工作報告，范文中的一種形式。下面是小編精心整理的2022年學校黨支部換屆工作報告(合集四篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 2022年學校黨支部換屆工作報告
一年來，在局黨委的帶領下我校黨組織工作在穩步、踏實中求進步。我們深信基層黨組織是我們黨形象的最直接表現，因為我們貼近群眾，切實為最廣大的基層人民服務，所以我校黨支部狠抓黨建工作，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷完善黨建工作思路，提升黨建工作水平，將“?凝心聚力創新發展”?大討論活動作為基礎，以“?三嚴三實”?專題教育為目標努力為建設“?實力向三、魅力向三、活力向三”?提供堅強保障。現將一年來我校黨支部的主要詳細工作述職如下：
一、加強領導班子建設，建成魅力的黨支部。
在班子建設上，堅持民主集中制，充分聽取大家意見，集智匯力，求大同存小異，明確崗位職責和分工，堅持統分結合，有分有合的原則，堅持黨務公開制度，增強班子的團結，增強凝聚力，加強班子的作風建設，艱苦創業，做到勤政為民，積極完成上級黨委交給的各項工作任務，并結合本校實際，以開展“?凝心聚力創新發展”?大討論為契機，增強領導班子的凝聚力和共同謀發展精神。在這個過程中徹底落實“?一崗雙責”?，過雙重組織生活，定期召開支委民主生活會，積極開展批評與自我批評，嚴格落實黨風廉政建設，用黨員的勤政、廉潔、公正為人民群眾起到了帶頭作用。領導班子的形象使全體教職工心氣凝聚起來了，調動了廣大干部群眾的積極性，把教職工的力量匯聚起來了，匯集出了每個人的正能量，形成了向三的大團結、大發展，凝聚成加快向三發展的強大動力。打造出實力、魅力的向三領導班子，帶動全體教職工更好的工作。
二、嚴把黨員教育管理監督，建成實力黨支部。
在支部工作建設中我校跟從上級黨組織的腳步認真建立黨員臺賬及時更新信息。組織黨員及教職工進行思想政治學習，組織大家一起多讀書、讀好書、讀對自己有用的書來豐富大家的知識面，提升大家的思想境界。并組織大家理論聯系實際，通過讀書學習能反思自己的實際工作優點與不足，大家通過讀書學習能夠積極認真地展開批評與自我批評。為了認真貫徹落實“?三嚴三實”?要求，把“?三嚴三實”?做到實處，鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果。我校黨支部定期組織黨團員及積極分子在學校或走進社區義務勞動，從而激發了大家的集體主義觀念和凝聚力，同時也為社區居民起到了先鋒模范帶頭作用。而且我們注重每次活動的計劃制定和記錄確保我校黨支部活動更好的發展，我校黨支部在每項活動學習前都做好計劃培訓工作，并建立了黨員學習檔案，以各部分好的規劃學習內容使我們的黨組織、黨員同志們更好的發展與進步。運用多媒體電教設施定期為大家進行黨的知識學習及先進人物事跡學習，我校黨員干部帶頭學習并定期對大家進行黨課講座，從而提高我校黨員同志們的思想與服務態度。不僅是黨員同志，我校黨支部對群眾教職工的思想工作也非常重視，設有專門的教職工學習計劃和學習筆記，定期檢查作為期末考核的項目。在加強監督管理方面，我支部重點強調在干部工作全過程中嚴格管理監督。此外，大力加強群團推優征求黨內外群眾意見的制度，重視對申請人的培養發展工作，每個申請人都與一名黨員結對子，定期進行談話、隨時關注申請人的思想變化。這樣的教育管理監督促使了我校黨支部、黨員及群眾思想進步的積極性，為我打造實力的黨支部打下堅實的基礎。
三、抓好制度機制、黨風廉政建設。
我校黨支部深信，在黨的建設中，制度建設是更帶有根本性、全局性、穩定性、長期性的建設，不斷提高制度建設的科學化水平，這是保持和發展黨的先進性、鞏固黨的政治地位的重要保證。在黨建過程中大力解決制度建設存在的問題。
在黨風廉政建設中，我校一是嚴格落實黨風廉政建設責任制。在年初就把黨風廉政建設工作納入全年整體工作，與教育、教學工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核，并明確黨政“?一把手”?是責任目標制定、檢查、考核和實施責任追究的第一責任人。二是堅持制度與自律相結合，明確辦事程序，規范干部行為。在工作中，主要領導負總責，總攬全局，班子成員抓好分管工作，分工協作，團結和睦。我們深知宣傳教育的重要性，所以我校黨支部開展各種促進教職工思想進步、和諧發展的教育宣傳活動。我們為教師購買學習書籍、音像資料等，并有專門的學習室和專人管理，教師可隨時進行黨的知識的學習。我校還定期把黨務、與政務進行公開，讓全體教職工對我們的工作有了解，隨時監督，讓每位教師感受到自己是學校的主人。
四、在全面工作中傾聽群眾的反饋
我校黨建工作在上級黨組中的帶領下，在領導班子的帶領下有序的進行著，我們本著有活動、有學習計劃的原則按部就班的完成上級黨組織交給的各項任務。我校班子成員定期都要深入群眾中虛心聽取群眾的意見和建議，定期召開教代會聽取群眾的呼聲，并根據學校的各項制度予以解決。努力做到知群眾請、達群眾請、解群眾請、聚群眾心。我校領導班子帶領全體師生牢記我校的校風、學風、教風，精心打造我校文雅、善思、進取的傳統。我校黨支部結合工會、共青團、少先隊等力量共同為我校發展獻計獻策。在這一年中我校的教育教學水平有所提高，區市級的合唱節均獲獎項，體育項目也是碩果累累，近期我校健美操在全國比賽中獲得小甲組特等獎。我們很多教師的論文等也分別獲區市級獎項，在今年的黨的生日之際我校兩位教師分別獲得濱海新區優秀黨務工作者和優秀黨員稱號;?同時三名黨員獲校級優秀共產黨員稱號。我校教職工在黨組織的帶領下積極工作、快樂生活!?我校的黨務、教育教學工作在穩步中進步著!
五、今后工作的發展點
1.?組織更有效率的學習：在集中靜態和個體自覺學習外增加動態體驗式學習，讓大家在社會實踐參與中感受教師職業的責任感與幸福感。
2.?發掘典型，發揮黨員先鋒模范作用：以黨員活動為契機，把黨員活動開展在教研組、課堂上、班主任中，讓黨員活動不僅僅是一次活動而是一份責任。讓身邊的教師看到我們黨員的先鋒模范作用。
3.?在今后工作中以黨建效果為重，從工作實際出發。
第2篇: 2022年學校黨支部換屆工作報告
黨員同志們：
根據《黨章》有關規定，XXX公司本屆支委會已任期屆滿，經支委會研究，并報請上級黨組織批準，決定今天召開支部大會，進行換屆選舉。主要任務是向全體黨員作黨支部三年任期工作報告并選舉產生新一屆支部委員會。遵照改選工作程序要求，現在我受本屆支部委員會的委托，向全體黨員作支部工作報告，請予審議。
黨支部基本情況：本屆支委會，在集團公司黨委的領導下，現有黨員XX人（流動黨員X名），其中預備黨員X人，男性黨員XX人，女性黨員X人
一、過去三年工作回首
20XX年以來，本屆黨支部圍繞集團公司黨委下達中心工作，開拓創新、真抓實干，扎實開展兩學一做、不忘初心牢記使命、黨史學習教育專題學習等著重工作。加強黨員教育，強化黨的基層組織建設，為XXX公司又好又快發展奠定了堅實的思想基礎和組織保證。支部連續三年被集團公司授予“先進基層黨組織”稱號。
（一）切實開展黨的主題教育實踐活動，不斷推動黨的建設
1、認真開展XX活動
黨的十九大作出在全黨開展兩學一做活動安排，根據中央精神和集團公司黨委部署，公司黨支部聚焦作風建設，通過認真學習教育、廣泛聽取意見，全面查擺問題、懇切開展批評，細致整改落實、逐項建章立制等方面工作，全體黨員同志都認識到群眾路線的重要性和“四風”問題的危害性。
第3篇: 2022年學校黨支部換屆工作報告
過去的五年是學校辦學品味不斷提升、教學管理不斷精致、教育質量不斷突破、師生發展不斷超越、人文環境不斷和諧、內部設施不斷完善、校園面積不斷擴大、社會聲譽不斷提高的五年，本屆黨總支也是圍繞學校工作中心、服務學校發展大局、保障學校改革轉型的五年。
一、聚焦創先爭優活動開展，攻堅特色建設改革創新
過去的幾年是“三爭三創三滿意”的活動年，也是黨員“創先爭優”的主題實踐年，自20xx年下半年起，本屆黨總支就帶領廣大的黨員聚焦課堂研究，觀摩示范黨課，20xx年5月開展“創先爭優”活動以來，我校黨總支又以三個黨支部和各個職能部門為支撐，充分調動全體黨員、入黨積極分子以及團員教工的積極性，讓“創先爭優”活動跨三個學年、六個學期，堅持以學期為活動周期，以三年為時間跨度，以黨員和入黨積極分子為參與對象，循環開展數字化承諾行動、自由頭腦風暴、帶頭示范實踐、走出去尋找提升、坐下來群眾評議等“五大循環活動”，在全校掀起了“創先爭優”的高潮，為學校各項工作的持續、健康、穩定發展發揮了積極的作用。
過去的五年，學校黨總支，一是掀起學習、調研、反思高潮。黨總支共征求師生意見或建議2000多條。通過自下而上的建議，統一思想，解放思想;通過自下而上的建議，推進民主管理進程。二是咬定三年目標制定五年規劃。在實施學校20xx—20xx“三年規劃”的基礎上，我校又在市教育局的科學論證下，制定了學校的“十二五”發展規劃。學校的各項發展正在按“十二五”規劃的目標穩步推進。三是建立了學校內控機制，加強規范管理。各職能部門按照各自承擔的職責，認真梳理了各項行政權力編制職權清單和權力運行流程圖，梳理裝訂并公開了現有實施的各項制度，推進了廉潔校園文化的建設。四是營造支部和黨員創先爭優氛圍。黨總支圍繞“五個一”主題實踐活動和黨員評優標準，掀起黨員個人踐承諾、各個支部創先進、所有黨員爭優秀的高潮，每學期都評選十名優秀黨員，評選出一個先進支部。五是公開“四定一承諾”總體要求。定的標準是按照“五個一”評優要求和標準進行;定的主題是“我承諾、我示范”;定的載體是三年六個學期的“五大循環”活動;定的規劃就是“深化主題教育開展創先爭優活動實施方案”;一承諾是學校黨總支向上級黨組織，各位黨員向各個支部，各位黨員干部向校長室，黨組織向群眾圍繞學校年度工作目標和黨建工作目標以及黨員教師的個人發展和成長目標等層層簽訂公開承諾書。
黨建就是促進特色建設。王學鋒副市長問我校的特色建設有那些實踐，我們的回答胸有成竹：
“主體參與”課堂教學模式省級做過經驗交流;“主體參與”的自主德育文化的市級課題已經結題;綜合實踐活動課程是全國先進實驗單位;創新教育的校本課程使我校連續兩年分別獲得全國團體銀獎和全國團體金獎;已經接近年級的三分之一學生參與了適合自主選修的藝術個性課程。高二、初二的學生曾用兩個月的時間參加國際遠程英語互動課程;高三的學生曾參加過A-level國際特色課程培訓;20xx年學生的澳大利亞海外旅修代表團使我們的師生第一次一起走出了國門;堅持多年的黨員的“五個一”主題活動是我們黨員創先爭優的重要實踐，更是我校黨建“一校一品”黨建特色，并于20xx年底參加了全市“一校一品”黨建文化建設現場推進會交流。
二、引領教師專業健康發展，彰顯教學教研獨特文化
黨建就是示范引領。學校以黨員教師的“五個一”為示范引領，以主體參與課堂教學模式的構建為切入點，通過各種黨員系列活動，引領全校教師積極向上。曾一度，黨員上示范課成為校園里的一道靚麗的風景。我們的“五個一”活動是：每學期每個黨員教師上好一節“主體參與課堂模式”公開課課，力爭同行能認可;每學期每個黨員教師編寫一份關于“主體參與課堂模式”優質教學案，力爭校級能獲獎;每學期每個黨員教師在備課組做一次“主體參與課堂教學模式”實踐的中心發言，力爭書面能交流;每學期每個黨員教師幫助一個校內“關注生”，力爭和諧且典型;每學期每個黨員教師上傳網絡“資源共享平臺”一份教學課件，確保自己已使用。通過這“五個一”活動規范了評優依據，發揮了示范作用，帶動了全校教師。
近年來，各支部一直堅持讓廣大黨員上“主體參與”的黨員示范課、評優課并積極參加市級比賽，余瑩老師的黨員示范課獲得xx市一等獎。
黨建就是聚焦課堂，瞄準師生發展。近年來，我校共承辦省、市級教研活動數十次。20xx年教師發表或獲獎論文達240多篇，有多篇在國家級核心期刊發表，有80多篇在省級以上期刊上發表，有90多篇獲省級以上獎項;省級論文比賽，44名教師獲獎，一等獎4名。鄧小華等8名老師獲“20xx年度中學生全國創新大賽指導教師獎”;王燕老師獲得江蘇省中學物理青年教師教學大賽一等獎;今年全年有72人次開設過市區級公開課，31人次教師在xx市各種基本功大賽中獲得一、二等獎。20xx年，全校走出去教師學習觀摩4xx人次，31人次教師在xx市各種基本功大賽中獲得一、二等獎。350多名學生獲得國家級、省市級各類表彰，王國華同學被評選為“xx市美德少年”;鞠偉同學《一份愛的感動》榮獲“國家資助助我成長”主題征文二等獎中的第一名
黨建不在于更多的創新，而在于將重復的工作做到精致，教師的工作就是在重復著去年的故事，關鍵是能否更加有效、精致和提升。20xx年，學校被評為江蘇省基礎教育課程改革先進集體，教育部綜合實踐活動課程“全國先進實驗單位”，20xx年，被評為xx市“學習型黨組織”、xx市“文明單位”。
三、致力外向干部隊伍建設，追求內部管理精致規范
黨建就是激活人力資源。本屆黨總支進行了兩屆中層干部競聘，而且把一批“想做事，能做事，做成事”的年輕同志參與到學校管理崗位。通過整合，一是校內的干部結構活了，歪風邪氣沒了，尤其是我們的黨員隊伍更加純潔了。二是校內校外干部的交流活了，校內的干部培養渠道越來越暢通了。可以說這五年中，我校在市教育局掛職的總人數，年均人次數是市直學校中最多的。學校公平、公正、公開的評優機制，民主評議干部的管理機制，民主評議行風、廉政文化進校園等活動，增強了干部的服務意識，競爭意識和危機意識。精致化管理、走動式管理、有效性管理成為學校工作的抓手。
現在，學校已逐步進入“職責清晰，分工明確”，“事事有人做，人人有事做”，“在走動中發現問題，在發現中解決問題”的管理佳境。
20xx年，市直學校教學精致化管理現場會在我校召開，20xx年通過了xx市人民政府督導辦對我校素質教育工作的督導驗收，20xx年和20xx年連續兩年榮獲“全國百名創新型學校”榮譽稱號。近三年，學校有6批次教研組和科室獲得市級、省級先進教研組、巾幗示范崗、學習型班組、模范教工小家、和文明班組、先鋒號等榮譽稱號。20xx年榮獲市“三進”教育工作示范校。
這些成績的取得，離不開黨組織的政治核心保障。如果要問五年來最大的成果是什么，那就是20xx年學校成功地通過了江蘇省三星級高中的復評驗收，這個成績是在我們的干部隊伍處于最困境的時間里取得的，這個成績是少數干部用心血和汗水換來的，這個成績是全體教職員工用團結和智慧換來的。這個成績將會是實驗中學發展史上的一個重要轉折點。
四、保障硬件建設實現跨越，推進校園文化健康和諧
黨建就是保障發展。學校黨政一班人，瞄準發展，聚焦發展，通過發展求得生存。近年來，學校一直重視學校硬件建設，努力為全校師生營造美麗、舒適的工作學習環境。在市直學校中率先完成了29000平方米的初、高中教學樓抗震加固;新建了高中教學樓前主題綠化廣場;新增校園面積30畝;新增和改造綠化面積23000平方米;收復了校門外圍墻東西長廊并進行了綠化改造;新增微機房2個，新增健美房1個，新增音樂美術教室3個;拆除D級危房3300平方米;給每個工作場所安裝了空調，給每位教師配備了筆記本電腦，給所有教室更新升級了多媒體教學設備;完成了食堂、浴室和學生宿舍的改造和內部裝修;完善了全校污水網絡的改造及河道清理整治;按照“十二五”規劃爭取了發改委對綜合樓、體育看臺和體育館的立項批建項目，其中，綜合樓新建項目已完成所有前期工作，即將動土開工，校容校貌煥然一新。可以說，這要歸功于“主體參與”的黨建文化的建構。20xx年6月，中共xx市委授予我校“學習型黨組織”光榮稱號就是對我校的高度肯定和激勵。
黨建其實就是做事化人，既要打造優美的物質環境，更要創造和諧的人文環境。五年來，學校新增教師54人，新增黨員24人，學校黨政一班人工作融合于五湖四海，發展靠的是的群策群力，不結黨營私，不拉幫結派，聚焦發展大局，營建校園正氣，努力讓校園的一樹一木、一磚一墻都能滲透出育人養氣的文化元素，明確了新的辦學理念，討論編制了學校的校訓，“三風”掛上了墻壁，樹木佩戴了標卡，墻壁過道變成了文化走廊。系統的國旗下講話、主題鮮明的班會課堂、有計劃有組織的教育活動，讓師生接受文化的熏陶，培養起發現美、感受美、欣賞美、鑒別美的能力，在潛移默化中提高思想情操和道德修養。
要看黨建的成果，不僅看外顯的物化和文化，還要看人的變化。到目前為止，學校的一個根本變化就是教師的教學行為變得更加規范，學生的日常行為變得更加優秀，家長對學校的模式思維也發生了改變，家長對學校表現得格外的認可。一句話，校風變優了。通過大家的共同努力，僅20xx年，學校先后獲得十四個國家級、省級、市級榮譽：全國素質教育先進示范校、20xx年度中國創新教育學校、全國校園文化系列活動優秀單位、全國環境教育示范學校、中國創新教育團體金獎、江蘇省綠色學校、江蘇省平安校園、江蘇省工人先鋒號、xx市“五四”紅旗團委、xx市衛生A級單位、xx市A級學校食堂等等榮譽稱號。
學校的變化離不開黨建的.政治保障。可以想象，如果本屆總支象蘇共最后那樣，黨內有幫派，黨外有死黨，黨建氛圍保守空談，黨員干部沒有開拓的正氣、勇氣和銳氣，那是不可能營造一個健康向上和諧的校園文化的。
五年過去了，概括起來講，五年來的黨建成果就是：獲得了xx市“學習型黨組織”榮譽稱號;“五個一”主題實踐活動已經成為全市“一校一品”的黨建品牌;黨員帶頭上“主體參與”的公開課成為一個校本化的示范行為;“三爭三創三滿意”等創先爭優活動得到了系列開展;走出去參觀學習，義務式捐款幫扶、集中觀看楷模電影、參加義務勞動等實踐活動應有盡有。黨員教師演講比賽、賽課比賽、論文比賽等一個接著一個;“主體參與課堂教學模式”教學改革和“主體參與”學校黨建文化的課題研究成為當下的實踐。
第4篇: 2022年學校黨支部換屆工作報告
同志們：
上午好!
根據黨章和上級有關文件規定，按照段黨委的統一部署，今天，我們在這里召開全體黨員大會。此次大會主要任務是總結匯報本屆黨支部的工作和進行黨支部換屆選舉。受上一屆支部委員會的委托，現在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。
三年來，車間黨支部在段黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞安全、穩定、經營和“三標”創建等重點任務，按照“高標準、講科學、不懈怠”的要求，致力于抓基層、打基礎、強作用，大力加強黨支部和黨員隊伍建設，筑牢黨支部“安全屏障”工程，最大程度的發揮好了黨支部“戰斗堡壘”、黨員先鋒模范作用，團結和帶領全體黨員干部和群眾，積極進取、狠抓落實，車間各項工作齊頭并進，呈現出良好的發展勢頭。
具體做了以下幾個方面工作：
一、堅持做好新形勢下的思想引領。面對鐵路發展的新形勢，黨支部通過加強思想政治工作，及時對路局、段的發展目標、發展戰略進行宣傳貫徹。一是在第一時間將路局、段重要決策、決定宣傳貫徹到一線班組，從而使每一名職工對企業和自身的前途有了一個明確認識和良好的預期，達到振奮精神、凝聚人心、思想統一的目的;二是做到了解決思想問題與解決實際問題相結合，既以理服人又以情感人，努力增強思想政治工作的說服力、凝聚力和感召力，充分調動各方面的積極性;三是做好先進青年的引領工作，積極為黨組織培養和儲備新鮮血液，三年來共有??人向黨支部遞交了入黨申請書，??人參加了入黨積極分子培訓班，XX人成為預備黨員。
二、堅持做好新形勢下的安全保障。一是面對新設備、新工藝、新技術的運用，黨支部以爭做“四優”共產黨員為抓手，開展了各專業的技術黨課，努力提升黨員職工的綜合素質;二是以“安全屏障工程”活動為出發點，“創崗建區”和“一練三過硬”活動融匯其中，推動了安全整治工作順利進行;三是車間黨員身先士卒、積極投身“三標”創建、全力做好了“世博”、“兩會”“專特運”安保工作;四是開展以職工代表巡線為內容的安全監督以及家庭互保為形式的保安全活動，這些活動的開展使各項工作取得了新的進展，從而極大地增強了黨支部的凝聚力和向心力;五是與西昌工務段結幫“聯創共建”，互幫互助，進一步務實安全基礎;六是堅持每日信訪信息“零報告”制度，全力化解矛盾糾紛，對不穩定因素進行滾動排查并及時處理，加大了對重點人員的穩控力度。
三、堅持做好新形勢下的工作執行。一是面對較大的安全壓力和生產任務，黨支部通過黨內安全月分析、職工思想動態分析、及時召開支委會，確定下一步的工作方向;二是黨支部積極參與車間的重要問題的集體決策。堅持黨支部委員經常碰頭，有問題及時研究解決。三是遇見急難險重、抗洪搶險、應急處理任務時，黨員干部沖鋒在前、充分體現出黨支部戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用;四是積極開展“黨員義務工”活動，有力的推進了“三標”及和諧環境的創建;四是車間黨支部堅持教育與管理相結合，不斷建立和完善自律與他律、激勵與約束相結合的充滿活力的管理機制，以激勵先進，鞭策落后，努力形成奮發向上的氛圍。
四、堅持做好新形勢下的組織凝聚。一是嚴格執行“三會一課”制度。按時召開支委會、支部大會、民主生活會和黨課學習，做到虛心納言，批評與自我批評;二是落實干部寫實問責制度，以職工群眾的滿意度衡量干部的全面工作，促進工作作風轉變，樹立黨員干部的良好形象;三是加強廉潔自律教育，深入開展反腐敗斗爭、積極開展“小金庫”清理，不留腐敗滋生的土壤;四是落實“三不讓”政策，對困難職工、困難黨員及時進行幫扶;五是以黨建帶團建，加強團支部建設，發揮共青團助手、后備軍和突擊隊作用;六是開展健康向上、多彩的工會、黨團活動，豐富職工的業余文化生活，增強職工體質，陶冶職工情操，團結合作尉然成風。
存在問題:
三年來，黨支部雖然做了很多工作，但離黨委的要求還存在一定差距，還有需要加強的地方。
1、黨員集中授課難，黨員工作和住宿地相當分散，加上黨員們白天都要上班或者輪休，支部和小組安排集中學習和活動相當困難，影響到課率，增加了補課工作量。
2、燕崗供電車間點多線長，不是一個班組的黨員之間平時聯系本來就不多，更何況不是一個地區班組，黨員間相互不熟悉，給支部的組織發展工作帶來不利。
3、車間一些班組受所處地理環境、外界環境、社會思潮的影響，一部分職工思想存在波動情況，思想比較活躍，呈多元化。再者，客觀上車間班組分布沿線點多線長，車間不能夠在第一時間發現和疏導職工新問題、新矛盾。
對下屆支部的工作建議：
1、繼續抓好深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步加強對黨員的政治思想教育，從認真學習、對照新《黨章》抓起，注重對黨員的政治素質教育，提高黨員的黨性修養，發揮黨員的先鋒模范作用;
2、緊緊圍繞“十年三步走”發展戰略，統一思想、深化認識，以成昆二線的建設、接管、開通各時間節點為目標定位，提前介入，全程跟進，抓住設備質量、隊伍素質、科學管理三個關鍵因素，以樹立“老線新思路”為未來實現“新線新標準”打好基礎，做好鋪墊;
3.繼續補充和完善黨支部制度。堅持貫徹黨建工作長效機制，并在黨建實踐中進一步修訂完善黨支部行之有效的黨建工作制度，逐步推行制度管事、制度管人的“法治”系統工程，逐步改變黨建工作中的“人治”局面，提高黨建工作成效;
4、抓好經常性的黨員教育。認真落實黨支部“三會一課”制度，采取集中學、分批學、自學、組織座談會、討論會、報告會、黨日活動和組織收聽廣播、看VCD等多種形式，有組織、有領導、有計劃、有目標的不間斷地對黨員進行教育，不留死角;
5、抓好黨風廉政建設。以各級車間干部為重點，抓好經常性的黨風廉政教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想文化的影響，從源頭上預防解決腐敗問題;
6、繼續將以“三保一促”活動為主題的“創先爭優”活動不斷引向深入。通過“黨員安全屏障工程”、“安全大檢查、大反思”“安全警示教育”等系列活動的開展，進一步提高職工我要安全的，從而達到服務中心的目的;
7.繼續抓好工會工作，落實“三不讓”政策。完善的困難職工檔案、定期走訪有困難的職工，主動關心困難職工的生活，給予必要的幫困和慰問，解決其后顧之憂，以增強黨支部的凝聚力;
8、黨建帶團建、進一步發揮好青年文明號的作用。在青年人中培養和發掘出一批現場技術骨干和技術能手，給青年成才搭建展示的平臺;
9、堅持每日“零匯報”信訪維穩制度。及時幫助職工理順情緒，化解矛盾，將不安定因素化解在萌芽中;同時加強重點人的把控，出現上訪苗頭及時上報!
同志們：三年來盡管我們做了一些工作，但離組織的要求，同志們的期望還有一定距離。新一屆支委即將產生，我相信新的支部委員會將和全體黨員一起攜手共進，我們將在段黨委的領導下，在新支委的帶領下，共創明日的輝煌。
以上報告當否，請予審議。
