理想信念是中國共產黨人奮斗的政治靈魂。 以下是為大家整理的關于“90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話的文章6篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: “90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話
**2018年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕，習近平總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告。報告講出了全黨全軍全國各族人民的心聲，高屋建瓴、振聾發聵，令人振奮、心潮澎湃，是我們黨具有重大里程碑意義的政治宣言，具有劃時代的重大意義。
學習十九大報告全文，我反復詳讀品味，愛不釋卷，激動萬分，在字里行間真切地感受到以習近平同志為核心的黨中央對人民群眾的深切情懷，對黨和國家事業的無限忠誠，對大政方針政策、改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的深刻闡述和美好規劃，心情久久不能平靜，受益匪淺。報告總結和闡述了五年來黨和國家事業發生的歷史性變革和取得的歷史性成就，充分反映了過去五年我們黨砥礪奮進的偉大實踐；精辟概括了新時代中國特色社會主義思想，提出“14個堅持”的基本方略；準確做出了中國特色社會主義進入新時代的政治判斷，明確了當代中國發展的歷史方位；科學制定了新的戰略目標，系統提出了“五大建設”新的戰略部署，繪就了新時代建設中國特色社會主義的路線圖。使我深深地感到，習近平總書記是當今中國共產黨人的精神旗幟、領航燈塔，是深得全黨全軍全國各族人民衷心愛戴的領袖、核心，這是我黨之幸，是群眾之福。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，為新時代建設中國特色社會主義偉大事業指明了方向，提供了強大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。
作為一名高等學校的老師，特別是全面建設甘肅政法大學的關鍵時刻，就更需要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報告學習好、領會好、貫徹好，無論是作為共產黨員，還是任課教師，都要把深入學習宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實發揮示范和表率作用，進一步牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。
新時代賦予教師新的使命和擔當。作為甘肅政法學院的一名教師，我認為高校教師要努力向有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”理念看齊，做特色鮮明的應用型高水平大學的建設者，做甘肅政法大學建設者。注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨。陶行知曾說，教師是“千教萬教，教人求真”，他們肩負著培養下一代的重要責任，而正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。韓愈說“師者，所以傳道授業解惑也”“傳道”是第一位的。一個老師如果只知道“授業”“解惑”而不“傳道”，就不算是稱職的教師。
黨的十九大報告指出，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”、“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。這為新時代高校落實立德樹人根本任務指明了前進方向。學校要聚焦“培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人”的根本問題，認真扛起新時代立德樹人的使命與責任，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿高等教育發展全過程，辦好讓人民滿意的教育，培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。高等院校是教育事業的重中之重，是青年學習科學文化知識、塑造正確的三觀并為將來奮力實現中國夢而存儲必要能力的重要場所，是實現民族偉大復興的重要筑夢工廠。高校教師是高校教育的主體，擔負著傳道授業解惑的文化傳承之重大使命。高校教師要培養自身高尚的道德情操，之所以要注重自身形象的塑造，是因為教師要以高尚的思想品德、良好的職業道德以及正確的世界觀、價值觀、人生觀等對學生進行無形教育。教書和育人是一個有機的整體，教書應當以育人為目標，育人又以教書為基礎。因此，高校教師必須十分注意自身的修養，嚴格要求自己。不斷加深自身的學科知識和理論素養，以淵博的學識和精湛的教學吸引學生，讓他們領略學科和知識的魅力，盡情遨游在科學的殿堂。要以大愛無私的情懷熱情擁抱教育事業，培養學生正確三觀，激發他們磅礴的正能量。
黨的十九大報告指出，推進全面依法治國。作為政法院校的教師，因其肩上擔負的特殊使命，立足學校的辦學理念和秉承“崇法致公，篤學善行”校訓，培養“德法兼修”的社會主義法治國家的合格建設者和可靠接班人，矢志不渝地追求成為具有鮮明法學特色、多科融合的高水平應用研究型大學和令人向往的高雅學府。尤其應該做中國特色社會主義和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量。應該不忘教書育人這個初心，以高尚的理想信念引領自己的教育事業，并鼓勵青年學生樹立遠大的理想目標，為實現中國夢夯實牢固的理想和思想地基。
黨的十八大以來，黨和國家事業發生了歷史性變革，中國特色社會主義進入了新階段，這充分體現了習近平總書記高瞻遠矚、運籌帷幄的領袖風范，駕馭全局、敢于擔當的雄才偉略。十八屆六中全會確立了習近平總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是經過歷史證明、實踐檢驗的，是實至名歸、水到渠成的，更是眾望所歸、當之無愧的，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，我們必須堅定維護黨中央和習近平總書記這個核心，聽黨的話、跟黨走。
十九大報告已經繪就了中國到本世紀中葉發展的宏偉藍圖，明晰了各行各業、各領域、各條戰線的未來任務和發展目標。作為一名高校黨員教師，當務之急就是要原汁原味、逐字逐句的學習十九大報告，特別是關于高等教育事業發展的重要論述，真正搞清楚、弄明白報告的精神實質、核心要義，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向十九大黨中央治國理政新理念新思路新戰略看齊，自覺用十九大報告精神武裝頭腦，指導工作，積極做到內化于心、外化于行。
十九大報告已響徹神州大地，報告中把優先發展教育擺在首位，凸顯了黨中央對教育事業發展的極端重視。作為一名高校黨員教師，就必須要深刻理解、全面貫徹黨的教育方針，將落實立德樹人根本任務體現在實實在在的工作上、行動中，全面提升履職盡責能力和業務工作本領，積極立足于學校和崗位實際，做好表率，努力為國家和黨的事業培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人作出積極貢獻。
習近平總書記在十九大報告和見面會上宣示的“新時代”、提出的“新思想”、分析的“新矛盾”和展望的“新目標”讓我印象極為深刻。作為教育工作者中的一份子，在新征程的道路上，不變的是牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”的理念；不變的是我們教書育人的初心。堅持價值導向、正面引領。教師是大學生知識增長和思想進步的指導者和引路人，教師的職責不單是要教好書，更要育好人。育人者必先育己，立己者方能立人。我們要按照社會主義核心價值觀“四有”“四個引路人”“四個相統一”的標準，引導教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅定理想信念教育，提高思想政治素質，堅定“四個自信”，增強價值判斷、選擇、塑造能力，把社會主義核心價值觀貫穿教書育人全過程，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
作為一名黨員教師，要深入學習、領會和貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神要求，以及新時代如何做好高校黨的建設工作提供了重要指導，按照校黨委的統一部署，抓好黨的十九大精神的學習宣傳和貫徹落實，發揮先鋒模范作用，進一步提高干事創業的本領。
第二篇: “90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話
為民服務是年輕黨員干部一直以來提倡的話題，是我們黨永遠堅持的工作目標。是我們的黨激勵廣大黨員同志們更好的履行職責的一項舉措。為民服務是黨員干部敢創一流的工作決心、是永不懈怠的精神、是共產黨人勇往直前動力、是全黨優良傳統的具體表現。通過學習，使我深刻的體會到為民服務的重要性并從中學到了許多，主要有以下幾方面的感受：
一、要實事求是、與時俱進實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。
二、要保持良好的精神狀態全體廣大黨員同志要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有為的意識，鍥而不舍、創優爭先的勁頭。
三、要有開拓創新的膽略我們必須具備開拓創新的膽略，充分認識開拓無邊界，創新無止境。全體廣大黨員要不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才干，改善服務手段，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得經濟社會大發展的新成果。
四、要有艱苦奮斗的作風憂勞興國，逸豫亡身。我們要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦。
五、要牢記樹立為民服務宗旨全心全意為人民服務是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，是區別了其他政黨的最根本的標志，也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要，也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛煉，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。不能一味的跟著別人的步伐走，要有自己的路子，尋找自己的路子，作為個人應該結合自己的實際情況，在改變工作方式，與人民群眾同吃、同住、同勞動，提高工作業績，不能只在形式上為民服務，工作業績卻與日劇下。
在新的歷史條件下，堅持全心全意為人民服務的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執政地位上，雖然有了為人民服務的更好條件，但如果以加強全心全意為人民服務宗旨教育，也很容易滋生驕傲自滿，脫離群眾，貪圖享受，不思進取，官僚主義，命令主義等種種背離黨的為人民服務宗旨，甚至侵犯群眾利益的思想和現象。二是我黨正處在改革開放的環境中，伴隨著國外發達資本主義國家先進科學管理和技術的引進以及對外交流的日益擴大，資產階級的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入，一些封建主義的殘渣也借機死灰復燃。個人主義、享樂主義、拜金主義都有所發展，并占有一定市場，有些人甚至公開宣揚“不要專門利人，只要專門利己”、“不愛講為人民，只愛講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯誤觀點。這樣復雜的社會環境對我們都是嚴峻的考驗，我們要明確是非，要經得起來自各方面得各種各樣得誘惑，也就是從根本上要堅持全心全意為人民服務的宗旨，對剝削階級和其他非無產階級思想保持高度的警惕，防止出現任何背離黨的全心全意為人民服務宗旨的行為和現象，具體要做到以下幾方面：
堅持全心全意為人民服務的宗旨，要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學表現，維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策，就是維護工人階級和廣大人民群眾的根本利益，就是為人民服務，對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹，并不能停留在口頭上或形式主義的工作中，而是要取得實效，要使本地區、本單位的經濟發展起來，人民生活富裕起來，否則，為人民服務就是一名空話。
堅持全心全意為人民服務，要處理好黨和人民群眾利益的關系，正確處理各種利益問題是全心全意為人民服務宗旨的核心問題。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益。在利益問題上，我們只能獲得制度和規定范圍內的個人利益。在個人利益和黨和人民利益發生沖突時，要無條件地服從黨和人民的利益，保護黨和人民的利益，做到吃苦在前，克己奉公、無私奉獻，不惜犧牲自己的一切。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，要堅持反對假公濟私，損公肥私，以權謀私等各種不正之風和違法亂紀行為和現象，與腐敗分子作堅決的斗爭，維護黨和人民的利益。無論手中的權利大小，都是人民賦予的，而不是個人的資本，它只能用于為人民服務，而不是個人謀私的工具，要自覺接受群眾的監督，為人民掌好權、用好權，更好地為人民服務。堅持全心全意為人民服務的宗旨，要立足于本職工作，以求實的態度，從實際需要和現實出發，發揚黨的優良傳統和作風，扎扎實實地為人民辦實事，謀利益。
第三篇: “90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話
從我們兒時記事起，便已經有了理想的概念：長大后我要成為一名老師，為學生傳授知識;長大后我要成為一名醫生，利用自己高超的醫術，為病患接觸痛楚;長大后我要......
兒時的種種想法我們依然能夠清晰地記得，那幼稚純真年代里的想法，總能帶給我們一絲的感動，感動于那已經隨時間凋落的稚夢......雖然已逝，但仍然牽動你我的心。
何謂理想?又何謂理想主義?
“理想”是人們追求社會或事物合理性、完滿性、完美性并且通過努力可以實現的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現實提供完滿的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個世界在真善美的氣氛下長長久久的走下去。理想是對美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿足。沒有理想的人生是不完整的。如同沒有車輪的汽車，他是跑不了的。
對于一名新時代的大學生，我們要有自己堅定的理想信念。“理想主義”是社會理想的集合，是人們對客觀世界和社會生活寄予美好希望并努力追求之所持的價值觀念體系。由此說來，理想—即對一切美好的追求，構成了理想主義。理想主義精神也就是我們在追求理想時，我們對待事物的一種價值判斷的標準，是促使我們大學生據此采取行動的基本信念、基本態度和基本準則。他指引著我們前進的道路，如人生的一座燈塔。無論前方有什么在阻擋著我們，他都會一如既往地為我們指明方向。
但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點亮那燎原之勢。作為一名在校大學生，也作為一名共青團員，我們應該好好把握大學的學習時光，努力學習專業知識，培養自己的專業能力和素養，并同時加強自身的道德素質的磨練，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立主體意識，以引導自己處理問題，以提高發現問題，分析問題，解決問題的能力。
但同時，擁有能力的實踐、實用、實干的人才首先必須是有思想的，否則的話也是平庸的，而這種“有思想”從某種程度上來說就是理想主義精神所煥發的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會環境中安靜下來，寧靜致遠，重新思考有關我們當代大學生的使命和責任以及我們進入的宗旨和真諦，以此尋求加強我們大學生思想政治教育，明確我們當代大學自身負有怎樣的責任。
不能否認，在經院人的骨血之中和靈魂深處已經存在著理想主義精神的基因和細胞，我們之所以要“首戰用我，用我必勝”，就是因為我們要具有謀求長遠發展和追求遠大目標的大理想，就是因為我們要具備理想主義的堅定信念和理想主義的奉獻精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細胞能以更加頑強的生命力進一步生根發芽，開枝散葉，長成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個經院人高度的理想自覺。因此，在學校黨委的指揮和帶領下，充分發揮基于黨的政治優勢和組織優勢的發展強勢，并充分發揮這種發展強勢的巨大的凝聚力量和強大的推動力量，推進我校理想主義精神的高度內化，讓理想主義精神成為經院人普遍的思想共識和高度的理想自覺，從而創造強大的精神合力，為促進學校的大發展提供源源不斷的巨大動力。
青年大學生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚理想主義精神的直接推動者。理想主義精神只有在我們青年大學生身上得到了體現和弘揚，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長久的生命力。感受過世界歷史名校濃郁文化氛圍的人無不認為：那些世界名校大學生身上最有價值的東西，就是內化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養、而更加儒雅。
作為一名黨員和學生干部，我們要善于將工作中的經驗、教訓進行總結積累，形成規范;要加強溝通與培訓，做到共同提高和工作整體提升;要正確處理各種關系。處理各種關系時，關鍵是把個體放在一個什么樣的位置，一定要樹立良好的工作心態，做到敢想敢干，不斷提高對自身的要求，使個人的能力水平在團的崗位上切實得到鍛煉和提高。
同時，也應掌握正確的讀書方法，要通過閱讀學會介紹、學會評價、學會綜述;在校期間要通過讀書，幫助我們自己學會用正確的世界觀和科學的方*指導自己認識社會、處理問題。
最后，作為學生干部，我們應加強演講和口才訓練，鍛煉自己的表達能力。
總之，作為一名大學學生干部，我要努力學習文化專業知識，提高自己的專業素養;努力加強自身的思想政治教育，提高我們的道德素養。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會達到我們的理想。做一名合格的當代大學生和學生干部。
第四篇: “90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話
習近平總書記指出：“早熟的果子長不大，拔苗助長易夭折。干部多‘墩墩苗’沒有什么壞處，把基礎搞扎實了，后面的路才能走得更穩更遠。”這就要求我們要有目的的安排年輕干部去艱苦崗位上鍛煉，敢于給他們壓“擔子”，在大風大浪中經受考驗，這才是培養干部的好辦法。孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。玉不琢，不成器。年輕干部猶如剛出深山的璞玉，不經歷一番錘打、不經受一番風雨，就難以成長成才。
墩墩苗，真抓實干練本領。年輕干部剛走出大學校門就進了機關大門，不僅缺乏社會經驗，更缺乏與基層群眾打交道、處理各種復雜問題的能力。實踐，是培養干部的有效途徑。年輕干部只有在基層一線歷練、摔打，才能做到理論聯系實際，才能在實踐鍛煉中豐富工作閱歷、提升工作能力，成為黨和國家所需的有用之才。
墩墩苗，深入群眾知冷暖。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。群眾是我們一切工作的出發點和落腳點。上級出臺的政策有沒有落實？群眾有什么困難？今后的努力的方向在哪里？要知曉這些問題，就必須深入群眾，了解群眾生活現狀和訴求，知曉民情、體察民意，在與群眾同吃同住同勞動的朝夕相處之中，真切體會到群眾的安危冷暖，帶著深厚的感情做好群眾工作。
墩墩苗，困境之中見精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。越是艱苦的地方、越是復雜的環境，越能鍛煉干部的毅力和耐性，越能考驗干部的修養和黨性。年輕干部只有把自己放到急難險重的任務上，放到艱難困苦的環境中，扎根土壤，汲取養分，化壓力為動力，化危機為轉機，努力培養艱苦奮斗的作風和堅忍不拔的勇氣，才能變得根深體壯、枝繁葉茂,為日后的工作打牢堅實基礎。
第五篇: “90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話
同志們：
剛才，8名“90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作，逐一匯報了近階段工作情況，分享了成長感悟。下面，我結合自己工作經驗，給大家提三點建議。
一要有志向。年輕干部一定要明確志向，擁有長遠的眼光，提高站位，制定目標，高標準要求自己，以夢為馬，不負韶華。一是先立鴻鵠志，做逐夢希望的奮斗者。“時人不識凌云木，直待凌云始道高。”蘭考貧瘠的鹽堿地里，有位年輕干部伴著風沙長眠于此，正由于他心懷大志、干字當頭，才有了“十里焦桐今猶在，不見當年植桐人”的佳話。年輕干部走出學校這座象牙塔后，到基層鍛煉磨礪，鄰里瑣事、濃濃方言，難免產生“水土不服”等不良反應，衍生出懈怠逃避、迷茫懶散、缺乏動力等消極心理。此時，就要勇于嘗試，讓自己跳出繁雜忙碌的工作圈，學會仰望星空，學做“扶搖直上九萬里”的鯤鵬，讓腦中的志向始終在前方閃閃發光，讓心中的希望始終照亮前行的路途，才不會消極困惑、陷入迷途。二是敢吃基層苦，做永葆進取的開拓者。“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”到基層工作已一年有余，疲憊、迷茫或許會成為一時標簽，但更多時候，吃苦、苦干才是基層工作的代名詞。年輕干部在基層這個大熔爐里，要有不畏艱難困苦的準備，有讓“天塹變通途”的豪邁，有永葆開拓進取的精神，勇于自我加壓、自我磨煉，多去陌生的地方，多見陌生的人，干自己最不想干的事、做自己最不敢做的活。只有這樣，把握機會、創造條件讓自己在基層天地里經風雨、見世面、壯筋骨，磨煉磨煉意志，錘煉錘煉本領，才能日漸爐火純青、百煉成金。三是心系魚水情，做胸懷大愛的奉獻者。“心系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。”“我將無我，不負人民”，習總書記的這句肺腑之言，至今縈繞耳畔。疫情防控中，許多90后白衣戰士披上戰甲，馳援武漢，“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子，穿上了一身衣服”，一句簡單的話卻蘊含沉甸甸的分量。年輕有年輕的資本，年輕也要有年輕的擔當。干部干字當頭，年輕干部要率先動起來，心里裝著群眾、辦事想著群眾，要學會說方言、拉家常，學會串家門、坐炕頭，為群眾紓憂解難，為群眾服務排憂。
二要敢作為。有為才有位，年輕干部不能安于現狀，要積極主動參與工作，以目的和結果為導向，提出問題建議，加強自身理論學習和實踐積累，擔起工作責任，不負新時代，展現新作為。一是靠前一步，展現年輕干部的“精氣神”。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”年輕干部要志存高遠，懷有“少年心事當拏云”的闖勁兒，自覺把個人理想與家國理想、民族復興的神圣使命結合起來，在新時代的浪潮中勇立潮頭，爭做大有可為的新時代中的“弄潮兒”，拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干，以永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態，努力踐行為國為民的青春誓言。二是靠前一步，展現年輕干部的“鐵肩膀”。“方今天下，舍我其誰?”當前我國正處于“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的關鍵時期，年輕干部不僅要練就“寬肩膀”，還要練就“鐵肩膀”，做勇挑重擔的行動者，不做坐而論道的“清談客”，敢于挑起為人民服務的“硬擔子”，抓鐵有痕、踏石留印，一心撲在事業上，不斷化解難題，解決群眾的“急難愁盼”，以只爭朝夕的精神兢兢業業地跑好屬于自己的“那一棒”。三是靠前一步，展現年輕干部的“真內功”。“善為國者，必先治其身。”無論是起而行之還是攻堅克難，不僅需要勇氣過人，還需要本領過硬，年輕干部要養成主動學習的習慣，常補精神之鈣，常開精神之源，在事中淬煉本領，在干中提升能力，堅持干什么學什么、缺什么補什么，坐得了冷板凳，扛得住浮躁與喧囂，多修潛功，多做潛績，架好“能力弓”，打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”。
三要強服務。做好基層工作，要切實服務群眾，工作要求在不斷提高，工作方式也要隨之改變，這需要我們把握好正確的努力方向，秉持吃苦耐勞的精神，更好的做好基層服務工作。一是帶好精氣神，當好主人公。基層年輕干部的初心和使命就是實事求是地為老百姓辦好事、干實事。當前基層干部工作千頭萬緒，基層黨建、脫貧攻堅、鄉村振興、人口普查、項目建設、亂占耕地建房調查等，縱橫交錯，需要搶抓每一個時間節點。每項工作都是時間緊、任務重，“白加黑”“五加二”早已是家常便飯，這就要求基層年輕干部要重視理論與實踐學習，充分發揮黨員先鋒模范作用，全力投身群眾工作當中。“學而不思則罔，思而不學則殆”，年輕一代要學會學習，作為一位來自外地的新人，進入基層工作的第一件事是學好“方言”，才能避免鬧出“雞同鴨講”的笑話，讓溝通不受阻是做好基層工作的一大步。新一代基層年輕干部，要順應時代新要求，堅定理想信念，堅持自我革新，打心底為群眾辦實事，以身作則，當好新時代基層發展主人公。二是穿好運動鞋，走穩基層路。腳下有多少泥土，心中就有多少真情。基層工作就是走村入戶、田間地頭地向村民了解民情、收集民意，用群眾喜聞樂見、易于接受的方式方法開展工作，切實解決群眾“急難愁盼”的各種問題。雖然新農村建設日新月異，但是農村里面很大部分還是泥土飛揚的鄉村小路或崎嶇不平的田埂泥路。因此，需要每一位基層干部特別是年輕干部，收起各種昂貴、漂亮的高跟鞋、名牌鞋，穿好運動鞋，用清揚飛快的步伐踏上鄉村小道，用腳板丈量民情，用腳印記錄民意，讓年輕干部在農村工作中抓鐵有痕、踏石留印，讓運動鞋穩步走出基層年輕干部成長的每一步。俯下身子才能聞到泥土的芳香，年輕基層干部身上要多一些“泥土味兒”，通過走村入戶成為村民眼中的“自來熟”干部。三是備好筆記本，記準百姓賬。基層工作并非一時一日之功，要做先鋒者、開拓者，不能只做“二傳手”，干事業就要有干事業的態度，基層工作絕不允許做樣子、甩臉子、擺譜子。基層百姓的“小賬本”牽動著國家發展的“大賬本”，每個村莊有各自獨特的村情村貌、發展特點，每戶家庭有自己特有的家庭特點、發展難題，每位村民有自身不同的困難，無論是駐村干部、扶貧幫扶人或者產業扶持人，通過與村民嘮嘮家常談談心，不僅能傾聽到老百姓內心訴求，也能聽到很多有趣的人文、發展故事。基層干部可通過用筆記本記下群眾的煩心事、揪心事，發展中的好方法、好點子，回到辦公室整理歸納，逐項解決。一本筆記本，記錄下群眾的喜與愁，更記錄下自身基層工作的獲與得，繪就出一張七彩“工作地圖”。四是配好大喇叭，建設發展圖。基層就是老百姓的天地，是離老百姓最近的地方，基層干部就是黨的理論方針、國家發展政策通向百姓內心最直接有力的宣傳員、服務員。基層干部特別是年輕干部要竭盡所學搭好架子、站上臺子，及時將各種精準脫貧、鄉村振興、項目建設等發展政策用接地氣的語言傳遞給每一位群眾，讓老百姓切實感受到各種看得見、摸得著的實惠與好處。“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志”，針對獨居高齡老人，多宣傳民政補貼政策；針對身患重病家庭，多宣傳大病救助政策；針對發展難問題，多宣傳小額貸款、產業發展補貼等政策；針對家庭婦女就業難問題，多宣傳公益性崗位、就近就業政策……用舉例子、擺事實的方式贏得老百姓對政策的理解和認同，主動加入鄉村振興建設中去。
同志們，新時代、新征程，要有新擔當、新作為，希望全鎮年輕干部要始終保持昂揚奮斗的姿態，做建設“強富美高”X的排頭兵、急先鋒，勤奮工作、韶華傾負，善于在不可能中尋找可能，殺出一條血路，趟出一條新路。工作不求“過得去”，要求“過得硬”，不能“隨大流”，要去“爭一流”，在困難面前不畏難，在絕境面前不退縮，在失敗面前不低頭，通過我們的汗水與拼搏，來書寫我們無悔的青春華章。
第六篇: “90后”年輕干部及近兩年入職干部結合本職工作座談會講話
在學而信、學而用、學而行三個方面的要求中，學而信是前提。學而信是指廣大黨員干部要通過對習近平總書記系列重要講話精神特別是關于堅定理想信念重要論述的深入學習，進一步堅定馬克思主義、共產主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信與制度自信。
現在，強調廣大黨員干部的信仰信念問題具有鮮明的針對性與重要的現實意義。當前，黨員干部隊伍中存在的種種問題，比如精神懈怠、消極_、形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等，究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如習近平總書記形象地指出的：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
在改革的攻堅期與全面深化階段，針對黨員干部思想根源與靈魂深處存在的各種問題，要有效加強理想信念教育，就必須深入學習習近平總書記系列重要講話精神，切實以講話精神武裝頭腦。
堅定的理想信念不能自發形成，而是基于對科學理論的系統認知與深入理解。_同志曾說，有三本書(《共產黨宣言》、《階級斗爭》、《社會主義史》)特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。馬克思主義作為科學的世界觀與方_，闡明了自然、社會和思維發展的普遍規律，揭示了人類社會的運動規律，指出共產主義實現的歷史必然性和共產黨人的歷史使命。
90多年來，我們黨把馬克思主義的基本原理與中國具體實際和時代特征相結合，不斷解決中國問題，取得了一個又一個輝煌成就。習近平總書記在講話中反復強調，黨員干部要通過對馬克思主義的認真學習牢固樹立堅定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定縣委書記時，習近平同志就提出，要加強以共產主義教育為核心的思想政治工作，通過各種生動有效的形式向廣大干部群眾進行馬列主義、毛澤東思想教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義和共產主義教育，不斷提_部群眾的政治思想覺悟。2011年5月13日，在中央黨校春季學期第二批入學學員開學典禮的講話中，時任中央黨校校長的習近平同志強調指出，馬克思主義理論素養是領導干部的必備素質，是保持政治上堅定的思想基礎，要認真學習馬克思主義經典著作。黨的十八大以來，習近平總書記更是多次強調：“領導干部特別是高級干部要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領。”
“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念。”他還曾以陳望道專心翻譯《共產黨宣言》為例，生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產黨宣言》的第一個中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時，母親為他準備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了。”當母親進屋收拾碗筷時，卻發現兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!
中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國，堅定馬克思主義信仰就要堅定中國特色社會主義信念，堅定共產主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。習近平總書記強調：“改革開放以來，我們總結歷史經驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。”“隨著中國特色社會主義不斷發展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會主義制度的優越性必將進一步顯現，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’。”“現在，我們比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。”可見，對中國特色社會主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源于中國特色社會主義發展的巨大成就，來源于對黨的執政規律、社會主義建設規律與人類社會發展規律三大規律認識的不斷深化和正確把握，來源于全面深化改革的決心與意志，來源于對問題解決的定力與能力，來源于對中國發展前景的良好預期。
不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。深入學習習近平總書記系列重要講話，堅定理想信念，就要原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，真切地理解其信仰追求，真實地體會其理論關切，真心地領悟其百姓情懷;就要結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學精神實質，擁有了這樣的思想羅盤和思想武器，我們將信念堅固，意志篤定，方向清晰;就要聯系新時期治國理政的新常態，著眼于正在做的事情，著眼于新的實踐與新的發展，學中干，干中學，以學促用，學行合一，堅定方向，找對“鞋子”，準確把握新常態，主動適應新常態，開創“四個全面”的新局面。
“革命理想高于天”。深入學習習近平總書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補精神之“鈣”，固思想之元，切實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題，真正做到學而信，繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。
