&ldquo碧水青山是金山銀山&rdquo2005年8月，浙江省委書記習近平在訪問浙江、湖州和安吉時做出了科學判斷。 以下是為大家整理的關于綠水青山就是金山銀山心得體會的文章5篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】綠水青山就是金山銀山心得體會
建設生態文明是關系人民福祉、關乎民族未來的大計，是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。總書記指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”要按照綠色發展理念，樹立大局觀，長遠觀，整體觀，堅持保護優先，堅持節約資源和保護環境的基本國策，把生態文明建設融入到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，建設美麗中國，努力開創社會主義生態文明新時代。
總書記的講話，把愛護環境資源、保護生態環境提到了前所未有的高度，用辯證法的觀點闡述了保護生態環境對人類生存和發展的重大意義。十一屆三中全會以來，我黨的工作重心轉移到了以經濟建設為中心的軌道上，三十多年時間，我國的經濟建設取得了喜人成就，極大地促進了強國戰略和提高了人民的生活水平。但是，還應當看到，我們在全力以赴抓經濟建設地同時，忽視了生態環境的保護，資源過度開采，環境姿意污染，造成了今天我們難以治理的硬傷。辯證唯物主義告訴我們：凡不尊重客觀規律、違背客觀規律的行為，必然要受到客觀規律的無情懲罰。我們生活在當下的人，已經深有感觸：全球變暖，厄爾尼諾現象日漸增多，極端氣候天氣造成的巨大自然災害每每侵襲人類;人們賴以生存的家園空氣污染、河水污染、農田污染，甚至連樹上結的果子都被污染。如果不采取強硬有效的手段治理，被污染的環境下人們將何去何存，不敢設想。
作為國有大型建筑企業，我們從事的國家基礎建設工程與生態環境保護系系相關。對于中標的每一個工程項目，我們從一開始上場初期，就要把認真做好施工生產過程中的生態環境保護放在極其重要的位置上，積極主動地與當地環境保護部門取得聯系，在其指導下完善各種環境保護措施，制訂出切實可行的環境保護辦法。從臨時征地、駐地建設和便道、預制場、拌合站修建等都盡最大努力節約用地，想方設法保護好周邊的環境植被。同時，在用水用電和垃圾處理、污水排放等各方面都必須嚴格按照環保要求進行。各種車輛機械運行禁止揚塵，及時對道路路面和土方施工現場進行清掃和灑水處理，保證周圍居民的正常生產生活不受影響。
保護生態環境不被破壞和污染，功在當代，利在干秋，惠及子孫萬代。現在我們生存的環境，已經被我們這一代人在無意識地破壞和污染，如果我們不加緊采取有效地措施盡快治理，任其繼續遭受更嚴重地破壞和污染，那么，無需太長的時間，包括人類在內的一切生命將會逐漸消失，最終滅絕，這是必然。所以，每一個人需要保護的自然生態環境，其實就是在保護著我們生存的家園，保護我們自身及子孫后代。當人人都明白這個道理的時候，全民保護生態環境的意識就會大大增強，未來更加清新的空氣、清澈的河水和藍天白云、綠水青山將不再遙遠，必將為全人類營造出自然優美和諧舒適的幸福生活空間。
【篇2】綠水青山就是金山銀山心得體會
2005年8月，時任浙江省委書記的中國國家主席習近平先生在浙江安吉余村考察時，首次提出“綠水青山就是金山銀山”。2013年9月，習近平主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發表演講后回答學生提問時說，“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”這一科學論斷，深刻揭示了發展與保護的本質關系，從根本上更新了關于自然資源的傳統認識，打破了簡單把發展與保護對立起來的思維束縛，指明了實現發展和保護內在統一、相互促進和協調共生的方法論。
綠水青山既是自然財富，又是社會財富、經濟財富。美麗山川、肥沃土地、生物多樣性是發展的空間、優勢和潛力。保護生態就是保護自然價值和增值自然資本的過程，保護環境就是保護經濟社會發展潛力和后勁的過程，把生態環境優勢轉化成經濟社會發展的優勢，綠水青山就可以源源不斷地帶來金山銀山，為子孫后代留下支撐永續發展的綠色銀行。從這個意義來講，抓環保就是抓發展，就是抓可持續發展。
正確處理好綠水青山和金山銀山的關系，是實現可持續發展的內在要求，也是推進現代化建設的重大原則。堅持綠水青山就是金山銀山，關鍵在人，關鍵在發展思路，關鍵在平衡和處理好發展與保護的關系，以環境保護優化經濟發展、引導產業布局、倒逼結構轉型，推動形成綠色發展方式和生活方式，實現經濟社會發展和生態環境保護協同共進，實現經濟效益、社會效益和生態效益共贏。
【篇3】綠水青山就是金山銀山心得體會
習近平總書記說過“綠水青山就是金山銀山，寧要綠水青山也不要金山銀山”。藍天白云、綠水青山是長遠發展的最大本錢，生態優勢可以變成經濟優勢、發展優勢，綠水青山就可以源源不斷地帶來金山銀山，為子孫后代留下支撐永續發展的資源。如何既要綠水青山又要金山銀山還需從以下幾方面做起：
一、大力開展宣傳教育活動
依托環境日、世界地球日等紀念活動，通過媒體、微信、微博等方式，加強生態環境保護宣傳。開展各類環保活動評選，意見征詢，讓大眾關注參與到生態環境保護當中來。
二、做到環境信息公開透明
認真做好環境質量、污染物排放、環境影響評價、環境執法監管等領域信息公開工作。由專業部門、專業人士圍繞環境空氣質量、水污染防治、生態保護、環境執法監管等主題，對環境保護的政策和行動進行權威解讀。
三、鼓勵老百姓積極參與
地方政府應當向老百姓開放環境監測設施、城市污水處理設施、垃圾處理設施，激發老百姓環境責任。試點垃圾分類投放，教育引導老百姓主動做到垃圾分類，人人都是環保小衛士。
只要守得住綠水青山，帶來的將是源源不斷的金山銀山。只有我們每個人都參與到其中來，才能真正實現長遠發展。
【篇4】綠水青山就是金山銀山心得體會
法無授權不可為，法定職責必須為。近年來，“清單”制度逐漸進入大家的視野。黨的十八屆四中全會提出:“推行政府權力清單制度，堅決消除權力設租尋租空間。”
一、“清單”制度建設與“綠水青山就是金山銀山”
今年初，習總書記在北京聽取了我市蓮都區委書記林健東的匯報后，特地問起:“麗水沒有霧霾吧?”林健東回答，XX年，麗水空氣質量綜合指數優良率達到%。去年10月，麗水被《人民日報》推薦為全國16個“洗肺”城市之一，“秀山麗水、養生福地、長壽之鄉”聲名遠揚。
然而，經濟發展，始終避不開自然資源和環境容量的供求矛盾。落實“綠水青山就是金山銀山”戰略，非常重要的一個環節，就是把握綠色生態發展的潛在障礙，正視并妥善處理。寧波大學校長沈滿洪指出，綠色發展的障礙主要來自于技術和制度兩個方面。當技術條件一定的條件下，制度就是一個重要變量。
當前，我市舉全市之力，落實“綠水青山就是金山銀山”戰略，打造麗水城市品牌，“制度”這個變量躲不開、繞不過。“清單”制度作為一項制度創新，就是破除綠色發展障礙的有效手段之一。
二、突出標準化，加快“清單”制度建設
標準化思想最早起源于遠古人類的聲音、符號、記號及象形文字。現代工業，有了標準化，機械零部件的互換性得到統一，成就了機器大工業時代。如今，除了工業，標準化思想早已滲透到農業和服務業的各個領域，通過制定、實施不同層級、不同領域的標準，實施標準化的各組織機構在科學管理水平、綜合競爭力水平、組織管理效率、質量安全水平等方面得到了極大提升。以標準化手段，加快“清單”制度建設，可從這幾個方面進行:
1、統一“清單”梳理標準。依照權力屬性對權力進行分類，清權厘權。如有的地方權力清單將行政權力劃分為行政審批、行政處罰、行政征收、行政給付、行政獎勵、行政強制、行政確認、行政裁決、行政規劃及其他權力等10大類。并對每一類行政權力的梳理標準一步明確，對于可以細分的，要求細分到具體行政行為。全面梳理、摸清底數。并依據“權力法定、市場自主、社會自治”的原則，科學確定“保留”與“清理”各權力事項。對無法律法規依據或原法律法規依據被廢止的行政法規，予以取消。
2、逐步實施標準化管理。第一步，對保留的審批事項實行標準化管理。制定出臺市縣級審批服務等服務地方標準，使審批規范化、透明化，將目錄、業務內容、辦事指南、網上運行、數據共享、監督檢查等要素以標準的形式予以明確。第二步，以審批標準化管理為基礎，全面建立行政權力清單制度，逐步把標準化管理推廣到包括審批和非審批權力在內的所有行政權力上。
3、爭創政務服務標準化試點。政務服務標準化對于提升政務服務水平、規范政務行為非常重要。目前，我省、市均設有服務業
標準化試點項目，可定期向標準化主管部門申報。通過選取某一領域如行政審批中心，申報試點創建，以標準化為引領，搜集有關標準，建立健全政務服務標準體系，推進標準宣貫實施，可以大大優化政務流程，壓縮時限，努力實現權力清單化、程序標準化、評價公開化，實現行政審批事項少、效率高、服務優。
4、強化學習培訓，落實“清單”制度。舉辦各類專題學習培訓會，邀請有關領導和專家作專題報告，并按各部門分類編排《清單手冊》，廣大干部深入學習，增強法治思維，提高業務水平。務求按“清單”開展各項工作，推動制度落到實處。完善“清單”制度實施的反饋機制與評價機制。
“清單”制度是充滿活力的制度創新，是提高辦事效率、激發市場和社會活力的突破口。以標準化手段推進這一創舉，加快制度落地，有利于坐擁生態優勢的麗水，充分用好得天獨厚的資源稟賦，推動綠色生態發展，真正實現“綠水青山就是金山銀山”。
【篇5】綠水青山就是金山銀山心得體會
“當前，生態環境惡化已經成為全球面臨的重大共同問題，推動生態文明建設是人類社會可持續發展的必然選擇。人與自然和諧共生，是我們必須解決的課題。”當我看到這段話時也讓我留下了深刻的印象。由于我們為地理專業，有很多時間都和大自然的各個要素以及各個區域的經濟發展情況打交道，我們看到了如今的國土綠化行動是多么地需要。而如今，每一個地區都有在開展措施，這是一個很好的現象，雖然成效的顯現需要一定的時間，但是我相信只要努力去行動，就會有成果。而將來作為地理教師的我們也要從小去培養學生的國土綠化意識，讓他們知道開展綠化活動是一件多么重要的事。
