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                  實踐報告心得【5篇】

                  時間:2020-01-31 個人報告 點擊:

                  實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之于客觀,包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。實踐就是人們能動地改造和探索現實世界一切客觀物質的社會性活動。實踐的基本特征:客觀性、能動性和社會歷史性。實踐的基本形式:經濟、政治、軍事、教育、科學, 以下是為大家整理的關于實踐報告心得5篇 , 供大家參考選擇。

                  實踐報告心得5篇

                  【篇1】實踐報告心得

                  支教實踐心得

                  支教實踐心得

                  時間過得很快,轉眼間實踐生活已經過去,回憶過程中的點點滴滴,有太多值得我們留念和珍惜。

                  從7月6日那天隊員們浩浩蕩蕩地拖著行李出發開始,我們便一起在向日葵旗幟的領導下踏上了實踐的征途。說真的,在那邊學校真的挺艱苦,位置偏僻,條件又差,但是我們的隊員并沒有抱怨,尤其是女生。正如隊長軍帥所說:“我們是團隊不是團伙,我們是去支教不是去玩。”我覺得所有隊員都做到了,而且做得很好。

                  支教的內容大概有:一對一輔導暑假作業,課外知識傳授,玩游戲等。看著上課時一張張活潑可愛的笑臉和他們在游戲時展現的活力與激情,不禁使我回憶起自己的童年生活。而支教中令我最感動的最記憶深刻的是最后那一天,我們進行了一個畫畫比賽,讓他們畫和我們相處的日子。一個平時很頑皮的5年級男生,把他對我們給他們輔導要感謝的話寫在畫紙上送給我們,還有個2年級的特可愛的小朋友,在活動結束時遞給我一張小紙條,寫著“再見,大哥哥,再見,大姐姐--蔡文浩”…我們的付出得到了他們的肯定!也說明我們的支教活動取得了小小的成功。

                  實踐的倒數第二天,為秉承 “關愛新一代,回報老一代”的精神,我們去了敬老院。

                  看著那一張張蒼老的臉龐,莫名的傷感油然而生。由于語言的障礙,我們無法多交流,只為他們做了一頓愛心餐。盡管如此,他們那激動的表情告訴我們,我們為他們帶去了愛和關懷。但是,這是遠遠不夠的,我們看到的僅僅只是其中的一部分,社會中有更多的孤寡老人,那一個個孤寂的靈魂真的需要我們共同用愛去關懷。那么,就從我們身邊開始,關愛身邊的老人,一個人的力量可能微不足道,但是,引用一句歌詞:如果人人充滿愛,世界將變得更加美好。

                  實踐最后一天,我們去了潘橋鎮宣傳環保:發傳單,撿垃圾,掃大街。可是總有那么些人不解風情,真的是只看到經濟發展,就不用環保了嗎?看著滿地的垃圾,又看著那一張張宣傳單躺在垃圾桶里難免心碎。但是,也還看到了點點希望,一位母親帶女孩逛街時,看到我們在夏日在街上撿垃圾,教育自己女兒說:“寶寶,以后不要亂扔垃圾啊,看大哥哥大姐姐們這么熱還在撿……”即使只是所有看到這一點的人都能以身作則,保持身邊的一份清潔,那么我們的宣傳也就沒有白費。

                  【篇2】實踐報告心得

                  崗位認知實踐心得體會

                  為期一周的崗位認知實踐很快就結束了,這七天,我過得忙碌而充實,無論是談起和隊友團結合作,還是說到深入企業進行調查,都帶給我頗多感觸、頗多收獲。

                  從開展這項活動以來,天公一直不作美,寒流襲來,卻還是沒有凍結我們對工作的熱情,10月19日下午,我們就正式開始了對目標企業的走訪。雖然出師不利,在第一家就遭到拒絕,但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感,也許是因為早做好了心理準備,明白萬事開頭難!在彼此的鼓勵下,我們繼續前進。終于,這次沒有失望,以嶺藥業的一位工作人員熱情的配合了我們的工作,這無疑給我們帶來了很大的信心。收獲帶給大家的喜悅如暖陽灑在我們的心間。

                  接下來的幾天中,我們相繼通過不斷走訪企業、參加招聘會等方式對我們將來要接觸到的相關崗位進行了一定了解。每次接觸的受訪人都能積極配合,這是我們最欣慰的。

                  給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會以外,是一個小公司的外貿業務員,她是對我們的問題作出最詳細回答的人,除了解答我們的疑問以外,她毫不保留地給我們講了一些從事外貿工作的經驗和一些對我們在今后的發展道路有很大幫助的忠告。

                  一直說就業形勢的不樂觀給我們帶來了相當大的壓力,但在走出校園之前,這種切實的壓力始終沒有被我們重視,直到進行了這次實踐活動,才真實的感覺到有無形的重擔在步步逼近我們,我們面對的將是一個人才濟濟的 21世紀,拋開龐大的畢業生數量不看,光考慮只有理論而缺乏實踐、工作經驗不足等諸多因素,一種無形的壓迫感就油然而生。

                  通過此次調查,我們再一次意識到,涉足外貿的相關行業,除具備從事該行業的資格證書以外,英語的聽說能力的確太重要了。這無疑是在告戒我們,現作為一名大二的學生,除了認真學習專業知識之外,我們必須利用一切有效時間掌握英語這門語言。這樣,在今后從事外貿行業時,才會有最基礎的資本為自己贏得一席之地。除此之外,我們團隊還對參加招聘會的應聘者做了簡單采訪,通過采訪,他們所說的職場競爭壓力,我們感同身受。一位國貿專業的學長說的特別好,“找到一份工作不難,但要找到一份適合自己的好工作并不容易。”因此,還沒有步入社會的我們必須盡早樹立危機意識,加強學習,努力去實現自己的理想。這是一次非常有意義的活動,感謝學院的領導、老師為我們提供了這次成長的機會!我們從中所學到的知識真的不是可以用一個量詞來衡量的;同時,我更感謝我的隊友,是你們讓我懂得了團結合作、互幫互助精神的可貴,在這其中收獲的友誼,我會用一輩子來珍藏!最后,忠心的希望我們大家努力去把握好自己的命運,祝愿我們彼此學業有成,未來前程似錦!

                  【篇3】實踐報告心得

                  會計社會實踐報告心得體會● 一、實踐目的:

                  我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,XX.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實踐。實踐期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實踐的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

                  ● 二、公司概況

                  我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

                  ● 三、實踐經過

                  剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實踐時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

                  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

                  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

                  此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。

                  ● 四、實踐收獲

                  這次實踐讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

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                  【篇4】實踐報告心得

                  旅游實踐心得總結—游記

                  旅游實踐心得總結—游記

                  江蘇工業學院--經濟管理學院記者團 崔家軍 陳倩倩 韋騁子

                  常州旅游業:前景無限好

                  近年來,常州旅游業的發展越來越備受矚目,江蘇工業學院暑期實踐小分隊就“探索常州旅游的發展”的課題進行了暑期實踐。

                  早上我們來到了素有“東方侏羅紀公園”之稱的常州恐龍園。恐龍園作為常州最近兩年旅游業迅猛發展的典型,理所當然的成為了我們活動的主要調查地點。借此機會,我們實踐小分隊也開心地玩了一把!總體感受就是驚險刺激,人性化!雖然也有部分的不足,但是瑕不掩瑜,總體來說還是比較滿意的。

                  另外一個感受就是恐龍園的很具有人文特色的游樂設施以及服務了。雖然是在常州生活,可是第一次來恐龍園還是手足無措。幸好在恐龍園門口有份“快樂指南”,讓我們得以順著指南上介紹的景點逐一游覽。也讓我感受到了恐龍園的人性化服務特色。游玩時,每次玩之前,工作人員都會認真地檢查安全措施,細心地告訴每一位游客游玩規則,有效地維持秩序并且以微笑的服務贏得了我們的一致好評。游玩之前工作人員的叮囑讓每個人都很安心地去玩好每一個游樂項目。當然,這中間也有部分人不遵守規則,插隊、代人排隊、亂翻欄桿等,但是這并沒有影響我們的心情,一切都很開心順利。

                  【篇5】實踐報告心得

                  國慶期間實踐報告心得

                    #國慶期間實踐報告心得1#

                    今年三下鄉我的任務是作一份農機市場的調查問卷。乍一聽,我不以為難,不就是一份問卷嗎,那還不簡單。于是,不到一個小時,我便拿著一份打印好的問卷草稿,交給負責人查看。他靜靜地看了看,也不多說,直接拿出紅筆來,勾勾畫畫,幾下之后,又重新遞給我。

                    你回去仔細看一下我改的地方,每一個問題都要體現出它應有的價值,頓了一下,他又意味深長地說道:要記得,有些事其實遠沒有表面那么簡單,千萬別想當然,認真點。話說到那里,我的心撲通一聲往下沉,接過來一看,原本的整潔的頁面不復存在,到處都是刪改的痕跡,問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊,我感覺,那紅艷艷的筆跡似乎劃在了我的心上。

                    沮喪之下,我也沒有辦法,只好回到去重新做。而為了更好完成工作,負責人通知我們,兩組制作問卷的人員一齊合作(一份針對農民,一份針對農機市場)。這次,我先不急著去想問題,而是先上網瀏覽了問卷制作的技巧。一份問卷的設計務必體現整體感,問題之間要有梯度和邏輯性,問卷上要涉及適當的數據,以便于后期統計、整理。之后,我嚴格地檢查了原先的問卷,發現錯誤百出,例如:問題順序錯亂,難易交錯排列,顯得雜亂無序;問題太過淺顯,類似滿不滿意的問題多而累贅;沒有數據的統計;有些問題不夠簡明易懂,未思考到回答者身份……還好,我還能重來,深刻反省了自己的不足后,我們四個人開始聚在一齊討論,一個一個問題的推敲,刪刪改改,三個小時過去了,一份科學合理的問卷最后完成了。

                    看著這份來之不易的問卷,我心中不無感動。它教會我:別忽視身邊的小事,因為它看似簡單,卻是不容易做。我很開心,我邁出了實踐的第一步,在我認真投入時,即使是一件簡單的事,也能其樂無窮,更讓我獲益匪淺。因為,在這次三下鄉社會實踐中學習到了很多實用的經驗,我相信這難得的經歷對未來在校生活亦或畢業工作的運用頗有裨益。

                    #國慶期間實踐報告心得2#

                    “時間過得真快呀!轉眼又過了一周!”————我們蓮新街道的三個伙伴不約而同的感嘆!

                    這是在社區工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經把這里當成了自己的家。每天早上6:30起床,先做校車再轉38路公交車抵達社區,打開社區的大門,擦桌子,拖地,給社區的長輩們泡好茶,這似乎已經成為了一種習慣。而如今,一晃一個月就要結束了,我真的有點不忍離開了!

                    想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現實的時候,就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

                    在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關系,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時,一定要協調好人與人之間的關系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。

                    在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

                    #國慶期間實踐報告心得3#

                    一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……

                    在注重素質教育的這天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

                    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

                    這個假期我沒有選取自我所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

                    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

                    一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

                    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

                    三.在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

                    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

                    以上是我自我覺得在這次假期社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。

                    大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

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