榜樣三觀后感6篇

榜樣三觀后感6篇

榜樣三觀后感(1)

榜樣三觀后感

《榜樣3》專題節目，以“不忘初心、牢記使命”為主題，透過先進代表訪談、典型事跡再現、嘉賓現場互動、分享入黨初心等多種形式，著力講好新時代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，既展現了共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，又彰顯了共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌，具有較強的思想性、藝術性和吸引力、感染力，是開展黨員教育培訓的生動教材。

　　在今后的工作中，我們每一名黨員要在深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化活動中，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育營造氛圍，樹立優秀共產黨員楷模，發揮先進典型示范作用，引導和激勵廣大黨員群眾以新的精神狀態和奮斗姿態把中國特色社會主義推向前進！

榜樣三觀后感

《榜樣3》以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。看齊榜樣，爭做合格黨員。榜樣的力量是無窮的，他們就是一個標桿。

　　這些生動的例子，既能讓奮進的人更加堅定于自己的事業，也能給萎縮的人的敲一個警鐘：合格黨員并不是遙不可及的目標，這只是對黨員最低的要求，一個優秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。歷史上涌現出許許多多的榜樣，這份力量并不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激起了更多黨員奮起，凸顯出更多可貴光輝的先進人物和先進事跡。學習榜樣，就要向他們看齊，要透過學習實踐，讓自身成我堅定信念、忠誠擔當生動詮釋。

　　榜樣在前，重在學、做。學堅守，做默默無聞的“螺絲釘”。作為基層的青年組工干部，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們去哪里，我們就釘在哪里。耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負重，越能擔當，越能無愧于組織的信任。學用心，做辛勤耕耘的“老黃牛”。黨的事業離不開群眾，黨的事業最終的落腳點亦是群眾，要時刻心系群眾，時刻把群眾利益放在第一位，埋頭干事，低頭服務，做一頭任勞任怨的“老黃牛”，默默無聞但不碌碌無為。學創新，做引領時代的“弄潮兒”。創新是一個民族進步的靈魂，吾輩青年是創新的生力軍和先鋒隊，要發揚新時期長征精神，勇于開拓，敢為人先，創新工作思路，創優工作方法，創造工作成果，在平凡的崗位上但不甘于平庸，來日方長顯身手，甘灑熱血寫春秋!

榜樣三觀后感

觀看了《榜樣3》，感觸很深。

整部片子，沒有喧嘩的口號，沒有擺拍的鏡頭，只有平實的語言、生動的家常里短。但就是這些看似瑣碎的日常工作和生活，因為數十年如一日的堅持，最后成就了事業，也使他們成為了我們的榜樣。支撐著那些感人事跡的，不是大道理，只有一個詞：初心。不論他們從事怎樣的工作、取得怎樣的成績，我們看到，他們都有一個共同的初心，那就是在入黨志愿書里的承諾、在宣誓儀式上的莊嚴誓詞。看到他們在初心臺上淚花閃爍再次宣誓的時刻，我也禁不住潮濕了眼眶。

榜樣就是標桿。《小窗幽記》里說：身先足以率人。看《榜樣3》里的人物，他們或是一個群眾的領頭人、一個學科的負責人，甚至一個行業的先行者，不管是遠離大眾視線的科學家、翻譯家，還是走家串戶與群眾打成一片的村支書，或者頂著寒冬酷暑在戶外測繪、行醫、辦案的普通干部、個體戶，他們所從事的事業，都是需要引領一群人、或是和一群人打交道、為一群人服務的。在短片中，我看到了他們身先士卒的拼搏精神，感受到敢為人先、甚至敢碰硬較真的勇氣。

古語說，知易行難。承諾容易，宣誓容易，但要堅守，不僅僅需要毅力，更需要堅強的信念。信念在哪里？不在書里，不停留在黨章里，它其實來自我們的心。《詩經》說：靡不有初，鮮克有終，意思是：很多人、很多事，開頭都很好，但是結局好的卻很少。主要的原因，還是因為漸行漸遠，忘卻了初心，慢慢偏離了預定的航線。

《老子》說：勝人者有力，自勝者強。想要戰勝自己，就務必從一點一滴做起，哪怕那些事看起來很容易、很平凡、很瑣碎。一個人，如果能始終持續著戰戰兢兢、如履薄冰、如臨深淵的狀態，我想，那就離初心的方向不遠了。

榜樣三觀后感(2)

觀看《榜樣》心得體會

護理學院人文護理教研室 郎巍

近期，學校黨委組織觀看了由中央組織部和中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目中，集中展現了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和基層黨組織代表的事跡，對我的心靈有很大觸動。節目中的“兩優一先”代表和嘉賓中，有75歲的老書記，也有34歲的基層干部;有1937年就參加革命的“將軍夫人”，也有“80后”的青年教師。榜樣的精神，因時而變，又脈脈相傳。我作為一名青年教師，給我心想最深的就是87歲高齡的陳先達教授，雖已步入耄耋之年，仍筆耕不輟、在教學一線培養著他的第四代弟子。

陳先達，中國人民大學哲學院教授，博士生導師，是我國自己培養的第一批馬克思主義哲學家，被稱為“行走的馬列字典”。 他曾經說：“沒有信仰的靈魂無異于無本之木，無源之水。作為一名共產黨員，如果沒有堅定的馬克思主義信仰，就不可能是一個真正的共產黨員。”

一、身居斗室，胸懷廣闊天下

陳先達教授的一間“斗室”，藏書和電腦桌占據了大半空間。吃飯、讀書、寫作、給學生們上課都在這里。雖身居斗室，陳先生卻心系國家命運，以哲學家的思想高度和宏闊的理論視野，對社會上諸如馬克思主義過時論、文化虛無主義、文化復古主義等錯誤思潮進行批判。近幾年，他的系列理論文章，先后在《人民日報》《光明日報》的顯著位置上發表，提出了正確的觀點，幫助社會解除困惑，引發了強烈反響。作為一名共產黨員與馬列主義研究學者，陳先達教授已經將旗幟鮮明地與錯誤思潮做斗爭當做自己的責任和義務，把國家命運與自己緊緊聯系在一起。

二、教書育人，傳播馬列信仰

1956年，陳先達走上講臺。60多年來，陳教授桃李滿天下，他的學生已遍及全國高校的哲學課堂，其中有兩位大學校長，三位長江學者，數十位教授。陳教授和他的學生們在三尺講臺上傳播著馬列信仰，塑造著一代又一代人的靈魂。如今87歲高齡的他，仍然擔任博士生導師，培育馬列主義的研究學者。陳先達教授筆耕不輟，他主編的教材《馬克思主義哲學原理》，成為許多高校的必修課;《馬克思早期思想研究》是我國第一部系統研究馬克思早期思想的學術專著;《走向歷史的深處》是我國當代研究馬克思主義思想史的一部扛鼎之作，在我國馬克思主義的傳播和研究上貢獻卓著。

三、堅定信念，“姓”馬更要信馬

陳先達教授說過，他對于馬克思主義的信念來源于兩點：一是基于對馬克思主義理論的學習，二是基于自己的親身經歷。陳先生的生平告訴我們，作為共產黨人要懂歷史、懂中國近代史，尤其要懂中共黨史，要深知今日國家的富強是一代代共產黨人浴血奮戰、砥礪前行的成果。作為共產黨人，要堅定馬克思主義信仰，自覺學習，不斷提升自己的理論素養。陳先生經歷過舊中國的苦難歲月，見證了馬列思想在祖國大地的播撒歷程，見證了中國共產黨在這篤定的信仰下，推翻三座大山、成立新中國、走向改革開放的點滴進程。

合格的共產黨員，首先應該是合格的馬克思主義者。習近平總書記強調：“時代在變化，社會在發展，但馬克思主義基本原理依然是科學真理。”因此，廣大青年共產黨員不但要時刻堅定馬克思主義信仰，而且要不斷保持馬克思主義的學習熱情，用科學的思想、先進的理論武裝頭腦，讓我們的事業永葆生機。作為青年教師中的一員更要立足崗位，做好本職工作，為人師表，教書育人，做馬克思主義的踐行者。

榜樣三觀后感(3)

觀《榜樣3》心得體會

在2018年11月15日，輔具黨支部主題黨日在***書記組織下，觀看了《榜樣》3。

此次《榜樣3》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過對寧書聲、賀星龍、李元敏、王淑芳、印春榮、朱仁斌、趙忠賢等先進代表的訪談、典型事跡再現、嘉賓現場互動、分享入黨初心等多種形式，著力講好新時代新故事，既展現了共產黨人“不忘初心、牢記使命”的執著堅守，又彰顯了共產黨人“信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻”的精神風貌。

一名榜樣就是一面旗幟，代表著努力奮斗的方向，也凝聚著繼續前進的“超能量”。在《榜樣3》節目中，我們學習了寧書聲、賀星龍、李元敏、王淑芳等同志的先進典型事跡，他們身上洋溢著時代精神，讓我們見識到新時代共產黨人應有的樣子，節目用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。這些感人至深的“榜樣”人物，用畢生的精力踐行自己所堅守的理想信念的故事，比任何的大道理都更容易感染人、激勵人。像《榜樣3》中的印春榮、朱仁斌、趙忠賢等親身講述的黨的十九大后涌現出來的身邊先進典型，他們身上充分展現了新時代共產黨人“不忘初心、牢記使命”的執著堅守，充分彰顯了新時代共產黨人“信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻”的精神風貌。他們用忠誠、干凈、擔當詮釋著新時代共產黨人應有的責任與擔當，他們是社會主義核心價值觀的示范者，也是新時代新氣象新精神的引領者。面對這些新時代“榜樣”，我們都應滿懷恭敬地向他們深深的鞠一躬，然后在心中鄭重地對自己說：我也要像他們一樣，做一名“信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻”的新時代共產黨人。

黨的十九大以來，涌現出了一大批全國優秀共產黨員和“時代楷模”從各行各業各個領域脫穎而出，成為我們學習的榜樣。這些新時代的榜樣人物，他們大多來自各行各業各個領域的基層一線。他們并非高高在上、遙不可及，他們每一個榜樣人物都來自于我們的身邊。因此，我們不但要向榜樣致敬，更要“見賢思齊”，將他們當成標桿，學習他們在艱苦的環境中扎實苦干的作風，學習他們面對困難時鍥而不舍的精神，日積月累，水滴石穿，從推崇他們、模仿他們，最終成為他們直到超越他們。

“人不率，順不從;身不先，則不信。”新時代需要新氣象新作為，更需要《榜樣3》的強大正能量，這其中的榜樣人物正是新時代繼續前進最佳“風向標”，引領著新時代廣大黨員干群在決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的新征程上，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進、再創輝煌!

2018年11月16日

榜樣三觀后感(4)

《榜樣》觀后感

紅旗小學 張超

2017年10月11日，我校黨員干部觀看電視專題片《榜樣》，節目通過訪談、講述等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅守信仰、踐行誓言;勇于擔當、無私奉獻的精神風采，生動展示了龔全珍、劉銳、陳先達、吳金印、廖俊波等一批優秀共產黨員的感人形象。

每一位榜樣都有一顆對黨忠誠的心從將軍夫人到鄉村教師，這位30多年間多次走進學校義務對青少年開展革命傳統教育的老前輩、老阿姨——龔全珍說，“作為一個共產黨員，就應該為黨工作，活到老、學到老”。對黨忠誠，始終堅持對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，這是共產黨人的政治靈魂，也是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。學習榜樣龔全珍，就是要抓好思想理論建設這個根本，以實現共產主義理想為終身奮斗目標，始終堅持馬克思主義的世界觀、權力觀、事業觀，以中國共產黨章程為行動準則，以黨的事業為出發點，以為黨貢獻、為人民奉獻為已任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

每一位榜樣都有一顆甘為樵夫的心“樵夫”是廖俊波的微信名，他的一生也正是俯首甘為“樵夫”、為民披荊斬棘的一生。他用最真實的故事告訴全黨同志，黨和人民期待的領導干部是什么樣的，最樸實、純粹的公仆本色是什么樣的。學習榜樣廖俊波，就要去學習他真心為民的情懷，帶著真心為民解困，帶著真情服務群眾，為群眾謀真利益。事實上，許許多多“廖俊波”式的優秀黨員就在我們身邊，在我們這個時代的各個行業各個崗位上，他們精心耕耘、奮發進取，堅持貫徹“做人民一顆螺絲釘”的精神，在工作中不斷拓展生命的寬度，讓個體生命在為人民服務的事業中發光發熱。

每一位榜樣都有一顆開拓創新的心駕馭“戰神”轟-6K首次奔赴西太平洋開展遠海訓練，完成“中國空軍具有深遠意義的戰略之舉”的劉銳大氣磅礴：“國家的利益邊界在哪里，‘戰神’的威懾力就必須到哪里!”榜樣劉銳的精神值得贊嘆。

一個又一個生動事跡不斷激勵著我們不忘初心，繼續前進。 　　觀看節目后，黨員干部們紛紛表示要向榜樣學習，做一名真正合格的共產黨員，要不忘初心，堅強奮斗，勇往直前，不辱使命。

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標桿。時代呼喚榜樣“心”的力量，榜樣是合格黨員的精神食糧，我們應當以高度的責任感和見賢思齊的態度，向榜樣學習，讓榜樣成為你我爭做合格黨員道路上的一面面旗幟，鼓舞斗志;成為一座燈塔，指引前行方向。

榜樣三觀后感(5)

專題片《榜樣》觀后感

唐明明 2017.9

9月28日晚，我按照要求觀看了由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目，看完之后，深受感染。

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。黨的十八大以來，一批一批的黨員在自己平凡的工作、生活中，給我們樹立了榜樣，引領我們“不忘初心，繼續前進”。比如“心有大我，至誠報國”的地球物理學家黃大年、新時期縣委書記的榜樣廖俊波、“太行新愚公”李保國……這些優秀共產黨員他們都是時代的楷模，是我們學習的榜樣。《榜樣》這部“專題片就選取了這些優秀共產黨員其中的九組代表任務，以 “喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，通過先進事跡再現、典型代表訪談、嘉賓現場講述等形式，用平凡的故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡來詮釋黨的崇高理想，《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，并且傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動、折服。

在這部專題片中，我看到了一位永葆本色的革命老前輩---龔全珍，這位普通的鄉村教師用自己的實際行動告訴了我們“初心是什么。”她到軍隊、到社區，開展革命理想信念教育，把工資捐給需要幫助的人，甚至一度規定自己每天的開銷不超過3元錢。她說：“你有能力不去幫助別人，你算個共產黨員嗎？”當我聽到這句話，看到視頻中出現的一張張捐款單時，看到單子上每個月不止一次的捐款時，腦子里回想到的是自己曾經因為工作累而對抱著小孩兒的乘客視而不見，面對著這樣一位把艱苦奮斗的精神貫穿于自己的一生的將近百歲的革命老前輩，我為自己的行為感到汗顏。

共產黨員的堅定信仰，飛行團團長劉銳用自己的言行很好的詮釋了這一點。在西太平洋巡航時，兩架不明戰斗機圍了上來，面對著對方戰機的挑釁，面對著隨時可能發生的沖突，他說：“作為軍人，那就是要打仗的。打仗那就肯定就有犧牲，這個不是問題，我們都是滿腔熱血的，沒有人會感到害怕，不是說你在我面前晃晃，亮亮肌肉你就可以嚇到我的。我的航線半點不改，我該怎么飛還怎么飛。”十分鐘后，對方戰機離開，劉銳和戰友有驚無險地完成了巡航任務，平安返航。通過這次飛行，劉銳代表中國空軍首次在西太平洋留下了痕跡，開創了遠海訓練先河，他和戰友們形成了常態化訓練體系，彰顯了中國空軍捍衛國家利益和主權決心意志。而這，正是由于他堅定的共產主義信仰。只要黨和人民一聲令下，我們有信心有能力戰勝一切敵人。

從教61年，被稱為“行走的馬列字典”的中國人民大學哲學院教授陳先達，他說： “我是從舊社會走過來的，我堅信馬克思主義的科學性，真理性。” “只有‘信馬’，才能真正‘姓馬’。 與其他專業的教師不同，他不僅傳授知識，同時也傳播一種信仰。他認為，從事馬克思主義理論的學習與研究，是青年學生的歷史使命，更是時代責任。陳教授上課生動有趣，極富邏輯，“把教義整理出來就是一篇完整的文章”。他說：“對于教書，我最大的優點是認真，絕不講沒有準備的課，務求達到講一堂課有一點思想，絕不倒‘白開水’。”

“絕不講沒有準備的課！”說的真好，現在的教育國情面臨的是，國家要減負，老師要“增負”，要向課堂四十分鐘要效率，要質量。要想高質量的完成一堂課的教育教學，老師就要做好充分的課前準備，不光備教材，還要備學生，要預設學生可能會出現的種種問題，老師都要能一一化解，而這，老師沒有做好充分的準備，怎么能走上講臺呢？要想給學生一杯水，老師就得有一桶水，這話一點兒不假。作為老師，就得要多學，學習先進的教育教學理念，學習新的教育教學方法，還要努力的把自己學到的運用到自己的課堂教學中去，才不會被學生問倒，才會處理出現的種種狀況，這樣，才能適應現在的教育教學，才能上出高效的課堂。作為一名黨員教師，更是要多學，多做，這有這樣，才能起到先鋒模范作用，才能稱得上“榜樣”。

專題片里還介紹了許多“榜樣”，如徐川、吳金印、吳雅琴、廖俊波、景海鵬、胡雙線等，這些就在我們身邊的榜樣，在平凡的故事中講述著深刻的道理，同時還告訴我們要堅定信仰，不忘初心，繼續前進。我想，像他們這樣的優秀黨員肯定會有很多很多，我能做的就是向他們學習，努力地學，不斷地學，在自己的工作崗位上，不忘初心，踏實工作，努力創新，營造和諧的課堂，讓學生在四十分鐘有效的課堂學習時間里，學到更多的知識。我努力更好的服務于學生，服務于家長，這樣，才能做到不忘初心，繼續前進。

榜樣三觀后感(6)

“好的榜樣，是最好的引導；好的楷模，是最好的 說服。”在新時代新征程上，也從來不乏榜樣。觀看了《榜 樣3》，我的內心久久不能平復。節目用平凡故事講述深 刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。這些 感人至深的“榜樣”人物，用畢生的精力踐行自己所堅 守的理想信念的故事，比任何的大道理都更容易感染人、 激勵人。

“無聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、

“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只 步測河山”的國測一大隊……他們無私拼搏、默默奉獻， 猶如大海中的一朵浪花，好似銀河中的一顆星辰，把青 春融進祖國的江河，把光輝融進祖國的星座，譜寫了一 曲曲共產黨員不忘初心、牢記使命、擔當奉獻的贊歌。

“樹高千尺，必有根基；水流萬里，定有源泉。”毛 主席曾指出，典型本身就是一種政治力量。對于信息時 代的我們而言，通過《榜樣》系列專題節目學習具體的 先進典型、時代榜樣人物事跡，往往比接受抽象的原則 方法要實用得多。一名榜樣就是一面旗幟，代表著努力 奮斗的方向，也凝聚著繼續前進的“超能量”。

他們身上充分展現了新時代共產黨人“不忘初心、 牢記使命”的執著堅守，充分彰顯了新時代共產黨人“信 仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻”的精神風貌。 他們用忠誠、干凈、擔當詮釋著新時代共產黨人應有的 責任與擔當，他們是社會主義核心價值觀的示范者，也 是新時代新氣象新精神的引領者。這些新時代的榜樣人 物，他們大多來自各行各業各個領域的基層一線。他們 并非高高在上、遙不可及，每一個榜樣人物都來自于我 們的身邊。因此，面對這些新時代的“榜樣”，我們都應 滿懷恭敬地向他們深深的鞠一躬，然后在心中鄭重地對 自己說：我也要像他們一樣，做一名“信仰堅定、心系 群眾、勇于擔當、創新奉獻”的新時代共產黨人。

新時代需要新氣象新作為，作為一名新時代的鐵路 職工，更需要《榜樣3》的強大正能量，汲取榜樣力量， 立足本職崗位，用新擔當新作為，譜寫、唱出一曲曲奉 獻之歌、擔當之歌，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進、 再創輝煌！

2018年12月15日