選題是出版社( 或期刊社 )對于準備出版（或發表）的圖書（或作品）的一種設想和構思，一般由書名、著譯者和內容設想、讀者對象以及字數等部分構成；它是編輯工作的基礎，在中國，選題體現了黨和政府的出版政策和直接貫徹出版社出書的策略和任務，因而在編輯， 以下是為大家整理的關于開題報告選題依據范文4篇 , 供大家參考選擇。
開題報告選題依據范文4篇
第1篇: 開題報告選題依據范文
開題報告選題依據和意義開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內 容轉換成相應的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏 ; 又便于 評審者一目了然，把握要點。
1開題報告格式與開題報告寫作技巧 開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是指為闡述、審核和 確定畢業論文題目而做的專題書面報告， 它是研究生實施畢業論文課 題研究的前瞻性計劃和依據， 是監督和保證論文質量的重要措施， 同 時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
《中國青年報》報道 :復旦大學新聞學院 2002 級研究生所做畢業論 文開題報告，僅有不到 1/3 的博士研究生獲一次性通過，而 78 位碩 士研究生， 10人沒獲通過，僅有 19 人獲一次性通過。這在復旦大學 乃至于全國研究生教育的歷史上都很少見。 但據筆者了解， 倘若以嚴 肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作，可以說， 管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題視 論文開題報告為走過場、 視論文開題報告為形式。 除思想上重視不足 外，對畢業設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。 鑒 于此，筆者結合自己的管理工作體會， 就畢業論文開題報告的寫法和 技巧做一探討。
1.11 畢業論文選題的原則
畢業論文選題一般要求滿足以下原則：
1開拓性: 前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果， 有待 進一步的探討和研究， 或是學術界有分歧， 有必要深入研究探討的問 題;
2先進性 : 碩士畢業論文要有新的見解， 博士畢業論文要做出創造性 成果 ;
3成果的必要性 :所選課題應有需要背景， 針對實際的和科學發展的 需要，即應有實際效益或學術價值 ;
4成果的可能性 : 課題的內容要有科學性，難易程度和工作量要適 當，充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
以上要求說明，畢業論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有 在對所研究領域的過去、 現在的研究資料等信息進行全面把握、 深入 分析的基礎上， 才能夠確立滿足以上四性要求的選題， 從而為完成高 質量的畢業論文奠定堅實的基礎。 無論是結合導師已有科研任務的選 題，還是自選課題， 選題之前的信息積累與發現問題均是研究生所必 須經歷的過程， 盡管導師已完成了以上過程， 但導師并不能替代研究 生，這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
1.22 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括： 題目、立論依據 （ 畢業論文選題的目的與 意義、國內外研究現狀 ） 、研究方案 （研究目標、研究內容、研究方法、 研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點 ） 、條件分析（ 儀器設備、協作 單位及分工、人員配置 ） 等。
2.1 開題報告畢業論文題目
題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求 :
1準確、規范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深 度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求處理因素、 受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
2簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過 20 個漢字。
2.2開題報告畢業設計立論依據
開題報告中要考慮：
① 畢業論文的選題目的與意義， 即回答為什么要研究， 交代研究的 價值及需要背景。 一般先談現實需要由存在的問題導出研究的實際意 義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注 重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物 的口號。
② 國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的 文獻應與研究問題相關， 但又不能過于局限。 與問題無關則流散無窮 ; 過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所 謂綜述的綜即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況 ; 述 更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。 要注重分析研究，善于發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優 勢及突破點 ; 要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一 個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映 作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
2.3開題報告畢業設計研究方案
開題報告中要考慮：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方 向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容， 要求全面、 詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、 意義當作內容， 往往使研究進程陷于被動。
3研究的方法。 選題確立后，最重要的莫過于方法。 假如對牛彈琴， 不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課 題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創新的 結論。
4研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行， 對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定， 階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
5擬解決的關鍵問題。 對可能遇到的最主要的、 最根本的關鍵性困 難與問題要有準確、 科學的估計和判斷， 并采取可行的解決方法和措 施。
6創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4開題報告畢業設計條件分析
突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工，分工要合 理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提 倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，
要以知識結構的互補為依據
以上就畢業論文開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要 寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思 想上一定高度重視， 平時要勤動筆， 并善于學習借鑒他人開題報告的 優點。（ 選自：《浙江中醫學院學報》 2004.9 ，原文：撰寫研究生開題 報告的技巧與方法作者：張紅 ）
開題報告寫作規范
一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容：
1、綜述本課題國內外研究動態，說明選題的依據和意義 ;
2、研究的基本內容，擬解決的主要問題 ;
3、研究步驟、方法及措施 ;
4、研究工作進度 ;
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求： 封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左 3cm，右 2.5cm， 上下各 2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統一采用 A4 紙。
三、開題報告的字數要求：
正文字數不得少于 3000 字。
隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包
括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護
等各個方面。那么，行政管理的開題報告要怎么寫呢？
論網絡對行政管理的影響
一、選題的意義 經濟和科技的開展改動了我們的生活，網絡讓民眾關于現有行政管 理有了更多的知情權、 表達權和監視權。 傳統哦的行政管理方式落后 呆板、太過局限， 招致民眾不稱心，不能及時對行政管理提出倡議和 批判，政府也不能及時獲知大眾的民聲。而往常的行政管理網絡化， 則處理了這些問題， 給了民眾積極的參政和議政的時機， 也有效發揮 了網絡在行政管理中的作用。
行政管理是隨同著人類社會的開展而產生的人類特有的行為活動， 是社會組織或團體， 針對相關事務停止規劃管理以及綜合管理的社會 活動。網絡是新時期的第四媒體，是新型時期下的產物，影響著人們 生活的方方面面。 網絡在行政管理中有著如此重要的作用， 研討網絡 對行政管理的影響就顯得尤為重要。
二、畢業設計 （ 論文）的主要內容
摘要
一、行政管理的根本概述
（ 一） 行政管理的含義
（ 二） 行政管理的特征
1、全面性和普遍性
2、強迫性和諧和性
3、效勞性和時效性
二、網絡存在行政管理中的運用
三、網絡對行政管理的作用
（ 一 ） 給公民提供較多的信息選擇權
（ 二） 促進言論權開放
（ 三） 拓寬了公民對行政管理的監視渠道
四、網絡對行政管理的意義
（ 一） 有利于社會公平的表現
（ 二 ） 有利于引導公民心情
五、結論
三、選題所具備的條件 首先，有一定的原始材料和充沛二手材料，研討材料是學術論文取 得創新觀念的根底。 原始材料是經過實地調查研討等方式取得的第一 手材料; 二手材料則是他人搜集、整理并發表過的材料，大多來源于 各種書報雜志、 研討報告等。 第一手材料的取得能夠經過直接找到相 關企業取得，但是大多數論文的寫作都是應用二手材料提煉而成的， 所以有充足的資源供我寫作。
其次，要有充足的研討時間。停止學術研討、寫作論文是需求一定 的時間做保證的。由于材料也較豐厚，所以要有充足的時間停止研討。
四、階段進度方案
20xx 年 11 月中旬 11 月底 查閱各種相關材料，在導師的指導下， 肯定論文的標題。
20xx 年 12 月上旬 12 月中旬 完成論文的開題報告，交導師批閱并 停止修正完善。
20xx 年 1 月上旬 2月中旬 提交論文初稿
20xx 年 2 月下旬 3 月上旬 修正論文初稿停止完善。
20xx 年 3 月中旬 4 月上旬 修正論文二稿。
20xx 年 3 月中旬 4 月下旬 修正論文三稿。
20xx 年 5 月上旬 提交論文定稿。
20xx 年 5 月中旬 準備辯論。
五、參考文獻
1、安仲文，高丹 . 行政管理學 [M]. 遼寧：東北財經大學出版社， 2018,2 ：P3.
2、張衛國 . 關于構建我國電子政府的討論與研討 [D]. 遼寧：東北財 經大學， 2005,2 ：P23-25.
3、張曉燕，張浩 . 網絡民主參與存在的問題及對策 [J]. 商洛學院學 報， 2008,5 ： P16-17.
4、李曉秋 . 網絡監察的必要性及有效構建 [J]. 指導科學， 2018,22 ： P36-37.
5、許晨，薛曉娟，米雄偉 . 進步媒體指導力， 穩步推停止政管理 [J]. 西安文理學院學報 (社會科學版 ) ，2018,3：P56-58.
6、高瑞 . 淺析我國行政管理在新公共管理形式下的變革趨向 [J]. 山 東行政學院學報， 2018(3) ：32-33.
7、袁曙宏 . 把握好行政管理體系變革的請求和做法 [J]. 政治建立， 2008,12 ：P56-58.
8、徐媛媛 . 淺析網絡環境對學校行政管理的影響 [D]. 遼寧：沈陽師
范大學， 2018,6.
9、 楊 濤 . 網 絡 對 行 政 管 理 的 積 極 作 用 [J]. 商 品 與 質 量 ， 2018,7:P56-57.
10、沙楓 . 關于行政管理效能進步的影響要素考慮 [J].Chinas
Foreign Trade ， 2018,12:P89-92.
11、全國人大： 85%公眾不同意個人稅 3000 元起征[EB/OL]. 新京報， 2018.
12、周婷婷，任曉琮. 論網絡給政府管理帶來的影響 [J]. 濮陽職業技 術學院學報， 2018,4:P25-27.
行政管理范文 摘要：企業行政管理效率的高低將直接影響企業的各項工作的開展。 行政管理工作涉及面廣， 綜合性強， 行政管理人員必須把學習作為一 項重要任務， 做到理論聯系實際， 在實踐中增長才干，同時發揚務 實求實，注重實效的作風。努力健全企業規章制度， 不斷提高企業 行政管理效率， 進而為企業的長遠發展奠定基礎。本文探討了企業 的行政管理工作方法。
關鍵詞：企業 ; 行政; 管理; 方法 做好現代企業的行政管理工作，有利于合理分配人力物力資源，提 高員工工作積極性，降低企業的資源浪費，提升企業的經濟效益，進 而促進企業的高速發展，擴大企業的生產規模，對企業的意義極大， 要合理解決這一問題，就需要我們從各方面出發，對管理人員、管理 部門、管理制度進行合理的優化，從而提高整個行政管理的效率。
一、企業行政管理的意義
1、有利于增強企業適應經濟社會發展的能力 各企業的順利發展都會為我國的經濟發展做出貢獻，在改革開放以 來，我國的經濟取得了迅猛發展， 這為企業的發展既帶來了機遇也帶 來了挑戰。目前，每個企業都在加強與有效落實我國各項經濟戰略思 想與戰略任務， 而這些思想與任務都要通過企業的行政管理來推動。
各企業只有合理設置行政管理制度、結構體制，有效加強行政管理 工作， 才能改變以往企業行政管理部門無章可循的現象，才能激發 行政管理部門的工作人員的工作熱情，使他們深入基層， 了解各部 門的工作流程與業務范圍， 從而制定出符合企業發展需要的各項管 理方法與規章制度。
企業各部門在行政管理部門的溝通與協調下， 也會始終處于良性的 運作狀態， 這樣可以使企業更好地適應形勢發展的需要，推動企業 自身的經濟發展。
2、有助于促進企業自身的發展和我國經濟的發展 經濟的發展給企業行政管理帶來諸多的問題與困難， 這些問題與困 難都在一定程度上阻礙企業的發展。 為了使企業更好地適應現階段新 形勢的發展， 各企業都會加強行政管理行，以增強企業的核心競爭 力。企業加強行政管理， 努力同相關部門及協作單位建立良好的溝通 合作關系， 給企業自身提供良好的發展空間和穩定的內外部環境， 擴大企業的發展模，使企業做強做大。
此外，加強行政管理通過各種方法解決企業員工在工作上遇到的一 些難題和生活中遇到的困難， 通過人性關愛，使員工感受到單位的 溫暖，從而 提升他們的奉獻精神，使他們快樂的融入到企業這個大 家庭中， 并自覺為企業貢獻自己的力量， 從而保障企業健康和諧的發 展，也推動了我國社會經濟的整體發展。
二、提高企業的行政管理工作的方法
1 、建立有效的行政管理模式 企業良好運行的關鍵是保持行政管理工作的合理性。所以，選擇和 設計符合企業內外特點的組織機構是保證行政命令貫徹的重要前提。 因此，合理選擇與設計行政組織機構與行政管理科學化密不可分， 實 施企業的規范化管理， 必須堅持科學性和實用性的原則， 合理建構 企業的行政管理部門， 強化企業的內部管理職能， 將行政與管理合理 有效的進行結合， 建立有效的行政管理模式。
2、堅持科學合理的企業管理方法 企業的行政管理部門要根據企業自身的實際情況建立和完善企業的 績效評估、目標管理和成本核算等制度。同時在企業運行的過程中， 建立完善的績效評價標準，形成公平、競爭的平臺。
這個平臺上充滿競爭、激勵、開放、交流的特征，管理者不完全控 制員工做事情的方式， 而去衡量做事情的結果。 對于企業項目建設， 進行科學化的管理和監督。高度重視成本預算，合理進行預測。科學 地對管理人員和員工的工作業績進行衡量，充分提高企業的運行效 率。
3、加強企業行政管理的溝通與協作
在企業運行過程中，加強各個環節之間的溝通非常重要。溝通包括 縱向溝通和橫向溝通。縱向溝通分為與上級領導、下屬、部門溝通。 與上級溝通， 要充分領悟上級領導的表述或潛在的含義， 明確問題的 實質，同時要將自己和下級部門的觀點清晰地傳達給上級領導。
要有較好的觀察分析能力和表達能力，方能與上級領導步調一致， 行之有效地開展工作。 與下級溝通， 主要是執行上級領導的決議以及 收集下級部門各項信息，需要有較強的組織能力和靈活的變通能力， 緩解可能出現的矛盾和分歧。
橫向溝通包括與企業內部相關職能部門、與關系企業的窗口部門和 外界媒體及政府機關的溝通等，務必真誠、謙虛、謹慎，為企業爭取 良好的外部環境。在管理實踐中堅持以溝通協調為紐帶堅持以人為 本，營造融洽的人際關系，協調各方面的利益，加強協作，提高經濟 效益。
4、創新企業行政管理體制機制 當前，要想更好地應對企業之間的激烈競爭，創新企業行政管理體 制機制非常重要。 由于受到傳統計劃經濟體制的影響， 我國企業行政 管理制度還不夠完善。 要想適應當前社會的發展， 就必須進行行政管 理制度改革， 制定出適合當前運營狀態， 且能夠提高員工工作效率的 行政管理制度。首先，要積極健全企業行政管理領導體制。
一個企業要想獲得發展，就必須擁有完善的行政管理領導體制。制 定一套符合企業自身實際情況的監督體制， 以確保監督各部門的實際 工作情況，使得各部門各司其職，各負其責 ; 其次，積極完善企業行
政管理中的其他規章制度
良好的企業管理制度一定會保證企業健康有效的發展。企業要想取 得發展就必須重視企業行政管理制度的建設。通過制度建設正本清 源，成為企業員工明確遵守的信條， 從而保證企業經濟效益的不斷提 升。
5、提高企業行政管理部門的人員素質 行政管理部門擁有優秀的有素質的人才是企業健康發展的需要，是 企業提高競爭能力的基石。 企業中的行政管理人員一定要具備較高的 素質和熟練的業務水平， 因此，企業應當完善行政管理人員的招聘機 制，盡可能的選拔一批優秀的行政管理人才來企業工作。 加大對現有 行政管理人員的培訓力度，以提升行政管理人員的整體素質。
首先，提高企業員工的服務意識。企業行政管理部門的意義就是服 務于企業， 行政管理部門是否能夠與企業的企業部門密切的合作。 因 此，要不斷提高企業行政管理人員的服務職責， 保證企業行政管理工 作的順利開展 ; 其次，加強對企業行政管理人員的培訓。
企業可以根據自身的條件讓企業行政管理人員到兄弟企業或者國外 企業進行培訓和學習，提高自身的能力 ; 再次，企業行政管理團隊的 建立務必要選用德才兼備的管理人才， 在選取過程中要務必保證過程 透明化，這樣才能保證管理隊伍的整體素質。
6、加快企業行政管理工作信息化的進程 企業行政管理工作應著眼企業信息化的發展的需求和趨勢，推進信 息化建設，使其成為企業發展的強大推動力。 首先，通過辦公自動化、 ERP等軟件逐步實現網上辦公，借助于無線上網的筆記本電腦、平板 電腦、智能手機等隨身攜帶的終端設備， 只要在網絡信號覆蓋的任何 地方、任何時間均可上網辦公、處理事物。也就是說，辦公地點不固 定在辦公室， 而是在網絡覆蓋的任何地方。 這種改變將使企業行政管 理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高。其次，引入可 視電話、可視聊天等網絡工具辦公。
可視、語音等網絡工具可以使上級公司與下級公司、上級與下屬可 以實現網上會議， 既節約時間，彼此之間又實現了廣泛的互動。 另外， 網上點播電視、遠程教學、遠程醫療、電子圖書館、電子博物館等也 可逐步引入企業行政管理領域，成為企業行政管理工作的一部分。
總之，企業行政管理效率的高低將直接影響企業的各項工作的開展。 行政管理人員要有豐富的理論水平、 業務水平， 必須把學習作為一項 重要任務， 并緊密同工作結合起來， 這樣企業的行政管理工作才能雜 而不亂，有序的進行。
參考文獻：
[1]馬蔚然 . 論企業行政管理職業化 [J]. 企業導報 .2018(17).
[2]康音 . 關于企業行政管理改革相關問題的探討 [J]. 東方企業文 化.2018(18).
[3]毛慧娟 . 淺析新時期企業行政管理的重要性及創新路徑 [J]. 經營 管理者 .2018(17).
[4]鄭斌 . 關于企業行政管理工作定位和發展的審視 [J]. 管理科學
2018 年第 5 期.
開題報告是論文選題之后一項重要的工作。選題
者把自己所選的課題的概況 （即開題報告內容 ） ，向導師以及相關人員 進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。
開題報告寫作規范
一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容：
1 、綜述本課題國內外研究動態，說明選題的依據和意義 ;
2 、研究的基本內容，擬解決的主要問題 ;
3、研究步驟、方法及措施 ;
4、研究工作進度 ;
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求： 封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左 3cm，右 2.5cm， 上下各 2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統一采用 A4 紙。
三、開題報告的字數要求：
正文字數不得少于 3000 字。
1 開題報告格式與開題報告寫作技巧
開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是指為闡述、審核和 確定畢業論文題目而做的專題書面報告， 它是研究生實施畢業論文課 題研究的前瞻性計劃和依據， 是監督和保證論文質量的重要措施， 同 時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
《中國青年報》報道 :復旦大學新聞學院 2002 級研究生所做畢業論 文開題報告，僅有不到 1/3 的博士研究生獲一次性通過，而 78 位碩 士研究生， 10人沒獲通過，僅有 19 人獲一次性通過。這在復旦大學 乃至于全國研究生教育的歷史上都很少見。 但據筆者了解， 倘若以嚴 肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作，可以說， 管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題視 論文開題報告為走過場、 視論文開題報告為形式。 除思想上重視不足 外，對畢業設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。 鑒 于此，筆者結合自己的管理工作體會， 就畢業論文開題報告的寫法和 技巧做一探討。
1.11 畢業論文選題的原則 畢業論文選題一般要求滿足以下原則： ①開拓性: 前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果， 有待 進一步的探討和研究， 或是學術界有分歧， 有必要深入研究探討的問 題;
2先進性 : 碩士畢業論文要有新的見解， 博士畢業論文要做出創造性 成果 ;
3成果的必要性 :所選課題應有需要背景， 針對實際的和科學發展的 需要，即應有實際效益或學術價值 ;
4成果的可能性 : 課題的內容要有科學性，難易程度和工作量要適 當，充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
以上要求說明，畢業論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有 在對所研究領域的過去、 現在的研究資料等信息進行全面把握、 深入 分析的基礎上， 才能夠確立滿足以上四性要求的選題， 從而為完成高 質量的畢業論文奠定堅實的基礎。 無論是結合導師已有科研任務的選 題，還是自選課題， 選題之前的信息積累與發現問題均是研究生所必 須經歷的過程， 盡管導師已完成了以上過程， 但導師并不能替代研究 生，這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
1.22 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括： 題目、立論依據 （ 畢業論文選題的目的與 意義、國內外研究現狀 ） 、研究方案 （研究目標、研究內容、研究方法、 研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點 ） 、條件分析（ 儀器設備、協作 單位及分工、人員配置 ） 等。
2.1 開題報告畢業論文題目 題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求 : ①準確、規范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深 度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求處理因素、 受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
2簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過 20 個漢字。
2.2開題報告畢業設計立論依據
開題報告中要考慮：
① 畢業論文的選題目的與意義， 即回答為什么要研究， 交代研究的 價值及需要背景。 一般先談現實需要由存在的問題導出研究的實際意 義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注 重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物
的口號
② 國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的 文獻應與研究問題相關， 但又不能過于局限。 與問題無關則流散無窮 ; 過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所 謂綜述的綜即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況 ; 述 更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。 要注重分析研究，善于發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優 勢及突破點 ; 要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一 個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映 作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
2.3開題報告畢業設計研究方案 開題報告中要考慮：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方 向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容， 要求全面、 詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、 意義當作內容， 往往使研究進程陷于被動。
3研究的方法。 選題確立后，最重要的莫過于方法。 假如對牛彈琴， 不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課 題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創新的 結論。
4研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行， 對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定， 階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
5擬解決的關鍵問題。 對可能遇到的最主要的、 最根本的關鍵性困 難與問題要有準確、 科學的估計和判斷， 并采取可行的解決方法和措 施。
6創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4開題報告畢業設計條件分析
突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工，分工要合 理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提 倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要， 要以知識結構的互補為依據。
以上就畢業論文開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要 寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思 想上一定高度重視， 平時要勤動筆， 并善于學習借鑒他人開題報告的 優點。
第2篇: 開題報告選題依據范文
開題報告選題依據和意義一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，既便于按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
1 開題報告格式與開題報告寫作技巧
開題報告是研究生畢業工作的重要環節，是指為闡述、審核和確定畢業題目而做的專題書面報告，它是研究生實施課題研究的前瞻性計劃和依據，是監督和保證質量的重要措施，同時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
《中國青年報》報道:復旦大學新聞學院2002級研究生所做畢業開題報告，僅有不到1/3的博士研究生獲一次性通過，而78位碩士研究生，10人沒獲通過，僅有19人獲一次性通過。這在復旦大學乃至于全國研究生教育的歷史上 都很少見 。但據筆者了解，倘若以嚴肅的眼光審視目前學位與研究生教育的開題報告工作，可以說，管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題 視 開題報告為走過場 、視 開題報告為形式 。除思想上重視不足外，對畢業設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。鑒于此，筆者結合自己的管理工作體會，就畢業開題報告的寫法和技巧做一探討。
1.1 1 畢業選題的原則
畢業選題一般要求滿足以下原則：
①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果，有待進一步的探討和研究，或是學術界有分歧，有必要深入研究探討的問題;
②先進性:碩士畢業要有新的見解，博士畢業要做出創造性成果;
③成果的必要性:所選課題應有需要背景，針對實際的和科學發展的需要，即應有實際效益或學術價值;
④成果的可能性:課題的內容要有科學性，難易程度和工作量要適當，充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
以上要求說明，畢業題目不是給定的，而是研究出來的，只有在對所研究領域的過去、現在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上，才能夠確立滿足以上 四性 要求的選題，從而為完成高質量的畢業奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題，還是自選課題，選題之前的 信息積累 與 發現問題 均是研究生所必須經歷的過程，盡管導師已完成了以上過程，但導師并不能替代研究生，這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
1.2 2 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括：題目、立論依據(畢業選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。
2.1 開題報告 畢業題目
題目是畢業中心思想的高度概括，要求:
①準確、規范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求 處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
2.2 開題報告 畢業設計立論依據
開題報告中要考慮：
① 畢業的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要 由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。
② 國內外研究現狀，即，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的 綜 即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況; 述 更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善于發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點;要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
2.3 開題報告 畢業設計研究方案
開題報告中要考慮：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進程陷于被動。
③ 研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創新的結論。
④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
⑤ 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
⑥ 創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4 開題報告 畢業設計條件分析
突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結構的互補為依據。
以上就畢業開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思想上一定高度重視，平時要勤動筆，并善于學習借鑒他人開題報告的優點。(選自：《浙江中醫學院學報》2004.9，原文： 撰寫研究生開題報告的技巧與方法 作者：張紅)
開題報告寫作規范
一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容：
1、綜述本課題國內外研究動態，說明選題的依據和意義;
2、研究的基本內容，擬解決的主要問題;
3、研究步驟、方法及措施;
4、研究工作進度;
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統一采用A4紙。
三、開題報告的字數要求：
正文字數不得少于3000字。
第3篇: 開題報告選題依據范文
篇一：畢業論文開題報告
表1
畢業論文（設計）開題報告- 1 -- 2 -- 3 -
篇二：如何寫開題報告
如何寫開題報告
開題報告的內容
1、課題來源及研究的目的和意義； 2、國內外在該方向的研究現狀及分析； 3、主要研究內容及創新點； 4、研究方案及進度安排，預期達到的目標； 5、為完成課題已具備和所需的條件和經費； 6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施； 7、主要參考文獻； 下面是詳細的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫：
1．什么是開題報告？ 開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏；又便于評審者一目了然，把握要點。
2．撰寫開題報告有什么意義？ 撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環節，非常重要，這是因為：
通過它，開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達；
通過它，開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據。“言而無文，其行不遠”，以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式，無疑要切實可靠得多；
如果開題一旦被批準，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導；或者作為課題修正時的重要依據等。
總之，科研開題報告是選題階段的主要文字表現，它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環節的強有力的紐帶。
在當今世界搞科學研究，必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運。在美國有這樣一個實例：美國科學基金會曾同時收到關于同一科研課題的兩份開題報告，一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的；另一份是由名不見經傳的一位青年研究者寫的。經過專家們的認真評議，結果批準了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經費撥給了他。所以，在美國，許多科學家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書（即開題報告）的起草工作。就我國情況看，關于科技工作者要寫“科研開題報告”，大學研究生、本科生申請學位要寫“學位論文開題報告”等規定，都已經處于實施之中。今后，隨著科研管理的加強，在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
3．開題報告的各個欄目怎樣填寫？
3.1開題報告封面各欄目的填寫方法
封頁各欄目由開題者（學生）填寫。
其中“ 年 月日”欄目：在開題報告封面下方，應填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應學校規定的時間段內完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。
3.2“綜述本課題國內外研究動態，說明選題依據和意義”欄目的填寫方法
綜述（review）包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜，就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析，使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學說、觀點進行評述，提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者（學生）寫一篇短小的、有關本課題國內外研究動態的綜合評述，以說明本課題是依據什么提出來的，研究本課題有什么學術價值。3.2.1 綜述的主體格式
綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。
3.2.1.1引言部分
引言用于概述主題的有關概念、定義，綜述的范圍、有關問題的現狀、爭論焦點等，使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2 正文部分
正文部分主要用于敘述各家學說、闡明所選課題的歷史背景、研究現狀和發展方向。其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的固定模式，常由作者根據綜述的內容，自行設計創造。一般可將正文的內容分成幾個部分，每個部分標上簡短而醒目的小標題，部分的區分也多種多樣，有的按國內研究動態和國外研究動態，有的按年代，有的按問題，有的按不同觀點，有的按發展階段，然而不論采用何種方式，都應包括歷史背景、現狀評述和發展方向三方面的內容。
歷史背景方面的內容：按時間順序，簡述本課題的來龍去脈，著重說明本課題前人研究過沒有？研究成果如何？他們的結論是什么？通過歷史對比，說明各階段的研究水平。 現狀評述又分三層內容：第一，重點論述當前本課題國內外的研究現狀，著重評述本課題目前存在的爭論焦點，比較各種觀點的異同，亮出作者的觀點；第二，詳細介紹有創造性和發展前途的理論和假說，并引出論據（包括所引文章的題名、作者姓名及體現作者觀點的資料原文）。
發展方向方面的內容：通過縱（向）橫（向）對比，肯定本課題目前國內外已達到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。 正文部分是綜述的核心，篇幅長約1000――1500字。
3.2.1.3 總結部分（不是必須的）
在總結部分要對正文部分的內容作扼要的概括，最好能提出作者自己的見解，表明自己贊成什么，反對什么。要特別交待清楚的是，已解決了什么？還存在什么問題有待進一步去探討、去解決？解決它有什么學術價值？從而突出和點明選題的依據和意義。這一部分的文字不多，與引言相當。短篇綜述也可不單獨列出總結，僅在正文各部分敘述完后，用幾句話對全文進行高度概括。
3.2.1.4 參考文獻
參考文獻是綜述的原始素材，也是綜述的基礎，置于開題報告最后面，此處從略。
3.2.2 綜述寫作步驟
3.2.2.1確立主題
在開題報告中，綜述主題就是所開課題名稱。
3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻
題目確定后，需要查閱和積累有關文獻資料，這是寫好綜述的基礎。因而，要求搜集的文獻越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻，也可以采用微機聯網檢索等先進的查閱文獻方法。有的課題還需要進行科學實驗、觀察、調查，取得所需的資料。
閱讀整理文獻是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻時，必須領會文獻的主要論點和論據，做好“讀書筆記”，并制作文獻摘錄卡片，用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法，摘錄文獻的精髓，為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程，實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理，可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排，使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學分析，寫出體會，提出自己的觀點。
3.2.2.3撰寫成文
撰寫綜述之前，應先擬定寫作提綱，然后寫出初稿，待“創作熱”冷卻后進行修改成文，最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內外動態，說明選題依據和意義”欄目內。
3.2.3 撰寫綜述的應注意事項
3.2.3.1撰寫綜述時，搜集的文獻資料盡可能齊全，切忌隨便收集一些文獻資料就動手撰寫，更忌諱閱讀了幾篇中文資料，便拼湊成一篇所謂的綜述。
3.2.3.2綜述的原始素材應體現一個“新”字，亦即必須有最近最新發表的文獻，一般不將教科書、專著列入參考文獻。
3.2.3.3 堅持材料與觀點的統一，避免介紹材料太多而議論太少，或者具體依據太少而議論太多，要有明顯的科學性。
3.2.3.4 綜述的素材來自前人的文章，必須忠于原文，不可斷章取義，不可閹割或歪曲前人的觀點。
3.3“研究的基本內容，擬解決的主要問題”欄目的填寫方法
本欄目由開題者（學生）填寫。“研究的基本內容”和“擬解決的主要問題”在內容上雖然緊密相關，但角度不同，在填寫時，可以分別表述。
3.3.1 “研究的基本內容”的填寫方法。
“研究的基本內容”就是論文（設計）正文部分的內容，是研究內容的核心。正文內容又分為若干部分和層級。填寫此欄目實際上是編寫論文基本內容的寫作提綱。
基本內容提綱的寫法有兩種：一種是標題法，即用一個小標題的形式把一個部分的內容概括出來。標題法的長處是：簡明、扼要、能一目了然。短處是：只能自己理解，別人看不明白，而且時間一長，自己也會模糊。另一種是句字法，即用一個能表達完整意思的句子形式，把一個部分的內容概括出來。句子法的長處是：具體、明確，無論放下多久，都不會忘記，別人看了也明白。短處是：寫作時不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述兩種寫法，各有優缺點，用哪一種好，還是混合使用好，這由作者自己確定。
不管是文科論文，還是理工科論文寫作提綱，都沒有必須遵循的固定模式，一切視研究內容的需要而定。以下介紹兩個案例，供填寫“研究的基本內容”欄目時參考篇三：開題報告怎么寫
如何寫研究生論文開題報告
開題報告的內容：
1、課題來源及研究的目的和意義；
2、國內外在該方向的研究現狀及分析；
3、主要研究內容及創新點；
4、研究方案及進度安排，預期達到的目標；
5、為完成課題已具備和所需的條件和經費；
6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施；
7、主要參考文獻；
開題報告的基本內容及其順序大致如下：
研究背景
研究的目的與意義
國內外研究概況
擬研究解決的主要問題
研究主要內容和方法
論文計劃進度
參考文獻
1．什么是開題報告？
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即開題報告內容)，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議，確定是否批準這一選題。開題報告作為l對學生答辯資格審查的依據材料之一。
2．撰寫開題報告有什么意義？
寫開題報告的目的，是要請老師和專家幫我們判斷一下：這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。
撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環節，非常重要，這是因為：通過它，開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達；通過它，開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據。“言而無文，其行不遠”，以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式，無疑要切實可靠得多；
3．開題報告的各個欄目怎樣填寫？
3.1開題報告封面各欄目的填寫方法
封頁各欄目由開題者（學生）填寫。
其中“ 年 月 日”欄目：在開題報告封面下方，應填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應學校規定的時間段內完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。3.2“綜述本課題國內外研究動態，說明選題依據和意義”欄目的填寫方法
綜述（review）包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜，就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析，使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學說、觀點進行評述，提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者（學生）寫一篇短小的、有關本課題國內外研究動態的綜合評述，以說明本課題是依據什么提出來的，研究本課題有什么學術價值。
3.2.1 綜述的主體格式
綜述的主體一般有引言、正文、總結、參考文獻四部分。
3.2.1.1引言部分
引言用于概述主題的有關概念、定義，綜述的范圍、有關問題的現狀、爭論焦點等，使讀者對綜述內容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2 正文部分
正文部分主要用于敘述各家學說、闡明所選課題的歷史背景、研究現狀和發展方向。其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的固定模式，常由作者根據綜述的內容，自行設計創造。一般可將正文的內容分成幾個部分，每個部分標上簡短而醒目的小標題，部分的區分也多種多樣，有的按國內研究動態和國外研究動態，有的按年代，有的按問題，有的按不同觀點，有的按發展階段，然而不論采用何種方式，都應包括歷史背景、現狀評述和發展方向三方面的內容。 歷史背景方面的內容：按時間順序，簡述本課題的來龍去脈，著重說明本課題前人研究過沒有？研究成果如何？他們的結論是什么？通過歷史對比，說明各階段的研究水平。
現狀評述又分三層內容：第一，重點論述當前本課題國內外的研究現狀，著重評述本課題目前存在的爭論焦點，比較各種觀點的異同，亮出作者的觀點；第二，詳細介紹有創造性和發展前途的理論和假說，并引出論據（包括所引文章的題名、作者姓名及體現作者觀點的資料原文）。
發展方向方面的內容：通過縱（向）橫（向）對比，肯定本課題目前國內外已達到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。 正文部分是綜述的核心，篇幅長約1000――1500字。
3.2.1.3 總結部分（不是必須的）
在總結部分要對正文部分的內容作扼要的概括，最好能提出作者自己的見解，表明自己贊成什么，反對什么。要特別交待清楚的是，已解決了什么？還存在什么問題有待進一步去探討、去解決？解決它有什么學術價值？從而突出和點明選題的依據和意義。這一部分的文字不多，與引言相當。短篇綜述也可不單獨列出總結，僅在正文各部分敘述完后，用幾句話對全文進行高度概括。
3.2.1.4 參考文獻
參考文獻是綜述的原始素材，也是綜述的基礎，置于開題報告最后面，此處從略。
3.2.2 綜述寫作步驟
3.2.2.1確立主題
在開題報告中，綜述主題就是所開課題名稱。
3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻
題目確定后，需要查閱和積累有關文獻資料，這是寫好綜述的基礎。因而，要求搜集的文獻越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻，也可以采用微機聯網檢索等先進的查閱文獻方法。有的課題還需要進行科學實驗、觀察、調查，取得所需的資料。
閱讀整理文獻是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻時，必須領會文獻的主要論點和論據，做好“讀書筆記”，并制作文獻摘錄卡片，用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法，摘錄文獻的精髓，為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程，實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理，可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排，使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學分析，寫出體會，提出自己的觀點。
3.2.2.3撰寫成文
撰寫綜述之前，應先擬定寫作提綱，然后寫出初稿，待“創作熱”冷卻后進行修改成文，最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內外動態，說明選題依據和意義”欄目內。
3.2.3 撰寫綜述的應注意事項
3.2.3.1撰寫綜述時，搜集的文獻資料盡可能齊全，切忌隨便收集一些文獻資料就動手撰寫，更忌諱閱讀了幾篇中文資料，便拼湊成一篇所謂的綜述。
3.2.3.2綜述的原始素材應體現一個“新”字，亦即必須有最近最新發表的文獻，一般不將教科書、專著列入參考文獻。
3.2.3.3 堅持材料與觀點的統一，避免介紹材料太多而議論太少，或者具體依據太少而議論太多，要有明顯的科學性。
3.2.3.4 綜述的素材來自前人的文章，必須忠于原文，不可斷章取義，不可閹割或歪曲前人的觀點。
3.3“研究的基本內容，擬解決的主要問題”欄目的填寫方法
本欄目由開題者（學生）填寫。“研究的基本內容”和“擬解決的主要問題”在內容上雖然緊密相關，但角度不同，在填寫時，可以分別表述。
3.3.1 “研究的基本內容”的填寫方法。
“研究的基本內容”就是論文（設計）正文部分的內容，是研究內容的核心。正文內容又分為若干部分和層級。填寫此欄目實際上是編寫論文基本內容的寫作提綱。
基本內容提綱的寫法有兩種：一種是標題法，即用一個小標題的形式把一個部分的內容概括出來。標題法的長處是：簡明、扼要、能一目了然。短處是：只能自己理解，別人看不明白，而且時間一長，自己也會模糊。另一種是句字法，即用一個能表達完整意思的句子形式，把一個部分的內容概括出來。句子法的長處是：具體、明確，無論放下多久，都不會忘記，別人看了也明白。短處是：寫作時不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述兩種寫法，各有優缺點，用哪一種好，還是混合使用好，這由作者自己確定。
不管是文科論文，還是理工科論文寫作提綱，都沒有必須遵循的固定模式，一切視研究內容的需要而定。以下介紹兩個案例，供填寫“研究的基本內容”欄目時參考。
3.3.2 “擬解決的主要問題”的填寫方法
“ 擬解決的主要問題”，就是論文的主攻方向、研究目的。具體是指開題者預先設想的、將要在論文中證明的某一個新的理論問題，或某一個新的技術問題，或某一個新的方法問題等，以及開題者對這個問題的基本觀點（贊成什么，反對什么）。填寫此欄目，就是要求開題者用明確、具體的文字（力求用一、兩句話）把論文題目中的上述信息傳達出來。
“擬解決的主要問題”是在綜述本課題國內外研究動態的基礎上提出來的，論文正文的各個部分都是為了論述這一主要問題，而主要問題的解決，將得出研究成果。
一篇論文只有一個中心，一個重點。不管文章長短，材料多寡，但主題只有一個。集中也是深刻的保證，只有集中于一個主題，才能論述深刻。如果一個課題，要解決兩個或兩個以上的主要問題，就有可能導致主攻方向不明確，在論述過程中發生種種困難，或觀點沖突，或邏輯混亂，或主次不分。所以，一般情況下，一篇科研論文論述一個基本觀點，解決一個主要問題。
3.4“研究步驟、方法和措施”欄目填寫方法
本欄目由開題者（學生）填寫。要求回答本課題怎樣研究的問題。可以分三個層次表述：即3.4.1 研究步驟
研究步驟，也稱寫作步驟、寫作程序等，具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。填寫時可以如下表述：第一步，選題；第二步，搜集、閱讀和整理資料；第三步，證論與組織（擬寫開題報告）；第四步，撰寫成文；第五步，論文修改與定稿；第六步，外文翻譯。 為了使同學們對六個步驟有一個明晰的印象，以下逐個給予簡單的介紹。
第一步，選題。
即選擇研究課題，確定主攻方向，是撰寫論文的第一步，是具有戰略意義的大事。選題必須符合選題原則。選題恰當與否直接關系到研究成果的質量水平。選題有導師命題分配和學生自擬自定兩種方法。題目選擇恰當，等于論文成功了一半。
第二步，搜集與閱讀整理資料。
論文題目選好以后，接著就要搜集資料，進行知識積累。“巧婦難為無米之炊”，沒有資料就無法進行科學研究。搜集資料要發揮高度的主觀能動性，想方設法得到自己需要的東西。 資料來源主要有兩個方面：一是文獻資料；二是科學實驗、觀察、調查。
先談談文獻資料的問題，文獻資料是前人從事科學研究的總結。科學研究總是在前人研究的基礎上進行的，有著繼承性和連續性。我們要了解本課題研究的歷史和現狀、掌握動向、吸取經驗教訓、開擴思路、進行比較、做出判斷等等，都需要參考資料，從中得到借鑒、印證、補充和依據。這些都是寫作論文的必要素材。
再談談搜集科學實驗、觀察、調查材料的問題。科學實驗是人們為暴露事物內部矛盾，揭示事物本質及其規律，發現其內部的矛盾而進行的變革研究對象的一種操作和活動。由于實驗是在受控制的條件下進行的，將盡量排除外界的影響，因此，人們有可能對研究對象做細致、周密的觀察，從而找出事物內部的聯系。我們要取得實驗的第一手材料，就要進行科學觀察。科學觀察應具有客觀性、系統性和保密性。客觀性，是指不要先入為主，戴有色眼鏡看待事物，而要如實反映事物的本來面目。系統性，是指按照一定的程序，連續、完整地觀察事物發展、變化的全過程，而不至于漏掉重要的細節。嚴密性，是指觀察要一絲不拘，注意任何微小的變化。在觀察中，往往會發現意外的情況，這種偶然的發現叫機遇，這種機遇我們不要輕易放過，在其中可能蘊藏著重大的科學發現。觀察要及時、準確地把觀察到的現象、數據、結果記錄下來，這些都是我們寫論文的素材，科學實驗必須借助實驗原料、儀器、設備等才能進行，不同的材料、設備，可能產生不同的結果。因此，這些科學實驗使用的器材，同樣屬于寫論文需要體現的素材。
不論是社會科學的課題，還是自然科學的課題，有的素材必須通過調查才能取得，它是對客觀事物自發過程進行觀察和記錄的科學研究活動（參見任務書中有關“調查研究類型”的介紹）。
從各種途徑獲取的資料，必須加工整理，包括：檢查資料是否齊全，重不重要；對資料進行科學分類（最好根據中國圖書分類方法分類，以使資料分類標準化，如果按自己方法分類，最好能堅持始終）；編制資料索引，進行加工，做到統一化（如數據、年份、術語要統一，便于比較）、序列化（如年代中斷要想辦法排齊）、典型化（即對同類資料進行篩選，找出有代表性的資料）、形象化（即把一些數字通過圖和表表示出來）等。
搜集和整理資料是異常艱苦和細致的工作，要具有吃苦精神。達爾文曾經說過：“科學就是整理事實，以便從中得出普遍規律或結論。”他自己就是在整理了大量的文獻資料，搜集了大量的動物標本之后，才寫成了偉大的著作——《物種起源》的。馬克思在撰寫《資本論》時，花了四十年心血，他閱讀了浩如煙海的理論著作、事實材料、統計數字等等。鉆研和摘要過的書籍達1500多種，為此他還學了好幾種外國語。在《資本論》中引用和提到過的著作達505部，所有英國的議會報告和其他官方文件59種，報刊56種。列寧對馬克思的《資本論》的產生過程作了精辟的說明，他說：“《資本論》不是別的，正是?把推積如山的實際材料總結為幾點概括的彼此相聯系的思想?。”我們在撰寫畢業論文的時候，要學習這些偉人的科學精神、吃苦精神。
第三步，論證與組織。在搜集資料的基礎上，需要運用科學的方法對它進行研究。首先要樹立科學的方法論。其次，掌握正確的分析方法。第三，確立論點，其中包括中心論點（或總論點）與分論點。第四，選擇材料擬寫提綱，對全文的內容作通盤的安排，對結構格式作統一的布局，規劃出論文的輪廓，顯示出論文的條理層次。論證與組織的過程，也是撰寫開題報告的過程。
第四步，撰寫成文。
搜集了資料、確立了論點、選擇了材料、填寫開題報告之后，就進入了論文的撰寫階段。 第五步，論文（設計）修改與定稿。
論文（設計）寫好初稿后，必須從思想內容與表現形式上進行修改。修改論文是很細微深入的工作。論文經過多次修改后，就可以打印定稿，在排版時一定要符合文面的要求。 第六步，外文翻譯：
翻譯是本科畢業生的基本素質和業務水平的重要標志。翻譯的主要用途是獲取和傳播最新的學術信息，一般要求做到忠于原文、通順流暢。
3.4.2 研究方法
研究方法是指分析論證課題時的思維方法，它屬于認識論范疇。沒有正確的研究方法，就不能深入認識事物的本質，揭示其客觀規律。沒有正確的研究方法，就不能有所發現、有所發明、有所前進、有所創新，自然也就不能獲取研究成果。因此，有的專家學者認為，選擇了好的研究方法，也等于論文完成了一半。
科研方法很多。按照人的活動區分，可以分為兩類：即實踐（經驗）性方法；理論性方法。前者如觀察方法、實驗方法、調查方法、后者如抽象方法、假說方法。各種科研方法按照適用范圍區分，可以分為三類：即適用于一切學科領域的哲學方法；適用于眾多學科領域的一般方法；適用于某些具體學科領域的特殊方法或專門方法。這里只能列舉部分研究方法，并按適用范圍將科學研究方法分三大類介紹，其中有些方法是所有專業適用的，有些是部分專業適用的。
3.4.2.1 哲學方法
哲學方法是最為概括、最具有普遍性的方法，適用于各類學科，各個專業。
3.4.2.2一般思維方法
一般思維方法是哲學方法與專門分析方法的中介，是取得經驗性知識及發展理論性知識的一般方法。又分為：歸納與演繹方法；分析與綜合方法；歷史與邏輯分析方法；矛盾分析法；系統分析法；因果分析法；比較分析法；定性與定量分析方法。
3.4.2.3 專門分析方法
又稱特殊研究方法。專門方法很多，不甚枚舉，各個學院、系甚至專業可以結合院、系、專業的研究特點，介紹一些專門的研究方法，例如：
理工類專業的常見專門研究方法有：實驗法、觀察法、調查法等。而在物、化、數、生等學科中又有各自的更加專門的方法，如物理學研究中的光譜分析法，化學研究中的比色法等等。
經濟管理類專業常見的專門研究方法有計量經濟法。
法學專業常見的專門方法有歷史考證法、比較分析法、社會分析法、規范解釋法、經濟分析法等。
文藝學類專業常見的專門研究方法有“文學——歷史”批評法、社會批評法、傳統研究法、精神分析法、原型批評法、符號學研究法、俄國形式主義研究方法、英美新批評法、結構主義法、闡釋學法等等。
第4篇: 開題報告選題依據范文
開題報告選題依據和意義
開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。
1 開題報告格式與開題報告寫作技巧
開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是指為闡述、審核和確定畢業論文題目而做的專題書面報告，它是研究生實施畢業論文課題研究的前瞻性計劃和依據，是監督和保證論文質量的重要措施，同時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
《中國青年報》報道:復旦大學新聞學院2002級研究生所做畢業論文開題報告，僅有不到1/3的博士研究生獲一次性通過，而78位碩士研究生，10人沒獲通過，僅有19人獲一次性通過。這在復旦大學乃至于全國研究生教育的歷史上都很少見。但據筆者了解，倘若以嚴肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作，可以說，管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題視論文開題報告為走過場、視論文開題報告為形式。除思想上重視不足外，對畢業設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。鑒于此，筆者結合自己的管理工作體會，就畢業論文開題報告的寫法和技巧做一探討。
1.1 1 畢業論文選題的原則
畢業論文選題一般要求滿足以下原則：
①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果，有待進一步的探討和研究，或是學術界有分歧，有必要深入研究探討的問題;
②先進性:碩士畢業論文要有新的見解，博士畢業論文要做出創造性成果;
③成果的必要性:所選課題應有需要背景，針對實際的和科學發展的需要，即應有實際效益或學術價值;
④成果的可能性:課題的內容要有科學性，難易程度和工作量要適當，充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
以上要求說明，畢業論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有在對所研究領域的過去、現在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上，才能夠確立滿足以上四性要求的選題，從而為完成高質量的畢業論文奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題，還是自選課題，選題之前的信息積累與發現問題均是研究生所必須經歷的過程，盡管導師已完成了以上過程，但導師并不能替代研究生，這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
1.2 2 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括：題目、立論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。
2.1 開題報告畢業論文題目
題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求:
①準確、規范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
2.2 開題報告畢業設計立論依據
開題報告中要考慮：
① 畢業論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。
② 國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的綜即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;述更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善于發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點;要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
2.3 開題報告畢業設計研究方案
開題報告中要考慮：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進程陷于被動。
③ 研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創新的結論。
④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
⑤ 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
⑥ 創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4 開題報告畢業設計條件分析
突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結構的互補為依據。
以上就畢業論文開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思想上一定高度重視，平時要勤動筆，并善于學習借鑒他人開題報告的優點。(選自：《浙江中醫學院學報》2004.9，原文：撰寫研究生開題報告的技巧與方法作者：張紅)
開題報告寫作規范
一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容：
1、綜述本課題國內外研究動態，說明選題的依據和意義;
2、研究的基本內容，擬解決的主要問題;
3、研究步驟、方法及措施;
4、研究工作進度;
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統一采用A4紙。
三、開題報告的字數要求：
正文字數不得少于3000字。
隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護等各個方面。那么，行政管理的開題報告要怎么寫呢？
論網絡對行政管理的影響
一、選題的意義
經濟和科技的開展改動了我們的生活，網絡讓民眾關于現有行政管理有了更多的知情權、表達權和監視權。傳統哦的行政管理方式落后呆板、太過局限，招致民眾不稱心，不能及時對行政管理提出倡議和批判，政府也不能及時獲知大眾的民聲。而往常的行政管理網絡化，則處理了這些問題，給了民眾積極的參政和議政的時機，也有效發揮了網絡在行政管理中的作用。
行政管理是隨同著人類社會的開展而產生的人類特有的行為活動，是社會組織或團體，針對相關事務停止規劃管理以及綜合管理的社會活動。網絡是新時期的第四媒體，是新型時期下的產物，影響著人們生活的方方面面。網絡在行政管理中有著如此重要的作用，研討網絡對行政管理的影響就顯得尤為重要。
二、畢業設計(論文)的主要內容
摘要
一、行政管理的根本概述
(一)行政管理的含義
(二)行政管理的特征
1、全面性和普遍性
2、強迫性和諧和性
3、效勞性和時效性
二、網絡存在行政管理中的運用
三、網絡對行政管理的作用
(一)給公民提供較多的信息選擇權
(二)促進言論權開放
(三)拓寬了公民對行政管理的監視渠道
四、網絡對行政管理的意義
(一)有利于社會公平的表現
(二)有利于引導公民心情
五、結論
三、選題所具備的條件
首先，有一定的原始材料和充沛二手材料，研討材料是學術論文取得創新觀念的根底。原始材料是經過實地調查研討等方式取得的第一手材料;二手材料則是他人搜集、整理并發表過的材料，大多來源于各種書報雜志、研討報告等。第一手材料的取得能夠經過直接找到相關企業取得，但是大多數論文的寫作都是應用二手材料提煉而成的，所以有充足的資源供我寫作。
其次，要有充足的研討時間。停止學術研討、寫作論文是需求一定的時間做保證的。由于材料也較豐厚，所以要有充足的時間停止研討。
四、階段進度方案
20xx年11月中旬11月底 查閱各種相關材料，在導師的指導下，肯定論文的標題。
20xx年12月上旬12月中旬 完成論文的開題報告，交導師批閱并停止修正完善。
20xx年1月上旬2月中旬 提交論文初稿。
20xx年2月下旬3月上旬 修正論文初稿停止完善。
20xx年3月中旬4月上旬 修正論文二稿。
20xx年3月中旬4月下旬 修正論文三稿。
20xx年5月上旬 提交論文定稿。
20xx年5月中旬 準備辯論。
五、參考文獻
1、安仲文，高丹.行政管理學[M].遼寧：東北財經大學出版社，2018,2：P3.
2、張衛國.關于構建我國電子政府的討論與研討[D].遼寧：東北財經大學，2005,2：P23-25.
3、張曉燕，張浩.網絡民主參與存在的問題及對策[J].商洛學院學報，2008,5：P16-17.
4、李曉秋.網絡監察的必要性及有效構建[J].指導科學，2018,22：P36-37.
5、許晨，薛曉娟，米雄偉.進步媒體指導力，穩步推停止政管理[J].西安文理學院學報(社會科學版)，2018,3：P56-58.
6、高瑞.淺析我國行政管理在新公共管理形式下的變革趨向[J].山東行政學院學報，2018(3)：32-33.
7、袁曙宏.把握好行政管理體系變革的請求和做法[J].政治建立，2008,12：P56-58.
8、徐媛媛.淺析網絡環境對學校行政管理的影響[D].遼寧：沈陽師范大學，2018,6.
9、楊濤.網絡對行政管理的積極作用[J].商品與質量，2018,7:P56-57.
10、沙楓.關于行政管理效能進步的影響要素考慮[J].Chinas Foreign Trade，2018,12:P89-92.
11、全國人大：85%公眾不同意個人稅3000元起征[EB/OL].新京報，2018.
12、周婷婷，任曉琮.論網絡給政府管理帶來的影響[J].濮陽職業技術學院學報，2018,4:P25-27.
行政管理范文
摘要：企業行政管理效率的高低將直接影響企業的各項工作的開展。行政管理工作涉及面廣，綜合性強，行政管理人員必須把學習作為一項重要任務， 做到理論聯系實際， 在實踐中增長才干，同時發揚務實求實，注重實效的作風。努力健全企業規章制度， 不斷提高企業行政管理效率， 進而為企業的長遠發展奠定基礎。本文探討了企業的行政管理工作方法。
關鍵詞：企業;行政;管理;方法
做好現代企業的行政管理工作，有利于合理分配人力物力資源，提高員工工作積極性，降低企業的資源浪費，提升企業的經濟效益，進而促進企業的高速發展，擴大企業的生產規模，對企業的意義極大，要合理解決這一問題，就需要我們從各方面出發，對管理人員、管理部門、管理制度進行合理的優化，從而提高整個行政管理的效率。
一、企業行政管理的意義
1、有利于增強企業適應經濟社會發展的能力
各企業的順利發展都會為我國的經濟發展做出貢獻，在改革開放以來，我國的經濟取得了迅猛發展，這為企業的發展既帶來了機遇也帶來了挑戰。目前，每個企業都在加強與有效落實我國各項經濟戰略思想與戰略任務， 而這些思想與任務都要通過企業的行政管理來推動。
各企業只有合理設置行政管理制度、結構體制，有效加強行政管理工作， 才能改變以往企業行政管理部門無章可循的現象，才能激發行政管理部門的工作人員的工作熱情，使他們深入基層， 了解各部門的工作流程與業務范圍， 從而制定出符合企業發展需要的各項管理方法與規章制度。
企業各部門在行政管理部門的溝通與協調下， 也會始終處于良性的運作狀態， 這樣可以使企業更好地適應形勢發展的需要，推動企業自身的經濟發展。
2、有助于促進企業自身的發展和我國經濟的發展
經濟的發展給企業行政管理帶來諸多的問題與困難， 這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業的發展。為了使企業更好地適應現階段新形勢的發展， 各企業都會加強行政管理行，以增強企業的核心競爭力。企業加強行政管理，努力同相關部門及協作單位建立良好的溝通合作關系， 給企業自身提供良好的發展空間和穩定的內外部環境， 擴大企業的發展模，使企業做強做大。
此外，加強行政管理通過各種方法解決企業員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難， 通過人性關愛，使員工感受到單位的溫暖，從而 提升他們的奉獻精神，使他們快樂的融入到企業這個大家庭中，并自覺為企業貢獻自己的力量，從而保障企業健康和諧的發展，也推動了我國社會經濟的整體發展。
二、提高企業的行政管理工作的方法
1、建立有效的行政管理模式
企業良好運行的關鍵是保持行政管理工作的合理性。所以，選擇和設計符合企業內外特點的組織機構是保證行政命令貫徹的重要前提。因此，合理選擇與設計行政組織機構與行政管理科學化密不可分， 實施企業的規范化管理， 必須堅持科學性和實用性的原則， 合理建構企業的行政管理部門，強化企業的內部管理職能，將行政與管理合理有效的進行結合， 建立有效的行政管理模式。
2、堅持科學合理的企業管理方法
企業的行政管理部門要根據企業自身的實際情況建立和完善企業的績效評估、目標管理和成本核算等制度。同時在企業運行的過程中，建立完善的績效評價標準，形成公平、競爭的平臺。
這個平臺上充滿競爭、激勵、開放、交流的特征，管理者不完全控制員工做事情的方式， 而去衡量做事情的結果。對于企業項目建設，進行科學化的管理和監督。高度重視成本預算，合理進行預測。科學地對管理人員和員工的工作業績進行衡量，充分提高企業的運行效率。
3、加強企業行政管理的溝通與協作
在企業運行過程中，加強各個環節之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通。縱向溝通分為與上級領導、下屬、部門溝通。與上級溝通，要充分領悟上級領導的表述或潛在的含義，明確問題的實質，同時要將自己和下級部門的觀點清晰地傳達給上級領導。
要有較好的觀察分析能力和表達能力，方能與上級領導步調一致，行之有效地開展工作。與下級溝通，主要是執行上級領導的決議以及收集下級部門各項信息，需要有較強的組織能力和靈活的變通能力，緩解可能出現的矛盾和分歧。
橫向溝通包括與企業內部相關職能部門、與關系企業的窗口部門和外界媒體及政府機關的溝通等，務必真誠、謙虛、謹慎，為企業爭取良好的外部環境。在管理實踐中堅持以溝通協調為紐帶堅持以人為本，營造融洽的人際關系，協調各方面的利益，加強協作，提高經濟效益。
4、創新企業行政管理體制機制
當前，要想更好地應對企業之間的激烈競爭，創新企業行政管理體制機制非常重要。由于受到傳統計劃經濟體制的影響，我國企業行政管理制度還不夠完善。要想適應當前社會的發展，就必須進行行政管理制度改革，制定出適合當前運營狀態，且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先，要積極健全企業行政管理領導體制。
一個企業要想獲得發展，就必須擁有完善的行政管理領導體制。制定一套符合企業自身實際情況的監督體制，以確保監督各部門的實際工作情況，使得各部門各司其職，各負其責;其次，積極完善企業行政管理中的其他規章制度。
良好的企業管理制度一定會保證企業健康有效的發展。企業要想取得發展就必須重視企業行政管理制度的建設。通過制度建設正本清源，成為企業員工明確遵守的信條，從而保證企業經濟效益的不斷提升。
5、提高企業行政管理部門的人員素質
行政管理部門擁有優秀的有素質的人才是企業健康發展的需要，是企業提高競爭能力的基石。企業中的行政管理人員一定要具備較高的素質和熟練的業務水平，因此，企業應當完善行政管理人員的招聘機制，盡可能的選拔一批優秀的行政管理人才來企業工作。加大對現有行政管理人員的培訓力度，以提升行政管理人員的整體素質。
首先，提高企業員工的服務意識。企業行政管理部門的意義就是服務于企業，行政管理部門是否能夠與企業的企業部門密切的合作。因此，要不斷提高企業行政管理人員的服務職責，保證企業行政管理工作的順利開展;其次，加強對企業行政管理人員的培訓。
企業可以根據自身的條件讓企業行政管理人員到兄弟企業或者國外企業進行培訓和學習，提高自身的能力;再次，企業行政管理團隊的建立務必要選用德才兼備的管理人才，在選取過程中要務必保證過程透明化，這樣才能保證管理隊伍的整體素質。
6、加快企業行政管理工作信息化的進程
企業行政管理工作應著眼企業信息化的發展的需求和趨勢，推進信息化建設，使其成為企業發展的強大推動力。首先，通過辦公自動化、ERP等軟件逐步實現網上辦公，借助于無線上網的筆記本電腦、平板電腦、智能手機等隨身攜帶的終端設備，只要在網絡信號覆蓋的任何地方、任何時間均可上網辦公、處理事物。也就是說，辦公地點不固定在辦公室，而是在網絡覆蓋的任何地方。這種改變將使企業行政管理人員的工作方式更為方便、工作效率得到極大提高。其次，引入可視電話、可視聊天等網絡工具辦公。
可視、語音等網絡工具可以使上級公司與下級公司、上級與下屬可以實現網上會議，既節約時間，彼此之間又實現了廣泛的互動。另外，網上點播電視、遠程教學、遠程醫療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業行政管理領域，成為企業行政管理工作的一部分。
總之，企業行政管理效率的高低將直接影響企業的各項工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業務水平，必須把學習作為一項重要任務，并緊密同工作結合起來，這樣企業的行政管理工作才能雜而不亂，有序的進行。
參考文獻：
[1]馬蔚然.論企業行政管理職業化[J].企業導報.2018(17).
[2]康音.關于企業行政管理改革相關問題的探討[J].東方企業文化.2018(18).
[3]毛慧娟.淺析新時期企業行政管理的重要性及創新路徑[J].經營管理者.2018(17).
[4]鄭斌.關于企業行政管理工作定位和發展的審視[J].管理科學2018年第5期.
開題報告是論文選題之后一項重要的工作。選題者把自己所選的課題的概況(即開題報告內容)，向導師以及相關人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。
開題報告寫作規范
一、 開題報告的寫作應包含以下幾方面的內容：
1、綜述本課題國內外研究動態，說明選題的依據和意義;
2、研究的基本內容，擬解決的主要問題;
3、研究步驟、方法及措施;
4、研究工作進度;
5、主要參考文獻。
二、開題報告的排版要求：
封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統一采用A4紙。
三、開題報告的字數要求：
正文字數不得少于3000字。
1 開題報告格式與開題報告寫作技巧
開題報告是研究生畢業論文工作的重要環節，是指為闡述、審核和確定畢業論文題目而做的專題書面報告，它是研究生實施畢業論文課題研究的前瞻性計劃和依據，是監督和保證論文質量的重要措施，同時也是訓練研究生科研能力與學術作品撰寫能力的有效的實踐活動。
《中國青年報》報道:復旦大學新聞學院2002級研究生所做畢業論文開題報告，僅有不到1/3的博士研究生獲一次性通過，而78位碩士研究生，10人沒獲通過，僅有19人獲一次性通過。這在復旦大學乃至于全國研究生教育的歷史上都很少見。但據筆者了解，倘若以嚴肅的眼光審視目前學位與研究生教育的論文開題報告工作，可以說，管理部門、導師、研究生三者均不同程度地存在著認識不足的問題視論文開題報告為走過場、視論文開題報告為形式。除思想上重視不足外，對畢業設計開題報告的撰寫方法缺乏了解也是重要原因之一。鑒于此，筆者結合自己的管理工作體會，就畢業論文開題報告的寫法和技巧做一探討。
1.1 1 畢業論文選題的原則
畢業論文選題一般要求滿足以下原則：
①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果，有待進一步的探討和研究，或是學術界有分歧，有必要深入研究探討的問題;
②先進性:碩士畢業論文要有新的見解，博士畢業論文要做出創造性成果;
③成果的必要性:所選課題應有需要背景，針對實際的和科學發展的需要，即應有實際效益或學術價值;
④成果的可能性:課題的內容要有科學性，難易程度和工作量要適當，充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
以上要求說明，畢業論文題目不是給定的，而是研究出來的，只有在對所研究領域的過去、現在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎上，才能夠確立滿足以上四性要求的選題，從而為完成高質量的畢業論文奠定堅實的基礎。無論是結合導師已有科研任務的選題，還是自選課題，選題之前的信息積累與發現問題均是研究生所必須經歷的過程，盡管導師已完成了以上過程，但導師并不能替代研究生，這就是研究生學習、研究的獨立性要求。
1.2 2 開題報告的內容與撰寫要求
開題報告的內容一般包括：題目、立論依據(畢業論文選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器設備、協作單位及分工、人員配置)等。
2.1 開題報告畢業論文題目
題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求:
①準確、規范。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規范。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。
2.2 開題報告畢業設計立論依據
開題報告中要考慮：
① 畢業論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。一般先談現實需要由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。
② 國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過于局限。與問題無關則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的綜即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;述更多的并不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善于發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點;要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
2.3 開題報告畢業設計研究方案
開題報告中要考慮：
① 研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究進程陷于被動。
③ 研究的方法。選題確立后，最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴，不看對象地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的方法，也常能得出創新的結論。
④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究進程的連續性。
⑤ 擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，并采取可行的解決方法和措施。
⑥ 創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
2.4 開題報告畢業設計條件分析
突出儀器設備等物質條件的優勢。明確協作單位及分工，分工要合理，明確各自的工作及職責，同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組，導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要，要以知識結構的互補為依據。
以上就畢業論文開題報告之構成要素的撰寫進行了簡要的介紹。要寫好開題報告，除了掌握必要的開題報告的寫法之外，筆者認為，思想上一定高度重視，平時要勤動筆，并善于學習借鑒他人開題報告的優點。
