工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“， 以下是為大家整理的關于音樂社團工作計劃6篇 , 供大家參考選擇。
音樂社團工作計劃6篇
第一篇: 音樂社團工作計劃
音樂社團工作計劃素材模板
高校學生社團是高等學校一種特殊的學生群眾團體,是青年大學生以相同或相近的興趣、愛好、特長、信念、觀點或自身需要為基礎面自發組成的志愿型群體。
社團工作計劃范文篇一
已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展，使更多喜歡唱歌的同學加入社團，真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究，初步制定音樂社團工作計劃
一 、繼承發展，聽取建議社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開
的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議，將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理，完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社
團管理與建設。
三、注重成效，創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。 1：每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。
2：上課時有主講一名。
3：為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。
4：加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。
四、 立足校園，面向社會，全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
第二篇: 音樂社團工作計劃
音樂社團工作計劃
已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展，使更多喜歡唱歌的同學加入社團，真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究，初步制定音樂社團工作計劃
精明的商家不失時機地打出“自己的飾品自己做”、“DIY(Do It Yourself)飾品、真我個性”的廣告，推出“自制飾品”服務，吸引了不少喜歡標新立異、走在潮流前端的年輕女孩，成為上海的時尚消費市場。其市場現狀特點具體表現為：一 、繼承發展，聽取建議社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開
合計 50 100%的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議，將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理，完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社
“碧芝”的成功歸于他的唯一，這獨一無二的物品就吸引了各種女性的眼光。
（1）位置的優越性團管理與建設。
參考文獻與網址：三、注重成效，創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。
（四）DIY手工藝品的“個性化”我們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，在與生意合作伙伴應酬方面往往會遇上困難，更不用說商業上所需經歷的一系列繁瑣手續。他們我們可能會在工商局、稅務局等部門的手續中迷失方向。對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，缺乏從職業角度整合資源、實行管理的能力；1：每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。
朋友推薦□ 宣傳廣告□ 逛街時發現的□ 上網□標題：大學生究竟難在哪？—創業要邁五道坎 2004年3月23日2：上課時有主講一名。
3：為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。
（4）牌子響4：加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。
四、 立足校園，面向社會，全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
第三篇: 音樂社團工作計劃
高校學生社團是高等學校一種特殊的學生群眾團體,是青年大學生以相同或相近的興趣、愛好、特長、信念、觀點或自身需要為基礎面自發組成的志愿型群體。下面就是給大家帶來的音樂社團工作計劃，希望能幫助到大家!
社團工作計劃范文篇一
已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展，使更多喜歡唱歌的同學加入社團，真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究，初步制定音樂社團工作計劃
一 、繼承發展，聽取建議社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開
的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議，將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理，完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社
團管理與建設。
三、注重成效，創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。
1每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。
2上課時有主講一名。
3為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。
4加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。
5為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。
四、 立足校園，面向社會，全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
第四篇: 音樂社團工作計劃
小學音樂社團工作計劃
篇一：小學音樂社團活動計劃 小學音樂社團活動計劃 音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團，現將音樂社團的活動計劃制定如下： 掌握基本理論知識和節奏，可以說整體都在進步，慢慢進入了軌道。 一、訓練時間： 每周1次，分別是星期五。 二、訓練地點：教室 三、訓練目的： 1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。 2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立合唱概念，從來提高學生的音樂修養和自身素質。 3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。 四、訓練內容： 1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。 2、合唱的姿態。 3、少兒合唱歌曲。 五、訓練方法及過程： 訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節奏的訓練，同時也要加強擴大音域，咬字，幅度變化等方面的訓練。 1、聲音的訓練 2、音準訓練 3、節奏訓練 本學期，將針對上述幾方面進行重點訓練，通過循序漸進的訓練，能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養，為學校培養一批優秀的合唱人才。 六、團員名單： 一年級部分學生，總共54人。 七．活動過程設計： A、訓練內容： 1、 用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。 2、 中外少兒合唱歌曲。 3、 中外合唱名曲。 4、 合唱姿態、舞臺造型。 B、訓練方法及過程： 1、 聲音的訓練 （1）、呼吸。 （2）、聲音位置 （3）、直聲訓練 2、 音準訓練 音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部 合唱的音準訓練較為復雜。 3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。 （1）、胸音訓練 （2）、頭音訓練 4、 合唱表現的四種手段。 （1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性 （4）、不連不跳 5、節奏訓練 音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。 6、咬字與吐字的訓練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。 篇二：小學音樂社團活動計劃 音樂社團活動計劃 一、指導思想： 秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。 二、社團宗旨： 快樂樂音，有你有我 三、社團的發展目標： 社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。 四、活動時間： 雙周四 五、活動月歷： 2月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師 3、4、5月：制定第二輪教學計劃，分班授課。 6月：舉行各類校藝術節音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。 7月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。 XX年7月 音樂社團活動計劃 一、指導思想： 秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。 二、社團宗旨： 快樂樂音，有你有我 三、社團的發展目標： 社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。 四、活動時間： 雙周四 五、活動月歷： 2月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師 3、4、5月：制定第二輪教學計劃，分班授課。 6月：舉行各類校藝術節音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。 7月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。 XX年7月 音樂社團活動計劃 一、社團宗旨： 快樂音樂，快樂歌唱。 二、教學目標： 1、培養學生對音樂的興趣，加深對歌唱的喜愛，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂的翱翔。 2、培養學生對音樂的感受能力和鑒賞能力。 3、引導學生能用科學的發聲方法演唱歌曲，提升演唱技巧。 三、興趣小組成員： 三年級四班中的40位小成員 四、活動時間安排： 雙周星期四下午第一節課 五、活動地點： 音樂教室 六、指導教師： 陳靚穎 七、教學制度： 1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。 2、每次活動學生必須按時到點參加訓練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原因及上交書面請假條。， 3、學生認真完成教師布置的曲目，積極和輔導老師配合。 篇三：小學音樂社團活動計劃 小學音樂社團活動計劃 音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。根據學校的具體情況學校成立了音樂社團，現將音樂社團的活動計劃制定如下： 一、訓練時間： 每雙周星期五下午一二節 二、訓練地點：階梯教室 三、訓練目的： 1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。 2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立合唱概念，從來提高學生的音樂修養和自身素質。 3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。 四、訓練內容： 1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。 2、合唱的姿態。 3、少兒合唱歌曲。 五、訓練方法及過程： 訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節奏的訓練，同時也要加強擴大音域，咬字，幅度變化等方面的訓練。 1、聲音的訓練 2、音準訓練 3、節奏訓練 本學期，將針對上述幾方面進行重點訓練，通過循序漸進的訓練，能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養，為學校培養一批優秀的合唱人才。 六、團員名單： 三至五年級部分學生，總共54人。 七．活動過程設計： A、訓練內容： 1、 用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。 2、 中外少兒合唱歌曲。 3、 中外合唱名曲。 4、 合唱姿態、舞臺造型。 B、訓練方法及過程： 1、 聲音的訓練 （1）、呼吸。 （2）、聲音位置 （3）、直聲訓練 2、 音準訓練 音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部 合唱的音準訓練較為復雜。 3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。 （1）、胸音訓練 （2）、頭音訓練 4、 合唱表現的四種手段。 （1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性 （4）、不連不跳 5、節奏訓練 音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。 6、咬字與吐字的訓練 以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。 XX年9月5日
第五篇: 音樂社團工作計劃
音樂社團工作計劃書
篇一：音樂社團活動計劃
XX學年“小金牛”音樂社團活動計劃
音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性
和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到
考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅
持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。
根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團，現將音樂社團的活動安排
制定如下：
一、指導思想：
秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，圍繞“讓藝術走進
校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園
音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提
供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍為指導思想創設小金牛音樂社
團。
二、社團宗旨：
快樂樂音，有你有我。
三、社團的期初目標：
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，
通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習
是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部
社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給
老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。
四、社團的發展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了
共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發
揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在
社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這
些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。
五、活動時間：
分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時為集中安
排時間，安排在周二下午，小課時安排在每周二、四中午。
六、活動月歷：
9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師
10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。
12月：舉行各類校藝術節音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。
XX年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音
樂展，交流、回顧、總結學習成果。
3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。
教師制定教學計劃，分班授課。
4、5、6月：按計劃授課。
6月：舉辦慶“六一”音樂活動。
7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，布置獲獎作品展示。
小金牛音樂社團規章制度
1、由社長組織每周固定搞4次社團集體活動，分民樂、鼓樂、舞蹈、
合唱四個部門進行。
2、各部門的具體活動由各部門部長負責。
3、新聞部每學期至少在校園網上發一篇新聞報道。
4、宣傳部每學期至少在校內和校外各搞一次社團的宣傳活動。
5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性
的匯報展。
6、社團干事每月月底交流，小結該月的活動情況，由社長主持，副
社長做記錄。
7、制度正在完善中，未盡事宜由音樂組解釋，本制度XX年9月起
實施。
小金牛音樂社
XX、9
小金牛民樂社團活動計劃
為了促進我校學生德智體美全面發展，我校廣泛開展音樂實踐活
動，力求在平時的學習活動中增強學生的音樂興趣，提高學生的音樂
藝術水平。學校開設了小金牛民樂社團。
一、活動目的：
開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。將平
時的培優工作做到位，及時發現音樂人才，培養學生的參與興趣。
二、活動時間
每周四下午2：30——4：00
三、活動內容
開設古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動
四、活動要求：
做到了“活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師”五落實。
五、活動地點：
笛子——音樂教室（一）
古箏——音樂器材室
揚琴——勞
技教室
小金牛民樂社團制度
1、準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動的考勤，并及時向負責打考勤的老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。
4、隊員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。
篇二：音樂社團工作計劃
音樂社團工作計劃
已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展，使更多喜歡唱歌的同學加入社團，真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究，初步制定音樂社團工作計劃
一 、繼承發展，聽取建議社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開
的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議，將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理，完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社
團管理與建設。
三、注重成效，創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。 1：每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。
2：上課時有主講一名。
3：為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。
4：加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。
四、 立足校園，面向社會，全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
篇三：音樂社團年度工作計劃
社團工作計劃
為了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素
質，培養學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能，特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展，現將XX學年活動情況作如下安排：
一、合唱對象：由高二原7名成員和高一新招新進入的18名新成員組成的合唱對象。
二、訓練目標。
1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。 2、教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
3、通過聽賞一定的童聲合唱曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。
4、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一 ，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。
5、擴大學生知識范圍開闊眼界
6、展示我校的素質教育和精神風貌。
7、通過練唱合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立合唱概念，培養舞臺表演感覺和狀態，有效提高學生的表現能力及良好的精神面貌。
三、現狀分析
合唱社團的成員來自高一、高二年級，剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，而老社員的水平也層次不齊，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。
四、訓練要求 1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。
2、 哼鳴與開喉訓練是合唱最基本的訓練。
3、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結合問題是中學合唱訓練的重要問題。 4、.呼吸是歌唱的基礎。呼吸時用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點是訓練要達到的目標。
5、咬字和吐字訓練，增強合唱效果，合唱隊每個人條件不一樣，求共性統一，不求音量統一，力度要因人而宜。
五、具體方法
（一）科學正確的氣息訓練
氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。
（二）重視發聲訓練
每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。
（三）努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻
母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。
（四）音準訓練：
音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。
六、學期任務安排
1、前半段時間，熟悉合唱的演唱方式以及演唱的掌握合唱的集體感，提高音準準確度。
2、后半段時間，準備合適演唱曲目并為年底的社團表彰展示大會做準備，準備相應的節目。
七、演唱曲目
今年將會選擇歡快的流行樂，帶動新成員與老成員的熱情愛好。
曲目：待定
小云雀合唱團 XX . 10 . 11
第六篇: 音樂社團工作計劃
書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟
學校社團工作計劃 社團工作計劃
學校社團工作計劃篇一
一、教學要求：
尊重個性，張揚個性，提倡個性，發展個性為中心圍繞 讓藝術走進校
園走進班級走進每一個學生 的主題活動利用課余時間打造豐富的校園音
樂文化環境，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標為廣大同學
提供展示自我的空間和舞臺創建和諧的校園氛圍為指導思想.
二、教學內容：
1.音樂常識講解
2.聲樂訓練
3.音樂知識文化背景講解
4.音樂社校園成果演出
三、教學措施：
1、由社長組織每周固定搞 4次社團集體活動分民樂、鼓樂、舞蹈、合
唱四個部門進行。
2、各部門的具體活動由各部門部長負責。
3、新聞部每學期至少在校園網上發一篇新聞報道。
4、宣傳部每學期至少在校內和校外各搞一次社團的宣傳活動。
5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學期至少搞一次全校性的
匯報展
學校社團工作計劃篇二
為豐富我院學生課余文化生活，提升學生的生活品質，增強學生的綜
專注下一代成長，為了孩子
書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟
合素質。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。為同學們創
造更好的交流、學習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學
期。
一.活動概況
1.音樂常識講解(音樂發展史及優秀作品欣賞，時間：每周二，四下午
放學后，45分鐘，地點：音樂教室);
2.聲樂訓練(社團內部成員發聲訓練，時間：每周二，四地點：音樂教
室);
3.音樂社團五一活動(社團內部小比賽，或踏春野炊);
4.音樂社團校園成果演出(社團內部優秀社團員校園小演出，時間：地
點：校園廣場);
5.拍攝音樂社團校園 MV(MV主題篩選，);
6.校園新聲(優秀社團員歌曲作品，校園廣播站播放;校園點播，短信
祝福。時間：每周一三四，地點：校園廣播站);
7.音樂社團優秀團員納新(新生入校);
8.校園十一歌手大賽(分場次：海選，復賽，總決賽。參賽人員不限、
要求 );
9.學院迎新晚會參演(表現突出、優秀社團員保送);
二.活動附則
1.各項活動時間、地點安排需根據校歷作調整;
2.各項活動必須以安全第一準則，遵守校紀校規，維護校園環境和校
園秩序的穩定;
3.社團員要做好明確分工，積極配合學院社團委、音樂社團完成各項
文藝活動;
4.各項活動解釋權為學院音樂社團。
專注下一代成長，為了孩子
書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟
學校社團工作計劃篇三
一、活動目標
朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。
因為聲音的優美容易吸引學生的注意力，并使學生更加了解詩歌內容及情
意。什幺是朗誦呢？簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普
通話，把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達，使
書面、靜態的字句充滿立體動態感。學生透過朗誦可以增加語文的趣味
性，并且學習正確的語音、語法、語調、語氣，充分欣賞文學的美。本興
趣小組活動的目的就是更好地培養學生的口語表達能力，提高學生的普通
話水平，同時活躍學生的課余生活，讓他們拓展語文學習的空間，增強學
習語文的積極性。
二、活動形式
以短小精悍、詞語優美又朗朗上口的經典詩歌或小散文作為基本學習
內容。社團活動以讀、練的形式為主，以真實、感人的情境引發孩子的興
趣，用有效的啟發達到培養孩子思維和想象力的效果。活動還穿插有名篇
朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內容，以增加活動的趣
味性和吸引力。
三、活動時間與內容安排
第 1周：宣傳、發動
第 2周：學生名單的確定及參加活動的要求事項
第 3 6周：普通話強化訓練
第 7周：朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞
第 8周：朗誦訓練
第 9周：練習朗誦，掌握朗讀技巧
第 10 12周：練習朗誦，掌握朗讀技巧
專注下一代成長，為了孩子
書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟
第 13 15周：配樂朗誦練習
第 16周：組內朗誦匯報比賽
第 17周：學生談談朗誦訓練的心得體會
第 18周：總結一學期的活動情況，評選優秀學員
希望通過本學期的社團活動能使學生正確流利地朗誦經典詩歌及美
文，初步了解大意以及所蘊涵的情感，陶冶學生的性情;培養學生熱愛中
華民族古代優秀文化，加強文化修養，增強學生的文化底蘊，并循序漸進
提高誦讀水平。
專注下一代成長，為了孩子
