工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“， 以下是為大家整理的關于教育局工作計劃5篇 , 供大家參考選擇。
教育局工作計劃5篇
第一篇: 教育局工作計劃
教育局干部培訓工作計劃
一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八大精神，以滿足教育發展和校園長發展需要為出發點，以提升校園長能力為核心，以進一步健全培訓制度、提高培訓質量為主線，凝練校長培訓特色，打造培訓品牌，拓寬培訓途徑，提升培訓內涵，不斷提高培訓的針對性和實效性，為區全面實現教育現代化、提高教育競爭力提供思想政治保證、人才保證和智力支持。二、目標任務2013年區教育局干部教育培訓的工作目標是：滿足需求，服務發展，開拓創新，追求卓越。三、重點工作1、緊跟形勢，突出理想信念教育，抓好校園長理論武裝工作組織黨的十八大精神專題學習和培訓。黨的十八大報告深遠地展望中國教育改革與發展的主流趨勢，勾勒出以“辦好人民滿意的教育”為基本目標的教育愿景，為更好地落實領會黨的十八大精神，進一步促進我區教育發展，2013年我區將通過“三會一論”形式，深入學習踐行黨的十八大精神。一是通過支部書記培訓會，深入學習黨的十八大精神，把領導干部的思想認識統一到黨的十八大精神上來，使校園長進一步明確十八大報告中提出的我國教育改革發展的戰略性目標任務和六項具體任務；二是通過召開支部書記例會，結合當前工作和各校實際，堅持加強教師隊伍建設，堅持創新教育教學；三是通過校園長讀書會，把專著研讀和反思交流相結合，促使校園長提升教育理念和個人素養；四是組織“立德樹人”的校園長主題論壇，牢固樹立立德樹人，育人為本、德育為先的理念，提高德育工作的針對性、實效性，不斷提升學校領導的育德意識和育人能力。2、圍繞中心，實施分類分層培訓，滿足干部多樣化學習需求繼續做好以全員性為主體的專業化發展培訓。以能力建設為核心，按照建設學習型領導班子和干部隊伍要求，繼續與國內知名高校培訓機構聯合，辦好第3期校園級領導干部綜合管理高級研修班，著力提高校園長領導教育科學發展能力和執政能力，努力辦出特色，辦出成效；繼續舉辦黨政領導干部暑期培訓班，根據當前教育改革和發展的形勢，遵循教育課程改革中的理論和實踐問題，破解當前教育創新過程中面臨的難題，今年重點就校園文化和特色建設、教師專業發展引領和教育教學研究等內容進行培訓，以幫助參訓校園長樹立新理論、拓展新視野、掌握新方法、解決新問題。拓展以中青年干部為主體的綜合素質提升培訓。把科學的發展愿景、清明的領導形象、自覺的文化創新作為培訓目標，進一步加大培訓力度，與市干訓中心合作舉辦第二期機關行政干部崗位培訓班，提高基層干部執行政策、服務群眾、依法辦事、溝通技巧等方面的能力，滿足教育行政崗位發展的需要；舉辦中青年副校級領導干部培訓班，根據干部成長規律，分層次、多渠道地選派有培養前途的年輕干部到高校進修、赴基層掛職鍛煉，提高中青年后備干部的綜合素質。推進以師徒結對為主體的名校（園）長工作室建設。為讓校園長將所學理論求真務實、創造性地運用到管理實踐中去，做到邊培邊悟，并結合教育管理實際，在實踐中認知，在認知沖突中提煉，然后再回到實踐中檢驗。今年繼續做好中學、小學、幼兒園名校（園）長工作室，在名校園長的帶領下開展帶徒活動，突出培訓、指導和研究的功能，引領中青年校園長專業成長和學校發展，同時，總結提煉宣傳名校（園）長成功的辦學思想，進一步提高名校園長自身的知名度和影響力。進一步加強以民辦幼教管理者為主體的聯合培訓。進一步健全幼兒園園長培訓體系，全面開展區內所有幼兒園園長的專業培訓。在去年成立的首批園長培訓實踐基地的基礎上，繼續挖掘新的基地園所，采用蹲點考察、問題研討、經驗交流、總結提煉等培訓方式，進一步發揮優質園所的示范引領作用，建立不同類型園所之間的園長雙向進修幫扶制度，提高區域內幼兒園的整體水平。3、強化管理，加強干部培訓工作的研究，做好有關成果的匯編工作提高校園長教育培訓工作的宏觀管理水平。認真落實《市中小幼校園長專業發展“十二五”培訓規劃》和《2009-2012區大規模培訓干部工作實施意見》，按照大規模干部培訓工作要求，切實發揮好干部教育培訓組織方整體規劃、宏觀指導、協調服務、督促檢查、規范制度的職能，不斷完善教育培訓運行機制，確保各項培訓工作落到實處。加強干部教育培訓工作制度建設。采用科學方法，不斷健全組織調訓與干部自主選學相結合的調訓機制。完善校園長教育培訓計劃審批制，加強各科室主辦班次的規范化，不斷提高辦班成效。進一步健全干部教育培訓管理考核辦法，規范培訓學分管理，建立干部培訓檔案，加強對培訓工作的督查。實行受訓者培訓后匯報反饋和培訓他人的制度，進一步擴大培訓效益。進一步反思提煉，加強干訓工作研究。干部培訓的發展性要求對校園長培訓提出了更高的專業化要求，我們只有不斷反思提煉，加強培訓研究，才能培育培訓的生長點。2013年，我們將通過對前兩年相關培訓工作的梳理，來反思、總結。特別是對校園長高端研修班、校園長讀書會、論壇會等培訓項目，加以總結提煉，形成一定經驗，做好相關成果的匯編、出版工作，借以提高和發揮干部培訓的輻射和引領作用，為我區加強校園長培訓工作開拓新的途徑。四、月工作安排一月份：1、擬訂2013年區教育干部培訓計劃2、規劃設置2013年上半年干訓項目，并做好省平臺上的申報、審核等系列工作3、區干部教育培訓優秀案例撰寫上報二月份：1、2013年區教育干部培訓計劃發文2、做好2013年上半年項目的第一輪選課、審核、受理復核等系列工作三月份：1、召開區師干訓工作會議2、做好2013年上半年項目的第二輪選課、審核、受理復核等系列工作3、召開區內名校（園）長工作室導師和學員階段會議4、舉辦區支部書記十八大學習培訓班四月份：1、選派區內部分校長赴外區掛職鍛煉2、舉辦區第三期校園長綜合素質提升培訓班五月份：1、組織全體名校（園）長工作室成員進行集中培訓及活動展示2、組織召開校園長讀書會3、組織召開支部書記例會六月份：1、校園長讀書會資料匯編2、做好“立德樹人”校園長主題論壇前期選拔工作3、民辦幼兒園園長培訓實踐基地活動七、八月份：1、舉辦黨政領導干部暑期培訓班暨“立德樹人”校園長主題論壇2、規劃設置2013年下半年干訓項目，并做好省平臺上的申報、審核等系列工作九月份：1、做好2013年下半年項目的選課、審核、受理復核等系列工作2、暑期境外培訓作業匯編3、“立德樹人”校園長主題論壇資料匯編十月份：1、舉辦區中小學教科室主任高級研修班2、骨干教師示范講座3、校級領導干部“管理哲學與領導力”主題講座十一月份：1、推薦新一批局管校園級后備干部參加崗位培訓2、推薦人員參加市第二期機關行政干部崗位培訓班十二月份：1、做好干訓年度總結工作2、做好名師名校長工作室年度總結工作
第二篇: 教育局工作計劃
教育局2019年工作計劃
2019-01-07一、指導思想以黨的xx大精神為指針，以辦好人民滿意教育為宗旨，認真落實縣委、縣政府和上級教育行政部門的工作要求，緊緊圍繞保安全、強素質、提質量、出特色的工作目標，學習實踐科學發展觀，集中精力抓管理，上下一致抓質量，努力促進教育工作再上新臺階。 二、主要工作目標（一）九年義務教育1.全縣小學適齡兒童入學率達到100%，輟學率控制在0.5%以內；初中階段適齡人口入學率達到98%以上，年輟學率控制在2%以內，初中三年保留率達95%以上；視力、聽力和智力三類殘疾人口入學率均達80%以上；中、小學生體質健康測試合格率達100%。 2.構建德育工作的長效機制，確保中小學在校生違法犯罪率為零。 完善幫扶留守兒童健康成長的長效機制。 培養學生的勞動觀念，70%以上的農村中學、90%以上的農村小學建有學生勞動實踐場所。 3.科學、合理編制學校經費預算。 在保證學校正常安全運轉的前提下，安排公用經費總額不低于40%的資金用于學校發展；校園方責任險達100%；教師平安保險不低于90%。 4.中考成績進入全市前三名，高考成績較上年前移。 （二）高中階段教育大力發展高中段教育。 圓滿完成或超額完成普通高中招生和職業高中（中專）招生計劃，初中畢業生升學率力爭達到70%以上。 大力發展職業教育，啟動縣職業教育中心建設。 普通高校本科上線率、重點線上線率比上年有所提高，大專以上錄取人數占考生總數97%以上。 （三）幼兒教育年內新增2-3所鄉鎮中心示范幼兒園，3-5周歲兒童入學率達到80%以上，學前一年入學率達到95%以上。 （四）辦學條件改善加快農村標準化學校創建進程，爭取言愛基金學校建設項目，加快縣特殊教育學校建設，基本完成永陽中學、萬福中學、官田中學改造，全年新建改建校舍3萬平方米，完成縣立中學塑膠跑道建設，完成縣立中學、縣二中通用技術實驗室裝備。 實施校安工程，消滅d級危房2.18萬平方米。 積極打造一批不同類別、不同層次的花園式學校。 全面完成普九債務化解任務。 （五）加強校長和教師隊伍建設全年培訓中小學教師2100人，其中培訓骨干教師和學科帶頭人800人；評選一批優秀教師和校長；在全縣小學、初中、高中教師學歷基本達標的基礎上，各階段教師學歷提高不少于5%。 （六）積極落實民生工程全部免除義務教育階段學生雜費、教科書費。 成立學生資助管理中心，認真做好貧困家庭學生資助工作。 改進高中、初中貧困生救助方法。 督促鄉鎮政府建立扶貧助學的長效機制。 確保學校安全穩定，不發生學校責任事故，群體越級上訪事件為零；落實教育民生工程，爭取在全市排位前三名。 三、主要工作任務和措施（一）加大安保維穩工作力度，確保教育和諧穩定1.積極創建安全文明校園。 落實社會治安綜合治理責任制，對出現嚴重校園責任治安問題的，在評優時實行一票否決，并視情節輕重對有關責任進行處理。 加強消防安全教育和管理，有計劃開展防災防火安全疏散演練，增強師生自救能力，學生宿舍每層配備滅火器；完善照明設施，加強學生養成教育，高層建筑實行劃區域下樓，重要時段安排教師在樓口值班，杜絕學生踩踏事件的發生；深入開展食品安全進校園宣傳教育活動，進一步加強學校食堂購物渠道的監督管理，教育學生不買地攤零食，確保師生飲食安全。 加強學校門衛人員值班管理，嚴格實行進出校門登記詢問制度，中心小學要督促轄區內學校校門關鎖的安全，有條件的學校在校門口要安裝電子眼。 2.堅持開展預防甲型流感和季節性傳染病防控工作，完善預防工作管理體制，進一步抓好早發現、早隔離、早治療，有計劃落實甲流疫苗接種工作，采取措施，確保師生安全。 3.提高機關工作效能和服務質量。 發揮教育便民服務中心功能，提供教育法律政策咨詢服務，做好來信來訪的接待受理工作，快捷化解矛盾，維護教育系統穩定；嚴格規范教育收費行為，塑造教育系統的新形象。 4.堅持不懈抓好校舍安全工程實施，規范校建管理秩序，做到保質量、保安全、保進度。 （二）進一步推進素質教育，全面提高教育教學質量1.進一步加強學生品德教育。 廣泛開展內容豐富、形式多樣的教育活動，舉行中小學生讀書知識競賽、演講比賽和辯論賽，開展中小學生《三字經》《弟子規》齊誦比賽，通過書香校園的建設活動，讓學生養成良好的行為習慣和品德。 2.繼續推進有效教學，提高教學質量。 開展全縣性有效教學課堂教學大比武和教研、評估活動，組織開展第一批有效教學試點學校的考評工作，指導第二批試點學校的申報；分片召開有效教學工作經驗交流會；抓好義教階段第二輪課程改革的指導和深化工作，促進課改健康發展。 3.健康有序，穩步推進高中課程改革。 一是嚴格執行《關于提高我縣高中教學質量的實施意見》，注重抓好過程實施，抓實抓細教學常規。 二是抓好高中新課程實驗階段性評估，完善《吉安縣普通高中新課程實驗評估方案》，加強過程管理，獎優罰劣，確保新課程實驗工作落到實處。 三是召開高中課改階段性總結會，通過調研總結經驗、發現問題、提出改進措施，促進高中課改健康發展。 4.大力發展職業教育。 圍繞人才市場及社會發展需求，加強骨干專業建設，提高學生綜合素質和職業教育發展水平；進一步加大職業教育的宣傳力度。 繼續加大《民辦教育促進法》的宣傳，切實轉變廣大學生及家長的教育觀、人才觀、成才觀，努力營造職業教育發展的良好氛圍。 啟動縣職業學校（職教中心）項目建設工程。 繼續抓好初中后、高中后職業技能培訓。 2019春季學期教育局基教科工作計劃范文2019年教育局教師教育科工作計劃范文2018年市教育局工作計劃范文2018度市教育局工作計劃2018年教育局工作要點2018教育局年度教育工作計劃范文2018年市教育局勤儉辦工作計劃范文市教育局2018年度工作計劃市教育局師資培訓處2018年度工作計劃2018年教育局教研宣教安排
第三篇: 教育局工作計劃
教育局教育工作計劃
教育局教育工作計劃 下半年，繼續圍繞辦好人民滿意教育的目標，進一步提升我區教育整體水平，促進黃埔教育優質均衡發展，不斷滿足黃埔人民對優質教育的需求，重點做好以下工作。 （一）優化教育資源配置，促進全區教育均衡發展。 3．加大干部教師隊伍建設力度。繼續推行校長職級制及年薪制改革，按相關方案完成市123中學校長的選拔、聘任；完善校長任期目標管理，制定各相關學校的校長任期目標責任書，按管理要求考核、落實待遇。完善教師職稱聘任及崗位聘任機制，政策指引超編學校教師調整充實到缺編學校任教，允許學校空編以利于調整教師隊伍結構。 做好2018學年各學校人員調配。組織代課教師參加公開招聘考試,解決符合條件的代課教師入編問題,對代課時間長、工作表現突出的代課教師給予傾斜,對不符合任職條件、崗位不再需求或參加招聘考試不通過的人員予以辭退。加強教師的學歷培訓和全員繼續教育培訓，組織第16次校長論壇活動，開展校長書記和中層干部專題培訓，著重加強教師信息技術培訓，開展特殊教育師資調研及培訓工作，繼續開展健康教育大課堂活動。 （二）進一步推進素質教育，促進全區教育優質發展。 2．狠抓教學質量的提高。進一步強化教學質量管理，繼續做好“三抽一普查”工作，完善學業質量監測體系，向管理要質量。組織素質教育理論全員培訓學習。點面結合、整體推進教學領域深化素質教育。繼續加強對基礎教育新課程改革實驗的統籌和指導，穩步實施高中新課程實驗，不斷優化課堂教學。指導石化中學迎接省市高中教學水平評估。加強校本培訓和校本教研的實效性，突出教師培訓和教育科研對實施新課程的指導作用。切實抓好各級畢業班工作。加大督政督學力度，特別是加強民辦學校的督導檢查。 3．加強學生身心健康和體藝特色教育。狠抓《中共中央國務院關于增強青少年體質的意見》和中小學《學生體質健康標準》的落實，進一步深化體育與健康教學課堂改革，進一步廣泛深入開展陽光體育運動，保證學生“每天鍛煉一小時”，突出抓好體育傳統項目學校建設。初步完成黃埔區學校體育項目布局調整規劃。啟動市86中等7所學校體育設施對社會開放工作，完成對外招投標。參加市陸地冰球比賽力爭取得好成績。組織黃埔區中小學生第27屆田徑運動會。規范學校衛生室建設，按規定配齊學校專（兼）職衛生工作人員；督促示范性學校建立心理咨詢室，聘任專（兼）職心理健康教育教師；建立學校衛生指導員選派長效機制，加大學校傳染病防治督查力度，保障師生健康。深入開展青少年校外教育活動，擦亮少兒合唱團、少兒芭蕾舞團、打擊樂團、管樂團等特色教育品牌，舉辦師生藝術展演活動。繼續挖掘和培育科藝優勢項目，支持特色項目學校建設。充分整合區內科普教育資源，建立各級青少年科普基地，將市86中學動物博物館建為市級乃至省級科普基地。 （三）堅持創優扶弱，促進黃埔教育和諧發展。 1 2．大力扶持薄弱學校（幼兒園）。繼續在教育經費、教學設備、師資力量等方面加大對辦學條件、教學質量相對薄弱學校、幼兒園的幫扶力度。繼續完善并落實小學組團管理制度，繼續實施優質學校、優質幼兒園開放活動、校長管理方略論壇活動和薄弱民辦學校扶持活動，進一步加強小學學籍管理，試行小學教學評獎方案，積極推進區特殊教育學校的各項籌建工作。落實幼教“健康第一，保教并重，寓教于樂”要求，加強校際、園際交流，開展黃埔區幼兒園辦園質量檢查和托幼園所衛生保健質量監測，繼續加強幼教骨干培訓，提高學前教育整體水平。 3．切實加強初中管理。落實“先管后教，以學定教，分層教學”初中教學方略，做好中小學教學銜接專題研究，強調德育與教學的融合與相互促進，強調針對學情提高實效，通過“抓德育、抓基礎、抓策略、抓規范、抓全程、抓民校”，面向全體學生，關愛中下學生，實現差異起點、分層推進、共同提高的教學目標。 4．強化民辦學校管理。進一步規范民辦學校辦學行為。加強公辦學校教學資源與民辦學校共享的制度建設。成立黃埔區民辦教育協會。組建教育行政執法組。清理整頓無證辦學民辦教育機構。會同有關部門研究解決好民辦教師的人事掛靠、職稱評定問題，努力改善民辦教師的福利待遇，加強民辦教師業務培訓。實行公辦與民辦的對口幫扶。實施民辦教育機構聯合視導計劃，嚴格執行民辦教育審批程序，加強民辦教育法人培訓，啟動民辦學校教師新課程培訓工作。 （四）統籌依法治教、黨建、團建、安全、反腐倡廉等工作，為教育均衡、和諧、高質發展提供有力保障。 1．推進依法行政、依法治教。深入開展“五五”普法教育，進一步提高干部教師的法制觀念和法律素質。繼續完善政務公開制度，規范政策制定、宏觀調控和監督指導方面職能，加強教育行政執法力度，加大招生、收費、工程招標、學籍管理、民辦學校審批程序和教材教輔征訂工作等管理力度，嚴格規范學校辦學行為。繼續落實學校辦學自主權，擴大校務公開，推進依法辦學、民主治校。 2．做好綜治及安全教育。完善并落實維穩及綜治各項預案與制度，加大檢查監督力度。堅持不懈抓好學校安全，突出交通、消防、疾病防控、食品衛生、防溺水事故安全教育和管理，加強對7所消防安全重點學校（幼兒園）的跟蹤管理，突出對民辦學校的安全管理，完善學校安全管理長效機制。對全區中小學、幼兒園校（園）舍進行安全鑒定。加強對校園周邊社會治安環境的整治，以“一個辦法，兩個標準”（教育部等十部委頒發的《全國中小學安全管理辦法》，《廣州市安全文明校園考評標準》、《黃埔區中小學、幼兒園安全管理考核標準》）為抓手，深化安全文明校園創建活動，加強對已命名學校的動態管理，總結和宣傳典型經驗，充分發揮示范和激勵作用。 3．加強學校黨建和群團組織建設。進一步加強學校黨組織建設，大力加強領導干部黨性修養和作風建設，充分發揮局黨委理論中心組學習輻射帶動作用，結合師風師德建設，積極組織豐富多彩的活動培育新時期廣州人精神，增強黨組織的凝聚力。配合新一輪全國文明城市創建工作，積極開展各類公民道德主題教育實踐活動。加強教育系統宣傳陣地建設，進一步完善信息管理制度，充分發揮“黃埔教育信息網”的輿論、輿情引導。以促進黃埔教育又好又快發展為最大的實踐、最需取得的實效，扎實做好第一批學習實踐活動整改落實階段各項工作，緊緊圍繞“黨員干部受教育、教育發展上水平、行風建設大改善”的目標，抓好第二批學習實踐活動。堅持“黨建帶工建、團建”，加強青年黨校、團校建設，全面深化教育系統“青年崗位能手”、“青年文明號”創建工作。以紀念建國60周年、迎接廣州亞運會為契機，舉辦青年教師座談會、國情形勢政策報告會，廣泛開展“祖國發展我成長”、“迎亞運、講文明、樹新風”等活動，推進教育系統志愿服務工作。 4．深入扎實開展反腐倡廉活動。開展“學法、守法、依法”主題學習活動，認真學習各項教育法規和紀律規定，開展讀書思廉征文，推進優秀公益廣告展播，加強教育系統電梯廉政文化建設，積極參與廉政宣傳進萬家活動，運用典型案例開展警示教育。發揮好內部審計的作用，加強經濟責任監督。依法加強對民辦學校資金使用和管理情 教育局教育工作計劃的延伸閱讀：如何寫好你的工作計劃 三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。
第四篇: 教育局工作計劃
2011年教育局德育科工作計劃
????一、指導思想：
????以2011年德育工作會議和區教育工作會議精神為指導，以科學發展觀為引領，繼續深入實施“1131”工程。堅持“以學生為本”、“以育人為本”的原則，以完善學校育人體系為保障，以進一步提高工作實效為重點，以全面提高教師的思想素質和班主任的班級管理水平為突破口，進一步加強隊伍建設，為德育工作者和藝術教育工作者專業化成長搭建平臺。加強行為習慣養成教育和藝術特長生的培養，努力發展德育特色和藝術教育特色，堅持推進工作創新。學習落實《中小學教師職業道德規范》，激勵和引導廣大教師樹立崇高的職業理想，自覺規范思想行為和職業行為，做人民滿意的教師。
????二、工作目標
????（一）建設一支善于學習，具有創新精神和管理能力的德育工作隊伍。
????（二）進一步鞏固和發展我區德育特色。評選命名一批德育示范校。
????（三）加強德育工作的常規管理，推動德育工作創新。
????（四）深化主題教育活動，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作實效性、針對性、主動性。
????（五）加強心理健康教育的師資隊伍建設。培養一支優秀的心理健康教師隊伍。進一步規范學校心理咨詢室建設，年內80%的中小學要建立達標咨詢室。
????（六）進一步完善學校、家庭、社區三位一體教育網絡，努力整合德育資源、教育力量，為中小學生健康成長創設和諧環境。創建命名一批寶坻區德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌，注重組織學生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活，讓學生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養意志品質，體驗道德教育。
????（八）注重特長生培養和藝術教育特色學校的創建，年內，小學特長生比例要達到4%，初中達到3%，高中達到2%；培養出3——4所藝術教育示范學校并掛牌。
????三、工作內容及措施
????（一）、加強師德建設，在全區營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍
????1、認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》增強教師職業責任感、使命感，使每位教師都做到“知規范、守規范、踐行規范”，成為家長信任、學生愛戴的德高之師。上半年將在全區開展“教師職業形象設計”活動，在此基礎上，各學校依據本校實際規范教師的職業形象。
????2、2011年我區師德工作的主題是弘揚高尚師德精神，懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《寶坻區教師師德獎懲辦法》，對師德優秀和師德標兵進行獎勵和宣傳，對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學、幼兒園依據《獎懲辦法》和《中小學職業道德規范》制定本單位具體的教師職業道德要求并對師德做出承諾和保證。
????3.建立師德監督機制，預防有悖師德行為的發生。各學校都要成立師德監督委員會（由離退的五老人員、學生家長代表、學生代表組成），對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則，對于確實有師德問題的教師，堅決從重處罰，以正教師風氣和教育行風。
????4.建立和完善師德事件備案制度，實施師德一票否決制。要加強師德考核工作，把考核結果納入到教師的評優晉級以及全員聘任、結構工資分配工作中。
????（二）、加強隊伍建設，為提高德育和藝術教育水平提供人才保障
????1.加強“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）隊伍建設，強化教職工的育人意識和責任，切實增強德育力量
????（1）進一步加強思想觀念的轉變，切實落實“德育為先”的要求。各學校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網絡及崗位德育職責制，明確各崗育人職責和任務，細化成可供操作的條款并強化執行，從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的自覺行動。
????（2）樹立“我的課堂我負責”的育人意識，把學科德育目標落到實處。
????2、加強德育干部隊伍建設，提高管理水平。
????（1）中小學校長要全面貫徹教育方針，主持制定切實可行的德育工作規劃與計劃，組織全體教師、職工，通過課內外、校內外各種教育途徑，實施《小學德育綱要》、《中學德育大綱》。
????（2）建立德育干部選拔制度。通過選拔，切實把熱愛德育工作、素質優良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上。
????（3）定期召開德育工作經驗交流會，繼續完善實施德育干部匯報交流制度，為德育干部的專業成長搭建平臺。
????（3）有計劃的舉辦德育干部培訓班，積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓班，提高德育干部隊伍整體素質，實現德育干部的知識化、專業化。
????（4）加強德育干部的思想建設，注重德育科研，提高德育干部業務能力。德育工作者要深入到學生中去，通過談心、咨詢等活動，指導他們處理好在學習、成才、擇業、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題，組織德育干部撰寫論文和教育隨筆，倡導多讀書、讀好書，營造濃厚的學習氛圍和構建學習型干部隊伍。2011年教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據。
????（5）繼續實施德育干部巡回培訓指導制度，為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學區為單位，組織開展專題培訓活動，同時教育局將加大選派優秀德育干部參加市級培訓的力度，為培養骨干德育干部隊伍搭建平臺。3、加強班主任隊伍建設，促進班主任隊伍整體素質的提高。
????（1）認真做好中小學班主任的選聘和培訓工作。根據《天津市關于開展中小學班主任培訓工作的意見》要求，2011年上半年，教育局將制定下發《寶坻區中小學班主任崗后培訓實施方案》，各學校根據《意見》和《方案》要求，建立相應的班主任培訓制度，重點抓好班主任崗前、崗后培訓以及優秀班主任專業培訓；同時區教育局將組織全區班主任的專題培訓，選派優秀班主任參加市級培訓，并將班主任培訓納入教師繼續教育之中。
????（2）建立健全班主任工作保障機制。2011年，我區將建立實施優秀班主任評選制度。各學校根據要求也要制定更加有效的制度，在教師績效考核中提高班主任工作量的權重，并在評優晉級方面給予政策傾斜，同時要采取更加有力的措施，鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生健康成長。
????（3）建立實施班主任工作評估機制，為班主任的工作提供依據和導向。2011年，教育局將轉發《天津市中小學班主任工作評估方案》，依據《方案》，各中小學每學期對班主任工作評估一次，教育局每學年對班主任工作抽查一次。
????（4） 繼續開展好家訪活動，開展優秀《班主任手冊》評比展示活動。
????4、加強思想品德課教師的隊伍建設。年內組織開展思品教師培訓和優秀思品課評選活動。
????（三）強化德育常規內容管理與訓練，增強德育工作的實效性和針對性
????1.細化的與目標和內容，發揮課堂主渠道作用，學科德育目標落到實處。2011年，教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學段、各年級德育目標進行細化，增強其可操作性；此外，教育局還將組織開展學科德育滲透成功小案例的收集評選活動。
????2. 認真開展學生思想政治教育。繼續實施好“四個落實”，即落實上好思品、政治課；落實舉行好每周一次的升國旗儀式；落實辦好高中學生業余黨校；落實開展好時事政策教育。特別是要利用業余黨校組織學生學習了解和掌握學習實踐科學發展觀活動的偉大意義。年內組織開展升降國旗儀式觀摩和業余黨校活動觀摩。
????3.認真開展學生品德教育。繼續開展好“三個活動”，即“五尊五不五遠離活動”；行為規范宣傳周活動（每學期第一周）；在全區中小學生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學生和發揮行為規范示范校作用活動。強化學習，使每個學生熟知并踐行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》；強化體驗和訓練；年內，教育局將組織抽查學生日常行為表現、開展行為規范示范校達標驗收活動。
????4.加強心理健康教育，促進中小學生健康成長。
????（1加大心理咨詢室達標創建力度，教育局對2011年基本達標的單位和不達標的單位進行抽查和第二次驗收，并將抽查和驗收結果進行通報；
????（2）加強中小學心理咨詢教師隊伍建設，積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業培訓，爭取獲得市、國家承認的資質證書，提高我區心理教師專業水平。
????（3）各校要重視把心理教育課與各學科教學有機結合起來，重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心理教育技術，全面提高學生心理健康水平。今年上半年，教育局將組織開展 “傾訴心曲、共創和諧”主題征文評選活動，促進學生心育方面的交流；下半年開展“與陽光為伴、為心靈導航”優秀主題班隊會評選活動，通過活動的開展，消解學生心理壓力。
????（4）各校要開設學生心理信箱和心理e-mali，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題，同時要做好記錄，以便今后總結發現學生成長規律。
????5.加強師生安全教育和生命教育，提高師生安全意識和自我保護能力，教育師生正確認識生命的價值和意義，珍愛生命，熱愛生活。年底將繼續組織開展“珍愛生命，保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關部門配合，開展交通安全、防火安全等專項安全教育；
????6.認真開展學生法制教育。在繼續實施好“四個一”，（即：一課、一長、一庭、一考）的基礎上，組織開展普法知識競賽活動。
????7.關注特殊群體學生的德育工作
????各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學生德育工作作為學校德育的重要內容。要致力于打造親情校園和快樂校園，使這些孩子感受到人間的關愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學生名冊，優先為這些學生擇良師益友，使他們的成長能夠得到良師益友的指導和幫助。年內，教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。
????（四）完善德育三結合管理網絡，形成教育合力，為學生的健康成長創設良好環境。
????1.加強家長學校工作，重視家庭教育指導，形成家校合力。
????通過家長學校，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。認真研究改進家長會的內容和形式，爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經驗，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學、教師評價中來，成為學校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。繼續組織開展優秀家長、優秀家長學校的評選和觀摩研討活動，促進家庭教育水平不斷提高。
????2.積極探索實踐教學和學生參加社會實踐、社區服務的有效機制
????繼續加強中小學生社會實踐活動。學校要把社會實踐活動作為必修項目列入教學計劃，作為學生了解社會、拓展技能、培養意志品質的有利時機。學校要主動與所在地社區、村的聯系，積極爭取社區、村對學校工作的關心和支持，及時向社區、村反映學校周邊的情況，聯合社區、村掌握學生的家庭狀況，邀請社區、村的領導參與學校的德育活動，定期組織學生到周邊社區、村參加有意義的社會實踐活動，建立學校和社區、村聯動的教育平臺。
????3.要因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動、怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養勞動觀念和創新意識，豐富課外生活。組織學生參加寶坻社會教育實踐活動基地的活動、深入廠礦企業（工業開發區）、農家田間地頭、社區、家庭調查考察等活動，開展以“知榮明恥，播種美德、攜手共建文明寶坻”為主題的系列活動，如“希望工程”、“中小學生志愿服務隊”、“小手拉大手”、“雛鷹爭章活動”、“扶貧助殘”、“文明社區（村莊）創建”等活動，開展“當一日農民”、“當一日工人”等角色體驗活動。
????（六）加強校園文化建設，提高校園環境育人功能
????要積極貫徹教育局下發的《關于進一步加強校園環境建設的實施意見》精神，重視并形成具有本校特色的校園文化風貌，把校園文化建設作為推動學校可持續發展的重要手段，著力提升校園整體育人氛圍和文化內涵。
????1、大力倡導學校組建“藝術團”、“俱樂部”、“科學院”等學生社團，構建讀書節、文化節、科技節、英語節、體育節、游戲節，為學生搭建展示個性特長的平臺，積極倡導學生在玩中學，鼓勵學生玩好玩出成果來，促進學生形成積極向上的良好品質。積極倡導廣泛開展各種小型體育、藝術比賽和班際友誼賽，大力倡導學生自創游戲。要本著有利于學生健康成長、全面提高素質的原則，發揮好學生自我教育、自我管理、自我服務的作用。年內，德育科將參加學生社團活動和文化藝術節等校內各項活動。
????2、建設體現時代特征和學校特色的校園文化，加強校園人文環境和自然環境建設，完善校園文化活動設施。開展優良校風、教風、學風和校訓、校歌教育活動。年內，組織開展優秀校訓、校歌評選征集活動。
????3、推廣大鐘高中“歷史上的今天”教育經驗，抓住民族傳統節日、重大事件和開學、畢業典禮等契機，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。
????4、加強校報、校刊、校內廣播電視等建設，發揮黑板報、櫥窗、陳列室、校史展等場所的宣傳教育作用。組織開展優秀校報（刊）評選活動。
????5、健全校園網絡管理機制，搞好網絡教育、要建立學校德育網站，并根據學生思想成長和對信息的需要，選擇健康向上的教育內容讓學生瀏覽學習，最大程度地發揮網絡對青少年教育的積極作用。
????6、開展“從心做起”感恩系列活動。在全區中小學開展“從心做起”莘莘學子回報母校、回報教師、回報父母感恩系列活動。組織學生圍繞每年“教師節”活動主題為教師、為母校書寫“感恩卡”，同時開展優秀感恩卡評選活動。通過組織開學、畢業典禮儀式，學生、教師進行面對面的互動，老師向學生傳述殷切希望，學生向老師表達感恩之心。感恩教育要注重感恩父母方面的引導，教會學生尊重父母、孝敬父母。鼓勵教師對畢業后的學生仍堅持給予指導幫助。7、開展勵志教育活動。
????（1）創設富有激勵性的校園勵志文化氛圍。
????（2）開展以明理勵志為主題的系列活動。
????（3）開展以學生磨練意志為目的的社會實踐活動，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中磨練意志，培養學生對自我規劃的執行力，在實踐中養成良好的品行。
????（4）要創建以學生自我管理為中心的勵志教育模式，鼓勵學生自我激勵、自我反省、自我管理，在生活中勵志，在勵志中生活，自我解決問題，獲得成功體驗。
????（七）認真落實《藝術教育規程》提高藝術教育水平
????1.上半年制定下發《關于開展2011年校園文化藝術節的實施意見》，對2011年中小學校園文化藝術活動的開展做出具體安排；
????2.組織召開“中小學藝術教育活動研討會”；
????3.開展教師合唱團進校門活動；
????4.開展校歌征集評選活動和中小學音樂、美術校本教材創作編寫活動；
????5.組織好藝術教師的基本功培訓和雙優課評選活動，繼續開展中小學藝術教師培訓活動；
????（八）開展德育工作示范校、藝術教育特色學校創建評選活動。二〇一〇年一月六日寶坻區教育局德育科2011年具體工作安排表月份工作安排一1.下發年度德育、藝術工作計劃。2.做好寒假工作安排，各學校組織好假期期間的遵紀守法、勤儉節約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。（1月20日前交德育科）3.上報2011-2011學年度第一學期德育工作總結、藝術教育工作總結。二1.制定《寶坻區中小學班主任崗后培訓實施方案》，啟動班主任培訓工作。2.迎春節，慶和諧，組織學生參加豐富多彩的社區教育活動。三1.各學校上報學校德育工作計劃、團隊工作計劃、藝術教育工作計劃，計劃后邊要附工作進程安排表。啟動中小學讀書活動。2.評選區級三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、先進班集體，上報市級三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、先進班集體。3.制定《寶坻區德育工作示范學校標準》、《寶坻區藝術教育特色學校標準》，德育年報表工作。4.開展“我能行”體驗教育活動，組織開展義務植樹活動。5.開展中小學安全教育日活動，抽查寒假社會實踐活動情況。6.班主任工作經驗交流。7.教師職業形象設計大賽。四1.制定《寶坻區教師師德獎懲辦法》。2.小交警會操比賽。3.開展革命傳統教育月活動。4.籌備慶“六一”活動。五1.主題班會活動方案設計評選。2.開展勞動教育活動，培養良好的勞動習慣。3.心理健康教育課、思想品德課優秀教案評選。?4.師德情況調查。5.“我們是祖國的未來”校園藝術節成果展覽及慶祝“六一”系列活動。六1.開展“珍惜生命，遠離毒品”教育。2.“學雷鋒做祖國的好孩子”系列主題教育活動及評選申報學雷鋒優秀學生。3.開展環境教育月活動，校園環境建設檢查。4.評選中小學德育先進學校。七1.開展師德教育月活動，評選區級師德標兵、師德標兵單位。2.2011學年首批德育示范校工作考核評估。3.上報2011-2011學年度第二學期德育、藝術工作總結。?4. 暑假期間開展各種夏令營、社會實踐系列活動、開展“書香假期”、 “感恩教育月”系列活動。學校上報暑假活動計劃，參加第八屆中小學生空中夏令營。5.見習班主任上報。八1.班主任崗后培訓、德育干部培訓。2.籌備慶教師節文藝節目。??????????????????????????????????????????九1.各單位上報德育、藝術工作計劃、團隊工作計劃。計劃后邊要附工作進程安排表。2.行為規范示范月系列活動。3.開展民族精神教育月活動。4.教師節表彰及師生文藝匯演。5.千分評估。6.抽查班級合唱。十1.優秀班隊活動展示，學校德育工作檢查，重點檢查中小學生日常行為規范、中小學生守則的教育情況，2011年市級文明學生評選。2.開展“愛國主義教育月”主題活動。3.開展紀念少先隊成立61周年系列活動。?????????????????????????????????????十一1．開展“行為規范示范周活動和“安全教育月”活動，舉辦第六屆中小學生“珍愛生命，保護自我”安全知識競賽。2.評選2011年市級優秀高中生。3.藝術特長生市、區級考核認定。4.家長學校教案評選及優秀活動觀摩研討。??十二1.開展法制教育月活動。2.整理檔案資料，總結一年工作。3.制定2011年工作計劃。4.頒發班主任證書。
第五篇: 教育局工作計劃
教育局紀委督察工作計劃與教育局紀檢監察實施計劃 - 教育局工作計劃匯編
教育局紀委督察工作計劃
認真學習貫徹黨的十七大會議精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，切實抓好宣傳教育、廉潔自律、信訪工作、查辦案件、制度建設、執法糾風、黨風廉政建設責任制等各項工作，反腐倡廉建設。
（一）強化監督檢查，推查重點工作
強化教育系統領導干部和教職工的職業道德教育、黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育，拓寬以敬廉崇潔、依法治教為主題的廉政文化進校園的覆蓋面。為確保縣委、政府及教育局的重大決策部署得到有效的貫徹落實，教育局紀委嚴肅工作紀律，強化對重點工作的監督檢查。一是對列入縣政府“五定”目標的丹鳳小學教學樓新建、高良中學擴建、職業技術學校學生宿舍新建等重點項嚴格管理、按時施工，確保工程如期竣工，有效解決招生、住宿等問題。二是切實加強對中小學校舍安全工程的監管力度，確保危改工程質量、進度、安全的統一。加強監督領導，成立了危改工程監督工作組；規范了工程管理，制定了《縣中小學危房整體改造暨標準化建設管理辦法》，明確部門工作職責，強化監督責任；嚴格資金管理，確保專款專用，公開透明；實行目標管理，強化責任意識，縣教育局與各項目學校簽訂目標管理責任書，各學校與相關人員簽訂目標管理責任書，并層層繳納風險抵押金；建立健全工作機制，建立了例會通報制度，出勤管理制度、責任追究制度，考核獎懲制度、督查調研制度，用制度管人，用制度的執行推動工作的扎實開展。三是狠抓教育局重點工作的檢查落實，確保重點工作有序推進。20**年重點抓了縣職校晉升國家級重點中職學校、省政府對縣級政府教育督導評估的迎評工作，高中新課改啟動工作。
（二）加強基層黨風廉政建設，促進教育和諧穩定
認真貫徹落實黨風廉政建設目標責任制，進一步完善工作格局和工作機制，做到目標明確，思路清晰，任務細化，責任到人，方法具體，效果明顯。高度重視信訪工作，通過解決或解釋、勸導、說服、批評、教育等多種方法，依法依紀解決群眾的合理訴求，構建溝通聯系群眾的重要紐帶。為加強全縣教育系統黨風廉政建設，促進教育和諧穩定，縣教育局于3月28日召開了全縣教育系統黨風廉政建設工作會議，分別對黨風廉政建設、紀檢監察、行風建設、減輕中小學生負擔、治理教育亂收費、系統穩定等各項工作進行安排布置，局黨委與各學校簽訂了《縣教育系統黨風廉政建設責任書》。局長與各校簽訂了《縣教育系統矛盾糾紛領導承包責任書》，全力抓好信訪穩控工作。建立健全信訪工作領導機構和領導干部接待日制度，完善信訪網絡體系，開展“大接訪、大下訪”活動，做好矛盾糾紛排查化解工作，實行信訪案件辦理包保責任制，突出重點，強化措施，對離崗退養民辦教師、代課教師信訪問題重點穩控，對重信重訪、上訪老戶重點接訪，耐心疏導，反復解釋。并做好各管轄范圍的民辦代課教師思想工作，把重點人員控制在當地，確保不失控、不漏管。并積極向各級政府反映，爭取出臺相應措施解決好代課教師問題。同時，抓好學校安全工作，做到警鐘長鳴，堅持不懈。教育系統穩定工作由于目標明確、領導重視、多方支持、措施有力、工作務實，確保全縣教育系統安全穩定。
（三）加強黨員干部作風建設，密切黨群干群關系
為加強教育系統黨員干部作風建設，進一步密切黨群干群關系。一是抓班子帶隊伍，重視思想道德建設和紀律教育。教育局帶領教育系統廣大黨員、干部、教職工深入學習省、市、縣紀委全會精神，廣大黨員干部嚴格遵守廉潔自律各項規定，廉潔從政和依法治教意識進一步增強。二是以黨風廉政建設責任制為龍頭，全面落實教育系統糾風各項工作，完善廉潔從政、從教規章制度，健全監督制約機制。三是認真貫徹落實“嚴禁濫發資金、嚴禁公款出國（境）旅游、嚴禁公款大吃大喝”等規定，完善“校財局管”體制，嚴格機關經費收支審批制度，開源節流，增收節支，堅決杜絕以權謀私、與民爭利現象發生。四是簡化辦事程序有新舉措、新進展。教育局針對系統工作點多面廣、涉及面寬的實際，在教育資格認定、教師招考、中小學校舍安全工程、創新工作措施，堅持便捷、高效、公平、公正、透明等原則，努力把實事辦實、好事辦好。
（四）加強黨風廉政建設教育，筑牢黨員干部思想道德防線
一是在教職工隊伍中普遍開展“深入學習實踐科學發展觀”活動；二是組織各學校推進“廉政文化進校園”活動；三是倡導師生員工學習《中小學廉潔教育指導綱要》；四是在教育系統干部隊伍中開展“加強作風建設、促進廉潔從教”主題實踐活動；五是組織各學校閱訂《中國監察》、《紀檢監察》等報刊，觀看黨風廉政教育專題片，宣傳黨風廉政建設的路線、方針、政策；六是切實開展教育法規宣傳教育，采取形勢報告會和以會代訓的方式，強化教育系統領導干部廉潔自律教育。通過多形式、多渠道的宣教工作，筑勞了全縣教育黨員干部的黨思想道德防線強，密切了黨群干群關系。
（五）加大案件查處力度，努力提高執紀辦案水平
以科學發展觀為指導，切實加強對教學、教改、基建、物品采購特別是義務教育經費保障機制改革、人財物管理等重要項目和重要環節的監督管理，推進教育改革與發展目標的順利實現。嚴格依照《案件檢查工作條例》和《調查處理行政案件辦法》等黨政紀法規查辦案件，堅持做到“事實清楚，證據確鑿，定性準確，處理恰當，手續完備”，對案情、程序和適用法規政策等方面把握不準的及時向縣紀委有關科室請教，力求辦實為準，對涉及面廣的復雜案件及時聯系相關部門協商解決。同時，進一步建立健全案件檢查、審理機制，嚴把初核、立案、調查、取證、筆錄及錯誤事實見面材料等各道關口，定時召開案件審理會議，多方聽取意見和建議，力求做到民主辦案、科學辦案。今年以來，配合計生部門被舉報超生的4名教師進行調查核實。在平時工作中，注重抓好源頭預防，強化教職工法律法規和黨紀政紀知識培訓，突出抓好廉潔自律和警示教育，開展一案一剖析，做到以案說法，以案知紀，使教職工違紀違法現象逐步減少。
（六）專項治理，堅持不懈地治理教育亂收費
適時召開教育收費工作專題會議，講解教育收費政策，嚴肅收費紀律，每學期開學之際都組織人員深入鄉、校開展收費檢查，對出現自立項目、自提標準、擅自擴大收費范圍、部門搭車收費、代收費、服務性收費等不良現象及時制止，限期整改。同時，各學生家長公開取消和保留收費項目明細表，印發《教育亂收費責任追究暫行辦法》，加強預防，筑牢防線，堅決遏止亂收費現象發生。經教育局兩次分組到校檢查，沒有發現亂收費現象，在招生工作中推行“陽光工程”，義務教育實行劃片區就近入學，普通高中招生堅持做到招生對象、報考條件、報名事項、考試規定、志愿填報、體檢要求、照顧政策、錄取程序“八公開”，嚴格執行高中擇校生“三限”政策。
（七）加強監督，從源頭上防范和治理腐敗
鞏固行風建設成果，著力抓好中小學收費、師德師風、考紀考風等重點工作，提升行風評議的綜合效能。對本系統政策性強、敏感性大，涉及群眾切身利益的重要決策和重點事項，教育局紀委積極地參與監督，充分發揮預防在前、源頭防范作用。一是加強對校務公開的監督力度，從公開的內容、程序、形式和范圍入手，對公開不到位、公開事項不準確、公開時限不符合要求的提出整改要求，逐步提高校務公開的質量和水平。二是對學校人、財、物管理進行督查，促進學校科學管理、民主管理。三是規范學校物品采購和教學用書管理。四是對學校建設工程規劃、預算、招標、施工、驗收等環節跟蹤監督，認真辦理廉政合同和履行情況驗收報告。五是對學校安全工作進行督查，確保臺帳登記、應急預案等制度的貫徹落實。六是強化師德師風、招生考試、學籍管理等各塊工作的日常監督。在參與中監督，在監督中參與，齊心協力推進教育改革與發展。
（八）認真落實黨風廉政建設責任制
堅決查處違紀違法案件，健全查辦案件的領導機制和工作流程，注重從苗頭性和傾向性問題上提前介入，從來信來訪和控告舉報中發現案件線索，集中力量查辦案件，發揮好查辦案件的治本功能。緊緊圍繞爭創黨風廉政建設先進縣這項重點工作，著力構建教育、制度、監督并重的懲防體系。一是把黨風廉政建設主要內容列入教育工作目標管理考評體系；二是教育局黨委與各學校簽訂黨風廉政建設責任書；三是召開黨風廉政建設專題會議，對責任制推進情況分階段分析研究，找準差距，及時改進；四是結合農村義務教育經費保障機制改革，簽訂專項的教育經費收、管、用目標責任書；五是落實“人盯人”戰術，簽訂《領導干部個人黨風廉政建設責任書》。局黨委著力于“平時抓、抓平時”，加大督促檢查力度，確保黨風廉政建設穩步推進。
（九）強化責任，切實抓好四項制度落實
加大行政執法監察力度，營造民主治教、依法治教的良好氛圍，積極推進政務公開和校務公開，促進教育事業和諧健康發展為提高教育教學活動的透明度和信任度，切實保障人民群眾對教育工作的知情權、表達權、參與權和監督權，按照縣府辦《關于切實做好陽光政府四項制度工作的通知》要求，教育局認真實施陽光政府四項制度作為局機關建設的一項重點工作抓緊抓好。全縣教育系統黨風廉政建設和紀檢監察工作的總體思路：認真貫徹落實黨的十七大和中紀委十七屆二次全會、省市縣紀委全會精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，完善黨風廉政建設目標責任制，規范權力運行機制，細化違紀違規責任追究制，創新工作思路和辦法，推進宣教、信訪、糾風、執紀、監督、辦案等工作整體互動，強化教育、制度、監督并重的懲防體系建設。
以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，在縣紀委、監察局和局黨委的正確領導下，圍繞教育改革發展中心工作，認真履行紀律檢查和行政監察職能，為全縣教育改革與發展提供堅強的政治和紀律保證。
教育局紀檢監察實施計劃 - 教育局工作計劃
為進一步貫徹落實《建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，確保黨風廉政建設和反腐敗工作的順利開展，促進領導干部和全體教師進一步增強法制意識、廉潔意識、自律意識，充分發揮教育、預防、監督、懲處的作用，建設崇尚廉潔、運轉高效的干部隊伍，提高拒腐防變和執行能力，特制定區教育局20**年紀檢監察工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以中央、省、市、區紀委有關會議精神為目標，加大反腐倡廉的工作力度，堅持標本兼治、綜合治理的方針，進一步推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展，以提高黨員干部執政能力為重點，以提高廣大干部廉潔自律意識為目標，以防止違法違紀問題發生為目的，以確保我區教育穩定發展為己任，為確保工作目標的實現保駕護航，解放思想，勇于創新，勤奮工作，狠抓落實，為全面完成紀檢監察工作各項任務而努力奮斗。
二、加強學習，搞好宣傳教育
一是政治教育。組織學習十七屆四中全會和胡錦濤總書記在中紀委第五次全會上的重要講話精神，深刻領會新形勢下反腐倡廉的重大意義，加強黨員干部隊伍的教育，筑牢反腐防線，全面貫徹落實反腐敗工作任務，結合實際，制定反腐倡廉工作措施，狠抓落實，推動反腐敗斗爭深入開展。
二是品德教育。開展教師職業道德教育，切實增強教師道德意識，培養職業道德情感，鍛煉職業道德意志，樹立職業道德觀念，養成職業道德習慣。做到忠于職守，愛崗敬業、廉潔奉公、關心群眾，熱誠待人、正直為人、遵紀守法。
三是法紀教育。組織學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《“三重一大”制度實施辦法》等黨紀黨規和法律、法規及內部規章制度，增強法紀意識，自覺學法、懂法、守法、用法，在工作中自覺矯正行為偏差。
四是責任教育。組織黨員干部學習紀檢理論知識和業務技能，切實履行工作職責，做到生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高履行職責的能力。
五是以正反兩方面的典型事例為重點，引以為戒。繼續開展警示教育，利用正反典型加強對黨員干部的反腐倡廉教育，組織黨員干部觀警示教育片，通過深刻剖析違紀違法案件的發生原因，以案說法，以案明紀，總結教訓，防微杜漸。充分運用正反兩方面的典型案例，增強教育的說服力和感染力，提高教育的針對性和有效性。
三、抓住常規，突出工作重點
一是全面加強領導干部作風建設。今年結合機關開展“創業服務年”活動，認真解決教育系統領導干部、教師在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的突出問題，以教育系統“八項禁令”為重點，開展效能監察活動，切實糾正各種不正之風，用良好的風氣保障全區各級各類教育又好又快地發展。
二是全面治理中小學亂收費行為。切實規范教育收費行為，加強領導，落實責任。全面落實“收支兩條線”規定，嚴禁設立“小金庫”。嚴格執行現行收費政策，嚴禁各地各學校擅立項目、擅提標準和擴大范圍收費；堅決執行公辦普通高中“三限”政策，嚴格執行關于公辦普通高中計劃外招生必須堅持“限人數、限分數、限錢數”的政策，努力爭取實現教育收費“零舉報”。要按照“誰主管，誰負責”的原則，把“一把手負總責，分管領導各負其責”的收費責任制，逐級落實到學校和責任人。要進一步加大收費檢查的力度，通過開學檢查、信訪調查和辦案等形式，定期和不定期進行檢查，配合糾風、物價等部門做好專項檢查。對頂風違紀亂收費的案件和發現有違規收費情況隱瞞不報的，要采取組織處理、紀律處分等手段，對相關單位和責任人進行責任追究。學校要在公示欄中公開收費項目和標準。要大力加強學校收費資金管理，建立健全學校資金使用公示制度、經常性審計及審計公告制度，提高資金使用透明度。
三是嚴厲查處有償家教等違規行為。針對近期又陸續接到群眾反映，仍有教師違規開展有償家教、亂辦班、亂訂教輔資料現象，各中小學要組織廣大教師開展自查自糾，及時整改，并要與教師簽訂書面承諾，落實有關責任。學校要成立整治工作領導小組，加強日常對教師的監督和管理。并在學校內公開舉報電話和電子信箱，主動接受學生、家長和社會公眾的監督。一旦發現校內教師存在違規行為，經查實的，嚴格按照吉教辦字〔20**〕81號通知規定進行查處，并與該教師的績效工資評定掛鉤。學校出現違規教師，對學校校長也要進行相應處理。
四、精心組織，扎實推進工作
一是推進廉政文化進校園活動。以樹立社會主義榮辱觀為重點，繼續深化廉政文化進校園建設。繼續加強領導，加大宣傳力度，讓社會、讓家長都能充分認識到實施廉政文化進校園的重要性和緊迫性，讓全社會共同關心關注學生的成長。精益求精地編寫好、出版好凸顯廬陵文化、紅色文化、廉政文化中學版《敬廉崇潔系列叢書》。舉辦一次《廉政文化系列叢書》新教材教案評比,評選優秀教案向全區推廣。在全區舉行以廉政教育為主題的觀摩課活動。6-7月開辦一期中小學班主任“廉潔從教”主題培訓班。今年再努力爭創兩至三所市級和一所省級廉政文化示范學校。
二是加強教育紀檢監察工作。繼續全力推進“陽光工程”和部門窗口效能建設專項行動，加強對相關部門及其工作人員的監督，規范行政權力，改善行政管理，提高行政效能。認真抓好首問負責、限時辦結、過錯追究等9項制度。
三是深化商業賄賂專項治理工作。鞏固自查自糾成果，加強制度建設，強化內部管理，特別要加大對收費、基建工程和圖書教材、教學設備大宗物資采購、教師招聘及招生等領域的監督檢查，及時發現問題，消除隱患。及時總結成功經驗和有效做法，從而建立治理商業賄賂的長效機制，以確保全區教育系統風清氣正。
五、完善機制，提高監督能力
一是深化政務、校務公開。要進一步規范教育行政行為，推進決策的民主化和科學化，不斷推進行政權力公開透明運作，使權力在陽光下運行。配合教育工會深入開展政務公開和校務公開工作，繼續推進校務公開的制度化、規范化。重點突出學校收費、基建、修繕、物品采購、財務收支、招生、評優評先等公開內容，充分保障廣大教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。
二是暢通民情信訪渠道。進一步貫徹落實《信訪條例》，認真執行溫總理在全國信訪工作會議上的講話精神，信訪工作做到熱情、依法、負責、奉獻。建立健全信訪工作管理機制，實行信訪工作“分級負責，歸口管理”的原則，教育系統所有信訪件（含來電來訪件）統一歸口局紀委管理，統一登記、分門別類，逐件分解，做到“件件有著落，事事有回音”。繼續堅持信訪工作首問制，做到有問必答，徹底解決“難辦事、難投訴”問題。繼續堅持信訪聯絡員制度，各類學校都應配備專、兼職信訪員，對各類信訪案件及時部署督查、上下聯動，確保反饋工作渠道暢通。充分發揮信訪舉報在解決矛盾、維護穩定、保護干部和保障黨員權利方面的積極作用，努力暢通投訴渠道，及時處理投訴件，降低投訴量和越級投訴量，爭取重復訪、群體訪控制在最低限度。抓好重要信訪件的查報工作，爭取報結率達到100%，努力提高群眾滿意率。
三是強化監督制約，逐步規范權力運行。切實強化黨內監督。認真貫徹民主集中制，健全領導班子議事規則，積極推進黨務公開。認真貫徹黨內監督條例，以領導干部特別是主要領導干部為重點對象，以行政審批、干部選拔任用、財務資金使用、資產經營管理為重點領域，落實和完善領導干部民主生活會、述職述廉、誡勉談話、廉潔從政公開承諾、報告個人有關事項等制度，進一步強化黨內監督。
四是加強隊伍建設，進一步加大案件查處力度。以開展“創業服務年”活動為契機，努力打造一支“黨性強、品行端、業務精、作風好”的教育系統紀檢監察隊伍。深化理想、信念和紀律觀念教育，努力使紀檢監察干部成為加強學習的模范、真抓實干的模范、嚴格自律的模范，以實際行動“做黨的忠誠衛士，做群眾的貼心人”。組織紀檢監察干部深入學習黨章、憲法以及紀檢監察法律法規，認真學習經濟、管理、科技等知識，提高業務素質。
