人力是一個漢語詞匯。它有以下幾種意義①人的勞力，人的力量。②勞動力。指從事勞作的人。③仆役。④防務采辦術語。⑤一種資源。人”作為一種能動性的資源體現體現在“人力”中。⑥人力構成要素， 以下是為大家整理的關于人力資源專業實習報告5篇 , 供大家參考選擇。
人力資源專業實習報告5篇
第一篇: 人力資源專業實習報告
X XXX大學
實習報告
系別：管理系
學生姓名： X X
學號：
專業：人力資源管理
年級：
實習日期：
目錄
一、實習目的 1
二、實習單位概況及崗位介紹 1
三、實習內容及過程 1
四、總結及體會 2
(一)理論是實踐的基石 2
(二)工作沒有適合與不適合之分 2
(三)調整好心態，成長起來 3
(四)實習總結 3
1、實習目的
通過三年半的專業知識學習，要檢驗理論知識的學習情況，就要將理論運用在實踐中，實習便成為了大學里最后一門重要的必修課了。
熟悉企業人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識運用于實際，增強感性認識，能夠獨立分析問題解決問題，提高操作能力。并且在工作中學習新的知識，對所學知識有所提升，一直到未來的工作重點和職業發展方向。
學習人力資源的管理實踐經驗，向從事人力資源的工作人員學習具體的人事操作。結合理論知識，領會掌握，融會貫通。并培養實際操作能力，從而了解人力資源管理的基本做法。同事能夠較全面的了解企業的環境。經營狀況，了解企業各項職能的管理特點為以后的發展道路提供有力的依據。
2、實習單位概況及崗位介紹
XXXXXX有限責任公司成立于XXXX年X月，XXXX年X月XX日在上海上市，募集資金XX億元，是XXXXXXXX的上市公司。公司主要經營范圍：XXXXXXXXX等，員工總人數XXXX人。
我在公司中的職位是人事專員，其職責主要包括：辦理員工入職、離職等手續、管理員工信息、核對子公司薪酬情況、辦理員工社會保險，完成上級安排的其他任務。
3、實習內容及過程
在公司實習的這段時間里，我虛心請教我的前輩，學習與人力資源相關的各項工作，認真工作的同時完成了實習日記、撰寫了實習報告。經過兩個月的工作，感覺自己的理論知識的到了相應的發揮，我能在短時間內學到沒有接觸過或者不熟悉的東西，并將其運用在工作中。我還有較強的適應能力，不到三天就已經熟悉了企業的工作環境，很快融入到緊張的工作氛圍，與同事一起工作。在平時的工作活動中，憑借自己的溝通能力和應變能力，得到前輩的贊賞和鼓勵。不出一個月我便能勝任上級分配給我的任務，不止一次的得到表揚與贊賞。在工作過程中，我也提出了一些合理化的建議，做了很多實際性的工作，能夠在發現問題的同時獨立解決問題，在實習的時間里，不僅專業能力有了提高，完成工作也比以前細心謹慎。
大學里所學的專業知識，終究只是停留在理論上面，實踐才是檢驗真理的唯一標準。從進入企業的時候，我就知道自己需要做事小心，不能再像以前一樣，做事情不考慮后果。第一天上班還是很煎熬的，從學校到社會、從學生的角色轉換到工作者，身邊的人也發生了變化，以前的老師的角色轉變成了領導、上司，以前的同學變成了同事的身份。
4、總結及體會
轉眼間，兩個月的實習工作就要結束了，畢業的鐘聲也即將敲響。帶著對工作生活的憧憬和對老師平日里的指導，進入了XXXX公司成為了一名人力資源部的實習生，希望自己可以很好的把理論知識運用去工作實踐中，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過這次實習，彌補自己的不足和減少與其他人的差距。
就目前而言，就業問題是一直圍繞在我們身邊的話題，不管是大企業還是小公司在招聘的時候都會有“有經驗者優先”的條件，可是剛出即將邁出校園的我們幾乎沒什么經驗可談。很榮幸能進入天富集團，在XXX地區很少有成型的人力資源管理，而我所在的企業相對于其他同行業來說管理部門就比較成熟。從這段時間里我的體會包括以下三點：
(一)理論是實踐的基石
走向工作崗位后，最大的感受是后悔當初在校沒有好好學習。工作后才發現曾經一度被貶低成一文不值的理論知識，原來是一處巨大的寶藏，只可惜當初沒有把握住擁有寶藏的鑰匙。隨著時間的流逝，越發的發現自身所需要學習的東西就像一座山，而自己就是在山腳下啃噬的螞蟻。不僅僅是理論知識的學習，抑或是崗位技能、工作經驗的學習，而且還要學習怎么融入社會、企業、同事等等。學習無處不在、無時不在，而自己就像是一塊干燥的海綿，在泥窩子里瘋狂的汲取著水分，汲取著自身的所需。
(二)工作沒有適合與不適合之分
我很慶幸我過早的結束了我的迷茫期。兩個月前我還和眾多的求職者一樣到處找工作，而沒有給自己一個很好的定位，不知道自己該干什么，能干什么。我也很慶幸我過早的扼殺了我的浮躁期。剛開始工作，我和其他應屆生一樣一副浮躁的心態，自己的工作和同學的工作一比，各種差，總想著換份工作，找個更適合自己的。從剛開始被人面試到現在面試別人，通過接觸各種各樣的人，我發現找工作首先要給自己一個定位，弄明白自己想做什么;其實工作沒有適合不適合之分，只是看你愿不愿意為當前的崗位改變自己，變則適合，不變則不適合;工作了不要攀比公司，當前缺乏的是經驗，而當前最重要的任務是學習，而我所需要做的就是堵起耳朵，低下頭做好本職工作。
(三)調整好心態，成長起來
當邁出校門第一步的時候也就意味著再也邁不進去了，意味著以后所有的風雨都需要自己來抵擋。為了更好的融入社會這個大戲臺，需要改變自己的心態，讓自己的心態成熟起來，只有這樣才能夠克服將要遇到的各種各樣的挫折。學生和社會工作者最大的區別就是在于心態，一個人若想改變自己，則需先改變自己的內心，從心里改變自己這也是從學校到社會個人轉變的需要。經歷了曲曲折折或明或暗的歷程，我才懂得，內心需要強大起來，心態需要成熟起來!
兩個月的工作是我踏入社會所上的第一堂課，也是我人生事業的啟蒙課。我不知道我會在人力資源這條路上會走多遠，我只知道我開始了我人生事業的征程。活在明天，永遠就有希望。
這次實踐經歷讓我發現，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學，尚未具有發展潛力，沒有容入企業。學校主要是通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術，三要具備戰略家的某些素質，最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜，到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法，大學課堂上學的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學的理論知識來做，最后都實行不通的，甚至會被全盤否定掉。
(四)實習總結
實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷，它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐，從而實現為一個社會職業人角色的轉變過程。雖然大學也是一個小社會，但畢竟不是真正的社會，我們所接觸到的除了老師就是同學，大多數是同齡人，同學之間有著共同的語言，大家也比較單純，還沒有涉及太多的社會人生磨練。而且大學里沒有利益之爭，同學之間懂得互相禮讓。而現時社會就不一樣，處處充滿利益關系，處處充滿變數和誘惑，不是我們當初那種幼稚的想法了，學生意氣早已經不適合現實社會，我們要開始轉變自己的觀念，樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。
所以我們作為一名畢業生要盡快實現角色的轉變，盡快適應現實世界，盡快融入到真正的社會生活當中來，在新的人生征程中煅造和磨練自己，在社會職場中找準自己的位置，以便在新的崗位上發光發熱，貢獻自己的智慧和力量，實現和提升自己的人生價值。同時，社會生活不同于校園生活，我們要懂得維護自己的合法權益，在受到侵害時懂得應用法律武器來維護自己的合法權益，以免給自己造成傷害。社會是一個大染缸，充滿各種各樣的誘惑，我們要提高自己的鑒別能力，分辨好與壞，堅持原則，堅守信念，增強人生修養，克制欲望，學會抵御各種誘惑，這一點很重要。同時我們也要保持積極向上的工作熱情和態度，不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當成是一種事業，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔，這才是樂觀的工作觀，學會勇敢面對現實。天有不測風雨，人有旦夕禍福，我們都無法預測工作的下一刻會給我們帶來什么樣的結果，但我們要增強自己內心的抵抗力和承受力，勇敢面對一切結果，勇敢面對各種突如其來的厄運，戰勝困難和挫折，挑戰自我。所以畢業實習生活給予我們一個鍛煉的機會，讓我們能夠真正的適應這個現實社會，為我們今天的工作奠定良好的基礎。好好把握機會，磨練自己，提升自己，使自己盡快成長起來。
第二篇: 人力資源專業實習報告
X X X X 大 學
實習報告
系 別：管理系
學生姓名： X X
學 號：
專 業：人力資源管理
年 級：
實習日期：
1、實習目的
通過三年半的專業知識學習，要檢驗理論知識的學習情況，就要將理論運用在實踐中，實習便成為了大學里最后一門重要的必修課了。
熟悉企業人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學理論知識運用于實際，增強感性認識，能夠獨立分析問題解決問題，提高操作能力。并且在工作中學習新的知識，對所學知識有所提升，一直到未來的工作重點和職業發展方向。
學習人力資源的管理實踐經驗，向從事人力資源的工作人員學習具體的人事操作。結合理論知識，領會掌握，融會貫通。并培養實際操作能力，從而了解人力資源管理的基本做法。同事能夠較全面的了解企業的環境。經營狀況，了解企業各項職能的管理特點為以后的發展道路提供有力的依據。
2、實習單位概況及崗位介紹
XXXXXX有限責任公司成立于XXXX年X月，XXXX年X月XX日在上海上市，募集資金XX億元，是XXXXXXXX的上市公司。公司主要經營范圍：XXXXXXXXX等，員工總人數XXXX人。
我在公司中的職位是人事專員，其職責主要包括：辦理員工入職、離職等手續、管理員工信息、核對子公司薪酬情況、辦理員工社會保險，完成上級安排的其他任務。
3、實習內容及過程
在公司實習的這段時間里，我虛心請教我的前輩，學習與人力資源相關的各項工作，認真工作的同時完成了實習日記、撰寫了實習報告。經過兩個月的工作，感覺自己的理論知識的到了相應的發揮，我能在短時間內學到沒有接觸過或者不熟悉的東西，并將其運用在工作中。我還有較強的適應能力，不到三天就已經熟悉了企業的工作環境，很快融入到緊張的工作氛圍，與同事一起工作。在平時的工作活動中，憑借自己的溝通能力和應變能力，得到前輩的贊賞和鼓勵。不出一個月我便能勝任上級分配給我的任務，不止一次的得到表揚與贊賞。在工作過程中，我也提出了一些合理化的建議，做了很多實際性的工作，能夠在發現問題的同時獨立解決問題，在實習的時間里，不僅專業能力有了提高，完成工作也比以前細心謹慎。
大學里所學的專業知識，終究只是停留在理論上面，實踐才是檢驗真理的唯一標準。從進入企業的時候，我就知道自己需要做事小心，不能再像以前一樣，做事情不考慮后果。第一天上班還是很煎熬的，從學校到社會、從學生的角色轉換到工作者，身邊的人也發生了變化，以前的老師的角色轉變成了領導、上司，以前的同學變成了同事的身份。
4、總結及體會
轉眼間，兩個月的實習工作就要結束了，畢業的鐘聲也即將敲響。帶著對工作生活的憧憬和對老師平日里的指導，進入了XXXX公司成為了一名人力資源部的實習生，希望自己可以很好的把理論知識運用去工作實踐中，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過這次實習，彌補自己的不足和減少與其他人的差距。
就目前而言，就業問題是一直圍繞在我們身邊的話題，不管是大企業還是小公司在招聘的時候都會有“有經驗者優先”的條件，可是剛出即將邁出校園的我們幾乎沒什么經驗可談。很榮幸能進入天富集團，在XXX地區很少有成型的人力資源管理，而我所在的企業相對于其他同行業來說管理部門就比較成熟。從這段時間里我的體會包括以下三點：
(一)理論是實踐的基石
走向工作崗位后，最大的感受是后悔當初在校沒有好好學習。工作后才發現曾經一度被貶低成一文不值的理論知識，原來是一處巨大的寶藏，只可惜當初沒有把握住擁有寶藏的鑰匙。隨著時間的流逝，越發的發現自身所需要學習的東西就像一座山，而自己就是在山腳下啃噬的螞蟻。不僅僅是理論知識的學習，抑或是崗位技能、工作經驗的學習，而且還要學習怎么融入社會、企業、同事等等。學習無處不在、無時不在，而自己就像是一塊干燥的海綿，在泥窩子里瘋狂的汲取著水分，汲取著自身的所需。
(二)工作沒有適合與不適合之分
我很慶幸我過早的結束了我的迷茫期。兩個月前我還和眾多的求職者一樣到處找工作，而沒有給自己一個很好的定位，不知道自己該干什么，能干什么。我也很慶幸我過早的扼殺了我的浮躁期。剛開始工作，我和其他應屆生一樣一副浮躁的心態，自己的工作和同學的工作一比，各種差，總想著換份工作，找個更適合自己的。從剛開始被人面試到現在面試別人，通過接觸各種各樣的人，我發現找工作首先要給自己一個定位，弄明白自己想做什么;其實工作沒有適合不適合之分，只是看你愿不愿意為當前的崗位改變自己，變則適合，不變則不適合;工作了不要攀比公司，當前缺乏的是經驗，而當前最重要的任務是學習，而我所需要做的就是堵起耳朵，低下頭做好本職工作。
(三)調整好心態，成長起來
當邁出校門第一步的時候也就意味著再也邁不進去了，意味著以后所有的風雨都需要自己來抵擋。為了更好的融入社會這個大戲臺，需要改變自己的心態，讓自己的心態成熟起來，只有這樣才能夠克服將要遇到的各種各樣的挫折。學生和社會工作者最大的區別就是在于心態，一個人若想改變自己，則需先改變自己的內心，從心里改變自己這也是從學校到社會個人轉變的需要。經歷了曲曲折折或明或暗的歷程，我才懂得，內心需要強大起來，心態需要成熟起來!
兩個月的工作是我踏入社會所上的第一堂課，也是我人生事業的啟蒙課。我不知道我會在人力資源這條路上會走多遠，我只知道我開始了我人生事業的征程。活在明天，永遠就有希望。
這次實踐經歷讓我發現，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發現實際上我看的只是基本理論學，尚未具有發展潛力，沒有容入企業。學校主要是通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術，三要具備戰略家的某些素質，最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更復雜，到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法，大學課堂上學的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學的理論知識來做，最后都實行不通的，甚至會被全盤否定掉。
(四)實習總結
實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷，它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐，從而實現為一個社會職業人角色的轉變過程。雖然大學也是一個小社會，但畢竟不是真正的社會，我們所接觸到的除了老師就是同學，大多數是同齡人，同學之間有著共同的語言，大家也比較單純，還沒有涉及太多的社會人生磨練。而且大學里沒有利益之爭，同學之間懂得互相禮讓。而現時社會就不一樣，處處充滿利益關系，處處充滿變數和誘惑，不是我們當初那種幼稚的想法了，學生意氣早已經不適合現實社會，我們要開始轉變自己的觀念，樹立和堅定自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。
所以我們作為一名畢業生要盡快實現角色的轉變，盡快適應現實世界，盡快融入到真正的社會生活當中來，在新的人生征程中煅造和磨練自己，在社會職場中找準自己的位置，以便在新的崗位上發光發熱，貢獻自己的智慧和力量，實現和提升自己的人生價值。 同時，社會生活不同于校園生活，我們要懂得維護自己的合法權益，在受到侵害時懂得應用法律武器來維護自己的合法權益，以免給自己造成傷害。社會是一個大染缸，充滿各種各樣的誘惑，我們要提高自己的鑒別能力，分辨好與壞，堅持原則，堅守信念，增強人生修養，克制欲望，學會抵御各種誘惑，這一點很重要。同時我們也要保持積極向上的工作熱情和態度，不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當成是一種事業，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會覺得工作是我們的一種負擔，這才是樂觀的工作觀，學會勇敢面對現實。天有不測風雨，人有旦夕禍福，我們都無法預測工作的下一刻會給我們帶來什么樣的結果，但我們要增強自己內心的抵抗力和承受力，勇敢面對一切結果，勇敢面對各種突如其來的厄運，戰勝困難和挫折，挑戰自我。所以畢業實習生活給予我們一個鍛煉的機會，讓我們能夠真正的適應這個現實社會，為我們今天的工作奠定良好的基礎。好好把握機會，磨練自己，提升自己，使自己盡快成長起來。
第三篇: 人力資源專業實習報告
人力資源專業畢業實習報告
核準通過，歸檔資料。
未經允許，請勿外傳～
河南工程學院
畢業實習報告
系部:工商管理系
專業:人力資源管理
班級:人力0931
姓名:
學號:200921206154
指導老師: 實習單位:河南潤弘企業管理咨詢有限公司
起止日期:2012年1月10日—2012年4月10日
實習報告評語:
1
等級:
評卷人:
年 月 日
畢業實習報告
一、實習單位及崗位介紹
(一)實習目的:
大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以后畢業走上工作崗位、走向社會打下一定的基礎。
(二)實習單位簡介:
我所在的實習單位全稱是:河南潤弘企業管理咨詢有限公司
公司簡介:河南潤弘企業管理咨詢有限公司是專業從事企業戰略管理、人才管理、運營管理、財務管理企業文化管理、品牌管理、營銷管理、風險與內控管理、公共管理咨詢等業務的綜合性企業。 潤弘企業奉行“人才第一，引領變革，追求一流，共存共贏”的基本準則，與具有國際一流的管理與咨詢經驗的資深專家一起，結合中國咨詢與管理實踐，為多家國內外客戶提供管理、咨詢服務，并以優秀的服務品質贏得了客戶、咨詢協會以及全球合作伙伴的高度評價。 潤弘企業與河南中原勞務派遣有限公司、鄭州市中原人才資源開發有限公司、河南省
2
青年服務大廳緊密合作。
企業性質:私營企業，有限責任公司
企業文化:核心:人才第一、引領變革、追求一流、共存共贏;管理理念:效率(工作)、合理(分權)、協同(團隊)、和諧(接人待物)、寬松(氛圍); 經營理念:抓住機遇、創造條件、向外拓展、向內挖潛、贏得美譽、實現跨躍式發展;人才觀:唯德是用，唯才是留。
企業規模:30人
企業法人:謝鑫鑫
企業董事長:吳曉東
企業業務范圍:企業管理咨詢、企業營銷策劃、勞務派遣、會議及展覽展示服務;計算機軟件開發、設計、制造、代理、發布國內廣告等。
企業效益:一般
企業組織結構圖:
董事長
總經理 常務副總
綜合管理部 市場部 招聘部 財務部
部長(經理) 部長(經理) 部長(經理) 財務總監
辦公文員 市場專員 招聘專員 會計專員
企業生產流程圖:
1、 業務咨詢:初步了解雙方意向，確認公司的合法資質;
2、 用人單位提出要求:用人單位根據自身情況提出用人需求及標準;
3
3、 分析考察:依據用人單位提出的要求，對實際工作環境、崗位進行了解，如有必要可進行考察，確定派遣員工招聘方法;
4、 提出派遣方案:根據不同用人單位要求及現有狀況，制定勞務派遣方案; 5、洽談方案:雙方研究、協商勞務派遣方案內容，并在合法用工的前提下修改、完善派遣方案;
6、 簽訂《勞務派遣合同》:明確雙方權利、義務，分清法律責任，依法簽訂《勞務派遣合同》;
7、 實施:嚴格執行《勞務派遣合同》之各項約定。
4
業務咨詢
客戶提出要求
實地考察 提供員工情況 確定派遣
提出派遣方案
雙方洽談方案
勞務派遣協議
建議 勞務派遣合同 修改
實施
服務
(三)實習崗位簡介:
我所在的部門是招聘部，所在崗位是招聘專員。招聘部共12人，一名經理，其余是招聘專員。
5
崗位職責
1、全面負責公司內部人才及普工(勞務派遣對象)的招聘工作; 2、根據現有編制及業務發展需求，協助上級確定招聘目標，匯總崗位需求數
目和人員需求數目，制定并執行招聘計劃;
3、協助上級完成需求崗位的職務說明書;
4、調查公司所需人才的外部人力資源存量與分布狀況，并進行有效分析，對
招聘渠道實施規劃、開發、維護、拓展，保證人才信息量大、層次豐富、
質量高，確保招聘渠道能有效滿足公司的用人需求;
5、發布職位需求信息，做好公司形象宣傳;
6、搜集簡歷，對簡歷進行分類、篩選，安排聘前測試，確定面試名單，通知
應聘者前來面試(筆試)，對應聘者進行初步面試(筆試)考核，出具綜
合評價意見;
7、組織相關部門人員協助完成復試工作，確保面試工作的及時開展及考核結
果符合崗位要求;
8、對擬錄用人員進行背景調查，與擬錄用人員進行待遇溝通，完成錄用通知; 9、負責招聘廣告的撰寫，招聘網站的維護和更新，以及招聘網站的信息溝通; 10、 招聘費用的申請、控制和報銷;
11、 總結招聘工作中存在的問題，提出優化招聘制度和流程的合理化建議，
完成招聘分析報告;
12、 與其他招聘人員進行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流，提高招
聘活動效率;
13、 負責建立企業人才儲備庫，做好簡歷管理與信息保密工作; 14、 搜集各地區人才市場信息，并熟悉各地區人事法規;
15、 跟蹤和搜集同行業人才動態，吸引優秀人才加盟公司;
16、 熟悉公司人力資源制度，對應聘人員提出的相關問題進行解答。
每周一上午九點是公司全體員工進行一次會議，進行工作總結和工作計劃安排，提出問題和建議，進行探討，找出合理的解決方案～每周二、四、六上午九點是我們招聘部進行一次開會，主要內容是會前會有一個小游戲，活躍氣氛，增加同事之間的交流，和進行最近兩天的工作安排。
6
二、實習內容及過程
(一)初入公司
在學校的安排下，于2012年一月份開始尋找公司去實習，作為一名大學生僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，踏入社會，走進公司，將所學理論與實踐相結合，才能將自己學到的知識靈活應用到實際工作中～
我于1月9日面試成功河南潤弘企業管理咨詢有限公司招聘專員一職，從此在此公司開始我的實習工作生涯，剛開始工作的時候很多東西都不太懂，主要向公司的同事學習，并進行簡單的培訓，首先我要認識公司，了解公司，熟讀公司手冊，從而知道公司經營范圍、企業文化、組織結構、公司紀律等;再者我就要熟讀招聘專員工作說明書，認識自己的職責范圍，了解自己崗位的工作流程， 由于我所在的公司主要是從事勞務派遣工作，我也要熟讀《中華人民共和國勞動合同法》，尤其是《勞動合同法》中第五章“特別規定”中的第二節勞務派遣的規定，要熟讀背誦;之后我就開始在人才網站上搜尋相關簡歷，進行打電話通知求職者前來公司面試。
作為一個公司的招聘專員首先我要知道都有哪些人才招聘網站，哪些網站發布招聘信息、查看求職簡歷是免費的，哪些網站是需要營業執照(數碼快照)認證的，哪些網站是收取費用的以及他們的費用標準，再者就是去了解鄭州市有哪些人才市場，詳細地址在哪里，確定各個人才市場的舉辦時間以及他們的收費標準如有鄭州市人才市場，地址在隴海路與秦嶺路交叉口路北鄭州人才大廈，正常舉辦時間為每周二、周三、周四、周五、周六，河南省人才交流中心市場，地址在經二路紅旗路交叉口，正常舉辦時間為周三、周五、周六。
第一、招聘，首先，要熟悉招聘流程，尋找好的招聘渠道;其次，與用工單位保持密切的聯系，了解用工單位的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才進行電話通知，并安排面試。在招聘的過程中，經常需要用電話和求職者聯系，了解求職者的基本狀況，而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的，我在一旁學習。
第二、面試，網上篩選簡歷，進行電話預約面試，對前來面試者先讓求職填寫應聘登記表，前期我只是安排面試時間，由我們經理面試，后來經理就讓我負
7
責對我們招聘部招聘專員的初試，記得第一次作為面試官的我是很緊張的，只是對求職者做了一個簡單結構面試，問了一些專業知識，對求職者素質的考察非常狹窄，事后向經理匯報了一下，他告訴我要旁敲側擊，靈活應用，抓住自己擅長的提問，游戲也好，電影也好，從而考察判斷他是否適合這個崗位，經過他的一番話讓我受益匪淺;
第三、錄用，建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同，辦工作證，辦公用品的領取等等;2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學到的理論知識真的是不夠用。
第四、考勤管理，公司實行上下班指紋打卡考勤制度，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容，計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。
第五、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規范使用，并且要及時滿足各部門的需要。
六、離職，提前半個月提交書面辭職報告，處理好給員工辦理離職手續，第
員工離職也需要經過交接任務，確保生產正常進行，并且要解除勞動合同協議。
第七、隨時關注政府相關的勞動法律法規政策。
經過在公司的一段時間，讓我熟悉了整個公司的運行系統，組織結構以及生產流程，也把在校期間學習的理論知識融合在現實工作中。
(二)業務出差
在公司經過一段時間的鍛煉，我們估計合作單位的用工要求，會進行出差招聘，我們有的時候會去鄭州的一些院校進行招聘，也會在火車站汽車站以及人才市場附近進行宣傳招聘普通工人方面的，根據需要，我們還回去河南省內各個縣城鄉鎮出差，找一些中專技校以及當地的職業介紹所，勞動就業廳，村支書干部等洽談合作事項，讓他們為我們公司招聘人員，安排就業。出差時間一般一個月有一兩次，近的就在鄭州附近，當天即可回公司，遠的也就三到五天回公司，出差前要做一個出差計劃，以及差旅費用的預支，返回公司后要憑相關票據進行出差費用的核對，采取實報實銷的策略。出差雖然奔波勞累，但非常鍛煉人，尤
8
其是和客戶交流商談合作事項，大大提升了我的與人交際能力和商務談判能力，可以讓我從學生快速的轉變角色融入社會。
(三)其他
當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗，經過了這兩個月我學到了很多，感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作，和同事建立了深厚的友誼，和公司高層交流談話，使我不在大場面怯弱，勇于面對壓力，積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多技能，在實習中遇到的困難不少增加了相關的經驗，有很多知識值得我繼續學習，對于自己遇到的困難，我也會不斷總結。并且通過不斷地虛心努力地學習，去解決現在的問題。
三、企業存在問題及對策
存在的問題
(一)現代人力資源管理制度不健全
在公司，人力資源管理的多個環節仍處于傳統的人事管理階段，沒有形成規范的制度化，職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理，還沒有完全按照企業發展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃，也未制定出符合企業人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定，以達到盡最大可能地利用人的創造力，增加企業及社會財富的目的。
(二)人員的選拔和任用存在不良局面
公司目前的招聘渠道主要為兩種，一種是通過內部員工的推薦，另一種是通過網絡等進行外部招聘。現在的社會很多都是靠社會關系找工作的，我們公司也會存在著這樣一個問題，過于依賴內部員工的推薦，通過內部人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的，以至于形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業重視內部員工的推薦很重要，但是，這也就難免會在公司內部產生復雜的人際關系和裙帶關系。
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(三)員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏
可能有這樣一種感覺，新進的員工對自己在公司的未來發展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心，因此造成人員流失率會不斷上升，員工對企業的忠誠度也會隨之下降。
究其原因，這主要是因為公司重管理、輕開發，沒有對員工做出一個清晰的職業生涯規劃，員工的發展與培訓也沒有得到足夠的重視。對于大多數的員工來說企業里的培訓可能還僅僅是停留在企業文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面，缺乏后續的培養和提升的空間。應該說目前企業不乏人才，能人也不少，但是企業提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業化晉升之路，走的是單一的發展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業攀升機遇，特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業技術人員感到難有大的發展前途，進而影響了員工對企業的忠誠，也就造成了人才難招，人才難留的困難局面。 改善當前問題的對策
(一)關于人力資源管理制度的建設
首先，必須制定符合企業戰略發展需要和企業文化的人力資源管理制度。在制定制度時，要贏得企業高層的支持，提升人力資源部的戰略層次，爭取擁有一定制定權和執行權，一切以公司的利益為中心，避免流于形式。其次，改變傳統人事管理的局面，將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執行權，轉變人力資源部被動做事的局面。制度應堅持以人為本的原則，重點考慮人力因素，重視人才的價值，尊重人的需求。最后，要將制度形成完善、規范的文本，如員工手冊、企業規章制度、考勤管理制度、休假制度等相關人力資源管理制度等都應有相應的文本，做到有章可循、有規可依。同時，也要加大力執行力度，獎罰分明，堅持公平、公正，堅持以制度管人。
(二)關于人員選拔和任用
第一，堅持人才是企業發展的唯一源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關系至上。拓展人才引進的渠道，重視內部競爭和流動，提供員工發展和晉升的平臺。第二，用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學歷文憑、工作經驗
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甚至是關系，重視對創新型人才的培養，允許犯錯，提供機會，以提升員工對企業的忠誠度。第三，留住人才是關鍵。無論是一線生產員工、專業技術人才還是管理人才都要防止外流，因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現有人力資源的流失，要從長遠計議，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個人發展需求，將員工的個人理想與企業的發展緊密聯系起來，同發展共受益。
(三)關于員工的培訓開發和職業生涯規劃
首先，培訓要制度化。員工的培訓應提升層次和深度，不能局限于管理層或者企業文化、公司制度方面的培訓，要充分利用公司現有人才資源、各類培訓機構及一些大專院校搞好員工的培訓和輪訓，明確各部門各級的培訓任務并使其制度化，要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓制度。同時，要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財的培訓。其次，開展員工職業生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業中的發展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率。同時，不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬，還要在充分了解員工的個人需求和職業發展愿望的基礎上，制定出系統、科學的員工職業生涯規劃，有效地為員工提供多種發展渠道和學習深造的機會，設置多條平等競爭的晉升階梯，使員工切實感到自己在企業中有實現理想和抱負的希望。最后，建立和完善內部流動機制，通過內部招聘，鼓勵員工競爭上崗，搭建員工輪崗流動的平臺，從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業內部缺乏活力和創新能力。
四、實習收獲與體會
這段時間的實習，我感受頗多。有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學來的東西，終究是要經過實踐的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
記得剛進公司實習的時候，感覺一切都是陌生和全新的。在最初的幾天里，工作流程不清楚，打電話和接聽電話不知道如何陳述，其他問題也不能及時解決，一切都是從零開始。然后就是不斷的請教，拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為，自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人員打交道，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者，自己的言行
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舉止都是在向外展示企業的形象和文化，哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響，而不僅僅是個人的事情。
通過這段時間的實習體驗，感覺到實際的東西與學校學到的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結合是需要磨練的。現實生活工作最接近實際，且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展，書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學的東西在一定程度上又是超前的，因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的，尤其是現代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度，還是比較傳統的人事管理。所以，如何正視現實，如何適應企業的實情和文化，在實習過程中都是比較重要的。
經過這個實習期的檢驗，也發現自身還存在一定的不足，例如人力資源管理方面的知識不夠懂，實際操作能力比較差，溝通協調能力需要進一步的提高，應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。總之，實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程，關鍵是能找到問題的要點和解決辦法，不斷在錯誤中成長。
這段時間的磨練，使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實際操作能力，對以后的學習和工作都有很大的幫助，很感謝公司給予的這次寶貴的實習機會。
最后特別感謝河南潤弘企業管理咨詢有限公司能給與我這次實習的機會，感謝公司指導老師何亞麗對于我的幫助，感謝部門的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導;感謝學校指導老師的關心以及跟蹤指導～
此致
敬禮～
實習生:李得清
2012年5月6日
指導老師簽名:
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第四篇: 人力資源專業實習報告
人力資源專業實習報告2020
人力資源專業實習報告2020（一） 時光飛逝，我們已邁進大學生活的第三個年頭，為了更好的了解所學專業的情況，所以我在20xx年x月x號結合自身專業在xx人力資源部進行兩周的專業調查和專業實踐，現在實習已經結束，回頭總結我的實習經歷，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎基本上達到了學校要求的實習目的。
一、人力資源部門了解概況：
人力資源部主要負責人力資源開發和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
人力資源部設置正副主任各一名，其職業道德的基本要求：一要有愛心：愛職業，愛員工、敬重領導。二要有責任心：認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細，事事重要，事事都是責任。三要業務精益求精：時時、事事尋求合理化，精通人力資源管理業務，知人善任，用人有方，追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作，企業對人力資源管理部門員工的能力和素質要求是很高的，人力資源主任這個職位更是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質：
具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對人力進行評估、確定，在選拔、推薦、使用人才時堅持＂唯才是用＂的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。
具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法，對人性的分析判別提供技術保證。另一方面，一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處，廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關系，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括：人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力；職位分析和績效考核管理能力；薪酬與福利管理能力。
人力資源開發、培訓能力；人事制度管理能力。當然，作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力（以及對人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質能力。當前寧夏東方鉭業集團公司正在進行深化改革，以強化科學管理，提高工作質量和辦事效率，提高企業經濟效益為目的，以企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向，按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特征，依據“精簡、效能、統一”的原則，強化綜合協調、監督保證職能，真正建立起符合市場經濟規律的、規范合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作，規范內部機構、崗位設置。
設置了局長工作部、生技部，財務部、營銷部、人力資源部、安全監察部等機構，其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置，對內部人力資源合理組織，采取了一系列的措施和途徑，以較少的人員創造出較大的經濟效益：加快發展步伐，創造更多的餓就業崗位；清退臨時工，安置富余人員；控制新增人員，把好人員“入口關”；嚴格執行國家規定的退休政策，凡達到法定退休年齡的員工，一律按時辦理退休手續；規范崗位條件，各類人員必須具備以下學歷或職稱：主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑒定本崗位高級工以上證書；管理和專業技術崗位上的人員，必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱；后勤服務崗位上人員必須具有初中及以上學歷。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限；加強對勞動合同的管理，嚴格考核。
同時在工資制度方面實行崗位技能工資制，規范工資分配體系，加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成，基本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資根據上級有關文件規定，實行過渡技能工資標準，即以員工現行工資標準扣除后，暫就靠入技能工資標準，作為其過渡技能工資。
崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重，技能要求高低，勞動強度大小和勞動條件好差，通過科學評價而確定的工資，由于東方鉭業把崗位劃分為生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類，分別按照“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級，確定相應崗位工資。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合，把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起，實行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實行動態管理。
人力資源部除了負責工資薪酬事務，還要對中層領導班子的建設與管理負責，比如局長工作部主任、生技部主任，財務部主任、營銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定，例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷，具有會計
師以上職稱，必須是財會、經濟類專業，崗級17級，職數為1，并要求從事有色金屬相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的，在整個單位中發揮著重要的作用。
這幾天專業調查和專業實踐，所學到的和接觸到的給人以啟發，對我們這些在校大學生，對以后要從事的職業崗位進行全方位的了解，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機會，對適應社會是很有裨益的。
二、實習內容
由于我學的是人力資源管理專業，所以在公司人力資源部進行人力資源實習。在這期間配合人力資源工作人員工作，了解了公司的運營管理的基本概況和整體發展狀況，特別對人力資源管理體制有了深入地了解和進行相關機構設置和人員配備的調查。熟悉了業務流程，提高了工作意識，增強了責任感。
三、實習成果
通過兩個星期的實習，我基本上掌握了公司的工作流程，對人力資源管理的體制有了一定的了解，并且能夠獨立的完成一定的工作。樹立了團隊意識，和工作人員之間也增強了協作能力，改變了時間觀念，養成了按時上下班的守時習慣并且提高了解決問題的能力，可以對問題進行全面考慮，和他人溝通能力也有大幅度的提高。
四、問題的提出及建議
1、公司內部分工不明確：
現在是人才競爭激烈的市場經濟時代，作為一個成功的企業的人力資源部門，管理不是很專業獨立，是存在極大的不方便的，可能導致企業內部管理混亂、人浮于事等狀況的出現。員工的職稱評定、薪酬問題的解決、年度獎金的發放等問題，都需要人力資源部的調整和指導。如果只為了減少部分支出而不積極改革人力資源部門，顯然是得不償失。所以公司急需人力資源部門的改革。
2、明確人力資源管理的地目標：
1、充分調動員工的積極性：據調查研究發現，在自然狀態下，員工只能發揮20%~30%的能力，如果充分調動員工的積極性，其潛力可發揮到80%~90%。所以，為了充分、全面、有效地開發人力資源，應該積極調動員工的積極性。而員工的積極性常受到員工在企業中的發展空間、自我實現機會、薪酬福利狀況和人際關系等因素的影響，企業應盡力對這些因素進行調整，使之有利于充分調動員工的積極性， 實現企業目標。
2、擴展企業的人力資本：擴展企業人力資本、增加人力資本的存量，成為人力資源管理的一大目標。
3、實現企業利潤最大化：在企業的日常管理中，只有使人力資源的使用效率最大化才能實現企業利潤的最大化。可表述為：人的最大使用價值=最大限度地發揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發揮率×有效率。人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發揮率和有效率，達到人盡其才、人盡其能，最大限度地發揮人的潛能，最終實現企業利潤最大化的目標。
3、轉變觀念，更新管理理念：
要從傳統的人事管理觀念、方式、方法轉變到現代人力資源管理與開發上來，從傳統的注重事務管理向“人本主義”管理轉變，從傳統的對人事分散性、事務性管理向現代的系統性、戰略性人力資源開發與管理轉變。現代人力資源管理不僅強調人是投入到生產中的一種要素，而對其進行控制和使用，更強調人是企業擁有的一種寶貴資源，個別員工所擁有的專長可能是企業核心競爭力的組成部分，企業應把主要工作轉移到對員工的激勵和培訓上來，以提高員工適應現代市場競爭所需要的主動性和創造性。
4、構建多元化薪酬分配機制，發揮薪酬的激勵調節作用
企業的薪酬體系過于單一，過分強調了其保障能，導致其激勵性、調節性減弱，致使對企業作出重大貢獻的經營管理者、專業技術人員的積極性得不到充分發揮，導致人才流失。薪酬分配上要向對企業發展起到關鍵作用的經營管理者、專業技術人員和科技人才傾斜，將管理、技術、知識等人力資本作為重要的生產要素納入薪酬分配體制，以建立有效的分配激勵機制。
5、建立科學有效的人力資源配置機制，實現人力資源資本價值的最大化
企業在選人、用人等人力資源配置方面應打破人員身份、地域界限，實現人力資源市場化配置。特別是對企業發展急需的高級經營管理人才和高級技術人才，應不拘一格，大膽引進，同時采取竟聘上崗等方式對企業內部人力資源進行優化配置。
6、建立學習型組織，開展個人職業生涯規劃
隨著經濟全球化的到來，“哪個組織學習的快，哪個組織就能生存，哪個組織就能贏得競爭優勢。”美國學者指出，未來最成功的企業將是學習型組織，因為未來唯一持久的優勢是比你的競爭對手學得更快的能力。只有把企業建成學習型組織，才能充分體現“以人為本”的管理理念；提高員工創新能力，為員工發展自我提供廣闊的空間，實現知識共享，提高企業的整體人力資源管理水平。
五、實習心得
在以前我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作是一件很容易的事，可是當我離開校園，真的進入社會實習后，才真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床，坐車去上班，到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。一開始上班的時候，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單，其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天，什么事情都不會，工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿，才慢慢上手的。經過兩個星期的實習，我有以下體會：
首先，在沒進入公司之前，就要認真了解公司的制度和總體情況，這樣才可以在工作起來得心應手！
其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作，工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發生口角。新進的員工一定要多做事，如日常的辦公室清潔問題。
再次，要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
最后，要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
人力資源專業實習報告2020（二） 人力資源管理專業已全部完成在校理論課的學習，自2月份開始進入畢業實習階段，有關實習要求及安排如下：
一、實習意義
專業畢業實習是人力資源管理專業教學工作的重要組成部分，是全面實施素質教育、提高學生綜合素質的重要途徑，對學生認識社會、適應社會、了解人力資源管理工作的實際、培養分析和解決實際問題的能力有重要作用。
二、實習目的
1、通過實習，讓學生接觸社會，認識社會，初步了解人力資源管理工作的實際，把所學的知識綜合地運用于實踐，使之在實踐中得到檢驗并指導實踐，從而培養其獨立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業和從事人力資源管理工作奠定基礎。
2、通過實習，使學生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解，進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作使命感和責任感，提高綜合素質。
3、通過實習，檢查管理學院人力資源管理專業的教育教學工作，了解辦學情況，找出差距和不足，吸取經驗和教訓，改進今后的工作來不斷提高教育教學質量。
三、實習內容
1、由實習單位有關負責人具體介紹本單位機構設置、人員配置、組織結構、工作紀律、工作指標等情況。
2、由實習單位有關人員詳細介紹本單位工作人員的具體工作內容、工作程序、工作方法、工作制度等情況，并在學生實習過程中加以指導。
3、由實習單位有關人員介紹當地人力資源構成狀況，包括教育程度、學歷構成、專業構成、職稱構成、人才引進、人才流動等情況。
4、由實習單位安排有關人員介紹本單位員工管理情況，包括人力資源管理機構設置、人才檔案庫建設與管理、員工數量和質量分析、人才預測、人才建設規劃等，學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。
5、由實習單位安排有關人員介紹本單位人才引進和人才存留情況，包括相關政策、措施、方法、效果等，學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。
6、由實習基地安排有關人員介紹本單位人才使用情況，包括人才使用的制度、措施、方法、效果等，學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。
7、由實習基地安排有關人員介紹本單位人才培養情況，包括模式、措施、方法、效果等，學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。
8、由實習基地安排有關人員介紹本單位員工激勵情況，包括政策、措施、方法、效果等，學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。
9、由實習基地安排有關人員介紹本單位員工考核、評價、獎懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等，學生本人在實習過程中也要開展相關的調查研究。
10、完成實習單位安排的其他工作任務。
四、實習總結分享
通過人力資源實習，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！回想起自己的這段工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。
人力資源專業實習報告2020（三） 一、實習內容
在短短一個月實習中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負責公司的招聘人員和培訓等一些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業發展需要的人才運送到公司各個合適的部門。看起來像是一份很簡單的工作，當中卻有很多繁瑣復雜的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的經歷。
這次的學習主要內容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協助了一些日常的事務性工作，比如說：組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應聘人員的一些檔案資料、電話尋找應聘人員等等。因為這只是我所學的專業的一門支科，許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業員工，為企業尋找人才或者負責培訓員工之類的問題。
剛開始去的一兩個星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況，因為課長說作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務，工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，從中學到點對自己以后畢業工作寫好一份簡歷有點幫助。一份簡歷首先要字體公整，表面整潔；接下去便是簡歷的內在了：求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質、工作經驗、學歷......
第一、兩個星期中還學到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的，這是每個人都知道并且必須知道的。還有一點便是禮節禮貌，這可以表現一個人的基本修養素質。然后是面試時的心態、語言、舉止，很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。
接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠遠是不夠的，而且不是我的專業的，因此所學的也只是一些表面的，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系、薪資福利等等。
其他的一些工作還有就是參加會議，做一些會議記錄，會議反饋工作，了解xx一些大型的招聘會等等。
一晃，時間就到了，只是約好的一個月學習時間，很短，短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學的，想知道的東西都來不及學了。我想，或許，在以后的深造中，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目，因為這個工作開始吸引我了。
二、實習目的
這次時間短暫的實習，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業出去工作前有個鍛煉，可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實習，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關系。在一個公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會閱歷，不一樣的工作體會心得。在和他們的交流中，可以學到很多東西。讓自己慢慢學會怎么樣去處理這樣的復雜而又重要的人際關系。
在實習中發現自己的不足之處
一個月的實習，發現了自己太多的不足之處，有待改進的地方太多了。首先：最重要的一個不足就是知識不夠，這里所說的知識不是我們在課堂上可以學到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的，而是一些社會閱歷，一些不在自己專業范圍內的所謂的課外知識。我一直記得一位老師講過，他說能夠把知識轉為實踐中來用的，那才是智慧。許多人可以擁有知識，但不一定是智者。這或許需要我們多成長才能夠學會的。
第二個不足之處是：好像自己對國內外經濟一些變化影響的反應實在是太遲鈍了。這必須責怪自己平時在校少讀報紙，少關心這方面的知識。畢竟學的是工商管理，若是對經濟都不熟悉的話，談何以后的經商之事業呢？
第三個不足之處：不夠努力勤奮。在還沒去實習之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡單。但是事實證明，我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中，或許我錯過了很多。
不足之處真的是不勝枚舉，在這里就主要講講我認為的三點不足之處，既然認識到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來改進。
還有時間就是多多豐富自己的課外生活，充實自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路應該也不會很長。因此，有空時間盡量多花在一些報紙、雜志、國內外新聞等，也可以經常出去社會上找找合適的兼職，經常來鍛煉下自己。
三、實習總結
每次要提到的都是實習的時間短，雖短，啟發卻也深。
在面試中的啟發是經驗是那么重要，而如何去積累自己的經驗，那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會。
工作中的啟發是：即使再繁瑣簡單的工作，交到手上，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養活自己的，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分。或許，我認為，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲，這是我一直堅信的！
還有就是工作中的人們并不像在學校那樣，大家都心無城府，毫無保留。或許，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但，不管怎么樣，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優勝劣汰的。
畢業實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板，它使我在實踐中了接觸了社會，了解的出校園后的社會人情冷暖，學到了很多在課堂上學不到的知識，在實習中我拓寬了視野，增長了見識，為我們步入社會打下堅實的基礎。啟發太多了，短短的時間，很多感概，這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經歷能夠為自己以后的工作、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。
第五篇: 人力資源專業實習報告
同鑫商貿有限責任公司學院：商學院專業班級：工商管理姓名：李言言學號：指導老師：彭文輝
實習報告
0801班1608081311
李大元
同鑫商貿公司實習報告.............................1
目錄...............................................................................................2實習前言.......................................................................................4一、公司簡介...............................................................................4二、實習內容.........................................................................5三、實習成果.........................................................................5四、公司人力資源管理方面存在的一些問題.....................6（一）、人力資源管理制度不完善.......................................6（二）公司組織結構和崗位設置不太合理.........................7（三）、人員的招聘、選拔和任用方面存在不良情況.......7（四）、公司員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏...........7（五）、沒有充分利用現代人力資源管理的工具...............7五、問題解決建議.......................................................................8
（一）建立一個完善的人事部門，明確人力資源管理
的內容.........................................................................8
（二）化被動為主動.............................................................9（三）、明確人力資源管理的目標.......................................9（四）、向新的管理理念邁進...............................................9（五）構建不同的、多元化薪酬分配機制.........................9
（六）、科學有效的人力資源配置機制.............................10（七）建立學習型組織，開展個人職業生涯規劃...........10（八）建立科學的人力資源開發和員工工作績效考核評價體系...............................................................................................11六、參加公司招聘及一些文職工作...........................................11七、對公司高層管理者現狀的感想..........................................12八、實習小結...............................................................................13
