主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。那么你知道主持詞如何寫嗎。以下是小編整理的國慶節晚會主持稿范文匯總三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節晚會主持稿篇1
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：尊敬的各位老師、同學們，大家。
合：晚上好！
男：我是今晚的主持人__。
女：我是主持人__。
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向__的到來表示熱烈的歡迎。
女：__學校慶國慶晚會。
合：現在開始！
男：今夜星光燦爛。
女：今夜月色柔美。
男：歡樂的時刻總是那么短暫。
女：歡聲笑語留在你我的心中。
男：青春的自由，青春的動感。
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的.地方就有夢想。
女：有夢想的地方就有希望。
男：知識改變命運。
女：希望成就未來。
男：愿我們的__在__后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。
男：感謝廣大__的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會。
合：到此結束！
國慶節晚會主持稿篇2
（a）尊敬的各位領導、各位來賓。
（b）親愛的朋友們。
（合）晚上好！
（c）非常高興今晚能與大家一起喜迎國慶。我是__。
（b）我是__。
（a）我是__。
（c）掌聲賀中秋，歌舞迎國慶。
（a）《__》。
（合）現在開始！
（b）首先，請允許我代表__，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！
（c）今晚的晚會得到了全校各級領導的大力支持，同時我們非常榮幸地請來了各位領導和嘉賓，出席今晚晚會的嘉賓有__，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導（嘉賓）的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
（a）下面有請__為我們晚會致詞，掌聲有請。
（b）時光荏苒，歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節，也將迎來我們偉大祖國__歲華誕。
（c）多少年來，我們祖國經歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強。
（a）多少年來，我們人民歷經磨難，才有了今天這幸福的生活。
（b）今夜的星光分外燦爛。
（c）今夜的月色分外明媚。
（a）今夜這里張燈結彩、喜氣洋洋。
（b）今夜，花好月圓，舉國歡慶！
（c）一個多小時的演出，讓我們共同渡過了一個難忘的中秋之夜。
（a）演員們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語中。
（c）透過演出，臺上臺下我們感受到了大家的團結、上進。
（b）在即將迎來的我們祖國__歲華誕之際，我們共同祝愿祖國繁榮富強，祝愿人民幸福平安！
（a）今宵難忘，難忘今宵。
（b）親愛的朋友們，《__》到此結束，讓我們明年再相會。
（c）感謝各位領導各位嘉賓的光臨，感謝各位臺前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝！
（a）朋友們，再見！
（合）再見！
國慶節晚會主持稿篇3
開場辭 （a、b、c、d、e、f）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2.《花好月圓》（e上） <深情地>
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3.《謝謝你的愛》（c、d上） <交談般地>
c:什么是不求索取的牽掛？d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻？d:是愛。
c:什么是內心涌動的清泉？d:m…是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4.世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）
5.學生樂隊（f上）
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6.西洋名曲連奏（e上）
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7.《我的舞臺》（a上）
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8.《扁鵲見蔡桓公》（b上）<詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9.教工歌曲聯唱（c上）
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10.世紀訪談（2）（d）（留學生）
11.學生歌曲聯唱（e.f）
e：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12.教工樂隊（b）
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13.《山路十幾彎》（a）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14.青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15.世紀訪談（3）（建平校友）（be上）
16.上師大小樂隊 （f上）
今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17.浪花一朵朵（a上）
雖然現在已經時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18.詩朗誦《祖國、祖國》（c、d上）
c：五十二年的風霜雨雪
d：五十二年坎坷歷程
c：五十二年上下求索
d：五十二年同舟共濟
c：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖國母親迎來了五十二歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——合：中國，中國！
19.升旗儀式
20.舉杯吧，朋友（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21.《今天是你的生日，我的祖國》（c、d、e、f上）
d：祖國啊，母親，請聽我們為您唱支歌……
（結束句）
a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a:新的一天已經露出晨曦；
b:未來大門還在等待開啟。
a:在這一天的開端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國，一路順風
