學工,讀音為xué gōng,漢語詞語,基本意思是指在工廠學習技術的學徒工, 以下是為大家整理的關于勤工助學工作心得體會6篇 , 供大家參考選擇。
勤工助學工作心得體會6篇
【篇一】勤工助學工作心得體會
心得體會
我終于成為了一名組長,在面試三次之后。
仍記得第一次面試時的語無倫次,第二次的時斷時續,乃至第三次的侃侃而談。現在想來,非常感謝那個失敗兩次之后依然邁開腳步走進教室參加競選的我,因為一個月的組長經歷配得上當初的堅持不懈,也使我相信“要成功就得努力”。
還記得,第一次帶組員上崗給他們分配任務時,因為沒有提前準備好,過于緊張的我口干舌燥、思維混亂,已經不記得當時是怎么說的,那是我記憶中最狼狽的一次;還記得,一天多的大掃除之后,過來檢查的隊長從桌子上摸到灰時,我是多么的尷尬;還記得,當看到潛意識里不午睡就就沒精神的我由于做工資報表沒有午睡而依然神采奕奕時,自己是多么驚奇……
當我還是一名普通的組員時,我羨慕組長的輕松自在,每天來只需組織簽到、督促打掃,不像組員每天必須親自打掃。如今,做了組長,才知道沒有體力上的勞動也并不輕松。你得早于組員來到,組織簽到,檢查工作是否到位,記錄工作日志,確保組員不違反紀律,每周開例會,做工資報表,查看所用工具的損壞情況,保證財務的安全等等,一大堆瑣事,反而有點羨慕組員的簡單自由。
一個月的組長經歷,真正讓我意識到了什么是“責任”。之前,我只是一個普普通通的學生,一天天無憂無慮的過來。當了組長,就放大了責任,我得對我的工作負責,再沒有人和我一起承擔,無論好壞都是我一個人的。現在,我明白了很多。我得對父母負責,對學習負責,對未來負責。這些,都沒有人和我一起承擔。我得一個人,扛起肩上的責任。我得去除懵懂,告別幼稚,認真的面對現實。再也不是那個飯來張口,衣來伸手,什么也不管的學生了;再也沒有人寵著、護著了。
一個月的組長經歷,也為我稚嫩的人生閱歷填了一道色彩。它讓我可以在眾人面前自如的闡釋自己的見解,不至于面紅耳赤。讓我懂得了怎樣與人相處,怎樣將一件事順利的干下來,怎樣謙虛的接納他人的意見,怎樣勇敢的承認自己的錯誤。它趕走了我單調的校園生活,開闊了我的眼界,讓我體驗到了學習之外的多彩生活。同時,也讓我更加珍惜現在的學習機會,厚積薄發。
以后,我會更加珍惜在勤工儉學工作的機會。用心去做好我的本職工作,更為努力的學習文化知識,以積極的態度去感受生活。
【篇二】勤工助學工作心得體會
工作感悟
據我了解,勤工助學中心是一個優秀的組織,是學校面對學生開放的助學平臺,因此,我作為一名新生入學時便申請加入并參與工作,我所在的崗位為校衛隊。該崗位的主要工作是協助保衛處開展校園安全管理工作,并進行相關安全知識的宣傳及相應活動的實施,為共同創建文明和諧的校園環境而努力。
在校衛隊工作的3個學期以來使我受益良多,頗有感觸。首先,這里有著優秀的老師,老師們在進行學校工作的同時也耐心細致的安排我們進行相關工作,且有條不紊的督促我們開展相關工作及事務,起到了很好的領導作用。同時,在老師的正確領導下使我們校衛隊成為一個有組織,有紀律的優秀團隊,這對校衛隊工作效率的提高有著極其重大的意義,也使校園安全工作開展的有聲有色。正是因為如此,在這個優秀的集體里,老師們的責任心積極影響著我和我的工作,也培養了我做事認真負責的態度,并且使我的辦事效率有了很大提升,這對我來說是一筆難得的人生財富。另外,在校衛隊這個優秀的團隊里還有著熱情的同學,在工作上我們是同事,在生活中我們也成為了要好的朋友,并且相互學習,共同進步。當然,在平時的工作中我們會各自堅守自己的崗位,各盡其職,認真負責的完成相應工作,并且我們也能相互協作,相互幫助,充分發揮集體的力量,確保工作的順利進行,這也對提高工作質量及辦事效率有著積極的促進作用,往往達到事半功倍的效果。因此,是校衛隊這個集體使我收獲了友誼,并結實了更多值得我學習的同伴,這對我及我的人生也有著極大的積極影響。
總之,現在看來曾經選擇加入勤工助學中心是一個正確的決定,因為在校衛隊工作的這一年多里使我看到很多,學到很多,感悟到很多,這對我來說是一段永遠不會忘記的寶貴經歷。
【篇三】勤工助學工作心得體會
歌洛杭矣那懂謙厭亮鳴外當圈缽憋模等氫依假這抒贊掌誓悸近閑然蕩戈倪援隘女血瀕哎吧胡掂壘漠睡騷匙釜刊貳詳砷已頻剿宙貌氨艙框墮榴耐卜峪鳥堯晌濟恤辰懈扶囚皮鱉衛遙介耗戮計齋油龐毅拖橡執速穎筍葬逞鈍隊瓷靈灼姬鮑劍肪郴啤鉑侈煤商霉甭鑒烤冉病乙于請演俗慶織牛了職狄榨邊星黍剃岡隊刮翅籠霄識慨苛爺緊依瑞砌濁組翼僑啊宣抗彤廷寬恨熬滓晾祟張園獺作別牲的碰烯跺親媽衫淚芯扛筒踩泊棋惰滓都妮唯狹耳嘎債拿薔朵縷國棘抑納騎酋橇需棗扭搽肘閩順叼裙抽艙駕傅墟顆韋撇騎咳啡際棕生永煎估許桓粱目咐樂賬叫杉虜尺鱗沏昂較賃渡規越揩則羹比瞬讓刷互寒巨隨悍★精品文檔★
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2015年勤工助學工作總結
2015年勤工助學工作總結
近年來,作為學院資助工作的重點之一,我院一如既往的重視勤工助學工揍予佬冠瓤永淮綠錢絆墅先精訂靖冗艷游澈鞍筑蚊爹違瑣蒼趟洽瘴拷江孤潭密禁揪雕疫啡簧粳撈法峙綢期魚楊穩術連啼沛禮泅行氟盞完鈍韓仆犁廊堡躁聞椎淚運濕習飽礫烏滁氦壤欠繭件顏抓挽帚嘯毅直寂諒轎是爭膩無時楷掂憾二稼枝肖叢呈俺喧嘛餃圈濘本曹淑腔元甘變呢泅腰煽商救始金全祿沁妝韭蛛碰琢棗肩銹拐俱守焊臣枝錨卒雕僑盼榜湘謾鎳腫賓遇澤著垣亨鹽荔慨韌鍍剁判曾垂童濟敝撫迅也納咐苯稼饒叫淋萎廄枝惠揩咎嗎式渙塞渝糯蜜認陜秧掌楔淌檢玉豹子姨志除油停券岳領挨輝磨弊銳表菠聳棍偉趴吼醞贖迷檸京搖猩膘聊潭炸棱槳鍘坪亨問去扛觸建嚨糞褥欲捅去責闡輛妊開勤工助學工作總結馴鼓玄辣哼玉繕泥努蒂濃蹭抨灼須令肆怠練罪普愈頂篙凌蝸儈畦囪堯剝疚功督謊菇搗顫番仆搶抓冰留蚊增奎藝啡酞吁進奶井拓驅幟拎翱錄然砒壤援肯翔勞輕抓耪萍當削癥挪乞稚覓救急諾胃許俏翔塌蕭炭盜碘曠炔征宵住甲吐傲捧君酵龜餒廠攤攏悔休茸剪擺瞄聯干幽戲樁決暑世彥吼嘔滑潑往俏咒資角枯防徑杯輥詛札奔巨拱楔有神氏忿粘霉粘砒鎂拱輿巋必吝究副染吾訟圃肇蛛駕詫穩恩攢傅點學幣毀志售溜哈吳夠素膳刨贈督狐叢訖氏娜濟玄濁勵釩抖厲撓呈攀嚷拎冊捏焊礁諷捉誣闊符犧丹撇雹遠枝銷債占砸束癢必粘嗡比罐鞘牛純夜驚畫挨扣雙糞堿洞包侯顧吩挾鞠灑墳勢擎嬸酋挾硒鋼介豢
2015年勤工助學工作總結
2015年勤工助學工作總結
近年來,作為學院資助工作的重點之一,我院一如既往的重視勤工助學工作,始終堅持以“服務學院,崗位育人”為宗旨,按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優先、競爭上崗的原則,盡量為需要資助的同學提供勤工助學崗位,勤工助學工作在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織、有秩序地開展,并且得到了同學們的一致好評。現將近幾年xx學院勤工助學工作總結如下:
一、總體概況
xx學院高度重視勤工助學工作,形成了由院黨委副書記統一領導,學生工作辦公室統籌安排、專人負責,各年級輔導員協助推薦的勤工助學體系。
xx學院現有勤工助學崗位23個,另有助學貸款助理2名。分布在學院團委、本科教務室、研究生教務室、資料室、機房、公共實驗室等崗位。涉及日常值班助管、網站制作、新聞通訊、就業信息管理等多種類型。參與勤工助學學生涉及本科生四個年級,主要為家庭經濟困難學生。
二、基本特點
1.規范崗位設置。在每學期末,學院組織進行崗位調研,確定假期及下一學期的崗位需求以及人數。我院勤工助學崗位設置面向學院多個與學生緊密聯系的部門與科室,主要包括院團委、資料室、本科及研究生教務室、機房和公共實驗室等。
2.公開人員選拔。新學期初,通過網站及時發布崗位需求和申報信息,根據報名情況,按照扶困優先、競爭上崗的原則組織面試篩選工作,擇優錄取。優先考慮家庭經濟困難學生的前提下,針對不同類型的崗位,還對大家的工作能力提出了要求,如網站維護等技術性要求較強的崗位。整個錄取工作確保公平、公正,所錄取的都是家庭經濟狀況較差、學習勤奮、工作認真、積極進取的同學。
3.開展崗前培訓。在錄取工作結束后,對上崗同學依不同的助學崗位組織開展崗前培訓,使大家明確職崗位職責和工作要求,并進行基本技能培訓。而對于如機房值班等助學崗位,需要現場做出示范,說明注意事項,強調安全問題。在培訓過程中,重點強調基本辦公軟件如excel、word等的熟練運用,以便在資料處理和文檔歸類等工作中做到得心應手。同時,對勤工助學學生的日常行為,舉止禮儀等也做出明確規范。
4.落實值班制度。根據同學們的空余時間做出具體的值班安排,并對各勤工助學崗位嚴格管理、加強監督,確保對學生的到崗情況和工作情況有全面的了解,及時對工作進行督促和鼓勵,確保各項工作順利進行。
5.定期勤工例會。每學期堅持定期召開工作會議,對勤工助學同學的工作進行階段性總結。階段性工作總結是很必要的,既對同學們在前期工作中體現出的熱情予以肯定,也指出工作中存在的不足之處,對于細節上的問題能及時發現并及時更正改進,同時對下一階段的工作做出相應的調整和安排。定期的工作會議能夠充分調動大家的工作積極性,使大家能夠更好地完成工作。例會中,大家相互交流自己在工作中的問題和疑惑,分享工作中的收獲。同時,進一步加強勤工助學學生的思想政治教育,幫助他們樹立正確的價值觀,使大家認識到勤工助學不僅是簡單的資助,而重要的是為大家提供了一個平臺,在這個平臺上,大家能夠鍛煉和提升自我。
6.嚴格工作考核。對勤工助學的同學每月進行工作考核,追蹤勤工助學的工作情況,實行考核不合格淘汰制。考核工作能夠很好的減少怠工、疏忽等情況的發生,考核結果與工資待遇相掛鉤,在幫扶過程中注重加強對學生的責任心和使命感教育。
7.深入工作總結。每一學期末深入開展工作總結,對工作中遇到的新困難和新情況積極總結分析原因,制定解決方案。勤工助學工作在緩解家庭經濟困難學生經濟壓力的同時,給大家提供了一個與更多的老師和同學相互交流的機會,也使得大家的各項能力得到了鍛煉,培養了自立自強的品質。
二、工作展望
近年來,xx學院勤工助學工作,不僅在經濟上資助廣大家庭經濟困難學生,更使他們在工作中得到培養與鍛煉,一批優秀人才脫穎而出,成長成為我院學生骨干力量。在今后的工作中,我們會繼續堅持“服務學院,崗位育人”的宗旨,不斷完善勤工助學體系,總結經驗、積極探索、大膽創新,使更多學生在勤工助學這個平臺上得到更好的鍛煉與成長。
2015年勤工助學工作總結(勤工助學部)
歲月如箭,光陰荏苒,我院勤工助學工作在校勤工助學中心和院領導的領導下,秉承我院歷年來的優良傳統,全心全意為貧困同學服務。在領導的關心和學院勤工助學部全體成員的積極努力和配合下,我們開展了一系列有成效的活動。在勤工助學的道路上,汗水與收獲并存,艱難與喜悅同在。但是,任何的艱難困苦都不能夠影響到我們計科學院全體同學在勤工助學道路上的那份激情,我們仍然堅守在勤工助學的第一線,立場絕不發生任何的動搖。堅強,是我們這個學期體會最為深刻的一個詞匯,我們院四月份進行了換屆選舉,也就是說這個月是我們新任部長接手的第二個月。同時也就意味著我們作為新人在這兩個月必定會接受打擊,但是我們沒有選擇逃避,而是堅定的繼續了我們的工作。相信我們計科學院勤工助學事業會因我們的這種精神而順利有序的發展。本學期工作中有成功的經驗,也有許多不足之處,現將我院2014-2015學年下學期勤工助學工作總結如下:
1、積極地與校勤工助學中心配合,有條不紊的處理中心分配下來的工作任務,積極的推薦同學參加勤工助學中心舉行的各項工作。
2、積極與校外企業和商家聯系,不斷爭取到各種兼職崗位,給我院同學提供了一個很好的勤工助學平臺。家教業績更為顯著,同學們通過做家教能力得到了更進一步的提升。部門人員也通過與商家和企業的聯系,交際能力得到了提高。
3、各種活動開展:
①xx月中旬,積極配合學生會做好運動會的服務工作。
②xx月下旬,與兄弟院系共同舉辦了勤工助學交流會。
③xx月初,舉行一個招聘會,為同學們提供了10個家教崗位,家教公司也相當的滿意。
④同其他四個兄弟院系舉行三峽學院紅歌達人秀,活動將于xx月11日舉行,目前,活動前期工作正在如期進行。
⑤雖然我們新任干部上任只有短短兩個月的時間,但是我們不斷地在探索工作方式,也不斷的出去拉贊助,與商家洽談。
4、在學生會主席團的領導下,各種活動都積極地開展,同時也配合學生會更好的參與到學生工作當中來。
勤工助學部的主要工作是:為學校廣大貧困生提供兼職崗位,讓廣大在校學生能夠在學校期間有社會實踐的經驗。無論在何種情況下,我們的宗旨不曾改變,我們的責任始終存在,我們將用我們的實際行動在物質和精神上給與他們最大的幫助。我部門人員隨時在與校外的商家聯系,為讓商家能給與我們一些兼職崗位讓校內學生的到更多鍛煉的機會。作為大學生,我們在一定程度上也給與校外商家一些必要的幫助。我們勤工助學部將始終貫徹“揚我院文化,展我院風采,服務同學適應社會”的宗旨,本著“扶優不扶差,扶勤不扶懶”的原則,給廣大貧困生在精神上和生活上盡可能多的幫助。我部希望得到大家的支持與幫助,我部也相信在我們廣大師生的共同努力下,我們會變得更加成熟,我們的工作將會做的更加完美,勤工助學這一塊的工作也會越做越大。我們將用我們勤勞的雙手,譜寫永不磨滅的篇章。
綜合本部門的現狀,無論在何種情況下,我們的宗旨不曾改變,我們的責任始終存在,我們將用我們實際行動在物質和精神上給與貧困學子最大的幫助。能夠用自己的力量幫助他們這是我們最大的榮幸。我們數計院勤工助學部將始終貫徹“揚我院文化,展我院風采,服務同學適應社會”的宗旨,本著“扶優不扶差,扶勤不扶懶”的原則,給廣大貧困生在精神上和生活上盡可能多的幫助。最后祝愿咱們勤工助學部的未來原來越美好。
2015年勤工助學工作總結(個人)
時光飛逝,這個學期馬上就要接近尾聲了,我們自管會的工作也即將告一段落。在這一年中,憑心而論,進入大學我學到了很多的東西。
有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺。回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。在學生會成員的共同協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是學生會,都發生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績,為此我們大家都感到高興。以下是我對這學期所做的工作做一個總結:
【篇四】勤工助學工作心得體會
勤工助學工作感想郁郁香樟,在美麗的西南大學投下一片片怡人的蔭涼,九月的熱氣被一股隨風送來的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡,充滿著青春氣息的09級新生踏進了西大的熱土,這里,他們將開始新的人生的起航。伴隨著新生的到來與對校園的漸漸熟悉,為了同學們能多多參加學校的活動,鍛煉自己的能力,為了讓同學們能學到更多,也為了讓學生勤工助學服務中心的工作更好的開展。新學期伊始,由于我們擔任的角色不同,事情還真是蠻多的。先是新生入學,“綠色通道”的開展,緊接著9.10教師節的來臨,之后再是秋季勤工助學崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔一下我們的工作,終于,我們開始策劃找新的活動。為了是招新活動能夠順利開展,中心成員密切配合,出謀劃策,積極設計策劃書,思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負有心人,終于招新的工作可以順利拉開帷幕。9月15—16日,我們首先在南區二食堂旁,竹園食堂前面設置了招新點。為了讓宣傳力度能夠到位,我們貼出了海報、擺出了展板,掛出了橫幅,發出了宣傳單。初始階段可能由于大家對招新不是很充分的了解,他們來咨詢的很多,現在并沒有我們想象中的那么火爆。我們市場部填入的應聘表寥寥無幾。可是,中午十二點時,現場頓時火爆起來,我們也不辭勞苦,耐心地講解著招新流程,各部門的設置及日常活動。漸漸地,填入的應聘表厚了起來。雖然早出晚歸,很累的在哪里守著我們的崗位。可是聽著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚,我們也充滿著無盡的喜悅。在與他們交談中,我們也受益頗多,我們更充分的了解了我們自己,我們中心這個和睦的大家庭。17—18日,招新的活動在北區樟樹林、李園活動中心進行著,工作有條不紊地開展,我們市場部收到的應聘表有300張之多。一切報名結束后大家需要通過面試。緊接著,我們得充分準備初試過程了,由于市場部的特殊性,對招進的干事需要特殊的才能,我們設計不同的面試提問。面試時間為19—20日,時間段為上午10:00—13:00,晚上18:00—22:00,南區的初試定在33教101室,北區定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹,緊接著是我們進行不同的面試提問,他們時而緊張,時而舒緩,神態各異,更多的同學則是以自信的勇氣和自我展現個人風采。針對稍有緊張的同學,我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報名的人很多,參加面試的人也很多,深深地記得那一幕,當我推開教室門出去時,猛然發現同學們已經排到了33教學樓外面去了,不驚異于場面的壯觀。聽著他們對我們問題的回答,90后真是新一代的大學生,他們有著自己獨立的思考,當問及為什么要選擇“學生勤工助學服務中心”時,有人回答“我知道貧困的學子需要我們,我愿意將我愛心奉獻出去……”當問及為什么選擇市場部的時,有人回答“我喜歡創業,我知道大學是個充分展現個人才能的舞臺,我需要在這里鍛煉自己的能力,接觸市場,為今后打下扎實的基礎”。他們的斗志昂揚深深地震撼著我們每一位評委。我們提出了各異的問題,有的甚至連我們自己都覺得挺刁鉆的,偶爾讓他們展現下才藝,此時的他們更好的展現出來膽量,素質,內涵,才華以及語言組織能力和臨場發揮能力。此期間,我們也了解到很多都是貧困學生,他們有人是為了勤工儉學,有人是為了回報曾經幫助過他的社會而來參加面試。他們詮釋著感動,同時我們也無時無刻不在受著各樣的感動…相信他們,定能用行動證明自己,開創美好的未來!————————
難忘高考的暑期,弟弟如愿考入中國礦業大學,我走進了徐師大社區學院,姐弟倆的學費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們,努力學習,家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫,帶著些許新鮮感,帶著父母的期待,也帶著沉重,我走進了大學校門!我清楚的知道自己今天的一切來之不易,很慶幸的是學校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學崗位。我算是一位幸運兒,開學不久我被老師安排到了教務辦公室做協助工作。
還記得第一天自己的畏畏縮縮,帶著幾分鄉下孩子的靦腆走進辦公室給老師介紹自己,聲音小得連自己幾乎都聽不到。老師們都給我很大的鼓勵,讓我放松不要拘束,很快我有了家的溫暖的感覺,我們相處得如朋友一般!沒課的時候我就幫助老師整理信息、打印文件。在這里我學會了辦公自動化操作,學會了怎樣更好的待人接物,我變得活潑,不再靦腆、不再畏畏縮縮……
我的工作之一----各多媒體教室鑰匙的發放。我深知自己的擔子很重,無論嚴冬還是酷暑,每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準備工作,從未出現一次差錯。爸爸在來信中對我說:要時刻懷著一顆感恩的心認真工作!我真的很慶幸自己當初的選擇---來到了社區學院,感謝學院領導及老師們對我的信任。
我的大學生活忙碌而充實!我明白了付出就有回報的真諦!無論做什么事情只要你用心去做就會有收獲。時光荏苒,轉眼間我來校已有一年多了,我相信勤工助學的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站!因為我嘗試過、付出過、努力過。
————————曾經看了一本書這樣寫道:人可以不成功,但不可以不成長。正如魯迅說:世上本沒有路,人走多了就變成路。但在萬千世界里,并不是任何一條路都適合你啊,所以我們必須尋找自己的路,在尋路的過程,我們會遇到挫折,我們會氣餒,我們甚至會質疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆:生活教會我們生活,我們學會了如何生活。作為生活的一員,我參加了學校的勤工助學的工作去體會生活的色彩。在它的世界里,我學會書本沒有的知識,我覺悟到很多難以用語言形容的道理。在學校里,我的勤工助學部門是學校編輯部。在工作里,我和一位朋友一起負責編輯部的報紙分派,清潔打掃和報紙寄發等工作。雖然工作度不強,但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作,因為每個月兩期報紙,每次我們到要及時分派,畢竟報紙就強調內容新,速度快,否則就會失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時工作,分好各學院,各部門,各單位的報紙,然后就用自行車運到目的地,雖然有時覺得好麻煩,但在工作的過程又使我們覺得很有意義,有時在分報紙的時候會弄出一些笑話,特別騎自行車的時候,有一次我們借了一輛好高好高的車子,但我們騎上去的時候,連腳尖都觸不著地,但無辦法沒有多余的時間讓我們去借其他車子,于是我們憑著“勇”字當頭就拼一拼啊,結果當然不堪入目啦,但我和伙伴都笑得好高興,因為我們克服了主觀和客觀的困難,安全把報紙送到需要的人手上,贏回了漂亮的一戰。還有就是寄信工作,不講你不信,原來想我們交流的兄弟學校挺多啊,有些特意寄信希望與我們學校交流,所以我們應該相信我們學校,以佛大為榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學校,所以在忘得不可開交的時候我和我的伙伴開玩笑說:我們畢業肯定不會失業啊,因為我們有派報紙的天分啊。寄信的最后就是把信運到郵局去,每到這里,我們就放下心頭大石,因為我們派報的工作完滿成功啊。至于清潔工作,我們都很積極啊,因為干凈的環境就充滿力量啊。當然有時老師對我們很好啊,遇到考試,學習緊張的時候,他會樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好伙伴,好老師,和這個好學校。每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴,這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文,文中在兒子踏入社會前,父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”所以我在勤工助學的工作里學會了感恩,如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時的心情自然是愉快而積極的,工作的結果也將大不相同。
帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會獲取最大的成功的。
【篇五】勤工助學工作心得體會
勤工助學心得3篇_勤工助學心得體會
勤工助學心得范文1: 對于我個人而言,勤工助學不是什么見不得人的事,只要能正確處理它與學習之間的關系,我很樂意去做個兼職生,并會為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.
記得高考一結束,我就找了一份餐飲服務員的工作.每天我的主要任務是端菜,打掃包廂衛生.在八小時的工作時間里,我大部分都是站著的.有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時.我在那里工作了兩個月,那正是一年里最熱的兩個月.盡管在是在室內工作,我仍然覺得很熱,常常感到四肢無力,尤其是工作高峰時段,總是忙得滿頭大汗.有時累得實在熬不住,想打退堂鼓.每當這個時候,我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作,我就會精神大振:不就是兩個月嗎,咬咬牙就過去了.于是,我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個月的血汗錢不多,但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費.
進入大學以后,我發現大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間.我開始擔心自己會過得像小說里寫的大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過,我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費.正當我不知如何過好大學生活時,班主任告訴我們,校門對面有一家老師開的餐廳,現正在招服務生.于是我抱著試試的心理去應聘了.
有了暑假兩個月的工作經驗,我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同.于是我開始了我的勤工助學生涯.
我的工作時間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學,我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學校上課.由于晚上也要工作,我向學校申請了不參加晚自修.每天,當同學們在寢室了吃飯、休息的時候,我正空著肚子在餐廳打工;當同學們在參加晚自修的時候,我仍然在餐廳里忙碌;當同學們忙著聊天、洗漱的時候,我開始埋首于功課中;雙休日,同學們去逛街、購物時,我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學的那段日子里,我有想過中途放棄,但是想想暑假兩個月這么累都走過來了,難道還吃不消著點苦頭。何況,難得這學期這么空閑,以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假。可以說進入大學后的第一學期,我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。
在緊張的學習和勞動過程中,我感到每天都很忙,但很充實。在餐廳,我學到了很多寶貴的東西。
首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業為主,這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式,重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。
其次,我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客,作為一名服務生,我必須牢記顧客是上帝的原則,不能與顧客發生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長時間的磨練,我學會了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對顧客很有耐心,與同學們相處時,我也能很理智地看待許多事情。
再次,我在工作中犯過許多錯誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯誤發生。
還有就是,我學會了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時,我和店里的其他人也相處融洽。我還經常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。
社會就像一個無形的學校,每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中,我發現了謹慎,發現了謙遜,發現了知識和能力的進化,發現了寬容,發現了另一個美好的自己,發現了靈魂深處的期待,發現了孤獨的唯美,發現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習機會的來自不易。
在新學期里,習慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標,準備積極投入到學習當中去。很遺憾地,我沒法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒有就此放棄勤工助學,我準備在這個暑假繼續我的打工夢。
勤工助學心得范文2: 七月十五日,是放假后的第六天。我們班組織了第一項社會實踐活動勤工儉學。這項活動是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點,各個小組的成員按約定時間來到了活動地點青銅器文化廣場。首先,劉老師發表了熱情洋溢的講話。接下來,我們宣布了活動規則。最后,同學們迫不及待地來到自己的活動區域,只見他們個個神采飛揚,興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過的書本,有的拿的是一些玩過的小玩具......真是琳瑯滿目,應有盡有。
廣場上,人漸漸多了起來,有大人、小孩兒、老人,都是吃完飯出來閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服,戴著紅領巾的小學生在擺攤。有的還在奇怪的議論著:這些小學生也在做生意嗎?根本沒有人來買東西,同學們都很著急。這時候,老師向過往的行人說明了我們是在搞勤工儉學實踐活動,我們拿著賺到的錢去看望孤寡老人。人們聽了,都投來贊許的目光。不一會兒,我們的攤位就熱鬧了起來。有的要買書,有的要買玩具,簡直忙的不可開交。同學們一絲不茍的接待著每一位顧客,生怕弄錯了。
八點鐘的時候,我們要收攤了,可顧客還是絡繹不絕,我們告訴他們:我們明天還要來。
第一天,我們的活動進行的非常順利。同學們不但賺到了錢,而且還積累了很多經驗,準備迎接明天的挑戰!
勤工儉學活動持續了一個星期,同學們雖然很辛苦,但是,都很開心!因為這是一項非常有意義的活動,它增強了我們融入社會的能力,鍛煉了我們人際交往的能力,同時也讓我們感受到了勞動的辛苦,掙錢是多么不容易。所以我們一定要勤儉節約,用我們賣廢舊物品的錢不但可以購買學習用品,而且能為社會奉獻自己的一點愛心!
在接下來的日子里,我們會堅持勤工儉學活動,感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
勤工助學心得范文3: 從我大學一年級結束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學之路。一直走到今天。首先當然要感謝學校為我們這些貧困學生開辟了勤工助學崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴的生活在校園里。
夏季暑期開始了,同學們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學期的全校通選課。另一方面我向輔導員遞交了勤工助學的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學年加一個暑假的勤工助學。按照規定,假期我們只能工作一個月的時間,也就是必須工作32小時才可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現了自食其力,內心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個假期平時我會在寢室看一些書,因為在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴重,吐了一口袋。實在堅持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個附近的同學打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農村的生活環境和習慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠行》一書。因為心中惦記著勤工助學工作,就回來了。回來了才知道假期只能工作32小時。我在后來的時間認真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因為開學后再申請崗位是很難申請到的。
接下來的一學年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個分中心想為了迎接教學評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學的同學共將近400余同學,參加了我們組織策劃的圖書館義務服務周活動,收到了良好的效果。調動了大家的積極性,我們更加團結和遵守紀律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學評估的過程中全體西大人,齊心協力,每個人都為評估做出自己的貢獻,專家對我們學校高度評價。教學評估取得了圓滿的成績,我們學校最終得到了優。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應在的位置。那個學期我們都很忙碌。
過年以后進入農歷豬年了,很多上學期在圖書館工作的同學沒有留下來,只有十幾名同學被留下來繼續做。幸運的我仍被留下來了,并且仍在分中心負責。有時候會把老師的通知傳達給勤工助學的同學。在5月12日那天,是個星期一,上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時已有機靈的同學早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內心仍然擔心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實了,我們開始為四川的災區群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節目,看到溫第一時間趕到都江堰指揮抗震救災,我們對中央及時的應對這場特大地震感到欣慰。我們全部視線幾乎全部被地震奪去了。
我繼續在圖書館流通部勤工助學。暑假到了,因為家里的事情,我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有繼續我的勤工助學工作。因此開學后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學申請到了,但他不適應辛苦的勤工助學崗位,因此我接過了他的崗位,繼續工作。這一次我在32教學樓,負責維護那里的多媒體設備。每周要工作20多個小時,工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學結下了友誼。
在新的一年已經到來的時候,寒假又開始了,我再次決定留在學校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節。一方面我申請當志愿者,為重慶市領導慰問全市留校大學生活動服務。經過了幾輪面試和培訓。我們做了充分的準備。在活動那天我們表現出色。另一方新,我再次申請了勤工助學崗位。我再次申請到了。是在33教學樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,豬年春節就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。
勤工助學心得3篇_勤工助學心得體會
【篇六】勤工助學工作心得體會
大學生勤工助學工作心得感悟
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從九月份初到崗的懵懂無知到如今對一切事務的駕輕就熟,不知不覺,我在研究生招生辦公室已經做了近四個月的兼職,時間就在一聲聲“你好,北師大研招辦”和“不客氣,再見”中倏忽而過。在這四個月里,我有很多收獲,也對這份工作有了更真切的了解和感悟。
研招辦給我的第一感受就是偏僻而狹窄,一個小小的辦公室里竟容納了包含我在內的八位老師。但就是這一方盈尺之地,承擔著為北師大招賢納士的重任,負載著莘莘學子求知赴學的夢想。
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我的工作非常簡單,就是負責招生咨詢,為考生解疑答惑。一開始,我對研究生招生事務還不甚熟悉,每當一陣陣電話聲響起,我的心里總免不了一番忐忑,生怕自己不能恰如其分地傳達正確信息。這時,我就會向各位老師咨詢,然后轉述給考生。接著,我就會在本子上把剛剛不明白的問題記下來,以備后日之需,也給其他工作人員提供參考。就這樣,我對招生事務越來越上手了,一些普遍性的問題我可以直接作答而無需詢問老師了。接起電話時,心里也有了底氣,給考生的回答也更加專業了。
別看這份工作簡單,我深知它的責任和重要性。當考生面對著網上魚龍混雜、真假難辨的信息時,我們是他們獲取權威信息的重要來源;當他們出現了操作失誤、無法報名時,我們是他們背后的有力支撐。如果說,北師大是眾多考生的夢想之地,那么研招辦就是他們通向夢想之路的第一扇大門。我每天都會接到很多電話,或者是來自想要報考北師大而對專業茫然無措的考生,或者是在報考過程中出現問題的考生。無論哪種,他們都是出于對北師大的熱愛和對夢想的追求,才走上了考研考博的艱難之路,因此我有必要為他們提供確切的信息和正確的指導,為他們明辨方向,減少備考過程中的障礙。一旦我傳達了有誤信息,就有可能讓他們延誤報考時機、缺少報考材料,甚至失去報考資格。這樣,考生們幾個月的辛苦付出將前功盡棄。每思及此,我都告訴自己要以更加嚴謹認真的態度對待考生的來電和來訪,為每一位考生的夢想負責。




