工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。是應用寫作研究的文體之?， 以下是為大家整理的關于黨建工作匯報材料4篇 , 供大家參考選擇。
黨建工作匯報材料4篇
黨建工作匯報材料篇1
醫院黨建工作匯報材料_工作匯報? ? ?
? ? 成立黨委會一年多來，在上級黨委的領導下，我們以保持共產黨員先進性教育為契機，以構建人民滿意醫院為目標，以開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動為重點，著力解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，不斷推動了醫療業務工作和黨建工作的深入開展。我們的主要做法是：
? ? 一、強化責任，周密部署，確保先教活動扎實推進。
? ? 一是堅持把學習理論貫穿于教育活動的全過程。在學習教育中，我們始終堅持把全面領會、正確把握中央文件精神同通讀規定的學習篇目結合起來，堅持集中學習同個人自學結合起來，組織黨員反復學習、深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨章的精神實質及基本要求。通過學習討論、舉辦專題報告會、重溫入黨誓詞等活動，使廣大黨員干部理論上有了新收獲，思想上有了新提高，黨性上有了新增強，政治上有了新進步。
? ? 二是采取有力措施廣泛征求群眾意見。為找準找出廣大黨員和黨組織在近幾年來在理想信念、宗旨、工作作以及紀律等方面存在的問題，我們通過設置征求意見箱、召開各類別的征求意見座談會、印發征求意見表等形式廣泛征求群眾意見，共收到反映存在黨性、黨風、行風和工作等方面的意見11條，建設25條。還組織黨員認真檢查自己存在的問題及深刻剖析存在問題的根源。通過召開民主生活會的活動，開展批評和自我批評，溝通了思想，交流了看法，增進了黨員隊伍的團結。
? ? 三是抓準存在的突出問題，制定整改措施。和整改方案，針對我院少數黨員同志存在工作責任心不強、服務意識差、辦事推諉等不良現象，組織黨員認真制定個人的整改措施。針對黨委班子及支部班子存在的問題和不足，制定了黨委班子及各支部班子整改方案和整改工作臺帳。
? ? 在這次先進性教育活動中，醫院黨委書記、院長，充分認識先教活動的重要性，強化責任意識，以身作則，狠抓活動的各項工作，堅持以“三個代表”重要思想和中央精神為指導，精心組織，周密部署，嚴把質量關，從而保證了我院先進性教育活動始終按照市委的要求有序推進，達到了預期目的。市衛生局先教辦、市先教辦和自治區先教辦領導先后親臨我院檢查指導先教活動，并給予高度評價。
? ? 二、突出重點，狠抓落實，黨建工作取得明顯成效。
? ? 一是加強黨的組織建設。去年年初，在市委組織部的具體指導下，按照《黨章》和基層黨組織選舉工作暫行條例的有關規定，通過召開黨員大會，選舉產生了我院第一屆黨委會和紀律檢查委員會。并根據醫院實際，重新調整黨支部及所轄科室，新設置了行政一支部等七個黨支部，于7月選舉產生了支部委員會的領導班子，為加快醫院發展和全面落實黨建目標管理工作提供了堅強的組織保證。
? ? 二是深入開展創建學習型黨組織活動。我們結合先進性教育活動提出的整改方案，我們采取了更為有效的措施，建立健全述學、督學、評學制度。我們按照胡錦濤同志在中央紀委第六次全體會議上明確提出要始終把學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好的要求。醫院黨委通過學習講話精神，統一思想認識，決定在上半年在全院黨員中開展“學黨章、講黨性、對比看、較干勁、作表率”為主題教育活動，明確了活動的指導思想和目的，規定了學習《胡錦濤同志在中紀委六次全體會議上的講話》、《黨章》等7篇必讀篇目，特別強調黨員要熟悉和把握黨章有關黨的性質的闡述、關于“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用的論述等八個方面的內容。提出了學黨章、講黨性、對比看、較干勁、作表率的具體要求。通過開展學習黨章和社會主義榮辱觀教育活動，以及開展“黨在我心中”黨章知識競賽活動，把學習黨章活動不斷引向深入。
? ? 三是扎實推進黨建目標管理。我們組織黨員認真學習和全面貫徹市直機關工委關于年度黨委、黨支部黨建工作要求，明確黨委書記、支部書記負總責親自抓，分管領導具體抓，通過落實“三會一課”制度，表彰先進黨支部、先進黨小組、優秀共產黨員及優秀黨務工作者，組織黨員瞻仰百色革命紀念館等教育活動，黨員的歷史責任感和黨員素質有了明顯增強，提高了黨組織的號召力、創造力和戰斗力。發展黨員工作成效突出。這幾年來，我院黨委高度重視發展工作，按照黨章的要求，每年都能及時地把承認黨的章程、符合入黨條件和黨員標準的3—5名優秀分子吸收到黨內來，不斷增加黨組織的生機與活力。
? ? 四是黨風廉政建設得到加強。首先是成立了黨的紀律檢查委員會和醫院紀律監督委員會，負責黨風黨紀、行政工作、
黨建工作匯報材料篇2
黨建工作問卷調查匯總材料
本年度，我校黨支部繼續在縣教育局黨委和鎮黨委的正確領導和關心支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀，以建設標準的基層黨組織、高素質的黨員隊伍為目標，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，充分發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展，各項工作取得了一定的成績。
一、基本情況：
我校黨支部現有黨員11名，其中：男6名，女3名；本科學歷8名，。中級以上職稱7名。黨員占教師總數的33.3%。現有入黨積極分子3名，2012年擬發展黨員1名。
二、主要做法及成效：
學校黨支部通過不斷的總結和探索，形成了以“夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型支部”作為黨支部的工作抓手。
（一）健全學習制度
學校建立健全了黨支部學習制度，不定期開展各類學習活動。每次學習都有討論，有記錄。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導自己的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用，有效的促進了支部整體工作的順利開展。
（二）加強黨員和干部隊伍建設
一是積極發揮共產黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關系。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責，并團結帶領全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。
二是做好組織發展工作，多方位考察預備黨員和入黨積極分子，積極開展對預備黨員和積極分子進行綜合考評工作。
三是增強干群團結，關注后備干部成長。后備干部的培養是黨支部的重要工作。我校黨支部通過側面了解、觀察工作、深入談心，對后備干部有了進一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養方式，大膽起用，實踐中培養的原則，幾位年輕后備迅速進入角色，正在各個崗位上發揮著重要作用，進步明顯。
四是認真開展民主評議工作。結合教育教學和學校建設在黨員中開展批評和自我批評，進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定整改措施。
（三）民主參與學校管理
在學校，黨支部是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者，對學校的各方面工作都要關注并促進。
一是構建了科學民主的決策機制。黨支部、工會多次探討工作，發揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策要經過支委會到行政會、最終由教代會討論通過、公示等環節，防止決策失誤。
二是積極參與學校的日常管理。黨支部在參與管理過程中，學習科學的管理理念，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。同時，學校黨支部關注學校的教學工作和宣傳工作，構建了和諧發展的環境。
三是堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性；開展教師 “傳幫帶”活動，要求中學高級教師必須帶一名年輕教師，并對其“傳幫帶”的效果進行考核。
四是支持指導共青團和少先隊的工作。黨支部不斷激發共青團和少先隊的工作熱情，與他們一起活動，一起進行環境治理，一起到實踐基地活動，一起參加植樹，通過各種方式鼓勵他們。黨支部積極支持和指導共青團的各種工作和活動，一起研討工作計劃，確定重點教育工作。
五是積極參與德育管理，提高師德水準，加強德育隊伍建設；樹立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度；注重家校聯系，除每學期一次家長會外，還由學校黨支部和教導處牽頭，開展了家訪活動，帶去學校老師對學生對學生在校表現情況的評語，征求家長對學校工作的意見和建議；緊密聯系實際，開展德育創新，讓德育工作走進學生的心靈，為構建和諧校園提供有效地活動載體；圍繞德育重點抓好校園文化建設，創造良好的育人環境，為學生的終生發展奠定堅實基礎。
三、今后努力的方向：
學校持久的黨建工作，和諧的德育環境，得到了廣大教職工和社會各界的廣泛好評，收到了較好的成效。今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮更重要的作用。
1、由于黨建經費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。
2、繼續做好發展黨組織工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘于奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。
3、結合校本實際，深化德育課程建設和課題研究，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
4、加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
5、對學生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
6、加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設和黨風建設，不斷總結經驗，圍繞學校教育教學中心任務，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。
黨建工作問卷調查匯總材料
漢 封 中 學
2013年10月21日
黨建工作匯報材料篇3
圍繞轉型發展大局，推進組織工作創新
黨建工作匯報材料
做為一名組工干部，對黨的建設和組織工作如何在探索實踐的基礎上繼續推進改革創新，并在服務我縣轉型發展進程中實現組織工作的科學發展，我提幾點看法。
一、不斷增強黨的建設和組織工作改革創新的堅定性
1、＃＃年，是全面貫徹黨的十七屆四中全會精神、服務轉型發展，以改革創新精神推進黨的建設和組織工作繼續前進的一年。我們要始終把理論武裝放在首要位置，深入開展“繼續解放思想、推動科學發展”大討論活動，推動中國特色社會主義理論體系進頭腦、見行動。始終把干部培訓作為關鍵措施，將選派調訓與組織輪訓相結合、“請進來”舉辦講座與“走出去”參觀考察相結合，促進干部執政能力和領導水平的提高。始終把作風建設作為重要抓手，通過引入民意調查，實行綜合考核，強化干部考核工作的“指揮棒”作用，調動各級干部干事創業的積極性。
2、規范選人用人行為，激發隊伍活力，使干部人事制度改革實現新突破。要加大競爭性選拔領導干部工作力度，提高選人用人公信度，建立事業單位干部職務任期制，加大干部交流力度，對 “一把手”和在同一崗位任職時間較長的干部進行有計劃交流，將不適宜繼續擔任領導職務的干部改任為非領導職務，進一步加強干部隊伍宏觀管理。
3、重新審視定性工委職能，使其規范并真正發揮作用。工委做為縣委的派出機構，在各自口上代表縣委履行著縣委的部份職能職責，因此上級部門在制定干部初始提名辦法、干部提撥、交流和派送等工作時，應當征求各自對口工委的意見和建議并吸收工委人員參加。對各單位的股（科）、所、站、室、辦等股級以下負責人員的任職應進行改革，下放于工委考核任免，人事部門憑工委任職文件辦理相關手續，這樣更能充分發揮工委的職能作用，也能對各單位的工作形成監督管理態勢。
我縣17個黨、工委肩負著同樣重的黨建工作任務，10個鄉鎮黨委人員多、班子齊、交流提撥快、同志們都干勁十足。
但系統工委自1998年設立13年來不僅人員少、而且各個工委之間的職務配置還極不平衡。機關工委不僅人員編制多，而且職務配置也齊全---書記、副書記、紀檢、黨辦、工勤人員樣樣齊全；而其它6個工委不但僅有兩個編制還混編在職能局，而且除不設副書記職務外，其它職務設置也極不一致。人員短失不配、職務缺失不理，一片混亂，直接影響工作開展。7個系統工委的大部份同志近二十年來干同一個職務工種紋絲不動、死水一潭，干部交流、提撥、使用進入了死胡同，系統工委成了被人遺忘的角落。
有的只是工作！工作！再工作！；領會！傳達！再落實！名符其實的成了全縣各個部門（單位）誰都可以給安排布置工作任務的中轉站和雜務處理部。整年承擔著非常繁重、沒完沒了、怎么做也做不完的黨務、政務、雜務、事務，從來無人關心、無人過問，嚴重影響了同志們干事創業的積極性，上級部門應當積極考慮給予盡快理順解決，對黨、工委干部的使用交流應一視同仁、引以正視，使干部交流使用工作步入規范。
4、致力固本強基，完善管黨機制，使基層黨建改革創新邁出新步伐。要制定出臺切合實際的關于加強黨的基層組織建設的意見，配套制定黨建工作責任制實施辦法，實行基層支部書記黨建工作述職制度，建立健全責任落實、經費保障、考核獎懲、項目推進等黨建工作機制，有力推動基層黨建工作的創新發展。為基層黨組織“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”夯實基礎。與此同時，全面實行黨代會常任制和黨代表任期制，在擴大黨內民主、增進黨內和諧方面邁出實質性步伐。
二、繼續解放思想，堅定不移地推進黨的建設和組織工作改革創新
解放思想是永恒的課題，改革創新是不竭的動力。做好組織工作，必須堅持繼續解放思想，大力推進改革創新，以思想解放促進活力的迸發，以改革創新推動事業的發展，努力開創我縣黨的建設和組織工作的新局面。
以思想解放推進黨的建設和組織工作改革創新，就是要更加牢固地確立圍繞中心、服務大局的工作理念。當前，黨的建設和組織工作應當而且必須圍繞轉型發展來開展。但是，面對轉型發展這個重大歷史任務，我們的一些領導班子和領導干部等待觀望，沒有超前的思想，沒有創新的意識，缺乏運用科學理論分析問題、解決問題、指導實踐的能力。同時，全縣黨的建設和組織工作，在圍繞中心、服務大局方面還存在一些不適應的地方，主要是一些領導干部科學發展的意識不強、能力不夠，一些黨組織落實黨要管黨、從嚴治黨方針的自覺性還不夠；體現科學發展觀要求的干部考核評價體系還需進一步建立和完善，干部選拔任用工作中如何擴大民主、提高公信度，還要進一步健全制度和機制；少數黨員干部形式主義、官僚主義問題比較突出，奢侈浪費、消極腐敗現象仍然存在；一些基層黨組織軟弱渙散，解決社會矛盾、管理社會事務的能力不強。面對新形勢、新任務，我們只有充分調動各級黨組織和領導干部的積極性和主動性，充分調動廣大黨員干部和各類人才的積極性和主動性，切實把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動經濟轉型的強大力量，才能使我縣轉型發展工作真正取得實實在在的效果。
三、突出工作重點，全面落實黨的建設和組織工作的各項任務
（一）扎實開展創先爭優活動，夯實推動科學發展的思想基礎。深入開展創先爭優活動，是今年黨的建設和組織工作的首要任務，也是全體黨員干部政治生活中的一件大事。我們一定要按照縣委的統一部署，切實把活動抓緊抓好、抓出成效。
（二）全面加強領導班子和干部隊伍建設，提高推動科學發展的執政能力。班子好，則事業興；干部強，則發展快。推動轉型發展，關鍵在各級領導班子和領導干部。一要大力加強思想政治建設，切實增強領導班子的凝聚力、執行力、戰斗力。二要大力加強“一把手”隊伍建設。切實加強對一把手的考核監督，探索建立一把手定期匯報思想制度、經濟責任審計制度、職務任期制度和抓班子帶隊伍問責制度，促進領導干部正確履職、堅持原則、敢抓敢管。三要大力加強各級干部執政能力建設，切實提高各級干部領導科學發展、服務轉型大局、應對突發事件、協調利益關系、做好群眾工作等多方面能力素質。四要大力加強年輕后備干部隊伍建設，不斷改善領導班子和干部隊伍結構。五要大力加強老干部工作制度建設，要抓好異地居住老干部巡訪制度的落實，在外出時主動承擔走訪、慰問異地居住老干部的任務。
（三）著力創新基層組織和黨員隊伍建設，打造推動科學發展的堅強堡壘。基層黨組織是推動轉型發展的工作基礎。各級黨組織一定要堅持抓基層、打基礎不放松，特別是基層書記要認識到，“一個不重視黨建工作的黨委是不全面的黨委，一個不重視黨建工作的黨委書記是政治思想不成熟的黨委書記”，切實強化“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建就是不稱職”的思想，認真落實黨建工作責任制，扎實推進基層黨建改革創新。
四、發揮表率作用，建設推動科學發展的“模范部門”和“過硬隊伍”
組織部門和組工干部，是全縣黨的建設和組織工作的實踐者、組織者、推動者。黨性不強的干部不能當組工干部，不公道正派的組工干部是不合格的組工干部。我們要以建設“模范部門”和“過硬隊伍”為目標，堅持不懈地推進自身建設，充分發揮系統工委一向作風過硬、不怕吃苦的傳統精神，做創先爭優的表率；做積極踐行科學發展觀的表率；做自覺提升能力素質的表率；做嚴格自律、公道正派的表率，確保今年黨的建設和組織工作各項任務的順利落實。
黨建工作匯報材料篇4
堅持一段時間的記錄、總結、回顧，徹底了解自己的工作內容，養成記錄和總結的習慣，那么做起工作匯報才會得心應手。本站為大家整理的相關的學校黨建工作匯報材料學校黨建整改工作匯報,供大家參考選擇。
學校黨建工作匯報材料學校黨建整改工作匯報
學校黨支部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神，堅決貫徹落實黨建工作制度，切實抓好黨風廉政責任制建設，學校黨建工作取得較好成效。
一、落實黨風廉政建設主體責任情況。
貫徹落實黨風廉政制度。
學校黨支部成立黨風廉政建設工作領導小組，注重從師德入手，在教師中形成團結奮進的良好氛圍。平時組織教師開展《新時代中小學教師職業行為準則》學習，把原文發至每一位教職工。組織開展《習近平總書記在全國教育工作會議上的講話》，并進行了學習交流。本年度，重點圍繞市紀委、市教育工委組織開展的教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理工作推進會要求，做好在職教師拒絕有償補課承諾簽名活動。對辦公用房進行專項清理，校長室用房面積人均不超過9平米。對分校伙食管理，伙食賬目進行抽查，促進城南分校食堂規范管理。
按規矩選用中層干部。
根據《是教育系統中層干部任用管理暫行辦法(試行)》，對學校中層干部進行選拔任用，選用一名教科室主任、副主任、教導主任2名副主任，一名總務處副主任，辦公室副主任1名。學校中層干部年輕化，為學校發展夯實基礎，組織黨員教師開展廉政知識學習測試。
二、貫徹落實黨風廉政主體責任清單任務。
認真落實黨風廉政建設主體責任清單工作。
支部制定了本單位黨風廉政建設主體責任的工作方案，根據班子成員分工，將工作方案中的項目任務，分解給單位各位班子成員。工作中，督促、指導本單位班子成員制定、落實主體責任清單。年中，利用行政會議，聽取班子成員推進落實主體責任清單項目情況，對本單位領導班子落實黨風廉政建設責任清單情況開展跟蹤督查。年末，總結本單位年度落實主體責任情況，組織班子成員逐一匯報責任清單完成情況，并進行總結點評。
進一步規范學校招生工作。
根據今年教育局招生工作的政策與要求制定了本單位2018招生工作方案，成立了招生工作監督小組。招生工作嚴格按照方案實施，專門召開招生工作人員會議，具體安排落實，由監督小組成員進行過程督查。按要求對新生報名資料進行核實背書，對不符合招生條件的學生及時告知，對報到學生進行陽光分班。
規范從教行為，積極落實貫徹“減負增效”工作。
根據蘇教基【2017】20號文件《省教育廳關于進一步規范學校管理切實減輕中小學課業負擔的意見》，學校加強了高效課堂推進，通過課堂巡視，定期定點教研，暑期教師讀書活動，提升教師教學素養。加強音體美等學科的質量監控，定期召開學生座談會，抽查相關作業與進度。對學生在校時間加強監控，對學生午晚散實行清校制度。嚴格控制考試次數，實行成績等級制，對學生家庭作業實行年級組相對統一，確保時間不超標。
規范學校基本建設中使用資金項目的管理的工作。
學校加強領導，明確職責。學校建立健全預算編制、審批、執行、決算與評價等預算內部管理制度。小額資金規范使用流程各部門需要填寫申請單→部門主管簽字→校長簽字→總務處采購。大額資金規范使用流程購買或維修項目由學校在校務會討論，邀請校監委參加，通過比價或詢價等方式確定采購和施工單位再實施(搶修除外)。嚴格進行質量監管。
三、主要問題
學校的黨風廉政責任制各項工作的開展，由于宣傳力度不高，少數教師的知曉率和參與度不高，少數教師廉政風險防范的意識有待進一步加強。
學校開展全體師生的廉潔教育，沒有形成與學校文化精神相匹配的學校特色項目，平時零敲碎打較多，缺乏整體的思考，教育的實效性還要進一步增強。
四、努力方向
我校將繼續貫徹落實黨風廉政建設主體責任制，班子成員率先垂范，嚴于律己，積極開展黨風廉政教育，加強宣傳交流的力度，提高教師對開展黨風廉政責任制意義和重要性的認識，激勵每一位教師積極參與學校黨風廉政建設，通過開展“廉潔進校園”活動，對學生進行富有學校特色又符合學生年齡特點的廉潔教育，不斷強化領導班子權力運行的制約和監督，推進黨風廉政責任制的不斷深化落實。
學校黨建工作匯報材料學校黨建整改工作匯報
一年來，我校黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀和習近平同志重要講話精神，緊緊圍繞學校工作實際，貫徹黨的十八大四中、五中、六中全會和黨的十九大會議精神，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成教育總支部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質
我校黨支部緊緊圍繞“思想是行動的綱領”、“高尚師德是做好教師工作的靈魂”等重要思想，加強政治理論和業務知識學習。今年，我們以“兩學一做”為主要內容，以黨員活動日為活動載體，通過集體學習和自學等不同形式，扎實開展了學黨章、學習總書記系列重要講話、學黨史故事等活動、觀看教育專題片、組織向優秀教師學習活動等接受再教育。另外，我們還積極做好黨報黨刊征訂等工作，讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論，了解黨的新動態，不斷提高教師黨員的政治意識和思想覺悟，通過學習不斷取得進步。
二、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力
1、進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規范的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評選黨員領航員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。今年，我校被評為縣教學工作先進單位，申報了市級文明單位的創建。
