藝術寫生實踐報告(通用5篇)

實踐有著諸多的含義，經典的觀點是主觀見之于客觀，包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。實踐就是人們能動地改造和探索現實世界一切客觀物質的社會性活動。實踐的基本特征：客觀性、能動性和社會歷史性。實踐的基本形式：經濟、政治、軍事、教育、科學， 以下是為大家整理的關于藝術寫生實踐報告5篇 , 供大家參考選擇。

藝術寫生實踐報告5篇

第一篇: 藝術寫生實踐報告

美術寫生實踐報告

實習時間：20xx年6月17日——20xx年6月24日。

實習地點：江蘇蘇州。

為了提高我們的的專業水平,開闊眼界,感受生活、表現生活的良好品質。我班20xx級城規專業二班的學生在老師的帶領下赴江蘇寫生實習。離開了熟悉的平頂山市，我們踏上了開往蘇州的列車。經過漫長的一夜，火車終于在第二天早上九點多到達目的地蘇州。之后我們乘坐大巴到達西塘古鎮——生活著的千年古鎮，世界歷史文化遺產預備名單，中國首批歷史文化名鎮，國家AAAA級旅游風景區，最具水鄉魅力影視基地。向往已久的西塘，我們來了。

在西塘我們住了四天，充分領略了這江南風情，如詩如畫的西塘，充滿魅力的古鎮，在我們的畫筆下將會變得更加的絢麗多彩。

在以后的這四天里我飽覽到了很多美麗的景色，親身感受到了向往已久的江南的建筑，見識了很多事物，學會了很多東西。

在到達的第一天我們參觀了根雕藝術館和瓦當陳列館。根雕藝術館里面展示了各種各樣的根雕，有大的，有小的，還有的用香樟木雕琢出來的還散發著香氣。根雕上細致的紋路還能看的清清楚楚，既注重外形的相似又不忽視細節，非

常精美。瓦當陳列館里面是各式各樣的瓦當，這些瓦當上面有的有花紋，有的刻有走獸，有的刻著文字，非常細致。這些瓦當在古代不過是尋常的瓦片也被雕刻的如此細致，頓時激起了我對中國古代文化的崇拜。古人連瓦片都這么有內容，可想而知中國古代文化是多么博大精深的了。參觀了根雕及瓦當之后我們回到了住的地方休息。休息的時候我的腦海中依然不斷浮現著剛才參觀的藝術品，他們在我腦海中活靈活現栩栩如生，真想再看一遍。

休息了一天之后第二天我們恢復了元氣，然后開始正式的參觀西塘。

我們先后參觀了煙雨長廊，西園，永寧橋，石皮弄，燒香港等特色景點。

煙雨長廊依河而建，商鋪帶著廊棚在河邊。游人們可以一邊欣賞美景一邊購買自己喜歡的東西。煙雨長廊意思就是帶屋頂的街。西塘的雨廊（廊棚）是江南水鄉中獨一無二的建筑，是古鎮中一道獨特的風景線。西塘的廊棚以其獨有的的綽約風姿吸引中外游客。廊棚多為磚木結構，集中在北柵街、南柵街、朝南埭等商業區，既可遮陽又可避雨。朝南埭廊棚已有上百年的歷史，兩岸的粉墻烏瓦，影子沉在門前的河水中，吹一陣風，濕亮的靜影就散墨般淡盡。這樣的地方，可游，更可居。最具特色的，當屬在靜悄悄的晨昏時刻，漫步在廊棚下，有一些很懷舊的心情。

西園園內有樹木、花草、假山、亭池等，風景優美。東側假山上有“聽濤軒”茶室，因假山上有白皮松1株，高數丈，風來稷稷有聲，故名。入園處小橋流水，石獅門廳，園內環繞磚砌花格游廊、水榭、曲橋、假山、涼亭、人工瀑布，人身處其中感覺十分舒適。是非常有特點的私人住宅。

石皮弄是王家子孫兩宅第之間形成的一條弄，地面用168塊石板鋪成。全長68米，最窄處僅0.8米。宅深形成長長的弄，鎮上現仍長短不一的弄122條，其中百米以上的宅弄有5條，最有特色的一條露天弄名叫石皮弄。窄窄的巷弄讓我恍惚之間有種回到戴望舒寫的中。

永寧橋是鎮上最好的觀景點了。河北岸朝南埭長廊如一條逶迤長龍臥伏在水邊，行人和自行車都在廊下行走，其風味為其他古鎮所少見。河南岸是西街的后面，沿河有高低錯落的民居建筑群，大多為清末至民國年間。大宅的風火墻高高聳起，青磚黛瓦和石河橋盡收眼底。很多人流連于此橋拍照留念或者欣賞美景。

燒香港跟香港沒半毛錢關系，而是以前河道兩岸廟宇眾多，善男信女們乘著小船來此燒香，故名燒香港。這里是最早的繁華中心，既是一條街道、也是一座河港，這里小河悠悠，卻藏不盡曾經的富庶。燒香港附近景點有倪宅、五福橋、圣堂、明清木雕館，可以沿路細品。

江南水鄉風情盡收眼底，這煙雨小巷，粉墻黛瓦，突然讓我想起了中國的水墨畫。那黑白之間凸顯的山山水水，莫不是與這煙雨江南有著密不可分的聯系？也許正是這江的煙雨小巷，粉墻黛瓦的美景激發了很多家的創作靈感使他們做出了不朽的水墨畫。否則為什么這水墨畫竟與那煙雨江南有如此多的相似之處，而這里本身就如同一幅潑墨寫意的山水畫。

在西塘住了四天之后，我們出發去了蘇州市區，先后參觀了蘇州博物館和拙政園。蘇州博物館是地方歷史藝術性博物館。“修舊如舊”的忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分，與新館建筑珠聯璧合，從而使蘇州博物館新館成為一座集現代化館舍建筑、古建筑與創新山水園林三位一體的綜合性博物館。整體布局上，新館巧妙地借助水面，與緊鄰的拙政園、忠王府融會貫通，成為其建筑風格的延伸。新館建筑群坐北朝南，被分成三大塊：中央部分為入口、中央大廳和主庭院；西部為博物館主展區；東部為次展區和行政辦公區。這種以中軸線對稱的東、中、西三路布局，和東側的忠王府格局相互映襯，十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環境既渾然一體，相互借景、相互輝映，符合歷史環境要求，有其本身的獨立性，以中軸線及園林、庭園空間將兩者結合起來。

博物館對面的小廣場是一組古建筑，古色古香，成為集書畫、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務配套區。該館地塊分為三部分，中心部分、大廳和博物館花園；而西部為展區；東部為現代美術畫廊、教育設施、茶水服務以及行政管理功能等，該部分還是與忠王府連接通道。博物館的核心，位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉變以及重新詮釋設計出來的，它是所有參觀者的導向并為去博物館所有展區提供通道。參照國際通行慣例，臨時性的展區設在人流路線的入口處。。現代美術作品設在博物館花園東邊的一個特別展區里。展區由1.35米的模塊組合而成，為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優美，地面鋪設地板，踢腳，木質框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統，專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設計規劃的要求，相當一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳，影視廳、多功能廳、衛生間，藏品儲藏庫等都在地下室。

第二篇: 藝術寫生實踐報告

美術系寫生實踐報告范文

　　這一周的日子對于我來說是菲比尋常的，它讓我第一次感受到了集體在外的生活，既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
　　秋天時節，夏天的驕陽似火漸漸褪去，冬日的寒風刺骨也未降臨，枝頭上仍停留著微黃的綠色。看看古色古香的西塘，狹窄街道旁是老式的居民住宅，他們在門前放張桌椅，橫塊牌匾，就做起了自家的生意，儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設有盲道，有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。
　　剛開始，同學們活力四射，在路上說說笑笑，每天7點出門，挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天，我們坐在小河邊，支起畫架，呼吸著微濕的空氣，聽著小河嘩嘩的流水聲，伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲，呵呵邊生意人家的吆喝聲，何等愜意？有時太陽出來了，陽光曬得有些熱，我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
　　在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。剛到幾天，覺得西塘什么都是新鮮的，那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方，免得被指指點點，評論畫作的好壞。時間長了，我們也習慣了，覺得自己的畫技高了，也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。
　　時間長了，同學們覺得累了，早上鬧鐘已經歡快的唱起了歌，我們卻在床上做著一番思想斗爭：“啊，才睡下又要起來了？算了，今天不起來了！不行！還是得起來，但是好累啊，昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行！一定得起來！畫面里還有很多問題沒有解決呢！”于是我們背著畫架、畫板，手里拿著畫箱、畫椅，又上路了。
　　這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉化成優點，在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息，使整幅畫面更協調。后幾天里，還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果，增加豐富感，有趣感和層次感。近暖遠冷，近鮮遠灰，近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來，讓我倍感榮幸。
　　在這幾天里，也讓我感受到了同學們真誠的關愛。遠離了家門，在外生活，難免會碰到釘子，在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關心她，很幫助她，甚至是別的寢室，時不時打探病原的消息，關心至極。一周下來，五個人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產生隔閡，跟讓彼此的心進了。如果說物質是可以用單位計價的，那么友誼之情是無法衡量的，不能簡單明了的言語說清的。
　　一周的時間說長不長，說短不短，等到回了家，重新品味那段日子，覺得真是意猶未盡，竟然有種想繼續呆在那里的感覺。或許打動我的不僅僅是那里自然美好的風景，而是一周我體會到的情感：師生情、同學情。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。相信不論是專業，抑或是友情，我們都會越走越遠，回過頭來望向寫生，他已駐我們的心底！
　　

第三篇: 藝術寫生實踐報告

嶗山美術實習報告

青島農業大學 風景園林

今年10.10號，我們踏上了嶗山寫生實習的旅途.這是我們2010級風景園林專業第一次外出實習。

來到嶗山，美麗的景色讓我們目不暇接，第一天老師布置完任務，并初步適應了一下寫生環境。雖然任務很重但也阻擋不住我們玩的心情，第二天我們每個人都得到了一張進入景區的門票，我們三五結隊進發，嶗山的美景不是虛構的，滿山的墨綠裝點著金黃與火紅。我不愿錯過在此的每一步每一刻，我多希望我的眼睛是一部照相機，將嶗山的壯麗景色刻在我的心底；我多希望我有一雙萬能的手。將嶗山的景色畫出展示給世人；我多想永遠生活在著山林之中，感受大自然的美景。當我沒有神奇的眼，沒有萬能的手，更不可能永生在此。我有的只是這短短的五天時間，我要盡我自己最大的努力去描繪這嶗山美景。

來這的目的是寫生，我們不得不收住我們玩的心。在第一次畫的時候我真的完全摸不到頭緒，但在老師的指導下以及與同學的交流中，我找到了感覺，方法也有一定的提高，所以在外出寫生的后期作品比前期的作品好多了，我是這樣認為的。

平常我們畫畫都是在課室里畫畫，從沒外出寫生過，這次學校給予了我們一個外出寫生的機會，我在這次寫生過程中受益良多。如果我們沒有到外面寫生的話，我想我們的繪畫思維很難有改變。

我們在平常的練習中見到什么就畫什么，而且畫的來來去去也是如此這幾樣，毫無新的意思，本來在畫室里畫的那幾樣東西三節課畫完就已經足夠了，到了外面畫一幅畫，畫一天都不能把它畫好，因為寫生真的有一些難度，在寫生的過程中我更體會到了“構圖”的整體和“和諧”的問題。

“沒有付出就沒有收獲”這句話我體會到了，我們繪畫也是如此，沒有付出一定的時間和精力，就一定沒有進步和收獲。我們繪畫進步也不是一天兩天就能有，而是慢慢來，也許我的進步少，但我距離成功卻又進了一小步。

雖然實習只有短短的五天，但這次嶗山美術寫生使我受益匪淺，真希望能再有一次這樣的機會！篇二：北九水寫生實踐報告

北九水寫生社會實踐報告

為期兩周時間的藝術寫生結束了，在這當中，我們品嘗了辛苦，領悟了生活；走過了艱辛，思考了人生。疲累與我們為伴，快樂與我們作友。記憶中留下的許許多多，令人回味，讓人沉思。

這次我們的美術寫生實習被安排在一個風景優美，同時又很有靈性的地方—嶗山北九水，其實早就想去這個地方，那個風景如畫的世外桃源。所以這次有這個機會讓我如此接近的去感受這種氛圍，我感到十分高興。我們坐了大概有一個多小時的汽車，終于到達了青島科技大學-設計藝術學院的教學基地。放完行李后我們完全沒有疲憊的感覺，下午就去“采光”了。整個風景寫生給我的回憶都是快樂的。記得有一次我們居然走了整整四、五公里，為的只是找些漂亮的風景來畫。雖然每天畫畫回來會很累，可仍然很開心，因為我們被大自然擁抱，遠離了城市的喧囂，那里凈化了空氣，和我們的身心。

上午一般是去畫色彩，下午出去畫速寫，邊畫邊為第二天的選景做準備。這個計劃還是十分成功的，整個小山村我們遠近幾乎都畫遍了，選景的經驗也越來越豐富。寫生剛開始的幾天早上總是下著蒙蒙細雨，兩、三間歪歪斜斜的房舍，四周一排參差不齊的籬笆，總是能夠帶給我意味深長的感覺，在細雨中作畫別有一番滋味。這次的寫生讓我深深感覺與以前的初中和美術學校的經歷不同，那時很多資源是有限的，條件沒有這次寫生成熟。以前的寫生總是讓我弄不清自己所要完成的任務，繪畫技巧方面也不夠嫻熟。這次就不同了，我經過了多年的學習，已經具備了一定的繪畫知識和繪畫技巧，所以從選景到動手，感覺沒有以前那么吃力了，總覺得會游刃有余。當然，這次的寫生也是不斷學習提高自己的機會，在繪畫中讓我深刻思考自己的不足之處。

九水的春天，是屬于植物的。萬物都在春天復蘇了——小草偷偷地從地里鉆出來，每天清晨，都會在自己的頭上頂起一顆晶瑩的水井，那仿佛是要送給太陽媽媽的見面禮。到了下午，一陣陣微風緩緩地從他們身邊拂過，從遠處看好像是波浪在綠色的海洋中翻滾。草地上開滿了野花，紅的、黃的、粉的??無數的野花像無數顆星星撒在草地上，給青山披上了一件五顏六色的花衣，大自然的色彩豐富而美麗，這種被真實所打動的激情所迸發的創造活力，又使筆下的作品隨情感的涌動而產生激動人心的視覺效果、生命力與凝聚力。

我體會到風景色彩的訓練，是進入的色彩領域的重要轉折，豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調都可以在外光景色的觀察與表現中接觸到。我深深感受到當時印象派大事們在室外創作愉悅的心情。通過風景寫生，可以獲得各種不同的色彩，許多色彩就在我們的眼中，我要做的就是了解并掌握復雜而具有藝術表現力的色彩語言。

兩周的寫生活動中，我們的凝聚力得到

了煅造，行走在不平的山路上，相互關照、互相提醒，同學情誼、師生情懷，無一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

雖然我們已經完全沉醉在那優美的景致之中，每天依然要畫畫--每天1張水粉，5張速寫。經常會在某個巷角看到某個熟悉的身影。每次寫生以前，老師總喜歡交代一件事情，那就是外光色彩與室內色彩比較，就可以明顯感覺到，外光色彩的明亮與調子的豐富，室內的靜物由于器物陰影部分色彩非常濃重，所以色調一般都比較沉暗。我記住了這個原理，并把它運用到自己的畫面當中，盡量讓自己的畫面多幾分色彩，少幾分暗淡，我希望用各種不同的顏色讓自己的畫面豐富充實。經過幾天的寫生練習，我對于色彩有了更近一步的認識，知道了它在外景繪畫中的重要性。同時，還有一項同樣重要的繪畫表現手法-速寫。速寫在風景寫生起到的作用并不比色彩差，它們在不同領域代表著各自的創作方式。我通常下午去畫速寫，開始的幾張速寫并不能讓我滿意，由于很長時間沒有畫過風景速寫，一上來顯然手非常生疏，

畫了兩、三張之后稍微有點感覺了。

晚上，我們進行討論和總結，老師點評，在鼓勵中指出我們的不足。由于畫的是速寫，對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里，我們看到了很多名家作品，知道速寫非常嚴謹，線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業知識，而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境，真是無法用確切的、精美的詞句去描寫，太美了。校外寫生，讓我們學到了如何思考以前不知道的東西。

每次畫畫時，總會有幾只慵懶的貓在地上躺著曬太陽，而狗則活潑的多，習慣性的從你身邊繞來繞去，搖著尾巴。而每次當我們畫完歸來，狗總是在我們前面快樂的小跑著，仿佛在領路。我們已經深深地愛上了北九水這個地方。在我們的眼中，北九水的建筑已經不全然是建筑，風景已經不全然是風景，那已經是一個永恒的畫面。

但是時間飛快的度過，就要離開這山舒水緩，林幽壑美美麗的北九水。覺得，自己只是個過客，美麗的景致依舊在皖南安靜平和篇三：風景寫生實踐報告

姓名：學號：學院：專業：工業設計班級：教師：

風景寫生實踐報告

九月，正是一個收獲的季節，在這個收獲記的季節里，我們進行了為期十天的風景寫生實踐課。

我們的寫生地點是河北省秦皇島市撫寧縣境內駐操營鎮的畫家村，在沒去之前就聽上一屆的學長們說那地方不錯，風景優美，多奇山峻石，還有很多果樹，心里充滿了期待。

十九日一早，我們懷著激動的心情登上了汽車，往我們的目的地進發，在車上，同學們有的歡聲笑語高談畫家村，有的卻昏昏欲睡，直到一種氣勢恢宏，造型獨特的大山映入我們的眼簾，車廂內頓時一片嘩然，一掃萎靡頹唐之氣。沒錯，我們已經進入到了駐操營鎮的范圍了。一路上時不時的能看到駐操營的字眼一閃而過。

經過大約兩個小時的車程，我們終于到畫家村了，一下車，前面就是一座造型奇特的山，山雖不高，但卻峻峭險偉，讓人很有一種征服的欲望，遠處還有長城，烽火臺。這里就是畫家村，也是長城寫生基地。這里的長城就是那種最原始的長城，由于年代久遠，很多地方都顯得古老，由于破損，也顯出一種殘缺的美，氣勢也依舊在。這里的山大多是那種土石山，多懸崖峭壁。

住進小四合院之后，也到了午餐時間，在來之前，有同學說這里的伙食不好，吃不習慣，我很擔心吃不飽。來到餐廳一看，每個桌上都擺著七八個菜，看起來還不錯，還有肉，比學校的伙食好多了，我知道，我的擔心是多余的。

中餐過后，在老師的帶領下，我們開始出去爬山了，我們的目標就是最高的那座山。就這樣我們開始了我們的爬山之旅，最后差點回不來了，因為那山是在太陡了，我們上去之后下不來了。最后還是從山另一邊的山谷里下來的，所幸的是，我們還趕在了晚餐之前回到了住所。經過了一天的勞累，晚上我們都睡的特香。

在隨后的近十天里，我們每天寫生畫畫，或者是出去拍照采景，整個的寫生過程都是我們美好的回憶。記得有一次，我和宿舍幾個哥們一起，為了能找到更美的風景，走了好遠好遠，最后中餐都沒吃上，不過那邊風景也確實不錯，我們還是很開心的。晚上回去的時候，剛到飯點，放下畫袋，我們立即奔上餐廳，然后狠狠的吃了幾大碗米飯。寫生的日子是快樂的，雖然每天畫畫回來很累，課仍然開心，因為我們被大自然擁抱，遠離了城市的喧囂，那里清新的空氣也凈化了我們的身心。在這樣的壞境中寫生真是一種享受，你可以什么都不用去想，仿佛可以達到天人合一的境界。我才知道，學校為什么要組織我們出來寫生了，在風景如此優美的地方，可以更好的激發我們的創作激情。不會像我們在學校一樣畫畫時缺乏激情缺乏創造力。在這么優美的地方寫生，不知不覺中自己也成了畫里的一部分。畫山，水和樹的時候，我感覺進入了一種狀態，我想畫，并且要畫好，意識這樣提醒我。當畫畫很有感覺時，周圍的一切都會被淡忘，時間也因此凝固，畫了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒有想到要放棄。這個時候顯得耐心十足并且很享受，心情好的時候畫的東西也充滿快樂。

晚上吃飯后，我們老師會給我們講評今天的畫，在這時候，我們

可以聽取老師的指導，欣賞同學的作品，并和自己的畫作比較，從中發現自己的不足，吸取優點，這個時候是我們進步的時候，是自我提升的時刻。因為老師的風趣，這也是我們開心的時刻。

評畫結束之后，就是我們自由活動時間了，在這個時間里，我們一般是玩玩游戲，外面也有人放電影，也可以去看看電影。還有些同學，也抓住這些時間有來學習看看書什么。我一般都是在和同學玩一些游戲，這其中最喜歡玩的就是殺人游戲了，就是殺手殺人，警察指認，然后投死殺手。這個游戲考考驗的就是一個的定力和邏輯力以及表達能力，如果你的任何一方面有欠缺，也許就可能引來殺身之禍。所以玩著個游戲我覺得對于提升判斷力有很好的幫助。

總之，在這寫生的日子里，我們都過得比較充實，也很開心。 要說這些日子里的收獲，那肯定也是有的。在這寫生的日子里，我體會到風景色彩的訓練是進入色彩領域的重要轉折，豐富多彩的色彩變化和由色彩形成的意境情調都可以在外光景物的觀察與表現中接觸到。我深深感受到當時印象派大師在室外創作時愉悅的心情。通過風景寫生，可以獲取各種不同，許多色彩就在我們眼中，我們要做的就是了解并掌握復雜而且有藝術表現力的色彩語言，并把它用到我們的創作中。

寫生的日子是快樂的，雖然累，但是我們可以作畫，精神上是愉悅的，偶爾還可以采摘果實，這是城市里無法體驗到得。時間一天天的在過，轉眼間我們就要離開這畫家村了，離開這高高的山，這彎彎的小路，還有那雖已干涸的小河。陽光依然扎眼，但這一幅幅畫面卻

愈閑得頹廢，忽然覺得，自己只是個過客，美麗的景物依舊安靜和平的存在著，而我們就要離開這個地方了，忽然有種想感謝這次實踐的感覺，因為美術寫生不僅教會了我們的審美，提高了我們的繪畫水平，也更讓我們懂得了什么叫了文化的相融。外出社會實踐教學，還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛，讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出，進入壯美河山的實地藝術考察，教育同學們對中國文化從了解、接受，直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進，民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀觀賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的風格樣式，為今后藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味，拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。這幾天同學們體會了山人的熱情好客，這種社會實踐的文化體驗無疑是感受“美的歷程”。

在寫生實踐期間，我們能遵守學習紀律，聽從老師的安排認真完成學校，老師交辦的任務。在這次實踐過程中，我也發現自己的許多不足之處，實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師，同學請教。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺感覺到了自己所學所掌握的色彩知識的膚淺和在繪畫運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些色彩繪畫感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過，在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己篇四：嶗山野外實習報告

嶗山野外實習報告

學生姓名： 劉碩揚

專業年級： 2009級生命基地班

實習單位：山東大學生命科學學院

實習時間：2012.8.22—2012.9.13

指導老師：孟振農 賀同立

2012年 9 月 18 日

一、前言

教學實習將理論與實踐相結合，將我們的知識付諸于實踐，是本科教學中不可或缺的一部分。為了驗證我們對于動物學和植物學的學習成果，我們選擇野外實習來增加我們的學習效果。

我們通過三年的生物學習，已經掌握了一定的動物學和植物學基本理論知識。為了通過理論聯系實踐，從而達到驗證和鞏固理論知識的目的。2012年8月24日，我們在眾位老師的帶領下奔赴嶗山開始了今年的生物學野外實習。這次實習我們學到了很多動植物知識與技能，對于嶗山的動植物及生態環境也有了一定的了解，相信這些了解會在今后的學習與工作中起到很大的作用。

1.1實習的目的

本次野外實習的目的地選擇了青島嶗山。主要是對嶗山動植物進行分類以及生態學實習。

1.2實習基地簡介

嶗山，在古代又被稱牢山、勞山、鰲山等名稱。此山脈是山東半島的主要山脈，它的主峰叫做“巨峰”，又被稱為“嶗頂”，是我國海岸線第一高峰，有海上“第一名山”之稱。青島嶗山當地諺語：“泰山雖云高，不如東海嶗。”嶗山的氣候屬于北溫帶季風大陸性氣候，四季分明，特征突出。春季氣溫回升慢，夏季濕熱雨水多，秋季云淡天氣爽，冬季風多溫低無嚴寒。由于嶗山復雜的地形和多變的氣候，嶗山的動植物種類都十分豐富，森林覆蓋率達68%。現有木本植物400多個種和變種，有草本植物1000余種，在景觀上比較突出的有黑松、赤松、落葉松、山杜鵑等。有古樹名木225株，如漢柏、唐榆和銀杏等。作為山東地區典型的闊葉林生態系統，嶗山以其獨特的景色特征和豐富的動植物品種屹立于齊魯大地之上，是山東景區里一顆閃光的明珠。

二、實習日記

時間：2012年8月22日

地點：生命科學院南樓228

今日上午九點我們在生物南樓228室召開了嶗山野外實習動員會。此次大會

旨在提醒我們去嶗山的事宜和注意事項。孟振農教授給我們教授了許多關于嶗山實習的知識和歷年來實習所出現的問題，孟老師將這次野外實習的地點定在了青島嶗山北九水景區。他詳細介紹了嶗山的自然風光和生態系統，告訴我們這次野外實習主要內容是對景區附近的動植物進行考察分類并對于當地的生態系統進行調查。我們的住宿地點被定在了北九水景區附近的觀嶗村農家樂。出發時間為8月24號中午一點半。我們這些住在洪樓校區的同學12點半在操場東南角十字路口集合，其他住在中心校區的同學在食堂西北角路口處集合，乘坐汽車前往青島。8月25號到28號跟隨老師及師兄師姐學習動植物分類，28號到30號進行生態學樣方的實習，31號乘車返回學校。

由于此次實習的特殊性，以及嶗山的獨特的山地特點，孟老師對于我們提出了一些實習要求和注意事項，他要求我們嚴格執行實習期間的各項紀律；注重安全，團結協作，吃苦耐勞，謙虛熱情；自覺維護山東大學的集體榮譽；珍惜實習機會，認真學習專業技能，提高溝通能力，關心實習隊成員，愛護公共財產。如有特殊情況，實習隊將共同討論修改計劃。總之，此次實習的一切都要以指揮為準，以防止意外的發生。

為了更好地在嶗山生活，我們學生必須攜帶一些隨身的物品：

餐具、個人衛生用品、手電筒、針線。現金：伙食標準按25元/天·人收取，每人交200元餐費。學習用品：記錄本、鉛筆、白紙、植物和動物學書籍。數碼相機、mp4等。常用藥品、創可貼等。長袖上衣、長褲、旅游鞋、水壺、背包、遮陽帽，雨衣或雨傘。

會上說到今晚之前確定人數，分為五組，選出正副組長。

會議結束后，我們紛紛確定到哪組，我選擇了第二組。

時間：2012年8月24日

地點：從濟南到青島

今日中午12點半我們在山大洪家樓校區的路口上車，分成兩車駛向中心校區搭載女生和實驗器材等，1點半我們裝載完畢，踏上了去青島的漫漫旅途。車上的時光確實十分無聊，只能呆呆的盯著路邊飛逝的風景，也不知道過了多久，我終于清醒過來，向窗外一看，發現大巴車已經進入了青島市區。然而，這里離

目的地北九水觀嶗村依然很遠，此時的天空已經有些昏暗，路面也開始模糊。大巴車在狹長而曲折的山路上打著車燈緩緩向前，終于在晚上7點到達了觀嶗村的停車場。男生小伙子們拎著實驗器材向山上走去，經過一番跋涉我們來到了農家樂旅館。由于人太多，我們不得不分開住宿，參加實習的學生在3個不同位置的旅店休息。

旅館的房間質量也不一樣，都是由原先的農房改裝而來。有三、四或六人間，安置好行李稍稍安頓下來后，我們拿著飯盒前往農家樂的飯店吃飯。不過這農家樂的大鍋飯讓我們很失望，菜雖然是大鍋煮的卻依然不夠吃，每人分攤不到一勺，幾口就可以消滅。唯一能夠安慰我們的是饅頭可以隨便吃。我們三下五除二消滅掉了自己分到的那份菜之后就開始大吃饅頭盛宴，似乎饅頭從來沒有如此香甜。由于一路顛簸，加上中午沒有吃飯，我一口氣吞了4個饅頭才覺得吃飽。等我回到旅館時已經11點了，洗漱一下便呼呼大睡，更考驗我們意志的是：炕雖然很寬，但要求5個人一起休息，每個人只能直挺挺的躺著，如果有人睡覺有亂動的習慣，我們就會在夜間驚醒。唉，第一天是辛勞的一天啊。

時間：2012年8月25日

地點：嶗山九水十八潭景區內

今天我們買票進入了九水十八潭景區觀光，一路上我們見到了各種動植物。作為指導老師，孟老師和賀老師給我們講解了許多路邊的動植物特征，教給了我們很多動植物知識。他們指著這些動植物，告訴我們這些生物的名稱和動植物的生長特性。嶗山的動植物品種十分豐富，一路上我們看到了許多我們不熟悉的物種。野生植物有野牽牛、狗尾草、蒿草等，路旁還種有許多梨樹、櫻桃樹、棗樹、南瓜、黃瓜、茄子等人工種植的品種。嶗山的植物雖多，動物卻相對來說少一些，看到的動物有蝴蝶、蜘蛛、甲殼蟲等。一路上知了的伴奏響了一路，賀老師從知了的叫聲中分辨出了3種蟬的品種，可見賀老師深厚的基礎。嶗山的氣候很潮濕，我們在路上和石頭上看到了只能生長在陰濕地區的軟體動物蛞蝓，賀老師看到一些同學想要抓這些動物，馬上阻止了他們。他告訴我們這種軟體動物體靠吃紅色的毒蘑菇為生，體內含有劇毒，因此可以保護自己，但對于人們也會有毒害作用，不能用手去抓它們。

走到這個山峰的半山腰我們來到了景區的大門，買票走進了北九水景區。我們繼續跟著老師學習。我們采集植物標本的同時也在采集動物標本，路邊我們捉到了一只竹節蟲，它那酷似竹節的模樣讓我們贊嘆大自然的神奇造化。途中一個同學用捕蟲網抓到了幾只斑尾鳳蝶，另一同學抓到了豆娘。我們經過跋涉，終于爬上了山頂，盡情觀賞了一覽眾山小的壯觀。好笑的是，由于爬山太過勞累，我在山頂的亭子里竟然坐著睡著了，直到有人推了推我才把我弄醒，這時，后續的同學們已經趕上來了，我們一起下了山。

下山的過程中我和大部隊走散了，我看到山間潺潺的溪水很清澈，已經走得口干舌燥的我毫不猶豫的去接溪水解渴，這溪水真是大自然的造化十分好喝，清甜冰爽，超過那礦泉水百倍！

時間：2012年8月26日

地點：觀嶗村赴景區的路途

昨天去了景區收集動植物標本并分類，今天我們繼續這項任務，只是把地點由景區內改成了景區外。我們在通往景區的路段上看到了許多草本灌木之類的植物。這些植物是我們平時經常見到的，然而我們卻一直不知道它們的名字。只能以未知植物a、未知植物b來代替，想到也是學過一學期植物學的學生，我們頓感慚愧。

待到下午的時候，我同賀老師一起前行。我們走得比較快，將孟老師他們落下了一大截，來到下坡路段時，我們停下休息，坐在了路邊的石欄上面。無意中我們在石欄上發現了很多枯萎的苔蘚。可是賀老師卻說這些植物并沒有枯萎，它們本身就是這樣生長，當比較干旱時，這些植物就會變得枯萎以蟄伏休眠，等到雨季來臨時，這些枯萎的植物將會煥發生機，重新開始萌發，生長，繁殖??

有的同學鉆林子時，發現了不少“吊死鬼”，許多蟲子用一根細細的絲將自己吊在樹枝上，隨風飄蕩，絲的韌性很好，蟲子一直打轉著。動物的有趣繁殖方法深深吸引了我們，使得我們有了更多的興趣采集動植物標本，探索生態系統中的種種奧秘。

第四篇: 藝術寫生實踐報告

　　篇一：云南采風實習報告總結
　　篇一：云南采風實習報告
　　云南采風實習報告
　　寫生班級：藝設08-4
　　寫生地點：云南
　　寫生時間：20XX.08.20—20XX.09.03
　　寫生路線：北京—昆明—麗江—瀘沽湖—束河—香格里拉—大理—喜洲—昆明—北京
　　寫生內容：了解民族風俗、人物及風景素描、素材文案收集、考察報告。完成狀況：良好出發
　　20XX年8月20日早9時，我們08級及09級兩個班同學一行人在昆明集合，啟程前往我們向往已久的麗江，開始我們的寫生之旅。帶著興奮，帶著期待，踏上了即將渡過10個小時的大巴。我們班首次到云南采風，陌生、令人向往的云南各少數民族獨特的民族風情,奇異的自然風光,是我們此次寫生隊伍的畫筆所要觸及的焦點,我們稱之為一次探索之旅。
　　上午9時準時出發，漸漸遠離昆明市區，駛向麗江。在高速上，窗外是大片大片的田地，遠處的房屋是白色的墻，灰色的瓦，翹起的屋角，屋檐上雕著各種圖案。
　　麗江
　　踏進燈火濫觴的麗江古城,踩著滑滑的石板路，熙熙攘攘的觀光客,古老的石板路豐富著這個帶著幾分夢幻色彩的邊陲古城，神秘的茶馬古道，濃郁的白族風情，外來元素的漸次滲透，也許只有富于動感，把握瞬間的速寫手法才能描繪我們復雜的情感。拐了個彎，遠處玉龍雪山白白山頂沖破天際，出現在屋頂上，又是另一幅別樣的畫：藍色和白色襯著格外搶眼，忍不住拿出相機狂派一把。逛在古城的巷子里，到處是滿滿的陽光，都快溢出來一樣。迎面吹來的風里有水涼涼的味道，還有淡淡的花香。時光的倒影在麗江流淌的河水中清澈可見；時光的腳步流動在巷口，街角；時光的目光除了穿梭在一縷縷陽光照射出的完美景象外，偶爾在湛藍的天空的停留居然也美的徹底。“風土人情”這四個字也早已不足概括麗江了。隱于麗江，關掉所有的聯系途徑。在游走麗江間，閃著光的小角落總是讓人不自覺的把視線放在那里。算了，還是把它畫下來吧！在麗江的寫生其實有點殘酷，因為有限的時間內無法把所有想畫的都畫出來，但是最后決定省去一些景物，又真覺得殘酷。總希望在麗江的時間慢些，慢些，再慢些。雖然下定決心還會再來，可是總還是想利用機會多感受些，多得到些，這應該就是人類的貪心了吧！另外，也許在這里的每一位非專業人士，隨便對著一個不起眼的地方按下快門，都會有一張精彩的照片產生吧。
　　古城里沿街都是各種特色小店，給我的第一感覺就是手工的天堂。不管是木雕還是燙畫或者布藝都是做工精細形式多變。為我們動畫角色和場景設計提供了不少靈感和想象。坐在水邊用畫筆記錄著眼前的美景，吹著涼涼的風，沐浴著柔柔的陽光，真的是一種享受。瀘沽湖
　　瀘沽湖古稱魯窟海子，又名左所海，俗稱亮海。納西族摩梭語“瀘”為山溝，“沽”為里，意即山溝里的湖。它四周崇山峻嶺，被當地摩梭人奉為“母親湖”。也被人們譽為“蓬萊仙境”。瀘沽湖風景區以其典型的高原湖泊自然風光和獨特的摩梭母系民族文化形成了特色突出的自然景觀與人文景觀。
　　身臨其境，水天一色，水平如境，緩緩滑行于碧波之上的豬槽船和徐徐漂浮于水天之間的摩梭民歌，使其更增添幾分古樸，幾分寧靜，是一個遠離囂市、未被污染的處女湖，有高原明珠的美譽。每逢晴天，藍天白云，倒映湖中，水天一色，景象奇麗。它猶如一塊明珠鑲嵌在群山懷抱之中，碧波蕩漾，風光迷人，有“高原明珠”、“滇西北的一片凈土”、“東方第一奇景”等美稱。這里古樸的民風，秀麗的山光水色與濃郁的傳奇風情，充滿了神秘的色彩。世界各國民間傳說中的女兒國，存在至今的，恐怕只有摩梭人這一族了。摩梭人世代生活在
　　瀘沽湖畔，他們至今仍保留著由女性當家和女性成員傳宗接代的的母系大家庭以及“男不婚、女不嫁、結合自愿、離散自由”的母系氏族婚姻制度。
　　從瀘沽湖返回麗江的第二天，老師帶我們去了束河古鎮采風,那里又是另外一個人間仙境,臨河的露天咖啡店,小資的裝修,安靜深邃的小路,干凈透明的河水,聽說是玉龍雪山融化的雪水,把手伸到河水中,立馬覺得冰冷刺骨!雖然烈日當頭,但是天氣卻冷到要穿毛衣?這也是高原地區氣候方面的特色吧?但是這樣的人間仙境,不就更適合采風么？于是我激動的提筆,爭分奪秒的在畫紙上記錄下麗江的美麗,記錄下我的感動！
　　香格里拉
　　麗江的行程很快就過去了，我們又乘車前往香格里拉，香格里拉地勢遠比麗江高很多，屬于青藏高原，隨著汽車的上行，空氣變得稀薄了。開始有點高原反映！到了香格里拉發現這里的陽光更耀眼了，沒有瀘沽湖的溫和，很多人臉上都曬出了高原紅。
　　處于青藏高原的香格里拉水草豐美,風清云淡,高聳的雪山和平坦的草原共同圍筑起這個美麗的＂空中之城＂。進入香格里拉，也就是藏邊地帶，云層漸低。不安分的陽光總是偷偷的從云中鉆出來，由此形成的光柱得人的感覺，更多是神圣。神圣的香格里拉，神圣的雪山，神圣的蔚藍的天空無疑,淡淡的鉛筆是最適宜去勾勒和描摹的。
　　大理
　　終于達到神往的大理。大理建國于937年,1094年改國號為大中,1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期的管轄區域相當于今云南全境、四川西南部等地,分八府、四郡、三十七部,留下許多文物古跡值得游覽。大理國受中原文化影響極深,幾代國王曾在蒼山神祠祀典。宋代大理國相沿舊制,仿效歷代帝王祀典,進行祀典,延續至明、清。
　　大理，以前一直在腦海里無法構思出她的景象來的一個地方，走近她的時候更是好奇，從小就聽聞的大理，像是沒有見過面的老朋友在那里等著我。大理古城陌生而讓人躍躍欲試。一下車四處都是白族建筑。我們在古城里采風，收集素材，漸漸順著人群來到大理古城洋人街。洋人街上，各式店面，酒吧，在古城里洋溢著活力。人群顫動，全被一路的精美工藝品，名族特色的服裝，無數的創意點吸引。我們也不例外，收集了素材，也購物了一番。當然我們也品嘗了很有云南特色的美食：過橋米線，乳扇??回味無窮。
　　入夜后的大理古城燈火通明，仿佛比白天還要活躍了起來，我喜歡夜晚的古城，每一處都很神秘，忍不住走進它融入它。
　　扎染是讓我記憶最為深刻的大理特色，我被這種神奇的工藝吸引。扎染是中國一種古老的紡染工藝。它先將織物進行捆扎然后進行染色，在染色過程中被捆扎的織物受到輕重、松緊不同的壓力，被色漿浸滲的程度也不同，因此產生深淺虛實、變化多端的色暈，染成的圖案紋樣神奇多變，色澤鮮艷明快，圖案簡潔質樸，具有令人驚嘆的藝術魅力。篇二：云南采風實習報告
　　成都理工大學
　　云南游記
　　——中國旅游文化結業論文
　　課程名稱:中國旅游文化
　　教師:蘭毅
　　姓名:柯晶
　　學院:傳播科學與藝術學院
　　學號:20XX10040120
　　二〇一二年十二月前言
　　按照藝術設計專業的課程要求，我校傳播科學與藝術學院藝術設計專業的同學在專業老師的指導下參加了為期十二天的藝術采風實習活動。通過走訪大理和麗江的一些古鎮，景點，進
　　一步認識和了解了名族服飾，建筑風格，風俗習慣等方面的內容。
　　云南，是我們憧憬的地方。我們每個人都懷著美好的憧憬過完了這充實的十天，旅程結束后，發現，我了解的最多的就是少數民族的風俗。云南是個美麗的地方，據導游介紹，全國55個少數民族中，云南就占到52個。不同的民族，相互交融，和睦相處。在一個省份就有這么多的民族并且和睦相處，這在世界上是很罕見的。各民族的歷史、地理、文化、生活習俗、宗教信仰等不同，也就產生了多姿多彩，奇異獨特的民族風情，使云南別有一番風味。麗江是世界上著名的古城，1997年被聯合國教科文組織列入《世界自然文化遺產名錄》。人們都喜歡江南水鄉的典雅秀麗，卻不知高原水鄉更具迷人的魅力。麗江古城地處海拔2400米的滇西北高原之上，但是那里日照時間長、陽光充足、氣候條件特別好，夏無酷暑、冬無嚴寒、河水不結冰、四季如春，是人們居住的理想的地方。大理
　　在大理，出游的第一天，我們首先看到的是云南大理古城高大的城墻雖然是仿建但仍舊能顯現出它的美感，走上前摸了摸，仿佛依然保留著那種悠久歷史的韻味，隨之我們見到了大街小巷交錯呈現在我們的眼前，我們走進了一家服飾的店鋪，我們看到了很多美麗的美麗布料做成的衣服，很美，聽老板說這些都是手工縫制的，摸上去很滑，看上去一根一根線整齊的編制而成。看了看問了問老板價格，果然物有所值價格很高。然后繼續我們的旅途，走著走著我們來到了一條全是酒吧的小巷我們尾隨著一條小溪，溪水很清，沿著這條小溪，看著酒吧里絢麗多彩的燈光和愜意的游客，聽著優美的歌曲，真有一番美感。
　　還沒回味完這種的感覺，我們就被一家銀飾店里面的銀吸引住了，看見這一件件銀飾，我真想把他全部買下，可惜沒錢，我們只能遺憾的走了。接著我們來到了一個古城城樓上，花了三元錢我們才登上這個古城樓，在樓上我們首先見到了這里的美麗的雕刻藝術，有花有龍有鳳，隨之我們走進大廳，首先見到的是一座大佛，聽說云南的人們有不同的信仰，入鄉隨俗我們也來拜拜祈禱祈禱我們每個人都要幸福，然后我們順著小樓梯向上爬了一層，這是最高處，
　　透著小窗戶我們看到了古城的夜景，真繁華，生活在這樣的都市里面真好。在我們準備下去的時候我不小心看到房頂美麗的壁畫顏色搭配的很美。
　　美麗的銀飾
　　當地的雕飾
　　等我們下來的時候，我們走進了一家圍巾專賣店這里有不同樣式的圍巾花花綠綠有一個同學試了試，我們都感覺漂亮，于是我們幾個都買了好幾條，然后我們又轉了轉，突然我們被一個畫畫的吸引了我們，后來聽老師說那就是羊皮畫，畫得很美。時間可真是不會等人，已經十點了，我們就這樣匆匆忙忙回去了，走在我們發現一個賣水果的我看見了一個賣水果的，我們停下來老板很好，讓我們嘗了嘗，很紅很紅的蘋果吃在嘴里很甜很甜好香，聽說這是山果，我們買了好多，的好好品嘗品嘗。這一晚這讓人難忘。
　　第二天我們很早就起來了，誰都不愿浪費這樣的時間，早上的空氣景色也很美。然后我們去了白族居住地點，這里原本是一位知名人士所住，在這里金花穿著盛裝為我們準備了白族特色的三道茶介紹了白族的一些習俗也拍設了一些白族的建筑和起居用品，這里的建筑大都數都很美因為這里人們很會裝扮，人們大都會將自己的藝術繪畫花在墻上，
　　早晨的美景
　　所以白色的墻上多了很多花樣，接著我們來到了魚鷹之鄉，這里當地居民劃著船帶我們來到了洱海水很清而且水草看的一清二楚然后我們又看到了精彩的魚鷹表演，當那些船家把魚鷹敢下水在我們的吶喊和助威中魚鷹沒有令我們失望，抓到兩三條大魚，然后我們品嘗了一下漁家特色小吃。最后我們在一陣歡聲笑語中告別了美麗的魚鷹只想洱海。隨后我們來到了天龍八部的拍攝地點，在這里我們等了很久坐上了纜車我們最多的是高興，坐上纜車我們來到了天龍洞，從天龍八部上看我記得段玉是從很高的山上掉下來的，可是我們從洞口進去的，
　　在漆黑的山洞里走著不知前方會出現什么，我們膽怯的走著，然后我們看見了神仙姐姐，的確一摸一樣，呵呵，然后我們沿著陡峭的臺階往上攀爬，山洞很潮濕，不過可以看到許多天然的石頭很滑，奇形怪狀，最后我們來到段玉掉的入口，我們都非常激動，急忙拍照。然后我們在勞累中走出了山洞，隨之就是大理的全景。
　　洱海魚鷹之鄉
　　兩天的大理之行結束了，留下的只是回憶，我們踏往香格里拉，這個人間天堂，在到達香格里拉境內，我們看到了什么樣的放牧生活，野豬，馬，牛，羊和藍天交織成一幅美麗的風景畫。在那里我們最大的感覺就是很冷，這里建筑很有特色房屋仿佛石雕刻而成，很精致安排好住的地方，這里的藏民很友好的接待了我們，參加了他們特別的儀式，在這里我們也了解一些藏民習俗，作為客人他們將美麗的哈達送給了我們，然后我們看到了他們穿著盛裝跳起舞，迎接遠方的客人，用砸吧和烤牛肉款待我們，現在回味起那烤牛肉任然能夠流下口水。第二天我們來到了古城，我們踏上石頭鋪成的小道，在這里逛街，感受那種古色古香的風味，美麗的名族風情吸引我們不斷在大街小巷里穿梭，別有一番風味。這里的建筑大多以雕刻唯美，喜歡這里的特色，人們穿著不同的名族服飾給
　　我們留下很多感受。
　　大理城在唐、宋500多年間是云南政治、經濟、文化中心.大理城在元朝是云南行省大理路總管府和太和縣治所.明洪武十五年（1382年）大理衛指揮使～周能重修大理城,次年，指揮使～鄭祥又將城的東南兩面加以拓寬.清代率營時期，大理城是云南提督衙門駐地.光緒年間重修古城門時,把東門叫洱海、西門叫蒼山、北門叫三塔、這三道門的名字很好理解,只有南門特別～叫雙鶴.傳說洱海水從天生橋初泄時,這里的森林遮天蔽日,沒有人敢進來，只有兩只仙鶴來往于西洱河邊，人們沿著仙鶴的足跡才找到這塊平地.因此,大理古城又稱鶴拓，是仙鶴開拓的疆土.大理在古代又稱葉榆城.現在古城門上的“大理”二字，是集郭沫若的字跡鐫刻的.大理城的街道是棋盤式格局,素有“九街十八巷”之稱.街道多為青石板鋪筑，城內的古房屋多用石頭壘墻。這就是民間說的“大理三寶石頭砌墻墻不倒，風吹進門把地掃，菜葉子貼眼眼睛好”...晚上我們幾個同學相約去逛了大理古城,那琳瑯滿目的銀飾品和風味獨特的小吃讓你眼花繚亂,那種悠哉游哉、自由自在的生活我想你一定會喜歡的...
　　麗江
　　麗江素有“高原姑蘇”、“東方威尼
　　斯”的美稱.去麗江之前,雖然我聽說過
　　它的名字,清楚它是云南的一個地方,知
　　道它是《一米陽光》和《千里走單騎》的
　　拍攝地,但它具體是個什么地方,卻是一
　　點概念也沒有.直到去了那里,才知道麗
　　江原來是一個古鎮.麗江市位于云南省西
　　北部云貴高原與青藏高原的連接部位,與
　　同為第二批國家歷史文化名城的四川閬
　　中、山西平遙、安徽歙縣并稱為“保存最
　　為完好的四大古城”.在麗江壩子上有
　　兩個被列入《世界文化遺產名錄》的千年古鎮,一個是大研鎮,即麗江古城,一個是束河鎮.這兩個古鎮,歷史上都是茶馬古道上的重要驛站.茶馬古道既是中原至東西方的南北貿易通道,也是中原文化和外來文化交流融會的渠道.這里是一條南方絲綢之路.這兩個古鎮,最初由遠山僻壤中的集市形成,最終也因物流商貿而繁榮.篇三：云南采風實習報告_5255020XX級藝術設計實習報告
　　學院：傳播科學與藝術學院
　　專業：視覺傳達設計
　　學號：20XX10040313
　　姓名：李丹
　　云南采風實習報告
　　在老師的帶領下，新奇、好玩的為期10天的云南采風考察之行在留下無窮的回憶里結束了。在這10天里，我們感受到了云南的魅力：無論是騰沖的古典之美還是大理絕倫的湖光山色，都讓我們興奮不已。當然這次的旅行最主要的是我們學會了團結互助，同時提高了我們的專業水平與專業素養，領悟了生活的艱辛與樂趣，感受到了自然的美與偉大，收獲了很多在學校里無法收獲到的東西。10月29日，期望已久的云南采風之旅開始了，我們從學校出發，經過多個小時的火車與汽車顛簸，終于到達了向往已久的云南。
　　10天的云南采風，我們游覽了騰沖和大理兩個地方。騰沖的熱海、和順古鎮、銀杏村和大理的洱海、大理古鎮都給我們留下了很大的印象。
　　熱海是中國三大地熱區之一，國家aaaaa級旅游景區。境內地熱溫度之高,蒸氣之盛，水熱活動之強烈為國內罕見。其境內有沸泉，氣泉，噴泉，溫泉群88處，每一泉群又有若干熱水熱氣出露,其中，位于全縣地熱區高溫中心的熱海。其景觀，水溫，涌出量全縣之冠,有“一熱海之”美譽,為國家級地熱火山風景名勝區中最重要的景點之一。
　　和順是西南最大的僑鄉，400多年前，這里的村民就開始“走夷方”。由于和順離緬甸才70公里，所以去那里做玉石生意的人最多，還有遠走印度（此地離印度400公里）、美國、加拿大的，其中不乏成為巨富大賈的，他們衣錦還鄉之后就在和順修建宅院，也出資修建宗祠，全鄉有八大宗祠，都風格各異。由于受外來文化浸染，和順的建筑多為中西合璧，風格有南亞的，東南亞的，宅院里還有不少西洋的工藝品和現代化用品。由于明代朱元璋的屯邊制度，和順又有許多從中原遷來的移民，安徽、南京的都有，所以這里的民居還有徽派的建筑風格。各種建筑風格，在這個清秀的西南邊陲水乳交融，和諧并存。其中比較特別的就是銀杏村，在樹樹秋聲、山山寒色的深秋里，有一個地方，你一定要去－－那就是靜謐夢幻的騰沖銀杏村！這里，是宛如天堂的靜謐秋景；這里，是冬季里的金色夢想；這里，是電影《武俠》的拍攝地；這里，是天堂的后花園，這里村在林中，林在村中相互依托；這里，是天下第一銀杏王國。
　　在騰沖住了兩晚后，我們出發來到大理。聽導游介紹大理古城的建筑不同于云南其它地方的建筑是因為這里的建筑為白族風貌的建筑。在這里我們看到了親身感受到了“小橋流水人家”。這里的洋人街也別有一番風味。
　　大理古城東臨碧波蕩漾的洱海，西倚常年青翠的蒼山，形成了“一水繞蒼山，蒼山抱古城”城市格局。現存的大理古城是以明朝初年恢復的，城呈方形，開四門，上建城樓，下有衛城，更有南北三條溪水作為天然屏障，城墻外層是磚砌的，城內由南到北，一條大街橫貫其中，深街幽巷，由西到東縱橫交錯，全城清一色的清瓦屋面，鵝卵石堆砌的墻壁，顯示著大理的古樸、別致、優雅。門頭“大理”二字是集郭沫若書法而成。
　　街巷間一些老宅，也仍可尋昔日風貌，庭院里花木扶疏，鳥鳴聲聲，戶外溪渠流水淙淙。“三家一眼井，一戶幾盆花”的景象依然。古城內東西走向的護國路，被稱為“洋人街”。這里一家接一家的中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店，招牌、廣告多用洋文書寫，吸著金發碧眼的“老外”，在這里流連忘返，尋找東方古韻，漸成一道別致的風景。在這里到處都充斥著春天的氣氛。
　　洱海是白族人民的“母親湖”，白族先民稱之為“金月亮”，是一個風光秀媚的高原淡水湖泊，具有優越的區位優勢，顯著的綜合功能，厚重的歷史文化，良好的發展環境，是大理政治、經濟、文化的搖籃，也是自治州經濟可持續發展的基礎。
　　在風平浪靜的日子里泛舟洱海，那干凈透明的海面宛如碧澄澄的藍天，給人以寧靜而悠遠的
　　篇二：云南寫生報告
　　云南寫生考察報告
　　雖然為期三周的云南之行早就劃上了圓滿的句號，但到現在仍然想念云南的一切。此次專業考察的主要地點是昆明、建水、元陽、西雙版納。只此一行，激動、震撼、歡樂、疲憊，回憶中留下許許多多，令人回味，讓人沉思。20XX年10月8日，我們一行人離開學校，帶著期待，開始踏上我們的云南之旅。經過了接近30個小時的顛簸，我們到達了昆明，然后繼續做大巴直奔建水。
　　休息下之后我們逛了下建水，有很長歷史的朝陽樓，然后去了著名的朱家花園。在建水古城內的建新街，有一組規模寵大的清代民居建筑，這就是有“滇南大觀園”之譽的朱家花園。朱家花園是清末富紳朱渭卿兄弟建造的家宅和宗祠，始建于清光緒年間，前后歷經約30年，于宣統年間終于落成。該建筑占地2萬多平方米，其中建筑面積5000多平方米，主體建筑呈“縱四橫三”布局，為建水典型的并列聯排組合式居民建筑群體。房舍格局井然有序，院落層出迭進，計有大小天井42個。整組建筑陡脊飛檐、雕梁畫棟、精美高雅。庭院廳堂布置合理，空間景觀層次豐富且變化無窮，形成“迷宮式”建筑群。時有單身游客在沒有導游情況下，進門不久，就不知身在何處？出口在何方？大有劉姥姥進了大觀園的感覺。
　　花園坐南朝北，門口為垂花大門。左側沿街的10間“呆腳樓”與其后的“跑馬轉角樓”相連，是當年的帳房和物資供給用房。右側前為家族祠堂，后為內院。祠堂前有水池，水上戲臺，亭閣，庭蔭花木等。水池邊的右欄上有12幅石浮雕和詩詞書法，極具藝術價值。主人一定常邀文人雅士聚會于此，或談詩論政，各吐經綸：或飲酒品茗，吟風誦月。每至祭祀補祖宗，喜慶壽誕之日，則請滇戲名角前來水上戲臺唱戲助興。每當此時，院內紅燭高照、香煙繚繞，鞭炮齊鳴，瑞氣氤氳、絲竹管弦，通宵達旦，一連數日，熱鬧非凡！
　　整組建筑的正前為三大開間的花廳，左右兩側為小姐“繡樓”。花廳前是花園，左右對峙透空花墻，將其自然分隔為東園和西園。花園占地面積甚大，正前有荷池，樹叢，苗圃，花圃散布其間，形成一座既典型而又富地方特色的南方私家園林。
　　以朱家花園為代表的民居建筑是建水古城的得要組成部分，它內雅外秀、形制規整、布局靈活，空間豐富、層次漸進，環境清幽、色彩淡雅、裝修有度、結構統一，在豐富的形式中包容了深刻的文化內涵，是內地文化與邊疆文化相結合的產物，具有較高的建筑藝術價值。專家學者來建水考察后，認為如此巨大規模而又保存完好的民居建筑群在國內實屬罕見，都給予較高的評價。原國家文物局局長孫鐵青還揮毫題詞：“朱家宗祠，華麗民居，旅游開放，建水一奇”。
　　朱家花園從落成至今的近百年中，因幾度被抄沒，解放后又幾度挪作他用，長時間未曾作過任何修繕。1990年建水縣政府收回朱家花園后，先后投資180多萬元，對其進行整體維修。1998年10月，朱家花園被列為我省第一期精品旅游項目后，又投入近820萬元進行全面修繕并重建了后花園，才使這座百年老宅重新煥發出歷史的光彩。
　　如今，朱家花園已成為集住宿，觀賞，旅游，娛樂為一體的，有一定規模的檔次的，有品味，有豐富文化內涵的旅游精品景點。特別是縣旅游部門利用原建筑房間眾多的特點，從二進院的四個院落中增辟了“梅館”、“蘭庭”、“竹園”、“菊園”共28個房間作為客房，供游人入住，親身體驗清代起居生活方式。房間內的床，凳，桌，椅及宮燈贊美均采用紫木雕刻，體現清代風格：門僮及導游小姐的服飾和接待客人的清式禮儀，讓人有恍若置身百年前歷史生活的感受：游清代民宅，園紅樓幽夢。
　　到建水的第二天我們參觀了團山村，團山村史是從清代保留到現在的古村，非常的有歷史感覺，我們跟著導游游覽了整個村子，聽導游講解，學到了很多，比如花紋的寓意，房屋高低的說法，各種手工活。。。
　　接著坐了很長時間的車來到了元陽，元陽是哈尼族聚居的地方。哈尼梯田開鑿于唐宋時期，到明清時期已具有相當規模。觀看哈尼人在元陽大地上人定勝天的杰作，讓我感到強烈的震撼！萬頃梯田順哀牢山而下,正值秋收中,有的梯田中灌滿了水，亮閃閃的；有的梯田中還要金黃的水稻，黃燦燦的。陽光下層層梯田的水面上粼粼波光印著藍天白云那立體的美。從高處往下看，象藝術家在大地上描繪出的巨幅抽象畫。
　　凌晨四點鐘起來趕往老虎嘴看日出，在車上同學們就興奮不已，看這窗外一點點亮起來，同學們很怕就這樣錯過了最美的日出，趕緊催著司機開快點。到達目的地后，個個飛快的奔下車。山頂的早上很冷很冷，在寒冷中期待著太陽快點出來，終于太陽在萬眾期待下慢慢的露出了笑臉。看完了日出我們感覺到肚子很餓，還沒有吃飯了，趕快走向山腳下，尋找吃的。梯田的路可不是這么好走的，蜿蜒崎嶇這詞用在這里在好不過了。我們歇腳在一家門口問了問有沒有吃的，結果還真有。吃完后老師帶著我們繼續往山腳下行走，千辛萬苦到了山腳下，沒想到天公不作美，竟然下起了雨，每個人身上都淋濕了，然后帶著點疲憊繼續上山。整整一個上午,我們就盤旋在這哀牢山的片片梯田之中。在老虎嘴景區,我們徘徊良久，不想離去。這里是元陽梯田最壯觀的地方,從景觀臺俯視6000多畝梯田如萬蛇靜臥,似山中天鏡銀光閃閃鑲嵌在崇山峻嶺之間,此時在陽光的折射下色彩斑斕。瞇著眼睛向下觀看，宛如一匹奔騰的駿馬在梯田的頂部由西向東奔馳。這幅哈尼人在地球上創作的巨幅圖畫讓我的心激動不已。如果說看到石林讓人感到大自然的偉大,那么任何人看到元陽梯田時都會感到人改造大自然的偉大。
　　下午我們早早的來到了另外一個梯田看日落，路邊聚集著許多身穿少數民族服裝的女孩。當我正專注地勾畫這眼前的一切時，抬頭看見我的面前站著一個漂亮的哈尼女孩，幼稚的小臉帶著甜美的微笑。她將手中的元陽梯田的明信片遞到我手中，說：“姐姐，買一套明信片吧,十塊錢一套。”我二話沒說從口袋里掏出十元,她高興地接過錢,說了聲“謝謝”轉身便消失在人群中。過了一會，一群女孩子圍著我推銷她們手中的各民族藝術品,我真有點應接不暇了。大自然變化的神功在這人工筑成的梯田上讓人遐想。霧給這景色蒙上了一層面紗,夕陽西下了,火紅的太陽漸漸落下山,落日的余暉使眼前的色彩發生了變化。晚霞映在了梯田上,藍色的梯田變成了橙紅色、絳紅色、橙黃色,這變化的色彩給我帶來視覺上的沖擊是那樣美好,霧從山下升上了山巒,一切的景色漸漸被它吞食,消失在我的眼前。
　　結束了三天的元陽行，我們奔赴下一個期待已久的地方，那就是著名的西雙版納。巴士穿過香蕉園、橡膠林，不一會兒，便駛進約二三百戶人家的村子。村里的布局與北方相仿，中間是一條主路，主路兩邊是排列整齊的住房間，每一條胡同差不多六、七戶人家。有一點不同，就是各家住房于院子中央，院墻約一米高，院里情景一覽無余---栽種著橡皮樹、木瓜樹等不一，飼養著鴨、鵝。住房均是二層，下面是禽畜、雜物等，衛生環境不是很好；上面有晾曬的衣物，應該是居室。不過，街道上特別整潔，商攤、路人都顯得井然有序。
　　這時，一個傣家姑娘迎上來，歡迎我們到她家。她家不遠，進了院落。然后我們各自梳洗了下，準備睡覺。在傣族園里是睡在地上的，然后每間睡3-4人，墻是用夾板隔的一點也不隔音。由于太累了，躺下就睡著了。早上不是被鬧鐘鬧醒的，因為有天然的鬧鐘，雞鳴聲。我們參觀了寺廟，然后過去就看到了賣特色衣服，飾品的商鋪，同學們全不都hold不住了。第二天去了有名的潑水廣場玩潑水，之前等待潑水開始前看了傣族美女的歌舞表演，還吃了很多特色小吃，不得不說，那里的木瓜真是便宜。潑水的時候玩的很開心，也被潑的很痛苦。晚上還吃到了特色的菠蘿飯。
　　在返回景洪市的途中游覽了熱帶植物林。被里面萬千種熱帶植物所吸引，更贊嘆打自
　　然的美麗。
　　結束了西雙版納之行回到了昆明，參觀了民族博物館。云南民族博物館云南民族博物館與滇池邊的云南民族村相鄰，距昆明市區約9公里。這時云南各少數民族歷史文化最集中的收藏于展示場所，也是東南亞最大的民族博物館。這里展出的各類展品達萬余件，分《云南少數民族社會形態――改革與發展》、《云南少數民族生態產業》、《云南少數民族紡織工藝和服飾藝術》、《云南少數民族民間美術》、《云南少數民族節慶樂舞》、《云南少數民族手工藝品》、《云南少數民族古籍文獻》和《奇石珍寶》等8個專題，在16個展廳里展出。
　　在昆明市自由活動一天后，一大早就趕往火車站回武漢。為期半個月的云南寫生之旅就結束了，喜歡寫生，也喜歡云南。
　　姓名
　　班級：
　　學號：
　　篇三：外出寫生考察學生實習報告樣表
　　民族圖案考察實習報告
　　學院：
　　班級：
　　學號：
　　姓名：周銅
　　指導老師：鄭劍
　　時間：20XX.7.1-20XX.7.14
　　1.實習目的
　　為了以后專業的學習，在以后的創作中有更好更多的素材，并且能將我國特色的民族文化更好的結合，讓我們將漢族和少數民族文化、傳統和現代藝術的完美結合。并且進一步加強我們對自然風景以及民族風情的感受能力，提高寫生的審美能力、加強和拓寬寫生對美的修養；培養我們對自然風景、云南特色民居等建筑造型、各個民族不同文化的感受能力和表現力，學習和借鑒優秀文化，為以后的設計思想及理念奠定堅定全方位美學修養和繪畫技巧基礎。因此進行為期兩周的云南寫生之旅。
　　2.實習內容
　　20XX年7月1日,我們踏上了開往云南騰沖的汽車,剛開始我們都懷揣著好奇與期待,一路上都是歡聲笑語特別是到了云南境內,不過這種興奮并沒有維持很久,因為路途遙遠汽車走了12個小時.到達目的地時已經是第二天凌晨一點多了.大家都很疲憊.第二天老師給我們時間自由活動.很多同學都去了當地的風景區熱海而我卻因為聽老師說后面后很多作業,所以就留在房間開始練筆,為后面的作業做準備.
　　7月3日早晨老師帶領我們來到騰沖的最終目的地和順古鎮,到了古鎮被那富有歷史滄桑感的建筑所吸引了。到了下午就帶著速寫本找個地方開始畫作業,我們用了一天的時間熟悉環境，所以接下來就應該步入正軌了，由于我們在學校過慣了安逸的生活，
　　連速寫都快不會畫了，所以第一天在那里畫真的是丟人，不過收獲還是有的，也算知道了自己來古鎮目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫，就躲在比較偏僻的地方，后來連續畫了幾天總算有些收獲，有點長進，對于技法等的掌握也有了一定的提高，有的時候還感覺自己畫得不錯，不過經常有一些別的班的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下，當然也免不了評論一下，聽到的話也是有好有壞。
　　7月6日我們啟程去寫生之旅的第二站大理一路上他們還回味著電影《心花怒放》里面的主題曲去大理又對象征愛情的洱海充滿期待,還有人說要去尋找電影里的《夜色酒吧》.下午到達了大理,和前面一樣先休息并且熟悉環境.第二天帶領我們來到大理喜洲古鎮,這里主要居住著白族,因此這里的建筑服飾都蘊含著濃烈的民族色彩.到古鎮畫作業,因為我們下午重新帶著專業的眼光去開這個承載歷史的古鎮。
　　走到古鎮入口那有很大的一顆榕樹有上百年的歷史，那棵樹上掛滿了鳥屎，我們戲稱為鳥屎樹,旁邊有兩座石橋，橋面都是由大塊的石板鋪設的，看起來很厚重，橋的對面是一個涼亭和一座很大的庭院.據說哦是三四百年前留下(:云南寫生實踐報告)的，說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的，那里的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的，門窗的雕刻很精致很細膩，看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術，廳堂里都有一塊露天的地方，那里放著一口大水缸，每逢下
　　雨，水就會從瓦上滴落于缸中，這就是民間流轉的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳，有的有太師椅和一個小矮桌，共喝茶聊天之用.有些房子已經破損或倒塌，但它還是我們眼中一道不可或缺的景點，它畢竟經過了風風雨雨，歷盡了人間滄桑，它是歷史的見證。
　　我們拍了很多帶有民族色彩的照片,因為應老師要求需要通過這些民族元素來自己設計民族圖案。后面一天時間都花費在趕作業上。因為騰沖的民族色彩不強烈因此就沒有畫圖案,但是老師必須讓交所以就形成了全員趕作業的局面。
　　7月10日我們離開大理啟程去素有【離天堂最近的地方】之稱的香格里拉一路上都對這個美麗的地方充滿期待,雖然路途很顛簸并且全部是山路,但更多的是被沿途的美景所迷惑。大家都忙著拍照。為了滿足大家的要求車隊在大峽谷處停了下來,大家紛紛下車拍照。后來才知道那兒叫虎跳峽,是長江第一峽。雖然停留的短暫，但是這兒還是給我們留下了美美的回憶。到了住宿的地方還是和往常一樣先休息熟悉環境。到了第二天我們去參觀了當地的抗戰博物館并且去了當地有名的依拉草原騎馬。也領略了藏區的民族服飾,藏式建筑還有著名的藏刀。香格里拉雖然美麗但是并沒有做太多的逗留,由于當地海拔較高,有幾位同學出現了高原反應,嚴重的甚至住進了醫院。因此當天下午就買票離開了，雖有遺憾，但也不悔。
　　7月11日下午我們懷著一絲絲不舍的情緒離開了美麗的香格里拉啟程去素有【艷遇之都】之稱的麗江，那里也是我們寫生的最后一站。有些措不及防,不知不覺寫生之旅接近尾聲。第二天我們來到麗江古城這里到處都充斥著古老文明的氣息。看到錯落有致的木質結構的建筑,我仿佛聞到了他散發出來的藝術氣息。更加令人感興趣的是這里的納西族人保留了古老的象形文字【東巴文字】特別富有藝術氣息。我想他必定可以成為我日后設計專業的學習素材。這里的商業性很強到處都是帶有民族色彩的服飾,銀器,小藝術品等等。為日后的專業學習積累了很多的素材。
　　3.寫生對專業學習的作用及認識通過這次的寫生，提高了我們對色彩的觀察力和表現力，豐富了我們的民族藝術語言，也大大提高了我們的速寫技巧，在取景、構圖、刻畫方面都有不小的提高。大大的開闊了眼界，學到了很多書本沒有觸及到的地方，經過這十四天，我們不僅在畫畫技巧上得到了進步，也收獲了同學之間的友誼，為以后的生活和學習打下了基礎。
　　風景寫生是學生初涉大自然的美,而云南寫生之旅將古鎮作為風景寫生的時間地點,希望學生從古跡上尋找傳統裝飾藝術和民俗的藝術氣息。從而使學生從寫生中感受感性美和理性美，以提高設計類學生的藝術氣息和創作意識。并且通過這寫生對少數民族聚居地的建筑，服飾，圖案，民俗等等一系列的積累，為以后
　　

第五篇: 藝術寫生實踐報告

藝術系實踐報告

寫生感受總結

2012年五月份寫生在期盼中來了，我們這次所前往的寫生基地是河南省安

陽市林縣石板巖。從踏上開往石板巖的車那一刻開始，我們度過了十多天的寫 生生活，在老師的帶領下，每天游覽風景，爬山越嶺的，不僅讓我們長了見識, 還讓我們鍛煉了身體。

來到這渴望已久的太行山，一路上不斷看見有人在鑿石板，當地人告訴我 們，一路上看到的所有房屋，田埂等等都是用的石板堆起來的，原來太行山的 石層巖還有這樣一個好處，只是辛苦了那些從半山腰甚至山頂上鑿石板的工人, 然而天公不作美，淅淅瀝瀝下起了小雨，只得原路返回，由于初次爬山路我們 還是感到興奮和滿足。

寫生是我們大二才接觸的，雖然學了將近一年的設計，但對于設計專業的 我們班真正擅長寫生的卻不是很多，尤其是對于山水寫生的一些基本技法沒能 完全掌握，從我們大家所畫的小巷、山水、石潭來看，精品不是甚多，但可以

從畫面中感受到初次與生的興奮與認真。

石板巖大部分村子很偏僻，幾個古稀老人在家守著這幽靜的家園。這里是

個依山傍水，曲徑通幽的地方，充滿了靈氣，感觸更加真切，讓寫生更加的藝 術性。

我們一直是住在同一個地方，但我們寫生的地點卻是離住處越走越遠。因

為路途遙遠，大伙都騎著自行車一路風風光光地奔向了寫生地，在路上走走停

停，看著山上那些長得奇特的樹，心里充滿了好奇，總覺得這樹讓人充滿了幻 想。的確太行山是一個結合了自然美和人造美的地方。漫天瀑布是大自然賜予 人類對美的一種享受，漫山遍野的果樹讓人留連忘返，但當爬到山頂的時候, 你不禁會感慨“江山如此多嬌”。站在山頂放眼望去，險峰幻疊，高低錯落的 山峰若隱若現，層層峻嶺向遠處漸隱而去，好似一條看不完走不盡的立體風景 畫廊，近處山坡上的連翹花爭相開放，鼓舞著人們不斷向上攀爬。

在十多天的寫生中，我們相繼走過了王相巖、冰冰背、豬叫石等許多個地

方，每個地方的山水，房屋等讓我們找到了繪畫藝術的源頭，而那些天然形成 的地形地貌更是為我們的審美提供了無盡的資源，豐富了我們的想象，拓展了 我們的視野。

這次的寫生，讓我們收獲不少，也成長不少。在老師的嚴格要求下，每日

兩張或四張的作業及講評，提升了我們的寫生技能，從第一幅的線描到之后的 上色、風景速寫等等，每個人都在不斷進步，不斷提高 ，給我增添了一份自信,

通過寫生，提高了同學們的藝術修養和審美能力，培養對自然風景和環境的觀 察力和感受力，親近大自然，進行一次身與心的旅行，同時培養同學們吃苦耐 勞的精神開闊視野，豐富了知識，增強專業意識，提高專業技能。

我們的寫生生活圓滿結束，在這十幾天中，從每天不曾間斷的寫生中讓我

明白，藝術需要一種勤奮的精神，一種刻苦的態度，要多思多想，深入生活, 不斷從身邊提取藝術元素，才能讓我們的藝術畫面更加具有審美性和真實性。