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                  新疆四史心得體會(通用13篇)

                  時間:2023-03-08 學習心得 點擊:

                  新疆維吾爾自治區,簡稱“新”,首府烏魯木齊市,位于中國西北地區,是中國五個少數民族自治區之一。面積166.49萬平方公里,是中國陸地面積最大的省級行政區,約占中國國土總面積的六分之一。國家統計局數據顯示,2021年自治區常住人口為2589萬人。 以下是為大家整理的關于新疆四史心得體會的文章13篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

                  【篇一】新疆四史心得體會

                    習近平總書記反復強調,“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。只有不斷學習四史,才能更加了解歷史,增強理論基礎,堅定理想信念,方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識、經驗和智慧的總匯,記述了他們治理社會和國家的思想與智慧,記述了他們經歷的成功的經驗和失敗的教訓。通過對歷史的重溫和回顧,我們感慨時代與人民力量的同時,欽佩在心中油然而生,更加堅定了信念。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是新時代青年的必修課,讓我們在發展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒,明確努力前進的方向,時刻謹記實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命,開創屬于我們的時代!

                  【篇二】新疆四史心得體會

                    習近平總書記反復強調,“歷史是的老師”、“歷史是的教科書”,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。只有不斷學習四史,才能更加了解歷史,增強理論基礎,堅定理想信念,方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識、經驗和智慧的總匯,記述了他們治理社會和國家的思想與智慧,記述了他們經歷的成功的經驗和失敗的教訓。通過對歷史的重溫和回顧,我們感慨時代與人民力量的同時,欽佩在心中油然而生,更加堅定了信念。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史是新時代青年的必修課,讓我們在發展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒,明確努力前進的方向,時刻謹記實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命,開創屬于我們的時代!

                    【篇二】四史學習心得體會

                     經過這段時間通過網上學習平臺的自學,我認識到了“學四史”的重要性及深刻意義。習近平總書記在2020年6月指出:青年黨員認真學習馬克思主義理論,結合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,在學思踐悟中堅定理想信念,將堅定理想信念和“四史”緊密聯系在一起。我們作為大學生黨員,尤其是作為一名歷史系師范生,應該擔當時代責任,更要對“學四史”加以重視。我們不光要自己認真學習紅船精神、井岡山精神、延安精神到大慶精神、改革開放精神等,歷史事件中的革命精神,還要將歷史學習與弘揚革命精神結合起來。更要用理論指導實踐,用學習到的革命精神指引我們,用學習到的正確經驗引導我們盡自己所能為黨和國家努力奮斗,砥礪前行。

                    【篇三】四史學習心得體會

                     2021年3月19日下午三時,我院本科生黨支部組織了學黨史專題會議。在李常寶老師深入淺出的講解中,我作為一個剛入黨不久的新黨員,重溫了中國共產黨的成立,發展和壯大,系統而全面的學習了我們黨的風雨歷程,明白了只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能發展中國。中國共產黨從成立起就是為了中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,經百年發展,風雨兼程,仍舊是不忘初心,砥礪前行。在為人民服務的道路上不斷創新,不斷發展,使中國從近代以來的積貧積弱走向了現在的偉大復興。而中國共產黨并未以此止步,仍是不斷革新執政理念和執政方式,繼續帶領全國各族人民向著中華民族的偉大復興不懈奮斗!

                    【篇四】四史學習心得體會

                     歷史是過往的長河,而我們亦是歷史長河的沙粒,它滾滾向前,我們也追隨而至。我們正處在一個百年未有之變局之中,正處在實現中華民族偉大復興的時代。

                    而這種變化正是中國共產黨帶領全國人民奮斗出來的,想當初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現在14億中國人的執政黨、九千多萬黨員的政黨。這一步步走來,是一代又一代不忘初心的共產黨人奮斗出來的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員,這是我的成長,是黨組織接收了我。

                    加入組織后,更多的學習讓我知道了新中國的發展不是一帆風順的,是有許多的挑戰。就現在來說,我們正在經歷后疫情時代。如今,疫情并未結束,世界各地疫情還未得到有效控制,每天感染人群還是很多,但只有中國這個人口龐大的國家得到了有效控制,而這樣的結果是中國共產黨帶領全國人民取得的,我黨又一次在面對大災難時彰顯出了強大的執政能力。而我也在這次疫情下成長了,小時候有聽過非典,那時候還小沒有什么感覺,現在才理解疫情的可怕。每一個人的生命是脆弱的,但是每一個人又可以將自己的生命價值實現到化,可以去犧牲自己拯救他人,把愛傳遞下去;可以克制自己不添亂,把穩定發展下去;可以堅持信仰不放棄,最終得到勝利。

                    我們始終會消散在這歷史長河,但我們這代人創造的歷史將永遠銘刻傳誦下去。

                  【篇三】新疆四史心得體會

                    學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,是黨員領導干部的必修課。但是,“四史”在時間上跨越500多年,在內容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進“四史”學習教育,不能簡單地斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點、區分層次,要從依次遞進的歷史知識、歷史經驗、歷史精神、歷史方法四個方面,在認知、情感、意志、行動四個層面著力。

                    第一,學好歷史知識,形成歷史認知

                    歷者過也,史者事也。歷史通常是以時間、事件、人物、關系、環境、思想、影響等知識要素對過去的敘說。“四史”學習教育最直接的就是對相關信息的了解、掌握和認知,首要的是學習重大歷史節點、歷史事件、歷史人物、歷史環境、歷史思想、歷史影響等。

                    比如,社會主義發展史的學習,就少不了莫爾的《烏托邦》、巴黎公社、馬克思恩格斯的《共產黨宣言》、1917年的俄國十月革命、1956年中國社會主義社會制度建立、毛澤東的《論十大關系》、改革開放以來中國特色社會主義的開創與發展等。

                    黨史和新中國史的學習,就少不了新文化運動、1921年黨的創建、1935年遵義會議、抗日戰爭勝利、1949年10月1日新中國成立、“一五”計劃,等等。

                    改革開放史的學習,就少不了黨的十一屆三中全會、經濟特區、浦東開發開放、1992年社會主義市場經濟體制改革目標的確立、加入wto,等等。

                    需要說明的是,“四史”雖然各有特色、各有“知識點”,但不能簡單認為它們是孤立的、割裂的。通過學習教育,既要清楚黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史之間的區別,更要明白它們在歷史、理論、實踐邏輯上的密切關聯。

                    這種關聯可簡單歸納為,科學社會主義理論的產生,推動社會主義從理論走向實踐,包括俄國十月革命勝利與蘇聯社會主義建設;

                    十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,成為中國共產黨創建的重要條件;

                    黨領導人民進行革命的歷史,是以社會主義為取向建立新社會、新國家的歷史。

                    以1949年為起點的新中國史,是黨領導人民建設社會主義、推進改革開放的歷史,也是探索中國特色社會主義、推動社會主義從一種模式走向多種形態的歷史;

                    改革開放史既是黨史、新中國史,也是社會主義在中國深入發展的歷史,即一以貫之地堅持和完善中國特色社會主義的歷史。

                    這樣聯系起來學習,可以更深刻地體會紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步明白我們是誰以及從哪里來、往哪里去。

                    第二,吸取歷史經驗,把握歷史大勢

                    如果說“四史”的知識是“一點一點”的,那么將點串起來,由點到線,就構成了“一部一部”的歷史。

                    這樣的歷史從來都不是直線演進的,而是螺旋上升的。在人類從民族史進入世界史的條件下,更是如此。這樣的歷史是人們在不斷認識歷史規律、總結歷史經驗、吸取歷史教訓基礎上曲折前進的歷史。

                    在這個意義上,“四史”學習教育中比知識更重要的,是基于知識學習,更清楚地洞察歷史發展中的合價值性與合規律性,更好地把握歷史進步規律與發展趨勢。這當然是一個“高標準”。其“低要求”就是吸取歷史教訓,在前進的道路上不犯錯誤或少犯錯誤,至少是歷史上發生過的悲劇不要再折騰、再上演。

                    “四史”中蘊含了很多規律。比如,馬克思主義基于唯物史觀和剩余價值論兩大發現,超越空想社會主義,揭示出人類社會發展的基本規律。

                    “四史”中也有經驗和教訓。蘇聯在建立、建設社會主義過程中取得了重大進步,并在與資本主義經濟大蕭條的對比中彰顯了社會主義計劃經濟體制的優越性。但是,這一體制沒有隨著時代和環境變化而進行適應性改革,無法進行自我革新,尤其是無產階級政黨逐漸背離了人民立場,結局是政權喪失、G家解體。

                    中國共產黨善于在歷史學習中總結經驗、認識規律,不斷前進。這表現在很多方面,最根本的一條就是把馬克思主義的基本原理同中國革命、建設、改革的實際結合起來,適應時代變遷與社會變革,不斷推進理論創新、實踐創新、制度創新,不斷深化認識人類社會發展規律、現代國家治理規律、社會主義建設規律、黨的領導和執政規律。這是黨領導人民創造“兩大奇跡”,實現從站起來、富起來到強起來的關鍵。

                    “四史”學習教育就是以史明志、以史為師、以史為鑒,就是學習歷史大道、把握歷史大勢,就是基于歷史經驗、理性和規律把握現實,必將有助于增強廣大黨員干部堅定“四個自信”。

                    第三,傳承歷史精神,堅守歷史使命

                    偉大的歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展史,貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中,并成為我們的一種獨特政治優勢。

                    特別是,革命戰爭年代鍛造的紅船精神、井岡山精神、蘇區精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等,社會主義建設時期涌現的抗美援朝精神、大慶(鐵人)精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“兩彈一星”精神等,改革開放時期孕育的小崗精神、載人航天精神、抗擊非典精神、奧運精神、

                    抗震救災精神等,構成了我們黨和國家的精神譜系,必須傳承好、發揚好。

                    人無精神不立,國無精神不強。精神力量之所以偉大,是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。如果說歷史事件是過去的、會定格的,歷史經驗也可能是有局限的,那歷史精神就是“永恒的”,可以傳承并發揚光大的。

                    習近平總書記非常重視歷史精神的學習傳承。他強調,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。可以說,真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發廣大黨員干部的歷史擔當、情懷、責任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,正是“四史”學習教育的精華所在。

                    第四,梳理歷史觀念,用好歷史方法

                    樹立正確歷史觀、學好歷史方法論,是知識學習、經驗和規律學習、精神學習的實際運用與行動,也是“四史”學習教育的高要求。要逐步形成、深化鞏固這樣的歷史觀:

                    歷史是連續的,不能簡單地斷代。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習教育要打通起來,并與上海地方史、浦東開發開放30周年等身邊的歷史貫通起來。通過學習教育,樹立大歷史觀,更深刻地理解“中國特色社會主義不是從天上掉下來的”“中國特色社會主義是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的辯證統一”等。

                    歷史是整體的、多彩的,不會完美無缺、沒有瑕疵,不能用現實切割歷史,也不能用歷史否認現實。要通過“四史”學習教育,反對任何形式的歷史虛無主義、文化虛無主義,反對丑化黨和國家形象,或詆毀、誣蔑黨和國家領導人、英雄模范,或歪曲黨的歷史、新中國史、人民軍隊史的言行。

                    歷史是合力形成的、“多線的”。要全面、辯證地看待歷史現象、歷史問題。即便是歷史失誤、挫折,也要在歷史的環境下、方位上正確看待、認真分析。尤其是,對所謂“歷史終結論”等要有清醒認識,做到政治清醒、道路自信,既不走封閉僵化老路,也不走改旗易幟邪路。

                    歷史是相通的,世界是“平的”。雖然當前出現了一些“逆全球化”思潮和行動,但在世界歷史條件下,全球化不可逆轉,自我封閉必然落后。同時,在“一球兩制”長期共存的環境下,還要樹立“長線歷史觀”,既反對“崇資病”,也反對“恐資病”,正確認識并處理好社會主義與資本主義、共產黨與其他國家的政黨、中國與世界的關系。要交流溝通、取長補短,推動文明對話、互鑒,充分吸收和借鑒人類文明創造的一切成果。

                    一切歷史都是當代史。“四史”學習教育不能為了學習而學習、為了完成任務而學習,而要在堅持正確歷史觀的基礎上,學會歷史思維、培養歷史視野、增強歷史擔當。要“歷史結合現實學、理論聯系實際學”,把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去,適應新時代新要求新環境。

                  【篇四】新疆四史心得體會

                    新疆是祖國領土不可分割的一部分,是我們各民族共同生活、繁衍的家園。在中國共產黨的堅強領導下,新疆各族人民扎根于這片沃土,手足相親、守望相助、團結拼搏,創造出了今天的美好生活。作為一名從內地任職到新疆的領導干部,我更加清醒地認識到暴力恐怖分子、宗教極端分子、民族分裂分子不斷制造事端,殘害無辜生命,破壞我們美好的家園所犯下的極端罪行,他們的陰險目的就是制造民族仇恨、制造國家分裂,企圖把新疆從中國的版圖上分裂出去,這我們絕對不會答應,他們的陰謀也絕對不會得逞!三股勢力利用民族、宗教的幌子,躲藏在我們少數民族群體中,他們是維吾爾人身上的毒瘤,是維吾爾人的敗類,是我們新疆各族人民的共同敵人,我們絕對不能被他們綁架,要堅決與三股勢力做斗爭,不鏟除三股勢力,誓不收兵!

                    三股勢力是新疆各族人民共同的敵人,社會和諧穩定是各族人民的共同愿望。我要深刻揭露三股勢力利用宗教裹脅群眾、圖謀分裂的險惡用心,揭批三股勢力反人類、反社會、反文明的本質,引導各族群眾認清他們的丑惡嘴臉,激濁揚清、扶正祛邪,堅決打贏意識形態領域反分裂斗爭這場人民戰爭。

                    我一定要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,在這場反分裂、反極端、反暴力的斗爭中,更要樹牢四個意識,堅定四個自信,堅決做到兩個維護,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定堅決地與黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,堅決不做兩面人,不當兩面派,在打擊三股勢力犯罪,維護祖國統一這一大是大非問題上時刻做到頭腦清醒,始終做到旗幟鮮明,立場堅定,敢于發聲亮劍,運用法律武器依法嚴厲打擊三股勢力犯罪,堅決維護憲法法律權威。

                    新疆這些年翻天覆地的巨大變化,大家都是有目共睹的,各族人民過上了前所未有的和諧幸福生活。沒有中國共產黨和偉大祖國,就沒有新疆的發展和繁榮,就沒有各族同胞的幸福生活,更沒有我這次來到新疆學習的機會。我們國家為了我們新疆的發展,為了新疆的廣大百姓,正舉全國之力,開展對口支援,為百姓辦實事、好事,辦惠民生的事,我們每個人都有切身感受。我們要有感激之情、感恩之心,時刻不忘幫助、關心我們的人,時刻與黨中央保持高度一致,凝心聚力,團結一致,奮力拼搏,為把我們新疆建設得更美好而出一份力。

                    我要始終不忘為人民謀幸福的初心,始終牢記建設大美新疆的光榮使命。沖鋒在反分裂、反極端、反暴力、掃黑除惡斗爭的第一線,把嚴打專項活動和掃黑除惡斗爭專項活動相結合,深入一線,親自作為為各族群眾辦實事、謀幸福,依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪、涉黑惡勢力犯罪案件,依法嚴懲暴恐。在工作中敢于擔當、直面挑戰,堅決與兩面人作斗爭。我要不斷發聲,不斷亮劍,深化學習新疆四史,從自身做起、從身邊的小事做起,管好身邊的人,用新疆四史教育身邊的人。我堅信,只要我們團結一心,就能在愛國守法、維護團結、抵御極端分裂中凈化民族、鏟除暴恐。只要我們敢于直面敵人,敢于同三股勢力、兩面人作堅定堅決斗爭,不折不扣落實自治區黨委系列決策部署。我們同三股勢力的斗爭就一定能夠取得全面的勝利,社會穩定和長治久安的總目標必將早日實現!

                  【篇五】新疆四史心得體會

                    在本次“學黨史、讀經典”活動中,我有機會再次深入學習我黨的光輝歷史以及偉大的思想,這對我來說是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓勵。遙想自己06年入黨時的一句句誓言,回首這幾年一路走來的艱辛歷程,感慨良多。每當遇到困難,停滯不前;每當遇到挫折,倍受打擊;每當遇到困惑,躊躇不定時,都是共產黨員的信念激勵著我,促使我明確目標、奮發向上、腳踏實地、一路前行。

                    回顧我黨90余年的風雨歷程,其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火,到后來的燎原之勢,中國共產黨經歷了戰火的洗禮和時代的考驗,懷著永不言棄的精神,帶領中國人民從落后貧窮的舊社會走到了富強民主的新時代,其中凝聚著無數共產黨人的思想和智慧。縱觀我黨一路走來的艱辛歷程,始終保持黨的先進性是貫穿我黨建設的一條主線,從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來的“三個代表”重要思想、科學發展觀,我黨走出了一條有中國特色的社會主義道路,共產黨員們始終走在了改革開放和現代化建設的最前沿,以昂揚的斗志,開拓創新,團結帶領全國各族人民,實現中華民族的偉大復興。我們要通過深入學習我黨的先進思想和光輝歷史,以史為鑒,在黨的歷史經驗中汲取智慧和前進的動力,才能更好的指導現在的工作,完成一個共產黨員應盡的的使命。

                    目前的國際形勢錯綜復雜,我黨要想長期執政,使中華民族長盛不衰,必須從各個時期的我黨歷史中,汲取成果的經驗和失敗的教訓,為黨和人民的事業不斷前進提供強大的精神動力和智力支持。通過學習黨史,我們首先要牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標是實現共產主義,牢記我黨全心全意為人民服務的根本宗旨。其次,我們要時刻牢記黨的歷史經驗,沿著正確的方向一路前行。

                    儒家傳統思想中有“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想,可見端正思想,提高自己的修養,才能最終天下太平。所以我們首先應該做好自己,提高自身的思想覺悟和各方面的能力。當前的社會存在各種各樣的問題,作為我輩年輕一代、尤其是一名共產黨員來說,首先要堅定社會主義的信念,做好自己的本職工作,不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞,不畏艱辛,發揚老一輩革命軍的光榮傳統,全身心投入到工作中去。最后,時刻以積極地態度面對生活和工作中遇到的重重困難,抱有必勝的信心,迎難而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,實現自己的人生價值,為社會造福。在努力做好自己的同時,慢慢考慮去間接影響周圍的人,使得大家都抱有積極向上的心態,投入到生活和工作中去。

                  【篇六】新疆四史心得體會

                    強邊防,從東北陸續抽調滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經過世代繁衍,這些民族也成為新疆當地少數民族之一。

                    1840年鴉片戰爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時任陜甘總督的左宗棠力主收復西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務。1876年,左宗棠的西征大軍收復天山北部大片地區。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。

                    1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區成立,掀開了新疆歷史發展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經濟是以農牧業為主體的自然經濟,工業十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經濟和社會各項事業得到了迅速發展。2001年,新疆國內生產總值達1485.48億元,人均國內生產總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

                    農業綜合生產能力顯著提高。到2001年,農業機械總動力、農用化肥施用量、農村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴大1倍;糧食、棉花、甜菜總產量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產基地,全國重要的畜牧業和甜菜糖生產基地。

                    工業實力迅速增強。新中國成立初,新疆僅有工業企業363個,年產值0.98億元。2001年,全區已有鄉及鄉以上工業企業6287個,工業增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農副產品深加工為主導力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫藥、輕工、食品等資源工業為主體的門類基本齊全,具有一定規模的現代工業體系。

                    交通運輸業突飛猛進。新中國成立前的新疆,人們遠行、運物主要借助畜力,現代交通基本空白。1962年底蘭新鐵路的建成結束了新疆沒有鐵路的歷史;1984年全長476公里的南疆鐵路吐魯番至庫爾勒西段建成通車,1990年全長460公里從烏魯木齊至阿拉山口的蘭新鐵路西線順利建成通車,貫通第二亞歐大陸橋;1994年蘭新鐵路復線建成通車,1999年全長975公里的南疆鐵路庫爾勒西至喀什段建成通車;到2001年,正線營運里程已達3010.4公里。1949年新疆只有幾條簡易公路,通車里程僅3361公里,到2001年底,全區公路通車里程已達8.09萬公里;穿越塔克拉瑪干大沙漠的沙漠公路,是世界上首次在流動性大沙漠上修筑的長距離等級公路;

                    新疆民航現已新建擴建了11座機場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機航線和跨省(區)航線及自治區區內航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內外65個大中城市和區內12個地、州、市的空運網,通航里程已達16.18萬公里。旅游業蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內旅游人數達到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。

                    教育事業穩步發展。2001年與1949年相比,全區小學由1335所增加到6221所,中學由9所增加到1929所,中等專業學校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學生數由0.04萬人增加到11萬人,實現九年義務教育的縣(市、區)已達65個;全區受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

                    衛生事業快速發展。1949年,新疆只有54個醫療機構、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫生,2001年,已有各類衛生機構7309個,其中各類醫院1357所,三級以上醫院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫院床位35.1張;專業衛生技術人員9.75萬人,其中少數民族衛生技術人員3.36萬人,每千人擁有的醫生數、每千農業人口擁有鄉鎮衛生院床位數、鄉鎮衛生人員數均高于全國平均水平。

                    城鄉居民收入水平不斷提高。2001年農民人均純收入達到1710.44元,實現溫飽有余;城鎮在崗職工年平均工資10278元,城鎮居民已經整體上實現小康。

                    堅持民族平等團結、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區人大及其常委會共制定地方性法規119件,法規性決議、決定71件,批準地方人大制定的地方性法規31件,單行條例3件;自治區政府制定的行政規章173件。少數民族使用發展本民族語言文字的自由和權利得到充分尊重和保障。自治區政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區民族語言使用管理暫行規定》和《新疆維吾爾自治區語言文字工作條例》,進一步從法律上保障了少數民族使用本民族語言文字的自由和權利。無論在司法、行政、教育等領域還是在政治和社會生活中,少數民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報紙和書刊。少數民族的風俗習慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護。新疆少數民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護。新疆現有宗教活動場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥專款用于維修重點寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

                    國家對新疆發展的戰略支持。加大在新疆的固定資產投資。中央政府制定實施的十個“五年計劃”中,始終把新疆基礎設施建設項目、農業基礎發展項目、現代工業體系建設項目等列為國家重點項目,出臺一系列優惠和特殊的政策,保障計劃的順利實施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進行了大規模的投資建設,1950年至2001年,全社會固定資產投資累計完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會投資的53.1%;累計建成投產項目9萬多個,其中包括178個大中型項目和一大批對新疆經濟發展有重大影響的項目,為支持新疆經濟的持續增長奠定了扎實的基礎。

                    給新疆以巨大財力支持。據初步統計,從新疆維吾爾自治區成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財政補助累計達877.41億元。通過石油天然氣開發造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經開工建設的以新疆為主要氣源的“西氣東輸”工程,計劃投資額達1200多億元。制定優惠政策,促進新疆發展。新中國成立以來,尤其是實行改革開放政策以來,中央政府在經濟發展及各項政策上給予新疆以傾斜。頒布實施沿邊開放戰略的有關法規提出搞好新疆的糧棉生產基地建設,建設“三北”(東北、華北和西北)防護林以及防沙治沙工程;執行扶持貧困地區經濟發展的各項優惠政策;建設邊境公路,完善配套邊境口岸公路設施;加快塔里木河生態和水資源綜合治理,優先在新疆安排資源開發和基礎設施建設項目;實行規范的中央財政轉移支付制度,逐步增加財政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關于西部大開發若干政策措施實施意見的通知》中,規定和提出了十八個方面的68條具體優惠政策。

                    全國其他省區市大力支持新疆。幾十年來,各省區市向新疆提供了大量的技術和人才支援。在新疆工業企業發展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發達地區的一些企業、工廠全部搬遷至新疆,從內地調進工程技術人員充實到新疆初建的骨干企業中去,并選送一大批少數民族工人到內地先進企業進修實習,在很短的時間內在新疆培養起一支工程技術骨干隊伍。改革開放以來,隨著社會主義市場經濟體制的逐步確立,新疆與內地各兄弟省區市的經濟技術合作與交流,人才的互相流動日益興起和擴大,以市場為導向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優勢互補為原則的新的支援新疆經濟和社會發展的形式已迅速發展起來;尤其是近年來,根據中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個較發達的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

                    回顧一段段歷史,細數一個個數字,新疆的命運,各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關,國家強盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個個音符,只有融入到祖國發展、強大,屹立于人類命運共同體的宏偉篇章中,才會變成動聽的協奏曲。

                    新疆的潛力是巨大的,經濟和社會發展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區各級政府的支持和領導下,通過艱苦努力,一定會把新疆建設得更加美麗富強。

                  【篇七】新疆四史心得體會

                    經過一段時間對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

                    眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,通過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

                    縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都應該清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

                    通過學習,思想匯報范文我深刻的體會到我黨的政權是從**桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,可是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

                    我們的歷史也有創傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切可以團結的力量,歷經8年終于捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,可是,中國共產黨挑起了責任,強人悲痛,義無反顧。

                    在黨過去的不到百年的歷史上,經濟發展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發展生產力。可現在不同了,歷史已經被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,范文參考網手機版我們的經濟同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現中華民族的偉大復興。

                  【篇八】新疆四史心得體會

                    有一個地方,它很美麗,它就是我的家鄉——新疆。

                    新疆是個大家庭,發展要均衡,為了西部大發展,有了援疆人。新疆特好看,四季常青的松樹,美味的果實,讓無數中外游客贊不絕口……。我們新疆處處美景若人醉!六批援疆者,個個志氣強,斗志高,離開父母和親人,把新疆當成家。

                    新疆人很好客,請到新疆來做客,你會看到吐魯番的葡萄、伽師的瓜、庫爾勒香梨、哈密大棗、阿克蘇蘋果。

                    我們家鄉風景名名勝也多。有被譽為“戈壁明珠”的石河子市,它距首府烏魯木齊市150千米,地處天山北麓中段,準葛爾盆地南緣。面積460平方千米,人口64萬多,是石河子市政府和新疆生產建設兵團農八師師部所在地。石河子創造了“人進沙退”的奇跡。它以綠色的環境,綠色的文化,綠色的文明被世人譽為“戈壁明珠”。石河子是全國“雙擁摸范城”“衛生城市”和園林綠化先進城市。

                    阿勒泰是新疆第二大天然林區,也是自治區重要的漁業生產基地之一。全地區有野生植物1378種,其中許多為名貴藥樹。悠遠,燦爛的草原文化是阿勒泰的迷人景觀,巖畫、草原石人、草原鹿石、石堆墓葬等都是草原先民給我們寶貴文化遺產。

                    如今,在黨英明領導下,在改革開放的浪潮中,家鄉越來越美麗了。

                    朋友,請到我的家鄉來。相信你來了就不想走了。

                  【篇九】新疆四史心得體會

                    中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國,從先秦到現代,經過了多少的歲月沉淀才有的現如今的中國特色社會主義道路。通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,讓我們更能體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富,更是每一名共產黨員的必修課。

                    經過“四史“學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。

                    建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。

                    作為新時代青年,我們應當肩負起建設祖國地重任,不斷地學習,不斷地武裝自己,使自己成為一個有用之才,對社會有用,對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨地領導下,堅持走中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!

                  【篇十】新疆四史心得體會

                    近日,市委召開“四史”學習教育工作任務部署會,會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容,是全市各級黨組織的一項重要政治任務。“歷史是最好的教科書。”作為一名90后青年黨員、組工干部,更要用好歷史這面明鏡,時不我待抓好“四史”學習,在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。

                    一、學深悟透,在“四史”學習中堅定理想信念。組工干部,講政治是第一位的要求,習近平總書記提出,新時代組工干部要“講政治、重公道、業務精、作風好”。進入組織部后,我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風,看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠,堅持講黨性、重品行、做表率,鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。

                    作為一名改革開放后出生的90后黨員,沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻,因此要深入地學習“四史”,才能真正了解黨走過的崢嶸歲月,體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式,讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼,投入到“四史”學習和實踐工作中,從黨的光輝歷程和偉大業績中獲得強大動力,始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。

                    二、慎思明辨,在“四史”學習中提升理論素養。“四史”涉及時間長、內容多、范圍廣,不僅需要了解中國近代以來的歷史發展,還需要對世界大環境背景有全面的了解。研讀“四史”,既要落實在提高理論文化素養上,更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上。“四史”學習不能浮于表面,不能滿足于對一般史實的了解,還要善于透過現象看本質,深入探索重大歷史事件的深層次原因,正確地揭示本質、把握規律,深刻認識和正確把握黨的歷史發展主題,從而站穩政治立場,保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來說,就是要有家國情懷,始終與國家同呼吸、共命運,將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合,錘煉提升自身科學理論素養,在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。

                    三、篤行致知,在“四史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌,卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,回顧歷史,很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終提升工作能力。

                    學史更要創新驅動。我們的黨和國家能夠逐步發展壯大,在攻堅克難中不斷走向勝利,根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下,國家不斷進行各種改革完善,推進國家治理體系和治理能力現代化,走在了邁向現代化強國的正確道路上。組工干部的高標準嚴要求,使得大家養成了嚴謹細致、堅持原則等優良品質。但黨的建設和組織工作的新形勢新任務,需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維,去結合實際、創造性地開展組織工作。一場疫情推動了網上購物、云上生活。一網通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起,都需要我們創新實踐走在前。創新是引領發展的第一動力,在大發展大變革大調整的趨勢下,更要把創新作為組織工作的重頭戲,切實將新時代黨的組織路線貫徹好、實踐好。作為青年人,更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈,注入新鮮活力,努力做一名充滿激情、富于創造、勇于擔當的組工干部,不斷涵養組工干部的“高境界、大格局、真本領”

                  【篇十一】新疆四史心得體會

                    社會主義的榮辱觀是在馬克思主義理論的指導下和傳統的榮辱觀棄的基礎上形成的。大力開展社會主義榮辱教育,幫助人們確立社會主義榮辱觀,是當前道德建設和先進文化建設的重要內容。社會風氣是社會文明程度的重要標志,是社會價值導向的集中表現。社會流行錯誤的榮辱觀念,不可能有良好的社會風格和諧的社會秩序。因此,我們要大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導社會主義基本道德規范,大力開展社會主義榮辱教育,促進社會風氣形成。社會主義榮辱觀教育是通過社會輿論和每個人的道德實踐,用社會主義榮譽感和恥辱感評價人們的行為,引導人們履行義務,形成新的道德自覺。我們通過八榮八恥的社會主義榮辱觀教育,使社會成員特別是青少年更加明確地以愛祖國、服務人民為最高榮譽。

                    第一,要實現利國利民。一般來說,榮譽和屈辱的評價以社會道德為基準,受到肯定贊美的道德行為是榮譽,受到否定和譴責的道德行為是恥辱。在社會主義社會中,國家利益、人民利益是最高利益,符合這一根本利益,有利于社會主義社會發展的行為,是道德行為。愛祖國,服務人民,全心全意為人民服務,這是最高的榮譽。社會主義的榮辱觀是堅持利國利民,為國家、為人民作出貢獻者,必須得到人民的贊賞和尊重肯定和贊賞。每個人在社會生活中都必須堅持統一我的價值和社會價值。在社會主義條件下,人生的社會價值是自我價值的基礎,自我價值是社會價值的表現。一個人離開的話。

                       了社會價值,離開人生對社會的貢獻、責任,就談不上人生自我價值。只有把個人的全部聰明才智運用到社會奮斗之中,造福于人類,創造人類的社會價值,才能實現自我的人生價值。

                       第二,要做到知榮知恥。現實生活中,榮恥共存,有榮必有恥,有恥必有榮。進行社會主義榮辱觀教育,就要讓人們明確地認識到什么是榮、什么是恥。人們總是喜歡榮譽、追求榮譽,而美好的東西總是與丑陋的東西相比較而存在的,榮譽也總是與恥辱相聯系而產生的。知道何為榮固然重要,知道何為恥更是難得。孔子早就提出行己有恥的思想,認為人不可無恥。知恥者,就能認識到道德行為的過失,避免再步后塵,從而走出恥辱的陰影;知恥者,就能激發起進取心,爭取榮譽。所以說,知恥者近乎勇,有了恥辱心,就能更好地規范自己的社會行為,保持人格尊嚴,就能產生自制力,知道什么事情可做,什么事情不可做。

                        第三,要做到明理明法。剝削階級的榮辱觀以個人利益至上,以個人得失為準繩,以個人主義為基礎,他們把個人功名利祿作為最高榮譽,一切為了個人的目的,甚至不惜違法。社會主義榮辱觀與此相反,認為榮辱與社會利益相一致,個人的所作所為都必須合理又合法,不能與社會的公眾利益相悖。因此,進行社會主義榮辱觀教育,實質上就是要求社會成員明理明法。只有明法、知法、守法,才能在社會中嚴格自律。在構建和諧社會的新形勢下,創造性地繼承傳統榮辱觀教育的精髓,構建社會主義榮辱觀教育體系,大力開展社會主義榮辱觀教育,對促進良好社會風氣的形成和發展具有重要意義。

                        第四,要建立社會輿論平臺。一般來說,社會輿論以什么樣的標準來評判榮辱,社會大眾就會形成與之相適應的榮辱觀。社會主義堅持什么,反對什么,是旗幟鮮明的。開展社會主義榮辱觀教育,必須大力宣揚社會主義的價值標準,抵制不良思潮的影響,用愛國主義、集體主義、社會主義的價值判斷教育人和影響人。榮辱的核心是道德問題,要大力開展愛國、守法、誠信、知禮的社會主義現代公民教育,不斷提高公民的道德文化素質,提高明辨是非和抵制腐朽思想侵蝕的能力和水平。第二,要建立道德實踐平臺。道德的實踐是人類精神和行為的自律。人的道德發展的基本規律是從他律向自律發展。社會公民在改造世界的實踐活動中完善自身的品德是加強社會主義榮辱觀教育的內在要求。開展社會主義榮辱觀教育,要把社會主義關于榮辱的價值判斷,滲透到全面建設小康社會的實踐中,滲透到社會主義和諧社會的構建中,滲透到社會生活的方方面面。通過社會公民具體的道德實踐,深化對道德品質、價值判斷標準的內省式認識和全面理解,使其道德品質在不斷自我體悟中發展,確立道德行為的準則和規范,從而養成符合社會主義價值標準的榮辱意識。

                        第五,建立學校教育平臺。接受學校教育是社會公民成長的重要階段,開展社會主義榮辱觀教育,引導社會公民尤其是青少年形成八榮八恥的社會主義榮辱觀,就必須把愛國主義、集體主義、社會主義的核心理念和價值判斷滲透到學校教育當中,滲透到科學文化知識的學習當中。要發揮每一門課程的育人功能,把社會主義榮辱觀的基本價值觀念滲透到課程的學習中,讓青少年在知識的海洋中攝取營養,樹立崇尚科學的精神和形成高尚的道德品質,從而形成正確的榮辱觀念。

                  【篇十二】新疆四史心得體會

                    歷史是過往的長河,而我們亦是歷史長河的沙粒,它滾滾向前,我們也追隨而至。我們正處在一個百年未有之變局之中,正處在實現中華民族偉大復興的時代。

                    而這種變化正是中國共產黨帶領全國人民奮斗出來的,想當初在南湖那一葉小小帆舟居然誕生出了現在14億中國人的執政黨、九千多萬黨員的政黨。這一步步走來,是一代又一代不忘初心的共產黨人奮斗出來的。很榮幸我也在去年成為了一名正式黨員,這是我的成長,是黨組織接收了我。

                    加入組織后,更多的學習讓我知道了新中國的發展不是一帆風順的,是有許多的挑戰。就現在來說,我們正在經歷后疫情時代。如今,疫情并未結束,世界各地疫情還未得到有效控制,每天感染人群還是很多,但只有中國這個人口龐大的國家得到了有效控制,而這樣的結果是中國共產黨帶領全國人民取得的,我黨又一次在面對大災難時彰顯出了強大的執政能力。而我也在這次疫情下成長了,小時候有聽過非典,那時候還小沒有什么感覺,現在才理解疫情的可怕。每一個人的生命是脆弱的,但是每一個人又可以將自己的生命價值實現到化,可以去犧牲自己拯救他人,把愛傳遞下去;可以克制自己不添亂,把穩定發展下去;可以堅持信仰不放棄,最終得到勝利。

                    我們始終會消散在這歷史長河,但我們這代人創造的歷史將永遠銘刻傳誦下去。

                  【篇十三】新疆四史心得體會

                    在改革開放的進程中,民族分裂主義、宗教極端主義、暴力恐怖主義這“三股勢力”一直干擾著新疆的發展。新疆維護社會穩定、維護民族團結、維護國家統一的任務艱巨而繁重,正確處理改革、發展、穩定的關系在新疆更為突出。 30多年來,在黨中央的正確領導下,自治區黨委率領全區各族干部群眾,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路,立足新疆區情,正確處理發展與穩定的關系,面對境內外“三股勢力”的猖狂進攻和破壞,在反對民族分裂、維護社會穩定方面采取了一系列積極而卓有成效的措施,取得了巨大成績,也積累了寶貴的經驗。
                    1、牢固地樹立了穩定壓倒一切的思想
                    1978年12月十一屆三中全會后,黨和國家工作重心轉到經濟建設上來,我國開始走上改革開放之路。隨著急劇的社會轉型,新疆在經濟快速發展的同時,也出現了一些新的社會問題。最突出的就是早在20世紀初從西亞、南亞一帶傳入新疆的“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的回潮及民族分裂主義的大肆活動。20世紀80年代初,南疆的喀什、阿克蘇等地先后發生了由民族分裂勢力煽動的群體性騷亂。80年代中后期,烏魯木齊市又發生了多起在別有用心者鼓動下的以少數民族大學生為主的游行示威事件。這些嚴重干擾了新疆改革開放的進程,破壞了安定團結的大好局面,危害了新疆的
                    社會穩定。1990年4月發生在阿克陶縣巴仁鄉的反革命暴亂事件,突出反映了“三股勢力”正在合流。他們采取暗殺、爆炸、縱火、投毒、搶劫等手段向我人民政權進攻,目標針對少數民族基層干部、愛國宗教人士、解放軍及武警官兵、公安干警、普通漢族群眾。境內外“三股勢力”與國際恐怖勢力相勾結,破壞能量大大增強。這嚴重影響了新疆的穩定,也對我國家安全構成了威脅。因而,在全疆各族干部群眾特別是各級領導干部中牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,就顯得尤為重要。鄧小平說:“中國的問題,壓倒一切的是需要穩定。沒有穩定的環境,什么都搞不成,已經取得的成果也會失掉。” 江澤民指出:“穩定是發展和改革的前提,發展和改革要有穩定的政治和社會環境,這是我們付出了代價才取得的共識。”“沒有穩定的政治和社會環境,一切都無從談起”。 新疆廣大干部群眾對這一論斷有著切身的感受,因而也就牢固地樹立起了“穩定壓倒一切”的思想。
                    2、認清三股勢力是影響新疆穩定的主要危險
                    新疆的民族分裂主義有著相當長的歷史,政治上、思想上都對新疆的社會產生過深遠的惡劣影響。改革開放以來,民族分裂勢力打著民族、宗教的旗號,大肆煽動反漢排漢,煽動宗教狂熱,鼓吹新疆“獨立”,搞什么“東突厥斯坦國”。這30年來,每年都有一些民族分裂組織團伙被我公安機關破獲。從1990~2001年,新疆“三股勢力”制造的暴力恐怖案件多達200余起,造成各族群眾、軍警官兵、基層干部、愛國宗教人士162人喪生、440多人受傷。 事實證明,民族團結這個問題上,新疆干部群眾的認識有一個逐步統一和深化的過程。20世紀80年代后期,針對民族分裂勢力挑起的一系列群體性動亂事件,當時的自治區黨委主要領導提出了“影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義”這一論斷。1990年“巴仁鄉反革命暴亂”事件后,自治區黨委在有關文件中明確指出“影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義”。1996年黨中央下發了關于新疆穩定工作的專門文件,旗幟鮮明地指出:“影響新疆穩定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動。”通過廣泛、認真、深入地學習,全疆各族干部群眾的思想認識迅速統一到黨中央的論斷上來,從而為新疆的反分裂斗爭奠定了堅實的思想基礎。
                    3、對“三股勢力”的破壞活動堅持“主動進攻、露頭就打、先發制人
                    自治區黨委緊緊依靠公安政法機關、駐疆人民解放軍、武警部隊、新疆生產建設兵團和全疆各族干部群眾,對“三股勢力”的暴力恐怖活動給予堅決打擊,重點打擊民族分裂主義骨干分子、宗教極端勢力的為首分子和暴力恐怖犯罪分子,取得了一系列戰果。打掉了敵人的囂張氣焰,保衛了各族人民的生命財產安全,穩定了新疆局勢。在長期的對敵斗爭實踐中,總結出了“主動進攻、露頭就打、先發制敵”的斗爭經驗,并作為與“三股勢力”斗爭的一條重要原則。“三股勢力”策劃的很多暴力恐怖活動在準備階段就被我們偵破,每年都打掉一批民族分裂組織團伙。經過多次血與火的考驗,我們完全掌握了對敵斗爭的主動權,保證了新疆大局的穩定。1997~1999年,自治區黨委連續三年從自治區級機關單位共抽調了15000多名各族黨員干部,分赴“三股勢力”活動猖獗的縣(市)鄉(鎮)和重點村進行集中的整頓治理,這一舉措取得了明顯的成效。實踐證明,新疆穩定的形勢是“打”出來的,對“三股勢力”必須堅持嚴打,決不能手軟,要始終保持對“三股勢力”的高壓嚴打態勢。
                    4、.高度重
                    意識形態領域是我們與民族分裂勢力斗爭的又一重要戰場,它涉及文化、教育的很多部門和廣泛的人群。由于意識形態領域自身的特點,這場斗爭復雜而隱蔽,難度相當大。自治區黨委高度重視意識形態領域的反分裂斗爭,采取了一系列措施。20世紀90年代初,開展了對宣揚民族分裂、歪曲和杜撰新疆歷史的“三本書”的批判,開展了對“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的研究。從1992年起,在大中專院校學生中開設了以正確闡明新疆歷史、新疆民族史、新疆宗教演變史為宗旨的《新疆地方史》課程,在全疆中小學開設了“民族團結”課程。從1997年起開始,對大中專教材中存在的一些問題進行清理。2002年在教育、文化各部門、各單位開展意識形態領域反分裂斗爭再教育。對“三股勢力”滲透比較嚴重的學校,派駐了專門的工作組進行整頓治理。與此同時,不斷加大對教育、文化系統領導干部的培訓、對各族干部群眾的教育。用擺事實、講道理的方式,批駁民族分裂勢力散布的種種謬論。這大大提高了各族干部群眾反對民族分裂、維護民族團結、維護祖國統一的自覺性。在中央的支持下,大力建設抵御西方反華勢力對我西藏、新疆進行廣播滲透的“西新工程”,積極開展廣播電視進農牧民家庭的“村村通工程”和圖書報紙送到各族農牧民手中的“東風工程”,使黨和政府的聲音傳到廣大農牧民中。這些宣傳工作,使“共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的主旋律響徹新疆大地。

                  熱門標簽: 學黨史心得體會2000字 四史學習感悟50字
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