發現身邊的美11篇
發現身邊的美(1)
關于開展“發現身邊的美”主題征文
活動的通知
南部油區廣大職工家屬：
為進一步加強南部油區職工的思想道德建設，積極構筑符合采油廠文化特點的核心價值體系，努力通過身邊廣大員工平凡而感人的事跡，展示他們的崇高精神與高尚品質，營造“弘揚新風尚，傳遞正能量”的濃厚氛圍，文學協會決定在南部油區范圍內開展“發現身邊的美”主題征文活動。現將有關事項通知如下：
一、征文時間
2014年6月1日至10月31日
二、征文內容（可任選其一）
1、講述自己身邊的員工群體或員工個人的感人事跡，歌頌他們在各自工作崗位上立足本職、無私奉獻、愛崗敬業的模范行為，展示南部油區廣大職工的良好精神風貌；
2、記錄生活和工作中助人為樂、見義勇為、孝老愛親、鄰里和諧等感人的故事，體現平凡人生中的不平凡的感人事跡；
3、結合自身經歷或身邊故事，論述如何發現身邊的美，啟示他人樂觀面對工作和生活，用陽光的心態善待挫折、善待自己、善待生命，提高對美的認識和理解。
三、征文要求
1、征文題目自擬，內容積極向上，文題相符，體裁不限，主題突出，層次分明，段落整齊，語言文字生動、簡練、準確、優美。
2、文字要求在3000字以內，必須為本人原創作品，不得抄襲。
3、文稿請注明作者單位、姓名及聯系方式，于10月31日前通過BQQ發送電子版至采油三廠作業二區尚玉梅。
四、評選及獎勵
本次活動由南部油區文學協會、《古州油潮》編輯部負責組織和評選，征文活動各設一、二、三等獎及優秀獎若干名。獲獎作品將在南部油區文學協會網頁及《古州油潮》上進行刊發。
南部油區文學協會
南部油區《古州油潮》編輯部
2014年5月10日
發現身邊的美(2)
發現身邊的美高中作文
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優秀文，必成天上比翼鳥！
美是什么，怎么解釋呢？許多的同學認為，打扮得漂亮靚麗就是美；女生長得漂亮就是美。哦，不!同學們，你們錯了!美，生活中有許多的美。正如《開學第一課》中所說，生活中有自然美、創造美、傳遞美和和諧美。自然美——在無邊無際的非洲大草原里，生存著各種各樣的動物：機靈的金絲猴、溫順的斑馬、美麗的丹頂鶴……那里的動物無憂無慮，不怕被獵人追殺，也不怕喝到有受過污染的水……可是我們的家園呢？創造美——我們的世界是美麗的，但還需要人們去創造美。其實我們每一個人追求的目標都是對美的向往。對美的向往我們不斷的前進前進在前進。我們永不放棄，繼續努力，一定會創造出我們向往的“美”!傳遞美——著名的于丹老師跟我們舉了一個例子——煮雞蛋，用胡蘿卜或茶葉。毫不猶豫，大家會選擇茶葉。既然我們探索出了美，有創造了美，那么我們也應該傳遞美。我舉個例子，假如世界上只有一個人懂得品德，那么，他把這種品德一個傳個你，一個傳給我。一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……最后，全世界都有了這種品德!就是因為傳遞了這種美德，所以世界上又有了“傳遞美”。和諧美——和諧美，顧名思義，就是就是相互尊重、包容和默契。如果奧運會何姿和吳敏霞沒有相互尊重、配合，跳水的動作會這么優美嗎？如果我們國家和別的國家沒有彼此尊重、互相包容，哪里有現在的和平，只有侵略和戰爭；如果社會上的人們沒有尊重，哪里有我們今天幸福快樂的生活呢？我覺得，這種和諧、團結、默契、尊重和包容，難道不是世界上最美的“東西”嗎？我要自信!相信并發現自己的優點!我要感恩!珍惜老師和同學，把友誼看在第一位!我要寬容!擁有廣闊的胸懷!其實美就在我們身邊，形形色色都有它的美，就讓我們拿起放大鏡去發現美吧！
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優秀文，必成天上比翼鳥！
發現身邊的美(3)
發現身邊的美
法國著名的雕塑家羅丹曾說過：“美到處都有，對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我看到這番話后，深有感觸，于是在花園中尋找起了美。
花園中，風輕輕地吹著，花兒隨風擺動，一陣清香撲鼻而來，頓時讓人心曠神怡。一切都顯得那么美，我想這應該就是美吧！這時，一位伯伯來到花園，拿起化肥倒進桶里，打開水龍頭接滿水，一點一點精心的澆灌著花的根部。花施了肥，變得更加精神飽滿。我看著這位辛勤的園丁，心里想：“這才是美！因為他辛勤的勞動，才讓我們欣賞到如此的美景，聞到如此的花香，他的勞動才是最美的。”
在回家的公交車上，非常擁擠，我費了九牛二虎之力才擠上去。我旁邊有一位老奶奶，看起來有六、七十歲了。這時，一位大哥哥對老奶奶說：“來，您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心想：在我們的身邊，心靈美的人可真多呀！
回到家，我不由的感嘆：“美好的事物在我們的身邊有好多，只要我們多留心觀察，就會發現美。”
高雅純
五年級二班
發現身邊的美
世間有許多美，比如說人美、物美、景美，而我說的這種美是人的心靈之美。
天蒙蒙亮，我就聽到窗外涮涮的聲響，推門一看，原來是一位樸素的清潔工阿姨在清掃狹窄的道路，因為昨天下起了傾盆大雨，現在路面很泥濘，凹凸不平，有很多垃圾。勤勞的清潔工阿姨不喊累，不喊苦的認真清掃著，我走過去問阿姨：“阿姨您不累嗎？”她卻說：“為人民服務是我們清潔工人無上的光榮。”多么樸素的話語啊！雖然清潔工阿姨沒有花容月貌，但她的心靈卻是美好的。
下午，我在回家的路上，看到小偷正在偷一位女士的錢包，我大聲喊：“有小偷！”小偷搶到錢包，像兔子一樣逃走了。一位過路的叔叔看見了，飛快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出鋒利的匕首，叔叔毫無懼色地向小偷撲去，在激烈的搏斗中，匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中，叔叔忍著疼痛與趕來的群眾一起將小偷制服。這位叔叔的見義勇為難道不是更加震憾人心的美嗎？
所以說外在美只能取悅人的眼睛，而內在美卻能感染人的心靈！
王甜
五年級二班
發現身邊的美(4)
發現身邊的美700字
發現身邊的美_600字又到了開學的今日，又到了今年的《開學第一課》。心中不禁有許多感動，些許觸動身邊處處有美，創造美，傳遞沒，團隊中更要有和諧之美。
創造美：
視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原小學，眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊，有一群學生，看得出來，有大姐姐的陪伴，每個人都顯得幸福與充足大姐姐的名字叫鄧麗，是山區支教。因為她的到來，這所高原小學變得多姿多彩孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌她為這所學校帶去了幸福，帶去了美麗！
是啊，我們都應為這個世界創造美母親為了讓孩子吃到營養的早餐，不惜早早起來準備早餐；清潔工人為了讓城市里的每處環境變得美麗，在悄無聲息的凌晨，早已開始了一天的工作。
傳遞美：
吳斌，一個普通的大巴司機，卻做出了不頻繁的舉動在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車停住，并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他，卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容，他傳遞給了所有人的一種美好！這是大美，永恒的大美！
傳遞給每個人的美麗在公交車上，有人給老人讓座，哪些人在傳遞著社會的美；在校園里，有向老師問好的聲音，學生們在傳遞著校園的美！
和諧美：
一根筷子能折斷，一把筷子難折斷。做什么事都需要團隊的努力，才能創造一個大的美麗，大的成就。在班級中也是這樣，在討論中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一個想法，組合在一起，便可以創造和諧之美，便可以擁有活躍的思維每個人都會取長補短；在做題中，一個團隊的力量是強大的，一個人有一種想法，十個人就會有十種想法，每個人的學習成績也都會有所提高，這也是和諧之美！
發現身邊的美，悄然邁步每一個角落；發現身邊的美，傳遞給身邊的每一個人；發現身邊的美，讓世界成為每的天堂！
山西太原清徐縣清徐縣城第二初級中學初二:侯翔
發現身邊的美麗_650字在當代，生活的勞累讓很多人認為美現在已經不是隨處可見的了，其實這種想法是錯誤的。羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就一定會發現生活處處在愛的包圍中。
青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，聽鳥兒在歌唱，觀花兒在開放，賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗，街道兩旁的樹木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流動著，魚兒在水中歡快地流動著，那么富有生命力。鳥兒飛舞著，在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海，一瀉千里的瀑布，巍峨險峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環境整潔優美的清潔工，傳授給我們博大精深的知識的老師，給我們安逸舒適的居住地的建筑工人，讓我們快樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。
把垃圾隨手扔進垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起來的人，在公交車上為老弱病殘讓座的人，在公共場合遵守規則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶，是為草坪豎起一塊牌子，是送沒傘的同學回家，是幫老師做一些力所能及的小事；它是見到老師后的，一句問好，是晨讀時傳出的朗朗書聲，是摔倒后一雙攙扶的手，是操場上揮之不去歡快的笑聲美，是春花的絢爛，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的無聲；美，是朋友、同學之間的關心、互助，長輩的關愛、幫助；美，是生活中的曲折，是挫折時的意志，是逆境中的抗爭，是山重水復中的求索，是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍，神秘莫測，象征著高尚；美麗如風，光彩動人，象征著神圣；美麗如山，高大雄偉，象征著力量；美麗如水，輕流婉轉，象征著純潔。繁錦育蓓蕾，百花斗奇艷，風塵梧桐雨，白雪深數尺，四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢，把它變成輕快的腳步，你就會發現，美，就在你身邊，永不消散。
發現身邊的美麗_650字在當代，生活的勞累讓很多人認為美現在已經不是隨處可見的了，其實這種想法是錯誤的。羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就一定會發現生活處處在愛的包圍中。
青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，聽鳥兒在歌唱，觀花兒在開放，賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗，街道兩旁的樹木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流動著，魚兒在水中歡快地流動著，那么富有生命力。鳥兒飛舞著，在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海，一瀉千里的瀑布，巍峨險峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環境整潔優美的清潔工，傳授給我們博大精深的知識的老師，給我們安逸舒適的居住地的建筑工人，讓我們快樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。
把垃圾隨手扔進垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起來的人，在公交車上為老弱病殘讓座的人，在公共場合遵守規則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶，是為草坪豎起一塊牌子，是送沒傘的同學回家，是幫老師做一些力所能及的小事；它是見到老師后的，一句問好，是晨讀時傳出的朗朗書聲，是摔倒后一雙攙扶的手，是操場上揮之不去歡快的笑聲美，是春花的絢爛，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的無聲；美，是朋友、同學之間的關心、互助，長輩的關愛、幫助；美，是生活中的曲折，是挫折時的意志，是逆境中的抗爭，是山重水復中的求索，是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍，神秘莫測，象征著高尚；美麗如風，光彩動人，象征著神圣；美麗如山，高大雄偉，象征著力量；美麗如水，輕流婉轉，象征著純潔。繁錦育蓓蕾，百花斗奇艷，風塵梧桐雨，白雪深數尺，四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢，把它變成輕快的腳步，你就會發現，美，就在你身邊，永不消散。
發現身邊的美(5)
《TA》
——不忘初心，傳遞溫暖
尊敬的各位領導，各位朋友，大家好！我朗誦的題目是
《TA》——不忘初心，傳遞溫暖
十一月，寒風微微刺骨，天氣越來越冷。
有一類工作者已早早起身，與黎明共舞！
他們堅守崗位，兢兢業業，
他們充滿愛心，傳遞真情。
他們無時無刻不在勞動中展現人性和職業的美。
他們就是公交車司機，也正在我們的身邊！
許延林，一位堅守本職了22年的司機師傅，
他樂于助人，無數次將乘客丟失的、
物品送回到失主的手中，
小到人們常忽略的小物件，大到救命的錢。
正因如此，乘客的眼中常常充滿感激。
許師傅的美在“感謝卡”中傳遞給了每一位乘客，
他用行動讓愛心在車廂里流淌，讓溫情在心靈間傳送。
你再看啊，明明早已過了下班的時間，
微微亮光中卻有那依舊在崗位上的羅衍師傅，
他似乎在等待著哪個人，
果然，那匆忙的腳步沒有讓他失望，
更沒有讓慌慌而來的人失望。
羅師傅拿出了厚厚的錢，遞給了那位阿姨，
原來那正是阿姨的治療費。
在阿姨顫動雙手中，
我們看到了司機師傅打動人心的美！
是啊，那無數次的幫助，無數次的堅守，
司機師傅們搭載的不僅僅是乘客的身體，
更多是在載客中溫暖了每一個乘客的心。
那早早穿梭在城市中的公交車，
是多少人上班的依靠，更是多少人的信任。
那在工作中拾金不昧的司機們，
那停下車來為生命垂危的乘客做緊急施救的司機們，
他們一次又一次的書寫不平凡的事跡，
成為我們生活中的“小巨人”和當之無愧的“勞動楷模”。
我們為之自豪！
發現身邊的美(6)
發現身邊的美山東省青島市順興路小學（六年級） 張穎迪 指導教師：許珊法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我聽了這話深有感觸，于是便在公園里尋找起了“美”。風呼呼地吹，花兒隨風擺動，顯得那么美，我不由心想：“這就是美吧？”就在這時，一個花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，再一點一點將水澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才是美！”旁邊的行人問我：“你沒事拍這個花匠干啥？”“他辛勤勞動，心靈很美。”我回答道。從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，還對我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。”我看著這位好心人，不由地又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊！”我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。”教師評語：你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
發現身邊的美(7)
發現身邊的美 當我們問起，幸福在哪里時？其實，應該反過來問問自己，哪里沒有幸福？是啊！哪里沒有幸福呢？當“天街小雨潤如酥”時，種子是幸福的；當“野火燒不盡”時，小草是幸福的；當“臨行密密縫”時，游子是幸福的；當“常回家看看”，父母是幸福的；當擁有“狼一樣的團隊”時，團隊中的每一個人都是幸福的……這樣看來，幸福幾乎無處不在。 同樣我們問起，美在哪里時？其實，應該反過來問問自己，哪里沒有美？是啊！哪里沒有美呢！當把愛的付出看作是義務時，是怎樣的一種心靈之美？當把行的高標變成一種常態時，是怎樣的一種敬業之美？當主動把升職機會讓與他人時，是怎樣的一種謙讓之美；當把陋習視作眼中的沙子直言不諱時，是怎樣的一種耿直之美？當把平淡過成一種幸福時，是怎樣的一種怡然之美？……這樣看來生活中不缺少美！ 我現在就能感受到身邊的幸福，發現身邊的美好！ 星期日，我們學校舉行了“特長生”選拔模擬測試，身為校長的我為了不影響教師們休息，也想讓學生感受到校長時刻和他們在一起，便自告奮勇的前往學校組織監考。因為前一天晚上為了做一個《幸福保衛戰》的課件至深夜，第二天一覺醒來要遲到了，急忙洗漱驅車前往。到了10點多才覺得有些餓，剛好八年級的王潔君到校拿書，便叫她在郭上炒了一盤粉津津有味地吃了！中午休息時，我一個人在電腦前繼續完善《幸福保衛戰》的課件，也不覺得餓。本打算等下學生來了再叫他們給我炒個飯就算是個很好的午餐了，我這人對吃不講究，什么都能對付一餐！以前休息日在學校加班時，小林主任總會很熱情地叫我吃飯的，今天他可能出去辦事去了！門衛室的門緊閉著！說實在的，叫我們吃飯是同事情，是奉獻，是愛的付出！學校從未補過錢給他，他也從未計較過！每次吃飯我也是心存感激，從未把這當做理所當然！ 下午的考試馬上要開始了，我正準備去慰勞我的胃了！突然簡捷端來一盒泡好的方便面，說是小林主任在家泡來的！熱氣騰騰中我的眼角有些潮，有一種深深的感激和滿滿的幸福感！ 星期一開校會時，他逮住機會跟我說：昨天不好意思，在外有點事，沒來得及煮飯，弄得你飯都沒吃！我當時語塞，內心卻是激動加感動，翻騰不止！這是一種怎樣的心靈至善之美，把愛的付出看作是義務，把無償看作是責任，這是一種多么崇高的心靈之美？ 午休時，我們行政相約種植花草！為了打造綠色環保學校，我們做過很多嘗試：學校先后三次在花盆中種植綠色植物，交與學生管理；也曾在學校荒地上大量的栽植各種小苗。投入了大量的人力和物力，收獲的則是慘痛的教訓。我們沒有在失敗面前退縮，而是總結經驗教訓堅持為之！第三次買了100個花盆栽種了苗木，成活率幾乎達到了百分之百！我們便想乘勝追擊，又買了100個小點的花盆，在網上訂購了18種花種，想象著各種鮮花姹紫嫣紅的場景煞是誘人！ 吃完午飯后，我和王辰、德超去木匠店買木屑，去化肥店買磷肥準備做鮮花的營養基。這也是我們學校的經驗之一，前兩次種植時的土壤干時發硬發裂，澆水時便存不住水，導致花苗成活不了！來到學校只見小林主任正揮灑著他那把長鍬在鏟土！相約時間還未到，他就先行一步，一個人在默默地做準備工作了！此情此景，唯有感動！以前三次栽種花盆苗木也是如此，對學校的工作支持有加，說得很少，做得很多！總是第一個到場，苦活累活搶著干，從無怨言！教學上的他也是如此。擔任初三的政治老師少說也有10多年了，但是經常看到他上網查找資料，一查就是幾個小時；經常看到他準備導學案，像個裁縫一樣涂、改、剪、貼。分管的總務工作更不必說：教室的燈壞了，他去修；教師的錄音機壞了，他去修；食堂的水壞了，他去修。從教35年，經歷10任校長，年過5旬的他任憑哪個條件，都可以倚老賣老，都還可以兩手交背，指點指點足矣！但他卻把行的高標當作常態，這是怎樣的一種敬業之美？ 我剛調入青湖學校時，就聽前任校長說：學校有個總務主任小林，外號叫“老木”，工作很稱職的，我本打算提他做副校長的，言下之意我是懂得！一年之后，學校“0”班考試打破歷史，創造了輝煌業績！面臨撤并邊沿的學校總算站穩了腳跟，把小學四至六年級并入我校，急需提一名副校長分擔重任。提小林主任是理所當然的，辦公室的順軍主任年富力強，工作積極主動，提他也順理成章！我便先征求小林主任的意見，他當即就說：“你提順軍吧，他還年輕，有前途。”名利雖然如過眼云煙，但真正有幾個人能看得穿？當主動把升職機會讓與他人時，是怎樣的一種謙讓之美？ 網上說：80后是垮掉的一代，90后是迷失的一代。當然這有些言過其實，每一代人都有每一代人的時代烙印！但是前人看后人，總有些恨鐵不成鋼，總有些一代不如一代的憂患感！我們有時也常常討論：為什么現在的年輕人毫無激情可言，對工作總是缺乏熱情！為什么現在的年輕人很少有感恩之心，對人情總是過于淡漠？為什么現在的年輕人都比較慵懶，對待生活總是比較隨意？每每談起這些，他總有深惡痛絕之感。當看到有人損公肥私時，他敢于仗義執言；當看到有人違反校規校紀時，他敢于直言不諱；當看到有人浪費損壞財物時，他總是當面指出。當把陋習視作眼中的沙子直言不諱時，是怎樣的一種耿直之美？ 現在經常聽到有人說：我的壓力山大，要供房要養車，我很不幸福！但是究竟什么是幸福呢？ 小林主任90年代才民師轉正，老婆至今是代課教師！只在農村建有兩層小樓，聽說今年還要償還他兒女的助學貸款2萬元！兒子即將大學畢業參加工作，要為他娶親為他購房交首付。按這樣一說，他豈不要整天生活在痛苦之中，整天生活在唉聲嘆氣之中，整天生活在抱怨埋怨之中？但是事實恰恰相反，他們夫妻二人每天都是帶著笑容出現在大家面前；午餐是總是有老師到他家蹭飯吃；雙休日小林主任總是呆在魚鉤到河邊垂釣，釣回來的魚交給他老婆紅燒；最近為了健康的身體戒掉了他心愛的酒，并且時不時地晚上飯后散散步。這種把平淡過成一種幸福時，是怎樣的一種怡然之美？ 美就在身邊，要的是一個發現美的心情；幸福就在身邊，要的是一個享受幸福的心態！讓我們以身邊的美為榜樣，讓我們共同來享受幸福的生活！
2014-4-20
發現身邊的美(8)
發現身邊的美(作文)(20篇)
發現身邊的美(作文) 第1篇：
美，其實就在我們身邊，無處不存在。我們只要善于發現美，世間將會變得完美，而禮貌就是美的表現。
生活中的美我也經常遇到，但令我記憶猶新的是那一個午時。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時，塵土飛揚，什么也看不見了。過了好一會兒，塵土才慢慢散開。可是，干凈的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的，真沒有素質，這樣會污染環境的。我心里是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自我，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著，與們的談話聲摻雜在一齊。我正要回去，這時，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不明白在說些什么，然后走開了。僅有一個孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來呢小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影，我恨不得找個地縫鉆進去。
此刻，隨著時代的發展，科技的提高，生活中任何東西都十分地先進，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環境，所以，綠色出行對我們十分的重要，我們應當十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應當向有道德學習，要有一雙發現美的眼睛，更要做一個發現“美”的。
發現身邊的美(作文) 第2篇：
給老讓座，給盲帶路，順手撿起垃圾扔進果殼箱，其實美無處不在，我今日就給大家舉幾個例子吧。
一個星期天的早晨，我和小伙伴們來到了孤寡老劉爺爺的家。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜的成果，劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈，整整潔潔了。
一個放學的午時，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了立刻把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的夸獎：多謝，此刻的孩子真乖，真懂事！
春天是植樹的好季節，我們相約去公園植樹，為我們生活的地球增加美麗的綠色。在教師的帶領下，我們小朋友挖土的挖土，搬樹苗的搬樹苗，還有力氣大的小朋友在幫忙拎水，小朋友們像勤勞的蜜蜂，歡樂的跑來跑去，仿佛看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。
美其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別來說就是多一點關愛，有時，多一個手勢，對別來說就是多一份關心，有時，多一點支持，對別來說就是多一點溫暖。小朋友，你發現你身旁的美了嗎？
發現身邊的美(作文) 第3篇：
著名法國雕塑家羅丹以往說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。是啊，在我們的生活中，處處充盈著美，洋溢著美，只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美、發現美。”
清晨，鳥語花香，空氣中混合著泥土濕潤的味道，散發出一股清甜的味道。我哼著小調，闊步走進一家早餐店。那里早已頭涌動，歡聲笑語傳遍了店里的每一處角落。瞧，那邊聚集著幾個老奶奶，正開心的議論著什么，還不時發出一陣爽朗的笑聲。這邊幾個小學生三五成群的圍在一齊，興致勃勃地討論者昨晚動畫片的資料。“迪迦又打敗了一個怪獸！”“是啊，昨晚的劇情實在是太精彩了！”看著正在談笑風生的他們，我不禁會心一笑，去買了一份最普通的早餐―一杯牛奶和一個面包。
――生活是平凡的，但我們每一個都用自我獨特的方式去將平凡演繹成別樣的多姿，我享受你，平凡之美！
打開書櫥，一陣沉樸的書香撲鼻而來。我從中抽出了一本我百看不厭的書－《居里夫傳》，坐在書桌上如饑似渴地讀了起來。這本書寫出了居里夫艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程。她視名利為糞土，以百倍的熱情醉心于科學事業中，最終為類的科學事業作出了巨大的貢獻。讀后，居里夫那淡泊名利、無私奉獻的精神深深地打動了我的心，滋潤了我干枯的心靈，這使我在學習的困境中重新燃起期望，看到了拐角處的柳暗花明。
――非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我敬重你，淡泊之美！
春日，我不幸被天氣的變化莫測導致了感冒，這可急壞了媽媽。她立即把我送往醫院，掛號、開藥、找病房媽媽忙的一刻不停。等把我安置好以后已經累得筋疲力盡，不由得趴在桌子上睡了起來。我望著熟睡中的媽媽，鼻翼不禁微微發酸。再看看頭上掛著的輸液瓶，不僅僅悟出了一個道理：母親對子女的愛不正像那點滴一樣嗎無悔無求，如涓涓細流滲入我們的成長中。
――母愛是世界上最偉大的情感，為兒女們遮風擋雨。我珍惜你，母愛之美！
在生活中，我們無時不刻不在感受著美。平凡之美、淡泊之美、母愛之美，這一切都在我們身邊圍繞，感動著我們。就讓我們擦亮雙眼，去發現生活中的美，欣賞生活中的美，珍惜生活中的美！
發現身邊的美(作文) 第4篇：
星期天爸爸帶我去西湖邊欣賞美麗的風景。杭州作為世界聞名的城市，西湖美景甲天下。藍天白云、綠水青山、花紅柳綠、蝶飛鳥鳴、游船塔影，這一切的一切，構成了畫卷般的美麗，誰能說這不是我們身邊的美
看著這一路的美景，一路走我一路在想，環衛工披星戴月清掃馬路，給們一個干干凈凈的環境，你說他們美不美交警冒著酷暑寒冬指揮疏導交通、處理交通事故給們一個安全的道路，你說他們美不美公交車在斑馬線禮讓行，開創全國第一個禮貌禮讓的先例，你說他們美不美愿者熱愛公益事業，放棄個時間在各個地方助為樂，你說他們美不美舉不勝舉的們所表現出來的心靈美也都是我們身邊的美。
這不，這邊一個小孩撿起了別扔在地上的廢紙，那里年輕乘客在公交車給老弱病殘主動讓座，這邊有扶著老過馬路，那邊有幫著迷路的兒童找到家這一切的一切，看似平平常常小事一樁，但卻彰顯出們的心靈美。
風景美，心靈美，我們身邊的美。我能夠在如此美的地方生活，真是幸運。我們要善于發現身邊的美，自我也要努力成為一個“美”的。
發現身邊的美(作文) 第5篇：
在當代，生活的勞累讓很多認為美此刻已經不是隨處可見的了，其實這種想法是錯誤的。羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們堅持一顆好奇和求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就必須會發現生活處處在愛的包圍中。
青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，聽鳥兒在歌唱，觀花兒在開放，賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗，街道兩旁的樹木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流動著，魚兒在水中歡快地流動著，那么富有生命力。鳥兒飛舞著，在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海，一瀉千里的瀑布，巍峨險峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環境整潔優美的清潔工，傳授給我們博大精深的知識的教師，給我們安逸舒適的居住地的建筑工，讓我們歡樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。
把垃圾隨手扔進垃圾桶里的，看到老摔倒扶起來的，在公交車上為老弱病殘讓座的，在公共場合遵守規則的。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶，是為草坪豎起一塊牌子，是送沒傘的同學回家，是幫教師做一些力所能及的小事；它是見到教師后的，一句問好，是晨讀時傳出的朗朗書聲，是摔倒后一雙攙扶的手，是操場上揮之不去歡快的笑聲美，是春花的絢爛，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的無聲；美，是朋友、同學之間的關心、互助，長輩的關愛、幫忙；美，是生活中的曲折，是挫折時的意志，是逆境中的抗爭，是山重水復中的求索，是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍，神秘莫測，象征著高尚；美麗如風，光彩動，象征著神圣；美麗如山，高大雄偉，象征著力量；美麗如水，輕流婉轉，象征著純潔。繁錦育蓓蕾，百花斗奇艷，風塵梧桐雨，白雪深數尺，四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢，把它變成輕快的腳步，你就會發現，美，就在你身邊，永不消散。
發現身邊的美(作文) 第6篇：
在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活不公平，抱怨世界很丑陋。其實，我們的世界是十分美麗的，美就在我們身邊。可是這些美麗，來自生活中的點點滴滴的美麗，有時候往往是我們不關注的。
一天，我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱，我們各自買了一根冰棍，然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起，拉著伙伴的手走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭撲鼻而來，我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原先，這位阿姨是個水管工，此刻小區里的水管堵塞了，她正在幫忙修理。我耐住惡臭，走近一看，井蓋下頭又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭，看見了我，就說：那里的水管堵住了，太臟了，別過來。我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的襲擊，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，后面連結了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物，吸到后面的大罐子車里面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我們都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕熏著自我。可是叔叔和阿姨呢？好像沒事似的，依然在干著。
二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。我們不應當去抱怨生活的不公，而應當去學會發現美，并像這樣的美學習致敬！
發現身邊的美(作文) 第7篇：
今日是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。
在我們的生活中常常有這樣的，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在于我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進學校，看到同學們在學校里讀書的身影與教師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有給老讓座；走在學校里，有向教師問好的聲音，這也是美。
身邊完美的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們合家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的，他們還在守邊疆，我們的監護員也都在自我的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當一家聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作員們還在為帶給更多歡笑而忙碌著，他們也應當是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原先，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文提高了，這就是成功，應當感到高興，也應當把它歸于美。
只要你擁有善于發現的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，美就在你的身邊！美就在我們身邊。
發現身邊的美(作文) 第8篇：
美到處都有，早晨的太陽是美，宏偉的建筑是美；輕快的旋律是美；大排長龍的車子是美其實美就散布在世界的每一個角落，可是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它，等我們重視它、發現它時，才明白原先美是永遠數不完，無法用數字來估量的。
每一天一大早，我所做的第一件事就是跑到陽臺上看看外面太陽，天空剛露出魚肚白，鳥兒在樹上啼叫，好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手，揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好，眼前的景致就像一福山水圖畫呈此刻我們面前，我覺得這是大自然最美的一環。相信以往走在青山綠水間的你，也能體會的到大自然的美。
我覺得有些建筑物也很美，我就以我的學校為例。每一天都要上學的我常常都會看一看學校的長相。有一次我發現學校的建筑設計的也好美，紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物，整個學校讓感覺很清爽。我發現不一樣的建筑物，有不一樣美的地方，給家的感覺也不一樣。
最近在樂團上音樂課時，發現其實音樂也很美，我覺得音樂美的地方是在它跟一樣有感情，有時歡樂；有時悲傷；有時痛苦，各種心境都有，音樂也能夠讓聽眾了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬蘭頌的曲子，這首曲子主要是在告訴大家當芬蘭這個國家被別國統治時的痛苦，這首曲子的旋律十分悲傷、感，彷佛讓聽眾也進入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂，我們就會很容易的發現這些旋律所帶給們的含意。
另外，我還發現一個很美的景色，那就是每一天晚上，我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車，我只要把頭往外一看，就能夠看見一排的車子正在等待紅綠燈，這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長，并且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配，簡直就像一只活生生的龍躺在馬路上，等待起飛。
美其實不用刻意去找，就能夠找得到它，因為美只要你用美的眼光，美的心境去看、去體會，能夠隨處可得，難怪藝術大師羅丹說：美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。生活中的美散布在每個角落，俯拾即是。
發現身邊的美(作文) 第9篇：
“九月的田野，總靜靜地開著一些小小的菊花，淺淺的紫色，淡淡的花香，也許無注意它，但它卻是平凡而美麗。”
――題記
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也必須有著向野菊般寧靜的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐尋味。因為作者偶爾會停下來，去發現哪怕只是小小的一絲完美。
自從上次和雨的邂逅，我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了，畢竟我也是個凡夫俗子，但絕對不能做井底之蛙！
午時，我漫無目地的出了門，來到附近的一個公園里。秋冬交替，風兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間――那是一種永遠未完成的進行時。
因為是雙休日，公園里很多：談戀愛的，帶小孩的，曬太陽的，信步逛公園的，他們在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺得，這時應捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂，籃板我度過整個午時。這樣的時光，悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好，因為，簡單就好。
先曾說：“世上不乏美麗，只是我們少了發現美的眼睛。”我卻不以為然。
此刻，生活節奏如此快，又有誰有時間去發現美麗？最多，也就僅有那么幾個靠“精神”來生活的吧？！
正是這點，對于整日忙忙碌碌的來說，是多么的不現實。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯過了許許多多完美的事物，換來的，卻只是周身的疲勞與淡淡的情。這值嗎？
幸運星很美，對嗎？
三葉草很美，對嗎？
日落很美，對嗎？
生命中的每一個細節都很美，不是么？但，你有沒有發現過？
發現身邊的美(作文) 第10篇：
美，其實就在我們身邊，無處不存在。我們只要善于發現美，世間將會變得完美，而禮貌就是美的表現。
生活中的美我也經常遇到，但令我記憶猶新的是那一個午時。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時，塵土飛揚，什么也看不見了。過了好一會兒，塵土才慢慢散開。可是，干凈的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的，真沒有素質，這樣會污染環境的。我心里是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自我，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著，與們的談話聲摻雜在一齊。我正要回去，這時，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不明白在說些什么，然后走開了。僅有一個孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來呢？小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影，我恨不得找個地縫鉆進去。
此刻，隨著時代的發展，科技的提高，生活中任何東西都十分地先進，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環境，所以，綠色出行對我們十分的重要，我們應當十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應當向有道德學習，要有一雙發現美的眼睛，更要做一個發現“美”的。
發現身邊的美(作文) 第11篇：
感的故事每一天都在上演，而這回，他的舉動又一次觸動了萬千朋友柔軟的心底。他是一個乞丐，他的名字叫孫福亮，們都叫他零錢哥，并尊稱其為青島義丐。
在青島三年來，他一向熱心慈善，把乞討來的錢捐給需要幫忙的。說話時吐字含混；激動時難以自控的五官扭曲著，甚至能夠用猙獰來形容；右臂翻卷著，兩手畸形；走起路來雖還利落，可是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺生活在線節目中看到的孫福亮。生活在線的記者們描述他的生活：上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮背著牌子和音響，蹣跚地走在車水馬龍的街頭，把尊嚴匍匐在塵土之中。
零錢哥第一次進入公眾視野，還是在2012年1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患殘疾的男子趕到醫院，給孩子放下滿滿一袋子錢，便悄悄離開。沒有明白，他是誰，他叫什么名字。由于他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢，們稱呼他為零錢哥應對鏡頭，他斷斷續續擠出幾句話：我只想做件有意義的事，我只想換點尊重，只一點點。
今日我在糖球會上碰到了他，他周圍已經圍著很多，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一向坐在這沒吃沒喝，就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多給亮亮精神上的鼓勵，經過他的時候都會親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語言表達和動作都十分吃力，可是只要有想給他捐錢，他都會慢慢抬起自我的手去接，好像生拍別彎腰太辛苦，不管別捐了多少錢，他都會很認真的說多謝。
雖然零錢哥身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應當向他學習去幫忙哪些有困難的們，一方有難八方支援是我們的傳統美德。是我炎黃子孫不該忘記的。
發現身邊的美(作文) 第12篇：
以前總認為自我的生活平淡無味；沒有生機，但，如果仔細觀察周圍，發現，原先我的身邊是那么的美。
一天，下著雨走在路上，小雨點打在雨傘上“滴滴答答”，富有節奏感，好似一首鋼琴曲，傘做按鍵，雨點們在上跳躍
只聽，“刷――刷――”原先是掃地的阿姨正在雨中把積水掃入陰溝中。
他沒有打傘，雨點無情的打在他的頭發上，面孔上，他的臉上刻有許多的操勞，或許是家庭開支問題，或許是孩子上學問題，或許是家庭溫飽問題
忽然，他支起了身子，有他那已經濕透的毛巾，擦了一下，竟臉上揚起了笑！
莫非是加到了工資？莫非是家庭問題解決了？莫非是孩子取得了好成績？
這位阿姨真是讓我摸不著頭腦但她的笑容是多么美麗，路邊美麗的花也會低頭！可是，我也為這位阿姨松了口氣。
“刷――刷――”不明白他什么時候又回到了她的工作中，雨依然下著，她的笑也照樣掛著，但，我也笑了
繼續往前周，依然聽著“自然Mp3”，踩著水，想起自我是多么的幸福，家中不富有，但也過著溫暖小康生活，比起剛剛的那位阿姨，我低下了頭。
不知何時，已經雨過天晴，我笑望著天空，想起了羅丹說過的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛！”
原先如此。
發現身邊的美(作文) 第13篇：
生活中不失缺少美，而是缺少發現美的眼睛。羅曼羅蘭
在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的老奶奶一手拉著鐵環，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣貌。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕，可并沒有一個為她讓座！正當我想著叫老奶奶過來坐的時候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環那里，等待著公交車到站尊老愛幼，這是我們中國的高尚品質。這位叔叔就是擁有高尚品質的。
當你走在大街上，看到為各種募捐投擲自我愛心的老、孩子們時；當你乘坐公交車，看到小學生為老讓座時你是不是感受到周圍每一個都擁有愛心，同時也會和我一樣發現身邊的美。
每個都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個。只要我們去體會，就會發現更多的美。
發現身邊的美(作文) 第14篇：
夏日炎炎，鮮花怒放是一種美;夏日炎炎，綠樹濃陰是一種美;夏日炎炎，清澈甘泉是一種美炎炎夏日中，還有許多美，需要用心才感受得到。
某個夏天，我和爸爸媽媽去臺灣。40度的天氣，我將近40度的高燒。一下飛機我就感到有些頭暈，一路不舒服地走著。機場里悶得讓喘可是氣來，們都面無表情，好像并沒因為多而覺得更加悶熱了。我都覺得自我要昏過去了，真是度日如年啊!最終，一種難受的感覺像一顆手榴彈在我腦袋里炸開，我忍不住了，“哇!”的一聲吐了出來。爸爸媽媽連忙把紙巾取出來清理，這時有一個跑了過來，我此刻甚至連他的臉也未能記清楚了。他拿著拖布，三下并作兩下把臟東西清理干凈了，隨后就“揚長而去”。
雖然他是機場里的清潔工，但他的動作已經讓我感受到他那“職責之美”。
那以后，我遇上了許許多多的陌生，也許此刻我還是記得他們的面孔，可是這位清潔工不是更“美”嗎
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。我們身邊有許許多多這樣的，他們帶給我們的，是一個善良的應當給予的幫忙，以外表美更美的，是心靈美。
發現身邊的美(作文) 第15篇：
前幾天我看了由中央一套播出的“開學第一課”，有幾個場景給我印象深刻，其中令我難忘的是焦劉洋和葉詩文這兩位奧運冠軍竟然來到我們的節目給小學生當教師。從那里我明白，什么是真正的冠軍。俗話說得好，臺上三分鐘，臺下十年功，這句話最好的例子就是這兩位奧運冠軍，她們從小就學游泳，每一天游一萬米。并且她們兩位雖然獲得了奧運會的金牌，卻一點都不驕傲，反而在“開學第一課”親近我們。
還有就是那個司機叔叔在高速公路上開車，突然飛來橫禍，一塊卡車的剎車片飛過來，砸中他的腹部，把他的胃和肝砸得粉碎，可是他忍著劇痛，做出了一個決定：必須要把車停好。可是這個決定是要他付出生命代價的，他堅持把停車的每一個動作都做好，甚至沒忘了打雙閃燈。停完車他還沒忘了囑咐乘客要坐好，不要隨便出去，最終他被送到醫院進行急救，可是無論有多少的呼喚，都沒留下他匆匆離去的腳步。三天后他犧牲了。全城的都在那一天為他送行。他的英雄事跡也感動了我們全家。因為如果他在被擊中的那一刻就倒下了，車上的28個生命或更多也會遭受生命危險，所以說他是一個換回來28條生命。
還有一個給我印象深刻的是以往在春晚出現過的大山哥哥，他演示了如何用水管、梳子、甚至一粒花生殼來演奏出好聽的音樂。他告訴我們只要善于發現，沒有東西是吹不了的。如果說得大一點的話，只要你善于觀察，任何事都能做好。
這些場景讓我明白了三個最重要的道理，一、從此刻起要刻苦勤奮地學習，就像那兩個奧運冠軍一樣，長大就不會后悔，并且對你的一生都有益。二、即算有多么困難，只要好就值得你去做，就像堅強的司機叔叔。三、要像大山哥哥一樣，平時善于發現，說不定哪天你長大了去某家公司應聘，考官問你幾個問題，都是平時要留心觀察的，你都能回答得出來，就會對你的一生都好，因為有可能你吃飯什么的錢都要靠你在工作里掙，你看那些流浪漢們，小時候都像我們一樣是天真活潑的小孩子，可是長得大了就變成了無所事事的流浪漢，家也沒有，就是因為他們沒有向優秀的學習。總之，“開學第一課”給了我很多啟示。
發現身邊的美(作文) 第16篇：
鵝毛大雪，大雪紛紛。雪花吹過了大樹，大樹立刻變成雪老了；吹過了河邊，河邊立刻鋪上了一層玻璃毯；她吹到哪，哪兒便有她的芳香。
我正在家寫作業，一群伙伴便把我拉下了樓。哇，好美呀！一位伙伴說。我們來堆雪吧。于是我們便開始了堆雪的行動，大家忙的不亦樂乎。有的搜集一些破彩帶和妞扣來裝飾雪的短群，有的拿來了掃帚來做雪的手等。
大約過了20分鐘，雪堆好了，大家看著自我的作品，都露出了滿意的笑容。看，好漂亮的花紋。原先是大家堆雪時奔跑的腳印。
此刻我發現，冬天的景色雖美，但們的心靈更美。
發現身邊的美(作文) 第17篇：
記得有一位名以往說過:“我們生變不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”對于這句話我表示很贊同。在生活中的確有很多美，我就來談談這些不一樣的美吧！
精神沒很重要――
我的李奶奶的腳有點微微的拐，但在這種情景下，她還有著一顆善良的心靈。
又一次李奶奶從我和媽媽生邊走過，我看見她走路呢副樣貌，不經笑了出來，可媽媽卻說：“不要笑別，因為在他先天障礙的教的后面藏有著一顆善良的心。”
聽了媽媽的話，我就異常關注著位奶奶，想看看她到底哪里善良了。
果真，媽媽說對了，一次在家門口看見李奶奶正在為一群小野貓吃飯。我看見了，好奇極了，便走去問奶奶：“奶奶，我說你家里養過這么多小貓來干嘛呀？”
“哈哈哈，”話剛問完，就傳來一整笑聲，我愁眉苦臉，笑社么笑呀。我說的不對嗎”其實，我不是這群貓的陣陣主。他們是流浪貓。“我也發好奇了。不是你的貓你去喂他干嘛？
“我本來想把他們帶回去養，可是我兒子對貓過敏，所以，我便不管它們。兒子夜很愛貓，自我不能離貓太近，所以叫讓我來這喂貓，喂久了，跟這些貓的關系也越來越好了。誰也離不開誰。”我聽了，眼眶紅了，要發大水了。我便笑笑走開了，走在路上我任憑自我的眼淚流下來，奶奶，對不起，我用自我細心眼，看錯了您的大度！
李奶奶的腳雖然有一些先天障礙，可是在這后邊有一顆善良心，雖然她長得不好看，但心靈卻很美！
我學會了發現身邊的美！它們雖然在某些方面還會有點缺陷，可是心卻很美！
發現身邊的美(作文) 第18篇：
今日我觀看了開學第一課，學到了很多知識。今年開學第一課的主題是“美就在你身邊”，一共有四個美的主題，分別是探索美、創造美、傳遞美及和諧美。
第一部分是探索美。游泳冠軍焦劉洋說：“美，其實就是堅持，只要堅持，就能做好任何一件事。”有些在路途中因為一些小事就開始退縮，選擇放棄。然而，堅持到底，就必須會得到回報。這讓我想起了一個故事，有三個決定一齊去爬山，第一個站在山腳下，抬頭望著高高的山頂就覺得這是一件不可能完成的事情，失去了嘗試的勇氣；第二個爬到半山腰，太累了，也就覺得自我不可能爬到山頂，選擇了沿路回到；第三個想著自我連個山都不能征服，更何況做事呢，就一向往上爬，最終看見了無限風光。
第二部分是創造美。大成哥哥熱愛音樂，相信有聲音的地方就有音樂存在，所以即使是用水管、針管、藥瓶、梳子甚至連花生殼和樹葉，也能吹奏出悅耳動聽的旋律。他說：“任何東西，只要認真地發現，都能吹出聲音。”這讓我想起四年級下的第五課“蘋果里的五角星”中的一句話：要想明白什么是創造力，就是換一種切蘋果的方法。
第三部分是傳遞美。在高速公路上有一個一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入吳斌的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情景下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。最美司機吳斌感動了無數。一座城送別一個，他用他的生命詮釋了美的傳遞。
第四部分是和諧美。2012年倫敦奧運會上中國男子體操團隊頂住各方壓力獲得冠軍，隊長陳一冰說：“沒有一個完美的，僅有一個完美的團隊”。他們之所以獲得冠軍，是因為他們之間相互信任，懂得團結的力量，最終取得了勝利。此外，還有婭倫格日勒的合唱團，他們付出艱辛，控制自我原本的聲音，只為創造出最優美動聽的歌聲，這是一種令感動和驚奇的聲音。
世界到處都是美，只要我們有一雙愿意發現美的眼睛。
發現身邊的美(作文) 第19篇：
法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”的確，生活中的美無處不在，只是我們沒有去發現它們罷了。
生活處處存在著美。你看，學校里的清潔工，每一天早早地來打掃衛生，不怕苦，不嫌臟，日復一日地為整個學校增添著光彩。她們一點一點地清洗臭氣沖鼻的廁所，一個教室一個教室地去倒垃圾，一塊一塊地打掃地面她們整天為了我們而辛勤勞動，而有的同學卻嘲笑她們，玷污她們那神圣的工作，而她們仍舊從后門悄悄地走進教室，倒掉我們的垃圾，再悄悄地離開教室，禮貌地關上門。我們身邊的清潔工們，難道不美嗎？
生活處處存在著美。你看，講臺上的教師們，每一天都要為我們的學業操勞。早上，他們起得比誰都早；晚上，他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么？為了金錢？為了榮譽？也許是為了自我，但更多的是為了作為學生的我們。有的教師，一身兼多職；有的教師，身上帶有病痛；有的教師，為學生鞠躬盡瘁而有的學生，卻不理解教師的良苦用心，隨便給教師起不雅的綽號，隨便侮辱教師。站在教師的角度上想想吧！換個態度去看待自我的教師吧！也許他們明白你們不喜歡，甚至厭惡自我，但他們為了學生的將來，只能這樣做了。但他們的所作所為，終歸是為了我們哪！我們身邊的教師，難道不是美的嗎？
生活處處存在著美。想想自我是如何坐在這明亮的教室里學習的？還不是父母給予我們生命，撫養我們成長，關心我們學習才使我們有這么好的環境學習么？每一天回家，父母為我們做好飯菜，輔導我們學習，為我們操心。父母不是我們的衛星，整天圍著我們轉。有的不孝敬父母，與父母賭氣、鬧別扭，這樣做是愚蠢的。父母有自我的工作，要理解他們，體諒他們。他們為了我們，頭上生出根根銀絲；為了我們，嘔心瀝血地撫養我們成長；為了我們，省吃儉用我們身邊的父母親，難道不美嗎？
學會發現吧！學會去發現生活中的美，你會發現，世界是如此完美！
發現身邊的美(作文) 第20篇：
法國著名雕塑家羅丹曾說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。我聽了這話深有感觸，于是便在公園里尋找起了美。
風呼呼的吹，花兒隨風擺動，顯得那么美，我不由心想：這就是美吧！就在這時，一個花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點一點在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠，心想：這才是美！旁邊的行問我：你沒事拍上個花匠干啥？他辛勤勞動，心靈很美。我回答道。
從公園出來，在回家的公交車上，十分擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣貌已經六十出頭，但沒有讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：來，您坐我的座兒。大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：實在太擠了！沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：小朋友，你必須急著回家呢，我下車趕下班吧。我看著這位好心，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：在我的身邊，心靈美的真多啊！
到了我家小區門口，我又看見一個好心，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今日的所見所聞，不由感嘆：完美的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。
發現身邊的美(9)
用眼睛發現身邊的美
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我遺憾，沒能去長城領略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的翠色欲流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠？
媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發現，美就在你身邊。
清晨，當我走在上學的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學的同學……美，在我身邊！
校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！
夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把廣場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？
美，其實很簡單…… 美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
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發現身邊的美(10)
用心去發現身邊的美
用心去發現身邊的美
藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”很多時候我們在抱怨生活、抱怨工作、抱怨命運，因此而被蒙蔽了發現美的雙眼。偶爾駐足，沉淀自我，可以發現，美，其實就在身邊。
用心去發現身邊的美，提升自我、收獲快樂。有時候我們會抱怨，為什么要經常加班，為什么工作中的要求越來越高，為什么工資在不斷縮水，為什么同樣在上班別人比你更優秀……在索取的同時，可曾思考，我們自己實際又付出了多少。付出與收獲成正比。也許在你低頭玩手機、上網時候，別人在讀書學習；也許在你無所事事無聊的時候，別人正在制定目標、規劃未來；也許在你一身輕松無憂無慮的時候，別人輾轉反側也承受了更多的責任與壓力。與其去抱怨生活，不如停下來思考，發現身邊的美，發現別人的長處，彌補自身不足，不斷提升自我。如果你覺得苦惱，也許是你的能力配不上你的夢想。停止抱怨，去挖掘、去發現美。不斷學習、不斷奮斗、在夢想的道路上不斷前進，自然能夠收獲更加深刻的快樂。
用心去發現身邊的美，傳遞美。在柜面服務中，我們會面對各式各樣的客戶，我們的服務態度也直接影響著客戶的情緒。良好的服務態度可以幫助我們吸引更多的優質客戶，不斷提升客戶滿意度，贏得客戶信賴，是柜面服務中所必需的。保持“微笑服務”，在柜面服務中調節好自身情緒，傳遞美好情緒，讓提供優質服務成為良好的習慣。贈人玫瑰，手有余香。傳遞那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散。這時傳遞是一種令人心曠神怡之美。
用心去發現身邊的美，創造美。“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”我們的態度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。生活中也許有許多不完美，不盡如人意的地方，但我們應當堅信，美好的總是會多于不美好的，還有很多美好的東西值得我們去追逐，還有信仰值得我們去堅守。正如歌曲《遠走高飛》的歌詞：如果還有夢就追，至少不會遺憾后悔。迎著光勇敢追，遠走高飛，說走就走一回。如果迎著風就飛，俯瞰這世界有多美。
擁有一雙發現美的眼睛，用心去發現身邊的美，傳遞美，創造美。造就一份獨一無二的美景，才能擁有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的底氣與自信，更好地面對未來的各種競爭，朝著更蓬勃更崇高的目標挺進。
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發現身邊的美(11)
發現身邊的美精選作文我發現了善良的美精選作文400字 那天，我和媽媽到商場里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過去。 原來是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹皮一樣的手抓住一個灰白色的大碗。像問號一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著懇求人們給他一點錢。大家都多多少少的給了一點零錢。一元的，五角的，一角的。算是大家的憐憫和贊助吧。 這時，蹦蹦跳跳跑過來一個身穿李寧運動服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個一元硬幣。 還沒等男孩轉身離開，從車里下來一位身穿貂皮大衣的少婦，一把就把男孩拽回了車里。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進碗里。 在這一霎時，我突然明白了，這就是善良。善良是發自內心的內在美。是呀！那個小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。 發現身邊的美精選作文400字 你是那樣美麗，又那樣智慧，明亮的雙眼，知識的窗口，小小的嘴唇，知識的大門。我深深的愛著你，因為我發現了你的美。 春天，我愿意牽著你的手，在草地上踏游，步伐輕盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，尋找智慧的寶藏，和你一起分享。因為，我發現了你的美。 你伴我走過了無數歲月，讓我們相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因為，我發現了你的美。 從牙牙學語，到筆下有神，你一直在我身邊，為我的每一個進步喝彩。 你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息，使人愛戀，但是你芬芳的氣味，讓我迷戀其中；你不如一杯紅酒那樣，香醇的美味讓人沉醉，但我愿意為你，深深的沉醉。因為我發現了你的美。 你古補淡雅的美，是上下五千年詩人。歌者的最愛，古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”，你度過了數千年，見證了“飛流直下三千次，疑是銀河落九天”的壯觀場面，你善解人意“舉頭望明月，低頭思故土”的悲傷情意有你抒發，“重于泰山”的豪言壯志讓你感慨！李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘參戚戚”打抱不平，對南宋五朝的偏安政策直面譴責。 直至現在，我深深的愛上了你，因為我發現了你的美。我發現了語文的美。發現身邊的美精選作文400字 藝術家羅丹說過：“生活中其實不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”我堅信這句話，這不，我發現了身邊的美。 暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時有幾個建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感慨建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個錢，就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應該的。t262 到了外婆家，我去陽臺吹風，發現方才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，方才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的淺笑，仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……此時的我多么感動啊！小人物的世界里包含著一個大世界，對家庭的關心、對家人的愛，他的心里，應該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細節，他便成了美的化身。 真的，美，無處不在！你們發現了嗎？發現身邊的美精選作文600字 海納百川，有容乃大。 俗話說“宰相肚里能撐船”這句話說得一點也不錯。我們身邊處處都存在寬容，只是我們沒用發現的眼光去發現寬容罷了，只要你留心身邊的事，你會發現其實寬容一直陪伴著我們。 小晶的家有點貧困，在她的生日，她媽媽送給了她一條雪白的連衣裙，今天她穿上了這條裙子來上學，成為了班中的一個亮點。雪白的裙子再配上帶有一點點單純的笑臉，猶如天使降臨人間，讓人贊賞不已。 上晚自習的時候，突然從后面傳來：“對不起，對不起。”回頭一看，糟糕！小晶的同桌把小晶的裙子“毀”了，雪白的裙子上添了幾滴墨水，這裙子以后還敢穿嗎？這可是小晶最珍貴的生日禮物啊！我看“世界大戰”馬上要開始了。但讓我們出人意料的是，小晶卻很平靜地說：“沒關系，你又不是成心的，我倒覺得在裙子上添了幾滴墨，真像是錦上添花，蠻好看的，也許我還應該謝謝你呢。”認真地看一看，仿佛是挺美的。 在水溝下，一名工人正在清理水溝下的垃圾，烈日無情地烤著大地，工人的衣服已經濕透了，大汗淋漓。他吃力地把垃圾一鏟一鏟地裝進垃圾車。正在這時，一位身穿西裝，打扮得整整齊齊的青年人經過，真是天意捉弄人呀，工人把垃圾里的污水濺到了青年人身上，工人不知所措地說“對不起，對不起。”青年人淺笑著說：“沒關系，沒關系，我家就在附近，回家換就是。” 在公共汽車上，司機來一個急剎車，擁擠的公共汽車上，乘客踩到了另一個乘客，我們都能夠聽到“沒關系”。這一句“沒關系”是那么的悅耳動聽啊！日記合集 因為寬容，“對不起”之后總會有一聲“沒關系”，因為寬容，世界變得和諧美妙；因為寬容，我們擁有了一份貼心的溫暖。 生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。寬容就是一種美！發現身邊的美精選作文500字 “嗨！香腸嘴！”“下午好！香腸嘴。”她每次聽到有人叫她“香腸嘴”的時候，她都會被氣得面紅耳赤，張著嘴巴半天也罵不出半句話。她時常一個人躲在沒有人知道的地方，回來后，就會看見她的眼睛上掛著淚珠。她因為自己的長相感到自卑：小小的眼睛，黑黑的皮膚，一張長長的臉上鑲嵌著一張厚而大的嘴，仿佛兩根香腸疊在一起。 可是，我卻從來沒有像其它同學一樣嘲笑她，因為我知道，長得難看不是她的錯，我常常想在她自卑的時候安慰她，可又怕讓同學們聽見，更加嘲笑她，傷她的心。于是，我想在她去那個沒人知道的地方時安慰她，這么想著，也這么做了…… 那天，她被同學笑話后，又一次抹著眼淚走了出去，我快步跟在了后面。她在去生物園的路上，有一個掃地的阿姨正累得滿頭大汗地掃樹葉。可是，地上的葉子掃了落，落了又掃。她突然停在了阿姨的身邊，親切地問：“阿姨，您一定累了吧！我來幫你掃吧！”我和阿姨都怔住了，沒有想到她會這樣說，她從阿姨手中接過掃把就掃了起來，她一邊掃，一邊和阿姨談心，不一會兒，她的汗水就蓋過了淚水…… 放學時，有一位滄桑的老人，他粗拙的手里端著一個掉了岔兒的飯碗，蹲在校門口附近乞討。他身上發出的臭氣真讓人受不了，人人看見他都繞開他走。可她卻在眾目睽睽之下，把自己的蘋果放在老人的手里，還給了老人十元錢。老人滿臉感激地看著她，她向老人笑了笑就走開了。同學們都看得目瞪口呆，我也不例外。 沒有想到，她雖然外表難看，可是內心卻是那么美，這正好應驗那句——人不可貌相。往往在那丑惡的外表背后，有著一顆美麗而又善良的心……
