【篇1】學校資產管理工作的成效及經驗
此次能夠圓滿地完成我校資產清查工作任務，離不開校黨委、行政和校資產清查工作領導小組的高度重視和正確領導；離不開各學院、各職能部門的積極配合和大力支持；離不開各單位資產管理員的辛勤工作；同時也離不開國有資產管理處全體同志的勤奮工作和無私奉獻。
忘不了資產清查工作的緊張階段，劉惠蕎同志2歲多的女兒高燒39度需要住院治療和照料時，由于無法照看和陪伴女兒，她強忍眼中的淚水不停地給來交材料的同志解釋資產清查材料的填報和檢查工作，早出晚歸，
女兒連續幾天都見不著她的身影；忘不了廖曉艷同志在兒子參加藝術類專業考試報名及考試時，又遇母親生病，她沒有離開自己的崗位而是不停地奔波在校內各單位核實資產；忘不了田云發同志為了查找關于土地、房屋的相關證據，書寫各種說明材料，他不顧自己痛風發作，加班加點至深夜；忘不了在資產清查工作各種數據匯總時，處領導和資產清查辦公室的伍敏、廖曉艷、劉惠蕎等同志以高度的責任感和認真負責、
精益求精、一絲不茍的工作態度對待工作中出現的問題。由于財政部資產清查軟件的原因造成幾百條數據上傳丟失，他（她）們和技術人員在幾萬條信息中去不斷地查找原因，從幾百條數據的丟失減少至幾十條到后來的十幾條，
為了這十幾條信息，她們就如在大海撈針一樣，在幾萬條信息中一個一個地核查，尋找丟失的原因，經過艱苦奮戰，當各類數據全部上傳成功，各種報表匯總完成時，她們已連續工作長達36小時沒有休息。在這里我們向關心和支持國有資產管理處的學校各級領導及各職能部門對我們工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，向各單位的資產管理員及資產清查辦公室同志們的辛勤付出表示誠摯的謝意。
四、團結務實、嚴格管理，認真完成日常管理服務工作
1、加強固定資產的預算管理和固定資產購置的審批程序。
根據學校的統籌安排和各單位的申報，認真編制學校年度固定資產的預算，并嚴格按預算執行。在設備的購置環節上，嚴格按規定和程序審批設備購置報告，嚴格把關。對于購置設備進行反復論證，特別是對大型儀器設備的購置理由、效益、安裝及使用條件做到心中有數，避免盲目性。
如校內一單位由于新建需要購置大量的設備，我們多次到工地進行實地考察，對使用單位的購置報告清單進行一一核對，發現原報告中的300臺熱水器等全是以天然氣為燃料，深入實地后發現無天然氣管道，立即與使用單位和基建部門取得聯系，及時進行了更改，避免了不必要的浪費。全年審批各類設備購置報告150余份，1萬多臺（件）數，涉及購置資金近億元。
2、嚴格按規定和程序辦事，認真做好固定資產的入賬與登記管理工作。
一是認真貫徹執行《中央國家機關xxxx年政府集中采購制度》、《國家民委關于加強和改進物資管理的實施辦法》和《xxxx大學國有資產管理辦法》等規定，在固定資產登記和報銷過程中，堅持原則，實事求是，把好驗收、入賬關。根據使用單位領用人和資產管理員的驗收單以及購買合同等項目核對其實物的型號、廠家、數量及發票金額等，驗收無誤簽字后，我們再進行固定資產入賬和貼號工作。做到反復認真核對，項目清楚無誤，手續齊全，數據準確。
二是深入基層，克服重重困難，及時對固定資產進行驗收和資產貼號，特別是新校區續建工程設備多，現代技術教育中心、校園網絡管理中心、后勤學管部、食堂等就有上千萬設備；生科院、藝術學院等進口設備以及留學生樓的設備也量大且類別復雜。xxxx年新增固定資產1.5億元，庫存材料120余萬元，對1萬5千多臺件各類固定資產實物進行了貼號，固定資產增量達到歷年之最。
三是及時輸入詳細的資產信息，建立微機固定資產明細賬、卡片和相關資產檔案。同時加強對各類固定資產數據的統計、查證工作，較好地完成了各類數據上報工作。
第二篇：資產管理小結
本人從事的崗位是資產管理，資產是房管所對直管公房管理業務的核心內容也是基礎，沒有資產也就無所謂管理，因此，對資產的管理也就顯得尤為重要。只有做好資產管理工作，才能建立正常房管工作的基礎，才能使所管的財產家底清楚，帳實相符，避免資產的失管、漏管和錯管，防止損害國家和人民的利益。建立和健全管理資料，掌握動態，使其如實反映資產的客觀情況，這對搞好資產的租賃管理、建筑設備管理和公房維修保養等工作，都起到保證作用，具有十分重要的意義。因此，作為一名資產管理員，同時又是一名共產黨員，在本職工作中更應該積極發揮黨員的先鋒模范作用，爭做優秀的共產黨員。資產管理員相對于房管員并沒有硬性的工作任務，但是對于資產檔案的管理需要個人有高度的責任心，對工作的認真負責才能保證資料資產管理的完整性、系統性。因此，及時處理資產的異動變更，嚴格遵守資產檔案的借閱制度是系統完整保存資產資料的重要保證。同時，由于資產檔案的實時變動性大，資產變更異動情況的復雜性導致資產管理這項工作需要經常性的匯報數據，并如實、準確的反映資產資料情況，這就決定了這項工作會面臨經常性(請關注WwW.HaoWord.cOM)的加班，但是本人毫無怨言，因為做好資產管理工作，保證資產數據的準確性就是我的本職工作，更何況我還是一名共產黨員。由于資產資料的龐雜，資產檔案管理工作僅限于文件裝訂的這種整理方式對于資料的查閱顯得極為不便，下一步本人的工作計劃是，將資產資料通過現代化的管理工具建立信息數據庫，完成信息化管理，減輕工作強度，提高查詢速度，也使資產資料管理工作進一步規范化、科學化。
【篇2】學校資產管理工作的成效及經驗
一、固定資產維修工作
對于校院各部門出現故障或無法正常工作的固定資產，接到報修后，及時給予維修。對于各部門提出的報廢申請，手續齊全確認后，及時予以處理。
二、固定資產報廢工作
校院一期、二期工程竣工，樓內許多設備已經無法滿足現有的辦學需求，遺留下一批超過使用年限的資產急需報廢。截止到20xx年12月8日共報廢固定資產1175臺件。目前已完成審批，進入處置階段。截止20xx年12月8日申請報廢固定資產622臺件，金額總結為2960709.75元，目前經資產評估公司評估后，進入審批流程。
三、辦公用品及所需物資的采購工作
第一時間做好采購工作，如到九星市場、麥德龍或其它大型買場，做到隨叫隨到。按部門按需采購，采購完畢后及時送達各個部門。輔助校院各部門采購日常辦公用品共2萬余元。
四、庫存的監管工作
盤點和清理庫存物資，對庫存中物品的調動做到心中有數，物品出入做到賬、卡、物一致。
五、良躍公司的工作
輔助完成日常良躍公司的門面房回收和房屋租金催繳工作，協助完成校院所辦企業清理規范工作。
六、完成領導交辦的其它事宜
回顧這一年，自感工作得很充實，我將一如既往，發揮主觀能動性，在自己的崗位上發光發熱，為校院的建設添塊磚加片瓦。
【篇3】學校資產管理工作的成效及經驗
近年來，我國不斷加大對中小學校的投入力度，中小學的資產不斷增加，為中小學資產的管理工作提出了更多的挑戰。作為中小學管理重要組成部分的資產管理在提高中小學對資產的使用率及對教育經費的使用效率發揮著至關重要的作用。本文中，筆者主要針對目前我國中小學資產管理存在的問題進行研究，指出資產管理的有效措施，進而不斷完善中小學的管理工作。
一、提高全員的資產管理意識
從目前中小學資產管理的現狀來看，中小學的教育經費問題仍然突出，用于改善教學條件的教育經費是十分有限的，而為了提高學校的教學質量，全面推進素質教育改革都需要大量的資金，因而提高中小學資產的管理水平，提高資產使用率是十分重要的。首先，應該提高全員的資產管理意識，上到中小學的管理人員，下至全校的師生都應該認識到學校資產管理的重要意義，拋棄傳統的觀念，樹立科學正確的資產管理意識，結合學校的實際情況做好中小學的資產管理；再次，在中小學中建立起嚴格的'責任制，明確中小學校長以及管理人員井陘資產管理的責任，進而保證資產管理工作的推進。
二、xx中小學資產管理機構
對于中小學資產管理機構的設置應該結合學校的實際情況，以我國教育部門的實際規定為指導思想進行。中小學的資產管理機構主要有分管校務的校長進行領導，其管理工作通常涉及到全校資產的采購、分配以及處置等。此外，在校長管理制度下還應該建立資產管理小組，在學校的財務室設置資產核算小組，在學校的圖書館設立圖書材料等資產的管理小組，比不過將具體的資產管理工作進行細化，責任到人，進而推動中小學資產管理工作朝向更加規范化、信息化的方向發展，提高中小學的資產使用效率。
三、建立健全資產管理規章制度
中小學建立健全資產管理規章制度主要涉及五個方面：第一，建立健全資產準購制度，根據學校科室、班級以及辦公室的實際需求編訂資產購置的申請表格，申請之后由相關部門進行審批，最后統一購置，在該過程中要注意透明操作；第二，建立健全資產驗收制度。在資產的驗收環節中，應該有采購部門以及保管部門的工作人員一同進行驗收工作，與此同時做好相關的登記和入賬工作；第三，建立健全學校的資產保管制度。資產保管是資產管理工作的重要組成部分，對資產進行保管就是要做好資產變動的記錄，特別是重要的靜謐儀器和設備，根據實際情況進行建檔；第四，建立健全資產的清查制度，對學校的資產進行定期的護理和清理；第五，建立健全學校資產的維修制度，最大限度的減少資產的磨損，延長其使用壽命，使其保持良好的狀態。
四、不斷加強對資產管理人員的培訓
中小學資產管理人員需要適應時代的需求以及教育發展的要求，不斷更新資產管理的知識，加強對財會知識的培訓和學習，進而熟練度的掌握學校資產的管理方法，結合財經方面的制度及法規做好資產管理的工作。
五、對中小學資產進進行動態管理
中小學資產管理工作具有復雜性、工作量大的特點。傳統的管理方式費時費力，為了適應時代的發展要求，順應信息化時代的發展趨勢，使用科學化、信息化的管理手段對資產實施動態管理至關重要。動態管理對于提高中小學資產管理、提高資產使用效率發揮著至關重要的作用。對資產實施動態管理可以在校內以及校際之間建立局域網，進而實現校內各個部門以及學校與學校之間的資源共享，借助局域網對本校的資產進行合理的安排和使用，提高學校資產的管理水平，提高其資產的使用率。加強中小學資產管理工作是學校進行教育教學活動的前提和基礎。為了提高中小學校資產的管理水平，提高資產的使用率，必須要求全體師生的全員參與，對學校資產進行全方位、全過程的管理，充分的意識到資產管理的重要性，設置專門的管理機構，建立健全相關的規章制度，實施動態管理，力求提高資產的使用率，推動學校的長久發展。
【篇4】學校資產管理工作的成效及經驗
20_年,在上級國資委的精心指導和委領導的高度重視、關心以及分管領導的正確領導下，在兄弟科室的幫助和支持下，我們創新理念，真抓實干，各項工作取得了一定成績，產權管理工作日漸規范、企業國有產權轉讓陽光操作，全年共辦理收文37件，發文14件，通過產權登記、評估備案、核準等方式共查核國有資產7739.9萬元，等等。現將有關情況匯報如下：
一、20_年主要工作情況
20_年，我們始終堅持“監管不干涉，服務不包辦”的工作理念，立足我市國資監管現狀，穩步推進國資產權監管工作。
(一)強化監管，積極維護出資人的股東權利。一是赴省國資委辦好了吉安路橋公司股東變更事宜，吉安路橋公司的控股股東由市生產基金管理處變更為市國投公司。二是批復同意市城投公司下屬的吉安市花園房地產開發有限公司的投資股東由兩家變更為市城投公司一家，成為國有獨資公司。三是認真辦理市政府辦轉來的遂川縣政府《關于要求協調江西省醫藥集團將其所持江西三越藥業有限責任公司49%股份單獨下放到市加快企業改制的請示》一文，向市政府提交了書面辦理意見。四是認真辦理了市政府辦轉來的市衛生局《關于請求解決吉安市中醫院遺留問題的請示》一文，向市政府提交了書面辦理意見并積極參加了市政府副市長左繼生組織的協調會，妥善地處理了該事。五是做好市產交所基本情況的調查摸底工作，為市政府決定產交所的歸屬提供了參考。
(二)創新思路，妥善做好產權界定和糾紛調處工作。20_年因客運車輛清理掛靠，遂川、永新的客運車輛經營戶多次到市政府和有關部門上訪，也曾幾次到我們委里反映意見。20_年，省政府要求各地要堅決完成客運車輛掛靠清理工作，根據市政府的部署，我們委要承擔起產權界定工作，但被界定對象卻是我們參股的江西吉安長運公司，與我們休戚相關，在法律規定與省、市的要求之間有一定的沖突，這給我們出了個大難題：若我們不界定，勢必給市政府的威信帶來不利影響，若我們輕易界定，有些經營戶已請了律師，稍有不慎，我們委會卷入有關訴訟中且將面臨敗訴。另外，在具體的界定過程中，若我們界定稍有不慎，不但會導致客運市場重新分化、公司林立、重新回到一個行政區域內多家公司搶班線、搶客源的無序局面，且國有資產將不可避免會流失，直接影響市政府的收入來源和我們的監管效果;但若將產權輕易界定給吉安長運公司，又極可能引發大規模的群體性上訪事件。因此，分管領導帶領我們開動腦筋，首先建議江西吉安長運公司與責任經營戶多次協調溝通，化解積怨和矛盾。其次，建議江西吉安長運公司合同收購客運車輛，要求提交給我們界定的客運車輛的收購協議、收款收條、財務帳簿等齊全，且有相關主管部門的證明。再次，我們將“界定結論”變更為“認定意見”，以避免不必要的法律糾紛。最后，我們分5次向市政府提交了《關于江西吉安長運有限公司有關客運車輛產權歸屬的認定意見》這些認定意見中，對江西吉安長運公司與責任經營者簽訂了《車輛回收協議》，且責任經營者出具了車輛回收收款憑據，同時，雙方還重簽了權利義務約定相對清晰的《責任經營合同》的101輛、總資產約1600萬元的客運車輛認定為長運公司車輛。我們認定后，吉安長運公司和其責任經營者對這5次產權認定結果都無異議，也未出現上訪鬧事的情況，既維護了企業和社會穩定，又保證了國有資產不流失，為今后國資產權界定工作積累了豐富的經驗。
(三)規范操作，企業國有資產產權登記工作已步入正軌。產權登記工作作為國有資產監管的一項基礎性工作，已逐步走向規范化。一是各應登企業大多能自覺來申請登記，全年新增登記市本級企業國有資產共8戶。二是及時總結了20_年度企業國有資產產權登記年度檢查情況和匯總數據，書面報送了省國資委。三是在辦理產權登記的過程中，我們認真處理好依法辦事與服務企業兩者之間的關系，既嚴格把關又人性化操作，盡量做到應登盡登、準確無誤。比如，市公路局某下屬企業，無償將國有資產劃轉給個人，明顯違法，我們及時指出并要求他們糾正，待他們糾正后及時為他們辦理了產權登記。
(四)嚴格監督，確保國有資產處置工作做到陽光操作。一是根據省國資委《轉發國務院國資委辦公廳〈關于開展20_年國有企業改制及國有產權轉讓等監督檢查工作的通知〉的通知》(贛國資辦企一字[20_]69號)要求，20_年12月31日至20_年2月10日，組織開展了全市20_年國有企業改制及國有產權轉讓等監督檢查工作，并形成書面材料報省國資委。二是認真迎接省國資委組織的產權管理工作及產權交易工作監督檢查，順利通過了省國資委的檢查。三是加班加點，連續兩個星期的休息日不休息，及時辦理吉安汽運公司變現國有資產籌資用于企業改制的相關事宜，堅持指導與監督并重，承擔了向市政府數次行文請示、評估指導、交易監管及產權交割等工作，為該公司相關財產最后轉讓成功并籌得資金用于解決改制遺留問題，維護社會穩定盡了一份力。四是認真辦理了市城投公司關于青石街2號房屋產權轉讓事宜。五是認真做好吉安市百貨公司部分資產轉讓的監督管理工作。六是認真辦理市政府領導常務副市長吳敏在《關于轉讓吉安市創業經濟開發有限公司國有股權的報告》批示件，書面提交了辦理意見，依法維護國有資產不流失。七是認真做好了吉安市肉聯廠部分資產轉讓的監督管理及與相關部門的協調工作，此宗資產拍賣比較成功，拍賣價比評估價增加了50%。八是熱情接待了遂川縣、吉州區、青原區有關公司及有關外商關于資產轉讓的數次咨詢。
(五)嚴格把關，認真做好企業國有資產評估監管工作。一是統計分析了我市20_年企業國有資產評估情況，并已書面上報省國資委。二是辦理資產評估核準3件，備案2件。
(六)強化服務，進一步推進法制工作規范化。一是協助市國企公司追討債務。二是做好市宏盛水泥公司與信達公司債務糾紛一案的后續工作。三是配合市國企公司做好市金屬公司與長城公司債務糾紛一案應訴的指導工作。四是配合市國企公司協調其下屬的百貨公司、五交化公司等與有關資產公司債權債務訴訟案件的執行和解工作。五是積極協調市中級人民法院執行國企公司與贛通拍賣有限公司的債務糾紛一案。六是協調吉州區人民法院糾正對市五交化公司房產拍賣的程序。七是協調相關部門做好市百貨公司房地產辦證工作。八是配合市人事局做好全市企業法律顧問資格考試的初審等工作，共審核18人次。
(七)注重協調，努力完成各項中心工作。一是積極參加市政府組織的運輸車輛清理掛靠督查及驗收工作，在全市清理掛靠工作總結大會上，我們委和其它相關部門一道受到了市政府副市長李廬琦的點名表揚。二是積極參加市政府組織的礦產資源清理整頓監督檢查工作。三是參加市政府辦公室組織的全市國有資產監督管理體制督查調研工作，及時完成了調研任務，并提交了書面材料。四是完成全市國有資產監督管理工作會議領導講話稿2篇，一篇是肖主任的主題報告，另一篇是市政府尹小明副秘書長的主持詞。五是積極參加了省、市組織的各種形式的調研及培訓活動，提高了自身業務素質。六是熱情接待群眾來信來訪。七、積極完成委領導交辦的各項工作任務，參加了委里組織的各項活動。
(八)臨危受命，妥善處理廬陵紡織廠分房引起的上訪事件。原廬紡廠為解決該廠職工住房困難，在04年經市委、市政府批準,將廠區部分空地用于建設解困房。265套解困房竣工后,07年7月份開始進行分配，由于抽簽選房方案遭到職工強烈反對,引發了職工多次到市委、市政府群體上訪事件，后經國資公司介入協調后，7月底組織職工對解困房進行了從高分到低分進行選房。但由于廬紡廠留守處在分房操作過程中存在嚴重失誤，導致265套解困房中還剩余25套未分配，給該廠職工造成極大的誤解，從而再次引發職工8月上旬多次群體上訪，給市委、市政府造成了極壞影響。為此，委主要領導親自掛帥，葉主任、龍主任、李書記分頭負責，我們委深度介入分房工作，8月14日委派我們科協調國資公司、廬紡廠留守處相關人員組成分房工作組，具體操作剩余解困房的分配工作。在委領導的正確領導下，工作組全體同志團結協作，認真負責，不分白天黑夜工作，連續作戰數十天不休息，冒酷暑、頂壓力、忍罵名、抗威脅，不畏艱難險阻，努力將原廬紡廠剩余解困房25套順利分配完畢。由于此次分房始終做到了公平、公開、公正，因此得到了廣大干部職工認可及理解，及時平息了職工大規模群訪事件，工作組的工作也得到了市委、市政府及委里領導的充分肯定。
存在的主要問題：
在看到成績的同時，我們也清醒地意識到了自己仍有不足的地方，還存在一些問題，主要有：一是學習不夠，國有資產監管，是一項面臨著新課題不斷出現的工作，需要不斷創新和更新知識，除了財務、法律及經營管理等必備知識外，需要學習的東西還很多，比如，我們吉安沒有上市的國有企業，如何加強對上市企業的監管，對于我們來說，就是一項完全陌生的工作。在與兄弟省市的國資委同志交流的時候，感到差距不小。二是信息報道工作不夠，平時做多于說，說又多于寫，沒有及時地將所從事的具有特色的工作通過信息報道的形式加以宣傳，這里面原因有很多，但主要還是自己比較懶，不愿寫和不愿沉下去調研，在以后的工作中，將會加以改進。三是與所監管的企業聯系不夠，感覺到比我們委組建的頭一年還少，這里有不愿給企業添麻煩的因素，但也有服務不夠積極主動的原因，這都是值得我們深思的問題。
二、20_年的工作打算
20_年，是黨的十七大召開后的第一年，各級政府都將換屆選舉產生新一屆領導班子，以構建大部委為主要思路的機構改革即將開展，國資工作何去何從值得我們深思。
首先，《中華人民共和國國有資產法》即將通過并實施，該法《草案》對履行出資人職責的機構及國資監管機構規定不太詳細，現全國人大的各位委員在審議中還存在很大的爭議。目前，中央和地方都成立了國資委，可以說國資監管體制正在不斷完善，但還不能說已基本定型和成熟。現在，從中央到地方，國資委在政府序列中確定為特設機構，既不是辦事機構，也不是事業單位，而是叫“特設機構”。到底算做什么性質的部門，各地理解不太一樣。《中華人民共和國國有資產法》出臺后，將對國資委的職責作更準確的定位，新的一年里，如何學習和貫徹《國資法》的精神，找準自己的位置，努力開展國有資產產權管理工作，是我們科的重要工作任務。
其次，對各級國資委履行出資人職責的國有企業，即將實行經營預算制度，預算編制及運行過程中的監管，是一項全新的工作，如何加強學習，不斷提高自身素質，認真貫徹國家的國資政策，促使出資人的利益化，也是我們新的一年里的重要工作。
再次，日常工作的思路仍是“以產權登記為基礎，以資產評估、產權轉讓(處置)管理為重點，從完善產權管理制度和管理辦法入手，力使產權管理工作進一步規范。”
新的一年，主要是要做好以下日常工作：一是要做好清產核資后的國有產權登記和分類管理工作。二是要加強監管的企業和企業化管理的事業單位的內部監督和風險防范，做好相關法律事務工作。三是要加強對國有產權轉讓的監督管理，認真執行黨和國家的國有資產監督管理法律法規和政策，以及市政府已經出臺的各項規范性文件精神。
【篇5】學校資產管理工作的成效及經驗
一、自上而下，深化認識，提高認識水平
辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體設備在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的。可以這樣認為，一個單位的財產管理，取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產設備的添置，更注重財產設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的為教育教學服務，為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。
二、規范管理程序，明確管理責任
財產管理工作是一項專業性服務性極強，既忙又繁還雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產設備的管理員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備，在進一步明確各部門管理員職責的同時，從財產設備的實際出發，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管、人人有責任的管理網絡。
三、建立一支責任心強專業水平高的管理員隊伍
財產管理工作的成效，關鍵在于建設一支責任心強、專業水平高、熱心工作的管理員隊伍。多年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的采購驗收借用損壞賠償等手續，認真做好財產設備的日常保養維修等多方面的工作，提高財產設備的使用效率。學校領導還多次親臨實驗室，與相關的'管理人員研究工作，解決工作中的實際問題，有力地推動我校財產管理水平的提升。
四、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。
近兩年來，學校每學期都與各班主任簽訂班級財產使用責任書，明確班主任崗位職責，并將班級財產管理工作的考核納入班主任常規考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性，為班級財產的正確使用及保管發揮著積極的作用。本學期以來，學校轉變管理方式，讓學生參與到班級財產管理考核中來，每學期末對各班級進行考核。這一考核方式的轉變，產生了較好的效果，許多班級發生了可喜的變化，學生對學校財產愛護比以前更自覺了。
在學校領導的高度重視和直接領導下，在學校全體員工，特別是各部門管理員以及全體班主任老師的共同努力下，我校的財產管理工作上了一個新的臺階，為教育教學工作提供了有力的后勤保障。
【篇6】學校資產管理工作的成效及經驗
隨著國家教育教學相關制度的不斷完善和發展，在越發重視的基礎上繼續加大了在這方面的基礎投資。但是隨著時間的流逝，這里面也暴漏出了許多問題，對于固定資產的管理方面依舊是學校最為薄弱的一個環節。因此，要想辦法提高學校固定資產的管理水平，提高其使用效率。這些對學校進行可持續發展具有深遠的意義和影響。
一、學校固定資產管理中的一些特點
學校固定資產是保證學校財務、后勤、教學、等一系列工作能夠正常開展的物質前提和基礎。也是學校服務社會，培養人才的一個重要保證。是衡量一個學校教學教學質量好壞的綜合評價因素之一。學校固定資產的來源渠道也是呈現多極化分布的趨勢，比如說有來自于上級政府部門的撥款，還有來自社會愛心人士的捐贈，以及對這些資金在調配上所存在的問題，因此對于學校來說，要管理這么龐大且復雜的資產是相當困難的。具體的管理特點由下所示。
（一）所涉范圍廣泛。
固定資產管理活動貫穿于學校的方方面面中，對于學校所涉及到的一系列的活動都離不開固定資產的保障和支持。
（二）分散性盛。
從整體范圍來說，固定資產可以說是貫穿于學校的各個方面，對于全校的學生老師都是有所涉及，這就導致了學校對每一件每一處的固定資產的管控難度大和不能更精確更好的把控其使用情況。
（三）工作繁重
除了原有的一些固定資產外，例如學校內部的圖書室內所儲存的數量及其龐大的圖書，以及桌椅板凳等，都是極其容易造成損毀的，這些都對于在管理工作上帶來了及其沉重的壓力[1]。
二、目前學校固定資產的管理情況以及在管理過程中所存在的一些主要問題
（一）學校固定資產如何進行分類以及管理現狀
按照慣例，對于學校固定資產的劃分，可以大致分為六種類型，一是學校的房屋建筑以及周邊的一些附屬基礎設施建設，這些都是外在比較看得出來明顯的。二是專用設備，即學校針對某些教學所專門配置的一些專用設備。三是通用設備，即學校用來日常進行溝通交流的設備。四是文物以及所展示陳列的物品，即學校接受社會各界捐贈所得到的大批物品。五是圖書，即學校進行同時分配與學生和老師的相關教學書籍。六是其他的一些沒有在上述所提到的別的固定資產。隨著國家對教育教學質量上越發嚴格的要求，所針對其中所存在的一些問題所采取的措施也是相當的雷厲風行。長時間以來，固定資產一直都是學校管理環節中的薄弱部分，雖然說國家對這方面一直是三令五申，但是都可以說是收效甚微，該發生的依舊會發生，該怎么樣的依舊會怎么樣。其中依舊是存在著對管理體制上疏忽，麻痹大意，意識環節的薄弱，相對管理機制的嚴重缺失。還有就是對于學校固定資產重復進行購買的浪費情況。
（二）學校固定資產中所存在的一些問題
長時間以來，在管理這方面，一直是學校整體的一個薄弱環節，具體可以體現為在絕大多數的學校中，一直存在著這樣的一個情況，那就是重視教育，輕視管理。有些學校并沒有把國家在這一塊的先關規定放在心上，將所要求的內容拋諸腦后。對固定資產管理方式的不規范，態度上的嚴重松懈，都是導致其發生原因造成嚴重后果的重要因素。出了問題相互推拖，找不到具體負責人，造成固定資產使用和管理上的嚴重松懈浪費，這些都是要求具體問題具體解決具體分析的，在進行妥善處理的，否則長時間這么下去，就會造成固定資產管理，維護人員職權非配不清等問題，導致在固定資產管理方面出現重大性失誤。
三、學校管理方面對于固定資產管理和監督上的失誤
（一）疏忽對于固定資產管理環節的問題
學校并沒有第一時間將固定資產管理納入到整體的財產預算體系當中，這就導致了其購買的計劃性統一性不夠完善，各個部門只能是根據自己的需要單獨進行購買預算，在極大程度上會導致資源的極大浪費和重復率。缺乏的是一個相對有權利的管理監察者，對購買資源的協調力度大大的不夠，從而導致極大程度上的浪費，這些都是極其不可取的。
（二）對固定資產查實落實不到位，制度被嚴重架空
對于固定資產管理上的不到位，不夠具體，不夠全面。對日常的設備使用情況以及核心會計計算情況的不夠明朗，都會在對其進行管理的基礎上造成一定的麻煩。雖然學校有相應的監察部門，但是缺乏到落實，沒有可具體操作的資產管理內容，最終導致華而不實，形同虛設。
（三）固定資產管理較為單一化
學校固定資產基礎管理環節上的相對薄弱，管理手段嚴重單一化，缺乏高效性與與時俱進。從20xx年以來，經過國家大規模對學校固定資產的管理和清查后，為了以防在計算上的疏漏，大多數學校都采用了相對應的管理軟件來進行相關登記。從財務部門的角度上來看，運用軟件進行管理，既減少了管理人員的負擔，又能在一定程度上提高對固定資產管理的高效性。但是這樣做也衍生出了諸多的弊端，雖然說在對固定資產進行管理的環節上確實是減輕了不少壓力，但是畢竟數據不能完全替代人。在運用這種便捷管理模式的同時，所衍生出來的弊端是，學校的財務部門與固定資產管理部門并沒有能夠進行統籌兼顧的有效聯系。導致的是各個部門之間的聯系疏散，學校也只不過是從會計的角度來做了對固定財務的計算處理而已。對于使用那些管理軟件來說，只能說是將才做管理的模式從手工轉變成了軟件電腦，但也是換湯不換藥而已。這些都并不能在根本上改變固定資產管理方面所造成的落后、懈怠等現象[2]。
四、造成學校固定資產上管理模式不當的原因
（一）學校部門并沒有對管理固定資產
這一問題的重要性得到根本的認識學校大部分都比較重視對學生的教育和人才的培養，而對于這些學校固定資產物質基礎上并沒有過多的認識性。個部門之間也缺乏相對統一的管理和協調，嚴重影響了學校固定資產的正常使用率。
（二）缺乏固定相關管理條例
學校雖然有相關管理條例，但是大多數都缺乏固定可行的高效實際操作性，在對資源的配置和使用情況上，都缺乏相對可行的實際應用能力。各個部門在對固定資產的管理過程中，劃分界限不明確，造成了極其嚴重的鋪張浪費重復購買率等現象。
五、改善學校固定資產管理的一些方案
（一）加強學校固定資產管理意識，建立健全相關機構
對于固定資產如何進行管理，一直以來都是社會各界所關注的一個焦點。學校要按照國有資源部門和財政部門所頒布的一系列條例進行行之有效的管理。建立健全相關管理機制，并在實踐中不斷得到充分的完善。
（二）完備線管管理機制，并且配備相關技術檢查人員
學校應該按照國家相關法律法規的要求，對國有固定財產進行統一有效的管理。并且要派出專人對其所使用的情況出入的情況都要進行一對一的認真核查。此外，學校還要注重對此類管理人員的全方位培養，要讓他們在達到要求的同時，基本素質也能得到提升。
（三）加強日常固定資產的管理工作，并且建立長期有效的監察管理制度
完善對固定資產的管理程序，并且制定相關的管理檢查制度，在對固定資產進行使用的過程中要嚴格按照流程進行。每一步都要做到有跡可循，真實有效。相關部門之間要對所出現的問題進行及時合理的溝通，有效杜絕管理制度上所存在的漏洞。
（四）建立學校固定資產的考核評估和相關的獎罰制度
在現有的制度下，通過改良進行更為系統化的建立，從而建立自上而下的根本改革考察制度。并且對看管固定資產的人員進行統一的考核和評審。對于完成者要實行獎勵制度，對于玩忽職守者實行懲罰制度，以此來調動他們參與工作的積極性，從而在整體上提高對固定財產的有效管理[3]。總之，固定資產是否能夠進行有效管理，也是一項非常重要的工作。關乎到了學校的辦學效率，利益，各部門之間的協調發展的整體大局。隨著時代的發展，學校固有財產在使用情況上所面臨的挑戰也是越發的嚴重，所以要在做好對其進行妥善管理處置的基礎前提下，更要不斷探索新的管理模式以及理念方案，以此來提高學校的綜合水平，促進其能夠更好的可持續發展。
