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                  關于開展黨史學習教育實施方案2021【十三篇】

                  時間:2022-07-27 工作匯報 點擊:

                  實施計劃是從目標要求、工作內容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃性文件。這是一種應用寫作風格。最常用的實施計劃是項目實施計劃。 以下是為大家整理的關于開展黨史學習教育實施方案2021的文章13篇 ,歡迎品鑒!

                  第一篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    為了深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,以黨史學習為主線,實行黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示,深化不忘初心,記住使命主題教育成果,大力發揚紅色傳統,傳承紅色基因,引導眾多學生建立唯一的物質史觀,建立信仰基因,傳承紅色基因,鼓勵政治品格,回顧百年奮斗史,走上時代的長征路,全體學生
                    一、重要的意義。
                    開展黨史學習教育是以習近平同志為核心的黨中央立足于黨的百年歷史新起點,統一中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國自信全面建設社會主義現代化國家做出重大決策,總結歷史經驗,認識歷史規律,掌握歷史主導,繼承紅色基因,記住初心使命,堅持正確的方向,深入學習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統一思想,統一意志,統一行動
                    二、教育目標。
                    要開展黨史學習教育,必須深入理解實習近平新時代中國特色社會主義思想的主線,深入理解習近平總書記關于黨史的重要論述,強調黨史、理解思想、實事、開設新局,堅持學習黨史和新中國史、改革開放史、社會主義發展史的貫徹,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力量,教育引導眾多學生加強四個意識,堅定四個自信,實現兩個維護
                    三、學習內容。
                    堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和員工認真學習黨史,學習《習近平關于不忘初心,記住使命的重要論述選編》,學習近平總書記重要講話中關于黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》的第一卷和第二卷、《中國共產黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,學習黨史共同學習馬克思主義的基本原理學以致用,學以致用。
                    四、重點措施。
                    (一)把開展黨史學習教育作為不忘初心,牢記使命長期機制的重要內容。鞏固不忘初心,牢記使命主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中訓練與在線學習相結合,堅持專題黨課與交流學習體驗相結合,不斷推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推進學習思想實踐,融會貫通。把黨史作為繼續培訓學校理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育訓練的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部三會一課和主題黨日等黨組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推進黨員領導干部領導學習黨史,加強全黨員、干部學習,引導全黨員、干部堅定理想信念,繼承紅色基因,保持政治本色,勇敢負責。
                    (二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念場所、自由貿易試驗區等現場教育點和愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有目的地組織專題學習。學校部級干部根據學校黨委統一配置,慶祝浦東開發開放30周年,重點學習上海改革發展的奮斗歷史,感受到上海勇敢成為領導、先驅的責任、勇氣和責任。并借助上海世博會舉辦十周年紀念活動,重點學習宣傳人民城市人民建設,人民城市為人民的城市發展理念,回顧我黨領導人民治理發展城市的實踐歷程。在七一黨的生日,重點開展黨史活動,開展主題黨日、入黨誓言等政治儀式、紅色文化紀念會場訪問活動等。在十一國慶節,重點開展學習新中國歷史活動,回顧我黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。全面建設小康社會,實現第一個百年奮斗目標時,重點開展學習改革開放史活動。
                    (3)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學校教工黨支部的主導性、創造性,積極探索有利于黨員參加學習教育的積極性。充分利用學校成立的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學校黨史學習教育開設指導講座。利用上海紅色革命地圖開展紅色訪問活動,在革命遺跡、紀念場所實地學習,了解相關歷史,體驗現場感覺背后隱藏的革命傳統和革命精神。采用多種形式,將黨史內容融入各種活動,提高學習教育效果。利用學習強國、上海干部在線學習城等平臺,組織黨員、干部積極在線學習黨史,按要求,學校部級領導干部在線學習黨史不低于10學時。
                    (四)堅持分類措施開展黨史學習教育。針對不同對象的特點,開展黨史學習教育。學校處級領導干部認真參加學校、學校中心集團專題學習,嚴格執行雙重組織生活要求,發揮學校促進作用,帶頭學習黨史,成為知史學史、歷史明志的表現率,學習歷史思維,培養歷史視野,提高歷史責任。學校在職教工黨支部通過三會一課、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員接受深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展黨史學習教育,充分發揮退休同志的優勢,出現,宣傳黨史故事、領導故事、英雄故事。教職員通過自學、參加專題講座、紅色訪問等活動,提高黨史學習效果,確立正確的歷史觀,實現知史愛黨、知史愛國。
                    五、組織領導人。
                    (1)加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責學校黨史學習教育的開展。學校黨總支部根據上級和學校黨委的要求,重視,精心組織安排,領導干部首先抓住自己的教育,制定表率,防止只抓住下級,不抓住自己。
                    (二)認真落實責任。學校充分認識開展黨史學習教育的重要意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學校的實際情況,根據具體的實施方案,立即安排。
                    個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
                    (三)強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

                  第二篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    3月17日,中國氣象局黨組黨史學習教育領導小組印發《全國氣象部門開展黨史學習教育實施工作方案》(以下簡稱《方案》),對氣象部門開展黨史學習教育的目標要求、學習內容、進度安排、學習方式等作出部署,要求各單位黨組織壓緊壓實責任,結合實際貫徹落實。

                    《方案》指出,開展黨史學習教育,要緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,堅持學習黨史與推動氣象事業高質量發展相結合。氣象部門全體黨員干部要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終,深刻汲取歷史經驗,全面掌握實踐要求,勇于擔當、善于作為,不斷開創氣象事業高質量發展新局面,為社會主義現代化國家建設、中華民族偉大復興中國夢提供優質氣象服務和保障。

                    《方案》明確黨史學習8項內容和階段性進度安排,要求堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合,采取特色鮮明、形式多樣的方式開展學習教育。要把潛心自學作為重要基點,高質量開展專題學習,多樣化開展專題交流,多形式組織專題培訓,貫穿全年開展“我為群眾辦實事”實踐活動,召開好專題組織生活會和民主生活會。

                    《方案》強調,氣象部門各級黨組(黨委)要壓緊壓實責任,把開展黨史學習教育作為重大政治任務,高度重視、精心組織,加強督促指導,堅持領導機關、領導干部帶頭,發揚優良學風,嚴肅學習紀律。要加強宣傳引導,引導黨員干部樹立正確黨史觀,抓好以黨史為重點的“四史”宣傳教育。

                  第三篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    為深入貫徹落實 重要講話精神,按照《 XX< 的實施方案〉的通知》, 黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。
                    一、總體要求
                    (一)重大意義
                    2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
                    (二)指導思想
                    堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的 任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
                    (三)目標任務
                    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
                    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的 、有品質的 、英雄的 、創造的 ”,協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
                    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態文明建設的新突破。
                    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把 真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
                    永葆擔當本色。要按照為 發展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出 作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現 矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、 、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態環境領域善作善成的實干家,在干事創業中奮力創造新時代“ 美、強”新高峰新奇跡。
                    二、主要措施
                    (一)明確參加對象
                    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。
                    (二)把握學習內容
                    主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。
                    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品, 干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
                    (三)豐富學習形式
                    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
                    組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
                    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
                    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
                    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。
                    開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
                    深化主題黨日。按上級部署及區委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
                    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。
                    三、組織保障
                    (一)落實主體責任
                    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
                    (二)加強宣傳動員
                    要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、 的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷,發揮離退休黨員干部的創幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
                    (三)強化統籌協調
                    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹 思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統籌協調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

                  第四篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育,是立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令,是繼往開來、堅定信念“再出發"的路線圖,是激發斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育,是學校當前和今后一個時期的首要政治任務,結合學校實際,制定本實施方案。

                    一、總體要求

                    開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,銳意進取開辟新局,扎實推動學校“雙一流"建設,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

                    二、學習內容..

                    突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容,在學史明理.上下功夫,強化理論武裝,深刻領悟黨的理論成果和思想偉力;在學史增信上下功夫,深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,中國特色社會主義制度最大的優勢是中國共產黨領導;在學史崇德上下功夫,大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,以更加奮發有為的精神狀態投入到工作中去;在學史力行上下功夫,把學習黨史同解決學校改革發展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創新史。認真學習黨在各個歷史時期創造的理論成果,堅持以科學發展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立,都是在把握歷史規律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發圖強、開創新局的歷史,切實增強工作的系統性、預見性、創造性,更好地把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”,全心全意為人民服務,想方設法把人民組織起來,緊緊團結在黨中央的周圍,一刻也不能脫離群眾,一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗,從黨史學習中汲取智慧,總結黨在不同歷史時期的成功經驗,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史,領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵,勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗,在應對風險、迎接挑戰、持續奮斗中發展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在,自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

                    黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神,習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神,我省我校黨史教育特色教材,其他重要參考材料等。

                    三、具體任務

                    黨史學習教育貫穿2021年全年,面向全校師生黨員,以處級以上黨員領導干部為重點,以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式,確保學習教育取得扎實成效。

                    為、((一)聚焦培根鑄魂,開展專題學習

                    1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學,提前安排學習內容,黨員、干部靜下心來潛心鉆研,善于思考,每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。

                    2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,分專題開展研討交流,相互啟發提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。

                    3.多種形式學習。基層黨組織要結合實際,充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史;學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史,確保主題突出、特色鮮明。

                    4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課,持續推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動,組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。

                    ((二))聚心深層教育,加強政治引領

                    5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團,到基層開展專題宣講,拓展“理論+文藝+典型"宣講模式,分層分類開展宣講活動;構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系,堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合;組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”,建立健全講師團定點宣講機制,構建覆蓋廣大農村、城鎮的網絡陣地,向基層群眾宣講黨史。

                    6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業課程,打造由思想政治理論課、專業課程、社會實踐、網絡教學等構成的教育教學體系;發掘各學科黨史學習教育資源,將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學;通過創新“知識點+案例”的教學模式,充分利用VR互動的實驗課堂技術,開展沉浸式黨史教育,培養更多的青年馬克思主義者。

                    7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機,乘勢抓好黨史學科建設,為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究,鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫,按史學規范來作研究,出一批史學界公認的黨史著作,及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章,增強學校黨史學科在黨史學界的影響力,以扎實的學術成果戰勝歷史虛無主義。

                    8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動,引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放,熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。

                    9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題,開展融媒體主題教育活動,擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源,又要充分運用校內網絡平臺,推進融入式黨史學習,廣泛宣傳黨史學習教育。

                    ((三))聚力能力提升,組織專題培訓

                    10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育,組織骨干教師研發一批黨史教育精品課程,采取校級專題調訓的方式,年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍,實現對重點學習對象專題培訓全覆蓋。

                    11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關(校機關和各教學單位行政黨支部)黨支部書記,專業教師黨支部書記,學生黨支部書記,附屬單位(含后勤)黨支部書記,離退休黨支部書記等4個領域,根據不同領域黨支部工作特點,有針對性地確定不同重點的輪訓內容,分別進行輪訓。

                    12.充分發揮線上培訓優勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動,利用學習強國、智慧黨建等平臺,組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動,深化對黨史內容的學習掌握。

                    13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因,闡釋好黨的偉大精神譜系,重溫紅色記憶;組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育,開展‘打卡紅色教育基地”活動,滋養初心、淬煉靈魂。

                    ((四))聚情為民服務,開展““我為師生辦實事””實踐活動

                    14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發揚黨的光榮傳統和優良作風,開展“我為師生辦實事"實踐活動,立足當前實際,聚焦師生關切,提高服務意識,線上線下征集我校在人才培養、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題,推出《2021年度為師生擬辦實事項目》,讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。

                    15.推動“學史力行”志愿服務常態化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系,組織師生利用課余時間,面向社區和廣大群眾,常態化開展鄉村振興、生態環保、社區治理等方面的志愿公益活動,推動“學史力行”志愿服務常態化。

                    16.完善機制辦實事。著眼長遠完善解決民生問題的治理制度,建立健全服務師生的長效機制,在細微之處為師生排憂解難,在春風化雨中凝聚人心力量。(五)聚效自我革命,召開專題組織生活會

                    17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前,以黨支部(黨小組)為基.本單位,召開一次專題組織生活會,以黨史為鏡鑒,以革命先烈為榜樣,開展黨性分析,交流學習體會,查擺差距不足,明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加所在支部組織生活,一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

                    四、有關要求

                    開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創新,高標準高質量完成學習教育各項任務。((一))壓緊壓實責任..

                    學校黨委承擔黨史學習教育主體責任,成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統籌安排,抓實抓細黨史學習教育重點任務,建立臺賬列出清單,明確時間表路線圖,狠抓落實。要穩妥把握工作基調,以務實的作風推動工作落實,力戒形式主義,為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現效力,確保黨史學習教育有力有序推進。

                    學校黨史學習教育領導小組派出指導組,通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強分類督促指導。在遵循上級統一要求、完成好“規定動作”的基礎上,校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創新學習教育內容、形式和方法,形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案,提高學習教育的針對性、實效性。

                    各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務,樹牢一盤棋思想,健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構,切實履行主體責任,精心組織實施。黨組織書記要以上率下,充分發揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

                    ((二))把握正確導向

                    要把握正確導向,加強思想引導和理論辨析,嚴格落實意識形態工作責任制,毫不動搖堅持馬克思主義歷史觀,用馬克思主義的立場、觀點、方法,用全面、系統、辯證、歷史的眼光看待百年黨史,堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。不能陷入歷史虛無主義和文化虛無主義的泥潭,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,不斷增強政治判斷力、政治領悟力和政治執行力,決不給錯誤思想和言論提供傳播空間。實

                    ((三))營造濃厚氛圍

                    要充分利用各級各類媒體,為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。充分運;用新聞報道、言論評論、典型宣傳等形式,制作有新意、有亮點、有互動的融媒體產品,打造一批具備xx紅色印記的文藝精品,推動黨史學習教育深入師生、深入基層、深入人心。做好宣傳報道,利用好校內外主要新聞媒體、學校門戶網站等宣傳平臺以及各自的網站、微博、微信等媒體平臺,廣泛宣傳黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,及時反映進展成效和做法經驗,形成全覆蓋、高密度、不間斷的宣傳聲勢,營造黨史學習教育的濃厚氛圍。(四)堅持統籌推進

                    要注重實際效果,強化結果導向,堅持統籌推進,把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來,與學習貫徹習近平新時代中國特色,社會主義思想結合起來,與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來,與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來,與統籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發展結合起來,與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來,著力解決實際問題、健全完善長效機制,使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程,全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩致遠。

                  第五篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    一、總體要求

                    (一)重大意義

                    2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

                    (二)指導思想

                    堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

                    (三)目標任務

                    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

                    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”,協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

                    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態文明建設的新突破。

                    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

                    永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態環境領域善作善成的實干家,在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

                    二、主要措施

                    (一)明確參加對象

                    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

                    (二)把握學習內容

                    主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。

                    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

                    (三)豐富學習形式

                    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

                    組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

                    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

                    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

                    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

                    開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

                    深化主題黨日。按上級部署及區委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

                    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

                    三、組織保障

                    (一)落實主體責任

                    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

                    (二)加強宣傳動員

                    要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷,發揮離退休黨員干部的創幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

                    (三)強化統籌協調

                    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統籌協調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

                  第六篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    學好黨史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。
                    2019年11月,習近平總書記考察上海時提出“引導廣大黨員干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史”。2020年1月8日,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。為貫徹落實學校黨委印發的《關于開展黨史學習教育的實施方案》(校黨委發〔2020〕11號),進一步推動繼續教育學院干部、黨員和職工學好黨史(以下簡稱黨史),提出如下實施方案。
                    一、指導思想
                    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。
                    二、目標任務
                    通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
                    (一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。
                    (二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。
                    (三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
                    (四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。
                    三、學習內容
                    堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。
                    四、重點措施
                    (一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
                    (二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
                    (三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
                    (四)堅持分類施策開展 黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
                    五、組織領導
                    (一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
                    (二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
                    (三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

                  第七篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    為深入貫徹落實重要講話精神,按照《XX<的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。

                    一、總體要求

                    (一)重大意義

                    2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。

                    (二)指導思想

                    堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇擔在肩,在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。

                    (三)目標任務

                    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

                    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”,協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。

                    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態文明建設的新突破。

                    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

                    永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造,體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態環境領域善作善成的實干家,在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

                    二、主要措施

                    (一)明確參加對象

                    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

                    (二)把握學習內容

                    主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習關于“黨史”的重要論述。

                    除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

                    (三)豐富學習形式

                    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

                    組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

                    舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。

                    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

                    重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

                    開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機,聯合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。

                    深化主題黨日。按上級部署及區委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

                    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

                    三、組織保障

                    (一)落實主體責任

                    按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

                    (二)加強宣傳動員

                    要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷,發揮離退休黨員干部的創幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

                    (三)強化統籌協調

                    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統籌協調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

                  第八篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,貫徹落實《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神和《中共甘肅省委關于開展黨史學習教育的實施方案》要求,扎實有序開展黨史學習教育,近日,省審計廳黨組印發《關于開展黨史學習教育的實施方案》(以下簡稱《實施方案》),從重大意義、目標任務、進度安排等5個方面對黨史學習教育活動提出明確具體要求。

                    《實施方案》強調,在全黨開展黨史學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在我們黨成立100周年的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點開展黨史學習教育,對于開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興中國夢,具有重大而深遠的意義。

                    《實施方案》要求,開展黨史學習教育,就是要引導黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。重點突出6個方面:一是深刻領悟黨的領導地位和堅強核心,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力;二是深刻領悟黨的創新理論的思想偉力,自覺做黨的創新理論的堅定信仰者、堅決擁護者、忠實踐行者;三是深刻領悟黨的光輝歷程和偉大貢獻,牢牢把握歷史發展規律和大勢;四是深刻領悟黨的性質宗旨和初心使命,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益;五是深刻領悟黨的歷史經驗和制勝法寶,持續提高防范和化解風險挑戰的能力水平;六是深刻領悟黨的革命精神和優良傳統,始終堅守共產黨人的精神追求和政治本色。

                    《實施方案》要求,黨史學習教育面向全體黨員,以縣處級以上領導干部為重點,要堅持集中學習和自主學習相結合,規定動作和自選動作相結合,通過抓好專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等特色鮮明、形式多樣的學習教育方式深入開展。要健全領導機制、壓緊壓實責任、把握正確導向、做好宣傳報道、堅持統籌兼顧,立足新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局,始終做到知責于心、擔責于身、履責于行,充分激發和調動黨員干部積極性、主動性、創造性,形成同頻共振的干事合力,切實把學習成效轉化為推動審計工作高質量發展的有力舉措和生動實踐。

                  第九篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神,為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,現結合黨支部實際,就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育,提出如下實施方案。

                    一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。

                    二、目標任務通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

                    (一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對教育的全面領導。

                    (二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局,深入推進學校繼續教育改革發展,久久為功、綿綿用力,再創學校繼續教育輝煌歷程。

                    (三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點,更加自覺地走群眾路線,辦人民滿意的高等教育,更好地服務人民、造福人民,筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

                    (四)永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖,傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命,突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造,聚焦落實立德樹人根本任務,充分發揮高校社會服務功能,加快推進我校繼續教育的轉型發展,攻堅克難、真抓實干,助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設,以優異的成績迎接建黨100周年。

                    三、學習內容堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用,學用結合。

                    四、重點措施(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

                    (二)抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置,以慶祝浦東開發開放30周年之際,重點學習上海改革發展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發展理念,回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節,重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。

                    (三)創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網學習黨史,按照要求,學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。

                    (四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發揮領學促學作用,把自已擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發揮離退休老同志的優勢,以現身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。

                    五、組織領導(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。

                    (二)認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統一部署,切實履行主體責任。結合學院實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

                    (三)強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。

                  第十篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    根據黨史學習教育動員大會上的重要講話和《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神,以及省市委印發<關于開展黨史學習教育的實施方案>的通知》要求,現就組織開展黨史學習教育提出如下方案。

                    一、深刻認識重大意義

                    中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程,是光榮輝煌的一百年,是艱苦卓絕的一百年,是奠基立業的一百年,也是開辟未來的一百年。在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。我們要深刻認識組織開展黨史學習教育的重大意義。一是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。二是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。三是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。四是貫徹落實上級黨委要求,引領各項工作高質量發展的必然要求。辦實事、開新局,以黨的建設為統領,……等重點工作,永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色,確保黨史學習教育取得實實在在的成效,為奮斗“十四五”、奮進新征程作出新的更大貢獻。

                    二、準確把握目標要求

                    開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,守正創新抓住機遇,銳意進取開辟新局,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

                    (一)堅持學史明理(略,下同)。

                    (二)堅持學史增信。

                    (三)堅持學史崇德。

                    (四)堅持學史力行。

                    三、突出抓好學習重點

                    要嚴格對照黨中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和上級黨委有關要求,突出抓好以下幾個方面的學習教育。

                    (一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。(略,下同)

                    (二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。

                    (三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。

                    (四)系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。

                    (五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。

                    (六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。

                    四、學習對象。面向全體黨員干部。以處級以上領導干部為重點,開展學習教育實踐。

                    五、學習安排

                    黨史學習教育貫徹今年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常,學習教育啟動時召開動員大會,結束時召開總結大會。

                    (一)時間安排。學習教育分兩個階段。第一階段,從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段,從慶祝大會到總結大會,重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,不斷深化對黨的歷史和系統把握,明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。

                    (二)內容安排。

                    1、開展專題學習研討

                    (1)召開黨史學習教育動員大會。

                    (2)開展黨組理論學習中心組集中學習研討。

                    (3)召開專題研討會輔導報告會。

                    (4)認真研讀理論書籍。及時征訂購買《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習資料和《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等重要參考資料,供黨員干部學習。

                    各單位各部門基層組織要采取“三會一課”和主題黨日等形式,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。每月組織開展x次以上黨支部專題學習,黨委書記,基層黨支部書記要帶頭講黨課。

                    (5)開設黨史學習教育課程。精心設計課程,統籌安排黨史學習教育內容,組織全體人員參加學習或現場參觀。重溫入黨誓詞。

                    (6)開展學習心得交流。開展黨史學習征文比賽,黨員撰寫黨史學習心得,并進行評選。交流學習成果。

                    (7)舉辦“學習黨史知識競賽”。舉辦“學習黨史知識競賽”活動,以部門為單位組隊參賽。

                    2、組織專題培訓

                    (8)組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排,組織參加上級集中學習會和專題培訓班。

                    (9)組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式,合理安排學習計劃,以處級及以上黨領導干部為重點,確保黨員全覆蓋。

                    (10)抓好線上學習培訓。各部門督促所屬人員按要求結合“學習強國”和各種專題學習。

                    3、抓好實踐活動

                    組織黨史宣講。下半年,黨員領導干部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,到所在黨基層黨組織進行黨史宣講,在以實際行動影響和帶動廣大黨員干部群眾的學習。并結合實際切實為群眾辦實事,排憂解難。推動本單位本部門本崗位工作落實抓細抓實抓好,努力打造群眾滿意的基層黨組織。

                    4、召開專題組織生活會。

                    在12月份召開專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加黨支部組織生活會,一起學習討論、交流心得、接受思想教育。

                    六、切實加強組織領導

                    開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事,要高度重視,提高政治站位,精心組織,高標準高質量完成學習教育各項任務。

                    (一)加強統籌協調。黨史學習教育在黨委領導下,由宣傳部門牽頭負責,成立黨史學習教育領導小組,xx任組長。領導小組下設辦公室,辦公室設在……,具體負責日常工作。領導小組各成員各司其職,密切配合,形成齊抓共管的工作合力。注重實際效果,力戒形式主義。

                    (二)強化督導檢查。黨史學習教育領導小組將對各單位部門開展學習教育情況進行督導檢查,實時掌握學習教育情況,加強向上級有關部門的請示匯報,及時總結好經驗好成果。

                    (三)做好宣傳報道。要堅持馬克思主義歷史觀,以黨關于歷史問題的兩個決議和黨有關文件精神為依據,準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。切實加強思想引導和理論辨析,依托網站、宣傳欄等,開辟黨史學習專欄,深入宣傳關于黨史學習教育重要講話精神,上級有關黨史學習教育黨員大會精神,充分發揮“學習強國”學習平臺網站和新媒體等作用。

                  第十一篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    一、指導思想開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動XX中學教育實現創新發展。

                    二、主要任務通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

                    三、成立工作領導小組為了確保《2021年XX中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:

                    組長:

                    副組長:

                    組員:

                    四、參加對象XX中學全體黨員、師生。

                    五、時間跨度從現在起覆蓋2021年全年。

                    六、重點內容深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。

                    七、學習材料主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。

                    八、具體安排(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。

                    一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;

                    學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

                    二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統計工作,學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

                    三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容,年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;

                    開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

                    四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

                    (二)抓好重要節點開展黨史學習教育。

                    一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;

                    參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

                    二是在教師節之際,重點組織學習新中國教育發展歷程,學習教育先進人物;

                    組織慶祝教師節主題集會,積極參與XX區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

                    三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

                    四是在慶祝“全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習XX改革發展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

                    (三)利用豐富資源開展黨史學習教育。

                    一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;

                    加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。

                    二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源,利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、XX區黨員組織生活現場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;

                    青少年學生積極參與愛賞XX“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。

                    三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

                    四是用好校園網、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和XX的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及XX教育改革發展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。

                  第十二篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    2021黨支部開展黨史學習教育活動實施方案為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求,結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求,近日,市委組織部印發《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》),在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

                    活動的主要目標是,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實市委黨史學習教育總體要求,鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強和改進黨員經常性教育,不斷豐富黨員教育內容體系,從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,奮力創造新時代上海發展新奇跡。

                    《方案》要求,要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史學習教育,強化政治教育和政治訓練,教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地,是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地,要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用,充分運用好上海豐富的紅色資源,大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格,開發貼近實際、內涵豐富、載體創新,能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課,并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果,轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常,做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義,注重整合資源,既要開發新的精品黨課,也要用好用足已有黨課資源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

                    《方案》指出,要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史,中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,浦東開發開放30周年等主題,開發一批精品黨課,充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門,組織專門力量,撰寫相關主題精品黨課大綱,黨課時長一般不超過90分鐘;

                    按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求,制作黨課微視頻,黨課時長不超過30分鐘,采取生動活潑、深入淺出的方式,兼顧專業性和趣味性,做到打動人心、深入人心。

                    要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度,由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源,輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌,如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物,也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺,更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制,擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單,為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。

                    要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件:一是政治方向正確;

                    二是理論聯系實際;

                    三是方式新穎得當;

                    四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關,確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示,并向中組部進行推薦。

                    要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式,運用好上海基層黨建網、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺,加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

                    各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動,把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來,與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導,積極投入到“黨史學習”工作中來,整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地,強化共享共用,擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度,充分激發基層黨組織和黨員參與熱情,營造濃厚學習氛圍。

                  第十三篇: 開展黨史學習教育實施方案2021

                    黨史學習教育實施方案按照中共中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和XX黨委下發的《關于在全XX開展黨史學習教育的實施方案》及XX黨史學習教育領導小組要求,為讓廣大青年千部認識黨的光榮偉大,了解黨帶領人民取得光榮偉大的業績,從中學習和借鑒經驗成敗,形成學黨史用黨史的良好氛圍,結合我所實際,現提出如下實施方案。

                    一、指導思想

                         堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳,聚焦落實立德樹人根本任務,推動學院各項事業改革發展,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。

                    二、領導小組

                    組長:

                    副組長:

                    成員:

                    三、充分認識黨史學習教育活動的重要意義

                         開展黨史學習是加強黨的思想理論建設的重要任務,是提高全黨思想政治素質的重要途徑。用黨的歷史教育黨員教育部、教育群眾,是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。通過開展集中性與經常性結合、系統性與深刻性并重的黨史教育,使廣大公職部深入了解黨領導人民革命、建設、改革的歷史,從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力,從黨的優良傳統和優良作風中汲取營養,從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧,對于堅定理想信念,增強宗旨意識,加強黨性修養,弘揚優良作風,提高領導水平和執政能力,建設高素質部隊伍,具有重要的現實意義。

                    四、掌握黨史學習教育活動的基本要求

                    以學習《論中國共產黨歷史》為主要內容,扎實開展黨史學習教育活動

                    (一)進一步堅定理想信念。

                    (二)進一步激發愛黨愛國熱情。

                    (三)進一步增強黨的宗旨意識。

                    (四)進一步弘揚黨的光榮傳統和優良作風。

                    五、活動安排

                    從3月起,在XX黨支部開展以下系列教育活動,主要措施有

                    (一)宣傳、動員階段

                    宣傳、動員階段的主要工作有:建立領導小組,明確參加對象、制定活動方案、營造活動圍、作好動員部署等。

                    X月X日,召開一次黨史學習教育動員會,深入宣傳100年來共產黨把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領各族人民戰勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光輝歷程。宣傳新中國成立70多年來,特別是改革開放近40多年來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化

                    (二)黨史教育實踐活動落實階段

                    從3月X日起,開展黨史教育活動。

                    1.把握學習內容

                    主要學習《論中國共產黨歷史》。除此之外,可組織黨員走進革命紀念遺址、革命傳統教育基地,觀看系列影視戲劇、話劇等文藝作品,借助學習強國、法宣在線等線上課程學習平臺培養對黨的情感,進一步堅定跟黨走的信念,并把愛黨、愛國的情懷轉化為學習知識、培養能力、服務國家和人民的實際行動

                    2.豐富學習形式

                    (1)“黨史”學習教育的形式包括黨支部政治學習組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組XX學習開展“黨史”學習教育;黨支部其他成員可通課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、千部職工開展“黨史”學習教育。

                    (2)舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解,抒發愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。

                    (3)實施以考促學。發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

                    (4)重溫入黨誓言。組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命.

                    (5)利用黨員納新及民主生活會等各種活動,組織對本次黨史教育活動展示交流研討會。以紅歌獻給黨、主題演講等形式集中進行展示,掀起主題教育實踐活動的高潮。

                    六、工作要求

                    1.細化措施,狠抓落實。要把黨史宣傳教育活動列入所重要議事日程,制定切合我所實際的工作方案,明確工作職責,做到措施到位、責任到位、落實到位,務求實效。

                    2、深挖思想內涵,避免形式主義。結合實際,突出特色,緊緊圍繞進一步加強黨員思想道德建設,切實深化、拓展思想教育內容,深入進行革命歷史和革命傳統教育,進行愛國主義教育,進行社會主義理想信念教育,進行改草開放教育,進行民族團結教育,引導黨員干部既懷愛國之情,又樹報國之志,避免流于形式。

                    3、學以致用,注重實效。要堅持學以致用的原則,把學黨史與堅定理想信念、增強宗旨意識、強化黨性修養、改進作風、提升能力素質緊密結合起來,注重圍繞中心、突出重點,通過宣傳黨史國史教育工作促進我所各項工作的圓滿完成。

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