以下是為大家整理的關于民主集中制心得體會5篇 , 供大家參考選擇。
民主集中制心得體會5篇
【篇1】民主集中制心得體會
民主集中制專題教育心得體會
——通化支隊直屬機動隊三分隊干事 王曉東
按照總隊、支隊關于在部隊開展民主集中制的通知要求，我單位認真組織各種形式的學習教育活動。做為單位的一員，通過這次活動使我對民主集中制的科學內涵，有一個更加深刻、全面的領會和認識，為今后如何按民主集中制要求開展好工作打下基實的理論基礎。
民主集中制是黨和國家的根本組織和領導制度。加強民主集中制建設是極其重要的,無論在過去還是在新的歷史時期民主集中制始終是衡量一個單位建設水平的重要標志。堅持民主集中制的根本點在于實施集體領導,在涉及單位的重大問題上,特別是政策性強、事關大局和涉及群眾利益的熱點問題上必須充分發揚發主,正確實施集中.堅持民主集中制必須提高廣大官兵的思想政治水平,在討論研究問題時堅持黨性原則,保持理性思維,遵守議事紀律.努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調動和激發每一名官兵的積極性、主動性、創造性。????? 通過這次活動使我深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風正、勁足的局面，才能推動單位各項建設的發展。?這就要求我們每個黨員，都要加強自身的黨性修養和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴己寬人，特別要擺正個人在領導集體和黨內生活中的位置，正確認識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風氣、創造出好的氛圍。
民主集中制從本職上講就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達和積極創造性的充分發揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎，集中是民主發展的必然要求和結果，二者是相輔相成的內在統一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統一思想意思，就會違背民主原則。堅持民主集中制是防止和反對獨斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質關鍵。
實行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實行多數原則，按照多數人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學、合理的決策。另一方面，它堅持少數服從多數，不允許互相扯皮、 議而不決，一經決定立即實施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點，所以它有較高的辦事效率。
隨著社會和經濟發展的不斷變化，我們需要民主集中制來規范黨內生活、處理黨內關系，實現黨的正確領導。也對我們貫徹民主集中制提出新的更高要求，要求我們比以往任何時候都要更好的堅持和完善民主集中制原則，不斷探索與新形式相適應的新方法、新經驗，更加充分發揚民主，以培育領導班子的科學決策和民主決策水平，不斷推動我們黨和部隊各項建設的發展。
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，我有了更明確的努力方向：
1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。
2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。
3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。
4、要向周圍的同學們學習。。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
【篇2】民主集中制心得體會
淺析基層黨委（支部）班子在貫徹民主集中制原則中存在的問題及對策
? 民主集中制是馬克思主義政黨的根本組織制度和領導制度，它在基層消防部隊隊伍建設和業務建設中起著非常重要的作用。黨的十六大報告指出：“堅持和健全民主集中制，增強黨的活力和團結統一”。實行民主決策，是民主集中制在黨委決策上的本質體現；加強民主決策，是堅持和健全民主集中制這個重大課題中應有之義，只有提高黨委民主集中制的質量，才能更好地貫徹落實十六大精神，促進各項工作的落實和經濟建設快速發展。但是，在現實工作中，有些基層班子成員對民主集中制產生了懷疑或有一定的其他認識，嚴重地影響了在新時期對民主集中制的貫徹，造成工作上的分歧和影響了正常工作。因此，對新時期貫徹民主集中制存在的問題必須認真分析，探索解決這些問題的對策是十分必要的。
??? 一、新時期消防部隊基層單位貫徹民主集中制存在的問題
??? (一)??? 個人說了算和無人負責。集體領導和個人分工負責相結合，是民主集中制的重要原則，是黨的領導制度的重要方面。但在實際生活中，個人說了算的現象往往發生，正所謂：“說你行你就行，說你不行行也不行。”為了達到個人目的。不惜采取一切手段，搞什么“你有政策，我有對策”，嚴重踐踏民主集中制。另一方面，分工不負責，遇事推諉，顯示政績的事，邀功領獎的事，爭相個人負責；排憂解難的事，承擔責任的事，就強調“集體領導”了，這樣的結果，既助長了個人說了算和攬功推過的歪風，又與民主集中制原則和黨的領導制度背道而馳。
??? (二)?? 民主不夠和集中不力。在部隊正規化建設過程中，班子在做決策和執行過程中，存在著民主不夠的問題，主要表現在家長制。有些領導班子讓班子成員發言，各抒己見，但最終沒有聽取班子成員意見或建議，對班子成員的意見不聞不問，你說你的，我做我的，自己說了算。在個別班子中存在著集中不力的問題。如班子不夠堅強有力，缺乏能力集中，缺乏膽量集中，缺乏方法集中，因而領導集體無權威，令不行禁不止。
??? (三)??? 議而不決或相互踢皮球。一些班子在研究棘手問題或怕得罪人問題時，班子成員發言不大膽，相互推委或議而不決，不敢公正、客觀的提出自己的觀點和建議，有時存在相互踢皮球的現象。
??? (四)?? “無法可依”和“有法不依”。目前基層單位班子在貫徹民主集中制的問題上，“無法可依”的問題仍比較突出，如責權不明確，分工不負責，集體領導制度不健全，專斷、無約束等；“有法不依”的問題也比較嚴重，例如，部隊的內部管理制度和各種規定政策規定不少，但在執行過程中卻很多打了折扣。
??? (五)??? 貫徹民主集中制不力。一些干部認為建立社會主義市場經濟體制，要按市場經濟辦事，上層建筑的一切方面都要適應市場經濟，因而黨和國家不需要再堅持貫徹民主集中制了。市場經濟講價值規律，講平等競爭，再強調民主集中制，就會束縛人們的手腳。以致在工作中不敢堅持民主集中制，或者是口頭說說，實際不做。
??? (六)?? 班子成員之間缺乏相互開展批評。在開展批評與自我批評時敢于開展自我批評，但談到班子成員之間相互開展批評時，有些班子成員不敢直剖存在的問題和問題的根源，不敢相互大膽開展批評。有時只是蜻蜓點水或繞道談問題。
??? (七)?? 班子成員有“小團伙”現象。基層單位班子人數不多，個別班子成員耍小聰明，結“小團伙”，導致一些非班子成員對班子成員的工作出謀劃策或指手劃腳，制約著一些班子成員的行為或思想，從而影響了整個班子的團結。
??? 二、新時期消防部隊基層單位貫徹民主集中制存在問題的原因
??? (一)? 思想政治素質問題
??? 黨委（支部）書記是經過上級黨組織、政治部門慎重考察才使用的，他們中的大多數在群眾中有較高的威性，領導能力的主流是好的。但隨著改革開放的不斷深入和擴大，一部分領導干部暴露出思想政治素質不相適應的問題，主要表現在：一是馬克思主義理論功底較淺，有的連一些應知應會的基礎性、常識性的知識都不夠了解；二是黨性修養不高，在用人、處事和交友中不講原則，把庸俗作風、市儈習氣帶進了黨內；三是勤政廉政不夠，少數人不能完全撲下身子、潛下心來干工作，沒有把主要經歷用在工作上；官氣足，群眾觀念不強；私心重，自身要求不嚴。
??? (二)? 領導和執政水平問題
??? 主要表現為“四個不夠”，即市場經濟的知識、經驗和技巧不夠，運用民主集中制原則處理和消化班子自身矛盾的藝術和能力不夠，領導工作和組織程度不夠，領導實踐經驗不夠。
??? (三)? 放松對民主集中制的學習
??? 基層領導班子，是建設有中國特色社會主義偉大事業最基層的組織者和領導者，他們在各項工作中肩負著重任，對發揚民主實行正確的集中起著主導作用。但一些班子成員由于放松了對民主集中制理論的學習，對民主集中制原則的真諦不了解，對它的科學性、時代性理解不深，對在新形勢堅持貫徹民主集中制的重要性和必要性認識不足，在實際工作中沒有新舉措、新內容、新方法，仍然按老一套或憑自己的主觀臆斷來開展工作，在貫徹執行民主集中制時必然出現種種偏差。
??? 三、解決新時期消防部隊基層單位貫徹民主集中制存在問題的對策
??? (一)? 民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，是馬克思主義認識論和群眾路線在黨的生活和組織建設中的運用，其內涵十分豐富。民主與集中之間存在著內在的一致性。民主集中制的核心是民主，民主是基礎和前提。這種民主，就是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極性、創造性的充分發揮。民主集中制是黨的群眾路線在黨的生活中的體現。無數事實證明，群眾路線是我們黨克服一切困難，奪取革命和建設勝利的一大法寶。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。集中就是要集中正確的意見，就是在民主的基礎上，集中符合大多數人民利益的意見。民主是集中的客觀基礎，集中是民主的必然要求。如果民主發揚得不好，集中就會失去深厚的基礎，就難以保證其正確，如果在民主基礎上形成的集中得不到貫徹和實施，同樣是對民主的踐踏和背離。鄧小平說：“一個黨不集中不行，如果沒有中央的和各級黨委的集中領導，這個黨就沒有戰斗力。這種集中，如果沒有高度的民主作基礎，集中也是假的。”（《鄧小平文選》第一卷347頁）可見，民主與集中是相輔相成的，相互依存，辨證統一的。
??? (二)? 必須堅持“四個服從”。其中少數服從多數是核心原則，“全黨服從中央”是最高原則。實行民主集中制，就要嚴格遵守黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會的基本原則。這“四個服從”是對黨內生活秩序的總概括。“少數服從多數”包含了這樣幾層意思：第一、多數決定原則；第二、少數與多數的關系是服從關系，沒有這一層的含義，就會扯皮不休，就沒有行動的統一；第三、保護少數的原則，多數的意志代表著整體，少數也屬于整體的一部分。“全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會”是民主集中制本來的含義，堅持民主集中制，必須維護中央的權威，也包括維護在實踐中形成的中央領導集體的權威。維護這個領導集體的核心的威信，這是全國人民的利益所在，是堅持民主集中制的一個重大問題，在維護中央權威和同中央保持一致這樣的大是大非面前，每個共產黨員都應當旗幟鮮明。
??? (三)? 正確處理好民主集中制與社會主義市場經濟的關系。在建立和發展社會主義市場經濟的過程中，必須正確處理好民主集中制與社會主義市場經濟的關系。
??? (四)? 抓好班子成員對民主集中制的學習和教育。在當前深化改革，擴大開放、大力發展社會主義市場經濟的新形勢下，要求我們的基層班子成員必須把握民主集中制的真諦，努力探索新經驗，做到在轉變中求提高，在創新中求發展，在改進中求加強，充分體現出鮮明的時代特征、時代精神和時代要求。為此，必須抓好班子成員對民主集中制的學習和教育，使我們的基層領導干部永不忘記貫徹民主集中制的自覺性，學會運用民主集中制原則來處理日常工作，并把工作做得更好。
??? (五)?? 建立貫徹民主集中制的監督體系。鄧小平同志曾經說過 “如果我們不受監督，不注意擴大黨和國家的民主生活；就一定要脫離群眾，犯大錯誤”，因此，建立貫徹民主集中制的監督體系，充分發揮黨內的監督作用是正確貫徹民主集中制原則的重要保證
新聞：經軍委和總政領導批準，由總政組織部組織編寫的《民主集中制讀本》日前印發全軍和武警部隊。總政辦公廳下發通知，要求團以上黨委班子成員和政治機關干部認真學習。
通知指出，《讀本》堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，依據黨的十七大關于加強黨的建設的部署要求和胡主席關于民主集中制的一系列重要論述，圍繞能力建設和先進性建設這條主線，從理論源頭、歷史脈絡、基本制度上對民主集中制進行研究，以改革創新精神探討回答新形勢下貫徹民主集中制的一些重大理論問題和現實問題。認真學習《讀本》，對于深化對民主集中制的理解和把握，提高貫徹落實質量，加強各級黨組織能力建設和先進性建設，必將起到有力推動作用。
通知要求，各級黨委要以《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于民主集中制論述選編》和《讀本》為基本教材，結合黨委中心組學習、民主生活會和領導干部理論集訓，組織各級黨委成員特別是書記、副書記認真學習民主集中制的基本知識，切實掌握民主集中制的基本理論、原則和要求，不斷增強貫徹落實民主集中制的能力。各級政治機關要把《讀本》作為理論學習的重要內容，結合工作實際深入領會和研究，努力提高指導部隊黨的建設的水平。軍隊院校政治理論教學要把民主集中制作為必修課，運用《讀本》搞好輔導宣講，使之真正進入課堂，進入學員頭腦。
通知強調，要把加強民主集中制建設與開展深入學習實踐科學發展觀活動緊密結合起來，聯系部隊全面建設和班子自身建設實踐，下功夫解決存在的突出問題，努力建設堅強有力、奮發有為的黨委班子和領導干部隊伍，切實把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動部隊建設科學發展的強大力量，為有效履行新世紀新階段我軍歷史使命提供堅強的組織保證。
今天下午，總參舉辦深入學習實踐科學發展觀活動征求基層意見視頻交流活動。中央軍委委員、總參謀長陳炳德在北京主會場同相隔千里的總參所屬基層官兵代表對話交流，共同探討深入學習實踐科學發展觀活動有關問題，聽取大家的意見和建議。
這次交流活動是總參學習實踐活動學習調研階段的一項重要內容，總參黨委為傾聽基層官兵心聲，決定創新活動形式，開門征求意見。座談會在新疆、西安、鄭州等地分別設立6個分會場，參加交流的代表來自基層部隊和院校、科研院所，有的常年駐守在艱苦偏遠地區，有的長期奮戰在戰備值勤、教學科研一線。
今年初，廣州軍區部隊機關進行了一場為時數月的軍事訓練轉變理論研討，為年度軍事訓練打下理論基礎。春華秋實。隨著5場不同戰略方向、不同作戰任務的實戰性檢驗性聯合實兵演習完滿落幕，廣州軍區年度軍事訓練取得豐碩成果，經驗被轉發全軍。
正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動，掀起新一輪解放思想的熱潮。廣州軍區領導機關和部隊以科學發展觀蘊含的馬克思主義世界觀和方法論為指導，把年度軍事訓練作為分析思考對象，將推進新形勢下軍事訓練科學發展作為探索載體，又一次展開求真務實的問題查找和對策研討。部隊上下，思變求進的熱情高漲。
堅持和健全民主集中制是增強領導班子活力的不竭動力
強領導班子建設涉及的問題很多，既有思想、理論方面的問題，又有作風、紀律方面的問題，但是，核心是民主集中制建設問題。 (一)堅持集體領導，深化民主基礎上的集中 民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。堅持集體領導，是貫徹民主集中制需要堅持的一個基本原則。 當前，在新舊體制交替，社會主義市場經濟體系和政治體制尚未完善的情況下，在集體領導上不同程度地出現了一些問題。有的把作為管理市場經濟的某些具體方法和行為搬到作為政治體制的民主集中制中來，片面強調決策的獨立性、個人的權威性和權力的分散性；有的不能正確處理個人與組織的關系，擺不正個人與集體的位置；有的不能正確處理局部利益和整體利益、個人權威與集體權威的關系，搞極端分散主義，集體領導形不成合力。這些問題，雖然發生在少數班子和干部身上，但是對黨的事業的損害是嚴重的，在廣大干部群眾和社會上的影響是很壞的。 在新的形勢下加強領導班子建設，必須充分認識集體領導的重要作用，使班子成員自覺地維護集體領導。一是只有堅持集體領導，才能出戰斗力。實踐證明，集體領導能夠最大限度地發揮班子成員和集體的聰明智慧，起到推動工作，約束行為，激勵干勁，凝聚力量，互相指導，民主監督，優化環境，提高效率的作用。二是只有堅持集體領導，才能出生產力。集體領導的目的是通過強有力的集中，推動經濟和生產力的快速發展。如果不堅持集體領導，在重大問題上形不成合力，拿不出科學的決策，就難以實現經濟的快速發展。三是只有堅持集體領導，才能出凝聚力。堅持集體領導，能夠使班子成員思想觀念在多元化中求統一；能夠使領導行為在差異化中求同步；能夠使集體形象在個體化中求整體；能夠使領導運作機制在動態中求和協。只有這樣才能樹立起集體領導的形象和權威，才能形成堅強的戰斗堡壘，從而增強集體領導的吸引力和凝聚力。 (二)擴大民主范圍，創造寬松的民主環境 民主和集中是相輔相成、相互依存的矛盾統一體。沒有廣泛的民主就沒有正確的集中。民主集中制的民主，就是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達和積極性、創造性的充分發揮。那么在領導班子建設上，怎樣達到這個效果，一方面要擴大民主范圍。民主的過程就是調動班子成員積極性和創造性的過程。在一定意義上講，民主程度越高，決策水平越高；民主的范圍越大，班子成員積極性、創造性調動得越廣泛。因此，要本著實事求是的原則，根據需要盡可能地疏通民主渠道，擴大民主范圍，把更多的民主對象吸收進來，廣開言論，暢所欲言。另一方面要為民主創造寬松的環境，提高民主質量。班長要有良好的民主作風，善于鼓勵和引導領導班子成員敞開胸懷、打消顧慮，暢所欲言，發表不同或反面意見，然后注意從不同或反面意見中吸取提煉有益的東西作為集中的補充。班子成員同樣要做到真心實意，認真研究分析問題，以顧全大局、關心事業的態度，實事求是、一分為二地發表意見和建議。通過兩個“真心實意”的結合，為民主創造寬松的環境，從而提高民主質量，增強集中的準確性。 (三)加強教育，努力提高領導干部的政治思想素質和領導藝術水平 民主集中制，作為黨的根本組織制度和領導制度，它的載體是領導班子。領導班子成員思想政治素質如何，關系到執行民主集中制的質量和效果。只有較高的思想政治素質和領導藝術水平的載體同民主集中制有機的、高度的結合，才能達到完美的效果。 從對基層黨政領導班子調查考察和了解掌握的情況看，絕大多數領導班子成員思想政治素質很好，執行民主集中制水平有了較大提高。但是，在少數班子和個別領導干部中，也確實存在著一些突出的問題。雖然表現在具體事、具體問題和具體人上，但根本原因是我們少數干部思想素質和民主集中制素質不高的問題。 因此，在發展社會主義市場經濟的新形勢和新任務面前，基層黨委要把民主集中制教育作為班子建設的重要內容，認真學習民主集中制的基礎知識。班子成員要加強自身民主集中制修養和鍛煉，用民主集中制的基本原則、基本知識、基本程序去指導工作實踐和約束自己的領導行為。要通過提高班子成員思想政治素質和領導藝術水平，使每個班子和每名領導干部的領導行為達到既堅持原則，又靈活自主；既嚴格要求，又心情舒暢；既團結協作，又能開展批評；既敢于決策，又不失民主；既廣泛民主，又能科學集中；既多方聽取意見，又有各自見解；既開拓創新，又實事求是；既樹立威信，又不脫離群眾的效果。 (四)正確處理好集體領導與個人分工負責的關系，提高貫徹執行民主集中制的水平和質量 集體領導與分工負責是辯證統一的關系，只有當二者都較好地發揮作用，實現互相推進，互相補充的情況下，才能使民主集中達到最佳效果。 提高貫徹執行民主集中制水平，首先要加強集體領導，這一點是必須首先應當遵守和堅持的。但是作為基層黨委，究竟怎樣界定屬于集體討論、研究、決策的事宜，也就是說哪些是屬于集體決策的問題，在工作運行中應掌握在什么樣的“度”和界線范圍內，確實是值得在實踐中不斷總結和探索的問題。雖然基層黨委都制定了全委會、常委會、書記辦公會等議事規則，但執行過程中由于受主客觀多種因素的影響，有時不穩定、不規范。這種不穩定、不規范既表現在集體領導得不到較好體現的一個方面上，更表現在集體領導下的個人分工負責落不實、不到位的另一個方面上。集體領導事無俱細，這種現象看起來很民主，堅持了集體領導，實際上是夸大了集體領導的分量，擴大了集體領導的范圍，淡化了集體領導的權威，降低了集體領導的水平，削弱了個人分工負責的力度，助長了不負責任推諉扯皮的不良作風，甚至滋生了不滿情緒，出現矛盾和不團結問題。 因此說，提高貫徹執行民主集中制水平，很重要的一個問題，是如何正確處理好堅持集體領導和強化集體領導下的分工負責制的關系問題。處理好這個關系，一是必須堅持集體領導的原則。凡是涉及集體領導的重大問題，必須由集體討論決定，防止個人或少數人說了算。二是嚴明組織紀律。凡是經集體討論決定的重大問題，班子成員必須切實負起認真貫徹執行的責任。三是強化集體領導下的分工負責制。凡是職責范圍內的事情，每個班子成員都要獨立負責地抓好，凡是權限之內的事情，都要善于決策、敢于決策。四是要建立責任制。集體決策的每一項工作，都要明確責任，落實到位，該誰干的就由誰干，該由誰負責的就由誰負責，該什么時候完成的就什么時候完成。五是要勇于開拓、創造性地開展工作。六是班長要為個人分工負責創造寬松環境。七是要完善集體領導議事規則。要根據黨、政領導班子建設的有關規定，進一步建立健全領導班子議事規則，把集體領導和個人分工負責的有關問題通過制度確定下來。 (五)加強制度建設，健全監督制約機制，增強貫徹執行民主集中制的約束力 加強制度建設，建立健全監督制約機制，是保證民主集中制貫徹執行的重要措施。實踐證明，富有實效的、可操作的制度，是有效地執行民主集中制的重要保證。在制度建設上，目前主要問題是在新的體制賦予政治生活、經濟生活和社會生產以新的內容的情況下，一些制度亟待修改完善。有些制度不科學、不規范，缺乏操作性，特別是在一些環節上還沒有相應的制度進行規范和約束，民主集中渠道不暢通，隨意性、盲目性很大，該民主的得不到民主，該集中的集中不起來，民主集中得不到應有的體現；有些制度堅持執行不夠，雖然有制度，但缺乏約束力，束之高閣，沒能認真執行。在制度建設上，對實踐證明是行之有效、已經明確了的各項制度，要堅定不移地貫徹執行；對不規范、不科學、缺乏約束力和操作性的制度，應在總結經驗的基礎上加以完善；在一些重要環節、重要方面，尚未形成制度，民主分散、集中無力的，應及時建立健全新的制度。同時，在發展社會主義市場經濟、轉變政府職能、改善和加強黨的領導的情況下，應本著實事求是，注重實效的原則，堅持與時俱進，開拓創新，在實踐中不斷探索新的制度形式，從而使民主集中的形式更加靈活多樣，渠道更加廣泛暢通，作用更加強勁有力，效果更加明顯突出。 在加強制度建設的同時，應加強對班子和于部執行民主集中制狀況特別是執行制度狀況的考核，增強貫徹執行民主集中制的嚴肅性和約束力，提高執行民主集中制水平。
淺談如何堅持民主集中制?加強支隊黨委班子建設
民主集中制是黨的基本原則。檢驗支隊黨委是不是有戰斗力，領導班子的凝聚力、處理問題和解決問題的能力如何，關鍵是看這個班子能不能正確貫徹民主集中制。因此，堅持貫徹民主集中制，是加強支隊黨委班子建設的核心問題。筆者認為，民主集中制的貫徹落實，關鍵是要處理好以下“三個關系”：
??? （一）正確處理好民主與集中的關系，這是發揮支隊黨委核心領導作用的前提。重點是從以下四個方面下功夫：一是要在增強民主集中制的觀念上下功夫。觀念決定思想高度。要加強班子建設，就必須牢固樹立民主集中制的觀念。這一點對于黨委書記來說尤為重要。民主集中制的觀念不是與生俱來的，而是在長期工作和學習中累積而成的一種綜合素質，它既可以從側面反映一名領導者的知識層面和思想境界，也可以看出領導者的領導藝術和領導水平。2006年是“基層基礎建設年”、“素質提高年”，因此，加強學習，提高素質，不斷增強民主集中制的觀念，既是黨委班子建設的需要，也是搞好“三基”工程建設和提高領導干部整體素質的具體要求。二是要在規范領導班子科學決策上下功夫。重點是要規范決策的范圍、決策的程序和領導干部個人決策行為。特別是黨委書記，必須帶頭遵守黨委議事規則和議事程序，在領導班子在作出決策之前，一定要充分發揚民主，聽取各方面意見，在廣泛民主基礎上，按照議事的程序，進行正確集中，并作出科學決策；要堅持黨委會集體討論“末位”發言制，防止事先“吹風”“定調”，確保決策民主。三是要在完善民主集中制機制上下功夫。要努力探索廣開言路的黨內民主機制，營造充分發揚民主的氛圍，做到“知無不言、言無不盡”；要健全黨內生活機制，尤其要完善黨委班子民主生活會制度，發揚黨內批評與自我批評的優良傳統和作風；要建立健全民主決策制度、民主議事制度、請示匯報制度等，靠制度保證來建設一個好的領導班子。四是要在提高黨委班子議事能力上下功夫。黨委班子在研究討論問題時，既要堅持少數服從多數，也要善于聽取和吸收少數人的意見。特別是要講究“集中”的藝術，適時地進行集中，注意把握好“火候”和“時機”。如委員態度明朗，議題說清議透；絕大多數委員意見一致或基本一致，沒有多大分歧；大家的意見正確、科學，符合上級指示精神和部隊實際等，一般具備了這些必要條件，就可以拍板決策。
??? （二）正確處理好正副書記之間的關系，這是發揮支隊黨委核心領導作用的關鍵。支隊黨委正副書記實際上是支隊的軍政“一把手”，如果正副書記“各吹各的號，各彈各的調”，不能很好地配合，貫徹民主集中制就無從談起。因此，正確處理好正副書記之間的關系，首先就是要搞好軍政主官的團結配合問題。沒有團結就沒有配合，黨委就好象一盤散沙，根本談不上什么凝聚力或者戰斗力。然而，支隊軍政主官團結的問題，歷來都是班子建設的關鍵，也不太容易處理。茂名支隊在這方面也是有過經驗和教訓的。2004年茂名支隊新班子成立之后，本人擔任支隊黨委書記和支隊長，和支隊黨委副書記、政治委員都注意擺正自己的位置，自覺維護黨委的集體領導和精誠團結，正確處理好正副書記之間的關系，正確看待進入角色與超越角色的關系，正確看待主角與配角的關系，正確看待軍政主官、班子成員以及上下級之間的關系。近兩年來，茂名支隊寫匿名信亂告狀、亂投訴的現象基本絕跡，部隊風氣有了明顯的改善。特別是支隊黨委以及全市消防官兵都能同心同德干事業，一心一意謀發展，開創了部隊建設和消防事業的新局面，連續兩年被省總隊評為實施“161”工程先進支隊。事實證明，團結就是力量，團結才能干大事。其次，正確處理好正副書記之間的關系，還要做到“三個明確”和“三個互相”：一是要明確正副書記是搭擋的合作，不是對手的競爭，要多相互信任，少相互猜疑；二是要明確正副書記是工作上的分工，不是權力上的分配，工作中要互相支持，不能相互拆臺；三是要明確正副書記在黨內是平等的關系，是一個戰壕里的戰友，不是一座山上的兩只老虎，感情上要互相溝通，不能相互冷淡。特別是在工作中，正、副書記要注重多培養感情，多溝通、多交流，珍惜共事的友誼，謀求達到“在位是戰友，離開是朋友，共事時間有限，友誼地久天長”的境界，從而創造和優化貫徹民主集中制的良好環境。
??? （三）正確處理好集體領導與分工負責的關系，這是發揮支隊黨委核心領導作用的保證。集體領導與個人分工負責，兩者不可偏廢。要正確處理分工負責與集體領導的關系，必須要真正按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的十六字原則決策辦事，重點是要防止“三種現象”：一是要防止書記“一言堂”。前幾年，在消防部隊個別支隊級黨委存在一種錯誤觀念：不管是支隊長還是政委，往往是誰任書記，誰就被認為是“一把手”。其實，支隊長不是“一把手”，政治委員也不是“二把手”，但是在實際工作中，有的黨委書記還是自覺不自覺地將行政“一把手”概念帶入黨內，缺乏平等待人的意識，主觀上產生了要求其他委員服從自己意志的想法。這種現象實際上是削弱了集體領導能力，破壞了民主氣氛，是一種黨內作風不純的表現。二是要防止分工導致分家。主要是防止黨委成員之間各自為政，只對自己分管的工作負責，沒有對首長及對黨委負責。三是要防止個人不敢負責。要防止在研究討論問題時“隨大流”，怕得罪人，處處小心奕奕，縮手縮腳，有意見不敢提，遇到矛盾就回避推諉，遇到困難繞道走，碰到棘手問題推給黨委處理，個人不愿負責或不敢負責的現象。要努力在全局上下形成一個團結戰斗、相互支持、協調共進的良好環境和氛圍。
??? 總之，加強支隊黨委班子建設既是一門藝術，也是一門科學。我們必須以《黨章》和軍隊《政工條例》為依據，按照《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》、中央軍委《關于加強軍隊黨組織能力建設的意見》、《中國共產黨軍隊委員會工作條例》以及公安部最近頒發的《關于加強公安邊防消防警衛部隊黨組織能力建設的意見》，認真貫徹落實民主集中制，切實加強支隊黨委班子的能力建設，增強黨委的戰斗力、凝聚力，提高黨委的“兩個能力”和“四個水平”，促進消防部隊的全面建設。
對新形勢下基層黨委貫徹民主集中制的冷思考
民主集中制作為我們黨的根本組織制度和領導制度，長期以來，在推進基層部隊黨的建設、增強黨的創新活力和確保黨對軍隊絕對領導上發揮了根本性作用。但是，為什么新形勢下一些基層黨委貫徹執行民主集中制的自覺性、堅定性、原則性、有效性、嚴肅性不夠,民主集中制在一些基層黨委內部總是得不到很好的貫徹落實，總存在這樣或那樣的問題呢？筆者主要從四個方面對新形勢下貫徹執行民主集中制進行了一些反思。
??? 一、顯制度與“潛規則”——破除潛在規則
??? 黨的十一屆三中全會以來，我們黨在恢復和健全民主集中制方面做了大量工作，使這一制度在改革開放偉大歷史進程中得以不斷充實和完善，逐步形成了黨的代表大會制度、委員會制度、組織生活制度、黨內監督制度、黨員權利保障制度民主生活會制度等一系列配套的基本制度和基本原則。黨委工作條例還具體規定了“八項程序、七項原則和十項制度”。實踐證明，這些制度、原則在推動基層黨的建設、規范基層黨委工作、強化黨的集體領導等方面起到了非常重要的作用。但是，長期以來，在貫徹民主集中制過程中習以為常地通行著一些“潛規則”，嚴重影響了民主集中制的貫徹落實，影響了黨委班子的團結和整體作用的發揮，必須堅決予以破除。??? 要堅決破除“誰職務高誰說了算，誰資歷老誰說了算”的潛規則。長期以來，就好像人們常說的“寧為雞頭，不為鳳尾”一樣，“誰職務高、誰資格老誰說了算”、“主官說了算，委員圍著轉”也似乎成了一種約定俗成的潛規則。從本質上看，這實際是一種思想觀念方面的潛規則。思想決定行動。這種思想觀念的不斷傳播和扎根，自覺不自覺地支配了黨委成員在參與集體領導中的行為。一方面，使一些“班長”產生了“讓我負責就由我說了算”的思想，開會前“個人定調”，討論中“個人定音”，形成決議時“個人定局”，久而久之便養成“唯我獨尊”的“家長作風”。另一方面，又使委員們認為反正“班長”負主要責任，于是“事不關己高高掛起”，明哲保身、投桃報李，把隨聲附和當作思想統一，把相安無事當作感情融洽，把委曲求全當作互相諒解，把犧牲原則當作配合默契，影響了黨委決策的科學性，同時更加助長了“家長制”作風。如果思想觀念上的這些潛規則不破除，就會形成惡性循環，民主集中制也就成了一種形式和標簽。??? 要堅決破除“少數人拿方案，多數人來通過”的潛規則。這實際上是程序運行過程中的潛規則，用看似合法的“程序外衣”掩蓋了不合法或者不正確的內容。一些黨委的集體領導往往是個別同志或者幾個同志商量好意見后，再以黨委會的形式通過一下，并把這種做法當作一種慣例在堅持。從表面上看,凡屬重大問題都“由黨委會集體討論做出決定”,該走的程序都走了,而且在討論問題時也允許大家“暢所欲言、各抒己見”, 發言權給予了委員們，但后面的決策權留給了自己。實質是，把民主集中制肢解為在空間上獨立存在的兩半、在時間上或先或后的兩段，使民主集中制有“名”無“實”。而且，有的同志還搞決策風險轉移，往往有了成績是自己“集中”有方，出了問題則是委員們“民主”有錯。我們必須堅決破除這種“鉆程序空子”、根據個人需要走程序的潛規則，嚴格按照十六字方針規范提案形成，始終堅持少數服從多數這一根本原則來做出決定，以防止“借集體集中之名,行少數人集中之實”的現象盛行，使民主集中制成為真正意義上“貨真價實”的民主集中制。??? 要堅決破除“上級未監督，本級無監督，下級不監督”的潛規則。也許是受到傳統“中庸之道”的影響，大多數同志都愿意當“老好人”，我們基層黨委成員中的部分同志也未能走出這個“中庸”的怪圈。上級監督不外乎“召開會議聽聽漏報，檢查筆記看看程序”；下級應對也只需要“匯報材料精心準備，筆記內容查缺補漏，談話事項統一口徑”。而在黨委內部，黨委成員礙于面子、顧及“團結”不去較真，紀委工作雙重領導不便較真。至于說下級監督，也是照葫蘆畫瓢，不敢說真話，基本上沒有人能提出疑義。如果不真正走出這個怪圈，我們一些同志在參與集體領導中因沒人監督而犯錯誤或導致重大決策失誤的現象永遠也不可能消除。
??? 二、議“人”“財”與抓中心——聚焦中心工作
??? 黨委貫徹執行民主集中制，最重要、最核心、最經常的工作就是議大事、作決策。《黨章》、《政工條例》、《黨委工作條例》及很多法規都強調要提高黨委把關定向、謀大事抓中心的能力。然而，一些基層黨委把民主集中制的內容和運用范圍看窄了，“議”事的范圍大多只涉及人事任免、經費使用等方面，在一些事關官兵切身利益和部隊長遠建設發展的重大問題上關注不夠，必須把提高部隊戰斗力、完成以作戰訓練為中心的各項任務作為貫徹民主集中制的出發點和落腳點，真正把重心從議“人”議“錢”，轉到議“訓”議“戰”上來。緊緊圍繞事關官兵切身利益的熱點問題擴大民主，聚發展之力。應該說，這些年來，在關系官兵切身利益的熱點敏感問題上，各級基層黨委落實民主集中制是認真的，大多通過了集體研究決定。但在如何擴大群眾的知情權、參與權、建議權，如何集中群眾智慧，確保決策質量上還有差距。我們只有經常問計于基層，主動求教于官兵，認真聽取官兵的意見建議，真正把官兵的意愿作為黨委決策的重要依據，把官兵的滿意度作為檢驗黨委決策的尺度，決策準備傾聽群眾呼聲、決策制定讓群眾參與、決策執行向群眾公布，才能保證這些事關官兵切身利益的決策符合實情、順乎民意、反映民心，使“熱點”不“熱”，也才能充分激發和調動廣大官兵的主動性、積極性、創造性。緊緊圍繞事關核心軍事能力的難點問題咨詢論證，謀打贏之策。現在，部隊各領域的新情況新考驗不斷增多，信息化建設沒有現成經驗可供借鑒，推進軍事斗爭準備過程中的挑戰與日俱增。緊迫的形勢不允許我們有失誤、錯了重來。但是，我們的一些基層黨委在對待這些問題時不夠慎重，跟形式、隨大流、趕風向，不經過深入的調查研究和咨詢論證，便風風火火做決定、急急忙忙上項目，結果做了很多無用的事，有的甚至“吃前人飯，斷后人路”。這樣的決策肯定不符合科學發展觀的要求，肯定經不住歷史和實踐的檢驗，說重一點，很可能是對歷史的一種犯罪。我們各級基層黨委必須正視這一問題，認真組織調查論證，不斷完善風險評估機制，慎重對待“爭議決策”，對政策性專業性技術性強的重大事項，應注意充分聽取專家和咨詢機構的意見，更加注重運用輔助決策手段，善于借助網絡技術不斷增強決策的實效性科學性。??? 緊緊圍繞事關非戰爭軍事行動的重大問題提高貫徹時效，尋應急之道。從近幾年的實踐看，抗擊雨雪冰凍災害、藏區維穩、抗震救災、奧運安保等非戰爭軍事行動給我們貫徹民主集中制提出了很多新的挑戰。非戰爭軍事行動的突然性、多變性、時效性特點，要求我們貫徹民主集中制不能按部就班、四平八穩。在去年的三場重大非戰爭軍事行動中，一些基層單位的黨委在任務突然來臨之時，要么驚慌失措，要么機械地貫徹民主集中制，“認真”地走程序，結果錯過了大好的“戰機”，教訓十分深刻。非戰爭軍事行動的特點要求我們各級基層黨委必須著眼戰時特點簡化決策程序，更加注重信息化手段的運用，更加注重對形勢的快速研判，以非凡的膽識和魄力，果斷決策、快速反應，并善于根據“戰場”態勢的變化臨機處置、及時調整，以贏得時間，占居主動權。
??? 三、強能力與“升境界”——培養崇高境界
??? 應該說，經過多年的培訓和學習，各級基層黨委成員的理論素養都有了很大的提高，對民主集中制也可以說是耳熟能詳，業務素質和能力也明顯增強，這些都為參與集體領導奠定了基礎、提供了條件。但是，一些基層黨委在貫徹執行上仍然效果不佳，一個重要原因就是黨委成員的個人境界還需要不斷提升。從某種意義上說，黨委成員個人境界的高度，決定著貫徹民主集中制的有效程度。??? 要提升政治境界，以強烈的使命意識來保證。政治境界的高度決定著黨委成員貫徹執行民主集中制的堅定程度和推進力度。民主集中制是我們黨和國家的根本組織制度和領導制度，是實現黨對軍隊絕對領導的根本保證，是關系黨的生死存亡的重大課題。回顧我軍歷史，無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，我軍始終保持高度集中統一，出色地完成了黨和人民賦予的各項任務，經受住了各種嚴峻考驗，最根本的原因就是我們始終堅持了民主集中制。確保黨對軍隊的絕對領導，始終保持堅定正確的政治方向是黨對軍隊第一位的政治要求，也是軍隊貫徹民主集中制的首要任務，是對部隊各級黨委的最高政治要求。我們基層各級黨委成員只有站在政治的高度，以強烈的使命意識、責任意識，更加自覺、堅定地堅持好、貫徹好民主集中制，才能確保“高舉旗幟，聽黨指揮，維護權威”的政治要求在部隊各級基層黨組織得到有效落實。??? 要提升思想境界，以崇高的價值取向來牽引。思想境界的高度決定著領導干部貫徹執行民主集中制的自覺程度。前面提到那些“潛規則”之所以能順利通行、大行其道，就是我們一些黨委成員的個人主義、功利主義、本位主義思想在作怪。“個人說了算”的“家長”作風，把部門或者分管工作當作“勢力范圍”或“獨立王國”，發展上重“顯績”輕“潛績”、重當前輕長遠，決策過程中“先定調后譜曲”，凡此種種，都是因為我們一些黨委成員思想境界不高、動機不純造成的。我們各級黨委成員只有具備了“黨和軍隊的事業高于一切”，“戰斗力的發展高于一切”的思想境界和價值追求，才能真正把官兵的呼聲作為決策的第一信號、把部隊的長遠發展作為決策的首要出發點、把戰斗力的提高作為檢驗決策的根本尺度，才能使黨委的決策服務部隊建設，服務戰斗力水平的提升，而不是服務個人或小集體。??? 要提升道德境界，以高尚的人格魅力來帶動。通過民主集中制對重大問題做出的決策，有個執行和實施的過程。黨委決議的徹底、高效執行需要黨委成員高尚的人格魅力作保證。孔子說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”黨委成員的道德風范具有示范性和導向性，是引領官兵行為的方向標和指揮棒。可以說，黨委成員是否信用誠實、正直公道、清正廉潔，直接影響著民主集中制的貫徹效果，影響著黨委決策的堅定執行。黨委成員必須經常進行自我解剖、自我反省，不斷強化自身內在的道德良知，逐步養成高度的道德責任感和很強的道德自制力，在汲取中華民族的傳統美德中，不斷提升自身的道德修養、塑造自身的道德情操，逐步達到理想人格的制高點，成為官兵崇尚的偶像、正義的化身。也只有達到了這樣的境界，黨委成員才能站在公正的立場、全局的高度，提出建議、參與決策、抵制歪風，也才能保證決策的堅決執行。
??? 四、重要求與“育環境”——營造良好環境
??? 胡主席強調：“鞏固全黨的團結統一、增強黨的創新活力，關鍵是要堅持民主集中制。”經過我們黨長期的建設和努力，民主集中制的具體制度已經建立，操作原則也很明確，經驗也獲得不少。而且對于貫徹落實民主集中制，各級都在提要求，都在定措施，都在反復強調，但在落實過程中為什么總不盡如人意呢？正如種子萌發需要合適的水分和土壤一樣，貫徹落實民主集中制也需要積極健康、寬松和諧的良好環境。??? 要營造積極向上的輿論環境。現實中，我們有一些領導和群眾，把“獨斷專行”視為有魄力，把自由主義視為開拓創新，把“一錘定音”視為有領導威信，等等。這種錯誤的認識誤區和輿論導向在很大程度上成了潛規則通行的催化劑，給宣傳、貫徹民主集中制帶來了極大的障礙。這就要求我們各級基層黨委和領導干部必須有正確的評價標準，通過正確的評價形成良好的輿論導向，從而引導基層黨委成員深刻理解民主集中制的深層意蘊，把好自己的角色，站在正確的高度貫徹落實好民主集中制。??? 要營造團結和諧的內部環境。俗話說，“家和萬事興”。只有班子內部團結、心齊、氣順，黨委委員才會推心置腹、暢所欲言，才會主動出主意、積極想辦法，提出富有建設性的真知灼見，黨委正副書記也才能聽到不同的意見。我們一些基層黨委內部之所以聽不到不同的聲音，就是因為沒有做到真正意義上的心齊氣順。要么“班長”獨斷專行，聽不得不同意見；要么委員畏懼權威，不敢提不同意見。這就需要我們黨委成員心胸開闊、精誠合作、榮辱與共，以包容之心促進班子團結，容人之短、容人之怪、容人之過，在黨委內部形成和諧共進、團結奮進的良好局面。??? 要營造嚴格有效的制度環境。制度的落實不能光靠搞教育、發文件、提要求，還必須有完善的配套機制。也就是說，要讓制度聯動起來，在動態的過程中實現制度向行為的轉化，就必須形成有效的運行機制。從實踐看，我認為這種機制應該既包括學習考核機制，把對民主集中制的掌握運用情況納入干部考核框架、納入民主評議范圍、納入選拔任用標準，實現學習方式由被動灌輸向主動攝取轉化，制度落實由外在要求向內在需求轉化；又包括責任監督機制，本著權力與責任相統一的原則，在行使權力的同時履行監督職責，把可能發生問題的環節盯緊卡住，加強對決策執行過程的檢查督導，以各級責任的有效落實促進民主集中制的貫徹執行；還包括獎懲激勵機制，采取定量與定性相結合的方法，將黨委集體領導的過程、內容、成效進行綜合評估，對評估好的黨委和委員，進行表彰和獎勵，反之，進行批評和處分，對集體領導中的違規違紀人員，實行責任追究，堅持從嚴從重處理，從而以全方位、多維度的運行保障機制來促進民主集中制的有效貫徹。 （作者系77283部隊副政委）
【篇3】民主集中制心得體會
民主集中制學習心得體會
近期，根據縣委組織部、縣委黨校教育培訓安排，本人認真學習了樹立正確的政績觀、民主集中制等課程，并觀看了領導干部違紀違法典型案例警示錄。通過課程學習，很受教育。這些人有的是受黨培養多年，有的還曾是省部級以上領導干部。然而沒有守住做人、做事、用權方面的底線，人生觀、世界觀和價值觀發生了嚴重扭曲，理想信念動搖，忘記了入黨時的莊嚴承諾，喪失了自己的黨性原則，最終淪為階下囚。毀了自己，毀了家庭，教訓十分深刻，令人深思。我認為，領導干部必須嚴以用權，自覺堅持民主集中制。
黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確，民主集中制是黨的根本組織原則。黨的十九大報告指出，“完善和落實民主集中制的各項制度，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，既充分發揚民主，又善于集中統一。弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，堅決防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅決反對搞兩面派、做兩面人。全黨同志特別是高級干部要加強黨性鍛煉，不斷提高政治覺悟和政治能力，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，永葆共產黨人政治本色。”
從領導干部違紀違法典型案例來看，都有一種共性，那就是手中的權力失去了監督和約束。其實，權力是一把“雙刃劍”，如果把權力作為個人謀取私利的工具，就會導致權力濫用，必將滑向腐敗的深淵。
如何才能用好權力，習總書記曾說過，要把權力裝進制度的籠子。事實上，黨的建設發展已經證明，民主集中制是最科學、最合理、最有效率的制度，是實現決策科學化、民主化必不可少的制度保證。從歷史和現實看，凡是對民主集中制認識比較到位、執行比較到位的地方，領導班子大多是政治堅定、團結和諧、工作高效、充滿活力、廉潔自律的一個集體。否則，領導班子就無法形成合力、群眾威信就不高、整體形象就不好、各項工作就難有起色。這個地方也就容易出問題、出大問題。
當前，在堅持和貫徹民主集中制的過程中，還存在不少問題。有的是民主不夠，有的是集中不夠；有的對上級政策執行不力，有令不行、有禁不止；有的把集體討論當形式；有的雖然程序完整，但并不都能真正體現集體領導，個人說了算的現象仍時有發生。課程集中學習的幾個案例中，蘇榮在江西任職期間大搞“一大四小”工程就是違背民主集中制的反面典型。我們一定要從以上案例中認真汲取教訓，引以為戒，做到警鐘長鳴。
作為一名副職，如何堅持和貫徹民主集中制，我認為要做好以下四個方面：
一是要提高認識。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度。實際工作中民主集中制度堅持不好或者說質量不高，我覺得首先是我們的思想認識有偏差。包括我有時都覺得制度很好，但是執行起來不好操作，有時認為就是走走過場，總覺得決策是“一把手”的事情。沒有充分認識到堅持民主集中制的重要性和副職在其中的作用。堅持了民主集中制，讓權力在陽光下運行，才能公開透明，才能減少腐敗。只有始終堅持這一制度，才能帶出好的班子、帶出好的隊伍，帶出好的作風，上下才能團結一心。同時，副職作為班子集體中的多數，在決策上也同樣具有很重要的作用。從另一個角度講，把決策權都交給“一把手”，實際上也是不負責任的一種表現。只有我們的認識到位了，才能不斷提高貫徹民主集中制的自覺性。
二是要積極參與。堅持民主集中制就是要在黨內形成既有集中又有民主、既有紀律又有自由的政治局面。這也需要我們每個班子成員發揮工作的主動性和創造性。對班子而言，貫徹民主集中制，不僅僅是“一把手”的事情，我們每一個班子成員都負有責任。就我來講，總覺得自己是單位副職，在這里工作時間有限，對一些工作不愿過多的介入，擔心會得罪人。實際上也是缺乏擔當精神。通過習近平新時代中國特色社會主義思想教育，今后，要真正把自己當成主人翁，不當旁觀者、不當局外人。多從大局考慮問題，在對重大問題討論時，積極提意見建議，講實話，講真話。
三是要注重溝通。溝通是運用民主集中制的關鍵。有些問題之所以在集體研究時定不下來，就是溝通不到位。工作中溝通交流多了，矛盾和隔閡就會少，決策才能更順暢，大家才能更團結。反思自己，平時與大家交流的比較少，落到基層、落到實地少。分管的工作大多浮在面上，沒有充分聽取各中隊路面執法隊員意見，了解基層的聲音。這個需要盡快改正解決。
四是要嚴守紀律。黨的組織紀律明確提出“四個服從”，即個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，全黨服從中央。這“四個服從”也是民主集中制的一項重要原則。因此，在實際工作中，我們要在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護上級的正確決策和組織的集體決議，不搞當面一套背后一套，更不能消極抵制。只有嚴守黨的紀律，才能堅持好民主集中制。
【篇4】民主集中制心得體會
民主集中制專題教育心得體會
——通化支隊直屬機動隊三分隊干事 王曉東
按照總隊、支隊關于在部隊開展民主集中制的通知要求，我單位認真組織各種形式的學習教育活動。做為單位的一員，通過這次活動使我對民主集中制的科學內涵，有一個更加深刻、全面的領會和認識，為今后如何按民主集中制要求開展好工作打下基實的理論基礎。
民主集中制是黨和國家的根本組織和領導制度。加強民主集中制建設是極其重要的,無論在過去還是在新的歷史時期民主集中制始終是衡量一個單位建設水平的重要標志。堅持民主集中制的根本點在于實施集體領導,在涉及單位的重大問題上,特別是政策性強、事關大局和涉及群眾利益的熱點問題上必須充分發揚發主,正確實施集中.堅持民主集中制必須提高廣大官兵的思想政治水平,在討論研究問題時堅持黨性原則,保持理性思維,遵守議事紀律.努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調動和激發每一名官兵的積極性、主動性、創造性。????? 通過這次活動使我深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風正、勁足的局面，才能推動單位各項建設的發展。?這就要求我們每個黨員，都要加強自身的黨性修養和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴己寬人，特別要擺正個人在領導集體和黨內生活中的位置，正確認識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風氣、創造出好的氛圍。
民主集中制從本職上講就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達和積極創造性的充分發揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎，集中是民主發展的必然要求和結果，二者是相輔相成的內在統一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統一思想意思，就會違背民主原則。堅持民主集中制是防止和反對獨斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質關鍵。
實行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實行多數原則，按照多數人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學、合理的決策。另一方面，它堅持少數服從多數，不允許互相扯皮、 議而不決，一經決定立即實施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點，所以它有較高的辦事效率。
隨著社會和經濟發展的不斷變化，我們需要民主集中制來規范黨內生活、處理黨內關系，實現黨的正確領導。也對我們貫徹民主集中制提出新的更高要求，要求我們比以往任何時候都要更好的堅持和完善民主集中制原則，不斷探索與新形式相適應的新方法、新經驗，更加充分發揚民主，以培育領導班子的科學決策和民主決策水平，不斷推動我們黨和部隊各項建設的發展。
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
【篇5】民主集中制心得體會
民主集中制學習心得體會
第一篇：民主集中制學習心得體會 民主集中制學習心得體會 民主集中制是黨和國家的根本組織和領導制度。加強領導班子建設最重要的就是搞好民主集中制建設，無論在過去還是在新的歷史時期，民主集中制始終是衡量一個領導班子建設水平的重要標志。堅持民主集中制的根本點在于實施集體領導，在涉及部隊的重大問題上，特別是政策性強、事關大局和涉及群眾利益的熱點問題上必須充分發揚發主，正確實施集中。堅持民主集中制必須提高領導成員的思想政治水平，在討論研究問題時堅持黨性原則，保持理性思維，遵守議事紀律。努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調動和激發每一個成員的積極性、主動性、創造性。 民主集中制從本職上講就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達和積極創造性的充分發揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎，集中是民主發展的必然要求和結果，二者是相輔相成的內在統一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統一思想意思，就會違背民主原則。 堅持民主集中制是防止和反對獨斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質關鍵。實行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實行多數原則，按照多數人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學、合理的決策。另一方面，它堅持少數服從多數，不允許互相扯皮、議而不決，一經決定立即實施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點，所以它有較高的辦事效率。 加強民主集中建設是提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑。黨能否作到決策的科學和正確，這是檢驗黨的執政能力和領導水平的重要標志。只有不斷健全民主集中制，建立起信息反饋靈敏，及時的決策機制和糾錯機制，才能保證決策的科學性和正確性，從而提高黨的執政能力和領導水平。如果不能充分發揮黨內民主，不廣泛聽取意見，不按規定和程序實行正確的集中，就會因決策而給黨的事業造成損失。 堅持民主集中制是正確黨內、外各種關系，不斷強化黨內民主監督的根本保證。我們黨內生活必須充分發揚民主，切實保障各級黨組織和黨員的民主權利。要疏通和拓展黨內民主渠道，使黨員的意見、建議、批評能夠及時準確的反映上來。同時還要在充分發揚民主基礎上實行正確的集中，把黨員的建議意見集中起來形成正確的決策，用于指導工作。黨內民主監督包括黨的紀律監督、會議監督、黨代會監督等多種形式的監督。不堅持民主集中制就不可能實現真正意義上的民主監督，黨員的權利就難以保障。堅持民主集中制是黨的工作政令暢通，黨的組織高效廉潔以及黨的事業興旺發達的根本保證。 民主集中制工作重在落實，必須嚴格執行。當前影響民主集中制有效落實外部因素有兩點：一個是黨的批評與自我批評的作用發揮得不夠，班長對班子成員的批評留有情面，班子成員對班長的批評很少，不是沒有角度就是找不到。另外一個是黨內監督弱化，即沒有很好落實，也沒有及時指出。所以我們應該嚴肅民主生活會紀律，堅持"四個服從"的原則，建立專職監督和黨員、群眾監督相結合的監督制度，黨內和部隊形成人人受監督的局面。 我們深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風正、勁足的局面，才能推動我們的教育事業健康發展。這就要求每個黨員，都要加強自身的黨性修養和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴己寬人，特別要擺正個人在領導集體和黨內生活中的位置，正確認識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風氣、創造出好的氛圍。 第二篇：民主集中制心得體會 民主集中制專題教育心得體會 ——通化支隊直屬機動隊三分隊干事王曉東 按照總隊、支隊關于在部隊開展民主集中制的通知要求，我單位認真組織各種形式的學習教育活動。做為單位的一員，通過這次活動使我對民主集中制的科學內涵，有一個更加深刻、全面的領會和認識，為今后如何按民主集中制要求開展好工作打下基實的理論基礎。 民主集中制是黨和國家的根本組織和領導制度。加強民主集中制建設是極其重要的,無論在過去還是在新的歷史時期民主集中制始終是衡量一個單位建設水平的重要標志。堅持民主集中制的根本點在于實施集體領導,在涉及單位的重大問題上,特別是政策性強、事關大局和涉及群眾利益的熱點問題上必須充分發揚發主,正確實施集中.堅持民主集中制必須提高廣大官兵的思想政治水平,在討論研究問題時堅持黨性原則,保持理性思維,遵守議事紀律.努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調動和激發每一名官兵的積極性、主動性、創造性。 通過這次活動使我深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風正、勁足的局面，才能推動單位各項建設的發展。 這就要求我們每個黨員，都要加強自身的黨性修養和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴己寬人，特別要擺正個人在領導集體和黨內生活中的位 置，正確認識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風氣、創造出好的氛圍。 民主集中制從本職上講就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達和積極創造性的充分發揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎，集中是民主發展的必然要求和結果，二者是相輔相成的內在統一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統一思想意思，就會違背民主原則。堅持民主集中制是防止和反對獨斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質關鍵。 實行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實行多數原則，按照多數人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學、合理的決策。另一方面，它堅持少數服從多數，不允許互相扯皮、 議而不決，一經決定立即實施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點，所以它有較高的辦事效率。 隨著社會和經濟發展的不斷變化，我們需要民主集中制來規范黨內生活、處理黨內關系，實現黨的正確領導。也對我們貫徹民主集中制提出新的更高要求，要求我們比以往任 何時候都要更好的堅持和完善民主集中制原則，不斷探索與新形式相適應的新方法、新經驗，更加充分發揚民主，以培育領導班子的科學決策和民主決策水平，不斷推動我們黨和部隊各項建設的發展。 首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。 通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。 最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。 作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，我有了更明確的努力方向： 1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。 2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。 3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。 4、要向周圍的同學們學習。。在我周圍，有許多優秀的共產黨員老師，和優秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染 著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。 總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。 第三篇：民主集中制學習心得1 民主集中制學習心得 按照上級的通知要求，派出所認真組織大家開展了各種形式的學習教育活動。做為一名民警，通過這次教育活動使我對民主集中制的科學內涵，有一個更加深刻、全面的領會和認識，為今后如何按民主集中制要求開展好工作打下基實的理論基礎。 民主集中制從本職上講就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達和積極創造性的充分發揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎，集中是民主發展的必然要求和結果，二者是相輔相成的內在統一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統一思想意思，就會違背民主原則。堅持民主集中制是防止和反對獨斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質關鍵。 實行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實行多數原則，按照多數人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學、合理的決策。另一方面，它堅持少數服從多數，不允許互相扯皮、 議而不決，一經決定立即實施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點，所以它有較 高的辦事效率。 加強民主集中建設是提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑。黨能否作到決策的科學和正確，這是檢驗黨的執政能力和領導水平的重要標志。只有不斷健全民主集中制，建立起信息反饋靈敏，及時的決策機制和糾錯機制，才能保證決策的科學性和正確性，從而提高黨的執政能力和領導水平。如果不能充分發揮黨內民主，不廣泛聽取意見，不按規定和程序實行正確的集中，就會因決策而給黨的事業造成損失。 堅持民主集中制是正確黨內、外各種關系，不斷強化黨內民主監督的根本保證。我們黨內生活必須充分發揚民主，切實保障各級黨組織和黨員的民主權利。要疏通和拓展黨內民主渠道，使黨員的意見、建議、批評能夠及時準確的反映上來。同時還要在充分發揚民主基礎上實行正確的集中，把黨員的建議意見集中起來形成正確的決策，用于指導工作。黨內民主監督包括黨的紀律監督、會議監督、黨代會監督等多種形式的監督。不堅持民主集中制就不可能實現真正意義上的民主監督，黨員的權利就難以保障。堅持民主集中制是黨的工作政令暢通，黨的組織高效廉潔以及黨的事業興旺發達的根本保證。 隨著社會和經濟發展的不斷變化，我們需要民主集中制來規范黨內生活、處理黨內關系，實現黨的正確領導。也對 我們貫徹民主集中制提出新的更高要求，要求我們比以往任何時候都要更好的堅持和完善民主集中制原則，不斷探索與新形式相適應的新方法、新經驗，更加充分發揚民主，以培育領導班子的科學決策和民主決策水平，不斷推動我們黨和國家建設事業的發展。 第四篇：黨的民主集中制學習心得 黨的民主集中制學習心得 建議百度一下湖北張坤，獲得更多精彩！ 第四課黨課是張詩榮教授給我們講解的黨的民主集中制，通過這次學習我對民主集中制的科學內涵，有一個更加深刻、全面的領會和認識，為今后如何按民主集中制要求開展好工作打下基實的理論基礎。 民主集中制是黨和國家的根本組織和領導制度。加強領導班子建設最重要的就是搞好民主集中制建設,無論在過去還是在新的歷史時期,民主集中制始終是衡量一個領導班子建設水平的重要標志。堅持民主集中制的根本點在于實施集體領導,在涉及單位的重大問題上,特別是政策性強、事關大局和涉及群眾利益的熱點問題上必須充分發揚發主,正確實施集中.堅持民主集中制必須提高領導成員的思想政治水平,在討論研究問題時堅持黨性原則,保持理性思維,遵守議事紀律.努力營造公平、公正、民主的氛圍，充分調動和激發每一個成員的積極性、主動性、創造性。 民主集中制從本職上講就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。民主集中制中民主就是黨員和黨組織的意愿，主張的充分表達和積極創造性的充分發揮。民主集中制的集中就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。民主是集中的前提和基礎，集中是民主發展的必然要求和結果，二者是相輔相成的內在統一。沒有民主就沒有正確集中，沒有集中就不能形成正確的方針、政策和路線，不能形成全黨的統一思想意思，就會違背民主原則。 堅持民主集中制是防止和反對獨斷專行和軟弱渙散的有力武器，是民主集中制的本質關鍵。實行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有黨員和干部職工的智慧，凝聚全部的力量；同時，又實行多數原則，按照多數人的利益、意志和要求決定問題，可以形成科學、合理的決策。另一方面，它堅持少數服從多數，不允許互相扯皮、議而不決，一經決定立即實施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有簡捷便利的特點，所以它有較高的辦事效率。 加強民主集中建設是提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑。黨能否作到決策的科學和正確，這是檢驗黨的執政能力和領導水平的重要標志。只有不斷健全民主集中制，建立起信息反饋靈敏，及時的決策機制和糾錯機制，才能保證決策的科學性和正確性，從而提高黨的執政能力和領導水平。如果不能充分發揮黨內民主，不廣泛聽取意見，不按規定和程序實行正確的集中，就會因決策而給黨的事業造成損失。 堅持民主集中制是正確黨內、外各種關系，不斷強化黨內民主監督的根本保證。我們黨內生活必須充分發揚民主，切實保障各級黨組織和黨員的民主權利。要疏通和拓展黨內民主渠道，使黨員的意見、建議、批評能夠及時準確的反映上來。同時還要在充分發揚民主基礎上實行正確的集中，把黨員的建議意見集中起來形成正確的決策，用于指導工作。黨內民主監督包括黨的紀律監督、會議監督、黨代會監督等多種形式的監督。不堅持民主集中制就不可能實現真正意義上的民主監督，黨員的權利就難以保障。堅持民主集中制是黨的工作政令暢通，黨的組織高效廉潔以及黨的事業興旺發達的根本保證。 民主集中制工作重在落實，必須嚴格執行。當前影響民主集中制有效落實外部因素有兩點：一個是黨的批評與自我批評的作用發揮得不夠，班長對班子成員的批評留有情面，班子成員對班長的批評很少，不是沒有角度就是找不到。另外一個是黨內監督弱化，即沒有很好落實，也沒有及時指出。所以我們應該嚴肅民主生活會紀律，堅持“四個服從”的原則，建立專職監督和黨員、群眾監督相結合的監督制度，黨內和單位形成人人受監督的局面。 隨著社會和經濟發展的不斷變化，我需要民主集中制來規范黨內生活、處理黨內關系，實現黨的正確領導。也對我們貫徹民主集中制提出新的更高要求，要求我們比以往任何時候都要更好的堅持和完善民主集中制原則，不斷探索與新形式相適應的新方法、新經驗，更加 充分發揚民主，以培育領導班子的科學決策和民主決策水平，不斷推動我們黨和國家建設事業的發展。 我們深深地知道，只有充分貫徹民主集中制，才能形成心齊、氣順、風正、勁足的局面，才能推動我們的教育事業健康發展。這就要求每個黨員，都要加強自身的黨性修養和鍛煉，做到眼界寬闊、胸襟坦蕩、光明磊落、嚴己寬人，特別要擺正個人在領導集體和黨內生活中的位置，正確認識自己，正確對待同志，正確對待組織，正確對待群眾。這樣才會帶出好的風氣、創造出好的氛圍。 第五篇：學習貫徹民主集中制的 學習貫徹民主集中制的“好幫手” ——讀《民主集中制讀 本》 吳杰明 民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，是實現黨對軍隊絕對領導、有效履行我軍歷史使命的根本保證。胡 主席強調指出：要深入開展理想信念教育、根本宗旨教育、民主集中制教育、反腐倡廉教育，建設堅強有力、奮發有為的領導班子和領導干部隊伍。總政組織部組織編寫的《民主集中制讀本》，為開展民主集中制教育，引導各級黨委成員和團以上領導干部學習民主集中制的基本知識，掌握民主集中制的基本理論和要求，不斷增強貫徹落實民主集中制的意識和本領，全面提高貫徹民主集中制的質量和水平，提供了基本教材和重要依據。 開展民主集中制教育，首先要準確把握新形勢下軍隊黨的建設的時代背景和重大要求。黨的十七大以來，我們黨堅持以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，軍隊按照黨的十七大和十七屆四中全會精神，大力加強和改進黨的建設，不斷增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力，充分發揮了各級黨委的核心領導作用。《讀本》從這一新的歷史起點出發，依據十七大關于加強黨的建設的部署要求和胡主席關于民主集中制的一系列重要論述，以中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀為指導，緊緊圍繞軍隊黨組織能力建設和先進性建設這一主線，比較完整地概括了黨的三代領導核心和胡主席關于民主集中制的重要思想，體現了形勢任務對軍隊民主集中制建設的最新要求，具有鮮明的時代特色。 開展民主集中制教育，關鍵是系統掌握和深刻領會民主集中制的基本理論與基本實踐。我們黨在近90年堅持民主集中制的歷程中，積累了豐富經驗，形成了一整套科學的理論原則和優良傳統。《讀本》從歷史與現實、理論與實踐、基礎與應用的結合上，把繼承傳統與創新發展有機統一起來，全面闡述了民主集中制的科學內涵、基本原則和基本制度，言簡意賅，概括準確，解讀深入，科學揭示了我黨我軍貫徹民主集中制的特點規律，使我們對民主集中制的認識和把握達到了一個新的高度。《讀本》深入分析了新形勢下貫徹落實民主集中制面臨的新情況新矛盾，系統總結了部隊在貫徹民主集中制中創造的新鮮經驗，探討回答了貫徹民主集中制遇到的一系列重大現實問題，并緊密結合實際，提出了許多富有新意的思路和辦法，重點突出，舉措實在，具有很強的應用價值和現實指導作用。 開展民主集中制教育，必須把學習和掌握有關法規制度突出出來。制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。民主集中制作為我們黨和國家的根本制度，其基本精神是通過各項具體制度體現出來的。《讀本》在闡明民主集中制歷史、理論和實踐的基礎上，注重對軍隊《政治工作條例》、《戰時政治工作條例》、《黨委工作條例》等黨內法規中有關民主集中制的內容進行重點介紹和具體解讀，并通篇貫穿和體現了有關制度規范，從而使《讀本》具有了很強的規范 性、操作性和權威性，為各級黨組織依據法規加強民主集中制建設提供了有益參考和基本遵循。 （作者系國防大學軍隊建設與軍隊政治工作教研部主任） ■延伸閱讀 《創新完善民主集中制實現機制》 2014年5月16日 本報第七版
