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20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
第二篇: 個人優點大全總結
編者按：任何東西從發展到壯大都會經歷一個過程，CPU能夠發展到今天這個規模和成就，其中的發展史更是耐人尋味。作為電腦之“芯”的CPU也不例外，本文讓我們進入時間不長卻風云激蕩的CPU發展歷程中去。在這個回顧的過程中，我們主要敘述了目前兩大CPU巨頭——Intel和AMD的產品發展歷程，對于其他的CPU公司，例如Cyrix和IDT等，因為其產品我們極少見到，篇幅所限我們就不再累述了。 一、X86時代的CPU CPU的溯源可以一直去到1971年。在那一年，當時還處在發展階段的INTEL公司推出了世界上第一臺微處理器4004。這不但是第一個用于計算器的4位微處理器，也是第一款個人有能力買得起的電腦處理器！！4004含有2300個晶體管，功能相當有限，而且速度還很慢，被當時的藍色巨人IBM以及大部分商業用戶不屑一顧，但是它畢竟是劃時代的產品，從此以后，INTEL便與微處理器結下了不解之緣。可以這么說，CPU的歷史發展歷程其實也就是INTEL公司X86系列CPU的發展歷程，我們就通過它來展開我們的“CPU歷史之旅”。 4004處理器核心架構圖 1978年，Intel公司再次領導潮流，首次生產出16位的微處理器，并命名為i8086，同時還生產出與之相配合的數學協處理器i8087，這兩種芯片使用相互兼容的指令集，但在i8087指令集中增加了一些專門用于對數、指數和三角函數等數學計算指令。由于這些指令集應用于i8086和i8087，所以人們也這些指令集統一稱之為X86指令集。雖然以后Intel又陸續生產出第二代、第三代等更先進和更快的新型CPU，但都仍然兼容原來的X86指令，而且Intel在后續CPU的命名上沿用了原先的X86序列，直到后來因商標注冊問題，才放棄了繼續用阿拉伯數字命名。至于在后來發展壯大的其他公司，例如AMD和Cyrix等，在486以前（包括486）的CPU都是按Intel的命名方式為自己的X86系列CPU命名，但到了586時代，市場競爭越來越厲害了，由于商標注冊問題，它們已經無法繼續使用與Intel的X86系列相同或相似的命名，只好另外為自己的586、686兼容CPU命名了。 1979年，INTEL公司推出了8088芯片，它仍舊是屬于16位微處理器，內含29000個晶體管，時鐘頻率為4.77MHz，地址總線為20位，可使用1MB內存。8088內部數據總線都是16位，外部數據總線是8位，而它的兄弟8086是16位。1981年8088芯片首次用于IBM PC機中，開創了全新的微機時代。也正是從8088開始，PC機（個人電腦）的概念開始在全世界范圍內發展起來。 Intel 8086處理器 1982年，許多年輕的讀者尚在襁褓之中的時候，INTE已經推出了劃時代的最新產品棗80286芯片，該芯片比8006和8088都有了飛躍的發展，雖然它仍舊是16位結構，但是在CPU的內部含有13.4萬個晶體管，時鐘頻率由最初的6MHz逐步提高到20MHz。其內部和外部數據總線皆為16位，地址總線24位，可尋址16MB內存。從80286開始，CPU的工作方式也演變出兩種來：實模式和保護模式。
Intel 80286處理器 1985年INTEL推出了80386芯片，它是80X86系列中的第一種32位微處理器，而且制造工藝也有了很大的進步，與80286相比，80386內部內含27.5萬個晶體管，時鐘頻率為12.5MHz，后提高到20MHz，25MHz，33MHz。80386的內部和外部數據總線都是32位，地址總線也是32位，可尋址高達4GB內存。它除具有實模式和保護模式外，還增加了一種叫虛擬86的工作方式，可以通過同時模擬多個8086處理器來提供多任務能力。除了標準的80386芯片，也就是我們以前經常說的80386DX外，出于不同的市場和應用考慮，INTEL又陸續推出了一些其它類型的80386芯片：80386SX、80386SL、80386DL等。1988年推出的80386SX是市場定位在80286和80386DX之間的一種芯片，其與80386DX的不同在于外部數據總線和地址總線皆與80286相同，分別是16位和24位(即尋址能力為16MB)。1990年推出的80386 SL和80386 DL都是低功耗、節能型芯片，主要用于便攜機和節能型臺式機。80386 SL與80386 DL的不同在于前者是基于80386SX的，后者是基于80386DX的，但兩者皆增加了一種新的工作方式：系統管理方式(SMM)。當進入系統管理方式后，CPU就自動降低運行速度、控制顯示屏和硬盤等其它部件暫停工作，甚至停止運行，進入“休眠”狀態，以達到節能目的。 Intel 80386處理器 1989年，我們大家耳熟能詳的80486芯片由INTEL推出，這種芯片的偉大之處就在于它實破了100萬個晶體管的界限，集成了120萬個晶體管。80486的時鐘頻率從25MHz逐步提高到33MHz、50MHz。80486是將80386和數學協處理器80387以及一個8KB的高速緩存集成在一個芯片內，并且在80X86系列中首次采用了RISC（精簡指令集）技術，可以在一個時鐘周期內執行一條指令。它還采用了突發總線方式，大大提高了與內存的數據交換速度。由于這些改進，80486的性能比帶有80387數學協處理器的80386DX提高了4倍。80486和80386一樣，也陸續出現了幾種類型。上面介紹的最初類型是80486DX。1990年推出了80486SX，它是486類型中的一種低價格機型，其與80486DX的區別在于它沒有數學協處理器。80486 DX2由系用了時鐘倍頻技術，也就是說芯片內部的運行速度是外部總線運行速度的兩倍，即芯片內部以2倍于系統時鐘的速度運行，但仍以原有時鐘速度與外界通訊。80486 DX2的內部時鐘頻率主要有40MHz、50MHz、66MHz等。80486 DX4也是采用了時鐘倍頻技術的芯片，它允許其內部單元以2倍或3倍于外部總線的速度運行。為了支持這種提高了的內部工作頻率，它的片內高速緩存擴大到16KB。80486 DX4的時鐘頻率為100MHz，其運行速度比66MHz的80486 DX2快40%。80486也有SL增強類型，其具有系統管理方式，用于便攜機或節能型臺式機。
二、奔騰時代的CPU 繼承著80486大獲成功的東風，賺翻了幾倍資金的INTEL在1993年推出了全新一代的高性能處理器——奔騰。由于CPU市場的競爭越來越趨向于激烈化，INTEL覺得不能再讓AMD和其他公司用同樣的名字來搶自己的飯碗了，于是提出了商標注冊，由于在美國的法律里面是不能用阿拉伯數字注冊的，于是INTEL玩了哥花樣，用拉丁文去注冊商標。奔騰在拉丁文里面就是“五”的意思了。INTEL公司還替它起了一個相當好聽的中文名字——奔騰。奔騰的廠家代號是P54C，奔騰的內部含有的晶體管數量高達310萬個，時鐘頻率由最初推出的60MHZ和66MHZ，后提高到200MHZ。單單是最初版本的66MHZ的奔騰微處理器，它的運算性能比33MHZ的80486 DX就提高了3倍多，而100MHZ的奔騰則比33MHZ的80486 DX要快6至8倍。也就是從奔騰開始，我們大家有了超頻這樣一個用盡量少的錢換取盡量多的性能的好方法。作為世界上第一個586級處理器，奔騰也是第一個令人超頻的最多的處理器，由于奔騰的制造工藝優良，所以整個系列的CPU的浮點性能也是各種各樣性能是CPU中最強的，可超頻性能最大，因此贏得了586級CPU的大部分市場。奔騰家族里面的頻率有60/66/75//90/100/120/133/150/166/200，至于CPU的內部頻率則是從60MHz到66MHz不等。值得一提的是，從奔騰75開始，CPU的插座技術正式從以前的Socket4轉換到同時支持Socket 5和7同時支持，其中Socket 7還一直沿用至今。而且所有的奔騰 CPU里面都已經內置了16K的一級緩存，這樣使它的處理性能更加強大。 Intel 奔騰處理器 與此同時，AMD公司也不甘示弱推出了K5系列的CPU。（AMD公司也改名字了！）它的頻率一共有六種：75/90/100/120/133/166，內部總線的頻率和奔騰差不多，都是60或者66MHz，雖然它在浮點 運算方面比不上奔騰，但是由于K5系列CPU都內置了24KB的一級緩存，比奔騰內置的16KB多出了一半，因此在整數運算和系統整體性能方面甚至要高于同頻率的奔騰。即便如此，因為k5系列的 交付日期一再后拖，AMD公司在“586”級別的競爭中最終還是敗給了INTEL。 1、初受挫折——奔騰 Pro： 初步占據了一部分CPU市場的INTEL并沒有停下自己的腳步，在其他公司還在不斷追趕自己的奔騰之際，又在1996年推出了最新一代的第六代X86系列CPU——P6。P6只是它的研究代號，上市之后P6有了一個非常響亮的名字——奔騰 Pro。Pentimu Pro的內部含有高達550萬個的晶體管，內部時鐘頻率為133MHZ，處理速度幾乎是100MHZ的奔騰的2倍。Pentimu Pro的一級(片內)緩存為8KB指令和8KB數據。 Intel奔騰 Pro處理器 值得注意的是在Pentimu Pro的一個封裝中除Pentimu Pro芯片外還包括有一個256KB的二級緩存芯片，兩個芯片之間用高頻寬的內部通訊總線互連，處理器與高速緩存的連接線路也被安置在該封裝中，這樣就使高速緩存能更容易地運行在更高的頻率上。奔騰 Pro 200MHZCPU的L2 CACHE就是運行在200MHZ，也就是工作在與處理器相同的頻率上。這樣的設計領奔騰 Pro達到了最高的性能。 而Pentimu Pro最引人注目的地方是它具有一項稱為“動態執行”的創新技術，這是繼奔騰在超標量體系結構上實現實破之后的又一次飛躍。Pentimu Pro系列的工作頻率是150/166/180/200，一級緩存都是16KB，而前三者都有256KB的二級緩存，至于頻率為200的CPU還分為三種版本，不同就在于他們的內置的緩存分別是256KB，512KB，1MB。不過由于當時緩存技術還沒有成熟，加上當時緩存芯片還非常昂貴，因此盡管Pentimu Pro性能不錯，但遠沒有達到拋離對手的程度，加上價格十分昂貴，一次Pentimu Pro實際上出售的數目非常至少，市場生命也非常的短，Pentimu Pro可以說是Intel第一個失敗的產品。
2、輝煌的開始——奔騰 MMX： INTEL吸取了奔騰 Pro的教訓，在1996年底推出了奔騰系列的改進版本，廠家代號P55C，也就是我們平常所說的奔騰 MMX（多能奔騰）。這款處理器并沒有集成當時賣力不討好的二級緩存，而是獨辟蹊徑，采用MMX技術去增強性能。 MMX技術是INTEL最新發明的一項多媒體增強指令集技術，它的英文全稱可以翻譯“多媒體擴展指令集”。MMX是Intel公司在1996年為增強奔騰 CPU在音像、圖形和通信應用方面而采取的新技術，為CPU增加了57條MMX指令，除了指令集中增加MMX指令外，還將CPU芯片內的L1緩存由原來的16KB增加到32KB（16K指命+16K數據），因此MMX CPU比普通CPU在運行含有MMX指令的程序時，處理多媒體的能力上提高了60％左右。MMX技術不但是一個創新，而且還開創了CPU開發的新紀元，后來的SSE，3D NOW！等指令集也是從MMX發展演變過來的。 Intel奔騰MMX處理器 在Intel推出奔騰 MMX的幾個月后，AM也推出了自己研制的新產品K6。K6系列CPU一共有五種頻率，分別是：166/200/ 233/266/300，五種型號都采用了66外頻，但是后來推出的233/266/300已經可以通過升級主板的BIOS 而支持100外頻，所以CPU的性能得到了一個飛躍。特別值得一提的是他們的一級緩存都提高到了64KB，比MMX足足多了一倍，因此它的商業性能甚至還優于奔騰 MMX，但由于缺少了多媒體擴展指令集這道殺手锏，K6在包括游戲在內的多媒體性能要遜于奔騰 MMX。 3、優勢的確立——奔騰 Ⅱ： 1997年五月，INTEL又推出了和奔騰 Pro同一個級別的產品，也就是影響力最大的CPU——奔騰 Ⅱ。第一代奔騰 Ⅱ核心稱為Klamath。作為奔騰Ⅱ的第一代芯片，它運行在66MHz總線上，主頻分233、266、300、333Mhz四種，接著又推出100Mhz總線的奔騰 Ⅱ，頻率有300、350、400、450Mhz。奔騰II采用了與奔騰 Pro相同的核心結構,從而繼承了原有奔騰 Pro處理器優秀的32位性能，但它加快了段寄存器寫操作的速度,并增加了MMX指令集,以加速16位操作系統的執行速度。由于配備了可重命名的段寄存器,因此奔騰Ⅱ可以猜測地執行寫操作，并允許使用舊段值的指令與使用新段值的指令同時存在。在奔騰Ⅱ里面，Intel一改過去BiCMOS制造工藝的笨拙且耗電量大的雙極硬件,將750萬個晶體管壓縮到一個203平方毫米的印模上。奔騰Ⅱ只比奔騰 Pro大6平方毫米,但它卻比奔騰 Pro多容納了200萬個晶體管。由于使用只有0.28微米的扇出門尺寸,因此加快了這些晶體管的速度,從而達到了X86前所未有的時鐘速度。 Intel奔騰Ⅱ處理器 在接口技術方面，為了擊跨INTEL的競爭對手，以及獲得更加大的內部總線帶寬，奔騰Ⅱ首次采用了最新的solt1接口標準，它不再用陶瓷封裝，而是采用了一塊帶金屬外殼的印刷電路板，該印刷電路板不但集成了處理器部件，而且還包括32KB的一級緩存。如要將奔騰Ⅱ處理器與單邊插接卡(也稱SEC卡)相連，只需將該印刷電路板(PCB)直接卡在SEC卡上。SEC卡的塑料封裝外殼稱為單邊插接卡盒，也稱SEC(Single-edgecontactCartridge)卡盒，其上帶有奔騰Ⅱ的標志和奔騰Ⅱ印模的彩色圖像。在SEC卡盒中，處理器封裝與L2高速緩存和TagRAM均被接在一個底座(即SEC卡)上，而該底座的一邊(容納處理器核心的那一邊)安裝有一個鋁制散熱片，另一邊則用黑塑料封起來。奔騰ⅡCPU內部集合了32KB片內L1高速緩存(16K指令/16K數據)；57條MMX指令；8個64位的MMX寄存器。750萬個晶體管組成的核心部分，是以203平方毫米的工藝制造出來的。處理器被固定到一個很小的印刷電路板(PCB)上，對雙向的SMP有很好的支持。至于L2高速緩存則有，512K，屬于四路級聯片外同步突發式SRAM高速緩存。這些高速緩存的運行速度相當于核心處理器速度的一半(對于一個266MHz的CPU來說，即為133MHz)。奔騰Ⅱ的這種SEC卡設計是插到Slot1(尺寸大約相當于一個ISA插槽那么大)中。所有的Slot1主板都有一個由兩個塑料支架組成的固定機構。一個SEC卡可以從兩個塑料支架之間滑入Slot1中。將該SEC卡插入到位后，就可以將一個散熱槽附著到其鋁制散熱片上。266MHz的奔騰Ⅱ運行起來只比200MHz的奔騰Pro稍熱一些(其功率分別為38.2瓦和37.9瓦)，但是由于SEC卡的尺寸較大，奔騰Ⅱ的散熱槽幾乎相當于Socket7或Socket8處理器所用的散熱槽的兩倍那么大。
除了用于普通用途的奔騰Ⅱ之外，Intel還推出了用于服務器和高端工作站的Xeon系列處理器采用了Slot 2插口技術，32KB 一級高速緩存，512KB及1MB的二級高速緩存，雙重獨立總線結構，100MHz系統總線，支持多達8個CPU。 Intel奔騰Ⅱ Xeon處理器 為了對抗不可一世的奔騰 Ⅱ，在1998年中，AMD推出了K6-2處理器，它的核心電壓是2.2伏特，所以發熱量比較低，一級緩存是64KB，更為重要的是，為了抗衡Intel的MMX指令集，AMD也開發了自己的多媒體指令集，命名為3DNow!。3DNow!是一組共21條新指 令，可提高三維圖形、多媒體、以及浮點運算密集的個人電腦應用程序的運算能力，使三維圖形加速器全面地發揮性能。K6-2的所有型號都內置了3DNow!指令集， 使AMD公司的產品首次在某些程序應用中，在整數性能以及浮點運算性能都同時超越INTEL，讓INTEL感覺到了危機。不過和奔騰 Ⅱ相比，K6-2仍然沒有集成二級緩存，因此盡管廣受好評，但始終沒有能在市場占有率上戰勝奔騰Ⅱ。 4、廉價高性能CPU的開端——Celeron： 在以往，個人電腦都是一件相對奢侈的產品，作為電腦核心部件的CPU，價格幾乎都以千元來計算，不過隨著時代的發展，大批用戶急需廉價而使用的家庭電腦，連帶對廉價CPU的需求也急劇增長了。 在奔騰 Ⅱ又再次獲得成功之際，INTEL的頭腦開始有點發熱，飄飄然了起來，將全部力量都集中在高端市場上，從而給AMD，CYRIX等等公司造成了不少 乘虛而入的機會，眼看著性能價格比不如對手的產品，而且低端市場一再被蠶食，INTEL不能眼看著自己的發家之地就這樣落入他人手中，又與1998年全新推出了面向低端市場，性能價格比相當厲害的CPU——Celeron，賽揚處理器。 早期Slot 1插座 Celeron處理器 Celeron可以說是Intel為搶占低端市場而專門推出的，當時1000美元以下PC的熱銷，令AMD等中小公司在與Intel的抗爭中打了個漂亮的翻身仗，也令Intel如芒刺在背。于是，Intel把奔騰 II的二級緩存和相關電路抽離出來，再把塑料盒子也去掉，再改一個名字，這就是Celeron。中文名稱為賽揚處理器。 最初的Celeron采用0.35微米工藝制造，外頻為66MHz，主頻有266與300兩款。接著又出現了0.25微米制造工藝的Celeron333。 不過在開始階段，Celeron并不很受歡迎，最為人所詬病的是其抽掉了芯片上的L2 Cache，自從在奔騰 Ⅱ嘗到甜頭以后，大家都知道了二級緩存的重要性，因而想到賽揚其實是一個被閹割了的產品，性能肯定不怎么樣。實際應用中也證實了這種想法，Celeron266裝在技嘉BX主板上，性能比PII266下降超過25%！而相差最大的就是經常須要用到二級緩存的程序。 Intel也很快了解到這個情況，于是隨機應變，推出了集成128KB二級緩存的Celeron，起始頻率為300Mhz，為了和沒有集成二級緩存的同頻Celeron區分，它被命名為Celeron 300A。有一定使用電腦歷史的朋友可能都會對這款CPU記憶猶新，它集成的二級緩存容量只有128KB，但它和CPU頻率同步，而奔騰 Ⅱ只是CPU頻率一半，因此Celeron 300A的性能和同頻奔騰 Ⅱ非常接近。更誘人的是，這款CPU的超頻性能奇好，大部分都可以輕松達到450Mhz的頻率，要知道當時頻率最高的奔騰 Ⅱ也只是這個頻率，而價格是Celeron 300A的好幾倍。這個系列的Celeron出了很多款，最高頻率一直到566MHz，才被采用奔騰Ⅲ結構的第二代Celeron所代替。
為了降低成本，從Celeron 300A開始，Celeron又重投Socket插座的懷抱，但它不是采用奔騰MMX的Socket7，而是采用了Socket370插座方式，通過370個針腳與主板相連。從此，Socket370成為Celeron的標準插座結構，直到現在頻率1.2Ghz的Celeron CPU也仍然采用這種插座。 5、世紀末的輝煌——奔騰III： 在99年初，Intel發布了第三代的奔騰處理器——奔騰III，第一批的奔騰III 處理器采用了Katmai內核，主頻有450和500Mhz兩種，這個內核最大的特點是更新了名為SSE的多媒體指令集，這個指令集在MMX的基礎上添加了70條新指令，以增強三維和浮點應用，并且可以兼容以前的所有MMX程序。 不過平心而論，Katmai內核的奔騰III除了上述的SSE指令集以外，吸引人的地方并不多，它仍然基本保留了奔騰II的架構，采用0.25微米工藝，100Mhz的外頻，Slot1的架構，512KB的二級緩存（以CPU的半速運行）因而性能提高的幅度并不大。不過在奔騰III剛上市時卻掀起了很大的熱潮，曾經有人以上萬元的高價去買第一批的奔騰III。 第一代Pentium III處理器 (Katmai) 可以大幅提升，從500Mhz開始，一直到1.13Ghz，還有就是超頻性能大幅提高，幅度可以達到50%以上。此外它的二級緩存也改為和CPU主頻同步，但容量縮小為256KB。 第二代Pentium III處理器 (Coppermine) 除了制程帶來的改進以外，部分Coppermine 奔騰III還具備了133Mhz的總線頻率和Socket370的插座，為了區分它們，Intel在133Mhz總線的奔騰III型號后面加了個“B”, Socket370插座后面加了個“E”，例如頻率為550Mhz，外頻為133Mhz的Socket370 奔騰III就被稱為550EB。 看到Coppermine核心的奔騰III大受歡迎，Intel開始著手把Celeron處理器也轉用了這個核心，在2000年中，推出了Coppermine128核心的Celeron處理器，俗稱Celeron2，由于轉用了0.18的工藝，Celeron的超頻性能又得到了一次飛躍，超頻幅度可以達到100%。 第二代Celeron(Coppermine128核心)處理器 6、AMD的絕地反擊——Athlon 在AMD公司方面，剛開始時為了對抗奔騰III，曾經推出了K6-3處理器。K6-3處理器是三層高速緩存（TriLevel）結構設計，內建有64K的第一級高速緩存（Level 1）及256K的第二層高速緩存（Level 2），主板上則配置第三級高速緩存（Level 3）。K6-3處理器還支持增強型的3D Now！指令集。由于成本上和成品率方面的問題，K6-3處理器在臺式機市場上并不是很成功，因此它逐漸從臺式機市場消失，轉進筆記本市場。
真正讓AMD揚眉吐氣的是原來代號K7的Athlon處理器。Athlon具備超標量、超管線、多流水線的Risc核心（3Way SuperScalar Risc core），采用0.25微米工藝，集成2,200萬個晶體管，Athlon包含了三個解碼器，三個整數執行單元（IEU），三個地址生成單元（AGU），三個多媒體單元（就是浮點運算單元），Athlon可以在同一個時鐘周期同時執行三條浮點指令，每個浮點單元都是一個完全的管道。K7包含3個解碼器，由解碼器將解碼后的macroOPS指令（K7把X86指令解碼成macroOPS指令，把長短不一的X86指令轉換成長短一致的macroOPS指令，可以充分發揮RISC核心的威力）送給指令控制單元，指令控制單元能同時控制（保存）72條指令。再把指令送給整數單元或多媒體單元。整數單元可以同時調度18條指令。每個整數單元都是一個獨立的管道，調度單元可以對指令進行分支預測，可以亂序執行。K7的多媒體單元（也叫浮點單元）有可以重命名的堆棧寄存器，浮點調度單元同時可以調度36條指令，浮點寄存器可以保存88條指令。在三個浮點單元中，有一個加法器，一個乘法器，這兩個單元可以執行MMX指令和3DNow指令。還有一個浮點單元負責數據的裝載和保存。由于K7強大的浮點單元，使AMD處理器在浮點上首次超過了Intel當時的處理器。 Athlon內建128KB全速高速緩存（L1 Cache），芯片外部則是1／2時頻率、512KB容量的二級高速緩存（L2 Cache），最多可支持到8MB的L2 Cache，大的緩存可進一步提高服務器系統所需要的龐大數據吞吐量。 Athlon的封裝和外觀跟Pentium Ⅱ相似，但Athlon采用的是Slot A接口規格。Slot A接口源于Alpha EV6總線，時鐘頻率高達200MHz，使峰值帶寬達到1.6GB/S，在內存總線上仍然兼容傳統的100MHz總線，現這樣就保護了用戶的投資，也降低了成本。后來還采用性能更高的DDR SDRAM，這和Intel力推的800MHz RAMBUS的數據吞吐量差不多。EV6總線最高可以支持到400MHz，可以完善的支持多處理器。所以具有天生的優勢，要知道Slot1只支持雙處理器而SlotA可支持4處理器。SlotA外觀看起來跟傳統的Slot1插槽很像，就像Slot1插槽倒轉180度一樣，但兩者在電氣規格、總線協議是完全不兼容的。Slot 1／Socket370的CPU，是無法安裝到Slot A插槽的Athlon主板上，反之亦然。 三、踏入新世紀的CPU 進入新世紀以來，CPU進入了更高速發展的時代，以往可望而不可及的1Ghz大關被輕松突破了，在市場分布方面，仍然是Intel跟AMD公司在兩雄爭霸，它們分別推出了Pentium4、Tualatin核心Pentium Ⅱ和Celeron、Tunderbird核心Athlon、AthlonXP和Duron等處理器，競爭日益激烈。
1、在Intel方面，在上個世紀末的2000年11月，Intel發布了旗下第四代的Pentium處理器，也就是我們天天都能接觸到的Pentium 4。Pentium 4沒有沿用PIII的架構，而是采用了全新的設計，包括等效于的400MHz前端總線(100 x 4), SSE2指令集，256K-512KB的二級緩存，全新的超管線技術及NetBurst架構，起步頻率為1.3GHz。 第一個Pentium4核心為Willamette，全新的Socket 423插座，集成256KB的二級緩存，支持更為強大的SSE2指令集，多達20級的超標量流水線，搭配i850/i845系列芯片組，隨后Intel陸續推出了1.4GHz-2.0GHz的Willamette P4處理器，而后期的P4處理器均轉到了針角更多的Socket 478插座。 第一代的Pentium4（Socket423）處理器 和奔騰III一樣，第一個Pentium4核心并不受到太多的好評，主要原因是新的CPU架構還不能受到程序軟件的充分支持，因此Pentium4經常大幅落后于同頻的Athlon，甚至還如Intel自己的奔騰III。但在一年以后，Intel發布了第二個Pentium4核心，代號為Northwood，改用了更為精細的0.13微米制程，集成了更大的512KB二級緩存，性能有了大幅的提高，加上Intel孜孜不倦的推廣和主板芯片廠家的支持，目前Pentium4已經成為最受歡迎的中高端處理器。 第二代的Pentium4（Socket478）處理器 在低端CPU方面，Intel發布了第三代的Celeron核心，代號為Tualatin，這個核心也轉用了0.13微米的工藝，與此同時二級緩存的容量提高到256KB，外頻也提高到100Mhz，目前Tualatin Celeron的主頻有1.0、1.1、1.2、1.3Ghz等型號。Intel也推出了Tualatin核心的奔騰III，集成了更大的512KB二級緩存，但它們只應用于服務器和筆記本電腦市場，在臺式機市場很少能看到。 第三代Tualatin核心的Celeron處理器 2、在AMD方面，在2000年中發布了第二個Athlon核心——Tunderbird，這個核心的Athlon有以下的改進，首先是制造工藝改進為0.18微米，其次是安裝界面改為了SocketA，這是一種類似于Socket370，但針腳數為462的安裝接口。最后是二級緩存改為256KB，但速度和CPU同步，與Coppermine核心的奔騰III一樣。 Tunderbird核心的Athlon不但在性能上要稍微領先于奔騰III，而且其最高的主頻也一直比奔騰III高，1Ghz頻率的里程碑就是由這款CPU首先達到的。不過隨著Pentium4的發布，Tunderbird開始在頻率上落后于對手，為此，AMD又發布了第三個Athlon核心——Palomino，并且采用了新的頻率標稱制度，從此Athlon型號上的數字并不代表實際頻率，而是根據一個公式換算相當于競爭對手（也就是Intel）產品性能的頻率，名字也改為AthlonXP。例如AthlonXP1500+處理器實際頻率并不是1.5Ghz，而是1.33GHz。最后，AthlonXP還兼容Intel的SSE指令集，在專門為SSE指令集優化的軟件中也能充分發揮性能。
第三代Tunderbird核心的Athlon處理器 在低端CPU方面，AMD推出了Duron CPU，它的基本架構和Athlon一樣，只是二級緩存只有64KB。Duron從發布開始，就能遠遠拋離同樣主攻低端市場的Celeron，而且價格更低廉，一時間Duron成為低價DIY兼容機的第一選擇，但Duron也有它致命的弱點，首先是繼承了Athlon發熱量大的特點，其次是它的核心非常脆弱，在安裝CPU散熱器時很容易損壞。因此盡管在兼容機市場很受歡迎，但始終打不進利潤最高的品牌機市場。 Duron處理器 四、CPU未來發展的方向 縱觀我們上面敘述的CPU發展史，大家不難得出以下的CPU發展方向：首先是更高的頻率，其次是更小的制造工藝，第三，更大的高速緩存。除了這三點之外，PC處理器也將緩慢的從32位數據帶寬向64位發展。 1、Intel的未來計劃，在本書截稿前為止，最高主頻的CPU已經達到了2.4Ghz，而Intel的目標是在今年內達到3Ghz，兩年內達到10Ghz，為此Intel會在2002年中期發布533Mhz總線頻率的Northwood核心，按照計劃，在2003年，Intel還將推出采用0.09微米工藝的Prescott核心，工作頻率將在3.5GHz以上(甚至更高)，將采用效能更高的667MHz(166MHz x 4)或800MHz FSB(200MHz x 4)，不過目前Prescott還只是停留在書面上而已，畢竟它要在2003年才會正式發布，所以目前也沒有更多關于它的細節公布。 另外Intel還透露在2005年將推出采用全新的TeraHertz晶體管架構的處理器產品，該架構采用了諸如SOI工藝，高K絕緣體在內的眾多先進技術，簡單的說它能夠使芯片的發熱量及功耗降到最低，并且大幅度提升處理器的工作頻率；理論上采用TeraHertz晶體管架構能夠制造出10GHz-20GHz的處理產品。 當然要達到這樣高的工作頻率，僅僅有TeraHertz晶體管還不夠，它還需要新型的BBUL(Bumpless Build-Up Layer)封裝技術的支持，該技術可以制造出厚度僅1毫米且集成10億個晶體管的芯片，BBUL技術與目前封裝技術并無差異，但核心技術卻完全不同，BBUL采用內建方式直接在裸晶(Die)直接封裝，且僅包括1層銅制程金屬互連層。由于BBUL使數據傳輸通道縮短，所以整個芯片的時鐘頻率速度將有較大幅度提升，另外功耗自然也更低。 2）AMD的未來計劃，本書上市時，第三個Athlon核心Thoroughbred應該已經發布了，Thoroughbred沿用了Palomino的核心，但換用了效能更高的166MHz FSB及0.13微米工藝，由于制造工藝的提升，其發熱量及芯片尺寸均比Palomino要小很多，它同樣采用Socket A界面、OPGA封裝，而且現有的Athlon XP主板均兼容Thoroughbred(AMD在展會上公布的Thoroughbred演示機就是采用AMD-760芯片組)；但Thoroughbred是否將增加緩存容量還未公布。
新一代的Duron(Appaloosa)則采用簡化版的Thoroughbred核心，根據AMD最新公布的處理器發展藍圖，首款Thoroughbred核心的1.73GHz Athlon XP處理器預計在明年第一季發布。桌面版Athlon XP、工作站/服務器版的Athlon MP都將明年第一季全面導入0.13微米Thoroughbred核心，并在第二季推出采用Barton核心的產品，但AMD尚未公布有關Barton核心的具體規格。移動處理器方面，最后一款基于Palomino核心的將是明年發布的1.4GHz Athlon 4，之后也將采用全新的Thoroughbred/Barton核心。 至于AMD的首顆64位處理器——K8 Hammer，將分為兩個不同的版本，分別是高端的服務器版SledgeHammer(最多8路SMP)，及工作站/桌面版ClawHammer(2路SMP)，其中ClawHammer已整合有DDR33內存控制器，所以對應ClawHammer的芯片組無需包括內存控制器，而SledgeHammer則擁有更大的二級緩存，這兩款Hammer處理器都會支持SSE2指令集并兼容32位指令，雖然目前還未有更多的信息公布，但可以肯定的是Hammer肯定會在明年發布，而且AMD之前曾聲稱Hammer的效能將超越所有的同類處理器。
第三篇: 個人優點大全總結
個人總結
2017年度，在集團公司、五公司及項目領導的正確帶領下，我認真落實上級有關安全生產工作的要求，在加強工程管理的同時，堅持把安全生產工作擺在了與工程質量、進度同等重要的位置，把安全作為推進工程進展、保證工程質量的重要舉措來抓。一年來，在實際工作中我盡自己最大的努力做好本職工作，因為安全總監不同于普通的專職安全員，現場實際隱患消除及各部門間的配合更是至關重要。為了做好安全總監的工作，首先我按照各項規章制度、對施工安全的整體要求，與專職安全員的職責結合起來，在今年的實際工作中我拿出大量的時間深入到施工現場調查了解現場安全情況，并在工作中旁站監督指導安全生產，全面協調我施工方與監理、業主單位等的工作聯系，負責按安全施工方案的具體實施，協調解決現場施工中實際問題。現將本年度的工作情況做一總結，匯報如下：
1、工作注重協調配合。由于本工程的性質比較復雜，所處的位置比較敏感，現場管理工作開展起來壓力一直比較大。為了保證現場安全生產萬無一失，我和項目安質部及分部安質部一并互相協調，互相幫助，齊心協力共同把項目的安全工作落到實處。
2、做好橫向溝通?。溝通是為了更好的把安全工作做好，上情下達、下情上傳是讓安全工作的信息更及時、更準確的進行反饋。
三、提高全員安全意識，營造良好的安全生產氛圍。按照安全文明施工的相關要求，在現場設置宣傳標語，警示牌等時刻提醒施工人員注意安全。加強對工人的安全培訓，提高現場施工人員的安全意識，對現場存在的安全隱患和苗頭，采用交底、教育、罰款相結合的手段有效的進行整改，進一步對現場加強現場的管理力度，讓人人懂安全，人人抓安全，做到全員參與，齊抓共管的安全氛圍。組織工人開安全教育大會，不定期對現場安全進行拉網式排查，發現問題限期整改，做到每個施工部位的安全在可控狀態。對施工活動進行各種安全技術交底，簽訂《安全生產包保責任狀》、讓各分部及施工作業隊伍把安全當大事來抓，不斷提升安全生產效率，在現場開安全教育現場會，更好的讓施工人員牢記安全無小事。
四、做好安全隱患整改監督。每天深入到生產一線調查了解生產進度、施工狀況及存在的不安全隱患，做到心中有數。消除施工中存在的各種大小事故隱患及重大事故源是安全專業人員的主要工作，也是安全總監的主要工作。在施工中由于生產人員行為都是處在動態下進行活動的，又由于每個人完成的工作任務有所不同，各專業施工會出現交叉作業，往往造成事故隱患就比較多，這些隱患不但對施工現場造成危害，而且對作業人員也有危害。這就要求專業安全人員在檢查中能及時發現隱患，并下發隱患整改通知單，督促現場及時整改。
在今年的安全管理中，我把主要精力全部放在了安全隱患消除管理當中，掌握了大量的隱患整改措施，從而使隱患得到了有效的控制，隱患的整改更及時更徹底。但是仍然還有不足之處，需要加強溝通，明年我的工作重點將放在現場重大危險源監控上，進一步完善安全生產管理體系，以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進生產，提高項目自身安全水平，著力開創安全生產工作新局面，并加強本部門專職安全員現場動態監控管理，做好和業主、監理等外部單位的溝通工作，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，加大隱患排查治理，為構建和諧工地，打造平安工地，做出積極貢獻。
