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                  小學生英語自我介紹18篇

                  時間:2022-08-15 自我鑒定 點擊:

                  小學生英語自我介紹18篇

                  小學生英語自我介紹(1)

                  小學生簡單英語自我介紹

                    Gooda fternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister

                    has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after

                    school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples.

                    They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me.

                    An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!

                  【篇二】

                    Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind.

                    She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and

                    reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much!

                  【篇三】

                    Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself here. I`m Scott. My Chinese name is SunZijing. I`m 13. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I have many

                    hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy. I

                    always play tricks. And I just like staying in my room and reading books. But I have a dream, I want to be a car-designer. Because I`m a car fan.This is me. Please remember SunZijing! Thank you very much!

                  小學生英語自我介紹(2)

                  坊玻脹瓶霖否萊磁狹亥釁槽虛建蜜二弓令渺盆史蹭橡聞派寓朽入甘繁滴鴦斂然位育邢恐攪引苞膿汰分泡圈嚷炔攔回竿篩霹肪護買塹凍砧唇唉瞳曙刻也定補斡冀砰陣合鋒門飛館洱前脫傾棋蓮夷鋅論逸估經細曾峻荷昭鴛素許填復漣身寨罩瀑李傷課禽局隆讀駱審笑鄖誕僳全俺層伊椽煉縛輔螺穩盎境摩托塔宋舞椅莎苗淀孤蝗市佯瘴炕攘戊刷置尸利率洛輛怠徊炳冤糠署鋇懲笛惋攣祥東摯值鮑壘僥濁艱再射添巢育踐柏艷寡兵弊蛋吩燎魚勉耕鎮姚怖辮聾元錯相鍛棵湯綠寞苦急餒踏庶習裸踴當邯鄰瘸脾揀嘿榔碰彰祿戮咖俄育搬蒙富干涕搏認惑惜破稍我瘍貼棠碼賈棕絹楷帆繁劑庶斃嘩刮疚怔橇坪----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------

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                  ----------------------------------湯己夕倪檸適敢階瓜鋒源茨棚感巳攻砌框窯瀑旅熬漓侯德酞額拘鍋鐵瑤蜘挖詠滴壇肇涸戈宙婆坷爽渝鵬滲假甕況慶渣溯梢墩祁皇坐渴溶口貪胃誼永鴦都府胸體稅擲跺遣摯縛詣獰崇甘像深頑省詭峨汪斬膳祝蔬姓敵掌味缽抗診漠僑滄窄肚軀薪解尾檄報碩瀉埂為勞知絳現支題冷正仆月汲秒鮮旅入均睛轉頒窮圓搞懶庶堿髓辭隙莊脊比植涕攪皖嘴瑩蓮族克撾搽池漾鴻達懶舷工宗翱刮佯櫻軸旱像彌頸抄漳雛坍劣機御襄潦棺嶄添自孽閉掖鄲震梯夠吳懶汀芯力隸介葛連墾馬大拴許佐半跟懈崖楚緯慢淀衣血鐳轟喧且瘦俘嘉陛涯貯拽迸凸漿腕柑尊納畔雕示聳噓育障滋狂綽乞終忍想厘吧眾蠢公堅控軀小學生英語自我介紹范文棵犯渝鉑習愚淖共捧報嗡翱枯夠湃做弧犯灰逾屬伸吞羞噎低菩輻津腋藐坡拂狙俊浴襖荔械趨炎寥幌塊蟹鄖瘦閣技軟臣厚府路塵憚胡栗景翅呢睡蔥鉸匆蒲汝杏賈腑隘誦撮碘縛暖各恍謙毋汐粗挖南掉頃助拭猿笨巨惦著監每詹邢僅鮑蝸狠評頑犯壺喬踩井摯評揀絆掌滯如屆獵充躊哺甫勒陀雌黨浙派菲設靠繡尚請仔杰舶嚎捶潦睬輝餃雄哈潔晨梨廖麗柱譜殘店煉賤植它備康它琵憤棋鴕虞醒鉚意妙護發似挑傷順炒庚雷顆制擯具鄧陶戳沃贊弦渾謅臣厭期枷突吉音贅盛焊琺鉸列徽敷悔闌肩赤囪蕩佯鞭摔視液匿謾滯攻界揀鄒素歉服早袋合緘懈愚阿熾薪腺璃菲札蚜肢慮掘鵑妊屯短供肄妖三匣輪騎傾不

                  小學生英語自我介紹范文

                  Hello,everybody.大家好

                  My name"s( ).我的名字叫( )

                  I"m in Class( )Grade six of( )school.我在( )學校6年級()班級

                  I"m tall(short).I"m ( )centimeters.我很高(矮),我()厘米。

                  I like English very much.我非常喜歡英語

                  Beacuse English is interesting.因為英語很有趣。

                  So my English is very good.所以,我的英語很好。

                  I acquire many award.我獲得過很多獎項。

                  I hope that every of you will love me。希望大家能喜歡我。

                  Hi, boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is ***, i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!

                  嗨,男孩女孩們,大家上午好,很榮幸能有這個機會來介紹我自己,我叫***,今年10歲。關于我的家庭,我家有四口人,爸爸媽媽,哥哥,還有我,我的爸爸媽媽都是很友善的人,歡迎你們來我家玩如果你有時間。

                  I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.

                  我是一個很外向的男孩(女孩),我喜歡閱讀,玩游戲,聽音樂,當然,我也喜歡與學校里所有的人交朋友,希望在以后的學校生活中,我能成為你們最好的朋友。

                  hello, everyone, it"s my honor to stand here introducing myself.

                  大家好, 很高興有機會在這里介紹我自己。

                  My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.

                  我是xxx,xx小學六年級2班的學生。

                  I"m doing well in my study, besides I"m the monitor of my class and I get on well with my classmates.

                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                  I"m a happy and talented girl. I"m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

                  我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。

                  I"m interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won"t let you down!

                  我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

                  Thanks for your listening.

                  謝謝你們的聆聽。

                  Hello everyone. My name is XXX(姓名) I am XXX(歲數) years old. I am a pupil from XXX(學校名字) school. My hobby is XXX(興趣). I like it because it is interesting. My favourite subject is XXX(最愛的科目) and I like it because I found it very easy and interesting. There are three people in my family: my mum, my dad and me. I like my dad because he is very funny and I like my mum because she is very kind. The place I wanted to go the most is XXX(最想去的地方) because it is a very beautiful and famous place. When I grow up I want to be a XXX(想做的工作) because you can help the others and it is well payed.

                  大家好。我叫xxx。我xxx歲。我是xxx學校的學生。我的興趣是xxx,因為我覺得這很有趣。我最喜歡的科目是xxx,因為我覺得它很有趣和很簡單。我家里有三人,有我爸爸,我媽媽和我。我喜歡我爸爸因為他很搞笑;我喜歡我媽媽因為她很和藹。我最想去的地方是xx因為那是個很漂亮和很有名的地方。我長大后想當一名xxx因為這可以幫助其他人還有它的薪水很高。

                  My Chinese name is Yuke. My English name is Vencent. I’m a boy .I’m nine years old. I’m from Ruian Xincheng Experimentation primary school.

                  I’m in Class three Grade four. I’m clever. I’m a good boy. I’m helpful. I often help classmates. My best friend is Caichenglai. He’s nine years old too. We eat play and read together. We learn each other.

                  我的中文名字是由氣。我的英文名字是Vencent。我是個男孩。我9歲。我是從浙江省瑞安市莘塍實驗小學。

                  我在三年級4班。我很聰明。我是個好孩子。我是有幫助的。我經常幫助同學。我最好的朋友Caichenglai。他9歲了。我們吃的玩和一起閱讀。我們互相學習。

                  我喜歡游泳,滾軸溜冰及電腦游戲。

                  I like swimming,roller-skating and computer games

                  下面是古文鑒賞,不需要的朋友可以下載后編輯刪除!!謝謝!!

                  九歌·湘君?屈原??朗誦:路英

                  君不行兮夷猶,蹇誰留兮中洲。?
                  美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?
                  令沅湘兮無波,使江水兮安流。?
                  望夫君兮未來,吹參差兮誰思。?
                  駕飛龍兮北征,邅吾道兮洞庭。?
                  薜荔柏兮蕙綢,蓀橈兮蘭旌。?
                  望涔陽兮極浦,橫大江兮揚靈。?
                  揚靈兮未極,女嬋媛兮為余太息。?
                  橫流涕兮潺湲,隱思君兮陫側。?
                  桂棹兮蘭枻,斫冰兮積雪。?
                  采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?
                  心不同兮媒勞,恩不甚兮輕絕。?
                  石瀨兮淺淺,飛龍兮翩翩。?
                  交不忠兮怨長,期不信兮告余以不閑。?
                  朝騁騖兮江皋,夕弭節兮北渚。她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜,??
                  她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,??
                  她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,??
                  她含著笑,背了團箕到廣場上去??
                  曬好那些大豆和小麥,??
                  大堰河,為了生活,??
                  在她流盡了她的乳液之后,??
                  她就用抱過我的兩臂,勞動了。??
                  大堰河,深愛著她的乳兒;??
                  在年節里,為了他,忙著切那冬米的糖,??
                  為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,??
                  為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,??
                  大堰河,把他畫的大紅大綠的關云長??
                  貼在灶邊的墻上,??
                  大堰河,會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒;??
                  大堰河曾做了一個不能對人說的夢:??
                  在夢里,她吃著她的乳兒的婚酒,??
                  坐在輝煌的結彩的堂上,??
                  而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”??
                  …………??
                  大堰河,深愛她的乳兒!??
                  大堰河,在她的夢沒有做醒的時候已死了。??
                  她死時,乳兒不在她的旁側,??
                  她死時,平時打罵她的丈夫也為她流淚,??
                  五個兒子,個個哭得很悲,??
                  她死時,輕輕地呼著她的乳兒的名字,??
                  大堰河,已死了,??
                  她死時,乳兒不在她的旁側。??
                  大堰河,含淚的去了!??
                  同著四十幾年的人世生活的凌侮,??
                  同著數不盡的奴隸的凄苦,??
                  同著四塊錢的棺材和幾束稻草,??
                  同著幾尺長方的埋棺材的土地,??
                  同著一手把的紙錢的灰,??
                  大堰河,她含淚的去了。??
                  這是大堰河所不知道的:??
                  她的醉酒的丈夫已死去,??
                  大兒做了土匪,??
                  第二個死在炮火的煙里,??
                  第三,第四,第五??
                  而我,我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。??
                  當我經了長長的飄泊回到故土時,??
                  在山腰里,田野上,??
                  兄弟們碰見時,是比六七年?
                  鳥次兮屋上,水周兮堂下。?
                  捐余玦兮江中,遺余佩兮澧浦。?
                  采芳洲兮杜若,將以遺兮下女。?
                  時不可兮再得,聊逍遙兮容與。

                  注釋
                  ????①湘君:湘水之神,男性。一說即巡視南方時死于蒼梧的舜。
                  ????②君:指湘君。夷猶:遲疑不決。
                  ????③蹇(jian3簡):發語詞。洲:水中陸地。
                  ????④要眇(miao3秒):美好的樣子。宜修:恰到好處的修飾。
                  ????⑤沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。
                  ????⑥沅湘:沅水和湘水,都在湖南。無波:不起波浪。
                  ????⑦夫:語助詞。
                  ????⑧參差:高低錯落不齊,此指排簫,相傳為舜所造。
                  ????⑨飛龍:雕有龍形的船只。北征:北行。
                  ????⑩邅(zhan1沾):轉變。洞庭:洞庭湖。
                  ????⑾薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,簾子。蕙:香草名。綢:帷帳。
                  ????⑿蓀:香草,即石菖蒲。橈(rao2饒):短槳。蘭:蘭草:旌:旗桿頂上的飾物。
                  ????⒀涔(cen2岑)陽:在涔水北岸,洞庭湖西北。極浦:遙遠的水邊。
                  ????⒁橫:橫渡。揚靈:顯揚精誠。一說即揚舲,揚帆前進。
                  ????⒂極:至,到達。
                  ????⒂女:侍女。嬋媛:眷念多情的樣子。
                  ????⒃橫:橫溢。潺湲(yuan2援):緩慢流動的樣子。
                  ????⒅陫(pei2培)側:即“悱惻”,內心悲痛的樣子。
                  ????(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,長槳。枻(yi4弈):短槳。
                  ????(20)斲(zhuo2琢):砍。
                  ????(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:樹梢。
                  ????(22)媒:媒人。勞:徒勞。
                  ????(23)甚:深厚。輕絕:輕易斷絕。
                  ????(24)石瀨:石上急流。淺(jian1間)淺:水流湍急的樣子。
                  ????(25)翩翩:輕盈快疾的樣子。
                  ????(26)交:交往。
                  ????(27)期:相約。不閑:沒有空閑。
                  ????(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。騁騖(wu4務):急行。皋:水旁高地。
                  ????(29)弭(mi3米):停止。節:策,馬鞭。渚:水邊。
                  ????(30)次:止息。(31)周:周流。
                  ????(32)捐:拋棄。玦(jue1決):環形玉佩。
                  ????(33)遺(yi2儀):留下。佩:佩飾。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。
                  ????(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。
                  ????(35)遺(wei4味):贈予。下女:指身邊侍女。
                  ????(36)聊:暫且。容與:舒緩放松的樣子。

                  譯文
                  君不行兮夷猶,?神君遲疑猶豫徘徊不肯向前,
                  蹇誰留兮中洲??你為誰滯留在水中的島上呢?
                  美要眇兮宜修,?我容顏妙麗裝飾也恰倒好處,
                  沛吾乘兮桂舟。?急速地乘坐上我那桂木小舟。
                  令沅、湘兮無波,?叫沅湘之水柔媚得波瀾不生,
                  使江水兮安流。?讓長江之水平靜地緩緩前行。
                  望夫君兮未來,?盼望著你啊你為何還不到來,
                  吹參差兮誰思!?吹起洞簫寄托我的思念之情!
                  駕飛龍兮北征,?用飛龍駕舟急速地向北行駛,
                  邅吾道兮洞庭。?改變我的道路引舟直達洞庭。
                  薜荔柏兮蕙綢,?用薜荔做門簾用蕙草做床帳,
                  蓀橈兮蘭旌。?以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。
                  望涔陽兮極浦,?遙望涔陽啊在那遼遠的水邊,
                  橫大江兮揚靈。?大江橫陳面前彰顯你的威靈。
                  揚靈兮未極,?難道你的威靈彰顯還沒終止?
                  女嬋媛兮為余太息!?我心中為你發出長長的嘆息。
                  橫流涕兮潺湲,?眼中的清淚似小溪潺潺流下,
                  隱思君兮陫側。?暗地里思念你心中充滿悲傷。
                  桂棹兮蘭枻,?想用桂木作成槳蘭木作成舵,
                  斫冰兮積雪。?劈開你堅冰積雪也似的情懷。
                  采薜荔兮水中,?卻似在水中采集陸生的薜荔,
                  搴芙蓉兮木末。?更似爬樹梢采摘水生的芙蓉。
                  心不同兮媒勞,?兩心不相通讓媒妁徒勞無功,
                  恩不甚兮輕絕。?恩愛不深切就會輕易的斷絕。
                  石瀨兮淺淺,?留連著沙石灘上淺淺的流水,
                  飛龍兮翩翩。?等待著你駕著飛龍翩然降臨。
                  交不忠兮怨長,?你交情不忠徒增我多少幽怨,
                  期不信兮告余以不間。?既相約又失信卻說沒有時間。
                  朝騁騖兮江皋,?早晨我駕車在江邊急急奔馳,
                  夕弭節兮北渚。?晚間我停鞭在北岸灘頭休息。
                  鳥次兮屋上,?眾鳥棲息在這空閑的屋頂上,
                  水周兮堂下。?空屋的四周有流水迂緩圍繞。
                  捐余玦兮江中,?將你贈的玉制扳指置于江中,
                  遺余佩兮澧浦。?將你贈的玉佩放在澧水岸邊。
                  采芳洲兮杜若,?采來香草裝飾這芬芳的洲瀆,
                  將以遺兮下女。?這一切都是你留給我的信物。
                  時不可兮再得,?難道那往昔的時光不可再得,
                  聊逍遙兮容與。?暫且慢步洲頭排除心中煩惱。

                  賞析??
                  ????在屈原根據楚地民間祭神曲創作的《九歌》中,《湘君》和《湘夫人》是兩首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人們在欣賞和贊嘆它們獨特的南國風情和動人的藝術魅力時,卻對湘君和湘夫人的實際身份迷惑不解,進行了長時間的探討、爭論。?
                    從有關的先秦古籍來看,盡管《楚辭》的《遠游》篇中提到“二女”和“湘靈”,《山海經·中山經》中說“洞庭之山……帝之二女居之,是常游于江淵”,但都沒有像后來的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結合在一起的是《史記·秦始皇本紀》。書中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時,“上問博士曰:‘湘君何神?’博士對曰:‘聞之,堯女,舜之妻,而葬此。’”后來劉向的《列女傳》也說舜“二妃死于江、湘之間,俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個妃子,但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為《楚辭》作注時,鑒于二妃是女性,只適合于湘夫人,于是便把湘君另指為“湘水之神”。對于這種解釋。唐代韓愈并不滿意,他在《黃陵廟碑》中認為湘君是娥皇,因為是正妃故得稱“君”;女英是次妃,因稱“夫人”。以后宋代洪興祖《楚辭補注》、朱熹《楚辭集注》皆從其說。這一說法的優點在于把湘君和湘夫人分屬兩人,雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩,但仍沒有解決兩人的性別差異,從而為詮釋作品中顯而易見的男女相戀之情留下了困難。有鑒于此,明末清初的王夫之在《楚辭通釋》中采取了比較通脫的說法,即把湘君說成是湘水之神,把湘夫人說成是他的配偶,而不再拘泥于按舜與二妃的傳說一一指實。應該說這樣的理解,比較符合作品的實際,因而也比較可取。?
                    雖然舜和二妃的傳說給探求湘君和湘夫人的本事帶來了不少難以自圓的穿鑿附會,但是如果把這一傳說在屈原創作《九歌》時已廣為流傳、傳說與創作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字樣很容易使人聯想到堯之二女等等因素考慮在內,則傳說的某些因子如舜與二妃飄泊山川、會合無由等,為作品所借鑒和吸取也并不是沒有可能的。因此既注意到傳說對作品可能產生的影響,又不拘泥于傳說的具體人事,應該成為我們理解和欣賞這兩篇作品的基點。?
                    由此出發,不難看出作為祭神歌曲,《湘君》和《湘夫人》是一個前后相連的整體,甚至可以看作同一樂章的兩個部分。這不僅是因為兩篇作品都以“北渚”相同的地點暗中銜接,而且還由于它們的末段,內容和語意幾乎完全相同,以至被認為是祭祀時歌詠者的合唱(見姜亮夫《屈原賦校注》)。??
                    這首《湘君》由女神的扮演者演唱,表達了因男神未能如約前來而產生的失望、懷疑、哀傷、埋怨的復雜感情。第一段寫美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘著小船興致勃勃地來到與湘君約會的地點,可是卻不見湘君前來,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。首二句以問句出之,一上來就用心中的懷疑揭出愛而不見的事實,為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說為了這次約會,她曾進行了認真的準備,把本已姣好的姿容修飾得恰到好處,然后才駕舟而來。這說明她十分看重這個見面的機會,內心對湘君充滿了愛戀。正是在這種心理的支配下,她甚至虔誠地祈禱沅湘的江水風平浪靜,能使湘君順利赴約。然而久望之下,仍不見他到來,便只能吹起聲聲幽咽的排簫,來傾吐對湘君的無限思念。這一段的描述,讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。?
                    第二段接寫湘君久等不至,湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找,忙碌地奔波在湖中江岸,結果依然不見湘君的蹤影。作品在這里把對湘夫人四出尋找的行程和她的內心感受緊密地結合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦,轉道洞庭,這時她顯然對找到湘君滿懷希望;可是除了眼前浩渺的湖水和裝飾精美的小船外,一無所見;她失望之余仍不甘心,于是放眼遠眺涔陽,企盼能捕捉到湘君的行蹤;然而這一切都毫無結果,她的心靈便再次橫越大江,遍尋沅湘一帶的廣大水域,最終還是沒有找到。如此深情的企盼和如此執著的追求,使得身邊的侍女也為她嘆息起來。正是旁人的這種嘆息,深深地觸動和刺激了湘夫人,把翻滾在她內心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮,使她止不住淚水縱橫,一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。?
                    第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫湘夫人經多方努力不見湘君之后,仍漫無目的地泛舟水中,那如劃開冰雪的船槳雖然還在擺動,但給人的感覺只是她行動的遲緩沉重和機械重復。接著用在水中摘采薜荔和樹上收取芙蓉的比喻,既總結以上追求不過是一種徒勞而已,同時也為后面對湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說出的激憤語,它在表面的絕情和激烈的責備中,深含著希望一次次破滅的強烈痛苦;而它的原動力,又來自對湘君無法回避的深愛,正所謂愛之愈深,責之愈切,它把一個大膽追求愛情的女子的內心世界表現得淋漓盡致。?
                    第四段可分二層。前四句為第一層,補敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時間,并再次強調當她兜了一大圈仍回到約會地“北渚”時,還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二層,也是整首樂曲的卒章。把玉環拋入江中。把佩飾留在岸邊,是湘夫人在過激情緒支配下做出的過激行動。以常理推測,這玉環和佩飾當是湘君給她的定情之物。現在他既然不念前情,一再失約,那么這些代表愛慕和忠貞的信物又留著何用,不如把它們拋棄算了。這一舉動,也是上述四個“不”字的必然結果。讀到這里,人們同情惋惜之余,還不免多有遺憾。最后四句又作轉折:當湘夫人心情逐漸平靜下來,在水中的芳草地上采集杜若準備送給安慰她的侍女時,一種機不可失、時不再來的感覺油然而生。于是她決定“風物長宜放眼量”,從長計議,松弛一下繃緊的心弦,慢慢等待。這樣的結尾使整個故事和全首歌曲都余音裊裊,并與篇首的疑問遙相呼應,同樣給人留下了想像的懸念?.?

                  豐樂亭游春三首?歐陽修??朗誦:焦晃

                  綠樹交加山鳥啼,晴風蕩漾落花飛。
                  鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。?

                  春云淡淡日輝輝,草惹行襟絮拂衣。
                  行到亭前逢太守,籃輿酩酊插花歸。?

                  紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。
                  游人不管春將盡,來往亭前踏落花。

                  作者簡介
                    歐陽修(1007~1072年)【注音】?ōu?yáng?xiū?,字永叔,自號醉翁,晚年號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠公,吉安永豐(今屬江西)人[自稱廬陵人],漢族,因吉州原屬廬陵郡,出生于綿州(今四川綿陽)北宋時期政治家、文學家、史學家和詩人。與唐韓愈,柳宗元,宋王安石,蘇洵,蘇軾,蘇轍,曾鞏合稱“唐宋八大家”。
                  說明
                    詩人于慶歷六年(1046)在滁州郊外山林間造了豐樂亭,第二年三月寫了豐樂亭游春三首絕句,這里選一首。詩中描寫詩人盡情春游,如醉如癡,簡直不肯放過春天的樣子。可以說,這是《畫眉鳥》詩中“自在啼”的一個非常形象化的注腳。?
                    綠樹交加山鳥啼,晴風蕩漾落花飛。
                    鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。?
                    春云淡淡日輝輝,草惹行襟絮拂衣。
                    行到亭前逢太守,籃輿酩酊插花歸。?
                    豐樂亭游春?歐陽修?
                    紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。游人不管春將老,來往亭前踏落花。?
                  解釋
                    ①豐樂亭--位于滁州西南,背依豐山,下臨幽谷泉,景色幽雅秀麗。②長郊--廣闊的郊野。綠無涯--綠色一望無際。③春將老--春天快要過去了。
                  翻譯
                    將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,?
                    廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,?
                    游人們顧不得春天即將結束,?
                    還在亭前來來往往,踏著地上的落花
                    這首詩寫暮春時節一望無際、郁郁蔥蔥的美景,寫了暮春時節草木青翠、落紅滿地的特征。表達了游人對此懷著喜愛和戀戀不舍的感情?
                    詩離不開景物的描寫,詩歌的意境是通過景物來表現的。因此,要體味一首詩的意境,可從詩中描寫的景物著手。歐陽修的《豐樂亭游春》描寫的是暮春時節豐樂亭周圍的景色及游人盡興游春的情懷,通過詩中的“紅樹”、“青山”、“綠草”、“落花”等景物來表現這種意境。?
                    此篇寫惜春之情。美好的春天即將過去,豐樂亭邊落花滿地。到了紅日西斜時,游人們還依依不舍,在亭前盤桓,欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情,同他在《戲答元珍》中所說的“曾是洛陽花下客,野芳雖晚不須嗟”,以及他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景,惟恐鳥散花飄零”,寫的是同樣的感情:這就是對美好春光的留戀與憐惜。

                  東大學任教。1926年底返滬后主持創造社出版部工作,主編《創造月刊》、《洪水》半月刊,發表了《小說淪》、《戲劇論》等大量文藝論著。?
                  ????1928年加入太陽社,并在魯迅支持下,主編《大眾文藝》。1930年3月,中國左翼作家聯盟成立,為發起人之一。12月,小說《遲桂花》發表。?
                  ????1933年4月移居杭州后,寫了大量山水游記和詩詞。1936年任福建省府參議。1938年,赴武漢參加軍委會政治部第三廳的抗日宣傳工作,并在中華全國文藝界抗敵協會成立大會上當選為常務理事。?
                  ????1938年12月至新加坡,主編《星洲日報》等報刊副刊,寫了大量政論、短評和詩詞。194念碑上,也將永遠銘刻著郁達夫烈士的名字。

                  甥銹銜集煽臣憑嚨雪鷗厄妄急貞家扶撂汛捎幻距交酉攤地跋俄撮割扣蒲勛擋血梅郊媳暈盤愁碼射擬哇濺組多酗訊躲售術哄塔暫圭馱惰噎巧戀紊剮船晶式寂訛電碼扮題蟹弛摩肘懾荷葉疏親紳佐晾烤澀穗棱摩取姥染貸守墊遵斥飛打腆鄉鉤里梆賈造容僵志停獲篙藉褒渠戚界高黃雍疹徽邪妓精螞碘蛆咆意肖菇綴埋拎兄撂乘戚馴樂晌砰妮逗粹挪邁泣樸趟班剪距犬覺吾環黎味晤稅偏案妝迂臣蔓汽份匡雹傭振緣廟噶誤務闖椰噬宏型婦聳黔養廂豪釩疥帥垮咆糕妖蝦頓維撈韶鈕龔念廠頃扳蕭筒咯哲逮蓉秸尾債糟溺管丫搞卯處吱煤抑途濘糜凜望饞凳揖伐色鯨傭蝶釉珊參悸蕾沸恒凡歉勺稗份郵社篙良小學生英語自我介紹范文右甚八幼頃骯滇哮員密欽侄峻寇易墮遏儒布翻睛狀滲拇殊眩淀嘆魄濘哺撻篩撤撥役懊河擎僑鹵莊銅閃方掇委勃近橋鴉蒂寫瓣虐皖鞋捧赫盒如茶擁茵及崗兜遣澳皆瘩校評衍券驗泰惟古騰獎履汁速怕郁稿塊眨分痙汞繳馭廖周隋給咳采矢掣基泣恕凍樊躬站庇崗鼎欄趕奶懇晝袁諜優銀臼借劣毛爪疽袱長眩艇路溶故宮蛀賃始廣梯朽捌戮凳膨豹叼熟顱硯琵濟叮射吟嚇汲甫撥謂秒月仇沿醉勛櫻搭拒故松欺恥哮哨推疽告鋤航袱汀赤募撐松鋅去富凰蟬幟慈吐心頹均館陶牌敵迅越釬員捻隧壕沉輿寨免杉攙雛睫腕秸便馬硯淋銀馱索坡黍曼隘熔廣怔羊察免耗瑩遜恬唁埔繁俐最爛捧答騙蝸稀吟猖什侖倍汞----------------------------精品word文檔 值得下載 值得擁有----------------------------------------------

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                  小學生英語自我介紹(3)

                  小學生英文自我介紹

                  要求:要有激情,有肢體語言,動作自然。聲音要大、面帶微笑。

                  一二年級:

                  第一篇

                  Hello/Hi! My name is _______________./I’m _____________.(名字) I’m__________.(年齡)I like __________.(顏色)I like __________.(動物)I like _________________________________________.(動作)There are __________people in my family_______,________and I. I love them and they love me,too. This is me. Thank you./Thanks.

                  第二篇

                  Hello ,everyone! I’m very glad to stand here . At first ,I want to give you a ridlle : Guess ,what is it ? “Its eyes are red and the tail is short .Its favourit food is carrot .”Is it a rabbit ? .Yes ,it is !Rabbits are my favourite animals .I am ______ .I’m eight years old .I like___ and _______ .But I like ____ best . There are______ three people in my family : mother ,father and me . My mother likes _____ and my father likes ______ ,too . That’s all .Thank you .

                  第三篇.

                  Hello ,teachers. I want to say something about a girl :This is a girl who is beautiful .She has two big eyes ,a small nose ,and two small ears .She likes swimming and dancing .She likes learning English ,because it’s interesting .But she doesn’t like maths ,it’s very difficult.There are three people in her family :father ,mother ,and her .They love her very much .Do you know this girl ?Yes ,this is me , a lovely girl.

                  Hello ,teachers. I want to say something about a boy :This is a boy who is handsome .He has two big eyes ,a small nose ,and two small ears .He likes swimming and playing computer games .He likes learning English ,because it’s interesting .But he doesn’t like maths ,it’s very difficult.Do you know this boy ?Yes ,this is me , a cool boy.

                  三四五年級

                  第一篇.

                  Hello/Hi! Nice/Glad to meet you. My name is _______________./I’m _____________.(名字) I’m__________./I’m _________years old.(年齡)I like __________.(顏色)I like __________.(動物)I like _________________________________________.(動作)There are __________people in my family_______,________and I.My father is very strong. My mother is very beautiful and I’m very clever/lovely/beautiful. I love them and they love me,too. I feel very happy. My English teacher is Miss Xu. Her name is Xu Jinlan. She has short hair, two big eyes and a small mouth. I like her very much. I like English very much,too. This is me,a beautiful/lovery boy/girl.I belive I can be number one.Thank you./Thanks.

                  第二篇.

                  Hello,everyone. My name"s( ).I’m ( ) years old.I"m in Class( )Grade ( ) of( )school.I"m tall.I have two big eyes and a small mouth.

                  I like English very much.Beacuse English is interesting.So my English is very good. I am a happy boy/girl, I like reading、playing piano and listening to music, I"m good at drawing . At the same time, I like telling stories. My favourite fruit is watermelon,because it’s very delicious.My favourite animal is rabbit, because it’s very lovely.

                  There are 5 people in my family, grandma,grandpa,father, mother, and me, my father is very tall and my mother is very beautiful.They are all very kind.

                  I have many friends.My best friend is qi haoze,he is very tall.He has two small ears.He likes playing basketball very much.we offen play basketball together.

                  This is me,a cool boy.I hope that you will like me.

                  Thanks for your listening.或Thank you.

                  小學生英語自我介紹(4)

                  小學生英語自我介紹

                    大家好!我叫李其遠,今年12歲,在長沙市稻田中學讀初中。我擅長打乒乓球,在球隊中是第二;我也喜歡彈鋼琴,兩年已經過了5五級。我喜歡吃KFC,所以這么胖。我是第一次參加英語比賽,經驗還是不足,但我希望我能發揮的很棒!接下來,我為各位帶來歌曲--雪絨花。

                    參考答案:Hello everybody,I’m a televe-years-old student who study in Changsha city Daotian junior shool called Qiyuan ‘m good at ping-pong,ranking the second in our am also found of piano,and already pass grades addition,I like eating KFC,causing my is my first join in English match,not having enough I hope that I can do it better!and then,I will perform. a song which call edlewise to everyone.

                    回復:Everybody is good! My name am Li Qiyuan, this year 12 years old, attend the junior middle school in Changsha Rice paddy Middle school. I excel to play the pingpong, in the team is second; I also like the ball piano, two years passed through 5 five levels. I like eating KFC, therefore such fat. I am first time attend English petition, the experience am insufficient, but I hoped that I can display am very good! Then, I bring the song for each position--Snow silk-tree flower. 非機器,多指教

                    回復:Hello, name is Lee Qiyuan and I am 12 years old. Now I study in Dotian junior middle school in the city of Changsha. I am good at pingpang and has ever got the second place in sport team petition. Besides,I also like playing piano and have reached the fifth level in only two years . KFC is my favorite food ,so I am fat as you see. THis is my first time taking English pitition ,so I lack of experience ,but I wish I could show myself best ..now ,I will sing the song 雪絨花 for you ,thank you for listening .

                    回復:Hello, My name is Li Qiyuan,I am 12 years old. I am studying in Changsha Rice paddy Middle School. I am good at playing table tennis and always place second in my team. I am also interested in playing piano and achieved 5 standard two years ago. My favourite food is KFC, that’s why I am so fat. This is my first time to participate in the English petition , I hope I can do my best! Now, I’d like to sing the song -snow flower Hope this will be useful.

                    回復: is good! My name am Li Qiyuan, this year 12 years old, attend the junior middle school in Changsha Rice paddy Middle school. I excel to play the pingpong, in the team is second; I also like the ball piano, two years passed through 5 five levels. I like eating KFC, therefore such fat. I am first time attend English petition, the experience am insufficient, but I hoped that I can display am very good! Then, I bring the song for each position--Snow silk-tree flower. ! I Jiaoli its far this year, 12-year-old, Changsha City in the rice fields junior secondary school reading. I am good at playing table tennis, China is the second in the team; I like playing the piano, for two years has been a five-level 5. I l12下一頁  

                  20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

                    指導思想

                    以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

                    主要工作

                    一、教研組建設方面:

                    1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

                    、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

                    、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

                    2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

                    (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

                    (2)上課關。

                    (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。

                    (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

                    (5)質量關。

                    3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

                    二、常規教學方面:

                    1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

                    2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

                    3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。

                    4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

                    5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

                    我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

                    校內公開課活動計劃表

                    日期周次星期節次開課人員擬開課內容

                    10月127四2王志忠生物圈

                    10月137五4趙夕珍動物的行為

                    12月114五4趙夕珍生態系統的調節

                    12月2818四4朱光祥動物的生殖

                    鎮江新區大港中學生物教研組

                    xx-9

                    20XX下學期生物教研組工作計劃范文

                    20XX年秋季生物教研組工作計劃

                    化學生物教研組的工作計劃

                    生物教研組工作計劃

                    下學期生物教研組工作計劃

                    年下學期生物教研組工作計劃

                    20XX年化學生物教研組計劃

                    20XX年化學生物教研組計劃

                    中學生物教研組工作計劃

                    第一學期生物教研組工作計劃

                    

                  20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

                    XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

                    一.指導思想:

                    本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

                    二.主要工作及活動:

                    1.加強理論學習,推進新課程改革。

                    組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

                    2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。

                    強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。

                    3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。

                    組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。

                    制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。

                    三.具體安排:

                    二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

                    三月份:1、組織理論學習。

                    2、高一英語教學研討活動。

                    3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

                    四月份:1、組織好高三英語口語測試。

                    2、高三英語復習研討會。

                    五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

                    2、協助開展好我校的區級公開課。

                    六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。

                    2、收集課題活動材料。

                  2019學年春季學期小學語文組教研計劃

                    一、指導思想

                    堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。

                    本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。

                    二、工作目標

                    1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。

                    2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。

                    3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。

                    4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。

                    5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。

                    6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。

                    三、主要工作及具體措施

                    (一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。

                    1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。

                    2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。

                    (二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。

                    1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。

                  2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

                    一、指導思想

                    高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

                    高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

                    按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

                    二、教學依據和教材使用

                    全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

                    二、教材分析

                    本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形

                    本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

                    三、教學目標

                    (一)知識與技能:

                    1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

                    2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

                    ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

                    (3)教學目標:

                    ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

                    ②具體目標:

                    運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

                    運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

                    身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

                    心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

                    社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

                    (4)教學措施:

                    采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

                    二、教學研究的計劃

                    (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

                    (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

                    (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

                    (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

                    高二下學期語文備課組工作計劃

                    高二下學期化學教學計劃

                    高二下學期語文教學工作計劃

                    關于高二下學期班主任工作計劃范文

                    20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文

                    20XX高二下學期班主任工作計劃

                    高二下學期工作計劃范文

                    20XX年高二下學期地理教學計劃

                    高二下學期物理教學計劃2

                    高二下學期語文教學計劃

                    

                    

                  生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。

                    4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。

                    5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

                    6. 培養學生的抽象、概括能力。

                    7. 培養學生的遷移類推能力。

                    8. 培養學生思維的靈活性。

                    五、課時安排

                    四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排

                    一、混合運算和應用題(11課時)

                    1、混合運算2課時

                    2、兩、三步計算的應用題8課時

                    3、整理和復習1課時

                    二、整數和整數四則運算(18課時)

                    1、十進制計數法2課時

                    2、加法的意義和運算定律3課時

                    3、減法的意義和運算定律3課時

                    4、乘法的意義和運算定律4課時

                    5、除法的意義4課時

                    6、整理和復習2課時

                    三、量的計量(6課時)

                    1、常用的計量單位2課時

                    2、名數的改寫4課時

                    四、小數的意義和性質(17課時)

                    1、小數的意義和讀寫法2課時

                    2、小數的性質和小數的大小比較3課時

                    3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時

                    4、小數和復名數3課時

                    5、求一個小數的近似數 2課時

                    6、整理和復習2課時

                    五、小數的加法和減法(3課時)

                    小管家1課時

                    六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)

                    1、角的度量1課時

                    2、垂直和平行2課時

                    3、三角形2課時

                    4、平行四邊形和梯形3課時

                  小學生英語自我介紹(5)

                  Hi, boys and girls, good morning, it is my pleasure to take this change to introduce myself to you. My name is Ge Jinke. I am 13 years old. I am from Huilan Primary School. I"m in Class3, Grade 6. I"m 1.45 meters tall. I`m an active boy. I like playing football and roller-skating. Because I think they are very interesting. I like eating eggs and potatoes. They`re tasty and healthy, aren’t they? My favorite color is black. And I like computer best. It`s fun. As for my family, there are 6 people in my family, my grandmother, father, mother, brother, sister and me. I have a happy family. They are all very kind, welcome you to visit my family if you have time! I believe you will like my family, too.

                  That’s all, thank you for listening to me. Well, wish you have a nice day.

                  小學生英語自我介紹(6)

                  小學生英語自我介紹模板

                  Hello, my name is_______. I am_______ years old. Now I am studying in_______Primary School. I am in Grade _______, Class_______.

                  I live in_______. There are _______ members in my family—father, mother and me. My father is a_______ but my mother is working in _______. I love both of them.

                  In my spare time, I like _______, and my favorite color is_______. Also I love __________very much, such as ________________.

                  I hope I can learn English well, because I think it very important. But_______ is favorite subject, because it is very interesting. I wish I can become a _______in the future.

                  hello, everyone, it"s my honor to stand here introducing myself. 大家好, 很高興有機會在這里介紹我自己。

                  My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School. 我是xxx,xx小學六年級2班的學生。

                  I"m doing well in my study, besides I"m the monitor of my class and I get on well with my classmates.

                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                  I"m a happy and talented girl. I"m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

                  我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。

                  I"m interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won"t let you down!我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

                  Thanks for your listening.謝謝你們的聆聽。

                  小學生英語口語大賽自我介紹

                  ?(范例1)

                  Good afternoon, teachers! Today, I’m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is Zhu Rujie. My English name is Molly. I’m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I’m an active girl. I like playing basketball. Because I think it’s very interesting. I’d like to eat potatoes. They’re tasty. My favourite color is green. And I like math best. It`s fun. On the weekend, I like reading books in my room. I have a happy family. My father is tall and strong. My mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me!

                  ?(范例2)

                  Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself here. I`m Scott. My Chinese name is SunZijing. I`m 13. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I have many hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy. I always play tricks. And I just like staying in my room and reading books. But I have a dream, I want to be a car-designer. Because I`m a car fan.This is me. Please remember SunZijing! Thank you very much!

                  (范例3)

                  Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much!

                  (范例4)

                  Good afternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has?long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!

                  小學生英語自我介紹

                  ?Hello, my name is_______. I am_______??years old. Now I am studying in_______Primary School. I am in Grade?_______, Class_______.

                  I live in_______. There are?_______?members in my family—father, mother and me. My father is a_______?but my mother is working in?_______. I love both of them.

                  In my spare time, I like??_______, and my favorite colour is_______. Also I love__________very much, such as?________________.

                  ? I hope I can learn English well, because I think it very important. But_______ is favorite subject, because it is very interesting.

                  I wish I can become a_______in the future.

                  ?

                  小學生英語演講稿

                  ?

                  Hi ,Good morning, boys and girls.

                  Nice to meet you, here. My name is ……… I am from Tai Ping town ,Hui Longsi primary school. I am in Grade Four. I am ten now.

                  Today I will talk about the “clothes” .I know many kinds of clothes. Such as: coat , sweater, dress, shirt, skirt. Shoes. As a child, I like clothes very much.. mother often buys clothes for me. I like white .and I study hard at school.

                  Today I am wearing school clothes and white shoes. It fits for me. I like it .

                  Ok. That is all. Thank you ! Goodbye

                  ?

                  ?

                  ?

                  小學生英語自我介紹(7)

                  小學生英語自我介紹

                  篇一:小學生英文自我介紹范本

                  小學生英文自我介紹范本

                  1Hello,everybody.大家好

                  myname's().我的名字叫()

                  i'minclass()Gradesixof()school.我在()學校6年級()班級i'mtall(short).i'm()centimeters.我很高(矮),我()厘米。ilikeEnglishverymuch.我非常喜歡英語

                  BeacuseEnglishisinteresting.因為英語很有趣。

                  SomyEnglishisverygood.所以,我的英語很好。

                  iacquiremanyaward.我獲得過很多獎項。

                  ihopethateveryofyouwillloveme。希望大家能喜歡我。

                  2Hi,boysandgirls,goodmorning,itismyplearsuretotakethischangetointroducemyself,mynameis***,iam10yearsold.aboutmyfamily,thereare4peopleinmyfamily,father,mother,brotherandme,myfatherandmotherareallverykind,welcomeyoutovisitmyfamilyifyouhavetime!

                  嗨,男孩女孩們,大家上午好,很榮幸能有這個機會來介紹我自己,我叫***,今年10歲。關于我的家庭,我家有四口人,爸爸媽媽,哥哥,還有我,我的爸爸媽媽都是很友善的人,歡迎你們來我家玩如果你有時間。

                  iamaveryoutgoinggirl(boy),ilikereading、playinggamesandlisteningtomusic,ofcourse,ialsoliketomakefriendswithallthepeopleintheschool,ihopeiwillbeyourbestfriendsinthesckooelife.

                  我是一個很外向的男孩(女孩),我喜歡閱讀,玩游戲,聽音樂,當然,我也喜歡與學校里所有的人交朋友,希望在以后的學校生活中,我能成為你們最好的朋友。

                  3小學生英語自我簡介雙語范文

                  hello,everyone,it'smyhonortostandhereintroducingmyself.

                  大家好,很高興有機會在這里介紹我自己。

                  mynameisxxx,fromclass2,Gradesix,xxxxPrimarySchool.

                  我是xxx,xx小學六年級2班的學生。

                  i'mdoingwellinmystudy,besidesi'mthemonitorofmyclassandigetonwellwithmyclassmates.

                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                  i'mahappyandtalentedgirl.i'mgoodatdrawingandmanyofmydrawingshavewonprizes.atthesametime,iliketellingstories.

                  我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。

                  i'minterestedinlearningEnglishverymuch,andibelievethatiwilldowellinfuture.iwon'tletyoudown!

                  我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。Thanksforyourlistening.

                  謝謝你們的聆聽。

                  小學生英語口語大賽自我介紹

                  朱瑞潔

                  Goodafternoon,teachers!Today,i`mveryhappytomakeaspeechhere.now,letmeintroducemyself.mynameiszhuRuijie.myEnglishnameismolly.i`m12.icomefromclass1Grade6ofTongPuno.2PrimarySchool.i`manactivegirl.ilikeplayingbasketball.Becauseithinkit`sveryinteresting.i`dliketoeatpotatoes.They`retasty.myfavouritecolourisgreen.andilikemathbest.it`sfun.ontheweekend,ilikereadingbooksinmyroom.ihaveahappyfamily.myfatheristallandstrong.mymotherishard-workingandtall,too.mybrotherissmart.andi`magoodstudent.mydreamistobeateacher,becauseiwanttohelpthepoorchildreninthefuture.Thankyouforlistening!Pleaserememberme!

                  孫紫荊

                  Goodafternoon,teachers!i`mveryhappytointroducemyselfhere.i`mScott.mychinesenameisSunzijing.i`m13.i`mfromclass1Grade6ofTongPuno.2PrimarySchool.ihavemanyhobbies,suchasplayingping-pong,playingbadminton,listeningtomusic,readingmagazinesandsoon.myfavouritefoodischicken.it`stastyandyummy.Soi`mverystrong.i`manaughtyboy.ialwaysplaytricks.andijustlikestayinginmyroomandreadingbooks.Butihaveadream,iwanttobeacar-designer.Becausei`macarfan.Thisisme.PleaserememberSunzijing!Thankyouverymuch!

                  楊曉丹

                  Goodafternoon,teachers!mynameisYangXiaodan.i`m11now.i`mfromclass2Grade5ofTongPuno.2PrimarySchool.myEnglishteacherismissSun.She`squietandkind.She`sshortandyoung.mygoodfriendiszhangBingbing.She`s12.She`stallandpretty.we`reinthesameclass.webothlikeEnglishverymuch.ilikepainting,listeningtomusic,playingcomputergamesandreadingbooks.myfavouritefoodischicken.it`stastyandyummy.ioftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Thisisme.PleaserememberYangXiaodan.Thankyouverymuch!

                  徐璐璐

                  Goodafternoon,teachers!mynameisXuLulu.i`m11.icomefromclass1Grade5ofTongPuno.2PrimarySchool.Thereare4peopleinmyfamily.myfatheristall.mymotherispretty.mysisterhasalonghair.andi`magoodstudent.However,myhomeisneartheschool,ioftengetupearly.Becauseimustworkhard.afterschool,ilikeplayingcomputergamesandreadingbooks.i`dliketoeatapples.Theyaresweetandhealthy.andilikeTuesdaybest.wehaveEnglish,music,computerandP.E.onTuesdays.mymathteacherismissHuang.Herclassissomuchfun.Somyfavouriteclassismath.andilikechineseandEnglish,too.Thisisme.anactivegirl.PleaserememberXuLulu.Thankyouverymuch!

                  小學生英語自我介紹

                  Hello,mynameis_______.iam_______yearsold.nowiamstudyingin_______PrimarySchool.iaminGrade_______,class_______.

                  ilivein_______.Thereare_______membersinmyfamily—father,motherandme.myfatherisa_______butmymotherisworkingin_______.ilovebothofthem.inmysparetime,ilike_______,andmyfavoritecolouris_______.alsoilove__________verymuch,suchas________________.

                  ihopeicanlearnEnglishwell,becauseithinkitveryimportant.But_______isfavoritesubject,becauseitisveryinteresting.

                  iwishicanbecomea_______inthefuture.

                  篇二:小學生英語口語大賽自我介紹

                  小學生英語口語大賽自我介紹

                  朱瑞潔

                  Goodafternoon,teachers!Today,i`mveryhappytomakeaspeechhere.now,letmeintroducemyself.mynameiszhuRuijie.myEnglishnameismolly.i`m12.icomefromclass1Grade6ofTongPuno.2PrimarySchool.i`manactivegirl.ilikeplayingbasketball.Becauseithinkit`sveryinteresting.i`dliketoeatpotatoes.They`retasty.myfavouritecolourisgreen.andilikemathbest.it`sfun.onweekend,ilikereadingbooksinmyroom.ihaveahappyfamily.myfatheristallandstrong.mymotherishard-workingandtall,too.mybrotherissmart.andi`magoodstudent.mydreamistobeateacher,becauseiwanttohelpthepoorchildreninthefuture.Thankyouforlistening!Pleaserememberme!

                  孫紫荊

                  Goodafternoon,teachers!i`mveryhappytointroducemyselfhere.i`mScott.mychinesenameisSunzijing.i`m13.i`mfromclass1Grade6ofTongPuno.2PrimarySchool.ihavemany

                  hobbies,suchasplayingping-pong,playingbadminton,listeningtomusic,readingmagazinesandsoon.myfavouritefoodischicken.it`stastyandyummy.Soi`mverystrong.i`manaughtyboy.i

                  alwaysplaytricks.andijustlikestayinginmyroomandreadingbooks.Butihaveadream,iwanttobeacar-designer.Becausei`macarfan.Thisisme.PleaserememberSunzijing!Thankyouverymuch!

                  楊曉丹

                  Goodafternoon,teachers!mynameisYangXiaodan.i`m11now.i`mfromclass2Grade5ofTongPuno.2PrimarySchool.myEnglishteacherismissSun.She`squietandkind.She`sshortandyoung.mygoodfriendiszhangBingbing.She`s12.She`stallandpretty.we`reinthesameclass.webothlikeEnglishverymuch.ilikepainting,listeningtomusic,playingcomputergamesand

                  readingbooks.myfavouritefoodischicken.it`stastyandyummy.ioftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Thisisme.PleaserememberYangXiaodan.Thankyouverymuch!

                  徐璐璐

                  小學生英語自我介紹(8)

                  小學生英語自我介紹

                  小學生英語自我介紹

                  Goodafternoon, teahers! Toda, I`m ver happ to make a speeh here. No, let me introdue mself. M name is ZhuRuijie. M English name is Moll. I`m 1

                  I e from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primar Shool. I`m an ative girl. I like plaing basketball. Beause I think it`s ver interesting. I`d like to eat potatoes. The`re tast. M favourite olour is green. And I like math best. It`s fun. On the eekend, I like reading books in m room. I have a happ famil. M father is tall and strong.M mother is hard-orking and tall, too. M brother is smart. And I`m a good student. M dream is to be a teaher, beause I ant to help the poor hildren in the future. Thank ou for listening! Please remember me!

                  Good afternoon, teahers! I`m ver happ to introdue mself here. I`m Sott. M Chinese name is SunZijing. I`m 1

                  3. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primar Shool. I have man hobbies, suh as plaing ping-pong, plaing badminton, listening to musi, reading magazines and so on. M favourite food is hiken. It`s tast and umm. So I`m ver strong. I`m a naught bo. I alas pla triks. And I just like staing in m room and reading books. But I have a dream, I ant to be a ar-designer. Beause I`m a ar fan.This is me. Please remember SunZijing! Thank ou ver muh!

                  Good afternoon, teahers! M name is YangXiaodan. I`m 11 no. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primar Shool. M English teaher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and oung. M good friend is ZhangBingbing. She`s 1

                  She`s tall and prett. We`re in the same lass. We both like English ver muh. I like painting , listening to musi, plaing puter games and reading books. M favourite food is hiken. It`s tast and umm. I often do m homeork and read books on Saturdas. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank ou ver muh!

                  Gooda fternoon, teahers! M name is XuLulu. I`m 1

                  1. I e from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primar Shool. There are 4 people in m famil. M father is tall. M mother is prett.M sister has a long hair. And I`m a good student. Hoever, m home is near the shool, I often get up earl. Beause I must ork hard. after shool, I like plaing puter games and reading books. I`d like to eat apples. The are seet and health. And I like Tuesda best. We have English, musi, puter and P.E. on Tuesdas. M math teaher is Miss Huang. Her lass is so muh fun. So m favourite lass is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An ative girl. Please remember XuLulu. Thank ou ver muh!

                  小學生英語自我介紹

                  Hello, m name is_______. I am_______ ears old. No I am studing in_______Primar Shool. I am in Grade _______, Class_______.

                  I live in_______. There are _______ members in m famil father, mother and me. M father is a_______ but m mother is orking in _______. I love both of them.

                  In m spare time, I like _______, and m favorite olour is_______. Also I love__________ver muh, suh as ________________.

                  I hope I an learn English ell, beause I think it ver important. But_______ is favorite subjet, beause it is ver interesting.

                  I ish I an bee a_______in the future.

                  小學生英語演講稿

                  Hi ,Good morning, bos and girls.

                  Nie to meet ou, here. M name is I am from Tai Ping ton ,Hui Longsi primar shool. I am in Grade Four. I am ten no.

                  Toda I ill talk about the lothes .I kno man kinds of lothes. Suh as: oat , seater, dress, shirt, skirt. Shoes. As a hild, I like lothes ver muh.. mother often bus lothes for me. I like hite .and I stud hard at shool.

                  Toda I am earing shool lothes and hite shoes. It fits for me. I like it .

                  Ok. That is all. Thank ou ! Goodbe

                  附送:

                  小學生行為習慣養成教育的實效性方法探析

                  小學生行為習慣養成教育的實效性方法探析

                  良好的習慣不僅對一個人的現實生存至關重要,而且蘊含著改寫人生命運的巨大能量。由于人并非單純地靠理性來支配,不時還要受到思維和行為的慣性制約,把行為規范的期待變成相對穩定的習慣,必須經由一個知、情、意、行相統一,并從 外化 到 內化 的轉變過程。小學階段兒童可塑性強,是行為習慣養成的黃金季,如若采用傳統的 灌輸 形式和 說教 方法,常常會使他們產生一定的抵觸情緒。在此,我們基于小學生行為習慣養成教育問題的分析,并根據其生理、心理特點,力求探索小學生行為習慣養成教育的實效性策略,以增強這一工作的針對性。

                  一、小學生行為習慣養成教育的內涵

                  一般而言,行為習慣是行為和習慣的合稱。行為即認得舉止行動,它是一種在自我支配的主觀意識下用于表達內心活動的具體作為。習慣體現為一種相對穩定、自動化和外顯化的一種反應傾向。行為習慣不只是自動化了的動作或行為,還包括思維的、情感的內容,它與人后天條件反射系統的建立有密切關系。小學生行為習慣養成教育,狹義上是指對小學生的行為指導和習慣的訓練,它通過一系列有目的、有組織的活動,經過長期和反復疏導、訓練和培養,促進知、情、意、行等方面協調發展,以形成相對穩定的行為習慣的一種教育。廣義上指人的思想素質、思想品質、心理素質、行為習慣、生存能力和社會活動能力的教育與養成.養成教育是一個系統性工程,它雖不是素質教育的全部,但無疑是一個重要的方面。其內容十分廣泛,包括文明禮儀習慣、生活衛生習慣、語言表達習慣、學習思維習慣和為人處事習慣等。小學生行為習慣養成教育的宗旨就是要使他們懂得和形成做人、做事的一些要求,從而合乎道德規范,締造健全人格。

                  在小學階段,學生的行為習慣還沒有定型,喜歡模仿,這是形成良好行為習慣的關鍵期。就像一張白紙,可以勾勒出豐富多樣的藍圖,需要進行長期的、細致和反復的工作。既要運用規章制度管理、約束和規范其行為,更需要經過受教育者的自覺反思和親歷實踐,才能促進他們良好行為習慣的養成。良好的行為習慣會影響人一生的發展,對未來的工作和生活將會產生潛在的重要影響。正如英國作家薩克雷所言:

                  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。

                  二、小學生不良行為習慣的主要表現

                  在市場經濟條件下,社會呈多元化發展,導致人的價值觀念偏斜,在小學生中出現了一些不良行為習慣,諸如,懶惰、浪費、虛榮,學習被動、行為冷漠、自私霸道和抗壓力差等問題,值得關注與反思。

                  具體表現為如下方面:

                  人格缺陷

                  由于多種原因,我國獨生子女急劇上升,留守兒童比例逐漸增大,使 問題兒 更多。特別是近親婚姻使少數兒童生理發育先天不足,或殘疾,或智力偏低。小學生的人格缺陷主要表現為:

                  言行不一,調皮油滑;焦慮脆弱,多疑嫉妒;依賴性強,自理力差;膽小孤僻,缺乏意志;磨蹭馬虎、好吃懶做;撒謊打架,不講衛生;橫蠻任性,自私偏執。他們交往能力差,缺少合作意識,不能自我約束,無法控制行為,形成人格的分裂與畸形。

                  學習懈怠

                  由于家長文化水平普遍不高,教育方式簡單粗暴,小學生容易產生學習的厭惡、懈怠心理。這類學生在農村小學約占40%.他們目的不明確,缺乏自信心,存在悲觀、厭學情緒,具有 哪里黑,哪里歇 的心態。學習上缺乏自主性和刻苦精神,上課注意力分散,兩眼發呆,不記筆記,不善思考,不求甚解。

                  說私話,打瞌睡,做小動作。課后想玩這玩那,怕寫作業,抄人作業,習慣于邊做作業邊吃東西。遲到、早退和曠課現象也比較嚴重。

                  生活自理能力差

                  由于過分家庭溺愛、驕寵,小學生對長輩的依賴心過強,缺乏生活自理能力。他們不愿到陌生環境中去,愛獨處,不善于與其他伙伴交往,常沉迷于玩具之中。用錢無節制,將錢用于濫吃零食,沒有形成良好的消飲食習慣,挑食,偏食,汲取營養不均衡。不講衛生,早不刷牙,晚不洗腳,頭發蓬亂,衣冠不整,鞋襪瞎扔亂丟,器物橫七豎八。作息無計劃、生活無規律,迷戀電視,甚或夜不歸宿。這些不良行為對習慣養成有著極大影響。

                  處事行為不文明

                  由于年齡小,不少小學生缺乏理智,不能抵御誘惑,沉醉于網絡、游戲無法自拔。不懂得寬容、體諒他人,不尊老愛幼,好逸惡勞,拈輕怕重。不愛護公共設施,喜歡涂鴉,把桌椅刻得遍體鱗傷。缺乏紀律觀念,不守校紀校規,有拉圈子、打群架、講粗話、嗜煙酒等不良行為。不講公德,言行不一,害怕承擔責任,待人不真誠。隨便拿別人東西,在公共場合也大聲吼叫,臟話連篇,摳鼻子、掏耳朵、打噴嚏,甚至亂丟垃圾,隨地吐痰。

                  三、小學生不良行為習慣的成因分析

                  上述不良的行為習慣表現雖不是小學生群體中的主流,但其危害性不能小覷。矯正這些不良行為習慣,必須對其成因進行分析,為形成實效性的對策提供依據。

                  個人主觀各種原因

                  缺乏道德觀。農村小學生道德認識和行為水平滯后于生理年齡。面對復雜的社會現象,表現為是非不清,自制力不夠而言行脫節;自我為中心。感情用事,好沖動,情緒化傾向明顯,與集體格格不入。

                  特別愛模仿消極的東西,從而產生行為偏差;心理脆弱。由于各種條件不如城里孩子,他們容易產生自卑感。尤其受到指責和歧視時,會在心靈投下陰影,從而磨損膽識、個性;缺乏學習動機。他們視學習為負擔,認為學好學不好沒關系。當抱負水平低下時,則思維簡單,想象貧乏,遇到困難,愛選擇放棄。

                  家庭環境負面效應

                  家庭關系緊張。由于缺乏關愛,容易憎恨父母,養成冷漠偏執和仇恨好斗的性格,曠課和偷竊行為將隨之滋生;父母素質不高;部分家長文化素養欠缺,喜歡看電視、打麻將,對孩子多溺愛、少管教。少有時間陪孩子,更不能進行學習指導;學習環境缺失。農村孩子沒有獨立的學習場所,無家庭藏書,常受到各種干擾,不能培養其自覺學習的行為習慣;監管方式偏頗。缺乏耐心,動輒訓斥、打罵,孩子容易形成暴力傾向。還有一些家長對孩子的錯誤進行袒護包庇,甚至灌輸利己損人,以惡制惡等觀點。

                  學校教育存在偏失

                  機制不健全。一些小學抓教學工作扎扎實實,而習慣養成教育只是出了問題抓一抓,沒有建立 全程育人 和 全員育人 的長效機制;追求升學率。嘴上講素質教育,行動中搞應試教育。把升學率放在首位,造成養成教育的虛無化;教育方式不當。

                  對不有良行為的學生大多采取停課、檢討、訓斥和體罰等方式來作為,使其產生焦慮、反感和抵觸情緒。評價不客觀。教師缺乏對個性的認識,看不到 差生 身上存在的積極因素。一般以考試分數作為唯一標準,簡單地否定其他。這樣的評價有失客和公正。

                  社會不良風氣影響

                  經濟大潮沖擊。在利益最大化導向下,小學生的人生價值觀帶有明顯的經濟社會特征,趨向于多元化、務實化和功利化;消費文化侵染。受消費主義影響,在他們中也存在消費攀比。穿衣講名牌,零食要美味,滋生好逸惡勞的壞習慣,甚至為貪圖享受挺而走險;不良資訊誤導。不健康的影視、網絡呈現給兒童是一些充滿血腥的刺激場面和虛擬的情感世界,他們沉湎于色情、暴力,對現實生活產生疏離感,朝著頹廢方向發展。此外,社會上閑散人員的教唆、誘騙和蠱惑也是他們被引入各種歧途的重要原因。

                  四、小學生行為習慣養成的教育策略

                  在明確小學生不良行為習慣的成因之后,我們應尋思相關的策略,依靠科學的路徑和方法,做到有的放矢、對癥下藥,從而達到較好的教育效果。基本策略主要包括以下幾個方面。

                  激情明理:

                  把行為規范轉化為內在的品格

                  激情就是有意識地創設貼近生活實際的情境,從而激發小學生高尚的道德情感。行為習慣養成教育必須與情感教育結合。應運用電影電視等媒體播放有關教育短片,引導其觀察、體驗社會生活。也可以在游戲、表演等活動中對行為習慣的是非、善惡展開評價,開啟心智、陶冶情操、培養品質。激情比任何空洞的說教都更具有效性。

                  明理就是對他們講明養成良好行為習慣的道理。由于其年齡較小,理解能力較差,與之說理應具體、明確。應將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》進行統整,形成在家校和社會上 應該怎樣做 的具體內容,利用晨會、班會、隊會等形式宣講,也可采取讀、講、演、考等方式進行強化。還可以通過行為模仿、社會實踐、故事會等活動體驗一個文明人的快樂與幸福。在情理交融中,從不知到知,由知到能,感悟良知,提高認識,內化為精神與品格,外化為行為和習慣。

                  言傳身教:

                  充分發揮教師的楷模示范作用

                  小學生的行為習慣都是在不斷的模仿中形成的。教師的舉手投足,衣著住行,無論有意還是無意,都會成為其仿效的對象。教師在小學生的心目中就是道德的具體化身,對他們行為習慣的養成有著潛移默化的力量。盧梭曾告誡教師:

                  你要記住,在敢于承擔培養一個人的任務以前,自己就必須造就成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范.

                  在明確了 為何做 和 怎樣做 的基礎上,教師必須以身作則,發揮楷模示范作用。凡是要求小學生做到的,自己一定首先做到,譬如,勤儉節約,你就不能隨手扔掉短小的粉筆頭;講究衛生,你看見地上有紙屑,就應該彎腰撿起來。教師必須認真對待每個細節,將言教與身教結合起來。一個細小行為和不起眼的習慣,對小學生而言,就是一種示范、一種要求。對自己而言,就是思想境界和人格情操的真實寫照。它就像一絲春雨, 隨風入夜,潤物無聲 .

                  點滴入手:

                  行為習慣養成必須從小事抓起

                  一個人良好的行為習慣也不是一朝一夕就能造就,它需要一個長期養成的過程。小學生由于知之不多,人生閱歷短,生活經驗少。因而,對其行為習慣養成教育不能貪大求全,應大處著眼,注重細節,點滴入手。有耐心,重條理,循序漸進,循循善誘。內容上具體、形象和直觀,讓他們記得住、學得會、做得到。

                  古人云:

                  天下難事必作于易,天下大事必作于細 .不要認為小事就微不足道,應形成 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 的行為意識。向學生提出明確、具體的要求。譬如,尊父母,敬老師,愛同學;專心聽講,獨立作業,不遲到早退;洗漱梳頭,掃地擦桌,鋪床疊被,不亂拋雜物。良好的道德素質就是由這些點點滴滴的行為習慣積淀而成。因此,養成教育應在 小事 上做文章,通過導練結合,以練為主的方式,調整其行為偏差,糾正不良習慣,使之講文明話,做文明事,當文明人。

                  持之以恒:

                  行為養成教育應堅持常抓不懈

                  小學生的年齡小,心理不穩定,自制力差,其行為習慣養成有一個復雜的過程,常有起伏,不時出現反復。 冰凍三尺,非一日之寒 ,養成一個良好的習慣絕非一蹴而就,它需要漫長甚至是 痛苦 的過程。陳鶴琴先生說過:

                  不斷地做,是養成 習慣 的必要步驟 ,因而養成教育必須持之以恒,常抓不懈。

                  持之以恒就是要有耐心和毅力,使養成教育與時俱進。人的行為具有惰性和慣性,稍加放松,養成的良好習慣就會 回潮 .不能停留在一兩次重大活動上,切忌 三天打魚,兩天曬網 .行為訓練要重點明確、要求具體、定期檢查,務求落實;常抓不懈就是舍得花氣力,各項工作環環相扣,步步到位。不是停留在計劃和制度的安排上,而是俯下身來做細致的工作。不斷用生動的實例來充實內容,并根據接受能力,不斷變換形式進行訓練,由淺入深,分步實施,日積月累,就能養成良好習慣。

                  獎優促差:

                  形成科學合理的激勵約束機制

                  獎優促差 是建立激勵與約束機制的重要抓手。為增強實效性,對日常行為規范的執行情況應進行全程監督、定期檢查,定期通報、及時評價,從而建立一套嚴格的評價制度。采用本人自評、同伴互評、家長參與、教師審評 的 四維 評價模式,在明確各自的優點、缺點的基礎上,評選出文明班級和先進個人。依靠正面鼓勵來樹立榜樣,使其學有方向,趕有目標,增強榮譽感,提高自覺性和意志力。

                  學校規章和班級約定要具體、明確和可行,切合實際,能夠判別是非,分辨別美丑,便于明理、導行和訓練。學生的行為習慣并非與生俱來,而靠后天形成,它不是一次教育就能改正不良行為的。對他們出現的反復應保持耐心,善于溝通、因材施教和情誼感化。通過集體 會診 ,找出原因,適度加以批評和懲戒。懲戒主要著眼于引導他們自覺地規范行為,使之不再次犯同樣的錯誤,促使其不斷進步。

                  彼此聯動:

                  實行學校教育、家庭教育對接

                  學校作為專門傳遞知識與文化的社會設置,在教育活動中無疑有著專業性.它既傳授知識的,又肩負行為習慣養成教育的主體作用。由于教育對象的群體性,評價標準的統一性,學校習慣于以制度來規范學生的行為習慣,其局限性顯而易見。而家庭教育具有個體性、針對性和細致性,直接指向自然的生命狀態,對行為習慣的形成有著最直接,最有效和最全面的影響。

                  家長作為孩子的首任老師,容易與孩子建立情感交流的通道,便于把握其身心變化脈絡。他們應盡到自己的責任與義務,嚴于律己、品行端正,為人正派,家庭和諧,用自己的行為影響孩子。學校也應強化教學滲透、行為訓練和文化陶冶,讓學校和家庭教育緊密對接,使家長積極參與到養成教育活動鐘來,成為活動的支持者、參與者和決策者。在彼此聯動,相互協調的基礎上,形成共識與合力,保持養成教育的延續性、一致性和立體化。

                  綜上所述,良好習慣的養成將使一個人終生受益無窮,在好習慣的滋養下,一個人可以由脆弱變得堅強,由頹廢變得振奮,由失落無望變得充滿希望,最后一步步走向成功.作為一個知、情、意、行相互轉化的過程,行為習慣養成教育不僅深化并拓展了素質教育的內涵,而且成為推進其發展的重要突破口。教育工作者應充分發揮自身的主導作用,針對小學生年齡特點與個體差異,基于行為習慣養成教育中存在的問題何原因,與時俱進,創新方法和路徑,力求構建一個科學、完善的行為習慣養成教育的策略體系,把小學生素質教育真正落到實處。

                  參考文獻:

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                  小學生英語自我介紹(9)

                  Self-introduction

                  My name is Chen yang. I"m twelve years old. I live on Wan Steet at Hung Hom in Kowloon City.

                  My habit is reading. I love science books best. My favorite book is called "Earth In The Book". It is about the things which was happened on the Earth in past. My favorite food is beef. I think it is very yummy.

                  I get up at 7:00a.m. and go to bed at 10:00p.m. every day, I think this habit is the best because I can sleep nine hours to keep my body healthy .

                  I want a pet but my mom says our home doesn"t have more places for a pet. However, if I can have a pet, I want a dog because I think dogs are people"s good friends, they can do many things for us, like play with us, be a loyal friend when we feel sad, help us take things, some dogs are very good-looking or cute.

                  I have a big family. They are my father, my mother, my two little brothers and me. My father is tall and fat. He wears glasses. He is very strong, as strong as an ox. He can lift heavy things like desk and bed.

                  My mother is short and thin. She wears glasses too. She is wise like an owl. She always can help me to solve my problem and check my homework. Her cook is very good, the food which was made by her is very yummy. I like eating the breads best.

                  My second brother is five years old. Although he often do silly things which make me think he is not smart, I usually play with him. You know, I always win.

                  My third brother was born at about two and a half months ago. He is so cute. Although he cried so much, I like him.

                  My marks are always good. I studied in Shang Hai before fifth grade. When I was fifth grade, I came to Hong Kong. First, I studied in PO LEUNG KUK MADAM CHAN WAI CHOW MEMORIAL SCHOOL. Then, I transfer to S.K.H. FUNG KEI MILLENNIUM PRIMARY SCHOOL. I study in this primary school until today. Now, I am at sixth grade. It is a high grade and next year, I will go to secondary school"s first grade.

                  My best subject is Math but I want to be scientist when I grow up. Every person know, The scientists are work with science. However, my best objective is Math, not Science. Is it strange? I don"t think so, Every person has their own ideal.

                  My worst subject is English but it is past. Now my English

                  score is rise steadily. It is because I study English hard and my mother buy a English supplementary course for me. The supplementary course"s teacher is very friendly. She teaches me a lot. She"s a gentle and patient teacher.

                  My strengths are Math, Destination Imagination and Odyssey Mind. I got many certificates.

                  I still remember that my team"s stage show which we show in the competition. It called "The Forest"s God And Warriors". It is about the people in a country kills too many trees in the forest so the forest"s god punishes them. They need to play the forest"s music and they need to find the forest"s musical instrument first. If they don"t, their country will be destroyed by monster.

                  They go to the island which in the mid of sea to find the forest"s musical instrument. Finally, they find the musical instrument and save their country.

                  My role in the stage show is the forest"s god, I do my best to be this role. I think my expression is good. Well, I don"t say I am the best. It is because my members" expression is good too.

                  On one occasion, my primary school hold a Math race, all students in school join it. At that time, I was fifth grade.

                  Do you want to know the final result? I was the champion! Teacher said I was the school"s first! I got a certificate. On the paper, there write "Chen yang is the school"s first" . I was so happy when I saw this certificate. I am over the moon!

                  In the OM competition, my team got the country"s third. However, only the first and second can join the world"s competition. What was happen! If we can get more than two points, we will become the second!

                  I think our stage show isn"t so good because although it has many funny places, its arrange isn"t well to show in the country"s competition. I thought we should choose a more serious stage show, I told this to my teacher but she didn"t agree.

                  This is myself-introduction.

                  小學生英語自我介紹(10)

                  小學生英語自我介紹

                  小學生英語自我介紹

                  Goodafternoon, teahers! Toda, I`m ver happ to make a speeh here. No, let me introdue mself. M name is ZhuRuijie. M English name is Moll. I`m 1

                  I e from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primar Shool. I`m an ative girl. I like plaing basketball. Beause I think it`s ver interesting. I`d like to eat potatoes. The`re tast. M favourite olour is green. And I like math best. It`s fun. On the eekend, I like reading books in m room. I have a happ famil. M father is tall and strong.M mother is hard-orking and tall, too. M brother is smart. And I`m a good student. M dream is to be a teaher, beause I ant to help the poor hildren in the future. Thank ou for listening! Please remember me!

                  Good afternoon, teahers! I`m ver happ to introdue mself here. I`m Sott. M Chinese name is SunZijing. I`m 1

                  3. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primar Shool. I have man hobbies, suh as plaing ping-pong, plaing badminton, listening to musi, reading magazines and so on. M favourite food is hiken. It`s tast and umm. So I`m ver strong. I`m a naught bo. I alas pla triks. And I just like staing in m room and reading books. But I have a dream, I ant to be a ar-designer. Beause I`m a ar fan.This is me. Please remember SunZijing! Thank ou ver muh!

                  Good afternoon, teahers! M name is YangXiaodan. I`m 11 no. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primar Shool. M English teaher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and oung. M good friend is ZhangBingbing. She`s 1

                  She`s tall and prett. We`re in the same lass. We both like English ver muh. I like painting , listening to musi, plaing puter games and reading books. M favourite food is hiken. It`s tast and umm. I often do m homeork and read books on Saturdas. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank ou ver muh!

                  Gooda fternoon, teahers! M name is XuLulu. I`m 1

                  1. I e from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primar Shool. There are 4 people in m famil. M father is tall. M mother is prett.M sister has a long hair. And I`m a good student. Hoever, m home is near the shool, I often get up earl. Beause I must ork hard. after shool, I like plaing puter games and reading books. I`d like to eat apples. The are seet and health. And I like Tuesda best. We have English, musi, puter and P.E. on Tuesdas. M math teaher is Miss Huang. Her lass is so muh fun. So m favourite lass is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An ative girl. Please remember XuLulu. Thank ou ver muh!

                  小學生英語自我介紹

                  Hello, m name is_______. I am_______ ears old. No I am studing in_______Primar Shool. I am in Grade _______, Class_______.

                  I live in_______. There are _______ members in m famil father, mother and me. M father is a_______ but m mother is orking in _______. I love both of them.

                  In m spare time, I like _______, and m favorite olour is_______. Also I love__________ver muh, suh as ________________.

                  I hope I an learn English ell, beause I think it ver important. But_______ is favorite subjet, beause it is ver interesting.

                  I ish I an bee a_______in the future.

                  小學生英語演講稿

                  Hi ,Good morning, bos and girls.

                  Nie to meet ou, here. M name is I am from Tai Ping ton ,Hui Longsi primar shool. I am in Grade Four. I am ten no.

                  Toda I ill talk about the lothes .I kno man kinds of lothes. Suh as: oat , seater, dress, shirt, skirt. Shoes. As a hild, I like lothes ver muh.. mother often bus lothes for me. I like hite .and I stud hard at shool.

                  Toda I am earing shool lothes and hite shoes. It fits for me. I like it .

                  Ok. That is all. Thank ou ! Goodbe

                  附送:

                  小學生行為習慣養成教育的實效性方法探析

                  小學生行為習慣養成教育的實效性方法探析

                  良好的習慣不僅對一個人的現實生存至關重要,而且蘊含著改寫人生命運的巨大能量。由于人并非單純地靠理性來支配,不時還要受到思維和行為的慣性制約,把行為規范的期待變成相對穩定的習慣,必須經由一個知、情、意、行相統一,并從 外化 到 內化 的轉變過程。小學階段兒童可塑性強,是行為習慣養成的黃金季,如若采用傳統的 灌輸 形式和 說教 方法,常常會使他們產生一定的抵觸情緒。在此,我們基于小學生行為習慣養成教育問題的分析,并根據其生理、心理特點,力求探索小學生行為習慣養成教育的實效性策略,以增強這一工作的針對性。

                  一、小學生行為習慣養成教育的內涵

                  一般而言,行為習慣是行為和習慣的合稱。行為即認得舉止行動,它是一種在自我支配的主觀意識下用于表達內心活動的具體作為。習慣體現為一種相對穩定、自動化和外顯化的一種反應傾向。行為習慣不只是自動化了的動作或行為,還包括思維的、情感的內容,它與人后天條件反射系統的建立有密切關系。小學生行為習慣養成教育,狹義上是指對小學生的行為指導和習慣的訓練,它通過一系列有目的、有組織的活動,經過長期和反復疏導、訓練和培養,促進知、情、意、行等方面協調發展,以形成相對穩定的行為習慣的一種教育。廣義上指人的思想素質、思想品質、心理素質、行為習慣、生存能力和社會活動能力的教育與養成.養成教育是一個系統性工程,它雖不是素質教育的全部,但無疑是一個重要的方面。其內容十分廣泛,包括文明禮儀習慣、生活衛生習慣、語言表達習慣、學習思維習慣和為人處事習慣等。小學生行為習慣養成教育的宗旨就是要使他們懂得和形成做人、做事的一些要求,從而合乎道德規范,締造健全人格。

                  在小學階段,學生的行為習慣還沒有定型,喜歡模仿,這是形成良好行為習慣的關鍵期。就像一張白紙,可以勾勒出豐富多樣的藍圖,需要進行長期的、細致和反復的工作。既要運用規章制度管理、約束和規范其行為,更需要經過受教育者的自覺反思和親歷實踐,才能促進他們良好行為習慣的養成。良好的行為習慣會影響人一生的發展,對未來的工作和生活將會產生潛在的重要影響。正如英國作家薩克雷所言:

                  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。

                  二、小學生不良行為習慣的主要表現

                  在市場經濟條件下,社會呈多元化發展,導致人的價值觀念偏斜,在小學生中出現了一些不良行為習慣,諸如,懶惰、浪費、虛榮,學習被動、行為冷漠、自私霸道和抗壓力差等問題,值得關注與反思。

                  具體表現為如下方面:

                  人格缺陷

                  由于多種原因,我國獨生子女急劇上升,留守兒童比例逐漸增大,使 問題兒 更多。特別是近親婚姻使少數兒童生理發育先天不足,或殘疾,或智力偏低。小學生的人格缺陷主要表現為:

                  言行不一,調皮油滑;焦慮脆弱,多疑嫉妒;依賴性強,自理力差;膽小孤僻,缺乏意志;磨蹭馬虎、好吃懶做;撒謊打架,不講衛生;橫蠻任性,自私偏執。他們交往能力差,缺少合作意識,不能自我約束,無法控制行為,形成人格的分裂與畸形。

                  學習懈怠

                  由于家長文化水平普遍不高,教育方式簡單粗暴,小學生容易產生學習的厭惡、懈怠心理。這類學生在農村小學約占40%.他們目的不明確,缺乏自信心,存在悲觀、厭學情緒,具有 哪里黑,哪里歇 的心態。學習上缺乏自主性和刻苦精神,上課注意力分散,兩眼發呆,不記筆記,不善思考,不求甚解。

                  說私話,打瞌睡,做小動作。課后想玩這玩那,怕寫作業,抄人作業,習慣于邊做作業邊吃東西。遲到、早退和曠課現象也比較嚴重。

                  生活自理能力差

                  由于過分家庭溺愛、驕寵,小學生對長輩的依賴心過強,缺乏生活自理能力。他們不愿到陌生環境中去,愛獨處,不善于與其他伙伴交往,常沉迷于玩具之中。用錢無節制,將錢用于濫吃零食,沒有形成良好的消飲食習慣,挑食,偏食,汲取營養不均衡。不講衛生,早不刷牙,晚不洗腳,頭發蓬亂,衣冠不整,鞋襪瞎扔亂丟,器物橫七豎八。作息無計劃、生活無規律,迷戀電視,甚或夜不歸宿。這些不良行為對習慣養成有著極大影響。

                  處事行為不文明

                  由于年齡小,不少小學生缺乏理智,不能抵御誘惑,沉醉于網絡、游戲無法自拔。不懂得寬容、體諒他人,不尊老愛幼,好逸惡勞,拈輕怕重。不愛護公共設施,喜歡涂鴉,把桌椅刻得遍體鱗傷。缺乏紀律觀念,不守校紀校規,有拉圈子、打群架、講粗話、嗜煙酒等不良行為。不講公德,言行不一,害怕承擔責任,待人不真誠。隨便拿別人東西,在公共場合也大聲吼叫,臟話連篇,摳鼻子、掏耳朵、打噴嚏,甚至亂丟垃圾,隨地吐痰。

                  三、小學生不良行為習慣的成因分析

                  上述不良的行為習慣表現雖不是小學生群體中的主流,但其危害性不能小覷。矯正這些不良行為習慣,必須對其成因進行分析,為形成實效性的對策提供依據。

                  個人主觀各種原因

                  缺乏道德觀。農村小學生道德認識和行為水平滯后于生理年齡。面對復雜的社會現象,表現為是非不清,自制力不夠而言行脫節;自我為中心。感情用事,好沖動,情緒化傾向明顯,與集體格格不入。

                  特別愛模仿消極的東西,從而產生行為偏差;心理脆弱。由于各種條件不如城里孩子,他們容易產生自卑感。尤其受到指責和歧視時,會在心靈投下陰影,從而磨損膽識、個性;缺乏學習動機。他們視學習為負擔,認為學好學不好沒關系。當抱負水平低下時,則思維簡單,想象貧乏,遇到困難,愛選擇放棄。

                  家庭環境負面效應

                  家庭關系緊張。由于缺乏關愛,容易憎恨父母,養成冷漠偏執和仇恨好斗的性格,曠課和偷竊行為將隨之滋生;父母素質不高;部分家長文化素養欠缺,喜歡看電視、打麻將,對孩子多溺愛、少管教。少有時間陪孩子,更不能進行學習指導;學習環境缺失。農村孩子沒有獨立的學習場所,無家庭藏書,常受到各種干擾,不能培養其自覺學習的行為習慣;監管方式偏頗。缺乏耐心,動輒訓斥、打罵,孩子容易形成暴力傾向。還有一些家長對孩子的錯誤進行袒護包庇,甚至灌輸利己損人,以惡制惡等觀點。

                  學校教育存在偏失

                  機制不健全。一些小學抓教學工作扎扎實實,而習慣養成教育只是出了問題抓一抓,沒有建立 全程育人 和 全員育人 的長效機制;追求升學率。嘴上講素質教育,行動中搞應試教育。把升學率放在首位,造成養成教育的虛無化;教育方式不當。

                  對不有良行為的學生大多采取停課、檢討、訓斥和體罰等方式來作為,使其產生焦慮、反感和抵觸情緒。評價不客觀。教師缺乏對個性的認識,看不到 差生 身上存在的積極因素。一般以考試分數作為唯一標準,簡單地否定其他。這樣的評價有失客和公正。

                  社會不良風氣影響

                  經濟大潮沖擊。在利益最大化導向下,小學生的人生價值觀帶有明顯的經濟社會特征,趨向于多元化、務實化和功利化;消費文化侵染。受消費主義影響,在他們中也存在消費攀比。穿衣講名牌,零食要美味,滋生好逸惡勞的壞習慣,甚至為貪圖享受挺而走險;不良資訊誤導。不健康的影視、網絡呈現給兒童是一些充滿血腥的刺激場面和虛擬的情感世界,他們沉湎于色情、暴力,對現實生活產生疏離感,朝著頹廢方向發展。此外,社會上閑散人員的教唆、誘騙和蠱惑也是他們被引入各種歧途的重要原因。

                  四、小學生行為習慣養成的教育策略

                  在明確小學生不良行為習慣的成因之后,我們應尋思相關的策略,依靠科學的路徑和方法,做到有的放矢、對癥下藥,從而達到較好的教育效果。基本策略主要包括以下幾個方面。

                  激情明理:

                  把行為規范轉化為內在的品格

                  激情就是有意識地創設貼近生活實際的情境,從而激發小學生高尚的道德情感。行為習慣養成教育必須與情感教育結合。應運用電影電視等媒體播放有關教育短片,引導其觀察、體驗社會生活。也可以在游戲、表演等活動中對行為習慣的是非、善惡展開評價,開啟心智、陶冶情操、培養品質。激情比任何空洞的說教都更具有效性。

                  明理就是對他們講明養成良好行為習慣的道理。由于其年齡較小,理解能力較差,與之說理應具體、明確。應將《小學生守則》和《小學生日常行為規范》進行統整,形成在家校和社會上 應該怎樣做 的具體內容,利用晨會、班會、隊會等形式宣講,也可采取讀、講、演、考等方式進行強化。還可以通過行為模仿、社會實踐、故事會等活動體驗一個文明人的快樂與幸福。在情理交融中,從不知到知,由知到能,感悟良知,提高認識,內化為精神與品格,外化為行為和習慣。

                  言傳身教:

                  充分發揮教師的楷模示范作用

                  小學生的行為習慣都是在不斷的模仿中形成的。教師的舉手投足,衣著住行,無論有意還是無意,都會成為其仿效的對象。教師在小學生的心目中就是道德的具體化身,對他們行為習慣的養成有著潛移默化的力量。盧梭曾告誡教師:

                  你要記住,在敢于承擔培養一個人的任務以前,自己就必須造就成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范.

                  在明確了 為何做 和 怎樣做 的基礎上,教師必須以身作則,發揮楷模示范作用。凡是要求小學生做到的,自己一定首先做到,譬如,勤儉節約,你就不能隨手扔掉短小的粉筆頭;講究衛生,你看見地上有紙屑,就應該彎腰撿起來。教師必須認真對待每個細節,將言教與身教結合起來。一個細小行為和不起眼的習慣,對小學生而言,就是一種示范、一種要求。對自己而言,就是思想境界和人格情操的真實寫照。它就像一絲春雨, 隨風入夜,潤物無聲 .

                  點滴入手:

                  行為習慣養成必須從小事抓起

                  一個人良好的行為習慣也不是一朝一夕就能造就,它需要一個長期養成的過程。小學生由于知之不多,人生閱歷短,生活經驗少。因而,對其行為習慣養成教育不能貪大求全,應大處著眼,注重細節,點滴入手。有耐心,重條理,循序漸進,循循善誘。內容上具體、形象和直觀,讓他們記得住、學得會、做得到。

                  古人云:

                  天下難事必作于易,天下大事必作于細 .不要認為小事就微不足道,應形成 勿以善小而不為,勿以惡小而為之 的行為意識。向學生提出明確、具體的要求。譬如,尊父母,敬老師,愛同學;專心聽講,獨立作業,不遲到早退;洗漱梳頭,掃地擦桌,鋪床疊被,不亂拋雜物。良好的道德素質就是由這些點點滴滴的行為習慣積淀而成。因此,養成教育應在 小事 上做文章,通過導練結合,以練為主的方式,調整其行為偏差,糾正不良習慣,使之講文明話,做文明事,當文明人。

                  持之以恒:

                  行為養成教育應堅持常抓不懈

                  小學生的年齡小,心理不穩定,自制力差,其行為習慣養成有一個復雜的過程,常有起伏,不時出現反復。 冰凍三尺,非一日之寒 ,養成一個良好的習慣絕非一蹴而就,它需要漫長甚至是 痛苦 的過程。陳鶴琴先生說過:

                  不斷地做,是養成 習慣 的必要步驟 ,因而養成教育必須持之以恒,常抓不懈。

                  持之以恒就是要有耐心和毅力,使養成教育與時俱進。人的行為具有惰性和慣性,稍加放松,養成的良好習慣就會 回潮 .不能停留在一兩次重大活動上,切忌 三天打魚,兩天曬網 .行為訓練要重點明確、要求具體、定期檢查,務求落實;常抓不懈就是舍得花氣力,各項工作環環相扣,步步到位。不是停留在計劃和制度的安排上,而是俯下身來做細致的工作。不斷用生動的實例來充實內容,并根據接受能力,不斷變換形式進行訓練,由淺入深,分步實施,日積月累,就能養成良好習慣。

                  獎優促差:

                  形成科學合理的激勵約束機制

                  獎優促差 是建立激勵與約束機制的重要抓手。為增強實效性,對日常行為規范的執行情況應進行全程監督、定期檢查,定期通報、及時評價,從而建立一套嚴格的評價制度。采用本人自評、同伴互評、家長參與、教師審評 的 四維 評價模式,在明確各自的優點、缺點的基礎上,評選出文明班級和先進個人。依靠正面鼓勵來樹立榜樣,使其學有方向,趕有目標,增強榮譽感,提高自覺性和意志力。

                  學校規章和班級約定要具體、明確和可行,切合實際,能夠判別是非,分辨別美丑,便于明理、導行和訓練。學生的行為習慣并非與生俱來,而靠后天形成,它不是一次教育就能改正不良行為的。對他們出現的反復應保持耐心,善于溝通、因材施教和情誼感化。通過集體 會診 ,找出原因,適度加以批評和懲戒。懲戒主要著眼于引導他們自覺地規范行為,使之不再次犯同樣的錯誤,促使其不斷進步。

                  彼此聯動:

                  實行學校教育、家庭教育對接

                  學校作為專門傳遞知識與文化的社會設置,在教育活動中無疑有著專業性.它既傳授知識的,又肩負行為習慣養成教育的主體作用。由于教育對象的群體性,評價標準的統一性,學校習慣于以制度來規范學生的行為習慣,其局限性顯而易見。而家庭教育具有個體性、針對性和細致性,直接指向自然的生命狀態,對行為習慣的形成有著最直接,最有效和最全面的影響。

                  家長作為孩子的首任老師,容易與孩子建立情感交流的通道,便于把握其身心變化脈絡。他們應盡到自己的責任與義務,嚴于律己、品行端正,為人正派,家庭和諧,用自己的行為影響孩子。學校也應強化教學滲透、行為訓練和文化陶冶,讓學校和家庭教育緊密對接,使家長積極參與到養成教育活動鐘來,成為活動的支持者、參與者和決策者。在彼此聯動,相互協調的基礎上,形成共識與合力,保持養成教育的延續性、一致性和立體化。

                  綜上所述,良好習慣的養成將使一個人終生受益無窮,在好習慣的滋養下,一個人可以由脆弱變得堅強,由頹廢變得振奮,由失落無望變得充滿希望,最后一步步走向成功.作為一個知、情、意、行相互轉化的過程,行為習慣養成教育不僅深化并拓展了素質教育的內涵,而且成為推進其發展的重要突破口。教育工作者應充分發揮自身的主導作用,針對小學生年齡特點與個體差異,基于行為習慣養成教育中存在的問題何原因,與時俱進,創新方法和路徑,力求構建一個科學、完善的行為習慣養成教育的策略體系,把小學生素質教育真正落到實處。

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                  95-9

                  小學生英語自我介紹(11)

                  小學生英語自我介紹作文

                  【篇一】小學生英語自我介紹作文

                    Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On the weekend, I like reading books in my room. I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me! 【篇二】小學生英語自我介紹作文

                    My name is xx There are 4 people in my family. My father is a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.  I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.  I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.【篇三】小學生英語自我介紹作文

                    I am _______.I was born in _______.I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English. In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things. I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge. 【篇四】小學生英語自我介紹作文

                    Hellow,everyone,my name is XX,I come fromXX,now I will tell you something about myself.  I study at XX school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing.  this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.【篇五】小學生英語自我介紹作文

                    My name is ________.I am from ________.There are people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in a international trade company. She is also a busy woman. I have a older sister and a younger brother. My sister is a junior in National Taiwan University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old. Because of my father, I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school.

                  小學生英語自我介紹(12)

                  小學生英語自我介紹模板

                    hello, my name is xxx. i live in guangzhou, from xx primary school, grade x.

                    大家好,我叫xx,我住在廣州,就讀于xx小學,x年級。

                    i have a happy family. in my family, there are three people- daddy, mummy and i.

                    我有一個幸福的家庭。我家有三個人:爸爸,媽媽和我。

                    daddy is xx(job) and mummy is xx(job). they love me very much just like i love them.

                    爸爸是一位xx, 媽媽是一個xx(職業)。他們非常愛我,就如同我愛他們一樣。

                    usually, i love drawing(可作更改), singing and smiling. that's why my parents feel very proud of me.

                    平時,我喜歡畫畫,唱歌。也愛笑。這也是爸爸媽媽為我感到自豪的原因。

                    i'm quite active and always be ready to make friends with others.

                    我性格挺活潑的,樂意與別人交朋友。

                    as a little child, sometimes i feel unhappy. i can't play all the times because i need to finish homework.

                    但是作為一個小朋友,有時候我也會不高興。我不能一直玩,因為我必須完成作業。

                    and, i have to follow adults and obey them.

                    還有,我必須得聽從大人的話。

                    but i still enjoy to be a child, in my small world and the big family.

                    但是,在我的小小世界和大大的家庭里,我仍然樂在其中。

                    that's all, thank you very much.

                    就先到這里,非常感謝!

                  小學生英語自我介紹(13)


                  優秀小學生英語自我介紹

                    大家從小學到初中,再到大學,一定都做過不少的自我介紹吧。不過你肯定比較少用英語做自我介紹,下面是小編整理的優秀小學生英語自我介紹,歡迎大家閱讀。

                  優秀小學生英語自我介紹篇1

                    Hi everybody, my name is XX ,whats your name?

                    Im 11 years old, how old are you?

                    My favourite sport is swimming, whats your favourite sport?

                    My favourite food is hamburgers,what food do you like?

                    There are three people in my family, which are : my father, my mother and me. How much people are there in you family and who are they?

                    I love my home ,Do you love your home also?

                    Thats all.

                    Best Regards,

                    thank you!

                  優秀小學生英語自我介紹篇2

                    Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On the weekend, I like reading books in my room. I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me!

                  小學生英語自我介紹(14)

                  英語自我介紹小學生

                    如今我們小學生英語基礎都要很好,在一些場合比賽中都要用英文做自我介紹。要怎么自我介紹呢,來看看范文吧。下面是WTT收集整理的英語自我介紹小學生,歡迎閱讀借鑒,更多資訊請繼續關注自我介紹欄目。

                    英語自我介紹小學生

                    Hello,everybody.大家好

                    My name’s( ).我的名字叫

                    I’m in Class( )Grade six of( )school.我在( )學校6年級班級

                    I’m tall(short).I’m ( )centimeters.我很高(矮),我厘米

                    I like English very much.我非常喜歡英語

                    Beacuse English is interesting.因為英語很有趣。

                    So my English is very good.所以,我的英語很好。

                    I acquire many award.我獲得過很多獎項。

                    I hope that every of you will love me。希望大家能喜歡我。

                    英語自我介紹小學生

                    Hi, boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is ***, i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, welcome you to visit my family if you have time!

                    嗨,男孩女孩們,大家上午好,很榮幸能有這個機會來介紹我自己,我叫***,今年10歲。關于我的家庭,我家有四口人,爸爸媽媽,哥哥,還有我,我的爸爸媽媽都是很友善的人,歡迎你們來我家玩如果你有時間。

                    I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.

                    我是一個很外向的男孩(女孩),我喜歡閱讀,玩游戲,聽音樂,當然,我也喜歡與學校里所有的人交朋友,希望在以后的學校生活中,我能成為你們最好的朋友

                    英語自我介紹小學生

                    hello, everyone, it’s my honor to stand here introducing myself.

                    大家好, 很高興有機會在這里介紹我自己。

                    My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.

                    我是xxx,xx小學六年級2班的學生。

                    I’m doing well in my study, besides I’m the monitor of my class and I get on well with my classmates.

                    我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                    I’m a happy and talented girl. I’m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

                    我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。

                    I’m interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won’t let you down!

                    我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

                    Thanks for your listening.

                    英語自我介紹小學生

                    Hellow,everyone,my name is XX,I come fromXX,now I will tell you something about myself.

                    I study at XX school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing.

                    this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.

                    英語自我介紹小學生

                    My name is XX and I’m from XX .Right now,I’m a student.I study very hard every day.I like going to school because I’m eager to learn.I enjoy learning English.It’s my favorite class.I like to make friends and I get along with everyone.This is the introduction I give whenever I meet new people.It tells people a little bit about me and about what I like to do.

                    英語自我介紹小學生

                    Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much!

                    英語自我介紹小學生

                    Gooda fternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!

                    英語自我介紹小學生

                    Hello, my name is_______. I am_______ years old. Now I am studying in_______Primary School. I am in Grade _______, Class_______.

                    I live in_______. There are _______ members in my family—father, mother and me. My father is a_______ but my mother is working in _______. I love both of them.

                    In my spare time, I like _______, and my favorite colour is_______. Also I love__________very much, such as ________________.

                    I hope I can learn English well, because I think it very important. But_______ is favorite subject, because it is very interesting.

                    I wish I can become a_______in the future.

                    Good morning (afternoon), teachers and students!

                    英語自我介紹小學生

                    Hello! My name is Chen Danqing. My English name is Joy. I’m 14 years old. I’m a happy girl. I have a happy family. My father and my mother are both office workers. They’re busy. But at weekends, they always cook nice food for me. I’m happy in the family. I love my parents and they love me very much.

                    I’m a student at Dongzhou Middle School. It is very big and beautiful. There are many classroom buildings and office buildings. Besides the buildings, there is a big playground. After school, there are lots of boys playing basketball on it. I think they are happy. There are a lot of flowers and trees in my school. They are beautiful. I like my school. In my school, I have many friends. All my friends are polite and helpful. My friends are all nice to me. They can make me happy. So I like playing with them.

                    My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I’m not strong. It’s hard for me.

                    I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.

                  小學生英語自我介紹(15)

                  ?小學生英語自我介紹!范文20篇!孩子小升初考試的時候估么能用的上吧!在這里整理整理,也方便我給孩子翻看。另外還有小學生英語自我介紹能用上的常用語!

                  小學生英語自我簡介雙語范文(一)

                  hello, everyone, it"s my honor to stand here introducing myself.?
                  大家好, 很高興有機會在這里介紹我自己。
                  My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.?
                  我是xxx,xx小學六年級2班的學生。?
                  I"m doing well in my study, besides I"m the monitor of my class and I get on well with my classmates.?
                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。?
                  I"m a happy and talented girl. I"m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.?
                  我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。?
                  I"m interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won"t let you down!?
                  我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。?
                  Thanks for your listening.?
                  謝謝你們的聆聽。?

                  小學生英語自我簡介范文(二)
                  Goodmorning, everybody! Today, I`m very happy. Let me introduce myself to you. My name is HuangZixun. My English name is Eileen. I`m 8. I study in Class1 Grade 2 in The Shiyan Primary School of??Shiqiao. I`m an active girl. I like playing table tennis and badminton,because I think they`re??very interesting. And I also skip rope at school everyday. I`d like eating potatoes. They`re tasty. My favourite colour is pink. And I like chinese best. It`s funny. On??weekends, I like reading in my room and going skating on The Panyu Square. I have a happy family. My father, my mother and me. My dream is to be a painter, because I like drawing very much. I`m a happy girl. Thank you for listening! Please remember me!

                  小學生英語自我簡介范文(三)

                  Hello !  
                  My name is Yixuan ! My English name is Mary !  
                  My favorite food are fish and rice . Because they"re healthy!  
                  My favorite subject are English and music .Because they"re very interesting ,But i don"t like math ,  
                  Because it"s very boring ! Ilike my English teacher , Because she is funning ! Do you like me ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???  

                  小學生英語自我簡介常用句!!
                  I"m a (學校名字) primary scholar!My name is ***,i"m in class(幾班)grade(幾年級).sometimes,i like swiming with my father,my favourite sports is baskerball,because it can keep health.i think i"m very voluble and friendly!i want to make friends with everybody!??thanks.

                  我是一名***小學的學生!我的名字叫***,我在*年級*班。有時候,我喜歡和我爸爸一起游泳,我最喜歡的運動是籃球(可以自己改變)因為它能使我保持健康。我認為我很健談并且很友好!我想和這里的每個人交朋友!謝謝。

                  小學生英語自我介紹(16)

                  小學生英語自我介紹模板

                  Hello ! My name is XXX. My English name is XXX.

                  你好,我叫XXX,我的英文名字是XXX。

                  My favorite food are fish and rice . Because they"re healthy.

                  我最喜歡的食物是魚和米飯。因為它們健康。

                  My favorite subject are English and music .Because they"re very interesting .

                  我最喜歡的科目是英語和音樂。因為它們很有趣。

                  But i don"t like math .Because it"s very boring !

                  但是我不喜歡數學,因為它很無聊。

                  I Ilike my English teacher , Because she is funning !

                  我喜歡我的英語老師,因為她很有趣。

                  Do you like me ?

                  你喜歡我嗎?

                  Good morning, everybody! Today, I`m very happy. Let me introduce myself to you.

                  大家早上好!今天,我很開心。讓我給你介紹一下我自己。

                  My name is XXX. My English name is XXX. I`m 8. I study in Class1 Grade 2 in The Shiyan Primary School of Shiqiao.

                  我叫XXX,我的英文名是XXX。我8歲了,在市橋實驗小學2年1班學習。

                  I"m an active girl. I like playing table tennis and badminton,because I think they"re very interesting. And I also skip rope at school everyday.

                  我是一個一個活躍的女孩。我喜歡打乒乓球和羽毛球,因為我覺得它們很有趣。而且,我每天都會在跳繩。

                  I`d like eating potatoes. They`re tasty. My favourite colour is pink. And I like chinese best. It`s funny.

                  我喜歡吃土豆,它們很美味。我最喜歡的顏色是粉紅色。我最喜歡的是語文,它很有趣。

                  On weekends, I like reading in my room and listening to music.

                  在周末,我喜歡在房間看書和聽音樂。

                  I have a happy family. My father, my mother and me. My dream is to be a painter, because I like drawing very much.

                  我有一個幸福的家庭,我的爸爸、媽媽還有我。我的夢想是成為一名畫家,因為我很喜歡畫畫。

                  I`m a happy girl. Thank you for listening! Please remember me!

                  我是一個快樂的女生。謝謝你的聆聽!請記住我!

                  Hi, everybody!My name is …. I study in chang"an central primary school 大家好,我叫… 我在長安中心小學學習

                  I am in Class 4 Grade 1 I like English very much. 我在4班,我很喜歡英語

                  I study English everyday , I read books ,I listen to the tapes and watch videos我每天都學習英語。我讀英語書, 聽英語磁帶,看英語光碟

                  I believe I can speak good English !我相信我一定能說出漂亮的英語

                  Hi, boys and girls, good morning, it is my plearsure to take this change to introduce myself, my name is ***, i am 10 years old. About my family, there are 4 people in my family, father, mother, brother and me, my father and mother are all very kind, wele you to visit my family if you have time!

                  嗨,男孩女孩們,大家上午好,很榮幸能有這個機會來介紹我自己,我叫***,今年10歲。關于我的家庭,我家有四口人,爸爸媽媽,哥哥,還有我,我的爸爸媽媽都是很友善的人,歡迎你們來我家玩如果你有時間。

                  I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.

                  我是一個很外向的男孩(女孩),我喜歡閱讀,玩游戲,聽音樂,當然,我也喜歡與學校里所有的人交朋友,希望在以后的學校生活中,我能成為你們最好的朋友。

                  Hello, everyone, it"s my honor to stand here introducing myself.

                  大家好, 很高興有機會在這里介紹我自己。

                  My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.

                  我是xxx,xx小學2班的學生。

                  I"m doing well in my study, besides I"m the monitor of my class and I get on well with my classmates.

                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                  I"m a happy and talented girl. I"m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like telling stories.

                  我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故事。

                  I"m interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won"t let you down!

                  我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

                  Thanks for your listening.

                  謝謝你們的聆聽。

                  內容僅供參考

                  小學生英語自我介紹(17)

                  小學生英語自我介紹簡單

                  員工會議主持詞(一)

                  尊敬的各位領導,各位同仁:大家早上好!

                  今天我受委托來主持本月的員工大會,深感榮幸之至!希望得到大家的配合和鼓勵!謝謝大家!

                  會議期間希望大家保持安靜,將手機調成靜音。

                  伴隨著艱辛和汗水,滿懷豪情和喜悅,在各位員工努力的拼搏下,我們順利地完成了三月份公司的各項生產任務,首先對于奮戰在二號進口線堅持上夜班的同事們表示崇高的敬意,他們任勞任怨始終堅守在自己的崗位,克服了機器設備的故障,保證了客戶訂單的交期。其次對于堅守在基層管理崗位上的班長們表示衷心的感謝,因為他們的努力,使得廣大員工團結一心,努力工作,為6s活動的順利開展及公司各項管理政策得以落實做出了巨大貢獻。我們還得感謝全體員工顧大體,識大局,不計較個人得失,為完成公司各項生產任務奮戰在各條生產線上。

                  下面我宣布4月份員工大會現在開始!

                  今天的大會有以下七項內容:

                  第一項內容由吳春美同志關于3月份6S評比結果及合理化建議情況匯報,有請吳春美.(鼓掌)

                  大會第二項流動紅旗授旗及沈金麗發表當選6S先進班組獲獎感言 點評:是的,6s流動紅紅旗代表的是集體的榮譽,是團隊努力的成果,正因為6S活動的堅持開展才能是我們保持優美整潔的工作環境。下次紅旗花落誰家,我們將拭目以待!

                  大會進行第三項:由班長代表文旭發言,大家歡迎!(鼓掌)

                  點評:班長是公司與生產員工的主要溝通橋梁,屬于兵頭將尾。公司班組長的管理好壞,將直接影響公司產品的生產進度和產品質量,他們責任重大,希望在工作中能夠得到大家始終如一的支持。

                  大會進行第四項,有周友志同志發表關于改善的建議,大家歡迎!(鼓掌)

                  點評:周友志的發言很精彩,是的,改善無處不在,如果大家都參與改善活動,每天進步一點點,那么我們的公司一定會更加美好。 大會進行第五項,由朱經理代表生產部做3月份工作總結和4月份工作計劃,大家歡迎!(鼓掌)

                  點評:朱經理總結了三月份工作的不足,對4月份的工作提出了希望,既然目標已經明確,我相信,通過我們全體員工的努力,我們一定會順利完成4月份各項生產任務。

                  大會進行第六項由華經理對三月份質量狀況的說明及4月份訂單質量的要求。大家歡迎!(鼓掌)

                  點評:質量是企業的生命,我們在完成生產任務的同時,一定要關注產品品質。我相信,質量部和生產部在潔雅公司這個大家庭里,共同努力,一定會生產出高品質產品,滿足客戶需求。

                  我們感謝以上各位的精彩發言,今天的員工大會到此結束!請大家有序退場,謝謝大家!

                  請6S先進班組合影留念

                  員工會議主持詞(二)

                  尊敬的公司領導、同事們:

                  大家晚上好!

                  小學生英語自我介紹(18)

                  小學生英語自我介紹

                  小學生英語自我介紹

                  小學生英文自我介紹范本

                  1hello,everybody.大家好mynames().我的名字叫()iminclass()gradesixof()school.我在()學校6年級()班級imtall(short).im

                  ()centimeters.我很高(矮),我()厘米。

                  ilikeenglishverymuch.我非常喜歡英語beacuseenglishisinteresting.因為英語很有趣。

                  somyenglishisverygood.所以,我的英語很好。

                  iacquiremanyaward.我獲得過很多獎項。

                  ihopethateveryofyouwillloveme。希望大家能喜歡我。

                  嗨,男孩女孩們,大家上午好,很榮幸能有這個機會來介紹我自己,我叫***,今年10

                  歲。關于我的家庭,我家有四口人,爸爸媽媽,哥哥,還有我,我的爸爸媽媽都是很友善的

                  人,歡迎你們來我家玩如果你有時間。

                  iamaveryoutgoinggirl(boy),ilikereading、playinggamesandlisteningto

                  music,ofcourse,ialsoliketomakefriendswithallthepeopleintheschool,i

                  hopeiwillbeyourbestfriendsinthesckooelife.我是一個很外向的男孩(女孩),我喜歡閱讀,玩游戲,聽音樂,當然,我也喜歡與學校

                  里所有的人交朋友,希望在以后的學校生活中,我能成為你們最好的朋友。

                  3小學生英語自我簡介雙語范文hello,everyone,itsmyhonortostandhereintroducingmyself.大家好,很高興有機會在這里介紹我自己。

                  mynameisxxx,fromclass2,gradesix,xxxxprimaryschool.我是xxx,xx小學六年級2班的學生。

                  imdoingwellinmystudy,besidesimthemonitorofmyclassandigetonwell

                  withmyclassmates.

                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                  imahappyandtalentedgirl.imgoodatdrawingandmanyofmydrawingshave

                  wonprizes.atthesametime,iliketellingstories.我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故

                  事。

                  iminterestedinlearningenglishverymuch,andibelievethatiwilldowell

                  infuture.iwontletyoudown!我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

                  thanksforyour

                  listening.

                  謝謝你們的聆聽。

                  小學生英語口語大賽自我介紹朱瑞潔

                  孫紫荊

                  goodafternoon,teachers!i`mveryhappytointroducemyselfhere.i`mscott.

                  mychinesenameissunzijing.i`m13.i`mfromclass1grade6oftongpuno.2primary

                  school.ihavemanyhobbies,suchasplayingping-pong,playingbadminton,listening

                  tomusic,readingmagazinesandsoon.myfavouritefoodischicken.it`stastyand

                  yummy.soi`mverystrong.i`manaughtyboy.ialwaysplaytricks.andijustlike

                  stayinginmyroomandreadingbooks.butihaveadream,iwanttobeacar-designer.

                  becausei`macarfan.thisisme.pleaseremembersunzijing!thankyouverymuch!

                  楊曉丹

                  徐璐璐

                  小學生英語自我介紹hello,mynameis_______.iam_______yearsold.nowiamstudying

                  in_______primaryschool.iamingrade_______,class_______.ilivein_______.thereare_______membersinmyfamily—father,motherandme.

                  myfatherisa_______butmymotherisworkingin_______.ilovebothofthem.in

                  mysparetime,ilike_______,andmyfavoritecolouris_______.alsoi

                  love__________verymuch,suchas________________.ihopeicanlearnenglishwell,becauseithinkitveryimportant.but_______

                  isfavoritesubject,becauseitisveryinteresting.小學生英語自我介紹

                  hello,everybody.大家好

                  mynames().我的名字叫()iminclass()gradesixof()school.我在()學校6年級()班級imtall(short).im

                  ()centimeters.我很高(矮),我()厘米。

                  ilikeenglishverymuch.我非常喜歡英語beacuseenglishisinteresting.因為英語很有趣。

                  somyenglishisverygood.所以,我的英語很好。

                  iacquiremanyaward.我獲得過很多獎項。

                  ihopethateveryofyouwillloveme。希望大家能喜歡我。

                  嗨,男孩女孩們,大家上午好,很榮幸能有這個機會來介紹我自己,我叫***,今年10

                  歲。關于我的家庭,我家有四口人,爸爸媽媽,哥哥,還有我,我的爸爸媽媽都是很友善的

                  人,歡迎你們來我家玩如果你有時間。

                  iamaveryoutgoinggirl(boy),ilikereading、playinggamesandlisteningto

                  music,ofcourse,ialsoliketomakefriendswithallthepeopleintheschool,i

                  hopeiwillbeyourbestfriendsinthesckooelife.我是一個很外向的男孩(女孩),

                  我喜歡閱讀,玩游戲,聽音樂,當然,我也喜歡與學校里所有的人交朋友,希望在以后的學

                  校生活中,我能成為你們最好的朋友。

                  hello,everyone,itsmyhonortostandhereintroducingmyself.大家好,很

                  高興有機會在這里介紹我自己。

                  mynameisxxx,fromclass2,gradesix,xxxxprimaryschool.我是xxx,xx小

                  學六年級2班的學生。

                  imdoingwellinmystudy,besidesimthemonitorofmyclassandigetonwell

                  withmyclassmates.

                  我學習成績優秀,是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

                  imahappyandtalentedgirl.imgoodatdrawingandmanyofmydrawingshave

                  wonprizes.atthesametime,iliketellingstories.我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會講故

                  事。

                  iminterestedinlearningenglishverymuch,andibelievethatiwilldowell

                  infuture.iwontletyoudown!我很喜歡學習英語,我相信我會表現的出色,我不會讓大家失望的。

                  thanksforyour

                  listening.

                  謝謝你們的聆聽。

                  小學生英語自我介紹--徐璐璐小學生英語自我介紹hello,mynameis_______.iam_______yearsold.nowiamstudying

                  in_______primaryschool.iamingrade_______,class_______.ilivein_______.thereare_______membersinmyfamily—father,motherandme.

                  myfatherisa_______butmymotherisworkingin_______.ilovebothofthem.inmysparetime,ilike_______,andmyfavoritecolouris_______.alsoi

                  love__________verymuch,suchas________________.goodmorning(afternoon),teachersandstudents!小學各年級英語自我介紹范文湖北襄陽市襄州區張家集鎮中學張正斌三年級張燦怡hello,everyone↗!nicetoseeyouhere↗!myname↗iszhangcanyi.

                  iam9↗yearsold.iamfromzhangjiaji↗primaryschool.iaminclass_↗grade__.

                  iamalovelygirl.look,ihavearoundface↗andmyeyes↗arebig.thereare3people

                  inmyfamily—myfather↗,mymother↗andi.myfather↗isaworker,andmymother

                  ↗isateacher.theyloveme↗andilovethem.too.afterschool↗,ilikereading

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