假如我是作文6篇

假如我是作文6篇

假如我是作文(1)

假如我是老師

????假如我是老師

????山東省青島市?重慶路第二小學五年級一班?徐雅倫 老師的工作非常辛苦。他們像園丁一樣辛勤地培養著祖國的花朵。對!我就要做一個園丁，教孩子們做有理想，有道德的接班人。

????當我站在神圣的講臺上，面對下面幾十張甜甜的笑臉，我絲毫不會害怕，我會大大方方地向同學們自我介紹自己：“我叫徐雅倫，是剛從師范大學畢業的，這個學期由我擔任大家的英語老師，經驗不足，希望大家多多指教。”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。接著，我也請同學自我介紹，介紹完了我也了解了每個同學的情況。

????從此以后，我就和同學像一家人一樣緊緊地團結在一起。上課時，我會認認真真地講課，對那些聰明的同學我會有求必應，對那些學習差的同學，我會更偏愛他們。下課就像同學們的朋友一樣，和他們一起做游戲……對了,我一定不會留給學生大量的作業,壓得他們喘不過氣來,不過我要求的要高質量的.

????但愿,我能踏上那神圣的講臺.

????指導教師：高世坤

假如我是作文(2)

　　假如我是烏龜，我必將每天都呆在淺灘上曬太陽，天天都吃我喜歡的小胖魚、小胖蝦。
　　我喜歡在水里面吐泡泡，享受那并不短暫的生命，我目前只能吐出圓形的泡泡，我正在想辦法吐出像甜甜圈一樣的泡泡，如果我練成了，就可以跟我的小伙伴們炫耀一番了，我知道，我的一些小伙伴也在刻苦地練習怎么樣吐出泡泡。而我是天生就會吐泡泡，我在我的朋友圈是吐泡泡高手，曾經創下一連吐出十個泡泡的記錄。
　　我有一個深遠的志向，就是走出這個湖泊，有朝一日，能夠在大海里面遨游，我曾經嘗試過，但每次都是走不出多遠就累地筋疲力盡，所以，我在想辦法做一只小船，好駛出這片一直沒有踏出過的湖泊，當然，我的小船還在試驗中，不過經常失敗，經常開著開著就沉入了湖底，幸虧我會游泳，不然就葬身魚腹了，不過那些大魚想吃到我也不容易，我的龜殼已經長得很堅硬了。
　　我現在的小船是用木頭、樹葉等天然材料制作而成。我正在考慮使用一些人類制作的材料。順便幫忙清理一下河岸附近的垃圾。我發現的我想用來造船的材料都特別龐大，我一只龜搬不動它們，我經常叫我的朋友來幫忙，而且它們也很樂意幫我的忙，因為它們也希望我造船成功，要么它們也乘船去看看大海，要么我回來時帶些禮物送給它們。
　　我的朋友不都是烏龜，還有一只愛臭美的公青蛙和一只肥不拉及的母蜥蜴。如果造好了船，我希望帶著這兩個朋友一同出海，因為它們可以在旅途中幫我的忙。
　　這一切的前提是，我是一只烏龜，一只生活在湖泊里的烏龜。

假如我是作文(3)

　　假如我是一名導演，我會拍一部名叫《星際大戰》的電影。
　　電影寫的是一個強大的星球銀超藍星，因為實力太過強大，所以就萌生了向外擴張的念頭，說做就做，他們派出了三百艘，行星級母艦——有好幾公里長，三百艘主炮齊發，一瞬間就能毀滅一個月球大小的星球，這些母艦在宇宙里到處游蕩，后來他們發現了一個星球——五百年之后的地球，這個星球的美麗讓外星侵略者都驚呆了，他們立即決定拿下這個星球。于是，這些人派出了上千個滿載士兵的飛船向地球飛去，密密麻麻的像蝗蟲一樣，地球的人們，拿出了激光槍派出宇宙飛船來與外星侵略者作戰，但地球剛研究出宇宙飛船，又怎能是外星侵略者的對手呢？所以人們不得不排出最后的底牌，恒星級母艦與宇宙飛船抗衡，那恒星三階母艦足有一百多公里長，十幾公里寬，母艦與那些星際母艦對戰，終于，行星級母艦被消滅干凈了，但恒星級母艦也幾乎成為了一艦廢鐵。
　　人類終于戰勝了外星侵略者。怎么樣？好看吧！等它拍成電影時，你們可要來看喲！

假如我是作文(4)

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　　假如我是水，我一定要好好告訴人們，要珍惜水資源。下面是由小編為大家整理的“假如我是水作文”歡迎閱讀，僅供參考，希望對你有所幫助。

　　篇一：假如我是水作文

　　水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

　　假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

　　假如我是一滴水，我會用我的全部來到水力發電廠，發出干凈環保的電力能源，讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源，以保護我們賴以生存的環境。

　　假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續干旱地區的生命。

　　假如我是一滴水，我會走進人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環境的優劣是密不可分的，讓人們都有一顆節約用水的心，我會用我的生命來呼吁“珍惜生命，請節約每一滴水”！

　　篇二：假如我是水作文

　　如果我是水，我要到各個地方去，為人類提供可靠地幫助。

　　如果我變成春雨，可以滋潤大地，讓忙著春耕的農民喜笑顏開的在田間盡情地播種，在不讓農民伯伯感到春雨貴如油了。春雨，讓萬物一片生機勃勃，充滿活力。

　　如果我是水，我會搖身一變，匯成一條清澈見底的小河，圍繞著每一座山，每一個村莊。讓那里空氣濕潤，不再有沙塵的襲擊。夏天我會再次變成雨，痛痛快快地下一場，讓莊稼，花草和樹木吮吸甘甜的雨露，還會讓勤勞的人們享受夏日里的涼爽。也為太陽公公洗洗澡，讓他消除暑氣。

　　如果我是水，我要化作雪，在寒冷的冬天為大地媽媽蓋上一層厚厚的棉被。農民伯伯望著一望無垠的大雪，情不自禁地說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

　　如果我是水，我會騰云駕霧，到重度干旱的貴州，廣西等地，專為那里的人們解決燃眉之渴，在不會因為缺水，讓運水的老馬累死，而是讓那忠實的老馬在水坑里打滾解暑。讓樸實的農民痛苦地喝水，洗澡。流到田間灌溉莊稼，讓農民有個好收成。在不用政府為他們的吃喝而感到焦慮。

　　如果我真的是水，我會合理分配，不會再讓人間發生水災，旱災。我想，我一定會完成這樣的事情。

　　篇三：假如我是水作文

　　假如我成了水，成為人們時刻離不開的水。我會為人類做很多貢獻，為人類的生活提供資源。

　　我會在春天，化成春雨，降落在田地里。為人們一年的收獲開一個良好的開端。田里的種子喝飽了，一個接一個從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的，看上去都多惹人喜愛呀！難怪農民伯伯們經常說“春雨貴如油”。

　　夏天，太陽公公十分厲害，人們被它曬得熱死了。由于天氣熱，我的脾氣也暴燥起來。有時會下一場暴雨。但人們卻絲毫不責怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，好涼快啊！

　　秋天，是一個收獲的季節。秋高氣爽，很多魚媽媽會逆流而上，去尋找一個合適產卵的地方。這時，我會成為一條河，護送它們去大海或大江大河，讓它們安全產卵。然后再護送它們安全地回家。

　　冬天，是一個寒冷的季節，風伯伯呼呼的吹著，由于太冷，我又變成了雪，和風伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會凍著。而且我會把這個世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！

　　假如我真的是水，我想，我一定會完成這樣事情，為人類的生活提供可靠的幫助。

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假如我是作文(5)

假如我是校長作文 假如我是校長

假如我是校長作文：假如我是校長

我有一個愿望，希望可以當上校長。

假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學校成績在進步，名列前茅的同學還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。

假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分數束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。

雖然這一切只是我想的`，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現這個心愿!

名師點評：有了夢想，只要你朝著夢想去努力，總有一天會實現。文章以“假如我是校長”為題，寫了當前學校里的兩件讓學生感到苦惱的事情，同學們的苦惱，這也正是自己的心聲，文章語言流暢，情真意切，很有自己的想法，是一篇不錯的作品。希望繼續努力，好好學習，為實現自己的目標而奮斗，相信你將來一定能成為一名優秀的校長。

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假如我是作文(6)

假如我是XX：假如我是媽媽

　　假如我是媽媽，我的兒子像我這樣大。到了暑假，我要給他的老師寫個條兒，別做作業啦。
　　我要帶他傾聽自然，聽動物們的課堂。我要讓他親近泥土，玩兒得混身泥巴。我們要學猿猴叫，在樹上蕩啊蕩。如果我是媽媽，才不帶他去動物園，森林多好啊！我們和猩猩握手，我們要和獵豹比賽長跑。累得大汗淋淋，撲倒在地上。
　　假如我是媽媽，我要帶他感受七十二行，體會人情世故。我要讓他做快遞員，敲開心房。我要讓他當小商人，販賣人間真情。
　　假如我是媽媽，我要把他扔在街上獨自“尋家”。我要讓他學會自理，懂得冷靜呀！我會把壓歲錢都給他，教他理財、存錢、做個小行家。
　　假如我是媽媽，才不會給兒子買變形金剛，我要當贊助商，給他鉗子、螺絲刀、鐵片、木頭，自己動手啊！把筆拆了重裝，拼拼接接新模樣，獨一無二的。我要教會他——創造的才是你的，才會快樂呀！
　　假如我是媽媽，我將帶他飛奔在運動場上，讓他打籃球、踢足球。他會長得很高，長得很壯，就算跌倒了，爬起來繼續上路。他會很勇敢，很堅強。
　　假如我是媽媽，一定不會騙他，我才不要讓他去考其他東西，上學是自己拼出來的，上北大怎么了？不上一樣很好。
　　暑假還有一周就結束了，我要給老師打個電話：“把免作業的條子撕了吧，我的孩子會做的。”