《情書》（Love letter），韓國SBS電視臺綜藝節目，被譽為“韓國的流行制造機”、綜藝節目中的“大長今”，由搞笑才能一流的韓國著名主持人姜虎東擔綱主持。該節目于2004年~2006年間， 每周六17:40在韓國SBS電視臺播出，200， 以下是為大家整理的關于瘋情書厙3篇 , 供大家參考選擇。
瘋情書厙3篇
第一篇: 瘋情書厙
霸氣qq網名失心瘋、沒心怎么瘋°|失心瘋網名
丿坐臺、買愛
成熟女人ヽ代表
→斷情戒愛^-^*
不是白骨精就不要亂去勾搭
媽媽生了個絕版的我
屌絲同桌歡樂多゜
廁所里唱山歌
我是吃貨我自豪
你是我的信徒
瘋人院畢業
黑寡婦的魅力
混過也愛過
丑是我的資本
最真不過上床時
我是女王不是公主≈
我沒你媽那么堅強
|▎妖嬈、只是小三本性ヤ
拒絕′欺騙
い太普通づ
小三▋你可以滾了
把自己活得漂亮好么
你的愛跟我沒半毛錢關系*
攻必是哀家
別拿臉皮厚當你犯賤的資本
我頂你的肺
づ姐 要的拽，你擋不到゜
我會選擇讓伱變成天使╗
め 太拿自己當回事
活著就為了給孫子當爺
鏗鏘玫瑰
|▍現實有點2
真心不如紅鈔票-
潑出去的水、我連盆都不要
管我丑不丑又沒給你當媳婦
不死終會出頭
人不可貌相 小三不可鬥量
圝◤男人 敷衍的東西◥圝
┽→二逼時代﹏。
←№1 瘋瘋癲癲~→☆
手都分了還怕什么單身
對你愛的靈感、實屬原創
誰不愛誰 誰就是小三
男人就要有點梟雄范er丶
瘋瘋癲癲。是一種姿態 ら
傻吊、不是你叫的
獨處一世的霸氣
分手嗎再見嗎草尼馬怕你嗎
命硬
尒滾吧……
╰姐不是孔子、不需要高尚
得到你〆失去世界又怎樣
看你得瑟就不爽
哥的低調 ＼百度搜不到
男人有道便是王*
教室如后宮
為他 不值！
逆心者
我不知道天高地厚怎么了
你太糟糕別再庸人自擾
[上帝禁區]
騎著螞蟻去逛街つ
拜神不如拜莪
姐是禰惹不起的神丶
女人不拽、注定被甩
啊呸！
勞資就是范
命中注定的王*
你的生活與我無關。
為愛戰天下丶
向日葵的陽光只有你能給づ
小三丶不會是主角
止步、誰許誰的天荒地老
沒有睡醒的愛情
說你賤你還真沒讓我失望
平底鞋咱也能走出貓步
不要拿閨蜜來出賣
叼煙、驅趕愁緒
別跟我講二手情話△
寂寞、算什么
任由我
此人須珍藏
ゞ煙熏妝ヽ遮不住你的虛偽
獨立 不是高傲
秒殺伱的高傲
高姿態′
叼煙不點火 っ
╰つ我的微笑只給懂的人看
低調，詮釋不了我的高傲
外星來的孩子你不會懂
▓窮人痞氣大〃
老板丶來碗帥帥的光頭
“你給我滾
糊涂妞撞我心
孤傲的旋律
自戀◇是女人的潛在能力
你選擇離開，我就會放棄
第二篇: 瘋情書厙
考試瘋--云
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎么了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水里游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎么答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什么是勇氣，你怎么沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然后我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎么知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什么呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎么看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什么意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！
小伍：不能走。
老師：為什么？
小伍：還沒謝幕呢！
四人同臺謝幕。
《難洗的腳》
時間 當代
地點 某市居民家中
人物 中學生 媽媽 爸爸
[幕啟 客廳內，媽媽正收拾東西，中學生學生端洗腳盆上]
中學生： 媽媽！
媽： 你這是干什么？
中學生： 我，我，…..
媽：你想幫我干活是不是？媽還不老，還用不著你！
中學生： 媽媽，我想….
媽： 你什么也別想，就想你的學習就行！學習好了，你媽我比什么都高興！
中學生： 媽媽，我們老師今天留了個作業！
媽： 那有什么？挺正常嘛！老師不留作業，學生不寫作業，那成什么話？說什么減負，那農民減負可以少繳錢，小孩子減負有什么好處？到時候考不上大學，還不得多繳錢？
中學生： 媽！不是那樣的作業！
媽： 作業還不都一樣！還能有什么兩樣？
中學生： 就是兩樣！
媽： 八樣也不怕！不是說好了嗎？你爸爸負責輔導語文，我呢，輔導數學，再不行，咱節衣縮食，不吃不喝，也要給你請個家教，起碼也得是個碩士，博士畢業的，哎？你爸爸怎么還沒回來？今天的輔導可別耽誤了！
中學生：媽媽，今天的作業真同往常不一樣！
媽： 不一樣？那還能留出花來？是不是腦筋急轉彎什么的？那你可難不倒你媽，你媽不光會答，還會編呢！不信我給你編一個？
中學生：媽媽，你聽我把話說完嘛！
媽： 好，不耽誤你寶貴的時間了！你說，什么作業？
中學生：老師說，今天的作業很簡單！
媽： 那你還這么為難？瞧你！到底是什么作業？
中學生：是，是，給你洗腳！
媽： 什么什么？洗腳？給我？
中學生：[點頭]
媽： [大笑]哈，哈，我說兒子，你是不是聽錯了？
中學生：沒有，老師就這么說的！
媽： 洗腳？這不是胡鬧嗎？這叫什么作業？
中學生：老師可一本正經的！
媽： 兒子，我問你，你今天是不是做了什么錯事？
中學生：沒有！
媽： 那就是你們班？
中學生：沒有！我們班還被評為紅旗中隊呢！
媽： 是不是老師跟你們開玩笑？
中學生：不象，還讓我們洗完了腳，寫感想呢！
媽： 那一定是你們犯了錯誤，老師想法懲罰你們！
中學生：沒有哇！老師總夸我們學習認真，遵守紀律！
媽： 那就是你們老師吃多了！
中學生：媽：！你怎么說話呢？
媽： 這可就蹊蹺了？放著好好的作業不留，讓孩子洗腳，這算什么？我想起來了！你們這個老師，一定是個小老師，新老師，沒有教學經驗！
中學生：不對！我們這個老師是個特級教師，比你年紀還大呢！
媽： 那他一定是跟不上形勢了，才想出來這么法出出名！
中學生：你怎么能這么想呢？
媽： 我怎么想？我把孩子放他那兒，就為了讓他好好學習功課，將來考個好大學，找個好工作，可他到好？竟想出這么個溲主意，虧他想得出來？
中學生：人家那是好心！你還看不出來？
媽： 好心？就他這么個培養法！從小就培養洗腳，洗腳，還不把我們孩子培養進澡堂子去嗎？
中學生：這 不是培養愛心嗎？你不是說過我油瓶子倒了，還喊，媽：媽：，媽：媽：，快來呀！快來呀！你還緊勸，別慌，別慌，你不要動，讓媽：媽：來，等你來了一看，一瓶子香油都流光了！
媽： 嗨！你說這干嗎？這就叫代價，成長的代價！知識就是力量，分數就是前途，不就是一瓶子油嘛！值得！
中學生：是光一瓶子油嗎？那天，液化氣你忘了關，我想關上，你愣說，你別管，什么也別管，結果那火差點燒了你的臉！
媽： 不是也沒出事嘛！
中學生：還有，那次你水龍頭沒有關，我想關，你死活不讓，結果水突然來了，不光流得屋里到處都是，還把人家樓下一戶弄得水漫金山，你不光給人家道歉，還給人家陪錢！
媽： 可怎么著也沒有耽誤你的作業呀！不過，也委屈你了！記得那一夜呀！你坐在寫字臺邊，桌上是臺燈閃閃，地下是水波蕩漾，你神氣得就象個海員！
中學生：還說呢！我想鄉下的爺爺奶奶，還有那么多的農村的小伙伴，我想星期天，暑假，寒假去看看，可你就是不讓去！
媽： 那不是怕耽誤你的時間嗎？再說，你爺爺奶奶不是有我和你爸爸嗎？
中學生：你不是最愛唱〈常回家看看〉嗎？（唱）“找點空閑，找點時間…..”
媽： 那不就是唱唱嗎！
中學生：就你這個態度，弄得我對什么都心灰意冷，整天除了學習，什么也不管，什么也不問，整個一個機器人！
媽： 這不就對了嗎？
中學生：還對呢！你忘了？有一次，你得了重感冒，燒到四十度，連床也下不了，飯更做不了，我放學回了家，見飯也沒做，上來就是一頓嚷？
媽： 那天，我實在太難受了！要真好一點，哪能惹你生氣呀！
中學生：最后，你還得搖搖慌慌，顫顫微微地給我做飯炒菜！
媽： 我真恨自己得了這么個感冒，生怕把你這頓飯耽誤了，你飯 吃不上，營養就跟不上，營養跟不上，怕腦子吃虧，還是怕耽誤你的學習呀！
中學生：你光想著我，可誰想著你呀？
媽： 不用你想，你學習好了！媽媽怎么都行！
中學生：下油鍋也行？那天炒菜的時候，你頭一暈，差點跌進油鍋里，端菜的時候，又差點摔在地上，那腳都磕破了！
媽： 那時候，我兒子那才是大將風度，愣紋絲沒動，面不改色心不跳，泰山壓頂不彎腰！
中學生：還說呢！整個一個冷血動物！
媽： 咱不說這個，哎？我說兒子，你是不是還擔心媽：媽：的腳啊？沒事，沒事，早好了！
中學生：媽：媽：，你就讓我給你洗一洗腳吧！啊？
媽： 不行！
中學生：洗 洗吧！求求你啦！
媽： 不行就是不行，針眼大的窟窿斗的風，今天讓你洗一次，就會有第二次，第三次，你就會洗衣，做飯，擦地板，倒垃圾，就會扶老人過馬路，領小孩找媽：媽：，就會給你爺爺抓癢癢，給你奶奶講故事….
中學生：這不都是好事嗎？
媽： 我也沒說不是好事，可這些就是耽誤學習，凡耽誤學習的事我一律禁止，凡是同學習無關的事我一律反對！
中學生：不行！我今天就是要洗！
媽： 我今天就讓你洗不成！
中學生：就洗！
媽： 不行！
[兩人爭扯，爸爸上]
爸 哎，哎，你們這是干嗎呢？
媽： 你跑到哪去了？這么晚才回來？
爸： 我下午去他們學校開了個家長會，碰到一位教育專家，晚上請他們吃了頓飯！
媽： 正好！你也向專家說說，叫他們給評評理，學校辦的這是什么事？
爸： 怎么啦？生這么大的氣？
媽： 你說你讓學生干什么不行？你猜怎么著？讓他們給我洗腳！這叫什么事？
爸： 嗷！這個呀！
中學生：爸爸，你同意啦？
媽： 他敢？
爸： 你別這么大脾氣好不好？你倒叫我說話呀！
媽： 那你好好說說，那專家怎么說？
爸： 那專家說，這現在的教育都普遍重視了智力開發，也就是開發智商，忽視了人格培養，情感教育，現在我們應該補上這一課，加強情商教育！
媽： 什么叫情商教育？
爸： 其實呀！也很簡單，就是教育孩子有愛心唄！
媽： 那愛心還用教育，培養？
爸 那自然，專家說，那愛心就象幼芽，就埋在孩子的內心，需要用心呵護，扶持，弄不好，就會挫傷孩子的愛心，影響他們的成長！
媽： 這么嚴重？
爸： 不信？這兒有一本專家給我的日記，你聽，這一位孩子的心聲，他的媽：媽：，一味注重他的學習，其它一概不聞不問，結果深深地傷了孩子的心！
媽： 那你念念！
爸： 那我照直念！1月2日，我給媽媽買了副橡膠手套，因為她常用水，又怕冷，可她連看也沒看！1月3日，媽媽還是沒有用我買的手套！1月4日，那手套找不著了！1月5日，我向媽媽問起手套，可她愣說沒看見，明明她親自接手的！1月7日，我竟然在垃圾堆旁發現了那副手套，我真傷心透了！2月2日，媽媽把我當成了一個學習的機器，一點不管我的感受！活著真沒意思！2月5日，媽媽既然什么都不讓我干 我就一點也不干！2月9日，偷偷地到外邊玩了半天，騙她說補課去了！怎么樣？還念嗎？
媽： 這個媽媽可太不用心了！
中學生：簡直就象個地主婆！
媽： 她怎么能這樣呢？
爸： 你知道這是誰的日記嗎？
媽： 誰的？
中學生：我的！
媽： 你的？真是你的？
中學生：是！媽，我以前有點對不起你！
爸： 怎么樣？快接受你寶貝兒子的愛心吧！
中學生：媽媽，就讓我給你洗一次腳吧！啊！
媽： 不，不….
爸： 洗吧，兒子洗了，不也省得我再動手嗎！
媽： 德性！
中學生：媽媽，你就成全我吧！
媽： 那，那好，你再做一次物理實驗，寫兩篇作文，做三十道數學題，默一百個英文單詞…….
中學生：鬧半天，還是不讓我洗呀！
第三篇: 瘋情書厙
《瘋羊血頂兒》讀后感
麻栗坡縣一小 三(3)班 郭宇
暑假里，我看了一本叫《瘋羊血頂兒》的小說。文中講了頭羊繞花鼎、母羊猴戲、年輕雌羊金薔薇、瘋羊血頂兒、黑母狼等角色。
繞花鼎是一只負責任的頭羊，在危險來臨時，它果斷地率領羊群避開，看到血頂兒不顧一切地與黑母狼對峙、欲與黑母狼決戰時，它心揪緊了，說明它是一頭富有愛心、同情心的羊。
母羊猴戲剛產下孩子，身體虛弱，卻在這樣的情況下遭遇黑母狼的襲擊，母羊明知自己不是黑母狼的對手，仍不顧身體的虛弱，毅然用自己的血肉之軀擋在了黑母狼的前面，救了孩子。由此可見母愛多么無私、多么偉大，哪怕搭上自己的性命，作為母親，也會毫不猶豫。
年輕雌羊金薔薇是只善良的羊，只有它最了解血頂兒，它深愛著血頂兒。在血頂兒死后，它也殉了情。
其中，血頂兒是本書的主角。它才剛來到這個世界，就要面對殘酷的場面 ----媽媽為了救自己，用孱弱的身體抵擋黑母狼的獵殺。可是，終究力不均敵，媽媽倒下了，鮮血四濺，濺到了血頂兒的頭上，這忽然讓血頂兒成長了，它明白了媽媽的用心，于是撒開腿逃命。它知道，自己不能就這樣白白犧牲了，它要保住性命，將來向黑母狼討回這血海深仇。媽媽走后，血頂兒非常想念媽媽，孤獨的它日夜苦練殺技，把自己正在成長的犄角插在狹窄的石頭縫里。所有的盤羊都嘲笑它，認為它一定是瘋了。然而又有誰知道它心底的血海深仇呢？它在等待，有朝一日，把鋒利的羊角刺進黑母狼的身體內。一次又一次挑戰黑母狼的血頂兒，從此也將盤羊拖進了和肉食動物黑母狼的戰爭之中了。最后，血頂兒還是在與黑母狼的戰爭中犧牲了。
從血頂兒為了報仇苦練本領這一點來說，它的精神是值得贊揚的，因為它為了一個目標，向著這個目標奮斗，從來不曾間斷過。它苦練本領這點事值得我們學習的。但從另外一個角度來說，它為了報仇荒廢了自己的一生，這是不值當的。如果在現實生活中，我們也像血頂兒一樣，把仇恨埋在心里，誓死報仇，一代又一代，冤冤相報何時了啊！
