講稿，漢語詞語，拼音是jiǎnggǎo，意思是演講、報告或教課前所寫的底稿。 以下是為大家整理的關于校長上思政課的講稿的文章8篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 校長上思政課的講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復蘇，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期，新的學期、新的目標，新的挑戰、新的希望。
在新的學期里，我們主要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“義教均衡發展”工作，確保20xx年5月份順利通過國家的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規范等教育，培養良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師師德師風和業務素質。
4、創建特色學校(省級語言文字規范化示范校、德育示范校、快樂校園示范校、校園足球示范校和綠色學校)，促進學校多元、內涵發展，實現學校特色建設全面提質。
5、加強質量監控，爭取在20年中考名列前茅。
6、標準化學校達標，校容校貌翻天覆地大變化。新校門、新毓秀樓、新運動場，校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭取10月全部竣工。
7、校園文化建設，優化育人環境，真正達到以文化人，以文塑人，文化活校。
各位老師、同學們，20xx年任務重，壓力大，時間緊，這一學期必將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學習樂園。
首先，我們每一個同學要“尊師”。在學校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校，指導我們讀書;有的老師在教室或教研室每天放學后爭取時間為學生補缺補漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言的“孺子牛”精神感染著我們，早讀、午寫、晚背已成為良好的習慣。
我們要建立一種平等、互愛的師生關系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構建一種“誠信自立、積極向上”的氛圍，使我們五中成為老師工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀，養成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好，并深鞠一躬;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，并深鞠一躬，這是尊重他人、講禮貌的表現;好多學生見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛生、愛護校園環境的表現。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律，中午來到學校大聲喧嘩，影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現。寒假學校又安裝了58個高清攝像頭，監督同學們的行為，學校為每個教室配一書柜、配一衛生柜，為每一間宿舍配一儲物柜，改善辦學條件。希望同學們在新的學期里，和這些不良行為習慣說“再見”。同學們，當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學習。
同學們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學習而成才，并留下很多千古佳話，學校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢想”，在啟航廣場安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國著名數學家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
同學們，這學期時間比較短，一共只有十八周，在6月16日至18，九年級就要進行畢業考試;7月10日左右，七、八年級也要進行期未教學質量監測。今天是3月6日，扣去周六、周日，節、假日和高考4天，九年級真正學習的時間只有短短的66天，七、八年級只有82天。我們九年級27日下午就進行檢測，七、八年級利用上周晚自習時間對寒假進行了檢測，學校想盡一切辦法擠時間，對測試成績優異者將張榜表揚。九年級畢業班的同學，已經進入最后的沖刺階段，希望九年級同學能夠明確目標，樹立信心，在老師的引領下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態度和旺盛的精力投入到復習迎考中去，在你們的學哥學姐創造出連續多年中考好成績的基礎上，用你們的智慧和汗水爭創五中新輝煌。更要把時間與精力全身心地放在學習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業考試中取得優異的成績，給母校留下美好的回憶。
八年級同學將迎來承上啟下的學習階段，八年級的成績將影響你們明年的中考，希望你們努力學習，夯實基礎，考出優異成績，為九年級緊張學習做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，你們應該知道，良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法定。希望七年級同學磨煉學習意志，形成良好的學習品格，為今后進一步成長奠定堅實基礎。
相信你們飛翔的夢會在六月張開翅膀。同時也希望七八年級的同學們，從現在開始“學習、學習、再學習”，“努力、努力、再努力”，把握好現在就等于拿到了，你美好生活列車的門票，請同學們千萬千萬要把握住現在，相信自己一定能行。
老師、同學們，我們五中正在朝著成為一所名符其實的隴上名校前進著，希望全體師生以更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記住：我是五中的老師;我是五中的學生，從現在開始，我一定會做得更好，不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們五中的師生，一定能走向明天的成功，我們五中一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學們雞年聞雞起舞，超越永無止境，再上新臺階，創造新輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家！
第二篇: 校長上思政課的講稿
一個理論的提出是有他的現實依據的。理論來自于實踐，同時也指導實踐的發展
。構建社會主義和諧社會是我們黨在分析我們國家的具體情況后，根據我們國家
的具體國情提出來的。其現實依據在于：
1、構建社會主義和諧社會是我們抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小
康社會宏偉目標的必然要求。
改革開放以來，中國在各方面都取得了輝煌的成就。經濟：社會主義市場經濟體制越來越完善，國民生產總值不斷增加。現在，中國
已經成為世界的一個強大的經濟體，在世界經濟領域占有重要的地位。
政治：中國作為聯合國常任理事國，在世界各大問題上都有不可忽視的話語權。
隨著經濟實力的不斷增強，中國的政治地位也在不斷上升。軍事：中國的軍事實力也在不斷增強。
但是，我們也應該看到，在繁華的背后還存在很多問題，如果這些問題不解決，
勢必會阻礙我們繼續前進的步伐。這些問題是多方面的，存在于社會的各個方面
。
A、城鄉、區域、經濟社會發展很不平衡，人口資源環境壓力加大
B、就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安等關
系群眾切身利益方面的問題比較突出C、體制機制尚不完善，民主法制還不健全
D、一些社會成員誠信缺失、道德失范、一些領導干部的素質、能力和作風與新
形勢新任務的要求不適應
E、一些領域的腐敗現象仍然比較嚴重
F、敵對勢力的滲透破壞活動危及國家安全和社會穩定。只有把這些問題解決好了，我們的社會才有可能繼續穩步的發展下去，健康的發
展下去。
2、構建社會主義和諧社會是我們把握復雜多變的國際形勢、有力應對來自國際
環境的各種挑戰和風險的必然要求。
當今社會，是一個快速發展的社會。在如此快的發展之下，我們有更多的發展機
遇，但是面臨的挑戰也是前所未有的。這些挑戰，既有來自我們國家本身的，也
有很多國際社會的。
當前，國際環境復雜多變，綜合國力競爭也越來越激烈，影響和平和發展的因素
也越來越多。世界局勢不是很穩定，地區沖突不斷，我們也長期面對發達國家在
經濟科技等方面的壓力。
為了增強我們應對來自外部的各種挑戰的能力，我們就必須首先把國內的事情辦好，通過和諧社會建設，始終保持國家統
一、民族團結、社會穩定的局面。這也
是我們集中全黨全民族的智慧和力量，全面推進中國特色社會主義事業的重要保
障。
3、構建社會主義和諧社會是鞏固黨執政地位的社會基礎、實現黨執政歷史任務
的必然要求。
為了實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，促進社會和諧，十六大以
來，中央做了一系列的工作。例如：堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用
、情為民所用、利為民所謀；牢固樹立和落實科學發展觀，按照五個統籌的要求
，推進經濟社會全面協調可持續發展；發展黨內民主和人民民主，充分調動一切積極因素；堅持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根
本出發點和落腳點，切實做好關心群眾生產生活的工作。
五個統籌：統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和
諧發展、統籌國內發展和對外開放
三大歷史任務：繼續推進現代化建設，完成祖國統一，維護世界和平與促進共同發展
第三篇: 校長上思政課的講稿
老師們，同學們：
大家早上好!室外細雨蒙蒙，室內情意濃濃。剛聽到同學們在呼校訓“崇德敬業、勤學求真”時我的思緒就飛揚。這個聲音始終貫穿著海口旅校23年，走遍了東西南北中。在寒假里，學校兵分四路，到海口、三亞、深圳、上海去慰問實--生，我們的前方和后方都表達了一個心聲：“我是旅校人，我為旅校而增光，我為旅校而驕傲”，都喊了一句話:“崇德敬業、勤學求真”。
過完了春節，同學們回到校園，可是大家心頭還在蕩漾著春節的喜氣。在春節里，我們低頭玩著手機，搶著紅包，美味佳肴，不亦樂乎。可是回到校園，我們該怎樣面對新的生活、新的學--、新的未來?剛才國旗下發言的同學說到三個夢想，我不知道在座的同學們你的夢想是什么?大家每天都刷著微博，看著QQ，看著微信群，曬著我們的每個活動，曬著我們的幸福，曬著我們的喜怒哀樂。有一條微信讓我非常地關注，這條微信的一句話，就是哈佛大學經過研究證明了的：“感恩是核心競爭力，感恩是核心競爭力，感恩是核心競爭力。”重要的事情說三遍。這就是今天我要分享的主題——“感恩，是核心競爭力”。
第一，“感恩的人，容易幸福”。我們要感恩擁有，知道今天的來之不易，感恩父母給予生命，感恩老師給予支持，感恩同學給予相助，感恩同行人給予的溫暖，這樣，我們會很幸福，我們會很寬容。在生活中和工作中我們經常會有一些不愉快，但是我們在面對這些不愉快時，要想想你擁有的時候，就會滿足就會感恩，就會不再斤斤計較，就不會心生抱怨。不斷的寬容就會心如大海，納百川，容四海，所以感恩的人容易幸福。
第二，“感恩的人，懂得付出”。大家想想咱們的父母，有的父母還騎著電動車在大街上，為了生活而奔波;想想我們的老師冒著大雨來回奔波處理學生事務，有的老師孩子都生病了，卻還一直陪著我們;還有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨們，他們怎樣給我們創造了良好的環境。
當有這些的時候，你怎么去感恩于他們并付出行動。這次的回訪當中，在天房洲際的一位師哥叫符史華，他在跟同學們座談的時候說道：“只有你努力了，你才被關注，然后才有機會。感謝那些批評和折磨你的領導和同事，是他們錘煉了你，使你更有忍耐性、更有競爭力，使你能忍常人之不能忍，成就他人所不能成。”這位師哥畢業6年，就已經當了副廚師長。
還有在深圳實--的-，有很長一篇實--體會，其中有一句話說的非常好：“當你想退縮的時候，你有一萬個理由，當你想前進的時候，你只有一個理由，我要感謝和感恩那些扶持我、幫助我、指導過我的老師”。這位同學還在他的日記里寫到，是譚蓉老師曾經對他說的話：“好男兒志在四方，外面闖一下，多吃點吃苦”。就是這樣一句話，激勵了他堅持下來，也是這樣一句話，讓一位同學感恩老師給予他的培育。他五個月實--堅持下來了，還獲得了企業20-年度優秀員工。在那一刻，他為自己的堅持而感慨萬千。
20-年有兩部電視劇非常火爆的，一部是《羋月傳》，還有一部是大家非常喜歡的《瑯琊榜》，還有《瑯琊榜》的三兄弟，再次聯手演了《偽裝者》，大家很喜歡的其中一位主角叫做胡歌，梅長蘇的扮演者。胡歌，這位大家所欣賞的影星，他小的時候是學生會的，是主持人，是干部，在一點點地鍛煉。
曾以全國第二名的成績考上--戲劇學院。還有，他曾不幸遭遇車禍，在四天里縫了上百針，毀了容，整了形，靜養復出以后說了一句話：“皮囊損壞了，可以用思想去填充它”。也就是告訴我們每一位同學，當我們沒有顏值的時候，我們可以用思想充實。思想怎么來?靠學--、靠積累。所以我們一定要記得，肯吃苦，苦一陣子，怕吃苦，苦一輩子。也要記得，只有付出才有回報，只有付出，才有收獲，有成功。超越自己，我們才能為自己創造更好的未來，才能給自己帶來更多更大的選擇。
第三句要跟大家分享的是：“感恩，就會使社會和諧。”今天，我們在這為“雙創”努力，爭做文明生，創建文明和諧的校園。這半年來，大家已經感受到了，我們的城市，我們的學校，我們的街道，我們的社區，比以前干凈多了，比以前美麗多了，流連拍照的人更多了，因為它越來越美。作為社會的一員，能擁有這樣的生活和環境，我們能不心存感恩嗎?能不為它添磚加瓦嗎?今天所有的誓詞已經化在我們的行動上，所有的感恩都希望大家融匯成兩個字，只需要兩個字，我們的感恩就會使社會和諧，“雙創”就一定能夠實現。哪兩個字呢?
我希望校園里面，在別人給你遞一張紙、給你遞一杯水、給你讓道、給你一點小幫助的時候，大家不要忘了兩個字，這兩個字足以表達我們的感恩，那就是“謝謝”。我們要對父母說，對老師說，對同學說，對所有伸出手幫助過你的人說一聲——謝謝。我想大家只要記住這兩個字，從校園里到社會;從今天的學生生涯到實--生涯;從我們的教室里到競技場，就會充滿著希望，因為核心競爭力的這個種子，已經在你的身上發芽。相信有一天，這個感恩所爆發的“核”的能量，將會助長你、支持你的雙翅不斷地飛翔，不斷地實現你的一個、兩個、三個，甚至更多的夢想。
最后，謹讓我代表所有的老師，向所有的同學和在遠方實--的孩子們和老師們說一聲，希望我們2016年，我們全家人，我們旅校人，在旅校‘崇德敬業、勤學求真’的校訓上，走得更好，走得更美，走得更亮，為“雙創”添光增彩。謝謝!
第四篇: 校長上思政課的講稿
一個個體的成長，一段青春的豐盈，一所百廿名校的復興，最終都會換算成與國同行的腳步，計入時代征途的里程表中。2020年，當“大國崛起”遇上“百年未有之大變局”，國家與個人都在危中尋機、逆勢而上。而無論是中國的大國崛起之路，還是百廿杭高名校復興之路，都昭示著新時代是行動者的時代——惟行動者進，惟行動者強。
當被人問到為何要攀登珠穆朗瑪峰時，喬治·馬洛里如此答道：因為山在那里。因為山在那里，所以我要攀登——這是目標與行動間最為樸素的辯證。
心有所信，方能行遠；心有所持，不畏艱險。有目標者奮勇前行，無目標者躊躇猶疑；有目標者焚膏繼晷，無目標者碌碌無為。
同學們，雖然生活和成長有很多外延，但是歸根到底只有兩種本質：或是行動以追夢，或是怠惰而消亡。而世界只會眷顧行動者、奮進者、搏擊者，絕不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一所學校只有時刻昂揚，才能讓“美好教育”的理念開花結果；一個國家只有不斷前行，才能讓民族偉大復興的夢想照進現實。
上學期，每天清晨六點多，在杭高貢院四進的一間教室里，總會有燈光準時亮起。偌大的教室里只點亮了一盞燈，燈下是一個伏案學習的少年背影。我總是不忍打擾，悄悄離去。雖然至今未去打探這個孩子的姓名，但是我心中卻早已牢牢記住了那“一個人”和“一盞燈”，因為它彰顯著“杭高人”的精神自由與行動自律。
第五篇: 校長上思政課的講稿
揚帆遠航風正勁砥礪前行正當時，在矢志報國中彰顯人生價值
同學們，大家好：今天有幸到xx中專給大家上這堂思政課，我感覺非常榮幸。9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂勝利召開，標志著中國抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰略成果，全黨全國各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力得到了極大增強。因此，借此機會和同學們一起回顧一下新中國取得的偉大成績，希望進一步增強大家的民族自豪感、自信心，進一步激勵大家在新時代新征程上披荊斬棘、奮勇前進，我覺得正當其時。今天我將以“揚帆遠航風正勁、砥礪前行正當時，在矢志報國中彰顯人生價值”為題，與各位老師和同學們一起來探討學習。
一、滄海桑田71年，新中國取得輝煌成就1949年新中國誕生的時候，一窮二白、百廢待興。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人以宏大的歷史氣魄，開基創業，立綱立紀，確立了人民民主專政的國體，建立了人民代表大會制度的政體，進行了極富創造性的社會主義三大改造。社會主義基本制度的確立，實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，新中國展現出旺盛的生命力和巨大的發展潛力，各項事業如火如荼。偉大的歷史創造偉大的奇跡。新中國71年，我們創造了人類歷史上前所未有的發展奇跡。
71年，我們創造了經濟發展的偉大奇跡。中國經濟發展的偉大奇跡，植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后，我們在不長的時間里建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系。
第六篇: 校長上思政課的講稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天是開學的第一天，我們在這里隆重舉行20-—20-學年下期開學典禮，我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期生活快樂，學習進步，健康成長;祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新的學期要有新的規劃，新的目標。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老師們做到：
第一，要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識，不斷加強師德修養，要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心)作為師德的準繩，作為育人律己的職業規范，作為不斷提升師德的明確目標，要身體力行為學生做表率。對學生的養成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。特別是學校新建綜合樓項目工程建設，勢必要增加校園安全工作管理難度，安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的，需要全校教職工重視和付諸行動，共同做好校園安全工作。
第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發展，健康成長。
希望同學們做到：
1、萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課，實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規范化。
2、取人之長，補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發揚刻苦鉆研精神，與同伴們互相幫助，共同進步，爭做“十星少年”。
3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要嚴格遵守《第二實驗小學學生學習生活一日常規》，爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全方面，同學們要牢固樹立安全意識，要聽從老師的教導，上下樓梯、課間活動及上下學時，要有規則意識，遵守秩序。如發生意外，一定要及時向老師和家長報告。
4、多讀書，以書為伴，以書為友。放假前，許多同學都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍，相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學后，大家一定要繼續保持熱愛讀書的勁頭，我校還要開展各種各樣的讀書活動，評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生，讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優秀的畢業生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿老師們、同學們在自己新的起點上，鼓足力量，再創佳績!
謝謝大家!
第七篇: 校長上思政課的講稿
親愛的同學們：
大家好
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過賽假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現學習目標而全身心投入，努力音斗。同學們。新的學年開啟新的希望，新的空白承就新的夢想。而行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。中國教育品祖孔子對從小養成習慣的重要也作了好的解釋:'少成若天性，習慣成自然。'從小養成良好習慣，優良太質便猶如天性一樣堅不可摧。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說，只是一句話，就是要養成良好習情。而小學階能是養成行為習情的關體時線。小學生習情養成教育主要包含學與習情和行為習慣兩個方面的內容。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求。
在學習習慣方面，老師們都希望你們能夠做到
1、學會傾聽:上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不做與學習無關的事;認直傾聽其他同學發言，看他們發言是否正確，有沒有需要補充的:要傾聽老師講解，并按要求認真練習。
2、善于思考:上課專心聽講，認真思考，積極發言;善于發現，大膽發表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教:課前預習知識，不明白的問題提前做好標記。
3、故干提問:勁干思考，敢干質疑，與人交流，不怕說錯:發言時，站得聲，口為潔，講普涌話聲當要洪亮。
4、與人合作:主動和同學，老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同釋決問題。與同學交流時，要尊重別人的見和觀點。
5、自主讀書的習情:養成邊讀邊想、網點勾田、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累:樂干讀書，原意和書交朋友，養成閱邊的好習慣:不問讀不健建書站，不看不健康光盤，不瀏覽不健度網站:愛戶書籍，不在公用書籍上亂寫亂應。
6、認直書寫:讀寫咨勢端正，會正確執筆，做到三個一”眼離書本一尺，胸惠點子一舉頭，執竿處離筆尖一寸。書寫始正大方，保持卷面浩凈，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規范，格式要美觀。
7、按時完成作業的習慣;能復習鞏同當天所學的知識，認真完成并細心檢查作業。注意運用所學知識好決實際問題，培養自己的名種能力。
在行為習慣方面，老師們希望你們能夠做到:
1、舉止文明:熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立:自覺使用“請'、'您好””謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。集合做到快、靜、齊'。
2、誠實守信:說了就要努力去做。答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。
3、尊重他人:耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一日妨礙了他人要及時道歉。未經允許，別人的東西不亂動。
4、守時惜時:晚上按時睡覺，早上按時起床。放學后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。回家后，馬上完成老師布置的作業，當天事當天畢。
5、懂得感恩:聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。主動替父母干一些力所能及的家務活。孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。
6、勤儉節約:愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關緊開關。對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。
7、遵守秩序:上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。
8、勤于動手:自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物利人利已，用過的東西放回原處。
9、鍛煉身體:積極參加集體活動和課內外文娛、體育活動。學習運動常識，做好自我保護。在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。
10、講究衛生:勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服睡前刷牙、洗臉。定期整理和清洗書包。愛護環境，不隨地葉痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰養成良好的學習習慣和行為習慣!
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家!
第八篇: 校長上思政課的講稿
“時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯系。在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。楊樹枯了，有再青的時候;百花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再飛來的時候;然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年。”時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，于是感嘆“時間之快，人生行樂需及時”“黃河之水天上來，奔流到海不復回……”的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那么，一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢?這就是應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業。
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。莎士比亞的名言：“放棄時間的人，時間也會放棄他”“時間會沖破青年人的華麗精致，它會把平行線刻上美人的額角;它會吃掉稀世之珍，天生麗質，什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”這也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間的。意大利的杰出的畫家達·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒有有效地使用而放過的那點時間，是永遠不能返回的”。還有人間過達爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說：“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。”這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的，他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月。可是，在現在我們中總還有少數人，不能吸取前人惜秒的教訓，他們對時間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到：“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理;他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時間，反倒影響了人的身心健康。時間如流水，稍縱即逝;生命像激光，一晃而過。
巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個人即使是有兩次生命，這對于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學生》的詩句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應惜秒陰。”都是提示了我們應珍惜時間。今天在我們前進的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時間的步伐，要抓住“時間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風，來到我們的腳下吧!你要相信，未來姍姍遲來，現在箭一般地飛逝，過去的永遠靜立不動。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間對于每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的結果。我們是21世紀的青年，難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心，要努力學習科學文化知識，要為四個現代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時間，因為時間是構成一個人生命的材料。
