《情書》（Love letter），韓國SBS電視臺綜藝節目，被譽為“韓國的流行制造機”、綜藝節目中的“大長今”，由搞笑才能一流的韓國著名主持人姜虎東擔綱主持。該節目于2004年~2006年間， 每周六17:40在韓國SBS電視臺播出，200， 以下是為大家整理的關于情書手寫4篇 , 供大家參考選擇。
情書手寫4篇
【篇一】情書手寫
高手寫的英文版情書
dear wang little girl:
from see you one eye, i shit love you.
maybe you do not know me, no matter. one see clock emotion is pop. i think i should introduce myself to you. i call li old big. toyear
25. my home four mouth people: papa, mama, i and dd.
i do early fuck every day, so that i can have strong body to protect you.
w，雖然有時一封 信也就是幾句話講述自己的心情感受和惦念。可我一直在寫，為了能寫出優美的 情書，我每天都抽空讀些唐詩宋詞，中外大作家的散文典籍之類。最后我甚至寫 出了連我自己都意料不到的詩句： 女人，滿足我的渴望， 讓我占據你的心靨。 世界到處流傳謊言， 我們蝸居幽谷寒潭！ 而我喜歡的女孩是位詩歌愛好者，100 天后她終于為我寫下了這么首詩歌： 你有一股壞壞的感覺， 可這卻讓我有些陶醉， 我似乎已經愿意將你伴隨， 去欣賞那月光中綻放的玫瑰。 你有一種奇特的味道， 蜂擁的人潮里我總能嗅得到你， 夢中的我們皎潔而透明， 那粉紅花瓣上的水晶在輕輕滴下。 一年半后 w 成了我的太太。在我們結婚三周年時，我把情書裝訂成冊送給 她，w 的驚喜之情感染了在場的每一個至親友朋。 可如今，優美的手寫情書時代已經成為遙遠的傳說。 古人幽怨夜空迢遙、山勢漫長、水闊天高，錦書難托，從而寄望玉鯉尺素， 紅葉穿流，快馬加鞭，青鳥傳訊。卻也不曾想到，在 21 世紀的今天，e-mail 可 以使相思的速度同步到達。一切感情的傳遞都那么的迅速和整齊，不愿意了就點 擊 delete，一切都可以輕易地刪除。現在手寫情書的人非常之少，利益至上， 內心浮躁蕪雜，人與人之間互相猜忌而不愿留下書于紙上的“把柄” 。 雖然看過巖井俊二的電影《情書》的男男女女們大多數都會為藤井樹給藤井 樹的情書所感動，但是真正去為戀人手寫情書的又有幾人？ e-mail 會有病毒、電子賀卡會有查看期限，再好的 e-mail 也會成為垃圾郵件，電子賀卡就像是信手拈來的塑料花，既無誠意又不討好。試問有哪位女子， 肯在今天充滿了物欲張力的時代， 被幾張虛情假意的電子賀卡和 e-mail 所打發？ 真心相愛的戀人們，用手寫情書去完成一篇關于幸福的作文吧。因為在沒有 手寫情書的年代，愛情如無根的浮萍在濁水之上，容易窒息死亡。而且，當這種 愛情死亡的時候，沒有人會發自內心的去真正悲傷！篇三：雙語閱讀：表白學起來 世界上最偉大的情書寫了啥
a heartfelt birthday message from johnny cash to his beloved wife june has been voted the greatest love letter of all time.
美國鄉村音樂歌手約翰尼?卡什在愛妻生日時寫下的一封情書被評選為史上最偉大的情書。
in the simple, but plainly expressed missive the singer dubbed the man in black writes youre the object of my desire, the #1 earthly reason for my existence.
在這封簡短但表達真摯的情書中，綽號為“黑衣人”的約翰尼?卡什寫道：“你是我渴望的對象，是我生存于世的唯一理由。”
written in 1994, the letter beat notes by keats, churchill, jimi hendrix and the great hollywood lovers richard burton and liz taylor.
這封情書寫于1994年，它在評選中打敗了濟慈、丘吉爾、吉米·亨德里克斯以及好萊塢最著名的戀人理查德·伯頓和麗茲·泰勒，榮登榜首。
in the valentines day poll, the country music legend johnny cashs letter in which he writes to the greatest woman i ever met on his wife june carters 65th birthday was regarded as the most moving.
在這項為慶祝即將到來的情人節的評選中，鄉村音樂傳奇歌手約翰尼?卡什在妻子瓊·卡特65歲的生日上寫給這位“他見過的最偉大的女人”的情書被認為是最感人的。
in it he wrote, we got old and got used to each other. we think alike. we read each others [sic] minds. we know what the other wants without asking. sometimes we irritate each other a little bit. maybe sometimes we take each other for granted. 約翰尼?卡什寫道：“我們漸漸變老，也早已習慣了彼此。我們想法一致、靈魂互通。無需詢問我們便知道對方想要什么。偶爾我們也會惹對方不高興，但那或許是因為我們真正把對方視作了理所當然的伴侶。”
but once in a while, like today, i meditate on it and realize how lucky i am to share my life with the greatest woman i ever met.
“有時候比如今天，我沉思之后意識到，能夠與你這樣一個我所見過的最偉大的女人共度余生，我是多么的幸運。”
you still fascinate and inspire me. you influence me for the better. youre the object of my desire, the #1 earthly reason for my existence. i love you very much.
“你令我著迷，給我靈感。你讓我變得更加美好。你是我永遠渴望的對象，是我生存于世的唯一理由。我愛你。”
winston churchills words of undying love to his darling clemmie in 1935 came second.
溫斯頓·丘吉爾1935年寫給他永遠摯愛的“親愛的克萊米”的情書排在第二位。
poet john keats may be famous for his odes but he only manages third place on the table despite his way with words telling his next door neighbour fanny brawne that he can not live without her in 1819.
著名詩人約翰?濟慈因擅長頌詩而聞名于世，但是他只排名第三。這封情書是1819年濟慈寫給他的鄰居芬妮·布朗的，他要告訴她如果沒有她他沒法活下去。
這項評選由英國保險公司比格街發起，目的是尋找最喜愛的浪漫情書，并以此鼓勵英國人在即將到來的情人節里能更加浪漫。
beagle streets managing director matthew gledhill says that a hand-written note is still appreciated even in the modern age.
比格街的總經理馬修·格萊德希爾認為一封手寫的情書即使在現代社會也依然令人欣賞。
a well-written love letter can stand the test of time and be a permanent record of affection so it is important the tradition doesnt die out.
“一封表達真摯的手寫情書能夠經得起時間的檢驗，而且能成為愛情的永恒記錄，所以這項重要傳統不會滅絕。”
we hope our research inspires people who have never written a love letter to take some time out and write down and share exactly how they feel with a loved one. “我們希望我們的調查能夠啟示那些從未寫過情書的人們，花點時間坐下來寫下你對戀人的愛、分享你的感情。
【篇二】情書手寫
第三節 快 寫 的 前 提 和 要 求
一、采用硬筆書法
硬筆書法和軟筆書法，是用筆不同的兩大類書寫方法。從“快寫”的角度看，硬筆書法比軟筆書法更為便利與迅捷，因為硬筆書法書寫時只有“按”而沒有“提”的動作。
用軟筆(包括各種毛筆和軟塑料筆)書寫必須隨時注意提筆運行，字跡有粗細肥瘦的要求，因此影響速度。
硬筆有鋼筆、各種鉛筆、圓珠筆。
硬筆書法是一種最便于書寫的書法。在快寫時，采用硬筆書法是一個重要的前題。
二、橫行寫
漢字書寫，橫行寫比直行寫快。根據統計，漢字的起筆在左上方、左中方的占90%，結筆在右上方、右中方的也占78%,由此可見，漢字的筆順，起筆在左結筆在右的，為數很多。所以，橫行寫速度要方便也快得多。
三、小點寫
小點寫，是指筆記中的字體，不要寫得過大，過大就會增長運筆的距離，延長書寫的時間，必然會影響書寫的速度。
每個字寫大一點，似乎問題很小，但成千上萬的字加起來，它所延長的筆距和時間就很可觀了。同時，字體大了書寫的勞動強度也會增高，記錄的時間長了就容易感到疲勞。但字體也不宜過小，過小不僅看起來吃力，寫起來也不暢快。因此，我們只要求稍微寫小點，不要過大，這樣就可做到在書寫時既不延長運筆的時間，又能夠寫得輕快流暢。
四、輕點寫
記筆記要輕點寫，就能寫得快，這道理很簡單。因為下筆太重，必然增加筆尖和紙面的摩擦，摩擦一大，就會增大阻力，使筆的運行受到阻礙，速度必然會減低。因此，輕點寫，可以減少筆尖與紙面之間的摩擦，速度必然加快。如果我們使用鉛筆記錄，輕點寫還可以減少筆心的損耗，延長使用的時間，不致記了一會兒又要削筆或換筆。當然，記錄的用紙，最好光滑一些，不要太粗糙，但也不要過份光滑，過份光滑并不好寫。
五、斜點寫
斜點寫比較快，這也是有科學根據的。因為它符合手寫的生理運動規律。我們一般都是右手執筆，以肘為支點，上下擺動，橫行發展。所以寫出的直線便自然而然地向左下方傾斜。（如下圖）
試寫下邊四個字：
從以上例子中可以看出：斜點寫是一種自然的筆勢，寫快了自然就會向左下方傾斜。我們懂得了這個道理，在快寫的時候有意識地斜點寫，就符合這一客觀規律，書寫速度必然會加快。當然，根據漢字本身的筆畫、結構特點，不管正寫、斜寫，都是困難的，但比較起來，還是斜點寫合理些，速度也比較快。
六、要勤寫勤記，反復檢閱
在生活中，應養成勤寫勤記的習慣，有什么事情，想到了就記下來，以免忘記。比如電話記錄、接談記錄、讀報記錄等等，凡是值得記下的，都盡量記下來，有詳有略，以備查考。如果每天晚上能記些簡要日記，也是一種好習慣。有事記事，有感想記感想，能多記就多記，無暇多記，能記幾句話、幾個字也是好的。對記下的東西，要隨時檢閱，回顧過去，既可充實現在，又可啟示未來。
七、要自由選擇，靈活運用漢字速記的方法。
八、要善于發展創造，不斷提高速記水平。
第四節 漢 字 速 記 法 略 寫 規 則
漢字速記法也就是漢字快速記錄法。
一、漢字速記法基本原理
（一）漢字速記法是采用漢字草書的快寫法。
漢字草書是有規律的、有系統的“草率化”，可以說它是一種表意的、記錄漢語的符號。草書是漢字的筆畫簡化（今天推行的簡化漢字，很多就是草書楷化而來的），草書在書寫上是流暢的、連綿的。草書經常能夠一筆就寫一字、一詞、甚至一句話，因此，素有“一筆書”的美譽。因此有些國家稱“草書”是中國的“速記”。
草書，過去一般都是利用毛筆書寫的，現在一般都是利用硬筆書寫。書寫草書時“縱任奔逸，赴速急就”的，無須顧忌書法藝術效果如何，只求其“速”。（賓至如歸---婦女之寶）
同時，漢字速記法還要采用行草字快寫法。
（二）草書結構的略寫方法
A．減省筆畫
1．左邊減省。如：中 南 用 丹
2．右邊減省。如：如 利 朝 鼎
3．上邊減省。如，甚 拳 舞 最
4．下邊減省。如；吾 常 前 君
5．中間減省。如：堂 承 袁 尊
6．縮短筆畫。如：三 去 天 下
7．變形減省。如： 作 淺 流 朋
B．角形圓化
1．方角圓化。如：門 區 風 構
2．方框圓化。如：口 園 呂 品
3．拐角圓化。如：遠 延 超 級
4．自由圓化。如：快 鳥 虎 鼠
C．筆勢連綿
1．一筆一字。如：
干 耳 蘭 車 系 年 東 至 事 得
經 春 然 奉 降 高 斷 潮 飄 靜
2．一筆數字。如：
輕車熟路 得心應手 有志竟成 堅持到底
百花齊放 耳目一新 天長地久 壽比南山
我們在筆記中，書寫草字是給自己看的，可以潦草一點，但一點要自己能夠辨認，這是最低的要求。
練習：試用硬筆行書或草書，練習下面一段文字。
在一個現代化的辦公室里，人們可以看到許多用來處理信件的機器，例如電子文件處理機、速記速錄機、可視電文業務設備、綜合信件數字網系統、電傳機、多功能自動復印機、傳真復印機、電視電話會議室、微縮系統等。
第五節 運 用 同 音 字 詞
一、充分運用規范化同音假借字詞
“假借”是“六書”（象形、會意、指事、形聲、假借、轉注）之一，從文字學角度來說，就是在同音詞之間的字形借用。用一些筆畫少而又好寫的字，代替一些筆畫多而又難寫的同音字，可以提高用漢字記錄漢語的書寫效率。
在規范化的簡化字中，就有不少同音假借字。我們從《新華字典》中，就可找到下列一些同音假借字，如：
用“卜”代表“葡 ” “后”代表“後”
“干”代表“斡、乾 ” “伙”代表“夥”
這類簡化字的特點是，不僅簡化了漢字的筆畫，而且減少了漢字的字數。所以它在簡化漢字的方法中，是一個收效較大的方法，應該充分運用。
二、在雙音節詞中還可應用非規范的同音詞
由于現代漢語的不斷發展，雙音節詞越來越多。在雙音節詞中，可以運用一些非規范的同音詞，以提高書寫速度。這在個人筆記中是許可的。例如：
年令(齡) 批平(評) 價直(值) 蘭球(籃) 豆付(腐)
師付(傅) 歌午(舞) 園規(圓) 迂見(遇) 井告(警)
抱欠(歉) 弁論(辯) 邊江(疆) 出蓄(儲) 旦羔(蛋糕)
名玉(譽) 了繞(繚) 了原(燎) 了草(潦) 頂盛(鼎)
巴權(霸) 稱巴(霸) 惡末(魔) 末鬼(魔) 正個(整)
三、有些連綿的雙音詞可以去掉偏旁保留同音字
對一些連綿不可分割的雙音詞，去掉它們的偏旁，保留其同音字，還可看出詞的原意的，這也是一種同音假借。例如：
悉率(蟋蟀) 青廷(蜻蜓) 吳公(蜈蚣) 孚由(蜉蝣)
Yuan央(鴛鴦) 路絲(鷺鷥) 英武(鸚鵡) 古婁(骷髏)
知朱(蜘蛛) 巴焦(芭蕉) 夫容(芙蓉) 羅卜(蘿卜)
羅匡(籮筐) 令龍(玲瓏) 名丁(酩酊) 云良(醞釀) I
以上這些連綿詞，在筆記中去掉偏旁，詞義是不會混淆的。因為它們都是固定的雙音詞，一望即知。有些字甚至還可以用更簡單的同音字代替，如；
柔吝(蹂躪)、耶于(揶揄)、勾桔(枸橘)、焦了(鷦鷯)
四、適當擴大一些同音字的假借范圍
在復音詞中，可以適當擴大一些同音字的假借范圍，即在可能的條件下，用一個好寫的字，代表幾個難寫的同音字。
例如：
乙=意、議、藝、益、疑、遺、翼、譯、毅、肄
元=原、員、園、圓、緣、源、袁、芫、猿
干=感、竿、桿、肝、稈、乾、趕、尷
千=簽、牽、遷、釬、仟、謙、阡
占=戰、站、沾、氈、粘、棧、顫
江=豇、茳、疆、僵、韁、礓
交＝郊、姣、膠、餃、蛟、鉸、較、絞、狡、跤、繳
肖=消、削、硝、銷、宵、霄、逍、綃、蕭、嘯、囂
以上這種大量代替的同音字，如果單個使用，會有混淆。若和其他的字連成詞兒，就可以減少混淆了。例如：
乙術(藝術) 乙義(意義) 剛乙(剛毅) 番乙（翻譯)
乙業(肄業) 乙論(議論) 懷乙(懷疑) 羽乙 (羽翼)
干激(感激) 干尬(尷尬) 干快(趕快) 干膽(肝膽)
電干(電桿) 麥干(麥稈) 竹干(竹竿) 情干(情感)
千移(遷移) 千證(簽證) 千遜(謙遜) 千引(牽引)
喬千(喬遷) 鋼千(鋼釬) 標千(標簽) 千陌(阡陌)
占貼(粘貼) 毛占(毛氈) 寒占(寒顫) 客占(客棧)
以上這些擴大假借范圍的同音字，在使用的時候，也不能任意類推，要考慮不致造成識別上的困難。
五、同音假借字不可濫用
有些同音詞意義差別很大，甚至完全相反，一定要注意區分。例如：
發言一發炎 復原一復員 驕氣一嬌氣 反映一反應
權術一拳術 致癌一治癌 石油一食油 地獄一地域
法制一法治 有理一有禮一有利 失物一拾物 松樹一松鼠
水利一水力 啟示一啟事 向前看一向錢看
以上這些同音詞要盡量分開，以免混淆。但假若在記錄時速度太快，一時未分清，還可以通過句子的上下文義進行辨別。
例如：
這個食品中，含有至癌物質，不可食用。
這個食品中，含有至癌物質，效果很好，可以食用。
以上兩個句子中的“至癌”，因倉促記成一樣。但從句子的上下文義可以辨別出，前句是“致癌”，后句是“治癌”。
六、應用舉例 ’
(一)花元里的元桌、元凳是元工老元同志制作的。
(二)風井區的井物和胡邊的井告牌，一定要注乙。
(三)各民族加賓，送來加沙、胡加、卜萄等禮品。
(四)市場井濟要井營得法，在及烈井爭中，求得生存。
(五)不要只注乙占時的利乙，要用信玉占令正個市場。
(六)工廠廠還舊債以后，大加干到無比地廠塊和高興。
(七)新姜的哥午團從邊姜到內地，進行友好方問演出。
正：
1．花園里的圓桌、圓凳是員工老袁同志制作的。
2．風景區的景物和湖邊的警告牌，一定要注意。
3．各民族嘉賓，送來袈裟、胡笳、葡萄等禮品。
4．市場經濟要經營得法，在激烈競爭中，求得生存。
5．不要只注意暫時的利益，要用信譽占領整個市場。
6．工廠償還舊債以后，大家感到無比的暢快和高興。
7．新疆的歌舞團從邊疆到內地，進行友好訪問演出。
第 六 節 運 用 合 體 字
一、合體字的特點
所謂合體字，就是把兩個以上的漢字合在一個方框里，作為一個字，古代叫做“合文”，現在叫做合體字。
合體字的特點是以詞兒為單位，一個字就代表一個復音詞兒，寫起來簡易，讀起來方便。因此，這種合體字早就被一些人在筆記中使用。
現代合體字示例
幣 嗧 糎 呎
人民幣 加侖 厘米 英尺
吋 哩 浬 氫 氧 羥
英寸 英里 海里 輕氣 養氣 輕養氣
二、創造合體字的原則
我們在筆記中，可以創造一些合體字，以提高書寫速度。創造合體字必須符合以下原則：
(一)一個合體字一般代表一個復音詞，讀復音。
(二)合體字可省略復音詞中漢字的一部分，甚至可以省去復音詞中的某些單字。如：“浬”(海里)，省去了復音詞中的漢字“每”部分。
(三)筆記中的合體字，在特殊情況下，不僅代表一個復音詞，有時甚至可以代表一個詞組。如：
人民日報 工商銀行 北京大學 社會主義
(四)組成合體字的形式，要絕對避免和單體漢字(即一般漢字)的寫法混同。
(五)組成的合體字，要求筆畫簡單，結構合理，便于聯想，易寫易認。
這種合體字，在一些人的筆記中早已存在，而且還在不斷創造與發展。
練習：
1．團結就是力量，全國人民團結起來共同奮斗。
2．英雄和模范都是當前的風云人物，值得景仰。
3．時間就是金錢，效率就是生命。
4．對一切不正之風都要進行斗爭。
5．國家干部的工作作風和生活作風都要正。
6．為社會主義建設要有沖天干勁奮勇前進。
7．我們要建設有中國特色的社會主義國家。
8．我國要走向世界與各國進行學術交流。
第 七 節 數 目 字 和 圖 形 符 號 的 寫 法
一、采用阿拉伯數字寫法
世界各國的數目字，比較起來，以阿拉伯數字最為科學合理。因此，它已被國際上普遍采用。阿拉伯數字具有構造簡單、寫法自然、應用科學三個特點，特別是關于“0”字的寫法和用法，使數學的計算獲得極大的便利。
（一）多位“0”的省略
800=8百 6000=6千
50000=5萬 40000000=4千萬
800005000=8億05千
（二）分數、小數用數字的一般寫法
1/3（三分之一） 2/15（十五分之二）
5‰、5/千（千分之五）
1/百萬（百萬分之一）
15%（百分之15） 2.5%（百分之2.5）
（三）序數和大約數
序數可在數字上面加一點；大約數可在數字下邊加一點:
. .
1（第一） 68（第六十八）
38個（大約38個）
二、日期、星期、時間的寫法
（一）日 期
94年(一九九四年) 8，(八月)
16，(十六日) 8，8，(八月八日)
94，4，8，(一九九四年四月八日)
(二)星 期
X1(星期一) X2(星期二) X日(星期日) L1(禮拜一) L4(禮拜四) L日(禮拜日)
1X(一個星期) 2X(兩個星期)
3L(三個禮拜)
(三)時 間
8：30(八點三十分) ·9(上午九點)
．4(下午四點) 12(十二點鐘)
7：10(七點十分) ．6：30(下午六點三十分) 1’(一分鐘) 5”(五秒鐘)
8’30”(八分三十秒)
三、數字“0”的擴大應用
數字“0”可代替“零”的一切同音漢字。如：
0頭(零頭) 0工(零工) 0性(靈性)
心0(心靈) 0聽(聆聽) 0羊(羚羊)
綱0(綱領) 占0(占領) 0土(領土)
紅0巾(紅領巾) 司0部(司令部)
馬0薯(馬鈴薯) 冰激0(冰激凌)
0角形(菱角形) 分水0(分水嶺)
四、用數字組成略寫詞語
11.3（十一屆三中全會） 54運（五四運動）
13大（第十三次全國人民代表大會） 25千征（二萬五千里長征）
10.1（國慶節） 3.8節（三八婦女節）
54（五湖四海 ）78（七上八下）32
8910
練習：
①謹訂于1994年8月8日召開第六屆中國速記節慶祝大會。
②星期三上午8點30分和星期五下午5點20分各組學習30分鐘，請參加。
③這學校在2000人中有85％考上大學。
④我們要在科研基地上從零開始干上三到五年。
⑤從星期一到星期五每天上午8點到下午6點辦公，星期六、星期日休息。
⑥他只用5分18秒記下8百多字，真快。
⑦十一屆三中全會的精神我們要年年講，長期講下去。
⑧三八節&六一節是婦女兒童的節日，很重要。
⑨從五湖四海四方八面來到北京，歡聚一堂，十分愉快。
⑩我國人口多，有十一億人，北京就有一千二百萬人。
六、圖形符號的特點
在筆記中運用各種符號、圖形，也是早已有之的。古代文字的產生，就是從運用一些象形符號開始的，在歷代勞動人民中，也有許多運用符號、圖形作記錄的故事。當代的作家高玉寶在寫作《半夜雞叫》的時候，也曾運用一些符號、圖形來表達思想。
符號、圖形的特點，首先是形象性強，可以喚起讀者的直接反應；其次是書寫便利，一般符號、圖形的表達總比文字簡易；第三是不受語言文字的限制，各國各地的人都能看懂。
我們在速記時，為了方便快捷，在必要的時候也可以運用一些符號、圖形來代替文字。
例如：
1．可以用一些象形圖形符號：
△ □ + ∞
三角 四方 十字架 一環套一環
2．可以用一些會意的圖形符號：
⊙ ↑ ↓ ← → ↗
中央 向上 向下 向后 向前 向上看
× ×
錯了 大錯特錯
3．一些假借其他圖形的符號：
十 一 X ÷ 土 = ≠
加(正) 減(負) 乘 除 正負 等于 不等于
第 八 節 簡 稱、縮 語 和 統 稱
為了語言表達簡便，社會上對某些較為固定的詞語，通行一些簡稱、縮語和統稱（或“合稱”）。我們在漢字速記中也可以利用它們作為省略詞語的一種方法。
一、簡稱和縮語
簡稱就是簡化名稱，如“支部書記”簡稱為“支書”，“北京大學”簡稱為“北大”。
縮語就是緊縮詞語，如“增加生產”緊縮為“增產”，“建立外交關系”緊縮為“建交”。
這類省略方法的特點主要是減少漢字的音節。以上幾個例子中，有四個音節減為兩個音節的，還有六個音節減為兩個的，這在書寫上就省去了50—70%的書寫勞動量。
下面列舉一些常見的使用頻率較高的簡稱和縮語：
二、常見的簡稱和縮語
安理會（聯合國安理會） 奧委會（奧林匹克委員會）
八一廠(八一電影制片廠) 黨中央(中共中央委員會)
巴解(巴勒斯坦解放組織) 鄧選(《鄧小平文選》)
包鋼(包頭鋼鐵公司) 地鐵(地下鐵道)
寶鋼(寶山鋼鐵總廠) 報刊(報紙、刊物合稱)
東盟(東南亞國家聯盟) 北大(北京大學)
北工大(北京工業大學) 兒藝(兒童藝術劇院)
北航(北京航空航天大學) 二簡(第二次漢字簡化方案)
北師大(北京師范大學) 二炮(人民解放軍第二炮兵)
北醫(北京醫學院) 二汽(第二汽車制造廠)
北約(北大西洋公約組織) 北影(北京電影制片廠)
反霸(反對霸權主義) 北展(北京展覽館)
本鋼(本溪鋼鐵公司) 婦聯(婦女聯合會)
不盟(不結盟國家) 復交(恢復外交關系)
財經(財政、經濟合稱) 鋼院(鋼鐵學院)
財會(財務、會計的合稱) 港澳(香港、澳門合稱)
財貿(財政、貿易的合稱)· 高知(高級知識分子)
產銷(生產、銷售合稱) 工青婦(工會、共青團、婦聯)
長影(長春電影制片廠) 公檢法(公安、檢察、司法合稱)
立交橋(立體交叉橋) 哈工大(哈爾濱工業大學)
流腦(流行性腦膜炎) 海協(政府間海事協商組織
華約(華沙條約[組織]) 民革(中國國民黨革命委員會)
合資(聯合投資) 民航(民用航空公司)
民建(中國民主建國會) 機電(機械、電器合稱)
紀檢(紀律檢查) 建材(建筑材料)
節能(節約能源) 農副業(農業、副業合稱)
科幻·(科學幻想) 女排(女子排球隊)
科技(科學技術) 乒聯(乒乓球聯合會)
七五(第七個五年計劃) 僑辦(僑務辦公室)
縮微(縮小、微化) 僑聯(歸國華僑聯合會)
人大(人民代表大會或中國人民大學)
日航(日本航空公司) 武鋼(武漢鋼鐵公司)
人藝(人民藝術劇院) 武大(武漢大學)
三廢(廢水、廢氣、廢渣) 三軍(陸軍、海軍、空軍)
學聯。(學生聯合會)
三通(大陸和臺灣間的通郵通航、通商的合稱)
社科院(社會科學院) 首鋼(首都鋼鐵公司)
亞運會(亞洲運動會) 中新社(中國新聞社)
遠南會(遠南殘疾人運動會) 總參（中國人民解放軍總參謀部）
政協(中國人民政治協商會) 中科院(中國科學院) I
知青(知識青年)
練習：
(一)我國的北大、清華、北航、人大、科工大都是著名的高等學府。
(二)大家知道北影、上影、長影、西影和八一廠都攝制過很多優秀故事片、戲劇片，深受群眾的歡迎。
(三)我國公檢法機關，為保護人民安全，偵破審理各項大案要案，成果累累，受到表彰。
(四)支農、支邊工作十分重要，我國民革、民盟、民進、民建等組織派出專家學者、知青前往工作，取得了重大成績。
（五)首鋼、包鋼、寶鋼、本鋼、攀鋼等鋼鐵公司，為我國改革開放，實施社會主義市場經濟，做出了不可磨滅的貢獻。
(六)奧運會、亞運會、遠南會都取得了破記錄的成績。
(七)北約、華約、東盟、不結盟，都是國際上的組織名稱，也是報紙上常見的簡稱。
第 九 節 重 疊、反 義 詞 語 略 法
一、重疊
漢語的重疊現象是非常常見的，一般文字材料或書寫中常用重疊號“々”表示，例如：
種々 個々 看々 紛々 整々齊々
二、單音詞重疊，即AA式：
為了簡便，也可以用一個提高的符號，寫在詞的右上角，表示該詞的重疊。如：
天’(天天) 日’（日日） 哥’（哥哥） 謝’（謝謝）
三、三音詞重疊，即ABB式
三音詞語后兩字重疊的，也可以采用AA式進行省略，如：
紅彤’（紅彤彤） 熱乎’（熱乎乎）
干巴’（干巴巴） 水汪’（水汪汪）
四、四字詞語重疊
1．AABB式,如：
山水”（山山水水） 痛快”（痛痛快快）
歡喜”（歡歡喜喜） 恭敬”（恭恭敬敬）
2．ABAB式，如：
比較，，(比較比較) 思考”(思考思考)
活動” (活動活動) 意思”(意思意思)
清醒”(清醒清醒) 感謝”(感謝感謝)
拾掇”(拾掇拾掇) 疏通”(疏通疏通)
遛達”(遛達遛達) 調理”(調理調理)
扒拉”(扒拉扒拉) 敲打”(敲打敲打)
五、疊 句
在雙逗號(”)后邊連接一條橫線(排版是分開的，但在手寫時，可以連寫在一起，以加快速度。如：
請大家注意”— (請大家注意，請大家注意) ·
現在開會了”—(現在開會了，現在開會了)
請不要說話了”—(請不要說話了，請不要說話了) ：
請后邊的同志坐到前邊來”—(請后邊的同志坐到前邊來，請后邊的同志坐到前邊來)
六、反義詞語略法
前后詞語或句子的意義相反或使用兩個意義相反的詞語組成一個詞語，都屬于反義詞語的范圍。對于這種語義相反的詞、語、句，在速記時可采用反義略法。
(一)對由兩個前后意義相反單音詞組成的雙音詞語，可用前引號(‘)表示省略后一單音詞。如：
大‘(大小) 多‘(多少) 異‘(異同)
長‘(長短) 存‘(存亡) 收‘(收發)
高‘(高低) 左‘(左右) 智‘(智愚)
內((內外) 前‘(前后) 主‘(主仆)
真‘(真假) 上‘(上下) 正‘(正副)
新‘(新舊) 輕‘(輕重) 升‘(升降)
成‘(成敗) 美‘(美丑) 險‘(險夷)
生‘(生死) 虛‘(虛實) 增‘(增減)
（二）對由兩個前后意義相反雙音詞組成的四字詞組，可用前引號（“）表示省略后詞。
如：
國內“(國內國外) 主要“(主要次要)
主流“（主流支流） 新鮮“（新鮮陳腐）
主觀“（主觀客觀） 上游“（上游下游）
成功“（成功失敗） 樂觀“（樂觀悲觀）
正確“（正確錯誤） 聰明“（聰明糊涂）
進步“（進步落后） 唯物“（唯物唯心）
個人“（個人集體） 誠實“(誠實虛偽)
（三）詞語和句子語義前后相反的，用下降的引號連接橫線（“——）表示省略后一部分。
如：
主觀愿望與“——主觀愿望與客觀愿望
宏觀世界和“——宏觀世界和微觀世界
個人利益與“——個人利益與集體利益
虛心使人進步“—— （虛心使人進步，驕傲使人落后）
懦夫把困難當作沉重的包袱“——(懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難化成前進的階梯)
七、應用舉例
1．我們要扎實”地一步，，地學好用好漢\速\法
2．請大家安靜，，——不要講話了，，——。
3．長‘不齊，真‘不分，生‘不明，你在干什么？
4．不管個人“國內“上級“都一視同仁。
5．好人朋友多“——，對好人要敬“——真理自在人心。
6．大河漲水小河滿“——
7．勤快”有吃有賣“——
8．一花獨放不是春“——
[提示]
①我們要扎扎實實地，一步一步地學好用好漢字速記法。
②請大家安靜，請大家安靜，不要講話了，不要講話了。
③長短不齊，真假不分，生死不明，你在干什么?
④不管個人集體，國內國外，上級下級，都一視同仁。
⑤好人朋友多，壞人敵人多，對好人要敬，對壞人要恨，真理自在人心。
⑥大河漲水小河滿，大河無水小河干。
⑦勤勤快快，有吃有賣，懶懶惰惰，受饑挨餓。
⑧一花獨放不是春，萬紫千紅才是春。
第 十 節 附 離 略 法
一、什么是附離略法：
附離略法是省略詞語的一些常用的后置成分，即經常用在詞組、句子后邊的詞語，如“開會的時候”、“春秋時期”，可用一個縮小的“時”字，寫在前邊詞末的右上方或下方，附離在右上方的為“上附離”，如：社義附離在右下方的為“下附離”，如：社義
后置成份略法是一種十分有用的略寫方法。上面所舉的四組例子，都是使用頻率很高的詞語，我們應該盡量熟悉。除此之外，還可結合自己的專業或生活、學習的需要，再創制若干后置詞語，以備應用。已介紹的附離詞語，大多是上附離，在下附離方面還能充分發展。
練習：
黨·16大→，廣\新\工\\懷著強\的使\\&責\\，深宣中~~義理體，深\宣\改開&社~~~設的巨\成\，深\宣\廣\干\群\團\奮\的先\事\，特\\為成\舉\一\\重\活\、戰\一\\重\自~害、應對一\\重\突事，營\了良\輿\氛\，為改\發\穩\作\了積\貢\。
第十一節 常 用 高 頻 詞 語 略 法
一、常用高頻雙音節詞語
有些雙音節詞語，使用頻率較高，一般只寫出前一個漢字，就能推知出后一個漢字的，都可以用一條向左傾斜的短線，表示省略了后一個漢字。例如：
“秘書人員是領導同志的重要助手和參謀。”可以速記為：
“秘\人＼是領＼同＼的重＼助＼和參＼。”
以上這句話里，已用“斜線”省略了七個漢字，這就大大提高了記錄的速度。待整理時，可根據上下文義補上省略的漢字，就恢復其本來面目了。
這種雙音節詞語很多，這里根據《現代漢語常用詞詞頻詞典》統計的頻率，選取最高頻率(頻度在4200次以上)的一部分雙音詞，約二百多個，供讀者熟悉參考。這部詞典是北京航空航天大學從三億漢字的母體材料中，用計算機抽樣二千五百萬字進行統計的結果，比較科學、實用。
二、用斜線略寫的常用雙音節詞語
我＼(我們) 它＼(它們) 他＼(他們) 這＼(這個)
你＼(你們) 不＼(不是) 咱＼(咱們) 就＼(就是)
沒＼(沒有) 物＼(物質) 可＼(可以) 政＼(政治)
什＼(什么) 同＼(同志) 如＼(如果) 活＼(活動)
因＼(因為) 運＼(運動) 所＼(所以) 群＼(群眾)
但＼(但是) 一＼(一般) 還＼(還是) 北＼(北京)
關＼(關于) 組＼(組織) 能＼(能夠) 技＼(技術)
由＼(由于) 歷＼(歷史) 已＼(已經) 代＼(代表)
對＼(對于) 世＼(世界) 必＼(必須) 地＼(地方)
為＼(為了) 科＼(科學) 并＼(并且) 計＼(計劃)
應＼(應該) 實＼(實際) 而＼(而且) 基＼(基本)
以＼(以及) 階＼(階級) 中＼(中國) 分＼(分子)
人＼(人民) 結＼(結果) 革＼(革命) 現＼(現在)
領＼(領導) 個＼(個人) 國＼(國家) 方＼(方法)
社＼(社會) 情＼(情況) 經＼(經濟) 工＼(工作)
思＼(思想) 作＼(作用) 美＼(美國) 使＼(使用)
問＼(問題) 利＼(利用) 要＼(要求) 采＼(采用)
條＼(條件) 具＼(具有) 過＼(過程) 比＼(比較)
自＼(自己) 開＼(開放) 主＼(主義) 改＼(改革)
影＼(影響) 規＼(規律) 溫＼(溫度) 叫＼(叫做)
干＼(干部)· 管＼(管理) 單＼(單位) 解＼(解決)
全＼(全國) 贊＼(贊成) 企＼(企業) 反＼(反對)
農＼(農民) 知＼(知道) 生＼(生產) 建＼(建設)
發＼(發展) 變＼(變化) 進＼(進行) 勞＼(勞動)
工＼(工廠) 認＼(認識) 研＼(研究) 存＼(存在)
根＼(根據) 得＼(得到) 需＼(需要) 注＼(注意)
提＼(提高) 學＼(學習) 斗＼(斗爭) 決＼(決定)
通＼(通過) 形＼(形勢) 產＼(產生) 成＼(成為)
增＼(增加) 出＼(出來) 例＼(例如) 提＼(提出)參＼(參加) 其＼(其實) 控＼(控制) 部＼(部分)
指＼(指出) 重＼(重要) 表＼(表現) 當＼(當然)
達＼(達到) 任＼(任務) 許＼(許多) 完＼(完全)
時＼(時候) 勝＼(勝利)
三、用拼音字母分化常用雙音節詞語
有些雙音節詞語的第一個字相同，如果后邊只用一根斜線省略，就會出現重碼，故必須加以分化識別。分化的方法是用漢語拼音字母標出下一個漢字音節的聲母，就可以區分了。例如；“一”字開頭的雙音詞，頻度4000以上的就有好幾個：
(一)一般(頻度11330) (四)一切(頻度6248)
(二)一定(頻度9691) (五)一樣(頻度4762)
(三)一些(頻度8671) (六)一次(頻度4064)
以上六個“一”字開頭的高頻雙音節詞，不能一律用“＼”線省略。我們可以把頻度最高的“一般”用“一＼”表示，其余可用拼音字母標志省略，就可以把它們區分開來而不致混淆。
(一)一般(一＼) (三)一些(一x)
(二)一定(一d) (四)一切(一q)一起（一q)
(五)一樣(一y) (六)一次(一c)
四、用拼音字母省略的常用雙音節詞語
全t(全體) 經g(經過) 人m(人們) 其t(其它)工y(工業) 只y(只有) 農y(農業) 主y(主要)
基c(基礎) 應y(應用) 方x(方向) 如h(如何)
政c(政策) 如c(如此) 現x(現象) 好d(好的、好地)
產p(產品) 因c(因此) 政f(政府) 還u(還有)
生h(生活) 還y(還要) 地q(地區) 還n(還能)
我g(我國) 可n(可能) 關x(關系) 才n(才能)
情x(情形) 有g(有關) 這y(這樣) 有·(有的)
這x(這些) 是·(是的) 這1(這里) 好·(好的)
一c(一次) 壞·(壞的) 一x(一些) 我·(我的)
一q(一切) 發s (發生) 一y(一樣) 發m(發明)
開s(開始) 以n(以內) 知s(知識) 以w(以外)
形s(形式) 以s(以上) 形c(形成) 以x(以下)
作w（作為) 以q(以前) 以w(以為) 以h(以后)
成g(成功) 時j(時間) 通z(通知) 可s(可是)
提d(提到)· 不n(不能) 出x(出現) 不g(不過)
采f(采訪) 個b(個別) 具b(具備) 表s(表示)
學x(學校) 表d(表達) 建l(建立) 規d(規定)
反m(反面) 任h(任何) 同s(同時) 認w(認為)
部m(部門)
五、常用的高頻三音節詞語
三音節詞語有多種組合關系。下面將一般常用的略法列舉一部分供大家熟悉與參考。方法是用兩條斜線表示省略。
百\\(百分比) 參\\(參考書) 辦\\(辦公室)
出\\(出版社) 辯\\(辯證法) 變\\(變壓器)
半\\(半導體) 大\\(大多數) 代\\(代表團)
火\\(火車站) 動\\(動物園) 飛\\(飛機場)
紅\\(紅領巾) 紀\\(紀念品) 秘\\(秘書長)
柬\\(柬埔寨) 農\\(農作物) 建\\(建筑物)
普\\(普通話) 交\\(交易所) 進\\(進一步)
教\\(教學法) 出\\(出發點) 盡\\(盡可能)
所\\(所有權) 晶\\(晶體管) 太\\(太平洋)
精\\(精確度) 鐵\\(鐵飯碗) 開\\(開玩笑)
圖\\(圖書館) 北\\(北京市) 黨\\(黨中央)
男\\(男子漢) 新\\(新產品) 原\\(原子能)
東\\(東南亞) 十\\(十字架) 方\\(方向盤)
四\\(四人幫) 副\\(副食品) 微\\(微生物)
感\\（感覺到) 就\\(就是說) 工\\(工作日)
看\\(看樣子) 公\\(公司法) 扣\\ (扣帽子)
劊\\ (劊子手) 老\\(老人家) 好\\(好極了)
勞\\(勞動者) 核\\(核武器) 利\\(利潤率)
華\\(華盛頓) 連\\(連環畫) 無\\(無所謂)
兩\\(兩面派) 向\\(向前看) 療\\(療養所)
基\\(基督教) 臨\\(臨時工)
九、并列的三字詞語略法
凡是三個單詞并列的詞組，可以用標在第一個單詞后的兩個黑點表示省略。如：
老··(老中青) 上··(上中下)
下邊列舉一部分這類三字詞語供采用參考。
德··(德智體) 陸··(陸海空)
左··(左中右) 工··(工農兵)
天··(天地人) 公··(公檢法)
紅··(紅黃藍) 收··(收錄放)
中··(中輕重) 真··(真善美)
高··(高中低) 亞··(亞非拉)
產··(產供銷) 籃··(籃排足)
日··(日月星) 夏··(夏商周)
早··(早中晚) 金··(金銀銅)
十、并列的四字詞語及多字詞語略法
這類四字詞語以及四字以上的并列成份也可用此略法，如：
春夏··(春夏秋冬) 東南··(東南西北)
輕重··(輕重緩急) 多快··(多快好省)
青紅··(青紅皂白) 古今··(古今中外)
工農商··(工農商學兵) 前后左··(前后左右中)
紅黃藍··(紅黃藍白黑) 父母····(父母兄弟姐妹)
柴米油····(柴米油鹽醬醋茶)
第十二節 成語、熟語和熟句的略法
一、成語、熟語和熟句
一般成語、熟語和熟句，在速記中都可以加以省略。因為成語、熟語和熟句的范圍很廣，這里僅列舉一些我們熟知的成語、熟語和熟句的省略方法。大家可據此基本方法舉一反三，自行發展、創造略法，滿足各自的需要。
二、成語、熟語的發展變化
所謂成語和熟語，是指一些經過社會上長期應用、凝煉和約定俗成的固定詞組。這些固定詞組大多是由四個音節組成，但也不是一成不變的，例如“一箭雙雕”，有時可變為“一箭三雕”、“一箭四雕”；“知難而退”發展變化為 “知難而進”等等。我們在學習運用成語、熟語的省略方法時，要注意掌握此類詞組的發展變化規律。
三、省略后兩個漢字的成語、熟語
凡是寫出前兩個字就能推知其后兩字的成語、熟語，可以用一條小曲線“～”寫在前兩字的后面，表示省略后兩字。
如：昂首～(昂首闊步) 暴風～(暴風驟雨)
背井～(背井離鄉) 撥亂～(撥亂反正)
天翻～(天翻地覆) 興高～(興高采烈)
風平～(風平浪靜) 瓜熟～(瓜熟蒂落)
苦盡～(苦盡甘來) 徹頭～(徹頭徹尾)
陳詞～(陳詞濫調) 乘風～(乘風破浪)
懲前～(懲前毖后) 吃苦～(吃苦耐勞)
赤膽～(赤膽忠心) 長年～(長年累月)
出爾～(出爾反爾) 聰明～(聰明才智)
錯綜～(錯綜復雜) 大公～(大公無私)
當機～(當機立斷) 大是～(大是大非)
調查～(調查研究) 發揚～(發揚光大)
風起～(風起云涌) 富麗～(富麗堂皇)
改天～(改天換地) 歌功～(歌功頌德)
豪言～(豪言壯語) 核糖～(核糖核酸)
呼風～(呼風喚雨) 歡天一(歡天喜地)
可歌～(可歌可泣) 快馬～(快馬加鞭)
名正～(名正言順) 年富一(年富力強)
鋪張～(鋪張浪費) 奇談～(奇談怪論)
起死～(起死回生) 千變～(干變萬化)
潛移～(潛移默化) 秋高～(秋高氣爽)
任勞～(任勞任怨) 生動～(生動活潑)
生龍～(生龍活虎) 事半～(事半功倍)
四通一(四通八達) 隨機一(隨機應變)
天經～(天經地義) 天涯一(天涯海角)
通力～(通力合作) 微觀～(微觀世界)
修舊～(修舊利廢) 演繹～(演繹推理)
間，表示省略中間兩字。如：
別～心(別有用心) 別～味(別有風味)
大～趨(大勢所趨) 大～去(大勢已去)
下邊列舉一些這類成語、熟語，供參考使用。
獨～心(獨具匠心) 獨～格(獨具一格)
獨～國(獨立王國) 獨～主(獨立自主)
津～味(津津有味) 津一道(津津樂道)
狼～奸(狼狽為奸) 狼～堪(狼狽不堪)
面～憎(面目可憎) 面～非(面目全非)
面～新(面目一新) 面～到(面面俱到)
殺～仁(殺身成仁) 殺～禍(殺身之禍)
世～國(世界大國) 世～戰(世界大戰)
世～幣(世界貨幣) 世～行(世界銀行)
天～一(天下第一) 天～公(天下為公)
天一平(天下太平) 同～力(同心協力)
同～德(同心同德) 萬～征(萬里長征)
萬～城(萬里長城) 萬～行(萬里之行)
無～包(無所不包) 無～能(無所不能)
無～為(無所作為) 無～有(無所不有)
無～在(無所不在) 無～至(無所不至)
無～事(無所事事) 無～從(無所適從)
無～懼(無所畏懼) 無～為(無所作為)
一～白(一清二白) 一～楚(一清二楚)
自～槍(自動步槍) 自～床(自動車床)
自～國(自由王國) 自～在(自由自在)
運～箭(運載火箭) 運～力(運載能力)
循～泵(循環水泵) 循～數(循環小數)
衛～疫(衛生防疫) 衛～護(衛生防護)
高～路(高速公路) 高～載(高速裝載)
外～使(外交特使) 外～權(外交特權)
六、省略第一、三或一、四兩字的成語、熟語
少數成語、熟語，可只記第二、三或二、四兩個漢字，把小曲線“～”寫在成語、熟語的開頭，表示省略第一、四或一、三兩宇。如：
～均壽(平均壽命) ～均氣(平均氣溫)
～均速(平均速度) ～均利(平均利潤)
～族革(民族革命) ～族利(民族利益)
～族矛(民族矛盾) 一族特(民族特點)
～族團(民族團結) ～族英(民族英雄)
～族服(民族服裝) ～族院）。
2. 省略號（……）
省略號（……）的編碼為“DGIU”（用食指、中指、無名指并擊），左手單擊。
21- 3- 1
把本講的略碼、標點符號碼讀打準確、熟練。
21- 3- 2
下面這兩個段落共150個字。首先要求讀準，然后通過用亞偉碼反復規范地聽打、看打，要求能在2分30秒鐘內聽打完（85字／分），準確率達95％以上；在3分24秒鐘內看打完（55字／分），準確率達99.6％以上。
《我們是共產主義接班人》、《少先隊隊歌》……健康向上的兒童歌曲在市區中小學同學們中間廣為流傳。
學習雷鋒，不僅要學習雷鋒的動人事跡，更重要的是繼承和發揚雷鋒的精神。歸根到底來說，雷鋒精神在實質上就是 中華民族的精神，是每個炎黃子孫都應該具備并且值得為之自豪的，那就是勤勞勇敢，艱苦樸素，助人為樂，大公無私。
提示：下列詞語為提前出現的，其編碼為：“廣（GUNO）、流（XDIEO）、揚（INO）、就（GIEO）”。
1. 須聯詞消字定字的：“（高）歌”。
2. 單音詞須特定的：“隊（W：DUE）”。
3. 須雙手并擊的：“來說、的是、中小”。
4. 須分開單擊的：“為之”。
5. 須在重碼提示行中進行選擇的：“市區（2）”。
第二十二講 韻碼“IEO(you)、INO(yang)、UNO(wang)”
一、韻碼“IEO”及其系列音節碼
（一）編碼及讀音
（二）指法
圖22.1 韻碼“IEO”的碼位
韻碼“IEO”用中指、無名指、小指靠指并擊，用于擊打與“有”同音的所有漢字。
22 1 1
把下列韻碼“IEO”及其系列音節碼讀打準確、熟練。
22 1 2
把下列詞語讀準，然后用亞偉碼雙手并擊，打準、打熟。
二、韻碼“INO”及其系列音節碼
（一）編碼及讀音
（二）指法
圖22.2 韻碼“INO”的碼位
韻碼“INO”用中指、無名指、小指靠指并擊，用于擊打與“樣”同音的所有漢字。
22 2 1
把下列韻碼“INO”及其系列音節碼讀打準確、熟練。
22 2 2
把下列詞語讀準確，然后用亞偉碼雙手并擊，打準、打熟。
養育 中央 釀造 紅娘 兩邊 產量 獎懲 即將 搶購 富強 項目 理想
三、韻碼“UNO”及其系列音節碼
（一）編碼及讀音
（二）指法
圖22.3 韻碼“UNO”的碼位
韻碼“UNO”用中指、無名指、小指靠指并擊，用于擊打與“王”同音的所有漢字。
22 3 1
把下列韻碼“UNO”及其系列音節碼讀打準確、熟練。
22 3 2
把下列詞語讀準確，然后用亞偉碼雙手并擊，打準、打熟。
四、略碼
（一）雙音略碼詞語
（二）三音略碼詞語
22 4 1
把本講的略碼詞語讀打準確、熟練。
22 4 2
下面這段話共188個字。首先要求讀準，然后通過用亞偉碼反復規范地聽打、看打，要求能在2分5秒鐘內聽打完（90字／分），準確率達95％以上；在3分7秒鐘內看打完（60字／分），準確率達99.6％以上。
國家教委發出通知， 要求 全國各學校 廣泛 宣傳徐洪剛的英雄事跡和崇高思想， 大力開展向徐洪剛學習的教育活動。通知說，向英雄人物 學習是學校德育工作的一項經常性的重要 內容 。要按照大中小學生的年齡特點 ， 教育學生 學習徐洪剛忠于祖國 、 忠于人民的優秀品質 。 學習他忠于職守 ， 從我做起 ， 為了 人民的利益無私奉獻的崇高精神。學習他見義勇為、臨危不懼的英雄氣概；幫助 學生逐步樹立正確的理想、信念和價值觀。
提示：“宣”的編碼為“XIUAN”、“活動”的編碼為“XGWUEO”、“學校”的編碼為“XWAO”。
1. 單音詞須特定的：“各（X：G）”。
2. 須雙手并擊的：“中小”。
3. 須分開單擊的：“性的”。
4. 打全音碼可以捆綁的：“從我做起”。
5. 須在重碼提示行中進行選擇的：“忠于（2）、一項（2）、教委（2）”。
6. 可以動態定詞的：“徐洪剛”。
第二十三講 韻碼“UAN（wan）、IUAN（yuan）”
一、韻碼“UAN”及其系列音節碼
（一）編碼及讀音
（二）指法
圖23.1 韻碼“UAN”的碼位
韻碼“UAN”用中指、無名指、小指靠指并擊，用于擊打與“萬”同音的所有漢字。
23 1 1
把下列韻碼“UAN”及其系列音節碼讀打準確、熟練。
23 1 2
把下列詞語讀準確，然后用亞偉碼雙手并擊，打準、打熟。
二、韻碼“IUAN”及其系列音節碼
（一）編碼及讀音
（二）指法
圖23.2 韻碼“IUAN”的碼位
韻碼“IUAN”用中指、小指、無名指靠指并擊，用于擊打與“圓”同音的所有漢字。
23 2 1
把下列韻碼“IUAN”及其系列音節碼讀打準確、熟練。
IUAN：IUAN GIUAN：GIUAN XGIUAN：XGIUAN XIUAN：XIUAN
23 2 2
把下列詞語讀準確，然后用亞偉碼雙手并擊，打準、打熟。
原來 支援 捐獻 厭倦 權力 保全 宣布 凱旋
三、略碼
（一）雙音略碼詞語
（二）三音略碼詞語
（三）多音略碼詞語
全民所有制 全面深化改革 宣傳思想工作 宣傳思想工作者
23 3 1
把本講的略碼詞語讀打準確、熟練。
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下面這段話共198個字。首先要求讀準，然后通過用亞偉碼反復規范地聽打、看打，要求能在2分5秒鐘內聽打完（95字／分），準確率達95％以上；在3分18秒鐘內看打完（60字／分），準確率達99.6％以上。
青年應當在開創 社會新風中起到先鋒和生力軍的作用 。 因為 青年 具有最積極 、 最有生氣、總是 面向未來、樂于革新的特點。還因為 建立與完善 社會主義 市場經濟體制 ，實現 “ 三步走” 的跨世紀發展 戰略目標是一項面向未來的事業，而未來是屬于 青年的。既然 發展 社會主義 市場經濟 要有偉大的精神 推動 力 已經 成為 我們 的共識 ， 既然 在 構建物質文明大廈的同時還要構建精神文明樂園是我們的共同需求，那我們就有責任與英雄攜手同行，讓明天更美好。
提示：下列詞語的編碼為：“社會（XZWUE）、社會主義（XZE：ZWI）”。
1. 須雙手并擊的：“要有、還要”。
2. 須分開單擊的：“最有、就有”。
3. 打全音碼可以捆綁的：“三步走、推動力、生力軍、跨世紀”。
4. 須在重碼提示行中進行選擇的：“起到（3）、一項（2）、構建（2）”。
四、韻碼的階段復習
把下列韻碼打準、打熟。
第二十四講 常用標點符號碼與部分功能碼的總復習
本講主要是把教程中先后講述的標點符號碼與部分標志功能碼（個別未講過）進行一次全面的總復習，以期達到進一步加深理解和全面鞏固的目的。
一、常用標點符號的編碼與指法
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把上面表中的標點符號，用亞偉碼反復聽打、看打，要求打準、打熟。
二、部分功能碼的編碼、指法與功能
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利用“屏顯舉例”中的詞語、句子，通過實際操作來進一步掌握上述功能碼的指法，并領會其所具有的功能。然后用亞偉碼反復看打，要求打準、打熟。
24 2 2
下面這兩段話共265個字。首先要求讀準，然后通過用亞偉碼反復規范地聽打、看打，要求能在2分39秒鐘內聽打完（100字／分），準確率達95％以上；在4分5秒鐘內看打完（65字／分），準確率達99.6％以上。
跨世紀優秀人才，應該是當代青年的表率。社會發展到今天，專業知識的掌握和運用，創造性的發揮，務實的勞動以及帶來的效益，早已經不是哪一個孤立的個人的事情。不論是哪個環節，個人的活動都與他人的活動緊密地聯系在一起，這就為優秀人才提供了許多機會 ， 在發揮 自己 作用 的同時 ， 主動地 影響 、 帶動 其他 的 青年 人 。 一花獨放不是春 ，百花爭艷才是春 。作為 我們 這樣一個人口眾多的國家 ，要想走向 世界 ，絕不是少數人的努力所能辦到的。
總之，那種具有扎實的專業知識、創造性、實干精神和講效益品格，同時通過 自己的活動 成為 當代青年表率的人，才能夠被稱之為跨世紀的優秀人才。
提示：下列詞語的編碼為：“活動（XGWUEO）、世界（XZWIE）”。
1. 須聯詞消字定字的：“哪（怕）、花（朵）、獨（立）”。
2. 單音詞須特定的：“地（X：DI，結構助詞）、想（W：XINO）、種（W：ZUEO）、絕（X：GIUE）、講（W：GINO）”。
3. 須雙手并擊的：“不是、一個、他人、這就、才是、所能”。
4. 須分開單擊的：“都與、的人、人的”。
5. 打全音碼可以捆綁的：“百花爭艷、創造性、跨世紀”。
6. 須在重碼提示行中進行選擇的：“務實（9）、孤立（2）、哪個（2）”。
7. 可以動態定詞的：“稱之為”。
第二十五講 全部韻碼和音節碼詞語的總復習亞偉拼音形碼
一、全部韻碼詞語
亞偉速錄機韻碼共34個（其中“e、ei”合并為“E”，“o、wo”合并為“O”，“ong、weng”合并為“UEO”），編成全部韻碼詞語如下（共60個）：
阿姨 握有 忘我 厄運 余額 咿呀 義務 無疑 洋務 預約 暗喻 愛問
胃癌 安慰 文安 熬夜 偶爾 昂揚 恩怨 恩愛 遙遠 漁翁 而已 嬰兒
壓抑 油壓 業余 漁業 無由 油污 謠言 扼要 因為 原因 英語 沿岸
御侮 舞陽 一樣 用于 有用 蛙泳 圍巖 無味 外延 額外 萬安 夜晚
汪洋 無望 文言 耳聞 越野 愛月 冤案 孕育 押韻 而外 愿意 由于
二、全部音節碼詞語
亞偉速錄機的全部音節碼共356個（不計聲碼和韻碼）。其中只有4個特定音節碼（由于韻碼“e、ei”合并出現的重碼）和7個兼容碼（經過簡化處理允許其與全拼碼同時存在的音節碼）需要記憶外，其他均按“聲＋韻”拼綴擊打即可。
4個特定音節碼是：
7個兼容音節碼是：
包含全部356個音節碼的全部音節碼詞語如下（共360個）：
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把上面所列的全部韻碼、音節碼詞語讀準確，然后用亞偉碼雙手并擊，打準、打熟。
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下面這段話，共213個字。首先要求讀準，然后通過用亞偉碼反復規范地聽打、看打。
在當今社會，一個不學法、不守法、不能自覺地維護社會主義法制尊嚴的青年人，即使他（她）個人能力再強，社會交際面再廣，獲得的成就再大，也不過只能算成是事業上卓有成就者罷了，其行為并不值得大張旗鼓地宣傳。因為他（她）取得的事業上的成功并不是建立在較強的法律意識 基礎 之上 ， 并 不能 代表 一種時代的進步精神，缺乏持久的生命力。無法無天可以取得一時的成功，獲得暫時的利益，但它無助于建立一種法律文明程序，無益于推動 我們的社會在法制的軌道上運行。
提示：下列詞語的編碼為：“社會（XZWUE）、社會主義（XZE：ZWI）”。
1. 須聯詞消字定字的：“它（的）”。
2. 單音詞須特定的：“地（X：DI，結構助詞）、她（W：BDA）、再（W：DZIO）、廣（W：GUNO）、算（X：XDZUAN）、者（W：ZE）、于（X：IU）”。
3. 須雙手并擊的：“一個、成是、并不、之上、一種、一時”。
4. 須分開單擊的：“不學、較強”。
5. 打全音碼可以捆綁的：“交際面”、“大張旗鼓”。
6. 須在重碼提示行中進行選擇的：“守法（2）、即使（2）、只能（3）、無助（3）、無益（6）”。
三、亞偉拼音形碼
亞偉拼音形碼（以下簡稱“形碼”），就是用已掌握的亞偉拼音碼雙手并擊某個漢字的兩個形碼元（按筆畫書寫的順序所分解成的擊打單位），來達到準確輸入漢字的目的。形碼主要用于輸入不認識的漢字，但也可輸入認識的漢字。由于雙手并擊，重碼少，所以輸入速度快。
（一）形碼輸入方式的進入與退出
雙手并擊XN：XN，即可進入形碼輸入方式（屏幕下方輸入方式提示行內顯示“形碼”二字，默認為“插入”狀態）；雙手再次并擊XN：XN（在進入串口后退出形碼要用雙手并擊DGIN：DGIN），則退出形碼輸入方式。
（二）形碼的學習
1. 學習形碼，首先要掌握漢字形碼元的讀法。
形碼元共106個，而真正需要記憶的僅50多個（形碼元前加*號的，詳見《附錄》的《形碼元一覽表》），其余的均同一般的讀法。
2. 學習形碼，其次要掌握分解、選取漢字形碼元的三條原則。
(1) 不論是認識還是不認識的漢字，均須按筆順根據“取大不取小”的原則（個別例外）來進行形碼元的分解、選取和并擊。如：“謝”字，應選“讠”和“射”（IAN：XZE）并擊，而不能選“讠”和“寸”（IAN：BDZUN）并擊；又如：“趑”字，應選“走”和“次”（DZEO：BDZ）并擊，而不能選“走”和“欠”（DZEO：XGIAN）并擊。
(2) 有的字，可選取“前字音＋后筆畫名”或“前筆畫名＋后字音”或“前筆畫名＋后筆畫名”并擊。如：“孓”字，用“XD：XBDA”并擊；“幺”字，用“ZE：XDZ”并擊；“工”字，用“XGNE：XGNE”并擊。
(3) 認識的難以分解的獨體字，按筆順左手擊該字的音節碼，右手同時并擊其開頭的筆畫名即可。如“之”字，可用“Z：DIAN”并擊。
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下面這些漢字，多半可能不認得。請先正確地將其拆分，把形碼元讀準，然后用形碼把它們準確地打出來。
如果在進入“串口”后，要把音碼輸入狀態（DGI：DGI）轉換成形碼輸入狀態（XN：XN），或者相反，而輸入方式提示行中不能顯示“形碼”或“音碼”兩字時，可在標準鍵盤上加擊一次（光標左移鍵），即能顯示。
第二十六講 初級階段的結束考評
一、有關的說明
（一）考評方式
可任選下述一種方式進行，后同。
1. 規范聽打與看打
2. 音對聽打與看打
（二）達標要求
1. 規范聽打與看打
· 對難度一般的語音信息進行實時聽打錄入，平均每分鐘錄入不少于50個漢字，錄入后的校對時間為50字／分，錯誤率不高于5％；
提示：規范聽打與看打，應在專用文字處理系統中進行，后同。
2. 音對聽打與看打
所謂“音對”，是指音節正確（即通用同音字、詞）而不考慮字、詞的是否相符。參考上述“規范聽打與看打”的等級技能要求，
提示：音對聽打與看打，可在亞偉速錄機游戲練習系統或教學網絡系統中進行，后同。
二、考評材料
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下面這篇考評材料共249個字。通過用亞偉碼規范地聽打，要求能在5分鐘內聽打完（50字／分），校對時間為4分59秒，準確率達95％以上。
學習 現代 科學技術 知識 ， 要 學習 馬克思主義 關于 科學技術 的 基本觀點 ， 特別 要認真學習鄧小平同志的有關 重要 論述，牢固樹立“科學技術是第一生產力”的觀念，更加自覺地貫徹“經濟 建設 必須依靠科學技術，科學技術 工作 必須面向經濟 建設”的方針，切實把經濟 建設 、 社會發展轉移到依靠科技進步和提高 勞動者素質的軌道上來 。 要較多地熟悉現代科技基本知識，了解 當今世界新科技革命的趨勢，掌握科技進步的一般 規律，從整體上提高 干部隊伍的科學 文化素質。自覺運用 科學理論、科技知識、科學 方法來觀察和處理問題，不斷提高 科學決策能力和工作 水平。
提示：下列詞語的編碼為：“馬克思主義（XBA：ZWI）、科學（XBGWIUE）”。
1. 單音詞須特定的：“地（X：DI，結構助詞）、者（W：ZE）”。
2. 須雙手并擊的：“第一、較多”。
3. 打全音碼可以捆綁的：“生產力、勞動者、鄧小平”。
4. 須在重碼提示行中進行選擇的：“知識（2）”。
【篇三】情書手寫
我手寫我口，我手寫我心
——《星期天》評價與修改建議
葉圣陶先生也強調：學生作文必須“我手寫我口，我手寫我心”，這就是要減少對學生寫作的束縛，淡化指導痕跡，能不拘泥于形式，把生活中的見聞、感受、體驗，自由地表達出來，提倡習作“從生活中來”。三年級是學生進入習作的起步階段，重在培養學生的寫作興趣。學習了本次專題，我試著對《星期天》做了如下評價與修改。
習作原文 ：
星期天 昨天我到中山陵去玩，看到三個孫中山，下面的一個站著，是銅的。爬到上面，房子里有一個坐著，是白色的。屋子里面還有一個睡著的，是石頭的。后來，我吃了一個冰激凌，就回家了。
根據新課標第二學段3——4年級習作的要求能不拘泥于形式把自己的觀察，體驗、想象并注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。我做了如下評價：
1、值得肯定的地方
老師認為你非常的棒，作為小學三年級學生的你在文章中向讀者交代了游覽的具體時間（昨天）、地點（中山陵）、人物、過程 、結尾，游覽的順序一目了然。能準確地運用了“看到、坐著、爬到、站著”等動詞說明你是一個善于學習與積累的學生。老師還認為你是一個用詞非常講究的同學，在文中你說去中山陵去“玩”，老師認為非常棒，符合你的年齡特點，雖然中山陵是個莊重的地方。并且老師還發現你是一個非常細心地同學，心細的你注意到了孫中山先生雕像的不同材質、不同形態、不同顏色。最后還有頭有尾的交代了吃了一冰激凌就回家來結束了你的游覽旅程。這些都是你的作品里老師很欣賞的地方。但是你知道嗎，老師看了你的文章也忍不住想要動筆寫一寫，我們倆一塊來寫好嗎？
2、建議修改的地方
昨天我到中山陵去玩（當時的天氣怎么樣啊，你自己去的嗎，你或你們的心情怎么樣，乘什么交通工具去的？），看到三個孫中山（假裝嗔怪道：“你這個‘小馬虎蟲’孫中山是一個人怎么是三個呢？應該說三個孫中山————”），下面的一個站著，是銅的（什么地方的下面，雕像怎么樣站著）。爬到上面，房子里有一個坐著，是白色的（爬到什么的上面，什么樣的房子里，雕像怎樣坐著，有多大？來參觀雕像的人多嗎？都在說些什么？人們的表情什么樣？）。屋子里面還有一個睡著的，是石頭的（具體什么屋子，墓室嗎？睡著的雕像神態什么樣，穿什么衣服，和前面的兩個相比這個有多大？）。后來，我吃了一個冰激凌，就回家了（這一句如果這樣寫你看好不好：今天在老師的帶領下我瞻仰了革命先輩孫中山的雕像，知道了今天幸福生活的來之不易）此外你知道嗎？題目是文章的眼睛，好的題目能吸引人的眼球。所以老師建議把題目《星期天》改成《游中山陵》，讓讀者一讀題目就知道你要寫什么。老師期待著再次看到你的佳作！
冰心說過：“把你的心自自然然的畫在紙上，你會發現作文原本是很愜意的事情，從此走出怕習作的夢魘。”教育家第斯多惠也說：“教學的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒，鼓舞。”三年級是習作的起步階段，他們像剛剛出土的幼苗，需要我們的呵護、鼓勵與啟迪。老師要有一雙慧眼，鼓勵學生細心觀察周圍的事物，引導他們發現生活中的美，喚醒孩子們寫作的欲望，激發他們寫作的興趣，增強他們的信心，真正做到“我手寫我口，我手寫我心”。
【篇四】情書手寫
手寫信給自己的情書
作者：葛南;安俊達（攝影）
作者機構：不詳
來源：新銳.健康女孩
ISSN：1009-9409
年：2010
卷：000
期：005
頁碼：P.114-119
頁數：6
中圖分類：C912.1
正文語種：CHI
關鍵詞：寫信;情書;Email;手機短信;生活;交流
摘要：手寫信似乎已經消失在我們的生活當中了，雖然還是要聯絡還是要交流。Email收件箱里堆滿了冷冰冰的未讀郵件，手機短信也懶得回上一條。
