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                  發揮黨員先鋒模范作用情況集合13篇

                  時間:2019-02-11 個人報告 點擊:

                  自查報告是一個單位或部門在一定時期內對工作執行中存在的問題進行自查的報告方式。 以下是為大家整理的關于發揮黨員先鋒模范作用情況的文章13篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇一】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    今年7月,經過黨組織嚴格的考查,我光榮的加入中國共產黨,成為無數無私奉獻的黨員中的一份子,令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內,我一直以一名正式黨員的標準要求自己,認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習,工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,認真謹慎,終于職守,盡職盡責。在思想上,時刻以共產黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高,但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,讓自己的黨性修養不斷提高,認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強。

                    一、嚴于律己,重視理論學習,不斷提高自身綜合素質

                    在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力,我時刻提醒著自己注意,什么是一個黨員該做的什么是不該做的,這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

                    當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養,從自身所從事的工作要求出發,不斷加強自身的理論和業務修養,先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習,要不斷學習新的理論知識,本著不斷學習、終身學習的精神,使自己永遠代表先進生產力的發展方向,把所學的知識轉化為能力,投入到部門的各項工作中去,力求各項工作走在前列。

                    二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己

                    半年來,我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員,始終嚴格要求自己,遵守我廠的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,踏實進取,認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用,協助大家開展各項工作,積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。

                    三、缺點與不足

                    在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠,工作缺乏主動性、創新性,業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風,積極協助領導搞好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

                    四、今后的努力方向

                    1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,進一步激發愛崗敬業的熱情,積極投身企業的改革,在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規,不斷提高自己的法紀觀念,杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的實際情況,提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。

                    2、改進工作作風,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

                    3、嚴格自律,多做工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,兢兢業業、勤勤懇懇干工作,爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。

                  【篇二】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

                    一、存在的主要問題

                    1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

                    2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

                    3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

                    4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

                    5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

                    6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

                    二、整改措施

                    1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

                    2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。

                    3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

                    4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

                    5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

                    6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。

                  【篇三】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    黨章在黨員必須履行的八項義務的第二項中規定:黨員必須“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范用。”

                    在新的歷史時期,每一名共產黨員都要珍惜作為工人階級先鋒隊戰士的光榮稱號,承擔起自己的責任和使命,在實現全面建設小康社會目標中發揮先鋒模范作用;要做學習的模范;要做貫徹執行黨的路線、方針和政策的模范;要做克己奉公、無私奉獻的模范;要做服從組織、嚴守紀律的模范;要做維護黨的團結和統一的模范;要做堅持真理、修正錯誤的模范;要做密切聯系群眾的模范;要做發揚社會主義道德風尚、建設社會主義精神文明的模范。共產黨員的這種先鋒模范作用,集中表現在以下三個方面:

                    一是帶頭作用。發揮先鋒模范作用共產黨員應處處以身作則,在各項工作和活動中走在群眾的前面,處處給群眾做出表率,成為群眾學習的榜樣,影響和帶動人民群眾為實現黨的目標和任務而共同奮斗。榜樣的力量是無窮的,只要共產黨員帶了頭,就會在群眾中產生巨大的示范作用,群眾就會對黨員產生一種信任感、向心力。這樣,黨員就能真正成為群眾心目中的帶頭人。

                    二是骨干作用。共產黨員在各項工作中應當成為群眾的核心和中堅分子。對于群眾在工作、生活中的困難,要主動熱情地幫助解決;對群眾提出的各種問題,要正確地給以解釋和回答;當群眾的正當權益受到損害時,要敢于挺身而出,保護群眾的利益。真正做到,無論在何時、何地,在生產、工作、學習和社會生活中都表現出對黨的事業的自信心和責任心,表現出堅定性、積極性、主動性和創造性,以此形成強大的感召力和凝聚力,把廣大群眾爭取和團結在自己的周圍,并進而緊緊吸引和團結到黨的周圍,沿著黨所指引的方向前進。

                    三是橋梁作用。共產黨員是黨和人民群眾保持密切聯系的中介,要成為黨組織與人民群眾相聯系的紐帶。發揮先鋒模范作用一方面,要經常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張,使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關系,從而自覺地為實現黨所提出的各項任務而奮斗;另一方面,還要時刻注意群眾的情緒,及時地、如實地向黨組織反映群眾對黨和政府工作的意見,以便黨組織能夠經常聽到群眾的呼聲,更好地改進工作,從而保證自己的決策能正確地代表群眾的利益,進一步鞏固和發展黨同人民群眾的密切聯系。黨員要以自己的模范的工作把黨的指示和精神變為群眾的自覺行動,又把群眾的利益和愿望轉化為黨的政策和決策。

                  【篇四】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    今年7月,經過黨組織嚴格的考查,我光榮的加入中國共產黨,成為無數無私奉獻的黨員中的一份子,令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內,我一直以一名正式黨員的標準要求自己,認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習,工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,認真謹慎,終于職守,盡職盡責。在思想上,時刻以共產黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高,但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,讓自己的黨性修養不斷提高,認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強。

                    一、嚴于律己,重視理論學習,不斷提高自身綜合素質

                    在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力,我時刻提醒著自己注意,什么是一個黨員該做的什么是不該做的,這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

                    當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養,從自身所從事的工作要求出發,不斷加強自身的理論和業務修養,先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習,要不斷學習新的理論知識,本著不斷學習、終身學習的精神,使自己永遠代表先進生產力的發展方向,把所學的知識轉化為能力,投入到部門的各項工作中去,力求各項工作走在前列。

                    二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己

                    半年來,我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員,始終嚴格要求自己,遵守我廠的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,踏實進取,認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用,協助大家開展各項工作,積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。

                    三、缺點與不足

                    在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠,工作缺乏主動性、創新性,業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風,積極協助領導搞好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

                    四、今后的努力方向

                    1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,進一步激發愛崗敬業的熱情,積極投身企業的改革,在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規,不斷提高自己的法紀觀念,杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的實際情況,提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。

                    2、改進工作作風,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

                    3、嚴格自律,多做工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,兢兢業業、勤勤懇懇干工作,爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。

                  【篇五】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

                  一、存在的主要問題

                    1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

                    2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

                    3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

                    4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

                    5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

                    6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

                  二、整改措施

                    1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

                    2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。

                    3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

                    4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

                    5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

                    6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。

                  【篇六】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    在思想政治方面。

                    我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,始終保持與黨中央高度一致,認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想,積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

                    在工作關系處理方面。

                    我能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。

                    在生活方面。

                    我熱愛生活,個性開朗,對生活充滿信心。愛好結交不同的朋友,待人真誠,注意團結同學,在日常的生活中,我能真誠地與同學同志們交流,并熱心幫助他們。群眾基礎也比較扎實,屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時,在力所能及的范圍內我總是主動伸出援手幫助他們,讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。

                    在學習方面。

                    我學習刻苦,態度認真端正,在學習中善于發現問題,在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。在這一年來我學習的平均學分績點為3。24,沒有補考、重修現象,對英語有極大的興趣并且通過大學英語四級考試和廣東省計算機一級考試。通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習并全力以赴。

                  【篇七】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

                    一、存在的主要問題

                    1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

                    2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

                    3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

                    4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

                    5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

                    6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

                    二、整改措施

                    1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

                    2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。

                    3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

                    4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

                    5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

                    6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。

                  【篇八】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    今年7月,經過黨組織嚴格的考查,我光榮的加入中國共產黨,成為無數無私奉獻的黨員中的一份子,令我無比的光榮與自豪。在過去的半年時間內,我一直以一名正式黨員的標準要求自己,認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。無論是在思想方面還是在學習,工作方面都取得了進步。能夠自覺加強政治理論學習并結合自身實踐,使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。在學習工作中,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,認真謹慎,終于職守,盡職盡責。在思想上,時刻以共產黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,堅定共產主義信念。努力提高自己的思想素質。但是在這半年時間內。雖然自己在各方面都有一定的提高,但與一名正式黨員還存在著一定的差距。在今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,讓自己的黨性修養不斷提高,認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強。

                    一、嚴于律己,重視理論學習,不斷提高自身綜合素質

                    在黨旗下的宣誓給了我無限的信心的同時也有更多的壓力,我時刻提醒著自己注意,什么是一個黨員該做的什么是不該做的,這更促進了我的進步。我也清楚的知道要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。這段時間以來我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

                    當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。我努力學習文化知識。不斷提高自身專業技術和文化修養,從自身所從事的工作要求出發,不斷加強自身的理論和業務修養,先后閱讀了優秀文員及檔案員的技能培訓、管理類以及機電專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。工作離不開學習,要不斷學習新的理論知識,本著不斷學習、終身學習的精神,使自己永遠代表先進生產力的發展方向,把所學的知識轉化為能力,投入到部門的各項工作中去,力求各項工作走在前列。

                    二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己

                    半年來,我在日常工作中時刻牢記自己是一名共產黨員,始終嚴格要求自己,遵守我廠的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,踏實進取,認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題并提出自己的意見,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對科室負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用,協助大家開展各項工作,積極努力、圓滿地完成了部室、工會及黨支部將給的各項工作任務。

                    三、缺點與不足

                    在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助下及部室的領導和同事們的指導下,我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠,工作缺乏主動性、創新性,業務水平還不完善。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作作風,積極協助領導搞好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

                    四、今后的努力方向

                    1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策,正確對待目前工作中面臨的困難,進一步激發愛崗敬業的熱情,積極投身企業的改革,在平凡的崗位上自覺為企業改革與發展做出貢獻。二是認真學習國家法律、法規,不斷提高自己的法紀觀念,杜絕違章違紀的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的實際情況,提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。

                    2、改進工作作風,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

                    3、嚴格自律,多做工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,兢兢業業、勤勤懇懇干工作,爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。

                  【篇九】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    近年來,我們按照市委組織部的文件要求,積極推進黨員奉獻月活動。我區各級黨組織結合行業特點和中心工作,圍繞推動科學發展、促進社會和諧來豐富和創新活動載體,充分發揮黨員先鋒模范作用,有效推動了固本強基工程的深入發展。

                    一、精心組織,周密部署,積極開展黨員奉獻月活動。每年“七一”前,區委組織部都按照市委組織部開展黨員奉獻月活動的要求,下發《關于開展“七一”紀念活動的通知》,全面部署黨員奉獻月活動。各基層黨組織也結合實際,制定本單位開展黨員奉獻月活動的方案。如機關黨工委結合“三服務一促進”活動制定了一系列服務進基層活動。農村基層開展爭創“五個好鎮、村黨組織模范單位”活動,街道社區開展“黨心連民心,為民在社區”活動,非公有企業共產黨員開展“我為黨建進一言、我為企業獻一策”活動。此外,各級黨組織結合實際開展“創先爭優”活動,組織好民主評議黨員工作,對先進基層黨組織和優秀共產黨員進行表彰,積極開展一些有意義的專題活動,如舉辦短期培訓班和講座、召開各類型座談會或茶話會、開展知識競賽、出版專刊和墻報、舉辦文藝表演、觀看電教片、組織外出參觀學習等等,力求做到生動活潑、豐富多彩。通過開展各種形式的紀念活動,激發黨員的政治熱情,增強黨員的光榮感和責任感,增強黨組織的戰斗力和凝聚力。

                    二、深入基層,服務群眾,切實改進機關作風。區直屬機關黨工委根據奉獻月活動要求,圍繞“三服務一促進”主題實踐活動細則,結合各機關基層黨組織實際,將實踐活動與各項工作緊密結合起來。

                    1、樹立奉獻理念,力創一流業績。區屬各部門以開展排頭兵實踐活動為契機,通過抓好思想建設、作風建設和行政效能監察工作,幫助黨員干部樹立“立足本職、奉獻事業”的觀念,力爭“五個一流”,即“一流的隊伍素質、一流的執法水平、一流的服務質量、一流的后勤保障和一流的工作質量”。如區工商行政管理局要求各科室在受理工作中,做到“咨詢服務一口清,發放資料一手清,受理審查一次清”;要求全體人員在服務態度上做到熱情服務、微笑服務,認真細致的做好各項工作。區文體廣電新聞出版局對科室功能進行了調整。首先是調整對外窗口的設置,將原來文體市場管理科和廣電新聞出版科的對外窗口歸并在一起,統一處理對外事務,減少中間環節,提高工作效率。區統計局建立了通報機制,實行“每月一檢查,每季一分析,半年一小結,全年總部署”,動態檢測各鎮街經濟運行情況,發揮統計工作的參謀助手作用。

                    2、開展專題活動,深入基層服務群眾。為普及現代科學知識,促進農村經濟發展和社會和諧,從去年開始,區委組織部聯合區農業局、區衛生局、區司法局等部門,開展了奉獻月下鄉系列活動。如區農業局到各鎮街農戶向農民傳授花卉種植技術、重大動物疫病防控知識;介紹植物有害生物(紅火蟻)防控知識、水產新品種(馬鲅或筍殼魚)養殖技術等。區衛生局組建由黨員、團員醫務工作者組成的“健康直通車”服務隊,深入到我區各村居及連南開展服務活動,幫扶因病致貧的特困家庭,提高市民健康意識水平。區司法局組建了流動法律援助服務隊,以各鎮街、村居為聯系點,做好法律宣傳、法律援助和農村矛盾糾紛的排查調處工作。

                    三、分類指導,發揮作用,努力構建和諧社會。以先進性教育活動為契機,區委組織部在落實黨員聯系村務、聯系群眾工作責任制的基礎上,組織村、社區黨員干部開展“萬名黨員聯系千家萬戶”活動。每當奉獻月來臨的時候,還開展各種各樣的主題實踐活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用,為構建和諧社會貢獻力量。

                    1、明確工作著力點,切實開展聯系工作。一是著力于聽意見。主動到聯系戶走訪群眾,廣泛征求群眾和各方面意見,切實找準存在問題,并將征求到的意見和建議如實向黨組織反映,為進一步搞好村(居)務、黨務提供依據。二是著力于抓提高。根據群眾所反映的意見進行分類整理,制定出行之有效的改善方案,認真落實措施,以成效取信于民。三是著力于促穩定。發現問題和矛盾,主動進行化解,做好政策解釋和宣傳工作;對群眾不了解、容易引發不穩定因素的情況,要及時向黨組織匯報,協助黨組織做好維穩工作,促進農村大局和諧穩定。四是著力于辦實事。樹立全心全意為人民服務的意識,努力解決群眾關注的熱點難點問題,通過為群眾解難事、辦實事、做好事,讓群眾切實感受先進性教育活動的實際效果。

                    2、結合實際創新載體,分類開展黨員奉獻活動。我區針對不同類型黨組織和黨員的實際,加強分類指導,創新活動載體,在奉獻月中開展了“我為黨旗添光彩”系列主題實踐活動:組織村(社區)“兩委”成員和工作人員中的黨員開展“強化公仆意識、增強為民本領”活動;在務農黨員中開展“勤勞致富、致富思源”活動;在企業黨員中開展“我為企業獻一策、我為崗位作貢獻”活動;在無職黨員中開展“積極轉變觀念、帶頭創業就業”活動;在年老黨員中開展“增強幫帶意識、倡導文明新風”活動;在流動黨員中開展“亮身份、作表率”活動。

                  【篇十】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

                    一、存在的主要問題

                    1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

                    2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

                    3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

                    4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

                    5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

                    6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

                    二、整改措施

                    1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

                    2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。

                    3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

                    4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

                    5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

                    6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。

                  【篇十一】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質黨員來體現。近年來,我鎮面對新形勢、新任務,把加強黨員教育管理、發揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設的一項重要內容,采取了一些措施,取得了一定成績。

                    一、主要做法

                    近年來,我們立足于鞏固和發展先進性教育活動成果,積極總結探索,大膽創新實踐,著力健全落實發揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。

                    (一)建立素質提升機制,保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學習制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學習;鎮機關黨員每人聯系一個學習點;基層黨支部建立一套集中學習活動檔案;每次集中學習后組織一次測試;每年年終對學習活動進行一次全面考核,將考核結果納入《農村工作千分制考核》,與黨支部書記的報酬、福利,與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關口。把好年齡、學歷、能力三關,堅持征求群眾意見、組織談話、預備期考察三步走,將政治素質好、致富本領強、文化層次較高的優秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年,全鎮共發展農村黨員24名,其中35歲以下的18名,高中或中專以上學歷的22名。同時,對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員,及時給予嚴肅處理。2009年,先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓。建立黨員“雙培”機制,即把黨員培養成致富能手,把致富能手培養成黨員,使黨員切實起到帶領群眾致富的先鋒模范作用。目前,全鎮1300多名農村黨員中,有致富項目的占80%。

                    (二)建立關心激勵機制,激發黨員隊伍能動性。黨員發揮先鋒模范作用大小,取決于其內在動力大小,也就是個人能動性。為此,我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度,逐步培養和激發黨員發揮作用的能動性。一崗,指為無職黨員設崗定責,并為發展對象安排服務崗位鍛煉;一評,指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務情況等進行民主評議,評定星級,頒發證書;一欄,指每村都建立黨建宣傳欄,宣傳黨員的好好事;一信,指對表現好、成績突出的黨員,由村黨支部上報鎮黨委審核后,以鎮黨委名義發一封表揚信;一訪,指經常走訪慰問黨員,家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施,使廣大黨員發揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際,把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。

                    (三)建立服務長效機制,拓寬黨員發揮作用渠道。以開展“五個活動日”為載體,建立基層黨員發揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農村黨員集中議事日,組織全體黨員聽取社區“兩委”上月工作總結和下月工作安排,討論研究社區重大事務,充分發揮黨員的知情權、監督權和決策權,激發農村黨員為民服務的熱情。二是“重點幫扶日”。把每月15日作為重點幫扶日,結合黨員聯系戶制度,組織黨員到重點幫扶戶家中走訪,談思路、傳技術、想辦法,幫助解決生產、生活難題。召開黨員會議,研究幫扶措施,對黨員個人不能解決的問題,由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末,組織黨員分片包戶,走訪群眾,了解民情,把排查出的矛盾苗頭及時向黨支部匯報,共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個月的25日作為信息共享日,召開全體黨員、村民代表會議,黨員就一季度來發展項目情況,發現的新致富信息向大家匯報交流,做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日,組織黨員以張貼標語、懸掛橫幅、發放宣傳單、舉辦講座等形式,宣傳黨的路線方針政策和上級有關精神。

                    二、存在問題及原因分析

                    一是有的黨員黨性意識較差。少數黨員黨性信念不堅定,輕“主義”重利益;責任感使命感衰退,自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄,有的不愿參加黨的組織生活,個別的不交納黨費,對國家、集體和社會公益事業漠不關心。二是農村黨員結構不夠合理,后備力量不足。在調查中發現,基層黨員老齡化問題沒有根本解決,再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味,致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農村黨員與市場經濟形勢不適應,存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約,經濟生活不如非黨群眾,在致富中的“帶頭”和“帶領”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權利認識不充分,不能正確行使民主權利。

                    黨員隊伍存在問題的主要原因:一是客觀因素。首先,大量人才外流。許多農村青年都不愿在家務農,大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學,或外出打工,或投親靠友經商,客觀上造成了農村發展黨員后繼乏人的狀況,直接影響了農民黨員隊伍結構的改善;其次,“利益至上”觀念的影響。少數農民群眾的人生觀、價值觀發生了變化,講實惠,講賺錢,在政治追求上存在消極心態。二是黨員自身因素。少數黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學習,面對市場經濟的新形勢,個人步履維艱,更談不上發揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上,存在層次不分、方式方法單調、內容缺乏針對性的狀況。同時,仍有個別社區黨組織負責人私心重,害怕“丟位子”,不愿發展年輕有為的農民入黨。

                    三、對策及建議

                    一要重思想,抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點,從抓黨員干部思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的突出問題入手,加強黨員隊伍的思想教育,突出重點,講求方法,注重實效,建立機制,著力解決好部分農民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題,不斷提高農村黨員政治思想素質。

                    二要重技能,抓培訓。對農民黨員側重于農村實用科技培訓,在提高致富本領上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育,引導他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關系,同時加強科技文化知識和法規政策知識培訓,引導他們走在發展農村經濟的前列,發揮好示范帶動作用,增強他們“帶頭致富、帶領群眾致富”的本領。

                    三要重結構,抓源頭。對返鄉務工青年能手、產業種養能手、產業經濟組織帶頭人,加強培養,激發他們對黨的事業的熱情,增強黨組織的吸引力,引導他們自覺地向黨組織靠攏,從而有效改善農村黨員隊伍結構。

                    四要重管理,抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度,通過民主評議黨員活動,客觀、科學評價每位黨員。在此基礎上,黨組織要按照黨章和有關規定,區別不同情況做出處理:對那些問題不大并已認識錯誤的,加強教育促其改正;對那些意志衰退,不能發揮黨員作用的,勸其退黨;對那些違法違紀,經教育仍無改過之心的,堅決予以除名,以保證黨的肌體的純潔性。

                    五要重參與,抓載體。基層黨組織要在完善“三會一課”的基礎上,創新活動方式,組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”,給無職黨員提供參與村級管理的機會,發表意見的場所,增強他們的社會責任感,充分發揮他們的聰明才智,讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務管理的監督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調解員。

                  【篇十二】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    作為一名共產黨員,在新的歷史時期,在社會主義經濟建設大潮中,在自己平凡的工作崗位上,究竟應該如何發揮作用?在新的歷史時期絕大多數黨員都工作和生活在普通的崗位上,發揮作用就應該立足于普通的崗位上,在平凡的工作中,盡職盡責、作出表率,爭創一流的工作業績,就是發揮出了黨員的作用。

                    一、在思想上要與時俱進隨著社會主義經濟建設的不斷推進,社會經濟成分、組織形式和人們的就業崗位、生活方式、價值觀念都發生了很大變化,這在客觀上給廣大普通黨員的理想信念和組織紀律觀念帶來了很大的沖擊。

                    市場經濟體制下,過去黨員對黨組織的依附關系打破了,取而代之的是以利益為中心而形成的各種關系。黨員也是生活在社會當中的一分子,不可避免的存在著政治、物質、精神利益等方面得不到有效保障,黨員的自我價值、社會價值有時難以體現。在這種情況下,如果不加強學習,堅持世界觀的改造,就會導致黨員意識弱化,影響黨員先鋒模范作用的發揮。因此,必須組織黨員加強對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、習總書記講話等政治理論的學習,對照黨員標準,認真進行剖析,不斷提高政治素質。

                    一是要進一步堅定理想信念。堅定對馬克思主義信仰,堅定對社會主義的信念,堅定黨能領導我們搞好現代化建設的信心,自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,著眼當前、與時俱進,腳踏實地、立足崗位發揮黨員的先鋒作用。

                    二是進一步強化競爭意識。崗位沒有貴賤之分,再好的崗位也沒有貼上任何人的名字,優勝劣汰已成為我們必須面對的現實。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業績來證明自己是優秀的,無愧于共產黨員的稱號。

                    三是進一步樹立服務意識,作為一名黨員,要牢記為人民服務的宗旨,正確處理好各種利益關系,把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位,盡心盡力、盡職盡責,搞好創新服務。

                    二、工作上要率先垂范

                    1、珍惜崗位,盡職盡責。作為一名黨員,無論從事什么工作,都要十分珍惜自己的崗位,熱愛自己的工作,找準了自己的崗位,明確了本職工作責任、確立了工作目標、制定了工作措施,在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點,采取各種辦法,主動出擊,盡職盡責,出色地完成各自的本職工作。

                    2、埋頭苦干,默默奉獻。做為一名黨員,在本職崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,就要奉獻的比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業,集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事情。許多時候,大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求,其實不然,誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。此時就要求我們世俗的觀點少一點,理想的情懷多一點。實際上,黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點,你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動、多一份付出、多一份奉獻,只要做到了這一點,那么就體現出了共產黨員的先鋒模范作用。

                    3、牢記宗旨,搞好服務全心全意為人民服務是我黨的宗旨,每一名黨員都應牢記宗旨,時刻不忘為人民服務,為黨的事業服務。無論是工人還是農民,無論是領導還是員工,作為一名黨員,要將服務意識貫穿到自己工作和生活當中,想事情、干工作,都從這個意識出發,就一定能夠得到廣大群眾從內心的擁護和信賴。

                    三、生活上要嚴于律己

                    1、要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,客觀的看待經濟體制改革帶來的各種腐敗現象和社會問題,立足本職,為民、為社會、為集體多做貢獻,充分體現共產黨員的作用。

                    2、要磨煉正確的心態。極力克服眼高手低,說功強,做功差,對人嚴,對己松等各種不良風氣,擺正自己的位置,端正心態,以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

                    3、要淡泊名利,寧靜致遠。不要好高鶩遠,心浮氣躁,不要講排場比闊氣。看淡權力、地位和利益,抵得住形形色色的誘惑,惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產黨員。總之,黨員能否發揮真正的作用,是衡量黨員是否合格的重要標準,平凡孕育著崇高,涓涓細流匯成江海。在新的歷史階段,我們每位共產黨員都要站在維護黨的先進性的高度,無論在什么崗位上,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,著力塑造自己的黨員形象。只有這樣,才能不斷提高全黨的威望,永葆黨的青春活力。我們的遠大理想才能實現。

                  【篇十三】發揮黨員先鋒模范作用情況

                    主題教育開展以來,我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料,按照活動安排要求,利用這段時間認真回顧了自身工作,特別是對照黨員先進性標準和優秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責,進行了深刻地反思,查擺了自身問題,制定了整改措施。

                        一、存在的主要問題

                    1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可才去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣,認為本科了,已是合格的小學教師,教教小學已差不多。其實知識在不斷更新,自己應該不斷學習。存在這一問題,也是思想上認識不足。

                    2、黨員的先鋒模范作用發揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自我的要求和黨員標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮,導致自己理論功底淺,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個高的層次上看問題,工作上缺乏預見性和針對性。

                    3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性和警惕性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級的事、領導的事,自己只是執行者,只要把上級的精神、指示,不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。

                    4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在嚴字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急,說話直,忙起有時說話不講究藝術,事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。

                    5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通,但不經常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼,防微杜漸的。從主觀上看是時間不多,從客觀上看是認為同志們都很熟,都不錯,沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多,一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。

                    6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

                         二、整改措施

                    1、深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

                    2、切實垂煉黨性,提升個人修養。黨性鍛煉是每個黨員的入門課,終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習,增強理論修養和政治敏銳力,永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手,理清和確立思想上的羅盤,看準目標,站穩腳跟,培養堅定和執著的信念,努力增強個人氣節。作為人民教師就要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身,規范自己的言行,始終體現模范和表率作用。

                    3、切實盡職奉獻,潛心開創局面。要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績,力爭工作年年有進步。

                    4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

                    5、爭做主人翁,決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,為學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

                    6、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。

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