黨的建設不僅是一個黨的工作概念，也是一個黨務概念。是指黨為保持自身性質而進行的一系列自我完善活動，不僅包括黨務工作，還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設。 以下是為大家整理的關于黨建主題活動方案范本的文章6篇 ,歡迎品鑒！
【篇一】黨建主題活動方案范本
為了慶祝.....成立九十周年，響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。90年來，.....由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。.....堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。能夠說，.....的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。現將活動方案策劃如下:
活動目的
為紀念.....建黨九十周年，營造健康向上的良好氣氛，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定夢想信念，激發同學富有歷史職責感。經過活動，增強同學之間的交流，共同提高，提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史、黨情，構建優秀團支部，提高我院各團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。
活動主題
黨團引領成長，紅色點亮青春
活動資料
該活動主要分為以下幾個主要模塊:
1、“IT人看黨建”攝影比賽(圖片展)
2、追尋歷史足跡體驗風雨征程
3、“路標”——支部先進個人報告會
4、回顧歷史展望未來——《辛亥革命》影片展播
活動安排
(一)“IT人看黨建”攝影比賽(圖片展)
1、活動目的:充分發揮學院學生專業特長，利用所學專業知識，用鏡頭記錄自我身邊所能體現有關.....的加強組織建設、發展內部民主的活動。
2、活動形式:面向全院學生進行照片征集活動，部門安排專門人員負責收集照片，并邀請專業教師作為評委評選出一等獎一名、二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名，優秀作品將在組織部微博(博客、學校網)上展示，并在總結表彰會上頒發證書。
3、參與對象:計算機工程學院全體學生
4、活動時間:11月1日——11月15日
(二)追尋歷史足跡體驗風雨征程
1、活動目的:經過組織黨團干部到革命紀念地參觀的形式，帶領我院黨團員青年深入學習90年來黨的光輝歷程和寶貴經驗，使廣大學生黨員深入了解我們博大精深的民族文化，從中體會在.....的領導下社會生產力的發生的巨大變化，培養廣大黨員的民族自尊心和自豪感進一步提高我院黨、團員的愛國情操，激發我院黨、團員學習與工作的熱情，進取參與社會實踐，全
面提高綜合素質，為實現學校又好又快發展貢獻力量。
2、活動時間:20xx年11月
3、活動地點:常州市烈士陵園、瞿秋白紀念館、南京中山陵
4、參加人員:計算機學院全體同學
(三)“路標”——支部先進個人報告會
1、活動目的:經過學生黨員分享自我的親身經歷與學習經驗，讓學院廣大團員樹立自我心中的目標，及時制定好自我的職業生涯規劃。在了解黨的干部的工作、策略、方法，學習做好群眾工作的方法的同時。進一步幫忙學生黨員提高思想，增強學生黨員的進取性、提高學生黨員的綜合素養
同時，理論指導實踐，完善支部內部建設，為建設和諧學校貢獻力量策劃書。
2、活動時間:20xx年11月
3、活動地點:圖文信息中心
4、活動人員:計算機學院黨員代表及各團支部成員
(四)回顧歷史展望未來——《辛亥革命》影片展播
1、活動目的:為了紀念辛亥革命100周年，經過開展入黨黨員民主生活會，對近代重要歷史事件的回顧，幫忙黨員同志們的提高知識記憶，學習先輩們的永不言敗、堅持革命的偉大精神。分享改革開放30多年來的重大成就，展望更完美的未來，期望黨員同志們以及當代大學生們樹立建設中國特色社會主義的信心
2、活動時間:20xx年11月
3、活動地點:多媒體教室
4、活動人員:計算機學院黨員代表及各團支部成員
Xxx
20xx年10月
【篇二】黨建主題活動方案范本
為深入貫徹落實黨的精神，全面提升公司黨建工作水平，根據公司黨委關于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設為主體，突出特色，更新理念，進取探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。經過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，到達“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業績、一流的作風)，為公司又好又快發展供給強有力的組織保證。
二、活動資料
以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發揮起來”為主線，進取開展“效能型”特色支部創立活動，以實現全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創新性建設為重點，體現工作特色，即提升現場技術支持和新品開發力度，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，實現“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作。“兩個提升”:即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”:即健全創新發展的黨建工作長效機制;健全目標管理考核的黨建工作運行機制;健全爭優創先的黨建激勵機制。“四個增強”:即增強黨支部的戰斗堡壘作用，推動部門工作任務的完成;增強黨支部的創新動力，實現黨建工作的新發展;增強黨員主體意識，充分發揮黨員的先鋒模范作用;增強黨員的創新意識，激發黨員的創業活力。
一是進取開展“六不讓”，提高工作效能。以創新效能建設機制作為特色支部創立標準，深入踐行立黨為公、執政為民的要求，切實改善黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿意度。進取開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我那里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發生，不讓工作質量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要資料的“六不讓”活動，結合部門工作特點，以服務現場、服務大局，服務群眾為目標，創新形式和載體，減少辦事環節，簡化辦事手續，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。
二是堅持調查先行，營造宣傳氛圍。為切實發揮黨員優勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情景，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫忙解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關系。
三是發揮示范作用，強化業務技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執行公司有關規定和禁令，學習相關法律法規和政策，及時總結工作中的好經驗、好做法，加強理論研究，將經驗轉變為理論政策，更好地指導實際工作，每位黨員要發揮專業特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創造性地開展工作相結合，經過創新效能建設長效機制，創立效能型機關，服務基層、服務群眾。
三、活動安排
1、第一階段:動員學習階段(20XX年10月15日—20XX年12月31日)
經過講座、報告、黨課等多種形式，學習十七大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養，樹立以民為本理念，增強服務意識。
2、第二階段:創立實施階段(20XX年1月1日—20XX年6月30日)
開展每人“讀一本專業書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業技能，增強學習本事。
3、第三階段:總結交流階段(20XX年7月1日—20XX年12月31日)
構成創立活動的書面材料，總結成果。
四、活動要求
1、統一思想，加強領導。支部書記肖衛東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自我主管的支部活動。黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
2、創新形式，進取參與。廣大黨員要進取建言獻策，創新活動形式，調動主動性和進取性，緊扣群眾關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創新方法。
五、活動落實
第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監督支部的活動;設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監督”，樹立黨員的良好形象。
第二，實行黨員聯系新員工活動，更好地了解和幫忙XX年和XX年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情景及問題并幫忙其解決，另外必須做好總結并附圖片資料。
第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自我本事范圍之內幫忙其解決學習、生活中存在的問題。
第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內以各黨小組為單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結，統一信箋紙，統一上交黨支部。
第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。
第六，和支委簽訂職責目標職責狀，確保星級達標工作推進。
【篇三】黨建主題活動方案范本
一、活動目的:
黨支部始終堅持“服務新學校文化建設構建教師可持續發展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創立學習型組織”、“講述我們自我的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“學校故事會”特色活動。經過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在簡便自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，經過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育夢想更加清晰。[由Www.QunZou.Com整理]
二、活動形式:
1、繼續堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“學校故事”或“教育故事”。
3、學校網站設立“學校故事會”專欄，教師們將隨筆和“學校故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“學校故事”。
4、每兩周舉行一次“學校故事會”活動。
三、活動要求:
1、教師寫隨筆和“學校故事”、“教育故事”能夠圍繞以下幾個主題選題:
“常懷歡樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求教師們撰寫自我看到和經歷的故事，經過講述再現周圍一個個精彩的故事，到達“小故事演繹大人生”的作用。
3、“學校故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發表感慨、抒發情感，給予大家啟迪。
4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員能夠對講述人供給資料、提出提議，如:普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現形式提議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)
【篇四】黨建主題活動方案范本
一、活動主題：
弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設
二、活動背景：
當前我國高等教育正面臨著蓬勃發展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高校科學發展觀學習和落實的主要內容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農業與工程生物學院經信黨支部特開展學期黨員活動。
三、活動目的：
為了把專業知識與支部建設工作相結合，做到理論聯系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內生活，培養他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。
四、活動時間：
20--月3月———20--年6月
五、參與人員
經信103班、經信123班、經信124班、經信114全體黨員、預備黨員、入黨積極分子
六、活動計劃：
(一)閱讀健康，富有內涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。
(二)展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛煉自己，勇創先進;貢獻自己的一份力量。
(三)為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
(四)一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。
七、具體活動安排
活動一：采訪先進，學習先進
活動地點：桂花城
活動時間：20--年3月
活動內容：
1、尋找校內或校外的老黨員或先進干部，聯系好后，擇日通知所有參與人員集合前往目的地。
2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發生的事等等(內容可以自由學習前輩身上所具備的。品格和他告訴我們的教誨。
3、最后，告別前輩，返程，結束活動。
活動二：素質拓展，拉近彼此
活動地點：茶花園
活動時間：20--年6月中旬
活動內容：一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。
1、各自組隊，選出組長
2、整理好裝備，各自分散
3、定點伏擊，并且積極配合，以求取得勝利
活動三：黨員生活、親如一家
活動地點：學生寢室
活動時間：20--年4月
活動內容：展現當代大學生良好的精神風貌和優秀的品格，不僅僅在學術上要爭優，更要在實踐中鍛煉自己，勇創先進;貢獻自己的一份力量。
1、科普宣傳主要的宗旨和任務是在公寓內投遞科普宣傳資料，向過路行人分發宣傳知識單，接受同學們的直接咨詢等，并在需要時參與上門服務
2、站點咨詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障，不需要上網，征對一些覺得上門服務不方便的同學。認真研究所遇到的問題熱心回答同學們的咨詢遇到難題，大家齊心協力。
3、上門維修、維護服務隊員的主要職責是對于一些無法在咨詢點解決的問題，進行上門現場查看和維修。
4、整理好書籍，可歸還也可續借回寢室繼續閱讀，最后沒人上交一篇讀后感，掛在支部微博上，互相批閱。
活動四：用行動證明文明
活動地點：茶花園
活動時間：20--年5月中旬
活動內容：為使各黨員繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。
(一)按照活動規定到達茶花園，全體成員，做好清掃的準備工作。
(二)按實到的人員分組。
(三)每個小組按分配的場地進行清掃。
(四)每小組在清掃時，組長提醒同學們在清掃時要注意安全。
【篇五】黨建主題活動方案范本
為切實加強我支部基層黨建工作，提高支部組織建設水平，按照要求，結合我我支部工作實際，現制定本實施方案：
一、指導思想
以全面貫徹落實黨的十八大對黨的建設最新要求和“基層黨建工作提升年”活動的實施意見要求，以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以增強基層黨組織的政治屬性及服務功能為重點，堅持從嚴治黨、思想建黨、制度建黨有機結合，努力形成大抓基層的新常態，為實現系部工作的新跨越提供組織保障。
二、活動目標
通過實施“基層黨建工作提升年”活動，主要實現以下目標：一是組織功能明顯提升，基層黨組織設置進一步強化和優化，服務發展、服務群眾的能力不斷增強。二是黨員隊伍生機活力明顯提升，發展黨員質量得到提高，教育培訓和管理服務得到加強，激勵關懷幫扶機制逐步完善，黨員黨性觀念和黨員宗旨意識不斷增強。三是服務效能明顯提升，立足崗位，作出實事承諾，并積極踐諾，開展各項服務活動。四是品牌創建效果明顯體現，充分發揮先進典型示范作用，將典型帶動效應作為師德建設工作的增長點，營造師德建設良好風氣。五是基礎保障水平明顯提升，黨務工作力量不斷壯大，經費投入力度進一步加大，活動場所建設得到加強。
三、組織領導
1.加強組織領導。把“基層黨建工作提升年”活動列入重要議事日程，做到黨支部書記研究部署、親自抓，支部委員做好統籌協調工作、具體抓。
2.廣泛宣傳引導。一要搞好思想發動，充分調動廣大黨員參與到“基層黨建工作提升年”活動;二要利用一切行之有效的方式廣泛開展宣傳工作，努力營造良好的輿論氛圍;三要大力宣傳活動先進典型，廣泛宣傳活動的成功經驗，發揮示范引導和輻射帶動作用。
3.積極探索創新。要緊密結合工作實際，大膽探索，勇于創新，不斷增強活動實效。要基層組織建設提升活動與提升基層黨組織戰斗力相結合，與制度機制建設相結合，確保各項工作統籌推進，協調發展，不斷提升支部工作水平。
三、活動內容
1.組織“兩學一做”學習教育。按照上級黨組織的統一部署，開展以學習黨章黨規、做合格黨員為主要內容的學習教育，引導黨員進一步堅定理想信念、強化政治意識、樹立清風正氣，勇于擔當作為，彰顯黨員風采。開展以普遍輪訓、專題黨課、大討論、知識競賽、黨員承諾、解決問題、走訪慰問、專題組織生活會、選樹先進典型等為主要內容的系列活動。
2.學習政治理論。參照黨組中心學習計劃，制定支部理論學習計劃，引導黨員干部堅持理論聯系實際，堅持問題導向，以學習推動工作的開展。以建設學習型、服務型、創新型黨組織為目標，通過開展“月月有主題，月月有特色，月月有創新”的黨員活動日活動。深入推進黨的各項會議、學校黨委精神，緊密結合工作實際，進一步夯實四個全面的思想認識基礎，提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步激發系統黨員干部干事創業的信心和決心。
3.學習業務知識。深入學習與業務工作密切相關的法律法規、政策規定，提高職業的素養與能力;緊緊圍繞工作開展，圍繞崗位職能的履行提升業務水平，提高辦事的能力;善于學習建筑行業的新動態、新思路、新理論，準確研判建筑行業的形勢背景，大力增強改革創新的動力，聚合積極因素推動工作開展。撰寫學習心得體會，進行內部交流、展評，迅速掀起集中學習高潮。
4.提升綜合素質。有計劃、有步驟、有特色、全方位、多角度加強社會科學知識的學習，廣泛涉獵，博采眾長，不斷提升人文素養、優化知識結構，提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力，提升綜合素養。通過網站、微博、QQ群等現代信息媒介，積極構建信息互通、互動共享的信息化服務體系。
四、實施措施
1.發揮領導帶頭表率作用。充分發揮黨支部在學習型黨組織建設中的示范輻射作用，通過支部領導帶頭導學、講學，帶動引領黨員干部爭當主動學習者、自覺實踐者，提高全體黨員的學習深度與學習效果。
2.嚴格學習管理制度。一是嚴格三會一課及主題黨日的集中學習制度。支委會每月組織集中學習不少于一次，支部大會每季度組織集中學習不少于一次，黨小組會每月組織集中學習不少于一次，每月組織集中學習黨課不少于一次，每月組織主題黨日學習不少于一次。
3.組織學習交流活動。通過開展學習體會交流等多種形式組織黨員之間的學習交流活動，營造良好的學習氛圍，激發黨員干部的學習熱情。年內將組織全體黨員參加的2_3個專題的學習交流活動，提升黨員的綜合素質。
4.組織“兩學一做”學習教育知識競賽。在組織黨員學習黨章黨規，抄錄《準則》、《條例》的基礎上，明確必讀書目，建立“黨章黨規”學習題庫，組織專題知識競賽。
5.結合重點工作推進組織專題討論。以黨員示范崗創建集體(黨小組)為基本單位，圍繞年度重點任務、難點工作的推進，結合職能工作的開展，適時組織相關的專題討論，集中智慧尋求解決問題的方法，努力提升服務效能、服務水平和工作執行力。
五、實施步驟
1.謀劃部署階段。支部在總結工作的基礎上，深入調查研究，找準薄弱環節，按照本方案，制定活動計劃，召開動員會議。
2.推進實施階段。支部根據總體部署，結合自身實際，及時組織相關活動，確保基層組織建設水平得到全面提升。
3.總結提高階段。認真總結“基層黨建工作提升年”活動中的經驗、做法，并固化于制，形成務實管用的基層黨建工作長效機制，并上報活動總結。
【篇六】黨建主題活動方案范本
為深入貫徹落實黨的精神，全面提升公司黨建工作水平，根據公司黨委關于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設為主體，突出特色，更新理念，進取探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。經過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，到達“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業績、一流的作風)，為公司又好又快發展供給強有力的組織保證。
二、活動資料
以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發揮起來”為主線，進取開展“效能型”特色支部創立活動，以實現全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創新性建設為重點，體現工作特色，即提升現場技術支持和新品開發力度，發揮黨支部的戰斗堡壘作用，實現“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作。“兩個提升”:即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”:即健全創新發展的黨建工作長效機制;健全目標管理考核的黨建工作運行機制;健全爭優創先的黨建激勵機制。“四個增強”:即增強黨支部的戰斗堡壘作用，推動部門工作任務的完成;增強黨支部的創新動力，實現黨建工作的新發展;增強黨員主體意識，充分發揮黨員的先鋒模范作用;增強黨員的創新意識，激發黨員的創業活力。
一是進取開展“六不讓”，提高工作效能。以創新效能建設機制作為特色支部創立標準，深入踐行立黨為公、執政為民的要求，切實改善黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿意度。進取開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我那里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發生，不讓工作質量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要資料的“六不讓”活動，結合部門工作特點，以服務現場、服務大局，服務群眾為目標，創新形式和載體，減少辦事環節，簡化辦事手續，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。
二是堅持調查先行，營造宣傳氛圍。為切實發揮黨員優勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情景，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫忙解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關系。
三是發揮示范作用，強化業務技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執行公司有關規定和禁令，學習相關法律法規和政策，及時總結工作中的好經驗、好做法，加強理論研究，將經驗轉變為理論政策，更好地指導實際工作，每位黨員要發揮專業特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創造性地開展工作相結合，經過創新效能建設長效機制，創立效能型機關，服務基層、服務群眾。
三、活動安排
1、第一階段:動員學習階段(20XX年10月15日—20XX年12月31日)
經過講座、報告、黨課等多種形式，學習十七大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養，樹立以民為本理念，增強服務意識。
2、第二階段:創立實施階段(20XX年1月1日—20XX年6月30日)
開展每人“讀一本專業書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業技能，增強學習本事。
3、第三階段:總結交流階段(20XX年7月1日—20XX年12月31日)
構成創立活動的書面材料，總結成果。
四、活動要求
1、統一思想，加強領導。支部書記肖衛東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自我主管的支部活動。黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
2、創新形式，進取參與。廣大黨員要進取建言獻策，創新活動形式，調動主動性和進取性，緊扣群眾關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創新方法。
五、活動落實
第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監督支部的活動;設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監督”，樹立黨員的良好形象。
第二，實行黨員聯系新員工活動，更好地了解和幫忙XX年和XX年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情景及問題并幫忙其解決，另外必須做好總結并附圖片資料。
第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自我本事范圍之內幫忙其解決學習、生活中存在的問題。
第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內以各黨小組為單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結，統一信箋紙，統一上交黨支部。
第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。
第六，和支委簽訂職責目標職責狀，確保星級達標工作推進。
