以下是為大家整理的關于我發現了3篇 , 供大家參考選擇。
我發現了3篇
【篇一】我發現了
我發現了自我
有時，我總會因為別人的眼光而害怕展示自己的才藝，慢慢的變成了不自信，形成了自卑，但是在那剎那間 有時，也許自己太介意別人的眼光，在意別人的說法，害怕在很多人面前來展示自己。心中總是有太多的陰影害怕出丑，害怕出錯，我喜歡唱歌，有時在家里唱，媽媽聽到后便說：嗨你唱的還挺不錯啊！但是隨便媽媽給我鼓勵，即便媽媽說我唱的好，我也沒有自信，在別人面前展示。 記得一次上小學 ，學校要為即將到來的家長會和元旦節準備節目，每個班要再上音樂課的時候，表演自己的才藝，那時，該我們班上音樂課的，聽到音樂教師，上課后，老師便說道：想必大家也知道家長會和元旦節馬上就要來臨，所以大家要準備節目。現在你們一人來唱一首歌，我來挑選唱歌的人。老師說完后，班里就開始議論。現在開始從第一排的第一個同學來，老師說道。就這樣表演開始看著一個個同學做起坐下，我的恐懼沖上心頭，天啊，馬上就輪到我了，終于還是沒有辦法逃避，我慢吞吞的站起來，恐懼占據了我，我渾身發抖又看著老師同學眼神中的期待，又讓我無比不安。最終我還是沒有辦法戰勝恐懼。 下課后，老師把我留在教室問：你怎么不唱啊！是不是害怕？我看你有點發抖。我點點頭，老師便有說道：等第四節下課后，你再來就我們兩個不要害怕，唱出你最美的聲音。我點了點頭，便走出教室。的時間馬上下課了，無比不安的，我坐在教師心里想第一次感覺這么快就要放學了，但是心中卻沒有放學的喜悅。腳充滿了恐懼鈴，下課聲響起。我邁著沉重的腳步，走向音樂教室。走到門口，便看到老師坐在那里等我，看到我后便說，快過來，來現在就我們兩個了，你心中是不是沒有那么害怕了，唱一首歌，讓我聽聽吧。我邊鼓起勇氣，一鼓作氣，把一首歌唱完啦，老師聽后便說：你唱得真不錯，為什么不敢唱呢，你來參加學校節目吧。看到老師的眼神我便勉強點了點頭。 我悶悶不樂地回到家，媽媽看到后說：喲，今天怎么了還不高興呢！我便說道：哎，別提了，老師說，要我參加學校的節目表演，你又不是不知道，我害怕在很多人面前展示自己。這些媽媽并鼓勵我，我相信你一定行。經過幾天的排練，慢慢我變得越來越堅強。家長會馬上開始，看著人們陸陸續續的到來，其次，我沒有害怕，堅強的面對，我登上臺自信地把這首歌唱完。看著臺下人們對我的稱贊，那時我無比驕傲。 有時，可能太在意別人的眼光，從而變得太自卑，但是在那一剎那間，我發現了我自己能做到，沒事，我想告訴自己，我不自卑。 作者：王向紅
【篇二】我發現了
作文我發現了
【篇一：我發現了】
前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧！
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了，各個就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐后的游了過來，我看著它們一個個爭先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時，突然從我背后傳來父親的一聲斷喝，“不要喂它們。”我感到很奇怪，掉過頭來問：“爸爸，為什么不能給它們吃呢？”爸爸說：“那就要靠你自己去發現了。”我聽了爸爸的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里，并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了，就爭先恐后的搶了起來，很快面包就被吃掉了。我目不轉睛地盯著它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了，突然，我發現水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關系呢？于是，我就帶著這個疑問去查我的資料了。終于，我在《十萬個為什么》上面找到了答案，原來是因為這層油隔絕了空氣，魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實踐。
【篇二：我發現了】
我不是什么天才、神童，從小到大沒有發現過什么。每天就只記得吃，是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發現了一個秘密——-冰棍會冒氣！那是一個炎熱的下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人的，也會冒氣呀！我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢？我知道熱的東西會冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀！我決定去請教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍為什么會冒氣嗎？”我迫不及待的問到。可誰知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。”
我渴望得到答案，實在等不及了，就以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊！我知道了！我高興地一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候，會吸收周圍的熱量，當冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵，我知道了，我發現了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發現，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經知道了其中的奧妙！我這個發現是偶然的，是我在不經意間發現的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！
【篇三：我發現了作文】
我不是什么天才、神童，從小到大沒有發現過什么。每天就只記得吃，是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發現了一個秘密————-冰棍會冒氣！那是一個炎熱的下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人的，也會冒氣呀！我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢？我知道熱的東西會冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀！我決定去請教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍為什么會冒氣嗎？”我迫不及待的問到。可誰知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。”
我渴望得到答案，實在等不及了，就以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊！我知道了！我高興地一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候，會吸收周圍的熱量，當冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵，我知道了，我發現了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發現，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經知道了其中的奧妙！我這個發現是偶然的，是我在不經意間發現的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！
【篇四：我發現了生活的美】
身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜，不經意中大多放棄了，長時間的漠然必然麻木不仁，也就無從談起美的存在。
欣賞美其實很簡單，如果你對內在世界的美麗漠不關心，那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執，一種前所未有的美就呈現在你眼前了，因為美就在你的心中。找到心中的美，生活中處處都能找到美。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。練就一種修養，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
【篇五：我發現了】
暑假里的一天，烈日當頭，我熱得大汗淋漓，想到屋外透透氣，突然發現月季花耷拉著腦袋，沒精打采的。我想應該給花澆澆水，我趕緊把滿滿一大罐的水倒進了花盆，水“嗖”地一下就“鉆”進泥土里去了，我滿意地點點頭，蹦蹦跳跳地回屋里看電視了。
我在屋里悠然自得地看著電視，過了大約關個小時，聽見爺爺咳嗽的聲音，爺爺回來了！沒想到他一回來就往我屋里跑：“良玉，花兒怎么枯萎了？”我百思不得其解：“怎么會呢？我明明剛才還給花澆了水呢，不可能枯萎的！”我邊說邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛，花兒的葉子雖然還是綠的，可枝條就像病了似的攤下去了，開的花都萎了。我看著月季花真的好害怕，因為這可是我爺爺最心愛的花，如果花死了，爺爺非罵我不可。我正擔心著，爺爺突然摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“你知道花兒為什么會這樣呢？”我搖搖頭，爺爺繼續說道：“花兒不能在烈日下澆水，那是因為中午太陽火辣辣的，土地因而也很熱，水對于土地而言比較冷，水澆上去之后，花兒的根部會受到刺激，所以花兒才會枯萎。現在你懂了吧，以后一定要記住不能在中午澆花。”我聽了之后恍然大悟，噢！原來如此。
以后我再也不會犯類似的錯誤了，并且我在爺爺的幫助下，了解了許多自然科學知識。在以后的學習中，這些知識幫了我不少忙，你們說，這是不是一個大發現？
【篇六：我發現了春天的到來】
不知不覺中，春風已經踏著輕盈的腳步向我們走近。近了！近了！我仿佛已經感受到春天的氣息，不光是我一個人，所有的植物、動物都感受到了。看！桃花、梨花、杏花、迎春花……比賽似的競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……閉上眼睛，微風裹著令人陶醉的香氣，撲面襲來，令我心曠神怡。
小草顫巍巍地從土地媽媽的懷抱中掙脫出來，微笑著和風姐姐握握手、點點頭。一旁的小蟲也不甘示弱，蠕動著慵懶的身子，慢慢地爬向它未知的世界。野花也悄然開放了，微微綻開的花瓣害羞似的試探著這個世界，一瓣瓣向外舒展。引來了熱情的蝴蝶姑娘圍著她們唱啊、跳啊！
小河舒展開身軀，咧開嘴唱起了“嘩啦啦……”的歌兒，這歌聲喚醒了沉睡的小魚兒們，它們在水里快樂地嬉戲著。小鴨子仿佛嗅到了它們的氣息，迫不及待地下了水，與它們玩起了做迷藏的游戲。
我脫了鞋來到草地上，腳下的綠草調皮地撫弄著我的腳丫，我便滿心快樂的在這如地毯般柔軟的草地上奔跑著。身旁的柳樹也在微風的吹拂下擺動著婀娜的腰肢，仿佛在對我說：“快來一起跳舞吧！”小燕子的歌聲在耳邊悠長！這美妙的春色，你讓我怎么舍得離去？［page_break］
【篇七：我發現了螞蟻的秘密】
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？
帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。
【篇八：我發現了春天】
“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節，學業自然也不例外。可是，開學初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的心情造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱。“唉，小鳥多么輕松，如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子，自然界的弱肉強食，你是不能體會的。”自語之際，一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。
一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊！他見我轉過頭去，又繼續說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕。”
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的心情稍稍平靜下來。
后來我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發再后悔莫及。一年之計在于春，一定要從現在開始努力。
數學課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調。我知道，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從現在就開始努力吧！
【篇三】我發現了
太棒了，我發現了……太幫了！媽媽，媽媽，快來看，快來呀！我滿臉通紅地叫道。媽媽放下手中的活，一邊走，一邊說來了，來了，這鬼丫頭！快來看！我催促道。媽媽看后，贊不絕口地說：真棒！原來呀，我都不知道！嗨，可能你還沒明白呢，我還是從頭說起吧！
那年夏天，正下著雨，同學們都下樓捉蝸牛，我也不例外，撐著傘，在花壇邊上用小棍找蝸牛，雖說老在下雨，可大家心理卻是熱乎乎的，我圍著花壇找了半天也沒發現一只，我自己怨自己倒霉，可我剛要走，卻發現花壇邊上有幾只蝸牛，好象在商量著什么，我用手輕輕一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不負有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個家。第二天，我突然想起了那只蝸牛，便打了一只蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒多大興趣，又回過頭去，咦？怎么了？我的腦子裝滿了問題，為什么它不吃蒼蠅？它是益蟲嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實驗。
首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那里爬，睡眼朦朧的它，挪動起它的大屋子走了一小段路，我發現了它走過的路有一條濕漉漉的線，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時，蝸牛用長觸角碰碰菜葉，然后就大口大口地吃著美味，不知道你看明白了沒有？我是明白了，蝸牛是害蟲，它借自己黏液尋路，長長的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎么樣？我的收獲可真不小，我不但發現蝸牛的秘密還明白了一個大道理，長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，并學著去解決問題的能力。
