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                  婚禮活動方案范文(精選6篇)

                  時間:2019-05-01 婚禮致辭 點擊:

                  教師節旨在肯定教師對教育的貢獻。在中國現代史上,教師節已經在不同的日期慶祝了很多次。 以下是為大家整理的關于婚禮活動方案的文章6篇 ,歡迎品鑒!

                  第1篇: 婚禮活動方案

                    一、活動意義
                    今年是建黨99周年,為了繼承和弘揚黨的光榮傳統和優良作風,提高黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力,增強廣大共產黨員的光榮感、責任感和使命感。廣大黨員要嚴格要求自己,永葆黨員本色,堅定理想信念,牢記初心使命,以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志,盡心盡力做好本職工作,為推進現代化社區建設貢獻力量。
                    二、活動主題:參觀紅色基地追尋革命精神
                    三、活動時間:2020年10月30日
                    四、參加人員:社區全體黨員
                    五、活動安排
                    ■出發時間:當日早上8:00
                    ■出發地點:朝陽社區
                    注:全體人員手握黨旗、戴上口罩
                    ■到達紀念館后的流程安排
                    1、全體集合(有講解人員等候)
                    2、戴上口罩,依次測體溫,進入紀念館
                    3、跟隨講解員參觀成都戰役紀念館
                    4、從紀念館出來,依次領取鮮花(用于烈士陵園獻花)
                    5、跟隨講解人員到烈士陵園
                    6、在紀念牌前向烈士獻花
                    7、重溫入黨誓詞,牢記初心使命。在朝陽社區書記的領誓下,全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴宣誓
                    8、沿途返回紀念館停車場
                    9、午餐
                    10、座談會(就地)、老干部、老黨員講革命故事
                    ■返程時間:下午15:00
                    ■返程上車地點:午餐停車處
                    活動領導小組
                    組 長:
                    副組長:
                    總指揮:
                    行程服務人員:
                    統 籌
                    生活服務
                    攝影攝像
                    溫馨提示:
                    1、參與活動的全體人員務請于2020年10月28日9:00前確定下來,姓名、性別、年齡、身份證號碼、聯系方式,便于購買保險。
                    2、自備太陽傘或雨具
                    3、準備好出行醫用箱及常備藥、創可貼、酒精。
                    4、往返過程中,一切行動聽指揮,尤其注意安全。
                    5、各支部,各車輛,請社區確定一名聯絡人員,并告知活動領導小組。
                    6、上車后,座位一旦坐定,原則上不要變動,請相互間主動照顧關心。
                    7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員,請社區指定1—2人全程關照。
                    8、每輛車指定一名車長,服務好全車人員,如:安全提示、上下車招呼、分發黨旗、礦泉水等。

                  第2篇: 婚禮活動方案

                    為隆重紀念中國共產黨成立100周年,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,進一步激發基層黨組織活力,增強廣大黨員的光榮感、使命感,引導廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護黨,激發廣大黨員干部的愛國信念,激勵全鎮各級黨組織和共產黨員繼承和發揚黨的光榮傳統,扎實深入開展基層組織建設年活動,動員和組織全鎮廣大干群積極投身到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中來,掀起創先爭優活動新熱潮。決定在“七·一”期間,在全鎮各級黨組織和黨員中廣泛開展“唱紅歌、唱廉歌”為主題的慶“七·一”活動,特制定此方案。

                    一、活動原則

                    堅持隆重、熱烈、特色、實效的原則,廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優良傳統以及在深入開展基層組織建設年活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。活動采取全鎮集中組織和各黨組織自行安排相結合的辦法進行。

                    二、活動內容

                    (一)重溫入黨誓詞,慰問困難黨員。以支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,激勵黨員干部立足本職崗位創先爭優,以良好的工作業績向黨的生日獻禮。

                    (二)開展一次黨員奉獻日活動。各支部自行設立“黨員奉獻日”,結合實際,自選事項,自定主題,集中組織黨員上街頭、進村(居)、入農戶,開展義務勞動及送政策、送技術、送文化、送服務等豐富多彩活動,以實際行動為群眾服務。

                    (三)開展一次集中走訪、慰問、幫扶活動。“七·一”前,鎮黨委組織走訪慰問一批困難黨員。各支部要深入到年老體弱黨員、困難黨員、下崗失業黨員以及流動黨員家中,了解他們的生活情況,傾聽他們的心聲,幫助他們解決生活和工作中的實際困難,送去黨的關懷和祝福。

                    (四)開展一次評選表彰活動。鎮黨委將在“七·一”前,評選表彰3個先進基層黨組織、20個優秀共產黨員、5個優秀黨務工作者和10個農村黨員“雙帶”標兵。通過評選表彰活動,激勵全鎮各級黨組織和廣大黨員干部以先進模范為榜樣,創先爭優、建功立業。大力營造積極向上的氛圍,弘揚正氣。

                    (五)組織開展一系列形式多樣的紀念活動。“七·一”期間,鎮黨委集中組織開展“唱紅歌、唱廉歌”比賽、演講比賽、黨內知識競賽、廉政知識競賽等,各支部要結合自身實際,按照“多樣、靈活、重在參與”的原則,可以采取參觀學習、結對互助、表彰先進、接受革命傳統教育等形式開展活動。

                    三、有關要求

                    (一)加強領導,提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義,及時召開支部會,組織黨員、干部認真學習有關文件精神,提高認識。黨支部書記具體負責各單位的紀念活動,制定活動方案,指定專人組織實施,確保活動順利進行。

                    (二)結合實際、彰顯特色。各單位要結合實際,進一步細化活動主題,精心設計活動載體,創新活動形式,找準不同單位開展活動的重點,把紀念活動落實到每一個黨組織和每一名共產黨員。對設計新穎、針對性強、效果顯著的實踐載體,鎮黨委將在全鎮進行推廣,確保活動真正取得實效。

                    (三)注重宣傳、營造氛圍。各支部要充分運用靈活多樣的宣傳方式,大力宣傳在基層組織建設年活動以及工作中涌現的先進典型,大力宣傳黨的光榮歷史,展現黨的輝煌歷程,營造濃厚的宣傳氛圍,推動各項活動的深入開展。

                    (四)積極參與、彰顯活力。以支部為單位參加鎮黨委組織的“唱紅歌、唱廉歌”比賽,比賽形式為小合唱或大合唱。各支部參唱的紅歌、廉歌必須符合主題,并于6月20日前將參唱歌曲報送到鎮科教中心,具體比賽時間另行通知。

                  第3篇: 婚禮活動方案

                    為改善我校衛生環境,提高師生衛生意識和自我保健能力,根據《關于開展愛國衛生月活動》開愛衛【20xx】5號文件精神,結合我校實際情況,特制定本實施方案。

                    一、組織機構

                    為加強對學校愛國衛生工作的領導,確保"愛國衛生月活動"工作順利實施,特成立xxxx中心小學第愛國衛生月活動工作領導小組。

                    二、工作職責

                    1.研究制定開展"愛國衛生月活動"活動的規章制度,落實工作職責,定期召開相關會議,組織全體師生學習上級文件,統一思想認識。

                    2.負責組織各部門對全校開展"第愛國衛生月活動"進行督促、檢查。

                    3.以"遠離病媒侵害,你我共享健康"為主題,以市"衛生先進單位"創建為抓手,以開展健康教育宣傳為先導,以環境衛生綜合治理為重點,組織動員全體師生深入開展愛國衛生月活動,營造良好的生活和學習環境,促進我校教育事業的和諧發展。

                    4.責任落實到位,逐層負責,分工到人,做到工作細致,各司其職。

                    5.通過多種活動形式對廣大師生進行宣傳教育。

                    三、方法措施

                    (一)加強領導,建立信息網絡

                    1.學校成立以分管副校長為組長的"第愛國衛生月活動"工作領導小組,由負責衛生工作的教務副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區域、各年級各班。

                    2.24小時值班,建立值班、信息報告制度,確保信息暢通,發現情況及時報告。

                    (二)落實宣傳教育工作

                    1.定期召開"第愛國衛生月活動"會議,認真學習上級有關文件,積極開展宣傳工作,使廣大師生積極投身創建環境友好校園當中。

                    2.加大防病知識的宣傳力度,利用宣傳欄、紅領巾廣播、黑板報、校園網、校信通等宣傳陣地,使廣大師生了解各種傳染病防治知識。

                    3.定期出刊衛生健康教育專欄,出刊衛生教育墻報,并組織廣大師生通過征文、演講等形式進行開展愛國衛生活動宣傳教育。

                    4.教育廣大師生培育良好衛生習慣,要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等,對個別不講衛生的人和事,隨時予以警告,并做好講衛生的個別教育。

                    (三)積極采取措施

                    1.以陽光體育大課間活動,快樂星期三,兩操一課為平臺,一實施2+2、1+5為載體全面實施全民健身活動,加強檢查督促力度,組織師生進行科學的'身體鍛煉;

                    2.搞好校內環境衛生,對教室、食堂、飲用水、廁所等設施定期進行消毒、打掃,要保持教室、食堂室內空氣流通;

                    3.嚴格請假制度、簽到制度,加強晨、午檢工作,發現情況及時報告;

                    4.每天堅持打掃衛生,并做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛生及教室衛生情況進行檢查、評比。

                    5.加強心理健康衛生教育,培養學生良好心理素質,促進學生健康、和諧成長。

                    (四)監督檢查

                    1、各年級、各部門要加強對"第愛國衛生月活動"工作的開展、落實情況的監督檢查,整理工作信息,總結活動經驗,及時上報。

                    2.校"第愛國衛生月活動"領導小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監督檢查,對活動中做出突出貢獻的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵,對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評,對造成嚴重損失者予以嚴肅處理。

                  第4篇: 婚禮活動方案

                    為慶祝建黨一百周年,深入貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,落實中共安陽市龍安區教育局黨組關于印發《關于開展黨史學習教育的實施方案》的相關要求,落實立德樹人的根本任務,根據我校實際情況,制定本方案。

                    一、活動目的:

                    認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神,通過豐富多彩、生動活潑的方式,緊密圍繞教育活動的主要內容,緊密結合當前實際,深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光輝歷程,宣傳新中國成立70多年來特別是改革開放40多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化,宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程,在全校師生中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

                    二、組織機構:

                    為加強組織領導,落實工作,確保黨史主題教育活動取得實效,在區教育局領導下,我校成立黨史學習教育活動領導小組,書記、校長李海軍同志任組長。

                    領導小組組成人員如下:

                    組 長:李海軍

                    副組長:李愛軍 師爭有 張福順

                    成 員:中層領導 各班班主任

                    三、活動安排:

                    (一)第一階段:動員部署(2021年3月)

                    1、制定黨史學習教育實施方案。

                    2、開展黨史學習教育活動啟動儀式。按照黨史學習教育活動實施方案,明確各部門相關人員任務,做好各項準備工作。

                    3、召開全校師生大會,書記在國旗下講話,發出總動員令,校團委向全校學生發出倡議書。

                    (二)第二階段:學習實踐活動(2021年3月—2021年10月)

                    學校將按照活動總體要求,以重要節慶日為契機,組織豐富多彩、形式多樣的活動來推進主題教育活動有序進行。具體組織活動如下:

                    (1)利用例會時間、校長辦公會時間、班子會時間、黨員大會時間、“三會一課”時間、“主題黨日”時間等多種場合,集中學習習近平總書記的最新講話、共產黨的發展史等文獻資料,全面系統學習黨的百年奮斗史。(責任人:副書記張福順)

                        (2)組織全體黨員認真學習習近平總書記慶祝建黨一百周年的“七一”重要講話,撰寫學習心得體會,討論交流講話精神內涵。(責任人:書記李海軍)

                    (3)黨支部主要負責人要為全體黨員上黨課,講黨史。(責任人:書記李海軍)

                    (4)開展“學雷鋒”系列的活動。三月份組織全校學生開展學雷鋒系列活動。通過學雷鋒活動,增強學生的社會責任感,潛移默化中培育同學們感恩黨和人民的美好情愫。(責任人:德育處主任祝燕容)

                    (5)組織觀看一次黨史題材的電影。組織廣大黨員觀看一部黨史題材的影片,從而激發黨員干部的愛國熱情,交流影片觀后感。(責任人:支部委員陳楠)

                    (6)舉辦一次故事(報告、演講)會。利用學校升國旗、團隊活動、主題班會時間,作革命傳統報告、講革命故事、主題演講活動,進行革命傳統教育。(責任人:德育處主任祝燕容)

                        (7)祭奠革命先烈。四月份,組織清明節祭掃烈士墓活動,團總支組織新團員在烈士墓前光榮宣誓,并組織學生參觀“革命烈士紀念館”。(責任人:團總支書記王永慶)

                    (8)“學黨史、悟思想、創佳績”教職工演講比賽。(責任人:工會主席郭政)

                    (9)“誦經典、唱紅歌”活動。五月份,結合“五四”青年節,組織“誦經典、唱紅歌”比賽。(責任人:團總支書記王永慶)

                    (10)運用紅色資源開展學習教育。大力開展“我們不會忘記”革命傳統教育,充分利用身邊的紅色資源,利用清明節、建黨節、建軍節等重要時間節點,開展現場教學,增強學習教育感染力。(責任人:書記李海軍)

                    (11)走訪身邊好黨員。七、八月份組織青年學生開展“走訪身邊好黨員”活動,尋找本地的革命前輩、優秀黨員、勞動模范、身邊好人等。讓青年學生近距離聆聽先進典型的成長故事和光榮事跡,體驗黨史國史發展的生動歷程,激發同學們愛國熱情。(責任人:各班班主任)

                    (12)開展“師德師風”活動。培養教師忠誠黨的教育事業,緊緊圍繞“學黨史、學國史、聽黨話、跟黨走”主題活動宗旨,加強師德修養,形成良好教風學風,樹立良好師德,強化育人成人意識。九月份推進“青藍工程”建設,加快青年教師成長步伐,組織35周歲以下青年教師教學比武、技能大賽等活動。通過“師德標兵”、“教學能手”、“優秀班主任”的評選活動,建設一支“敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走”的教職工隊伍。(責任人:教務處主任師玉華)

                    (13)“我的中國夢”慶國慶主題征文比賽。十月份以迎國慶、慶國慶為契機開展“我的中國夢”主題征文比賽。(責任人:團支部書記王永慶)

                    (14)開主題班會。德育處布置班主任至少精心組織策劃4次主題班會。一次動員會,按照學校總體活動方案布置任務;兩次交流會,一次總結評比會。德育處組織人員專項督查、評比,層層推進,把學習黨史學習教育落到實處。(責任人:德育處主任祝燕容)

                    (三)第三階段:總結表彰(2021年12月)

                    開展有效黨史學習教育的各項活動基礎上,認真總結活動中的先進典型和做法,表彰一批在教育活動中涌現出來的先進年級、先進班級、先進個人,并張榜宣傳,號召全體師生向他們學習。

                    四、活動要求:

                    為確保我校黨史學習教育活動結合實際、特色鮮明、層層推進、取得成效,活動中務求做到以下六點。

                    1、與宣傳活動結合。充分利用黨員大會、教職工大會、團會、隊會、班會、升旗儀式等宣傳陣地,充分利用學校公眾號、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳媒介,加強對黨史的宣傳;制作展板,及時宣傳我校在黨史學習教育活動的措施、進程和成效;組織人員及時報道我校在黨史學習教育活動的階段成果和活動經驗。

                    2、與德育工作結合。把黨史學習教育活動作為我校加強學生社會主義核心價值體系教育的一項重要內容,緊密結合學校德育常規內容:愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質教育等;和德育主題教育緊密結合:結合社會主義榮辱觀教育,以愛黨、愛國、愛社會主義為榮;結合感恩教育活動,感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國;結合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動,把“學黨史、聽黨話、跟黨走”作為最基本、最需要的文明素質。

                    3、與家庭、社會教育有機結合。積極搭建平臺,多方征求意見,加強與家庭和社會的聯系,充分整合各方力量,拓展活動的廣度和深度,營造主題教育活動的大環境,不斷提高“學黨史、聽黨話、跟黨走”主題教育活動的實效性。

                    4、與學科教學結合。加強課堂教學對“學黨史、聽黨話、跟黨走”主題教育活動引導和滲透作用,充分挖掘歷史教材中有關黨的歷史史料,語文教材中革命詩文,政治教材和教學中共產主義理想信念教育,為主題教育活動奠定厚實的知識、情感、思想基礎。

                    5、與創先爭優結合。把“學黨史、聽黨話、跟黨走”主題教育活動與推進創先爭優活動相結合,與我校評先評優相結合,如:優秀班干部、三好學生、道德標兵的評定工作;優秀教師評定工作,在推選、考核、評定過程中,把師生在主題活動中的表現作為評選的重要依據之一。

                    6、與師德建設結合。通過“學黨史、聽黨話、跟黨走”主題教育活動,引導我校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨,進一步弘揚為人師表、敬業愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業道德精神,堅定熱愛和忠誠黨的教育事業,永跟黨走的信念,增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。

                      安陽市第十四中學黨史學習教育領導小組

                         2021年3月30日

                  第5篇: 婚禮活動方案

                    為引導廣大師生牢固樹立“依法治疆、團結穩疆、長期建疆”的思想理念,旗幟鮮明的維護社會穩定,反對民族分裂,維護民族團結,遏制宗教極端思想向校園滲透,增強各族師生共同團結奮斗,共同繁榮發展的思想基礎,進一步推進“講學宣治”活動,加大“去極端化”宣傳教育工作力度,搶占意識形態主陣地。切實提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力,根據《輪臺縣教育系統“去極端化”工作實施方案》,結合我校實際情況,特制庫車縣第四中學開展“去極端化”工作實施方案。

                    一、指導思想

                    以系列講話、第二次中央新疆工作座談會、自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議、圍繞社會穩定和長治久安總目標,堅持以現代文化為引領,以“去極端化”目標,進一步落實上級相關文件精神,動員全校廣大師生人人參與、時時宣傳、豐富完善教育、管理、防控體系,堅決遏制宗教極端思想在學校蔓延傳播,為學校教育教學工作順利開展奠定堅實的基礎,為庫車縣教育事業貢獻力量。

                    二、工作目標

                    堅持打防并舉、疏堵結合、外敷里治、綜合決策、齊抓共管的原則,做好對全校師生的宣傳教育工作,以“小手牽大手”的工作思路,扎實做好輿論宣傳、教育引導、文化引領、夯實基礎等多種方式,讓廣大師生中分認識宗教極端思想的反動本質,增強判別力,提高抵制宗教極端思想的能力。

                    三、領導機構

                    組長:艾合買提〃阿布拉(校長)

                    副組長:阿布力克木〃伊卜拉伊木(副校長)

                    成員:各班主任

                    四、具體實施

                    1、加強學習,提高“去極端化”的思想認識。

                    我校嚴格落實縣縣教育局黨委下發的和根據《輪臺縣教育系統“去極端化”工作實施方案》相關文件要求,通過采取集中學習、自學等活動形式,進一步增強教職工的政治思想認識,要求每名教職工對照自己的言行,查擺出自身在安全穩定、政治思想、師德師風、教育教學、履行職責等方面存在的隱性問題,并針對查找出來的問題制定“去極端化”整改方案。

                    二、在案例中學習,在學習中警醒。

                    通過學習再教育進一步規范教職工的言行舉止。一是通過學習讓教職工們看清極端分子的真面目、認清他們的本質,進一步明確教職工的自身職責,深刻認識到作為一名教育工作者我們應該怎么做,不應該怎么做,我們是在為誰培養人,怎么培養人,應該培養什么樣的人。二是深刻揭批暴力恐怖案件的真相,認清暴力惡勢力的丑惡本質,讓教職工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會帶來的危害,深入開展亮觀點表態度發聲亮劍活動,積極傳遞正能量。要求認真遵守國家的法律法規,自覺維護民族團結和社會穩定,從自身做起管好自己,教育好身邊的人、子女和親戚朋友遠離宗教極端思想,從不穿吉里巴甫服,不留大胡須、不戴面紗、不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教極端思想的侵蝕。

                    三、開展形式多樣、內容豐富的去宗教極端化活動,進一步堅定教職工的政治立場。

                    一是學校充分利用宣講團組織開展宣講活動,就近一個時期以來,中央、自治區媒體關于維護新疆穩定的“11名大學生公開聯名書——我們不在沉默”及“維吾爾著名作者聯名書”等評論文章、訪談節目,強化教師“四種意識”(即擔當意識、責任意識、主體意識、崗位意識),不斷加強新形勢下學校思想政治建設及“反分裂、反滲透”教育,為正確區分正常宗教活動與非法宗教活動的區別,進而為明確政治立場、堅守維護民族團結陣地夯實了基礎。

                    二是利用家長會、開學典禮、慶“元旦”等主題活動,讓家長走進學校,參與學校活動,跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專題教育,進一步增強了家長對非法宗教活動及去宗教極端化思想的認識。通過大走訪活動和平時的家訪活動,積極發揮每個教職工的宣傳員和信息員作用,對每一個學生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。

                    四、多措并舉讓“去極端化”宣傳教育工作入腦入心,踐行于行動。

                    一是通過校園網、校園廣播、校訊通、黑板報、宣傳欄、書法、繪畫、手工作品、手抄報等能看得見、摸得著的,感受得到的宣傳教育活動,大力營造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。

                    二是學校領導要經常深入班級和教職工中,了解學校在安全穩定工作、教育教學、學生常規管理等工作方面的開展情況,并就發現的一些問題作出具體的要求和部署。

                    三是加大校園及校園周邊環境的綜合治理工作力度,重點清查校園及周邊環境的安全隱患,對一些學校無法解決的問題及時上報給上級部門,通過上級部門的協調

                    解決,使安全隱患問題得到有效地治理。

                    四是配合縣紀檢部門對教職工的手機、電腦、多媒體卡進行突擊檢查。

                    五、積極開展“八個一”主題宣傳教育活動,增強學生“去極端化”思想的認識。

                    通過組織開展法制教育宣傳講座、舉辦紅歌比賽、讀紅色書籍、觀看紅色電影、組織一次“去宗教極端化”主題演講、開展一次“去宗教極端化”征文大賽、舉辦一次繪畫、手工制作比賽、開展一次“民族團結手拉手”融情教育活動、舉辦一次以現代文化為引領的學生、教師文藝活動。組織學生選手參與書法、繪畫、口語、文藝匯演等比賽活動強化教育成果,并依托“道德講堂”平臺組織師生開展“去極端化”主題系列教育實踐活動。開展未成年人“向國旗敬禮”周一獻禮活動,以升國旗儀式為契機,組織師生舉行升旗儀式。通過國旗下講話、國旗下誓詞等教育形式加強宣傳教育,進一步強化廣大師生的思想認識,引導各族青少年學生尊重知識、崇尚科學,自覺抵制非法宗教活動的侵蝕;充分發揮校園廣播、以校園廣播、主題班會等形式加強對師生馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等思想理論教育。

                    充分發揮法制副校長作用,積極邀請相關人員到學校對師生進行法制教育專題講座,通過講述一些發生在我們境內和身邊的鮮活案例增強師生的普法意識。通過普及法制知識、建樹法制觀念,淡化了宗教氛圍的影響,自覺維護民族團結。

                  第6篇: 婚禮活動方案

                  為深入貫徹落實習近平總書記關于民族工作重要講話重要指示批示精神,鑄牢全區各族人民中華民族共同體意識,按照九原區《關于印發<關于深入開展全區第37個民族團結進步活動月各項活動>的通知》要求,現就開展好我鎮第37個民族團結進步活動月各項活動,制定如下方案:
                    一、指導思想
                    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上重要講話精神和參加十三屆全國人大一次、二次、三次會議內蒙古代表團審議時重要指示精神,緊緊圍繞區委、區政府工作大局,大力宣傳黨的民族政策民族法律法規,進一步深化民族團結進步教育,廣泛開展民族團結進步創建,積極為各族群眾辦實事、解難題,為創建“全國民族團結進步示范市”和創建“自治區級民族團結進步示范區”營造氛圍、奠定基礎,進一步鑄牢中華民族共同體意識,為建設亮麗內蒙古,共圓偉大中國夢凝聚精神力量。
                    二、宣傳內容
                    (一)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神,習近平總書記關于民族工作的重要論述和考察內蒙古以及參加十三屆全國人大一次、二次會議內蒙古代表團審議時的重要講話精神,黨中央、國務院《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、自治區《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見》及《包頭市貫徹落實內蒙古自治區<關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的實施意見>的責任分工》。
                    (二)黨和國家的民族政策、法律法規,重點抓好對《中華人民共和國憲法》《中國共產黨黨章》和《中華人民共和國民族區城自治法》《城市民族工作條例》《包頭市社會市面蒙漢兩種文字并用管理條例》《包頭市清真食品管理條例》等法律法規規章的學習宣傳工作。
                    三、宣傳任務
                    各村、部門、單位要圍繞“民族團結助力脫貧攻堅,各族人民攜手共進小康”這一主題,接照區民族團結進步工作的“八進”(即進機關單位、進學校、進企業、進蘇木鎮(街道)、進嘎查村(社區)、進家庭、進軍營、進宗教場所)要求,結合疫情防控,組織開展好以下工作:
                    (一)組織一次“互聯網+民族團結”行動。利用政務新媒體“魅力哈林”微信公眾號,打造網上宣傳交流共享平臺,把互聯網空間建成促進民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的新平臺,在公眾號、微信工作群至少連續一周更新發布民族政策法規或與民族團結進步相關的內容,傳播民族團結進步正能量。
                    (二)開展一次民族政策理論講座。各村、部門要積極組織參與九原區民族政策理論講堂活動。充分利用“學習強國”、“法宣在線”等新媒體軟件,通過“學習講堂”開展專題講座,教育引導各族干部群眾牢固樹立中華民族共同體意識,切實樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。
                    (三)開展一次貫徹落實民族政策的檢查。各地區、部門、單位要對本轄區、本單位貫徹落實民族政策情況進行一次全面排查,及時發現和解決涉及民族方面的矛盾糾紛,切實保障少數民族群眾的合法權益,把問題解決在萌芽狀態。
                    (四)積極參加“民族蒙古語文政策法律法規有獎知識競賽”線上活動。各村、部門、單位要積極參加民族政策學習和答題活動,全鎮參與答題不少于200人次。
                    (五)組織安排一次主題班會。各中小學根據疫情實際情況,可依托網絡打卡的形式,通過講述故事、學唱歌曲、民族知識講座、撰寫作文、畫圖等多種形式組織班會,讓民族團結進步理念、中華民族共同意識入腦入心。
                    四、活動要求
                    (一)加強領導,精心組織。各村、部門要提高政治站位,深刻認識開展民族政策宣傳教育的重要意義;要結合疫情防控實際,開展豐富多彩的宣傳活動,增強干部群眾自覺維護民族團結和社會穩定的意識。鎮屬各村、部門要按照宣傳月活動方案的部署各負其責,精心實施,確保宣傳活動取得實效。
                    (二)結合實際,務求實效。開展民族政策宣傳教育活動,要與民族團結進步創建、決勝全面小康,推動民族地區經濟社會發展、決戰決勝脫貧攻堅等實際工作緊密結合,大力弘揚民族團結一家親的優良傳統。
                    (三)創新方法,強化落實。各村要緊扣宣傳主題,依托網絡、新媒體資源,創新民族團結進步宣傳教育方式方法。立足當前、著眼長遠、重在實踐,把宣傳月活動各項工作任務細化分解,落實到具體人員,力戒形式主義,防止走過場,務求各項工作取得實實在在的效果。
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