中國共產黨成立于1921年7月23日，1921年中國共產黨成立后，確立了新民主主義革命的正確道路，給遭受重災的中國人民帶來了新的希望和新的依靠。 以下是為大家整理的關于中國共產黨歷史心得體會的文章13篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 中國共產黨歷史心得體會
在中國共產黨成立100周年的重大時刻，“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，全黨上下正在開展黨史學習教育。我中心機關支部組織學習黨史，每月至少精讀一本指定學習材料。
我通讀了習近平總書記《論中國共產黨歷史》全書，并對每一個重要論述的重要講話精神作了筆記，通過全書的學習，感覺到心靈上受到一次前所未有的洗禮，全書以“實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想”開篇，習近平總書記說“中華民族的昨天，可以說是‘雄關漫道真如鐵’;中華民族的今天，正可謂‘人間正道是滄桑’;中華民族的明天，可以說是‘長風破浪會有時’”。
習近平總書記講話，使我們正確認識改革開放前和改革開放后的兩個歷史時期的正確評價。高度評價毛澤東、鄧小平的豐功偉績。講述了古田會議、五四運動、延安精神、井岡山精神、長征精神等中國共產黨的寶貴精神財富。通過《在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年座談會上的講話》、《在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰七十周年大會上的講話》，讓我們永遠銘記英雄前輩為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神。通過學習《深刻總結經濟特區建設的寶貴經驗》、《在慶祝改革開放四十周年大會上講話》、《在浦東開發開放三十周年慶祝大會上的講話》，使我們更加堅定地走改革開放的強國之路。通過對《中華民族偉大歷史進程的大跨越》的學習，充分認識到中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
通過學習《論中國共產黨歷史》，使我深刻認識到中國共產黨的歷史是一部帶領全國各族人民不斷奮發前進的歷史，習近平總書記說“中國革命歷史是最好的營養劑”。今后工作中我始終要做到以下幾點：
一、學黨史以堅定理想信念
在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，學原著，深入思考，聯系實際，在政治理論學習中學出對黨忠誠，堅定共產主義思想和堅定中國特色社會主義信念。
二、學黨史以推動方法創新
立足實際，守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰的能力水平，克服形式主義、官僚主義，要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，更好地開創未來。
三、學黨史就是要不忘初心，實現中國夢
只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養，才能不忘昨天，把握今天，創造明天，才能凝聚實現“中國夢”的強大動力。
歷史就是最好的教科書，作為一名中國共產黨黨員，迎來了中國共產黨成立一百周年的神圣時刻，我將不忘初心、牢記使命，與時俱進，時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在學黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量，以優異成績獻禮百年華誕。
第2篇: 中國共產黨歷史心得體會
9月18日下午，市檔案館辦公室支部開展主題黨日，組織開展“三述”、支部書記上黨課和集體學習討論。
會上學習了習近平總書記對文件工作、歷史學習和研究、文化遺產保護的重要論述摘要，總部全體同志集體討論交流學習體驗。習近平同志在考察浙江檔案館時的講話中指出，檔案工作應從封閉到開放，從重保管到重服務，及時向領導機構、社會提供有價值的信息，為經濟建設、社會發展服務。加強文件的征集和整理，分析，研究，提供給社會，盡量向社會開放對現實可利用的重要價值資源。要提高文件信息化水平，利用現代技術進行文件管理。檔案工作者要加倍努力，把檔案工作做好，將新時期檔案工作提高到一個新水平。
同志們說:我們要認真學習近平總書記的講話精神，認真學習《文件法》，依法開展文件管理工作，進一步提高文件管理的法治化、規范化、科學化水平，細致文件工作，為社會和人民服務。
第3篇: 中國共產黨歷史心得體會
在中國共產黨成立100周年的重大時刻，“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，全黨上下正在開展黨史學習教育。我中心機關支部組織學習黨史，每月至少精讀一本指定學習材料。
我通讀了習近平總書記《論中國共產黨歷史》全書，并對每一個重要論述的重要講話精神作了筆記，通過全書的學習，感覺到心靈上受到一次前所未有的洗禮，全書以“實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想”開篇，習近平總書記說“中華民族的昨天，可以說是‘雄關漫道真如鐵’;中華民族的今天，正可謂‘人間正道是滄桑’;中華民族的明天，可以說是‘長風破浪會有時’”。
習近平總書記講話，使我們正確認識改革開放前和改革開放后的兩個歷史時期的正確評價。高度評價毛澤東、鄧小平的豐功偉績。講述了古田會議、五四運動、延安精神、井岡山精神、長征精神等中國共產黨的寶貴精神財富。通過《在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年座談會上的講話》、《在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰七十周年大會上的講話》，讓我們永遠銘記英雄前輩為了祖國和民族的尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神。通過學習《深刻總結經濟特區建設的寶貴經驗》、《在慶祝改革開放四十周年大會上講話》、《在浦東開發開放三十周年慶祝大會上的講話》，使我們更加堅定地走改革開放的強國之路。通過對《中華民族偉大歷史進程的大跨越》的學習，充分認識到中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
通過學習《論中國共產黨歷史》，使我深刻認識到中國共產黨的歷史是一部帶領全國各族人民不斷奮發前進的歷史，習近平總書記說“中國革命歷史是最好的營養劑”。今后工作中我始終要做到以下幾點：
一、學黨史以堅定理想信念
在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，學原著，深入思考，聯系實際，在政治理論學習中學出對黨忠誠，堅定共產主義思想和堅定中國特色社會主義信念。
二、學黨史以推動方法創新
立足實際，守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰的能力水平，克服形式主義、官僚主義，要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，更好地開創未來。
三、學黨史就是要不忘初心，實現中國夢
只有不忘歷史，學習歷史，才能不斷從歷史的經驗教訓中汲取營養，才能不忘昨天，把握今天，創造明天，才能凝聚實現“中國夢”的強大動力。
歷史就是最好的教科書，作為一名中國共產黨黨員，迎來了中國共產黨成立一百周年的神圣時刻，我將不忘初心、牢記使命，與時俱進，時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在學黨史中汲取實現中華民族偉大復興的智慧和力量，以優異成績獻禮百年華誕。
第4篇: 中國共產黨歷史心得體會
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史，是整個中國人民智慧的結晶。認真學習黨的歷史，可以從黨的發展歷史中吸收養分和智慧。通過學習黨史，我對中國共產黨的發展歷程有了更深的了解。中國共產黨的歷史是黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實施改革開放、開拓中國特色社會主義道路的輝煌歷史和巨大貢獻的歷史。以下是學習黨史的一些經驗。
一是鍛煉絕對忠誠的政治品格。從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量，不斷鞏固絕對忠誠的思想基礎，進一步加強四個意識、堅定四個自信、堅決實現兩個維護，成為習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，始終以習近平同志為中心的黨中央
二是矢志為人民群眾謀利益。要加強保護初心的自覺，把大眾期待的事情變成我們應該做的事情，把我們應該做的事情變成大眾支持的事情，把我們應該做的事情變成惠及大眾的事情，千方百計地解決大眾的急事，抓住心事，煩惱，不斷地滿足人民大眾對美好生活的憧憬。
三是強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識世代人負責的本質內涵，重視組織的重要性，人民的信賴比泰山重，重視事業，以負責為榮，自覺支撐自己應該承擔的日子，承擔自己應該承擔的責任，回答時代的問題，創造正確的歷史，正確的時代，正確的人民
四是吸收繼續的精神力量。從黨史中汲取敢于嘗試、奮斗進取的智慧力量，繼承我們黨守正創新的優良傳統，以革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓勵士氣，激勵自己，不斷升華思想境界，陶冶道德情操，培養浩然正氣，更好地工作。
第5篇: 中國共產黨歷史心得體會
透過近段時光閱讀有關中國共產黨的歷史，讓我深受教育、深受啟發。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強的過程;
蘊涵著中國共產黨帶領人民創造一個個輝煌和奇跡的經驗與智慧。中國共產黨93年來的光輝歷程，60多載的執政實踐，充分說明我們黨與時俱進的優秀品質。經過黨史學習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛黨，更堅定跟黨走的決心。下方談談自我的學習體會。
一、與時俱進的精神伴隨中國共產黨發展壯大。
中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，構成了三個代表重要思想。黨的成長歷程說明，沒有與時俱進的精神，就不可能有黨的發展壯大。
二、優秀的共產黨員隊伍是黨完成各項使命的重要保證。
黨的歷史，是黨不斷加強和改善自身建設，經受住各種風險和考驗，不斷提高領導水平的歷史。在戰爭年代，當時黨員的先進性主要表現為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會主義建設時期，黨員的先進性表現為：始終走在改革開放和現代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以昂揚的斗志，率先垂范，用心進取，開拓創新。共產黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻、勇挑重擔的精神，在革命戰爭和經濟建設的各個崗位均發揮了先鋒隊作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時期的歷史使命帶給了堅強的保證。
三、理論聯系實際是黨取得勝利的理論基礎。
黨的歷史，是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索適合中國國情的革命、建設和改革道路，推進馬克思主義中國化的歷史。
第6篇: 中國共產黨歷史心得體會
“明鏡所以照形，古事所以知今”，今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗，把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。
黨史、國史的發展進程深刻揭示了我們黨在領導革命、建設、改革進程中，是怎樣經過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義、選擇了社會主義的；是怎樣把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際相結合，獨立自主地走自己的路的；是怎樣歷經千辛萬苦，付出各種代價，開創和發展了中國特色社會主義的。
學習黨史與國史，有助于我們認識走中國特色社會主義道路是中國近代歷史發展的必然結果，是中國人民經過長時期的實踐檢驗而作出的正確選擇，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。有助于正確地總結歷史經驗，勝利地開辟未來；有助于統一人們的思想，維護全黨、全國人民的團結，保持和鞏固社會政治局面的穩定；
學習黨史、國史，有助于深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因、堅定理想信念；進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；
學習黨史、國史，有助于進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任；進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰勝困難、靠忠誠發展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
第7篇: 中國共產黨歷史心得體會
我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨歷史》，這次的黨史學習讓我感受頗多、受益匪淺。對中國共產黨歷史和馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的理論即馬克思主義中國化進行了思考，再次感受了“沒有共產黨員就沒有新中國，只有共產黨才能建設好新中國”這一歷史必然和潮流！
通過全書的系統學習我認為：黨的歷史，概括起來，可以說，是領導全國各族人民為實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福而不懈奮斗的歷史，是把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現理論創新和飛躍的歷史，是不斷探索適合中國國情的革命建設和改革道路，創立和建設中國特色社會主頁，推進社會主義現代化的歷史，是不斷推進黨的建設偉大工程。經受各種風險和考驗努力，保持和發展黨的先進性，不斷提高領導水平和執政能力的歷史。
黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神，書寫中國共產黨的奮斗史，探索史，自身建設史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對于黨和國家，對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它既是以往歷程的豐碑，又是開辟未來的起點。它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力。是建設學習型的黨組織，推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。
通過學習我感到：歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。通過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。其次我們要牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。我們要以史為鑒，正視我們黨犯過的錯誤和走過的彎路，從中吸取經驗教訓，指導以后的路線。我們也要積極的肯定自己的成績，保證現在經濟的飛速發展，爭取將現在做的更好，讓我們今天的成績成為明天黨引以為榮的歷史。
通過學習，我今后要：一、學習黨史必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有100年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
二、學習黨史，還要注重實效用，理論聯系實際，學以致用、以學促用，要注重發揮學習黨史對理論創新、資政育人乃至社會進步的積極推動作用。學習的最高境界是消化運用，活學活用。學習黨史的目的是為了從黨史中吸取營養，提高素質，增強能力。黨員干部要把學習黨史與提高執政能力和領導水平結合起來，從浩若煙海的黨史故事、黨史理論中淘金尋寶，增智長才，把學習黨史的熱情轉化為促進科學發展的能力和水平。充分借鑒黨史經驗，解決好黨的建設中出現的新矛盾、新問題，打好黨的組織的堅實基礎。黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。將我們從歷史中得到的經驗教訓和應用于現在社會發展中，與具體實踐相結合，積極地推動當代生產力的發展，推動社會的進步。
第8篇: 中國共產黨歷史心得體會
中央黨史和文獻研究院編輯的習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書，近日由中央文獻出版社出版，在全國發行。這部專題文集，收入習近平總書記關于中國共產黨歷史的重要文稿40篇。其中部分文稿是首次公開發表。黨史學習教育官網、人民網·中國共產黨新聞網邀請到中央黨史和文獻研究院第一研究部副主任、一級巡視員、研究員張賀福，中央黨史和文獻研究院第一研究部副處長、二級調研員、副研究員肖鵬，中央黨史和文獻研究院第一研究部一級主任科員、助理研究員張卓然三位專家，談談學習習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書的學習體會。
1、主持人：由中央黨史和文獻研究院編輯的習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書，受到廣大干部群眾的熱烈歡迎。作為參與本書編輯工作的同志，請您介紹一下這本書的編輯背景和基本內容？
張賀福：在中國共產黨百年華誕到來之際，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，這是黨的政治生活中的一件大事，意義十分重大。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨史的學習，圍繞中國共產黨歷史發表了系列重要論述，集中體現在由我院編輯出版的習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書之中。2月20日，習近平總書記在中央召開的黨史學習教育動員大會上發表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，提出了明確要求，為開展好黨史學習教育提供了根本遵循。
（1）關于習近平總書記這部著作的編輯背景，我們可以作這樣的理解。
歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養劑。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。立足黨的百年歷史新起點，習近平總書記強調，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。這是政治智慧，也是馬克思主義政黨成熟的一個重要標志。
習近平總書記圍繞黨的歷史發表的一系列重要論述，體現著我們黨對自身歷史的一貫立場和態度，體現了我們黨對學習運用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識，形成了一系列關于黨的歷史的新思想新觀點新論斷，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，對于推動全黨總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，都具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
因此，在開展黨史學習教育之際，編輯出版習近平總書記《論中國共產黨歷史》這部著作，對于推動全黨認真學習貫徹習近平總書記關于黨的歷史的重要論述，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，更好做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，特別是對于我們在新的歷史起點上，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點上，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，朝著實現中華民族偉大復興的奮斗目標奮勇前進，具有十分重要的指導意義。
（2）關于這本書的主要內容。
《論中國共產黨歷史》一書，收入了習近平總書記自2012年11月29日參觀《復興之路》展覽時的講話至2020年11月24日在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話40篇文稿，約18萬字。其中有16篇文稿是第一次公開發表。特別是書中收錄的總書記在全國各地視察工作時的講話，十分珍貴。概括起來說，本書的文稿主要有下述四個類型。
一是收入了習近平總書記16次在重要歷史節點的有關講話。這些歷史節點，是回顧歷史、總結經驗、展望未來、增強信心、鼓舞斗志的重要契機。比如在紀念馬克思誕辰二百周年大會、紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會、紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會、紀念五四運動一百周年大會、慶祝中國共產黨成立九十五周年大會、慶祝中國人民解放軍建軍九十周年大會、紀念紅軍長征勝利八十周年大會、紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十五周年座談會、慶祝中華人民共和國成立七十周年大會、中央政協工作會議暨慶祝中國人民政治協商會議成立七十周年大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰七十周年大會、慶祝全國人民代表大會成立六十周年大會、慶祝改革開放四十周年大會、深圳經濟特區建立四十周年慶祝大會、慶祝海南建省辦經濟特區三十周年大會、浦東開發開放三十周年慶祝大會上的講話等等，約16次，都從不同的角度對歷史進行總結概括、對開創未來向全黨同志提出了新的要求等等。
二是收入了習近平總書記在一些重要場合的講話。在重要場合總結歷史，顯得更加厚重。本書收入的文稿，有十九大報告的內容，也有在中央全會（如十九屆五中全會）上、中央政治局民主生活會上、中央政治局集體學習時、在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上、在新進中央委員會的委員候補委員學習貫徹黨的十八大和十九大精神研討班上（兩次）、在全軍政治工作會議上等重要場合的講話等。這些講話立意高遠、視野開闊、分量很重，需要我們認真學習領悟。
三是收入了習近平總書記在全國各地視察考察調研工作時，特別是在革命老區、革命歷史紀念場所等地考察調研的講話。在本書收入的文稿中，除了在首都北京舉行的各種活動時的講話外，在全國很多地方視察時深刻論述了我們黨的歷史的文稿，大約有19個省區市，有的還收入了兩次去同一個省考察的講話。如，在河北、山東、上海、陜西、山西、江西、廣西、吉林、黑龍江、遼寧、寧夏、重慶、安徽、甘肅、河南、福建、云南、貴州、湖南等地考察工作時的講話。還包括在參觀《復興之路》等展覽時的講話、專門帶領十九屆中央政治局常委瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時的講話、視察北京香山革命紀念地時的講話等。這些場合的講話，現場感歷史感都很強，歷史與現實連接得更直接，更能引起全黨同志的深入思考、產生共鳴。
四是對于一些習近平總書記反復強調但又不好單獨成篇的重要主題的文稿，采取集納的辦法予以反映。這樣的文稿在本書中共有八篇。比如，關于知史愛黨愛國、學好四史的重要意義和要求、講好中國共產黨的故事、弘揚革命精神、發揚革命老區的光榮傳統、崇尚學習關愛英雄、從總結歷史經驗中牢固樹立“四個意識”、傳承紅色基因等等。
在本書收入的文稿中，習近平總書記系統回顧了我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明了黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望了黨和人民事業發展的光明前景。這些重要論述，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，是我們學習好黨史的科學指南和根本遵循。學習好黨史、開展好黨史教育，首要的要求就是要把習近平總書記的有關重要論述學習好、領悟透。
2、主持人：今年是我們黨的百年華誕，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，我們如何認識學習黨史的重大意義？
張賀福：在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記指出，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。
關于開展黨史學習教育的重大意義，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上作了許多精辟論述。《論中國共產黨歷史》這本書，也深刻回答了這一問題。我感到，可以從下述三個方面來把握，也就是三個“必然要求”。
第一，學習黨史是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。一百年來，我們黨之所以能夠由小變大、由弱變強，根本原因就是始終堅持和踐行黨的初心和使命，始終保持同人民群眾的血肉聯系。從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。
歷史證明，我們黨堅持為人民服務，不僅僅是一句口號，而是堅持不懈的實際行動。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。
了解歷史，才能看得遠；永葆初心，才能走得遠。一個忘記來路的民族必定是沒有出路的民族，一個忘記初心的政黨必定是沒有未來的政黨。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國發展的外部環境日趨復雜，要戰勝來自國內外的各種重大風險挑戰，就要從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵使命。習近平總書記要求全黨通過學習黨史“懂得黨的初心和使命之可貴，理解堅守黨的初心和使命之重要。”他在革命老區和革命紀念地考察時多次強調，“無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路”，“任何時候我們都要不忘初心、牢記使命，都不能忘了人民這個根”。民族復興夢想越接近，改革開放任務越繁重，越是需要從黨的歷史中尋找初心使命的力量。
第二，學習黨史是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。
要充分認識堅定信仰信念的重要性。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。習近平總書記指出：“中國共產黨之所以叫共產黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產主義確立為遠大理想”。總書記在這本書中提到的“半條被子”“半條皮帶”的故事等，總書記反復講述的焦裕祿、甘祖昌、張富清、楊善洲、谷文昌等英雄模范的故事等，都是理想信念十分堅定的楷模。我們黨之所以能成就今天的偉業，正是因為有一大批像他們這樣有堅定理想信念的英雄模范人物。我們今天要把國家建設好，實現奮斗目標，就要堅定理想信念。
堅持什么樣的理想信念。堅定理想信念，首要的就是堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在新的時代條件下更好地堅持和發展中國特色社會主義。中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化，是經過全黨全國各族人民長期奮斗取得的，也是經過長期實踐檢驗的。因此，我們強調的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，來源于實踐、來源于歷史、來源于人民、來源于真理。針對一些“馬克思主義已經過時，共產主義越來越遙遠”等錯誤認識，習近平總書記指出，“要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。”他強調，“我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。”只有學好黨史，才能牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，倍加珍惜我們黨開創的中國特色社會主義。當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。
第三、學習黨史是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
革命歷史是黨的建設的寶貴資源。加強黨的建設，是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的客觀要求。習近平總書記指出，革命歷史是弘揚社會主義核心價值觀、開展革命傳統教育和愛國主義教育的生動教材，也是黨的建設的寶貴資源。“要加強黨史學習和教育，努力從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創和不斷推進的偉大事業中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中，深化對黨的信賴，堅定對黨的領導的信念。”
黨的歷史上積累的黨的建設的經驗和智慧值得我們認真汲取。從黨的歷史上看，加強黨的建設，既有日常的經常性工作，也有集中行動，積累了豐富的經驗。延安整風就是集中行動，使全黨端正了思想路線和政治路線，對奪取抗日戰爭和解放戰爭勝利產生了巨大推動作用。在全國執政后，我們黨一直高度重視加強黨的建設。以毛澤東同志代表的中國共產黨人為此進行了艱辛探索，積累了正反兩方面經驗。改革開放以來，我們汲取歷史經驗和教訓，先后開展了整黨、“三講”、“三個代表”重要思想、黨的先進性、科學發展觀等學習教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、提高黨的領導能力和執政能力發揮了十分重要的作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央立足新的歷史起點，堅持黨對一切工作的領導，把黨的自身建設擺到更加突出的位置，先后領導開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等集中教育。今年，在建黨百年之際開展黨史學習教育。這些都是我們黨加強自身建設的重要探索。在解決黨內存在的突出矛盾和問題中凈化純潔，不斷提高管黨治黨水平，推動黨的自身建設邁上新的臺階，使黨在革命性鍛造中更加堅強、煥發出新的強大生機活力，為黨和國家事業發展提供了堅強政治保證。
我們要通過學習黨的自身建設歷史，提高黨在新時代治國理政的能力水平。當前我們面臨的國內外環境，特別是外部環境復雜多變，國內改革發展任務艱巨。要通過總結運用這些寶貴經驗，更好堅持黨總攬全局、協調各方，堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式，提高黨的執政能力和領導水平，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨繼續沿著正確航向破浪前行。
總之，學習黨史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。習近平總書記強調，“這門功課不僅必修，而且必須修好。”我們在黨史學習教育中，要把習近平總書記關于黨的歷史的重要論述學習好、領悟好、貫徹好，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來。
3、主持人：《論中國共產黨歷史》一書全面系統反映了習近平總書記十八大以來關于我們黨的歷史的系列重要論述和新的思想觀點論斷。我們如何從總體上對學習內容進行把握呢？
肖鵬：習近平總書記在黨史學習教育動員大會上，對全黨開展黨史學習教育提出了明確要求，強調：全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。這是開展黨史學習教育需要把握好的目標要求，同時也是貫穿《論中國共產黨歷史》全書的一條紅線，包含一系列新的思想觀點論斷，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。我們在學習這本書時，要認真學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神特別是這些目標要求，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、主持人：按照習近平總書記提出的學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求，我們在學習總書記的《論中國共產黨歷史》一書時，應該重點從哪些方面來把握？
肖鵬：學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的16字要求，內涵十分豐富，可以說貫穿學習黨史的方方面面。我理解，可以從六個方面進行具體把握。
一是感悟馬克思主義的真理力量。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記有一段精辟的論述：“我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史”。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。
《論中國共產黨歷史》這本書對我們黨百年來的理論探索史作了集中反映。在這本書中，習近平總書記指出，指導思想是一個政黨的精神旗幟。中國共產黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務，就在于始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，并堅持在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義。習近平總書記還深刻闡述了我們黨誕生后把馬克思主義基本原理同中國具體實際結合起來，團結帶領人民進行革命、建設、改革的偉大實踐，使中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍等重要內容。
在這本書中，習近平總書記在紀念馬克思誕辰二百周年大會、紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會、紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會上，全面科學地評價了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史地位。習近平總書記還談到陳望道同志翻譯首個中文全譯本《共產黨宣言》追求真理的故事。
我們學習這些重要論述，就是要從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是把握歷史發展規律和大勢。習近平總書記指出：“在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。”中國歷史上曾經是世界上的經濟強國，后來在世界工業革命如火如荼、人類社會發生深刻變革的時期，中國的封建統治者卻沒有睜開眼睛看世界，夜郎自大，喪失了與世界同進步的歷史機遇，變成落伍者，落到了被動挨打的境地。尤其是鴉片戰爭之后，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義，這就是當時的世界大勢。我們黨從這個世界大勢中產生出來，走在了時代前列，成為時代的弄潮兒。社會主義中國的成立，改革開放的實行，都是順應世界發展大勢的結果。
《論中國共產黨歷史》這本書對此作了深刻論述。習近平總書記指出，“了解歷史才能看得遠，永葆初心才能走得遠”，“只要把握住歷史發展大勢，抓住歷史變革時機，奮發有為，銳意進取，人類社會就能更好前進”，“只有按歷史規律辦事，我們才能無往而不勝”。總書記還強調，一個國家、一個民族要振興，就必須在歷史前進的邏輯中前進、在時代發展的潮流中發展。
我們學習這些重要論述，就是要注意汲取黨的歷史上順應世界發展大勢積累的寶貴經驗，胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河中來認識和把握問題，在時代前進潮流中把握主動、贏得更大更好的發展。
三是深刻認識黨的性質宗旨。習近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。紅軍時期，廣大人民群眾是黨和人民軍隊的銅墻鐵壁；抗日戰爭時期，我們黨動員人民、依靠人民，使得日本侵略者陷入人民戰爭的汪洋大海。社會主義革命和建設成就、改革開放偉大事業，都是全黨全國各族人民共同奮斗的結果。
關于這個問題，習近平總書記在《論中國共產黨歷史》這本書中作了精辟論述。習近平總書記十分感慨：“淮海戰役的勝利是靠老百姓用小車推出來的，渡江戰役的勝利是靠老百姓用小船劃出來的。任何時候我們都要不忘初心、牢記使命，都不能忘了人民這個根，永遠做忠誠的人民服務員。”總書記用生動形象的比喻，深入淺出地闡釋了“江山就是人民，人民就是江山”深刻道理。
在這本書中，習近平總書記講述了焦裕祿同志的人民情懷，非常感人。總書記講到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作，用一根棍子頂著肝部，藤椅右邊被頂出一個大窟窿。焦裕祿忍著劇痛堅持工作，源于他“心中裝著全體人民”。習近平總書記強調，黨與人民風雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯系，是黨戰勝一切困難和風險的根本保證，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。
我們學習這些重要論述，就是要深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民。
四是從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。習近平總書記指出，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。我們黨善于總結經驗，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。當年，毛澤東同志總結革命斗爭經驗，把統一戰線、武裝斗爭、黨的建設概括為克敵制勝的“三大法寶”，為奪取新民主主義革命勝利發揮了重要作用。我們黨進行社會主義革命和建設，推進改革開放偉大事業，都是在深刻總結歷史經驗的基礎上順利推進的。
黨的十八大以來，習近平總書記在許多重要場合，從不同角度對黨的歷史經驗作了總結概括。這些重要論述，集中體現在《論中國共產黨歷史》這本書中。比如：在慶祝中國共產黨成立九十五周年大會上的講話中，總結了堅持不忘初心、繼續前進的八個方面的經驗啟示；在慶祝中國人民解放軍建軍九十周年大會上，高度概括了人民軍隊在黨的旗幟下前進、發展壯大形成的歷史經驗；在慶祝改革開放四十周年大會上，總結了改革開放四十年積累的九條寶貴經驗；在深圳經濟特區建立四十周年慶祝大會上，總結了經濟特區四十年改革開放、創新發展積累的十條寶貴經驗；等等。
當前，我國發展面臨前所未有的國際國內風險挑戰。我們學習這些重要論述，就是要從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發，總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。
五是賡續共產黨人精神血脈。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。
在這本書中，收入的《革命精神是黨和國家的寶貴財富》集納了習近平總書記2013年11月至2020年11月期間講話中有關這個問題的重要論述。全書集中闡述了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、王杰精神、抗疫精神等偉大精神。比如，有前面談到的“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神；有“一不怕苦，二不怕死”的王杰精神。習近平總書記指出，這些偉大革命精神跨越時空、永不過時，是砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭精神動力。
《論中國共產黨歷史》這本書中，習近平總書記還用生動形象的語言講述了許多感人至深的黨史故事。他強調，我們黨有很多感人肺腑的動人故事。要講好中華民族的故事、中國共產黨的故事、中華人民共和國的故事、中國特色社會主義的故事、改革開放的故事，特別是要講好新時代的故事。要用這些紅色資源教育黨員、干部傳承紅色基因、走好新時代長征路。
我們學習這些重要論述，就是要大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
六是增強黨的團結和集中統一。習近平總書記指出：“旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。”在黨的歷史上，遵義會議是一次具有偉大轉折意義的重要會議。會議確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，開始確立了以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體。延安時期，我們黨開展了大規模的整風運動，使全黨達到了空前的團結和統一。黨的十八大以來，黨中央全力推進黨的政治建設，健全維護黨中央權威和集中統一領導的各項制度，黨的團結統一更加鞏固。
在這本書中，習近平總書記對這個問題作了精辟論述。他引用了毛主席在黨的七大預備會議上講過一段名言：“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中看齊。我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊。看齊是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”習近平總書記指出，經常喊看齊是我們黨加強自身建設的規律和經驗。只有經常喊看齊，只有各級黨組織都經常喊看齊，才能時刻警醒、及時糾偏，使全黨始終保持整齊昂揚的奮進狀態。這本書中集納稿《總結黨的歷史經驗，牢固樹立“四個意識”》對這個問題作了集中反映。
我們學習這些重要論述，就是要從黨史中汲取歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
5、主持人：習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調要樹立正確黨史觀，請您結合這本書談談這一重要論斷和要求。
張卓然：習近平總書記非常重視這個問題。樹立正確黨史觀，就是要以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史。其實這本書中的每一篇文稿，都體現了習近平總書記關于樹立正確黨史觀的重要論述精神，比如《正確認識改革開放前和改革開放后兩個歷史時期》《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》等篇目重點論述了樹立正確黨史觀的問題。此外，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立九十五周年大會上的講話、在慶祝中華人民共和國成立七十周年大會上的講話、在慶祝改革開放四十周年大會上的講話等篇目中的相關論述，都蘊含著總書記正確認識黨的歷史的思想觀點。
具體來看，可以從兩個層面來理解總書記的要求。
第一個層面，從馬克思主義哲學的高度出發，運用歷史唯物主義認識和把握歷史發展規律。習近平總書記指出，學哲學、用哲學，是我們黨的一個好傳統。歷史唯物主義作為馬克思主義哲學的重要組成部分，是關于人類社會發展一般規律的科學。從總書記的重要論述中，可以很清楚地看到，在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨是怎樣運用歷史唯物主義，認識規律、把握規律、運用規律的。
一個是運用社會基本矛盾分析法。通過這本書，回顧我們黨的百年歷史，可以發現我們黨是不斷科學分析發展變化著的社會主要矛盾，并通過解決社會主要矛盾來推動黨和人民事業發展的。舉例來講，我們黨成立時，中國社會的主要矛盾是什么呢？是中國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治的矛盾。為了解決這個社會主要矛盾，我們黨團結帶領中國人民進行28年浴血奮戰，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動統治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國。再比如，改革開放后，我們黨提出我國社會主要矛盾是“人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾”，隨著改革開放的深入推進，隨著中國特色社會主義實踐的發展，我國社會主要矛盾發生了重大變化。2017年，習近平總書記在黨的十九大上指出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”為了解決這一主要矛盾，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，推動黨和國家事業取得全方位、開創性歷史成就，發生深層次、根本性歷史變革。我們現在開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程，也是在沿著這個方向繼續前進。通過總書記的論述，可以看到，我們黨一百年來走過的光輝歷程，團結帶領人民取得的輝煌成就，都離不開正確運用社會基本矛盾分析法，都是正確運用歷史唯物主義的結果。
再一個是運用人民群眾是歷史創造者的觀點。在這本書中，習近平總書記反復強調“人民是歷史的創造者，是真正的英雄”，這就是唯物史觀的生動反映。他指出：“如何認識人民群眾在歷史上的作用，是社會歷史觀的重大問題。同歷史唯心主義英雄史觀相對立，歷史唯物主義群眾史觀第一次徹底解決了這個重大問題，提出人民是歷史的創造者。”遵循歷史唯物主義這一觀點，我們黨提出了群眾路線，并把它作為黨的生命線和根本工作路線。
在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨都堅持緊緊依靠人民。比如，習近平總書記特別強調，“革命老區是黨和人民軍隊的根”，他強調老區和老區人民，為我們黨領導的中國革命作出了重大犧牲和貢獻。他在這方面有很多動情的論述，比如，他講過一首戰爭年代廣為傳唱的民謠“最后一碗米送去做軍糧，最后一尺布送去做軍裝，最后一件老棉襖蓋在擔架上，最后一個親骨肉送去上戰場”。這首民謠反映的黨和人民深厚情誼，生動體現了我們黨是在人民群眾毫無保留的支持下取得了革命的勝利。再比如，習近平總書記指出，“改革開放35年來的歷程表明，許多改革都是由基層群眾自發推動、自下而上形成的，廣大人民群眾是推動改革的重要力量。”當年，正是安徽鳳陽縣小崗村18戶群眾摁下紅手印，發起“大包干”，揭開了農村改革的序幕。正如習近平總書記所指出的，“人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量”。通過學習這本書，我們可以深刻體會到總書記的重要論述所蘊含的唯物史觀的思想光輝。
第二個層面，就是以馬克思主義為指導，以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史。習近平總書記對待黨的歷史，一直堅持實事求是的原則，他反復強調，“奮斗的道路不會一帆風順”；“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的”。我們黨的百年歷史，既有輝煌的勝利，也有過曲折和失誤。我們應該怎么認識？總書記對此作出了解答，他指出要“準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。”就是說要整體地、全面地看待黨的歷史。我們黨100年的奮斗史，中華人民共和國70多年發展史，改革開放40多年探索史，是一脈相承、不可割裂的，我們黨始終為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福而不懈奮斗，這是黨的歷史的主題主線。我們要把握好這一點。
習近平總書記在書中也實事求是地指出，“雖然我們黨在歷史上，包括建國以后的三十年中，犯過一些大錯誤，甚至犯過搞‘文化大革命’這樣的大錯誤，但是我們黨終究把革命搞成功了”。關鍵就是如何科學地認識這個問題。總書記在書中特別強調“對改革開放前的歷史時期要正確評價，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。”兩個歷史時期決不是彼此割裂的，更不是根本對立的。因為改革開放前和改革開放后兩個歷史時期本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，而且“改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐探索積累了條件，改革開放后的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發展。”總書記強調，社會主義基本制度的確立“為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎”。沒有社會主義基本制度的確立和改革開放前的實踐探索，就沒有改革開放取得的輝煌成就，也沒有今天的強大綜合國力和人民美好生活。
總書記的這些深刻論述指導我們要堅持實事求是的思想路線，分清主流和支流，堅持真理，修正錯誤，發揚經驗，吸取教訓，在這個基礎上把黨和人民事業繼續推向前進。
對歷史人物的評價，也是關于樹立正確黨史觀的一個重要問題。習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上指出，應該把歷史人物“放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析”，“不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。”其實就是要堅持實事求是原則。這為我們科學評價黨史人物提供了基本遵循。
6、主持人：關于中國共產黨的歷史，社會上總是存在一些不正確的認識特別是像歷史虛無主義等錯誤思潮。請您結合總書記的有關重要論述，談談如何反對歷史虛無主義等錯誤思潮？
張卓然：其實這個問題和前一個問題息息相關，只有樹立正確黨史觀，正確認識黨的歷史，才能更好地認清歷史虛無主義、反對歷史虛無主義。
習近平總書記非常重視反對歷史虛無主義的問題。他引用古人的話講過：“滅人之國，必先去其史。”而且他也多次提及蘇聯前車之鑒。他在《正確認識改革開放前和改革開放后兩個歷史時期》這篇文稿中說：“蘇聯為什么解體？蘇共為什么垮臺？一個重要原因就是意識形態領域的斗爭十分激烈，全面否定蘇聯歷史、蘇共歷史，否定列寧，否定斯大林，搞歷史虛無主義，思想搞亂了”。所以黨的歷史不僅僅是單純的歷史問題，或者說僅僅是學術研究問題，而是一個很重要的政治問題。總書記在提出“兩個不能否定”的重要觀點時也說過，“這個重大政治問題處理不好，就會產生嚴重政治后果。”還是在這篇文稿中，總書記提醒我們“國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心，煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。”比如，我們的一些革命先烈和英雄人物，如黃繼光、邱少云、雷鋒、衛國戍邊英雄官兵，就曾遭到惡意詆毀貶損。這些都是歷史虛無主義的表現。
那么，認清歷史虛無主義的表現和危害之后，如何反對歷史虛無主義呢？最根本的一點還是堅持以馬克思主義為指導，解決真懂真信的問題。習近平總書記指出，只有真正弄懂了馬克思主義，“才能更好識別各種唯心主義觀點、更好抵御各種歷史虛無主義謬論。”
在這個基礎上，要敢于斗爭，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義。習近平總書記非常重視堅持和發揚斗爭精神，針對一些否定黨的領袖，并借此否定黨的領導和我國社會主義制度等錯誤觀點，總書記旗幟鮮明地指出，“革命領袖是人不是神”，“不能因為他們偉大就把他們像神那樣頂禮膜拜，不容許提出并糾正他們的失誤和錯誤；也不能因為他們有失誤和錯誤就全盤否定，抹殺他們的歷史功績，陷入虛無主義的泥潭。”
他還多次強調，前進道路從來不會是一片坦途；必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭；必須發揚斗爭精神；要敢于亮劍；堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領導和我國社會主義制度的言行，等等。總書記的這些重要論述，為我們發揚斗爭精神、旗幟鮮明反對歷史虛無主義提供了科學指導。
第9篇: 中國共產黨歷史心得體會
為貫徹落實中央巡視整改意見，加強和改進理論學習，引導干部職工深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，著力提高在大局下謀劃和推動工作的能力，灌陽縣組織黨員干部全面學習、理解、掌握習近平同志關于檔案工作、歷史學習與研究、文化遺產保護等重要論述。
一是充分認識學習貫徹好《習近平關于檔案工作、歷史學習與研究、文化遺產保護重要論述摘編》的重要意義。通知下發后，縣里高度重視，印制學習手冊和宣傳資料,共印制《習近平關于檔案工作、歷史學習與研究、文化遺產保護等重要論述摘編》學習手冊份，發放給單位在職和退休人員學習；印制宣傳資料份，發放給辦事的機關人員和群眾了解學習。召開專題會集中學習,組織全體在職黨員干部專題學習相關重要論述，要求各科室結合自己的實際工作制定學習計劃，層層傳達、落實，統一思想，提高認識。
二是在學深悟透中強化政治引領。始終堅守“姓黨為黨”政治靈魂，發揮“黨管一切”體制優勢，主動適應推進國家治理體系和治理能力現代化要求，把學習《摘編》與學習貫徹黨中央、區、市最新決策部署結合起來，與具體職能職責結合起來，切實把學習實效轉化為推動新時期檔案事業發展的強大力量，在服務中心保障大局中展現自身的政治擔當。
三是在融會貫通中理解思想本質精髓。學好《摘編》，要強化問題導向、實踐導向、需求導向、效果導向，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，切實做到用習近平新時代中國特色社會主義思想和《摘編》精神統一思想、武裝頭腦。依托“學習強國”等學習近平臺，全文系統學習《摘編》內容，召開學習經驗交流會，充分發揮領學促學作用。組織干部自學，領會精髓要義，形成學習筆記，推動《摘編》學習往深里走、往心里走、往實里走。利用“今日灌陽”微信公眾號載體，持續推送刊登相關學習內容。通過現場學習和交流座談相結合、集中學習和個人自學相結合的方式，促進深入學習、提高認識，指導實踐、推動工作。
四是在學以致用中加大實踐轉化力度。用好《摘編》，要緊密聯系實際，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，做到學思用貫通、知信行統一。統籌推進新修訂的《中華人民共和國民法典》的宣傳和貫徹實施工作，積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍。積極謀劃部署中國共產黨成立100周年慶祝活動，制定慶祝活動編研項目方案，超前籌劃、精心選題，力爭推出一批唱響主旋律、弘揚正能量的紅色文化產品，充分展現新擔當新作為。
第10篇: 中國共產黨歷史心得體會
今年是中國共產黨誕生九十三周年了，我重新學習了《中國共產黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解黨在這近一個世紀風風雨雨的經歷中，也能夠說是在必須程度上了解近百年中國歷史。
說到黨史，中國人多多少少都是明白一些的，只是在認識程度或認識角度上有著差異的因素。比如像我這樣的中年人，在對黨史的認識上還停留在“十年動亂”那個學生時期，只明白我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發展過來的，留給我影響最深是毛澤東領導的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中共的誕生與發展，這一路與中國社會的變化與發展是緊密相連的。能夠說沒有中國共產黨就沒有此刻的新中國，沒有中國共產黨以實事求是姿態應對現實，我們國家的重合實力也不可能發展的這么強大。
中國共產黨的誕生是中國社會發展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國必然政黨。清王朝后期，制度的腐敗、科技的后落、外帝國侵略，人民生活在貧困、后落、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰爭后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派，提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以對西方侵略的主張，對內側提出振奮民氣，興利除弊的改革設想;
還是第二次鴉片戰爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”，以“自強”、“求福”為口號，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言論。康有為、梁啟超等人主張以英國為標準，效法、日、俄，在中國實行君主立憲制。同樣是不能動搖封建王朝政府的沒有實際基礎設想。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，透過暴力革命的手段，是推翻清王朝的專制統治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領，沒有構成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義等欺壓之下，人民百姓同樣過著受苦受難的生活。
中國需要的是無產階級領導的政黨，陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家建立的中國共產黨。陳獨秀創辦的《青年雜志》，不僅僅標志著新文化運動的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運動，把馬克思主義思想引進中國開辟道路，個性是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利與勞農專政制的先進理念和思想傳播于國民;
同樣李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學說，救國救民、改造社會為己任，用心探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學生游行，到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在共產黨的領導下，彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。
第11篇: 中國共產黨歷史心得體會
今年是中國共產黨成立100周年，回望過去的奮斗路，眺望前方的奮進路，公安機關作為黨和人民手中的“刀把子”，肩負著為全面建設社會主義現代化國家保駕護航的重任，開展全面系統的黨史學習，從中提高發展本領正當其時、十分必要，必須把黨的歷史學好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。結合當前正在深入開展的黨史學習教育，我想從“為什么學”“學什么”“怎么學”三個方面，談一談我個人此次學習習近平同志《論中國共產黨歷史》的一些心得體會。
一、學習黨史，首先要清楚“為什么學”
1.學習黨史，是培養愛黨情懷的必然要求。知史才能愛黨、知史才能愛國。1921年7月底的一天，南湖浩渺煙波上，停泊一艘小小的游船，船中十多位外地青年從中午11時開會直到傍晚6時分。他們在小船上通過了《中國共產黨黨綱》，《關于當前實際工作的決議》，選舉產生了中央領導機構，莊嚴宣告了中國共產黨的誕生。多年以后，毛澤東同志這樣評價“紅船”上的這一幕歷史：“自從有了共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。”從承載初心使命的“小小紅船”，到引領中華民族偉大復興的“巍巍巨輪”，見證了中國共產黨百年奮斗的時代歷程。近代的舊中國，列強入侵、軍閥割據、政治腐敗、民不聊生，中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起救國救民、實現民族復興和人民幸福的歷史使命。在國家生死攸關的時刻，無數革命先烈在面對敵人刺刀和槍炮時臨危不屈、視死如歸，用生命換來全中國人民的勝利解放。雖然在座的各位沒有經歷過那段崢嶸的革命歲月，但是大家如今的歲月靜好，無一不是當年革命先烈負重前行的結果，幸福生活得來不易！學習黨史，就是要讓大家牢記：無論走的多遠，發展到什么程度，取得多么輝煌的成就，都不能忘記為什么而出發。聯系到我們現在的公安監管隊伍，民警平均年齡在38周歲左右，普遍較為年輕，可以說是干事視野開闊、知識儲備豐富，但是也有年輕干部的缺點，特別是經歷重大斗爭、重大風險考驗欠缺，不同程度存在不敢斗爭、不愿斗爭、不會斗爭的問題。人須在事上磨，方立得住。我們公安監管隊伍中的民警，應該有無論今后在什么崗位上，都要主動投身到各種斗爭中去的覺悟，面對“低級紅”“高級黑”等錯誤言行，要堅決劃清界限，旗幟鮮明地拿起馬克思主義的理論武器，堅決捍衛黨的基本路線，與一切錯誤言行斗爭到底。
2.學習黨史，是汲取歷史智慧的必要之舉。欲知大道，必先為史。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年，毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”百年黨史蘊含著治國理政的寶貴經驗，認真學習黨史，能夠厘清歷史脈絡，認清歷史事實，從中學習革命先輩們立國興國的大智慧。1969年，受到錯誤批判的鄧小平同志下放到江西新建勞動，從住所到工廠的一條500米長、用爐灰渣鋪就的小路，小平夫婦風雨無阻來來回回走了三年零四個月。后來，人們親切地把這條小道稱為“小平小道”。在這三年時間里，鄧小平系統地閱讀了馬列經典著作，對社會主義本質進行了深入思考，為復出后領導全面整頓及改革開放作了思想上的充分準備。正如鄧小平夫人卓琳所說：“從小平小道延伸出去的，是一條通往國家富強、人民幸福的中國特色社會主義康莊大道。”今天的公安監管隊伍，也站在“十四五”規劃開局、全面建設社會主義現代化國家的歷史節點上，我們應該從百年來我們黨推進偉大事業的實踐中找準前進的方向，以宏觀的歷史視角，找準公安監管隊伍在全市公安工作中的發展定位和發展坐標，精準把握政治建警、全面從嚴治警各項要求，深刻融入全市公安工作發展格局，加快推進高質量、跨越式發展。
3.學習黨史，是樹牢宗旨意識的必須之策。習近平總書記指出，江山就是人民，人民就是江山。94年前，就是在我們江西南昌打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，證明了我們黨領導軍隊的根本追求，就是為民眾求解放、得自由。不論過去、現在和將來，群眾路線都是我們黨的生命線和根本工作路線。我在學習黨史的過程中，對解放戰爭中的淮海戰役印象深刻，在這場戰役中，人民解放軍之所以能奪取最終勝利，其中一個決定因素就是解放區廣大群眾的全力支援和巨大犧牲，他們冒著槍林彈雨，忍著風雪饑寒，用扁擔挑、小車推、大車拉、毛驢馱等方式，自發幫助解放軍把糧食彈藥運到前線。而對面的國民黨軍隊，就只能靠飛機空投物資來維持。戰后，陳毅元帥滿懷深情地說，“淮海戰役的勝利，是人民群眾用小車推出來的。”縱觀百年黨史，與群眾同呼吸共命運心連心是最為鮮明的時代特征。當前，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。當前公安工作的落腳點同樣在打擊各種侵犯人民群眾合法權益的違法犯罪行為上，我們要從黨史中體悟人民力量，始終堅持以人民為中心，集中精力辦好為省會經濟發展保駕護航的實事，全力以赴做好保障監所安全、維護社會穩定的本職工作，用心用情解決好群眾的急難愁盼，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。
二、學習黨史，關鍵要明白“學什么”
1.要從黨史中找準方向，不斷提高“放眼全局看問題”的政治判斷力。政治判斷力是政治實踐的前提。政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。回顧百年黨史，中國共產黨從嘉興南湖的一艘小船揚帆啟航；從“五次反圍剿”到艱苦卓絕的抗日戰爭，從以弱勝強的解放戰爭到“小米加步槍”打贏“飛機加大炮”的朝鮮戰爭，從新中國成立之初“一窮二白”到世界第二大經濟體，歷史反復證明：堅持黨的全面領導，是應對和化解各種危局困境，不斷從勝利走向勝利的根本保證。就拿實屬不易的2020年來說，我國是全球唯一一個正增長的主要經濟體，與國外新冠肺炎疫情肆虐、少數西方國家推行所謂“群體免疫”、感染死亡人數屢創新高，有著“中國之治”和“西方之亂”兩種截然不同的結果。又如，疫情期間國家對患者實施免費救治，不遺漏一個感染者，不放棄每一位病患者，所有費用全部由國家承擔，最大程度提高了治愈率、降低了病亡率。這和國外動輒百萬的醫療費用，甚至出現有錢人優先治療的處境大相徑庭。新冠疫情防控取得了彪炳史冊的偉大成就，根本保障在于有黨中央的堅強領導，有中國特色社會主義制度“集中力量辦大事”的顯著優勢。公安姓黨，我們監管民警也應該從黨史中學會放眼全局看問題，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，搞清楚中國為什么行？中國為什么能？從而保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和判斷力。
2.要從黨史中提升本領，提高“與時俱進求真知”的政治領悟力。政治領悟力是政治實踐的重要先導，更是理論傳承、發展、落實的堅強保障。縱觀百年黨史，黨的政治理論傳承發展，每一次與時俱進都彰顯出無可置疑的真理力量。1938年，正是抗日戰爭最為黑暗的歲月，北平、天津、上海、南京等城市相繼陷落，亡國滅種的危機籠罩中華大地。戰爭的進程會如何發展？中國能不能取得最后的勝利，怎樣才能取得勝利？怎樣看待抗戰以來一直流傳著的“亡國論”、“速勝論”？對這些問題，有的人在思考，有的人感到迷惘。毛澤東同志在總結抗日戰爭初期經驗的基礎上，針對國民黨內部分人的“中國必亡論”和“中國速勝論”，系統地闡述了中國實行持久戰以獲得對日作戰勝利的戰略。這就是歷史上著名的《論持久戰》，后來成為了全國抗戰的理論綱領，極大地鼓舞中國人民爭取抗戰勝利的信心。新時期的我們，要如何提升政治領悟力？我想，就是要把領悟的內容，運用到發展實踐中，體現在狠抓落實上。具體來說，就是要“吃透上情、掌握下情”。“吃透上情”，就是要對黨中央精神深入學習、融會貫通。重點在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，努力做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，在深層次上領悟其思想精髓。還要列好黨史學習目錄，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，當好紅色基因的傳承者、宣傳者、實踐者。“掌握下情”，就是要善于結合公安監管工作實際情況，實現上級決策部署精神到公安監管實際工作的有效轉化，在保障監所安全和黨組織建設等重點工作上推出更多的南昌監管經驗，打造更多在全市有形象、全省有影響的南昌監管品牌。
3.要從黨史中尋求規律，提高“只爭朝夕走前列”的政治執行力。一個行動勝過一打綱領，政治執行力是政治實踐的關鍵。提升政治執行力，首先要學會運用辯證系統的觀點，善于抓住事物發展的主要矛盾，推動事物發展。1925年，毛澤東同志在《論中國社會各階級的分析》中開門見山地提出：“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。”一針見血地指出了當時中國革命的首要矛盾。隨之他進一步指出，中國無產階級的最廣大和最忠實的同盟軍是農民，并且預見到當時的民族資產階級是一個動搖的階級，他們在革命高漲時將要分化，其右翼將要跑到帝國主義方面去。后面的形勢發展，特別是1927年國民黨反革命事變的發生，更加印證了這一觀點的先見之明。作為毛澤東選集的開篇之作，這篇文章后來成為指導中國共產黨革命的綱領性文獻，標志著毛澤東思想的萌芽，具有劃時代的意義。新時期，我們監管隊伍要推進好各項工作，同樣需要運用全面辯證系統的眼光，找準當前形勢下所面臨的主要矛盾。此外，要提升政治執行力，還有堅持底線思維，決不能觸碰、踐踏和逾越事關道路方向、戰略全局、前途命運以及群眾根本利益的原則界限，決不能讓上級舉措部署在基層走了樣、變了味，這是講政治、顧大局的體現。
三、學習黨史，重點要掌握“怎么學”
1.要把加強黨的全面領導突出于黨史學習，抓好紅色基因的代代相傳。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。開展黨史學習，最關鍵的就是要把加強黨的全面領導擺在首要位置。1927年，已經誕生達六年之久的中國共產黨人還沒有擁有一支獨立的軍事武裝。我們黨在八一起義、秋收起義中，整合和影響了一些國民黨軍隊。剛開始，部隊的黨組織（支部）都是設在團一級，連一級沒有黨的組織，黨對軍隊還缺乏絕對的領導，導致當時南昌起義、秋收起義、廣州起義相繼受挫。鑒于當時危急的革命形勢，毛澤東同志果斷改變了攻打長沙的計劃，并在起義部隊到達永新縣三灣村時，領導了舉世聞名的“三灣改編”，明確了“支部建在連上”“三大紀律”“官兵平等”等原則，從政治上、組織上保證了黨對軍隊的絕對領導。步入新時代，堅持黨的全面領導，是我們走好新時代長征路的不竭動力。我們公安監管隊伍一定要聽黨話、跟黨走，牢記初心使命，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把黨的全面領導體現在各項事業發展的方方面面：業務方面要在保障監所安全和抗擊疫情方面認真總結去年以來取得的優秀經驗并建立常態長效機制。黨建方面則要把黨建標準化、規范化、信息化“三化”建設作為基層黨建工作的重要抓手，確保到年底各基層黨組織達到黨建工作各項考評所要求的標準。
2.要把宗旨意識貫穿于黨史學習，不負人民至上的錚錚誓言。黨的事業，本質上是人民的事業，黨的初心和使命，始終是為人民服務。習近平總書記3月份在意大利進行國事訪問時，意大利眾議長菲科問總書記，當選中國國家主席時是什么心情。總書記回答，這么大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負人民。我愿意做到一個“無我”的狀態，為中國的發展奉獻自己。“我將無我，不負人民”只有短短八個字，卻傳遍海內外，感動了無數人，也震撼了無數人，成為大家普遍認同的年度刷屏“金句”，也為我們做好公安工作提供了根本遵循。新時期，人民群眾日益增長的物質文化需要更加的多元和復雜，我們監管隊伍作為人民公安中的一支重要力量，直接面向基層一線，服務群眾、為我國司法體系保駕護航，更加應該增強宗旨意識，堅持以人民為中心，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，重點做好保障監所安全、保障在押人員權利、維護社會穩定的本職工作，用心用情做好我們所肩負的這份公安事業，讓偉大祖國的發展成果更多地惠及廣大人民群眾。
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌新。新的時代召喚新的使命，邁入新征程，我們更要牢記初心使命，不負歷史重托，以本次教育整頓和黨史學習教育為契機，繼續加強和鞏固公安監管隊伍素質和隊伍形象，以“十四五”發展的良好開局，向建黨100周年獻禮！
第12篇: 中國共產黨歷史心得體會
10月21日上午，達川生態環境局召集相關股室負責人召開專題學習討論會，組織學習《習近平關于檔案工作、歷史學習與研究、文化遺產保護重要論述摘編》。
會上，局辦公室通過多媒體播放的形式領學了《習近平關于檔案工作、歷史學習與研究、文化遺產保護重要論述摘編》部分內容。在學習的基礎上，局辦公室、達川區環境監測站、達川區環境監察執法大隊、土壤股參會人員分別圍繞會議主題進行了交流發言。
會議認為，檔案資料對我們今后的工作有重大幫助。一是檔案管理工作是一項記錄事實和歷史的重要工作。檔案的真實性成為人們日后不斷審查和研究的依據，充分利用好檔案，將成為將來還原歷史，還當事人、單位以公正的良好依據；二是檔案資料也是重要的參考資料。清晰準確的資料能證明工作態度和過程是否確實落實到實處，能看到一段時間內工作流程是否明確清晰，為將來工作提供借鑒的方向。
會議明確，一是規范檔案管理。檔案管理工作必須采取專人專項管理，不得兼職，同時對檔案管理人員進行規范化的培訓，明確管理人員的責，確保檔案資料的安全和真實。二是推行電子檔案。廣泛利用電子存檔設施，逐漸更替紙質檔案管理，這樣既能加大檔案存儲容量，又能進一步提高檔案管理的成果。
第13篇: 中國共產黨歷史心得體會
今年是中國共產黨成立一百周年。回望過去的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
近日，習近平總書記《論中國共產黨歷史》一書在全國出版發行。這部專題文集，收入總書記2012年11月29日至2020年11月24日期間關于中國共產黨歷史的重要文稿40篇。該書的出版發行對于廣大干部群眾學好黨的歷史，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
結合在全黨開展的黨史學習教育，我們推出“筆記君學黨史”系列文章，與大家一起分享學習習近平總書記《論中國共產黨歷史》的體會。
今天，筆記君與您一起學習該書第五篇文章《中國革命歷史是最好的營養劑》。
2014年10月8日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上發表重要講話。新華社記者李濤
2013年6月，根據黨的十八大作出的部署，以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動在全黨展開。
活動開始不久，習近平總書記就來到自己聯系的河北省調研指導。7月11日，總書記在結束石家莊正定縣調研之后，專程來到平山縣西柏坡。
西柏坡是革命圣地，是黨中央“解放全中國的最后一個農村指揮所”。1948年5月至1949年3月，黨中央和毛澤東同志在這里指揮了三大戰役，指導革命取得全國勝利，進而建立了新中國。在這里召開的黨的七屆二中全會上，毛澤東同志提出了“兩個務必”的重要思想，告誡全黨：“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。
這次調研，總書記參觀了西柏坡紀念館、毛澤東舊居、中央軍委作戰室、七屆二中全會舊址。在九月會議舊址，總書記還主持召開了縣鄉村干部、老黨員和群眾代表座談會。
《中國革命歷史是最好的營養劑》一文，就是總書記這次在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的一部分。
圖為河北省平山縣西柏坡中國共產黨七屆二中全會會址
