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                  學習《論中國共產黨歷史》心得范文(通用8篇)

                  時間:2017-05-16 學習心得 點擊:

                  一路上,中國共產黨積累了大量克服困難的方法,包括歷史智慧、政治智慧和管理智慧。在治國、治黨治軍、內政外交等方面積累了豐富的經驗。 以下是為大家整理的關于學習《論中國共產黨歷史》心得的文章8篇 ,歡迎品鑒!

                  第一篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    2月20日,習近平總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話,強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。全體黨員同志需嚴肅認真貫徹落實總書記重要講話精神,做到“身”“心”“行”立即就位,學好、學深、學實黨史,做黨史學習的“標兵”。需在扎實學習黨史中凝聚共識、形成合力,共同投入社會主義現代化建設新征程,為建設黨和人民事業做出貢獻、體現擔當。

                    “身”就位,做到全身以赴,成為以身作則的“標兵”。“百尺竿頭須進步,十方世界是全身。”黨史學習立足千秋偉業至關重要,伴隨此刻動員號角已然吹響,全體黨員同志需立即全身以赴,真真實實投入到黨史學習過程中。一寸光陰一寸金,黨員同志們需做到“身”就位,以時不我待、只爭朝夕的干勁,認真參與到黨史學習。要以身作則、成為表率,用身體力行的實際行動展示當代黨員的飽滿“精氣神”,發揮主觀能動性,勇于沖鋒在黨史學習“一線”。務必切實扛起黨史學習的首位責任,切勿臨陣退縮、畏難不前。要以“身”動的切實舉措,積極努力成為學習的榜樣模范,做學習黨史的“標兵”。

                    “心”就位,樹牢思想意識,成為專心致志的“標兵”。“今夫弈之為數,小數也;不專心致志,則不得也。”學習黨史若不用心,僅僅做到“身”到,則難以全神貫注、全面投入,從而無法習得百年黨史所蘊含的深厚底蘊與豐富哲理,難免導致徒勞無功。全體黨員需引以為戒,既要實現“身”到,更要保證“心”到,做到“心”就位。要牢固樹立學好黨史的思想意識,把牢思想觀,堅持高點站位、心無二用,在一心一意學習黨史中領悟黨的奮斗歷程、汲取成長動力、探索建設思路。要切實做到“專心致志”,成為黨史學習的“標兵”,在心無旁騖、潛心篤志中挖掘黨史蘊含的“發展寶藏”。

                    “行”就位,辦好百姓實事,成為起而行之的“標兵”。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”黨史學習的目的在于學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,終需通過實踐檢驗學習成效。因此,在做到“身”“心”俱到學習黨史的基礎上,全體黨員同志還需要通過實踐運用好黨史。江山就是人民,人民就是江山。需做到“行”就位,厚植“人民至上”情懷,在真真實實、全心全意服務人民的具體實踐中體現黨史學習的豐富成果。要積極且擅于從黨史吸收治國理政之道,運用百年黨員蘊含的深厚智慧與思路經驗,在新時代實現繼往開來、傳承出新,從而辦好件件百姓實事、全面增進民生福祉,在起而行之中做黨史學習的“標兵”。

                  第二篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    經過一段時光對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

                    眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

                    縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;

                    歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

                    透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;

                    鐵索橋在險,同樣能夠征服;

                    饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

                  第三篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    “知史”,要“知”什么?

                    在這篇重要文章中,習近平總書記指出,“歷史視野”包括五千多年中華文明史,五百多年世界社會主義史,中國人民近代以來一百七十多年斗爭史,中國共產黨近一百年的奮斗史,中華人民共和國七十年的發展史,改革開放四十多年的實踐史,新時代中國特色社會主義取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。

                    關于學習歷史,總書記強調,“特別是對中國古代史、中國近現代史、中國共產黨黨史的學習”。

                    關于學習黨史,總書記指出,“要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物”。

                    “從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創和不斷推進的偉大事業中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中”,深化對黨的信賴,堅定對黨的領導的信念。

                    關于黨史教育的內容,總書記用“三個深入開展和一個重要內容”來概括:深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容。

                    習近平總書記外出考察調研,總是關注了解當地的紅色歷史。

                    2015年在吉林,總書記講道,“吉林有著光榮的革命歷史”,強調革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材,也是黨的建設的寶貴資源。

                    2016年在寧夏,總書記說:“寧夏是一片有著光榮革命傳統的紅色土地。”要“銘記革命歷史、傳承革命傳統”,并用以教育廣大干部群眾,教育一代又一代青少年。

                    2018年在北京大學,總書記講:“北京大學是中國最早傳播和研究馬克思主義的地方,為馬克思主義在中國的傳播和中國共產黨的成立作出了重要貢獻。”要了解中國,就要了解中國的歷史、文化、人文思想和發展階段,特別是要了解當代中國的馬克思主義。

                    2020年在安徽,總書記回憶歷史:“淮海戰役的勝利是靠老百姓用小車推出來的,渡江戰役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。”總書記強調要不忘初心、牢記使命,廣泛開展愛國主義教育。

                    關于抓好廣大青少年的知史愛黨、知史愛國教育,習近平總書記一直以來都特別重視,要求“在學生中加強中國歷史特別是中國近現代史、中國革命史、中國共產黨史、中華人民共和國史、中國改革開放史等的教育”。

                    關于教育引導廣大干部群眾,總書記強調要實現“三個更加深刻地認識”:更加深刻地認識到中國共產黨、中國人民和中國特色社會主義的偉大力量,更加深刻地認識到我們黨的理論是正確的、黨中央確定的改革開放路線方針是正確的、改革開放的一系列戰略部署是正確的,更加深刻地認識到改革開放和社會主義現代化建設的光明前景。

                  第四篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    經過一段時光對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。

                    眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,透過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。

                    縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都就應清楚;

                    歷史老人的眼睛是雪亮的,他選取了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。

                    透過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣能夠征服;饑寒交迫再苦,同樣能夠忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,但是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。

                  第五篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                   透過近段時光閱讀有關中國共產黨的歷史,讓我深受教育、深受啟發。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強的過程;

                    蘊涵著中國共產黨帶領人民創造一個個輝煌和奇跡的經驗與智慧。中國共產黨93年來的光輝歷程,60多載的執政實踐,充分說明我們黨與時俱進的優秀品質。經過黨史學習,讓我更加深刻地認識了黨,更加熱愛黨,更堅定跟黨走的決心。下方談談自我的學習體會。

                    一、與時俱進的精神伴隨中國共產黨發展壯大。

                    中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的成長歷程說明,沒有與時俱進的精神,就不可能有黨的發展壯大。

                    二、優秀的共產黨員隊伍是黨完成各項使命的重要保證。

                    黨的歷史,是黨不斷加強和改善自身建設,經受住各種風險和考驗,不斷提高領導水平的歷史。在戰爭年代,當時黨員的先進性主要表現為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗。在社會主義建設時期,黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的斗志,率先垂范,用心進取,開拓創新。共產黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻、勇挑重擔的精神,在革命戰爭和經濟建設的各個崗位均發揮了先鋒隊作用,鼓舞了全中華民族的信心和斗志,為黨圓滿完成各時期的歷史使命帶給了堅強的保證。

                    三、理論聯系實際是黨取得勝利的理論基礎。

                    黨的歷史,是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷探索適合中國國情的革命、建設和改革道路,推進馬克思主義中國化的歷史。

                  第六篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    《習近平論中國共產黨歷史》集萃了習近平總書記關于黨的歷史和黨史工作的重要論述。學習這部著作,除了可以學到辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學到關于改革開放前的歷史和改革開放后的歷史不能相互否定等重要論斷,學到用歷史思維治國理政的方法,還有一個重要方面就是可以增強做好黨史工作的信心。

                    在黨發展壯大的過程中,黨史工作發揮過獨特作用,如黨的兩個歷史問題的決議,就在特定歷史條件下起到了統一全黨思想、維護黨的團結、凝聚全黨力量的重要作用。正是看到了黨史工作的重要性,黨中央在上世紀八十年代在全國建立專門的黨史研究部門,目前已形成中央和省市縣四級基本框架,在黨的工作中發揮了不可替代的作用。然而,隨著社會結構深刻變動、思想觀念深刻變化,一些地方的黨史工作出現了被邊緣化的情況。從外部來看,主要問題是機構編制不全、職能弱化、游離于中心工作之外等等。從內部來看,主要問題是黨史部門積極性不高、做好黨史工作的信心不足等等。我們要正視、解決這些問題,在主觀上不斷增強做好黨史工作的信心。

                    黨史工作的信心,源自于以習近平同志為核心的黨中央對黨史工作的極端重視和對黨史功能的全新認識,無論是“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”,還是“對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑”的論述,都生動、明白地說明了黨史工作的地位和作用。這樣的論述,在《習近平論中國共產黨歷史》一書中還有很多,鞭策著我們在任何時候都朝著為黨工作這一神圣目標而努力。最近,中央又出臺了關于加強地方黨史工作的意見,還將制定出臺黨史工作條例,這些都為我們做好黨史工作增加了底氣。

                    黨史工作的信心,還源自于對全面從嚴治黨形勢的判斷。黨的十八大以來,我們黨更加重視黨要管黨、從嚴治黨,制定出臺了一系列管黨治黨的法律法規,黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不嚴的狀況得到極大改變,黨內政治生活日益趨于規范和健康。在這種大格局下,作為黨的建設重要組成部分的黨史工作迎來又一個發展的春天是可以預見的。

                    黨史工作的信心,更源自于各級黨史部門的努力。黨史部門在一些方面存在先天不足是客觀事實,各地也在努力彌補,但無論如何這不能成為我們做不好工作的理由。為此,首先就要從轉變觀念做起。我們需要有老黃牛的精神,但不能只低頭拉車、不抬頭看路。我們需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站講臺。我們需要有“四苦”精神,但不能只會苦干、不重工作創新。我們需要出成績,但不能只重業內評價、不重社會影響。我們需要加強力量,但不能只滿足于爭取編制,不做結構調整、內部挖潛的文章。

                    總之,只有我們群策群力,才能化大勢為大勝,化不利為有利,化被動為主動。這就是我學習這部著作的一點體會。

                  第七篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    我懷著崇敬的心情和學院的徐懷書記一起學習了《中國共產黨黨史》。回觀這一百多年的歷史,一句毛主席的詞在腦海中浮現“看蒼茫大地,誰主沉浮”。中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥連連混戰,外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1920xx年創立了偉大的中國共產黨。

                    中國共產黨是中國的工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,為求得民族獨立和人民解放,實現國家的繁榮富強和人民的共同富強,中國共產黨始終堅持不懈的努力,已經走過了92年的光輝歷程

                    在這92年中,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,成成敗敗,經歷了許多坎坷,走過了許多彎路,但是我們的前輩從沒有放棄過,就算只剩一絲希望,也要用盡全身的力量把它握緊,直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。這一切無不證明了一句話:“沒有共產黨,就沒有新中國”。建國初期我們說:沒有共產黨,就沒有新中國。但是在改革開放、不斷發展的今天,我們說:沒有共產黨就沒有和諧發展的中國。

                    面對滾滾前行的歷史車輪,從1949年建國到20xx年中國從推翻半殖民地半封建的成功,從經歷過兩次世界大戰后的一窮二白到今天成功承辦了奧運會、世博會,取得的成就和發展令世界矚目。回顧黨的發展歷史,我們可以清楚的看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的建設性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代,我們黨用馬克思列寧主義與中國具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設,開辟了中共特色的革命道路;當時黨的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇奮斗、直至革命斗爭的最后勝利;特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想。今天我們的中國人民在xx第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。

                    今天我們作為新生代的大學生,學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促進;理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天我們學習黨的歷史就是為了汲取成功的經驗,總結失敗的教訓,充分借鑒歷史,解決生活中的新問題、新毛病。

                    水是生命之源,上產之要,生態之基。而共產黨與我們來說就如同水一般的重要

                    我們的黨至今已走過近92年歷史了,已經發展為擁有8000多萬黨員、執政60多年的世界最大政黨。在黨的領導下,目前我國人民生活基本達到小康水平,經濟總量已躍居世界第二位,連續多年發展速度為世界第一,這一切主要得益于黨的十一屆三中全會后,黨及時總結建國以來正反兩方面的經驗,重新確立了馬克思主義實事求是的思想路線,堅持改革開放,開辟了中國特色社會主義道路,堅持“三個代表”和“科學發展”。十一屆三中全會后的《中國共產黨歷史》雖然還沒寫成,但是,我是這一時期的全程見證者、黨的政策受益者、國家建設參與者,我堅信只有共產黨才能帶領我們實現國家繁榮富強、民族偉大復興、人民幸福安康,因而我將堅定不移地永遠跟著黨,并為建設我們偉大的祖國貢獻綿薄之力。

                  第八篇: 學習《論中國共產黨歷史》心得

                    習近平《論中國共產黨歷史》一書,系統回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程,深入總結我們黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神,深刻闡明我們黨為中華民族作出的偉大貢獻,明確要求科學把握黨史發展的主題主線、主流本質,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,創新黨史學習教育方式方法,善于運用黨的歷史推動事業發展等,是全黨全社會深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習中國共產黨歷史的權威教材。

                    (一)

                    中國共產黨的歷史,就是黨團結帶領全國各族人民實現國家富強、民族復興、人民幸福的探索史、奮斗史、創業史和發展史。習總書記深刻指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是我們堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。”這深刻闡明了學習黨史的重大意義。

                    在學習黨史中堅定“四個自信”。習總書記在《革命精神是黨和國家的寶貴財富》一文中指出,我們一定要牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的,倍加珍惜我們黨開創的中國特色社會主義,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學習黨史,能夠使我們深入了解紅色政權是怎么來的、新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的,搞清只有社會主義才能救中國、只有中國特色社會主義才能發展中國的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,才能增進對中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的認識和理解,在深入把握中國特色社會主義科學性和真理性基礎上更加堅定“四個自信”,進而為實現共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想積累智慧、凝聚力量。

                    在學習黨史中踐行初心使命。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。一個忘記來路的民族必定是沒有出路的民族,一個忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民群眾心連心、同呼吸、共命運的歷史。從建黨的開天辟地、新中國的改天換地、改革開放的翻天覆地,到推進新時代中國特色社會主義的撼天動地,貫穿其中的就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。學習黨史,深切體悟紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,才能深刻領會“江山就是人民,人民就是江山”的深邃意蘊,更加堅定自覺地堅持以人民為中心的發展思想,始終把人民放在心中最高位置,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。

                    在學習黨史中賡續自我革命精神。百年來,我們黨繼承中華文明“自強不息”“日新其德”的優良傳統,以自我革命精神不斷提高領導水平和執政水平,增強拒腐防變和抵御風險能力,增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。學習黨史,搞清我們黨為什么能夠在現代中國各種政治力量的反復較量中脫穎而出,搞清我們黨永葆先進性和純潔性、鑄就“百年恰是風華正茂”政黨傳奇的制勝密碼,才能堅持以自我革命精神不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,始終成為中國人民最可靠、最堅強的主心骨。

                    (二)

                    習總書記關于黨的歷史的重要論述,蘊含著馬克思主義的歷史觀和方法論,體現了新時代我們黨對自身歷史發展規律性認識的拓展、深化和升華,為深入學習和掌握黨的歷史提供了根本遵循。

                    始終堅持唯物史觀。習總書記高度重視堅持歷史唯物主義的立場觀點方法來認識和對待黨的歷史,在《正確認識改革開放前和改革開放后兩個歷史時期》一文中指出,古人說:“滅人之國,必先去其史。”國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章,竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞亂人心,煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。堅持以唯物史觀把握百年黨史,就要樹立正確黨史觀,以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明反對和批駁歷史虛無主義;就要運用兩點論和重點論相統一的認識方法,以系統思維看待百年黨史的完整過程,正確認識和把握黨性與人民性之間的辯證統一關系。

                    充分汲取精神滋養。習總書記在《中國革命歷史是最好的營養劑》一文中強調,對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增加很多正能量。回顧歷史不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結經驗、砥礪信仰、淬煉靈魂,增強開拓前進的勇氣和力量。在我們黨的百年奮斗歷程中,一代又一代共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批無私奉獻的先進模范,構筑起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。光榮傳統不能丟,丟了就丟了魂;紅色基因不能變,變了就變了質。學好黨史,就要把我們黨在苦難輝煌中鑄就的偉大精神當作時刻不能忘、須臾不能丟的立身之本,不斷從黨的奮斗歷史中吸收養分,傳承紅色基因,賡續精神血脈,增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。

                    不斷深化規律認識。貫穿《論中國共產黨歷史》全書的一個鮮明特點,就是以史為鑒、知古鑒今,善于運用歷史經驗和歷史智慧認識發展規律、把握前進方向、推進偉大事業,體現出深遠的歷史眼光和深邃的歷史思維。學習黨史必須樹立大歷史觀,善于從歷史長河、時代大潮、世界大勢中分析演進機理,不斷深化對人類社會發展規律、社會主義建設規律、共產黨執政規律的認識,為正確認識世界和改造世界提供歷史啟示和借鑒,提出因應的戰略策略,更好地服務于全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的宏偉事業。

                    (三)

                    黨史是一座蘊含管黨治黨、治國理政智慧的“富礦”。學黨史、悟思想、辦實事、開新局,需要做好“結合文章”。

                    把學習黨史同學習黨的創新理論結合起來。黨史集中反映了馬克思主義基本原理、科學社會主義原理在中國的成功運用和創造性實踐,是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。我們要把學習黨史同學習黨的創新理論相結合,從黨的百年征程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐偉力,在學思踐悟中深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。當前,就是要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

                    把學習黨史同學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來。黨史、新中國史、改革開放史,從不同側面回顧總結了我們黨的奮斗歷程和寶貴經驗;社會主義發展史從更加宏闊的歷史長河中揭示了社會主義的來之不易。把學習黨史同學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來,能夠使我們從中深刻認識黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,弄清我們從哪里來、往哪里去,從而更好地領悟黨的初心和使命;能夠在歷史比較中幫助我們更加堅定對黨的信心信賴、對馬克思主義和社會主義的信仰信念,從中汲取奮斗前行的思想智慧和精神力量。這要求我們把中國共產黨100年的歷史同新中國70多年的歷史、改革開放40多年歷史、社會主義500多年的歷史有機銜接起來、一體貫通起來,在重點學習黨史的基礎上,推動“四史”學習教育深入人心、取得實效。

                    把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。學習的目的全在于運用。善于學習和總結借鑒歷史,是我們黨的一貫思想和重要方法。把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,就是要深入總結黨在革命、建設、改革不同歷史時期的經驗教訓,用黨的偉大成就激勵人,用黨的優良傳統教育人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人,在貫通歷史、現實和未來,掌握歷史主動中,著力提高治國理政、應對風險挑戰的實際本領,滿懷信心奪取全面建設社會主義現代化國家的新勝利。

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