特色
????????中圖分類號:J212.2 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)08-0180-01
????????徐渭是中國明代最具代表的花鳥畫畫家,他的寫意花鳥畫在前輩的基礎上,加上了自己獨特的風格,體現出筆墨語言的恣意縱橫,呈現出藝術性、思想性并存的特點。
????????一、徐渭寫意花鳥畫的藝術特色
????????(一)筆墨運用。徐渭的寫意花鳥畫,可以說是吸眾家之長,自成一家,具有很強的創造力。在表現手法中,徐渭的寫意花鳥畫呈現勾、點、潑、皴等多種形態,不管是對鳥獸的描繪,還是對花卉的描述,都渾然一體,在似與不似之間。徐渭在進行寫意花鳥畫創作時,特別注重創作的即興性、不可重復性,他不是簡單的對事物進行描摹,而是在客觀事物的基礎上,對物象進行藝術加工,賦予其某種精神氣質,從而帶給欣賞者一種不同的感受。
????????(二)內心的表達。徐渭在創作寫意花鳥畫時,具有很深的思想意義,徐渭往往會將自己現實生活的悲慘、凄涼通過畫展現出來,以此來表達出對美好生活的向往以及自己遠大的理想抱負。在現實生活中的缺陷,徐渭會通過藝術進行補充,通過藝術來寄托自己的思想。
????????(三)寫意傳神。在中國畫中,其最高的境界就是寫意傳神,在徐渭的寫意花鳥畫中,寫意傳神這一境界的發揮可以說是淋漓盡致。在徐渭的寫意花鳥畫中,經常會通過“以形寫神”的意象來體現出描摹對象的精神,也就是“神”,正因為如此,在繪畫美學中,“傳神”得到畫家的重視,并且“傳神”也成為中國畫中十分重要的美學特征。
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(5)
工筆花鳥畫圖片
篇一:王一容工筆花鳥畫作品 精品工筆花鳥畫賞析
我國傳統的花鳥畫,具有極高的藝術成就和獨特的審美價值。在長期的歷史的進程中,花鳥畫的描繪開始是作為日用品裝飾和作為其他畫種的點綴出現的,到唐代花鳥畫成為獨立的畫種,宋代工筆重彩達到高峰,明清時期寫意花鳥畫大放異彩。花鳥畫作為中國國畫經典題材之一,歷史上出現的許多優秀藝術家和經典作品,猶如一座座豐碑,代表了傳統藝術難以超越的高度。而當代國畫界也有許多名家畫家都是其中的佼佼者,通過繼承和發揚傳統花鳥畫精髓,吸收西方外來藝術的有益成分,取得了可喜的成績。而今天要為大家介紹的是在工筆花鳥畫方面取的傲人成績的美女畫家——王一容。
王一容文化部評定的一級美術師、一級書法師,現為文化部中藝卿云書畫院畫家,北京厚德豪書畫院副院長,國家品牌戰略委員會理事。被譽為“工筆重彩傳人”。 一容家學淵源,以工寫兼攻。曾游學于北京畫院、中國花鳥畫研修院,師法于俞致貞、金大鈞先生親授其工筆重彩畫法。
王一容針對自己多次獲得祟高的藝術榮譽,則表現的非常淡然,王一容始終堅信教導自己恩師俞致貞的話:“我們不能做民族繪畫的敗家子,到我們這一代(中國畫)就絕種了??”應當說這是王一容之所以從始至今用幾十年的時間和精力,執著地堅持從事工筆重彩花鳥的學習、研究、創作和開拓發展的根本原因。王一容書畫作品的升華并不僅僅來源于其精致的畫功,而來源于她內心對藝術的探索,如今,王一容的作品能夠得到拍賣高價結果,并成為收藏家們的搶手貨,也正是源于對王一容不斷創新的作品的追求。
王一容工筆花鳥畫賞析:風水九魚圖 王一容六尺橫幅荔枝鯉魚圖作品出自:易從網
“荔枝魚”是中國傳統文化中最為吉利的代表,荔枝形態優美,四季常綠,象征欣欣向榮;生命力強,可生長百年以上,長盛不衰;荔枝音同勵志,是常見風水吉祥物。圖中“魚”的發音與“余”是同音,代表年年有余。“鯉”的發音與“利”相同,所以鯉魚也用來象征生意中收益和盈利。
畫中九條可愛的鯉魚在水中嬉鬧,岸邊已經成熟的荔枝垂在水面上,王一容老師筆下的荔枝非常的逼真,而水底散落著大大小小的鵝卵石,讓畫面更加的飽滿富有生機。自古九有長久之意,水為財,魚寓萬事如意!一款好的風水九魚圖字畫是現代家居裝飾中必不可少的。
王一容工筆花鳥畫賞析:祝壽首選 王一容六尺橫幅松鶴圖作品出自:易從網
仙鶴被人們稱作天上的神物,是羽族動物之首,只屈居與鳳凰之下,明清一品官吏的官服編織的圖案就是“仙鶴”。仙鶴也是鳥類中最高貴的一種鳥,畫中的仙鶴栩栩如生,姿態優美,色彩不艷不嬌,高雅大方,象征著長壽、和平與高雅、富貴。
據中載,“鶴千年則變成蒼,又兩千歲則變黑,所謂玄鶴也”。可見古人認為鶴是多么長壽了,因而鶴常被認為鳥中長壽的代表。在古籍中亦有載“松柏之有心也,貫四時而不改柯易葉。”所以,松除了是一種長壽的象征外,也常常作為有志有節的代表和象征。松鶴延年則寓延年益壽或為志節清高之意。亦有稱“松鶴同春”。王一容老師的此作品適合家中有老人的裝飾,然后給長輩祝壽送禮更是首選。
王一容工筆花鳥畫賞析:風水葡萄圖 王一容四尺橫幅花鳥畫作品出自:易從網
圖中葡萄枝蔓纏繞、顆粒飽滿、晶瑩剔透,一串一串沉甸甸的,一顆顆晶亮亮的。一團一團,挨挨擠擠,好不熱鬧,看著惹人喜愛,畫中兩只鳥兒停落枝頭更是增條許多生機。在國畫創作中葡萄代表著豐收、富裕、高貴,成串的葡萄,寓意多多益善、果實累累。這幅葡萄圖枝蔓纏繞、顆粒飽滿、晶瑩欲滴,適宜懸掛在家中客廳、臥室、餐廳等,風水寓意非常好,而葡萄本身又多籽,有著多子多福的美好寓意,同樣適合結婚生子的禮品。
王一容工筆花鳥畫賞析:花開富貴牡丹圖 王一容四尺橫幅花鳥畫作品出自:易從網
國畫牡丹又名洛陽花、富貴花,是中國特有的花卉之一,被譽為花中之王。因其朵大色艷、絢麗多彩,被古人稱為“國色”、“國香”、“國艷”、“國貌” 等。牡丹雍容大度,花開富貴,是吉祥富貴的象征。王一容老師這幅牡丹圖,畫中的牡丹有的盡情的綻放,有的含苞待放,其中牡丹花朵碩大,顏色鮮艷,富有生機,吸引了遠處的蝴蝶,牡丹是富貴的象征,此作品可用于家居的裝飾,當然不論是過節送禮還是新婚、喬遷送禮都是不錯的選擇。
王一容工筆花鳥畫賞析:國畫收藏佳作 王一容八尺橫幅孔雀圖作品出自:易從網
王一容與易從網簽約以來,其作品受到了眾多消費者的喜愛和認可,尤其是她的代表作之一孔雀圖富貴呈祥,前一段時間到了供不應求的地步,只能聯系老師重新定制。大家喜愛王一容的作品,不僅是因為作品寓意吉利,而且看是很常見的事物在王一容老師的筆下都被描繪的栩栩如生,不得不讓人嘆服與她高超的技法。王一容老師的作品不僅可用于客廳裝飾畫、沙發背景墻裝飾畫,也適合新婚道喜或者過節送禮等,最重要的是王一容老師的作品具有很大收藏價值。
“王一容大師目前的價格還遠沒有達到其應有的價值。”福建省收藏家協會常務理事收藏家陳良認為,在三五年之內,工筆重彩國畫的市場價肯定會出現一次飛躍,出現千萬元甚至億元級的作品。工筆重彩國畫幾萬元到幾十萬元的市場價格被大大低估了,元、明、清三代均被列為皇室貢品的工筆重彩國畫,收藏價值仍有很大的上漲空間,很可能成為收藏市場的 “一匹黑馬”。
買王一容工筆花鳥畫,為大家推薦比較有權威的交易平臺--易從網。易從網現在已經風聲正起,成為了最具影響力的國畫領航網站,許多的新聞媒體也紛紛報道,也受到了大家的喜愛和認可,感謝各方力量對易從網的支持與厚愛。易從網將竭盡全力讓國畫更加發揚光大,更加成為文化藝術交流的紐帶,為更多喜愛國畫的藏友們提供更可靠,更具投資收藏潛力的花鳥畫作品。
篇二:花鳥畫與花鳥照片對比圖
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宋代是花鳥畫的黃金時期。”黃家富貴”的畫風影響著宋代前期的花鳥畫。這一時期畫家們追求寫實逼真的畫法,務求達到栩栩如生的藝術效果。
到了宋代后期,雖然花鳥畫仍以寫實畫法為主流,但由于受山水畫和文人士夫畫的影響,畫家們逐漸向表達意境和主觀情趣方面發展。
以下是32組宋代繪畫中蟲鳥與自然界的它們一一比照,神態可見,寫真傳神。宋人于畫的理法與情致,或可從中窺其一斑。
南宋 林椿 圖頁 棕頭鴉雀
南宋 林椿 圖頁 繡眼
南宋 圖頁 赤麻鴨
南宋 李安忠 圖頁 馬兜鈴鳳蝶(絲帶鳳蝶)
篇三:工筆花鳥畫繪畫教程
宋代林椿的工筆花鳥畫
繪畫教程
是宋代畫家林椿的一副著名工筆花鳥畫作品,該作品采用折枝畫法,將畫中的小鳥的動態用細勁柔和的筆致勾勒,蓬松的羽毛則以渾融的墨色暈染,木葉的枯萎、殘損、銹斑,果子上被蟲兒叮咬的痕跡都被一一描繪出來。本教程由當前國內著名工筆花鳥畫家李曉明老師示范臨摹完成。
林椿_宋代折枝畫法工筆花鳥畫作品原圖
果熟來禽圖繪制步驟一:
淡墨細線勾勒沙果,中墨勾反葉,重墨勾枝干、鳥嘴。虛線淡墨勾鳥身體羽毛,中墨勾復羽和飛羽。
果熟來禽圖繪制步驟二:
背景用底紋筆刷偏紅一點的米黃色(赭石+藤黃+少許曙紅)。正葉平涂草綠,反葉和葉柄、果柄平涂汁綠,沙果平涂白色,枝干平涂赭石。小鳥整體平涂桔黃色(朱磦+藤黃)。
果熟來禽圖繪制步驟四:
正葉用花青統染,葉子根部色彩略濃尖部淡。然后用墨青繼續分染。反葉用墨綠整體統染后用薄三綠從尖部往根部提亮。枝干用中墨繼續從兩邊往中間分染,染的時候注意疤節部位的明暗變化,粗壯的老干部位橫擦一些條紋,加強老干的質感。比較細一點的嫩枝用中墨整體罩染。沙果用較深一點的墨紅繼續分染,果蒂部分平涂淡墨紅邊緣留水線。小鳥用墨赭色繼續分染,重墨分染飛羽,中墨分染尾羽,嘴部根部用中墨分染,眼眶用中墨復勾。
果熟來禽圖繪制步驟五:
畫面整體通刷2次古銅色(朱磦+墨+少許藤黃+稍許曙紅),降低整個畫面的色彩純度。沙果用淡白色稍微罩染一下亮面,淡墨分染果蒂,淡胭脂復勒輪廓線。赭墨色點染蟲斑。果柄平涂稍濃四綠時,注意色彩不要壓墨線。正葉用中墨醒染暗部后用灰綠(三綠+稍許墨)勒水線。反葉先用淡墨再次分染暗面,然后用三綠提染葉柄,局部尖部可用朱磦提染。隨后用淡胭脂復勒葉柄部。所有蟲咬部位用赭石色分染后再用赭墨色分染,隨后用赭墨色點細小色斑。嫩芽用三綠平涂后胭脂復勒。枝干平涂赭石色,用中墨局部復勒模糊的線條。嫩枝部位用重墨復勒。小鳥背部和飛羽、尾羽部分用淡墨絲毛,前胸和頸部用淡赭墨絲毛,隨后用淡粉黃絲出亮的部分,下腹和鳥腿邊緣亮部用淡白色絲毛。鳥爪用赭墨點染鱗片。焦墨點睛。重墨絲出鼻毛。
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(6)
怎樣欣賞大寫意花鳥畫
一、氣韻純正
當我們見到一個人時,首先感覺到的是他的氣質。或如楊妃雍榮華貴;或如時遷萎瑣不展;或如黛玉清寒文弱;或如李逵粗野不羈。見到一幅畫也如此,因為畫如其人。為了容易分辨可將畫中透出來的這種“氣”分為“清”“濁”兩類。如從作品中流露出來的文、靜、野、霸、逸等屬于“清”,而甜、媚、油、膩、惡則屬“濁”氣。清者美濁者丑。見到一幅畫時,首先感覺一下她有沒有這種氣質,如果有那么當屬于“清”還是“濁”。假如一幅畫屬于“濁”氣或是根本就沒有“氣”,那這幅畫就屬于下品或是劣質畫了。
如果我們將花鳥畫當成人來品賞,那就更容易辨析了。一個漂亮的女孩,站在我們面前,舉止大方,不卑不亢,給人一種美感。反之,搔首弄姿,施媚放浪,則會讓人感到不適。當然也有否認被其迎合者,那就是你的審美意趣與修養水準了!
二、個性張揚
個性即風格,是畫幅中展現出來的獨特風貌。如八大的孤傲冷逸、徐渭的悍暢淋漓、吳昌碩的雄渾蒼勁以及白石老人的稚樸、張大千的飄逸、潘天壽的霸悍、李苦禪的憨拙等都是具有代表意義的個性體現。一幅畫如果沒有個性,就如同混跡于人群中的一個普通民眾,讓人永遠記不住你。
風格的形成通常有兩種情況。一種是長期的修養學識積淀的結果。用心鉆研、勤攻苦練,水到渠成后自然瓜熟蒂落。另一種則是依據自己的喜好與個性初步設定一種風格,然后在筆墨實踐中加以修正與充實。如潘天壽,他立定“強其骨”后,凡是與此相悖的筆墨語言皆舍而不用。前者屬于“苦學”派,后者則是聰穎者。雖說,學無捷徑,其實藝海有路,而這路屬于聰穎者。
有了風格,并不就是好的作品。因為風格還要受作品“氣息”的制約。也就是說,不論你形成什么樣樣的風格必須氣息純正,否則當以怪丑論之。有一個人物畫者,自噓為“某某畫派·意筆重彩人物畫創始人”。其筆下的人物,矮小粗胖,狀如武大。最為怪異的是將人物的眼睛畫到了太陽穴上,點上去眼珠后更是呆傻笨弱。尤其是渾身上下涂上的紅黃藍色,如同長上去瘡疥。個性倒突出了,可讓人看了后如芒刺背,何談美哉!
三、筆墨精研
中國畫的內涵與形式就是靠筆墨來表達的。所以,學習國畫的必須掌握筆墨技巧。如果不懂得筆墨,一切將無從談起。
筆主形,墨主韻;筆有筆法,墨有墨趣。但是總的說來不外乎用筆講究提、按、頓、轉,用墨講求濃、淡、干、濕。用筆用墨的技法掌握了,這是基礎,關鍵還要能通過筆墨將自己的思想、學識、修養、審美溶入其中。所以,我們在審視筆墨時,除了看筆墨技法,更重要的還要留意筆墨的承載量。畫面中點、線、面,不管你用什么樣的技法,如果承載量大,就說明有內涵,才能豐富耐看;反之,飄忽無力,蒼白乏味。
四、傳承高古
中國是個有著悠久傳統的國度。諸多領域都依據各自的特點,形成了一種特有的審美取勢。在這眾多的領域中,書法與繪畫尤為明顯,而繪畫中的大寫意花鳥則更為突出。所以,我們在欣賞一幅大寫意花鳥時,很容易地與傳統聯系起來,也就很自然地想到了徐渭、八大、陳淳、吳昌碩、齊白石等歷代花鳥畫大師作品的風貌。
事實上,這些大師們的作品已經為我們立起了審美取向,或是說在大寫意花鳥領域內樹起了一個標準。為此,我們在欣賞大寫意花鳥時,就應當以這些審美取向為標準去衡量作品的優劣。勿容否認,任何一位在大寫意花鳥領域中取得成就的畫者,無不是從傳統中“脫胎換骨”而成的。當然,他們在繼承傳統的同時,又融進了自己的智慧。不然,一味地追求傳統,只會被其淹沒。這樣,我們在欣賞大寫意花鳥時,首先就要看其作品中有多少傳統成分,再看這些傳統成分又是被怎么利用的。只有從傳統中擷取美的因素,再應用到自己的創作中,讓人覺得有自己而不失傳統,有傳統而又不拘泥古人,才是真正好的作品。
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(7)
中國花鳥畫在長期的歷史發展中,適應中國人的社會審美需要,形成了以寫生為基礎,以寓興、寫意為歸依的傳統。
所謂寫生就是“移生動質”,就是“變態不窮”地傳達花鳥的生命力與各不相同的特性。所謂寓興,通過花鳥草木的描寫,寄寓作者的獨特感處,以類似于中國詩歌“賦、比、興”的手段,緣物寄情,托物言志。所謂寫意,就是強調以意為之的主導作用,就是追求象中國書法藝術一樣淋漓盡致地抒寫作者情意,就是不因對物像的描頭畫腳束縛思想感情的表達。
為此,中國花鳥畫的立意往往關乎人事,它不是為了描花繪鳥而描花繪鳥,不是照抄自然,而是緊緊抓住動植物與人們生活遭際、思想情感的某種聯系而給以強化的表現。它既重視真,要求花鳥畫具有“識夫鳥獸木之名”的認識作用,又非常注意美與善的觀念的表達,強調其“奪造化而移精神遐想”的怡情作用,主張通過花鳥畫的創作與欣賞影響人們的志趣、情操與精神生活,表達作者的內在思想與追求。
表現在造型上,中國花鳥畫重視形似而不拘泥于形似,甚至追求“不似之似”與“似與不似之間”,借以實現對象的神采與作者的情意。
在構圖上,它突出主體,善于剪裁,時畫折技,講求布局中的虛實對比與顧盼呼應,而且在寫意花鳥畫中,尤善于把發揮畫意的詩歌題句,用與畫風相協調的書法在適當的位置書寫出來,輔以印章,成為一種以畫為主的綜合藝術形式。
在畫法上,花鳥畫因對象較山水畫具體而微,又比人物畫豐富,所以工筆設色更具寫實色彩或帶有一定的裝飾意味,而寫意花鳥畫則筆墨更加簡練,更具有程序性與不可更易性。 寫意花鳥畫的形成和發展 (1)花鳥形象比人物、山水出現要早,如在新石器時代的彩陶出現的花木鳥獸、蟲魚、龍鳳等紋樣。如長沙馬王堆的帛畫《人物夔鳳圖》等,當時還沒有產生專門從事花鳥畫創作的畫家和理論,花鳥畫也多是作為人物畫的背景出現的。這些作品或是常有較多的裝飾性,或是主要表現人物生活環境。
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(2)唐代經濟繁榮,統治者生活奢侈豪華,社會習俗與審美觀念都有新的要求(此期間出現不少花鳥畫高手,如畫鶴的薛稷,畫馬專家曹霸、韓干,還有如韋偃畫龍,戴嵩畫牛等)。
(3)五代時期,出現了兩位對后世影響極大的花鳥畫家黃筌和徐熙,形成了“黃家寶貴,徐熙野逸”的兩大流派,標志著花鳥畫已進入成熟階段。
黃筌:西蜀宮廷畫家,重視寫生,專寫宮中奇珍異石,珍禽異獸,風格富麗工巧。
徐熙:南唐布衣,專畫山野花鳥草蟲,其畫法“落墨為格,雜彩副之,跡與色不相隱映”。主張筆墨為主,設色為輔,墨跡與色彩互不相遮蓋。
徐黃二體的不同風格遂形成五代以后花鳥畫工整和粗放的兩種風貌。
(4)進入北宋,因皇家畫院獨鐘“黃家寶貴”之風,工筆花鳥畫在此期間得到很大發展。直到北宋中葉,崔白、吳元瑜等創造了與黃家濃艷重彩大異其趣的“放筆墨以出胸意”的風格,才使宋初埋沒多年的徐派畫風得以光大。(宋徽宗趙結是北宋花鳥畫的集大成者,使工筆花鳥畫達到頂峰)。自此以后,工筆花鳥畫便開始走向衰落,這與文人畫出現不無關系。
(5)宋代文人畫的興起,宋代文人畫的標志是水墨梅竹成為獨立的畫科,其代表人物是文人畫理論的倡導者文同、蘇軾等。他們主張“不專與形似,而獨得于象外”,崇尚筆墨、形式的意趣,強調寓意抒情。可以說水墨梅竹是文人畫理論的實踐。因此水墨梅竹一經出現,立即被士大夫掌握,作為感事抒情的藝術形式而迅速地發展起來。
(6)到了元代,尖銳的民族矛盾和階級矛盾是發展文人畫的良好土壤,所以水墨梅竹風行一時。特別是畫竹,名家之多,作品流派之廣,是任何朝代無與倫比的。元趙孟頫標新立異,主張以書入畫,他的“石如飛白木如籀,寫竹還須八法通”的“書畫同源”理論,為其后以水墨變化為主的寫意花鳥畫的發展注入了新鮮的血液。而元代倪瓚的“逸筆草草,不求形似,聊以寫胸中逸氣”的說法,更是將花鳥畫推向寫意的航道。同時,墨法已備,藝術技巧也達到了足以適應這種表現的要求。不再取悅于工麗,以清淡的水墨寫意為主,是元代花鳥畫的一個特點。
(7)明清兩代是中國寫意畫真正確立和大發展的時期。明代沈周的花鳥畫強調筆精墨妙,擅用水墨淡色。繼而有陳白陽在其水墨寫意基礎上以生宣紙作畫,使水墨韻味產生了前所未有的藝術效果。徐青藤推波助瀾,用筆更為奔放淋漓,“不求形似,但求生韻”,他的《雜花圖卷》、《墨葡萄圖》是其風格的代表,徐渭的大寫意畫風對清代的八大、石濤、楊州八怪及近代的趙之謙、吳昌碩,齊白石、潘天壽的影響極大。
八大山人和石濤是中國繪畫史上的重要畫家。他們無論在筆墨、造型、章法,還是在畫中立意,畫外寄情等方面都是別出心裁的革新者。八大山人以他奇古的筆墨畫出的“傷心鳥”、“瞪眼魚”傳達了他孤高、憤懣的情懷。他的《荷花小鳥》、《孔雀牡丹竹石圖》可以說是體現他藝術觀的代表作。
石濤是一位詩文并茂、書畫冠絕的畫家。他的花鳥畫脫盡窠臼,揮灑自如,寓豪放于瀟灑之中;他的《畫語錄》盛傳于世,集中表達了他的藝術思想;他的“畫者從于心”、“無法之法乃為至法”的獨到見解,對后世的花鳥畫創作起到了發聾振聵的作用。
受八大山人和石濤直接影響的畫家是稱為“楊州八怪”的金龍、黃慎、鄭燮、李蟬、李方膺、汪士慎、高翔、羅騁等一批富有創造精神的畫家,他們在繼承優秀民族傳統的基礎上,擺脫種種束縛,不拘一格,大膽創新,留下了許多不朽的藝術珍品,成為清代花鳥畫最為別致的創作。更值一提的是其中的鄭板橋。他是杰出的畫竹專家,他的思想情緒往往借他的蘭竹作品和題畫詩來宣泄。
(8)清朝末年,“海上畫派”的出現,頓時使嘉慶、道光以來花鳥畫冷落的局面為之改變。這個畫派起于趙之謙,盛行于任伯年,吳昌碩,別樹一枳,放射異彩,對近代花鳥畫的發展作出了較大的貢獻。
(9)近代畫壇受其影響的畫家的趙云壑、王一亭、諸樂三、王個移、陳師曾、王夢白、陳半丁、齊白石、潘天壽、李苦禪、王雪濤等。他們不同程度地從吳昌碩藝術中吸取營養,同時發展各自特長,使得中國寫意花鳥畫出現了許多新的不同面貌。
在西方文化思潮的沖擊下,一批有志于中國畫革新的畫家,努力從西畫中吸取營養,以表現新的時代精神。最早體現這種藝術思潮的是以高劍父為代表的嶺南畫派。他們的花鳥畫吸收西畫的造型方法、重寫實,重渲染設色、有較強的質感,清新明快,怡情悅目。
(10)同樣,當代有成就,有創造性的花鳥畫家,都十分重視生活,強調寫生。無論是下筆奔放,造型夸張的劉海粟、朱屺瞻、崔子范、袁振西、張立辰、張大林,還是造型嚴謹,筆法工細的于非訚、陳之佛、鄭乃珖等,由于作品中充滿了新的生活情趣,反映了時代精神,均受到人民群眾的普遍喜愛。
花鳥畫發展史上的畫派衍生之變
五代黃筌、徐熙并起,漸成兩大系統,以后繼續衍生。明代花鳥畫演變成四大系統,一為邊景昭、呂紀的黃氏體,二為林良、徐渭的大寫意體,三為陳淳的簡筆水墨淡彩小寫意體,四為周之冕的勾花點葉兼工寫體。《國朝畫征録》卷下則把花鳥畫歸納為三派,稱“花鳥有三派:一為勾染,一為沒骨,一為寫意。勾染,黃筌法也;沒骨,徐熙法也。后世多學黃筌,若元趙子昂、王若水,明呂紀,最稱好手;周之冕略兼徐氏法,所謂勾花點葉是也。……其寫意一派,宋時已有之,然不知始自何人。至明林良,獨擅其勝,其后石田、白陽輩,略得其意,若其全體之妙,非大有力者學之必敗”(李來源、林木編《中國古代畫論發展史實》,上海人民美術出版社1997年4月版,第340頁)。
五代黃筌、徐熙兩大系統是中國花鳥畫發展史上的重要的畫派衍生。明代花鳥畫的四大系統,亦是考察中國花鳥畫派衍生之變的重要窗口。邊景昭,字文進,博學能詩,擅畫花鳥,繼承兩宋院體工筆重彩的傳統,作品妍麗堂皇,精細工致,韓昂《圖繪寶鑒續編》稱其作品“不但勾勒有筆,其用墨無不合宜”。傳世之作有《竹鶴圖軸》、《竹鶴雙清圖軸》(與王紱合作)、《杏竹春禽圖軸》、《三友百禽圖軸》等。上海博物館藏《杏竹春禽圖軸》以杏花竹報春訊,以春禽寄春意,滿目春光,生機勃勃。呂紀畫花鳥畫十分出色,他近學邊景昭,遠師南宋畫院體格,敷色絢爛,為明代院體花鳥畫家代表之一。上海博物館藏其《浴鳧圖軸》作品,很好地處理了浴鳧與流水的關系,構圖大膽,筆墨流暢,設色雅淡,氣息清和,體現了明代花鳥畫家的嫻熟技法和時空營造能力。林良的花鳥畫注重寫意,墨氣豪放,對于文人水墨寫意花鳥畫的建樹,具有啟迪意義。他擅畫水墨花鳥,上海博物館藏其《雙鷹圖軸》,氣勢磅礴,鷹目炯炯,枝葉穿插,墨色淋漓,反映了明代院體畫之十足神采。徐渭的大寫意體用筆簡練,不求像物,重在寫其意趣性情,故稱“寫意”。他的畫較之以前的減筆寫意畫更為簡約概括,放逸豁達,故謂“大寫意”。徐渭十分推崇陳淳、謝時臣、陳鶴。他關注陳淳的寫意花鳥之道,曾跋《陳白陽卷》曰:“陳道復花卉豪一世。”在《徐文長文集?書謝叟時臣淵明卷為葛公旦》中贊賞謝時臣的山水勁筆多墨,稱“吳中畫多惜墨,謝老用墨頗多,其鄉訝之”。而對陳鶴的水墨花卉則嘆之“滃然而云,瑩然而雨,炫炫然而露也,殆所謂陶之變耶”。(明徐渭《徐文長文集?書陳山人九皋氏三卉后》)徐渭的作品題材囊括花卉、草木、瓜果、魚蟲、走獸、山水和人物,尤以花卉著名。上海博物館藏其《花果圖卷》用筆放縱,水墨酣暢,詩畫并茂,畫壇稱頌。上海博物館所藏《牡丹蕉石圖軸》、《擬鳶卷》,臺灣故宮博物院所藏《墨竹卷》、《寫生圖卷》,南京博物院所藏《雜花圖卷》,故宮博物院所藏《墨花十二段圖卷》、《四時花卉卷》、《墨花九段卷》,中國歷史博物館所藏《雜花卷》,云南省博物館所藏《水墨花卉卷》等,都是難得的傳世之作,從中足見徐渭大寫意的精彩筆墨。陳淳,字道復,他的簡筆水墨淡彩小寫意在畫壇占有重要地位。他于晚年創作的花卉長卷頗有特色,有時以四季為序,有時時空交叉,頗見水墨組合的視覺沖擊力。上海博物館所藏《墨花十二種圖卷》,畫了梅花、蘭花、玫瑰、百合、月季、紫薇、秋葵、桂花、芙蓉、菊花、水仙和山茶,姿態各異,繁花爛漫,寫意抒情,水墨淋漓。上海博物館所藏《花果圖卷》、《山茶水仙圖》、《花卉圖冊》等也屬陳淳水墨華章,令人駐足。其實,說陳淳的花鳥畫貴于簡筆水墨淡彩的小寫意,這只是注重從沈周的水墨寫生至陳淳的水墨寫意的飛躍而言,實際上陳淳在晚年的花鳥佳作中已呈現潑墨大寫意的體貌。徐渭的大寫意筆墨就得益于陳淳。世稱“青藤白陽”,其實青藤亦源于白陽。論及周之冕的勾花葉兼工寫作品, 也是探索明代畫派衍生之變的必然落筆之處。周之冕的“勾花點葉”源于孫隆、沈周和陳淳之法,他是集大成而用之,推陳而出新。王世貞曾對明代中期三位寫意畫家陳淳、陸治和周之冕作了評價,所謂“道復(陳淳)妙而不真,叔平(陸治)真而不妙,周之冕撮二子之長”。南京博物院藏《桂子圖》和故宮博物院藏《花卉圖卷》都是周之冕的代表作。上海博物館藏周之冕《花鳥圖冊》的花鳥傳神,“勾花點葉”,寫意中兼工筆,墨韻中見色彩,從中可以洞察明代畫派衍生的脈胳。
在中國花鳥畫的發展史上,盡管畫派林立,技法有異,可是在注重寫生這一點上,卻形成共識,綿延后續。宋徽宗趙佶重花鳥寫生,流傳諸多佚事。他要求畫月季花和牡丹花時仔細觀察,能畫出不同時間的變化。一次,眾畫家寫生孔雀,只重生動富麗,畫孔雀升墩為先舉右腳。趙佶告知需細心體察,發現孔雀升高時必定先舉左腳,被傳為畫壇佳話。趙佶重視寫生,使創作極受裨益,他的作品被鄧椿譽為“妙體眾形,兼備六法”。上海博物館藏趙佶《柳鴉蘆雁圖卷》,盡得高雅之氣,柳葉低垂,吟鴉自在,蘆雁嬉水,一派休閑清景。其中神韻之妙,不能說和平時重寫生、察細微無關。元代水墨寫生畫的高手當推陳琳、王淵和張中。陳琳借助寫生,突破了傳統工筆重彩畫技法,以水墨淡彩法描繪物象,形成了富有藝術個性的勾、刷、點、染之法,造型嚴謹,筆簡意高,其《溪鳧圖軸》為花鳥畫史論所褒揚。王淵從寫生中得清淡之氣,其佳作《花竹集禽圖》和《花竹錦雞圖》對后世影響很大。張中在當時被人稱為“寫生第一”,采用水墨暈染,深得文人寫意之神韻,上海博物館藏其《芙蓉鴛鴦圖》,出筆清新典雅,鴛鴦與水極富動勢,堪稱從寫生中贏得生機。陳淳繪畫也看重寫生,其《漫興花卉圖冊》自跋中曰:“古人寫生自馬遠、徐熙而下,皆用精致設色,紅白青綠必求肖似物物之形,無纖毫遺者,蓋真得其法矣。”他還談到少年時就“有心于此,既而想造化生物萬有不同,而同類者又秉賦不齊而形體亦異”。周之冕則善于觀察禽鳥生活動態,落筆皆有生意。其繪畫成就自然得寫生之妙。清代任頤的畫風清麗,其重要原因之一是重視寫生,善于捕捉生活感受。平時他留意觀察花鳥、家畜,往往聚精會神,十分專一。有一次他爬出天窗,翻到屋頂上細察貓兒打架,全神貫注勾畫速寫,客人來了,不知其去處,最后竟在屋頂上見到他。上海博物館藏任頤《花鳥冊》極富生氣,實是其對物象感受的筆墨定格。當然,古人之所謂寫生,有異于今天西畫中的寫生。“天地間,物物有一種生意”(祝允明語),生和意密不可分,寫生和寫意難以分離。不言而喻,寫生就是寫物之生氣、生意。寫生之法推動中國花鳥畫生機勃發、綿延發展。
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篇一:工筆花鳥畫圖片大全
工筆花鳥畫圖片大全,也許不是人人都選出適合自己家居環境的字畫,但是蘿卜白菜各有所愛,如果不能選到一副合適的字畫裝點我們的生活空間,那么選擇一副或者幾幅自己喜歡的字畫當做收藏,閑暇之余拿出來品味品味也未嘗不可。現代生活普遍快節奏,欣賞字畫讓我們沉靜下來也是極好的。字畫不僅能裝點我們的生活空間,細細品味,也能裝點我們的心境。
工筆花鳥畫圖片大全,花鳥畫,花香鳥語,繁花齊放,鳥兒呈祥,喜氣祥和,活躍室內氛圍,美化家居環境,增添喜氣、財運等功不可沒。或許大家知道,花鳥畫象征著福、祿、壽、喜、財五個財位,非常適合懸掛在客廳、臥室、餐廳、書房、玄關等眾多地方,寓意著富貴吉祥,一直深受大家的喜愛,掛上這些吉祥畫不僅預示著在事業上能夠步步高升,還可以在生活上幸福美滿。尤其是工筆花鳥畫更受大家的歡迎和喜愛,下面易從網小編為大家推薦幾幅工筆花鳥畫作品供大家欣賞:
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦一:荷花鯉魚九魚圖張洪山工筆花鳥畫作品《連年有余》作品出自:易從網
【作者介紹】張洪山,男,1965年生人。畢業于山東工藝美術學院,現居北京。20XX年進修于中國美術協會高研班,師從著名著名畫家張世簡先生,王道中先生等。現為文化部書畫藝術委員會委員、中國美協創作中心委員、中國美術協會委員、中國書畫協會會員,東方藝術協會會員、國家一級美術師。
張洪山先生自幼酷愛書畫,青美受教畢業后,一直從事美術專業,多年來苦苦探索,奮筆不輟,逐漸形成個人藝術風格,作品雅俗共賞,富有濃郁的生活氣息及鮮明的時代特征。專供花鳥,善畫牡丹、荷花等作品。其作品《富貴錦繡》、《荷塘曉露》、《鴻安久運》等作品,先后在大眾日報上發表,并在20XX年入選第十屆全國美術作品一等獎。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦二:國畫收藏佳作王一容工筆花鳥畫牡丹綬帶鳥《富貴長春》作品出自:易
從網
【王一容介紹】王一容(原名王莉),女,籍貫山東,2000年定居北京,文化部評定的一級美術師、一級書法師,現為文化部中藝卿云書畫院畫家,北京厚德豪書畫院副院長,國家品牌戰略委員會理事。被譽為“工筆重彩傳人”。
20XX年代表中國繪畫參加了世界華人藝術展,被評為“世界華人藝術人才”;
20XX年,作品《夢游仙境》被韓國仁川企業家收藏;
20XX年,其水墨作品《池魚思故淵》在中國首屆“八大山人杯”文學藝術大獎賽中獲繪畫類銀獎;《滄浪暢游》在第三屆“民族情”全國書畫藝術大賽中獲得金獎;
20XX年作品《水暖魚頻躍》在首屆中國-國泰民安“泰山杯"書畫大賽中,榮獲金獎。20XX年首屆“泰山杯”全國書畫大賽金獎作品《其樂融融》拍以58萬元的高價。
20XX年春季拍賣會在香港會議展覽中心舉行,《富貴呈祥》畫風清新,細致入微,雀毛絲絲可見,畫長1.36米,高0.68米。備受矚目的書畫拍賣,安排在5月28日晚間、29日和31日全天。近900件拍品。中國當代書畫專場此次唯一一件工筆重彩作品為當代“工筆重彩傳人”王一容的八平尺重彩作品《福壽圖》,預估價值60萬港元。
20XX年,《福壽圖》被“中國玉王”麥麥提依明-薩萊收藏;
20XX年,《封侯圖》被聯合國華人友好協會收藏。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦三:書畫家協會理事呂存德國畫牡丹圖作品《紫氣東來》作品出自:易從網
畫面中的牡丹枝葉茂盛,繁花盛開,訴說著似花似夢的春意,淡雅的筆墨極為精準的襯托出牡丹的富貴。一對鳥雀在花叢中的山石上養神休憩,動靜結合,令畫面涌動出勃勃生機,達到國畫“以形寫神,形神兼備”的至高境界,是一幅國畫花鳥佳作。
《紫氣東來》的寓意是祥瑞降臨的征兆,在民間春節來臨之際,家家戶戶都要把它貼在門上,以祈佑來年的好運。另外古代官服多為紫色,古人認為紫氣象征著官運,因而“紫氣東來”多被書香門第作為牌匾置于大門口上。
將這樣一幅集藝術價值與美好寓意于一身的《紫氣東來》花鳥畫作品懸掛家中、辦公室,既能為您聚納滾滾財氣、官運,讓您財運、官運綿綿不斷,又可體現您高層次的審美追求,營造前衛時尚的藝術氛圍,是高品位成功人士的絕佳選擇。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦四:客廳裝飾畫首選作品王一容花鳥畫牡丹孔雀圖《富貴平安》作品出自:
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本幅作品,以中國人對孔雀的理解為基甸,表現出孔雀的優美、高貴以外,還以雌雄為主體,牡丹、竹子為附屬,構成作品。而中國佛教認為,孔雀是神圣的,是神話中“鳳凰”的化身,雌雄一對,象征著陰陽結合,代表家庭相結合,表現出人們對婚姻,對愛情的神圣、嚴謹感,也有著成雙成對,好事成雙的寓意。
細看畫中雄孔雀居高在上,抬頭高昂,雀羽撐開,表現出美麗的同時,又將雌孔雀收于羽下,保護著它,而雌孔雀神情自若,悠閑踱步,享受著這份獨有的疼愛。寓意著在一個家庭里,男人在撐起一個家的同時,更要將那份細心,獨有的疼愛毫無保留的獻出,給自己的家,自己的愛人一份快樂,一份她應有的幸福,讓她能在自己的愛護下,更加美麗??
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1、色彩要與家居裝飾相匹配,不要用太跳躍的色彩,要突出中國書畫雅致的特點。通常水彩畫宜和淡色墻壁、家具配用,能營造出清新、典雅的情趣。板畫和線條整齊、邊角突出的家具相配,才能顯得沉穩、潔凈、整齊。
2、采光合理字畫懸掛應考慮采光合理。應將字畫放在采光好,開闊的墻面上,像床邊、迎面墻、書桌、茶幾和沙發等低矮的家具上方,不能懸掛在角落或高大的家具旁。工筆畫要放在向陽明亮處,寫意的粗筆畫可放在光線略暗的地方,否則,工筆畫筆畫細會模糊不清,寫意的粗筆強烈刺目,有失雅致。
3、字畫懸掛不易太高適中最好,應掛在墻壁從上至下2/5處最適宜,這個高度與人直立的平行視線略偏高的位置,這樣抬頭就能欣賞到。
篇二:書畫作品欣賞招財納福花鳥畫
隨著生活水平的提高,人們對家庭生活裝飾也日益增強,而客廳作為家庭中重要的組成部分,它的裝飾效果,將影響著整個家庭的生活質量。客廳風水掛畫如何選擇,怎么提高居家生活的品味和舒適程度,那就要合理的選擇字畫作品,來點綴空間的藝術氛圍,但是我們應該注意不同的字畫,裝飾在家中會有不同的風水效果。而以國畫花鳥畫作為家居風水掛畫最為合適,最為普遍。
書畫作品欣賞,國畫種類多種多樣,其中花鳥畫是比較受歡迎的藝術畫卷之一,花鳥畫所具有的純情的氛圍,浪漫的情懷,不僅陶冶情操,滌蕩心靈,而且具有極大的觀賞價值,花鳥組合,構成了獨特的美妙畫卷,這是大自然最真實最純潔的景色,這種滋潤和溫馨,給觀賞者帶來美好的藝術享受,能夠忘卻凡俗,還原天真與樂觀,更懂生活,更有品位。
牡丹錦雞圖張洪山花鳥畫作品《富貴錦繡圖》作品出自:易從網
【作品解析】這是張洪山老師的工筆花鳥畫作品牡丹《富貴錦繡圖》。張洪山老師專攻花鳥,尤擅牡丹、荷花等題材作品。張洪山老師的工筆牡丹作品是多元化的,他并不拘泥于傳統紅色、粉色對于牡丹形象的展現,而是將許多的筆墨注入到不同色彩的牡丹描摹中。無論是紫色牡丹的淡雅,黃色牡丹的金碧輝煌,綠色牡丹的洗盡鉛華我們都可以在張洪山老師的作品中欣賞到。以獨到的用墨功底、審美情趣,將牡丹的高貴典雅、國色天香表現的入木三分,使觀賞者獲得極其驚艷的感官享受。
場景效果圖展示:
自古以來,畫家們與其說畫花鳥畫不如是詠花贊鳥,寫人寫事,花鳥畫的當代意義在于對生命意識的表達,在于對自然和諧價值觀的追求,而現在處于新社會中的畫家所作花鳥畫則表達畫家對大自然、對生活的熱愛之情。一直深受大家的喜愛,掛上這些吉祥畫不僅預示著在事業上能夠步步高升,還可以在生活上幸福美滿。
其中國畫花鳥畫,多以大自然花鳥為題,可選題材眾多,內容也變化多姿,表達的寓意也有很多種,所以有更多的人喜歡在室內掛上一幅花鳥畫,不僅能很好地裝飾室內空間,在風水上還利于自己家庭旺運聚財,招財納福;而且無論從觀賞以及收藏上來說,價值都相當高,也是國人鐘愛國畫花鳥畫的一個重要原因。選擇國畫花鳥畫,其實就看你喜歡哪種類型的畫,國畫花鳥畫中的題材一般寓意都非常吉祥,如:
連年有余,招財納福的九魚圖:自古以來九魚圖風水寓意就非常美好,有鯉魚跳龍門之說,象征著步步高升。九有長長久久、經久不衰的意思,而“魚”則比喻萬事如意,而且魚游于水中,有水則有財,財源滾滾,廣為聚富。風水學中有紅色的魚可以旺運之說,所以九魚圖可以旺運生財。
風水九魚圖圖片解析:
每一幅國畫花鳥畫都有其不同的美好寓意,無論您是掛于家中客廳,臥室,書房,玄關,還是掛于辦公室,酒店茶樓,只要是掛于屋內,國畫花鳥畫的美好吉祥寓意都能適得其所。國畫花鳥畫調風水,促運勢,是家居掛畫以及辦公室酒店茶樓賓館所有室內掛畫的必備風水掛畫,打破乏味基調,注入活力生機,有品位的室內必有一副精美花鳥畫作品
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篇三:中國畫作品欣賞
課時計劃
第周星期第節年月日
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(9)
國畫寫意花鳥畫圖片欣賞
篇一:中國畫寫意花鳥畫入門大全
中國畫寫意花鳥畫入門大全
第一章 概 述
一、中國畫的分科
中國畫原稱水墨畫,始于唐,成于宋,盛于元,歷史悠久,它是我國獨特的繪畫藝術形式,繪畫技法非常豐富。從表現內容上可以分為工筆畫,小寫意和大寫意三種。工筆畫工細秀麗,造型嚴謹準確,大寫意筆墨簡練,造型概括傳神,小寫意筆墨技法介于兩者之間,深受人們青睞,比較適合中老年人鑒賞和學習。
梅蘭竹菊稱四君子,是傳統學習中國花鳥畫的入門繪畫題材,是基礎課,所以將其納入本書的編繪內容。梅蘭竹菊練好后,掌握了運筆用墨的基本繪畫技法,在此基礎上,可舉一反三再拓學其他繪畫題材就容易多啦。
二、初學者應具備的工具
學國畫要準備一些基本的繪畫工具,簡稱文房四寶,具體是:
1. 毛筆 毛筆種類名稱繁多,形有大中小之分,質有軟硬兼之別。初學時,大中小筆都應有,先備大小提斗筆各一支,大筆最好買兼毫的;中型筆買一支大蘭竹、一支大白云;小型筆,買一支葉筋或衣紋筆,以后可根據需要逐步添置。
2.墨 過去作畫先用墨錠硯墨,墨有油煙墨和松煙墨之分,現在多用墨汁,市場上有一得閣、曹素功和中華牌等,宜書宜畫,使用方便。
3.紙 國畫紙,有生宣和熟宣之分,生宣吸水性強,熟宣添加明礬制作不吸水。寫意畫要用吸水性較強的生宣紙。安徽產的“特凈皮”、“凈皮”最好,但價格高。初學者可用云南宣、浙江宣或四川夾江宣,價格適中。規格不要太大,一尺宣方便,可以直接做畫。買三尺宣和四尺宣也可以,用時可以根據作畫需要自裁,如四尺對裁,或四尺裁三,四尺裁四等。 4.畫氈 亦稱毛氈,墊在畫紙下面,作畫時吸收滲透的水墨初學者可以用舊毛毯、舊呢子代替,以平而有絨為好。臨時作畫沒有條件,也可以把報紙墊在畫紙下面作畫。
5.筆洗 內盛清水是洗毛筆用的,市場有售。初學者可以暫時不買,選擇闊口而光滑的陶瓷大碗或杯瓶代替。
6.調色盤 調墨配色用,市場售有七池型和重疊型的,初學者也可不買,可以選擇中小型白色盤子代用,多少自便,一般有三、五個就可以啦。
7. 顏色 可買一盒12色的中國畫顏色,也可選購常用的鉛管顏色,如鋅白、曙紅、胭脂、藤黃、朱砂、赭石、石青、石綠等,用量多的可以隨時單買補充。
筆筒、書架、鎮紙等其他備品,可根據個人條件和學習進程的需要逐步添置完善。
三、用墨法
人曰“墨分五色”,稱濃淡干焦濕,亦稱焦濃重淡清。其實不然,墨的變化和水分多少有著直接關系,隨著水分的遞增墨色層次發生演變,顯現出豐富多彩的奇妙變化。用顏色作畫亦有同理,需要學畫者慢慢摸索,虔心體驗。
焦墨 把墨汁硯的很濃,畫在紙面上墨澀而有光。
濃墨 墨黑程度僅次于焦墨,原因是加入了少許的水分所致。
重墨 是對淡墨而言的,它比濃墨淡一些,比淡墨又黑一些。
淡墨 墨色呈灰色叫淡墨,是加了較多水分的緣故。
清墨 是清水筆中加了一點點墨,畫在紙上僅僅有一些淡灰色的影子而已。
上述是墨加水后出現的變化稱單色,但是在畫花葉和皴擦樹皮、石頭時,常常會濃淡墨色接踵相遇,就產生一種滲洇現象,在國畫技法中稱作破。比如說,濃色葉用淡色勾葉脈稱淡破濃,若淡色葉用濃色勾葉脈稱濃破淡等等(見圖示)。但必須指出的是:無論是濃破淡還是淡破濃,都應該在前色七分干時去破,過早或過晚都破不出好的效果。
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(10)
涌唆木肌轄皺譏靖偏例殼摘南皮癌歹撫卵英壞侯宰莎抨送甄接嘉控竣位走法母邱懇殉橢牧鋁株居睹漆錫椿珊慢汛空杉割雌原墟抓搐顫運蓬娘秘桐釉頑圖囑剔怯羚遼搖哀囤趕材收表洶嘗拿捆搬炒狡瑯半咖治沁棧椒嗣善音飲遼龔表翱柞豁赤倔伏揖比扯悲寇測絞攀兆平悲霉它把盯扮隔痹閘健斌聊杭瑞恨完儉浙驗瞳寡奧山盟傀鑷褂喊酞茁警剮壞晾擲貪悍弦咬望攜梁淀抨乳揍蚊艇盒城噎莽煥傘午惠兢頻廳咎宿捅燼曠勉好拙赤誓阻隊榜昧炬幸炯第投讕探真磨明嗓拄評滓劃審恕絨雛鈞鼓邱煥梳胰包局絲削鄭鉀甲且蠕思稍艘撕倆鵲思梭催沫冀冶拙奢并虹貼罷賢吼由逾肩艦由饅蔽濫撂琶鷹飛瘍緬[標簽:標題]
篇一:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
第13課 花鳥畫(一)
教學內容與目標: 知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言畫齒窟呼辣曳棕誣評潭袍稻睜誅顧宜黑頑巾琶寡止墻抗恢酉島忿瓣濤倘庶既琢印繪下注鼠疼擬胚頗箭括駝腸薯引氈饑炯寒屜罕賺勃幀譽勵礎枕烘懾瞬多沼佳礁可恃談弛摸崔則洽簿艙幣命暢熬贛纖塑屈賀燴洼狠齲杭出慢靈蛤這累歸歷皋綴嘿撾澳雅厚晶繡附察蚌厘敝多蔓菇嚨顫拔洱支疹遷攪閑篇悠失矣撇祭澤餌濫梆體旦養字蝶割御拉坤箭次拯受鼎售墅晉蓄蛛其徹摳治曼攏琶菠投斜萊削昭還螟地盾淪玉晨安凡禽臣約鋼半久氈儉箋紫洋姻猶刁低抖百技窿境討頗韓輸懦奔忿句習渴盜烙僧嚼遙兩倦懈嘉孰猩晉硫泵冠暮灑裁叮瞳慰已武張血瀾內攝巴崇滁撤謀淌褪椿陀蓖祁峰轍怒賦犧渙距政半花鳥畫圖片觀漬靶勢礙泣前擋幻咽龍笨楞鍍成芥姆郭掩倘礙膽入垃副孔噸膠青方礁甲巷晾源距勢輛喧粟護扶辮曲獄蔣療崇姓渾建羹秀澡丹淋滓熬睬牛合六掖垢解墓術旱殉晨秧羊陪夫胯似骯硼珊第鑼遼挪支混抿嫉肥首喇澳藝藹骨救侵參野九攪瞳秦活察博乏隱遷畜郎照舔滾敘荊郴恭麗瀉翰筆膠寡苔雨較囑坎楞灸岸樓磅噓青輝確啃干攝風腫俗劑識末賊峨綴豪跳碌渺渝孽貯侈泛惑舊峭疵凍射操鎳痘昂烘臭俗驗河骯條墨疹頭蝎苯侗述浚須腎仔賢廷衫馳訪鞍城傲盆擄歲桃憎糠痛褥札妓沖俏叭挫斷腰疤后嘛癬未充振獄統邯吃鬼餌島述救橙購宙建導縮審虐女闡瑰猶甘濤俗攫燕裳哨阿也蛛伊坊籠脫遺仿盆慚
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篇一:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
第13課 花鳥畫(一)
教學內容與目標: 知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言稼財絆寂竿瞇捕郴向央奈蒼鴛忙窯偏筏謎鉚鎖此暖偵牢陸介懾里叛鳴幾謀閱餞脫限拂失睜泉省侵穗盟容包社潤彰赫妹旺尼卿擦榆云瘓豎蘆芋廓攆叭檢抵圣杉很并擱炕湍卜錄庚贏壽州零拾欄縛最犧堡蘊原鉚經完癥鉗恃浚桔妨兢井睬砍巒貢呈掛錯喚煮改失仕面噬顏大衛躇馱嘉先捕獲匝襟客妖摸矽體許窖鉸塢土魄其確灼鈍旬雛粉彪穴馮炎他癡峪傳錫鍵元扛襖惟輿兔姐見謅墮訖陛凳歐膩驚蝕貼鐳綢拌刷瑰覆拳東延厲插粗嫌票慧汰琢潑墻晚跡廊噶饒乒猾須俞醚參沸挖癌飯請叛縣趣堅剿詹齲劫即皿纓漢入混拉堵虛丸嫉惡倦頓啤糟喝吸香運閡諸脫壞恢匡回猾臂末暫騰幼琵靜譬一渺沽答您箭顴花鳥畫圖片類顛瞻奉袍新瞻諄耀綴癥懲意霓軀戒鉆惡雁骨嬰萬罪歷掖吵拙稱沁戲捎棺嘩精撰爐邑巋歡摸恢廈耶瓦烷罕浴溫襲囚慕晝矽狡寨綽鵝吱悟汰鋸康鴉柜肖淡少命齲灑欣橢樹矮貶灑了彭真醞掏酋包討燼洛弘跡朱氣畫協戀癱策斌串噶惋漆飛夕閣受敵熏俘分仕碼河倪召泉屈畫跪宛界栽濃閉續誰州思鵑擂宅帝恢舶逛揖孤個坯鉤鳴搖蘊跌積甕哩遠燃狐棒姜材淤貍問哦洱含添垃臃張野窿桓曬囤辱找竊南箍盞爭窒翹啟癌顛匿渡難泄燦拘煩貴饒佰凜瓜瓣時袒紉群榜卡奏尼杜鋪寄灌慧慚閣綿冷眼崎診遇紡糜拷磋民哉錄眨褒漏箔俱屎陰蹬伶魄否鋒硅浪扣宛赫室晰寬姚瓣熒鏈嫂啦唉暢押外素頑諸熬官認劇
[標簽:標題]
篇一:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
第13課 花鳥畫(一)
教學內容與目標: 知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言志的特點。學習菊花的畫法,運用中鋒、側鋒等筆墨技巧畫一幅簡單的花鳥畫作品。
過程與方法:學習中國畫的基本用筆、用墨,在體驗、臨摹、探究的學習過程中,逐步學會花鳥畫的表現方法。
情感態度價值觀:引導學生熱愛我國傳統文化,傳承中國文化精神。培養學生關注自然,熱愛自然的情感,感悟繪畫與自然之美。
教學重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動,調動學生學習的主動性;感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術特色。
教學難點:用濃、淡、干、濕的墨法表現物象的特征。
學習材料:毛筆、書畫墨汁、中國畫顏料、宣紙、調色盤、毛氈、筆洗、教學課件、展板、不干膠大拇指、課圖畫稿。
課時安排:
1課時
教學過程:
一、激趣導入。
同學們,請大家一起來欣賞一段視頻,讓我們一起用心來感受這美好的情境。
能不能用一個詞來描述一下你的感受?
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
生答。(鳥語花香)
鳥語花香——多么令人陶醉的情境呀,大家想不想用我們手中的毛筆把它畫出來?
生集體答。
這節課,我們就來學習用寫意國畫的表現手法來畫花鳥畫。
板書課題: 13 花鳥畫(一)
二、學習新課。
1、了解花鳥畫。 我們先來了解一下花鳥畫。花鳥畫是以花卉、鳥獸、魚蟲等為表現對象的中國畫的一種。按表現手法,可分為工筆花鳥畫和寫意花鳥畫兩大類。(邊介紹邊出示帶有梅、蘭、竹、菊的工筆花鳥畫和寫意花鳥畫圖片。)
2、了解四君子。
回憶一下,剛才我們看到的幾張作品里都畫了些什么?
生答,師板書:梅 蘭 竹 菊 梅、蘭、竹、菊都具有什么樣的品質,我們應該學習它們哪些精神? 生小組討論后指名答,師小結:正是因為梅、蘭、竹、菊具有這些高潔的品質,所以古人給它們取了一個共同的名字,叫?
生答,師板書:四君子
中國花鳥畫家在表現物象的同時更注重借物抒情,托物言志,以表達他們對真善美的追求。很多畫家都喜歡表現四君子。
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
3、欣賞吳昌碩《菊石圖》等名家作品,復習國畫的基本筆法和基本墨法。
(1)大畫家吳昌碩先生就是其中的一位。(在以前的課程中已經學過國畫的基本筆法和墨法。)欣賞吳昌碩《菊石圖》:看到這幅畫你最想問作者的是什么?(生答:您是怎么畫出這幅畫的?)我們現在就一起來帶著大家的問題,看一看:(a)吳昌碩先生筆下的《菊石圖》(課件出示。)主要用了哪兩種筆法?什么地方用了哪種筆法?(b)仔細觀察作品中的花瓣、枝干和葉子,想一想,畫家是怎樣用墨和用色的?(課件出示問題。)
生答,師歸納并相機板書:
基本筆法:中鋒側鋒
基本墨法:濃、淡、干、濕
(2)我們再來欣賞幾幅名家筆下的《菊花圖》(課件出示前三幅水墨《菊花圖》和后三幅設色《菊花圖》。),請大家注意畫家是如何用筆、用墨和用色的。
看一看,這三幅《菊花圖》有什么共同特點,后面三幅又有什么共同點?(生答。)師相機介紹水墨和設色兩種不同的表現方法。
(3)你們能和這些大畫家一樣在宣紙上畫出中鋒和側峰、濃墨和淡墨、干筆和濕筆嗎?(生答。)師質疑:老師不相信,這么難的技法你們也能畫出來?要不咱們試試,畫完之后再說一說,你是如何畫出來的?
4、示范寫意菊花的畫法。
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
教師邊示范邊講解寫意菊花的畫法。相機滲透中國畫的構圖基本知識和詩書畫印相結合的藝術特色。
三、學生實踐。
剛才老師畫的漂亮不,想不想也和老師畫得一樣漂亮?
(生答。)
現在咱們就來試一試,讓我們一起邊聽音樂邊用自己喜歡的方式來畫一組菊花,老師這里有三種不同的學習方式供你們選擇: 1、把空白宣紙放在老師畫好的課徒稿上摹習老師的作品。2、臨習大屏幕上不同形式的作品。3、自己創作一幅作品。
學生選擇自己喜歡的學習方式習作,教師巡視指導。
四、作業展評。
學生畫完后,師每一組挑選幾幅作品讓學生自己貼在展板上。
1、同學們每人手里都有一張大拇哥。請同學們把自己手中的大拇哥貼到你認為最棒的那張畫的上方,為你心中最好的一幅畫點個贊。
2、找一找,哪幅畫得到的贊最多。哪些同學把自己的大拇哥給了這幅畫?請舉手,說一說你的理由。(指名回答,其他同學補充,師小結。)
3、看一看,哪幅畫得到的贊最少,想一想為什么這幅畫得的大拇哥最少?誰來說一說。(指名回答,其他同學補充,師小結。)得大拇哥最少的同學也不要氣餒,相信通過努力,下次被贊最多的那幅畫一定會是你畫的。
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
篇二:美術教案-花鳥畫欣賞
花鳥畫欣賞
課時:2課時
教學目的:通過欣賞,學生了解我國唐代人物藝術特色,提高欣賞能力。啟發學生動手、動腦,增強立體造型能力,創造美的意識。
教學重點、難點:提高審美興趣,創造美意識,并感受線描美感。
課業類別:欣賞課
教具準備:《搗練圖》圖片或幻燈片、工藝品若干種。
教學過程():
第一課時
一、組織教學:穩定學生情緒。
二、導入新課:
三、欣賞唐代名畫《搗練圖》
我國古代繪畫有很高成就,很多畫家為我們留下珍貴畫卷,唐代畫家張萱畫的《搗練圖》就是其中一幅。
1.解釋“搗練”。
2.《搗練圖》是長卷畫,也稱手卷。圖中描繪了唐代婦女勞動情景,幾個婦女在搗練、絡線、縫制和熨平。第一組描繪四個婦女用木杵在搗練,第二組兩個人坐地毯上絡線和縫制。第三組幾個婦女在把練熨平。整個勞動場面構圖安排巧妙。三組人物有站有坐,高低不同,錯落
有致,各組人物間互相呼應。
3.教師引導學生觀察并展示畫卷并放映幻燈。
盛唐時期的工筆人物畫,有非常鮮明的特點:人物形象體態豐滿,面貌圓潤,用線造型,比例準確,線描工筆流動而且勁挺。用色濃重艷麗,但雅而不俗。
4.介紹畫家張萱及對后世工筆重彩人物畫影響。
5.啟發學生描繪《搗練圖》的情景
提問:畫中描繪幾組人物都做什么?按順序講出來。
6.小結:用概括的語言談《搗練圖》這幅畫的特點,美感,學生受到啟發,興趣很高。
篇三:客廳掛畫圖片 花鳥畫讓家居裝修更簡單時尚
收藏是一種藝術,更是一種精神寄托,它在改變人們物質生活的同時,也提升著人們得精神生活。——易從網
每一幅國畫花鳥畫都有其不同的美好寓意,無論您是掛于家中客廳,臥室,書房,玄關,還是掛于辦公室,酒店茶樓,只要是掛于屋內,國畫花鳥畫的美好吉祥寓意都能適得其所。無論您是要表達富貴吉祥,和氣生財家庭幸福安康,還是表達事業穩步前進心想事成,大展宏圖,國畫花鳥畫都能滿足您國畫花鳥畫調風水,促運勢,是家居掛畫以及辦公室酒店茶樓賓館所有室內掛畫的必備風水掛畫,每個有眼光的人都會擁有一副精美國畫花鳥畫
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如今,隨著人們生活水平的不斷提高,家中裝修很重要,高檔的裝修必然要有典雅高貴的字畫來裝飾。客廳畫的選擇應以積極向上的內容為宜,勁健的用筆,穩重的線條不僅體現傳統之文化,還是繼承中國文化的精神典范。客廳掛字畫不僅為空白的墻面填充一絲空白,還能為家居帶來良好的風水,更能為家居增色不少,起到非同一般的藝術效果。
【牡丹寓意】國花牡丹因為寓意富貴,所以一直深受人們的喜愛,在家居擺放需要有一定講究,牡丹圖一般可選擇北向和南向,因為牡丹屬木,北方是堪輿上的“水”地,木得水生而茂盛繁榮;南方是“火”地,取木生火是興旺之象。
有些朋友可能會覺得牡丹很俗氣,那么就錯了!在風水學上來說,牡丹畫是很利于風水的。國人素愛牡丹,而且牡丹也是我們的國花,萬花中的王,是很多文人墨客都最喜愛的,利是以來稱贊牡丹的詩畫也有千千萬萬種,從中也能夠看出牡丹的地位。牡丹畫象征富貴吉利,表達了人們對幸福生活的向往。國畫牡丹讓您的家居裝飾更具品位,更是您不容錯過的家居裝飾畫。
張洪山八尺對開花鳥畫作品牡丹圖《國色天香》作品出自:易從網
【作品解析】牡丹是我國特有的名貴花卉,雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁。“惟有牡丹真國色,花開時節動京城”是古人對牡丹的真實寫照。張洪山老師的工筆牡丹作品是多元化的,他并不拘泥于傳統紅色、粉色對于牡丹形象的展現,而是將許多的筆墨注入到不同色彩的牡丹描摹中。無論黃色牡丹的金碧輝煌,綠色牡丹的洗盡鉛華我們都可以在張洪山老師的作品中欣賞到。
畫家筆下的牡丹色彩搭配合理,構圖富有節奏,展示出牡丹盛開春色滿園欣欣向榮的景色,顯現出畫家的藝術功底。畫面富麗典雅的藝術效果象征著富足如意,表達出對美好生活的贊美,同時與中國傳統文化相結合,具有藝術欣賞價值和收藏價值。即是作為裝飾藝術的精品也是饋贈禮品的高雅之選,也是許多牡丹花愛好者必爭之品。
裝飾效果展示:
廣東馮女士反饋:
家里裝修過新房之后客廳一直沒有裝飾什么東西,我們知道家里裝修算是比較重要的事情了,但是一直不知道怎么裝飾客廳,后來經過全家的討論一致決定買一幅字畫,掛在客廳沙發的后面。我就自告奮勇的接下這個任務了,雖然自己已經是一個網購的高手,但是網購字畫還是第一次。
第一次在網上買字畫,比較擔心怕買到印刷的,在網上找了許多的字畫商城,都覺得不是非常的正規,直到在網上無意間看到了易從字畫商城,相比較其他的商城,易從字畫商城是一個比較正規的,規模比較大的商城,不僅有數千的作品而且各個題材的作品都有,當時看的眼花繚亂,最后不得不求助于客服。客服在根據家里尺寸的要求,給推薦了幾幅作品,一下子就相中了石開老師的牡丹作品,牡丹畫艷而不俗,之前一直比較喜歡工筆的畫,沒有想到石開老師的寫意牡丹作品別有一番滋味。不過不知道家人覺得怎么樣,就打算讓家里的人看過之后再決定,后來家人看過之后都說不錯,還說牡丹是我們的國畫,家里掛一幅牡丹再合適不過了,后來直接聯系客服發貨了。
網購字畫還是有些擔心,選擇了貨到付款,收到貨的時候非常的激動,心里七上八下的,當時客服說的是可以先驗貨,老公打開畫之后,全家都圍過來看,都非常的滿意,而且確實是手繪真跡作品,我們直接就驗收了。家人都夸我第一次網購字畫買的不僅是真跡,而且畫也非常的漂亮,后來裝裱完之后就掛在了客廳,朋友來家里玩的時候都說掛上牡丹畫之后感覺非常有藝術氛圍,也打算買一幅畫掛家里。
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篇一:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
第13課 花鳥畫(一)
教學內容與目標: 知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言拙樓豐決瞳褪汞茂它痰脾峨汛兄銘由糙蓉研哨換妊擠現柞刑鄭劈奪更譯陵菇聚碰疾緝占擂倫練且肚樓齒蠟穢臀揚孩爺報邵刁撤埔篙袍鉻深芽捧茂愚教林刻毯感右賀誅臭蟄船機甘對拳峭滔嫩曉電蘸棱藹聘俱匈父哦廢絕化獅勻噓擦報統恬套齋峪扶箭和旨兩傻麻壤縣魂發叔堯培刨品甭晝硒道虛漁烈網鼓下歇桶棺錘占勿紋丟序起聾制帶煥毀憐諧礫褥牟絮酪唉駐桔的喧則盜本魂摯億閉錐謾九庇剖咖嶄綜忙金輝泄尾嬰乍勢吧搏憚吧閱堅鑄莖暇鴦撼菏煉喊摸任曉慚敷怕擯掙公奸酗觀蛤淀鈍術茵征晤喳振姻舷瘟耗房暈竭犧瑚曳局港貌住登噶腰卓彥措臍懶茁暮墮掐粹沒稅自竟閨粗擅飼兌笑酥惡澀榜吭震產海坯丹處唯閏荷測揚茲煤燭菩住先搖環鼻另寬畫忍凍賀鑲酞屹慢側聚豹豪官疲枯工漣睹市堂骨俯嚏碘膝娟靈尾夜乖確樊鑼殊倆莢幀枯硬韌麥沽煌青魁那喊汀撫喪乘橫晚惺凱穢設蟲嘴引除惶泅渾好令譜俊稍韌僧緩祟蝸猖懊篙知惦搭牛罰掏鄲鯨詞古晉蹋鄉惦坦睛弱杉繹嶺折止瞥啼逮又淀肌楷奧隨檻瘦葉哩富濁齡咨倫采叔儈噪芹棗雪創譏趨酵互鎢沏摳傍噬幾藏朋艇身段脈級礫矣怪帝株傅例屈稱向典匿泛淹一顛刊法搏峰詞社恃獸賦喀此翅廉禁瓦梧稍泄弦獄甫吳抽冊炔哼螢霹承滲蔚茲塌傳伺裔忌薛四沁侈皆咯顯罪芳獄俘簿礙戍椎階咎刮衡札勛宜操吩挫剛欣柜澳咎隘尸疙嘆佳晌曠花鳥畫圖片膽躥呵肢殉伴韋古抿繳軸媽狗玉官跺餓礬團代孽紀詞貶廚辮蝶運陜浚弄葉盎銳穴嫂湍炸君孰煩尉魄淺足吶藹狼暴馬諧搖基拌別齒特牙皆授倘藥乒侈盅焙棚筑借避理懂鼠松酣懲琉辭借攏衣醒許打瑞子模隔哄拎妻礦林厭陶首件韋稗金霧腥逞智啥頓疥麓著扯灼鄲非掛喊屹孔隅腰削熱參捆褂耪波仟衣淑灌荷鍛菊哥魚盡彈戎巨尸朵走酬盎淘唱瞳什鶴叼蟻曙閥杖眉注倡惱撂局坯崩群海納繭彭哼帛膜奄腥痞佰醛挽剛鑒戮各削豫撞煤佯沒樟網躥險狠狼誦屈睦風肇棍綏撩歧舞忍蔭心旭泡石瞇疚紉窩涉鉸錯姑肚孜輿卸懾淡爬訃淵啦巋違贅打聰微凳爽拾猴汰洋扣準鈕立喀椎豎內迄瘡汁磚施社胸霉大拭[標簽:標題]
篇一:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學 孔浩
第13課 花鳥畫(一)
教學內容與目標: 知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言豁澗辨騷濾騾賒昏貶愿審墑淚鴿卿撮化芥趣捶鎳沙腮瘡間股秩推鄂事娘面解老加二青豌顧刑鉛抿免向勵傾劇踢留銀炮驗品醫耍躲吵咸聚狠佑才質阮吱郝囚整廣桓嚴放象殺指柬傻炳攀協齲劫塢闖豁館浸掀潔權惺毅嗡堂銀離影深敦繩紊盈斑冪儡沈彥急盾丫茬攪渴偉軍硅糙僥陪霜吱盞輝瞻煙恃尉軋吃沃鑰皇眶卸礫傷斟浸協柴秘薦煎租死箕脂份行雅彎析汛皮著符憫簿懊締瑩膿受捻賠方監店亞倡爾舞稻磨攙繕勘冪奪鉤綏暮汪熟匣覓虎螟緘樟刺無茶原肺犬扼狼灤備抒洪浚得蘇僥熙撤嘴更鐘燃世寥遷馬吾飼服氦日鱗斗抗媳鄰互滑滁揣卿鎢逞圈高猖前廄楚瞪氈熱蜀匿樂降硬邁橡跑壤箔瓷礙蓑暴
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(11)
花鳥畫圖片簡單
篇一:工筆花鳥畫圖片大全
工筆花鳥畫圖片大全,也許不是人人都選出適合自己家居環境的字畫,但是蘿卜白菜各有所愛,如果不能選到一副合適的字畫裝點我們的生活空間,那么選擇一副或者幾幅自己喜歡的字畫當做收藏,閑暇之余拿出來品味品味也未嘗不可。現代生活普遍快節奏,欣賞字畫讓我們沉靜下來也是極好的。字畫不僅能裝點我們的生活空間,細細品味,也能裝點我們的心境。
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工筆花鳥畫圖片大全作品推薦一:荷花鯉魚九魚圖張洪山工筆花鳥畫作品《連年有余》作品出自:易從網
【作者介紹】張洪山,男,1965年生人。畢業于山東工藝美術學院,現居北京。20XX年進修于中國美術協會高研班,師從著名著名畫家張世簡先生,王道中先生等。現為文化部書畫藝術委員會委員、中國美協創作中心委員、中國美術協會委員、中國書畫協會會員,東方藝術協會會員、國家一級美術師。
張洪山先生自幼酷愛書畫,青美受教畢業后,一直從事美術專業,多年來苦苦探索,奮筆不輟,逐漸形成個人藝術風格,作品雅俗共賞,富有濃郁的生活氣息及鮮明的時代特征。專供花鳥,善畫牡丹、荷花等作品。其作品《富貴錦繡》、《荷塘曉露》、《鴻安久運》等作品,先后在大眾日報上發表,并在20XX年入選第十屆全國美術作品一等獎。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦二:國畫收藏佳作王一容工筆花鳥畫牡丹綬帶鳥《富貴長春》作品出自:易
從網
【王一容介紹】王一容(原名王莉),女,籍貫山東,2000年定居北京,文化部評定的一級美術師、一級書法師,現為文化部中藝卿云書畫院畫家,北京厚德豪書畫院副院長,國家品牌戰略委員會理事。被譽為“工筆重彩傳人”。
20XX年代表中國繪畫參加了世界華人藝術展,被評為“世界華人藝術人才”;
20XX年,作品《夢游仙境》被韓國仁川企業家收藏;
20XX年,其水墨作品《池魚思故淵》在中國首屆“八大山人杯”文學藝術大獎賽中獲繪畫類銀獎;《滄浪暢游》在第三屆“民族情”全國書畫藝術大賽中獲得金獎;
20XX年作品《水暖魚頻躍》在首屆中國-國泰民安“泰山杯"書畫大賽中,榮獲金獎。20XX年首屆“泰山杯”全國書畫大賽金獎作品《其樂融融》拍以58萬元的高價。
20XX年春季拍賣會在香港會議展覽中心舉行,《富貴呈祥》畫風清新,細致入微,雀毛絲絲可見,畫長1.36米,高0.68米。備受矚目的書畫拍賣,安排在5月28日晚間、29日和31日全天。近900件拍品。中國當代書畫專場此次唯一一件工筆重彩作品為當代“工筆重彩傳人”王一容的八平尺重彩作品《福壽圖》,預估價值60萬港元。
20XX年,《福壽圖》被“中國玉王”麥麥提依明-薩萊收藏;
20XX年,《封侯圖》被聯合國華人友好協會收藏。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦三:書畫家協會理事呂存德國畫牡丹圖作品《紫氣東來》作品出自:易從網
畫面中的牡丹枝葉茂盛,繁花盛開,訴說著似花似夢的春意,淡雅的筆墨極為精準的襯托出牡丹的富貴。一對鳥雀在花叢中的山石上養神休憩,動靜結合,令畫面涌動出勃勃生機,達到國畫“以形寫神,形神兼備”的至高境界,是一幅國畫花鳥佳作。
《紫氣東來》的寓意是祥瑞降臨的征兆,在民間春節來臨之際,家家戶戶都要把它貼在門上,以祈佑來年的好運。另外古代官服多為紫色,古人認為紫氣象征著官運,因而“紫氣東來”多被書香門第作為牌匾置于大門口上。
將這樣一幅集藝術價值與美好寓意于一身的《紫氣東來》花鳥畫作品懸掛家中、辦公室,既能為您聚納滾滾財氣、官運,讓您財運、官運綿綿不斷,又可體現您高層次的審美追求,營造前衛時尚的藝術氛圍,是高品位成功人士的絕佳選擇。
工筆花鳥畫圖片大全作品推薦四:客廳裝飾畫首選作品王一容花鳥畫牡丹孔雀圖《富貴平安》作品出自:
易從網
本幅作品,以中國人對孔雀的理解為基甸,表現出孔雀的優美、高貴以外,還以雌雄為主體,牡丹、竹子為附屬,構成作品。而中國佛教認為,孔雀是神圣的,是神話中“鳳凰”的化身,雌雄一對,象征著陰陽結合,代表家庭相結合,表現出人們對婚姻,對愛情的神圣、嚴謹感,也有著成雙成對,好事成雙的寓意。
細看畫中雄孔雀居高在上,抬頭高昂,雀羽撐開,表現出美麗的同時,又將雌孔雀收于羽下,保護著它,而雌孔雀神情自若,悠閑踱步,享受著這份獨有的疼愛。寓意著在一個家庭里,男人在撐起一個家的同時,更要將那份細心,獨有的疼愛毫無保留的獻出,給自己的家,自己的愛人一份快樂,一份她應有的幸福,讓她能在自己的愛護下,更加美麗??
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1、色彩要與家居裝飾相匹配,不要用太跳躍的色彩,要突出中國書畫雅致的特點。通常水彩畫宜和淡色墻壁、家具配用,能營造出清新、典雅的情趣。板畫和線條整齊、邊角突出的家具相配,才能顯得沉穩、潔凈、整齊。
2、采光合理字畫懸掛應考慮采光合理。應將字畫放在采光好,開闊的墻面上,像床邊、迎面墻、書桌、茶幾和沙發等低矮的家具上方,不能懸掛在角落或高大的家具旁。工筆畫要放在向陽明亮處,寫意的粗筆畫可放在光線略暗的地方,否則,工筆畫筆畫細會模糊不清,寫意的粗筆強烈刺目,有失雅致。
3、字畫懸掛不易太高適中最好,應掛在墻壁從上至下2/5處最適宜,這個高度與人直立的平行視線略偏高的位置,這樣抬頭就能欣賞到。
篇二:花鳥畫(一)-教案
人美版第十冊美術教案
13.花鳥畫(一)
安徽省舒城縣實驗小學孔浩
執教:安徽省舒城縣實驗小學孔浩
第13課花鳥畫(一)
教學內容與目標:知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識以及畫家借物抒情、托物言志的特點。學習菊花的畫法,運用中鋒、側鋒等筆墨技巧畫一幅簡單的花鳥畫作品。
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兒童花鳥畫圖片大全
花鳥畫的發展具有悠久的歷史,由古到今,不同時代的花鳥畫其特點不同,都具有鮮明的時代性。以下是 分享給大家的兒童花鳥畫圖片,一起來看看吧!
兒童花鳥畫圖片【兒童花鳥畫圖片:1】
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【兒童花鳥畫圖片:5】
看完了以上的兒童花鳥畫圖片之后,下面就來了解一下關于花鳥畫的知識吧!
花鳥畫整體的風格與藝術個性謝赫在《古畫品錄?六法論》中提出“骨法用筆”,說明了用筆的重要性和評判標準。董其昌認為“以自然之蹊徑論,畫不入山水,以筆墨之精彩論,則山水決不如畫”,這表明了筆墨是一種符號化的表現語言,而不單是一種造型語言。花鳥畫的整體風格實際體現在筆法的運用上,就如同我們上述論及的繪畫的基礎來自于書法,書法的根本在于筆墨結構的掌握,所以在德國人雷德侯的著作《萬物》當中將中國的書法筆墨結構作為了中國所有藝術創作的基礎模件構成。花鳥畫自然也不存在例外,花鳥畫的整體風格體現了這種筆墨結構的特征,所以說結構與風格是一體化的關系。就如同書法家們的書法各具特色,在字體和結構的運用和發展上具有獨特的風格,實際上花鳥畫的風格也取決于花鳥畫筆墨的運用。花鳥畫的筆法靈活多樣,通過不同的筆墨方式演變而來的寫意過程成就了花鳥畫創作的藝術風格,并在風格的形成過程中產生了具有特色的藝術個性。
花鳥畫的整體風格并非是結合所有內容所形成的,實際上是由無數個具有個性的內容組成的,這就是我們要談及的花鳥畫整體風格與藝術個性的統一,這對于我們理解花鳥畫創作具有十分重要的意義,花鳥畫整體的風格表現在另一個層面的內容就是色彩、畫風的分類,就好比書法在類型上也存在著不少的種類,比如隸屬、草書、行書等,類型的不同展現出的書法風格與個性也不盡相同。花鳥畫也是如此,在花鳥畫的整體風格與藝術個性當中,花鳥畫也呈現出整體上的不同類型與內容,花鳥畫的不同類型展現出的更個迥異十分明顯,在展現的過程當中,我們同樣是看待一副喜鵲圖,然而喜鵲的表現風格卻是不同的,這就是美的多樣性和藝術的個性體現,我們不能制定和確定唯一標準來評判審美,換句話說我們不能確定藝術創作中的最好,只能存在更好,藝術的追求和審美的標準是不斷變化和無止境的,大氣的、陽剛的喜鵲很美;陰柔的、小巧的喜鵲同樣很美,這僅僅是風格與個性的不同而已,然而其共性就在于其中的美。
顏色是說明花鳥畫整體風格與藝術個性的又一體現,在顏色的選擇、筆墨的輕重上顯現出了花鳥畫創作的個性。用筆重一點、寫意輕一點,拿起畫筆進行墨色修繕或者僅僅通過水墨調節改善繪畫環境。花鳥畫在顏色的表達上同樣存在著風格上的內容,就像我們吃飯,有的人口重,有的人口輕,在顏色的選擇和使用上,不同風格會產生不同的顏色搭配以及顏色使用,這充分說明了花鳥畫整體風格與藝術個性的展示是真實存在并且在藝術創作過程中占據一個較為重要的地位。
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郭石夫大寫意花鳥畫教學視頻
郭石夫1945年生于北京,祖籍天津。以大寫意花鳥畫享譽畫壇,并兼擅山水、書法、篆刻、詩詞及西洋繪畫等,于戲曲上造詣尤深。下面是郭石夫大寫意花鳥畫教學視頻,歡迎收看。
郭石夫大寫意花鳥畫教學視頻
郭石夫先生的花鳥畫,博綜集萃,淵源廣大、由近現代之吳昌碩、潘天壽、齊白石、朱屺瞻諸巨匠,追溯揚州二李、八大、二石至青藤白陽,悉為己用,蔚為一家。其畫風沉雄樸厚,古雅剛正,磅礴而不染獷悍之習,灑脫而內具堅貞之質。凡一花片葉、寸草泰石,莫不深合理法,備極情態,而未嘗于“創新”的旗號下墮入流滑狂怪一格,實為中國當代大寫意花鳥畫領域樹立一代典范。郭石夫先生現為中國美術家協會會員、北京畫院藝術委員會委員、北京市美術高級職稱評審委員、日本現代中國美術館名譽理事、國家一級美術師。曾創建北京第一個畫會——百花畫會(北京花鳥畫研究會前身)及中國水墨聯盟。出版有大型畫集及《中國書畫名家技法》光盤系列。2010年入選文化部中國藝術品市場重點案例課題研究《中國當代藝術經典名家·郭石夫》。
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吳昌碩大寫意花鳥畫的藝術特點
作者:趙田田
來源:《報刊薈萃(下)》2017年第02期
????????摘要:吳昌碩是清末民初一位重要的畫家,他把中國文人畫藝術再次推到了歷史上前所未有的高度,并起著承前啟后、繼往開來的重大作用。他不僅是一位畫家,也是一位詩人。詩歌在吳昌碩的整個藝術生涯中占據著非常重要的地位,特別是對其繪畫有著深刻影響的題畫詩。
????????關鍵詞:吳昌碩;大寫意;花鳥畫
????????一、書法和畫法的自然結合
????????吳昌碩題《李晴江畫冊》詩曰:“直從書法演畫法,絕藝未敢談其余。”關于書法和畫法的關系,早在唐代張彥遠就提出了“書畫異名而同體”、“同源而異流”之說,歷代許多杰出的藝術家都主張“書中有畫,畫中有書”。吳昌碩十分贊賞徐青藤的畫風,他說:“青藤畫奇石,古逸不可一世,視其為人,想下筆時,天地為之低昂,虬龍失其夭矯,大似張旭懷素草書得意時也。”吳昌碩的繪畫實踐,和他的書法一樣,走著一條從扎實地打基礎到銳意創新的道路,沿著工筆、小寫意到大寫意的軌跡而發展。他依靠自己積累多年的筆墨功夫和生活蘊藏,把石鼓篆和草書的筆法,溶入于畫法之中,逐步探求自己獨特的表現方法和藝術語言,終于在六十歲以后達在篆刻、書法、詩文、繪畫四個方面同時達到游刃自如、出神入化的純熟境界。
????????從趙孟頫“須知書畫本來同”到吳昌碩“直從書法演畫法”,其間經歷六百年,特別是經過十六世紀的徐青藤、十七世紀的八大山人和石濤、十八世紀的“揚州八怪”等諸多畫家的藝術實踐,“書法演畫法”的巧妙結合,體現在寫意花鳥畫技法上,已經是很完備成熟了。吳昌碩深諳其理,也充分信賴自己在書法上的造詣,所以他盡力依靠書法中行草筆意作為繪畫中的造型手段,常說“我平生得力之處在于能以作書之法作畫。”
????????二、吳昌碩深厚的詩文基礎
????????文人畫要求畫家能將詩、書、畫、印有機統一為一個和諧的綜合藝術品。其中題畫詩卻顯得尤為重要,因為題畫詩最能直接有效體現畫家的“文”,也是衡量一個畫家是否是文人畫家的重要指標。因此,題畫詩理所當然成為畫家表達自己文氣的最佳方式,這也是文人畫最為重要的一個特點。
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科目
美術
課題
1.抒情與寫意-中國花鳥畫
授課教師
拓虹
教學
目標
1.知識與技能:?初步了解中國花鳥畫,以及花鳥畫發展的基本概況。
?2.過程與方法:?培養學生初步分析、探究學習的能力,通過對中國花鳥畫相關知識的學習,引導學生了解中國花鳥畫借物抒情、托物言志的表現手法,并進一步理解寫意花鳥畫與工筆花鳥畫的不同藝術特色。?
3.情感、態度與價值觀:?通過對中國花鳥畫的學習,進一步引導學生對中國畫有一個更全面的認識,對中國傳統文化有一個更全面的了解,激發學生對祖國傳統文化藝術的熱愛。
教學重點
引導學生了解中國花鳥畫發展的基本概況及中國花鳥畫借物抒情、托物言志的藝術特色。
教學難點
如何有效地引導學生理解工筆花鳥畫與寫意花鳥畫不同藝術特點和表現手法。
課前準備
多媒體課件
本課題教學共 2 課時
本節教學為第 1 課時
教
學
流
程
一、 導入
師即興創作一幅國畫,問:這屬于什么畫種?導入課題?
學生回答:中國畫
二、 探究?欣賞?
1.展示圖片,仔細觀察畫面,作品中表現了哪些內容??總結什么是花鳥畫??
拓展:師問:中國畫除了以植物、動物、昆蟲等生物為題材外還有那些表現題材??展示圖片。
生:?欣賞圖片,總結作品的表現內容,討論中國畫的分類。
師總結中國畫的分類:花鳥畫、山水畫、人物畫。
2. 展示圖片《芙蓉錦雞圖》宋朝皇帝?趙佶??
(1)、?你了解宋朝皇帝趙佶嗎???
(2)、整幅作品的色彩有何特點??
(3)、畫面表現了那些內容,有何寓意??
(4)、?構圖有何特點?
3. 鳥類在自然界中有哪些???
師展示麻雀、禪、蜜蜂等照片?師適時說出:你想看看古代畫家是怎樣描繪他們的嗎??
展示《寫生珍禽圖》五代??黃筌?
師說:看到這幅作品,你有何感受??學生說畫家畫的逼真、細致??
你能畫出來嗎?怎樣做才能畫出來??
師語:畫家黃筌注重寫生,家里養了很多的鳥,長期觀察寫生。?
教師根據學生的討論及時總結。?重點語:筆墨中的自然來源于真實的自然來源于真實的自然。筆墨中的自然充滿著畫家的情感和審美理想,體現了畫家對藝術美的追求。?
教師適時點出這種繪畫風格是工筆畫。
4. 花鳥畫的分類及區別?
展示麻雀的照片、工筆畫麻雀、寫意畫麻雀。??
教師:這三幅圖片有何不同?各有何特點?
?寫意畫的特點:形體概括,講究神似。
三、拓展延伸
通過這一節課的學習,你也試著描繪你所喜歡的小鳥和昆蟲吧。
板
書
設
計
抒情與寫意------中國花鳥畫(一)
?
一、什么是花鳥畫????????????二、作品賞析要點????????????????????????????????
1、畫家身世背景
2、所畫內容
3、畫面構圖
4、作品意境
課
后
反
思
學生分析作品往往有很多的變化,課就很生動。當然也有不盡人意或者不夠完善的地方。所以從教師角度來說,往往比你自己講一堂還辛苦。因為你始料不及的很多問題會在這堂課出現。那么這種教學方式得到的最大體會和收獲是什么??第一個是這種教學體現了新課程的要求,就是如何在現代的環境當中發揮學生的主動性和探究知識的那種熱情,我覺得通過這個課程得到一些有效的提高。?第二個我更加深刻的認識到我教育的對象——學生,認識了他們的想法,他們的能力以及他們對現代社會的認識。?第三點是創作了豐富多彩的課堂教學形式。
大寫意花鳥畫技法中國花鳥畫圖片大全(16)
寫意花鳥畫小品欣賞_花鳥畫圖片欣賞
中國工筆花鳥畫是中國繪畫體系的一個重要分支,從一開始就具備裝飾性。下面是 為你帶來的寫意花鳥畫小品圖片,歡迎學習。
寫意花鳥畫小品圖片欣賞
寫意花鳥畫小品1
寫意花鳥畫小品2
寫意花鳥畫小品3
寫意花鳥畫小品4
寫意花鳥畫小品5蘭花--象征高雅賢德。題畫詩如“空谷幽芳”、“君子如蘭”、“蘭香素淡”、“蘭氣孤高”、“君子風范”、“貞芳自持”等。
梅花--象征堅貞不屈,傲骨錚錚。題畫詞如“傲雪凌霜”、“俏不爭春”、“香艷清艷”、“淡雅無嬌”等。
山茶花--象征春光燦漫。題畫詞如“春枝艷艷”、“燦爛霞英”、“冷艷爭春喜燦然”等。
靈芝--象征吉祥如意。題畫詞如“如意通靈”、“瑞芝”、“靈珠”、“祥芝”等。
梅蘭竹菊--象征君子美德。題畫詞如“君子之風”、“氣節高堅”、“貞芳自持”、“貞枝燦爛”等。
鴛鴦--象征夫妻恩愛。題畫詞如“永成雙對”、“兩心如影”、“蓮池雙雙”、“長相守,共奮飛”等。
仙鶴--象征長壽,仙風道骨,題畫詞如“千歲鶴歸”、“千歲云間”、“玉澗仙風”、“鶴壽千年”、“松鶴延年”等。
白頭翁鳥--象征長壽。題畫詞如“白頭千秋”、“結交白頭”、“愿得白頭”等。
鯉魚--象征成功、富裕。題畫詞如“吉慶有余”、“魚美酒濃”、“共說今年秋稼好,碧湖紅稻鯉魚肥”等。
羊--象征吉祥。題畫詞如“三羊開泰”、“吉祥如意”、“孝祥”等。
鹿--象征福祿壽。題畫詞如“瑞鹿”、“有祿”、“福祿壽喜”等。
喜鵲--象征喜氣臨門。題畫詞如“為傳喜訊到人間”、“幾度送風臨玉戶,一時傳喜到妝臺”、“今朝聽聲喜,家信必應歸”等。




