高考志愿服務10篇
高考志愿服務(1)
高考志愿服務倡議書
高考志愿服務倡議書 酷暑六月,正值莘莘學子高考之際,為了在高考期間為廣大考生創造一個良好的社會環境,進一步弘揚社會主義核心價值觀,團縣委向廣大市民提出倡議: 一是文明出行,保障暢通。遵守交通法規,踐行交通文明,不制造交通障礙,如遇考生趕考車輛等,主動讓道讓考生優先通行,為考生趕考提供一個安全、暢通的交通環境。 二是生活和諧,美化環境。做文明居民,與鄰里和睦相處,不亂拋、亂扔雜物,不制造安全隱患,控制噪音,保持環境整潔,為考生創造良好的復習、生活、休息環境。 三是關注高考,關心考生。在進行生活、工作活動時,考慮到對高考的影響,不在考場周邊從事噪音活動等,減少對考生的不利影響;在力所能及的范圍內,為自己身邊以及自己遇到的有困難的考生提供幫助,如提供免費送考、送水服務等。 關于“志愿服務高考、愛心助力學子”公益活動招募志愿者的倡議書 一、活動背景 關注高考,關愛考生,已成為全社會共同關注的焦點。為了更好地整合社會資源,幫助高考學生及考生家長解決實際困難,特成立志愿者高考服務站。 XX年6月7日,一年一度的高考將拉開帷幕,每一個孩子高考牽動一家人的心 為了給孩子更好的考試環境,為了服務考場外苦苦守候的家長們,愛暖人間義工協會在縣團委的支持下組織此次主題為"志愿服務高考、愛心助力學子"的公益活動。 二、服務對象: 考生及家長為考生家長義務指路、為考生家長提供信息咨詢服務、免費為考生家長提供飲用水解暑止渴、防暑藥、橡皮、筆等文具和降溫防暑物品,同時也為在考點外守候的家長們準備遮陽棚、愛心傘、涼凳、涼扇等,還為家遠的考生聯系愛心送考車輛并開展環境秩序宣傳、公益環保宣傳及消防知識宣傳、以實際行動支持高考。為緩解考生急躁壓力和家長焦急等待情緒,"愛心服務站"還將準備實用高考信息等知識性內容,免費分發給大家。讓家長們聚集于此互相攀談、互相交流。同時也以此倡導全社會關注高考,關愛高考生,共同為高考營造良好的社會環境。 三、活動時間: XX.6.7—XX.6.8 四、活動地點: 五、注意事項 遵守公共道德,保持公共衛生,美化考試環境 放松家長心態,維護公共秩序,禁止大聲喧嘩 六、報名截止時間:XX年6月4日下午5點 七、報名方法: 我們真心希望各個愛心團體、愛心人士、愛心企業積極響應,踐行服務社會的公益理念。共同為創建和諧、關愛與互助的美麗奉獻力量;并呼吁全社會愛心人士能積極的參與此次愛心服務活動。 xxx義工協會 XX年6月1日 “愛心送考”志愿服務活動倡議書 廣大出租汽車車主、駕駛員朋友: 一年一度的高考即將來臨,眾多學子又將奔赴考場,去參加他們人生中的一次重要考試。為進一步推動文明城市建設活動深入開展,營造“綠色、暢通、和諧”的人文交通環境,在全行業以學習蘭輝、張勇同志為榜樣,倡導和推動從業人員奉獻愛心、參與社會公益事業,以實際行動支持國家選拔人才,為參加高考的學生提供方便快捷、熱情周到的服務,我們將在城區出租汽車行業開展“的哥、的姐愛心送考”志愿者活動,在此向廣大車主、駕駛員朋友倡議: 1.凡志愿參加“愛心送考”活動的的哥、的姐,在車前擋風玻璃右上角貼上印有“愛心送考”字樣的統一標識; 2.高考(6月6—8日07:30—18:30)期間,為城區參加高考的考生提供免費接送服務,考生憑《準考證》可免費乘坐“愛心送考”出租汽車; 3.為考生提供免費預約服務,并在城區規定的地點隨機搭載參加高考的學生。 在免費接送考生的過程中,可能造成部分市民打車困難,由此給您帶來的不便,敬請諒解。 廣大車主、駕駛員朋友,請伸出您的雙手,奉獻您的愛心,為莘莘學子鼓勁加油。通過我們共同努力,讓“助人為樂”不再是一句口號,讓“愛心送考”出租車成為我們這座城市中一道暖人的風景!
高考志愿服務(2)
20XX年服務高考活動策劃
6月6號下午
一、時間流程
2點在南門集合,分配任務,發放袖帶,2點30分到崗,5點集合,點名,記名,回家。
二、具體安排
(1)A教學樓一樓(word/media/image1.gif1—2樓樓梯,word/media/image2.gif東、西、中三個大廳地面,word/media/image3.gif一樓所有走廊,word/media/image4.gif A樓前面東西大道,辦公樓與藝術樓兩個草坪。)
(2)A教學樓二樓(word/media/image1.gif2—3樓樓梯,word/media/image2.gif東、西、中三個大廳地面,word/media/image3.gif二樓所有走廊,word/media/image4.gif國旗廣場,辦公樓與藝術樓前面兩個草坪。)
(3)A教學樓三樓(word/media/image1.gif3—4樓樓梯,word/media/image2.gif東、西、中三個大廳地面,word/media/image3.gif三樓所有走廊,word/media/image4.gif操場西面的主干道與A教學樓西面道路一直到南門口。)
(4)A教學樓四樓(word/media/image1.gif4—5樓樓梯,word/media/image2.gif東、西、中三個大廳地面,word/media/image3.gif四樓所有走廊,word/media/image4.gif A、B樓之間,A教學樓后面兩個草坪。)
(5)word/media/image1.gif在南門路旁看守來看考場同學停放的自行車、電動車、摩托車,6人。word/media/image2.gif校內指引南門口2人。word/media/image3.gifA教學樓南邊三個路口各2人。
三、任務分工
(1)由第一組負責具體安排任務(1)組長:趙宗曌
(2)由第二組負責具體安排任務(2)組長:鐘建博
(3)由第三組負責具體安排任務(3)組長:劉艷芳
(4)由第四組負責具體安排任務(4)組長:張立策
(5)由第五組負責具體安排任務(5)組長:楊永超
6月7號 上午
一、時間流程
7點南門集合分配任務,發放袖帶,7點10分各自去各自的崗位,9點30南門集合,(路口攔車人員除外,另外6人于他們輪流替換)剩下人員休息,11點10分校內人員回到各自的崗位,11點40分打掃衛生,校內外不準有任何垃圾。
二、具體安排
1、校外
(1)配合交警在路口的兩端把守警戒線,4人
(2)負責讓考生與家長把自行車、電動車、摩托車停在南門專設的停車點,6人(重點抓衛生)
3、督促與巡視
各組組長負責全面督促本組
中午
三、時間流程
12點30分打掃完衛生南門集合,點名,點名完畢,回家
下午
四、時間流程
14點30分上崗, 17點10分集合保持校內外衛生,不準有垃圾,17點30分南門集合,點名、記名、回家
五、任務分工
(1)校外(重點衛生)由第五組負責,組長:楊永超
(2)上午校園衛生由第六組負責,組長:張祎琪
(3)上午教室衛生由第七組負責,組長:候嘉祥
(4)下午校園衛生由第八組負責,組長:盧海明
(5)下午教室衛生由第九組負責,組長:邵成研
6月8號
上午
一、時間流程
7點階南門集合分配任務,發放袖帶,7點10分各自去各自的崗位,9點30南門集合,(路口攔車人員除外,另外6人于他們輪流替換)剩下人員休息,11點10分校內人員回到各自的崗位,11點40分打掃衛生,校內外不準有任何垃圾。
二、具體安排
1、校外
(1)配合交警在路口的兩端把守警戒線,4人
(2)負責讓考生與家長把自行車、電動車、摩托車停在南門專設的停車點,6人(重點抓衛生)
3、督促與巡視
各組組長負責全面督促本組
中午
校外
三、時間流程
12點30分打掃完衛生南門集合,點名,點名完畢,回家
下午
四、時間流程
14點30分上崗, 17點10分集合保持校內外衛生,不準有垃圾,17點30分南門集合,點名、記名、回家
五、任務分工
(1)校外由第五組負責,組長:
楊永超
(2)上午校園衛生由第十組負責,組長:楊海風
(3)上午教室衛生由第十一組負責,組長:徐家輝
(4)下午校園衛生由第十二組負責,組長:崔紫博
(5)下午教室衛生由第十三組負責,組長:尚廣星
20XX年高考志愿者到校名單
高考志愿服務(3)
高考志愿填報咨詢服務合同
甲方 (考生家長):?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
身份證號:?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
乙方(服務機構):?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????
地址:?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
上述雙方經平等自愿協商,達成本協議: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
一、服務事項及收費?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
1、甲方自愿委托乙方設計高考志愿填報方案;
2、乙方高考志愿填報專家及其團隊根據考生高考成績、考生要求、考生自身條件、往年報考規律和本年度國家招生政策為甲方設計高考志愿填報方案(下稱志愿方案),同時提供相應咨詢服務。
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二、服務費用 ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
1、乙方收取甲方服務費用?????????????????元 。付款方式采取下列第 ? ? ? 種:
1)合同簽訂時甲方一次付清;
2)合同簽訂時甲方支付?? ? ? ? ? ? 定金;余款于乙方按約定提供志愿方案后五日內支付。?? ? ??
2、發票:乙方向甲方開具正式收據,如需要開具發票,甲方需要在約定費用基礎上增加 ? ? %的費用作為稅負。
3、甲方如需要多個志愿方案須另行協商增加費用。
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三、 甲方考生信息
考生姓名:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??性別:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
科類:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?批次:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
省市:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???所在高中:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
身份證號:?????????????????????????????????????高考考生號?????????????????????????
聯系電話:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
地址:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
電子郵箱或其它網絡聯系方式:?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
(考生未按本協議中的約定履行的,視為甲方未履行)
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四、甲方權利義務 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
1、如實填報考生信息表并確保所填內容準確無誤;
2、收到《高考志愿方案書》須及時向乙方郵件回執,確認收到;
3、如對志愿方案有異議,須在收到后12小時內通過電話或電子郵件向乙方提出;
4、網上填報志愿完畢,須將考生網上填報信息截圖或打印件發給乙方備存。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
五、乙方權利義務 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
1、志愿方案設計科學合理,確保錄取到與其高考成績相應的高校。
具體要求:
如果考生的高考成績在本省公布的批次最低控制分數線(含批次最低控制分數線)至批次最低控制分數線以上10分(含10分)這一區間,乙方會盡最大努力給考生設計志愿方案。此種情況下,考生未被志愿方案中的高校錄取的 ,乙方不承擔任何責任,亦不退回服務費用。
考生分數超出上述標準時,考生未被志愿方案中的高校錄取的,乙方按本協議約定退回費用。 ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、在 《志愿填報方案》中對方案的依據、理由作必要的文字說明;并進行電話溝通與交流;
3、乙方不承諾聲愿方案中的高校一定會錄取考生。如相關材料、說明中的表述與此有不一致,仍以此條款為準。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
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六、費用退回
l、預付服務費的考生,完全采用乙方設計的志愿方案未被志愿方案中所設計院校錄取的,乙方退還全部服務費。除此之外,乙方不承擔任何責任 。
(本協議其它條款有另外約定,或有例外情形的,以其它條款約定為準) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、具有下列情形之一的,乙方不承擔任何責任,所收服務費亦不予退還;
1)甲方提供的考生信息虛假、錯誤,導致志愿方案設出現偏差,考生未被錄取的;
2)因考生自身原因而未被錄取的,如政審、體檢等不合格;
3)甲方擅自變動志愿方案包括院校志愿、專業志愿及其順序導致末被錄取的;
4)志愿方案己經設計完畢并交給考生,甲方無正當理由終止或解除合同的;
5)甲方網上填報志愿電腦操作失誤,導致未填報成功而耽誤錄取的;
6)甲方未履行合同義務,沒有留存網上填報原始記錄資料的;
7)甲方未按乙方的志愿方案填報的。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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七、其它
1、本協議經雙方簽字或蓋章后生效。
2、本協議履行中有爭議的,雙方同意由? 乙方所在地 ? ? 人民法院管轄處理。
3、本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????
本協議簽訂于: ? ? ? ? ?年 ? ? 月 ? ? 日
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甲方(考生家長簽字) ?: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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乙方?(蓋章) ?: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
承辦人 (簽字): ?
聯系電話:
電子郵箱: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
高考志愿服務(4)
協議編號:
高考志愿填報服務協議書
甲方(考生家長): 身份證號: 聯系電話:
甲方(考生): 身份證號: 準考證號:
乙方: 聯系電話:
依據《中華人民共和國合同法》,甲乙雙方經友好協商、平等自愿原則,達成本協議:
1、服務事項及收費
1、甲方自愿委托乙方設計高考志愿填報方案;
2、乙方高考志愿填報專家及其團隊根據考生高考成績、考生要求、考生自身條件、往年報考規律和本年度國家招生政策,為甲方設計高考志愿填報方案(以下簡稱“志愿方案”),同時提供相應咨詢服務。
2、服務費用
1、甲方應向乙方支付指導服務費用¥元(大寫人民幣整),該費用在雙方簽訂本協議之日一次性付清。
2、發票:乙方向甲方開具正式收據,如需要乙方出具發票,甲方需要在約定費用基礎上增加支付 5%的費用作為稅負。
3、甲方如需要多個志愿方案,須另行協商增加費用。
三、甲方權利義務
1、根據所選咨詢項目的需要,甲方應按照乙方要求,如實填報考生信息表并確保所填內容準確無誤;
2、收到《高考志愿方案書》須及時向乙方郵件回執(回復),確認收到;
3、甲方有權利了解乙方服務進度,并有權利要求乙方及時完成服務進度并確保服務質量。如對志愿方案有異議,須在收到后12小時內通過電話或電子郵件向乙方提出,逾期視為無異議;
4、甲方有義務對乙方的數據,涉及相關文件、資料、報告及其乙方服務人員的個人信息進行保密;若甲方有泄露乙方以上信息的實際行為,乙方有權利提前終止本服務合同,本合同自動失效,已收取的費用不予退還;
5、網上填報志愿完畢,須將考生網上填報信息截圖或打印件發給乙方備存;
6、為保證學習效果,甲方考生須嚴格服從乙方的教務工作安排,按照雙方既定計劃進行,不得無故中途放棄。
四、乙方權利義務
1、乙方應按照相關項目的服務流程來實施項目,在規定的時間范圍內為甲方完成相關咨詢服務;
2、在《志愿填報方案》中對方案的依據、理由作必要的文字說明,并進行電話溝通與交流;
3、乙方應按照甲方提供給乙方的資料信息來確定合理的咨詢方案;
高考志愿服務(5)
關于高考填報志愿輔導服務
據中國之聲《新聞晚高峰》報道,高考剛過去不久,不少考生和家長已經開始為填報志愿忙碌起來。如何在短時間內更科學地篩選高校信息,更穩妥地填報志愿,部分家長開始求助報考服務機構和填報志愿軟件。記者調查發現,為迎合時下家長填報志愿的市場需求,有的報考機構推出價格不菲的信息服務,少則一萬多,多則四萬。同時,大量高考志愿填報軟件也上線網絡。“天價”的志愿填報服務,真的物有所值嗎?高考志愿填報火熱的背后,折射出哪些社會現象?
楊女士有兩個兒子,今年都剛參加完高考。考試完,她帶著兩個孩子到外地旅游。雖然想著是讓孩子放松一下,但一家人還在為接下來的志愿填報放不下心來。
事關兩個孩子的前途,操心的楊女士絲毫不敢懈怠。離成績公布還有一周多,但她和愛人研究志愿填報已經半個多月,“不知道從哪里入手,孩子也沒有特別喜歡的專業。我是先考慮選擇機構來報志愿,但他爸爸不是太支持。”
采訪中,一位考生的姐姐告訴記者,十年前,她高考時的分數,可以報一所全國一流大學,但是因為志愿填報失誤,最后她只上一所省屬重點大學,后悔終身。所以她對弟弟的志愿填報格外上心。
記者采訪到的幾名考生家長,這幾天都在猶豫,是不是要給孩子報一個輔導機構,幫助他們選擇一所合適的大學,合適的專業。但記者走訪了北京在內的多家志愿填報機構,他們報出的價格不菲。北京海淀區的一家報考服務機構,客服人員向記者推薦了一個網絡在線查詢系統,售價為898元,“你買了以后,我們會給一個專屬您的賬號和密碼,里面會有院校查詢,專業查詢,它會給您推薦出適合你孩子排名的院校和專業。”
除了售賣系統,這所輔導機構還宣稱提供專業的一對一志愿填報輔導服務,價格一萬到4萬不等。工作年限越長的老師,收費越高,經驗也越多。要是報一對一,保證能被錄取,可以簽合同。
客服人員介紹,輔導形式由家長和老師商量決定,可以見面,也可通過微信語音、視頻。此外,記者從另外一家機構了解到,提供定制服務的“一對一”報志愿輔導收費并非一口價,而是按時間收費。收費價格也跟老師從業年限相關,最高價格3000元一小時。
“天價”志愿填報咨詢火爆,手機應用軟件平臺也推出多款幫助填報志愿的軟件,這些軟件都強調平臺注重大數據挖掘,從海量高考數據全面分析。記者在某應用平臺搜索發現,類似軟件有十幾種。不少軟件都提供專業測評職業指導的服務,但需花18元到幾十元不等。有的是會員制,價格也在幾千到上萬不等。在帶過多屆畢業班的秦老師看來,花幾萬去選機構填報志愿,完全沒有必要,“報志愿沒有那么復雜,家長、學生稍微上網搜索搜索,就能報個差不多,現在是知道分數以后才報志愿,這種情況下根據自己的分數,根據往年錄取的情況,也好確定。”
多位高中畢業班的班主任認為,有需求就會有市場,輔導機構的主要賣點是信息。那么是什么讓志愿填報的各環節信息,尤其是考生和學校之間,變得不透明、不對稱呢?秦老師認為,對于處于分數臨界點的學生,在選擇學校和專業的時候,還是有一些不確定因素。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇也對此表示,有些數據是應該提前向社會公布,正是因為有關部門及高校的數據公布不夠提前,才導致家長的信息焦慮,給了更多機構做生意的市場空間。往年的數據,有些高校公布的并不全,家長獲取很難。這是不應該的,往往是第二年學生要填志愿的時候,錄取數據還沒有公布或者公布的很晚。第二問題是招生計劃,各個地方都要填報志愿之前才公布。
記者調查還發現,部分志愿填報機構和軟件,存在夸大效果,模糊專家身份,系統用戶體驗參差不齊的的現狀。熊丙奇表示,目前該行業門檻較低,有些并不專業的機構看中這一商機便迅速投入其中,這讓整個市場處于一種魚龍混雜的狀態。而在相關咨詢機構及APP的選擇和驗證上,熊丙奇也提示家長要做足功課才能避免上當。
此外,他還呼吁,填報志愿和學生的職業規劃緊密相關。而職業規劃教育早就該從學生的高中階段就開始。開展這方面的專業,需要有資質,課程,系統的體驗活動,因此高中應該盡早推行學生的職業規劃教育。
高考志愿服務(6)
高考志愿填報服務協議書
甲方姓名: 身份證號 :
服務學生姓名: 身份證號 : 準考證號:
乙方:
依據《中華人民共和國合同法》,甲乙雙方經友好協商,訂立本協議,以供各方共同遵照履行。具體內容如下:
第一條:服務項目、費用、周期及支付方式:
1、采用*****高考志愿填報服務系統和方法:
服務方式:一對一咨詢、現場指導;
服務結果:考生被所在分數段的學校或專業錄取。
2、服務流程及費用:
流程:簽署協議→采集基本信息→預約時間**……**→跟蹤錄取。
步驟:________________________________________ _________。
3、優惠:____________________________________________________________。
4、所選服務合計費用: 元。
5、本協議簽訂之日,甲方應向乙方一次性支付所選咨詢項目的全部服務費用。
甲方實繳人民幣: 仟 佰圓整。
支付方式:支付寶( )現金( )微信( )其它( )
6、服務周期: 年 月 日至 年 月 日。
第二條: 甲方責任和義務
1、根據所選咨詢項目的需要,甲方應按照乙方的要求,及時提供給乙方所需的相關文件資料。
2、甲方應保證所提供資料及信息的真實性和完整性,如甲方提供虛假信息材料,導致甲方志愿填報錯誤的責任由甲方自負。
3、在項目實施過程中,甲方應積極配合乙方的工作,對乙方提供的項目實施方案,應及時反饋并決策。
4、在項目實施過程中,甲方應保持聯絡暢通,確保雙方溝通的及時性。
第三條:乙方責任和義務
1、乙方應在規定的時間范圍內為甲方完成相關咨詢服務。
2、乙方應按相關項目的服務流程來實施項目。
3、乙方應按照甲方提供給乙方的資料信息來確定合理的咨詢方案。
4、乙方在本協議項目實施過程中,應為甲方提供及時準確的咨詢意見和建議。
第四條:其它說明
1、服務流程結束,考生按照所提供院校專業報考,未實現被所在分數段的學校或專業錄取,乙方予以退費,退費金額為甲方實繳咨詢費。
2、從協議書簽署之日起,若甲乙任何一方中途終止協議,則視為違約,違約方賠償守約方協議總價的 20%作為違約金。若甲方中途終止協議,乙方將按照已服務步驟扣除相應服務費,對于未完成的其他步驟,乙方應將余額退還甲方。
3、凡贈送產品,屬于額外服務,若中途終止服務,不另退服務費。
第五條:保密
1、乙方對甲方提供的資料和信息承擔保密義務。項目結束時,乙方應返還或銷毀或妥善保管甲方為本項目提供的相關資料,對已掌握的上述信息應予保密,如需公開、援引或向第三方提供,需經甲方書面同意。
2、甲方對乙方在服務期間所提供的申請方案,院校專業信息,服務細節及相關數據等有保密義務,不得向第三方泄露。如未經乙方同意,隨意泄露相關數據,乙方可追究其相關責任。
第六條:協議的修訂與補充
1、本協議簽署后,其條款的修訂以及補充,均需雙方協商同意后以書面的形式約定并簽署。
2、本協議的修訂和補充文本經雙方簽署后與本協議具有同等約束力。
3、當甲方需要增加或調整項目服務時,經雙方達成一致后,可以附件的形式來補充,其增加的附件內容同時遵循協議正本相關條款。
第七條: 爭議解決
因本協議的履行所發生的爭議,甲乙雙方應當協商解決。若協商未果,任何一方均有權向該協議履行地提起訴訟解決。
第八條:附則
1、本協議自雙方授權代表簽字蓋章之日起生效。
2、本協議如產生附件,則視為本協議的重要組成部分,與本協議具有同樣的效力。
3、如果已報名考生,因高考成績不理想打算復讀一年,則協議順延到下一年,乙方所需提供的服務內容、流程仍按原協議執行,不另行收取費用。
甲方(監護人)簽字: 乙方(蓋章):
日期: 法定代表人(或代理人):
日期:
高考志愿服務(7)
志愿服務證明模板
整理表
姓 名:
職業工種:
申請級別:
受理機構:
填報日期:
志愿服務證明
同學,于 年 月 至 年 月 ,曾在 (地點)從事志愿服務,工作內容: ,特此證明。
證明人及證明單位
(簽字蓋章)
2007年 月 日
志愿服務證明
廣西藝術學院建筑藝術學院 同學于2015—2016學年
年 月 日在 (地點) 進行 (活動名稱) 志愿服務活動,期間態度積極認真,表現優異,服務時間共
小時。
特此證明。
共青團廣西藝術學院建筑藝術學院委員會
年 月 日
附件二
面試提交材料清單及相關樣本
一、面試提交材料清單
1、身份證、準考證及其他身份證件(學生證、工作證等)原件及復印件各一份。
2、報考職位所需的學歷、學位(職位條件未要求學位的無需提供學位證書)原件及復印件各一份;其中最高學歷為碩士研究生或博士研究生(含應屆畢業生)應同時提供本科、碩士研究生段的學歷、學位證書原件及復印件各一份。
3、《報名登記表》(樣本附后)一份,附近期照片。
4、所在單位出具的《同意報考證明》或《失(待)業證明》(樣本附后,社會在職、失業、待業人員提供)原件。開具所在單位《同意報考證明》確有困難的,可在考察前提供,逾期不提供,視為自動放棄。
5、滿足所報考職位要求的各類證明材料:如黨、團員身份證明材料、英語證書或成績通知單、計算機證書等的原件及復印件一份。
6、要求兩年基層以上工作經歷或相關工作經驗職位的,提供有關勞動合同或相關證明材料。
7.應屆畢業生應當提供學校開具的報名推薦表;
8. 參加“大學生村官”項目的,要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明;參加“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”項目的,要提供省級教育部門統一制作,教育部監制的“特崗教師”證書和服務“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”鑒定表原件和復印件;參加“三支一扶”計劃項目的,要提供各省“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書(此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制)原件和復印件;參加“大學生志愿服務西部計劃”項目的,要提供由共青團中央統一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件和復印件;
9.留學回國人員,國外學歷學位必須應當出具由教育部留學服務中心或其分支機構出具的認證材料。
凡不符合報考資格條件或有關材料主要信息不實和弄虛作假的考生,一經查實,取消面試或錄用資格,并上報國家人力資源和社會保障部、國家公務員局,后果自負。
1. 相關材料樣本
1、考試報名登記表
2、同意報考證明
3、失(待)業證明
4、放棄面試聲明書
考試報名登記表
報名序號:
考試類別:
姓名
性別
民族
照
片
出生年月
政治面貌
學歷
學位
籍貫
戶籍所在地
畢業院校
畢業時間
入學前戶籍所在地
單位所在地
單位性質
工作單位
職務
具有基層工作經歷的年限
所學專業
外語水平
計算機水平
考生身份
婚姻狀況
通訊地址
郵政編碼
身份證號
聯系電話
相關基層工作經驗
“三支一扶”大學生
西部志愿者
大學生村官
特崗計劃教師
報考部門
部門代碼
用人司局
職務名稱
及代碼
考試所在地
是否服從調劑
學習經歷
社會工作經歷
獎懲情況
學科成績
家庭成員情況
姓名
關系
所在單位
職務
注:"工作單位、職務"一欄為社會在職人員必填。"學科成績"為應屆畢業生填寫。"考生身份"從以下類別中擇一填寫:工人、農民、公務員、事業單位管理人員、國有企業管理人員、專業技術人員、私營企業人員、三資企業人員、個體經營者、自由職業者、應屆畢業生、留學回國人員、待業人員、其他人員
同意報考證明
福建省郵政管理局:
×××同志,身份證號:×××,系我單位在職人員,其人事檔案現由×××保管。經研究,我單位同意其報考福建省郵政管理局。
特此證明。
(蓋章)
年 月 日
注:該證明由有勞動合同關系單位出具;機關事業單位的由具有人員進出審批權的部門出具;人事關系掛靠人才服務中介機構或勞務派遣人員由人才服務中介機構提供。
失(待)業證明
福建省郵政管理局:
×××同志,身份證號×××,其戶籍在XXXX,現系失(待)業人員。
特此證明。
(蓋章)
年 月 日
注:該證明由戶籍所在地居委會、社區、街道、鄉鎮或相關勞動社會保障機構開具。
放棄面試聲明書
福建省郵政管理局:
本人×××,身份證號:×××,報考XX市郵政管理局XXXXX(填寫職位代碼)職位,公共科目筆試成績為×××分,已進入該職位面試范圍,現本人自愿放棄參加面試。
特此聲明。
簽名(考生本人手寫):
日期
注:1、附本人身份證正面復印件。
2、該聲明傳真或郵寄到所報考單位所在福建省郵政管理局。
整理丨尼克
本文檔信息來自于網絡,如您發現內容不準確或不完善,歡迎您聯系我修正;如您發現內容涉嫌侵權,請與我們聯系,我們將按照相關法律規定及時處理。
高考志愿服務(8)
志愿服務證明模板
整理表
姓 名:
職業工種:
申請級別:
受理機構:
填報日期:
志愿服務證明
同學,于 年 月 至 年 月 ,曾在 (地點)從事志愿服務,工作內容: ,特此證明。
證明人及證明單位
(簽字蓋章)
2007年 月 日
志愿服務證明
廣西藝術學院建筑藝術學院 同學于2015—2016學年
年 月 日在 (地點) 進行 (活動名稱) 志愿服務活動,期間態度積極認真,表現優異,服務時間共
小時。
特此證明。
共青團廣西藝術學院建筑藝術學院委員會
年 月 日
附件二
面試提交材料清單及相關樣本
一、面試提交材料清單
1、身份證、準考證及其他身份證件(學生證、工作證等)原件及復印件各一份。
2、報考職位所需的學歷、學位(職位條件未要求學位的無需提供學位證書)原件及復印件各一份;其中最高學歷為碩士研究生或博士研究生(含應屆畢業生)應同時提供本科、碩士研究生段的學歷、學位證書原件及復印件各一份。
3、《報名登記表》(樣本附后)一份,附近期照片。
4、所在單位出具的《同意報考證明》或《失(待)業證明》(樣本附后,社會在職、失業、待業人員提供)原件。開具所在單位《同意報考證明》確有困難的,可在考察前提供,逾期不提供,視為自動放棄。
5、滿足所報考職位要求的各類證明材料:如黨、團員身份證明材料、英語證書或成績通知單、計算機證書等的原件及復印件一份。
6、要求兩年基層以上工作經歷或相關工作經驗職位的,提供有關勞動合同或相關證明材料。
7.應屆畢業生應當提供學校開具的報名推薦表;
8. 參加“大學生村官”項目的,要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明;參加“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”項目的,要提供省級教育部門統一制作,教育部監制的“特崗教師”證書和服務“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”鑒定表原件和復印件;參加“三支一扶”計劃項目的,要提供各省“三支一扶”工作協調管理辦公室出具的高校畢業生“三支一扶”服務證書(此證書由全國“三支一扶”工作協調管理辦公室監制)原件和復印件;參加“大學生志愿服務西部計劃”項目的,要提供由共青團中央統一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件和復印件;
9.留學回國人員,國外學歷學位必須應當出具由教育部留學服務中心或其分支機構出具的認證材料。
凡不符合報考資格條件或有關材料主要信息不實和弄虛作假的考生,一經查實,取消面試或錄用資格,并上報國家人力資源和社會保障部、國家公務員局,后果自負。
1. 相關材料樣本
1、考試報名登記表
2、同意報考證明
3、失(待)業證明
4、放棄面試聲明書
考試報名登記表
報名序號:
考試類別:
姓名
性別
民族
照
片
出生年月
政治面貌
學歷
學位
籍貫
戶籍所在地
畢業院校
畢業時間
入學前戶籍所在地
單位所在地
單位性質
工作單位
職務
具有基層工作經歷的年限
所學專業
外語水平
計算機水平
考生身份
婚姻狀況
通訊地址
郵政編碼
身份證號
聯系電話
相關基層工作經驗
“三支一扶”大學生
西部志愿者
大學生村官
特崗計劃教師
報考部門
部門代碼
用人司局
職務名稱
及代碼
考試所在地
是否服從調劑
學習經歷
社會工作經歷
獎懲情況
學科成績
家庭成員情況
姓名
關系
所在單位
職務
注:"工作單位、職務"一欄為社會在職人員必填。"學科成績"為應屆畢業生填寫。"考生身份"從以下類別中擇一填寫:工人、農民、公務員、事業單位管理人員、國有企業管理人員、專業技術人員、私營企業人員、三資企業人員、個體經營者、自由職業者、應屆畢業生、留學回國人員、待業人員、其他人員
同意報考證明
福建省郵政管理局:
×××同志,身份證號:×××,系我單位在職人員,其人事檔案現由×××保管。經研究,我單位同意其報考福建省郵政管理局。
特此證明。
(蓋章)
年 月 日
注:該證明由有勞動合同關系單位出具;機關事業單位的由具有人員進出審批權的部門出具;人事關系掛靠人才服務中介機構或勞務派遣人員由人才服務中介機構提供。
失(待)業證明
福建省郵政管理局:
×××同志,身份證號×××,其戶籍在XXXX,現系失(待)業人員。
特此證明。
(蓋章)
年 月 日
注:該證明由戶籍所在地居委會、社區、街道、鄉鎮或相關勞動社會保障機構開具。
放棄面試聲明書
福建省郵政管理局:
本人×××,身份證號:×××,報考XX市郵政管理局XXXXX(填寫職位代碼)職位,公共科目筆試成績為×××分,已進入該職位面試范圍,現本人自愿放棄參加面試。
特此聲明。
簽名(考生本人手寫):
日期
注:1、附本人身份證正面復印件。
2、該聲明傳真或郵寄到所報考單位所在福建省郵政管理局。
整理丨尼克
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高考志愿服務(9)
高考志愿填報咨詢服務合同
甲方 (考生家長):
身份證號:
聯系電話:
乙方(服務機構):
地址:
聯系電話:
甲乙雙方在平等自愿協商一致的原則下,達成以下協議:
一、服務事項
1、甲方自愿委托乙方設計規劃高考志愿填報方案。
2、乙方高考志愿填報專家及其團隊根據考生高考成績、考生要求、考生自身條件、往年報考規律和本年度國家招生政策為甲方設計高考志愿填報方案,同時提供相應咨詢、建議服務。
二、服務費用
1、乙方收取甲方服務費用 元 。合同簽訂時甲方一次付清所有服務費用。
2、甲方在對乙方所做方案滿意的情況下,甲方如需要多個志愿方案須另行協商增加費用。
3、乙方對甲方設計的志愿方案指不出原則性錯誤時,不得以對乙方設計的志愿方案不滿意為由要求退款。
四、甲方權利義務
1、如實填報考生信息表并確保所填內容準確無誤。
見《高考志愿規劃學生信息調查表》,該表學生及家長務必認真準確填寫,因個人信息填寫有誤導致志愿規劃偏差,產生的一切后果與乙方無關。
2、收到《高考志愿方案規劃書初稿》如對志愿方案有異議,須及時向乙方回饋意見,并配合乙方共同進行完善。
3、網上填報志愿完畢,須將考生網上填報信息截圖或打印件發給乙方備存。
4、甲方未完全按照乙方設計方案填寫所導致的一切后果甲方自行承擔。
五、乙方權利義務
1、志愿方案設計科學合理,根據考生特征、家長意愿、考試分數、招錄規則等,確保錄取到與其高考成績相應的高校。
具體要求:
(1)如果考生的高考成績在本省公布的批次最低控制分數線(含批次最低控制分數線)至批次最低控制分數線以上10分(含10分)這一區間,乙方會盡最大努力給考生設計志愿方案。此種情況下,考生未被該批次志愿方案中的高校錄取的 ,乙方不承擔任何責任,亦不退回服務費用。
(2)考生分數超出上述標準時,考生未被志愿方案中的高校錄取的,乙方按本協議約定退回費用。
2、在 《志愿填報方案》中對方案的依據、理由作必要的文字說明,并義務為家長提供最少兩次面談交流及多次電話溝通與交流。
3、乙方不承諾志愿方案中的高校一定會錄取考生。如相關材料、說明中的表述與此有不一致,仍以此條款為準。
六、費用退回
l、完全采用乙方設計的志愿方案未被志愿方案中所設計院校錄取的,乙方退還全部服務費。除此之外,乙方不承擔任何責任 。
2、具有下列情形之一的,乙方不承擔任何責任,所收服務費亦不予退還;
(1)甲方提供的考生信息虛假、錯誤,導致志愿方案設出現偏差,考生未被錄取的。
(2)因考生自身原因而未被錄取的,如政審、體檢等不合格。
(3)甲方擅自變動志愿方案包括院校志愿、專業志愿及其順序導致末被錄取的;
(4)志愿方案己經設計完畢并交給考生,甲方無正當理由終止或解除合同的;
(5)甲方網上填報志愿電腦操作失誤,導致未填報成功而耽誤錄取的;
(6)甲方未履行合同義務,沒有留存網上填報原始記錄資料的;
(7)甲方未按乙方的志愿方案填報的。
七、其它
1、本協議經雙方簽字或蓋章后生效。
2、本協議履行中有爭議的,雙方同意由乙方所在地人民法院管轄處理。
3、本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
本協議簽訂于: 年 月 日
甲方(考生家長簽字) :
乙方 (蓋章) :
承辦人 (簽字):
高考志愿服務(10)
2008-2014年,我們對成都四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、西華大學、成都理工大學、四川農業大學等在內的20所大學1000名在校大學生進行了對所學專業滿意度的跟蹤調查,統計如下: 如圖所示,隨著對專業的深入學習,越到高年級,大學生對所學專業的滿意度越低。這就導致了在考研時超過65.8%的大學生選擇跨專業考研,超過72.3%大學生的工作和自己的專業沒有直接關系。
專家解讀:大部分家長和考生有這樣一種觀點:志愿填報是為了走進大學校門。上述調查結果顯示:這種想法是錯誤的。志愿填報不能僅僅以被大學錄取為目的,更重要的是如何選擇合適自己的專業和大學。能否被符合自己發展要求的專業錄取,直接影響到后期的考研、就業。大部分大學生對自己的專業并不滿意,說明大部分考生在志愿填報時選擇的并不合理。為什么會出現這樣的情況呢?
首先,大學的錄取規則。入學前確定專業,先選擇,后學習。這是一個順序的錯誤,沒學過怎么知道喜不喜歡呢?高中生沒有接觸過專業課,缺乏直接的學習經驗,在進行選擇時往往過度依賴網上、招生指南等相關信息的書面介紹,選擇過于主觀。其實,專業課的學習內容遠遠不是書面介紹就能表現出來的,和考生的想象往往差別很大。這是考生填報志愿所面臨的最大障礙。商品的選擇往往有體驗的機會,買車要試駕,食品可以試吃,大學專業卻不能先學習,后選擇。判斷一個專業到底適不適合自己最有效,最客觀的途徑,就是深入學習。志愿填報選擇專業往往是通過感覺和書面介紹,而只有在學習的過程中才會暴漏問題。
其次,大學的課程設置。低年級打基礎,高年級學專業。大學一、二年級的課程主要以公共課和基礎課為主,為大三學習專業課打基礎。這就導致了在大學一、二年級,學生接觸不到太多專業課。往往到大三考生對自己所學專業才有了客觀全面的認識。這個時候才發現,自己根本不喜歡自己的專業。而此時,考生也錯過了轉專業的機會。
再次,志愿的填報方式。志愿不是唯一的。高考志愿并不是只報A院校B專業。平行志愿要求考生選擇多個學校,每個學校又可以填多個專業,如果服從調劑,更可能被沒有填報的專業錄取。平行志愿的填報方式帶來了很大的不確定性,考生不一定被自己最心儀的院校和專業錄取。
高考不單單是高中生活的結束,更是大學生活的開始。志愿的填報對以后的大學生活將起到決定性的影響。專業選擇的錯誤,對以后的考研,就業都會起到極大的負面作用。而家長們往往忽視了被錄取后志愿的選擇對后期發展的影響。
高考志愿填報與考研的關系
科目
政治
英語
數學(業務課一)
專業課(業務課二)
分值
100
100
150
150
研究生入學考試考試內容
本專業考研
跨專業考研
比例小
35%,高考志愿合理
比例大
65%,高考志愿不合理
難 度
專業課學過,難度小
難 度
專業課沒學過,難度大
成功率
超過80%
成功率
低于20%
專家解讀:和高考不同的是,考研要考察專業課的知識。政治,英語,數學為統考科目,國家統一出題,而專業課則由考生的志愿決定。報什么,考什么。考研的志愿是唯一的,只能報一所學校,一個專業。先報志愿,后考試。因為高考志愿填報的不合理,如圖所示,超過65%的考生對自己的專業不滿意,選擇跨專業考研。跨專業考研的比例很大,成功率卻很低。原因如下:
考研的計分方式。單科不能受限,總分排名高者進復試。政治、英語、數學分數在高,專業課分數卻沒過線,是沒有錄取資格的。這一點和高考有很大區別。
很多家長普遍不知道這些信息,感覺被錄取了就萬事大吉了,其實專業課選擇的合不合理往往到了大三才有定論。等考生意識到問題的時候,志愿填報的失誤已經為以后的發展挖下大坑。
服務項目及服務流程
A:高考志愿填報1對1指導(入學前20%,入學后80%,服務周期:報名至2015年7月份)
● 錄取前:
服務項目:性格及興趣愛好測評(MBTI測試分析考生性格,初選專業)
職業傾向測評(霍蘭德,探討職業方向)
老師一對一答疑(解決考生個性化疑問)
平行志愿填報技巧(避免觸碰規則雷區)
瀏覽專業書籍(部分)
院校專業深度解析(客觀介紹學校實際情況)
服務流程:
第一步:6月23號高考出成績前。核心工作:粗選院校及專業
結合考生模擬成績,高考估分
結合家庭背景,資源,家長意愿
第二步:6月23號高考成績確定之后。核心工作:精選院校及專業
根據高考成績及院校歷年錄取分數
結合粗選院校招生簡章,專業要求
第三步:志愿填報截止日前。核心工作:確定報考方案
研究平行志愿填報技巧
進一步與指導老師溝通
● 錄取后:
第一步:回饋錄取信息及錄取專業深度解析。核心工作:深入了解被錄取專業。(2014年10月1號前完成)
信息回饋表(考生填寫)
姓名
聯系方式
QQ: 手機:
錄取院校及校區
錄取專業
年制
批 次
提前批□ 本科一批□ 本科二批□ 本科三批□ 專科□
1、錄取專業分析報告書(指導老師整理,入學后提交給學生9月15號前)
2、安排高年級本專業學長1對1介紹本專業,交流學習經驗;
3、定期QQ答疑,對考生在學習、生活過程中產生的問題進行指導(問題以表格形式匯總入學員檔案,對后期學員提供案例分析,本服務無時間限制)
4、歷屆成功學員經驗分享,提供發展模板。
第二步:專業滿意度信息回饋。核心工作:確定是否轉專業及待選專業。(2015年2月15號前完成)
專業滿意度
十分滿意 □ 滿意 □ 不滿意 □ 不清楚 □
是否轉專業
是□ 否□
待選專業
A:
B:
說明,對本專業滿意的同學不用填寫待選專業。
第三步:最終確定專業。核心工作:確定大學所學專業,根據專業進行大學生升學規劃。 (2015年7月,服務結束)
1、轉專業同學:指導老師提供A、B 專業的分析報告書。指導學生轉專業,轉至A或B專業。轉專業后,服務結束。
2、不轉專業同學:服務結束。
B:大學生升學規劃。
B服務招生說明:1、本服務含A服務體系;
2、高考英語、數學單科成績不得低于110分,報名時請出示高考成績單;
3、本服務每年限招100人。招滿封班;
4、服務周期,報名至2018年1月;
5、本服務咨詢指導為主,不含課程。
服務分階段說明:
1、大一。核心工作:確定大學專業(報名至大一結束)
解讀:大一期間的工作主要還是志愿填報的后續工作。入學后,學員有更多的機會直接接觸學習專業知識,選擇專業更為客觀。本階段主要在指導老師指導下,確定是否轉專業,及轉什么專業。為將來考研和就業打下堅實基礎,避免專業選擇錯誤帶來影響。
2、大二。了解考研流程,接觸實習兼職,為考研、就業做細致規劃。
解讀:很多同學此時當然不會完全確定要考研,感覺沒有必要。其實,了解考研流程是很有必要的。可以準備了最后不考,但是,如果最后確定考研,卻沒有提前做準備,考研的成功率就大大降低了。
3、大三。正式開始復習,了解考研科目知識。(確定考研的學員)
解讀:一般來講,考研時大家往往選擇比自己院校排名更靠前,學術實力更強,就業前景更好的學校。如果立志于名校,此時就應該初步進入復習狀態,開始具體考察內容的了解。
4、大四。報名、考研初試(2018年1月份)及復試(2018年3-5月份)
解讀:2018年1月即大四第一學期結束為考研初試時間,本科階段的課程很多都已經結課,此時確定考研的同學,生活重心完全向考研傾斜。升學規劃進入沖刺階段。
吳浩宇:憂遠2008屆大學生升學規劃班學員 四川省2012考研專業型碩士狀元
高考信息:成都考生,高考成績634分,理科,08理科重本線為593分,西財08理科最低分619分
考研分數:總分425,政治70,英語85,數學150(滿分),專業120。
08年志愿1對1指導錄取結果:西南財經大學 經濟學
經過四年跟蹤指導,升學規劃結果:復旦大學 金融碩士(專業型碩士)
解讀:吳浩宇,入校前,家人一致認定了經濟學。其實在選擇專業的時候,一家人對經濟學是什么也不是絕對了解。但是根據多年的指導經驗,很多家長考生選擇這一類專業,往往認為經濟學類似專業是教大學生賺錢的專業,以后能更好的就業。其實完全不是這樣的,經濟學是研究經濟活動的純理論學科,需要很強大的數學能力,學習過程頗為枯燥乏味。
大部分家長認為,被大學錄取就萬事大吉了。其實,錄取結果到底合不合理,往往到了大二甚至大三才有定論。
選擇專業之前,考生及家長往往通過理論介紹去了解專業。在進行學校的選擇之前,很多也沒有進行學校的實地考察。大學入學時,很多同學才第一次見到錄取自己的學校;大大三開始專業課學習時,有些同學才真正接觸到專業課學習內容。如果到了大二甚至大三才意識到問題的存在,就已經失去了補救的措施,錯過了轉專業的機會。所以,志愿填報的后續工作是很關鍵的,要持續到大一結束。
吳浩宇雖然如愿以償被經濟學錄取,結果在進行專業課的學習之后,才發現自己不喜歡這個專業。幸虧問題發現的比較及時,雖然錯過了轉專業的機會,在跟蹤服務老師的指導下,最后成功通過考研,被復旦大學的金融碩士錄取。
杜妮娜:憂遠2008屆大學生升學規劃學員,2012年四川省學術性碩士考研狀元
考生信息:四川南充閬中中學考生,高考583,文科,08年文科二本線548分,西華當年文科錄取平均分數線586分。
考研成績:總分444,政治78,英語78,數學141,專業課147
08年高考1對1指導錄取結果:西華大學 漢語言文學專業 后轉至會計學
經過四年跟蹤指導,升學規劃結果:廈門大學 會計學
解析:有些家長認為:“被大學錄取,就可以松口氣了。”
這種想法是完全錯誤的。被錄取并不能說明志愿填報的合理,特別是專業。
上文已經提到,大學的錄取規則,大學的課程設置,平行志愿的填報方式三種規則決定了,錄取結果有很大的不確定性。而且志愿填報時的依據過于理論。到了大學,考生有更多的機會接觸專業課書籍,接觸老師,接觸學長,對專業課的了解才會更客觀、更全面。
入校后,杜妮娜經過老師的跟蹤指導,大一轉專業至會計學。并為此做了相關的考研、就業方面的規劃。考入頂尖名校,并不是杜妮娜比別人優秀,而是因為她提前做了精心準備。
很多同學到了大學就放松了,到了大二,甚至大三才意識到問題的存在。被大學錄取,家長高興之余,很少有人會考慮到這些問題,普遍意識不到這種潛在的錯誤。大學只有一次轉專業的機會,錯過了,就只能將錯就錯,繼續學習本專業。將來的考研、就業肯定受到很大的影響。
竇攀:2008屆憂遠大學生升學規劃班學員,成功考入清華大學。
考生信息:甘肅考生,高考成績596分,理科,甘肅08一本線558分,川大08最低理科分數錄取線593分。
考研成績:總分394,政治62,英語64,數學148,專業課120
08年志愿填報1對1服務錄取結果:四川大學 巖土工程專業
經過四年跟蹤指導,升學規劃結果:清華大學 水利工程
專家解析:08年高考結束,竇攀一家人從甘肅來到川大進行實地考察。 一家人為了志愿填報能從甘肅跑到四川進行實地考察,可見家人對孩子志愿填報的重視程度。學校確定了選擇四川大學,但選擇專業時一家人卻是一頭霧水,無從下手。最后在憂遠咨詢老師的指導下,竇攀成功以高川大最低錄取線3分的成績被川大巖土工程專業錄取。
大二開始學習部分專業課課程之后,竇攀對巖土工程專業了解更全面,卻發現自己不太喜歡巖土工程這個專業。此時,也錯過了轉專業的機會。在與跟蹤服務的老師交流之后,經過細致的分析,決定跨專業考研。因為跨考其他專業,就要比別人更早的開始準備專業課,以彌補自己的劣勢。大二下學期開始,竇攀已經開始自學水利工程專業。最終,在2012考研中,成功考入水利專業的王牌院校——清華大學。
考生及家長一定要準確看待志愿填報的意義,志愿填報并不是以錄取為目的。如果入校之后就放松了,很可能會為以后的就業考研埋下隱患。
大學生升學規劃班部分學員(2008-2010級高考考生)
高考志愿填報1對1指導錄取結果
大學生升學規劃指導錄取結果
年份
姓名
院校
專業
院校
專業
2008
杜妮娜(文)
西華大學
漢語言文學
廈門大學
會計學
2008
竇攀(理)
四川大學
巖土工程
清華大學
水利工程
2008
吳浩宇(理)
西南財大
經濟統計學
復旦大學
金融學
2009
王冰川(理)
西華大學
機械制造
西安交通大學
機械制造
2009
陳戈(理)
西南交通大學
電氣自動化
上海交通大學
電氣自動化
2009
何俊(理)
成都理工大學
金融學
復旦大學
金融學
2009
孫淑娟(文)
西華大學
社會工作
西南財經大學
社會工作
2010
蘭喬(理)
西華大學
材料學
四川大學
金屬制造
2010
左倩(理)
電子科技大學
通信工程
清華大學
通信工程
2010
馮勇(理)
西華大學
交通工程
西南交通大學
交通工程
2010
羅嘉(文)
中山大學
哲學
北京大學
哲學
2010
謝璐(文)
華東師范大學
教育學
北京師范大學
教育學
2010
于淼(文)
上海財經大學
會計學
中國人民大學
企業管理
2010
劉超(理)
山東大學
市場營銷
同濟大學
企業管理
限于篇幅,僅列舉部分學員成功事例。
憂遠咨詢部大學生升學規劃班歷年招生統計:
年份
2008
2009
2010
2011
2012
2013
招生人數
47
85
100
100
100
100
成功率
73%
78%
87%
2015年1月份考試
2016年1月份考試
2017年1月份考試
詳情: ,181******** QQ:496467809




