黨史是研究中華人民共和國成立后中國共產黨作為執政黨的歷史的一部專門史。 以下是為大家整理的關于建黨100周年，公司黨史學習教育領導講話稿的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 建黨100周年，公司黨史學習教育領導講話稿
3月31日，四川現代職業學院黨史學習教育動員大會在學院崇實樓瑞言廳召開。校黨委理論學習中心組成員、全體院領導、全體黨員，以及各基層黨組織委員、學生黨員代表、院團委學生會學生干部代表、入黨積極分子學生代表參加會議。會議由黨委委員、紀委書記、副院長程勇主持。
黨委書記劉興星圍繞“為何學”“學什么”“怎么學”“如何做”4個方面作題為《汲取砥礪奮進的精神力量 堅守立德樹人的初心使命》的動員講話。
黨委書記劉興星作動員講話
他指出，關于“為何學”就是要進一步提高開展黨史學習教育的思想自覺和行動自覺。一是開展黨史學習教育，是推進中華民族偉大復興歷史偉業不斷前進的必然要求，有利于我們從黨的偉大精神和寶貴經驗中應“時”而動、因“勢”而謀。二是開展黨史學習教育，是砥礪初心使命奮進新征程的必然要求，有利于我們從黨的奮斗歷程和偉大成就中鼓舞斗志、明確方向。三是開展黨史學習教育，是發揚黨的光榮傳統和優良作風的必然要求，有利于我們從黨的光榮傳統和優良作風中堅定信念、凝聚力量。四是開展黨史學習教育，是凝心聚力落實立德樹人根本任務的內在要求，有利于我們從黨的實踐創造和歷史經驗中啟迪智慧、砥礪品格。
關于“學什么”，他指出，學校開展黨史教育，要把握好重點所在、目標要求、核心內容，自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局，確保高標準高質量開展好黨史學習教育，進一步增強開展黨史學習教育的系統性和針對性。一是要準確把握開展黨史學習教育六個“進一步”、六個“教育引導”，即要堅決落實進一步感悟思想偉力的要求，教育引導黨員干部從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理光芒和實踐力量；要堅決落實進一步把握歷史發展規律和大勢的要求，教育引導黨員干部胸懷“兩個大局”，樹立大歷史觀；要堅決落實進一步深化對黨的性質宗旨認識的要求，教育引導黨員干部深刻認識黨的性質宗旨；要堅決落實進一步總結黨的歷史經驗的要求，教育引導黨員干部通過總結歷史經驗教訓、提煉制勝的法寶；要堅決落實進一步發揚革命精神的要求，教育引導黨員干部大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因；要堅決落實進一步增強黨的團結和集中統一的要求，教育引導黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊。二是準確把握開展黨史學習教育的目標要求，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，達到學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求。三是準確把握開展黨史學習教育的核心內容，聚焦“光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、理論成果、偉大精神、寶貴經驗、重要論述、實際問題”八個方面展開學習。
關于“怎么學”，他強調，開展黨史教育學習，要著力在學做結合中確保黨史學習教育落地見效。一是著眼“學黨史”，抓好專題學習，提高學習質量。從抓實自主研讀貫穿學、集中研討深度學、專題培訓系統學、專題宣講提升學、專題黨課帶動學五個方面開展學習。二是著眼“悟思想”，深入開展調研，提高工作本領。三是著眼“辦實事”，解決實際問題，抓好實踐活動。四是著眼“開新局”，錘煉過硬作風，主動擔當作為。
他最后強調，要學好黨史，就要落實“如何做”，全力推動黨史學習教育這一貫穿全年的重大政治任務扎實開展。各級黨組織要切實加強組織領導，提高思想站位，堅持守正創新，分級、分層、分階段全面系統抓好學習教育，確保學習教育組織好、開展好、有成效。一是領會精神，落實要求，加強組織領導。二是加強管理，壓實責任，確保全校同心。三是聚焦重點，問題導向，為師生辦實事。四是注重日常，抓在經常，創新學習教育。
隨后，財經系黨總支書記杜春，商務系、旅游系學生黨支部書記廖歡，教師黨員代表徐平，學生黨員代表張佩，校團委書記雷媛媛分別就黨史教育學習表態發言。
程勇在主持總結講話時，就貫徹落實好黨史教育學習動員大會精神提出兩點要求:一是各部門、各級黨組織要高度重視，提高站位，認真貫徹落實會議精神。二是全體黨員、全校師生要以學習黨史為契機，在學習領悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要通過學黨史感悟思想偉力、洞悉發展規律大勢，立足學校“十四五”規劃，把握新發展階段，貫徹新發展理念，融入新發展格局，持續深化學校“一個目標、兩個高地、三項突破、四大工程、五大領域、六大能力”發展戰略，牢牢把握事業發展的歷史主動，以深厚的家國情懷，為學校高質量發展賦能加力。
第二篇: 建黨100周年，公司黨史學習教育領導講話稿
今天召開學校黨史學習教育動員大會，主要目的是：深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、全省黨史學習教育動員大會和全國全省教育系統黨史學習教育動員大會精神，按照黨中央決策部署和省委工作要求，對學校黨史學習教育進行全面動員部署。下面，我就做好黨史學習教育工作講三點意見。
一、提高政治站位，增強開展學習教育的思想自覺和行動自覺
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的綱領性文獻，系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全省動員大會上，劉家義書記圍繞貫徹落實習近平總書記重要講話精神，緊密結合山東實際，對全省開展黨史學習教育作出系統部署，提出了明確要求。
教育部黨史學習教育動員大會強調，開展黨史學習教育是建設高質量教育體系、建設教育強國的迫切需要，是縱深推進教育系統全面從嚴治黨、不斷提升黨建質量的內在要求。
全省教育系統黨史學習教育動員大會明確要求，全省教育系統要立足教育的初心使命、立足教育的發展實際、立足教育的根本保證，從“兩個維護”的政治高度抓好各項任務的落地落實。
全校各級黨組織要把思想和行動迅速統一到習近平總書記重要講話精神上來，切實提高政治站位，強化思想認識，扎扎實實開展好黨史學習教育。
一要深刻領會和把握學習教育的重大意義。開展黨史學習教育，就是要讓全黨全國各族人民深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，從黨史中不斷汲取智慧力量，在學思踐悟中不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態，建功新時代，奮進新征程。
二要深刻領會和把握學習教育的總體要求。習近平總書記明確提出了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總要求。學黨史是學習教育的基礎前提，悟思想是學習教育的領悟提升，辦實事是學習教育的實踐路徑，開新局是學習教育的應用方向，必須作為相互聯系的整體，系統把握、統籌推進，增強學習教育的實效性。
三要深刻領會和把握學習教育的根本任務。習近平總書記指出，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。開展黨史學習教育，就是要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面學習了解黨領導人民進行革命、建設、改革的百年歷程，引導廣大干部群眾學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。這是開展黨史學習教育的主攻方向，必須一以貫之、扭住不放。
四要深刻領會和把握學習教育的重要內容。習近平總書記提出六個方面的“教育引導”，包含著從理論到實踐的具體要求，層層遞進、內容全面，這是開展學習教育的關鍵和重點。我們不僅要把學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，做到主題內容貫通、內在邏輯一致，更要從中找到真理信仰、找到初心使命、找到規律方法、找到前進方向。要牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，以黨的兩個歷史決議等中央文件精神為依據，學好用好《習近平論黨的歷史》《中國共產黨的100年》等重要讀本，通過學習銘記黨領導人民走過的光輝歷程、作出的偉大貢獻、取得的寶貴經驗，堅決弘揚黨史的浩然正氣。
全校黨員干部要把習近平總書記重要講話作為學習教育的總要求、總遵循、總航標，要聚焦主題、把握關鍵、嚴格要求，確保學習教育始終沿著正確的方向前進。
二、明確目標要求，確保學習教育取得實實在在的成效
中央關于在全黨開展黨史學習教育的決策部署，明確了學習教育的重大意義、目標要求和重點任務。省委對全省學習教育作出了具體安排，學校黨委制定了《關于開展黨史學習教育的實施方案》。各級黨組織要緊密結合實際，突出自身特色，創新實踐載體，抓好貫徹落實，確保學習教育扎實推進、取得實效。
一要通過學習黨史，進一步增強政治意識。旗幟鮮明講政治，保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。黨的百年奮斗歷程，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍，靠的就是政治建設的優勢，靠的就是正確的集中統一領導。黨的歷史經驗充分表明，維護黨中央的權威和集中統一領導，是我們黨自成立以來取得的重大政治成果和寶貴經驗。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我們黨的政治建設的優勢充分彰顯，推動黨和國家事業發生歷史性變革，取得歷史性成就。實踐充分證明，有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心領航掌舵，我們就能戰勝一切困難，不斷奪取新的勝利。因此，全校黨員干部要從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，深刻認識做到“兩個維護”的極端重要性，不斷增強政治意識，保持政治定力，提升政治能力，真正把“兩個維護”體現在做好本職工作、取得實際成效上。
二要通過學習黨史，進一步感悟思想偉力。我們黨的百年奮斗史，也是一部思想發展史、理論創新史，黨的每一步勝利都是馬克思主義理論與中國實際相結合的結果。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、固本培元和守正創新相統一、不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。黨的十八大以來，我們黨勇于推進實踐基礎上的理論創新，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，這是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。我們要教育引導全校黨員干部從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量，深化對中國化的馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是結合黨的十八大以來黨和國家事業發展取得的巨大成就，深刻學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升思想方法，改造工作方法。
三要通過學習黨史，進一步強化責任擔當。習近平總書記強調，社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。一部中國共產黨百年發展壯大的成長史，就是一部苦干實干、砥礪前行的奮斗史，就是一部不斷總結經驗、提高本領的創新史。站在“十四五”時期的新起點上，我們要以黨史學習教育為契機，總結經驗、把握規律，開拓奮進、擔當作為，切實把學習成果轉化為干事創業的強大動力，以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情、蓬勃的朝氣投身到學校改革發展之中。今年是“十四五”規劃和“雙高”建設開啟之年，是學校“三步走”戰略第二步開局之年，我們要堅持目標導向，主動對接國家和區域經濟社會發展需求，圍繞省委提出的“七個走在前列”“九個強省突破”的目標任務，按照學校第三次黨代會確定的“一二三八十”目標任務和思路舉措，科學謀劃學校“十四五”事業發展，大力發揚為師生服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛精神，頑強拼搏、不懈奮斗，力戒工作中的形式主義、官僚主義，確保各項工作取得新進展、創造新業績。
四要通過學習黨史，進一步牢記性質宗旨。我們黨來自人民、根植人民、服務人民，黨的一切工作都是為著人民的利益，為人民謀幸福是黨的根本使命。回首黨的百年歷史，就是一幅中國共產黨人始終初心不改、矢志不渝，為中國人民謀幸福而不懈奮斗的壯美畫卷。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，始終秉持以人民為中心的發展思想，團結帶領全國人民攻堅克難、砥礪奮進，無論是抗擊疫情取得重大戰略成果的英勇壯舉，還是脫貧攻堅取得全面勝利的人間奇跡，都生動詮釋了我們黨全心全意為人民服務這一根本宗旨。全校黨員干部要深化對黨的性質宗旨的認識，牢記“江山就是人民，人民就是江山”，要把學習黨史同解決實際問題結合起來，聚焦師生關切、反映突出的問題，多辦強信心、暖人心、聚民心的實事，讓全體師生知黨情、感黨恩、跟黨走，更加緊密地團結在黨的周圍，信心百倍地投入到建設社會主義現代化國家的偉大事業之中。
五要通過學習黨史，進一步凝聚發展共識。中國共產黨的歷史是中國近現代史上最為可歌可泣的篇章，不僅記錄著黨的艱辛奮斗歷程，也承載著中國共產黨人的偉大精神。在一百年的非凡奮斗歷程中，黨在各個歷史時期淬煉鍛造了一系列偉大精神，激勵和指引著中國革命、建設、改革從勝利走向勝利。黨的十八大以來，習近平總書記在不同時間地點和不同場合的講話中，論述了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、鐵人精神、女排精神、特區精神、沂蒙精神、孔繁森精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神，等等。這些精神構筑起了中國共產黨人的精神譜系，是激勵我們前行的強大力量源泉，為我們立黨興黨強黨提供了豐富滋養。我們要教育引導廣大黨員干部深刻理解共產黨人的精神譜系，把黨史當作最好的教科書，從歷史中汲取智慧，讀懂我們黨創造“中國奇跡”的獨特密碼，自覺繼承革命優良傳統，永遠保持奮勇爭先的昂揚斗志。回顧科大70年砥礪奮進的辦學歷程，就是一代代科大人為黨育人、為國育才的奮斗史、報國史，老一輩科大人身上所折射出的堅韌不拔的拼搏精神，愛校如家的敬業精神，不甘落后的進取精神，追求卓越的求實精神，值得我們學習和傳承。我們要以70周年校慶為契機，把校史教育融入黨史學習教育，作為學校開展黨史學習教育的生動教材，激勵廣大干部師生傳承科大精神，擔當歷史使命。
六要通過學習黨史，進一步應對風險挑戰。重視吸取歷史經驗是我們黨的優良傳統，也是中國共產黨人接續前進的重要法寶。我們黨由小到大、由弱到強一步步走來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提升應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力和水平。全校黨員干部要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性，進一步增強政治自覺和責任擔當，進一步增強政治能力和履職本領。當前，學校改革發展正處于爬坡過坎、攻堅克難的關鍵時期。全體黨員干部要不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，努力提高防范化解辦學治校過程中的各種風險、解決各類實際問題的能力和水平。要牢固樹立底線思維，善于從各種征兆中發現苗頭性、傾向性問題，切實做好應對任何風險挑戰的思想準備和工作準備，努力將問題消解于萌芽，將風險化解于未然。
三、加強組織領導，切實推動學習教育各項任務落到實處
開展黨史學習教育是黨的政治生活中的一件大事。全校各級黨組織要加強組織領導，堅持分類指導，創新方式方法，增強針對性和實效性，確保黨史學習教育富有成效。
一是堅持領導帶頭，強化責任落實。各級黨組織要把開展黨史學習教育作為當前一項重大政治任務，自覺承擔起抓好黨史學習教育的主體責任，精心組織，周密安排，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。各級黨組織主要負責人要切實履行第一責任人責任，把學習教育緊緊抓在手上，帶頭學、親自抓。領導干部要以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”，既要率先垂范，帶頭參加學習，接受教育，又要站在一線，靠前指揮;既要完成規定動作，又要推出自選動作，學出特色、學出實效。
二是創新方式方法，務求工作實效。全校各級黨組織要堅決防止形式主義、官僚主義，以嚴實作風開展學習教育，堅持總體謀劃與具體指導相結合，細化工作要求和具體舉措，把學習教育任務具體化、差異化、精準化。堅持集中學習和自主學習相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育;堅持學習和實踐相結合，注重方式方法創新，增強學習教育的針對性和實效性;堅持與單位實際相結合，注重融入日常、抓在經常，貼近實際開展學習教育，解決實際問題、取得實際成效，推動黨史學習教育深入基層、深入師生，融入課堂、入腦入心。
三是強化宣傳引導，營造良好氛圍。積極做好宣傳報道和輿論引導工作，重視發揮新媒體作用，有計劃、有節奏、有層次地抓好全媒體宣傳報道，讓黨史“活”起來，使受眾由“旁觀者”變成“參與者”和受教育者。通過傳統媒體、新媒體多種形式，廣泛宣傳黨史學習教育的重大意義、目標要求，深入挖掘學習教育過程中的先進典型、模范人物，及時總結、積極推廣基層黨組織創造的好經驗、好做法。要加強對全體師生的唯物史觀宣傳教育，引導他們樹立正確的黨史觀，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，正本清源、固本培元，為黨史學習教育營造濃厚氛圍。
四是做好結合文章，推動事業發展。要堅持開展黨史學習教育同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，增強學懂弄通做實的政治自覺;堅持增強黨的團結與推進全面從嚴治黨相結合，彰顯黨的領導最大優勢;堅持把握歷史發展規律和發展大勢與學習貫徹十九屆五中全會精神相結合，在融入新發展格局中找準方位、明確定位;堅持發揚革命精神與傳承科大精神相結合，充分發揮慶祝建黨100周年和建校70周年系列文化活動的育人作用;堅持深化對黨的性質宗旨的認識與踐行初心使命相結合，落實立德樹人根本任務;堅持總結學習黨的歷史經驗、加強黨的全面領導與推進學校治理體系和治理能力現代化相結合，確保“十四五”時期學校高質量發展開好局、起好步。
學史而崇德，知史而明志，懂史而奮發。同志們，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，認真貫徹中央決策部署和省委工作要求，以黨史學習教育為契機，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，全面開啟建設世界高水平應用研究型大學新征程，以優異成績慶祝建黨100周年!
第三篇: 建黨100周年，公司黨史學習教育領導講話稿
2月1日，習近平總書記在同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節時指出，中共中央決定年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。2月5日，習近平總書記在聽取貴州省委和省政府工作匯報后強調，要結合即將開展的黨史學習教育，從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。回顧和重溫黨的光輝歷史，不僅能夠讓我們倍加珍惜來之不易的偉大成就，而且能夠為全面建設社會主義現代化國家、實現民族復興偉大夢想注入強勁精神動力。下面，就如何上好黨史“必修課”，我從“為什么學”“學什么”“怎么學”三個方面和大家作一交流。
一、學習黨史，就要知道“為什么學”。
一是學好黨史，有利于深刻認識初心使命。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起救國救民、實現民族復興和人民幸福的歷史使命。共產黨帶領人民經過28年艱苦卓絕的奮斗，徹底實現了民族獨立和人民解放。新中國成立后，中國共產黨人不改初心，大膽探索適合中國國情的社會主義建設道路，創造性地進行社會主義改造，建立起社會主義基本制度。黨的十一屆三中全會后，我們黨立足中國國情，吸收世界先進經驗，開辟了中國特色社會主義道路，推動中國特色社會主義進入新時代。初心和使命像一條紅線，始終貫穿在黨和國家的全部理論和實踐之中。全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、堅定“四個自信”至關重要。
二是學好黨史，有利于切實牢記初心使命。認真學習黨史，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，做到永遠在路上。
三是學好黨史，有利于認真踐行初心使命。中國共產黨成立近100年來，無論革命、建設還是改革，無論順利還是曲折，我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創造未來；
千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發擔當之心，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心，始終堅持以人民為中心的發展思想，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。
二、學習黨史，還要了解“學什么”。
一是要深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。翻閱中國共產黨近100年的歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史，就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船，到劈波斬浪領航復興偉業的“中國號”巨輪，中國共產黨譜寫了執政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史，是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國共產黨人的教科書。作為黨員干部，就應自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養、獲取奮進力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，擔當時代重任。
二是要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現問題，形勢就會變得復雜，局勢也會隨之艱難，黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，從政治高度看問題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，堅定崇高的精神信仰，獲取繼往開來的強大動力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務中發現政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大、從弱到強，攻堅克難，一路成長，成為當今世界第一大黨。回望歷史，不難發現，在中國這樣的大國，只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨，才能領導中國，才能帶領中國人民持續前進。黨的十九屆五中全會擘畫了“十四五”和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大，這需要全黨站在歷史和現實交會的高度，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標努力前行。
三是要把造福人民作為最重要的政績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期，毛澤東同志就明確指出：“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西”“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來，習近平總書記就堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。經過一段時期的教育治理，作風有明顯好轉，但依然存在一些突出問題。這說明，反對形式主義官僚主義依然任重道遠，需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史，引導黨員干部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，恪守全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷凈化政治生態，營造風清氣正的發展環境。早在1932年的江西瑞金，中央蘇區政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來，中央堅持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下，我們黨員干部應把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線，經常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次，常存“白袍點墨”之戒，在從政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要嚴在關鍵處，嚴守中央八項規定及實施細則，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，把“嚴”的基因薪火相傳。要嚴在細微處，常懷“堤潰蟻穴”之思，樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識，從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干凈凈做人、清清白白做事。
三、學習黨史，更要清楚“怎么學”。
一是要真學、篤學。“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”正如習近平總書記所言，只有多學習黨史，學好黨史、學深黨史，才能深刻理解中國共產黨是一個什么樣的黨，深刻領悟中國共產黨為什么能，深刻領會中國共產黨為什么出發、走向哪里。只有理解和回答好這些問題，在真學、篤學黨史中尋根守魂，才能真正補足精神之鈣，堅定共產主義信念，胸懷共產主義崇高理想，堅定不移走中國特色社會主義發展道路，在走好新時代長征路上行穩致遠。
二是要學深、學新。學習黨史，貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程，黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發展，需要經常學、反復學、比較學，掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經驗，總結失敗教訓，不斷推陳出新，對標新要求，掌握新方法，走好新道路。要從經常學習中常學、常思、常省，對標初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不斷改造提升自己，使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力，厚植人民至上情懷，永葆共產黨人政治本色。
三是要學常、學實。學習和總結歷史，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢，迎接新挑戰，開啟新局面，就要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處，始終做到實實在在學、結合實際學，并內化于心、外化于行，真正做到學而信、學而思、學而行，切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，保持和發揚黨的優良傳統，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗，練就擔當的寬肩膀，提高成事的真本領，積極做好“六穩”工作，落實好“六保”任務，以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣，不辱使命擔當，不負偉大夢想，書寫新時代新征程壯美華章。
同學們，學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標燈。2021年是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，堅守初心、勇擔使命，攻堅克難、砥礪奮進，凝聚一切可以凝聚的智慧，團結一切可以團結的力量，就一定能戰勝一切困難，贏得一切挑戰，抓住一切機遇，在全面建設社會主義現代化國家新征程上開好局、起好步。
