心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結， 以下是為大家整理的關于觀看《身邊》心得體會6篇 , 供大家參考選擇。
觀看《身邊》心得體會6篇
【篇1】觀看《身邊》心得體會
一、貪污腐敗、自毀前程。在廉政教育片中，一個個國家高級干部，理解黨的培養教育大半生，政策理論水平不可謂不高，但他們忽視自身思想改造，漠視黨紀國法，為私利和享樂濫用職權，貪圖享樂、一擲千金，入黨時的誓言和“共產黨員”的稱號早已丟到九宵云外，思想的腐朽，行為的墮落導致了國家和人民利益的巨大損失，使國家機關的公信力受到極大損害，最終把他們自我也送進了高墻大獄。不管是在哪個崗位的領導干部都就應從此片中，去感悟、去警示自我，切不可因一念之差毀了黨和人民的事業、家庭團圓和事業前程，更葬送寶貴的自由和生命。
二、加強思想建設，勿以惡小而為之。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不被社會上的丑陋現象迷惑自我的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強世界觀的學習，不斷增強黨性修養。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，需要在工作中不斷的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀守法”這根弦，切莫心存僥幸，切記法網恢恢，疏而不漏。
三、自覺抵制誘惑，增強黨性修養。在當前市場經濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產黨員堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都務必旗幟鮮明。我們必須要時刻把加強學習改造、增強黨性鍛煉作為自我做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學到老，改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵，始終持續共產黨人的浩然正氣。
四、加強自我約束，以實際行動反腐倡廉。反腐倡廉工作務必時刻持續自我約束意識。許多腐敗分子，都是因為對自身要求放松造成惡果，提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用；其次要提高對自我包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響；第三就是要努力學習，認真理解教育，如果放松學習，思想停滯，就會心中失去大局，就容易分不清是非；第四，要在實際行動中提高反腐倡廉的潛力，自覺抵制金錢、人情等對自我的影響。
雖然我們只是一名普通的共產黨員，沒有身居要職，但是反腐倡廉的意識要時刻保持，作為一名人民公仆，在平凡的工作崗位上要抵制住外界的誘惑，時刻警惕腐敗的發生。
【篇2】觀看《身邊》心得體會
觀看旗幟心得體會
【篇一：旗幟觀后心得】
《旗幟》觀后心得
在慶祝中國共產黨成立90周年、西藏和平解放60周年之際，在全校掀起了學習黨的歷史、迫尋紅色足跡、感悟崇高精神、抒發美好憧憬的熱潮。更讓人激動的是文獻紀錄片《旗幟》在中央電視臺的播出。我院師生在校領導的精心組織下，認真觀看了這部10集時長約500分鐘的紀錄片《旗幟》，該片深刻揭示了中國共產黨、社會主義制度和中國人民的偉大力量，生動闡釋了中國近現代社會發展的規律，鮮明揭示了中華民族在中國特色社會主義道路上走向偉大復興的燦爛前景。大型紀錄片《旗幟》謳歌了幾代共產黨人肩負的偉大使命，使中國從貧窮走向民主富強的偉大歷程，通過觀看這部紀錄片讓我更加深刻的認識到我們的黨是引導我們堅定不移的堅定的旗幟，是偉大的黨。
通過觀看大型紀錄片《旗幟》，具有以下幾點深刻的體會： 一是讓我們更好的學習了黨史的主題干線。該片把握了黨的歷史的主題和主線，反映黨了歷史的主流和本質，讓我們好的開展黨史研究和宣傳。這是實事求是地認識黨史、客觀準確地表達黨史的必然要求。90年黨史的主題和主線，就是中國共產黨必須始終順應歷史發展大勢和時代進步潮流，在堅定追求共產主義這一人類社會最崇高理想的過程中，代表了中國先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向和最廣大人民的根本利益。《旗幟》充分展現了這個主題和主線，形成了排山倒海、一以貫之的恢弘氣勢，唱響了中國共產黨九十華誕
的激越禮贊。
二是體現了細致縝密的敘事邏輯。90年黨史內容包羅萬象，其中出現過多少叱咤風云的重要人物，發生過多少驚天動地的重大事件，取得過多少意義非凡的重大成就！科學合理的編排、精煉準確的表達，是表現黨史的基本前提和必然要求。《旗幟》大致以時間為序來展開，既有宏大敘事的寬廣視野，也有微觀層面的精雕細琢，體現了高超的駕馭能力和獨具的慧眼匠心。在總的框架上，革命和社會主義建設時期各兩集，改革開放歷史新時期共6集，這種安排符合以我們正在做的事情為研究中心的一貫原則，也反映了及時總結黨的事業發展新鮮經驗的客觀要求。在對每一時期黨史的闡釋中，注意全面反映政治、經濟、文化、社會等各領域情況；在對每一個重大問題的分析中，注意深入挖掘其來龍去脈，力求展示馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程，展示黨的事業與國家發展和人民幸福共同發展的過程。
三是高揚了黨執著堅定的奮斗精神。中國共產黨之所以能克服世所罕見的艱難險阻，不斷譜寫中華民族走向復興的壯麗史詩，一個重要原因就是黨始終保持著執著堅定的奮斗意志。展現這種奮斗精神，弘揚黨的優良傳統，是黨史宣傳的重要任務。《旗幟》把這個任務有機融入講述黨的全部奮斗史之中，無論形勢多么險惡、挑戰多么嚴峻、局面多么復雜，黨始終有著“雖九死其猶未悔”的旺盛斗志，有著不被任何敵人和困難壓倒的英雄氣概；黨的中央領導集體始終有著堅定的理想信念，有著堅持真理、修正錯誤的政治品格，心系人民的高尚
情懷；黨的各級干部和廣大黨員，自覺致力于完成黨交給的光榮任務，奮發有為地推進黨和人民的偉大事業。特別是《旗幟》著力表現了黨在各個歷史時期的奮斗中涌現的優秀分子，如楊靖宇、趙一曼等革命先烈，孟泰、馬萬水、時傳祥、王進喜等勞動模范，雷鋒、焦裕祿、楊善洲等先進典型，勾勒出90年黨史英雄輩出、群星璀璨的動人景象，描繪了中國共產黨人令人景仰的精神家園，進一步闡釋了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
從煙片戰火到抗戰的勝利，我們歷經近一百年的抗爭。從辛亥之火到如今的日新月異，我們走過一百年的奮斗，從共產黨誕生到全面建設小康社會，我們需要近一百年的探索，再從偉人的吶喊到現代化宏偉藍圖的實現，我們同樣將用近百年的歲月實現民族的復興。時移境遷，滄海桑田。從積貧積弱到繁榮昌盛，從山河破碎到強大統一，從受人欺凌到備受尊重，中華民族創造了無愧于歷史的不朽功業。今朝給予我們光榮夢想，更給予我們責任使命，我們迎著曙光將春暉灑向長江黃河，灑向昆侖雪域，灑向復興之路。
我們作為青年一代的學生黨員，《旗幟》不僅絢麗綻放了黨90年奮斗的光榮和夢想，也給我們提供了一個認真學習黨的理論創新知識的平臺，讓我們更真切地感受黨的偉大，更好地觸摸歷史的律動，更加激發奮勇前行的壯志豪情，更為自覺地融入黨和人民事業不斷發展的滾滾洪流中去。在旗幟的指引下，相信我們將走向更加美好的明天！
資環學院學生黨支部
2011年10月10日
【篇二：旗幟心得體會(2篇)】
堅定信念，讓心中的旗幟在奮斗中飄揚
——觀看紀錄片《旗幟》有感
對于一個國家來說，旗幟問題是非常重要的。毛澤東曾說過：“注意譬如一面旗子，旗子立起來了，大家才有所指望，才知所趨赴”。所以說旗幟就是方向,旗幟就是形象。旗幟就是信念,旗幟就是理想,旗幟就是奮斗的目標,旗幟就是勝利的保障。歷史永遠不會忘記,那些飄揚在不同時代的旗幟,無比偉大正確,無比光榮自豪,無比莊嚴絢麗,無比燦爛
輝煌。就是這些光輝奪目的旗幟,召喚和聚集了多少人奮發前行,前赴后繼,讓世界、讓中國發生了巨大而驚人的變化。這便是旗幟的力量,這便是旗幟的功績。
作為新時期的黨員干部，我深刻認識到信念及信仰的重要意義，只有堅定信念，把心中向黨靠攏、擁護黨的方針和政策的旗幟揮舞起來，在工作中才能有正確的前進方向，才能通過我們以齊心協力、眾志成城的奮斗精神，將中國建設成為讓世界為之側目的強國，才能實現我們共同的“中國夢”。
以旗幟為指引，做新時代的耕耘者
——觀看紀錄片《旗幟》有感
3月21日，政法委黨委組織我們觀看了紀錄片《旗幟》，這部紀錄片很好的記錄著中國的成長，絢麗綻放黨90年奮斗的光榮和夢想，深刻揭示了中國共產黨、社會主義制度和中國人民的偉大力量，生動闡釋了中國近現代社會發展的規律，鮮明昭示了中華民族在中國特色社會主義道路上走向偉大復興的燦爛前景。讓我們更真切地感受黨的偉大，更好地觸摸歷史的律動，更加激發奮勇前行的壯志豪情，更為自覺地融入黨和人民事業不斷發展的滾滾洪流中去。
對于我們黨員干部來說，那些曾經的戰爭時期已經過去，我們現在所處的社會是一個科技發達、經濟繁榮的新社會。當然我們不會忘記那些為了我們現在和平的生活而付出性命的人，我們也不會忘記無數共產黨人為了今天的新生活而做出的犧牲和努力，我們會始終用他們來警醒著自己去跟上社會發展的腳步。當然，現在的社會雖是一個和諧的社會，但是經濟發展的腳步正在加快。作為黨員干部的我們，既是時代的弄潮者，也是時代的耕耘者，我們應該始終記得自己的使命，加強各類知識學習，緊跟時代的步伐，為國家的進一步繁榮富強作出新的貢獻。
時移境遷，滄海桑田。從積貧積弱到繁榮昌盛，從山河破碎到強大統一，從受人欺凌到備受尊重，中華民族創造了無愧于歷史的不朽功業。今朝給予我們光榮夢想，更給予我們責任使命，我們相信在旗幟的指引下，我們將走向更加美好的明天！
【篇三：觀看紀錄片旗幟有感】
觀看紀錄片《旗幟》心得體會
政治組：周連波
為了紀念中國共產黨成立90周年，中央各部聯合攝制了一部大型文獻紀錄片——《旗幟》。《旗幟》圍繞實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福兩大歷史任務，以中國共產黨領導的新民主主義革命、社會主義革命、建設和改革為基本路線，共分為十集：《開天辟地》《浴血奮斗》《建國創業》《艱辛探索》《歷史轉折》《滾滾春潮》《揚帆滄海》《世紀跨越》《發展新篇》《闊步前行》。
觀看《旗幟》是一次學習黨史的契機，是一次對信念的洗禮，是一次激起昂揚斗志的疾風暴雨。我懷著一顆崇敬的心看完了《旗幟》，通過該片講述的真實歷史事件幫助我從歷史時代和時勢環境中認識和理解中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務。這也使我進一步加深了對中國共產黨的認識和了解，更加懂得“沒有共產黨就沒有新中國”，更加理解如今我們的幸福生活來之不易。
觀看這部文獻紀錄片，對熱愛我們的黨，了解黨的成長和發展，推動黨的各項工作具有重大意義。我們應該知道“三個代表”是指中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年誕生以來，就把馬克思列寧主義作為黨的指導思想，成為了中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊。
《旗幟》中每一幅珍貴的畫面和振奮人心的話語，還有先輩們那豪邁的英雄氣概，實在令人心靈震撼、感慨萬千。先輩們為我們的祖
國、我們的黨和各族人民奉獻了自己的一生，這種使命感和奉獻精神，鞭策、激勵著我們，我們將銘記于心。
在與敵人斗爭的危情時刻，是黨領導的中國軍民，團結一心，共同抗敵，才取得了各個戰役的勝利和起義的成功。是黨的力量支撐著中國工農紅軍走完了二萬五千里長征，也是在黨的領導下，中國軍民取得了長達八年之久的抗日戰爭的勝利。
現在，我國已有八千萬共產黨員。雖然他們的容貌各不相同，但是他們有著一個共同的稱號—共產黨員。他們既平凡而又不平凡，平凡的是他們就生活在我們的身邊，不平凡的是他們的心中銘刻著“全心全意為人民服務”的宗旨和使命。在祖國的每一個地方，在建設祖國的每時每刻，都有中國共產黨員的身影，他們總是走在前、沖在前、奉獻在前。
因為有了中國共產黨，我們見證了一個民族的抗爭，我們目睹了一個民族的崛起，我們迎來了一個民族的復興。《旗幟》給我烙下了一個深深的黨印，永遠無法抹去。我們應該向先輩們看齊，學習他們的愛國精神和為人民服務的品質。
對我們黨員干部來講，那些曾經的戰爭時期已過往，我們現在所處的社會是一個科技發達、經濟繁華的新社會。固然我們不會忘記那些為了我們現在和平的生活而付出性命的人，我們也不會忘記無數我黨人為了今天的新生活而做出的犧牲和努力，我們會始終用他們來警省著自己往跟上社會發展的腳步。固然，現在的社會雖是一個和諧的社會，但是經濟發展的腳步正在加快。作為黨員干部的我們，既是時
代的弄潮者，也是時代的耕耘者，我們應當始終記得自己的使命，加強各類知識學習，緊跟時代的步伐，為國家的進一步繁華富強作出新的貢獻。
【篇3】觀看《身邊》心得體會
觀看軍訓心得體會
因為我早已不在那所學校上學，所以這次新生們的軍訓我是問了好多人才知道具體軍訓時間的。 其實也沒什么好看，無非就是那幾套動作，那幾種模式。去看的，是那些教官罷了。喜歡看他們的表情，動作，和穿上軍裝的英姿颯爽，以及軍裝以下的一身柔情。 我本來做好打算是本周一就去看看，結果那天一早起來就聽見窗外汔瀝瀝的雨聲，想著他們軍訓可能延遲幾天，就索性賴在被窩里沒起來。誰知第二天雨仍下個不停。等到星期三，我便實在在家坐不住了，問了同學才知道他們前兩天都在軍訓，心中不免懊惱不已。當天下午便換好衣服跑去了學校。 好在那一下午沒怎么下雨，到了以后看見新生全都整齊的迷彩服安安靜靜的站在操場上。那些教官則在旁邊觀察他們所帶班級的學生，看見有亂動或者是講話的就跑過去收拾一番。 本來從跨進校門那一刻我就有些失望，因為沒聽到教官和學生們喊口號的聲音，以為他們沒在操場，那就太遺憾了。等走進去才看到原來他們都在，心中特別激動，就仿佛回到自己當初軍訓那番光景。我在體育室旁邊站著看了一會兒便轉移陣地來到總指揮所站的講臺后面，只看了一會兒，天空就飄起了毛毛細雨，索性雨不大，不足以澆滅我內心的興奮。 新生站了一會兒總指揮就帶領他們練習感恩的心手語操，一切就和我們當初軍訓一樣，觀看下來，我發現總指揮并沒有改變，仍然和當初軍訓我們的是同一個人，但也僅僅只有他一個。 教官們都趁著新生比劃手語全部集中在了講臺外面的臺階上，這樣離我又近了許多。同樣的服裝，相似的性格，一切都那么熟悉，卻又那么陌生，人早已不是當初那一群人，看著他們與新生的互動與新生的埋怨，歡喜，和當初又是多么的相似。只是這一切，都不再屬于我。屬于我的那段難忘時光早已伴隨著年歲增長，被我所遠遠的拋到身后。不管是快樂的，悲傷的，欣喜的，埋怨的，亦或是憤怒的…… 我總共軍訓過兩次，一次是小學升初中，另外兩次則都是在高中時期所經歷的。 我的第一段高中時光存在于商務學校，它僅僅存在了一個學期。那所學校軍訓要求得比較嚴厲，全是在部隊進行的。雖然只有短短六天時間，但我卻過得無比昏天黑地。 我只記得早上很早就要起床出早操，完了回來吃飯，吃飯前還要唱歌，哪個班聲音洪亮就先帶去吃飯。我們早已餓得饑腸轆轆，唱歌吼也吼不出來。好像每次吃飯我們班不是倒數第一就是倒數第二沒跑。吃完晚飯也要繼續訓練，一直訓練到晚上十點。 沒個班都有兩個教官。一個主要帶軍訓，是正教官，一個主要管生活內務，但偶爾也管訓練，是副教官。我們班的副教官是屬于腹黑的類型，也是屬于非常討女孩子喜歡的類型，性格也是。但還差一天我們返校的時候他就走了，去帶別的學校的學生軍訓了，直到軍訓完很久我才知道他其實姓凌。 那段時間很苦，因為是在沙場訓練，基本上每天晚上訓練晚回寢室都能從鞋子里倒出沙來。但那次軍訓也是我印象最深，至今最珍惜，最難忘的回憶。返校當天，也讓我知道，訓練時的苦和怨與對教官們難舍的情誼實在是兩碼事。 后來高中的第二次軍訓是在重鋼技校。不得不說在商務學校軍訓完以后對教官的難舍給我很大一個警惕性:不可以和教官接觸太多，陷進去就不好拔出來了。 所以在重鋼軍訓時我盡量避免自己與教官們產生過多的交流互動，他說什么，聽著就是了，不去看他，不去搭理他，休息時候也一樣。可總有些事情是事與愿違。我克服內心那份沖動不讓自己參與其中，卻無法阻止別人進來打擾我的清閑，我確實是個很好騙到手的小女孩吧，可是，若不是我對你心存好感，沒有敵意，又怎能輕易答應你。 男人，如果沒有那個能力，沒有那份擔當，沒有那個責任心，就不要去招惹愛慕你的女孩子好嗎？這并不是你們任意傷害她們的資本。 男人，請你不要出爾反爾好嘛？恩愛的時候是什么樣，即使以后沒有緣分在一起，也請你不要說出:我要是不想負責任/憑什么讓我負責……這之類的話好嗎？我真的不確定你對我到底是虛情假意還是口是心非。 可笑那時候閱歷尚淺，懵懂的情誼與愛情傻傻分不清…… 喊好了，這段回憶就到此為止吧。 現在很多事，總能夠輕易觸動當初那段回憶。我亦不知道這次為什么那么偏執的去看新生軍訓，明明知道這些熟悉的場景人物能夠喚回當初種種，卻堅持要看下去。 也許只是看見那一個個熟悉的背影，熟悉的行為便能彌補當初的一切一切……當初那本不一樣的心態去面對的軍訓，也許令我避免了與教官分離時的難舍情誼，卻將自己帶進更深的感情漩渦。不在軍訓之內，遠遠超出軍訓分離時的痛苦，盡管現在知道當初雙方都彼此誤會好多，可這種事，錯過了，便不能夠再回去，即使能回去，也不該回去。 今天一早又去看他們軍訓，結果在操場沒看到半個人影，害得我心灰意冷，卻不料無意間又在QQ上加到一個特別不討女孩子喜歡的人，與在商務學校軍訓時副教官完全相反的類型，把我今天快氣死了都。 中午去外面吃飯又無意間聽到學校張科長與新生家長通電話，說這周軍訓取消，改為下周一至周三。 回到學校又從那個討厭的人口中得知他們下午要在學校某個地方打拳，他卻不肯告訴我具體在哪個位置，我找了好久才找到，卻只在門口幽怨的站著看了一會兒就走了。 當時天空中的雨下得很大，我獨自一人撐著傘往回走，迎面斜下的雨水老是濺在我的雙腿上，自己一個人回家，心里說不出的感覺。他們中間終究沒有那個人，我干嘛要費心費力的去尋找呢？ 一段一段的回憶，回憶已經沒有意義。
【篇4】觀看《身邊》心得體會
觀看心得體會
【篇一：觀看電影心得體會】
【篇二：觀看警示教育片心得體會】
觀看警示教育片心得體會
張芳彬
近期我觀看了警示電教片《慘痛的教訓，深刻的警示》。電教片分別講述了王雁、張志光、于志軍等犯罪分子貪污腐敗的墮落過程，清楚地看到他們無視黨紀國法，目無組織紀律，利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，嚴重損害了黨和政府的形象，破壞了黨和人民群眾的密切聯系，敗壞了黨風政風和社會風氣，干擾了改革開放和經濟建設，使國家財產和人民利益遭受了重大損失，最終受到了法律的懲處。
大家觀后感慨良多，既為那些曾風光萬種的領導干部一下子變為階下囚感到遺憾，也為黨內清除了一批“蛀蟲”而慶幸，更為黨中央強大的反腐倡廉力度而叫好，并一致認為，在領導、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政、嚴守黨紀國法，對扎實推進深入學習實踐科學發展觀活動，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有十分重要的意義。
電教片以案說紀、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育，大家決心要從案件中吸取教訓，要認真落實市紀委下發的黨風廉政建設和反腐敗工作意見，進一步增強拒腐防變能力，讓拒腐防變的意識入心入腦，從
心靈深處受到觸動、得到啟迪和教育，通過參觀警示教育基地，再次警示我們：
二、黨員領導干部要慎重使用權力，嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定；如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設，做到警鐘常敲，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨、人民公仆的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神，實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力，生活改善了，物質條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追
求物質生活，怕苦怕累；有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，這種思想和做法即損害了黨的形象，同時也葬送了自己的前程。作為黨員干部，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人，做一個對黨對國家有用的人，做一個有益于人民的人。
觀看警示教育片個人心得體會
張芳彬
近期，我觀看了銀行業反腐倡廉警示教育片。片中黨和國家各級領導人關于反腐倡廉的精辟論述及被查處的近百個發生在銀行業中形形色色的違法犯罪典型案例資料，深深地教育了我，給予我以強烈的震撼，使我受益良多。通過這次參觀警示教育展覽，我深刻體會到“千里之堤、潰于蟻穴”，不管多么成功的人士也不能因為一點私利而悔恨終身。通過這次活動，我很受教育，感受頗深。 縱觀貪官的落馬，他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變為不能很好的把握自己，貪污受賄，淡化了黨性修養，扭曲了自身的價值觀、世界觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
隨著改革開放步伐的加快，經濟建設的迅速發展，社會商品琳瑯滿目，世界上的誘惑更是形形色色。面對如此多的誘惑，一旦喪失應有的警覺，放松對自己的要求，就很容易被糖衣裹著的炮彈所擊中，成為貪圖享受，追求糜爛生活的人，于是，出現了受賄、貪污、挪用公款、違規貸款、金融欺詐等等，在其位不能正確的謀其政，不能一心一意為人民服務，而是挖空心思往上爬，官做得越大越好，權利越多越好，不管你采取什么手段，都要往上升，終于走向人民的反面，在這些案列的當中，既有風云一時的銀行家，又有業界精英；既有高級管理人員，又有普通員工。他們因腐敗而倒下，不僅僅毀了自己，害了家庭，而且也損害了黨和人民的事業，其教訓刻骨銘心，發人深省。從此類案列可以
看出，這些涉案人員沉湎于對金錢的追逐，內心被膨脹的私欲控制，視法紀為兒戲，最終走上違法犯罪的道路，害人、害己、害單位。所以，作為金融機構從業人員一定要過好“朋友關”、“金錢關”。為了金錢，付出自由、生命這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的，一旦存在僥幸心里就讓心懷不軌的犯罪分子有了可乘之機。盡管我們的規章制度制定的很全面，很細致，但沒有了風險防范意識、法制意識，在具體的工作中，在實際執行中我們的制度就打了折扣。在具體細節上處事的原則性不強，臵制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。
胡錦濤總書記在黨的十七大報告指出：“堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務”。處于國家經濟中心位臵的銀行業金融機構只有充分認識了反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和緊迫性，繼續堅定不移、堅持不懈地抓好黨風建設和反腐倡廉工作，才能確保銀行業安全、穩健、高效運行，為保增長、保民生、保穩定提供有力金融支持。作為一名信合人，我們在樹立崇高理想，堅定理想信念的同時，還要通過警示教育，常思貪欲給單位、給家庭、給自己帶來的危害，做到警鐘長鳴。特別是在生活小節上把握自己，決不因善小而不為，亦不因惡小而為之。只有常敲警鐘，才能永保信合人的先進本色。回顧國家開發銀行副行長王益的從政之路，他奮斗過、輝煌過，但最終身敗名裂，徹底失敗了。他曾
【篇三：視頻觀看心得體會】
觀看省“課內比教學，課外訪萬家”視頻推進會心得體會
王麗誠
金秋十月，丹桂飄香。10月8日下午，我校全體教師齊集在寺下中學報告廳，參加了省“課內比教學，課外訪萬家”活動視頻推進會。這種新型的會議形式，隆重的會議準備，給參會教師帶來前所未有的沖擊和震動。通過此次視頻會讓我受益匪淺，我對“課內比教學、課外訪萬家”活動有了更加深刻的認識，進一步明確了“溝通從心開始，業務不曬不精”的道理。
此次視頻會所選取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所講述的內容均令人耳目一新。武漢外國語學校小學部給人留下印象最深刻的莫過于他們的“恒中創新”，即教師實行全員聘任制。在這樣一種制度的激勵下，每一位教師都兢兢業業，努力做好自己份內的工作。武漢二中的代表所講述的設立多個平臺來管理老師也值得我們學習。還有襄城區實驗小學的“四課制度” 、“三曬制度” 等等也都給我們留下了深刻的印象。
今天，第一次聆聽了陳安麗廳長的報告，倍受鼓舞。也深知這次“比教學，訪萬家”活動不同于以往的“作秀”，而是要尋出那些“平常中的優秀，優秀中的平常”。它就是要返璞歸真，還本原于教學。從陳廳長所講的“四個督辦”就可見一斑。
教師資源是教育的第一資源。教育大計，教師為本。有好的教師，才有好的教育。教師的師德修養和教育教學水平直接關系到人才培養的質量和教育事業的健康發展。
“比教學”比的是教師的“能力和業績”，通過“比”來打破平衡、引入競爭，充分展示個人教學能力和水平，促進專業成長。“訪萬家”不是簡單地記錄
和檢查教師家訪結果，而是要逐步建立有效的教師家訪制度和家校合作制度，獲得學生和家長對其師德修養的認同，為開展教師職業規范的社會評價奠定基礎。
以開展課內比教學為載體，提高教師專業水平和教學能力，有利于引導廣大教師把精力集中到改進課堂教學上，有利于加強教師之間的業務交流與切磋，有利于促進教學質量提高。
以開展課外訪萬家為載體，提高教師職業道德修養，有利于教師對踐行師德與履行教育職責的正確認識，有利于搭建教師了解學生、關愛學生、與家長溝通的橋梁，有利于建立新型師生關系，有利于促進家校攜手育人。
“比教學、訪萬家”活動是深化基礎教育課程改革，促進教學方式和學習方式變革，促進每一個學生健康成長的需要。通過“比教學”，繼續探索和推進“學思結合、知行統一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式；通過“訪萬家”，了解和關心每一個學生，關注學生不同特點和個性差異，發展每一個學生的優勢潛能。
“比教學、訪萬家”活動是幫助教師構建“以教師為主導、以學生為主體”、“以學論教”的課堂教學模式和構建學校社會家庭三結合教育網絡的需要。新目標、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業技能也需要增加新的內容，從“教會知識”轉向“教會學生學知識”，從“授之以魚”向“授之以漁”轉變。把“比教學”活動導向探索“創新人才培養模式”，培養出有時代特征的湖北名師。
在荊楚大地數十萬中小學教師中開展“課內比教學、課外訪萬家”活動，是湖北省教育系統在2011年的重要舉措，是貫徹落實國家和省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，提高教師職業道德修養和教育教學水平，努力辦讓人民
滿意教育的一次大動作。是對全體教師錘煉教學基本功，促進專業成長，提高自身素質的一次大動員。
我將以此次活動為契機，努力學習，努力工作，用自己高尚的師德，扎實的基本功，用自己的愛心和耐心為山區教育事業繼續做出自己的貢獻。
【篇5】觀看《身邊》心得體會
觀看旗幟心得體會
篇一：旗幟觀后心得
《旗幟》觀后心得
在慶祝中國共產黨成立90周年、西藏和平解放60周年之際，在全校掀起了學習黨的歷史、迫尋紅色足跡、感悟崇高精神、抒發美好憧憬的熱潮。更讓人激動的是文獻紀錄片《旗幟》在中央電視臺的播出。我院師生在校領導的精心組織下，認真觀看了這部10集時長約500分鐘的紀錄片《旗幟》，該片深刻揭示了中國共產黨、社會主義制度和中國人民的偉大力量，生動闡釋了中國近現代社會發展的規律，鮮明揭示了中華民族在中國特色社會主義道路上走向偉大復興的燦爛前景。大型紀錄片《旗幟》謳歌了幾代共產黨人肩負的偉大使命，使中國從貧窮走向民主富強的偉大歷程，通過觀看這部紀錄片讓我更加深刻的認識到我們的黨是引導我們堅定不移的堅定的旗幟，是偉大的黨。
通過觀看大型紀錄片《旗幟》，具有以下幾點深刻的體會：一是讓我們更好的學習了黨史的主題干線。該片把握了黨的歷史的主題和主線，反映黨了歷史的主流和本質，讓我們好的開展黨史研究和宣傳。這是實事求是地認識黨史、客觀準確地表達黨史的必然要求。90年黨史的主題和主線，就是中國共產黨必須始終順應歷史發展大勢和時代進步潮流，在堅定追求共產主義這一人類社會最崇高理想的過程中，代表了中國先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向和最廣大人民的根本利益。《旗幟》充分展現了這個主題和主線，形成了排山倒海、一以貫之的恢弘氣勢，唱響了中國共產黨九十華誕
的激越禮贊。
二是體現了細致縝密的敘事邏輯。90年黨史內容包羅萬象，其中出現過多少叱咤風云的重要人物，發生過多少驚天動地的重大事件，取得過多少意義非凡的重大成就！科學合理的編排、精煉準確的表達，是表現黨史的基本前提和必然要求。《旗幟》大致以時間為序來展開，既有宏大敘事的寬廣視野，也有微觀層面的精雕細琢，體現了高超的駕馭能力和獨具的慧眼匠心。在總的框架上，革命和社會主義建設時期各兩集，改革開放歷史新時期共6集，這種安排符合以我們正在做的事情為研究中心的一貫原則，也反映了及時總結黨的事業發展新鮮經驗的客觀要求。在對每一時期黨史的闡釋中，注意全面反映政治、經濟、文化、社會等各領域情況；在對每一個重大問題的分析中，注意深入挖掘其來龍去脈，力求展示馬克思主義基本原理同中國實際相結合的過程，展示黨的事業與國家發展和人民幸福共同發展的過程。
三是高揚了黨執著堅定的奮斗精神。中國共產黨之所以能克服世所罕見的艱難險阻，不斷譜寫中華民族走向復興的壯麗史詩，一個重要原因就是黨始終保持著執著堅定的奮斗意志。展現這種奮斗精神，弘揚黨的優良傳統，是黨史宣傳的重要任務。《旗幟》把這個任務有機融入講述黨的全部奮斗史之中，無論形勢多么險惡、挑戰多么嚴峻、局面多么復雜，黨始終有著“雖九死其猶未悔”的旺盛斗志，有著不被任何敵人和困難壓倒的英雄氣概；黨的中央領導集體始終有著堅定的理想信念，有著堅持真理、修正錯誤的政治品格，心系人民的高尚
情懷；黨的各級干部和廣大黨員，自覺致力于完成黨交給的光榮任務，奮發有為地推進黨和人民的偉大事業。特別是《旗幟》著力表現了黨在各個歷史時期的奮斗中涌現的優秀分子，如楊靖宇、趙一曼等革命先烈，孟泰、馬萬水、時傳祥、王進喜等勞動模范，雷鋒、焦裕祿、楊善洲等先進典型，勾勒出90年黨史英雄輩出、群星璀璨的動人景象，描繪了
中國共產黨人令人景仰的精神家園，進一步闡釋了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
從煙片戰火到抗戰的勝利，我們歷經近一百年的抗爭。從辛亥之火到如今的日新月異，我們走過一百年的奮斗，從共產黨誕生到全面建設小康社會，我們需要近一百年的探索，再從偉人的吶喊到現代化宏偉藍圖的實現，我們同樣將用近百年的歲月實現民族的復興。時移境遷，滄海桑田。從積貧積弱到繁榮昌盛，從山河破碎到強大統一，從受人欺凌到備受尊重，中華民族創造了無愧于歷史的不朽功業。今朝給予我們光榮夢想，更給予我們責任使命，我們迎著曙光將春暉灑向長江黃河，灑向昆侖雪域，灑向復興之路。
我們作為青年一代的學生黨員，《旗幟》不僅絢麗綻放了黨90年奮斗的光榮和夢想，也給我們提供了一個認真學習黨的理論創新知識的平臺，讓我們更真切地感受黨的偉大，更好地觸摸歷史的律動，更加激發奮勇前行的壯志豪情，更為自覺地融入黨和人民事業不斷發展的滾滾洪流中去。在旗幟的指引下，相信我們將走向更加美好的明天！
資環學院學生黨支部
20XX年10月10日
篇二：旗幟心得體會(2篇)
堅定信念，讓心中的旗幟在奮斗中飄揚
——觀看紀錄片《旗幟》有感
3月21日，政法委黨委組織我們觀看了紀錄片《旗幟》，影片講述了中國共產黨領導中國人民經過二十八年艱苦的革命斗爭，終于推翻了帝國主義、官僚資本主義和封建主義的“三座大山”，在領導領導全黨、全軍、全國人民經歷許多艱難困苦和艱苦卓絕的斗爭之后，從小到大、從弱到強，逐步發展壯大直至建立了新中國。建國后，中國共產黨又義無反顧地領導全國各族人民維護國家的獨立和主權領土完整，在一窮二白的基礎上，積極探索社會主義建設道路，逐步發展經濟，建立了社會主義經濟基礎。改革開放后，四化建設突飛猛進，克服了許多困難，取得巨大成就，把一個半殖民地、半封建、貧窮落后的舊中國建設成為一個初步繁榮富強的社會主義新中國！讓中華民族在全世界揚眉吐氣。
對于一個國家來說，旗幟問題是非常重要的。毛澤東曾說過：“注意譬如一面旗子，旗子立起來了，大家才有所指望，才知所趨赴”。所以說旗幟就是方向,旗幟就是形象。旗幟就是信念,旗幟就是理想,旗幟就是奮斗的目標,旗幟就是勝利的保障。歷史永遠不會忘記,那些飄揚在不同時代的旗幟,無比偉大正確,無比光榮自豪,無比莊嚴絢麗,無比燦爛
輝煌。就是這些光輝奪目的旗幟,召喚和聚集了多少人奮發前行,前赴后繼,讓世界、讓中國發生了巨大而驚人的變化。這便是旗幟的力量,這便是旗幟的功績。
作為新時期的黨員干部，我深刻認識到信念及信仰的重要意義，只有堅定信念，把心中向黨靠攏、擁護黨的方針和政策的旗幟揮舞起來，在工作中才能有正確的前進方向，才能通過我們以齊心協力、眾志成城的奮斗精神，將中國建設成為讓世界為之側目的強國，才能實現我們共同的“中國夢”。
以旗幟為指引，做新時代的耕耘者
——觀看紀錄片《旗幟》有感
3月21日，政法委黨委組織我們觀看了紀錄片《旗幟》，這部紀錄片很好的記錄著中國的成長，絢麗綻放黨90年奮斗的光榮和夢想，深刻揭示了中國共產黨、社會主義制度和中國人民的偉大力量，生動闡釋了中國近現代社會發展的規律，鮮明昭示了中華民族在中國特色社會主義道路上走向偉大復興的燦爛前景。讓我們更真切地感受黨的偉大，更好地觸摸歷史的律動，更加激發奮勇前行的壯志豪情，更為自覺地融入黨和人民事業不斷發展的滾滾洪流中去。
對于我們黨員干部來說，那些曾經的戰爭時期已經過去，我們現在所處的社會是一個科技發達、經濟繁榮的新社會。當然我們不會忘記那些為了我們現在和平的生活而付出性命的人，我們也不會忘記無數共產黨人為了今天的新生活而做出的犧牲和努力，我們會始終用他們來警醒著自己去跟上社會發展的腳步。當然，現在的社會雖是一個和諧的社會，但是經濟發展的腳步正在加快。作為黨員干部的我們，既是時代的弄潮者，也是時代的耕耘者，我們應該始終記得自己的使命，加強各類知識學習，緊跟時代的步伐，為國家的進一步繁榮富強作出新的貢獻。
時移境遷，滄海桑田。從積貧積弱到繁榮昌盛，從山河破碎到強大統一，從受人欺凌到備受尊重，中華民族創造了無愧于歷史的不朽功業。今朝給予我們光榮夢想，更給予我們責任使命，我們相信在旗幟的指引下，我們將走向更加美好的明天！
篇三：觀看《旗幟》心得
觀看《旗幟》心得
中國共產黨正是一面鮮紅的旗幟。正是這面偉大的旗幟引領著中國人民從勝利走向更大的勝利！
看完大型紀錄片《旗幟》后，我心靈震撼，深受教育，感慨萬千。這部影片運用了許多鮮為人知的珍貴鏡頭資料，是一部我們重新認識中國共產黨的教科書，是我們黨克服重重困難從勝利走向勝利的縮影。
我們偉大的中國共產黨歷經90年的風雨滄桑，領導中國人民實現了三次偉大的歷史性轉變：一是1949年新中國成立，讓中國從半殖民地半封建社會走向了人民當家作主的新民主主義社會；二是1956年通過社會主義改造，中國走向了獨立自主的社會主義社會；三是1978年改革開放，中國從半封閉半開放走上全開放的具有中國特色的社會文主義道路。正是這三次偉大的歷史性轉變，使中國由一個貧窮落后的舊中國一步步走向了繁榮昌盛的新中國。
九十一年前，南湖澎船里的仁人志士悄然醞釀著時代的藍圖。開天辟地慨而慷。民族先鋒隊開始了救亡圖存的偉大探索，革命面貌煥然一新。
六十三年前，中國人民站起來的呼聲終結了曾經被奴役的歷史。東方巨獅再次挺起她那巍峨的身軀，發出她那震撼世界的咆哮。社會主義的康莊大道留下我們壯麗無悔的步伐。
三十四年前，時代有孕育著新的希望、新的活力、新的生命。那春天的故事也寫下我們對時代無盡的探索，寫下我們對祖國無盡的祝福，寫下我們對明天的美好向往。
從煙片戰火到抗戰的勝利，我們歷經近一百年的抗爭。從辛亥之火到如今的日新月異，我們走過一百年的奮斗，從共產黨誕生到全面建設小康社會，我們需要近一百年的探索，再從偉人的吶喊到現代化宏偉藍圖的實現，我們同樣將用近百年的歲月實現民族的復興，中華民族創造了無愧于歷史的不朽功業。今朝給予我們光榮夢想，更給予我們責任使命，我們迎著曙光將春暉灑向長江黃河，灑向昆侖雪域，灑向復興之路。
在旗幟的指引下，我們將走向更加美好的明天！
正是中國共產黨這面偉大的旗幟，引領著中國擺脫了一個個困境，戰勝了一次次災難，創造了一個個奇跡：中國戰勝了雪災地震泥石流，汶川玉樹盤曲建設得更美了！
正是中國共產黨這面鮮紅的旗幟，照耀著中國開創了一次又一次輝煌：神州5號到神州7號上天；嫦娥1號到嫦娥2號探月；20XX的北京奧運會，20XX上海世博會和廣州亞運會的成功舉辦??完全說明中國已經強大了！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”祖國的明天正是少年的明天。
少年，當中國正大踏步向前時，偶爾停一停腳步，看看那落在后面的小尾巴吧。明白肩上的重擔，走向光明的未來。
中國共產黨是一面偉大的鮮紅的旗幟，這面旗幟是用無數中國共產黨英烈們的鮮血染紅的。鮮紅的旗幟映紅了偉大的中國！鮮紅的旗幟輝煌著英雄的九州！
偉大的中國共產黨！您用九十多年的心血鑄就了偉大的黨魂！您用鮮紅的黨旗指引著中國人民建設了一個偉大富強，繁榮昌盛的新中國！！
旗幟！中國永遠的旗幟！
【篇6】觀看《身邊》心得體會
《榜樣2》心得體會：觀看《榜樣》，向身邊人學習
近日，觀看了由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目。《榜樣》專題節目通過先進事跡再現、典型代表訪談、嘉賓現場講述等形式，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，既展現一代又一代共產黨人不忘初心的執著堅守，又緊貼時代要求，緊貼脫貧攻堅等中心工作，彰顯當代共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌。榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。每一名優秀共產黨員用自己的行動生動詮釋著中國共產黨人的理想信念。塘約村只用2到3年時間，就從貧困村變成小康村，關鍵在于抓住了農村改革這個牛鼻子，根本在于有一個好的基層黨組織。實踐證明，只要選對路子、建好班子，農村可以在短時間內發生大變化。焦裕祿精神在塘約村黨總支得到踐行，榜樣精神從這里得以弘揚，他們自力更生，艱苦奮斗，帶領全村人民脫貧齊致富，新時代黨總支當如是。看《榜樣》，學習榜樣就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。我作為一名共產黨員，在今后的工作中一定要向榜樣學習，在自己的崗位上履職盡責、扎實工作、不忘初心、繼續前行，彰顯一名共產黨員的風采和本色。
