學習是指通過閱讀、傾聽、思考、研究和實踐獲得知識和技能的過程。 以下是為大家整理的關于從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命的文章9篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。”2月1日，同黨外人士共迎新春時，習近平總書記強調了這件大事。幾天后，在貴州考察調研期間，總書記再次作出部署——要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
一部黨史既是中國共產黨百年奮斗的歷史，也是一部生動的愛國主義教材，更是中華民族頑強生命力和凝聚力的重要體現。它記錄了中國人民在長期的革命、建設、改革進程中奮勇向前、越挫越勇的民族氣魄。我們要在學習黨史中感悟初心使命，汲取精神力量，通過對黨史的學習研究，切實增強思想自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念，走好新時代的長征路。
在學習黨史中堅守初心。歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。自1921年誕生之日起，我們黨就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。黨歷經挫折磨難，卻能夠從失敗和曲折中振奮崛起，就是因為我們黨深深根植于人民群眾的土壤中，始終保持同人民群眾的血肉聯系。
在學習黨史中牢記使命。無數革命先烈拋頭顱灑熱血，為了“可愛的中國”頑強奮斗，他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。無數中華兒女，一身正氣，報效國家，以“沒有條件創造條件也要上”的韌勁和毅力，展開了轟轟烈烈的社會主義建設熱潮，成為推動新中國發展的強大引擎和不竭動力。40多年的全面改革開放，讓老百姓切實感受到改革帶來實實在在的好處，真正做到“多謀民生之利，多解民生之憂”，踐行了我們黨“為人民服務”的根本宗旨。
在學習黨史中樹牢理想信念。通過學習黨史，進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅定理想信念，補足精神之鈣。堅持用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史打掃思想灰塵，加強黨性鍛煉和道德修養，始終與黨同心同德、同心同向、同心同行。從學習黨史中感悟初心使命，汲取精神力量，切實融入為人民服務當中，擔當責任，奉獻力量，為“十四五”開好局、起好步，為建設社會主義現代化強國不懈奮斗。
第2篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
黨中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。以史鑒今，善于從歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。習近平總書記高度重視對黨史的學習研究，強調歷史是最好的教科書、清醒劑、營養劑，指出：“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”
在學習黨史中守初心、擔使命。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨近百年來所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。正是由于始終堅守這個初心和使命，我們黨才能在極端困境中發展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中毅然奮起。這個初心和使命，體現在黨的理論和路線方針政策中，體現在不怕犧牲、迎難而上的擔當精神中，體現在百折不回、愈挫愈勇的堅強意志中，體現在黨同人民群眾的血肉聯系和魚水深情中，體現在每一名黨員自覺堅持的黨性修養中。“不忘初心，方得始終。”今天我們學習黨史，就是要從中解讀我們黨的初心，增加踐行初心使命的自覺。每一位共產黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心，在學習黨史中進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，恪守人民情懷，勇擔歷史重任。
在學習黨史中鑒得失、知興替。黨史記錄了我們黨在不同歷史時期如何克服不同風險挑戰、贏得一個又一個勝利的經過，是黨的智慧、經驗與教訓的總匯，是一部“鑒于往事，有資于治道”的厚重史書。如果學習了我們黨在面臨生死存亡的考驗時上、下井岡山的抉擇，就能深刻認識到實事求是的極端重要性；如果聽懂了解放戰爭時期黨中央用電臺指揮全黨時“嘀嗒、嘀嗒”的發報聲，就能對始終強調全黨自覺服從中央有更深切的體會。“觀今宜鑒古，無古不成今。”今天的中國，站在從富起來到強起來的時代關口，面對世界百年未有之大變局，更應向歷史尋經驗，向歷史求規律，通過對黨史的學習獲得思想啟迪、知識武裝，提高本領、指導工作、推動實踐。
在學習黨史中明方向、強自信。歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準。中國共產黨在長期的奮斗中，經歷千辛萬苦，克服千難萬險，終于找到了具有鮮明中國特色的革命道路和現代化建設道路，這就是在新民主主義革命時期開辟出來的農村包圍城市、武裝奪取政權的道路，在社會主義革命和建設歷史積淀的基礎上、在改革開放的偉大實踐中開辟出來的中國特色社會主義道路。學習重溫百年黨史，真正了解黨和國家事業的來龍去脈，我們能更清醒地認識我們從哪里來、往哪里去，更深刻地理解紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，更深切地回答中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，從而更加堅定“四個自信”，毫不動搖走黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。
歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨團結和帶領人民創造了歷史的輝煌。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”對黨的歷史把握得越科學越透徹，我們就越能以堅強的政治定力推動中國特色社會主義大道越走越寬廣。
第3篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
按照機關安排，在七一前夕，我跟大家講次黨課，一方面，交流近期自己學習的心得體會，另一方面，也是借此機會與大家集體交心談心。今天，我主要談兩個方面的體會，一是從學習黨史中感悟初心使命;二是從自我修煉中踐行初心使命。
第一，要從學習黨史中感悟初心使命
欲知大道，必先為史。注重從黨的歷史和經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是黨的一個優良傳統和政治優勢。我們這一代人沒有經歷革命戰爭年代血與火的考驗，沒有參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規模社會主義建設，大多數人沒有經歷十年“文化大革命”的反面教育，也沒有經過嚴肅的黨內政治生活洗禮，對黨的歷史認識理解不深不透，對黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗，需要比較系統地學習黨的整個歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育。中國共產黨建立99年了，回望我們黨走過的光輝歷程，可以從中更深刻感悟黨的初心和使命。
(一)從黨的奮斗史回顧初心使命
大家都知道，1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。大會通過了《中國共產黨黨綱》，選舉出以陳獨秀為中央局書記的黨的領導機構，正式宣告中國共產黨的成立。中國共產黨的成立，是一個開天辟地的大事件。中國共產黨成立后，中國革命的面目就為之一新了。但是，中國為什么會建立共產黨?又是怎樣建立共產黨的?據考證，1899年在中文報刊上第一次提到馬克思和馬克思學說的是上海基督教廣學會主辦的《萬國公報》。
一個名叫李提摩太的英國傳教士翻譯了一個名叫蔡爾康的人寫的《大同學》的文章，里面講到了馬克思和馬克思的學說。他翻譯的馬克思中文譯名，與我們今天所使用的這三個字是一模一樣。中國人見到馬克思形象的畫像是在8年以后，也就是在1907年，世界社出版了一本人物畫冊《世界名人六十人》，那里邊有馬克思大胡子的畫像。這就是中國人最初對馬克思的了解。那么，為什么馬克思主義產生70多年后，才被中國人所接受呢?這是基于20世紀初的世界和中國發生了兩件大事：一件是俄國十月革命，一件是中國的五四運動。
1949年9月16日，毛澤東同志在《唯心歷史觀的破產》一文中指出：“一九一七年的俄國革命喚醒了中國人，中國人學得了一樣新的東西，這就是馬克思列寧主義。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。”“馬克思列寧主義來到中國之所以發生這樣大的作用，是因為中國的社會條件有了這種需要，是因為同中國人民革命的實踐發生了聯系，是因為被中國人民所掌握了”。也就是說為了民族獨立、人民解放，為了建立沒有人剝削人的美好社會，馬克思主義被中國社會所需要，被中國人民所掌握了。在五四運動中，6月5日后，上海的工人進行罷工聲援學生，這標志著中國工人階級獨立地登上了歷史舞臺。馬克思列寧主義同中國工人運動相結合，就產生了中國共產黨。
中國共產黨成立后，經過了(1923年6月至1927年7月)的大革命時期，也就是北伐戰爭時期;(1927年8月至1937年7月)的土地革命戰爭時期;(1937年7月至1945年8月)的抗日戰爭時期;(1945年8月至1949年10月)的全國解放戰爭時期。這幾個時期幾乎年年在打仗，也稱奪取政權的時期。在這個過程中，中國共產黨及其領導的軍隊和根據地從無到有，從小到大，走過了曲折發展的道路。其間經歷了從大革命戰爭失敗到土地革命的興起、從第五次反“圍剿”的失敗到抗日戰爭的興起兩次大的歷史性轉變。經過艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的反動統治，建立了人民當家作主的新中國。1949年10月中華人民共和國成立，標志著新民主主義革命取得了全國性的勝利。
那么，為什么是中國共產黨而不是國民黨或其他什么黨能取得勝利?還是要回到我們黨的性質上來，我們黨的是什么樣的黨。現行黨章中有明確規范的表述。其實70多年前《解放日報》社論的一段話講的就很具體、很生動。1945年6月11日，黨的七大閉幕后，6月14日，黨中央主辦的《解放日報》發表了題為《團結的大會勝利的大會》的社論，社論中有這樣一段話：“中國共產黨是什么?是中國人民為了自己的解放進行政治斗爭的工具。做一個共產黨員，對于人民，只有特殊的義務，沒有特殊的權利。
共產黨員，首先是人民的勤務員，然后才是人民的領導者，首先是人民的學生，然后才是人民的先生。人民是自己解放自己，共產黨員如果依照教條或狹隘經驗，站在人民頭上，強迫人民依照自己的主觀愿望去進行解放斗爭，那怕這種主觀愿望、這種動機是為人民的，結果是辦不通的，人民是不要這種自稱為共產黨員的人的。
但是，如果共產黨員做人民的學生與勤務員，虛心向人民學習，以馬克思主義的立場、觀點和方法，把人民的意見集中起來，然后站在之中，做人民的模范，與人民一起堅持下去，相信人民自己解放自己，那末，人民就非要這種真正的共產黨員不可，因為如果沒有具有高度政治覺悟的共產黨作為領導者，人民的解放是完全不可能的。”所以說，我們黨從成立之初，就是為了讓中國人民過上幸福美好的生活，就是為了中華民族的偉大復興，最終是為了“天下大同”，實現共產主義。
(二)黨在戰爭年代的幾次重要會議和重大事件
1.黨的一大。我們黨的全部歷史都是從中共一大開始的，我們走的再遠也不能忘記走過的路。黨的一大宣告了中國共產黨的成立。1921年7月23日-31日，13名知識分子來到上海成立中國共產黨，會議最后一天由于暗探的干擾轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行的。出席大會的13位代表包括毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達、李漢俊、張國燾、劉仁靜、陳公博、周佛海以及陳獨秀指定的代表包惠僧，代表著全國50多名黨員。大會通過了《中國共產黨黨綱》，選舉出以陳獨秀為中央局書記的黨的領導機構，正式宣告中國共產黨的成立。
這個事弄不好就要掉腦袋，當時很多人不看好，包括出席會議的代表們也不一定完全理解這個會議的重要意義。我們黨重要的發起人陳獨秀和李大釗都錯過了這個偉大的歷史時刻，這是為什么呢?這是因為從當時的條件下，他們認為還有更重要的事情要做。陳獨秀在陳炯明統治下的南方政府出任教育廳廳長，正在籌一筆錢，人一走，這筆錢就可能沒了，所以不能到上海去。李大釗因為北洋軍閥政府財務困難，停發了北京8所高校的教職員工薪資，這8所高校成立了聯合委員會，他是重要負責人，要去追討工資，不能參加會議。
中共一大13名代表，其中最年輕的是應城市的劉仁靜，當時年僅19歲，北京大學大學生。1983年接受采訪時，81歲的劉仁靜老老實實、實實在在地說了這么一句話：“根本沒想到是這么重要的一次會啊!不就到上海開個會嘛，誰想到是這么重要的一個會呢?”共產黨的成立何等的重要!開天辟地的大事變!
當年有誰在意?一大開完，走的走散的散，各奔東西，13位一大代表最后人生的結局也大相徑庭：有三個成了漢奸，完全走到了黨和人民的反面，1938年張國燾被黨開除，陳公博、周佛海脫黨后成為了汪精衛政權的高官、漢奸;1927年包惠僧脫黨，后來成為國民黨的中將;1930年劉仁靜被黨開除，87年發生交通事故死亡;1923年李達脫黨、1924年李漢俊(潛江人，一大就在他哥哥的住所召開)脫黨，這兩個人因為不滿陳獨秀的霸道作風與陳獨秀發生矛盾而退黨，建國后又申請入黨;陳潭秋、何叔衡、鄧恩銘、王盡美4個人為了黨和人民的事業貢獻了自己寶貴的生命，最后只有毛澤東、董必武堅持共產主義理想看到了新中國的成立。
毛澤東，中國共產黨中央委員會主席;董必武，中華人民共和國代主席。這些脫黨的、被開除黨籍的、甚至成為叛徒人無論從智商、學歷、出身、影響力等方面來看，都不見得會比毛澤東差，其中張國燾是中共一大執行主席，宣布大會開幕、宣布中國共產黨成立，毛澤東只是一個負責會議記錄的書記員。
但張國燾最后在國民黨軍統當了特務，中共一大執行主席和國民黨特務聯系在一起，這是什么樣的歷史命運?假如歷史是可知的，作為中共的發起人，他們要是知道自己親手成立的黨28年后奪取了全國政權，會做出這么糊涂的事嗎?他們竟然不相信共產主義了，他們能不糊涂嗎
?所以初心最重要，理想信念更重要，理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產黨員的資格，也就不能走到我們中間來!樹立初心不容易，堅守初心更不容易，同一個起點，截然不同的歸宿!真是英雄輩出，大浪淘沙!
2.中央監察委員會的成立。1927年4月27日，在武漢召開了中國共產黨第五次全國代表大會，5月9日大會最后一天，選舉產生了黨的歷史上第一個中央黨內監督機構——中央監察委員會，共有委員、候補委員10名。在那個血雨腥風的殘酷斗爭年代，干革命就是拿命在干。大家前些時都看過話劇《王荷波》，知道了這位第一屆中央監察委員會的主席，最后由于叛徒的出賣，被反動派抓捕殺害。
第一屆中央監察委員會副主席楊匏安，1931年因叛徒出賣被捕，他曾在第一次國共合作時當過國民黨中央黨委和代理組織部長，屬于“高官”，蔣介石幾次派人勸說，他將蔣介石寫的勸降信撕碎，蔣介石打電話到監獄，他一聽到就摔掉電話，后也被秘密殺害。第一屆中央監察委員會的10名委員，有8人先后犧牲，無一變節，無一叛變，經受住了血與火的考驗。他們用實際行動踐行了自己“對黨忠誠”的誓言，永遠值得我們學習懷念!
1927年6月1日，中央政治局會議通過的《中國共產黨第三次修正章程決案》這樣描述：“為鞏固黨的一致及權威起見，在全國代表大會及省代表大會選舉中央及省監察委員會。”并首次將“政治紀律”概念引入黨的紀律檢查制度。自1927年中央監察委員會成立之日起，黨內監督機構先后出現過監察委員會、審查委員會、黨務委員會等名稱變化，黨內監督機構具體職責也隨著黨面臨的形勢任務而調整、充實、完善，但豎起監督執紀旗幟、維護黨的團結統一這個初心初衷一脈相承、始終不渝。
2019年第11期《求是》雜志署名“鐘紀軒”的文章指出，“紀檢監察機關從成立之日起，初心初衷就是加強黨風監督、保證黨的先進純潔、鞏固黨的團結統一”。作為紀檢監察干部，要牢記這段歷史，緬懷革命先烈，并將紀檢監察機關的初心使命刻印在心上、落實在行動上。
3.創建人民軍隊的開端---南昌起義。1927年8月1日，在周恩來為書記的中共前敵委員會和賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領導下，黨所掌握和影響的國民革命軍等武裝2萬余人，在南昌舉行的針對國民黨的分共政策而發起的武裝反抗。這次起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，開始了中國共產黨獨立地領導革命武裝斗爭和創建人民革命軍隊的新時期。
4.扭轉危局的遵義會議。1935年1月15日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議。會議解決了在軍事上、組織上"左"傾路線的錯誤，在組織上作了必要的調整，推選毛澤東為政治局常委，取消博古、李德的最高軍事指揮權，決定由中央軍委主要負責人朱德、周恩來指揮軍事。遵義會議確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領導，是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理制定自己的路線、方針和政策的會議，標志著中國共產黨從幼年達到成熟。遵義會議挽救了中國共產黨、紅軍和中國革命，成為中共歷史上生死攸關的轉折點，它標志著中國共產黨在政治上開始走向成熟。
5.延安“窯洞對”。1945年7月，時值抗日戰爭勝利前夕，中國民主建國會創始人黃炎培等6名國民參政會參政員為促使國共恢復商談，以個人名義應邀訪問延安，開啟了一場著名的“歷史周期率”的討論。在討論中黃炎培坦率地說：“所謂‘其興也勃焉，其亡也忽焉，一人，一家，一團體，一地方，乃至一國，不少單位都沒有能跳出這周期率的支配力。
大凡初時聚精會神，沒有一事不用心，沒有一人不賣力，也許那時艱難困苦，只有從萬死中覓取一生。既而環境漸漸好轉了，精神也就漸漸放下了。一部歷史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求榮取辱’的也有。總之沒有能跳出這周期率。中共諸君從過去到現在，我略略的了解了。就是希望找出一條新路，來跳出這周期率的支配。”毛澤東當即回答：“我們已經找到新路，我們能跳出這周期率。
這條新路，就是民主。只有讓人民來監督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息。”延安“窯洞對”廣為流傳，時隔多年，至今對我們黨仍是很好的鞭策。黃炎培提出的“歷史周期率”在過去讓毛澤東深思，在當代給我們警示。
6.毛澤東思想指導地位的確立。1948年9月29日至11月6日，中國共產黨在延安舉行擴大的六屆六中全會。會上，毛澤東代表中央政治局作了題為《論新階段》的政治報告和會議結論。全會第一次鮮明地提出了"馬克思主義中國化"的命題和任務，具有重大的理論意義和歷史意義。毛澤東在回憶民主革命時期黨的歷史時曾說:“中國共產黨在歷史上有兩個重要會議，一次是1935年的遵義會議，一次是1948年的六中全會。”毛澤東思想的指導地位的確立，從而使全黨達到思想上的高度一致，極大地加強了黨的戰斗力，促進了中國革命勝利的進程。
(三)革命戰爭年代的紅色精神
人無精神則不立，國無精神則不強。精神是一個民族賴以長久生存的靈魂。十八大以來，習近平總書記曾先后到延安、井岡山等革命圣地考察，反復強調讓紅色精神放射出新的時代光芒。
1.井岡山精神。1928年4月，當朱德和毛澤東領導的工農革命軍會師井岡山，建立了井岡山革命根據地后，軍民團結一心，經過艱苦卓絕的戰斗，我們雖然很弱小，但我們有正確的路線和策略，多次粉碎了國民黨“圍剿”，形成了“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。
2.長征精神。長征是中國共產黨和中國革命事業從挫折走向勝利的偉大轉折點，是二十世紀中國共產黨人創造的壯麗史詩。習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的講話中指出，偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利;為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發;顧全大局、嚴守紀律、緊密團結;緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗。偉大長征精神，作為中國共產黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會主義核心價值觀的豐富滋養，成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動力。
3.延安精神。1942年12月，毛澤東在陜甘寧邊區高級干部會上，第一次提出了延安精神，其主要內容是“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神”。延安精神是我們黨性質和宗旨的集中體現、優良傳統和作風的集中體現，是中國共產黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現，是我們黨和全國人民的寶貴精神財富，具有超越時空的恒久價值和旺盛生命力。習近平總書記指出：“偉大的延安精神教育滋養了幾代中國共產黨人，始終是凝聚人心、戰勝困難、開拓前進的強大精神力量。”
“弘揚延安精神，要把堅定正確的政治方向放在第一位，牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終牢記兩個務必，保持延安時期那么一種忘我精神、那么一股昂揚斗志、那么一種科學精神，為建設和發展中國特色社會主義不懈奮斗。”
4.西柏坡精神。西柏坡地處太行山麓東路與華北平原交界的河北省平山縣丘陵地帶。1948年5月至1949年3月，中共中央曾在這里辦公，領導了解放區的土地改革運動，指揮了遼沈、淮海、平津三大戰役，召開了七屆二中全會。在這次會上，毛澤東同志提出了“西柏坡精神”，主要內容包括：永不停步，將革命進行到底;執政黨要堅持以經濟建設為中心;堅持“兩個務必”，保持黨的優良傳統和作風;團結高效，加強黨的集中統一。會后十天，中共中央啟程前往北平。惜別送行的父老鄉親時，毛澤東說：“今天是進京趕考的日子。我們決不當李自成!我們都希望考個好成績。”
時代是出卷人，人民是閱卷人，我們黨是答卷人。2013年7月，習近平總書記在西柏坡學習考察時指出，“黨面臨的‘趕考’還遠未結束。”井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神等紅色精神具有永恒的時代價值，我們在座各位要認真學習領悟，從中汲取精神營養，身體力行，發揚光大。
第二，要從自我修煉中踐行初心使命
習近平總書記在學習貫徹黨的十九大精神研討班上的重要講話中強調：要把我們黨建設好，必須抓住“關鍵少數”，中央委員會成員和省部級主要領導干部必須做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬。這既是對“關鍵少數”提出的“硬標準”，也是對廣大黨員干部發出的動員令。我們要自覺按照習總書記“五個過硬”要求，加強黨性鍛煉，提升精神境界。
(一)創新理論學習。
習近平總書記指出：“我們黨依靠學習創造了歷史，更要依靠學習走向未來。”紀檢監察工作業務性強，有的同志可能覺得學好業務就行了，政治理論枯燥、用不上，可學可不學。這是極其錯誤的思想。紀檢監察機關是政治機關，首要任務就是講政治，你連政治理論都不懂，怎么落實政治機關的要求?
我們作為黨員干部，要真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到自覺學習、主動學習、終身學習。一要全面系統學。一方面要固本培元，穩固理論根基。黨的十九大提出習近平新時代中國特色社會主義思想，為我們的理論學習指明了正確的方向，提供了豐富的寶藏，我們要認真讀原著、學原文、悟原理，不斷的去學習和探索。還要認真學習馬列主義、毛澤東思想思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，始終保持對馬列主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族偉大復興的堅定信念，堅決做到“兩個維護”，牢固樹立“四個自信”，著力增強“四個意識”，無論他人如何跳梁，我自巋然不動，以深厚的理論功底和黨性修養鍛煉出堅定的思想定力，從而有效抵御各種雜音的干擾。
另一方面，要緊跟時代潮流，把準時代脈搏，學習經濟、金融、科技、人文、歷史等方方面面的知識，不斷更新、拓展、提升我們的知識理論維度、廣度、深度，從而更好的適應更加復雜多變的國內國際形勢。二要結合實際學。也就是理論和實際統一，學以致用，學思踐悟。古人說：盡讀書不如不讀書。學習如果不跟實際相結合，就會成為無源之水、無本之木，就是做花架子、搞形式主義、官僚主義。
怎么結合實際?我的體會，一是堅持問題導向，缺什么補什么，力爭成為多面手;二是加強調查研究，真正把身子撲下去、心沉下去，了解基層狀況，共同研究解決工作中的困難;三是在干中學、學中干，對遇到的新情況新問題多思多學多悟，特別是年輕同志，要自我加壓，多動筆，把悟到的東西形成文字，提供給大家分享，共同提高政策理論和業務工作水平。三要創新理論學習形式。特別是現在的年輕人，思想活躍，有個性，有主見，單純地說教或者念念文件、翻一翻、看一看，不能真正入腦入心，必須創新學習形式，讓大家愛上學習、自覺學習。如何創新形式、增強學習實效，我看是一個大課題，也是一個難題。
中央已經意識到這個問題，現在中宣部推出手機APP“學習強國”，就是緊跟時代潮流、創新學習形式的有益探索。我認為，可以發揮業務優勢，利用審理談話、觀摩庭審、案件剖析等機會，開展理想信念教育和警示教育;通過走出去、請進來的方式，到革命傳統教育基地參觀，請專家教授講解等，打造“開放課堂”;利用微信群、QQ群，及時推送習近平總書記重要講話、重要文件和法律法規。大家也可以群策群力、建言獻策，把我們的理論學習搞得更豐富、更精彩、更有吸引力和感染力。
(二)加強實踐錘煉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
年輕干部精力充沛、潛力無限，手中掌握著學歷和知識的杠桿。這就有如垂釣，一竿在手，希望無窮。但在成長初期“滾石上山”的階段，找準“支點”才能頂住壓力、蓄勢蓄能。這個支點，很重要的一點就是實踐的錘煉和打磨。從我分管的情況看，大家的工作狀態都很不錯，特別是**、**，春節、五一沒有休一天假，連續奮戰，體現了良好的職業精神。習總書記曾說，革命戰爭年代，檢驗一個干部理想信念堅定不堅定，就看他能不能為黨和人民事業舍生忘死，能不能沖鋒號一響立即沖上去，這樣的檢驗很直接。
今天，衡量一名黨員干部理想信念堅定不堅定，就看他是否能在重大政治考驗面前有政治定力，是否能樹立牢固的宗旨意識，是否能對工作極端負責，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在急難險重任務面前勇挑重擔，是否能經得起權力、金錢、美色的誘惑。這樣的檢驗需要一個過程，不是一下子、經歷一兩件事、聽幾句口號就能解決的，要看長期表現，甚至看一輩子。習總書記還指出，“一事一時帶好頭不難，難的是事事時時作表率。”
大家要堅持和發揚好的傳統，保持良好的精神風貌，潛心鉆研業務，勇于承擔重任，通過吃苦受累的實踐磨煉，涵養自己強大的自信從容、胸懷氣度，在遇到更高層次挑戰時，自然而然就成為發力的新支點。對待工作，一是不要輕視平凡;二是不要把平凡的工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現，要始終堅持做到最好，你才能成為不可或缺的人物。思想改變行動，行動改變習慣，習慣改變性格，性格一定程度上決定了你能走多遠。改變自己要從點滴做起，改變一定會有痛苦，但成果是輝煌的，好的習慣會終身受益。
(三)守住廉潔底線。習近平總書記多次談到“誰來監督紀律”、防止“燈下黑”。
習總書記曾指出，“魚和熊掌不可兼得，想當官就不要發財，想發財就不要當官。現在，想發財有正路，去經商就是了，那是光榮發家，當個貪官，整天提心吊膽，最后錢怎么拿進去的就怎么吐出來，只是當了個保管員”。“從善如登，從惡如崩”，思想的口子一旦打開，那就可能一瀉千里。從我們查處的領導干部違紀違法案件看，絕大部分都是從貪圖蠅頭小利、收人禮金“紅包”開始，致使貪欲膨脹，發展到收受巨額錢物，滑向犯罪深淵的。
因此，我們每一個紀檢監察干部都要經常檢討自己的言行，看看是否符合黨的紀律和原則，是否符合社會主義道德規范，是否符合領導干部必備的政治條件和要求，守住廉潔底線，努力做到“有一念之非即遏之，有一動之妄即改之”，在金錢物質利益面前始終保持健康的心態。
(四)涵養高尚道德情操。
俗話說，群眾看黨員，黨員看干部，黨員干部看誰?看紀檢監察干部。紀檢監察干部是黨的紀律部隊，應時時講黨性、處處重品行、方方面面作表率，充分發揮模范帶頭作用。特別是在道德情操上，要自覺向標準看齊。
要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系。要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態，看淡個人進退得失，心無旁騖努力工作，為黨和人民做事。這些年，社會上“關系學”很盛行，有的人為了擴大“關系網”、達到個人目的，想出種種辦法接受領導、攀附權勢，特別是紀檢監察干部，手握“重權”，往往成為拉攏腐蝕的對象。
大家對此要保持高度警惕，在人際交往中，要有力有理有節，既要真誠待人、樂于助人，更要講黨性、講原則，不搞“關系學”那一套，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。
這里，我還想強調一點，大家平時工作就很辛苦，經常加班加點，有了一點空閑時間，不要成天忙于應酬，搞燈紅酒綠。要多陪伴家人、盡享親情，操持雅好、神游物外，強身健體、錘煉意志，追求健康的工作方式和生活方式，這既是對家人負責、盡了孝心責任心，也是避免被“圍獵”，慎始、慎微。
大家要經常對照黨規黨紀的要求檢視反省，嚴格遵照執行。人生不可能一帆風順，有成功，也有失敗;有開心快樂，也有失落失意。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說，永遠都不會坦然，永遠都沒有歡笑。正確的態度是，當我們遇到坎坷、挫折時，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中的一次歷煉，把它看成是一種人生成長中的常態。人生應該有所追求，但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心、上進心，是人生必不可少的潤滑劑。
要學習張富清同志“淡泊名利、忠誠為民”的品質，學習習總書記“我將無我，不負人民”“功成不必在我，功成必定有我”的崇高境界，堅持從日常生活細節做起，從一言一行做起，切實維護紀檢監察隊伍的榮譽和尊嚴，做黨的忠誠衛士、群眾的貼心人。
第4篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
從紅色基因傳承中滋養清正廉潔的政治本色。清正廉潔，是注入中國共產黨人血脈之中的不變本色，也是中國共產黨人代代傳承的紅色基因。在我們黨的百年歷史上，有大量勤政廉政的先進典型，為我們堅持示范教育提供了鮮活教材和生動案例。這種為了黨和人民的事業甘于清貧、恪守清廉的政治操守，對于今天的中國共產黨人來說，仍然有一種的巨大的精神感召力量。
在全黨開展黨史學習教育，是鞏固發展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重大舉措，旨在引導廣大黨員做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。在漫長的歷史的長河中，中國共產黨經歷了艱難的考驗，我們常說，歷史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給我們啟迪與借鑒。在整個歷史的長河中，中國共產黨經歷了革命、建設的考驗，積累了豐富的歷史經驗。學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義前進的必修課，還要從黨史中善于總結經驗，汲取智慧和力量。
在新時代的我們，在新時代的征程中，我們要大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。同時，我們看到，全體黨員都應在黨史學習教育中做到知史愛黨、知史愛國，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。精神所在，就是血脈所在，就是力量所在。當此“十四五”規劃開局之年，相信，我們無論身處哪個時代，只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得充滿光明的未來。中國共產黨黨史是一部無數革命先烈以鐵的信念和信仰浴血奮戰、奮勇拼搏的奮斗史。在我們每一個人的工作中，我們都要以鞏固拓展脫貧攻堅成果為出發點，尤其是在鄉村振興和脫貧攻堅的道路上，我們要以接續推進鄉村振興為落腳點，做到百姓需求在哪里，我們的工作就推進到哪里，群眾困難在哪里，貼心服務就延伸到哪里。
第5篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
按照機關安排，在七一前夕，我跟大家講次黨課，一方面，交流近期自己學習的心得體會，另一方面，也是借此機會與大家集體交心談心。今天，我主要談兩個方面的體會，一是從學習黨史中感悟初心使命;二是從自我修煉中踐行初心使命。
第一，要從學習黨史中感悟初心使命
欲知大道，必先為史。注重從黨的歷史和經驗中汲取開辟前進的智慧和力量，是黨的一個優良傳統和政治優勢。我們這一代人沒有經歷革命戰爭年代血與火的考驗，沒有參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規模社會主義建設，大多數人沒有經歷十年“文化大革命”的反面教育，也沒有經過嚴肅的黨內政治生活洗禮，對黨的歷史熟悉理解不深不透，對黨取得的成就以及歷史蜿蜒缺乏親身感受和直接體驗，需要比較系統地學習黨的整個歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育。中國共產黨建立99年了，回望我們黨走過的光輝歷程，可以從中更深刻感悟黨的初心和使命。
(一)從黨的‘奮斗’史回憶初心使命
大家都知道，1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。大會通過了[中國共產黨黨綱]，選舉出以陳獨秀為中央局書記的黨的領導機構，正式宣告中國共產黨的成立。中國共產黨的成立，是一個開天辟地的大事件。中國共產黨成立后，中國革命的面目就為之一新了。但是，中國為什么會建立共產黨?又是怎樣建立共產黨的?據考證，1899年在中文報刊上第一次提到馬克思和馬克思學說的是上海基督教廣學會主辦的[萬國公報]。
一個名叫李提摩太的英國傳教士翻譯了一個名叫蔡爾康的人寫的[大同學]的文章，里面講到了馬克思和馬克思的學說。他翻譯的馬克思中文譯名，與我們今天所使用的這三個字是一模一樣。中國人見到馬克思形象的畫像是在8年以后，也就是在1907年，世界社出版了一本人物畫冊[世界名人六十人]，那里邊有馬克思大胡子的畫像。這就是中國人最初對馬克思的了解。那么，為什么馬克思主義產生70多年后，才被中國人所接受呢?這是基于20世紀初的世界和中國發生了兩件大事：一件是俄國十月革命，一件是中國的五四運動。
1949年9月16日，毛澤東同志在[唯心歷史觀的破產]一文中指出：“一九一七年的俄國革命喚醒了中國人，中國人學得了一樣新的東西，這就是馬克思列寧主義。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。”“馬克思列寧主義來到中國之所以發生這樣大的作用，是因為中國的社會條件有了這種需要，是因為同中國人民革命的實踐發生了聯系，是因為被中國人民所掌握了”。也就是說為了民族獨立人民解放，為了建立沒有人剝削人的美好社會，馬克思主義被中國社會所需要，被中國人民所掌握了。在五四運動中，6月5日后，上海的工人進行罷工聲援學生，這標志著中國工人階級獨立地登上了歷史舞臺。馬克思列寧主義同中國工人運動相結合，就產生了中國共產黨。
中國共產黨成立后，經過了(1923年6月至1927年7月)的大革命時期，也就是北伐戰爭時期;(1927年8月至1937年7月)的土地革命戰爭時期;(1937年7月至1945年8月)的抗日戰爭時期;(1945年8月至1949年10月)的全國解放戰爭時期。這幾個時期幾乎年年在打仗，也稱奪取政權的時期。在這個過程中，中國共產黨及其領導的軍隊和根據地從無到有，從小到大，走過了蜿蜒發展的道路。其間經歷了從大革命戰爭失敗到土地革命的興起從第五次反“圍剿”的失敗到抗日戰爭的興起兩次大的歷史性轉變。經過艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義封建主義官僚資本主義在中國的反動統治，建立了人民當家作主的新中國。1949年10月中華人民共和國成立，標志著新民主主義革命取得了全國性的勝利。
那么，為什么是中國共產黨而不是國民黨或其他什么黨能取得勝利?還是要回到我們黨的性質上來，我們黨的是什么樣的黨。現行黨章中有明確規范的表述。其實70多年前[解放日報]社論的一段話講的就很具體很生動。1945年6月11日，黨的七大閉幕后，6月14日，黨中央主辦的[解放日報]發表了題為[團結的大會勝利的大會]的社論，社論中有這樣一段話：“中國共產黨是什么?是中國人民為了自己的解放進行政治斗爭的工具。做一個‘共產黨員’，對于人民，惟獨特殊的義務，沒有特殊的權利。
‘共產黨員’，首先是人民的勤務員，然后才是人民的領導者，首先是人民的學生，然后才是人民的先生。人民是自己解放自己，‘共產黨員’假如依照教條或狹隘經驗，站在人民頭上，強迫人民依照自己的主觀愿望去進行解放斗爭，那怕這種主觀愿望這種動機是為人民的，結果是辦不通的，人民是不要這種自稱為‘共產黨員’的人的。
但是，假如‘共產黨員’做人民的學生與勤務員，虛心向人民學習，以馬克思主義的立場觀點和方法，把人民的意見集中起來，然后站在之中，做人民的模范，與人民一起堅持下去，相信人民自己解放自己，那末，人民就非要這種真正的‘共產黨員’不可，因為假如沒有具有高度政治覺悟的共產黨作為領導者，人民的解放是完全不可能的。”所以說，我們黨從成立之初，就是為了讓中國人民過上幸福美好的生活，就是為了中華民族的偉大復興，最終是為了“天下大同”，實現共產主義。
(二)黨在戰爭年代的幾次重要會議和重大事件
1.黨的一大。我們黨的全部歷史都是從中共一大開始的，我們走的再遠也不能忘記走過的路。黨的一大宣告了中國共產黨的成立。1921年7月23日-31日，13名知識分子來到上海成立中國共產黨，會議最后一天由于暗探的干擾轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行的。出席大會的13位代表包括毛澤東何叔衡董必武陳潭秋王盡美鄧恩銘李達李漢俊張國燾劉仁靜陳公博周佛海以及陳獨秀指定的代表包惠僧，代表著全國50多名黨員。大會通過了[中國共產黨黨綱]，選舉出以陳獨秀為中央局書記的黨的領導機構，正式宣告中國共產黨的成立。
這個事弄不好就要掉腦袋，那時很多人不看好，包括出席會議的代表們也不一定完全理解這個會議的重要意義。我們黨重要的發起人陳獨秀和李大釗都錯過了這個偉大的歷史時刻，這是為什么呢?這是因為從那時的條件下，他們認為還有更重要的事情要做。陳獨秀在陳炯明統治下的南方政府出任教育廳廳長，正在籌一筆錢，人一走，這筆錢就可能沒了，所以不能到上海去。李大釗因為北洋軍閥政府財務艱難，停發了北京8所高校的教職員工薪資，這8所高校成立了聯合委員會，他是重要負責人，要去追討工資，不能參加會議。
中共一大13名代表，其中最年輕的是應城市的劉仁靜，那時年僅19歲，北京大學大學生。1983年接受采訪時，81歲的劉仁靜老老實實實實在在地說了這么一句話：“根本沒想到是這么重要的一次會啊!不就到上海開個會嘛，誰想到是這么重要的一個會呢?”共產黨的成立何等的重要!開天辟地的大事變!
當年有誰在意?一大開完，走的走散的散，各奔東西，13位一大代表最后人生的結局也大相徑庭：有三個成了漢奸，完全走到了黨和人民的反面，1938年張國燾被黨開除，陳公博周佛海脫黨后成為了汪精衛政權的高官漢奸;1927年包惠僧脫黨，后來成為國民黨的中將;1930年劉仁靜被黨開除，87年發生交通事故死亡;1923年李達脫黨1924年李漢俊(潛江人，一大就在他哥哥的住所召開)脫黨，這兩個人因為不滿陳獨秀的霸道作風與陳獨秀發生矛盾而退黨，建國后又申請入黨;陳潭秋何叔衡鄧恩銘王盡美4個人為了黨和人民的事業貢獻了自己寶貴的生命，最后惟獨毛澤東董必武堅持共產主義理想看到了新中國的成立。
毛澤東，中國共產黨中央委員會主席;董必武，中華人民共和國代主席。這些脫黨的被開除黨籍的甚至成為叛徒人無論從智商學歷出身影響力等方面來看，都不見得會比毛澤東差，其中張國燾是中共一大執行主席，公布大會開幕公布中國共產黨成立，毛澤東只是一個負責會議記錄的書記員。
但張國燾最后在國民黨軍統當了特務，中共一大執行主席和國民黨特務聯系在一起，這是什么樣的歷史命運?假如歷史是可知的，作為中共的發起人，他們要是知道自己親手成立的黨28年后奪取了全國政權，會做出這么糊涂的事嗎?他們居然不相信共產主義了，他們能不糊涂嗎
?所以初心最重要，理想信念更重要，理想的動搖，是最兇險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做‘共產黨員’的資格，也就不能走到我們中間來!樹立初心不簡單，堅守初心更不簡單，同一個起點，截然不同的歸宿!真是英雄輩出，大浪淘沙!
2.中央監察委員會的成立。1927年4月27日，在武漢召開了中國共產黨第五次全國代表大會，5月9日大會最后一天，選舉產生了黨的歷史上第一個中央黨內監督機構——中央監察委員會，共有委員候補委員10名。在那個血雨腥風的殘酷斗爭年代，干革命就是拿命在干。大家前些時都看過話劇[王荷波]，知道了這位第一屆中央監察委員會的主席，最后由于叛徒的出賣，被反動派抓捕殺害。
第一屆中央監察委員會副主席楊匏安，1931年因叛徒出賣被捕，他曾在第一次國共合作時當過國民黨中央黨委和代理組織部長，屬于“高官”，蔣介石幾次派人勸說，他將蔣介石寫的勸降信撕碎，蔣介石打電話到監獄，他一聽到就摔掉電話，后也被秘密殺害。第一屆中央監察委員會的10名委員，有8人先后‘犧牲’，無一變節，無一叛變，經受住了血與火的考驗。他們用實際行動踐行了自己“對黨忠誠”的誓言，永恒值得我們學習懷念!
1927年6月1日，中央政治局會議通過的[中國共產黨第三次修正章程決案]這樣描述：“為鞏固黨的一致及權威起見，在全國代表大會及省代表大會選舉中央及省監察委員會。”并首次將“政治紀律”概念引入黨的紀律檢查制度。自1927年中央監察委員會成立之日起，黨內監督機構先后呈現過監察委員會審查委員會黨務委員會等名稱變化，黨內監督機構具體職責也隨著黨面臨的形勢任務而調整充實完善，但豎起監督執紀旗幟維護黨的團結統一這個初心初衷一脈相承始終不渝。
2019年第11期[求是]雜志署名“鐘紀軒”的文章指出，“紀檢監察機關從成立之日起，初心初衷就是加強黨風監督保證黨的先進清純鞏固黨的團結統一”。作為紀檢監察干部，要牢記這段歷史，緬懷革命先烈，并將紀檢監察機關的初心使命刻印在心上落實在行動上。
3.創建人民軍隊的開端---南昌起義。1927年8月1日，在周恩來為書記的中共前敵委員會和賀龍葉挺朱德劉伯承等領導下，黨所掌握和影響的國民革命軍等武裝2萬余人，在南昌舉行的針對國民黨的分共政策而發起的武裝抵抗。這次起義打響了武裝抵抗國民黨反動派的第一槍，開始了中國共產黨獨立地領導革命武裝斗爭和創建人民革命軍隊的新時期。
4.扭轉危局的遵義會議。1935年1月15日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議。會議解決了在軍事上組織上"左"傾路線的錯誤，在組織上作了必要的調整，推選毛澤東為政治局常委，取消博古李德的最高軍事指揮權，決定由中央軍委主要負責人朱德周恩來指揮軍事。遵義會議確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領導，是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理制定自己的路線方針和政策的會議，標志著中國共產黨從幼年達到成熟。遵義會議挽救了中國共產黨紅軍和中國革命，成為中共歷史上生死攸關的轉折點，它標志著中國共產黨在政治上開始走向成熟。
5.延安“窯洞對”。1945年7月，時值抗日戰爭勝利前夕，中國民主建國會創始人黃炎培等6名國民參政會參政員為促使國共恢復商談，以個人名義應邀訪問延安，開啟了一場聞名的“歷史周期率”的討論。在討論中黃炎培坦率地說：“所謂‘其興也勃焉，其亡也忽焉，一人，一家，一團體，一地方，乃至一國，不少單位都沒有能跳出這周期率的支配力。
大凡初時聚精會神，沒有一事不專心，沒有一人不賣力，也許那時艱難困苦，惟獨從萬死中覓取一生。既而環境漸漸好轉了，‘精神’也就漸漸放下了。一部歷史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求榮取辱’的也有。總之沒有能跳出這周期率。中共諸君從過去到此刻，我略略的了解了。就是期望找出一條新路，來跳出這周期率的支配。”毛澤東當即回答：“我們已經找到新路，我們能跳出這周期率。
這條新路，就是民主。惟獨讓人民來監督政府，政府才不敢松懈。惟獨人人起來負責，才不會人亡政息。”延安“窯洞對”廣為流傳，時隔多年，至今對我們黨仍是很好的鞭策。黃炎培提出的“歷史周期率”在過去讓毛澤東深思，在當代給我們警示。
6.毛澤東思想指導地位的確立。1948年9月29日至11月6日，中國共產黨在延安舉行擴大的六屆六中全會。會上，毛澤東代表中央政治局作了題為[論新階段]的政治報告和會議結論。全會第一次鮮亮地提出了"馬克思主義中國化"的命題和任務，具有重大的理論意義和歷史意義。毛澤東在回憶民主革命時期黨的歷史時曾說:“中國共產黨在歷史上有兩個重要會議，一次是1935年的遵義會議，一次是1948年的六中全會。”毛澤東思想的指導地位的確立，從而使全黨達到思想上的高度一致，極大地加強了黨的戰斗力，促進了中國革命勝利的進程。
(三)革命戰爭年代的紅色‘精神’
人無‘精神’則不立，國無‘精神’則不強。‘精神’是一個民族賴以長久生存的靈魂。十八大以來，習近平總書記曾先后到延安井岡山等革命圣地考察，重復強調讓紅色‘精神’放射出新的時代光芒。
1.井岡山‘精神’。1928年4月，當朱德和毛澤東領導的工農革命軍會師井岡山，建立了井岡山革命根據地后，軍民團結一心，經過艱苦卓絕的戰斗，我們雖然很微小，但我們有正確的路線和策略，多次粉碎了國民黨“圍剿”，形成了“堅定信念艱苦‘奮斗’實事求是敢闖新路依靠群眾勇于勝利”的井岡山‘精神’。
2.長征‘精神’。長征是中國共產黨和中國革命事業從挫折走向勝利的偉大轉折點，是二十世紀中國共產黨人創新的壯麗史詩。習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的講話中指出，偉大長征‘精神’，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必定勝利;為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切‘犧牲’的‘精神’;就是堅持獨立自主實事求是，一切從實際出發;顧全大局嚴守紀律密切團結;緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依患難與共艱苦‘奮斗’。偉大長征‘精神’，作為中國共產黨人紅色基因和‘精神’族譜的重要組成部分，已經深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會主義核心‘價值’觀的豐富滋養，成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難從勝利走向勝利的強盛‘精神’動力。
3.延安‘精神’。1942年12月，毛澤東在陜甘寧邊區高級干部會上，第一次提出了延安‘精神’，其主要內容是“堅定正確的政治方向，解放思想實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生艱苦‘奮斗’的創業‘精神’”。延安‘精神’是我們黨性質和宗旨的集中體現優良傳統和作風的集中體現，是中國共產黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現，是我們黨和全國人民的寶貴‘精神’財富，具有超越時空的恒久‘價值’和旺盛生命力。習近平總書記指出：“偉大的延安‘精神’教育滋養了幾代中國共產黨人，始終是凝結人心戰勝艱難開辟前進的強盛‘精神’力量。”
“弘揚延安‘精神’，要把堅定正確的政治方向放在第一位，牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持解放思想實事求是與時俱進，始終牢記兩個務必，保持延安時期那么一種忘我‘精神’那么一股昂揚斗志那么一種科學‘精神’，為建設和發展中國特色社會主義不懈‘奮斗’。”
4.西柏坡‘精神’。西柏坡地處太行山麓東路與華北平原交界的河北省平山縣丘陵地帶。1948年5月至1949年3月，中共中央曾在這里辦公，領導了解放區的土地改革運動，指揮了遼沈淮海平津三大戰役，召開了七屆二中全會。在這次會上，毛澤東同志提出了“西柏坡‘精神’”，主要內容包括：永不停步，將革命進行到底;執政黨要堅持以經濟建設為中心;堅持“兩個務必”，保持黨的優良傳統和作風;團結高效，加強黨的集中統一。會后十天，中共中央啟程前往北平。惜別送行的父老鄉親時，毛澤東說：“今天是進京趕考的日子。我們決不當李自成!我們都期望考個好成績。”
時代是出卷人，人民是閱卷人，我們黨是答卷人。2013年7月，習近平總書記在西柏坡學習考察時指出，“黨面臨的‘趕考’還遠未結束。”井岡山‘精神’長征‘精神’延安‘精神’和西柏坡‘精神’等紅色‘精神’具有永恒的時代‘價值’，我們在座各位要認真學習領悟，從中汲取‘精神’營養，身體力行，發揚光大。
第二，要從自我修煉中踐行初心使命
習近平總書記在學習貫徹黨的十九大‘精神’研討班上的重要講話中強調：要把我們黨建設好，必須抓住“要害少數”，中央委員會成員和省部級主要領導干部必須做到信念過硬政治過硬‘責任’過硬能力過硬作風過硬。這既是對“要害少數”提出的“硬標準”，也是對廣大‘黨員干部’發出的動員令。我們要自覺按照習總書記“五個過硬”要求，加強黨性鍛煉，提升‘精神’境界。
(一)創新理論學習。
習近平總書記指出：“我們黨依靠學習創新了歷史，更要依靠學習走向未來。”紀檢監察工作業務性強，有的同志可能覺得學好業務就行了，政管理論枯燥用不上，可學可不學。這是極其錯誤的思想。紀檢監察機關是政治機關，首要任務就是講政治，你連政管理論都不懂，怎么落實政治機關的要求?
我們作為‘黨員干部’，要真正把學習作為一種追求一種愛好一種健康的生活方式，做到自覺學習主動學習終身學習。一要全面系統學。一方面要固本培元，穩固理論根基。黨的十九大提出習近平‘新時代’中國特色社會主義思想，為我們的理論學習指明了正確的方向，提供了豐富的寶藏，我們要認真讀原著學原文悟原理，不斷的去學習和探究。還要認真學習馬列主義毛澤東思想思想鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發展觀，始終保持對馬列主義對中國特色社會主義對實現中華民族偉大復興的堅定信念，堅定做到“兩個維護”，堅固樹立“四個自信”，著力增強“四個意識”，無論他人如何跳梁，我自巋然不動，以深厚的理論功底和黨性修養鍛煉出堅定的思想定力，從而有效抵御各種雜音的干擾。
另一方面，要緊跟時代潮流，把準時代脈搏，學習經濟金融科技人文歷史等方方面面的知識，不斷更新拓展提升我們的知識理論維度廣度深度，從而更好的適應更加復雜多變的國內國際形勢。二要結合實際學。也就是理論和實際統一，學以致用，學思踐悟。古人說：盡讀書不如不讀書。學習假如不跟實際相結合，就會成為無源之水無本之木，就是做花架子搞‘形式主義’‘官僚主義’。
怎么結合實際?我的體會，一是堅持問題導向，缺什么補什么，力爭成為多面手;二是加強調查鉆研，真正把身子撲下去心沉下去，了解基層狀況，共同鉆研解決工作中的艱難;三是在干中學學中干，對遇到的新情況新問題多思多學多悟，特殊是年輕同志，要自我加壓，多動筆，把悟到的東西形成文字，提供給大家分享，共同提高政策理論和業務工作水平。三要創新理論學習形式。特殊是此刻的年輕人，思想活躍，有個性，有主見，單純地說教或者念念文件翻一翻看一看，不能真正入腦入心，必須創新學習形式，讓大家愛上學習自覺學習。如何創新形式增強學習實效，我看是一個大課題，也是一個難題。
中央已經意識到這個問題，此刻中宣部推出手機APP“學習強國”，就是緊跟時代潮流創新學習形式的有益探究。我認為，可以發揮業務優勢，利用審理談話觀摩庭審案件剖析等機會，開展理想信念教育和警示教育;通過走出去請進來的方式，到革命傳統教育基地參觀，請專家教授講解等，打造“開放課堂”;利用微信群QQ群，及時推送習近平總書記重要講話重要文件和法律法規。大家也可以群策群力建言獻策，把我們的理論學習搞得更豐富更出色更有吸引力和感染力。
(二)加強實踐錘煉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
年輕干部精力充沛潛力無限，手中掌握著學歷和知識的杠桿。這就有如垂釣，一竿在手，期望無窮。但在成長初期“滾石上山”的階段，找準“支點”才干頂住壓力蓄勢蓄能。這個支點，很重要的一點就是實踐的錘煉和打磨。從我分管的情況看，大家的工作狀態都很不錯，特殊是****，春節五一沒有休一天假，持續奮戰，體現了良好的職業‘精神’。習總書記曾說，革命戰爭年代，檢驗一個干部理想信念堅定不堅定，就看他能不能為黨和人民事業舍生忘死，能不能沖鋒號一響立即沖上去，這樣的檢驗很直接。
今天，衡量一名‘黨員干部’理想信念堅定不堅定，就看他是否能在重大政治考驗面前有政治定力，是否能樹立堅固的宗旨意識，是否能對工作極端負責，是否能做到吃苦在前享受在后，是否能在急難險重任務面前勇挑重擔，是否能經得起權力金錢美色的誘惑。這樣的檢驗需要一個過程，不是一下子經歷一兩件事聽幾句口號就能解決的，要看長期表現，甚至看一輩子。習總書記還指出，“一事一時帶好頭不難，難的是事事時時作表率。”
大家要堅持和發揚好的傳統，保持良好的‘精神’風貌，潛心鉆研業務，勇于承擔重任，通過吃苦受累的實踐磨煉，涵養自己強盛的自信從容胸懷氣度，在遇到更高層次挑戰時，自然而然就成為發力的新支點。對待工作，一是不要藐視平庸;二是不要把平庸的工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現，要始終堅持做到最好，你才干成為不可或缺的人物。思想改變行動，行動改變習慣，習慣改變性格，性格一定程度上決定了你能走多遠。改變自己要從點滴做起，改變一定會有痛苦，但成果是輝煌的，好的習慣會終身受益。
(三)守住廉潔底線。習近平總書記多次談到“誰來監督紀律”防止“燈下黑”。
習總書記曾指出，“魚和熊掌不可兼得，想當官就不要發財，想發財就不要當官。此刻，想發財有正路，去經商就是了，那是光榮發家，當個貪官，整天提心吊膽，最后錢怎么拿進去的就怎么吐出來，只是當了個保管員”。“從善如登，從惡如崩”，思想的口子一旦打開，那就可能一瀉千里。從我們查處的領導干部違紀違法案件看，絕大部分都是從貪圖蠅頭小利收人禮金“紅包”開始，致使貪欲膨脹，發展到收受巨額錢物，滑向犯罪深淵的。
因此，我們每一個紀檢監察干部都要經常檢討自己的言行，看看是否符合黨的紀律和原則，是否符合社會主義道德規范，是否符合領導干部必備的政治條件和要求，守住廉潔底線，努力做到“有一念之非即遏之，有一動之妄即改之”，在金錢物質利益面前始終保持健康的心態。
(四)涵養高尚道德情操。
俗話說，群眾看黨員，黨員看干部，‘黨員干部’看誰?看紀檢監察干部。紀檢監察干部是黨的紀律部隊，應時時講黨性處處重品行方方面面作表率，充分發揮模范帶頭作用。特殊是在道德情操上，要自覺向標準看齊。
要堅守‘精神’追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好公和私義和利是和非正和邪苦和樂的關系。要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態，看淡個人進退得失，心無旁騖努力工作，為黨和人民做事。這些年，社會上“關系學”很盛行，有的人為了擴大“關系網”達到個人目的，想出種種辦法接受領導攀附權勢，特殊是紀檢監察干部，手握“重權”，往往成為拉攏腐蝕的對象。
大家對此要保持高度警惕，在人際交往中，要有力有理有節，既要真誠待人樂于助人，更要講黨性講原則，不搞“關系學”那一套，特殊是當個人感情同黨性原則私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。
這里，我還想強調一點，大家平時工作就很辛勞，經常加班加點，有了一點空暇時間，不要成天忙于應酬，搞燈紅酒綠。要多陪伴家人盡享親情，操持雅好神游物外，強身健體錘煉意志，追求健康的工作方式和生活方式，這既是對家人負責盡了孝心‘責任’心，也是避開被“圍獵”，慎始慎微。
大家要經常對照黨規黨紀的要求檢視反省，嚴格遵照執行。人生不可能一帆風順，有成功，也有失敗;有開心快樂，也有失落失意。假如我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說，永恒都不會坦然，永恒都沒有歡笑。正確的態度是，當我們遇到坎坷挫折時，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中的一次歷煉，把它看成是一種人生成長中的常態。人生應該有所追求，但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆尋常心上進心，是人生必不可少的潤滑劑。
要學習張富清同志“淡泊名利忠誠為民”的品質，學習習總書記“我將無我，不負人民”“功成不必在我，功成必定有我”的崇高境界，堅持從日常生活細節做起，從一言一行做起，切實維護紀檢監察隊伍的榮譽和尊嚴，做黨的忠誠衛士群眾的貼心人。
第6篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
國家主席在學習貫徹黨的十九大精神研討班的重要講話中強調，要搞好我們黨的建設，必須抓住重要少數，主要領導干部信念嚴格，政治嚴格，責任嚴格，能力嚴格，作風嚴格。這是對重要少數提出的硬標準，也是對很多黨員干部發出的動員令。我們要自覺按照五個嚴格的要求，加強黨性鍛煉，提高精神水平。
學習創新理論。國家主席說:我們黨依靠學習創造歷史，依靠學習走向未來。組織工作業務性強，有些同志可能認為學好業務就行了，政治理論無聊，不能使用，不能學習。這是一種極其錯誤的思想。組織部門是政治機構，首要任務是談政治。我們作為黨員干部，要把學習作為追求、興趣、健康的生活方式，實現自覺學習、自主學習、終身學習。一個是全面的系統學。另一方面，要固本培元，鞏固理論基礎。黨的十九大提出了新時代中國特色社會主義思想，為我們的理論學習指明了正確的方向，提供了豐富的寶物，我們要認真閱讀原著、學習原文、理解原理，不斷學習和探索。另一方面，要緊跟時代潮流，把準時代脈搏，學習經濟、金融、科技、人文、歷史等方方面面的知識，不斷更新、拓展、提升我們的知識理論維度、廣度、深度，從而更好的適應更加復雜多變的國內國際形勢。二要結合實際學。也就是說，理論和實際統一，學習應用，思考實踐。古人說:最好不要讀書。學習如果不與實際結合，就會成為無源的水、無本的樹，做花架、形式主義、官僚主義。如何結合實際？我的經驗之一是堅持問題的方向性，缺少什么。
，力爭成為多面手；二是加強調查研究，真正把身子撲下去、心沉下去，了解基層狀況，共同研究解決工作中的困難；三是在干中學、學中干，對遇到的新情況新問題多思多學多悟，特別是年輕同志，要自我加壓，多動筆，把悟到的東西形成文字，提供給大家分享，共同提高政策理論和業務工作水平。三要創新理論學習形式。現在的年輕人，思想活躍，有個性，有主見，單純地說教或者念念文件、翻一翻、看一看，不能真正入腦入心，必須創新學習形式，讓大家愛上學習、自覺學習。如何創新形式、增強學習實效，是一個大課題，也是一個難題。中央已經意識到這個問題，APP“學習強國”，就是緊跟時代潮流、創新學習形式的有益探索。通過走出去、請進來的方式，到革命傳統教育基地參觀，請專家教授講解等，打造“開放課堂”；利用微信群、QQ群，及時推送重要講話、重要文件和法律法規。
加強實踐錘煉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。年輕干部精力充沛、潛力無限，手中掌握著學歷和知識的杠桿。這就有如垂釣，一竿在手，希望無窮。但在成長初期“滾石上山”的階段，找準“支點”才能頂住壓力、蓄勢蓄能。這個支點，很重要的一點就是實踐的錘煉和打磨。革命戰爭年代，檢驗一個干部理想信念堅定不堅定，就看他能不能為黨和人民事業舍生忘死，能不能沖鋒號一響立即沖上去，這樣的檢驗很直接。今天，衡量一名黨員干部理想信念堅定不堅定，就看他是否能在重大政治考驗面前有政治定力，是否能樹立牢固的宗旨意識，是否能對工作極端負責，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在急難險重任務面前勇挑重擔，是否能經得起權力、金錢、美色的誘惑。這樣的檢驗需要一個過程，不是一下子、經歷一兩件事、聽幾句口號就能解決的，要看長期表現，甚至看一輩子。“一事一時帶好頭不難，難的是事事時時作表率。”要堅持和發揚好的傳統，保持良好的精神風貌，潛心鉆研業務，勇于承擔重任，通過吃苦受累的實踐磨煉，涵養自己強大的自信從容、胸懷氣度，在遇到更高層次挑戰時，自然而然就成為發力的新支點。對待工作，一是不要輕視平凡；二是不要把平凡的工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現，要始終堅持做到最好，你才能成為不可或缺的人物。思想改變行動，行動改變習慣，習慣改變性格，性格一定程度上決定了你能走多遠。改變自己要從點滴做起，改變一定會有痛苦，但成果是輝煌的，好的習慣會終身受益。
涵養高尚道德情操。俗話說，群眾看黨員，黨員看干部。特別是在道德情操上，要自覺向標準看齊。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內自省，處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系。要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心態，看淡個人進退得失，心無旁騖努力工作，為黨和人民做事。這些年，社會上“關系學”很盛行，有的人為了擴大“關系網”、達到個人目的，想出種種辦法接受領導、攀附權勢。要保持高度警惕，在人際交往中，要有力有理有節，既要真誠待人、樂于助人，更要講黨性、講原則，不搞“關系學”那一套，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。這里，我還想強調一點，大家平時工作就很辛苦，經常加班加點，有了一點空閑時間，不要成天忙于應酬，搞燈紅酒綠。多陪伴家人、盡享親情，操持雅好、神游物外，強身健體、錘煉意志，追求健康的工作方式和生活方式，這既是對家人負責、盡了孝心責任心，也是避免被“圍獵”，慎始、慎微。要經常對照黨規黨紀的要求檢視反省，嚴格遵照執行。人生不可能一帆風順，有成功，也有失敗；有開心快樂，也有失落失意。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對于我們來說，永遠都不會坦然，永遠都沒有歡笑。正確的態度是，當我們遇到坎坷、挫折時，不悲觀失望，不長吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中的一次歷煉，把它看成是一種人生成長中的常態。人生應該有所追求，但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福，因此，擁有一顆平常心、上進心，是人生必不可少的潤滑劑。要學習張富清同志“淡泊名利、忠誠為民”的品質，學習“我將無我，不負人民”“功成不必在我，功成必定有我”的崇高境界，堅持從日常生活細節做起，從一言一行做起，切實維護干部隊伍的榮譽和尊嚴，做黨的忠誠衛士、群眾的貼心人。
第7篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
2月1日至2月2日，西湖區教育系統開展了黨員春訓冬訓工作學習培訓。在區委和學校支部的統一部署和安排下，學習活動有條不紊地進行中。
堅定思想追隨 忠實履行使命
為了更好地貫徹十九大精神，切實做好2020~2021年度西湖區教育系統黨員春訓冬訓工作，西湖區教育局黨委組織全體黨員開展集中學習大會。2月1日上午，西湖區教育系統春訓冬訓正式拉開序幕。
學習大會首先由西湖區教育局黨委委員、副局長趙民同志發起動員講話，趙副局長指出，此次大會主要圍繞推進教育領域改革落實進行開展，希望教師能夠加強政治學習，聚焦“加快課程建設、優化課堂教學、嚴格教學管理、強化實踐育人”等方面，教育引導廣大黨員教師樹立“為黨育人、為黨育才”信念，立足崗位，深耕專業，為推進全域優質的西湖教育貢獻力量。由楊日鵬教授帶來的講座圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想，帶領黨員教師一起學習《習近平談治國理政》（第三卷），組織黨員結合本職工作展開討論，主要從整體把握新思想的核心要義，深刻理解新思想的具體內容和奮力承擔浙江的光榮使命三個方面進行學習，引導黨員自覺在西湖風景線發揮先鋒模范作用。
筑牢思想根基 堅定理想信念
2月1日下午，政苑支部組織全體黨員教師開展了黨員讀書會，引導黨員讀原著、學原文、悟原理，進一步筑牢思想根基，堅定理想信念，激發黨員教師的奮斗精神，勇于擔當作為，把理論學習成果轉化為推進學校事業發展的強大動力。
《習近平談治國理政》（第三卷）是馬克思主義基本原理與中國具體實際和時代特征相結合而誕生的產物。我們要深入學習并且以此為前進方向。
作為西湖教育人，我們不忘初心，牢記使命，做好教書育人工作。
第8篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
6月30日，在“七一”即將到來之際，中里鄉黨委組織全鄉黨員70余人到貴港市“不忘初心、牢記使命” 教育基地開展“錘煉黨性修養 踐行初心使命”主題黨日活動。
此次活動組織黨員先后參觀了廣西黨組織成長的共榮之路主題展館、實物陳列廳、廉政教育長廊，集體觀看了《信仰的力量》教育影片。
在廣西黨組織成長的共榮之路主題展館，大家靜靜地聆聽革命英烈的事跡，通過觀看圖文教育革命先輩們的革命事跡，傳承紅色基因，領悟初心使命。觀看《信仰的力量》教育影片進一步激勵黨員干部堅定理想信念，凝心聚力干事創業。同先輩先烈、先進典型“對照”，不斷叩問初心、守護初心，不斷堅守使命、擔當使命，始終做到初心如磐、使命在肩。
“通過重溫紅色歷史、悟初心強黨性，激勵著我們繼續奮斗前行。我們要做好自己分內的事情，抓好黨員教育，在脫貧攻堅、美麗鄉村建設上面發揮黨員先鋒模范作用，積極帶領廣大群眾干事創業。”中里鄉銀村村黨總支部書記臧源命說道。
現場教育活動結束后，中里鄉黨委組織開展“錘煉黨性修養，踐行初心使命”專題黨課，帶領黨員干部從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命。
課后，黨員表示要敢于擔當重任，全力推薦家鄉建設，勇于攻堅克難，要做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬，加強黨性鍛煉，提升精神境界，同時接受人民群眾的監督和意見，為建設美好中里而奮斗。
第9篇: 從學習黨史中感悟初心使命、從自我修煉中踐行初心使命
黨中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。以史鑒今，善于從歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。習近平總書記高度重視對黨史的學習研究，強調歷史是最好的教科書、清醒劑、營養劑，指出：“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”
在學習黨史中守初心、擔使命。從石庫門到天安門，從興業路到復興路，我們黨近百年來所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復興。正是由于始終堅守這個初心和使命，我們黨才能在極端困境中發展壯大，才能在瀕臨絕境中突出重圍，才能在困頓逆境中毅然奮起。這個初心和使命，體現在黨的理論和路線方針政策中，體現在不怕犧牲、迎難而上的擔當精神中，體現在百折不回、愈挫愈勇的堅強意志中，體現在黨同人民群眾的血肉聯系和魚水深情中，體現在每一名黨員自覺堅持的黨性修養中。“不忘初心，方得始終。”今天我們學習黨史，就是要從中解讀我們黨的初心，增加踐行初心使命的自覺。每一位共產黨員都應懷崇仰之情、恭敬之心，在學習黨史中進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，恪守人民情懷，勇擔歷史重任。
在學習黨史中鑒得失、知興替。黨史記錄了我們黨在不同歷史時期如何克服不同風險挑戰、贏得一個又一個勝利的經過，是黨的智慧、經驗與教訓的總匯，是一部“鑒于往事，有資于治道”的厚重史書。如果學習了我們黨在面臨生死存亡的考驗時上、下井岡山的抉擇，就能深刻認識到實事求是的極端重要性；如果聽懂了解放戰爭時期黨中央用電臺指揮全黨時“嘀嗒、嘀嗒”的發報聲，就能對始終強調全黨自覺服從中央有更深切的體會。“觀今宜鑒古，無古不成今。”今天的中國，站在從富起來到強起來的時代關口，面對世界百年未有之大變局，更應向歷史尋經驗，向歷史求規律，通過對黨史的學習獲得思想啟迪、知識武裝，提高本領、指導工作、推動實踐。
在學習黨史中明方向、強自信。歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準。中國共產黨在長期的奮斗中，經歷千辛萬苦，克服千難萬險，終于找到了具有鮮明中國特色的革命道路和現代化建設道路，這就是在新民主主義革命時期開辟出來的農村包圍城市、武裝奪取政權的道路，在社會主義革命和建設歷史積淀的基礎上、在改革開放的偉大實踐中開辟出來的中國特色社會主義道路。學習重溫百年黨史，真正了解黨和國家事業的來龍去脈，我們能更清醒地認識我們從哪里來、往哪里去，更深刻地理解紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，更深切地回答中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，從而更加堅定“四個自信”，毫不動搖走黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路。
歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國共產黨，中國共產黨團結和帶領人民創造了歷史的輝煌。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”對黨的歷史把握得越科學越透徹，我們就越能以堅強的政治定力推動中國特色社會主義大道越走越寬廣。
