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                  工作計劃怎么做【四篇】

                  時間:2021-02-13 工作計劃 點擊:

                  《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過, 以下是為大家整理的關于工作計劃怎么做4篇 , 供大家參考選擇。

                  工作計劃怎么做4篇

                  第1篇: 工作計劃怎么做

                  銷售經理銷售計劃怎么做

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                  下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!

                    銷售經理銷售計劃篇一  (1)建立一支熟悉業務,比較穩定的銷售團隊。
                    人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員。沒錯,先制定出銷售人員個人工作計劃并監督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們現在的一個重點。在工作中建立一個和諧,具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。
                    (2)完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。
                    銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有較強的責任心,提高銷售人員的主人公意識。
                    (3)培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。
                    培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個成熟業務員的檔次。
                    (4)市場分析。
                    也就是根據我們所了解到的市場情況,對我們公司產品的賣點,消費體,銷量等進行適當的定位。
                    (5)銷售方式。
                    就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。
                    (6)銷售目標
                    根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。如出現未完成時應及時找出原因并改正!
                    (7)客戶管理。
                    就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。
                    總結: 根據我以往的銷售過程中遇到的一些問題,約好的客戶突然改變行程,毀約, 使計劃好的行程被打亂,不能完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費. 我希望領導能多注意這方面的工作!
                    之前我從未從事過這方面的工作. 不知這分計劃可否有用. 還望領導給予指導! 我堅信在自身的努力和公司的培訓以及在工作的磨練下自己在這方面一定會有所成就!
                    銷售經理銷售計劃篇二  一、工作目標:
                    1、抓好培訓----著眼司本,突出骨干,整體提高。
                    2、老和潛在客戶----經常聯系,節假日送一些祝福留下好印象方便以后開展工作。
                    3、開發新客戶----不斷從各種渠道快速挖掘,積極推廣公司品牌形象。
                    4、周、月總結----每周一小結,每月一大結。
                    二、實施策略
                    1、堅定信念。 靜下心,快速、融入、學習、進步。先做自己該做的,后做自己想做的
                    2、加強學習,提高自身素養。
                    加強理論學習。學習實踐水泥基滲透結晶性能優勢與施工要點,學習商業運作,認真貫徹公司“務實”的方針,熟悉本行業各公司,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業務專著,認真加強學習、研究,及時掌握市場發展的動態和趨勢,時刻站在學建筑領域的前沿陣地。
                    3、客戶資源,全面跟蹤和開發。
                    對于老客戶,要保持關系。潛在客戶,重點挖掘,舍得花精力。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發新客戶,積極推廣公司產品、建立良好的品牌形象。
                    4、商業運作
                    找對人,說對話,辦對事。善于分析,放開手腳,敢于表態!
                    5、走精干、高效路線
                    做到嚴謹、務實、高效,不折騰。不要貪多,做精做透很重要,碰到一個強大的對手或者榜樣的時候,我們應該做的是去彌補它而不是挑戰它。
                    銷售經理銷售計劃篇三  一、對銷售工作的認識
                    1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。
                    2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。
                    3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
                    4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
                    5.不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。
                    6.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
                    7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
                    8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
                    二、工作的安排和監督
                    1.作為一名銷售經理崗位職責其一就是制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
                    2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
                    3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
                    4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
                    5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
                    6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
                    7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。
                    8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
                    9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
                    10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
                    11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
                    12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
                    三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
                    1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
                    客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。
                    2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
                    3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。
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                  第2篇: 工作計劃怎么做

                  竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除日歷工作計劃表excel怎么做



                    篇一:如何用exceL表格制作日歷
                    今天我們介紹用excel制作萬年歷的方法。這個萬年歷可以顯示當月的月歷,還可以隨意查閱任何日期所屬的月歷,非常方便。如果你愿意,還可以讓它在特殊的日子里顯示不同的提醒文字,一起來試試吧!
                    本文所涉及到的函數有:
                    1、AnD(logical1,logical2,...)
                    2、DATe(year,month,day)
                    3、DAY(serial_number)
                    4、IF(Logical,Value_if_true,Value_if_false)
                    5、InT(number)
                    6、monTh(serial_number)
                    7、now()
                    8、oR(logical1,logical2,...)
                    1、啟動exceL20XX,新建一個工作表,取名保存(如萬年歷.xls),并在相應的單元格中,輸入如圖1所示的文本。
                    2、同時選中b1、c1、D1單元格,按“格式”工具欄上的“合并及居中”按鈕,將其合并成一個單元格,并輸入公式:=ToDAY()。
                    選中b1(合并后的)單元格,執行“格式→單元格”命令,打開“單元格格式”對話框(如圖2),在“數字”標簽中的“分類”下面選中“日期”選項,再在右側“類型”下面選中“二○○一年三月十四日”選項,“確定”退出,將日期設置成中文形式。
                    注意:ToDAY()函數用于提取當前系統日期,請將系統日期一定要調整準確喲。
                    3、選中F1單元格,輸入公式:=IF(weeKDAY(b1,2)=7,"日",weeKDAY(b1,2));選中h1單元格,輸入公式:=now()。
                    選中F1單元格,打開“單元格格式”對話框,在“數字”標簽中的“分類”下面選中“特殊”選項,再在右側“類型”下面選中“中文小寫數字”選項,“確定”退出,將“星期數”設置成中文小寫形式;選中h1單元格,打開“單元格格式”對話框,在“數字”標簽中的“分類”下面選中“時間”選項,再在右側“類型”下面選中一款時間格式,“確定”退出。
                    注意:①上述前面一個公式的含義是:如果(IF)當前日期(b1)是星期“7”
                    (weeKDAY(b1,2)=7),則在F1單元格中顯示“日”,否則,直接顯示出星期的數值(weeKDAY(b1,2))。
                    ②上述第二個函數(now())用于提取當前系統日期和時間,也請將系統日期和時間調整準確。
                    4、在I1、I2單元格分別輸入1900、1901,然后同時選中I1、I2單元格,用“填充柄”向下拖拉至I151單元格,輸入1900—2050年份序列。
                    同樣的方法,在J1至J12單元格中輸入1—12月份序列。
                    5、選中D13單元格,執行“數據→有效性”命令,打開“數據有效性”對話框(如圖3),按“允許”右側的下拉按鈕,選中“序列”選項,在“來源”下面的方框輸入:=$I$1:$I$151,“確定”退出。
                    同樣的操作,將F15單元格數據有效性設置為“=$J$1:$J$12”序列。
                    注意:經過這樣的設置以后,當我們選中D15(或F15)單元格時,在單元格右側出現一個下拉按鈕,按此下拉按鈕,即可選擇年份(或月份)數值,快速輸入需要查詢的年、月值。
                    6、選中A2單元格(不一定非得是A2喲),輸入公式:
                    =IF(F13=2,IF(oR(D13/400=InT(D13/400),AnD(D13/4=InT(D13/4),D13/100InT(D13/100))),29,28),IF(oR(F13=4,F13=6,F13=9,F13=11),30,31)),用于獲取查詢“月份”所對應的天數(28、29、30、31)。
                    注意:上述函數的含義是:如果查詢“月份”為“2月”(F13=2)時,并且“年份”數能被400整除[D13/400=InT(D13/400)],或者(oR)“年份”能被4整除,但不能被100整除
                    [AnD(D13/4=InT(D13/4),D13/100InT(D13/100))],則該月為29天(也就是我們通常所說的“閏年”),否則為28天。如果“月份”不是2月,但是“4、6、9、11”月,則該月為30天。其他月份天數為31天。
                    7、選中b2單元格,輸入公式:=IF(weeKDAY(DATe($D$13,$F$13,1),2)=b3,1,0)。再次選中b2單元格,用“填充柄”將上述公式復制到c2—h2單元格中。
                    注意:①上述b2公式的含義是:如果“查詢年月”的第1天是星期“7”
                    (weeKDAY(DATe)($D$13,$F$13,1),2)=b3)時,在該單元格顯示“1”,反之顯示“0”),為“查詢年月”獲取一個對照值,為下面制作月歷做準備。
                    ②上述c2—h2單元條中公式的含義與b2相似。
                    ③在用拖拉法復制公式時,公式“絕對引用”的單元格(加了“$”號的,如“$D$13”等)不會發生改變,而“相對引用”的單元格(沒有加“$”號的,如“b3”等),則會智能化地發生變化,例如在e2單元格中,“b3”變成了“e3”,整個公式成為:
                    =IF(weeKDAY(DATe($D$13,$F$13,1),2)=e3,1,0)。
                    8、選中b6單元格,輸入公式:=IF(b2=1,1,0)。選中b7單元格,輸入公式:=h6+1。用“填充柄”將b7單元格中的公式復制到b8、b9單元格中。
                    分別選中b10、b11單元格,輸入公式:=IF(h9>=A2,0,h9+1)和
                    =IF(h10>=A2,0,IF(h10>0,h10+1,0))。
                    選中c6單元格,輸入公式:=IF(b6>0,b6+1,IF(c2=1,1,0))。用“填充柄”將c6單元格中的公式復制到D6—h6單元格中。
                    選中c7單元格,輸入公式:=b7+1。用“填充柄”將c7單元格中的公式復制到c8、c9單元格中。同時選中c7—c9單元格,用“填充柄”將其中的公式復制到D7—h9單元格中。
                    選中c10單元格,輸入公式:=IF(b11>=$A$2,0,IF(b11>0,b11+1,IF(c6=1,1,0)))。用“填充柄”將c10單元格中的公式復制到D10—h10單元格和c11單元格中。
                    篇二:工作計劃甘特表
                    篇一:企業(公司)工作計劃進度表甘特圖
                    20XX
                    年月工作計劃進度表甘特圖
                    篇二:企業(公司)工作計劃進度表_甘特圖
                    20XX
                    年月工作計劃進度表甘特圖
                    篇三:用excel制作甘特計劃的工具
                    如何制作excel項目計劃-blueexcel工具簡介
                    項目,計劃,甘特
                    圖,集成計劃,資源計劃,資源使用計劃,excel
                    1.什么是blue
                    excel?
                    如何用excel制作
                    項目計劃?blueexcel是制作項目計劃的強大工具。可以方便快捷的制作項目計劃,生成甘
                    特圖。blueexcel是一款強大的excel插件。它內置的演示程序可以幫助你迅速掌握如何使
                    用它。大家經常使用excel制作項目計劃甘特圖而不是microsoftproject.因為絕大多數
                    人都非常熟悉excel,使用excel制作甘特圖簡單靈活,形式多樣。blueexcel可以幫你更
                    快更好的生成和維護甘特圖。blueexcel支持以周為,以工作日和以日歷日期為單位的甘特
                    圖。你可以通過輸入日期創建任務條,也可以用圖形化的方式創建任務條。你可以任意移動,
                    擴展收縮任務條。靈活的方式使甘特圖維護簡單快捷。你還可以設置任務條的顏色,為兩個
                    任務創建連接。這些操作是你很容易顯示任務的優先級和任務的依賴關系。任務信息可以顯
                    示在任務條上。此外你還可以為任務增加前提條件和詳細信息,這些信息會顯示在任務條的
                    前面和后面。使你有更多的方式顯示需要的信息。你還可以自己定制前提條件,詳細信息的
                    文本顏色。利用excel自由的優點,你可以隱藏/顯示任意區域,對行或列分組,過濾任務,
                    為文本設置顏色,添加注釋,添加列,添加圖形等等。所有這些都可以使你的計劃更易于閱
                    讀。這些都不需要你重新學習。blueexcel還支持集成計劃和資源使用計劃的制作。你可以
                    創建基于圖形的任務條,可以方便的移動,調整任務條,提高工作效率。此外獨特的設計還
                    使你可以為圖形任務條添加注釋,打破了任務條信息顯示的限制,為制作完美的集成計劃奠
                    定基礎。
                    2.如何創建
                    excel項目計劃?
                    blueexcel創建的甘特圖計劃示例
                    a.打開計劃工具條
                    ,彈出計劃工具條。
                    按下“f5”或者點
                    擊“plantool”excel工具條上按鈕
                    計劃工具條
                    b.創建模板
                    創建一個新的
                    excel文件,點擊
                    創建模板。
                    選擇模板類型,對應的模板被創建。
                    “ganttchartbyweek”基于周的甘特圖計劃模板。“ganttchartbyweekday”基于
                    工作日的甘特圖計劃模板。“ganttchartbycalendar”基于日歷日期的甘特圖計劃模板。
                    “integrationplan”項目集成計劃模板。“prototypeplan”資源分配計劃模板。
                    c.改變模板
                    點擊配置按鈕
                    顯示配置對話框。
                    設置模板起始,結束日期。
                    配置對話框
                    始日期和結束日期。此處的起始日期結束日期為時間軸的起始和結束。
                    比如把結束日期改
                    為20XX-27.設置完成后,點擊模板按鈕[更新模板]。根據設置的起始日期結束日期,重新生
                    成計劃的時間軸。所有已有的任務條都會被清除,手工繪制的圖形輔助信息也會被刪除。如
                    下圖所示時間軸結束日期變為20XX-27周。
                    [更新時間軸]按鈕只更新時間軸而不會刪除任務條及手繪的圖形。此功能常用于需要延長時
                    間軸的情況。
                    d.編輯,增加,刪
                    除任務
                    編輯任務描述,輸
                    入任務起始結束日期。
                    你可以插入新的一
                    行來增加新的任務,然后完善任務信息。刪除任務很簡單,只需刪除excel行即可。
                    起始結束日期輸入完成后,任務條會自動生成。對于以周為單位的計劃,支持兩種日期格式。
                    如:20XX-1年-周,20XX/4/2年/月/日。日期輸入支持自動完成。如輸入4,日期將根
                    據上下單元格內容,自動獲得年份信息完成輸入,如20XX-4.如果上下單元格都沒有年份信
                    息,則補充當前年份信息。更新完任務信息后,也可以點擊點擊
                    繪出所有任務條。
                    或按下“f4”只
                    重繪選中的行。
                    任務條繪制
                    任務描述可以“-”符號分隔。“-”號之前的內容將會在任務條上顯示。你也可為任務添加
                    前提條件和詳細信息。前提條件將會在任務條前顯示。詳細信息在任務條后顯示。
                    這些細節非常有用。通常任務條太短了,不能顯示所有的關鍵信息。詳細信息是一個很好的
                    補充。前提條件顯示了一項任務所需的前提,可以使計劃更清楚,便于理解。
                    你還可以設置任務
                    條的顏色。設置任務條前的“color”列,單元格的顏色。任務條會填充為和單元格一樣的顏
                    色。
                    你也可以在“end”
                    日期列前插入任意列來記錄需要的附加信息。
                    你也可以設置任務
                    條的缺省顏色,前提條件及詳細信息的顏色。如下是一個示例,你可以改變這些形狀的顏色
                    改變相應的設置。
                    e.顯示/隱藏列
                    你可以通過表格上
                    的按鈕隱藏/顯示相應的列。
                    點擊按鈕顯示或隱
                    藏前提條件列。如果對應列被顯示,按鈕的文本會被高亮顯示。
                    你也可以根據需要,
                    自定以你的按鈕。首先復制以上按鈕。編輯按鈕上的文字,“-”號前的文字為對應列的描述。
                    “-”后的文字為對應的列。例如“f:g”。你可以定義要顯示隱藏的連續列。
                    f.創建連接線顯
                    示依賴關系
                    你可以為多個任務
                    創建連接線來顯示任務間的依賴關系。
                    創建連接線。
                    選中起始任務,按
                    住“ctrl“鍵,選中結束任務條。然后點擊
                    篇四:品管圈活動計劃進度表甘特圖
                    xxxxxxxs醫院品管圈活動計劃進度表(甘特圖)
                    篇五:《部門周工作計劃》甘特圖--模板
                    篇三:excel20XX制作萬年歷的步驟
                    excel20XX制作萬年歷的步驟
                    1、啟動exceL20XX,新建一個工作表,取名保存(如萬年歷.xls),并在相應的單元格中,輸入如圖1所示的文本。
                    2、同時選中b1、c1、D1單元格,按“格式”工具欄上的“合并及居中”按鈕,將其合并成一個單元格,并輸入公式:=ToDAY()。
                    選中b1(合并后的)單元格,執行“格式→單元格”命令,打開“單元格格式”對話框(如圖2),在“數字”標簽中的“分類”下面選中“日期”選項,再在右側“類型”下面選中“二○○一年三月十四日”選項,“確定”退出,將日期設置成中文形式。
                    注意:ToDAY()函數用于提取當前系統日期,請一定要將系統日期調整準確喲。
                    3、在F1單元格中輸入公式:=IF(weeKDAY(b1,2)=7,"日",weeKDAY(b1,2));在h1單元格中輸入公式:=now()。
                    選中F1單元格,打開“單元格格式”對話框,在“數字”標簽中的“分類”下面選中“特殊”選項,再在右側“類型”下面選中“中文小寫數字”選項,“確定”退出,將“星期數”設置成中文小寫形式;選中h1單元格,打開“單元格格式”對話框,在“數字”標簽中的“分類”下面選中“時間”選項,再在右側“類型”下面選中一款時間格式,“確定”退出。
                    注意:①上述前面一個公(:日歷工作計劃表excel怎么做)式的含義是:如果(IF)當前日期(b1)是星期“7”(weeKDAY(b1,2)=7),則在F1單元格中顯示“日”,否則,直接顯示出星期的數值(weeKDAY(b1,2))。
                    ②上述第二個函數(now())用于提取當前系統日期和時間,也請將系統日期和時間調整準確。
                    4、在I1、I2單元格分別輸入1900、1901,然后同時選中I1、I2單元格,用“填充柄”向下拖拉至I151單元格,輸入1900—2050年份序列。
                    同樣的方法,在J1至J12單元格中輸入1—12月份序列。
                    5、選中D13單元格,執行“數據→有效性”命令,打開“數據有效性”對話框(如圖3),按“允許”右側的下拉按鈕,選中“序列”選項,在“來源”下面的方框輸入:=$I$1:$I$151,“確定”退出。
                    同樣的操作,將F13單元格數據有效性設置為“=$J$1:$J$12”序列。
                    注意:經過這樣的設置以后,當我們選中D13(或F13)單元格時,在單元格右側出現一個下拉按鈕,按此下拉按鈕,即可選擇年份(或月份)數值,快速輸入需要查詢的年、月值。
                    6、選中A2單元格(不一定非得是A2喲),輸入公式:=IF(F13=2,IF(oR(D13/400=InT(D13/400),AnD(D13/4=InT(D13/4),D13/100InT(D13/100))),29,28),IF(o
                    R(F13=4,F13=6,F13=9,F13=11),30,31)),用于獲取查詢“月份”所對應的天數(28、29、30、31)。注意:上述函數的含義是:如果查詢“月份”為“2月”(F13=2)時,并且“年份”數能被400整除,或者“年份”能被4整除,但不能被100整除,則該月為29天(即“閏年”);否則為28天。如果“月份”不是2月,但是“4、6、9、11”月,則該月為30天。其他月份天數為31天。
                    7、在“查詢年月”后隨意選擇一個年份(如20XX),然后選中b2單元格,輸入公式:=IF(weeKDAY(DATe($D$13,$F$13,1),2)=b3,1,0)。再次選中b2單元格,用“填充柄”將上述公式復制到c2—h2單元格中。
                    注意:①上述b2單元格中公式的含義是:如果“查詢年月”的第1天是星期“7”(weeKDAY(DATe)($D$13,$F$13,1),2)=b3)時,在該單元格顯示“1”,反之顯示“0”),為“查詢年月”獲取一個對照值,為下面制作月歷做準備。
                    ②上述c2—h2單元條中公式的含義與b2相似。
                    ③在用拖拉法復制公式時,公式“絕對引用”的單元格(加了“$”號的,如“$D$13”等)不會發生改變,而“相對引用”的單元格(沒有加“$”號的,如“b3”等),則會智能化地發生變化,例如在e2單元格中,“b3”變成了“e3”,整個公式成為:=IF(weeKDAY(DATe($D$13,$F$13,1),2)=e3,1,0)。
                    8、選中b6單元格,輸入公式:=IF(b2=1,1,0)。選中b7單元格,輸入公式:=h6+1。用“填充柄”將b7單元格中的公式復制到b8、b9單元格中。
                    分別在b10、b11單元格中輸入公式:=IF(h9>=A2,0,h9+1)和=IF(h10>=A2,0,IF(h10>0,h10+1,0))。選中c6單元格,輸入公式:=IF(b6>0,b6+1,IF(c2=1,1,0))。用“填充柄”將c6單元格中的公式復制到D6—h6單元格中。
                    選中c7單元格,輸入公式:=b7+1。用“填充柄”將c7單元格中的公式復制到c8、c9單元格中。同時選中c7—c9單元格,用“填充柄”將其中的公式復制到D7—h9單元格中。
                    選中c10單元格,輸入公式:=IF(b10>=$A$2,0,IF(b10>0,b10+1,IF(c6=1,1,0)))。用“填充柄”將c10單元格中的公式復制到D10—h10單元格和c11單元格中。
                    至此,整個萬年歷(其實沒有萬年,只有從1900—2050的151年)制作完成。
                    下面,我們一起來將其裝飾一下。
                    9、設置好相關單元格的字體、字號、字符顏色等。選中相應的單元格,打開“單元格格式”對話框,在“對齊”標簽下,設置好單元格中文本的對齊方式。同時選中I列和J列,右擊鼠標,選“隱藏”選項,將相應的列隱藏。用同樣的方法,將第2和第3行也隱藏起來。
                    10、選中b5—h11單元格區域,打開“單元格格式”對話框,進入“邊框”標簽,選擇好“顏色、樣式”,并“預置”好邊框范圍,然后“確定”退出,為月歷加上邊框。
                    11、執行“工具→選項”命令,打開“選項”對話框(如圖4),在“視圖”標簽下(通常是默認標簽),清除“零值”和“網格線”復選框中的“√”號,“確定”退出,讓“零值”和“網格線”不顯示出來。
                    12、將b14—h14和b15—h15單元格分別合并成一個單元格,并在b14單元格中輸入公式:=IF(AnD(monTh(D1)=1,DAY(D1)=1),"新的新氣象!加油呀!",IF(AnD(monTh(D1)=3,DAY(D1)=8),"向女同胞們致敬!",IF(AnD(monTh(D1)=5,DAY(D1)=1),"勞動最光榮",IF(AnD(monTh(D1)=5,DAY(D1)=4),"青年是祖國的棟梁",IF(AnD(monTh(D1)=6,DAY(D1)=1),"原天下所有的兒童永遠快樂",0)))))確。
                    然后在b15單元格中輸入公式:=IF(AnD(monTh(D1)=7,DAY(D1)=1),"黨的恩情永不忘",IF(AnD(monTh(D1)=8,DAY(D1)=1),"提高警惕,保衛祖國!",IF(AnD(monTh(D1)=9,DAY(D1)=10),"老師,您辛苦了!",IF(AnD(monTh(D1)=10,DAY(D1)=1),"祝我們偉大的祖國繁榮富強",0))))。
                    設置好b14和b15單元格的字體、字號、字符顏色。
                    注意:上述公式的含義是:如果當前日期逢到相關的節日(如“元旦”等),則在b14或b15單元格顯示出相應的祝福語言(如“新的新氣象!加油呀!”,參見圖5)。
                    由于IF函數只能嵌套7層,而節日數量超過7個(我們這里給出了9個),因此,我們用兩個單元格來顯示。
                    13、執行“格式→工作表→背景”命令,打開“工作表背景”對話框(如圖6),選擇一張合適的圖片后,按“插入”按鈕,將其襯于工作表文字下面。
                    14、在按住“ctrl”鍵的同時,單擊D13和F13單元格,同時選中兩個單元格,打開“單元格格式”對話框,切換“保護”標簽(如圖7),清除“鎖定”前面復選框中的“√”號,“確定”退出。
                    

                  第3篇: 工作計劃怎么做

                  月工作計劃表怎么做

                    篇一:怎樣寫月度工作計劃

                    怎樣寫月度工作計劃

                    許多職場中人都知道,在工作中寫工作計劃書是常有的事。那么,如何編寫月工作計劃呢?

                    一、為什么要寫工作計劃

                    1、計劃是提高工作效率的有效手段 工作有兩種形式: 物料控制

                    (1)消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)

                    (2)積極式的工作(防火式的工作 :預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤) 寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

                    2、計劃能力是各級干部管理水平的體現 個人的發展要講長遠的職業規劃,對于一個不斷發展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。

                    3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動—系統驅動) 有了工作計劃,我們不需要再等主管或領導的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式,這是企業成長的必經之路。

                    二、寫工作計劃的依據

                    1、月目標(例如:斷碼率、缺貨、原料低庫存等……)。

                    2、上月未完成的工作計劃持續進行。

                    3、上級工作指示及交辦事項 物控論壇

                    4、根據工作中出現的問題制作培訓課件,給下屬培訓 物料控制

                    5、業務及日常管理(例如:促銷執行及重點品項的追蹤、促銷達成反饋、呆滯管理、人員管理……)

                    6、需重點檢核事項(例如:人員紀律、作業表單、工作流程……) 品質控制

                    7、檢查中發現問題的改善(包括自糾及上級檢查)

                    三、工作計劃怎么寫

                    首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

                    工作計劃四大要素:

                    工作內容 (做什么:)

                    工作方法 (怎么做:)

                    工作分工 (誰來做:)

                    工作進度 (什么做完:)

                    缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

                    四、如何保證工作計劃得到執行工作計劃寫出來,目的就是要執行。

                    執行可不是人們通常所認為的”我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員

                    自身的水平問題”。執行不力,或者無法執行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。 首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業現實情況,做出的計劃才會被很好執行。 其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。

                    目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。

                    另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。 還有,在工作計劃的執行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時,就地解決并繼續前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。

                    品質控制

                    注意事項:工作計劃并不是工作細目,不需要將所有的工作都安排進去,如打字、買辦公用品等,要選擇重點的工作。

                    篇二:本月工作計劃

                    本月工作計劃

                    農歷年已經過去,2月是一個新的開始。為了更好的配合公司和部門2016年的年度工作安排,為自己制定了本月度工作計劃。 經過入司這幾天的學習,在2016年2-3月這個開始的月度,我為自己從幾個方面制定了計劃:

                    一、加強自身對專業知識的學習了解

                    由于自己進入公司的時間較短,對公司的業務和相關知識還不是很熟悉。所以,在本月工作中主要加強對公司、公司產品、行業概況、業務拓展等各個方面的學習。

                    二、對客戶的溝通方面

                    每天在與客戶溝通過程中,收集記錄好客戶反饋的問題和意見并進行解答和協調,及時將收集的問題反饋到部門領導處進行協調。

                    三、對外招商方面

                    2月是今年的開局之月,在2月剩下的這十幾天了,主要做好招商信息相關的資料的整理和匯總。在網上通過各種途徑找一些潛在客戶信息,做好主動聯系招商工作,為接下啦的工作打下堅實的基礎。詳細安排如下:每天上午主要進行潛在客戶信息收集,下午對收集到的客戶信息逐一聯系。每天至少保證聯系10個以上有效客戶。2月結束之前保證收集20個優質客戶信息,并建立客戶對對公司的初步了解和認可。

                    3月份在繼續收集開拓新客戶的同時,主要工作重點放在2月所

                    積累客戶的跟進工作上,對2月收集到的20位優質客戶進行深度開發,并引導客戶在3月10日之前做好最終決定,敲定是否愿意加盟。 3月20日之前完成加盟客戶的資料整理和遞交工作。3月最后的10天主要工作再次放到下月優質客戶開發上面,同時做好已遞交客戶的后續回訪和跟進協調工作。

                    2月份,正是拓展業務的大好時機,要做好萬全準備,保持仔細謹慎的態度。剛剛開始上手,一定要形成良性循環的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開始的時候不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內容。

                    篇三:月度工作計劃表模板

                    副總(分公司)月度工作計劃表區域:深圳 部門負責人: 計劃月份:2012 年 5 月份第一部分:月度工作計劃(請詳細闡述您的工作計劃項目,考慮清楚:①要做什么?②我們怎樣去做?③我們何時做?④我們與誰一起做?⑤花費多少?) 項目 屬性 行動日程 項 目 目 標 行 動 步 驟 預計 啟始日 預計 完成日 需要的支持 重要 程度 備 注 緊急 程度 優先 次序工 作 項 目1.“項目屬性”中填寫 A、B、C、D 代碼,其中 A 表示“新增項目” , B 表示“持續項目” 表示“拖延項目” 表示“常規工作” ,C ,D ; 2.“項目目標”中請盡可能填寫量化目標;4“重要程度” 中填寫 A、B、C 代碼,其中 A 表示“非常重要” ,B 表示“重要” 表示“不太重要” ,C ; 3.“緊急程度”中填寫 A、B、C 代碼,其中 A 表示“非常緊急” ,B表示“緊急” 表示“不太緊急” ,C ; 5“優先次序”中填寫數字排序,如一、二、三; 6.各部門負責人在每月 28 日前提報本表,逾期未交,按有關規定處罰第二部分:上月工作回顧與總結 工 作 項 目 項目 屬性 完成情況 已采取的行動步驟 未達標原因 備注

                    副總(分公司)月度工作計劃表C A A說明:1、完成情況中填寫 A、B、C、D 代碼;其中 A 表示完成達標,B 表示部分達表,C 表示已啟動但未達標,D 表示未實施。

                  第4篇: 工作計劃怎么做

                  篇一:如何做學習計劃

                  如何做學習計劃

                  有3份,僅供參考

                  1、目標

                  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為中高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

                  2、知己

                  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

                  3、要求

                  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

                  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

                  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

                  4、注意

                  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

                  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。

                  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

                  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

                  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

                  四、好處

                  嚴格遵守學習計劃有很多好處:

                  1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

                  2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

                  3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

                  4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

                  五、努力養成以下幾個好習慣:

                  1、按計劃學習的習慣

                  2、專時專用、講求效益的習慣

                  3、獨立鉆研、務求甚解的習慣

                  4、善于請教的習慣

                  5、查閱工具書和資料的習慣

                  1、制定計劃

                  要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

                  基本要點:

                  第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

                  第二,計劃內容一般分五個部分:

                  ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

                  ②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

                  ③系統自學的目的、要求和時間安排。

                  自學內容大致有三方面:

                  ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

                  ②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

                  ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

                  ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

                  ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

                  第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

                  第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

                  2、課前自學

                  課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

                  基本要點:

                  第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

                  第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

                  第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

                  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

                  第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

                  第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

                  第七,新教材與學過的教材是連續的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

                  第八,做好自學筆記。

                  3、專心上課

                  上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課。“學然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優勢興奮狀態,能更為主動和靈活地接受老師授課。

                  基本要點:

                  第一,帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語,有目的地認真聽講和做實驗。始終保持高度集中的注意力,認真觀察,積極思維,力爭把當堂課的學習內容當堂消化。篇二:學習計劃怎么寫

                  學習計劃怎么寫

                  很多同學都不會寫學習計劃,這里我做個模板,供大家參考,學習計劃其實主要包括三個方面,分別是:

                  1、 分析自己的學習特點,仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。 各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

                  2、 分析自己的學習現狀。

                  一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

                  3、 確定學習目標。

                  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。

                  上面是整個計劃的部分,但學習計劃要落到實處還有很長的路在走,據筆者觀察,有一款非常流行的idodo待辦軟件,就非常適合督促和跟蹤自己的學習計劃,定時提醒你該做哪些事情,并記錄下你的學習時間,里面有很多的功能,在這里不在贅述。就寫到這里,希望對大家有用。篇三:如何給孩子做學習計劃

                  如何給孩子“量身訂做”學習計劃

                  科學的、實際的學習計劃,加上認真的執行,必將促進孩子的學習,那么如何為自己的孩子量身定制一個符合的學習計劃呢?

                  一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排

                  要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對孩子的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

                  二、安排好常規學習時間和自由學習時間

                  學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的孩子,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的孩子,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

                  三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大計劃

                  由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

                  四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況指以下幾方面:1.孩子知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

                  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性

                  把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

                  六、提高實踐利用率 時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或孩子又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

                  七、注重效果

                  調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

                  主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?孩子是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

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