垃圾是失去使用價值、 無法利用的廢棄物品，是物質循環的重要環節。是不被需要或無用的固體、流體物質。在人口密集的大城市，垃圾處理是一個令人頭痛的問題。常見的做法是收集后送往堆填區進行填埋處理，或是用焚化爐焚化。但兩者均會制造環境保護的問題，而終， 以下是為大家整理的關于垃圾分類體會心得體會6篇 , 供大家參考選擇。
垃圾分類體會心得體會6篇
垃圾分類體會心得體會篇1
垃圾分類
隨著經濟的飛速發展，我國660多座城市，2/3被垃圾環帶包圍。數以億噸的垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，垃圾分類勢在必行！陸地和海洋被垃圾污染，觸目驚心！所以我們應該對垃圾認認真真的分分類。
眾所周知，中國雖有悠悠五千年的歷史，但國人素質往往不為世人認同，而垃圾分類作為千秋大事，要取得成效，自然要向人們灌輸思想和理念。無可否認，在我們的周圍，特別是城市的宣傳欄、街道的櫥窗，關于垃圾分類的宣傳標語隨處可見，偶爾還會見到志愿者興致勃勃地向市民派發垃圾分類的宣傳單或舉辦垃圾分類的宣傳活動。只是，這些宣傳真的有用嗎？大部分市民只懂得可回收和不可回收的分類，有的干脆不分。反觀日本、德國、韓國等先進國家每年都會給市民寄發垃圾分類手冊或掛歷，其條款之多、條款之細讓人嘆服！也許，大家對于一些國家不太在意，可現實就擺在你眼前。也因為這些國家的宣傳到位，垃圾分類理念深得人心，垃圾分類做得完善徹底。兩相比較，我們不由慨嘆我國的宣傳還重于口頭輕于行動流于形式。種種困局的形成，無不向我們敲響警鐘，我國的垃圾分類工作實在有待細化！總之，垃圾分類的主力應是居民本身，要落實到戶才有效力。試想如果垃圾在家里的時候是混裝的，大家出門之前再分類，最后效果一定不好。不如每戶發幾種顏色的家庭裝小垃圾桶，在家里扔的時候就分好了，那么拿去社區的分類箱就不困難了。因此發揮我國人口大國的優勢，動員廣大人民積極參與自家垃圾的分類工作，并且建立垃圾分類儲運的運作機制和回收利用垃圾的下游產業，就完全可以讓垃圾變廢為寶，為社會創造新的財富。
古人云：“吃一塹，長一智。”我國雖然在垃圾分類的道路上磕磕碰碰，但只要我們能善于揚長補短，凡事由細微處入手，終有一天，我們的垃圾分類也會走在世界的前列！
全海小學
五（4）班
方梓穎
垃圾分類體會心得體會篇2
經濟在迅速的發展、科技日新月異、生活不斷進步，而我們周圍的環境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環保的重要性，更缺乏環保的知識和行動。
星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨，看不見一絲光亮，沒有微風，沒有麥浪，有的是滿目大大小小的白色塑料袋和聞起來惡心、令人作嘔的氣味……這是我們這一輩的記憶
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占5—2000億多平方米，中國城市生活垃圾年產量達到1。5億噸，成為人類嚴峻的問題之一。
暑假里的一天，我早早的起床，快速刷好牙、洗好臉、換好衣服、鞋子，跑出去買生煎吃。還沒到那家店，就看到一群人圍在那里。時不時擠出一個已經買好的人，拎著兩個塑料袋，里面各裝了一個白色的一次性塑料盒還有一雙筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打開塑料盒吃了起來。吃完后，拿出餐巾紙，隨手擦了下嘴，連著塑料盒、筷子什么的一起隨手扔在地上。我看到大家都熟視無睹，地上的垃圾隨處可見，可就是沒人去撿，一包包的薯片袋子、可樂杯……我的步子慢了下來，腦海里映出了那樣一幅畫面：如果每個人每天都扔一個塑料袋，用不了多久，我們就會被埋沒在這個垃圾的海洋里了。想到這里我不禁哆嗦了一下，于是退回去，彎下身子，把那些塑料袋、可樂杯撿起來，走到垃圾桶邊準備扔掉，然而我又楞住了，不知道什么時候這里的垃圾桶換成這樣了：兩側是墨綠色，中間是灰色，前后兩面分別寫著可回收垃圾、不可回收垃圾，頂部專門投放了兩個放煙蒂的地方。我的眉毛不自覺的皺到一起……
我決定問下經過的叔叔阿姨，正好，迎面走到一位身穿花裙子、拿著包包、穿著高跟鞋的阿姨。我走上前，微笑著問道：“阿姨，請問你知道這個塑料袋應該扔可回收還是不可回收呢？
“隨便扔一個吧，反正不要緊。”阿姨隨口說道。
說完又踩著她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了，我無奈的笑了笑，心想：如果真的可以隨便扔那垃圾為什么要分可回收還是不可回收呢？
又來了一位打著領帶、穿著白襯衫、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問道：“叔叔，請問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊？他笑了笑，尷尬的說：“不好意思啊，我不清楚。”然后就走了。
當我正郁悶的時候，我感覺我的衣角被拉了一下，轉過頭，看到一個扎著馬尾辮、身穿運動服的小妹妹，看起來像是剛剛早鍛煉好，她微笑著，跟我說：“姐姐，我們老師說過，塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾，煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些臉紅，連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家，我在網上找了關于把垃圾分類處理好處有：1、減少占地2、減少環境污染3、變廢為寶、、、等等。
后來想想現在我們對垃圾桶分類還是有很多人是不知道的，面對這個問題，我們應該在社區中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作，使大家都樹立起垃圾分類環保的意識，明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習慣成為一個自覺的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂患意識，借鑒一些故事，讓我們提高環保意識，把有的垃圾變成再生資源，利用再生資源，讓我們的社會和諧發展。其實在我們的生活中一些小事也可以環保，例如：不使用一次性物品、空調開到26°以上……等等。
通過我們的努力，當我再次走在路上的時候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無動于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無動于衷的人到最后也會成為環保的人。
這刻從我做起，讓我們共創綠色家園，爭做環保先鋒！
垃圾分類體會心得體會篇3
星海中學2012學年第二學期
垃圾分類活動心得體會
初三（7）班
在當今這個社會里，有兩個詞語是我們無法忽略的，這個詞就是“垃圾”與“環保”。可以說，在二十一世紀，這兩個代表著不同的方向的詞語，在人類社會里引起了極大地爭議。這兩個詞，也深刻的影響著人類社會的前進與面貌，一個最明顯的例子就是，為了消除掉垃圾對環境的影響，各國政府投入巨額資金，研發相關的技術，使得人類社會在環保方面的技術得到了極大地增強。但是，即便是有組織、有技術，我們人類也無法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且，我們應當清醒的認識到，在所有的垃圾中，生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣，隨著技術的發展而逐漸對人類社會的影響減弱，反而有愈演愈烈的趨勢，垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。我們這次所參加的這個社區垃圾分類實踐正是基于這種狀況而提出的，但出現的狀況卻令人分外堪憂。
早在2007年7月1日實施的由國家環保總局頒布的《城市生活垃圾管理辦法》中就明確提出要逐步在城市實行垃圾分類回收處理，但時至今日，我們在社區垃圾分類實踐中仍然發現存在不少問題，其中最為普遍的，便是垃圾箱分類了，可垃圾并沒有得到很好的分類處理。此外，幾棟居民樓下的垃圾桶甚至并沒有按照垃圾分類的要求擺放四個垃圾桶，而是兩個垃圾桶就草草了事。更有甚者，居然直接用白色或藍色的大塑料桶代替垃圾分類專用桶，實在是難殺我們——到底該如何從惡臭的垃圾中將它們分門別類地分好類？雖然我們準備了足夠的橡膠手套，但那股撲鼻的氣味實在是令人防不勝防、擾不甚擾。
就在我們進行垃圾分類的同時，我們注意到，一些小學生、中學生打扮模樣的人比較不自覺，往往是發現了我們才將垃圾丟進相應位置。這恐怕與“垃圾是放錯了地方的資源”這一理念的宣傳和推廣不力有關。盡管我們學校在這一點上做得幾近優秀，但不難想象，以一些學校重視分數的本質，所謂的垃圾分類教育只怕是流于書本、形式，絲毫不能令同學們養成正確的環保觀念。
還有，據我們后來了解，關于垃圾分類后的去向，在中國，大多以焚燒的處理方式；然而，經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們應該學習西方的回收與再利用，對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理，只有這樣，才能實現真正的可持續發展。
我們作為初三的學生，必須要有社會責任心。我們是中國社會的一分子，有義務盡自己之力使國家變得富強美好。在垃圾分類工作上，我們要充分學好科學文化知識，對不同的垃圾具有不同的認識，在實際生活中做到按類丟垃圾。除此之外，我們還應該把這種知識傳授給身邊的人，只有這樣，涓涓細流方能流入大海，垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。
愿人人參與垃圾分類，愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾！
2013-7-22
垃圾分類體會心得體會篇4
心得體會
經濟在迅速的發展、科技日新月異、生活不斷進步，而我們周圍的環境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環保的重要性，更缺乏環保的知識和行動。2019年6月3日，習近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示強調，實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。要開展廣泛的教育引導工作，讓廣大人民群眾認識到實行垃圾分類的重要性和必要性，通過有效的督促引導，讓更多人行動起來。
垃圾分類不是小事，它不僅是基本的民生問題，也是生態文明建設的題中之義。近些年來，隨著經濟社會發展和物質消費水平大幅提高，我國垃圾產生量迅速增長，不僅造成資源浪費，也使環境隱患日益突出，成為經濟社會持續健康發展的制約因素、人民群眾反映強烈的突出問題。遵循減量化、資源化、無害化原則，實施垃圾分類處理，引導人們形成綠色發展方式和生活方式，可以有效改善城鄉環境，促進資源回收利用，也有利于國民素質提升、社會文明進步。
垃圾分類不是易事，需要加強科學管理、形成長效機制、推動習慣養成。這幾年，垃圾分類的頂層設計不斷完善、推進力度持續加強，由點到面、逐步推開，成效初顯。從今年開始，全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類工作，垃圾分類取得積極進展。但也要看到，總體上，我國垃圾分類覆蓋范圍還很有限，垃圾分類收運和處置設施依然存在短板，群眾對垃圾分類的思想認識仍有不足。進一步做好垃圾分類工作，就要按照習近平總書記的重要指示，加強引導、因地制宜、持續推進，把工作做細做實，持之以恒抓下去。
垃圾分類不是哪一方面的事，需要全社會人人動手，一起來為改善生活環境作努力，讓我們齊心協力，一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻！
垃圾分類體會心得體會篇5
垃圾分類心得體會 垃圾分類心得體會
篇一 在前不久結束得生活垃圾分類活動中讓我們明白,想要實現垃圾分類,必須要樹立科學得垃圾分類意識。在新西蘭,過多或者不符合規定得垃圾將不會被收集,居民會收到一張卡片告知原因;在美國,各個城市都有細致與嚴格得法律,而且會定期邀請家長與孩子通過互動方式了解環境保護以及如何對垃圾進行分類;在瑞典人得眼中,垃圾就是“瑞典克朗”,根據“押金回收制度”,喝完得易拉罐、塑料瓶投入超市自動回收機后,消費者可到收銀臺兌換現金,直接抵扣消費……
垃圾分類從來都不就是一件小事,我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴峻得問題,而垃圾分類就是解決垃圾圍城問題得重要環節與關鍵領域,它影響著城市得可持續發展。垃圾分類不僅需要我們得重視還需要全社會得參與,作為小區得居民,我很開心瞧到我們小區可以為推進垃圾分類得實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創造更好得小區環境、城市環境而努力著。做垃圾分類,就就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
做好垃圾分類不僅對于小區有所幫助,對于我們小區居民也就是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類得知識,提高自己得文明素質,養成良好得生活習慣。但現階段,垃圾分類還需要我們繼續努力,小區現在只就是試行階段,在這期間可能會出現各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面得工作。
我們生活在城市里,我們有義務為城市得清潔盡職盡責,生活中產生得垃圾我們無可避免,但就是我們可以用我們得雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們得生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們得環保助力。
垃圾分類不就是靠制度一夜之間就能實現得,可能需要一代人甚至幾代人得努力與堅持。習慣決定效果,讓我們從自身做起,養成垃圾分類投放得生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
篇二 通過生活垃圾分類活動我們了解到,在新得世紀,我們渴望干凈得地球,渴望環保得家園,渴望綠色、健康、衛生得生活環境,但就是我們生活得地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放得二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類得生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源得匱乏與短缺得現狀。
倡導低碳生活,創造生態家園,就是我們每一個公民義不容辭得責任。低碳生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡與實踐“低碳”生活,把好得經驗與建議推廣給自己身邊得人,將“低碳生活”得綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳得環保氛圍,爭做節能減碳得宣傳者。
傳統社會生活不認為環境就是資源,因為那時認為環境質量與自然資源就是無限得、取之不盡、用之不竭;就是無價值得、可以無償使用;就是無主得,誰采誰有,因而認為對環境質量與自然資源得使用就是大自然得恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識得產生,要求改變對環境資源得這種態度。它強調環境資源就是有限得,必須加以保護與珍惜使用;它就是有價值得,必須有償使用;它就是有主得,屬于國家財產。
人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放與文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展得新模式。要強調科學技術發展得“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會與自然瞧作就是一個有機整體加以認識與對待。不斷完善科學技術成果得應用,使整個科學技術沿著符合生態保護得方向發展。
環境道德作為人類可持續生活得道德,就是一種新得世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命與自然界講道德。它把道德對象得范圍從人與人得社會關系擴展到人類與自然得生態關系,從對自然界得價值與自然界權利得確認,制訂與實施新得道德原則。這種道德原則不僅以人類得利益為目標,而且以人類與自然與諧發展為目標。環境教育就是“學中做”得教育,非常需要通過學生得親身經歷來發展其對環境得意識、理解力與各種技能。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們得綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人得自覺行動,低碳生活,從我做起!
篇三 在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話說得一點都不錯,有些事寫在紙上總歸就是容易得,但真正實踐得進程確切困難重重。
正就是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規范問題所采取得措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們得溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件得能力,感謝組織者能為我們提供這么好得一個機會,讓我們去見識更廣闊得世界,讓我們提高自己得能力。
在此次生活垃圾分類活動中,xxx給我們上了生動得一課,留下了深刻得印象,讓我們對垃圾分類有了新得認識。xxx表示小區居民得生活方式十分環保,她們基本不會給環境帶來生活垃圾污染,她們用完得塑料袋都就是舍不得丟得,有得人瞧到塑料袋還會撿回家繼續用,她們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大得一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面得工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經過自然沉淀從而到達凈化得目得。每家每戶也都有修建得沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋得使用,我相信很少有人能做到這里得居民那樣,垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個垃圾桶,明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但就是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類得積極性。就目前而言,國內垃圾分類回收做得不就是很好,但我們仍要堅持垃圾分類回收,不能等到國家垃圾分類回收已到達很高得水平,而我們垃圾分類回收得意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收得知識,并把其落實于平常行動中,并積極帶動周圍得人去參與到垃圾分類回收得工作中去,一個人得氣力也許就是微不足道得,但更多得人得氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?
很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己得氣力,為我們守護地球母親得美麗,讓我們加入這項偉大得事業中。
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垃圾分類體會心得體會篇6
垃圾分類指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。520作文網精心為大家整理了垃圾分類心得體會 垃圾分類心得體會800字，希望對你有幫助。
垃圾分類心得體會 垃圾分類心得體會800字
今天，晴空萬里，風和日麗，正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。
廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂……真是風景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了，就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃的東西：芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當我們吃得津津有味的時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多的蒼蠅?于是，我站起來四處張望，這才發現在不遠處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，散發出陣陣臭氣，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了。”說完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新的垃圾了嗎。保護環境人人有責，我也應該用自己的實際行動來保護環境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動，爸爸媽媽都會心的笑了，廣場上的游人也對我投來了贊許的目光!
垃圾分類心得體會 垃圾分類心得體會800字
今天下午四節放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報喜鳥給班級加分決定利用一節課時間撿垃圾。
我們把各自的作業都認真完成，就出發了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行?后來我們幾個人又回到小花園認真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認真，不然成功就離我們如此遙遠。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來到德育處去領我們贏得的報喜鳥，可是我們并沒有得到報喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動白費了。可是，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環境不也更好嗎?何樂而不為呢!
垃圾分類心得體會 垃圾分類心得體會800字
在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。
那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?
在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節煤1.2噸，節電600度，節水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?
當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!
