弘揚雷鋒精神征文16篇
弘揚雷鋒精神征文(1)
弘揚雷鋒精神,爭做新時代好隊員
第四周國旗下講話稿（3月18日）
山東小學升旗儀式現在開始！
進行第一項：出旗！
進行第二項：升國旗，奏國歌。全體隊員敬禮！……禮畢！
今天的升旗手由三年級1班的國義豪和五年級3班的司文碩擔任，他們去年把在托管門口拾的700元錢交給了托管老師，這種拾金不昧的精神值得我們學習。大家把掌聲送給他們。
進行第三項：唱國歌！
同學們，不知不覺現在已經是開學第四周了，生機勃發的3月也已過半。開學的工作千頭萬緒，但是新學期前幾周的工作，在全校老師、同學們的共同努力中一切都是那么的井然有序。俗話說，“良好的開端是成功的一半”。下面我們通過視頻和照片來看一下我們的表現吧，請看大屏幕。
（解說：1.這是上學路隊，看，同學們走的多整齊，紀檢部的同學也很負責任。
2.這是堅持晨練的同學們
3.晨練結束后，體育部和紀檢部的同學維持路隊紀律
4. 這是四年級值勤的同學在提醒同學們上樓梯要排隊靠右走。
5.校園整潔靠大家齊動手
6.瞧，一年級的小同學打掃的多認真呀！
7.二年級的小同學，拖地、擦窗，忙而不亂。
8.這 是三年級1班的同學在打掃樓梯，擦得多認真啊。
9.認真負責的三年級樓梯值勤同學
10.四年級的信雅諾同學教著新上崗的值勤同學怎樣記錄。
12.一年級早讀：邊指邊讀，有實效。
13.二年級早讀：同桌互查效率高
14.六年級科學早讀：誰背過了誰坐下
15.四年級早讀：讀書、檢查作業兩不誤
16.課間操，一年級小同學跑的一點也不差
17.課間操結束后，搶著公布檢查結果的紀檢、衛生、體育部的同學們
18. 這是三年級5班的門前站隊，看，他們站的多么迅速、整齊啊。
19.午讀時間，小干部們為老師分憂
20.瞧，班內多安靜啊
21.去基地前，五年級值勤同學同四年級同學交接工作
22.精彩紛呈的下午陽光體育活動
23.上周我們學校還開展了校內課后托管，這是同學們在教室安靜的寫作業
24.校合唱隊也組建起來了
25.這是校籃球隊的隊員們在練基本功。
26.校排球隊的隊員們在認真聽老師講解動作
27.這是校田徑隊的同學們在進行訓練。
同學們，讓我們為棒棒的自己點個大大的贊吧！雖然我們有很多表現可圈可點，但是，我們還有許多需要努力的地方，比如：課間紀律，有些班級的同學在室內喧嘩，甚至打鬧；上操時有很多同學在帶隊上操場時、跳繩、集合散開時說話，還有校外放學路隊的紀律也不是很好。
同學們，3月是“學雷鋒 做美德少年”活動月。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
我校的好人好事也是層出不窮，涌現出了一批批雷鋒式的好少年。(請看大屏幕)例如:一年級2班有個同學走路不太方便，姚佳浩、高雪婷、鄧雯軒同學主動幫助他提書包、摔倒了把他扶起來，王云琪同學還幫助他學習。五年級4班的李富民腳燙傷了，曹佳鑄同學天天背他或扶他下樓。三年級的國義豪和五年級的司文碩，在去年的11月13日下午在藍天托管大門口附近撿到700元，他們交給了托管老師，失主是六年級的馬宇航的爸爸，他非常感動，給這兩位拾金不昧的同學買了兩個書包，并寫了這封小小的感謝信。有位同學在體育訓練時崴腳了，六年級2班的陳俊杰同學馬上扶著他回到老師身邊。六年級的孫敬淳同學在放學時看見一年級小同學的書包帶子斷了，就主動幫她拎書包。五年級5班的劉俊鵬同學在實踐基地期間，班里別的同學冷，又沒有拿衣服，他就把衣服借給同學穿。劉芷含，看到別的隊員水杯壞了，就把自己的杯子借給別的隊員用。楊澤群，幫別的隊員套被套，梁贊，班傳碩幫別人疊被子！其實像他們這樣樂于助人的隊員在我們身邊肯定還有很多。五大部執勤的同學、幫助輔導員老師管紀律的小干部們、每天認真打掃衛生的隊員們，他們每天為輔導員老師、隊員們服務，這就是雷鋒精神。還有認真走路隊、不亂丟垃圾、不打架、不罵人、認真學習的隊員，他們不給別人添麻煩，這也是雷鋒精神的體現。所以學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起。
親愛的同學們，英雄雖已逝、浩氣猶如虹，爭當雷鋒傳人，爭做文明少年，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！我們的明天會更好！
弘揚雷鋒精神征文(2)
弘揚雷鋒精神作者：唐奕輝來源：《作文成功之路·教育新干線》2015年第06期
????????“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”這首歌是我們從入學就開始學唱的。當時我并不知道，我們為什么要學習這首歌的含義，直到今天我才真的明白雷鋒的這種高尚品質永遠值得我們學習。
????????雷鋒，一個普通的共產黨員，他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起一座令人敬仰的思想道德豐碑。當讀到雷鋒同志團結同志的文章時，我不禁想起了那段畫面。
????????那是一個寒冷的早晨，我與媽媽去舅舅家，到了舅舅家后，看見路旁的兩位清潔工人叔叔在掃地，后來不知道怎么了，就爭吵了起來。后來來了一位叔叔知道了事情的前因后果，便想幫他們勸和，沒想到卻遭了一頓臭罵，不過那位叔叔并沒有放棄，對那兩位清潔工叔叔說：“你們不能因為分工不平而爭吵，你們都是為城市的干凈、美麗才來做這份工作的，難道你們是圖每月一千多塊錢嗎？我想應該不是的。”這時，兩位清潔工叔叔聽了之后，開始團結一致，互幫互助，把整條大街掃得一干二凈，連一葉樹葉的影子都沒有。頓時讓我感到雷鋒這種團結互助的精神豐碑永固。
????????雷鋒，一個專門利人的人，他每天都省吃儉用把自己存下來的積蓄都捐了出去。
????????記得在書上我看到這樣一個片段：一個叫做郭明義的人，10多年來，他以“雷鋒傳人”為榮，助人為樂，不圖回報，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望。20多年來，他積極參加無償獻血，累計無償獻血6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍……這些都展現了他用超常的付出和滿腔的熱血，寫就了人間大愛。
????????學習雷鋒重在踐行。讓我們履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！
????????【簡 ;評】本文取材于生活，是自己的親身經歷，可見小作者平時很留心觀察生活，是生活的有心人。小作者抓住人物的心理、語言、動作來描寫，寫得具體生動。全文條理清楚，語句通順，表達的感情真摯，算得上是一篇佳作。
????????（指導教師 ;吳連超）
弘揚雷鋒精神征文(3)
弘揚雷鋒精神征文1000字
弘揚雷鋒精神征文1000字
國慶節當日，我們一家人慕名前往集美，集美位于廈門經濟特區，它被海、江、山所環抱，環境幽雅，風光迷人，是一處極佳的旅游勝地;更重要的，集美是我國著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生的故鄉，陳嘉庚先生早年傾資興學，在這里創辦了著名的集美中學和廈門大學。
在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
他拒絕了，認為“建亭祝壽是沽名釣譽”，“決不接受”。陳嘉庚可貴的民族氣節，在不接受施舍式補助一事充分表現出來。戰后，集美學校校舍遭日本狂轟濫炸損壞不堪，美國善后救濟總署廈門分處擬予補助。他復函道：“國家不幸.遭抗戰之損失，戰事告終后，不能奮志自主，以圖強盛，反而依靠外國救濟，政府如是，社會如是，華僑機工復員亦如是，甚至教育機關亦如是.其可恥可悲、可羞可痛，為何如是耶!”
雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少?
“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
弘揚雷鋒精神征文(4)
學習雷鋒精神，加注時代內涵
一、雷鋒精神的歷史淵源
雷鋒精神形成產生于上個世紀60年代，是當時中國人民積極向上、奮發圖強精神的典型代表。雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務，主要內容是忠于職守，真誠待人，樂于助人，勤儉節約，艱苦奮斗等。它反映了中國人民建設美好家園、創造幸福生活的愿望和努力，是社會主義時代精神的體現，也是中華民族愛人、惜物、忠誠、進取、質樸等傳統美德的升華。從文化的民族性和傳承性的一面來看，反映社會主義時代精神并傳承中華優秀文化傳統的雷鋒精神，在今天依舊具有強大的生命力，但在新的時代條件下有新的內涵和表現形式。
改革開放30多年來，中國的社會環境發生了深刻變化，社會經濟成分和利益群體多樣化，價值觀念多元化。由于市場經濟負面因素的影響以及傳統文化消極方面的影響，出現了一些行為失范、道德滑坡、人際關系冷漠、價值觀念扭曲的現象，成為困擾當前經濟社會發展的重要問題。因此，我們更要大力倡導和弘揚雷鋒精神。凡是褒揚真善美，鞭撻假惡丑，鼓舞人們健康向上的精神，都是愛國精神、社會主義精神的反映，是新時期的雷鋒精神。
二、弘揚雷鋒精神的必要性和重要性
弘揚和發展新時期雷鋒精神，應當大力倡導當老實人、做老實事的精神。要鼓勵每個人做好自己的本職工作，忠于職守，踏踏實實參與社會主義現代化建設，通過自己的切實努力贏得社會的承認。實現中華民族的偉大復興是現階段中國各族人民的共同理想，每個中國人都應通過自己的方式參與其中。從人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、“兩彈一星”元勛朱光亞到郵遞員王順友、好軍醫華益慰、草鞋書記楊善洲等社會楷模，雖然身份不同，經歷不同，但他們都是在平凡的工作中為中華之崛起貢獻力量。從純潔社會空氣、建設良好文化生態的角度看，倡導老老實實做事，堂堂正正做人，安分守己，盡忠職守的精神，對于消解當前急功近利的社會心態，化解因責任缺失導致的社會問題，具有重要的意義。而這，正是愛崗敬業、誠實做人的雷鋒精神的創造性傳承。
弘揚和發展新時期雷鋒精神，要從價值觀建構的角度進行探討。其中重要的問題之一，是要尊重并鼓勵人們對幸福生活的追求，同時又要求個體承擔社會責任，關心和維護社會共同利益，堅持自強進取、友愛互助的準則；在追求經濟社會協調發展的過程中，把個體利益和集體利益統一起來，通過每個人的切實努力提升自我，貢獻社會。至于傳播新時期雷鋒精神，要采用更加生活化、更加人文化的方式，則是題中應有之義。
時代在發展,社會在進步,學習雷鋒精神活動要不斷與時俱進,充分體現出新時期雷鋒精神的時代內涵。
三、怎樣學習并弘揚雷鋒精神
“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念”是雷鋒精神的內核。“服務人民、助人為樂的奉獻精神”是雷鋒精神的本質。“干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神”是雷鋒精神的精髓。“銳意進取、自強不息的創新精神”是雷鋒精神的時代特征。“艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神”是雷鋒精神的要義。
當今社會,人們需要以這種“精神原型”為內核,為中華民族構建一個共有精神家園,為深刻轉型的社會發展,尋找一種心靈的動力源。弘揚雷鋒精神有利于堅定崇高的共產主義理想信念,有利于樹立社會主義道德價值觀念,有利于凝聚建設文化強國的合力。
學習雷鋒,要抓住實質。雷鋒精神,就是全心全意為人民服務的精神,就是為了人民的事業無私奉獻的精神。只有抓住這個實質,才能深入持久、卓有成效地開展向雷鋒同志學習的活動。
學習雷鋒,要持之以恒。我們應當把雷鋒精神的精髓牢記在心中,把學習雷鋒的活動落實在日常的學習、工作和生活之中。這樣,才能持之以恒,收到成效。全社會要以實際行動貫徹落實好,讓人民群眾感受到“雷鋒沒有走”,“雷鋒還活著”,“雷鋒就在我們身邊”。
學習雷鋒,要立足本職。雷鋒精神不僅僅表現在做小事好事上,更主要的是體現在如何立身、怎樣做人、怎樣對待本職工作上。只有立足本職崗位,實踐雷鋒精神,才具有堅實的立足點,才能學得持久,學出成效。
在當代，雷鋒精神已經作為社會主義核心價值體系納入到中國特色社會主義精神文明建設中。雷鋒精神與社會主義核心價值體系具有內在統一性。雷鋒精神反映了社會主義核心價值體系的本質內涵和基本要求。同時,社會主義核心價值體系建設又需要不斷吸收包括雷鋒精神在內的各種文化資源,豐富和發展自身。
學習雷鋒精神,對于社會主義核心價值體系的建設與落實具有典范引領作用。我們通過開展學習雷鋒的活動,使人們在對典范榜樣宣傳中了解這些人物的精神,產生感情上的共鳴,在日常生活中效仿他們的行為,最后在思想、行為上達到社會主義核心價值體系的要求,同時社會主義核心價值體系也在廣大人民群眾的不斷認同中得以完善和發展。
學習雷鋒活動,為建設、落實社會主義核心價值體系提供了良好的載體。通過先進榜樣的思想和行為的影響,既看到雷鋒精神與社會主義核心價值的契合性,感受到社會主義核心價值的真實存在,又能體會到雷鋒精神對社會進步的價值所在,從而不斷形成共識,使社會主義核心價值成為全社會共同的價值追求。
學習雷鋒的活動,有助于提升廣大人民群眾對社會主義核心價值體系的自覺認同。在雷鋒的身上,人們所得到的啟示為:雷鋒所能做到的是現實中人們只要用心努力都可達到的,而且在為社會作出貢獻的過程中自己的價值也得以實現；每一個人無論職務高低、年齡大小、財富多少,都可以做一個對人民有利、有益、有用的人。
同時,學雷鋒活動必須立足國情和實際,戒虛、戒偽、戒浮、戒空,腳踏實地做好學雷鋒活動的每一項具體工作,同時努力尋找學雷鋒活動新的生長點。
加大學雷鋒活動的理論宣傳力度。開展學雷鋒活動,就是要明確地告訴人們我們要堅持什么,弘揚什么,批判什么,反對什么。我們要高揚雷鋒精神,使人們學有方向,趕有目標。
共青團作為黨的助手和后備軍,始終高度重視傳承弘揚雷鋒精神對推動青少年健康成長、全面發展的重大意義,切實加強教育引導,積極采取有力措施,努力推動青少年學雷鋒活動深入開展,在青少年中形成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做山東好青年的良好氛圍。
在提高工作的針對性方面,應緊密聯系當代青少年的思想實際,運用分類引導的工作方法,根據不同青少年群體的特點,運用不同的路徑和載體開展學雷鋒活動；在提高工作的適用性方面,應堅持“學”、“做”統一,既突出活動的思想性,幫助青少年學習了解雷鋒和新時期雷鋒式模范人物的先進事跡以及雷鋒精神的時代內涵；在提高工作的普遍性方面,應按照“樞紐型”組織建設的要求,切實發揮好以共青團組織為核心的各類青少年組織的優勢,努力擴大活動的覆蓋面和影響力。
注：另附《關于深入開展學雷鋒活動的意見》
附：《關于深入開展學雷鋒活動的意見》全文如下：
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，經中央同意，現提出如下意見。
??? 一、深入開展學雷鋒活動的重要意義
??? 雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，哺育和激勵了一代又一代人成長。幾十年來，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志親切關懷和大力倡導下，學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展，雷鋒精神在廣大干部群眾中廣為傳揚，涌現出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物，產生了廣泛而深遠的社會影響。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前，要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發人們思想道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者；對于弘揚民族精神和時代精神，促進社會主義核心價值體系建設，形成全民族奮發向上的精神力量；對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，具有十分重要的意義。
??? 二、開展學雷鋒活動的總體要求
??? 認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，以社會志愿服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
??? 三、學雷鋒活動的常態化項目
??? 1.每年3月5日，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，在全社會集中組織開展學雷鋒實踐活動。
??? 2.每年3月，舉辦中國公民道德論壇，研討公民道德建設的形勢和任務，展示公民道德建設的進展和成效，推進公民道德建設不斷發展。每年總結推廣一批學雷鋒活動的先進經驗。每兩年組織開展一次全國道德模范評選表彰活動。組織道德模范代表到基層巡講。開展走訪幫扶道德模范活動。
??? 3.發揮青少年學雷鋒的骨干作用。各級各類學校要把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，廣泛開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，廣泛開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網上互動等活動，廣泛開展各類學雷鋒主題實踐活動。
??? 4.廣泛開展社會志愿服務，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志愿服務體系。貼近人們生產生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民的社會志愿服務，開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境的社會志愿服務。面向留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體，開展志愿幫扶活動。面向邊遠地區、民族地區，開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。
??? 5.重點加強遼寧省撫順市雷鋒紀念館、湖南省長沙市雷鋒紀念館、沈陽軍區雷鋒紀念館建設，豐富展陳內容，綜合運用科技、藝術等多種手段，使展陳形式更加富于時代氣息，更好地發揮紀念館的教育功能和輻射影響。依托遼寧省撫順市雷鋒紀念館、湖南省長沙市雷鋒紀念館，建設雷鋒精神網站，開設雷鋒精神網上展館，打造傳播雷鋒精神的網絡平臺。每年3月，遼寧、湖南等地組織開展敬獻花籃、座談研討等形式多樣的紀念活動，舉行雷鋒紀念館基本陳列流動展覽。
??? 6.成立雷鋒精神研究的學術性社會組織。結合時代要求和群眾關切，開展對雷鋒精神的研究，不斷作出時代闡釋、賦予時代內涵。列出一批重點課題，納入社科研究規劃，推出有分量的研究成果。加強對各類學雷鋒團體的溝通聯絡，總結交流群眾性學雷鋒活動的經驗和做法。
??? 7.企業要結合自身改革發展和生產經營，廣泛開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，把雷鋒精神轉化為企業精神和企業文化。商場、集市、賓館、醫院、銀行、郵局、電信、電力等窗口單位，公園、廣場、車站、機場、港口、碼頭、旅游景區等公共場所，要廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。社區要適應居民需求，廣泛開展“學習雷鋒、奉獻愛心”服務活動，促進鄰里關愛、建設和諧社區。
??? 8.加強對學雷鋒活動的新聞宣傳。大力宣傳學雷鋒活動的重要意義，宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物，宣傳社會各界學雷鋒活動的進展和成效，宣傳各地區各部門學雷鋒活動的先進經驗。舉辦學雷鋒網上系列活動，在人民網、新華網、中國網絡電視臺、中國文明網等中央重點新聞網站以及商業網站開設學雷鋒活動專欄和微博，運用網站舉辦雷鋒精神網上談，與網民進行互動交流。制作反映雷鋒精神的手機短片，編創弘揚雷鋒精神的手機短信。
??? 9.運用文藝形式傳揚雷鋒精神。組織創作一批弘揚雷鋒精神的歌曲、影視劇和文學作品。向基層單位贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優秀圖書、影視劇，使雷鋒精神進學校、進企業、進社區、進村鎮。
??? 四、抓好學雷鋒活動的組織實施
??? 1.加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。建立精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作機制，加強統籌協調，加強工作指導，加強督促檢查，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。各行業和群眾團體、各雷鋒紀念館和學雷鋒團體要結合自身實際，發揮自身優勢，積極主動地開展學雷鋒活動。各級教育行政部門和共青團組織要切實擔負起在青少年中開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重要職責。
??? 2.營造良好氛圍。新聞媒體要重視學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動新聞宣傳方案，形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。報刊、通訊社、廣播、電視、互聯網等媒體，要拿出重要版面時段、頻率頻道，通過新聞報道、言論評論、專家點評、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設欄目節目和頻率頻道，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環境。組織各種形式的道德模范和德藝雙馨文化名人的報告會、人物專訪、公益廣告等活動，發揮道德模范、德藝雙馨文化名人對社會的動員和引導作用。注重運用群眾喜聞樂見的文藝形式，藝術地表現雷鋒的光輝形象，生動詮釋雷鋒精神的真諦，讓雷鋒精神深入人心。
??? 3.注重群眾參與。堅持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。充分調動群眾的積極性主動性，把統一組織活動與群眾自發開展活動結合起來，把集中活動與日常工作結合起來，使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到農村、社區、企業、學校、軍營和非公有制經濟組織、新社會組織等基層單位中，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫院、車站、機場、港口、碼頭等公共場所中，讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
??? 4.增強實際效果。各地區各部門要結合自身特點、行業特色、群體特征，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
??? 5.不斷改進創新。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上，適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵；積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式；積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛而持久的影響。
弘揚雷鋒精神征文(5)
學雷鋒主題征文：弘揚雷鋒精神，弘揚助人為樂新風
學雷鋒主題征文:弘揚雷鋒精神，弘揚助人為樂新風
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的人們，時至今日他的感人 事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。
在我的身邊也有這樣的一群人，她們多年默默無聞的辛勤付出，去忽視了對家人、對父母、對孩子的關愛與照料，卻一如既往的工作在戒毒工作一線，為確保場所的安全穩定，為平安中原的建設奉獻著自己的年華與精力。她的名字叫王xx，一位普通的女性，現任河南省女子強制隔離戒毒所黨委委員、政治處主任。2007年6月被省直工委表彰為優秀黨務工作者，2008年3月被省婦女聯合會授予“三八紅旗手”榮譽稱號，2008年10月榮記個人三等功一次。
多年來，在平凡的工作崗位上她始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好地完成各項工作任務，作為一名共產黨員，她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、工作作風、遵守紀律等方面都較好地發揮著共產黨員的先鋒模范作用，用自己飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了 領導和同志們的好評。
一、堅定理想信念，樹立崗位形象
王xx在本職崗位中發揮了雷鋒精神，為群眾樹立了良好的榜樣。她深刻知道自己的一舉一動都會直接或間接地影響到身邊同志們的工作積極性。所以，在日常工作中，她堅持不斷地學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導工作，用科學發展觀來豐富自己的頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，總是像雷鋒那樣把他人放在第一位，時刻想到的都是他人。
二、勇于開拓創新，努力做好本職工作
雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。精神文明建設工作也是一項綜合性工程，在文明創建過程中，堅持“圍繞工作抓創建，抓好創建促發展”的理念，不斷調整創建工作思路，建立長效工作機制，拓展創建工作領域，豐富創建內涵，加大創建投入，創新創建方法，在鞏固中創新，在創新中發展，不斷推動文明創建工作的蓬勃發展。
三、奉獻點滴真心，時時溫暖人心
王xx同志作為政工干部，心中時刻著著全體警察職工。她從事政工工作以來，對全體警察職工及家庭的基本情況掌握的清清楚楚，隨時關心和解決警察職工的實際困難。干警生病她總是代表黨組最先去看望，干警生活上有困難她總是積極向黨級 匯報，想方設法解決，把組織的溫暖送到干警心中。慢慢地，干警們都把她當作自己的知心人，工作、生活上有什么煩惱，總愛找她傾訴，她總是耐心傾聽，真心誠意幫助干警排憂解難，鼓勵和調動干警工作、生活激情，勤奮工作，愉快生活。
四、增強黨性修養，做到為警清廉
雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
王xx同志憑著一名共產黨員的責任心、憑著對戒毒工作的忠誠，以高尚的情操與端正的品行塑造了清正廉潔的zd干警的形象。她始終將廉潔自律作為自己的人生信條和人格操守。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行各項紀律，自覺用法律法規、黨紀政紀約束自己的行為，增強黨性修養，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，嚴以律己、廉潔奉公，按照“六條禁令”去做，做到為警清廉。與此同時，她始終能秉持淡泊名利、誠信友愛、實實在在的做人品德，鍛造忠誠無私、公正廉潔、敬業愛崗的職業品質，擺正自身位置，牢記自己是一名人民的公仆，用誠心、真心、耐心、熱心，做好每一件事，對待身邊每一個人。
這就是我眼中的女警，也是我所眾多女警中的一員，像王主任這樣有著豐富人生的女警，在我的身邊還有許多，在眾多成績與稱贊面前，我們的女警們仍保持著一顆平常心和一貫的進取心，自覺地將心中的標桿再度升高。她們清楚地意識到，成績屬于過去，鮮花和榮譽是繼往開來的原動力。她們以“全心全意為人民服務”作為最質樸也最豪邁的誓言，以滿腔的熱血和求真務實的工作態度，用自己無私的奉獻開拓著戒毒工作的新發展。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們的警花們經過艱辛的磨礪，塑造出一個個優秀人民警察的形象。她們為弘揚雷鋒精神，弘揚助人為樂新風，選擇在平凡的崗位上用執著和努力呵護著永不褪色的警徽，用自己的人生鑄就忠誠。
弘揚雷鋒精神征文(6)
弘揚雷鋒精神的征文
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弘揚雷鋒精神的征文（一） 雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。 人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。 每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。 毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生！ 弘揚雷鋒精神的征文（二） 趁著假期不用上課，我在今年3月20日去了佛山市順德清暉園參觀。本來只是本著參觀嶺南名園的目的去的，去到剛好碰上了“雷鋒專題藏品展”在清暉園悅雅軒展廳展出，所以也在雷鋒月之際更深入地領悟到了雷鋒精神的真諦！“雷鋒專題藏品展”展出了有關介紹雷鋒事跡的書籍、雜志、報紙，宣傳雷鋒的宣傳畫、年歷卡、撲克牌，印有雷鋒頭像的茶杯、筆筒、火機等上千件藏品。這些展品大多數由收藏家李健雄捐贈。這些展品使我從一個嶄新的角度加深了對雷鋒同志的認識。 雷鋒，并不是一個遠離群眾而高高在上的傲岸形象，他來源于廣大的人民群眾之中，又義無反顧地把自己投身于為人民服務的偉大事業中。他一生都心系人民。偉大，并不需要時刻轟轟烈烈或驚天動地，如雷鋒，平凡中顯不凡，平凡中突顯偉大，便是能使人民永遠銘記并尊重的偉人。其實，一切偉大的作為都是源于平凡的積累。一個人能做一次好事并不是難事，但若要一直保持一顆善心，時刻秉持樂于助人，無私奉獻的精神就是一項巨大的挑戰。 時代在改變和發展，精神文明也應該得到更好的發展。但是隨著我國社會經濟飛速發展，人們側重追求經濟增長卻忽略了精神文明的重要性。最近一段時間，新聞和互聯網上到處充斥著有關社會道德討論的話題，繼“老人跌倒后該不該扶”的社會誠信問題后，小悅悅事件再次將社會道德缺失這個嚴重的問題帶入到我們的生活中。深究發生這些現象的根源，主要與當代社會中的人社會價值觀偏失有很大關系。不少人認為做好人難，因為做好事很可能給自己帶來不可預知的風險，做好人不但沒有法律保障反而會被惹禍上身。于是，不想做好事的人繼續冷漠，不敢做好事的人心安理得，想做好事的人考慮后果，敢做好事的人則鳳毛麟角！隨著各種關于社會道德缺失的現象陸續出現，一邊是幫助“老人跌倒”的好心路人被誣陷，一邊是“小悅悅事件”的圍觀路人漠不關心，當今社會的道德和社會誠信問題遭到了嚴厲的質問和考驗。我們不得不重新審視我們這個時代的價值觀，如何能夠避免“小悅悅事件”悲劇的在再次發生？如何重新建了人與人之間相互信任的和諧關系？如何挽救日漸淪喪的社會道德？ 收藏雷鋒作品的收藏家李健雄在總計自己的收藏經歷時說：“現在時代不同了，但弘揚雷鋒精神不能改變。雷鋒的精神體現在每一件平凡的小事上，人人都可以做到，只要時時有顆關系別人的心，就是一種雷鋒精神。”是的，無論時代怎么變，無論經濟發展多快，樂于助人p無私奉獻的雷鋒精神都應該存在而且應當得到弘揚。雷鋒精神雖然產生于上世紀五、六十年代，但在今天這樣一個全新的時代環境里仍然沒有過時，依然需要被弘揚，使全社會的人民特別是廣大年輕人保持應有的理想追求和精神力量。一個國家的強大發展，不只是依靠經濟實力，更重要的是依靠一個國家人民的國民素質。經濟高速發展的時代，我們依然需要雷鋒精神引領精神潮流。如果雷鋒的名字，一直活在我們中間，如果我們都是活雷鋒，我們的國家會是一個更加文明強大的國度。 自古以來，中國人都強調道德在為人處事中的重要作用。在經歷一系列道德缺失的事件后，我們的社會需要一種精神p一種力量來凝聚人心。一個國家的發展和富強是需要由道德來支撐的。一個缺乏公民道德的社會即使經濟再發達也行之不遠。雷鋒精神不但是一種社會精神，而且是一種國家精神。我們期盼雷鋒精神的回歸，我們期盼更多活雷鋒的出現，不僅是挽救善念、良知，也是為了讓我們的國家更加強大和我們的人民更加文明。 當然，弘揚雷鋒精神，需要我們的政府和社會的共同努力。第一，政府需要建立懲惡揚善的和諧社會環境，保護和激勵廣大人民見義勇為的行為。第二，需要我們加大教育力度，加強公民道德教育，積極引導人們樹立正確的價值觀。第三，需要加強民主法治建設，加強輿論監督，發揮“活雷鋒”榜樣的感召力，同時加大對違法犯罪的懲治力度，增強法律的威懾力。 于自身來說，我們不能強求別人應該如何去做，但我們可以要求自己少說多做。我們可以用自己的實際行動讓其他人去思考，去感染身邊的人。如果我們每個人都能做到“嚴于律己，寬厚待人”，那么我們的社會會有更多的活雷鋒出現，也就不會有許多令人痛心的道德缺失的現象出現。雷鋒精神需要我么年輕一代的傳承。弘揚雷鋒精神，更需要我們年輕人身體力行。學習雷鋒要從身邊的小事做起。只要踏實做好身邊的每一件小事，就是踐行雷鋒精神。 弘揚雷鋒精神的征文（三） 伴著“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”，萬物復蘇，春光明媚，我們又踏入了一個充滿生機的季節。 在這個時節里，人們總會想起一個名字——雷鋒。在現代，“雷鋒”已經不單單是一個名字，而是人們的指路燈；“雷鋒”這個詞已經不止是懷念，而是人們的確切追求。在許多年前，“雷鋒”這個人是大家的驕傲，那現在，“雷鋒”還會存在嗎？ 這是肯定會存在的。雖然雷鋒同志已經不在人世，但他的雷鋒精神會永傳萬世，將會在千家萬戶中傳承。而且現在所謂的“雷鋒精神”已經不僅僅是指樂于助人，而是順應時代的發展，不斷完善為真、善，美，發展成更為廣義的艱苦奮斗，敬業奉獻，不畏困苦，創新精神來為人民，為國家。雷鋒同志的幫助他人、奉獻自己的精神曾感染了幾代人，就像范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一樣家喻戶曉，我們相信雷鋒精神會一直傳承發揚光大。現在全國各在都在舉辦不同的紀念雷鋒同志的活動。有自愿打掃城市衛生的，有募捐生活用品的，有當志愿者幫助游客的……正是有了這些人，才使我們的城市更加美麗、人民的生活更加幸福、人與人之間的交往更加融洽。你拉我一把，我扶你一段，一起建設和諧社會。相信大家也發現了現在有許許多多的“雷鋒同志”，他們在馬路上幫助小學生及盲人過馬路，他們在成群結隊的把地上的口香糖刷掉，他們在前仆后繼地到偏遠地區支教，去科學探究，在每一個角落你都可以看得見他們的忙碌的身影，聽得到他們好友的聲音，聞得到他們身邊溫暖的氣息，感受得到人與人之間洋溢著人性的芬芳。 三月這個充滿了溫馨的時刻，充滿了歡笑的季節。在世間的東方出現了一道彩虹，艷麗無比，璀璨耀眼，正是因為每一個“雷鋒同志”才讓世間更加美好，但愿一年365天都是雷鋒日，每一個都是新時代的雷鋒戰士，繼續描繪更眩目的彩虹。
弘揚雷鋒精神征文(7)
弘揚雷鋒精神征文350
雷鋒，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。弘揚雷鋒精神征文350 雷鋒是一名普通的中國人民戰士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長，雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。 雷鋒精神都有哪些呢?有助人為樂、無私奉獻的精神;有刻苦學習、鉆研理論的精神;有熱愛祖國、全心全意為人民服務的精神;有干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業精神;有勤儉節約、艱苦奮斗的精神。傳承雷鋒精神，就要理解雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神銘記人們心中。 傳承雷鋒精神要從我做起，從一點一滴的小事做起，我們小學生都要做一個“小雷鋒”。比如：過馬路時看見老人，要主動扶老人過馬路;坐公交車時看見孕婦，要主動讓座;學習上遇到困難，不能放棄，要請教師和同學克服困難;生活上不能亂花錢，不浪費糧食等。 雷鋒精神沒有過時，讓我們一代代的傳承下去，這樣我們的社會會更和諧，環境會更優美，生活會更美好!弘揚雷鋒精神征文350 “人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。 有人做過統計，在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中，“人民”一詞出現過100多次。正是在這些被反復引用的話語中，雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”，要“永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”，要隨時準備為人民的利益犧牲一切…… “每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站。”樸素的話語閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細致的關懷讓乘客如沐春風，被譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。 一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖，楊善洲的一言一行，堪稱弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約創業精神的楷模。照片上的他滿頭白發、樸素慈祥，工作35年，這位原保山地委書記，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他主動放棄安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林。“清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。”他的善行義舉深深感動了億萬中國人，成為全黨全社會爭相學習的榜樣。 “對軍人而言，雷鋒精神是一支值得永遠傳承的精神火炬。”“獨臂英雄”丁曉兵說，每到生死攸關的緊要時刻，中國軍人總能挺身而出，把祖國和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，當代革命軍人核心價值觀與雷鋒精神血脈相連。 黨員干部帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾的實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領社會風尚，已經成為領導干部與人民群眾保持血肉聯系的有效途徑。 匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，是弘揚雷鋒精神的時代課題，也是新形勢下深入開展學雷鋒實踐活動的著力點 一面是一些領域的道德失范、誠信缺失，一面是民間涌動的強大道德力量。雷鋒精神在經受巨大考驗的同時，也面臨著應時而起、發揚光大的契機。 面對生命垂危的小女孩，18個路人的冷漠，極大刺痛了國人的道德神經;毒奶粉、地溝油、瘦肉精，接二連三的食品安全危機，在問責監督體系的同時，也在拷問著國人的道德底線…… “道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”，當這樣的字眼頻頻進入人們的視線時，許多人開始從心底發出強烈的呼喚：我們的社會，需要深入開展學雷鋒實踐活動，需要大力弘揚雷鋒精神! 剛剛過去的這個春節，因為兩位平民英雄的義舉而讓這個社會暖意融融。李國喜，這位58歲的河南農民路遇3人落入冰河，他甚至來不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠地離開了我們;當人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動時，在北國冰城哈爾濱，一個叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢，托起了一個幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。 市場經濟追求利潤最大化，有信仰物化、欲望橫行的風險，除了法治與秩序規制外，道德的調節也不可或缺。而如何讓蘊含在民間的道德力量噴涌，并使之成為全社會奮發向上的精神力量，便是大力弘揚雷鋒精神的時代主題。 大科學家錢學森的書房里，靜靜擺放著《像雷鋒那樣做人》和《雷鋒辭典》;他一生榮譽無數一向淡然，卻唯獨因與雷鋒并稱為“優秀共產黨人”而“心情激動極了”。他說：“活著的目的就是為人民服務，如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。” 20多年跋涉在大涼山深處、書寫世界郵政傳奇的王順友，在路上累了，就會唱起自編的山歌“黨的領導指引我，要學雷鋒一個樣，為人民服務要到底，我和人民心連心”。好事做多了，鄉親們都說王順友是雷鋒。他說：“我比不上雷鋒，但我要學雷鋒。” 好人與榜樣，給社會帶來力量。感動背后，傳遞的是公眾一直尊崇和追求的社會主義核心價值體系。幾十年來，雷鋒精神早已深深融入國人的道德底色，凝結成人間的大愛，與時空永在。 告別狂熱和盲從，超越程式化的活動形式，人們開始重新考量學雷鋒實踐活動的真諦所在。 “雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”、“一時呼呼隆隆，長期冷冷清清”……不知從什么時候開始，學雷鋒活動在很多人眼中變成了走過場。程式化的活動形式讓學雷鋒活動本身弱化了教育功能，那個“完美的人”讓人們覺得與自己異常陌生。 當針對雷鋒的懷疑、解構、惡搞接踵而來時，雷鋒精神的價值被重新發現，學雷鋒實踐活動的新思維也在人們的思考中產生。 “雷鋒是個時尚青年!”XX年3月，跟學雷鋒活動一起到來的，是一本名為《雷鋒1940——1962》的傳記。在這本帶些“顛覆”色彩的書里，雷鋒是那個時代的時髦青年——他穿皮夾克，戴瑞士手表，愛留長發，騎著摩托車在天安門照相，甚至朦朧中喜歡過異性朋友…… 一時輿論嘩然。然而意想不到的是，雷鋒作為英雄人物的形象并沒有因此而坍塌。媒體幾乎一邊倒的叫好聲——人們歡迎這個有血有肉、生動而平凡的雷鋒。 文化觀念多元，個人價值凸顯，生活在這個時代的人們，已經厭倦了特定語境下“高大全”式的說教。學雷鋒實踐活動也開始講究時尚化，年輕人找到了學習雷鋒的新角度。志愿服務在中國的廣泛開展，既是學雷鋒實踐活動不斷深化的具體體現，又是雷鋒精神與時代進步潮流相對接的產物。 尤為重要的是，傳統單一的學雷鋒活動形式，被扶貧、賑災、助學、助老、植樹等豐富多彩的活動形式所取代，與時代同行的雷鋒精神在服務社會、造福群眾、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚。 雷鋒還是一個青年勵志的典型。今天通讀《雷鋒日記》，我們不難找到這些熱詞：愛、忠誠、堅強、樂觀、奉獻、敬業……他銳意進取、自強不息，艱苦奮斗、勤儉節約，這些品質中蘊含的敬業精神、創新精神和創業精神，無疑是今天每一個渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財富。 當下，人人都在尋找自己的雷鋒，人人都在學雷鋒的過程中努力成為“身邊的感動”。 雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。“學習雷鋒好榜樣，弘揚雷鋒精神”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨!弘揚雷鋒精神征文350 他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈!雖然蒼天只給予他22年的人生，但是他的精神卻永遠銘記在我們中華兒女的心中。從1945年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。他，就是雷鋒! “學習雷鋒，好榜樣!忠于革命忠于黨??”一首熟悉的歌曲不斷縈繞在我們耳旁。雷鋒不朽的精神，一直伴隨著我們華夏子女的健康成長。 三月的春風是彩色的，它染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，我們誰也不會覺得陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心。雖然他已離我們而去，但是他那偉大般的行動，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??每一次想雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華二悲哀;有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。 老師，是太陽底下最光輝的職業。老師就是雷鋒的化身，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個晚上。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有道德、有抱負、有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。 解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的“長城”。他們沖鋒上陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵??幾天幾夜都未曾合眼， 他們無怨無言，他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這些解放軍戰士，不正是雷鋒的傳人嗎? 清潔工，他們不怕炎熱寒冷，不怕風吹雨打，每天穿上屬于自己的職業裝，辛勤地打掃衛生，為我們提供一個美
弘揚雷鋒精神征文(8)
弘揚雷鋒精神，爭當創衛先鋒
——中文系1234班
在三月份的雷鋒月中，我院為了使雷鋒精神融入到我們的心中，滲透到我們的思想意識中，體現在我們的實質行動中，舉行了這場名為“弘揚雷鋒精神，爭當創業先鋒”的活動。
我班為了響應院舉行的這一活動，向系里申請了掃地的任務。在掃地的過程中，我們認真地掃好每一寸土地，不放過任何一片樹葉，力求干干凈凈。希望能通過這一小小的舉動，宣傳雷鋒精神，吸引更多的人學習雷鋒精神，并能把這份精神用于實質行動中！
任何一個國家，任何一個民族，都有其一定的精神向往。而雷鋒精神作為我們的精神之一 ，就應該受到保護。所以，請保護雷鋒精神！
中文系1234班
2014年3月12號
弘揚雷鋒精神征文(9)
弘揚雷鋒精神
班級：電信133 學號：13223610 姓名：歐明銘
又一次迎來了三月，當三月的春風吹遍大江南北，萬物吐露出芬芳的時候，我們都回想起一個人——雷鋒。雷鋒精神的核心是為什么民服務，多少年過去了，雷鋒任然活在我們心中，每年的3月都是學習雷鋒精神月，以此來弘揚雷鋒精神。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經的虛度光陰而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠的像一顆小星星一樣閃閃發光。
很小很小的時候就知道雷鋒，他的故事給我們留下了深深的印象，參加學校的一些義務勞動，做一些好事而不留名，雷鋒精神就像是綿綿細雨，滋潤著春天里的萬物。社會在向前發展，但是我們任然沒有忘記雷鋒，他是一位共產主義戰士，全心全意的為人名服務，從不抱怨任何一句話，這點值得我們許多人學習。讓我們用春天班的溫暖對待人民，用夏天般的火焰對待生命，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，雷鋒如釘子一般，用行動插上了理想的翅膀，在奉獻的天空中自由翱翔。其實，我們每一個人都可以是雷鋒，予人玫瑰，手有余香，幫助他人就是幫助自己，善待你身邊的每一個人，照亮了別人也就照亮了自己。
俗話說得好一滴水只有融入了大河才不會干涸，一個人只有融入了集體才最有力量，尤其是個人奉獻，其實做好事不在于大小，一件微不足道的事也會使你感覺到奉獻的快樂，我們伴隨著雷鋒精神，踏著理想步伐，走向美好的明天。在現代社會中，像雷鋒一樣的也是存在的，只是不多了，是這個社會改變了我們。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為廣闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些不改變的東西也在變；親情變了，同住在一層的鄰居，都不打招呼的；友誼也變了，與人方便予己方便，互相已經成為了互相利用的通行證；人情更變了，順手幫助他人的好事已經變成自己的累贅…… 曾經有條新聞報導：一個中年人為了扶起摔倒的老太太，最后反而被老太太誣陷成撞她的人。這條新聞播出后讓好多做好事的人猶豫了，也引起了眾多網友的關注。如果這個老太太被扶起來了則自己反而被誣陷成撞她的人，如果不去扶起這個老太太，則良心又過不去。這個話題已經成為了焦點，有許許多多的人就在糾結老太太摔倒到底該不該扶。我個人認為應該是要去扶的，畢竟這個社會還是好心人比較多的，我們應該把雷鋒精神弘揚下去。時代召喚雷鋒，在社會主義市場經濟體系向縱深發展的時候，在我們的社會當中存在不同程度的人際關系冷漠，到底失落，價值扭曲等現象，存在著事不關己，高高掛起的思想，與人與之間的價值取向趨向與金錢化、利己化，這些現象不得不引起憂慮。因此，我認為新時代需要雷鋒，弘揚雷鋒精神，這是企盼能用體現真善美的雷鋒精神來凈化人們的心靈，抵制歪風，弘揚正氣。
雷鋒精神是永恒的，雷鋒精神正是我們社會所需要的精神，今天人們所得的愛心其實是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達愛，但雷鋒精神所表達的愛心更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不像類鞥精神那樣體現雷鋒同志的具體行為當中。現在是有很多的企業、有錢人捐一些錢去敬老院、孤兒院等類似地方，但是大多數都是為了名聲，并不是發自內心的奉獻愛心。作為大學生的我們，更要大力弘揚雷鋒精神。我們可以組織形式多樣的活動，奉獻、有愛、互助、進步是志愿精神和雷鋒精神一脈相傳的，我們要將雷鋒精神內化為個人的自覺行動中，積極營造良好的社會主義道德風尚。
我們學習雷鋒，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，大力發揚愛國主義精神，毫無保留的把自己的一切奉獻給祖國和人民，像雷鋒那樣發奮學習科學文化，大力發揚“釘子”精神，不斷充實自己、提高自己、完善自己，更好的適應改革開放和社會主義現化代建設的需要；像雷鋒那樣全心全意為人民服務，大力弘揚文明新風，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者，踴躍加入志愿者的行列，積極投身各種領域的志愿服務，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
弘揚雷鋒精神征文(10)
弘揚雷鋒精神征文1500字
【篇一：弘揚雷鋒精神】 老師同學們，大家好！你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。 在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？ 在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。 在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；下課后，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。 最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。 同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！ 【篇二：弘揚雷鋒精神，從我做起】 我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？ 雷鋒精神就在我們身邊！ 三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士；一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士；一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。 當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。 記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……你看，雷鋒是不是就在我們身邊？ 校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那車等同學都過去了才緩緩的開過去。我想，那位司機一定是心地善良的人。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？ 一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，無可奈何地晃動著身體站在那里。這時，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“阿姨，您坐著吧，我馬上就要下車了。”老奶奶連聲：“謝謝，謝謝。”坐了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？ 不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！” 同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧！ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。 【篇三：傳承不朽的雷鋒精神作文】 雷鋒的精神滌蕩了人性冷漠的污垢，雷鋒的精神煥發了大義神圣的光芒，雷鋒的精神造就了社會和諧的光輝。 由于家庭比較貧窮，時常遭受到那些高貴家庭的冷眼與嘲笑。在我的角度來看，他們的冷眼就如一把鋒利的尖刀，扼殺了我充滿善意的心靈。他們的嘲笑好比一場刺骨的寒雨，凍結了我那顆尚有余溫的心。那些冷眼與嘲笑，讓我感到人情冷暖，世態炎涼，絕望的眼前一片迷茫…… 那件事，猶如黑暗長空的一顆星辰，點亮了寥廓的長空，照耀了迷茫黑暗的長夜。讓我見證了雷鋒精神煥發的神圣光芒，驅除了眼前的迷茫。 媽媽每天過于疲倦，早上5點就起床為我準備早餐，然后到市場去賣菜，晚上默默地等候我晚修回來后才寬心地安枕睡覺，我也曾經不斷勸解媽媽：”媽，你無需這么拼搏了，注意身體吧！”只見媽媽欣慰地笑著答：”為了你，怎能不拼搏呢？”結果，媽媽不久就患了心腦血管病等惡疾，每日每夜都要服用救心丹。那一晚，我專心致志地寫作業，發現媽媽也在勞碌地做家務。當我十分投入作業之際，猛然發現媽媽暈倒了，我驚駭極了，連忙把媽媽扶到沙發上，苦苦尋覓救心丹，卻發現救心丹已經被媽媽服用完了，燃眉之急，我束手無策，眼看爸爸出差，媽媽昏迷不醒，手里又沒有購買救心丹的錢。于是，我只好前去強求藥店的老板，但昔日令人心酸的一幕浮現在眼前，映入眼簾…… 那次，媽媽把在菜地里摘掉菜扛到市場去賣，已經消耗了九牛二虎之力，汗流浹背了。突然，別人一個猛烈的撞擊把媽媽的勞動成果化為灰燼！原來是藥店的老板騎著豪華的摩托車下班，不經意碰撞了菜籃，籃子里的菜全倒在地上。盡管老板是不經意的，連忙道歉，并主動賠償，也沒有消除媽媽心中的怒火。于是媽媽惱羞成怒，臭罵那個老板：”你這么不長眼啊？騎著那輛摩托車炫耀風采啊？像一只沒家教的狗！”或許家庭太貧窮，媽媽拘謹錢財，為了家庭利益，才會這么蠻橫和不寬容。老板卻很寬容地忍受屈辱。結果，我們就遭到群眾們的惡評，他們議論道：”是那個庸人把菜籃靠近藥店，才會造成這個后果，那個老板也寬容道歉賠償了，那個窮人卻不寬容，真可恥！”從此以后，那樣的恥辱就像烙鐵一樣，深刻地烙印在我心中。 回憶到此，進入藥店面對老板，更讓我膽怯。我悲哀的語氣懇求藥店老板：”老板，可以伸出援手挽救一下我媽媽的生命嗎？她現在情況不樂觀，暈倒在地上，需要救心丹，卻沒有購買的錢。”盡管旁邊的那個買藥人挑畔道：”哦，原來是那個窮人的孩子，你媽媽以前不是很風光的嗎？”但老板表情卻很從容，那時正值他下班時間，但他為了挽救媽媽的生命，不顧及自己利益，不計前嫌地拿著救心丹挽救我媽媽的生命。那個善心的老板來到我家后，為我媽媽端一杯熱茶，為我媽媽蓋上被子，為我媽媽喂藥。此情此景映入眼簾，仿佛看到爸爸對媽媽無微不至的關懷和親切感，就如一股愛的熱浪在洶涌澎湃，蕩滌了我心中的污垢，溫暖了我冰冷的心，滋潤了我干枯的心田。深深地打動了我，讓感激的淚在眼眶里盤旋。那個老板臨走時囑咐道：”你要多加照顧你媽媽，心臟病患者切忌不能太過勞碌。你是孝順的孩子，堅信你辦到！”我揮著淚珠答道：“嗯！”他大義伸出援手后默默離去，然而，他沒有一句請求報答的話語。看著善心老板的身影，仿佛雷峰的雄偉形象樹立在眼前，煥發光彩！ 媽媽醒來后，我把詳情告訴媽媽后，媽媽驚訝了，流下了懊悔慚愧的淚水。不久，媽媽主動購買一些禮物去藥店答謝老板。老板推辭道，欣慰笑著說：“救人一命，勝做七級浮屠，應該的。”此后，媽媽和那位老板冰釋前嫌，建立和諧的人際關系。昔日的雷鋒風采在我身邊繚繞，為了傳承雷鋒的精神，追隨雷鋒的步伐，我參加了義工運動，報答昔日曾協助過我的人，向有困難的家庭伸出援手等…… 雷鋒的精神消除人們心中的隔閡，建立心靈之間的橋梁，增強民族的凝聚力，打造一個和諧美滿的社會，讓濃濃的親情和愛意彌漫整個國家。所以，我們要共同追隨雷鋒的步伐，弘揚雷鋒的作風，傳承雷鋒的不朽精神！ 【篇四：弘揚雷鋒精神】 三月份，是學習雷鋒叔叔的月。說起雷鋒，想必大家都有耳聞吧！有一首歌是這么唱的“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”毛主席說過：“雷鋒是好同志，是我們學習的榜樣。”雷鋒叔叔，一個不圖回報的助人為樂的好同志，真偉大。雖然，我們的爸爸媽媽也不求回報的養育我們，但是，雷鋒叔叔在幫助素不相識的有難者。雷鋒叔叔死了，我們卻會說：“不！雷鋒叔叔沒有死，學習雷鋒的精神像溪水一樣，源遠流長，不只是我們這一帶人，我們的子子孫孫都會記住，‘雷鋒’，這個響當當的名字。” 現在世上的雷鋒幫助人的事在不斷上演，不斷更新。哪里有困難，哪里就會有我們的活雷鋒。 但是記得，兩年前，我和媽媽不小心騎電瓶車摔跤了，我的腳被壓住了，媽媽手骨折了，我和媽媽躺在路邊，喊著：“誰來幫我們一下。”沒人伸出援助之手。就在我們特別無助，特別痛苦時。啊！活雷鋒出現了，活雷鋒出現了。那是一位路過的阿姨，她扶起我和媽媽，幫我們打了爸爸的電話。還安慰我叫我別哭，幫我擦傷口。那時，這位雷鋒阿姨很偉大很偉大的。等爸爸來了，她幫我扶上爸爸的車，就走遠了，也沒留下姓名，當時，我看著那位雷鋒阿姨的背影，雖然很嬌小，但是，她那在我和媽媽又困難的時候，在我和媽媽最無助時候。阿姨拔刀相助，伸出援助之手。那是一雙溫暖的手，那是一個偉大的背影，更是一位偉大的活雷鋒。但是我又覺的世上的活雷鋒正的好少好少的，在我和媽媽有困難的時候，只有那位佚名阿姨伸出援助之手那時，馬路上又不是空無人煙的，多少汽車，電瓶車，從我和媽媽的身邊擦過，那些人呢？都沒停下腳步，雖然說，停下腳步，伸出雙手是多么容易的事，但是他們都沒怎么做，可是是這對我而言，是那么感動呀！ 雷鋒叔叔說過：“的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。” 雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。 希望人人都能向雷鋒叔叔學習，弘揚雷鋒精神，讓世界變得更美好，更有愛。在這個三月，不！時時刻刻都，讓我們人人都成為活雷鋒吧！ 【篇五：弘揚雷鋒精神】 雷鋒生平感人至深，雷鋒光輝的名字，就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現代史天幕之上，為億萬人民所景仰，所熟知。當然，我也不例外。 我了解雷鋒叔叔的背景，我知道雷鋒叔叔是一位怎樣的人。如果你不知道的話，就讓我來當你的小老師吧！ 雷鋒叔叔是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。雷鋒叔叔是湖南省望城縣人，1940年出身于窮苦農民家庭，7歲淪為孤兒，對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他的工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”，雷鋒叔叔還在1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產黨，他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想的為共產主義奮斗終身的遠大目標，他不望階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義。 雷鋒叔叔他熱愛集體、關心戰友、關心集體，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，他謙虛謹慎、從不自滿自炫、受到贊譽不驕傲、做了好事不留名。不幸的是在1962年8月15日被倒下來的木桿子砸倒在地上一動不動。他在最后一篇日記中這樣寫道：今天，我認真學習了一段毛主席著作，其中有兩句話對我教育最深，毛主席教導我們說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，”這是千真萬確的真理。過去，我在一切言話或行動中，按主席的教導做了，因此我進步了，現在我仍要牢記毛主席這一教導，堅決努力要求自己更好地做到這一點…… 雷鋒精神的內核，一條是艱苦奮斗，一條是為人民服務，都是我們黨的好傳統，艱苦奮斗是我們黨的政治本色，為人民服務是我們黨的不變宗旨。 其實，我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？ 記得姐姐講過，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”那現在雷鋒精神還在嗎？在！只要我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！要實現“三個代表”要求的出發點和歸宿。雷鋒精神就會無處不在。去年，有一位外地來的大哥哥，他突然看見有一位大姐姐落水了，他竟迫不及待的下海去救人，因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中！其實，我們好好學習也是一種雷鋒精神。 雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。 雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學習，我們一定要向你學習！學習你的品質、精神…… 【篇六：弘揚雷鋒精神心得體會】 雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內在需求。 中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事撿垃圾工作，而且在中國安了家，既不是為了出風頭，也不是為了養家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環境。”，一個外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區的兒童們得知后，發起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續。這種團結友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現，是我們時代先進文化的發展要求。 事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業發展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。 那么，什么是雷鋒精神？歸納起來，我認為有以下幾點： 一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發，從團隊的集體榮譽出發，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結，講世界人民大團結，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當今世界殊”。團結友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構建和諧社會基本分子之一，必須從構建和諧社會的整體出發，從自身做起，講團結、講民主，從集體利益出發，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰斗力和凝聚力的堅強集體。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。 二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難建設時期，能為國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當今社會，一些受黨的教育多年、培養多年的“干部”胡長青、李真之流，他們無視黨紀國法，胡作非為，在權力和利益的驅使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優良傳統，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺，其教訓是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優良傳統和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，樹立“節約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。 三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養最好的車輛，他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。與我們當今社會一些身居高位、權傾四野、不履職責的某些人來講，天壤之別。所以，我們作為人民銀行的一名員工，都要倍加珍惜黨和人民給予我們的機遇和舒適的工作環境，要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優異的成績往返報人民和社會。 四是舍己為人的奉獻精神。“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。撫今思昔，我們怎能不為之動容！人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業就會興旺發達，我們的社會就會安定和諧。 【篇七：發揚雷鋒精神】 有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎！ 當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。 在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。 當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。 記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈！他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎！ 雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！ 不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？ 不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！ 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！ 不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？ 不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？ 這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。 此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊！ 我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業，需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。 我們應該明白，今天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，她已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒。 【篇八：弘揚雷鋒精神】 三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神，讓我們學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。 3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下，來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業步行街，進行義務勞動。我們的任務是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中，我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上，沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令，同學們才發現已經整整干了一個小時了。現在我們校園里，也涌現著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數；為學校、班級做好事的身影隨處可見……。 在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“…… 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
弘揚雷鋒精神征文(11)
弘揚雷鋒精神，建設心靈家園
“傻子”
朱棣文小學 四（6）班 陳徐佳
我曾經以為在路邊掃地的清潔工是傻子，他們不管春夏秋冬第天都在掃。你說，那該有多臟呀！
我曾經以為路上指揮交通的警察是傻子，夏天在陽光下，冬天在雪堆里，整天和車子打交道。你說，他們多累呀！
我曾經以為在醫院里的醫生和護士是傻子，他們整天和疾病打交道，又是手術刀，又是針筒。你說，那該多不衛生呀！
我曾經以為建筑工地的工人是傻瓜，不顧炎寒酷暑，整天和推車打交道，一邊是鏟子，一邊又是梯子。你說，那該有多累呀！
我曾經以為巴士司機是傻子，整天和客人打交道，又要跑東又要跑西的。你說，那該有多煩呀！
后來，我知道了雷鋒，我知道了，在路邊的清潔工不是傻子，他們能保護環境。
我知道了指揮交通的警察不是傻子，他們能讓慘劇減少，為我們守住安全。
我知道了醫院里的醫生、護士不是傻子，他們送走的是疾病，保住的卻是一條條寶貴的生命。
我知道了建筑工地的工人不是傻子，他們給我們帶來是一座座高樓大廈，帶走的是又破又舊的小木屋。
我還知道巴士司機不是傻子，他們給我們帶來是方便，帶走的是炎熱的夏天，帶走的寒冷的冬天……
我也要加入“傻子”的隊伍，做一個像雷鋒一樣的傻子！
輔導老師：閆秀梅
弘揚雷鋒精神征文(12)
弘揚學習雷鋒精神征文
現在活躍在各行業排頭的人，大概都是唱著《學習雷鋒好榜樣》這支歌兒成長起來的。全國人民的好榜樣雷鋒，作為新中國建設時期美名遠揚的榜樣人物，雖然從物質生活標準上看，離我們越來越遠了，但是，我們的好榜樣那愛憎分明、立場堅定的可貴情感，艱苦樸素、熱愛集體的寶貴精神，毫不利己、專門利人的高尚品德，永遠都應該是中國人民為人處世的精神榜樣！所以說雷鋒精神將與他的英名一起，不但應該永遠、時刻留我們心田，而且必將成為鞭策、激勵我們為建設共同富裕的和諧社會、以及為實現美好的共產主義理想而不懈努力的精神力量。
雷鋒精神，是中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的、全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是：忠于共產主義事業，毫不利己專門利人；熱愛生活、熱愛工作，“發憤圖強”，在各種不同的工作崗位上干一行、愛一行、鉆一行，在極其平凡的崗位上“樂于做一顆永不生銹的螺絲釘”；愛護同志、關心他人，勤勤懇懇、兢兢業業、時時處處事事為他人著想，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；正確處理“為誰活著、怎樣做人”這個人生觀重大問題，在平凡而瑣碎的的工作中為社會主義、共產主義的偉大事業，努力奉獻自己那份微薄的力量。
雷鋒精神是新中國的時代精神集中體現，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優良傳統的具體表現。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，雷鋒的事跡感動了億萬中華兒女，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，學雷鋒活動曾經對提高全國人民的共產主義思想覺悟和道德品質，對我國社會主義革命和建設事業的發展都起到了無可估量的推動作用。近半個世紀來，在我們國家里先后涌現出了數不清的雷鋒式的先進人物。他們不斷繼承和發展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品質的結晶，經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，成為發展人與人之間團結友愛、互助和諧的社會主義新型關系的理想人格。
雷鋒精神的實質是：忠于共產主義和社會主義事業；毫不利己專門利人，全心全意為人民服務，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，做人民的勤務員；“發憤圖強”、團結進取、做一個平凡而偉大的共產主義戰士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”
雷鋒精神內涵之一：奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒走到哪里，就把共產主義道德新風帶到哪里。他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一車；他平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。總之，只要是人民所需要的，不管份內份外，他都干，以“助人”為樂，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命無私地奉獻給了黨，奉獻給了祖國和人民。
雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神。雷鋒學習非常刻苦，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦。正是憑著這種可貴的“釘子”精神，雷鋒掌握了科學的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。
雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神。在短暫的人生中，雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥，“革命需燒木炭，就去做張思德，革命需堵槍眼，就去做黃繼光。”他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。無論是當公務員，還是當工人和軍人，他都腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，或患病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。在工作上他總是向積極性高的同志看齊，在生活上總是向水平低的同志看齊，把點點滴滴節省下來的錢用于支援國家建設，用于幫助他人解決困難，以苦為榮，在艱苦的條件下磨煉意志；處處增產節約，時時發奮圖強，以樂觀向上的精神狀態投身于社會主義建設。
當年，雷鋒因公犧牲后，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日雜志社給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定把3月5日定為雷鋒紀念日。
雷鋒精神誕生以來，歲月的年輪碾過了將近半個世紀，祖國已由解放初期的新中國“蒸蒸日上、一日千里”躍入了“巨龍騰飛、趕超世界先進、建設和諧社會”的新世紀。雖然每年三月全國各地仍在開展學雷鋒活動，但雷鋒精神的實質及其內涵似乎已被進入初步“小康社會”的人們淡忘。因此我覺得，應該根據我黨歷史經驗的總結，社會進步及人們生活水平、思想水平的提高，以及在世紀之交以來建黨理論的發展和豐富，給雷鋒精神及時注入新的內涵、更應把雷鋒精神融入現代人們的生活理念：
雷鋒精神的實質應該擴展為：忠于共產主義與和諧社會建設事業；毫不利己專門利人，不貪不占、不搞特權，全心全意地為人民服務，把有限的生命，投入到無限的為大多數人謀福利之中去，真心實意地做人民群眾忠實的勤務員；不斷學習新的科技知識、努力掌握最先進的科學思想，為解放和發展生產力積極貢獻自己的才華和力量；與時俱進，想方設法努力支持和倡導最先進的文化和思想；“發憤圖強”、團結進取、為努力為縮小收入差距、實現共同富裕與全面和諧發展而奮斗，實事求是、一切從實際出發、腳踏實地做平凡而偉大的共產主義戰士。
要有正確的方法論和人生觀：努力掌握并靈活運用科學的世界觀和方法論。實事求是、一切從實際出發、腳踏實地、不懈努力地做好平凡而瑣碎的的本職工作，快快樂樂面對生活、滿腔熱情投入工作，兢兢業業地為長遠目標著想，努力為大多數人謀福利，為建設和諧社會、為壯麗的共產主義偉大事業，積極地奉獻自己這份微薄的力量。
繼承和發揚為人民服務的奉獻精神：時時處處事事全心全意地為人民服務。熱心公益、樂于助人、和諧鄰里、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、不以惡小而為之、不以善小而不為，見困難就幫，知難而進、奉獻社會。
繼承和發揚“釘子”精神。抓緊一切可以利用的時間刻苦學習新知識，推廣新技術；苦練過硬的本領，對待工作干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己盡快成為工作的內行，并積極開展比學趕幫超活動。
繼承和發揚“螺絲釘”精神。謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從手頭工作做起，服從革命的需要和組織的安排，勇于且樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”，勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會獻計獻策和創造財富。
永遠不忘艱苦奮斗精神。不忘中華民族勤儉節約、艱苦奮斗、和善友愛的傳統美德，在工作上向積極性高的同志看齊、樂于吃苦，在生活上向水平低的同志看齊、艱苦樸素，管好自己和親屬愛護稀缺和瀕危動植物、不養寵物、愛護環境、減少污染，把點點滴滴節省下來的錢用于支援國家建設，用于幫助他人解決困難，時時處處事事以苦為榮，在艱苦的條件下磨練意志；處處注意增產節約，時時努力發奮圖強，以樂觀向上的精神狀態投身于和諧社會建設。
時代在飛速前進，科技在蓬勃發展，生活在不斷提高，觀念在迅速更新。但是中華民族的傳統美德和自強不息的奮斗精神永遠不能丟。所以說：雷鋒精神永遠不會過時，而是需要我們與時俱進地對其進行拓展和充實。
建設和諧社會 更需要學習和發揚雷鋒精神
弘揚雷鋒精神征文(13)
弘揚雷鋒精神??創建文明校園
一、活動背景?
為迎接今年三月份的學雷鋒精神，紀念“學雷鋒”55周年，緬懷革命先烈，提高職校生勤儉節約，樂于奉獻，肯專肯想的優秀品質。讓當代職校生充分學習雷鋒精神，并展示新時代職校生的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，增進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。特此舉辦此次“弘揚雷鋒精神 創建文明校園”校園演講比賽。?
二、活動意義
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，學習雷鋒，要學習他常懷感恩與責任之心，讓感恩的心不斷傳播下去，就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標集合起來。用雷鋒精神去激勵人們，感激他人、感恩社會，并要向雷鋒那樣牢固樹立遠大理想。把個人追求同國家和民族的利益結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。?
3、活動主題
弘揚雷鋒精神?創建文明校園?
四、活動時間以及場地?
1、活動時間：2018年3月14日至3月28日?
2、活動場地：學校多功能廳?
五、主辦單位
貞豐縣職業技術學校校團委?
6、承辦單位
貞豐縣職業技術學校校學生會
7、參賽對象
全校在校學生
八、活動流程
1、初賽由各專業自主舉辦，參賽選手以專業為單位在對應專業參加初賽。各專業經初賽選出6名選手參加復賽。校學生會成員可在校學生會報名參加初賽。?
2、復賽選手由經初賽選出的42名選手組成。復賽由校學生會主辦，復賽將選出20名選手參加最終的決賽。?
3、決賽選手由經復賽選出的20名選手組成。決賽將選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。?
九、活動工作安排?
1、前期工作安排
⑴校學生會學習宣傳部以及各分院宣傳部做好活宣傳工作，吸引廣大學生積極參加活動。?
⑵選出比賽主持人兩名，并對其做必要的培訓?
⑶辦公室準備好比賽所需物品?
⑷邀請比賽評委，通知其比賽時間、地點。
2、活動工作安排
⑴辦公室負責比賽選手簽到以及比賽分數統計
⑵學習宣傳部負責比賽情況的宣傳以及報道
⑶女生部、文體部負責活動現場布置與裝飾
⑷紀檢部負責比賽維持現場紀律?
⑸外聯部、生活服務部、團支部為活動應急小組
⑹活動結束由校學生會成員整理活動現場
十、初賽
1、初賽時間：3月18至3月21日?
2、初賽地點：由各專業自由組織?
3、初賽主題：由各專業自主選擇，與“學雷鋒”相關即可。?
4、初賽選手：參加初賽人數不限，由各專業學生以班級為單位在本分院報名即可。各專業根據參賽選手比賽表現選出6名表現較為優秀的選手參加復賽。學生會成員在學生會學習宣傳部報名參加即可。?
5、比賽評分標準：由各專業自主制定。?
注：各專業在3月22前將參加復賽選手名單交與校學生會學習宣部。?進行復賽選手信息錄入。?
十一、復賽
1、復賽時間：2013年3月25至26日?
2、復賽地點：學校多功能廳
3、復賽主題：弘揚雷鋒精神??創建文明校園?
4、復賽選手：由經初賽選出的42名選手組成。上場順序由現場抽簽產生。?
5、復賽流程：參賽選手依抽簽順序依次上臺演講，演講完畢，評為就選手臺上演講表現打分。42位選手演講完畢，依據評分選出20名較為優秀的選手晉級最終的決賽。?
6、評分標準：見附表。?
十二、決賽
1、決賽時間：2013年3月28日?
2、決賽地點：學校學術多功能廳
3、決賽主題：弘揚雷鋒精神??創建文明校園?
4、決賽選手：由經復賽晉級的
20名選手組成。?
5、決賽流程：晉級的20?名選手進行現場抽簽，決定出場順序。選手依照抽簽序號依次進行上臺演講。評委根據選手現場演講表現，現場打分。分數交由比賽統分組現場統分。20名選手演講完畢，評為對比賽進行點評。評為點評完，有主持人公布選手比賽最終得分。并對獲獎選手進行現場頒獎。?
6、評分標準：見附表?
注：比賽完畢有校學生會成員整理現場。?
十三、注意事項
1.本次演講內容必須圍繞“弘揚雷鋒精神??創建文明校園”講述，切合實際，突出亮點，主題鮮明。?
2.參賽選手必須在比賽開始10分鐘之前入場，找相關工作人員簽到。?
演講必須用普通話，采用站立式演講。?
3.比賽順序一個人為單位進行抽簽決定，參賽選手上場遲到三分鐘視為棄權。?
4.參賽選手演講時間為5~8分鐘。
十四、指導思想
在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大學生在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大同學積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發揮積極作用。?
十五、獎項設置?
1、一等獎：1人?證書+獎品（價值150元）?
2、二等獎：2人?證書+獎品（價值100元）?
3、三等獎：3人?證書+獎品（價值50元）?
4、優秀獎：5人?證書
十六、經費預算
序號
名稱
數量
價格（元）
總計（元）
備注
1
獎品
6
150/80/70
500
2
宣傳海報
7
60
350
3
證書
11
10
110
4
橫幅
2
64
128
5
礦泉水
2
20
40
經費總計：1128元
17、附表
1、評分細則
“弘揚雷鋒精神??創建文明校園”演講比賽評分細則?
1、比賽規則?
1．演講時間不超過8分鐘。?
2.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
二、評分細則（滿分100分）
評價項目
評價要點
演講內容
（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容
充實具體，生動感人（15分）?
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)?
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
語言表達
?（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）?
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛
符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
形象風度?
（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
綜合印象
?（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
會場效果?
（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感
情融合在一起，
營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內。
2、評分規則
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
2、評分表?
“弘揚雷鋒精神 創建文明校園”演講比賽評分表
評委：????????????? 時間：?????????
序號
演講內容
語言表達
形象風度
綜合印象
會場效果
得分
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2、比賽成績登記表?
“弘揚雷鋒精神?創建文明校園”演講比賽成績登記表
序號
評委1
評委2
評委3
評委4
評委5
評委5
評委7
最高分
最低分
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
18、后期工作?
1、召開會議，對本次會動進行總結。?
2、對本次活動進行宣傳，將雷鋒精神深入同學們的日常生活中。
貞豐縣職業技術學校
2018年3月10日
弘揚雷鋒精神征文(14)
高中弘揚雷鋒精神征文1000字
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮.說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里.他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這個段話.有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀.有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘 當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人 比如說老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚.在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城.沖鋒陷陣,是排頭兵；抗洪搶險,是排頭兵；舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言；與親人聚少離多,他們無怨言；無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂."這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模. 雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界 一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的.就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說：“阿姨,你坐這里吧.”阿姨說：“謝謝小朋友!”“沒關系,這都是我們少先隊員應該做的.”我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜. 我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象.文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅.我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌.“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言. 同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大.讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚! _________________________________________________________________________
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一
顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這個段話.有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀.有多少人能像雷鋒一樣,永遠的
那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘.今日的世界因為經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,不過,我們以前火熱的心
靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變：親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識；友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證.
以前,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子.
不過,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變.即使在我們的身邊,雷鋒精神
被越來越多的人們所淡忘,不過,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習.雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財
富.
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界.要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習
雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質.
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的.學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公
司,使用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果.”
西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存.”
四十多年了,雷鋒的名字以前是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,不過,雷鋒的名字卻隨著我們生活的
美好而逐步遠離了我們.有人置疑,有人嘲笑,有人批判,不過,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該
弘揚雷鋒精神征文(15)
“弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒式志愿者”知識競賽
1、“向雷鋒同志學習”是誰在1963年為雷鋒同志題寫的 A
A 毛澤東 B 鄧小平 C周恩來 D江澤民
2、“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”。是誰題寫的 C
A 毛澤東 B 鄧小平 C劉少奇 D江澤民
3、“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”是誰題寫的 B A 劉少奇 B 周恩來 C 鄧小平 D 江澤民
4、“學習雷鋒做毛主席的好戰士”。是誰題寫的 C
A鄧小平 B 周恩來 C朱德 D 江澤民
5、“向雷鋒同志學習 憎愛分明的階級立場 言行一致的革命精神 公而忘私的共產主義風格 奮不顧身的無產階級斗志”。是誰題寫的 B
A劉少奇 B 鄧小平 C周恩來 D朱德
6、“學習雷鋒同志 弘揚雷鋒精神。”是誰的題詞 C
A鄧小平 B朱德 C江澤民 D胡錦濤
7、“雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義”。 D A周恩來 B朱德 C江澤民 D胡錦濤
8、雷鋒是哪里人 A
A 湖南 B 湖北 C 安徽 D 河南
9、雷鋒生于哪一年 A
A 1940 B 1941 C 1942 D 1943
10、雷鋒同志的真名叫什么 B
A 雷正宏 B 雷正興 C 雷正員 D 雷正平
11、雷鋒同志是在哪年哪月哪日犧牲的 C
A 1960.8.15 B 1961.8.15 C 1962.8.15 D 1963.8.15
12、以下哪個是雷鋒同志沒做過的工作 D
A 拖拉機手 B 鞍鋼工人 C 推土機手 D 通訊員
13、雷鋒同志是哪一年被批準加入中國共產黨的 D
A 1957 B 1958 C 1959 D 1960
14、雷鋒曾在看到毛澤東寫的《紀念白求恩》文章后 在日記中寫道 自己要做怎樣的人 B
A 為人民服務 B毫不利己 專門利人 C絕不利己 只為他人 D只求奉獻他人
15、以下哪句話是雷鋒說過的 A
A 我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想
B不以利益、金錢、揚名為目的 而是為了服務人民
C不放棄服務于人民 D一心一意為人民服務
16、雷鋒對工作干一行、愛一行、鉆一行 立足本職 盡職盡責體現的是他身上的____精神? C
A“螺絲釘”精神 B艱苦奮斗精神 C“釘子”精神 D敬業精神
17、雷鋒名言中 “力量從團結來 智慧從勞動來 行動從思想來······”省略部分是 A A榮譽從集體來 B輝煌從集體來 C勝利從集體來
D成功從集體來
18、雷鋒曾說過 “對待____要像春天般的溫暖 對待____要像夏天一樣火熱 對待____ 要像秋風掃落葉一樣 對待_____要像嚴冬一樣殘酷無情。 B
A工作 同志 敵人 個人主義 B同志 工作 個人主義 敵人
C同志 工作 敵人 個人主義 D工作 同志 個人主義 敵人 19、什么時候中華人民共和國國防部命名雷鋒生前所在班為“雷鋒班” B
A 1962年1月7日 B1963年1月7日 C1963年2月7日 D1962年2月7日
20、撫順市文明辦發起的“雷鋒基金”誕生于哪一年? C
A1988 B1989 C1990 D1991
21、為了弘揚雷鋒精神 在1963年3月5日由婁生茂作曲 洪源作詞 廣泛傳唱的學習雷鋒的歌曲名字叫 C
A《雷鋒 我們的榜樣》 B《雷鋒是榜樣》 C《學習雷鋒好榜樣》 D《學習雷鋒》 22、由于雷鋒熱心輔導少年先鋒隊 共青團中央特決定追認他為“全國優秀少先隊輔導員”。請問是在哪年決定的 B
A1962年 B1963年 C1964年 D1965年
23、撫順雷鋒紀念館是什么時候奠基修建的 C
A1963年8月15日 B1963年8月16日 C1964年8月15日 D1964年8月16日
24、什么是雷鋒精神的最傳神寫照 D
A服務精神 B付出精神 C助人精神 D奉獻精神
25、以下哪個稱呼是人民對于雷鋒的貼切稱謂 B
A英勇的好戰士 B 人民的勤務員 C勇敢的士兵 D 人民的公仆
26、“志愿者”是一個沒有國界的名稱 指的是在不為任何物質報酬的情況下 為改進社會而提供服務、貢獻個人________的人。 D
A時間和金錢 B 物質和精神 C 時間和物 D時間和精神
27、志愿精神倡導奉獻、友愛、 B 、進步
A.幫助 B.互助 C.團結 D.友善
28、志愿服務四大特征 有志愿性、無償性、公益性、_____ C
A公平性 B團結性 C組織性 D隨意性
29、志愿者、志愿活動和志愿精神的三要素 自愿、非酬、_____? D
A 公益 B無私 C奉獻 D利他
30、1985年12月17日第四十屆聯合國大會通過決議 每年的_______是國際志愿者日。 B A2月1日 B12月5日 C12月30日 D12月15日
31、西方志愿者起源的重要概念基于羅馬時代的______精神和基督教的宗教責任及救贖觀念。 B
A 奉獻 B博愛 C無私 D利他
32、青年志愿者行動的口號是什么 A
A愛心奉獻社會 真情暖人心 B無私奉獻 不計報酬 C 服務他人 提升自己 D 不斷奉獻 升華自己
33、參與志愿工作 既是在幫助他人、服務社會 同時也是在傳遞___和傳播___? C
A知識、文明 B愛心、文化 C愛心、文明 D文明、愛心
34、志愿服務是精神文明建設的_____?請選擇最準確的內容填至空白處。 C
A 有力抓手 B有力支撐 C戰略任務 D主要方面
35、發展志愿服務事業是精神文明建設的重要內容 發展志愿服務事業是建設和諧社會的______ 發展志愿服務事業更是人的自覺的鮮明標志。 A
A內在要求 B主要要求 C重要要求 D外在要求
36、開展志愿服務活動 在隊伍上要實現由以青年人為主向全體社會成員共同參與轉變 開展志愿服務活動 在活動時間上由_______轉變 開展志愿服務活動 在管理上由________轉變。 C
A以短期性向長期性 零散型向組織型 B以階段性向經常性 零散型向組織型 C 以階段性向經常性 松散型向規范化 D 以短期性向長期性 松散型向規范化
37、將志愿服務工作分為福利、教育及文化 是按以下哪項類別劃分 C
A以職權劃分 B以時間性劃分 C以服務類劃分 D以服務內容劃分
38、開展青年志愿行動 一定要堅持自愿參加、______、講求實效、持之以恒的原則。這是開展青年志愿者行動必須遵循的基本原則。 C
A 不求退路 B不計代價 C量力而行 D唯利是圖
39、我國的志愿服務作為伴隨改革開放出現的新生事物 是長期開展學雷鋒活動的_B______? A發展和改革 B發展和延續 C改革和創新 D發展和創新 40、志愿服務是社會文明程度的重要標志 是人們______共同建設美好生活的生動實踐。 B
A 獲取利益、服務他人 B服務他人、奉獻社會 C 奉獻社會、回饋自己 D尋求機遇、改變自己
41、中國志愿服務基金會成立時間_____ B
A 2008年7月19日 B 2009年7月19日 C 2008年8月19日 D 2009年8月19日
42、四川省志愿服務基金會成立時間______ B
A 2009年9月26日 B 2009年10月26日 C 2010年1月26日 D 2009年8月26日
43、由中國志愿服務基金會發起的“四關愛”活動 包括“關愛百萬空巢老人、關愛農民工、關愛留守兒童、______” C
A 弱勢群體 B 困難群眾 C 殘疾人 D 災區人民
44、中國志愿服務基金會的價值理念 B
A 不斷奉獻 提升自己 B 奉獻他人 提升自己 C 只求奉獻 升華自己 D 奉獻他人 升華自己
45、中國志愿服務基金會標志是什么 C A B C D
46、《四川省志愿服務條例》總則第四條規定 志愿服務活動應當遵循自愿、無
償、____、____、合法的原則。 C
A公平、公正 B平等、公開 C平等、誠信 D公平、誠信 27、
47、我國的社區志愿服務首創于 B
A 北京 B 天津 C 上海 D 湖南
8、我國提倡的健康公民自愿獻血的年齡是 B
A 18 45 B 18—55 C 18—65 D 18—35 49、中國青年志愿者協會的縮寫是 A
A CYVA B CNVA C CNVB D CYVB
50、在廣州亞運會比賽期間 志愿者們辛勞的身影已成為比賽場上一道亮麗的風景線 請問志愿者應滿足年滿 周歲 A
A 14 B 15 C 16 D 18
51、團中央確定成立青年志愿者協會的時間 B
A 1993 B 1994 C 1995 D 2001
52、全國第一個志愿者協會成立于何地 A
A 廣州 B 北京 C上海 D 濟南
53、下圖的標志為哪個活動的志愿者標志 ) C
A 廣州亞運會 B 上海世博會 C 北京奧運會 D深圳大運會
54、 北京奧運會 170萬志愿者 讓2008年成為了中國的“_____年”。 B
A 志愿者年 B 志愿者元年 C 志愿年 D志愿之年
55、上海世博志愿者、廣州亞運志愿者、深圳大運志愿者分別被稱為 A
A 小白菜 綠羊羊 U哥U姐 B U哥U姐 小白菜 綠羊羊 C 小白菜 U哥U姐 綠羊羊 D 綠羊羊 U哥U姐 小白菜 志愿服務拓展內容
56、2010年四川省有幾位志愿者當選全國百名優秀志愿者 B
A 3 B 4 C 5 D 6
57、中國大陸對參加志愿服務個人的標準稱呼是什么 C
A 義工 B 義務工作者 C 志愿者 D 志工
58、世博志愿者的主口號是______________。 D
A “無國界 我們在一起” B “一起來 更精彩” C “我們在這里” D “世界在你眼前 我們在你身邊。”
59、2011年四川省榮獲“全國優秀志愿服務組織”稱號的是 A
A 綿陽市志愿者服務總隊 B廣元“775”社團 C 北川中國心 D成都市應急志愿者總隊
60、以下幾位2011年“全國優秀志愿者” 川籍志愿者是 C A 丁兆瑞 B 劉蓉 C 孟慶華 D 劉長城
雷鋒生平知識有獎競答 1.請問雷鋒原名是什么 雷正興
2.請說出雷鋒具體的出生日期。 1940年12月18日
3.雷鋒是哪里人 湖南望城縣簡家塘一個貧苦農民家庭
4.雷鋒一生十分貧苦 你知道他幾歲時成了孤兒嗎 7歲
5. 1958年 雷鋒去鞍鋼報名時 將自己的原名雷振興改為雷鋒 這是為什么 “我現在想好了 決心到鞍鋼去打個沖鋒 “雷正興“是個孤兒的名字 現在有了共產黨 我早已不是孤兒了??” 就是說為了表示自己不是孤兒了
6.雷鋒哪年加入了中國共產黨 你知道那時他幾歲嗎 1960.11.8 20歲
7.雷鋒一生做了數不清的好事 可惜他英年早逝 你知道他幾歲殉職的嗎 22歲
8.雷鋒是怎么殉職的 你知道具體情況嗎 8月15日 上午10時 雷鋒同志在部隊車場指揮倒車時 國車尾部刮倒曬衣場的一根木桿打到他的頭部負重傷。經駐地醫院醫護人員的奮力搶救 終因傷勢過重 搶救無效 于當日中午12時5分犧牲 答出大概就可以
9.為什么把3月5日定為學雷鋒日 在3月5日 全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來 中央決定 把3月5日定為雷鋒紀念日。
10.有哪些傳唱歌曲是歌頌雷鋒的 學習雷鋒好榜樣 我們要做雷鋒式的好少年、我學雷鋒好榜樣、接過雷鋒的槍、千萬個雷鋒在成長、做一顆永不生銹的螺絲釘
11.雷鋒同志逝世了多少年 50周年 1962——2012
12.“向雷鋒同志學習”的題詞是誰在1963年為雷鋒同志而寫的 毛澤東主席
13.雷鋒同志生前的所在班于1963年1月7日被授予什么稱號 雷鋒班”
14.雷鋒精神又叫什么精神 釘子精神
選擇題選擇題選擇題選擇題
1雷鋒精神的精髓是（B） A助人為樂 B憎愛分明的階級立場 C無私奉獻 D一心向著黨
2雷鋒把什么作為自己的人生信條（C） A為誰活著，怎樣做人 B堅決聽黨的話 C生為人民生，死為人民死 D一輩子跟黨走
3雷鋒具有什么精神（A） A釘子精神 B吃苦耐勞 C無私奉獻D一心為人民
4哪年開始學習雷鋒精神（B） A1962 B1963 C1964 D1965
5雷鋒精神內涵是什么（D） A奉獻精神 B“釘子”精神 和“螺絲釘”精神 C艱苦奮斗精神 D以上都是
6雷鋒的原名是什么（C） A 雷漢峰 B雷鋒 C雷正興 D雷磊
7雷鋒入伍后當的是什么兵種（B） A步兵 B汽車兵 C坦克兵 D戰斗兵
8雷鋒老家是哪里的（A） A湖南 B四川 C陜西 D山東
9雷鋒去世時年齡是多大(D) A19 B20 C21 D22
10“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是雷鋒做什么的時候留下的（B） A回家探親 B應邀去外地做報告 C去外地執行任務 D參加戰役 1
1雷鋒入伍當年的津貼是多少（C） A4元 B5元 C6元 D7元
12雷鋒遇難時的車是誰駕駛的（B） A小韓 B喬安山 C小周 D老趙
15在鞍山和焦化廠工作期間，他曾幾次被評為先進工作者（C） A5次 B4次 C3次 D2次
16在鞍山和焦化廠工作期間，他曾幾次被評為標兵（D） A2次 B3次 C4次 D5次
17在鞍山和焦化廠工作期間，他曾幾次被評為紅旗手（B） A17次 B18次 C19次 D20次
18哪一年，雷鋒同志被批準加入中國共產黨？A
A 1960 B1961 C1959
19. 以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢？（D） A拖拉機手 B鞍鋼工人 C推土機手 D通訊員
20以下哪個工作是雷鋒同志沒做過的工作呢？d A拖拉機手 B鞍鋼工人 C推土機手 D通訊員
21雷鋒同志出任過哪個市的人民代表?（B） A長沙 B撫順 C重慶 D北京
22___年___ 月 ___ 日,雷鋒領到了入伍通知書a A1960年1月8號 B1961年1月18號 C1960年1月8號 D1960年1月18號
23雷鋒在部隊被授予（）軍銜d A士兵 B士官 C下士 D中士
24雷鋒父親叫什么（）c A雷正興 B雷新庭 C雷明亮 D雷鋒
25雷鋒在執行什么任務時殉職（）a A運輸 B作戰 C抗洪 D救火 26雷鋒爺爺叫什么（）b A雷正興 B雷新庭 C雷明亮 D雷鋒
27雷鋒立三等功（）c A1次 B2次 C3次 D4次
28雷鋒的父親是怎么死的？ （）a A國民黨和日寇毒打致死 B病死 C餓死 D過勞死
29雷鋒立二等功（）a A1次 B2次 C3次 D4次
30雷鋒以什么精神學習毛澤東著作（）a A釘子 B刻苦 C不怕苦不怕累 D勤奮
32 1960年11月23日 沈陽軍區工程兵黨委授予雷鋒（ ）稱號。B
A “先進工作者” B “模范共青團員” C “青年社會主義建設積極分子”
33 由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優秀少先隊輔導員”。請問是在（）決定的？a A 1963年3月23日 B 1964年3月23日 C 1965年3月23日 D1960年1月18號
34 1997年3月5日至4月26日撫順雷鋒紀念館在遼寧省幾多個城市舉行巡回展覽？c A11 B12 C13 D14
35 雷鋒找到路過的解放軍連長要求當兵是什么時候？（）a A1949年8月 B1949年12月 C1948年8月 D1949年12月
36 雷鋒找到路過的解放軍連長要求當兵但連長沒答應，給了雷鋒一樣東西是什么？（）a A鋼筆 B木槍 C彈殼 D五角星
37 哪一年，雷鋒當了兒童團團長？（）c
A1951 B1953 C1950 D1949
38 第一任雷鋒班班長是（）a
A 張興吉 B 龐春學 C 于泉洋 D黃幫維
39 自“雷鋒班”成立以來，現今雷鋒班班長已經換了（ ）屆c
22 B 23 C
40 現任雷鋒班班長是（）d
A 李桂臣 B 吳錫有 C 長齊兵 D黃幫維
41 雷鋒手背上被誰砍了3刀？（）a A地主婆 B地主 C日軍
42 1958年3月16日 雷鋒發表的第一篇文章是（ ）。C
A 《春節寫給青年同志們的一封信》 B 《在毛主席的哺育下成長》 C 《我學會開拖拉機了》 二二二二、
、問答題問答題問答題問答題
1 雷鋒同志逝世了多少年？50周年
2“向雷鋒同志學習”的題詞是誰在1963年為雷鋒同志而寫的？毛澤東主席
3 “學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。” 是誰的題詞？江澤民同志
4 “誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”是誰提的詞？鄧小平
5 撫順市望花區建設街小學現在叫什么小學？雷鋒小學
6 多少年，雷鋒同志被批準加入中國共產黨？1960.（11.8）
7雷鋒同志犧牲時年方多少歲？22
8 雷鋒同志生前是在運輸連多少班的？4班
9 每年 ___月 ___ 日是全民學雷鋒的日子?3月5日
10 雷鋒同志生前的所在班于1963年1月7日被授予什么稱號？“雷鋒班”
11 雷鋒多少歲就成了孤兒？7歲
12 雷鋒有多少個兄弟？2個，一個弟弟，一個哥哥
13 雷鋒以前曾在長城大隊改名為什么大隊？雷鋒大隊（現雷鋒村）
14 由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為什么？“全國優秀少先隊輔導員”
15 雷鋒紀念管建立在那里的？撫順
16 雷鋒同志小時侯是讀哪間小學的？在望城縣龍回鄉，清水塘，荷葉壩小學讀書
17 雷鋒同志是在幾年幾月幾日犧牲的？1962.8.15
18 雷鋒基金是雷鋒同志生前的存款做“火種”的，請問這“火種”是由多少開始的呢？ 100 19 多少年，由撫順市文明辦發起的“雷鋒基金”誕生了？1990年
20 雷鋒基金現在有多少？現在已有73萬了
21 雷鋒身高只有1．54米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但最后被破例批準入伍為什么？ 因政治素質過硬和有經驗技
弘揚雷鋒精神征文(16)
弘揚雷鋒精神的初中征文
導語：鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。下面是小編整理的一些關于初一的優秀作文，歡迎查閱! 弘揚雷鋒精神 有一個人，終生做過無數的好事，有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。 他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個跑很快，小的那個就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個高大的身影像箭似的跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫務室，當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。 這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。 直至今天，當我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。 弘揚雷鋒精神 日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。 在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。 在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長胡霞同學在每節課前，總是主動到章老師辦公室，交好作業，報告作業上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。 鄒少云同學不但學習勤奮努力，成績優秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經常幫家人做事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他：“真像一個小雷鋒啊!” 還有，彭鄭娜同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。 像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧! 弘揚雷鋒精神 又到一年學雷鋒月，到處刮起了弘揚雷鋒精神的風氣。 什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神? 我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中! 今天在放學的路上，我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。 但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。 我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起弘揚雷鋒精神。p>更多相關文章推薦：1.弘揚雷鋒精神征文800字2.弘揚雷鋒精神的初中征文3.弘揚雷鋒精神征文600字4.弘揚雷鋒精神征文范文5.弘揚雷鋒精神的征文6.雷鋒月里感恩老師的作文7.學雷鋒做好事的優秀作文8.用心學雷鋒作文1500字9.學雷鋒做好事作文400字10.學雷鋒的作文600字范文：學雷鋒社區活動體會
