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                  黨的創新理論學習教育計劃學習心得(錦集4篇)

                  時間:2023-08-23 學習心得 點擊:

                  心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去。通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。以下是小編整理的黨的創新理論學習教育計劃學習心得(錦集4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

                  第1篇: 黨的創新理論學習教育計劃學習心得

                    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出,我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。正是在一系列黨的創新理論的指導下,在中國共產黨領導下,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當前,要著力從黨的百年發展歷史中深刻領悟黨的創新理論的科學性、實踐性、人民性和開放性,增強以黨的創新理論推動實踐發展的自覺性和主動性。

                    從黨的創新理論中感悟科學的力量。沒有科學的理論就沒有正確的行動,以科學理論指導實踐發展,是關系黨的發展的根本問題。馬克思主義是科學的理論,揭示了人類社會發展規律。中國共產黨在堅持馬克思主義立場、觀點、方法的基礎上,將它同中國的實際相結合,形成了一套符合中國實際的、科學的馬克思主義理論中國化創新成果,明確了中國共產黨的性質、宗旨、奮斗目標、發展道路等,指引中國快速發展。在過去的一百年里,中國共產黨以馬克思主義為指導,領導了中國革命、建設、改革的成功實踐,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷推動馬克思主義中國化的新發展。這些理論成果貫穿了馬克思主義哲學的思想精髓,體現了馬克思主義的世界觀和方法論,遵循了理論創新的規律。縱觀百年黨史,實踐清晰地昭示,但凡理論偏離科學正確的軌道,黨的事業必然遭受挫折,而堅持運用和發展科學理論則在實踐中見證科學理論的偉大力量。在黨的科學理論指導下,中國創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡,中國特色社會主義制度不斷完善,國家治理體系和治理能力現代化水平明顯提高。一百年的歷史充分證明,只有馬克思主義才能救中國、才能發展中國,只有不斷推進馬克思主義中國化、推進理論創新,堅持以科學的理論指導實踐,才能探索出適合中國的發展道路。我們黨的理論創新成果因其科學性而顯示出真理的巨大力量,使黨的事業充滿生機活力,黨領導人民的偉大實踐又使理論之光普照大地,創造了彪炳史冊的偉業。

                    從黨的創新理論中感悟實踐的力量。我們黨的創新理論是將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合而產生的,也在中國的革命、建設、改革實踐中得到了充分檢驗。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實際結合起來,經過長期浴血奮斗,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,確立了社會主義基本制度,實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。黨的十一屆三中全會以后,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,制定了分三步走基本實現社會主義現代化的發展戰略,開創了中國特色社會主義。黨的十三屆四中全會以后,以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人,確立了社會主義初級階段的基本經濟制度和分配制度,開創全面改革開放新局面,推進黨的建設新的偉大工程,成功把中國特色社會主義推向二十一世紀。黨的十六大以后,以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人,在全面建設小康社會進程中推進實踐創新、理論創新、制度創新,形成中國特色社會主義事業總體布局,在新的歷史起點上堅持和發展了中國特色社會主義。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民,堅持統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,中國特色社會主義進入了新時代。可以說,我們黨的百年歷史就是在實踐中回答時代命題、在實踐中發展理論、在實踐中檢驗真理的百年歷史。

                    從黨的創新理論中感悟人民的力量。人民性是馬克思主義最鮮明的品格,是貫穿我們百年黨史的紅色主線,也是中國共產黨永葆生機活力的核心密碼。在我們黨成立百年來的艱辛歷程中,人民性始終熔鑄在黨的創新理論之中,體現在黨的基本路線之中。毛澤東思想中有“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,鞏固了黨的群眾基礎,使我們黨堅定不移地站在人民立場上觀察問題、分析問題、解決問題;鄧小平理論中有“三個有利于”的評價標準,從人民價值主體的原則出發,把人民群眾的利益擺在首位,想人民之所想,急人民之所急,解人民之所難;“三個代表”重要思想中有“始終代表中國最廣大人民的根本利益”的表述,堅持把人民的根本利益作為出發點和歸宿,在社會不斷發展進步的基礎上,使人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益;科學發展觀中有“以人為本、全面協調可持續發展”的思想,以人民為主體,始終把人民作為經濟社會發展的價值尺度,作為黨的一切工作和奮斗的出發點和歸宿。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央進一步深化馬克思主義人民立場的理論與實踐,全面推進以人民為中心的發展思想,堅持人民主體地位,順應人民群眾對美好生活的向往,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。習近平總書記指出,江山就是人民,人民就是江山。正是由于始終堅持人民立場,中國共產黨才能歷遭曲折而不餒、久經磨難而不敗、數陷絕境而不潰,始終保持強大的生命力。

                    從黨的創新理論中感悟發展的力量。理論只有與時代相結合,與國家和人民的需要相呼應,不斷與時俱進,才能保持生命力并不斷取得成功。我們黨將馬克思主義基本原理與中國實際相結合,但這種結合不是生搬硬套,更不是故步自封,而是始終跟隨時代步伐,結合時代需要不斷增添新的內容,回答好不斷變化的時代之問。以“五位一體”而言,回溯發展演變的過程,可以清晰地看到我們黨堅持創新、堅持發展的脈絡。改革開放以來,我們黨對國家建設的布局不斷完善。面對“先搞好經濟還是先搞好思想道德建設”的問題,鄧小平提出了經濟建設和法制建設、物質文明和精神文明“兩手抓,兩手都要硬”的方針;隨著物質文明和精神文明建設的逐步完善,到黨的十三屆四中全會之后,我們黨又提出了經濟建設、政治建設、文化建設“三位一體”總體布局;黨的十六大以后,黨對總體布局又進行了新的探索和思考,提出了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”總體布局;隨著改革開放和現代化建設事業不斷深入,我們黨逐漸認識到,中國特色社會主義是全面發展的社會主義,不僅包括經濟的發展,也包括民主法治的健全、文化藝術的繁榮、社會的和諧穩定、生態環境的優美,五者相輔相成,因此,黨的十八大正式提出經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”總體布局。從單純地追求經濟現代化到實現包括經濟、政治、文化、社會、生態文明建設在內的更為全面的現代化,中國特色社會主義事業總體布局在發展中不斷演變,中國特色社會主義理論也在不斷豐富,充分體現了黨的創新理論與時俱進的生命力,體現了黨的創新理論的時代性和開放性。

                  第2篇: 黨的創新理論學習教育計劃學習心得

                    從1921年成立以來,黨已經走過了101年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的101年,是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大,不斷開創各項事業新局面的100年。黨的風雨100年歷程是令人難忘和感慨的。

                    作為一名青年干部,一是必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績,并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平,全面掌握國情,正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策,知古鑒今,以史為鏡,不斷總結經驗,開創未來;二是一定要加強自身黨性修養。加強青年黨員的黨性教育和黨性鍛煉,使我們從行動上、思想上真正入黨。

                    每一個黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體,同心同德,增強對黨的親和力和向心力,積極參加黨的生活,經常進行黨性分析和自我剖析,最后積極參加社會實踐,不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,從自己做起,從現在做起,加強黨性修養。把心放在對真理的追求上,時刻保持知識本領上的恐慌感和理論素養上的危機感,緊跟時代要求用心學習、潛心鉆研。把心放在黨的事業上,一切以黨的事業為重。把心放在真誠付出、甘于奉獻、終身奉獻上。再則個人的成長與國家興亡是緊密結合的。在今后的工作,我將始終牢記自己是一名青年干部,堅定理想信念,不斷開拓創新,為基層事業奉獻自己的一份力量。

                  第3篇: 黨的創新理論學習教育計劃學習心得

                    在我們黨的一系列理論創新成果中,科學發展觀是馬克思主義中國化的一項最新理論成果,它既繼承了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想中關于發展的基本思想,深刻體現了馬克思主義中國化一脈相承的重要特點;又緊密結合新的時代特點和實踐要求對馬克思主義基本原理作出了創新性發展,生動體現了馬克思主義中國化與時俱進的寶貴品格。科學發展觀的創新性,突出體現在以下五個方面:

                    第一,明確了發展的歷史地位。從“發展才是硬道理”到“發展是執政興國的第一要務”,再到“第一要義是發展”的論斷,我們領悟到,中國解決所有問題的關鍵要靠自己的發展,發展對于我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現祖國和平統一以及維護世界和平,都具有決定性的意義。因此,應當著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現經濟社會又好又快發展。

                    第二,明確了發展的關鍵與目標,這就是實現經濟社會和人的全面發展。科學把握發展的價值目標,是現代化道路選擇的關鍵因素。推進人的全面發展,同推進經濟社會的發展是互為前提和基礎的。人越全面發展,社會的物質文化財富就會創造得越多,而物質文化條件越充分,又越能推進人的全面發展。經濟社會的發展水平是逐步提高、永無止境的歷史過程,人的全面發展程度也是逐步提高、永無止境的歷史過程,這兩個過程應相互結合、相互促進地向前發展。

                    第三,確立了發展的核心問題。發展為了誰、依靠誰、成果歸誰,這些涉及核心的問題,關系到發展的成敗。科學發展觀中的以人為本,既不是簡單繼承中國傳統文化中的民本思想,也不是簡單吸收西方資產階級的人本主義,而是具有自己深刻的內涵,這就是,著重強調尊重人的主體價值、發揮人的主體作用、實現人的主體利益、促進人的全面發展,這是實現經濟社會發展不可動搖的原則和前提。要把堅持以人為本與堅持黨的根本宗旨和奮斗目標統一起來,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

                    第四,提出了發展的基本要求。這就是必須堅持全面、協調、可持續發展。發展遵循什么準則,保持什么狀態,是發展是否科學和有價值的直接標志。科學發展觀積極吸收世界各國發展理念與模式的精華,明確把全面協調可持續發展作為促進我國經濟社會發展必須遵循的準則和必須保持的狀態,要求做到各個環節、各個方面以及生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調,實現經濟社會和諧發展、文明發展、永續發展。由“兩手抓、兩手都要硬”,“三個文明建設”到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”的總體布局,這正是科學發展觀的創新性之所在。

                    第五,完善了發展的根本方法。這個根本方法就是統籌兼顧。統籌兼顧的方法,最根本的就是妥善處理社會發展中的重大關系。黨的xx屆三中全會提出了“五個統籌”的思路,即統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放。黨的xx大報告進一步提出,統籌中央和地方關系、個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益、國內國際兩個大局。統籌兼顧的方法的逐步完善,體現了我們黨對社會主義建設規律認識的深化。統籌兼顧的根本方法,是我們深入貫徹科學發展觀的根本切入點和重要實現途徑。

                    總之,在新世紀新階段,科學發展觀作為一個完整的理論體系,深化了我們黨對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,提高了全黨運用科學理論分析和解決實際問題的能力,是黨的理論創新的必然結果。

                  第4篇: 黨的創新理論學習教育計劃學習心得

                    “改革創新,加快發展”學習討論活動正在全市全面展開,現在各單位在高效完成業務工作之余,利用一切時間認真學習規定篇目文章,加深理論學習,不斷提高政治素養。作為一名教師,自己在學習也中嘗到了甜頭,體會到經濟的昌盛,社會的發展,必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗,更需要人人參與,發揚無私奉獻精神,為社會大環境的根本好轉多做貢獻。

                    “創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”,不論是黨員還是群眾人民必須勇敢地站立于潮頭,爭做創新的開拓者和生力軍,只有這樣,才能更好地擔負起新世紀歷史使命。

                    落實到實際工作中,“改革創新”就是要針對規劃審批業務的新情況、新問題,轉變觀念,更新工作思路。創新不是空談,不是異想天開,而是要結合實際,要在實踐中創新,在創新中實踐。這就要求我們:一是要努力學習,不斷掌握新知識和新訊息,把握大局增強駕馭復雜局面的能力和解決新情況新問題的本領。二是要深入調研,到現場去,到基層中去,準確掌握規劃項目的第一手資料,尋求創新的落腳點和突破口。三是要善于總結和發現。將表象的東西變成理性的思考,總結提煉精華,找到創新的著力點。當前,正開展的“改革創新,加快發展”學習討論活動,這給我們提供了良好的學習討論機會,我們一定要很好的把握,以開展學習討論來統一思想,凝聚力量,努力開創規劃審批服務工作的新局面。

                    “加快發展”就是要求我們合理分配工作,提高辦事效率,節約時間,為加快我區經濟發展做好服務。在中國,先賢們都無比看重時間,他們把時間視為速度,看成力量,比作金錢,等同生命。鄧小平同志規劃的社會主義現代化“三步走”戰略目標和黨的xx大確定的到20xx年我國全面實現小康社會目標,其實就是列出了一個時間表;其實就是與時間展開一場前所未有的賽跑;社區的發展是否超前就在于時間上的差距。人類文明發展到今天,地球越來越小,發展越來越快,慢走一步,差之千里;耽誤一時,落后多年。因此,我們要加快發展自己,就必須強化時間就是發展,發展才有前途,前途決定命運的意識。時間具有三種表現形態,即:長度、寬度和密度。一天24小時,一年365天,無論你是什么人,凡夫俗子也好,王侯將相也罷,都擁有同樣的時間長度。然而對于不同的人來說,時間的寬度卻大不一樣,同樣是一天,有的人只有幾個小時的有效時間,而有的有卻有十幾、甚至二十幾個小時的有效時間。時間還是有密度的,就是利用時間的質量。同樣的時間,有的人能干得成很多事情,而有的人時間利用率卻很低。只要我們善于把握時間的長度,搶占時間的寬度,運用時間的密度,就算沒有虛度年華,蹉跎歲月。

                    歷史作為一個過程,不斷地在時序交替中滾滾向前。搶抓難逢機遇,爭取寶貴時間,加快發展自己,這是時代賦予我們的使命,我們沒有任何理由陶醉于已有的成績而稍有懈怠,沒有任何理由固步自封而止步不前,沒有任何理由滿足現狀而不思進取。“改革創新,加快發展”將會貫穿到我們以后得工作中,為我區經濟騰飛做好服務。

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