政治和法律是指中國共產黨領導下的國家專政機關及其專政職能。政法機關一般是指黨委政法委員會、紀檢監察機關、國家司法機關、國家檢察機關、公安機關、司法行政機關、國家安全機關、反邪教機構，武警部隊等有關部門。 以下是為大家整理的關于政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告的文章9篇 ,歡迎品鑒！
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇1
政法隊伍教育整頓是一場自我革命，不僅要清除害群之馬，還要整改系統內長期以來存在的頑瘴痼疾，真正實現政法系統激濁揚清，提升執法司法水平和治理能力。3月x日，全市政法隊伍教育整頓動員部署會議召開，標志著xx市政法隊伍教育整頓正式啟動。截至3月x日，xx市公檢法司各單位及各縣市區相繼召開了動員大會，教育整頓已在全市全面鋪開。
一、堅持“三個到位”，在組織領導上形成“一盤棋”
市委、市政府將政法隊伍教育整頓工作作為優化營商環境重要舉措，納入全市經濟社會發展重點工作，與中心工作同安排、同部署，統籌把握，整體推進。領導重視到位。1月8日和14日，中央政法委和省委政法委教育整頓籌備工作座談會議召開后，市委政法委迅速落實上級要求，對標對表，高位謀劃，精心組織，扎實做好籌備工作，為全市政法隊伍教育整頓高起點開局、高標準開展、高質量推進預熱升溫。經市委常委會研究審議，形成了《xx市政法隊伍教育整頓實施方案》初稿，明確任務目標，分解落實責任。同時通過召開市委常委會、動員部署會等多種形式統一思想認識、強力部署推進。
工作保障到位。市委市政府對教育整頓工作在人財物上全力以赴、全面保障。成立實體化教育整頓辦。從公檢法司抽調x名精干力量實行集中辦公，負責協調組織、統一協調，統籌調度，推動實施教育整頓各項工作。
工作推進到位。將政法隊伍教育整頓列入全市政法工作重點工程，在工作中采取集中調度與現場調度、定期調度與專門調度相結合，推動日常工作開展，在全市上下形成了齊抓共管的責任體系，市縣黨委負主體責任、黨委政法委和政法各單位負直接責任、地方紀委監委、組織、宣傳等部門負協同責任。
二、做到“三個率先”，在動員部署上打響“第一槍”
“起步就是沖刺，開局就是決勝。”全市教育整頓辦以時不我待的工作作風，提前謀劃，積極協調，確保xx市教育整頓工作走在全省前列。
率先組建工作專班。1月x日，經市委常委會決定，成立全市政法隊伍教育整頓領導小組，由市委書記、市人大常委會主任xx擔任領導小組組長，市紀委書記、市委組織部部長、市委政法委書記擔任副組長，領導小組下設辦公室，由市委常委、政法委書記xx兼任辦公室主任。辦公室下設秘書綜合組、線索工作組、頑瘴痼疾整治組、輿論宣傳組等x個工作專班。
省駐點指導組率先進駐xxx市。市教育整頓辦負責人靠前指揮，親自與省政法隊伍教育整頓第四指導組組長請示報告工作，協調辦公地點，配備辦公設備，保障生活設施，3月x日晚，省駐點指導組組長、省人大常委會委員、省人大農業與農村委員會副主任委員xx與省第四指導組成員陸續進駐xx，率先開展工作。
率先完成市縣兩級動員部署會。3月x日，全市政法隊伍教育整頓動員部署會在全省市州率先召開，xx指出，要提高政治站位，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為建設更高水平的平安xx、法治xx提供堅強組織保證。3月x日，xx相繼召開縣（市）區級政法隊伍教育整頓動員部署會，全市政法隊伍教育整頓工作全面鋪開，政治建設不斷向前邁進。
三、落實“三項制度”在工作推進上擰成“一股繩”
實行專班學習研究制度。為了提高教育整頓專班的理論水平和政策水平，采取集中學習和自學相結合的方法，及時學習中央、省委關于教育整頓的最新文件以及其他地區的先進經驗確保教育整頓工作方向不偏、標準不降、進度不減。
實行會議調度制度。市政法隊伍教育整頓辦公室開展工作以來，嚴格落實日調度周辦公例會、辦公室專題會議、專班聯席會議制度，掌握工作進展、交流經驗做法、研究解決問題，安排下一階段工作。
實行協調督辦機制。市級教育整頓領導小組及其辦公室與縣級教育整頓領導小組及其辦公室之間建立溝通協調機制，調度推動工作進度，及時協調重大問題、線索移交查辦等工作。建立聯絡員機制，遇事多商量、多溝通，互通情況，形成共識，推動工作。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇2
政法隊伍教育整頓工作啟動以來，在X第X駐點指導組和XX中級人民法院的具體指導下，XX法院緊緊圍繞“五個過硬”要求，著力突出“四項任務”，聚力抓好“三個環節”，扎實推進政法隊伍教育整頓活動深入開展，取得較為明顯的階段性成果。現將學習教育階段工作開展情況匯報如下
一、工作開展情況
（一）迅速行動，壓實工作責任。X月X日，在X政法隊伍教育整頓動員部署會議召開前，我們就組織召開了XX法院隊伍教育整頓動員部署會，傳達學習了全國政法隊伍教育整頓動員部署會議、XX政法隊伍教育整頓動員部署會議精神。X月XX日，在X政法隊伍教育整頓動員部署會議召開后，立即結合工作實際，明確教育整頓時限、階段性工作安排及具體要求，為全體干警采購學習筆記本、筆、文件夾等學習用品，為扎實開展學習教育做好充分準備。同時，與中院積極對接，將我院干警XX同志納入X師法院政法隊伍領導小組秘書組、宣傳組，全力配合中院開展各項工作。
（二）多措并舉，抓好“三項教育”。堅持以學習教育為先導，按照政治性、警示性、持續性要求，積極跟進中院統一制定學習教育實施方案及計劃，統籌安排__學習教育、警示教育、英模教育，著力在夯實思想根基上下功夫。
一是抓好政治教育。針對“重解決實際問題、輕改造思想根源”、“重傳達學習文件、輕系統掌握理論”“重審判業務輕政治理論學習”等思想傾向，注重高起點推動理論學習，分兩批參加XX統一組織的政治輪訓班。同時，收集整理習總書記重要講話論述、黨紀黨規、上級指示要求等，組織干警開展集中式自學，利用夜校、支部黨員大會等形式，組織集中領學、討論辨析、交流心得體會，進一步濃厚了學習教育氛圍。
二是抓好警示教育。組織全體干警開展XX法院隊伍教育整頓警示教育專題學習，傳達學習最高人民法院關于印發；法院系統頑瘴痼疾專項整治方案；的通知。提綱挈領、突出重點深入學習了中國共產黨章程關于新形勢下黨內政治生活若干準則中國共產黨紀律處分條例中國共產黨政法工作條例、防止干預司法“三個規定”等篇目。班子成員結合工作實際以及當時辦案經歷解讀了XX政法隊伍警示教育材料中的相關案事件。全體干警觀看了警示教育片迷失的初心并作交流發言；在中院的組織下前往XX檢察院的廉政教育基地參觀學習，接受廉政教育警示。全體干警的理想信念進一步堅定，廉潔從政、廉潔司法的思想道德基礎進一步提高，拒腐防變的能力進一步增強。
三是抓好英模教育。組織全體干警開展英模教育專題學習。深入學習了XX政法先進模范人物事跡選編中XX、XX，XXXX政法隊伍教育整頓英模教育材料中XX、XXX等先進模范人物事跡。觀看了英模教育短片“我是人民法官---最美公務員段麗萍紀實”和建國大業建黨偉業信仰等紅色電影。干警XXX作為先進代表在XX英模事跡報告會上做了報告。通過典型引領，全體干警將學習教育轉化為思想成果和工作成果，為群眾辦好事實事XX件。
（三）強化宣傳，積極營造氛圍。始終堅持搶抓輿論陣地，利用線上線下聯動宣傳方式強化正面引導，充分利用人民日報APP、陽光天平、微信公眾號等現代融媒體手段，營造良好的輿論氛圍，展示XX法院正風肅紀反腐強警的堅定信心和決心。截至目前，共制作宣傳標語X條，應知應會展板X個，通過立案庭發放宣傳頁XXX余張。發表宣傳報道XXX篇，其中人民日報APPXXX篇，陽光天平XXX篇，美麗九師XX篇，長安XXX篇。閱讀量7萬余次，轉發量50余次，深得社會各界和廣大職工群眾好評。
二、存在問題
雖然我們取得了一些階段性成果，但也存在著一些不容回避的實際問題
一是理論武裝還有差距。盡管集中學習教育用了很大力氣，但受時間和進度的影響，大家在學習理解、融會貫通的效果上還參差不齊，以干代學、急用現學的問題還有所表現。有些干警還存在心得體會抄襲、質量不高的現象；
二是成果轉化還有差距。對照教育整頓目標要求和基層群眾期望，在轉化運用認識成果、經驗成果推動政法隊伍建設上還有一定差距。比如，有些干警“我為群眾辦實事”的活動與法院工作結合的不夠緊密、措施不夠精準、成效不夠顯著，還缺少體現法院特色的創新舉措；
三是參學率還有差距。由于前期對學習教育工作的不夠重視，導致XXX同志在請假期間沒有及時跟進學習。聘用書記員沒有及時安排學習教育任務。
三、下一步工作打算
學習教育環節已經接近尾聲，下步就要轉入查糾整改環節，我們要以這次推進會為契機，認真貫徹落實上級指示要求，持續抓好學習教育成果鞏固轉化、重點抓好查糾整改落地落實，堅持問題導向、民意導向、目標導向，綜合運用自查自糾、組織查處、專項整治等手段，推動查糾整改取得實實在在的效果。著力抓好兩項工作
一是推進學習教育常態化。針對集中學習教育結束后容易出現的“喘口氣”、“歇歇腳”等懈怠心理，準確把握思想改造的基礎性、長期性、艱巨性要求，進一步提高思想認識、通過“三會一課”等方式，不間斷抓好黨的創新理論學習。常態開展黨課教育、__學習教育、警示教育和英模教育，結合紀念建黨100周年開展好形式多樣、內容豐富的實踐活動，切實打牢忠誠純潔可靠本色的思想根基。
二是推進查糾問題具體化。深入開展政策宣講，搞好談心談話，引導干警放下思想包袱，以刀口向內的勇氣抓好自我檢視，開好民主生活會和組織生活會，綜合運用自我查糾、組織約談、以案示警、線索收集等多種手段，使全體干警受觸動、受警醒，主動向組織講真話、報實情，推動問題查擺走深走實。堅決防止“打折扣”和“走過場”現象，確保教育整頓活動取得扎實成效。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇3
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發展。為此，須著力認識和把握三個維度。
一、認識和把握理論學習要有的“深度”
教育是一種提高人的綜合素質的實踐，本質上是培養人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰者也。”整頓是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質、增強本領、轉變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現實問題且與把握重大政治方向息息相關的，是在時間緊、任務重的現實實踐背景及要求下以隊伍建設中存在亟需解決的突出問題為根本依據，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確保“刀把子”牢牢掌握在黨和人民手中。政法隊伍，要當好中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。
（一）學習“四史”，深悟我們的過去、現在和未來
歷史是最好的教科書，十八大以來，習近平總書記反復強調：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。”中國共產黨團結帶領中國人民，在100年的風雨征程中創造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“四史”飽含中華民族奮勇行進的感人故事，見證中國共產黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
（二）學習新時代精神，追尋新思想足跡
2020年6月8日至10日，習近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發表了重要講話。總書記的重要講話科學闡述了“新時代建設一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設美麗新寧夏”這一重大理論和現實問題，是新時代寧夏各項事業發展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結合學習習近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理應把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結合新時代精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大抗美援朝精神，學習脫貧攻堅精神。
二、認識和把握正風肅紀要有的“力度”
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應故事、走馬觀花，而是事關政法隊伍現代化建設大局的重大戰略。新時代各項事業蓬勃發展，對政法隊伍現代化建設提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
（一）強化自信力：以自我革命推動革新力量
自我革命是我們黨的優良政治傳統，自信力是我們黨的內生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發自我革命的精神，把自我革命的優良政治傳統發揚下去。100年來，中國共產黨正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
（二）強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預防犯罪、維護公平正義、服務改革發展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設是黨的公信力建設的重要保證，是黨的公信力建設的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯系群眾、全心全意為人民服務。因而，深化服務人民的情感、鍛造服務人民的意志、落實服務人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
三、認識和把握鑄魂揚威要有的“溫度”
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結合起來，在轉變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質，提高隊伍凝聚力、向心力、戰斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業的新征程上體現出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發廣大政法工作者立志奮斗，引領建功立業新時代。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇4
政法隊伍教育整頓開展以來，我院把教育整頓工作作為一項重要政治任務，堅定扛起直接責任，深入學習貫徹習近平法治思想和習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示精神，全面落實全國、省、市、縣政法隊伍教育整頓動員部署會議和上級法院隊伍教育整頓動員推進會議精神，周密部署、扎實推進我院各項工作，現將我院隊伍教育整頓學習教育環節總結如下。
一、確保隊伍教育整頓開好局起好步，切實增加政治自覺、思想自覺、行動自覺
一是高站位，加強領導。3月6日，省、市、縣政法隊伍教育整頓動員部署會議召開后，我院立即召開隊伍教育整頓專題黨組擴大會議，研究部署開展工作，在我院召開動員部署會議前成立領導小組，以xxx為組長、其他班子成員為副組長，各部門負責人為成員的全院隊伍教育整頓領導小組，領導小組下設辦公室及6個工作組和4個工作專班。每個部門確定一名聯絡員，明確了統一領導、合理分工、有序推進、嚴格履責的整體聯動模式。
二是高標準，研究謀劃。堅持把學習教育貫穿始終，結合黨史學習教育，制定《xx》，緊緊圍繞政治建設首要任務，制定《xxx》，緊扣學習教育環節，抓好政治教育、警示教育、英模教育，有效解決思想根子問題。對照《xxx》制度，深挖頑瘴痼疾、查找漏洞，以學促查，為隊伍教育整頓深入推進奠定堅實基礎。
三是高要求，壓實責任。扎實開展學習教育環節工作，發揮“一把手”引學、帶學、促學的作用，院黨組書記、院長率先開展隊伍教育整頓主題黨課、警示教育大會及廉政教育報告會議，“一把手”到xxxx“走流程”并提出相應問題，進一步夯實全院干警思想根基，壓實隊伍整頓直接責任。堅持“開門搞教育整頓”，邀請人大代表、政協委員、企業家、律師等召開座談會，征集各類意見3條。
二、扎實開展三項教育，全面實現自我洗禮、自我革新、自我重塑
一是補“精神之鈣”。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平法治思想武裝頭腦，在學懂弄通做實上下功夫。面向全體干警開展政治輪訓，邀請黨校老師講授“xxxx”，班子成員帶頭領學習近平黨史教育講話精神、習近平法治思想。全體干警嚴格按照制定的學習計劃和推進計劃開展集中學習與自學，黨組中心組開展集中學習2次，以黨支部為條線開展各類學習45次，組織開展隊伍教育整頓應知應會測試2次，通過領學、促學、深學，強化以考促學，不斷提升學習效果，使政治教育更加入腦入心。
二是省“前車之鑒”。不斷做到警鐘長鳴，結合“以案釋德、以案釋紀、以案釋法”警示教育，3個黨支部認真學習毛主席“延安整風”三篇論著、黨章黨紀黨規、防止干預司法“三個規定”。高度警惕理想信念、執法司法、監督執紀、紀律規矩等方面的問題，組織干警到看守所開展廉政警示教育活動、觀看《違法干警懺悔錄警示片》、組織旁聽身邊實際職務犯罪案件庭審，堅決做到知敬畏、存戒懼、守底線，進一步筑牢公正廉潔司法的思想根基。
三是揚“英模之光”。發揮英模教育引領作用，深入學習“東萊精神”，結合xxx先進事跡積極開展學習英模活動，切實感悟英模在身邊、學習有榜樣。組織全體干警觀看政法英模先進事跡及《平安中國之守護者》短片，參觀市博物館愛國主義教育基地，切實將英模精神內化為爭做“五個過硬”政法鐵軍的使命擔當。積極開展跟班先進找差距活動，進一展現政法隊伍時代楷模、時代正氣、時代風采，營造全院學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好氛圍。
三、堅持同頻共振，有效轉化思想成果、工作成果、制度成果
一是強化思想引領。確保學習教育學有所得，確保學出信仰擔當，學出業務能力，統籌推進教育整頓與業務工作兩手抓、兩不誤、兩促進，學習教育環節期間審、執結各類案件726件，位于全市第一，審判質效明顯提升。強化宣傳引導，通過“一網兩微”發布各類宣傳12篇，LED電子屏、走廊電視實時播報宣傳標語及開展活動圖片，營造濃厚氛圍。黨總支定期檢查干警書寫學習筆記情況，各支部在學習教育環節圍繞開展的各項活動撰寫心得體會412篇，在學習教育中擦亮了我院干警的忠誠本色。
二是強化宗旨意識。力求將學習教育成果轉化為強大工作動力，將加大關系群眾切身利益作為重點，解決好群眾最急最憂最盼問題，扎實開展我為群眾辦實事活動，走訪企業、村屯、群眾收集各類意見建議8條。堅持錘煉過硬的素質能力，圍繞提升業務能力，組織員額法官領學《民法典》18期并進行測試。堅持實戰、實用、實效導向，把能力水平提升轉化為工作成效，召開全體法官會議開展案例講評、辦案能手經驗交流，開展書記員崗位練兵活動。
三是強化源頭治理。注重源頭治理、綜合治理、系統治理，堅持學、查、改結合，突出問題導向，業務及其他部門首輪梳理頑瘴痼疾、短板漏洞31條，不斷形成抓源治本工作長效，突出制度機制建設的針對性，堅決防止學習教育成果流于形式。
政法隊伍教育整頓開展以來，我院以高度的政治責任感，精心組織、周密部署，各項工作扎實推進，學習教育環節現已結束，全體干警的政治覺悟、黨性觀念、法紀意識、職業素養顯著增強，群眾基礎更加牢固，但仍存在部分干警學習積極性、主動性，思考性不高，主要體現在：1.部分干警在主觀認識上重視程度不夠，總是以工作忙為由，部分學習活動缺席，學風不實；2.部分干警對學習目標要求不高，學習的自覺性不高，在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，導致學習效果不明顯；3.部分干警學習深度廣度拓展不夠，僅滿足于記筆記，思考得不深不透。對此情況已經組織集中“午間補課”，“補”學理論知識的同時，“補”齊思想認識，緩解了工學矛盾，確保參與率達標。
四、下一步工作計劃
（一）持續發力，保持“加速度”。強力推進隊伍教育整頓各項工作，落實好相關工作部署要求，確保教育整頓工作高質量開展，把群眾滿意度作為出發點和落腳點，積極回應群眾新期盼、新要求，以更堅定的決心、更有力的措施、更務實的作風，推動隊伍教育整頓工作持續走深走實，努力打造一支黨和人民群眾信得過、靠得住、能放心的法院鐵軍。
（二）加強溝通協調，強化系統指導。在縣委的領導下開展教育整頓，積極主動接受督導組、指導組的督導指導。嚴格落實請示匯報制度，自覺匯報各階段工作進展情況，如實反映工作中遇到的問題，確保教育整各環節扎實開展。
（三）聚焦主責主業，做到統籌兼顧。進一步強化系統觀念，加強統籌謀劃，把隊伍教育整頓與黨史學習教育緊密結合起來，與做好審判執行工作緊密結合起來，與推進司法改革緊密結合起來，與深化機關作風整頓優化營商環境緊密結合起來，與踐行“xxxx”、推進“xx”管理緊密結合起來，把教育整頓的成效轉化為廣大干警忠誠擔當、干事創業的強大動力，以服務大局、司法為民、公正司法的新業績檢驗教育整頓成果。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇5
政法隊伍教育整頓工作啟動以來，在X第X駐點指導組和XX中級人民法院的具體指導下，XX法院緊緊圍繞“五個過硬”要求，著力突出“四項任務”，聚力抓好“三個環節”，扎實推進政法隊伍教育整頓活動深入開展，取得較為明顯的階段性成果。現將學習教育階段工作開展情況匯報如下
一、工作開展情況
（一）迅速行動，壓實工作責任。X月X日，在X政法隊伍教育整頓動員部署會議召開前，我們就組織召開了XX法院隊伍教育整頓動員部署會，傳達學習了全國政法隊伍教育整頓動員部署會議、XX政法隊伍教育整頓動員部署會議精神。X月XX日，在X政法隊伍教育整頓動員部署會議召開后，立即結合工作實際，明確教育整頓時限、階段性工作安排及具體要求，為全體干警采購學習筆記本、筆、文件夾等學習用品，為扎實開展學習教育做好充分準備。同時，與中院積極對接，將我院干警XX同志納入X師法院政法隊伍領導小組秘書組、宣傳組，全力配合中院開展各項工作。
（二）多措并舉，抓好“三項教育”。堅持以學習教育為先導，按照政治性、警示性、持續性要求，積極跟進中院統一制定學習教育實施方案及計劃，統籌安排__學習教育、警示教育、英模教育，著力在夯實思想根基上下功夫。
一是抓好政治教育。針對“重解決實際問題、輕改造思想根源”、“重傳達學習文件、輕系統掌握理論”“重審判業務輕政治理論學習”等思想傾向，注重高起點推動理論學習，分兩批參加XX統一組織的政治輪訓班。同時，收集整理習總書記重要講話論述、黨紀黨規、上級指示要求等，組織干警開展集中式自學，利用夜校、支部黨員大會等形式，組織集中領學、討論辨析、交流心得體會，進一步濃厚了學習教育氛圍。
二是抓好警示教育。組織全體干警開展XX法院隊伍教育整頓警示教育專題學習，傳達學習最高人民法院關于印發；法院系統頑瘴痼疾專項整治方案；的通知。提綱挈領、突出重點深入學習了中國共產黨章程關于新形勢下黨內政治生活若干準則中國共產黨紀律處分條例中國共產黨政法工作條例、防止干預司法“三個規定”等篇目。班子成員結合工作實際以及當時辦案經歷解讀了XX政法隊伍警示教育材料中的相關案事件。全體干警觀看了警示教育片迷失的初心并作交流發言；在中院的組織下前往XX檢察院的廉政教育基地參觀學習，接受廉政教育警示。全體干警的理想信念進一步堅定，廉潔從政、廉潔司法的思想道德基礎進一步提高，拒腐防變的能力進一步增強。
三是抓好英模教育。組織全體干警開展英模教育專題學習。深入學習了XX政法先進模范人物事跡選編中XX、XX，XXXX政法隊伍教育整頓英模教育材料中XX、XXX等先進模范人物事跡。觀看了英模教育短片“我是人民法官---最美公務員段麗萍紀實”和建國大業建黨偉業信仰等紅色電影。干警XXX作為先進代表在XX英模事跡報告會上做了報告。通過典型引領，全體干警將學習教育轉化為思想成果和工作成果，為群眾辦好事實事XX件。
（三）強化宣傳，積極營造氛圍。始終堅持搶抓輿論陣地，利用線上線下聯動宣傳方式強化正面引導，充分利用人民日報APP、陽光天平、微信公眾號等現代融媒體手段，營造良好的輿論氛圍，展示XX法院正風肅紀反腐強警的堅定信心和決心。截至目前，共制作宣傳標語X條，應知應會展板X個，通過立案庭發放宣傳頁XXX余張。發表宣傳報道XXX篇，其中人民日報APPXXX篇，陽光天平XXX篇，美麗九師XX篇，長安XXX篇。閱讀量7萬余次，轉發量50余次，深得社會各界和廣大職工群眾好評。
二、存在問題
雖然我們取得了一些階段性成果，但也存在著一些不容回避的實際問題
一是理論武裝還有差距。盡管集中學習教育用了很大力氣，但受時間和進度的影響，大家在學習理解、融會貫通的效果上還參差不齊，以干代學、急用現學的問題還有所表現。有些干警還存在心得體會抄襲、質量不高的現象；
二是成果轉化還有差距。對照教育整頓目標要求和基層群眾期望，在轉化運用認識成果、經驗成果推動政法隊伍建設上還有一定差距。比如，有些干警“我為群眾辦實事”的活動與法院工作結合的不夠緊密、措施不夠精準、成效不夠顯著，還缺少體現法院特色的創新舉措；
三是參學率還有差距。由于前期對學習教育工作的不夠重視，導致XXX同志在請假期間沒有及時跟進學習。聘用書記員沒有及時安排學習教育任務。
三、下一步工作打算
學習教育環節已經接近尾聲，下步就要轉入查糾整改環節，我們要以這次推進會為契機，認真貫徹落實上級指示要求，持續抓好學習教育成果鞏固轉化、重點抓好查糾整改落地落實，堅持問題導向、民意導向、目標導向，綜合運用自查自糾、組織查處、專項整治等手段，推動查糾整改取得實實在在的效果。著力抓好兩項工作
一是推進學習教育常態化。針對集中學習教育結束后容易出現的“喘口氣”、“歇歇腳”等懈怠心理，準確把握思想改造的基礎性、長期性、艱巨性要求，進一步提高思想認識、通過“三會一課”等方式，不間斷抓好黨的創新理論學習。常態開展黨課教育、__學習教育、警示教育和英模教育，結合紀念建黨100周年開展好形式多樣、內容豐富的實踐活動，切實打牢忠誠純潔可靠本色的思想根基。
二是推進查糾問題具體化。深入開展政策宣講，搞好談心談話，引導干警放下思想包袱，以刀口向內的勇氣抓好自我檢視，開好民主生活會和組織生活會，綜合運用自我查糾、組織約談、以案示警、線索收集等多種手段，使全體干警受觸動、受警醒，主動向組織講真話、報實情，推動問題查擺走深走實。堅決防止“打折扣”和“走過場”現象，確保教育整頓活動取得扎實成效。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇6
黨史，是營養劑，是教科書，也是清醒劑。2020年7月22日，習近平總書記在參觀四平戰役紀念館時強調，“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級領導干部很好學習中國共產黨黨史、新中國史”。可見，學習黨史意義重大。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂，當前，全國政法系統正在自下而上開展一場政法隊伍教育整頓，如何以開展黨史學習教育為契機，做好結合文章，打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，我有以下三點體會：
今年，我們將迎來中國共產黨建黨100周年，回望黨走過的征途，一百年的風雨兼程，一世紀的滄桑巨變，創造了世界上一個又一個的奇跡。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。”這是黨的“初心之問”，也始終提醒著我們廣大黨員干部要時時給自己一點壓力，敲一敲警鐘，弄清楚“我是誰”“我從哪里來，要到哪里去”。當前政法隊伍還存在不少突出問題，少數干警理想信念上嚴重缺失，而黨史學習教育恰似對癥下藥的良方。將政法隊伍教育整頓與黨史學習教育充分結合，讓廣大干警從黨史中切實感悟黨的初心和使命，從革命先輩處汲取奮進力量，不斷校準自己的精神航向，從而進一步筑牢信仰之基，補足精神之鈣、把穩思想之舵，才能真正做到不忘初心、善謀善為、善作善成、行穩致遠。
中國共產黨自誕生之日起，就將共產主義理想信念融入“靈魂血脈”，作為畢生追求。政法干警是和平年代犧牲最多的職業，肩負著維護國家安全和社會穩定的重要職責。將政法隊伍教育整頓與黨史學習教育充分結合，尤其要注重學習傳承我們黨在長期奮斗中構筑的精神譜系，延續共產黨人精神血脈，進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的優良傳統，振奮起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。要大力弘揚新時代英模精神，營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚，激勵廣大政法干警擔當新使命、展現新作為。
中國共產黨自誕生之日起，就將人民利益放在位置，江山就是人民，人民就是江山。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，將政法隊伍教育整頓與黨史學習教育充分結合，要不斷強化廣大政法干警宗旨意識，永葆鮮明本色。牢記我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民，把人民放在心中位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，自覺堅持人民立場、踐行群眾路線，不忘初心、牢記使命，以全心全意為人民服務的實際行動，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，奮力推動全市政法工作高質量發展，為“愛我工小美、五年新輝煌”營造安全穩定環境，以優異成績慶祝建黨100周年。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇7
政法隊伍教育整頓開展以來，市政法隊伍教育整頓領導小組進一步拓寬宣傳媒介載體，以宣傳有主題、有特色、分節奏全面報道教育整頓部署要求、進展情況和工作成效為主線，以“三舉措”推動全市政法隊伍教育整頓宣傳工作取得明顯成效，營造良好輿論氛圍。
1.堅持宣傳早部署早行動，推動政法隊伍教育整頓開好局。我市成立政法隊伍教育整頓領導小組輿論引導組，加強對全市政法隊伍教育整頓宣傳輿論工作的組織領導。制定出臺宣傳工作方案，明確市直單位和各縣（市、區）的責任分工，確保各項宣傳工作落實、落細、落地；召開政法隊伍教育整頓新聞發布會，向新聞媒體通報我市政法隊伍教育整頓基本內容、有關措施、工作目標、工作安排等情況，主動公開教育整頓情況，引導社會輿論；組織開展貴港市最美法治人物宣傳評選活動，向社會大力宣傳候選人先進事跡，展現政法機關、政法干警的良好形象，提高群眾對政法隊伍的滿意度。
2.堅持宣傳全過程全覆蓋，提高人民群眾對政法隊伍教育整頓工作的知曉率。按照“正面宣傳全媒體、氛圍營造全覆蓋”的工作思路，抓好教育整頓宣傳輿論工作。全市政法系統在單位微信、微博等新媒體以及官方網站開設“教育整頓進行時”專欄，在本地本單位顯著位置設置政法隊伍教育整頓宣傳欄（墻），積極協調貴港日報社、市廣播電視臺等新聞媒體，在報紙、廣播、電視上開設“開展政法隊伍教育整頓，打造過硬貴港政法鐵軍”專欄，每天動態發布政法隊伍教育整頓工作動態、政法先進典型事跡宣傳等內容，大造宣傳輿論聲勢；積極協調宣傳、住建、市政、交通等部門，充分調動社會資源，利用建筑圍擋、廣告牌、電子屏等宣傳媒介，在廣場、車站、碼頭等人流密集場所廣泛宣傳政法隊伍教育整頓工作，提高人民群眾對政法隊伍教育整頓工作的知曉率。
3.拓寬舉報渠道，強化社會監督。積極協調貴港日報社、市廣播電視臺等新聞媒體，每天在《貴港日報》固定版面刊發、在貴港電視臺固定時間段刊播自治區政法隊伍教育整頓第八駐點指導組受理信電方式，要求全市政法系統在新媒體和網站上發布受理信電方式，在單位設立舉報信箱，讓群眾了解掌握舉報方式，擴大社會舉報信息來源；擬寫《致全市廣大政法干警及家屬的一封公開信》，通過政法單位新媒體、網站等線上發布和文字打印版線下發放相結合的方式，向政法干警及家屬告知政法隊伍教育整頓相關規定、政策，勸說有問題的政法干警及時主動向組織說明問題，爭取政法干警家屬對政法隊伍教育整頓工作的理解與支持。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇8
政法隊伍教育整頓工作啟動以來，在X第X駐點指導組和XX中級人民法院的具體指導下，XX法院緊緊圍繞“五個過硬”要求，著力突出“四項任務”，聚力抓好“三個環節”，扎實推進政法隊伍教育整頓活動深入開展，取得較為明顯的階段性成果。現將學習教育階段工作開展情況匯報如下
一、工作開展情況
（一）迅速行動，壓實工作責任。X月X日，在X政法隊伍教育整頓動員部署會議召開前，我們就組織召開了XX法院隊伍教育整頓動員部署會，傳達學習了全國政法隊伍教育整頓動員部署會議、XX政法隊伍教育整頓動員部署會議精神。X月XX日，在X政法隊伍教育整頓動員部署會議召開后，立即結合工作實際，明確教育整頓時限、階段性工作安排及具體要求，為全體干警采購學習筆記本、筆、文件夾等學習用品，為扎實開展學習教育做好充分準備。同時，與中院積極對接，將我院干警XX同志納入X師法院政法隊伍領導小組秘書組、宣傳組，全力配合中院開展各項工作。
（二）多措并舉，抓好“三項教育”。堅持以學習教育為先導，按照政治性、警示性、持續性要求，積極跟進中院統一制定學習教育實施方案及計劃，統籌安排__學習教育、警示教育、英模教育，著力在夯實思想根基上下功夫。
一是抓好政治教育。針對“重解決實際問題、輕改造思想根源”、“重傳達學習文件、輕系統掌握理論”“重審判業務輕政治理論學習”等思想傾向，注重高起點推動理論學習，分兩批參加XX統一組織的政治輪訓班。同時，收集整理習總書記重要講話論述、黨紀黨規、上級指示要求等，組織干警開展集中式自學，利用夜校、支部黨員大會等形式，組織集中領學、討論辨析、交流心得體會，進一步濃厚了學習教育氛圍。
二是抓好警示教育。組織全體干警開展XX法院隊伍教育整頓警示教育專題學習，傳達學習最高人民法院關于印發；法院系統頑瘴痼疾專項整治方案；的通知。提綱挈領、突出重點深入學習了中國共產黨章程關于新形勢下黨內政治生活若干準則中國共產黨紀律處分條例中國共產黨政法工作條例、防止干預司法“三個規定”等篇目。班子成員結合工作實際以及當時辦案經歷解讀了XX政法隊伍警示教育材料中的相關案事件。全體干警觀看了警示教育片迷失的初心并作交流發言；在中院的組織下前往XX檢察院的廉政教育基地參觀學習，接受廉政教育警示。全體干警的理想信念進一步堅定，廉潔從政、廉潔司法的思想道德基礎進一步提高，拒腐防變的能力進一步增強。
三是抓好英模教育。組織全體干警開展英模教育專題學習。深入學習了XX政法先進模范人物事跡選編中XX、XX，XXXX政法隊伍教育整頓英模教育材料中XX、XXX等先進模范人物事跡。觀看了英模教育短片“我是人民法官---最美公務員段麗萍紀實”和建國大業建黨偉業信仰等紅色電影。干警XXX作為先進代表在XX英模事跡報告會上做了報告。通過典型引領，全體干警將學習教育轉化為思想成果和工作成果，為群眾辦好事實事XX件。
（三）強化宣傳，積極營造氛圍。始終堅持搶抓輿論陣地，利用線上線下聯動宣傳方式強化正面引導，充分利用人民日報APP、陽光天平、微信公眾號等現代融媒體手段，營造良好的輿論氛圍，展示XX法院正風肅紀反腐強警的堅定信心和決心。截至目前，共制作宣傳標語X條，應知應會展板X個，通過立案庭發放宣傳頁XXX余張。發表宣傳報道XXX篇，其中人民日報APPXXX篇，陽光天平XXX篇，美麗九師XX篇，長安XXX篇。閱讀量7萬余次，轉發量50余次，深得社會各界和廣大職工群眾好評。
二、存在問題
雖然我們取得了一些階段性成果，但也存在著一些不容回避的實際問題
一是理論武裝還有差距。盡管集中學習教育用了很大力氣，但受時間和進度的影響，大家在學習理解、融會貫通的效果上還參差不齊，以干代學、急用現學的問題還有所表現。有些干警還存在心得體會抄襲、質量不高的現象；
二是成果轉化還有差距。對照教育整頓目標要求和基層群眾期望，在轉化運用認識成果、經驗成果推動政法隊伍建設上還有一定差距。比如，有些干警“我為群眾辦實事”的活動與法院工作結合的不夠緊密、措施不夠精準、成效不夠顯著，還缺少體現法院特色的創新舉措；
三是參學率還有差距。由于前期對學習教育工作的不夠重視，導致XXX同志在請假期間沒有及時跟進學習。聘用書記員沒有及時安排學習教育任務。
三、下一步工作打算
學習教育環節已經接近尾聲，下步就要轉入查糾整改環節，我們要以這次推進會為契機，認真貫徹落實上級指示要求，持續抓好學習教育成果鞏固轉化、重點抓好查糾整改落地落實，堅持問題導向、民意導向、目標導向，綜合運用自查自糾、組織查處、專項整治等手段，推動查糾整改取得實實在在的效果。著力抓好兩項工作
一是推進學習教育常態化。針對集中學習教育結束后容易出現的“喘口氣”、“歇歇腳”等懈怠心理，準確把握思想改造的基礎性、長期性、艱巨性要求，進一步提高思想認識、通過“三會一課”等方式，不間斷抓好黨的創新理論學習。常態開展黨課教育、__學習教育、警示教育和英模教育，結合紀念建黨100周年開展好形式多樣、內容豐富的實踐活動，切實打牢忠誠純潔可靠本色的思想根基。
二是推進查糾問題具體化。深入開展政策宣講，搞好談心談話，引導干警放下思想包袱，以刀口向內的勇氣抓好自我檢視，開好民主生活會和組織生活會，綜合運用自我查糾、組織約談、以案示警、線索收集等多種手段，使全體干警受觸動、受警醒，主動向組織講真話、報實情，推動問題查擺走深走實。堅決防止“打折扣”和“走過場”現象，確保教育整頓活動取得扎實成效。
政法隊伍教育整頓學習教育階段推進情況報告篇9
按照全國政法隊伍教育整頓中央第一督導組督導遼寧工作安排，4月7日，遼寧省召開政法隊伍教育整頓學習教育環節匯報會，向中央督導組匯報該省學習教育環節工作情況，進一步推進教育整頓各項任務。
按照黨中央的決策部署，遼寧省全面落實全國政法隊伍教育整頓動員部署會議精神，抓緊抓實學習教育環節，自覺高站位推動，全省“一盤棋”謀劃，市縣兩級一體推進，聚焦“四項任務”，堅持“三個環節”貫通，序時推進各項任務落地落實，如期完成學習教育工作。
3月上旬，遼寧省教育整頓辦制定下發了《全省第一批政法隊伍教育整頓學習教育環節評估實施意見》，形成導向、傳導壓力、壓實責任，嚴密組織開展了總結評估。
針對總結評估發現的問題，遼寧省將自覺對標對表，全力配合中央督導組開展工作，不折不扣落實中央督導組工作要求，特別是圍繞學習教育環節，對中央督導組指出的問題，立行立改，及時反饋，隨時報告進展情況，確保件件有落實、事事有回音。
聽取匯報后，中央第一督導組遼寧小組肯定了遼寧省政法隊伍教育整頓學習教育環節取得的成績，指出自教育整頓啟動以來，遼寧省、市、縣三級黨委按照黨中央部署，切實扛起主體責任，精心組織謀劃實施，高質量抓好學習教育環節各項工作，為全省教育整頓高標準開局、高質量推進打下堅實基礎。
就下一步教育整頓工作，中央第一督導組遼寧小組提出要求，要進一步提高政治站位，強化責任擔當，認真總結評估學習教育階段成果和存在的差距，及時進行有針對性的整改，為抓好查糾整改環節的工作奠定良好基礎，扎實推動教育整頓走深走實。
