辦公是一個漢語詞匯,拼音是bàngōng,意思是處理公事,處理公務。語出《二十年目睹之怪現狀》第十回:“他的意思,還以為那包探、巡捕是辦公的人,一定公正的呢。” , 以下是為大家整理的關于辦公樓開題報告3篇 , 供大家參考選擇。
辦公樓開題報告3篇
第1篇: 辦公樓開題報告
學院
畢業設計(論文)開題報告
院 系
專業班級
姓 名
學 號
題 目
辦公樓設計
題目類型
設計型
一、選題背景及依據(簡述國內外研究現狀、生產需求狀況,說明選題目的、意義,列出主要參考文獻。
南方某市某公司因事業發展,員工不斷增加,原有辦公場所已不能滿足現有要求,為適應需要,擬新建一棟多層辦公樓,總建筑面積控制在3500平方米,上下浮動不超過5%。
該項目東臨洞庭大道,南接文華路步行街,北面為綠化用地,詳見地形圖。地勢平坦。
國內外研究現狀
建筑設計大師、北京市建筑設計研究院首席總建筑師何如玉在首屆全國辦公樓峰會上呼吁,現代辦公樓應盡快走出建設周期短,設計含量低的現實,起環保功能,通風等相關設施朝綠色方向發展。在美國超過30%的新建、改建的辦公樓中受到SBS的威脅,中國的上海、北京的幾座辦公樓空氣品質評價中同樣顯示這個問題;能源的大量吞噬。現代智能化辦公樓存在如下弊端:建立在高技術、高能量消耗的基礎上,追求高效率和高產出,高效和便利是顯而易見的,但舒適實際上是負效應的;出現SBS(世界衛生組織的研究成果--病態建筑綜合癥),其癥狀是人們在其中辦公,容易引起疲勞、頭痛、全身不適,持久的不良氣味感覺等,甚至感冒。何玉如說,不健康的工作環境、資源、能源的大量消耗,給設計工作者提出了可持續發展的問題,辦公樓建筑必須走“綠色之路”。 強調綠色辦公樓尤其要考慮自然通風因素。而有資料表明,喜愛自然風的涼爽環境比喜愛空調的涼爽環境的人高出20倍。
2.生產需求狀況
辦公樓又稱為寫字樓,它是專門用來處理業務或提供專業性服務的建筑。在50年代,我國的辦公樓多為政府辦公樓,即使有少量公司辦公樓,也明顯帶有政府的色彩。在我國實行社會主義計劃經濟時期,辦公樓由政府撥款建造,因此每當經濟處于低谷或者通貨膨脹時,“樓、堂、館、所”常遭禁建或停建,所指的樓即指辦公樓,在那時,辦公樓屬非必需的建筑,甚至是鋪張浪費的代名詞。
改革開放后,我國的經濟體制從社會主義計劃經濟向著社會主義市場經濟過渡。不少城市的第三產業得到飛速發展,“白領”階層迅速增長,除了原先在政府和事業單位的職工需要在辦公樓上班外,新產生的“白領”職工需要到公司辦公樓上班,去處理商務或提供各種專業性服務。從這個意義上說,公司辦公樓(寫字樓)成了第三產業大軍上班必需的“廠房”。從社會發展規律看,第三產業的從業人員和白領階層會越來越多,現在辦公樓觀念與以前的辦公樓觀念有了很大的不同,它們不再是可有可無,可停建或禁建的建筑,而是新興的第三產業進行“生產”所必需的建筑。誠然,第三產業的從業人員不全都在寫字樓上班,如零售業和餐飲服務業等,但是許多第三產業如金融、證券、貿易、房地產及各類專業人士的服務機構如律師事務所、會計師事務所、設計咨詢事務所等等都需要在寫字樓工作。所以,從這個意義上說,辦公寫字樓建筑成了城市第三產業發達和不發達的重要標志。判斷一個城市的第三產業是不是發達,只要到市中心的商務區數一數有多少棟像樣的辦公寫字樓,了解它們的空置率,就大致能得出結論。
反過來也就是說,城市經濟發展水平的各個階段,第三產業的發達與否,決定了對辦公樓的需求。此外,一個國家土地的多少,人口密度,社會制度,人民的習俗,甚至國民的平均高矮胖瘦,都會對辦公樓面積酌需求總量造成影響。以美國為例,由于它的經濟發展水平在世界前列,第三產業高度發展,土地較多,人口密度相對較小,人們對空間的需求習慣上都大,不管是對住宅、商場,甚至汽車內的空間均如此,辦公人員人均辦公面積約22平方米,所以城市人口的人均辦公樓面積比亞洲的一些發達城市要高許多。
對我國城市建設更有參考意義的可能是香港。1993年香港的人均國民收入與美國相比約是美國的80%,第三產業很發達,是一座國際性的金融貿易城市,現有近600萬人口,擁有約600萬平方米的辦公樓面積,近5年內每年仍有約30萬平方米的新辦公樓建筑建成。城市人口人均辦公樓面積指標約為l平方米。
總之,城市辦公樓的供應量應和第三產業的發展相適應,超過了第三產業對辦公樓的需求,辦公樓的盲目建設或失控會造成空置和資金大量積壓:反之,限制辦公樓的建設會造成辦公樓租金昂貴飛漲,形成“瓶頸”,影響和阻礙該城市的第三產業發展。
3.選題目的及意義
通過畢業設計,綜合性地運用幾年內所學的知識去分析、解決問題,在設計過程中,使自己所學知識得到梳理和運用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。這次設計還可以讓我更好的認識房屋建筑這個行業的現狀,更好的把自己的知識與實踐結合起來,把所學的知識到實踐中去應用。
畢業設計是我們對自己綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,解決實際問題能力的一次全面檢驗,是對各自學習成果的綜合考察;也是引導我們走上實際工作崗位的橋梁。通過畢業設計能基本了解和掌握從事建筑工程工作的一般步驟和基本方法,使自己在知識、能力和素質諸方面得到綜合訓練、轉化和提高,為今后的工作學習打下良好堅實的基礎。因此,搞好畢業設計,對于全面提高自己整體素質意義重大。
本次選擇辦公綜合樓作為畢業設計題目,不僅是因為辦公樓在今后城市發展中的重要地位與意義,更為重要的是辦公樓設計的人性化讓我對這個行業增加了很大的信心和興趣,更進一步加大了我投入建筑設計的積極性。
?同時通過該畢業設計還可以使我進一步熟悉建筑空間環境組合設計和構造設計的基本原理和方法,具備一般工業與民用建筑設計的基本技能,能夠根據不同情況,合理的選擇結構,構造方案。能熟練的進行結構計算,較好的掌握計算機在建筑,結構設計計算中的應用,學會利用各種設計資料。在規定的時間內完成設計的所有內容,包括建筑部分跟結構部分的設計圖與設計計算書。能使我自己在次期間了解一些必要的規范,熟練應用CAD和天正制圖。培養個人綜合運用所學的理論知識和技能解決實際問題的能力,綜合分析和解決問題的能力,組織管理和社交能力,培養獨立工作的能力以及嚴謹扎實的工作作風和事業心責任感。為我將來走上工作崗位,順利完成所承擔的建設任務奠定基礎,使我自己在畢業后能較快的勝任相應專業的技術工作。
畢業設計是學生從學校學習到工作崗位的過渡,學生在畢業設計中,要學會綜合應用各學科的理論、知識與技能,去分析和解決工程實際問題。通過畢業設計工作,學生應能依據設計課題任務,進行資料調研、收集、加工與整理,能正確應用工具書;掌握有關工程設計程序、方法和技術規范;提高工程設計計算、理論分析、圖表繪制、技術文件編寫的能力。
鋼筋混凝土框架結構的設計始于歐美,二十世紀后得到了世界各國的廣泛使用。框架結構平面布置靈活,易于就地取材,具有良好的抗震能力,被廣泛用于教學樓、辦公樓、商場、旅館、醫院等民用建筑。
通過畢業設計的實踐,使學生能夠深刻理解多層框架結構的受力性能、變形特點和設計原則,掌握框架結構體系的布置特點、計算簡圖的確定方法;掌握風荷載及地震作用的計算方法、框架結構內力與位移計算的實用方法;掌握現澆多層框架結構的抗震概念設計,框架的截面設計原理、抗震構造要求及地基基礎的設計方法;熟練閱讀工程地質報告,熟悉施工圖的內容、工作步驟及表達方法,培養學生綜合運用專業知識來分析和解決實際工程問題的能力。
4.主要參考文獻
[1]《鋼筋混凝土結構計算手冊》,中國建筑出版社
[2]《建筑結構設計資料集上、下冊》,中國建筑出版社
[3]《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》(03G101-1)
[4]《建筑結構荷載規范》(GB50009-2001)
[5]《建筑地基基礎設計規范》(GB50007-2002)
[6]《建筑抗震設計規范》(GB50011-2010)
[7]《混凝土結構設計規范》(GB50010-2002)
[8]《PKPM計算機輔助結構設計》
[9]《混凝土結構設計規范》(GB50010-2002)
[10]《辦公建筑設計規范》(JGJ67-2006)
[11]《建筑結構制圖標準》(GB-T50105-2001)
[12]《結構可靠度統一標準》(GB50068-2001)
[13]董軍等編,土木工程專業畢業設計指南(房屋建筑工程分冊),中國水利水電出版社:2002
[14]高等學校畢業設計(論文)指導手冊(土建卷),高等教育出版社:1999
[15]梁興文等編,土木工程專業畢業設計指導,科學出版社:2003
[16]混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖(03G101-1),中國建筑標準設計研究出版:2003
二、主要研究(設計)內容、研究(設計)思想及工作方法或工作流程
1、主要研究(設計)內容
a.建筑設計
b.結構設計
2、研究(設計)思想
建筑部分根據建筑功能要求設計出總平面布置、各層平面圖、剖面圖、立面圖、詳圖、并書寫建筑設計說明
結構部分應完成結構方案與結構平面布置,并對整個結構采用計算機軟件進行計算分析。并完成樓板、基礎、樓梯設計及雨蓬、挑梁、過梁等零星構件設計(設計軟件采用PKPM、繪圖用計算機繪圖)
3、工作流程
建筑設計
1、確定合理的建筑方案,進行建筑平立剖設計。用天正軟件總平面布置、各層平面圖、剖面圖、立面圖、詳圖。
設計要求
⑴規劃建筑退讓道路紅線見地形圖
⑵日照系數1.1,主導風向:夏季南風,冬季北風。
⑶總平面應解決好功能分區,出入口,停車場,道路,綠化,日照等問題。
⑷建筑采用框架結構,耐火等級為2級。
⑸建筑層數為5層,層高為3.3-3.6m,總高度控制在24m以下.
2、房間組成
⑴套間式辦公室:10間,面積40-50平方米,單獨配置衛生間;
⑵小型辦公室:50間,面積25-35平方米;
⑶大會議室:1間,100-200平方米;
⑷小會議室:5間,面積40平方米;
⑸咖啡休息室:1間,面積60平方米;
⑹臺球、乒乓球活動室:面積90平方米;
⑺衛生間:每層30平方米
結構設計
1、結構方案與結構布置
結構要求采用框架結構,進行結構布置,估算梁、板、柱截面尺寸;計算各層樓面荷載、墻體荷載。
2、采用中國建筑科學研究院研究開發的PKPM系列設計軟件進行設計。
(一)用PMCAD建立計算模型
1、各層梁、柱截面尺寸圖 2、樓板厚度圖
3、各層樓面荷載(恒、活) 圖 4、各層梁間荷載圖
5、樓層組裝圖 6、畫出樓板配筋圖
(二)用TAT或SATEWE計算框架
1、正確填寫并打印“參數修正”中六頁參數,注意必須各按規范要求填寫
2、打印各層梁柱配筋驗算圖
3、打印底層柱、墻最大組合內力圖
4、用平法繪制各層梁柱配筋圖
5、打印梁、板裂縫寬度圖
(三)設計圖紙成果
1、基礎平面布置及基礎大樣圖
2、首層、標準層樓面及屋面結構布置及配筋圖 3、采用結構施工圖平面整體表示方法繪制整個結構梁、柱配筋圖 4、樓梯配筋圖(包括樓梯平面圖,平臺、梯梁、梯板剖面圖) 5、雨蓬板、挑梁等小型構件配筋圖 6、設計說明與計算書
三、畢業設計(論文)工作進度安排
1、建筑設計(共5周)
(1)資料收集與總結、分析,創意與初步構思(收集資料,理解任務書,環境分析。明確方案思路,提出自己的創意與總構思。以概念草圖、文本表達清楚。)(0.5周)
(2)建筑與環境設計一草(總平面圖 1:500平面圖 1:500立面圖1:500)(0.5周)
(3)建筑與環境設計二草(平面圖1:300立面圖 1:300剖面圖1:30O)(2周)
(4)建筑設計正草環境設計正草(平面圖1:100-1:200主要房間布置家具,設計說明立面圖1:100-1:200剖面圖(1-2個)1:100-1:200總平面圖 1:500基地內綠化和環境設計)(2周)
2、結構設計(共5周)
(1)確定結構方案,進行結構平面布置(1周)。
(2)確定計算模型(0.5周)
結構基本尺寸確定及截面幾何特征計算
荷載計算,考慮豎向荷載
采用計算機輔助結構設計軟件TAT或SATWE進行結構整體分析。(1周)
樓梯設計(0.5周)
零星構件設計(0.5周)
繪圖、論文整理(1.5周)
備注:1、題目類型分為: 研究型、設計型和應用型等。
2、題目難度分為: A、B、C、D四個等級。
第2篇: 辦公樓開題報告
1文獻綜述隨著網路時代來臨,移動電話、手提電腦、傳真機、視頻會議等設備的采用,辦公室概念隨之發生變化,員工成為辦公室的新主人,辦公樓設計正趨向于人性化[1]。隨著建筑造型和建筑功能要求日趨多樣化,無論是工業建筑還是民用建筑,在結構設計中遇到的各種難題也日益增多,建筑結構設計是建設工程設計的重要環節,是保障建筑結構安全、實現建筑使用功能的靈魂[2]。
1.1本課題研究背景與進展1.1.1研究背景
近年來框架結構在世界各地又有了很大的發展,許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業學生畢業后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一。
1.1.2國內外研究進展
框架結構是由橫梁和立柱組成的桿件體系,是最常見的承重結構體系。由于框架結構柱網布置靈活,能獲得較大的使用空間,在辦公樓、教學樓、住宅樓、公寓以及商業建筑中常常采用[3]。
框架結構由梁柱構成,構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內主要為鋼筋混凝土框架,框架結構可通過合理的設計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。
鋼筋混凝土框架結構是由樓板、梁、柱及基礎4種承重構件組成的。由主梁、柱與基礎構成平面框架,各平面框架再由連續梁連接起來而形成的空間結構體系。在合理的高度和層數的情況下,框架結構能夠提供較大的建筑空間,其平面布置靈活,可適合多種工藝與使用功能的要求[4]。
鋼筋混凝土的工作原理:因為擁有足夠大的強度和良好的延展性以及較強的整體性,鋼筋混凝土框架結構目前被廣泛應用于建筑行業。鋼筋有顯著的抗拉力強度,但是抗壓強度不高;混凝土以抗壓強度著稱,但抗拉強度較低,材料自身的性質決定了兩者可以共同工作、相互配合、互補不足。首先,鋼筋與混凝土有著相似的線膨脹系數,不會因為環境的改變而產生過大的應力。其次,鋼筋與混凝土之間有良好的黏結力,有時鋼筋的表面也被加工成有間隔的肋條(稱為變形鋼筋),用來提高混凝土與鋼筋之間的咬合程度,需要的情況下會將鋼筋的端部彎起呈180°彎鉤,以加大與混凝土之間的拉力。最后,混凝土中的氫氧化鈣提供了堿性環境,能夠在鋼筋的表面形成了一層鈍化的保護膜,讓其在相對于中性與酸性的環境下更加不易被腐蝕。
1.2本課題發展趨勢辦公建筑是世紀最重要的標志之一,辦公建筑因使用性質、單元組合、使用對象與管理模式等不同而對建筑設計產生多元化要求[5]。
隨著經濟的發展,生活水平的提高,人們對建筑產品也提出了更高的要求,不僅要安全、經濟,還要實用、美觀。學校辦公樓作為公共建筑,在適應時代需求的同時,不僅有與其他公共建筑的共性,也有自己獨特的特點。其總體特征有以下幾個方面:
(1)主體大都采用框架結構,或框架剪力墻結構,以滿足現代辦公建筑的布置靈活的要求。材料上多用鋼筋混凝土,局部采用鋼結構,以滿足承受自重、活荷載以及辦公用具荷載,并保證具有足夠的強度和穩定性要求。
(2)學校辦公建筑作為特殊的公共建筑,作用也因使用單位的不同而各異,因此在設計時還應充分考慮便于各部門工作的要求。
(3)辦公環境的好壞會影響辦公效率的高低,因此現代學校辦公建筑應充分考慮保溫隔熱消音通風等要求,采用新型無毒裝飾材料,減少對辦公人員的影響。會議室等特殊用途房間還應專門設計,滿足其特殊要求。
(4)學校辦公樓作為公共建筑,必須考慮對交通運輸的要求,保證周邊道路的通暢。
目前國內外多層房屋大多采用現澆式鋼筋混凝土框架結構。框架結構布置靈活,具有較大的室內空間,使用比較方便,因此框架結構在各類建筑中應用也比較廣泛。隨著建筑造型和建筑功能要求日趨多樣化,無論是工業建筑還是民用建筑,在結構設計中遇到的各種難題也日益增多,因而作為一個結構設計者需要在遵循各種規范下大膽靈活的解決一些結構方案上的難點、重點,并在工作實踐中不斷總結和完善[6]。
近年來,由于人們對大空間、大跨度的要求,國內外正在推廣使用預應力混凝土結構。預應力構件的使用,大大減少混凝土的用量。另外,由于地域的不同,或是特殊功能的要求,新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發出來,相信未來辦公樓的設計可以更加多元化。
2研究的意義2.1現實意義1﹑鞏固本人四年來在校期間所學的基本理論和專業知識,并運用所學基礎理論、專業知識和相應技能綜合解決建筑工程設計與施工中各方面實際問題;?
2﹑初步了解并掌握一個建筑師的實際工作內容和設計工作的方法與步驟;?
3﹑培養自己樹立正確的設計思想﹑嚴謹的科學態度和工作作風,正確掌握和運用設計原則,能綜合全面地考慮設計中各方面的問題;?
4﹑了解并掌握建筑設計和結構設計的全過程,正確掌握框架結構設計原理和內力分析的計算方法;?
5﹑熟悉建筑及結構設計方面相應的常用規范、規程和定額標準,以及掌握建筑設計軟件BIM的性能及其操作使用方法,提高工程制圖技能;?
2.2理論意義理解辦公樓建筑設計主流思想, 并將理論與實際設計經驗緊密結合,設計出功能較為完善,結構布局合理,具有特色的框架結構辦公樓[7]。通過學校辦公樓建筑設計實踐,并分別對通常辦公室內型的辦公建筑設計的安全、健康、舒適、經濟等一些方面探討了現代辦公建筑設計的一點看法,以期能為以后提供有用的參考作用[8]。
木工程的發展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。目前,公共建筑的建設規模和數量都在日益擴大,扮演著社會生活中越來越不可或缺的角色,對新型的現代化辦公空間的研究在發達國家已經逐漸成為一門學科,對現代辦公空間的研究不斷出現在各種專門的學術會議、期刊和書籍里。建筑科學做完經濟繁榮、社會進步、基數發展最常見的標志,辦公建筑已經成為這個世紀世界運轉狀態的象征[9]。
3研究內容、方法及預期目的3.1研究內容了解工程概況,完成建筑設計、結構設計、橫向框架在水平風荷載作用下的內力和側移計算、橫向框架在豎向荷載作用下的計算簡圖和內力計算、框架內力組合、框架截面設計。辦公樓設計時應充分考慮適應性、靈活性、高效性和人性化的設計理念,以充分展示建筑功能與建筑形象的親和力與開放性,做到人及建筑與環境的和諧共處、永續發展,創造親切宜人的建筑形象和舒適自然的辦公環境。隨著社會的發展,生態主義、智能化、人性化、個性化、現代化、功能復合化辦公建筑的設計理念將是今后現代辦公樓的發展趨勢。
(1)氣象條件:
風荷載:主導風向為冬季北偏東風,夏季東南風,基本風壓0.35kN/m2;
雪荷載:雪荷載標準值0.30kN/m2[10]。
(2)抗震設防要求:
工程所在地抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度為0.1g,設計地震分組為第二組,場地類別為Ⅱ類。
(3)圖紙要求:
建筑平面圖一張,1:100
結構布置圖一張,1:100
框架配筋圖一張,1:50
注:結構布置圖應體現基本承重構件梁、板、柱的位置[11]。
結構設計概況:結構體系選擇、承重方案選擇、結構平面布置圖、一榀框架計算簡圖[12];
截面尺寸估算:梁截面尺寸估算、柱截面尺寸估算;
橫向框架在水平風荷載作用下的內力和側移計算:橫向框架側移剛度計算、各層樓面處的集中風荷載標準值計算、水平風荷載作用下的側移計算、水平風荷載作用下的內力計算;
3.2研究方法1、熟悉設計根據:如設計中采用的規范和標準,參考文獻,自重,屋面活荷載,風荷載,地質條件等[13]。
2、計算部分以手算為主,電算為輔:計算步驟清晰,書寫整齊。包括:梁、板、柱的計算(豎向永久荷載,豎向活荷載),水平風荷載及測移驗算,內力組合;構件設計(梁、板、柱)[14]。
3.2.1建筑設計
工程為3層現澆鋼筋混凝土框架結構。該建筑物為公共建筑,安全等級為二級,設計使用年限為50年,結構重要性系數為1.0。每層建筑面積約1800m2。室內外高差為0.45m[15]。
(1)熟知設計依據性文件、規劃要求、基礎資料及任務書要求。
(2)總平面設計說明從總體構思、功能分區、交通組織、豎向設計建筑總體與周邊環境的關系進行表達;如說明使用功能布局、交通流線及出入口安全疏散,建筑單體、群體的空間構成等特點。
(3)圖紙包括:建筑首層平面圖、標準層平面圖、側立面圖、側立面剖面圖。主要建筑單體各主要層平面圖,表達根據項目特點而定;建筑單體的主要立面圖,應能體現設計特點的立面;建筑單體的主要剖面圖,剖切位置應最能說明建筑空間關系與建筑特點。
(4)建筑設計:建筑平面設計、建筑立面設計、建筑剖面設計、垂直交通設計。
3.2.2結構設計
(1)柱網布置及計算簡圖
(2)梁、板、柱等構件尺寸的確定
(3)豎向永久荷載、活荷載計算
(4)水平風荷載作用下內力、抗側移驗算以及水平地震荷載的計算
(5)荷載內力組合
(6)按最不利內力進行框架梁、框架柱配筋
3.3預期目的設計過程中,要從辦公樓的公共性、實用性等多個角度考慮,要滿足建筑的功能實用要求,為人們生產和生活營造良好的環境,在設計中,要采用合理的技術措施,正確選用建筑材料,根據建筑空間的特點,現則合理的結構、施工方案,使房屋堅固耐久、建造方便。在房屋的設計和建造中,要因地制宜、就地取材。房屋設計的使用要求和技術措施要和相應的造價、建筑標準統一起來。建筑設計上還要考慮建筑美觀的要求,要符合總體規劃的要求等。
根據建筑物的使用功能、規模、結構、周圍的環境,建筑物所在地的地質情況,聯系課本,借鑒前人的經驗,獨立完成可行性建筑物的設計。根據建筑物的設計方案,進行結構設計,確定梁和柱的布置方式,根據建筑物的實際情況結合對建筑物的樓板、梁、柱配筋,繪制各個板、梁、柱的配筋圖。
4 進度安排第一學期:
第8-11周:畢設前期準備,查閱相關文獻資料
第12-13周:畢設動員大會,確定導師,開設畢設指導課程
第14-16周:確定畢設題目,完成任務書
第17-18周:完成選題報告并進行選題答辯
寒假期間:繪制、打印圖紙,整理、閱讀相關資料,為撰寫論文做好準備
第二學期:
第2-5周:撰寫畢業論文
第6-7周:畢設中期檢查
第8-11周:修改畢業論文
第12周:完成畢業論文,論文打印裝訂,制作答辯PPT
第13-14周:系級答辯
第15-16周:院級答辯
參 考 文 獻[1]奉繼紅.從設計實踐中看辦公室設計新趨勢[J].科技資訊,2008,第24期(24):134-135.
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[3]葉菁.鋼筋混凝土框架結構設計要點及注意事項.建筑設計.2010(39):157~158.
[4]鐘佰威.鋼筋混凝土框架結構設計探討.建筑與工程.2008(13):80.
[5]羅時洲.現代辦公樓建筑設計淺析[J].建材與裝飾旬刊,2010,(8):83-84.
[6]曾偉勇.鋼筋混凝土框架結構設計探討.建筑與發展.2009(10):80~81.
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[10]中華人民共和國國家標準,建筑結構荷載規范(GB 50009-2012).北京:中國建筑工業出版社,2012.
[11]中華人民共和國國家標準,建筑結構制圖標準(GB/T 50105-2010).北京:中國建筑工業出版社,2010.
[12]中華人民共和國國家標準,房屋建筑制圖統一標準(GB/T50001-2010).北京:中國建筑工業出版社,2010.
[13]Joachim Fischer,A comparative study of various commercially available programs in slope stability analysis. Computers and Geotechnics, 2008.
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[15]中華人民共和國國家標準,混凝土結構設計規范(GB 50010-2010).北京:中國建筑工業出版社,2010.
指導教師意見指導教師1: 年 月 日
指導教師2: 年 月 日
第3篇: 辦公樓開題報告
畢業設計(論文)
開題報告
題 目 西安建筑設計院辦公樓設計
專 業 土木工程專業
班 級
學 生
指導教師
2017年
一、畢業設計(論文)課題來源、類型
畢業設計我選到的課題是西安建筑設計院辦公樓設計,來源于老師的命題與工程實際。課題類型屬于辦公樓設計范疇,要求我在導師的指導下,通過查閱相關國家標準及規范運用所學知識系統獨立的完成此設計,解決課題內的問題,熟悉相關標準規范。實踐性強、綜合性大。
二、選題的目的及意義
通過此辦公樓設計,我會綜合性地運用大學四年內所學到的理論去分析問題、解決問題。在設計的過程中,我要將已有知識進行梳理和應用,它既是一次嘗試,也是一次鍛煉。畢業設計還能讓我更好的認識目前房建行業的現狀,更好的對自己定位,認知自己。將自己的知識與實踐結合,為之后工作中的應用做個好的開頭。
畢業設計是我們對自己能否把所學的基礎理論和專業知識,轉化為解決實際問題能力的一次全面檢驗,是對自己大學學習成果的綜合考核,也是引導我走向實際工作崗位的橋梁。畢業設計中我能基本了解、簡單掌握從事此類建筑工程工作的一般步驟和基本方法,使自己在習慣、見識和能力等諸多方面都得到些許訓練、轉化及提高,也為后續的工作學習打下一份良好堅實的基礎。因此,搞好畢業設計,對于自己整體素質的提升意義匪淺,對自己綜合能力的提高重要非凡。
本次我選擇辦公綜合樓作為畢業設計課題,不僅僅是因為辦公樓在今后城市發展中具有重要地位,更為重要的是它的人性化讓我對這個行業有了較大的興趣和信心,進一步加大了我投入建筑設計的積極性。同時,畢業設計還可以使我進一步熟悉建筑空間環境組合設計和構造設計的基本原理和方法,具備一般工業與民用建筑設計的基本能能夠根據不同情況,合理的選擇結構,構造方案的能力。能熟練的進行結構計算,較好的掌握計算機在建筑和結構設計計算中的應用,學會利用各種設計資料。在規定的時間內完成設計的所有內容,包括建筑部分跟結構部分的設計圖與設計計算書。能使自己了解一些必要的規范,熟練應用CAD和PKPM等必要軟件。
也通過畢業設計的實踐,使我能夠深刻理解多層框架結構的受力性能、變形特點和設計原則。掌握框架結構體系的布置特點,計算簡圖的確定方法;掌握風荷載及地震作用的計算方法、框架結構內力與位移計算的實用方法;掌握現澆多層框架結構的抗震概念設計,框架的截面設計原理、抗震構造要求及地基基礎的設計方法。熟練閱讀工程地質報告,熟悉施工圖的內容、工作步驟及表達方法,培養自己綜合運用專業知識來分析和解決實際工程問題的能力。
三、本課題在國內外的研究狀況及發展趨勢
本課題為辦公樓設計,采用鋼筋混凝土框架結構。鋼筋混凝土框架結構的設計始于歐美,二十世紀后在世界各國內廣泛使用。框架結構平面布置靈活,易于就地取材,具有良好的抗震能力,被廣泛用于教學樓、辦公樓、商場、旅館醫院等民用建筑。
框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成,構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗使用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。框架結構空間分隔靈活,自重輕,節省材料,可以較靈活地配合建筑平面布置利于安排需要較大空間的建筑結構。并且框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結構,縮短施工工期。
現在框架結構已經在國內的大多數地區得到廣泛應用,基本都是用于住宅樓、辦公樓結構設計方案,經長年的實踐應用,該項技術已經非常成熟了。該項技術的研究在國外的發展較之國內要早,所以在有些方面要領先于國內,但基本與國內類似。
四、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)
對于選定的課題,首先要對課題所有的內容進行全面的了解。在本次課題研究中我將會用到以下研究方法:
(1)文獻研究法:分類閱讀有關文獻(包括文字、圖形、符號、聲頻、視頻等具有一定歷史價值、理論價值和資料價值的材料),得出一般性結論或者發現問題,尋找新的思路。
(2)經驗總結法:通過對實踐活動中的具體情況,進行歸納與分析。
(3)觀察研究法:從對事物發展變化過程的觀察中獲取所需信息,將其歸納整理并進行分析研究,形成新的觀念和認識。
通過計算機軟件平臺來完成各種結構的計算,通過運用各種通用圖集和設計規范以及國家地方標準來完成結構的搭建,最后還有應用各種計算機軟件,如Word、Excel。繪圖軟件中的Auto CAD,結構計算中的PKPM。通過運用軟件來輔助自己完成研究設計。
五、研究內容
(一)建筑設計部分
1.建筑方案設計與初步設計:根據使用功能及條件,確定建筑方案,進行初步設計,繪出平、立、剖面草圖,經指導老師修改后進行下一步設計。
2.建筑施工圖設計:在初步設計基礎上,繪制建筑施工圖。設計深度應滿足施工、安裝及預算要求,圖面應詳盡表現建筑物的各有關部分。
3.寫建筑設計說明書
說明書應包括:工程概況及設計依據;總平面設計;平面設計;交通部分及防火設計;立面設計;剖面設計;構造設計。
4.圖紙要求:
圖紙數量:2號圖紙5-6張鉛筆繪制或計算機繪制,至少繪1張鉛筆圖。
(二)結構設計部分
1.確定上部結構方案,進行結構布置;確定各構件定位尺寸;繪制結構布置草圖,為結構計算提供依據。
2.基礎方案:分析地基條件,確定基礎形式;進行基礎平面布置,確定基礎埋深。
3.結構計算:驗算在地震荷載作用下,結構的層間位移;計算一榀橫向或縱向框架的內力,并進行內力組合;進行框架柱的配筋計算;對樓梯和基礎進行內力計算及配筋;利用計算機對框架進行內力計算及配筋,并對計算結果進行分析。
4. 繪制結構施工圖:內容包括結構平面布置圖、計算單元配筋圖、基礎平面布置圖及配筋圖、樓梯結構配筋圖、結構設計總說明。圖紙要求:1號或2號圖紙5~6張,其中至少有一張手繪圖;
5. 結構說明書和計算書:內容應包括:(1)結構設計提綱,包括工程概況、設計依據、結構計算任務、荷載取值、地基基礎及其它;(2)選用結構方案的理由和設計依據;
六、本課題進度安排、各階段預期達到的目標
第1周:查閱相關文獻及準備資料并編寫文獻綜述報告及畢業設計外文翻譯報告。
第2~3周:進行建筑方案初步設計,繪出平、立、剖面草圖,修改優化設計方案。
第4~5周:根據任務書要求,用CAD繪制建筑施工圖。
第6周:編寫建筑說明書,整理建筑設計成果,匯報設計成果。
第7周:確定結構設計方案進行結構布置及編寫結構設計題綱。
第8周:用PKPM軟件計算結構。
第9周:橫向水平地震力計算。
第10周:水平地震作用下的內力和位移計算。
第11周:豎向荷載下的內力計算。
第12周:框架的截面設計。
第13周:樓梯及基礎設計。
第14~15周:用CAD繪制施工詳圖。
第16周:整理設計成果,做PPT準備答辯。
第17周:答辯
七、主要參考文獻
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2、現行建筑設計規范與標準
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[13] 建筑地基基礎施工質量驗收規范 GB20202-2002 [S].北京:中國計劃出版社, 2002.
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3、英文文獻
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[4] ZhengHuaXu, PangJunWei. Civil engineering construction of information [J]. Coastal enterprise and science and technology, 2007.
八、指導教師意見
對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:
指導教師:
年 月 日
九、所在專業審查意見
負責人:
年 月 日
畢業設計(論文)進度表
土木工程 系
指導教師(簽名) 學生(簽名)
年 月 日 年 月 日




