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                  關于學校以思想政治為主題座談會講話稿【十三篇】

                  時間:2020-01-07 工作匯報 點擊:

                   首次提出&ldquo7月1日作為黨的生日紀念日,毛澤東。 以下是為大家整理的關于學校以思想政治為主題座談會講話稿的文章13篇 ,歡迎品鑒!

                  【篇1】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位青年員工們:

                    為了更好地開展公司團委舉辦的“感恩XX、牢記使命”主題教育活動,今日,XXX公司召開了這次青年員工座談會,目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關注青年員工,關注著你們工作中的表現,關注著你們的成長歷程,同時期望經過這次座談會,進一步提高你們的工作熱情,堅定你們的工作信心。會議就要結束了,會議開得很成功,到達了預期目的。參加這次座談會的主要是近幾年參加工作的青年員工,具有較高學歷,能做到勤于思考、善于學習、進取向上,有必須的理論功底,也有基層工作實踐,對問題有分析、有提議,也有解決的辦法。歸納剛才大家的發言,資料涉及企業文化、業務創新、員工培訓等多個方面。這些見解對公司今后的發展十分有益,我代表分公司對你們表示感激。我們將進行整理歸類,供XX公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說,從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起,從本職崗位做起,練就一身扎實的基本功,為將來大展宏圖打下堅實的基礎。在那里,我提幾點要求和提議,期望能夠對大家有所啟發和幫忙。

                    一是要確立正確的人生目標,做到既立足現實,又志存高遠。一切成功的人都是在他們成功之前早就確立了自我的追求目標,他們的成功是長期朝著自我的目標堅持不懈地努力的結果。既然大家已經選擇了XX生產事業,選擇了XXX,就要定好自我的目標,踏踏實實工作,切實樹立三個理念:即樹立我與公司共成長的理念,樹立為公司貢獻大小衡量自我人生價值大小的理念,樹立依托XX公司這個平臺,定位目標的理念,樹立起做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足思想。要從小事做起,從此刻做起,從身邊做起,才有可能一步一個腳印地邁向成功。要腳踏實地、開拓創新,在工作中勤于思考、善于總結,提出合理化提議,以聰明才智創造出非凡的業績,實現自我的人生價值。

                    二是要掌握相關的專業知識,做到學無止境,學以致用。你們是經過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優秀人才,可是也要看到,你們從事化工生產工作時間不長,有的同志才走上工作崗位不久,你們在學校里學習的知識還不能滿足XX生產的需要,工作方式方法和綜合分析確定本事,或許還有所欠缺,還需要進一步鍛煉。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作為一個稱職的XX生產者,必須要具備優良的知識結構、良好的道德修養和熟練的業務本事。在今后的工作中,你們要想立志有所作為,就要倍加珍惜在基層工作的機會,堅持在學中干、干中學,在基層豐富的實踐活動中提升本事、增長本領。

                    三是要樹立強烈的敬業精神,做到樂于奉獻,無愧于青春年華。敬業精神是指對工作的職責心和奉獻精神。中國海爾集團的總載張瑞敏曾說過這樣一句話:什么是不簡單?能夠將簡單的事情天天做好就是不簡單;什么是不平凡?能夠將平凡的事情做好并長期堅持做好就是不平凡。如果一個人,連最簡單的工作都不屑去做,都做不好,難道他能夠干成大事嗎?

                    如果一個人,連最平凡的工作都堅持不了,都做不好,難道他能夠成功嗎?青年員工必須要愛崗敬業,腳踏實地,從細微處入手,從小事做起,切忌好高騖遠,眼高手低,要學會在一點一滴和一言一行中培養我們的本事,要擺正心態、擺正位置,有強烈的事業心和職責感,立足本職,守職盡責,甘于奉獻。

                    四是要堅持昂揚的工作活力,做到既張揚個性、朝氣蓬勃,又正視艱苦、不失勇氣。活力是精神狀態的表現,反映意志素質、對事業的態度,能激發我們的智慧和力量,能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前,能不能堅持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚的斗志和必勝的信心,這是對大家的考驗,是對大家意志品質的鍛煉和檢驗。年輕時艱苦環境的磨煉不失為一份未來的人生財富,如果我們在艱苦的環境和條件下喪失了實踐的活力,我們也就喪失了前進的信心,喪失了經受鍛煉和考驗。所以,期望大家不要害怕艱苦和困難,要敢于應對現實,進取進取,把公司當成自我的家,進取工作,勇挑重擔,爭當先進,永遠堅持昂揚的斗志,不斷地在實踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進取、勤奮敬業、無私奉獻的精神風貌感染身邊的同事。

                    五是要注重自身修養,堅持良好作風。首先要嚴于律已,加強意志品質修養。要自覺服從工作大局,管好自我的言行,潔身自好,分清善惡,堂堂正正做事,清清白做人。其次要寬于待人,學會包容與共贏。要以平和的心態看待得失,以包容的心態與人相處,融入團隊,學會共贏。再次要以制度為準繩,加強制度執行力。秉持空杯的心態,堅持良好的工作作風。空杯心態就是要隨時堅持謙遜的態度和求知欲望,堅持身心的活力。要樹立求真務實、精益求精的良好工作作風,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

                    六要關心青年員工成長,塑造明天,培育期望。青年興則事業興,青年提高則事業提高。青年員工是極具生命力的群體,但也是可塑性很強的群體。這一時期工作好壞、價值取向如何,對今后人生整個旅程至關重要。所以,作為我們各級領導要確立關心青年、尊重青年,就是尊重知識,就是尊重人才的理念。一是黨團及工會要關心他們的成長,并為其成長創造良好環境,做到政治上信任,工作上放心,生活上關心,我們看青年員工要看其本質主流,不應求全責備。二是完善用人制度,制訂用人規劃,建立人才儲備。異常是對表現好、品德好、悟性強的青年員工給予更多的關注,破格使用。三是要從三個方應對青年員工有意識加以培養引導。即從日常行為中加以培養引導。于細微處見精神,人際交往、法制觀念、誠實守信、團隊意識等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養引導。如給壓力、給任務,看其職責意識,確定其認識本事、應變本事、決策本事、創新本事。從合理化提議中發現人才并加以培養引導。經過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業、參與文體活動,發現其工作活力、工作思路、工作作風。

                    最終期望廣大青年員工要外學先進,內強素質,不斷提升自身素質和修養,以別人走一步我們走兩步的決心毅力,以趕超先進的雄心斗志,以自尊自強的豪邁氣概,矢志奮斗,不懈進取,各盡其才!同志們,你們是XX公司的精英團體和寶貴財富,是XXX事業發展的期望,XX的未來是你們的,所以大家要找準自我的定位,把自我的前途與公司的前途緊密相連,因為僅有這樣,才會產生對化工事業的熱愛,才會有工作活力,才會有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流,相互鼓勵,相互幫忙,共同提高。我相信,在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下,XX必將有一個繁榮昌盛、更加完美的未來。

                  【篇2】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位老師,大家晚上好:

                    俗話說:當局者迷,這點不僅僅表現在領導在管理上會迷于當局,也表現在老師在前行的道路上也會陷入迷途,當然也表現在我們彼此之間由于信息不暢而迷茫。所以,要建立起增進了解、理解的這么個平臺。今天,我們舉行座談會就是一個有益的平臺。一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。大家的建議,將成為下一階段學校制定相關政策、制度的重要參考依據。

                    說到青年教師,就不得不想到兩個詞——成長與發展。青年教師的成長與發展決定著我們學校未來的發展,所以對于一所學校來講,加強青年教師的培養是至關重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話,對我的觸動也很大的,回想我自己的成長,越發認識到年輕時學習和提高的重要,我現在和你們相比年紀也算大,現在好多事情對于我來說確實感到力不從心了(例如:英語、電腦幻燈片的制作、唱歌、跳舞等),因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話:

                    一、青年教師要善于學習、善于反思。

                    有人說,年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。于是,人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的,學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水,自己

                    得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學習,時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。可以向書本學習,也可以利用網絡媒體學習,不只學習自己的專業知識,還應該學習與之相關的知識。現在網絡這么便捷,它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習,過不了多久,你就會發現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面,提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學習,我們周圍有在教育戰線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學習的資源。甚至向學生學習,學習他們活躍的思想、無限的創造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系。說實在的,學習理論知識必須趁年輕,真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。

                    一個有經驗的教師必然是一個善于反思的人。教育教學的“反思”,這最容易為普通教師所忽視,“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點,是撬動教師專業成長的支點,也是教師體驗教育教學幸福的必經之路,教育家葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說:誰能堅持每天寫一篇教育反思,10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來,我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理歷程,是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄,不說每天一篇,每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們為學生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的。或許這樣會比較辛苦,但當你回頭時,你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。

                    二、要研究教學、研究學生。

                    對青年教師來說,有兩方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

                    首先要研究教材。對于教材,應該有鉆進去的力量,又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識,沒有精湛的業務能力,一句話,沒有厚實的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒有厚實的底蘊,與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習,勇于實踐,敢于創新,趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學研究,把教學研究作為自己專業成長的途徑之一,多聽別人的課,多請別人聽自己的課,開展互相學習和研討,在課堂教學上要有競爭意識,要不甘落后,要抓住一切發展和提高自己的機會,因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情,也是我們專業能力的重要方面。記得李鎮西曾說:教師四十歲以前要集中精力研究教學,把書教好,把學生管好,四十歲以后在當校長才能搞好學校管理,這說明了年輕時提高專業技能的重要。(我常常也在反思我的得失,這點可以說是我人生的缺失,希望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生,家庭文化素養怎樣,這都是我們老師們應該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好,家長也是指望不上的,如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識,一味抱怨家長,抱怨學生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況,我們要對每個學生負責,讓每個學生盡量不掉隊,不僅要備好課,提高課堂40分鐘的效率,還必須付出時間和精力對學困生進行輔導,(我們對學生作業提出的是天天清、門門清,月月清,考試成績在考核時占80分,必須把功夫下在平時)因此我們比其它生源好的學校的教師就要更辛苦。我們學校有一大批敬業、奉獻的教師,他們早到校、晚回家,還有的中午都不休息給學生輔導,正因為有了這些老師的努力和奉獻,我們的教學質量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會的認可。她還在課外付出了多少的時間和精力輔導那些差生啊,不然怎么可能使學生有如此的成績呢?我們老師們都知道很多家長都要求把學生送到她的班上讀書,我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送,無非是想讓孩子在她手里能多學點東西。所以認真負責的老師,教學效果好的老師家長就會喜歡,就會尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假,有付出才有收獲,榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。(利用好每天下午4點半以后的半小時,練字、輔導學生、批改作業、討論教學,反思教學得失等)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點:教育教學對自己而言,不只是為學生成長所作的付出,不只是別人交付任務的完成,它同時也是自己生命價值的展現。

                    三、要有高度的責任心和一顆良好的心態。

                    我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業,也就選擇了一生的奉獻。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻,需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列,就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上好課,還應該是及時發現學生問題,哪怕是細節,也應該去關注,并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣,在我們身邊就有很多老師,比如金小霞、馬露、勉桂花等,也包括在座的很多年輕教師,她們熱愛工作,肯花時間和精力,享受著作為教師的特有的快樂。

                    這個社會很復雜,誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外,老師也不是獨立地生活在理想王國,就必然要受到來自于社會矛盾的干擾,所以這需要我們調整好心態正確面對。老師也是平常人,我們都有七情六欲,遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱,我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理,換一種心態去接受,這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流,也才能使我們正確處理好與領導、與同事,與家長的關系,這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。

                    最后,我想和大家共勉:每天堅持一點點,就是領先的開始!每天多做一點點,就是成功的開始!每天創新一點點,就是卓越的開始!

                  【篇3】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    在第八批援藏即將結束之際,馮省長帶隊來藏看望我們,這是9個月之內,馮省長二次進藏,使我切身感受到了省委省政府對援藏干部人才“高看一眼、厚愛三分”,我將銘記在心,在今后的崗位中內化為實際行動,發揚援藏精神,繼續拼搏,再立新功。三年援藏工作,感悟良多,談三點體會:

                    一、堅定了鐵一般的信仰。習近平總書記在第六次西藏工作座談會上指出,在高原上工作最缺的是氧氣,最寶貴的是精神。三年援藏,使我堅定了鐵一般的信仰和信念。記得我剛進入**的第二天不慎感冒,由于及時送到西藏軍區總醫院治療,得以迅速恢復健康。我沒有被這些困難和危險嚇倒,調整心態,第一時間跑完了**所轄的11個縣搞調研。我堅信沒有適應不了的環境、只有適應不忘初心態。我深刻感悟到,在平均海拔4500米以上的地級市,必須要有與之相匹配的信仰和信念,否則你是無法在這里工作和生活的。鐵一般的信仰和信念是我在**三年工作的動力源泉,這是我人生中最大的寶貴財富。援藏三年,值!

                    二、錘煉了鐵一般的擔當。擔當才是忠誠,落實方見本色。援藏的這三年,正是**脫貧攻堅的關鍵時期,我立足于把**獨特的畜牧產業資源和**產業優勢、市場優勢和技術優勢有機結合,做好“引進來”和“走出去”,大力推進產業扶貧和消費扶貧,助力**脫貧攻堅。三年來,共牽頭引進**大央泱牧業開發公司、****實業股份公司、**實業有限公司等3家內地企業來**投資牧業開發,注冊資金2.25億元,可解決6000多人脫貧。先后組織協調**市3次參展**農博會,先后策劃并舉辦4次**牦牛肉及制品推介會,為**牦牛歷史性的走出西藏趟出了一條路子。牽頭設計并指導建設百畝連棟溫室大棚,建成后將解決200貧困戶的脫貧。做好**市農畜產品檢測中心建設和運行工作,填補了**農畜產品檢測的空白。三年援藏,使我真切感悟到,不論環境多少惡劣,只要有擔當精神,還是能做出點事的。

                    三、升華了民族情感。在做好本職工作同時,我積極開展獻愛心活動,為教育扶貧做點有益的事,升華藏漢同胞民族感情。**年7月,我以農牧局建檔立卡困難家庭學生為重點,發起并籌措30萬元資金,設立“**地區農牧局圓夢助學基金”,資助對口幫扶建檔立卡貧困戶的在校生。三年來,共資助建檔立卡戶的學生218名。

                    同時,我又發起并籌措設立30萬元****中學“之江圓夢助學金”,開展愛心助學活動,現已累計發放3次,資助貧困學生693人次。

                  【篇4】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位領導、各位同仁:

                    大家好!我是唐煜,是一名從教八年的青年語文教師,能夠在這里發言,我深感榮幸。首先很感謝辦事處各位領導為幫助我們青年教師迅速成長搭建了一個又一個的平臺,剛才聽取了董校長的報告,陳娟老師、井靜老師的成長經歷,對我的觸動很大。今天,我發言的題目是《在磨礪中成長》。

                    回首往事,還記得八年前初來乍到時的惶恐不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,更值得慶幸和驕傲的是,我生活在了一個充滿愉悅氛圍的團體中——新堤小學。它不僅是學生成長的搖籃,也是教師成長的沃土。先進的教學理念在這里生根發芽,現代化的教學設施和現代教學技術在這里如虎添翼。我們學校擁有一支活力四射、技藝精湛、奮發進取的教師團體,以張琴校長為核心的團體擔負著把我們青年教師帶上路,帶出特色的使命。我校老教師高尚的師德和精湛的業務能力,對我們青年教師也是一種莫大的鼓舞和激勵。我們學校還專為青年教師開展了“拜師傅,結對子”活動,讓我們在業務上能得到及時、有效的指導,公開課、示范課活動又讓我們體會到團結、協作的團隊精神。生活中不順心了,有同仁們的關懷和幫助,工作上遇到困難了,有領導的指導和督促,人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲疲憊和松懈也會很快清醒,因為這里是新堤小學。我的教齡不長,閱歷也很有限,在這里只是想把自己確定為培養對象以來,為人師表的體驗與感受同各位一同分享,以求共同進步與提高。

                    一、省自身,以豐富自我內涵為基準

                    07年7月大學畢業后就踏上了講臺,我便參加了湖北大學漢語言文學專業的自修學習,現已畢業。我向書刊學,以厚功底;向專家學,以得正道;向教師學,以獲靈感。我潛心研究琢磨、觀察分析課堂教學的方法和技巧,形成基于學科而又超越學科的教學理念和思維模式,努力使自己成為研究型的教師。

                    蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等理論專著,為我的工作提供了很多理論和實踐上的指導;《引導教師走向研究之路的方法》等教育科研方法的理論著作,為我進行教育科研提供了方法上的指導;《小學語文教師》、《小學語文教學》等專業理論期刊,為我教學實踐提供了豐富的案例和方法。我深知,教而不研則淺,研而不教則空。只有立足課堂教學進行研究才會獲得持久的發展動力,才會不斷的提高自己的研究能力。

                    二、審教學,以創設生命課堂為目標

                    我校的課改特色就是生命課堂,它要求課堂應該是簡約的,靈動的,生命的,要摒棄說教、灌輸,把演、說、誦、唱、講等多種形式融入課堂。這就要求我必須潛心挖掘每一篇教材的亮點,以一點帶全部,把知識系統有效地分散到各個年段、各冊書中。在張琴校長、陳慧主任的幫助下,我也通過參與各種活動來積累經驗:

                    20xx年,我第一次參加荊門市中小學心理健康優質課競賽。那時的情景和感受,如今的我仍記憶猶新。如果要用一個詞來形容我當時的感受的話,那就是“緊張”。當時,“心理健康課”對我來說還非常陌生,頭腦中一片空白。怎么上、怎樣上好這節心理健康優質課,我很困惑。正當我灰心喪氣時,張校長語重心長地告訴我,教學沒有上十年的摸爬滾打是很難得心應手的!我恍然大悟:不是因為我沒有天賦,而是磨練還不夠!信心倍增的日子里,我又重新回到原來的生活軌跡上:看書、備課、聽課、做好日常教學工作。等我確定了授課內容后,張校長就組織我校經驗豐富的心理咨詢老師幫助我討論教學設計,經過反復的修改、磨課,心里最終才有了一點底。我在朦朦朧朧中也開始了自己的行動,翻看一些有關心理健康的教學雜志、別人的課例,在網上下載優質課視頻,反復設計自己的教學環節、試講,聽取經驗豐富老師的好建議,對自己的教案和教學環節及時地做出修改,同時我也報考了國家二級心理咨詢師考試,以求對心理健康教育有更全面的了解。我們團隊的努力和付出最終得到了認同,我執教的《我的情緒我做主》一課獲得了荊門市心理健康優質課競賽一等獎,這次的成功給了我莫大的鼓勵,有了這次比賽的經歷,我深刻地意識到了自己駕馭課堂的能力還不夠。于是在之后的日子里,有意識地去聽我校有經驗的老師的課,看看他們是怎樣把握好一節課,怎樣控制課堂的,以彌補自己在課堂教學上的不足,從中我收獲頗多。

                    20xx年,我參加了第六屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽,我執教的是《秋天的雨》。張校長組織考評小組的老師們一遍一遍地聽我的課,每一節課后,老師們都要提出這樣或那樣的問題。每一次磨課都是一次心靈的折磨,很多次,我都想要放棄了。可是面對張校長鼓勵的眼神,面對老師們在繁重的工作之余為我費心的疲憊面容,我只能,也必須在聽取老師們意見的同時,一次次重新認真地研讀文本,審視自己的教學設想,琢磨、修改教學設計。就在這樣的打磨中,我也開始學會思考,注重細節,并逐步走向成熟!

                    如今,如果讓我再用一個詞來形容我上課時的心情的話,那就是“坦然”。這份坦然,是知道上課是一種必然,心里已做了一份準備,最重要的是,我明白了:上課的結果不是重要的,最重要的是磨課的過程。不論是競賽前緊鑼密鼓的準備,競賽時劍拔弩張的緊張,還是競賽后認真細致的自我分析,都是我今后教學上的一筆巨大的財富。競賽的目的是:讓我們青年教師在面臨和接受挑戰的過程中有了飛躍性的成長。我付出,我成長。

                    就這樣,我在一次次的活動中共同參與,豐富了自已的經歷,鍛煉了自已的心智,在活動中不斷成長,成熟„„

                    三、愛學生,以實現長遠影響為宗旨。

                    我一直力求做到“身正是范”,倡導“言傳身教”,教會學生享受生活中的真、善、美,遠離假、丑、惡。我希望自己能智慧地教學生,讓學生智慧地學,在教學中提升師生的素質;我鼓勵學生對所學知識半信半疑,肯于動腦,敢于動腦;嘗試在實踐中豐富語文教學的內涵,把運用祖國語言文字作為最直接的學習目標。冰心曾經說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切”。對于學困生張楚鈺——一個注意力總不能集中的孩子,我總會課上多一次提醒,督促她按時完成作業;對于“小調皮”鄭博文,我總會多一份叮囑,幫助他少一次闖禍;對于留守兒童,我總會多一份呵護,多一份關愛,讓她們快樂成長。

                    很多人問我,你覺得作為一名教師什么最重要呢?我總會毫不猶豫地告訴她,是愛。因為愛,所以我堅持。回首自己這兩年的成長經歷,從全國中小學交互式電子白板學科教學大賽三等獎到荊門市優質課一等獎,從鐘祥市課改能手到市園丁新秀,從撰寫的《愛,撒播希望;愛心,澆灌智慧之花》在湖北省20xx年“讓夢想與現實同步”征文活動中獲二等獎到《讓成長路上灑滿愛》獲荊門市教師德育案例一等獎,從參與學校組織的國家級課題研究到自己主持荊門市小課題《如何提升留守兒童的幸福指數的研究》。我深深的知道,我的點滴成績的取得都是各級領導和各位老師幫助與支持的結果,是集體智慧的結晶。在他們的幫助與鼓勵下,我以最快的速度從一個無知的學生轉變成頗具成熟氣息的教師;我順著各位為我搭建的捷徑一路走來,消除了初來乍道時的許多困惑和措手不及,我學會了與學生融洽的相處,學會了課堂教學的游刃有余。

                    在座的各位前輩是郢中教育的財富,更是我們青年教師學習的榜樣。我將一如既往地以謙遜的態度向你們學習,不斷完善自我,提升自身素質。在今后的教學中,我決心用真心對待每一個學生,用愛心關注每一個學生,用真情感動每一個學生,用學識引導每一個學生,用魅力感染每一個學生。雖然我永遠做不了最好,但我一定會努力做到更好,我愿意在富有個性特色的語文教學中與學生一同成長,與課堂一同成長,與我的學校一同成長!

                    謝謝!

                  【篇5】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    尊敬的各位領導、各位同學:

                    大家好!今天我演講的題目是《沐浴黨的光輝》。

                    在百年黑暗歷史中衍生這樣一個黨派:她點燃殘破中華民族希望,她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明,她就是我們共產黨,我們永遠的母親。歷史為她營造了一個不可缺少卻無比艱難的背景,亂事建國,難中之最難。

                    她,在一次次失敗之后總結經驗,為人民咬牙挺住,她在一次次滅頂之災過后,挺起身姿,鳴起鑼號又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機遇,那共產黨——我們的母親,粉身碎骨也要緊緊抓住,萬里長城在狹隘的起步之路艱險啟程。她創造機遇,只因,她選擇,她堅持。八年抗戰,力量危弱。她努力,她等待。她始終懷著必勝的信心,哪怕拋頭顱,灑熱血,也在所不惜,她堅信,終有一天歷史會給她更多的選擇。今天,建黨__周年,__年來黨帶領中國各族人民艱苦卓絕的奮斗,戰勝了各種艱難險阻,獲得了偉大成就。看如今,城市中高樓林立,車水馬龍,經濟迅速發展,她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運會,又圓滿結束了舉世矚目的世博盛會,我們的國力躍居世界前列,我們的國際地位也日漸提高,黨,我們的母親,是她帶領我們一路走來,她帶著新中國走向世界的舞臺。

                    讓我們銘記黨母親所受的苦,歌頌黨母親所受的苦,她值得我們銘記,值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中,歷史給了我們足夠的選擇,過平平坦坦的生活。我們應把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時代,讓我們用生命,來創造歷史的另一個輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來!創造更美好燦爛的未來吧!

                    我的演講到此結束,謝謝大家!

                  【篇6】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位青年朋友,同志們:

                    5月4日,我們召開了青年干部座談會,時隔4個月,又召開一次規模更大的青年干部座談會,主要目的是加強青年干部學習交流,關心重視青年干部成長,在全縣營造關心青年、尊重人才的良好氛圍。

                    剛才,x名青年干部代表作了很好的發言,有見解、有思路,從你們身上,我們看到了x青年干部朝氣蓬勃的精神面貌。一是有活力。在座的青年干部絕大多數都是80后,有一部分90后,體力充沛、精力旺盛、思想解放、思維活躍,是各條戰線的精兵強將。二是能吃苦。各位大學生村官、選調生畢業后,主動到鎮街、村社工作,工作在一線,創業在一線,在各自的工作崗位上履職盡責,干得很辛苦、很努力,也干出了不少成績。三是進步快。在座的x名大學生村官和x名選調生,任單位副職、鎮長助理的x名,任二級班子正、副職的x名,占總數的四分之一以上,成為各單位的中堅力量。

                    但是,我們也發現,青年干部身上還存在一些不足:一是學識豐富但經驗不足。在座的青年干部都接受過高等教育,有豐富的專業知識,但閱歷淺、磨煉少,工作經驗和實踐能力還有待提高。要謙虛謹慎,踏踏實實向老同志學習,雖然他們不一定上過大學,但有豐富的經驗;

                    老干部也要充分發揮傳、幫、帶作用,幫助青年干部不斷提高。二是思想活躍但容易浮躁。青年有朝氣,有想法,對未來充滿信心,對人生充滿憧憬,但容易浮躁,有急功近利的思想。有的工作不夠安心、不夠敬業,剛有點成績就想“挪位置”,“想法”太多。“千斤重擔人人挑,個個身上有指標”,不管官大官小,都要踏實工作,只要在一個崗位上干好幾件事,就是了不起,就能得到組織的認可。三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁,工作積極,領導交辦的事情能加班加點去完成,但遇到挫折,容易灰心喪氣,感到困惑迷茫。四是富有創造力但容易理想化。遇到各種問題,能創造性地開展工作,但有時過于理想化,容易脫離實際。這些問題,需要大家高度重視,有則改之,無則加勉。

                    剛才,x同志通報了x經濟社會發展情況,主要是想讓大家知曉x的發展變化,為大家提振信心、加油鼓勁。近年來,全縣上下團結一心、加壓奮進,經濟社會實現提速發展,駛入“快車道”。一是發展快。在大家的共同努力下,x經濟飛速發展,絕大多數經濟指標增速在x第一,在全市也是領先的。換屆前,工業總產值不到x億元,今年將達到x億元,到本屆結束將達到x億元,力爭突破x億元,發展速度突飛猛進。二是有突破。立足x實際,堅持錯位發展,我們著力打造了筆電手機、天然氣、化工、輕紡造紙等一批百億級產業集群。特別是天然氣資源儲量x億立方米以上,x獨有,全市少有,我們主動加強與xx油氣分公司合作,變資源優勢為發展優勢,為加快發展奠定了基礎。比如,xxxx。這些發展不是憑空捏造的,而是大家看得見、摸得著,實實在在的。三是風氣正。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,創新開展了“五大活動”“五項清理”,建立完善“3+1”聯動機制,全縣風清氣正勁足,形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。四是肯定多。今年以來,市“四大班子”主要領導先后來潼視察,多名市領導來潼調研,對x經濟發展、民生穩定、群眾路線等工作給予充分肯定,并作出重要批示。難得的發展機遇、良好的發展態勢,為青年干部干事創業、建功立業提供了廣闊的舞臺。

                    今天,我們面對面與大家座談,溝通了思想、交流了工作,感觸很多。借此機會,對在座的各位青年干部提幾點建議,與大家共勉。

                    第一,規劃人生,志存高遠。在座的青年才剛參加工作,還有很長的路要走,規劃好人生,對個人的長遠發展意義重大。一是找準定位。現在,可能很多青年干部所學專業與從事工作不對口,常常感到學無所用、懷才不遇。一方面,跟鎮街、部門安排使用干部有關,沒有將專業人才安排到合適的崗位上,沒有做到人盡其才。另一方面,青年干部思想存在一些問題。環境造就人,要學會主動適應新環境、新崗位,接受新挑戰,找準新目標,決不能怨天尤人、自暴自棄,破罐子破摔。很多工作不一定與專業完全對口,但社會是座大熔爐,要真正把自己“熔”進去,盡快適應,才越能把工作干好。比如,在座的書記、鎮長、局長,有幾個是行政管理專業呀?有幾個是干的老本行呢?我認為,在一個崗位,不管你的學歷怎樣,專業怎樣,只要用心、用情、用力、用智干事,都能把事情干好,都能把事情干成。各位青年朋友進入各單位之后,要迅速調整心態,轉換角色,把個人的想法與組織的需求相結合,干一行愛一行,扎扎實實干好本職工作。二是放飛夢想。習近平總書記提出了中國夢,這是偉大的復興夢,是全國人民的夢,也是我們每個人的夢。只有將個人的夢想融入中國夢,才能實現自身的價值。不管你身在鄉村,還是鎮街、部門,只要有夢想,就會有方向,就會有動力,就能戰勝任何挫折和困難,就能到達勝利的彼岸。在座的青年朋友,雖然學歷不等,專業不同,崗位各異,目前大家都在同一起跑線。但是,我相信,二十年之后,你們一定會拉開差距。究其原因,就是看你們有沒有夢想,有沒有追求,是否規劃好人生,是否有奮斗目標,是否有無私奉獻的精神。不知道今天在座的各位青年,有多少人給自己做好了人生規劃?如果沒有,我建議,從現在開始,給自己定下一個目標,并為之努力奮斗,相信一定能取得成功。

                    第二,敢于擔當,踏實肯干。青年人是一個地方的未來。x要發展,青年人必須勇挑重擔。一是不怕吃苦。在座的x位青年干部,絕大多數工作崗位都在基層,工作環境差,工作條件苦,事務繁瑣,干了工作不一定馬上能見到成績。但是,基層工作也有樂趣,也有收獲。基層是了解國情、體察民情的最好地方,在基層工作能增強解決實際問題的能力,就是為人生打基礎、蓄能量。要沉心靜氣干好分內工作,干一行愛一行,說好每一句話,做好每一件事。干好了這些小事,就為以后干大事積累了經驗。不管你今后在哪個地方、哪個崗位,基層工作都是你一生寶貴的財富。新修改的《黨政干部選拔任用條例》明確要求,要加大對基層干部的選拔任用力度,說明基層也是培養干部、造就干部的好地方,基層工作大有可為,大有作為。在座的“一把手”有幾個不是從基層干起來的?同樣,我也是從一名基層干部干起來的,我們那時的條件比現在艱苦得多,物質清貧,但精神富有,現在想想,真是一筆難得的財富啊!二是創新實干。青年干部接受新鮮事物快,頭腦靈活,時常迸發出新思路、新想法、新點子。在各項工作中,要樂于創新、善于創新,用新眼光看問題,用新角度想問題,用新思路解決問題;

                    要大膽探索、大膽實踐、敢想敢干,干出青年人的風采。近年來,x經濟社會進入加速發展期,經濟建設、社會民生各個領域,都需要充滿朝氣、充滿斗志的青年人才。特別是基層一線,各種專業人才嚴重缺乏,正是大家發揮才干的大好機會。大家要苦干、實干、科學干,力爭干一件,成一件,就像x書記說的那樣,把普通的工作干得不普通,把平凡的事情做得不平凡。三是勇挑重擔。在座各位都是出自高等院校,學有所長,能否學有所用,干出一番事業,敢于擔當是關鍵。由于大中專畢業生統包統分政策的取消,x從19xx年到20xx年xx年間,各單位很少進年輕干部,一些鎮街難以找到合適的人當科室長,部分同志不得不身兼數職,不少縣直單位的科室長甚至干到50多歲,也找不到人來頂崗。在這種情況下,你們就應該主動作為,勇挑重擔,盡快成長為各單位、各領域的得力干將。

                    第三,平常心態,磨礪意志。青年干部有理想、有追求是好事,但要保持良好心態,不能心浮氣躁、急功近利、急于求成。一是增強本領。青年干部正處在成長的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種精神追求,樹立“活到老、學到老”的觀念,增強知識更新的緊迫感,向基層學習,拜群眾為師,不斷提高素質和能力,練就過硬本領,努力成為社會有用之材。二是力戒浮躁。在一些青年干部身上,存在這樣的現象,總認為自己了不起,做了很多事,卻沒有得到領導的認可,這山望著那山高,成天想著換崗位,往條件好的地方走,想法過多,沒有把全部精力放在工作上,這樣對大家的發展是沒有什么好處的。俗話說,是金子總會閃光的。大家一定要戒驕戒躁,踏踏實實干好本職工作,相信你們的努力,一定會得到組織和群眾的認可。三是樂于奉獻。目前,全國全市全縣都在開展志愿服務活動,青年干部更是主力軍,要在干好本職工作的同時,堅持“八小時外”開展志愿服務活動,在幫助他人的同時提升自我。該項活動得到了市委孫書記、曾部長等領導的高度肯定,我們務必要把這項活動抓實抓好,傳遞真善美,弘揚正能量,形成“聚是一團火、散是滿天星”的良好效應。

                    第四,嚴格自律,堅持堅守。俗話說:“一失足成千古恨”,青年干部從政之路才剛剛開始,一定要嚴以律己,守住底線,不走歪道、不入歧途,始終保持一身正氣、一塵不染。一是嚴要求。好的習慣受益終身。你們的一言一行代表黨委、政府在群眾心目中的形象。現在你去收老百姓的一只雞、一框蛋、一盒土特產,在不自覺中放松了自我約束、自我要求,就會慢慢腐化變質,走向犯罪的深淵。大家要講規矩、守紀律,堅持原則,秉公辦事,決不能吃拿卡要、胡作非為,要真心實意為群眾服好務。二是常自省。人非圣賢,孰能無過,大家一定要經常反思,自己的工作干得好不好?還有哪些不足?要時常自省自勵,清理思想,除去塵埃,做到“心底無私自然寬”,走好人生每一步。特別是要胸懷寬廣,虛心聽取他人的意見建議,更好地凈化自我、完善自我。三是重品行。我常說,鍛煉使人健康,廉潔使人平安。到監獄才知道自由的可貴,到醫院才知道健康的重要。大家平時工作很苦很累,千萬不能放松自我,更不能放縱自我,沾染不良習氣,放任自流。大家一定要培養健康的興趣愛好,養成良好的生活習慣,多鍛煉身體,多看書看報,始終保持積極樂觀的心態,增強自我“免疫力”。

                    這里,我要特別強調,青年干部是x發展的未來,是x振興的希望。各鎮街、各部門要切實為青年干部營造良好的工作、生活環境,充分信任青年干部、熱情關懷青年干部、嚴格要求青年干部,及時發現人才、推薦人才、選好人才,用好人才,為青年干部成長成才搭建廣闊的舞臺。

                    最后,我衷心祝愿各位青年干部工作順利、身體健康、心想事成!

                  【篇7】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位領導、各位同仁:

                    大家好!我是唐煜,是一名從教八年的青年語文教師,能夠在這里發言,我深感榮幸。首先很感謝辦事處各位領導為幫助我們青年教師迅速成長搭建了一個又一個的平臺,剛才聽取了董校長的報告,陳娟老師、井靜老師的成長經歷,對我的觸動很大。今天,我發言的題目是《在磨礪中成長》。

                    回首往事,還記得八年前初來乍到時的惶恐不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,更值得慶幸和驕傲的是,我生活在了一個充滿愉悅氛圍的團體中——新堤小學。它不僅是學生成長的搖籃,也是教師成長的沃土。先進的教學理念在這里生根發芽,現代化的教學設施和現代教學技術在這里如虎添翼。我們學校擁有一支活力四射、技藝精湛、奮發進取的教師團體,以張琴校長為核心的團體擔負著把我們青年教師帶上路,帶出特色的使命。我校老教師高尚的師德和精湛的業務能力,對我們青年教師也是一種莫大的鼓舞和激勵。我們學校還專為青年教師開展了“拜師傅,結對子”活動,讓我們在業務上能得到及時、有效的指導,公開課、示范課活動又讓我們體會到團結、協作的團隊精神。生活中不順心了,有同仁們的關懷和幫助,工作上遇到困難了,有領導的指導和督促,人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲疲憊和松懈也會很快清醒,因為這里是新堤小學。我的教齡不長,閱歷也很有限,在這里只是想把自己確定為培養對象以來,為人師表的體驗與感受同各位一同分享,以求共同進步與提高。

                    一、省自身,以豐富自我內涵為基準

                    07年7月大學畢業后就踏上了講臺,我便參加了湖北大學漢語言文學專業的自修學習,現已畢業。我向書刊學,以厚功底;向專家學,以得正道;向教師學,以獲靈感。我潛心研究琢磨、觀察分析課堂教學的方法和技巧,形成基于學科而又超越學科的教學理念和思維模式,努力使自己成為研究型的教師。

                    蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等理論專著,為我的工作提供了很多理論和實踐上的指導;《引導教師走向研究之路的方法》等教育科研方法的理論著作,為我進行教育科研提供了方法上的指導;《小學語文教師》、《小學語文教學》等專業理論期刊,為我教學實踐提供了豐富的案例和方法。我深知,教而不研則淺,研而不教則空。只有立足課堂教學進行研究才會獲得持久的發展動力,才會不斷的提高自己的研究能力。

                    二、審教學,以創設生命課堂為目標

                    我校的課改特色就是生命課堂,它要求課堂應該是簡約的,靈動的,生命的,要摒棄說教、灌輸,把演、說、誦、唱、講等多種形式融入課堂。這就要求我必須潛心挖掘每一篇教材的亮點,以一點帶全部,把知識系統有效地分散到各個年段、各冊書中。在張琴校長、陳慧主任的幫助下,我也通過參與各種活動來積累經驗:

                    20xx年,我第一次參加荊門市中小學心理健康優質課競賽。那時的情景和感受,如今的我仍記憶猶新。如果要用一個詞來形容我當時的感受的話,那就是“緊張”。當時,“心理健康課”對我來說還非常陌生,頭腦中一片空白。怎么上、怎樣上好這節心理健康優質課,我很困惑。正當我灰心喪氣時,張校長語重心長地告訴我,教學沒有上十年的摸爬滾打是很難得心應手的!我恍然大悟:不是因為我沒有天賦,而是磨練還不夠!信心倍增的日子里,我又重新回到原來的生活軌跡上:看書、備課、聽課、做好日常教學工作。等我確定了授課內容后,張校長就組織我校經驗豐富的心理咨詢老師幫助我討論教學設計,經過反復的修改、磨課,心里最終才有了一點底。我在朦朦朧朧中也開始了自己的行動,翻看一些有關心理健康的教學雜志、別人的課例,在網上下載優質課視頻,反復設計自己的教學環節、試講,聽取經驗豐富老師的好建議,對自己的教案和教學環節及時地做出修改,同時我也報考了國家二級心理咨詢師考試,以求對心理健康教育有更全面的了解。我們團隊的努力和付出最終得到了認同,我執教的《我的情緒我做主》一課獲得了荊門市心理健康優質課競賽一等獎,這次的成功給了我莫大的鼓勵,有了這次比賽的經歷,我深刻地意識到了自己駕馭課堂的能力還不夠。于是在之后的日子里,有意識地去聽我校有經驗的老師的課,看看他們是怎樣把握好一節課,怎樣控制課堂的,以彌補自己在課堂教學上的不足,從中我收獲頗多。

                    20xx年,我參加了第六屆全國中小學交互式電子白板學科教學大賽,我執教的是《秋天的雨》。張校長組織考評小組的老師們一遍一遍地聽我的課,每一節課后,老師們都要提出這樣或那樣的問題。每一次磨課都是一次心靈的折磨,很多次,我都想要放棄了。可是面對張校長鼓勵的眼神,面對老師們在繁重的工作之余為我費心的疲憊面容,我只能,也必須在聽取老師們意見的同時,一次次重新認真地研讀文本,審視自己的教學設想,琢磨、修改教學設計。就在這樣的打磨中,我也開始學會思考,注重細節,并逐步走向成熟!

                    如今,如果讓我再用一個詞來形容我上課時的心情的話,那就是“坦然”。這份坦然,是知道上課是一種必然,心里已做了一份準備,最重要的是,我明白了:上課的結果不是重要的,最重要的是磨課的過程。不論是競賽前緊鑼密鼓的準備,競賽時劍拔弩張的緊張,還是競賽后認真細致的自我分析,都是我今后教學上的一筆巨大的財富。競賽的目的是:讓我們青年教師在面臨和接受挑戰的過程中有了飛躍性的成長。我付出,我成長。

                    就這樣,我在一次次的活動中共同參與,豐富了自已的經歷,鍛煉了自已的心智,在活動中不斷成長,成熟„„

                    三、愛學生,以實現長遠影響為宗旨。

                    我一直力求做到“身正是范”,倡導“言傳身教”,教會學生享受生活中的真、善、美,遠離假、丑、惡。我希望自己能智慧地教學生,讓學生智慧地學,在教學中提升師生的素質;我鼓勵學生對所學知識半信半疑,肯于動腦,敢于動腦;嘗試在實踐中豐富語文教學的內涵,把運用祖國語言文字作為最直接的學習目標。冰心曾經說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切”。對于學困生張楚鈺——一個注意力總不能集中的孩子,我總會課上多一次提醒,督促她按時完成作業;對于“小調皮”鄭博文,我總會多一份叮囑,幫助他少一次闖禍;對于留守兒童,我總會多一份呵護,多一份關愛,讓她們快樂成長。

                    很多人問我,你覺得作為一名教師什么最重要呢?我總會毫不猶豫地告訴她,是愛。因為愛,所以我堅持。回首自己這兩年的成長經歷,從全國中小學交互式電子白板學科教學大賽三等獎到荊門市優質課一等獎,從鐘祥市課改能手到市園丁新秀,從撰寫的《愛,撒播希望;愛心,澆灌智慧之花》在湖北省20xx年“讓夢想與現實同步”征文活動中獲二等獎到《讓成長路上灑滿愛》獲荊門市教師德育案例一等獎,從參與學校組織的國家級課題研究到自己主持荊門市小課題《如何提升留守兒童的幸福指數的研究》。我深深的知道,我的點滴成績的取得都是各級領導和各位老師幫助與支持的結果,是集體智慧的結晶。在他們的幫助與鼓勵下,我以最快的速度從一個無知的學生轉變成頗具成熟氣息的教師;我順著各位為我搭建的捷徑一路走來,消除了初來乍道時的許多困惑和措手不及,我學會了與學生融洽的相處,學會了課堂教學的游刃有余。

                    在座的各位前輩是郢中教育的財富,更是我們青年教師學習的榜樣。我將一如既往地以謙遜的態度向你們學習,不斷完善自我,提升自身素質。在今后的教學中,我決心用真心對待每一個學生,用愛心關注每一個學生,用真情感動每一個學生,用學識引導每一個學生,用魅力感染每一個學生。雖然我永遠做不了最好,但我一定會努力做到更好,我愿意在富有個性特色的語文教學中與學生一同成長,與課堂一同成長,與我的學校一同成長!

                    謝謝!

                  【篇8】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    大家好!

                    100年的風雨路上是誰與你同抗風雨,100年的崛起路上是誰與你共同崛起?

                    有一種疼痛,能夠讓心顫抖,有一種疼痛,能夠讓民族戰斗,也有一種疼痛,能過讓我們永遠不會忘懷。那一年,我們的爺爺,還小,但是這種疼痛已經留在了他的心中。

                    華夏的文明流傳了五千年,我仰視這矗立在面前如天高的榮耀時,那一種透體而出的崇敬,讓我自己震撼。有人說,東方的大地上黃金遍布;也有人說,中國的大地上珠翠滿地。可是,誰看到了中華大地上那民族的鮮血?又有誰知道中國的土地之所以豐饒是因為大地的恩賜,是因為祖祖輩輩血汗滴落的報償。

                    貪婪的人們總會給自己貪婪的掠奪找到一個看似偉大的借口,就好比有人拿著槍沖進你的家,殺了你的父母親人,拿走你的錢財金箔,然后再一臉親善的跟你說這是為了你們家的繁榮一樣。

                    就這樣,歷史的齒輪必然會繼續轉動,而中華民族也必須生存,如何找到一個目標,繼續下去,這就是歷史交給中國人的使命。

                    而在這樣一個脆弱而飄搖的時代,中國共產黨出現了,用他有力的臂膀承托起了民族的重量,用他筆直的腰桿挺起了民族的脊梁。

                    百萬雄師的長江之歌已經久遠,但聲威猶存;風吼馬嘶的黃河之頌已經過去,但言猶在耳。100年的時間一葉孤舟已經紅遍了壯美的河山。有人感嘆,時間易逝,有人感嘆,精神長存。

                    時間回溯100年,風雨飄搖,殘美的精致中,最多的卻是傷痛。泥土路上,哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里,滿是煙灰的煙囪里已經多久沒有冒出裊裊炊煙?熙攘的大上海,紙醉金迷的夜總會,用金錢銀元堆砌的奢侈,用高跟紅唇顯示的浮華。這就是1921年。

                    一木舟,一烏篷,江河浩淼,還是1921年,一個巨人誕生了,他就是——中國共產黨。

                    有人形容中國是一條盤踞在東方大陸的巨龍,也有人說他是一只沉睡中的雄獅,但是站在歷史的高度上看,中國就是一座巨人的搖籃,用江河為乳,以青山為脈,予以青云之志,贈以大地之懷。

                    巨人的肩扛起了民族的榮辱,巨人的手承托了四萬萬人的得失。100年,100年是一個什么樣的概念?一個長壽老人由生到死一生的時間,也是一個民族由衰到盛的時間。看似兩個簡單的數字,而書寫的卻是中國的輝煌。

                    謝謝大家!

                  【篇9】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位青年員工們:

                    為了更好地開展公司團委舉辦的“感恩XX、牢記使命”主題教育活動,今日,XXX公司召開了這次青年員工座談會,目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關注青年員工,關注著你們工作中的表現,關注著你們的成長歷程,同時期望經過這次座談會,進一步提高你們的工作熱情,堅定你們的工作信心。會議就要結束了,會議開得很成功,到達了預期目的。參加這次座談會的主要是近幾年參加工作的青年員工,具有較高學歷,能做到勤于思考、善于學習、進取向上,有必須的理論功底,也有基層工作實踐,對問題有分析、有提議,也有解決的辦法。歸納剛才大家的發言,資料涉及企業文化、業務創新、員工培訓等多個方面。這些見解對公司今后的發展十分有益,我代表分公司對你們表示感激。我們將進行整理歸類,供XX公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說,從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起,從本職崗位做起,練就一身扎實的基本功,為將來大展宏圖打下堅實的基礎。在那里,我提幾點要求和提議,期望能夠對大家有所啟發和幫忙。

                    一是要確立正確的人生目標,做到既立足現實,又志存高遠。一切成功的人都是在他們成功之前早就確立了自我的追求目標,他們的成功是長期朝著自我的目標堅持不懈地努力的結果。既然大家已經選擇了XX生產事業,選擇了XXX,就要定好自我的目標,踏踏實實工作,切實樹立三

                    個理念:即樹立我與公司共成長的理念,樹立為公司貢獻大小衡量自我人生價值大小的理念,樹立依托XX公司這個平臺,定位目標的理念,樹立起做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足思想。要從小事做起,從此刻做起,從身邊做起,才有可能一步一個腳印地邁向成功。要腳踏實地、開拓創新,在工作中勤于思考、善于總結,提出合理化提議,以聰明才智創造出非凡的業績,實現自我的人生價值。

                    二是要掌握相關的專業知識,做到學無止境,學以致用。你們是經過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優秀人才,可是也要看到,你們從事化工生產工作時間不長,有的同志才走上工作崗位不久,你們在學校里學習的知識還不能滿足XX生產的需要,工作方式方法和綜合分析確定本事,或許還有所欠缺,還需要進一步鍛煉。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作為一個稱職的XX生產者,必須要具備優良的知識結構、良好的道德修養和熟練的業務本事。在今后的工作中,你們要想立志有所作為,就要倍加珍惜在基層工作的機會,堅持在學中干、干中學,在基層豐富的實踐活動中提升本事、增長本領。

                    三是要樹立強烈的敬業精神,做到樂于奉獻,無愧于青春年華。敬業精神是指對工作的職責心和奉獻精神。中國海爾集團的總載張瑞敏曾說過這樣一句話:什么是不簡單?能夠將簡單的事情天天做好就是不簡單;什么是不平凡?能夠將平凡的事情做好并長期堅持做好就是不平凡。如果一個人,連最簡單的工作都不屑去做,都做不好,難道他能夠干成大事嗎?

                    如果一個人,連最平凡的工作都堅持不了,都做不好,難道他能夠成功嗎?青年員工必須要愛崗敬業,腳踏實地,從細微處入手,從小事做起,切忌好高騖遠,眼高手低,要學會在一點一滴和一言一行中培養我們的本事,要擺正心態、擺正位置,有強烈的事業心和職責感,立足本職,守職盡責,甘于奉獻。

                    四是要堅持昂揚的工作活力,做到既張揚個性、朝氣蓬勃,又正視艱苦、不失勇氣。活力是精神狀態的表現,反映意志素質、對事業的態度,能激發我們的智慧和力量,能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前,能不能堅持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚的斗志和必勝的信心,這是對大家的考驗,是對大家意志品質的鍛煉和檢驗。年輕時艱苦環境的磨煉不失為一份未來的人生財富,如果我們在艱苦的環境和條件下喪失了實踐的活力,我們也就喪失了前進的信心,喪失了經受鍛煉和考驗。所以,期望大家不要害怕艱苦和困難,要敢于應對現實,進取進取,把公司當成自我的家,進取工作,勇挑重擔,爭當先進,永遠堅持昂揚的斗志,不斷地在實踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進取、勤奮敬業、無私奉獻的精神風貌感染身邊的同事。

                    五是要注重自身修養,堅持良好作風。首先要嚴于律已,加強意志品質修養。要自覺服從工作大局,管好自我的言行,潔身自好,分清善惡,堂堂正正做事,清清白做人。其次要寬于待人,學會包容與共贏。要以平和的心態看待得失,以包容的心態與人相處,融入團隊,學會共贏。再次

                    要以制度為準繩,加強制度執行力。秉持空杯的心態,堅持良好的工作作風。空杯心態就是要隨時堅持謙遜的態度和求知欲望,堅持身心的活力。要樹立求真務實、精益求精的良好工作作風,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

                    六要關心青年員工成長,塑造明天,培育期望。青年興則事業興,青年提高則事業提高。青年員工是極具生命力的群體,但也是可塑性很強的群體。這一時期工作好壞、價值取向如何,對今后人生整個旅程至關重要。所以,作為我們各級領導要確立關心青年、尊重青年,就是尊重知識,就是尊重人才的理念。一是黨團及工會要關心他們的成長,并為其成長創造良好環境,做到政治上信任,工作上放心,生活上關心,我們看青年員工要看其本質主流,不應求全責備。二是完善用人制度,制訂用人規劃,建立人才儲備。異常是對表現好、品德好、悟性強的青年員工給予更多的關注,破格使用。三是要從三個方應對青年員工有意識加以培養引導。即從日常行為中加以培養引導。于細微處見精神,人際交往、法制觀念、誠實守信、團隊意識等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養引導。如給壓力、給任務,看其職責意識,確定其認識本事、應變本事、決策本事、創新本事。從合理化提議中發現人才并加以培養引導。經過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業、參與文體活動,發現其工作活力、工作思路、工作作風。

                    最終期望廣大青年員工要外學先進,內強素質,不斷提升自身素質

                    和修養,以別人走一步我們走兩步的決心毅力,以趕超先進的雄心斗志,以自尊自強的豪邁氣概,矢志奮斗,不懈進取,各盡其才!同志們,你們是XX公司的精英團體和寶貴財富,是XXX事業發展的期望,XX的未來是你們的,所以大家要找準自我的定位,把自我的前途與公司的前途緊密相連,因為僅有這樣,才會產生對化工事業的熱愛,才會有工作活力,才會有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流,相互鼓勵,相互幫忙,共同提高。我相信,在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下,XX必將有一個繁榮昌盛、更加完美的未來。

                  【篇10】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    一、黨建工作主要做法

                    ×國投集團自×年在原國資公司的基礎上組建以來,公司黨委始終堅持圍繞公司戰略目標和工作重點,堅持加強黨的領導與完善法人治理結構有機統一,在保證國有資產保值增值、促進公司健康持續發展上發揮了重要作用。截止×年末,公司資產總額達×億元,凈資產×億元,下屬全資和控股子公司×家,出資企業×家。公司黨委目前有黨委委員×人,下設黨總支×個、黨支部×個,共有黨員×名。去年×月,市委、市政府將×國投集團的功能定位確定為產業發展和金融服務商,作為×市平臺公司中唯一一家競爭類企業,公司面臨的改革發展任務更重,堅持黨的領導、加強黨的建設也更為緊迫。

                    (一)加強思想政治建設,增強黨組織凝聚力。近年來,公司黨委將“不忘初心、牢記使命”主題教育作為黨建工作的重中之重,以此為契機,組織全體黨員特別是領導班子成員,通過分批培訓、自學和集中學習、專題研討等多種形式,普遍接受了較為系統的政治理論和紀律教育,公司從上至下對黨要管黨、從嚴治黨的思想認識更深了,黨性觀念也更強了;

                     通過查找在作風建設方面存在的問題,深刻剖析原因,從嚴從實抓好問題整改,使公司黨委在加強黨的思想政治建設、領導班子建設等方面提升到一個新高度。同時,充分發揮密切聯系群眾的政治優勢,積極推進黨群共建,通過組織開展豐富多彩的集體活動、注重人文關懷和心理疏導等方式,增強員工的歸屬感和幸福感,打造先進企業文化、培育國有企業精神,團結帶領員工在公司發展中積極獻計獻策、共謀發展大局,促進了公司的和諧穩定。

                    (二)健全黨內規章制度,規范“三重一大”決策。根據中央、省、市委的有關文件精神,結合公司實際,制定了《黨委會議事規則》和《“三重一大”決策實施辦法》,使公司黨委參與“三重一大”事項的決策范圍更加具體、決策程序更加規范、決策監督更加嚴格,健全和完善了黨內民主制度,進一步強化了公司黨委議大事、謀大局、明方向的引領作用。同時,堅持主動融入,不斷拓寬公司黨委充分發揮核心作用的路徑。緊緊圍繞公司發展第一要務,主動適應公司重組和深化改革的新要求,在參與公司重大問題、重要干部任免、重大項目投資、大額資金使用等方面的決策基礎上,不斷加強對重大事項在決策執行過程、執行效果等方面的滲透和融合,暢通黨員群眾反映意見的渠道,充分發揮在企業重大問題決策中的參與和監督作用,促進公司決策的民主化和科學化。

                    (三)改進選人用人機制,認真選好“骨干人才”。按照黨管干部的原則,對公司黨群工作部和人力資源部部門職責進行了調整,明確了黨群工作部對公司中層干部的管理權限,突出了黨組織在公司選拔干部中的主導作用。在選拔任用企業中層管理人員的過程中,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用條例》,認真落實任前考察、任前公示、任職談話等,進一步強化選人用人程序規范。制定了《中層后備干部管理制度》,加強了對優秀人才的儲備管理和培養。同時,堅持“黨管干部”和市場化選聘相結合的選人用人原則,先后面向社會、面向市場、面向基層企業為軌道科技城、億華新能源、神農谷旅游開發等多個項目選拔、引進了一大批高素質專業人才。在此基礎上,公司黨委先后組織開展了兩場子公司高管競聘會,打破了國有企業“能上不能下”的傳統用人機制。競聘工作突出了組織考察和民主評議在選人用人中的權重,組織員工廣泛參與民主測評,充分聽取大家的意見建議,切實踐行群眾路線,樹立了科學的用人導向。

                    (四)強化主業主責意識,提升黨建工作水平。強化黨風廉政建設主體責任,堅持“一崗雙責”。將黨建工作作為第一要務和第一責任,每年初,公司黨委都要組織召開黨風廉政建設工作會議,簽訂目標責任書,將年度黨建工作目標責任分解落實到各部門、子公司和具體責任人,確保企業黨建工作與經營工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核。同時,設立了紀檢監察室、配備了兩名紀檢監察專職人員,使紀檢監察室成為公司加強作風建設、做好防控監管的有力抓手。目前,公司紀委正在籌備向全資、控股子公司委派紀檢專員的工作,全面加強對子公司黨風廉政建設和反腐敗工作的監督、指導,確保公司黨風廉政建設工作全面覆蓋、落到實處,為企業發展營造風清氣正的良好環境。二是牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,認真抓好黨建工作主業。在集團本部成立了機關黨總支,下設四個黨支部,通過選舉配強了支部委員會,進一步完善了黨組織結構,認真落實了“三會一課”等相關制度;

                     及時對子公司成立黨支部和支部班子改選、委員補選等進行了指導,進一步加強了對基層黨支部的組織管理;

                     同時,注重抓好企業“骨干人才”的思想政治工作,針對近年來少數面向社會公開選聘的公司中層管理人員、子公司高管和一些專業人才還不是中共黨員的情況,公司黨委要求分管領導平時主動找他們談心談話,宣傳黨的方針政策和思想主張,促使他們在思想上主動向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。

                    二、當前企業黨建工作方面存在的問題和困惑

                    近年來,公司雖然在推進黨的思想建設、干部隊伍建設、黨風廉政建設和基層黨組織建設方面做了大量工作,收獲了一定成效。但對照黨建工作面臨的新形勢、新任務仍存在不少問題:

                    一是黨建工作運行機制不完善。公司黨委“三重一大”決策事項還不夠具體、明確,在涉及一些重要項目、重大投資、人事安排等方面,會前醞釀和會上發言討論也不夠充分。班子成員仍然存在重業務輕黨務的現象,落實黨風廉政建設“兩個責任”不夠扎實,政治紀律和政治規矩意識也有待進一步加強。

                    二是子公司黨建工作基礎薄弱。基層子公司經營任務比較繁重,黨支部開展黨建工作還不夠主動。黨務工作部門缺失,支部書記和黨務人員都是兼職,導致基層黨建工作仍然存在邊緣化的問題。雖然基層黨組織的正常運行能夠得到保證,規定動作能夠基本完成,但黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發揮不充分。

                    三是指導控股企業力度不夠。導致控股企業黨組織覆蓋不全面,黨建工作水平參差不齊,離中央要求黨的建設“四同步”“四對接”尚有距離。

                    三、對抓好企業黨建工作的幾點建議

                    (一)完善公司治理結構。建立現代企業制度、,是根據《公司法》的要求,推進國有企業改革的方向。同時,黨章規定,應當在國有企業設立黨組織并要發揮政治核心作用。然而,在現行《公司法》框架下,黨組織在企業法人治理結構中處于什么樣的“法定核心地位”,目前在有關法律、法規中,都沒有做出明確的規定,有的規定了也比較原則,在實際工作中不好操作,造成企業黨組織的地位和作用缺乏法律的保障。建議盡快出臺相關規定,明確黨組織在企業治理結構中的法定地位,使黨組織成為企業法人治理結構的有機組成部分。在具體的實踐中,建議嚴格按照文件要求,以“先黨內、后提交”的方式,在公司章程中明確把黨委參與“三重一大”問題決策作為必經程序、事先召開黨委會進行討論研究,提出意見和建議,再按程序提交董事會決策。這樣,公司黨委就能以形成黨內決策建議方案的方式,充分發揮在企業重大問題決策中的參與和監督作用。同時,也能暢通黨員群眾反映意見的渠道,保證決策方案充分體現民意,促進科學決策。

                    (二)完善企業領導機制。目前,包括國投集團在內的很多企業堅持和完善了“雙向進入、交叉任職”的企業領導體制。這種模式在一定層面解決了黨委成員參與決策的途徑。不過,實踐中,常常導致公司黨委班子與董事會、監事會、經理層成員高度重疊。這就客觀上使黨委班子成員的身份具有兩重性,造成黨內監督無法真正落到實處。建議進一步完善企業領導機制,打破黨委班子與經營層高度重疊的局面,使黨委成員獨立于經理層之外,與董事會、監事會、經理層三個班子之間進行適當分離,從而保證黨委決策的獨立性。在具體的實踐中,建議企業黨委成員可以通過法定程序分別進入董事會、監事會和經理層,董事會、監事會和經理層中的成員可以依據有關規定進入黨委會。黨委委員也可參照董事會的結構,可以有部分外部委員。在落實黨內監督方面,建議從政治角度進行把關定向,重點監督企業的關鍵人、關鍵崗位和關鍵環節,監督國有資產的安全和保值增值等,防止國有資產流失。

                    (三)明確黨管干部原則。國有企業黨組織要適應現代企業制度的要求,就要找準定位,探索建立起權責對等、運作協調、有效制衡的決策、執行和監督機制,發揮好黨委會的政治核心作用、董事會的決策作用、經理層的經營管理作用及監事會的監督作用,實現規范的公司治理。在選人用人方面,建議堅持黨管干部原則與董事會、經理層依法行使用人權相結合,企業黨委可通過制度安排,進一步明確在選人用人中與其他治理主體之間的權責關系,形成既能適應公司治理結構要求,又能保證黨委在選人用人中有效發揮作用的途徑和方法。在具體的實踐中,對企業領導人的任免,建議把征求企業黨委的意見作為必備程序;

                     對公司內部的人事任免,建議采取動議權、考察權與決策權相分離的機制,企業黨委考察和討論決定企業重要人事事項。在決策過程中,黨組織也要充分發揮自身的政治優勢,維護和協調好各方的合法權益,特別是職工的合法權益,促進企業和諧發展,發揮領導和凝聚作用。

                    (四)深化工作考評體系。就黨建工作而言,許多企業尚未建立完善的考核評價體系,已建立的也大多處于自發探索階段。為把“軟指標”變成“硬任務”,建議在黨建工作責任制的基礎上,進一步深化國企黨建工作考評體系,改進和規范考核評價內容、標準、方法與結果運用。在落實責任上,建議更加明確各級書記在各自的范圍的責任分工,完善以公司黨委為核心具體指導、黨總支為基礎直接領導、支部為主體履行職能的工作責任體系;

                     在加強領導上,建議嚴格建立領導班子黨建工作聯系點,加強對基層黨建工作的指導和督促;

                     在工作方式上,建議突出基層黨組織的政治功能,注重選拔從事過黨務工作的同志擔任企業行政負責人,努力培養一支善于圍繞生產經營開展黨建工作的基層黨組織書記隊伍;

                     在考評管理上,黨建工作考核可結合企業年度和任期考核開展,將考核評價結果納入企業領導班子及領導干部經營業績考評體系,與班子評價、干部任免、薪酬待遇、評先評優等工作緊密掛鉤,確保黨建考核的整體性、科學性、權威性。

                  【篇11】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    尊敬的各位領導、各位同事:

                    大家好!

                    很榮幸能夠在這里和大家一起來學習、交流,分享經驗。同時,也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視,給我這個難得的機會。

                    我叫xxx,于2007年進xxx工作,五年來,我一直從事變電運行這個崗位,這么多年來,在領導無微不至地關懷下,在同事熱心幫助和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧五年來,我感觸頗多,下面就向各位領導及同事匯報一下自己五年來在學習和工作中的體會和感受。

                    第一點,談的是責任心的問題。

                    現實中,任何一個企事業單位,任何一個崗位,都離不開這個責任心。

                    而對于我們電力企業,作為一個關系民生大計的一個企業,我覺得責任心就顯得尤為重要。

                    就那我們變電運行的日常巡視來說吧,巡視就是要檢查變電所的一切,包括所有的一次設備、二次設備、自動化、直流系統,還有變電所的房屋滲漏,門窗損壞情況,防小動物設施,消防設施等等,每一個細節我們在巡視中都不能放過,所以,這就要求我們必須要有高度的責任心,驅使自己動用自己的五官,看聽聞,及時發現所內存在的不安全因素,不放過任何一個安全隱患,將隱患遏制在萌芽狀態。

                    變電運行如此,其他崗位也一樣。在工作中我們的能力有大小,術業有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要敬業、承擔起那份責任。一個具有高度責任心的人,會把工作看成追求和奉獻,滿懷熱情地投入工作,做出卓越的貢獻,一個喪失責任感或責任心不強的人,會把工作當作負擔,這樣不僅僅自己會喪失工作的樂趣,還會對他人、對企業帶來嚴重的后果。責任心是我們每一個青年員工成才的基礎,為人處事的前提,我們要干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認真負責的態度,保質保量完成任務。

                    第二點,就是加強業務學習。

                    剛參加工作時,是一個將理論知識如何運用到實際工作中的一個階段,在這個階段,老員工的傳幫帶起到了很好的作用。在老師傅的悉心指導幫助下,我們漸漸了解掌握自己的工作職責和性質。然而,自己加強學習是必不可少的,因為每個人的強弱項都不同,當我們在工作中遇到不清楚的,把握不準的,應多查閱資料,多向領導,老師傅們請教,力求搞懂吃透。

                    變電運行需要了解的知識面很廣,不僅僅要熟練掌握本崗位的道閘操作,事故處理等知識,還要了解設備結構,原理等等,這樣更有利于工作的開展。社會發展很快,設備更新升級也很快,不斷新的知識需要我們學習,學無止境,三人行必有我師,我們要時刻保持謙虛的心,虛心向他人請教,這樣才能更好的工作。

                    第三點, 談的是職業理想和目標。

                    我們青年員工剛從學校畢業,滿懷理想抱負參與工作中,然而工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們工作性質和待遇的差異,有些人會覺得現實與理想差距很大,在目前的崗位無法實現自己的理想抱負,并對外界因素產生種種抱怨,慢慢的也就喪失了工作的激情和動力。但我是這么覺得的,每個崗位都有其存在的意義,同樣,每個從事該崗位的人都能實現其價值。我們青年員工應該有理想,有抱負,但是我們必須腳踏實地,一步一個腳印。路總是一步一步走的,跑的太快很容易跌倒。既然我們是青年員工,我們的資歷,經驗都不足,我們就要從基層做起,雖說基層很辛苦,但最能學到知識,累積經驗。唯有基層經驗的積累,才能為以后的發展鋪墊更好的路。我們要腳踏實地,不能抱有空想,但不能喪失理想。九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。只要我們滿懷理想和激情,一步一步地走,一點一滴地積累,朝著理想努力奮斗,其實理想并不遙遠。

                    以上是我的一些感受,我也正朝著自己的目標在努力,我希望在座的青年員工能和我一起,為自己樹立目標,并為此堅持不懈,腳踏實地的去奮斗,謝謝!

                  【篇12】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位,你好。

                    我受到學院領導的委托,向我院報告了思政課的教育和教育改革情況。我報告的主題是以改革創新精神創造深刻溫度的思想政治理論課

                    一、加強思政課程建設,構建院級精品課程。

                    我院目前開設了思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策三門思想課程,課程復蓋大一、大二兩個年級,都是必修課。長期以來,思政課教育堅持立德樹人三全育人教育理念,深入挖掘思政課教育要素,有機融合課堂教育。其中思想道德修養與法律基礎課程被列為我院第一課改課程,20xx年7月順利通過課改檢查,成為院級精品課程。

                    二、深化教育改革,創新教育手段。

                    思政課教學致力于打破教師一言堂滿堂灌的傳統教育模式,深入探索實施開放教育。在長期教育實踐中,思政課教育逐漸形成了一線四合(即以社會主義核心價值觀為主線,課程與國學相結合,理論與實踐相結合,課內與課外相結合,在線與在線相結合)的教育特色。同時,思政課大膽設置經典朗讀、新聞聯播、歷史上的今天、講大國工匠故事等環節,突出學生的主體地位,使學生能夠有趣、有形地深入參與教育過程,獲得更多的展示機會,不僅活躍了課堂氣氛,還有效地擴大了學生的知識范圍,提高了能力和素質。

                    三、全力建立學習型、科研型思政課教育隊伍。

                    打鐵還得自己硬。為了建立強大的思政教育隊伍,在學院領導的大力支持下,我們積極組織參加省教育廳組織的河北省哲學社會科學教育科研中堅培訓班、河北省思想政治理論課中堅教師培訓等培訓項目,有效提高了思政課教師的理論水平和教育水平。

                    同時,我們廣泛參與各級課題研究,相繼完成了大學生志愿者活動推進美麗唐山建設的研究、立足地方特色文化,創新基礎社會管理的研究、發揮網絡平臺優勢,推進高職院校園文化建設的研究、新形勢下提高高職思政課教育實效性研究等多個課題的研究。

                    在此基礎上,思政課教師隊伍建立了思想道德修養與法律基礎實踐教程和毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論實踐教程兩個新形態教材,建立了河北能源院陽光思政微信號公眾信號,為進一步深化思政課教育改革提供了有力的保障。

                    xxxx在20xx年12月召開的全國高中思想政治工作會議中指出,思想政治理論課必須在改善中加強,提高思想政治教育的親和力和目的xx的講話為思想政治課教育工作指明方向,面對明確目標任務的新形勢和要求,我們有信心在學院黨政的強烈指導下,深化高中思想政治課教育教育改革,繼續探索課堂教育的新手段、新方法,進一步提高思想政治課的實效性,為我院大學生的思想政治工作做出新的貢獻。

                    非常感謝你

                  【篇13】學校以思想政治為主題座談會講話稿

                    各位老師:

                    大家下午好!

                    首先感謝學校給我這樣一次發言的機會,在這里,我將敞開心扉,談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

                    四年,彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,面對著比我更小的孩子,卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是,四年來,在學校領導的關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:

                    一、制定一個切實可行的工作目標

                    這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,我在適應了自己的工作之后,為自己樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師,成為一名學者型、研究型、智慧型的教師。現在,我仍然向著這個目標邁進!

                    二、向老教師學習,盡快提高自己的業務水平

                    老教師教齡長,知識淵博,教學經驗豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經驗,增強信心,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅,結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺,我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的經驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。

                    三、多讀書,多學習,做個智慧型教師

                    這是成長的關鍵。首先要深化專業知識,并拓寬知識領域。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業知識,但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面,我感覺到自身的理論基礎有限,一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

                    四、鉆研業務、勤思考,擅積累,做個反思型教師

                    這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,教育教學方法,以獲得持續發展,達到成長的質的飛躍。

                    (1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動后,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步。“不積小流,無以成江河。”只要長期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質的飛躍。

                    (2)、從知識來講:通過在教學實踐中學生對教學的反饋,即時補充自身知識的不足,和學生共同成長進步。同時,更應根據社會的發展、科學的進步,更新自己的知識結構并作用于教學。

                    五、增進和學生的交流

                    徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經師”,一種是“人師”。經師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此,我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態,主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式,告訴我們他們對學習的興趣等,就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時,要善于觀察發現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。

                    最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長成參天大樹!

                  熱門標簽: 高校思想政治工作演講 2019年318思政講話全文
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