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                  學校黨支部組織生活會工作總結【九篇】

                  時間:2022-12-16 單位總結 點擊:

                  黨支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,在社會基層單位中發揮核心作用。 以下是為大家整理的關于學校黨支部組織生活會工作總結的文章9篇 , 歡迎大家前來參考查閱!

                  【篇一】學校黨支部組織生活會工作總結

                    在過去的一年中,我校黨支部在區局黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員為中心內容,圍繞“深化課改,提高教育 教學質量;創先爭優、提升管理服務水平”的學校中心工作,創新工作思路,扎實開展黨建工作,為學校教育教學質量的提升,為隊伍的團結穩定提供了有力的保障,取得較好的效果,現將一年來的支部工作總結如下:

                    一、加強思想建設,求真務實抓好黨建工作

                    1、健全組織,規范制度。進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,并與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度,重點抓好“十七大”精神的學習貫徹和科學發展觀、“創先爭優”的深入學習實踐,積極在黨員干部中開展“五個好”、“五帶頭”,不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質,以達到轉變作風、思想統一、質量提高的目的。

                    2、完善教職工學習制度。完善學習,考核制度,保障學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度.記錄考勤制度、檢查制度、學習檔案制度,同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。

                    3、認真做好黨員的管理、發展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。本年度轉正一名黨員,發展積極分子2名,向黨支部遞交入黨申請書5人,全部為一線青年教師骨干。

                    二、全面貫徹落實科學發展觀、積極開展“創先爭優”活動。圍繞“履職盡責抓課改、立足崗位創高效”這一主題,根據我校實際情況和黨員崗位特點,創新活動載體為著力點主要開展了以下幾項活動:

                    1、以學習型黨支部創建為中心,組織黨員干部學理論提升思想素質,學法規提升政策水平、學科學提升創新能力、學業務提升發展本領。

                    2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求,結合工作實際和群眾需求做出承諾, 承諾書在黨務專欄向群眾公布,接受群眾監督。

                    3、以“管理育人”“教書育人”“服務育人”的黨員、、示范崗為抓手,開展履職踐諾,創建黨員先鋒示范崗活動。根據《學校支部創先爭優活動實施方案》的安排,全校黨員結合自身的工作崗位和教學任務,明確個人的崗位承諾,進一步提升崗位服務意識和服務質量。創建了青藍工程崗位、扶困助學崗位、教育科研崗位、領導干部安全管理示范崗等。實現了人人有示范崗位,人人有示范任務,人人踐行承諾的良好局面(1)黨員等8名學科骨干教師與趙曉晨、趙宏偉、姜雅娟等青年教師開展“青藍結對”明確培養目標,制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學困生,建立了幫扶愛心基金。(3)針對我校開展的“三疑三探教學模式”、及本學期開展推廣的“課堂教學分組導學法”等教育科研建立教育科研示范崗,教務主任教師黨員老師在教育科研崗位積極引領開展相關教育科研工作做了大量工作,使得此項工作能夠在全校有效地開展。(4)領導安全管理示范崗,我校校門前公路車多速度快尤其是今年沈陽修道,更加突顯了校門交通安全管理的重要,一年多來我們一直堅持主要領導早晚在校門與保安一起護送學生進校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設立使我們做到了四有:學校管理有質量,教育教學科研有名師,成績有突破、學校穩定有發展。(新的班子達成后,通過調研大力推行新的管理方式、辦法,組織和引導黨員積極參與課堂教學改革,不斷提高教育教學能力,立足自身崗位,敬業奉獻、開拓進取,外樹形象、內強素質,充分發揮黨員示范作用,為教育教學質量提升不斷努力。學校面貌發生了很大改變,我校的教科研工作多次受到區局中教科、區教研室的表揚肯定,黨員骨干教師多次出區級示范課、今年初三數學組承擔了在我校舉辦的全區初三數學復習觀摩課,老師被評為沈陽市市級骨干教師,去年我校中考不但完成了幾年以來未完成的完成指標任務,還有4名學生達到了700分以上這樣的佳績。學校的管理也多次受到區局的表揚肯定)

                    4、搭建愛心幫扶平臺,開展黨員干部關愛學困生,積極開展“一幫一”結對幫扶活動。以實踐創先爭優活動為契機,建立黨員扶困助學示范崗,我校支部27名黨員在支部的安排下,與學困生進行幫扶活動、每年度每名黨員教師每人拿出200元作為幫扶基金。他們在德育處的安排下與各班中由于家庭困難影響學習成績的學生,對他們進行了“一幫一”結對幫扶。黨員對這些學生購買了學習用品,還有的黨員利用自己的課余時間對他們輔導補課,進行家訪,了解孩子的家庭狀況,這一年度利用雙休日支部聯合德育處共計開展了三次領導干部、黨員下村屯走訪學困生活動,共計百余人次,有效的促進學校學困生管理及控輟工作(因為我校的學苗少,每一名學生對于學校都很重要)。

                    5、支部積極為青年教師成長搭建平臺,讓他們在爭先創優活動中展風采、快速成長。支部借助慶祝建黨九十周年這一契機,與校工會、德育處、團委開展了校園紅詩、紅歌詠唱、校園太極扇體育特色活動等,黨員積極分、入黨申請人等年輕教師勇于挑重擔積極投入到活動的組織、編排、演練之中,學校支部行政則給予大力支持,我校教師、學生紅歌合唱隊在區教育局主辦的系列慶祝活動中,取得了突出的成績。在體育特色“二加一”工作創建中,在學生和教職工中開展了普及“太極扇”活動。全校師生現已經能夠熟練掌握了太極扇全套動作,并作為課間操和體育活動的主要內容。老師帶領全校師生編排、教授太極扇,并在日常課間操太極扇管理中傾注了大量心血,太極扇現已成為我校體育特色活動,受到了各級檢察部門的好評。正是在這些年輕同志帶領下,我校德體衛藝工作、活動取得了長足進步,學生足球隊多次代表我區參加市級比賽,并取得了突出成績。

                    6、營造創先爭優良好氛圍,使得各項工作活動得以有效落實,同時也涌現出了很多先進黨員、典型事跡,支部及時宣傳和選樹先進典型,建立我校“創先爭優促發展群英譜”,2011年我校校長被評為區優秀黨務工作者,教務主任楊威被評為區教育系統優秀共產黨員。

                    三、抓好作風建設、增強拒腐防變能力,促進各項工作的開展

                    1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡重大事項,均通過黨支部委員會集體研究。

                    2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》《中、小學教師職業道德規范》等,提出然我校每一名老師都努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和有償家教,進一步規范教師從教行為。本年度學校未發生任何“三亂“事件,學校被評為2011年市教育行風建設先進單位。

                    3、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用教代會、家長會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定發展規劃提供參考依據。經過近兩年來的努力,學校的方方面面有了較大的改變,我們的努力受到了區局和局黨委的肯定,今年我校有幸成為市首批百所義務教育學校提升工程中的一所,得知這一消息后,全體教職員工精神振奮,在全校公開征集改造意見建議時,紛紛獻言獻計,學校共計采納了十多條建議并以“傳承”這一有紀念意義的主題設計了校園改造方案,報送區局審批獲得好評。我們堅信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會配合相關部門將我們中建設成現代化的新校園。

                    4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時,經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優評先、教師晉級等以前的熱點問題,學校黨支部能積極配合行政和工會一起,細心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋說明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。

                    5、服務師生,多為師生辦實事。平時做好對生病住院的在職、離退休教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動,表達節日的祝福;今年學校領導班子對生病住院的老師主動到醫院看望送去慰問金并送上溫馨祝福,讓教職員工感到組織的關懷。總之,一年來,學校黨支部在局黨委的正確領導下,以科學發展觀為指導,扎實開展創先爭優活動,為學校的教育教學工作發展提供了堅強的組織保證。在今后的工作中,我校支部將百尺竿頭,更進一步,為學校教育教學質量的全面提升打下堅實的基礎,為我區創建市教育強區做出我們應有的貢獻!

                  【篇二】學校黨支部組織生活會工作總結

                    按照縣委統一安排部署,鄧雙鎮黨委于_年1月22日舉行了_年度黨員領導干部民主生活會,會議進展順利,達到了預期的效果。現將召開民主生活會的情況匯報如下:

                    一、會前準備情況

                    為開好本次民主生活會,鎮黨委認真制定了《中共新津縣鄧雙鎮委員會_年度民主生活會實施方案》,確定了此次專題民主生活會的主題、時間安排及具體實施步驟,會前我們從以下四個方面做了充分準備,為開好專題民主生活會奠定了基礎。

                    一是深化學習,學足學透活動精神。深入學習黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市委十二屆八次、九次全會精神,學習中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、省委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的決定》和市委《關于加強和規范黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的實施意見》。領導班子和成員要對參加專題黨課、專題學習研討情況進行回顧梳理,查缺補漏、鞏固成果,打牢開好專題民主生活會的思想基礎。

                    二是廣開渠道,開門開放征求意見。 為使民主生活會的內容更具有針對性,真正達到解決問題的目的,結合“走基層”活動、“兩學一做”學習教育、“三值守”工作,采取座談走訪、發放意見表等方式,廣泛征求各部門、鎮鄉(街道)、村(社區)、群眾代表的意見建議。

                    三是敞開心扉,談通談透思想問題。鎮黨委有計劃、分層次開展了談心交心活動,具體做到“三必談”,黨委主要負責人同班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員和分管科室主要負責同志、聯系村(社區)主要負責同志之間必談。同時,也誠懇地征求了對方對自己存在問題的意見和改進建議。黨員領導干部談心談話形成了《鎮黨委班子互提意見匯總》,通過相互談心交流,去除了隔閡,消除了誤解,達到了“敞開心扉、談深談透、卸下包袱、輕裝上陣”、“溝通思想、增進了解、提高認識、加強團結”的目的,把矛盾和問題解決在了民主生活會前。

                    四是深刻剖析,寫深寫實對照材料。對照剖析把準脈、畫準像,檢查直面問題,不繞彎子、不兜圈子,緊密聯系個人思想和工作,切實做到了問題找實找準找具體,做到了見人見事見思想。鎮黨委先后2次召開專題會議,討論研究對照檢查材料,前后幾易其稿,最終形成了黨委班子對照檢查材料;黨委班子成員從三部分撰寫個人發言提綱,即:一是存在的主要問題,按照六個方面分析,即理想信念方面、政治紀律和政治規矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面。另需專門說明個人重大事項報告、配偶子女從業情況、巡視反饋問題和組織約談函詢等四個問題;二是產生問題的原因分析;三是努力方向和整改措施。個人發言提綱做到開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,只講問題、不談成績,為開展好批評與自我批評奠定了堅實基礎。

                    二、會議召開情況

                    本次民主生活會,黨員領導干部緊緊圍繞學習貫徹黨的十八屆六中全會、省委十屆九次全會和市委十二屆八次、九次全會精神,結合自己的思想和工作實際,開展嚴肅認真的批評和自我批評;重點從理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面認真查找了存在的差距和不足,深刻剖析了思想根源并形成分析總結報告及整改方案。做到自我批評嚴肅認真,相互批評坦誠相見、善意中肯,與會成員受到了深刻教育,真正達到自我教育、自我提高、自我完善目的,實現了凝聚和諧、促進班子團結的目的,是一次嚴要求、高質量、高標準的專題民主生活會,使黨委班子全體同志接受一次深刻的黨性教育,營造了良好的黨內生活氛圍。縣紀委、縣委組織部聯系指導小組相關成員列席了整個會議。

                    一是以開展自我批評,開門見山、揭短亮丑。會上,鎮黨委書記夏萬平同志首先代表鎮班子進行對照檢查,同時,深刻剖析了問題產生的原因,進一步明確了整改落實的方向和措施。隨后進行了深刻的自我剖析,黨員領導干部都緊密結合個人的思想和工作實際,查擺問題實事求是、切中要害,分析根源敞開心扉;同時本著對事業、對同志高度負責的態度,對其他黨員領導干部存在的問題直言不諱、一針見血。會場氛圍既辣味十足,又誠懇友善。既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴肅,又有“加加油、鼓鼓勁”的寬松與和諧,達到了解決問題、增進團結、共同提高的目的。另外大家還對出國(境)、公務用車、辦公用房和住房私車、職務消費、人情消費、家屬子女從業等情況逐一作了說明,并就關于加強權力監督有效解決“靠山吃山”問題的“十個不準”進行了具體的說明。班子成員累計查擺問題112條。

                    二是以客觀公正態度開展“有辣味”的相互批評,不留情面、見筋見骨。大家本著幫助同志、促進工作、增進團結、共同提高的原則,按照“團結—批評—團結”的方針,嚴肅認真地開展了相互批評,大家敞開心扉、實事求是、開誠布公、坦誠相見,暢所欲言,沒有遮遮掩掩,比如:批評有的同志“對上銜接工作不到位”;有的同志“應增強擔當意識”;有的同志“工作的措施辦法上要多動腦筋”;有的同志“基層深入程度不夠”;……既一針見血,直指對方存在問題的要害,又站在同志的角度提出善意的改進提高建議,碰撞了思想,交流了觀點,討論了問題,紅了臉,出了汗,思想和靈魂受到了觸動。相互批評達到了“形成共識、統一認識、同心同德”的目的。發言同志相互之間提出批評意見建議99條。其中,給鎮黨委書記夏萬平提了8條,給鎮黨委副書記、鎮長鐘宏偉同志提了10條。

                    三、整改思路和整改措施

                    查擺問題的根本目的是要解決存在的問題,鎮黨委班子制定了五個方面14條整改措施:

                    (一)強化理論武裝,堅定理想信念,切實把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。一要不斷加強班子的政治理論和業務知識學習。完善黨委中心組學習的安排、督查和考核制度,兩周進行1次不少于兩小時的集中學習,每個月進行專題學習討論1次。班子成員制定個人自學計劃,每月自學時間不少于4次,要求有讀書筆記、有思考分析、有總結匯報,做到學習時間保證、內容廣泛、效果明顯。二要嚴格執行黨內組織生活制度。堅持每月開展1次以上“黨員活動日”活動,開好“三會一課”,組織黨員開展義務勞動、志愿服務、參政議事、獻計獻策、立功競賽等有益的社會活動;經常開展談心交心,每半年召開1次民主生活會或專題組織生活會,扎實開展批評與自我批評,做好黨員評議工作;每年開展1次黨員主題教育實踐活動,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三要加強對黨員干部的教育管理。加強正面典型示范教育和反面典型警示教育,經常性地開展黨性、黨風、黨紀等主題或專題教育,弘揚黨的優良傳統和社會主義榮辱觀,進一步加強對干部和黨員的管理,自覺做到為民、務實、清廉。

                    (二)嚴守政治紀律,增強自省自律意識,切實做到清正廉明。一要強化黨的紀律要求。深入開展黨性黨風黨紀教育,任何情況下都要穩得住心神、管得住行為、守得住清白,始終保持清醒的政治頭腦;加強對黨員干部的監督,讓廣大黨員干部行動有規矩方圓、耳畔有警鐘長鳴;建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制,明確權力界限,規范權力運行,防止權力濫用。二要深化正風肅紀。采取問題通報、案件剖析、廉潔指導、紀律教育等形式,及時開展警示教育,增強干部職工紀律意識,為正風肅紀奠定基礎;設立舉報電話、網上郵箱、舉報信箱等,拓寬群眾舉報渠道,鼓勵實名舉報,優先受理,快查快結;采取自查自糾、重點抽查、明查暗訪、專項督查等形式,加大監督檢查力度;對有禁不止、頂風違紀的干部職工,一經查實,依法依紀嚴肅處理,同時“一案雙查”。

                    (三)樹牢正確政績觀,全心為民利民惠民,切實抓好打基礎利長遠的實事。一要夯實基層組織,“零距離”服務群眾。推進村級事務決策和村務財務監督“632122”工作機制,深化村(社區)“三務公開”;建立健全黨員志愿服務機制,加強黨員管理考評,實現黨員發展教育管理無縫對接;加強村級后備干部的培養教育,為鄧雙發展集聚力量。二要扎實開展“三值守”工作。以開展“與群眾懇談對話,為群眾排憂解難”活動為契機,采取主動下訪和被動接訪相結合的方式,廣泛聽取群眾的意見和建議。聘請人大代表、政協委員、老黨員、老干部為信息員,發揮他們群眾基礎好、聯系廣泛、信任度高的優勢,實現民情信息收集橫向到邊。建立《鄧雙鎮_年度“三值守”工作中群眾訴求遺留問題解決意見建議》,對處理不及時、群眾不滿意的事項責任人,由鎮黨委書記進行談心談話。三要健全群眾訴求表達機制。繼續認真落實班子成員接訪制度,每半年召開1次離退休干部、黨員代表、群眾代表、企業座談會,收集意見建議,交流增進感情。充分利用調研、民主生活會等各種形式,深入群眾,了解群眾所想所需,協調解決他們關心的熱點難點問題。健全服務群眾、聯系群眾制度,形成便捷有效的民情反映機制,完善矛盾糾紛排查化解機制,引導群眾依法表達合理訴求,切實維護群眾權益。

                    (四)扎實建章立制,健全完善制度,切實推進作風建設常態化規范化長效化。一要進一步轉文風改會風,規范公務接待,嚴格三公管理。公文制發嚴格把關,爭取今年發文比去年縮減10%;開套會、短會,既壓縮會議數量,又減短時間,突出重點,講話內容精減,全體鎮村干部會議數量控制在每月2個以內。公務接待,原則上在機關食堂進行,嚴格實行接待申請報告制度,從嚴控制公務接待范圍,嚴禁超標準接待,嚴格執行禁酒令,工作日中午和執行公務期間禁止飲酒。對于公務用車,實行專人派車和油量管理,從嚴控制公務用車運行費用支出。嚴格控制“三公經費”支出,嚴查違法違規和損失浪費問題。二要進一步改進工作作風,規范從政行為,服務經濟發展。全面推行黨務、政務、財務公開,加強對鎮便民服務中心和村(社區)便民服務站的管理,杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風,對群眾需要辦理的事,做到回答問題一口說清、咨詢事項一次講清、提供表格一次給清、登記服務一手辦清,對于暫時無法辦理的,則耐心向群眾說明情況。切實踐行“三視三問”群眾工作法,深入開展“三進三問六送”活動,全體鎮村干部進村組、進農戶、進田間,問民情、問民計、問民困,送政策、送信息、送培訓、送服務、送崗位、送溫暖。同時,按照中央八項規定的要求,加大對干部作風建設明查暗訪力度,定期對干部作風、工作紀律、依法行政等內容進行督查,加大對行政不作為、慢作為、亂作為及“吃拿卡要”等違紀違規行為查處力度,對重點工作實施情況進行跟蹤督查,對工作落實不力的相關責任人、責任單位進行考核問責。三要進一步健全完善制度,規范干部管理,推進作風建設。進一步修訂完善黨委決策議事規則、公務接待、公務車輛使用等工作制度;完善精簡文件和會議等措施,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,建立干部監督約束機制,加強對干部日常工作、生活的監督,建立嚴格的約束機制,實現用制度教育約束人、用預防的辦法管理人。

                    (五)堅定擔當務實,發揚釘釘子精神,切實抓牢發展第一要務。一是抓項目,促發展,力爭產業升級取得新進展。深入推進“大眾創業、萬眾創新”,壯大現有企業可持續發展內生動力,進一步做大工業本底。依托花舞人間、亞特蘭蒂斯等重大服務業項目帶動,進一步做強現代服務業。以“祿久農場”、“仙山靈果”等果品基地為帶動,進一步做優特色農業。二是抓配套,重保障,力爭城市品質取得新提升。認真總結近幾年拆遷安置經驗,探索形成標準統一、公開公平的拆遷安置辦法。在逐步完成園區規劃范圍內拆遷掃尾工作的基礎上,積極做好區內基礎設施建設協調工作,為天府新區西區建設提供用地保障。圍繞_新綸科技、花舞人間三期等重點項目,積極協調服務建設進度,擴大周邊群眾就業平臺。加快岷江大道兩側立面改造、交通標識完善、景觀綠化補植、經營業態提升等工作進度,將岷江大道打造成集交通、觀光于一體的新津縣城市名片。三是抓民生,促和諧,力爭民生提質取得新突破。常態開展聯系服務群眾“三值守”工作,切實保障群眾生命和財產安全,密切黨群干群聯系。深入推進“1N34”基層社會治理體系建設,不斷創新社會治理方式。發揮“城鄉低保救助和醫療救助”幫扶功能,積極開展“一門救助、協同辦理”和“留守老人”日間照料活動。結合“精準扶貧”工作,進一步落實五保、特困、低保等兜底救助機制。

                    全鎮黨員領導干部根據各自查找出來的問題,制定整改措施共計65條。下一步,針對查擺出來的問題,鎮黨委將再次分門別類的進行梳理,按即知即改、短期整改和中長期整改三大類進行歸類,并及時分析研究,查找問題存在的根源,在整改落實上狠下功夫,制定詳細的、切實可行的整改方案,明確責任單位、責任人、整改任務的進度和要求,制定任務書、時間表,逐項整改到位;對暫時確實無法解決的要做好細致耐心的解釋說明,并繼續積極努力,爭取早日解決。

                  【篇三】學校黨支部組織生活會工作總結

                         根據xx區教育局文件精神要求,結合我校實際工作情況,我校開展了支部組織生活會和民主評議黨員會議。現將本次活動情況報告如下:

                    一、支部書記帶頭集中學習,提高思想認識。

                    在接到文件的初期,我校黨支部立即召開了支部委員會議,在會議上支部書記帶頭學習文件精神,明確以“學習貫徹條例、堅強戰斗堡壘、服務全面振興”為主題開展組織生活會;

                    同時要緊緊圍繞樹牢“四個意識”,鑒定“四個自信”,勇于擔當作為,提升我校黨支部組織力,強化黨支部政治功能,深入查找和解決突出問題,嚴肅認真開展批評和自我批評來進行,在服務遼寧全面振興全方位振興中充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

                    在我校支部組織生活會和開展民主評議黨員前,進行了領導宣講、黨員交流研討等方式組織黨員學習。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設,堅決貫徹黨中央的決策部署,全面推進新時代改革開放,敢于擔當負責,狠抓工作落實,突出基層黨組織政治功能,提高我校黨支部黨建工作質量,防治和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,特別是要深入學習習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神。學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規,特別是深入學習掌握《中國共產黨支部工作條例(試行)》。通過深化學習,準確把握黨中央的要求,準確把握黨章等規定,把黨支部職責任務搞清楚,把合格黨員標準搞清楚,把召開組織生活會和開展民主評議黨員的目的和方法搞清楚,打牢思想基礎。

                    二、談心談話,深入溝通交流思想,切實提高思想認識。

                    在組織生活會和黨員民主評議前,開展了一次談心談話活動,支部委員之間、支部委員與黨員之間進行了一次全面的談心談話活動。在活動中支部委員誠懇聽取了黨員對支部工作和班子成員的意見建議,通過本次活動支部對每一位黨員的工作生活情況、思想狀況和心理狀態有了一定的了解和掌握,對存在的問題進行及時處理解決,對有困難的黨員進行幫助,幫助黨員提高認識、正視問題。我支部堅定不移的走群眾路線,從群眾中來,到群眾中去,認真聽取了群眾特別是我校廣大師生對支部班子和黨員隊伍的意見建議,并提出相關的解決措施。

                    三、召開組織生活會,開展批評與自我批評,聯系實際查擺問題。

                    會議前,我支部召開了支部委員會會議,先行開展了一次批評與自我批評活動,查擺支部班子及成員存在的問題,在會上,支委會班子成員進行深入的批評和自我批評,聯系具體人、具體事,直接點問題、擺表現,不說空話套話,不搞一團和氣,同時針對相關問題撰寫述職報告。

                    根據我支部黨員人數情況,決定以黨員大會的形式召開組織生活會,并組織開展民主評議黨員。

                    我支部共有30名黨員,實際到會29名黨員。在會上先由黨支部書記安美華同志代表黨支部委員會向黨員大會做述職報告,黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議。在對述職報告評議后進行我支部全部黨員民主評議,在民主評議中要求綜合黨員日常表現,按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次,實事求是地對每名黨員提出評定意見,不搞好人主義,不搞平衡照顧。

                    四、客觀公正評定,抓好評議結果運用。

                    我支部共有黨員30名,評議結果顯示優秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在評議后對評定為“優秀”的黨員予以表揚褒獎,對評定為“合格”的黨員,引導他們向優秀黨員學習,不斷提升黨性修養;對于評定“基本合格”的黨員,支部書記對他們進行了談話,嚴肅指出不足,責任支委會成員幫助改正缺點。

                    五、解決問題,干出實效。

                    根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議,在會后支部委員會制定了相關的整改措施,支部書記帶頭承諾,同時要求黨員要做出整改承諾,要對這些問題去落在實事上,實打實、可操作,定一條、做一條、兌現一條,不放空炮,不搞大而全,為建設雙塔鎮中心小學美好的校園而努力,為踐行社會主義核心價值觀而努力。

                  【篇四】學校黨支部組織生活會工作總結

                    根據xx區教育局文件精神要求,結合我校實際工作情況,我校開展了支部組織生活會和民主評議黨員會議。現將本次活動情況報告如下:

                     一、支部書記帶頭集中學習,提高思想認識。

                    在接到文件的初期,我校黨支部立即召開了支部委員會議,在會議上支部書記帶頭學習文件精神,明確以“學習貫徹條例、堅強戰斗堡壘、服務全面振興”為主題開展組織生活會;

                     同時要緊緊圍繞樹牢“四個意識”,鑒定“四個自信”,勇于擔當作為,提升我校黨支部組織力,強化黨支部政治功能,深入查找和解決突出問題,嚴肅認真開展批評和自我批評來進行,在服務遼寧全面振興全方位振興中充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

                    在我校支部組織生活會和開展民主評議黨員前,進行了領導宣講、黨員交流研討等方式組織黨員學習。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設,堅決貫徹黨中央的決策部署,全面推進新時代改革開放,敢于擔當負責,狠抓工作落實,突出基層黨組織政治功能,提高我校黨支部黨建工作質量,防治和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,特別是要深入學習習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神。學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規,特別是深入學習掌握《中國共產黨支部工作條例(試行)》。通過深化學習,準確把握黨中央的要求,準確把握黨章等規定,把黨支部職責任務搞清楚,把合格黨員標準搞清楚,把召開組織生活會和開展民主評議黨員的目的和方法搞清楚,打牢思想基礎。

                    二、談心談話,深入溝通交流思想,切實提高思想認識。

                    在組織生活會和黨員民主評議前,開展了一次談心談話活動,支部委員之間、支部委員與黨員之間進行了一次全面的談心談話活動。在活動中支部委員誠懇聽取了黨員對支部工作和班子成員的意見建議,通過本次活動支部對每一位黨員的工作生活情況、思想狀況和心理狀態有了一定的了解和掌握,對存在的問題進行及時處理解決,對有困難的黨員進行幫助,幫助黨員提高認識、正視問題。我支部堅定不移的走群眾路線,從群眾中來,到群眾中去,認真聽取了群眾特別是我校廣大師生對支部班子和黨員隊伍的意見建議,并提出相關的解決措施。

                    三、召開組織生活會,開展批評與自我批評,聯系實際查擺問題。

                    會議前,我支部召開了支部委員會會議,先行開展了一次批評與自我批評活動,查擺支部班子及成員存在的問題,在會上,支委會班子成員進行深入的批評和自我批評,聯系具體人、具體事,直接點問題、擺表現,不說空話套話,不搞一團和氣,同時針對相關問題撰寫述職報告。

                    根據我支部黨員人數情況,決定以黨員大會的形式召開組織生活會,并組織開展民主評議黨員。

                    我支部共有30名黨員,實際到會29名黨員。在會上先由黨支部書記安美華同志代表黨支部委員會向黨員大會做述職報告,黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議。在對述職報告評議后進行我支部全部黨員民主評議,在民主評議中要求綜合黨員日常表現,按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次,實事求是地對每名黨員提出評定意見,不搞好人主義,不搞平衡照顧。

                    四、客觀公正評定,抓好評議結果運用。

                    我支部共有黨員30名,評議結果顯示優秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在評議后對評定為“優秀”的黨員予以表揚褒獎,對評定為“合格”的黨員,引導他們向優秀黨員學習,不斷提升黨性修養;對于評定“基本合格”的黨員,支部書記對他們進行了談話,嚴肅指出不足,責任支委會成員幫助改正缺點。

                    五、解決問題,干出實效。

                    根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議,在會后支部委員會制定了相關的整改措施,支部書記帶頭承諾,同時要求黨員要做出整改承諾,要對這些問題去落在實事上,實打實、可操作,定一條、做一條、兌現一條,不放空炮,不搞大而全,為建設雙塔鎮中心小學美好的校園而努力,為踐行社會主義核心價值觀而努力。

                  【篇五】學校黨支部組織生活會工作總結

                    2022年我能認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神,學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,積極參加支部組織的各項集體學習及戶外主題活動,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,團結同事,愛崗敬業,努力完成自己的本職工作及領導交辦的臨時性工作。現結合《支部2022年度組織生活會和民主評議黨員工作方案》,對照自身實際,將有關情況報告如下:

                    一、存在的主要問題

                    (一)在政治理論和業務技能學習上缺乏系統性,深鉆細研、精益求精不夠,學以致用做得不夠好

                    自己對待學習的態度是端正的,但對照習近平總書記提出的“不懂的就要抓緊學習研究弄懂,來不得半點含糊”的學風要求,還是有一定差距的。

                    一是被動學習的多,主動學習的少。認為自己在綜合科工作多年,所掌握的技能應付現在的工作完全可以了,滿足于自己目前的狀況,緊迫感少了一些,有時用工作忙作借口,放松了對理論的學習,忽視了從理論素養方面來提高自身素質。

                    二是零碎學習的多,系統學習的少,在“學什么”上存在實用主義態度。黨員義務第一條,就要求黨員要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等,努力提高為人民服務的本領。雖然自己平時也注重通過各種方式提高自身綜合素養,但對理論學習還是不連貫不系統,對理論知識的科學體系掌握不夠全面,“實用主義”思想尚未根除,存在感興趣的東西多學,不感興趣的知識少學、甚至不學等問題。

                    (二)深入調查研究和開拓創新不足,就事論事,沒有真正吃透精神

                    一是深入基層調研次數少,也不夠深入,對現狀、問題等深入研究的少,不夠全面。

                    二是各項工作堅持高質量高標準不夠,推動創新的力度還不大。有時只求完成任務,一些工作只求過得去,不求過得硬。在日常工作中存在應付思想,沒有從根本上分析產生一些現象的原因,去尋找新的解決辦法。再就是創新發展意識不強,循規蹈矩,不敢創新。

                    二、改進措施

                    (一)堅定理想信念,繼續深入系統地學習黨的理論知識,不斷提高自己的理論修養

                    我們黨是秉持共產主義理想的馬克思主義政黨,從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領。作為一名共產黨員,就應該有鐵一般的信仰、鐵一般的意志。今后我將繼續深入系統地學習黨的理論知識,不斷提高自己的理論修養,始終筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,練就共產黨人的“金剛不壞之身”。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,增強黨的意識、黨員意識。始終在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,經受住各種風險和困難考驗,抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業竭盡全力。

                    (二)盡可能多的深入基層一線調研,掌握第一手真實資料,盡力做到摸實情、知民愿、解難事

                    黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。今后,我將繼續堅持求真務實的工作作風,利用一切可以利用的下基層機會,深入到天保工程建設一線,多聽聽他們的意見和建議,學人之長,補已之短,改進和完善自己的本職工作。

                    (三)用高標準、嚴要求來時刻要求自己,開拓進取,努力工作

                    在今后的工作實踐當中,我要以強烈的責任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事。盡心盡力做好本職工作,為單位的全面建設努力貢獻自己的一份力量。

                  【篇六】學校黨支部組織生活會工作總結

                     根據區教育黨工委的統一部署和要求,**學校黨支部于202*年*月*日召開了專題組織生活會,并于20**年*月*日開展了民主評議黨員工作。由于會前準備充分,各項工作落實扎實,會議取得圓滿成功。現將活動情況總結如下:

                     一、認真做好會前準備工作*月中旬以來,我校黨支部將學習教育作為第一要務,深入開展理論學習教育活動。我校黨支部制定了學習教育活動周安排表,編訂學習教育輔導材料,保證每周學習有主題、有內容、有安排;學校黨支部還組織黨員教師觀看電影《*》專題片以及**教授《中國共產黨為什么能夠取得勝利》專題報告,組織黨課《***》,并積極開展學習交流研討,學習教育活動穩步有序開展,學習教育活動取得良好效果。暑期中,根據上級黨委要求,學校黨支部還組織學習習近平總書記在中央政治局第十六次集體學習時的重要講話和《*黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的通知》、《中國共產黨發展黨員工作細則》等文件精神,統一思想,提高認識。

                    *月上旬,我校黨支部通過座談會、個別談話、電話網絡等方式開展談心活動,校長、書記與全體班子成員,班子成員之間,班子成員與分管部門人員之間開展了談心活動,在談心活動中,全體黨員認真談思想,談工作,談學習,談生活,相互交流了思想,溝通了感情,增進了友誼。

                    *月中旬,每位黨員按照上級黨委的要求,以焦裕祿精神為鏡,按照“三嚴三實”要求,對照檢查在思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足,找準“四風”方面的問題,從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律等方面,認真分析產生問題的思想根源,進行自我剖析,并撰寫自我剖析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。

                    6月上旬,按照上級黨委要求,學校黨支部認真制定專題組織生活會方案,并召開黨政班子成員會議,對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員和安排。

                    二、專題組織生活會嚴肅認真專題組織生活會由黨支部書記主持。會上,書記帶頭開展了批評和自我批評,全體黨員端正態度,實事求是,按照準備好的發言提綱材料,逐一進行自我剖析,認真開展批評與自我批評,并做好民主評議工作。

                    1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》,對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找“四風”方面的問題,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、宗旨意識、黨性修養、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施,特別把群眾反映強烈的問題作為重要內容,逐一對照檢查分析原因并提出整改措施。從每位黨員的發言可以看出,他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。

                    2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之,無則加勉”的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,對自身作風問題,“四風”問題產生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。

                    3、民主測評客觀、有序。按照上級黨委要求,全體黨員對黨支部書記和全體黨員分別進行了測評。學校黨支部在冊黨員51名,其中1名黨員因患癌癥正接受治療,8名黨員為退休老黨員,經支部委員會商議決定,上述9名黨員不參加民主測評。黨員民主評議結果為:書記,好42人,一般0人,差0人;黨員:好42人,一般0人,差0人。學校黨支部在測評基礎上,結合黨員平時現實表現,給予每名黨員評定意見,并通過宣傳欄反饋評定意見。

                    4、專題組織生活會氣氛民主、和諧。全體黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

                    三、努力方向專題組織生活會上,全體黨員進行了深刻的對照檢查,開展了批評和自我批評,也發現了一些問題,譬如不少黨員干部政治理論學習不夠重視或不扎實;開拓創新精神不夠,刻苦鉆研精神不夠,僅滿足現狀,得過且過;在聯系服務群眾方面服務意識和能力不夠,幫助群眾解決問題不夠。

                    我們將以專題組織生活會為新起點,深入學習領會十八屆三中全會和習近平總書記系列講話精神,按照群教活動要求,即知即改,立行立改,認真整改問題,抓好建章立制,切實轉變作風,不斷鞏固擴大專題組織生活會成果;同時,深化教育實踐活動,增強黨員理想信念、黨性修養、宗旨意識,不斷提高教育服務質量,提高人民群眾的滿意度,辦好人民滿意的學校。

                  【篇七】學校黨支部組織生活會工作總結

                    按照組織生活會流程的安排召開了黨支部加強作風建設專題組織生活會。會議由支部書記主持,全體黨支部黨員參加會議。會議應到17人,實到14人,因出差請假3人。會議圍繞校黨委組織生活會相關文件部署,結合各自工作實際,認真查擺問題,深挖思想根源,充分發揚民主,開展了批評自我批評,同時針對查擺出的問題,明確了整改措施努力方向,組織生活會達到了預期的效果目的。

                    一、高度重視,認真部署

                    支部高度重視開展組織生活會,對這次組織生活會時間安排,征求意見的形式,對照檢查內容,會前的準備工作,會議的要求等進行了細致具體的安排部署,為防止組織生活會"走過場",保證組織生活會的質量奠定了基礎。同時,校黨委要求,這次組織生活會要實事求是地剖析當前作風存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的突出問題,研究提出務實有效舉措,使這次組織生活會開成一個求實、鼓勁、團結的會議。

                    二、嚴格程序,精心準備

                    1、抓好學習,提高認識。組織生活會前,商學院會計黨支部按照規定進行集中學習,重點學習了學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、學習習近平總書記關于加強作風建設的重要論述、學習全省作風建設工作會議精神、學習省委書記、省長劉奇在省委理論學習中心組2018年第3次集體學習時的講話等。注重了學習的針對性,把學習有關文件同整頓思想、改進工作作風密切結合起來,提高了認識,為對照檢查,開展批評自我批評做了充分的思想準備。

                    2、廣泛征求意見。民主生活會前,支部對征求意見情況進行了認真的梳理,對班子的意見及時反饋給班子,對班子成員的意見由班子主要領導進行反饋。

                    3、開展了廣泛的談心活動。支部書記與支委成員之間,支委成員與成員之間本著開誠布公、推心置腹的態度,廣泛深入地開展了談心活動。通過談心,掌握了成員的思想動態;成員之間通過談心進一步交流了思想,交換了意見,消除了誤解,化解了隔閡,達成了共識,增進了團結。

                    4、認真撰寫發言提綱。每一位班子成員在廣泛征求群眾意見的基礎上,結合自身的工作,認真進行了自我剖析,進一步查擺問題,深挖思想根源,按照加強作風建設的系列要求,認真開展對照檢查:對照黨章規定的義務時刻保持共產黨員先進性基本要求,檢查了作風建設、工作成效存在的問題,并針對存在的問題提出了整改的意見措施。

                    三、氣氛濃厚,效果明顯

                    支部書記組織生活會上切實履行了第一責任人職責,率先垂范,充分發揚黨內民主,帶頭開展了批評自我批評,同時積極引導其它同志相互批評。會上每位成員都講成績少,講問題多,講客觀理由少,講主觀原因多。開展自我批評都能端正態度,直奔主題,一針見血,既把握了問題的方方面面又突出了問題產生的思想根源;在開展批評中大家都能站在大局的高度,站在維護好廣大群眾利益的高度,直言不諱,坦誠相見,同時注意方式方法。會議自始至終都充滿著民主、誠摯、團結、求實的氛圍。

                    1、查找了問題,明確了努力的方向。通過廣泛征求意見開展相互批評,進行了認真分析,既剖析了工作方法、工作思路上的根源,又深挖了思想認識上的不足,為下一步工作明確了努力方向。

                    2、經受了一次嚴格的黨內政治生活的鍛煉。通過開展批評自我批評,進行積極健康的思想斗爭,增強了貫徹民主集中制原則的自覺性,增進了班子的團結凝聚力,進一步規范了黨內的政治生活。

                    3、振奮了精神,鼓舞了干勁。會議在分析了當前面臨的困難挑戰的同時,又客觀地分析了今后發展所面臨的大好機遇希望,進一步樹立了信心,堅定了信念,為利用發展好當前出現的良好發展勢頭發展的機遇鼓舞了精神,鼓足了干勁。

                    四、制定措施,抓好整改

                    針對征求的群眾意見建議組織生活會上查擺出的影響制約發展大局的問題,進一步制定了加快發展的工作措施,在下一步的工作中切實加以落實。

                    1、在思想上,與黨的路線、方針、政策保持一致;不斷學習黨的理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

                    2、在工作中轉變觀念,增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。明確為師生服務的意識,一切從為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨出發,從根本上轉變工作態度,深入調查為師生服務的質量狀況,不斷提升服務水平和質量。

                    3、在作風上,要遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

                  【篇八】學校黨支部組織生活會工作總結

                    **年5月8號是我們經濟系08學生黨支部迎來了建黨90周年之紅色增院文化游的好日子,而我們電子商務專業作為本次黨組織生活的主要負責班級。雖然比較累,但是我們卻工作得很開心,表演人員以他們的熱情表演和觀眾們的熱烈歡呼聲回饋給我們這些辛勤的幕后工作人員,同時整場黨組織生活還受到了老師們的好評。下面讓我總結一下我們電子商務方向的黨組織生活的工作情況:

                    第一:黨支部領導的高度重視:首先在本次黨組織生活的策劃方面引起了黨支部書記和支委們得高度重視,黨組織生活的'計劃書也是在相關人員的建議和修改中得到完善。因此為今后的開展活動打下了堅實的基礎。

                    第二:負責人工作計劃:在本次黨組織生活中主要是我們物流2班和市銷2班作為主要的負責人,而我們也重視到本次黨組織生活主題的重要性,因此不宜輕視。所以我們在活動開展前積極準備各個環節,并在其中發現問題和不足進而不斷地修正。

                    第三:工作人員積極投入黨組織生活工作中:一方面我們08物流2班的表演人員早早就對所參加的活動進行排練,表演人員的積極性可見一斑,我們作為負責人也感到很欣慰。在整個黨組織生活的進場流程中可以算是很完美的,沒有出現混亂的情況,也能真正做到了準時進場。另一方面各班表演人員積極配合我們開展本次黨組織生活,避免了活動出現冷場的局面。而且在活動互動的環節方面主持人也能積極和臺下的觀眾們進行互動。通過本次黨組織生活同時也增進了各班黨員們的感情,充分體現出我們08經濟系學生黨支部的凝聚力。

                    第四:不足之處:首先在進場方面沒有安排相關人員進行指引工作,因此導致了進場順序有點亂。其次在主持人方面沒有進行排練,導致了開場時的不知所措,有點緊張。最后在場面控制方面,由于本次黨組織生活的娛樂性方面是比較多的,某些節目環節的場面有些失控。

                    總的來說:此次經濟系08學生黨支部電商方向的黨組織生活還算出色,也達到了慶祝建黨90周年的目的。希望我們黨支部在以后的工作中能再接再厲,把我們黨支部的工作做得更好。

                  【篇九】學校黨支部組織生活會工作總結

                    根據學校黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署,遵照教育實踐活動實施方案中認真開展第二環節工作的要求,經學校教育實踐活動督導組同意,10月28日下午,在專一308會議室,召開了國際經貿學院領導班子民主生活會。黨委副書記、副校長王建明、副校長程永波、組織部部長朱琴華到會指導,學院黨員領導干部張為付、韓力爭、曹杰、閆星宇,黨委委員季霞參加會議,會議由學院黨委副書記韓力爭主持。現將會議有關情況報告如下:

                    一、高度重視,扎實準備

                    學院班子成員對開展教育實踐活動高度重視,遵照學校教育實踐活動實施方案的要求,廣泛征求各方意見,認真查找學院班子及個人在“四風”方面存在的問題。

                    (一)組織調研,多方征求意見建議。

                    學院班子成員采取深入基層聽、集中公開評、領導個人訪、問卷調查詢、設置問計箱投等多種方式、多種渠道,廣泛收集、聽取教師和學生的意見和建議。重點針聽取對學院領導班子加強作風建設的意見和建議?對學院領導班子和個人“四風”方面存在的突出問題的意見和建議。

                    (二)逐條梳理,統計歸納。

                    通過座談會、調研等方式,發放調查問卷100份,回收調查問卷90份。經逐條梳理,統計歸納,共收到來自學生和教師的意見和建議69條。內容涉及領導班子作風建設、教風建設、學風建設、教學安排、就業實習、學業學術指導、教學科研的考核管理、青年教師的成長、師生交流、基層黨組織活動等方面。

                    (三)撰寫材料,進行自我剖析。

                    領導班子成員在自覺學習有關文件的基礎上,根據調研中采集的教師、學生所提的意見,重點檢查了“四風”方面的問題,即形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風四方面的問題,并反思問題產生的原因提出改進和努力的方向、措施,認真撰寫自我剖析材料。

                    (四)坦誠談心,班子相互交流。

                    按照活動方案中班子成員相互談心的安排,10月17日,學院領導班子成員之間開展了深入的相互談心,談心中,對班子成員的思想、工作情況作出適當的評價,著重指出各人存在的缺點和問題。10月18日,班子主要領導接受校領導定點聯系人程永波副校長的約談,

                    程校長要求要結合高校的工作實際認真貫徹中央的八項規定和江蘇省委的十項規定,狠查“四風”問題,切實轉變工作作風,真正做到為民務實清廉。并指出學院發展中要注意的問題和今后的努力方向。

                    10月28日中午,班子成員再次座談談心,通過坦誠交流,統一領導班子成員的思想認識,使班子成員從內心重視這次民主生活會,為順利開好民主生活會做好鋪墊和準備。

                    二、民主生活會民主和諧,剖析深刻

                    (一)剖析全面、深刻

                    民主生活會上,韓力爭副書記代表學院領導班子進行對照檢查,結合學院#from本文來自學優高考網,全國最大的高考資源網end#工作實際,深入查擺梳理“四風”方面的突出問題,并剖析產生原因,明確努力方向和改進措施。學院每位班子成員緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,查找在“四風”方的問題,查找在工作實踐中的遠離群眾期望的差距,查找存在處理問題中的教訓,班子成員在會上重點談實質性問題,找思想差距,就重不避輕,全方面剖析自身問題。

                    (二)互評到位、坦誠

                    單位班子成員本著互相幫助、共同提高的原則,認真地開展批評與自我批評。在相互評議中坦誠相見,客觀中肯地提出意見和建議。文章大學群眾路線教育實踐活動專題民主生活會報告出自/article/1383629607.html,轉載請保留此鏈接!。既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題。相互之間敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分溝通交換意見,達成了基本共識。

                    (二)氣氛民主、和諧

                    學院班子成員一致認為,有問題存在并不可拍,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將整改措施落到實處。民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

                    三、立行立改,措施得力

                    (一)認真學習、提高認識

                    班子首先應抓好學習。通過認真系統地學習、結合實際深入分析、查擺問題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,通過民主生活會的坦誠交流,真正達到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。學習交流的同時,要深刻反省,堅定正確的世界觀、人生觀,牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨。

                    (二)正視不足、振奮精神

                    班子要從思想深處認真剖析,通過作風方面的深刻檢查,正視不足,尤其要從主觀上找原因,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過這次的群眾路線教育實踐活動,振奮精神,重塑自我,以嶄新的精神面貌,優良的工作作風,帶領單位干部職工投身到學校的教育事業中去。

                    (三)轉變作風、立行立改

                    1、加強政治理論學習,堅定理想信念。加強業務學習,注重能力建設,提高管理水平和謀劃全局能力。

                    2、貫徹落實黨政共同負責制,建立健全黨政聯席會議制度、學院黨委會議制度、教代會、學代會、團代會等制度。

                    3、加強制度建設,認真做好學院制度的廢改立工作,建立學院發展的長效機制。

                    4、貼近教師,服務教師。通過深入教師,堅持從群眾中來、到群眾中去,問計于民,問需于民,問效于民,努力破解長期以來教師反映已久問題。關心青年教師的職業成長和個人生活。

                    5、貼近學生,服務學生。通過經常性的座談交流、暢通學習聯系院領導的渠道等方式,增加與學生的聯系交流,了解他們的思想動態和需求,更好地服務學生、引領學生健康成人成才。

                    6、積極開展基層黨組織活動,加強黨員的理想信念教育和宗旨意識教育,增強黨支部的戰斗力和凝聚力。

                    7、加強學院的財力建設,開拓社會服務的渠道、提升社會服務的層次,增加計劃外創收,提高教師工的福利待遇,提高教師工的工作保障和生活質量。

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