方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃. 以下是小編為大家收集的小學疫情防控期間線上教育教學工作方案集合4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【篇1】小學疫情防控期間線上教育教學工作方案
為打贏病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰,確保師生生命安全和身體健康,阻斷疫情向校園蔓延,教育部和省教育廳先后印發通知,要求2020年春季學期延期開學,學生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動。為科學安排好延期開學期間學生的學習和生活,確保全市中小學生“離校不離教、停課不停學”,最大限度減少疫情對正常教育秩序的影響。按照《中共市委宣傳部、市教育局關于疫情防控期間組織全市中小學生開展線上學習活動的工作方案》的通知要求,經研究決定,在全市中小學開展在線學習工作,為確保相關工作順利開展,制定本方案。
一、工作目標
各學校以信息技術為手段,充分開發和利用各類學習資源,積極組織實施在線學習,實現中小學生“離校不離教,停課不停學”,最大限度減少疫情對正常教育教學秩序的影響。
二、實施原則
1.拓寬思路,免費原則。各校要根據實際情況制定線上教學計劃和實施方案。有條件的學校可以采用“在線授課”方式提供教育服務,由本校教師開展網上授課、在線答疑,網上提交批改作業等教育教學活動。暫不具備“在線授課”條件的學校可借助班級微信群、qq群和移動云視訊、電信云課堂、國家網絡云課堂及其他優質免費教育平臺,通過在線共享、網上推送等方式,為學生在家學習提供資源支持。
2.分類實施,“一校一案”原則。
小學階段線上學習主要以線上指導課外閱讀、適當布置一些實踐性作業等形式,完成一定學習任務。具體內容和形式由各學校負責安排,實現“一校一案”。
初中各年級線上學習主要通過網上提供學習資源、學生在教師指導下自主開展學習,完成課時計劃規定的學習任務,學習內容要與學校正常開學學生到校學習的內容有機銜接。
普通高中學校要以學校為主體,自行組織學生學習,盡快優先安排好學生延期開學期間線上教學工作。
3.務求實效,面向全體原則。
各校開展遠程學習教育服務方案務必以生為本,講究實效。做到科學引導,加強互動,及時督查。
三、實施方式
各校根據本校教育信息化實際情況,自主選擇下列合法優質免費學習平臺。
1.學習強國。“學習強國”攜手“學而思網校”為全國中小學生推出“在家上學”專題。課程覆蓋從小學一年級到高中三年級的全部學科,每個年級10-12堂課,白天課程與在校期間全學科、全學段課程同步,難度與學校保持一致;晚上課程是素養類、學習指導類、家長類。關注“學習強國”投屏功能,只要家里有智能電視,手機上的“學習強國”的“在家上學”視頻就可以在大電視上看!(詳見《“學習強國”視頻一鍵上智能電視》)
2.國家教育資源公共服務平臺。將在教育部的統一部署下,于2月17日開始通過網絡云課堂,免費為全國中小學提供支持服務,幫助學校開展遠程教學。服務內容包括:同步課程、各地網校、直播課堂。
3.中國教育電視臺。2月3日起,每周一至周五8:00-9:00,中國教育電視臺一頻道將推出《同上一堂課》特別節目,以課本劇、紀錄片、文化藝術專題系列等多種視頻公開課形式,豐富學生的學習和生活。
4.廣播電視臺。電臺、電視臺將開辟專門頻道,播放防疫知識、心理疏導訪談、名師課堂,針對初三和高三推送優質文化課方便學生在家學習。
5.省教育資源公共服務平臺。網址:。在平臺主頁上輸入用戶名和密碼登錄即可利用資源開展學習活動,平臺匯聚了大量省部級“一師一優課”資源和教學助手等工具。
6.升學e網通。疫情期間,“升學e網通”向全市所有普通高中全面免費開放資源平臺和產品功能的機會,各高中學校可根據本校實際情況確定各學科學習進度、制訂學生在家學習方案,通過“升學e網通”學習平臺統一布置,線上管理,跟蹤學情。學生可結合平臺的錄播視頻資源和試題資源進行預習和復習,析本校教師的直播課程學習。具體事宜各普通高中可以和杭州銘師堂地區負責人劉蕭琦直接聯系。
7.中國移動云視訊平臺。可實現遠程會議、同步課堂、小班互動、應急指揮、教學研討,教學資源(特色課程)輸入等功能。各高中可利用移動云視訊平臺,選擇本校教師線上直播授課方案。即本校教師通過移動云視訊平臺,在家直播,進行新課講授、復結、直播答疑等線上直播課程。
8.阿里巴巴釘釘云課堂。可實現在線教育、視頻會議、應急辦公指揮,教師、學生及家長線上管理等功能。疫情期間免費使用。
9.東師理想名師云課堂。疫情期閆免費開放東北師大附中教學資源。
10.希沃云課堂。可組織學生在線直播,錄制分享,可實現師生實時互動。
11.其他免費優質學習平臺。
四、有關要求
1.統籌計劃,合理安排。各校要根據線上學習特點,科學擬定教學服務計劃。各年級、各學科備課組教師制定學習計劃,建議計劃以周為單位。學習計劃中明確一周內學習的課時、內容,布置學習任務。同時,要做好正常開學后的知識鞏固和復習以及教學計劃、教學進度再調整的預案。各校精心設計教學內容,合理安排課程日程,統一組織實施。各中小學校班主任要統籌學生每天的學習任務,每周學習計劃應提前推送給每一位學生。
2.加強指導,釋疑解惑。各校要充分利用微信、QQ等功能,加強對學生學習輔導和答疑解惑,班主任要積極與家長溝通協調,加強對學生學習情況的監督與管理,各學校要加強對學生日常學習教育活動和健康狀況進行動態管理,實現家校合力育人。以幫助學生提高學習能力和水平,較快較好掌握學習的內容。
3.快速啟動,面向全體。各校要盡快落實領導、教師、學生相關準備工作,提前通知到每一位學生和家長。于2020年2月24日前啟動線上教育教學服務。要科學安排本學校優秀師資力量擔當教學任務,鼓勵共享優質師資與課程資源,讓每一個學生都能接受優質教學服務。針對家庭無智能手機或家在部分偏遠農村地區和邊遠貧因地區,存在無網絡或網絡慢等情況的學生,可通過中國教育電視臺、市電視臺收看相關頻道播出課程和資源。要按“一生一策”的原則,以靈活多樣的方式提供服務,確保覆蓋到每一個學生。
4.精心組織,嚴格紀律。各校要根據實際情況,統籌考慮,嚴密組織。要合理安排學生的學習和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康;要為授課教師提供必要條件,盡量要求授課教師在家中教學,確實需要到校的,要做好防護工作,保證教師身心健康安全;要堅持免費為學生提供線上教學服務,堅決杜絕借機向學生推薦教育培訓有償服務的行為。各學校不得以網絡學習教育服務為借口,要求學生家長購買設備、購買在線學習產品。
【篇2】小學疫情防控期間線上教育教學工作方案
根據當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,學校已經確定推延春季開學時間。按照省市區教育主管部門關于疫期“學生停學不聽課”的要求,為了科學安排好延期開學期間一至三年級學生的學習和生活,滿足學生和家長需求,學校實行疫情期間線上教育教學。根據學校實際和低年級段學生的實際,特制訂如下實施方案。
一、實施疫情期間線上教育教學的目的任務:
1、貫徹落實疫期“學生停學不停課”的工作要求,促使學生和教師、家長改變傳統的學習模式,保證學生在家的預習和學習效果。
2、通過海量的網上教學資源,利用現代化的網絡學習手段,引導學生通過自學、網上互動等方式,對學習內容進行有效的預習,確保正式開學后不耽誤學習的進度。
二、實施疫情期間線上教育教學的工作重點:
1.班主任和班級的各學科老師協調,制定了班級每周每天的課程表和作息時間表,每日任務中適量安排語文、數學、英語作業以及防控培訓、線上德育、室內體育鍛煉、家務勞動課外學習內容。老師在布置作業時有具體化。
2.各科老師根據班級的實際情況布置學生的學習任務。利用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導學生在家自主學習。老師線上講課時注意學生用眼疲勞問題,采用勞逸結合的方式授課,提高教學效率。
3.教師要求學生完成的作業標上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業并留存照片,開學后上交。也可以打印《班級延遲期間學習任務單》勾記每天的完成情況。可利用家委會、班級內小組長,班干的力量,督促檢查責任到組、到人,保證每一位學生學習的有效性。考慮到每個家庭情況的不同,教師只要把工作做實、做細,但不可過于強求。
三、實施疫情期間線上教育教學的措施保障:
1、高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學期間遠程學習的順利進行,學校成立以李安剛校長為組長的領導小組,實行分管領導、相關科室責任人緊密配合的推進機制,明確工作責任,有序、快速推進各項工作落地實施。
2、任課教師要根據新學期教學內容,精心備好課,教學方法的選擇要符合學生個性化學習、自主學習的實際需要;教師在家要認真研究,精心進行“微課程”的實際,與學生開展網上對話,指導學生與教師和其他學生進行互動學習,確保遠程學習發揮有效的作用。
3、各班級任課教師要按照課程安排實際,結合延期開學的實際情況,在考慮開學后調整教育教學計劃的基礎上,精心設計教學內容,實現與開學后教學內容的銜接。要充分利用微信、電話等,加強與學生家長的交流和溝通,確保每天的預習和學習內容落實到位。
4、要根據一至三年級學生的特點,科學安排各學科的學習時間,使學生在規定時間內有專門教師的指導,不盲目選擇學習內容,教師要適當布置適量的作業,合理安排學生學習和休息時間,做到勞逸結合,不加重學生的課業負擔,保障學生身心健康。
【篇3】小學疫情防控期間線上教育教學工作方案
2022年3月由于疫情原因,學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發展的產物,讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業為主,在線批改作業,隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現代化教學手段,指導學生一對一,每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動,互幫互助,讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障X年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對X年級教學的影響,順利完成各學科學習任務。現制定基本方案如下:
一、課程設置
1.嚴格執行國家課程方案,以教學周為單位,確定教學內容,把握教學進度,建立符合教學進度安排的統一課程表。X年級于3月X日動員,XX日開始上課,正常進行一輪復習,以“線上復習直播+作業+測試”方式推進X年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節課(最后一節課,周六為培優時間),每節課40分鐘,教學內容分兩個階段:
第一階段(3月XX日——XX)以X年級復習為主,邊講邊練。
第二階段(3月XX日后)X年級新課程學習。
上午:三節課,一節線下自主學習
下午:三節課,一節培優,晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養教育有機結合,全面提升學生的核心素養,促進學生德智體美勞全面發展。
二、師資配備
為切實提升線上教學質量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進行授課。
三、教學方式
1.為便于教師把控課堂,得到切實有效學情大數據,依據年級實際情況,采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播,利用QQ群進行作業布置和在線測試。
2.教導處依據X年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。(培優課程表)
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網絡平臺推送優質教學資源、在線布置作業,學生作答提交后,教師手動批改,鞏固強化學習效果,保證教學質量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領導進入分管年級部網絡平臺進行巡視,教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作,及時將課程表、作息時間表發班級群,溝通學生上課情況,做好家校聯系,使學生逐步適應由傳統課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網絡學習空間的引導與監管,安排指導好學生學習和生活,不得發送與教育教學無關的內容,確保網絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則,進一步創新家校溝通模式,掌握學生動態,引導學生家長保持良好心態、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發展中心教師對家長進行線上授課心理疏導,同時指導學生安排好學習、鍛煉時間,規律作息,確保線上學習“不斷線”,思想教育不松懈。
六、考核評價
教導處,教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價相結合進行打分,線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
七、線上教學要求
1.預先布置自主學習任務,高度重視自主學習的方法指導,同步與異步緊密結合,豐富并創新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業控制總量,注意營造教學情境感和現場感,要創新教學方式,增加師生互動,關注過程監督,務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間,多給些線下練習,實踐性體驗性學習。
3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法,注重教與學有效互動,注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合,加強線上與線下的實踐活動,提高學生專注力,提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備,掌握學情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學計劃,每天一份練習。(教研室做好收集,納入教師管理)。
6.隨時根據家長學生反饋,調整教學方式,方法
7.加強板書,注重小結,強化知識記憶。
八、具體措施
1.通過班級微信群及QQ發布學習內容,包括:預習要求,聽課要求,每課檢測作業。
2.學生下午按老師規定時間把作業上傳,提出困惑點,第二天上課集中解答。
【篇4】小學疫情防控期間線上教育教學工作方案
XX學校根據上級指示精神,立即召開線上校委會會議,進一步加強了解師生假期流向和接觸人群,統計并及時上報。提醒家長注意日常防護措施,教育學生不聚集,少出門,或盡量不出門,進行適當的體育鍛煉,以增強學生的免疫力。
為了保證疫情期間,學生停課不停學。我校及時部署各班依托現有微信群、QQ、釘釘平臺,迅速搭建“空中線上課堂”,排好課程表。充分利用教育網絡資源,以年級為單位,以學部為指導,具體方案如下:
一、教師
1、精心備課,認真研究課標,制作課件、微課堂、導學案、精選習題等,著重指導學生自學能力和學習習慣。
2、各班根據班級實際情況擬定學習計劃,利用釘釘、微信等切實可行的通信軟件及時、細致的為學生答疑解惑。并建立切實有效的學習方法,對學生作業情況及時反饋,了解學生學習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經驗,及時調整網絡授課,更好的適應學生實際情況,并分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作,統一學習內容,規定好每天內容,具體到每課時任務目標。交班主任布置給學生。
4、班主任與家長及時溝通,共同督促學生學習。
二、學生
1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。
2、上課認真聽講,記好筆記。
3、認真及時完成老師布置的作業,積極在群里提出疑問。
4、注意保護眼睛,上完課后休息二十分鐘,遠眺或者做眼保健操。
三、家長
1、聯系班主任加入班級學習微信群、QQ群、釘釘群并督促學生按時參加網上直播課堂學習,監督學生能按時完成作業。
2、配合任課老師,及時把學生完成的作業發給老師批閱。
3、積極與班主任溝通,把學生的學習狀態和效果及時反饋給班主任,并把作業保留好,待開學報名查驗。
4、以身作則,為孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發布為準),積極配合有關部門安排的隔離工作。
四、作息時間及課程(老師可根據各班實際情況進行適當調整):
7:00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8:00-9:40語文
10:00-11:40數學
午餐、午休、家務勞動
13:30-14:40英語
15:00-17:00物理、化學
17:00后適當運動、鍛煉、晚餐、家務勞動
19:00看新聞聯播
19:30親子交流、自主閱讀、練字
21:00后洗漱就寢
五、預案啟動和落實措施
1、即日起,我校中小學啟動上述預案,終止時間待通知。
2、田洪冰負責初中部預案落實指導工作,并做好記錄。
3、方如林負責小學部預案落實指導工作,并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開展德育主題教育,尤其是關注家庭和學校之間的信息互通和資源共享,把這次疫情的不利面轉化為教育契機,培養孩子們的社會公德、責任感和規則意識,達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學段特點,開展親子交流、藝術、閱讀、探究性學習、文藝科技創作等活動,培養孩子感恩和體驗學習能力,發展興趣和特長,養成良好的學習習慣。
在這個非常時期,我們齊心協力,眾志成城,各盡所能,以實際行動,共渡疫情,靜待花開!




