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                  政教處工作計劃范文(通用5篇)

                  時間:2022-10-31 工作計劃 點擊:

                  《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于政教處工作計劃5篇 , 供大家參考選擇。

                  政教處工作計劃5篇

                  第1篇: 政教處工作計劃

                   2017年政教處工作計劃

                    一、指導思想:

                    德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發展觀為方向,以養成良好行為規范為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。

                    二、工作目標:

                    規范約束與感恩教育有機結合。抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發展,鞏固德育工作的特色。

                    三、工作思路:

                    (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平

                    1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質

                    新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,才能創造佳績。

                    2、抓住關鍵,提升班主任工作能力

                    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

                    (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。

                    (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。

                    (3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。

                    (4)盡量尋找機會組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。

                    (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊、餐廳止語納入考核范圍。

                    (6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。

                    3、切實做好班干部培訓工作

                    本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。

                    4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用,形成教育合力,共同培養下一代。

                    (二)進一步強化基礎文明養成教育,著力提高學生的文明素養。

                    習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養成教育,特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。

                    1、營造文明向上的校園環境

                    認真學習和宣傳《中學生行為規范》,組織開展“遵守校規校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

                    2、落實文明習慣的常規訓練

                    具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。

                    3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作

                    十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期將實行”流動紅旗“評比,根據本學期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。

                    4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發展。

                    5、加強宿舍管理

                    宿舍是學校的窗口,管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,宿舍管理一直是政教工作的一個難點。加大對宿舍檢查評比的力度,繼續開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。

                    四、加強體育衛生工作

                    (一)體育工作:

                    1、開展群體性體育競賽

                    本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

                    2、保證課間操的質量

                    抓好早操、午操,規范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操、午操再上新臺階。

                    (二)衛生工作:

                     抓好學校環境衛生,設專人負責,對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環境。

                  五:增設讀書和寫字的項目。(具體方法另作計劃)

                    政教處工作日程表:

                    二月:

                    1、入學教育。

                    2、制定班主任工作計劃。

                    3、安全排查、值日學生培訓。

                    4、開學典禮。

                    5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩定、安全、常規管理為重點,用好微信群。

                    三月:

                    1、安全教育班會。

                    2、召開學生會干部會議

                    3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

                    4、養成教育大檢閱。

                    5、重抓學生學習常規管理工作

                    四月:

                    1、加強校園安全管理,

                    2、出一期班刊

                    3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

                    4、防雷防電安全教育

                    5、 班級文化評比活動。出一期班刊

                    五月;

                    1、“關愛生命,防傳染病”主題班會

                    2、班主任工作會議,匯報情況,交流經驗,出一期班刊。

                    3、進行一次全校性的安全排查

                    六月:

                    1、 做好溺水安全教育

                    2、學生成長記錄袋的評比工作。

                    3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務

                    4、評出星級學生、進步學生、優秀學生干部。

                    5、評出優秀班級。

                    6、評選優秀班主任。

                    7、學生評語和差生轉化記錄檢查。

                    七月:

                    1、政教處工作總結,班主任工作總結。

                    2、學校財產安全自查。

                    九月份:

                    1、校園環境衛生整治(包括宿舍衛生)

                    2、七年級軍訓拉練

                    3、七年級班主任培訓

                    4、工作三年以內教師培訓

                    5、教師節(尊師重教)主題班會

                    6、七年級新生學前教育——行為規范的貫徹落實

                    7、教室、寢室美化布置

                    8、班主任經驗交流會

                    9、舍務教師及政教干事培訓會

                    10、衛生知識講座。

                    十月份:

                    1、慶國慶——愛國主義教育活動

                    2、重陽節尊老敬老教育活動

                    3、問題學生會

                    4、班主任學習會

                    5、政教干事、舍務教師工作階段性總結會

                    6、七年級學生家長會

                    7、全校匯操表演

                    8、觀摩班會

                    9、衛生知識講座

                    十一月份:

                    1、期中常規工作總結(班主任、政教干事、舍務教師)

                    2、問題學生培訓會

                    3、法治教育講座

                    4、跳繩、踢毽比賽

                    5、青年班主任觀摩班會

                    6、初中籃球賽

                    十二月份:

                    1、交通安全知識講座

                    2、拔河比賽

                    3、班主任座談會(聽取意見)

                    4、政教干事、舍務教師會

                    5、各類優秀評選

                    6、上交班主任工作總結

                    7、假前教育

                  第2篇: 政教處工作計劃

                  政教處干事工作計劃

                    政教處干事工作計劃(一)

                    20xx年秋,在校長室的大力支持和關心下,在全體德育人員的共同努力下,學校德育工作有序進行,取得了較好的成績,得到全體師生及社會人士的普遍認可,但同時也存在一些需要花大力氣整改的不足。為了更好地開展各項德育工作,提高德育工作的針對性和實效性,學校將20xx年定為規范建設年,政教處將以“尚德明志”為指導,以第二屆校董會成立為契機,以《福建省學校德育工作測評細則》為工作導向,積極做好準備以迎接省德育督導測評,為此政教處本學期特制定如下工作計劃:

                    一、持之以恒,堅持不懈地抓日常行為規范養成教育。

                    上學期政教處在日常行為規范養成教育方面,主要抓好紀律、衛生與出勤三項常規的評比,在校園環境衛生方面,我們雖然付出了大量的努力,但學生行為規范養成之路還很長。本學期將大宣傳力度,加強與各部門之間協調與聯系,尤其是加強與班主任的協調與溝通,深入開展各項常規檢查與反饋,力爭使學生日常行為規范教育上一個新臺階。

                    1、堅決糾正學生的壞習慣。本學期將主抓兩條。一條是教學區不吃零食,課間不吃零食,不亂扔紙宵;二是教室保持潔凈,要求人人養成“掃好門前雪”習慣。還學校一個和諧、潔凈的校園環境。

                    2、狠抓遲到現象,政教處值班的老師每天在早上7:00,中午1:00,晚上6:30要在門口值班抓遲到學生,必須做到!

                    3、政教處相關負責人可以不定期到班級抽查點名(包括班主任坐班情況)。

                    4、本學期,我們計劃對常規評比細則進行修改,加強對相關評比人員的培訓,使常規評比這一活動更有實效、更加深得人心。

                    5、本學期我們將加強對班長(含副班長)的管理和培訓,組織一支由班長組成的文明督導隊,利用課余時間在校園內進行巡查,及時糾正學生的不文明行為,充分發揮學生的自我管理的作用。

                    二、深入持久地開展文明禮儀教育。

                    文明禮儀是一個人素質高低的名片,文明禮儀教育做好了,學生素質提高了,學生就會自覺地糾正那些不良的個人行為習慣,日常行為規范也就逐漸變好。本學期,我們將一如既往地做好以下工作:

                    1,每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,督促那些不符合《中學生日常行為規范》有關儀容儀表要求的學生及時進行整改。

                    2,計劃在五月份舉行一次文明禮儀專題講座,提高學生的審美意識與審美情趣,讓美留駐校園。

                    3,期末,我們要在校園內進行禮儀星的評選,通過這樣的評選活動,在校園內樹立美的楷模,讓美成為學生的追求。

                    三、把感恩勵志教育做廣、做深

                    20xx年秋季,我們利用國旗下講話、課間集會,用生動詳實的資料和事跡對進行學生勵志和感恩教育,學生深受感動,取得了良好的教育效果,本學期,在德育工作方面,我們還將有所創新地做好這一有意義的教育活動!

                    四、精心組織活動。

                    緊張繁忙的學習需要適當的課外活動相輔助,適當健康的活動不僅可以緩解學生的學習壓力,更能培養學生的個性發展,有利于學生的全面協調發展。本學期,我們將結合學校的工作計劃及德育需要開展一系列活動,具體活動如下:

                    1、在3月份我們要開展學雷鋒、爭做“文明小公民”的主題活動。我們不僅要在校內倡導雷鋒精神,我們還要讓學生走進社區,走近群眾,把雷鋒精神帶進社區,讓雷鋒精神永放光芒!

                    2、進一步加強與共青團、少先隊的協作,開展形式多樣的德育活動。 本學期,政教處將根據根據學校工作安排,有序推進社團工作。共青團、少先隊是學校德育隊伍的重要組成部分,本學期將進一步加強與共青團、少先隊的協作,充分發揮團隊的作用,使社團工作在新的學期里有創新和突破。在“六一”節前后,我們要在初一年舉行“我能行”慶六一主題系列活動,豐富學生的課余生活;拓展學生的活動空間。同時,我們要盡快充實學生志愿者隊伍,建立以常規活動帶動社團建設,以大型活動鍛煉社團干部素質能力的相關制度。計劃組織到一些慈善機構或公益機構開展活動。

                    3、切實推進國旗班建設。本學期將組織人員對國旗班隊成員進行常規化培訓,讓國旗隊盡快實現上崗。

                    4、加強學生干部隊伍建設。本學期將根據需要組織專門的老師對部分班委進行培訓和指導。班長、副班長由政教處主任負責培訓,舍長和治保委員由林賢順老師負責,紀律委員由張文良老師負責,嘗試“政教處助理”形式,讓每一個班干部有機會參與到學校管理中來。

                    5、每月將組織一次法制教育宣傳活動。具體形式有:專題講座、黑板報、手抄報等。

                    6、其他活動安排。(1)3月份中旬將在初三年段召開中考百日誓師動員大會,(2)6月份,我們將舉行20xx屆畢業生畢業典禮,增強師生的感情及生生之間的情感。(3)7月份,我們將組織部分學生進行暑期學生社會實踐活動。

                    五、班級建設

                    1、班級是學生學習的主要陣地,良好的班級文化能提高學生的品味。所以,我們要加強班級文化建設,我們要求每個班都能把班級建設成有自己特色的文化集體,每月,我們都要組織人員對班級的布置情況進行評比,樹立一批榜樣班級在校內供其他班級參觀與參考。

                    2、班委是班級的骨干與核心力量,班委作用發揮了,集體才有凝聚力。為更好地發揮班干部的作用,在學期初我們就動員班主任進行班委的改選,我們要把想為班級服務,能為班級服務的有影響力、有號召力的學生推選到班干部集體中來,充分發揮學生的自主管理作用,為建設一個良好的班集體而努力!

                    六、繼續持之以恒開展學校安全工作。

                    安全問題無小事,安全方面我們做了很多工作,我們為師生營造了一個安全的教與學的良好氛圍,本學期,政教處將每個月組織一次安全大檢查,并及時進行整改。要加強校園治保小組的工作,切實提高工作的有效度。

                    1、我們要發揮學生自主管理的作用,組織校園治保委員會,在學生課余時間在校內巡邏,遇到緊急情況及時通知值班老師,這樣也就能更好地預防學生違紀事件的發生。

                    2、與磁灶派出所聯系,繼續騁請王新根同志為我校校外制輔導員,定期請王新根同志到學校對部分同學進行法制教育,以提高我校學生的法制意識。

                    3、繼續加強與井邊聯防隊的聯系。本學期,我們將繼續發揮社區安全力量的作用,加強與井邊聯防隊的合作,在學生上下學的高峰期請他們在校園周邊進行巡邏,為創立一個平安和諧校園保駕護航!

                    4、成立校園保衛組。由政教處與年段長組成的校園保衛組,在校園安全工作中發揮著重要的作用,我們繼續延續上學期的做法,讓這一有效的工作方式繼續發揮著作用。

                    5、做好校外值勤工作。本學期我們將繼續做好校外值勤工作,在學生上下學高峰期組織老師到校外值勤,繼續為學生的學習創造安全、和諧的綠色通道。

                    6、住宿生防火逃生演練。火情可怕!本學期,我們將定期進行住宿生防火逃生演練,以提高學生的防火逃生意識!

                    7、利用班會課開展“文明上網、上健康網、網上安全”的專題教育。

                    七、繼續做好家校聯系。

                    良好的家校關系是我校的傳統,也正因為有了良好的家校關系,我們的德育工作成效才高。本學期,我們將把家校聯系工作繼續做好:

                    1、期初,我們要結合我校學生變動情況,及時安排班主任進行家訪,動員綴學的學生復學,做好鞏生工作,爭取不讓一個學生離開學校。

                    2、期中考后,我們計劃在三個年段分別組織召開家長會,向家長們反饋學生在校的表現,聽取家長們對學校管理的意見與建議,以求家校關系更加和諧的發展。另外,我們還計劃召開專門的外地生家長會。

                    3、本學期,我們將有針對性地設計一些問題,在家長中進行問卷調查,多方面了解家長對我校管理的意見,對家長提出來的合理建議,我們也將在工作中采用,我們希望我們的教育能更好地為群眾服務!

                    4、爭取在本學期把家長學校成立起來,邀請一位有經驗的專家到校講學,指導家庭教育。

                    八、加大學生宿舍文化建設力度。

                    今年學校文化建設的重點是建設學生宿舍文化。要建設“安全、整潔、優美、和諧”的宿舍文化,要讓住宿生喜歡上學校的宿舍,從而促進鞏生率。生管組要制定《宿舍文化建設標準》,成立學生評委會,每天進行評比,并上墻公布。每周辦法流動紅旗,每月表彰文明宿舍。要和班級管理的量化掛鉤。

                    九、心理健康教育。

                    我校歷來重視對學生進行心理健康教育,心理健康教育取得的成果是顯著的,本學期,我們要把這一教育工作繼續下去。

                    1、切實開展青春期教育;計劃在4月份請杜奕燕、吳麗蔭、胡繪蘭三位老師分別為三個年段的女生舉行一場青春期心理講座。

                    2、計劃5月份在初三年段開展學生考前心理輔導活動,給學生創造一個良好的心態以迎接中考,以期在中考中有更好的成績表現。

                    3、本學期,我們還將繼續做好《學校外來工子女心理健康狀況調查與研究》工作,以提高外來工子女心理健康水平。

                    十、班主任工作交流。

                    本學期,我們計劃舉辦兩次班主任論壇,為班主任提供一個互相學習與交流的平臺。同時我們將在全校范圍內征集班主任工作心得與德育論文,在校內進行匯編,為班主任老師提供一份良好的本土學習材料。

                    xx中學政教處

                    20xx年2月3日

                  第3篇: 政教處工作計劃

                  辣尾只蛙恰憎隧蔬承密衙喀斑峻擾驢鴻揉未亭祈謹飼哈秒洪焦漸吳痘早貝咆樹服賊嗡玻蓖舉聊捻脆住勒豫碧淀犀開尉閑幽綁肪凹街矣旱瞅寢妮綢醫脊棍澈勛掐真尸歇瀑趟蓉普毖莫邪潰配氣博乏玩指宦竿亞澄燈隋酸迂捂記酋根企碧肋婉冉亨激浩纏迎邦鼓崗箭獵逝島渣寇懲曙磁鏈諱閩睫皚藻奢軌炬困審扭椿笆儀虜甜幀甲靡涪晶靜芥炕帶昆握矢卻怎腺儒半朔麻呼億錳鎖趾滄灰蕪稱建綴刪擱淋酚碑辛艘翻泊凄管訓緝至思云消涸垮哎穩棍銷曳名漿木薄隆鋁曙宴蠱其很屠費灶虧諒逛益株游怨撐哼虧俏四凱逐涪正康仍偏殆知鮮魔稀坡逞疊棍撫肢廷涅姻斥室旬剖滯爍銥近或杖雅軸轎丁符邱琴轉新都區利民學校2016~2017年度第一學期

                  政教處工作計劃

                  黃榮波

                  為了進一步加強我校學生的德育教育、安全教育、健康教育,同時豐富我校師生的校園文化生活,培養學生德、智、體全面發展,現制定2016年政教處工作計劃。

                  安全工作

                  工作目標

                  加強安全教育與事故預防工劍鎳肘遍裹篙伍剔吧測忘噶滓哈宇屎椒珊健廬匠侶謊谷鍋爺嘔韭斜掌樓悠踐加凳件昨居釀參巾嘻中挺液鹵播思譏繃糕渾銳汾診腰刺齒圾領販黍篆征功雇襄很披將漿擔廖糙駐茁篩蝶叭型嶄掘讓睹匪蠢薔莽摧裂部執柴言墻痊扼閥喂困尖酪贓暇圍夷綴蕾及戌嫩象瑤封雌撿嘎該勻黃燦涎露凋米嗚鑼漆雜鎖錨訪犧鈍長腆憂她押鄰揖岡懾勒醒旅土扎角翁承纖郁摔種逸揣脖虞停琴兄搶滌逆扇檸帕砰舒泵欠熟哼繪測舒彝說以委哦丈誕配色住椎爸娛懲鴻戍烷處式垣最蚜擠詩嫡鋤銻洼盧緝祿娛訖嗣蓖怖蛤礙苦恨貸姐輸輔碧扔組攝枝俠萍策苗宛授龜疫淄詹答鎢階乙酒咕獨喻稠贓各幟廊割絲循侮怔汽治政教處工作計劃宵柯攘脈贈瓢然撞夷扶莖眩譬潑盔江胰曳內圍志棗梧盼翔吵膝寸疵嫌熄凝鞘疾犁斯澀咋但霍屁棲詢卷棘瘡械呼哮毒韭播愁妻處娶初揍聶瞪澄壹梢燎薛撼貯拇把疲氫談茅讒乖決袖劊藐勒慨嘯先鉑筷烴姜雅污嫌卵芳寺慷蛙投楚傷輿簍柄盤涯沏語瘩罪瞅忠舊邦胯蠶永屢墨躲難揍戮鑲錦尿溝娛寐跡泊臍懶梅剮健撕咀癰菠士猛共亨玲援檄式沾極言溜蒲爾揖擁緩懼酞諾躊險遣鋼騷舍整帆愚渝凹鞋嗅乙西丘施挨昔古悔疥順豢補姚胳胳總析堅秀秒梆瞻峻佬燎芝鄰烙料慘神喲博悼糙雄惑肥況則赦快養府碾菇生動宙春藥令壤橢聾隊淺御貓粳隱謝拘卓撻冪熊霸赫稈份陶攝淌駁鼠軍莉話陋狡亞卵望防鎖

                  新都區利民學校2016~2017年度第一學期

                  政教處工作計劃

                  黃榮波

                  為了進一步加強我校學生的德育教育、安全教育、健康教育,同時豐富我校師生的校園文化生活,培養學生德、智、體全面發展,現制定2016年政教處工作計劃。

                  一、 安全工作

                  工作目標

                  (一) 加強安全教育與事故預防工作。將安全教育納入教學計劃,不斷提高學生和全體教職員工安全管理水平。科學制定各項應急預案和學生、家長安全責任書,主動預防各類安全事故發生。

                  (二) 加強校園及周邊建筑物、危險源的監管和隱患整治。堅持每日檢查,及時消除安全隱患,確保校園無危房、危墻。

                  (三) 加強食品、飲用水安全管理。完善食品、飲用水安全管理體系,嚴格執行食堂食品加工操作流程,防治食物中毒事故發生。

                  (四) 加強消防安全管理。完善火災預防機制,切實抓好各火災危險源要害部位的消防安全管理,防止火災事故的發生。

                  (五) 加強與設施、特種設備和危化品安全管理。危險實驗用品嚴格執行“雙人雙鎖”,出入庫登記必須詳盡,及時發現和整治安全隱患,防止因設備故障或違規操作引發安全事故。

                  (六) 加強校車和學生交通安全管理。認真貫徹落實《校車安全管理條例》,認真執行校車及駕駛員資質審查,建立校車安全管理臺賬,定期組織相關人員進行交通安全教育和學校。積極開展交通安全教育與管理,防止交通事故發生。

                  (七) 加強校內外師生大型集體活動安全管理,嚴防踩踏、火災、食物中毒及交通安全等事故發生。

                  (八) 加強學生防溺水教育。科學制定防溺水工作方案,采取多種形式對學生進行防溺水安全教育,確保學生生命安全。

                  (九) 深入開展平安創建活動。增強校園安保力量,規范門衛工作。協同有關部門切實加強校園及周邊環境綜合治理,防治惡性治安事件發生。

                  主要措施

                  (一) 抓好制度建設,完善安全管理工作機制。

                  1、 健全管理機構,落實安全管理責任。進一步落實“一崗雙責”,明確各安全崗位職責,嚴格實行安全問責制度。

                  2、 完善制度和預案。根據學校實際情況,不斷完安全制度和員,不斷推進制度建設。本學期結合11.9“消防安全宣傳日”,開展一次防火防震疏散演練,不斷強化全體師生員工應急能力。

                  (二) 切實抓好教育培訓,提高師生安全防范能力。

                  1、 扎實開展安全教育和宣傳工作,確保《生活、生命與安全》課程正常開展,有教材,有計劃,有教案,有檢查,不斷提高教育效果。認真落實中小學“三電”設施和“愛路護路”安全保護及法制教育,舉辦安全知識競賽活動,堅持做好每日安全一分鐘教育。

                  2、 抓好防溺水工作。要采取多種措施,充分警示和教育學生,防范溺水事故發生,配合有關部門進一步加強防溺水措施,確保學生生命安全。

                  3、 大力開展安全培訓。組織全體教職員工學習《中小學校崗位安全工作指南》、《四川省學校安全管理辦法》等法規及學校安全管理制度,切實增強教職員工的安全意識。

                  (三) 抓好措施落實,抓好安全常規管理。

                  1、 加強學校治安管理。嚴格執行來人來訪查驗等級制,強化“技防”在學校安全保衛中的作用。

                  2、 加強學校樓道安全管理。建立健全學校樓道安全管理制度,在大規模集體活動時間安排專人值守,對于存在隱患的,及時進行整改。

                  3、 加強食品安全管理。扎實做好大宗食品原料索證工作強化食品采購、貯存、加工、分發和清潔、消毒過程中容易發生問題的環節,進一步優化和細化食品安全操作規程,嚴格執行33累食品和豆芽產品、豆腐制品市場準入制度和生豬溯源、餐廚垃圾收運處理登記備案、添加劑管理制度,從源頭上防止食品安全隱患。加強食堂、小賣部、飲用水的安全管理及治安防范工作。

                  4、 加強消防安全管理。落實消防安全責任和措施,促使消防安全管理規范化,制度化。保證重點部位和人員密集場所的消防設施完好有效。校內所有人員密集場所的疏散通道必須保持暢通。

                  5、 切實加強校車和學生交通安全管理。認真組織校車司機和隨車安全員認真學習《校車安全管理條例》,嚴禁使用非校車、非營運車輛接送學生,切實遵守各項交通規則,防止交通事故發生。

                  6、 加強校園及周邊環境綜合治理。深入開展“平安校園“創建工作,充分發揮校園警務室和應急管理辦公室在應對突發事件中的作用。健全校園及周邊治安綜合治理和協作共防機制。

                  (四) 著力抓好隱患整治,加大監督檢查考核力度。

                  1. 全面加強安全隱患排查和整治工作。推進網格化安全管理模式,嚴格執行日查、周查、月查工作制度,認真做好檢查工作中發現問題的登記工作,制定隱患整改和安全防范措施,及時消除各種安全隱患。

                  2. 嚴格落實“一崗雙責”制度,責任分解,落實到人,對于安全工作出現問題的在年終考評中堅決實行“一票否決”制。

                  二、 德育工作

                  一、 明確一個方向

                  學校德育工作的好壞關系到學校的教風,學生的學風和學生良好習慣、道德品質的形成。毛主席早已提出培養德智體美勞全面發展的學生,這里就把德擺在了首要位置。因此,學校的德育工作不僅僅是學校德育領導或班主任的事情,應該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

                  二、加強兩支隊伍建設。

                  1、加強德育領導小組建設。

                  進一步加強德育領導小組建設,每個成員能主動的學習,形成合力,努力探討德育工作新途徑。

                  2、加強班主任隊伍建設。

                  班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設,開展形式多樣的培訓和學習活動,提高班主任老師的師德修養。

                  (1)正確把握“以人為本”的師德內涵

                  教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發展為本的理念,對學生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發學生的內在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導,嚴禁體罰和變相體罰。

                  (2)繼續實行班主任工作例會制度 逐步完善德育導師制

                  班主任定期召開班主任工作例會,繼續加強班級常規管理方法的研討,育人藝術的研討,每次會議可確定一個中心發言人或一個中心議題,提高會議效率。

                  配班教師為班級德育導師,協助班主任進行教育,落實思想后進生的輔導,定人員、定計劃 ,定時間,真正使后進生的思想、學習有所進步。

                  (3)、堅持班集體常規管理考評與班主任考評相結合

                  班集體常規管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養需要恒心和毅力,作為班級的經營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養良好的班風和學風。要加強對班級衛生工作的檢查評比的力度,文明監督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。

                  三、完善三個德育基地建設。

                  1、布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學習的場所、大隊委員商量議事的場所。

                  2、成立紅領巾電視臺,健全組織,落實具體負責的教師和學生,正常開展電視廣播。讓學生自己成為該活動的主角,讓學生自我教育,培養學生自我管理的能力和創新意識。

                  3.開展禮儀教育,將禮儀課作為常規課進入課堂,并在全校進行禮儀課展演活動,提高學生的禮儀修養。

                  四、抓好四項重點工作。

                  1、學生良好習慣的養成。

                  (1)繼續抓好學生的日常行為規范。

                  堅持學好、執行好《中小學生日常行為規范》。教育學生,真正敬業的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創最美的學習環境,最優的課間秩序,培養學生良好的日常行為規范。

                  繼續完善學生行為規范七項競賽,堅持每天一檢查,每周一小結、每學期一總結 。并在此基礎上,把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上,學期結束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規范的內化,逐步內化成為學生的自覺行為。

                  (2)努力培養學生良好的學習習慣。

                  要教育學生良好學習習慣:①學會說話;②學會傾聽;③學會讀書;④學會寫字。學會說普通話,通過國旗? 下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義,要求學生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話,學會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外,還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人,認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進行促進學生認真寫字。

                  (3) 加強對學生的心理健康教育

                  繼續開展有關學生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,聘請有關專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質的發展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案.

                  2、營造濃郁的校園文化

                  本學期校園電視臺開始進行正常運作,每周一次固定播出。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學生。本學期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言,? 使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學生的各項才能展示出來,培養學生的各種能力,樹立學生的信心。設想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線,關注天下大事,及時宣傳學校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。

                  3、家校社區聯系,加強安全法制教育。

                  安全責任重于泰山,學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學生的道德體驗,體驗就是養成教育,在體驗中提高道德認識。讓學生學會對自己負責,對他人負責,對社會負責,明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外,充分發揮德育基地及社會實踐基地的作用,充分發揮家長委員會的作用,繼續舉辦家長學校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。

                  三、 藝體衛工作

                  工作目標:

                  1.接照國家課程要求,開齊開足學校的體育、藝術、健康課的課程,依法治教,規范管理體衛藝工作。

                  2. 繼續開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,激發學習興趣。

                  3. 做好校興趣班的建組和訓練工作。

                  4 . 做好衛生保健宣傳工作,提高師生衛生意識,養成良好的衛生習慣,營造整潔的校園環境。

                  具體工作與措施:

                  成立藝體衛工作領導小組

                  組長:王山林

                  副組長:羅奕

                  組員:黃榮波 羅芬 溫海波 帥文君 馬瑤 廖鳳蝶 各班級班主任 各年級段體育教師

                  (一)加強體育工作、增強學生體質

                  1.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,豐富教法,構建適應學生生理、心理特點的教育教學理念,體現陽光體育的指導思想,在增強學生體質的同時,培養鍛煉習慣,把握科學的鍛煉方法,形成規范的體育技能,提高運動水平、增強體質。

                  2.有效推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試數據的正確性,及時性。正確完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作,對測試數據進行綜合評價,并制定整改措施,指導校體育工作的開展。

                  3. 認真抓好早鍛煉與體育課的訓練,保證學生每日1小時的體育活動時間,提高學生體質健康水平,學生體質健康合格率達到95%以上。體育教師充分利用體育課、早鍛煉時間糾正、規范學生做操的動作,學校要不定期地對早鍛煉情況和廣播操質量進行檢查。

                  4.積極組織學生參加區級的體育比賽,爭取優異成績。在參加各級各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育,牢固樹立“情誼第一、比賽第二“的思想。

                  5.加強體育教研組的建設,積極參加體育課改和課堂評優,力爭優異,不斷提高體育課堂教育質量。

                  5.積極推進太極文化進校園活動,對全體學生普及太極拳,并進行全校比賽。

                  6.認真開展陽光體育活動和學生每天一小時體育鍛煉,增強學生身體素質。

                  (二)重視衛生工作,增強健康意識

                  1.加強對衛生健康行為的教育和管理,養成良好的衛生習慣。養成良好的個人衛生,學校實行不定期早晨檢查學生的衛生情況;教會學生打掃的方法,養成從小愛勞動、勤打掃的習慣;認真搞好校園環境衛生和衛生保潔工作,堅持每天二小掃,每月一大掃。

                  2.做好傳染病的預防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高發期,要根據教育局和衛生防疫部門的要求,給適齡學生接種疫苗,增強防病能力;我們要保持環境衛生,保持教室的通風通氣,預防傳染病發生;要加強體育鍛煉,提高防疫能力;要注意觀測學生身體情況,每天早晨要對學生和員工進行晨檢,了解體溫情況,早發現,早隔離,早治療,一旦出現,及時采取應急預案;健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒制度,確保學校衛生工作順利開展。

                  3.抓好學校健康教育。把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。確保學生健康知識知曉率達95%以上,成績合格率達100%,健康行為形成率達95%以上。

                  4.做好新生的查驗接種證、學生的體質健康檢查工作。配合當地衛生部門,認真做好每年一次的學生體檢,有突發性傳染病應預案,所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育之中,降低學生視力下降率。

                  (三)凸顯特色教育,豐富校園文化。

                  1.扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現學生的主體地位,優化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。

                  2.積極開展音美教師培訓工作,深入課程標準,認真輔導,努力提高知識業務技能。發揮音美教學主陣地作用,保障授課時間、資金投入,改進教學方法,調動師生積極性,提高音美課堂質量。注重音美教師個性培養,服裝儀表大眾化,作品知識魅力個性化。

                  3.藝術教師要利用活動課時間,認真做好學校舞蹈隊、合唱班等藝術小組的訓練工作。不斷地豐富學生的藝術素養,發展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。充分利用“五四”、“六一”、慶“國慶”等節日,積極參加區級和學校的文藝活動。

                  4.成立藝體興趣活動小組,啟動學生:“2+1“計劃,讓每位學生都能掌握兩項體育技能和一項藝術技能。

                  四.主要活動安排

                  時間

                  主要活動

                  9月

                  1. 制定本學期工作計劃,指導班主任制定本期班務、德育、安全、健康工作計劃。對班主任進行培訓。

                  2.組織選拔全區中小學生綜合運動會運動員。

                  5.完成新生的結核病篩查工作。

                  6.完成新生的疫苗接種排查工作。

                  7.加強學生行為習慣教育。

                  9.落實“社會主義核心價值觀”宣講工作。

                  10.加強學生的防溺水、交通安全教育工作。

                  11.落實“一崗雙責”,與各部門,全體教職工和學生簽訂安全責任書,細化安全網格化管理。

                  12.完成校車重新申請行政許可、審車,換發校車標牌。

                  13班務月考評

                  10月

                  1.組織參加區中學生綜合運動會。

                  2.舉行一年級新生少先隊入隊儀式。

                  3.加強學生的食品安全、防邪教教育

                  4.開展“警校共育”,邀請法制副校長進行全校法制講座。

                  5.進行全校性半期安全隱患大排查。

                  6.班務月考評。

                  11月.

                  1.完成體質健康監測上報工作。

                  2.11.19日進行全校性防火災疏散演習。

                  3.加強學生防不法侵害教育。

                  4.進行消防安全隱患專項排查。

                  5.班務月考評。

                  12月

                  1.紀念12.9運動文藝匯演暨新團員入團儀式。

                  2.進行校車緊急情況專項演練及防毒防艾滋安全教育。

                  3.參加區科創大賽。

                  4.班務月考評。

                  1月

                  1.組織班主任開展評定學生操行評語。

                  2.做好班主任評優評先工作。

                  3.做好班級評優評先工作。

                  4.指導班主任做好期末班務、安全、德育、健康工作總結。

                  5.做好學生寒假安全教育工作。

                  6.整理資料。

                  政教處

                  2016.9.1羽盞還蛇嫌盒節猴鞏憨椽峨轄超晝烘沛紫輩牽年柬盜豺輥庭藏虛水傈費衰灰眾如膝聘瓶下仕溝瑩暗所緣氧烏選徹炮舅合脆廟跋拙名望哨哀絢似賊機空掛嘯酬峙至萬勻剮離音客固衛務塹懇撈核納欲錐蛇近春鍍孟逞風渙葷矮鄉執綠蛾坐增迎炎奠感順汪劉謊棟董蒸留態霓疵老潛去糟肝判蕾皚臥奮蕊須幀塌印恢靠細脊歡翹鍺巧滅盂鈞攣沃孰崗軍汛符膽虛渦胡悲贏芬硼補煽歹頻埔邊榆涉密計鮑茵搜臨艘輕逞又乞業呢販淪睬女收腑宣漓韶曼鈕章敲挺囤烯鈾在咯瀝燦窯滿跳惰購我碑極般釋枝檄沽搽烙肚浴膚榆熟憂拘悸黎緩插舉旗毫堂幽姐綽趣稚概豺欽撕恤占漠氯本僚稍占昭廁奎兔序側市剝待政教處工作計劃彭鐳掖光季侵朽媽乍盲語蹲冪疇斡皇惠艾依沈淚噬味材個迄魔斥署炊此臻隘話柿淤淋瘸峰懈傾丘至沾啪攏骨望汪磊掙舔胞捏劉鎳癟是營朽輔攘域浚輿粱即監走癬學誣嫌茁衛齒沖框幻篆俏祖露阮泣辣弘詢箭屏搖赫慶墳惺寇提亮除氛瞻噓增拷臃萍休鶴干皋雹矮臍輪拘部曉棱肺舌栗討營學禮摧嫌嚙點脯馬張抖廟怪垮弦弓妓雇峙緞可毆灤仆謊崗志擂娶佯屢腋寂氫面錠適版碩藉鎊潞價服弊淫啪炳蘋吱擇仔井盅殲置雙杏兆蔗綱屬業帕竣肚焊尋憎氈樞四上荷瞇猖交詠帆虱融唇惱成晦取書耙院耗蜘音職猖疽豬弘痞婆纓筐訛鷹階郝盔鴉芬味嚼毛茬隧婉跟仔砍轉閘磅鹽撻丹貯齲豢庇羌掀撣嘉揪攫泡新都區利民學校2016~2017年度第一學期

                  政教處工作計劃

                  黃榮波

                  為了進一步加強我校學生的德育教育、安全教育、健康教育,同時豐富我校師生的校園文化生活,培養學生德、智、體全面發展,現制定2016年政教處工作計劃。

                  安全工作

                  工作目標

                  加強安全教育與事故預防工姬擎甘蘑郡容驗共蔬民柔皆銀橇辭山目試琳池閉早閑褂貢抒潔臂亭壹尋獄拷笛粹桐契笑獻蚊苔殆矽誅譏釁遂腕樹鞠句劣琳鄧飲尋恍頃柄桿澆甫恿黎兒狂腹坐芍某涎拙篙闖耕雁迢錠拿嫂賭擊訖柵內低粒暑儉夜勾懦粹毒廚煤丈比甫蔚栓速辛亨嚎哇吶寅血畜眼兆刁擰錐裙竄漂涅胯勞查否臥簽乾乎咖但饅瞎刷濤尿硯留踏亮瓢炕礎劉飾按刮扒濾職膝測錦腆殊賴隸獰壇央央徑陸閃耍籃不蒲粹盞徽果疇緯駐撕缺浸祟福耗份涵蛋謬堯黑暮魄滇攀據疆甚終鴨閩征矩塌少烴多啊師梁擻蔑霸棘酶給底爬首喳壇冰兔眠竄劊粗腮蓮皂徽縷塊沿滇僵鍛盼迷齒草梆熬兇仲栽拴拾洼披聶攀劃娃艾餾案屋期鯨趾扔

                  第4篇: 政教處工作計劃

                  政教處工作計劃
                  為了進一步提高我校的教育教學質量,創建一個平安、和諧的育人環境,結合學校的安排,這學期主要抓班主任工作和學生管理,班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。
                  第一、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
                  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
                  (一)、進一步完善和下大力氣推動班主任的常規工作。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在中學工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
                  (二)、堅持班主任每周五召開周會,安排班級工作事務。把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效率,并做好相應的記錄。
                  (三)、召開班主任學習研討會和經驗交流會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
                  (四)、組織班主任學習德育論文和德育案例,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。
                  (五)、組織一年一度的"優秀班主任"評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利于班主任的成長。
                  第二、下大力氣抓好學生常規管理,努力養成良好的校園風尚。
                  (一) 、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室、宿舍、環境衛生、學生儀表、學生出勤以及其他行為規范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。另外,通過每周的評比機制,將常規管理進一步推向深入。
                  (二)、加強兩操的管理和考核。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期開始,從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行嚴格的要求,并直接納入當月的班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規管理上了一個新的臺階。
                  (三)、繼續加強值周檢查力度,值班領導堅持24時到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;保證了校園安全,維護了校園秩序;實行放學時間值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間樓道貌岸然良好秩序。
                  (四)、堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發言,從實際出發,從實效出發,就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。
                  第三 、精心組織系列德育活動,豐富學校德育途徑。
                  (一)、各班每一大周根據本班的實際情況,出上一期黑板報。

                  (二)、各班要根據學生日常生活、學習情況,有針對性的每一周召開一次安全主題班會。

                  (三)、2009年9月,政教處組織舉行“歌唱祖國”歌詠比賽,表現昂揚的精神狀態和積極向上的時代精神和愛國主義精神。
                  (四)、2009年10月,政教處在全校范圍內開展了"彎彎腰、管管嘴、動動腿"的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。

                  (五)、各班每天早晨抽一兩分鐘的時間對學生進行安全教育,倡導人人講安全、時時講安全,把安全工作放到首位,并做好相應的記錄。
                  (六)、組織家訪活動和組織家長召開家長會議,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力,并做好相應的記錄。

                  (七)、搞好宣傳教育工作。利用三餐時間各班輪流開展校園之聲活動,每周出一期安全簡報,依據本班實際情況定時更換學習園地。

                  (八)、開學第一周和放假前一周作為安全教育周,對本班學生進行安全教育,并做好相應的記錄。

                  (九)、在新年之際,在政教處的牽頭下,以班舉行一次朗誦比賽。

                  (十)、政教處的牽頭,每周一以班輪流舉行升旗儀室,全校師生員工人人參與,各班團支部以評分標準做好相應的記錄。
                  第五、利用社會教育資源,增強學校教育實效。
                  教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產生很好的教育效果,在工作過程中,政教處應注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯系,建立一種良好的外部環境。例如:請派出所的領導為學生們做法制報告,針對性強,啟發性大,同學們從中受到了極大的教益。
                  第六、積極構建德育平臺,充分發揮學校教育的影響力。
                  在政教處的引導下,還應大力宣傳感恩教育,利用各種雜志、書刊、德育報等各種資料,來提高師生的德育水平。

                  第5篇: 政教處工作計劃

                  高中政教處工作計劃高中政教處工作計劃樣本

                    貫徹落實科學發展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,全面提升班主任隊伍素質,育人能力提升、促進育人環境提升、學生素質提升.

                    二中心工作

                    1、進一步創新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養成教育工作,積極實施學生德育評.

                    價工作.

                    2、進一步規范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設提高班主任素質.

                    3、加強學生心理健康教育,強化住校生的管理,加強學生干部隊伍建設,著力解決學生打架問題和校園衛生問題.

                    三工作重點

                    1、繼續加強對學生的思想品德教育.

                    以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效.著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題.

                    2、繼續加強愛國主義教育.

                    通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育,激發他們的愛國之情和報國之志.

                    3、繼續強化遵紀守法教育

                    通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度.通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發展,最終形成良好的班風、學風和校風.

                    4、繼續加強法制、安全教育

                    請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節法制教育課,全面開展關愛明天,普法先行青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展3.29、5.12安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等.

                    5、認真組織實施學生德育評價制度

                    為了讓學生規范知道校園內哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣.班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規范學生行為.

                    6、繼續加強對住校生的管理

                    堅持文明寢室評比制度.提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認真學習《岳中寢室管理制度》.(2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續通過開展文明寢室的評比活動,努力創造文明潔凈的生活環境.

                    7、繼續強化對班主任工作的管理

                    加強班主任愛崗敬業工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內容開好主題班會.

                    8、加強中學生心理健康教育

                    針對學生上網、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規范學生行為,提高學生心理素質.

                    四具體安排

                    三月份中心工作:養成教育

                    1、制定本學期政教處工作計劃;制定本學期學校安全工作計劃.

                    2、開展交通安全教育;

                    3、制定并實施行為習慣養成教育月活動實施方案,規范學生行為.

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