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                  小學國旗下講話3篇

                  時間:2022-07-24 精彩演講 點擊:

                  小學國旗下講話3篇

                  小學國旗下講話(1)

                  元旦國旗下的講話

                  國旗下講話

                  各位老師,各位同學:

                  大家早上好!

                  今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。

                  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

                  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

                  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

                  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——____年就要過去了。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

                  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

                  我的演講完畢,謝謝大家!

                  迎新年國旗下講話稿

                  敬的各位老師、各位同學:

                  大家早上好!

                  寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及收起他的長襪,我們的耳邊又傳來元旦的腳步聲,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的一年,祈盼新年的到來。在這里我祝愿老師們工作順利,幸福安康,同學們學習進步,更上一層樓。

                  過去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國花朵而奉獻;我看到了同學們刻苦學習的身影,為創造美好前程而努力。元旦來臨之際,我想為同學們提出一些建議:

                  1、杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其他學科拉平得一無所有,這是一個悲劇。現在的學習要求全面發展,建議出現偏科現象的同學在不大理想的科目上多花精力、多花時間,硬是逼自己投入不擅長的學科中,嘗試著接受,從中體會樂趣,如果因為一句“沒興趣”就放棄,到頭來吃虧的還是自己。

                  2、注意筆記。認真利用好課堂45分鐘,好過課后花無數時間彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認真記錄,同時也要注意老師講課時的細節,細節決定成敗,認真聽老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識積累越多運用起來才會得心應手。

                  3、不懂就問。“敏而好學,不恥下問”,有些同學遇到難題,自己不懂,又不去請教別人,把題目空在那里,抱著一種“無所謂”的態度,這樣學習是不對的,應多問,通過老師同學的講解再去做

                  小學國旗下講話(2)

                  小學六一兒童節國旗下講話

                  國旗下講話

                  各位老師、各位同學:

                  星期一早上好!

                  再過幾天就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝同學們節日愉快!

                  每當“六一”兒童節的時候,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

                  那是在第二次世界大戰期間,____年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

                  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,____年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

                  同學們,我們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的實現要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

                  做新世紀的主人,就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。同學們,你們的小腦袋中,有沒有問問自己,將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

                  做新世紀的主人,就要從小養成優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。試問你自己:看到地面的紙屑,你彎腰撿起了嗎?看到同學在吵架,你上前規勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒,還是愿意把它捐給需要幫助的同學呢?如果這些,你都有正確的選擇,那你就可能成為一個優秀的學生、優秀的人。

                  做新世紀的主人,就要從小培養過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創新,不斷提高實踐能力。不要把學習當成一種苦,要相信:過程如果苦了,那結果肯定是甜的。當你捧著錄取通知書,當你看到父母欣慰的笑臉,你會品嘗到那甜甜的味道。

                  做新世紀的主人,就要從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

                  同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!我相信你們,相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起建設現代化中國的神圣使命。你們一定能行!

                  小學國旗下講話(3)

                  國旗下講話稿小學:小學生國旗下講話稿


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                    國旗下講話稿小學:小學生國旗下講話稿范文
                    六(1)班國旗下講話稿
                    制定讀書計劃
                    同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎 寒假里,你們讀了幾本課外書呢
                    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒 如何補充"精神營養" 其實,"精神營養"于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
                    我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.
                    同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.
                    英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?

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